写鹅像一条船浮在水上的古诗

使至塞上古诗

使至塞上古诗

　　在日常生活或是工作学*中，大家都接触过很多优秀的古诗吧，汉魏以后的古诗一般以五七言为基调，押韵、转韵有一定法式。那么都有哪些类型的古诗呢？下面是小编收集整理的使至塞上古诗，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　王维 使至塞上

　　单车欲问边，属国过居延。

　　征蓬出汉塞，归雁入胡天。

　　大漠孤烟直，长河落日圆。

　　萧关逢侯骑，都护在燕然。

　　【译文及注释】

　　（我）轻车简从要视察边疆，要去的地方远过居延。

　　（我）像蓬草飘出了汉塞，像归雁飞入了北方的天空。

　　大沙漠中孤烟直上，黄河边上落日正圆。

　　走到萧关恰好遇见骑马的侦察兵，前敌统帅正在燕然前线。

　　1、使至塞上：奉命出使边塞。这是一首五言律诗，选自《全唐诗》（中华书局1960年版），是737年（开元二十五年）王维以监察御史从军赴凉州途中所作。

　　2、使：出使。

　　3、单车：一辆车，这里形容这次出使时随从不多。

　　4、问边：到边塞去察看，指慰问守卫边疆的官兵。

　　5、属国：一指少数民族附属于汉族朝廷而存其国号者。汉、唐两朝均有一些属国。二指官名，秦汉时有一种官职名为典属国，苏武归汉后即授典属国官职。唐人有时以“属国”代称出使边陲的使臣。

　　6、居延：地名，汉代称居延泽，唐代称居延海，在今内蒙古额济纳旗北境。又西汉张掖郡有居延县（参《汉书·地理志》），故城在今社员济纳旗东南。又东汉凉州刺史部有张掖居延属国，辖境在居延泽一带。此句一般注本均言王维路过居延。然而王维此次出使，实际上无需经过居延。因而林庚、冯沅君主编《*历代诗歌选》认为此句是写唐王朝“边塞的辽阔，附属国直到居延以外。”

　　7、征蓬：随风飘飞的蓬草，此处为诗人自喻。

　　8、归雁：因季节是春天，雁北飞，故称"归雁入胡天"，也是诗人自喻。

　　9、大漠：大沙漠，此处大约是指凉州之北的沙漠。孤烟：赵殿成注有二解：一云古代边防报警时燃狼粪，“其烟直而聚，虽风吹之不散”。二云塞外多旋风，“袅烟沙而直上”。据后人有到甘肃、新疆实地考察者证实，确有旋风如“孤烟直上”。又：孤烟也可能是唐代边防使用的*安火。《通典》卷二一八云：“及暮，*安火不至。”胡三省注：“《六典》：唐镇戍烽候所至，大率相去三十里，每日初夜，放烟一炬，谓之*安火。”

　　10、长河：黄河。

　　11、萧关：古关名，故址在今宁夏固原东南。

　　12、侯骑：负责侦察、通讯的骑兵。王维出使河西并不经过萧关，此处大概是用何逊诗“候骑出萧关，追兵赴马邑”之意，非实写。

　　13、都护：官名。唐朝在西北置安西、安北等六大都护府，每府派大都护一人，副都护二人，负责辖区一切事务。

　　14、燕然：古山名，即今蒙古国杭爱山。这里代指前线。《后汉书·窦宪传》：宪率军大破单于军，“遂登燕然山，去塞三千余里，刻石勒功，纪汉威德，令班固作铭。”此两句意谓在途中遇到候骑，得知主帅破敌后尚在前线未归。

　　15、烟：烽烟，报警时点的烟火

　　【赏析】

　　737年（开元二十五年)，王维奉命赴西河节度使府慰问将士，该诗即诗人赴西河途中所作。这是一首纪行诗，诗人身负朝廷使命前往边塞。诗即记述这次出使途中所见所感。

　　首二句交待此行目的和到达地点，诗缘何而作，以及写作的地点并说明边塞的遥远辽阔。“欲问边”，是出使的目的。“单车”，是说随从少，仪节规格不高。诗于纪事写景之中微露失意情绪，这种情绪便是从“单车”二字引发出来。而后一句说身过“居延”这特殊的地域，则成为诗中描绘的风光景物的根据。

　　三、四两句包含多重意蕴。由“归雁”一语知道，这次出使边塞的时间是春天。蓬草成熟后枝叶干枯，根离大地，随风飘卷，故称“征蓬”。这一句是诗人借蓬草自况，写飘零之感。古诗中说到蓬草，大多是自叹身世。如曹植的《杂诗》(其二)所谓“转蓬离本根，飘飖随长风”，就是著名的例子。本诗中的“出汉塞”恰与诗人此行相映照；而且，这三个字异国他乡的情味甚为浓厚，这就加深了飘零之感。去国离乡，感情总是复杂万端的，不管是出于有家难奔、有国难投的情势，还是像本诗中所写乃是因为负有使命。大约诗人这次出使，已自心境不佳，并不同于汉司马相如初得武帝青睐，出使西南夷那样的威风、气派。诗人的失意情绪或者同朝廷政治斗争有关。一向器重诗人的'宰相张九龄即于本年四月贬为荆州长史。

　　诗在表现上采用的是两两对照的写法。“征蓬”喻诗人，是正比，而“归雁”喻诗人则是反衬。在一派春光中，雁北归旧巢育雏，是得其所；诗人迎着漠漠风沙像蓬草一样飘向塞外，景况迥然不同。

　　五、六两句写景描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑。这一联由两个画面组成。第一个画面是大漠孤烟。置身大漠，展现在诗人眼前的是这样一副景象：黄沙莽莽，无边无际。昂首看天，天空没有一丝云影。不见草木，断绝行旅。极目远眺，但见天尽头有一缕孤烟在升腾，诗人的精神为之一振，似乎觉得这荒漠有了一点生气。那是烽烟，它告诉诗人，此行快要到目的地了。烽烟是边塞的典型景物，“孤烟直”，突出了边塞气氛。从画面构图的角度说。在碧天黄沙之间，添上一柱白烟，成为整个画面的中心，自是点睛之笔。《坤雅》：“古之烟火，用狼烟，取其直而聚，虽风吹之不斜。”清人赵殿成说：“亲见其景者，始知‘直’字之佳。”这又是从用字上说。

　　另一个画面是长河落日。这是一个特写镜头。诗人大约是站在一座山头上，俯瞰蜿蜒的河道。时当傍晚，落日低垂河面，河水闪着粼粼的波光。这是怎样美妙的时刻啊!诗人只标举一个“圆”字，即准确地说出河上落日的景色特点。由于选取这样一个视角，恍然红日就出入于长河之中，这就*添了河水吞吐日月的宏阔气势，从而整个画面更显得雄奇瑰丽。

　　诗人把笔墨重点用在了他最擅胜场的方面——写景。作者出使，恰在春天。途中见数行归雁北翔，诗人即景设喻，用归雁自比，既叙事，又写景，一笔两到，贴切自然。尤其是“大漠孤烟直，长河落日圆”一联，写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑，*人王国维称之为“千古壮观”的名句。边疆沙漠，浩瀚无边，所以用了“大漠“的“大”字。边塞荒凉，没有什么奇观异景，烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目，因此称作“孤烟”。一个“孤”字写出了景物的单调，紧接一个“直”字，却又表现了它的劲拔、坚毅之美。沙漠上没有山峦林木，那横贯其间的黄河，就非用一个“长”字不能表达诗人的感觉。落日，本来容易给人以感伤的印象，这里用一“圆”字，却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。一个“圆”字，一个“直”字，不仅准确地描绘了沙漠的景象，而且表现了作者的深切的感受。诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中。《红楼梦》第四十一回里说：“‘大漠孤烟直，长河落日圆’。想来烟如何直？日自然是圆的。这‘直’字似无理，‘圆’字似太俗。要说再找两个字换这两个，竟再找不出两个字来。”这就是“诗的好处，有口里说不出来的意思，想去却是逼真的；又似乎无理的，想去竟是有理有情的。”这段话可算道出了这两句诗高超的艺术境界。

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水上的浮萍歇后语

水上的浮萍歇后语

　　俗语、歇后语是人类经验的概括，是人民群众智慧的结晶，具有浓郁的生活气息，幽默风趣，耐人寻味。下面是小编精心整理的水上的浮萍歇后语，希望对大家有所帮助。

　　水上的浮萍歇后语

　　水上的浮萍——无依无靠。这一意思很一目了然，表达的就是水里的浮萍没有依靠。

　　水上的浮萍——没生根处。这宜根据也是有的，由于在水里生长，所以它的根都是没有归宿。

　　水上的浮萍——萍水相逢。都是因为水因为风而彼此碰撞接触，这也是一种缘分吧。

　　水上的浮萍——随波逐流。这是一种戾气的讽刺，没有自己主见而随波逐流。

　　关于水的歇后语1

　　1.、不倒翁沏茶——没水*

　　2、布袋装水——一场空

　　3、草帽子端水——一场空

　　4、草上的露水——难长久

　　5、草上露水瓦上霜——见不得阳光

　　6、厕所里洒香水——香臭难分

　　7、茶馆里的买卖——滴水不漏

　　8、茶铺子里的水——滚开

　　9、柴油机抽水——吞吞吐吐

　　10、搀水的老白干——没冲劲儿

　　11、长江流水——滔滔不绝

　　12、出水的虾——又蹦又跳;连蹦带跳

　　13、出水的英蓉——楚楚动人

　　14、春江水暖——鸭先知

　　15、春天的雷，涨潮的水——留不住

　　16、从恶水(泔水)缸跳到茅坑里——越闹越臭

　　17、从潲水缸里出来的——一身馊味

　　18、从石头里挤水——办不到

　　19、搭锯见末，水到渠成——立竿见影

　　20、打开闸门的水——滚滚向前

　　21、打烂的暖水瓶——丧胆

　　22、打水不关水龙头——任其自流：放任自流

　　23、打水摇辘轳——抓住把柄了

　　24、大船漏水——有进无出

　　25、大道上洒香水，小道上捡芝麻——大处不算小处算

　　26、大风吹倒玉瓶梅——落花流水

　　27、大锅里熬鱼——水里来;汤里去

　　28、大海，翻了豆腐船——水里来，水里去

　　29、大海里的水雷——一触即发

　　30、大海里的一滴水——缈小得很;有你不多没你不少

　　31、大海里刮旋风——谁(水)也转

　　32、大河边上的望江亭——*水楼台

　　33、大江里一桶水——有你不多，无你不少

　　34、长竹竿戳水道眼——一通到底

　　35、车干塘水捉鱼——只图一回;不顾后患

　　36、趁水和泥，趁火打铁——一举两得

　　37、趁水踏沉船——助人为恶

　　38、吃海水长大的——管得宽

　　39、吃了磨刀水的——锈气在内

　　40、池中捞藕——拖泥带水

　　41、臭水坑里的核桃——不是好人(仁)

　　42、出炉的铁水——沾不得

　　43、出水的芙蓉——一尘不染

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池上古诗

　　《池上》

　　唐·白居易

　　小娃撑小艇，

　　偷采白莲回。

　　不解藏踪迹，

　　浮萍一道开。

　　注释：

　　1、小娃：男孩儿或女孩儿。

　　2、撑：撑船，用浆使船前进。

　　3、艇：船。

　　4、白莲：白色的莲花。

　　5、不解：不知道；不懂得。

　　6、踪迹：指被小艇划开的浮萍。

　　7、浮萍：水生植物，椭圆形叶子浮在水面，叶下面有须根，夏季开白花。全草类。

　　8、一道：一路。

　　9、开：分开。

　　译文：

　　一个小孩撑着小船，

　　偷偷地采了白莲回来。

　　他不管怎样隐藏，

　　都留下了划船的踪迹。

　　赏析：

　　池塘中一个个大莲蓬，新鲜清香，多么诱人啊！一个小孩儿偷偷地撑着小船去摘了几个又赶紧划了回来。他还不懂得隐藏自己偷摘莲蓬的踪迹，自以为谁都不知道；可是小船驶过，水面原来*辅着的密密的绿色浮萍分出了一道明显的水线，这下子泄露了他的秘密。

　　这首诗好比一组镜头，摄下一个小孩儿偷采白莲的情景。从诗的小主人公撑船进入画面，到他离去只留下被划开的一片浮萍，有景有色，有行动描写，有心理刻画，细致逼真，富有情趣；而这个小主人公的天真、活泼淘气的可爱形象，也就栩栩如生，跃然纸上了。

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水上游船安全管理制度

水上游船安全管理制度

　　管理制度是对一定的管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构设置的规范。它是实施一定的管理行为的依据，是社会再生产过程顺利进行的保证。下面是小编我为您准备的水上游船安全管理制度，希望能对您有所帮助。

　　一、水上事故应急措施

　　（一）游船经营部门要设立安全生产组织机构，安全防火组织机构。

　　（二）定期要对成员进行灭火、扑救、打捞、抢救现场演练，使全体成员都能掌握基本抢救要领，对出现险情能够及时进行抢救。

　　（三）所有型号的船只要按规定配置救生设备，设有专职或兼职救生人员，如遇落水能及时赶到现场，采取救生措施。

　　（四）对救生设备要进行经常性检查，其数量和质量必须达到海事部门要求。

　　（五）发生事故要迅速汇报及时组织人力进行抢救，当事人需积极配合调查事故原因。

　　二、船舶驾驶员岗位责任

　　（一）按航行规则履行职责，坚守岗位，集中精力谨慎驾驶，填好航行日志。

　　（二）遇大风、大雾、暴雨、视线不清等不能保证安全情况下，不准航行，四级风以上天气不准航行。

　　（三）按规定客位载运游客，不准超载航行。

　　（四）两船相遇，做到小船让大船，及时避让危险区域，减速行驶。

　　（五）超越其它船只时，做到正确判断前船动态，保持安全距离，被超越时要减速航行。

　　（六）遇有障碍物或航道不明确时，做到认真躲让或测水前进，不盲目行驶。

　　（七）有碰撞危险时做到及时鸣笛，警告对方准确采取措施,避免事故,减少事故损失。

　　（八）离靠码头要观察好周围有无船只及危险物，方可航行。

　　（九）遇有意外情况，须保持冷静，采取措施妥善处理。

　　（十）船舶驾驶员要取得交通海事部门的驾驶证书，持证上岗。

　　三、船员职责

　　（一）船员要按照海事的行船规定进行航行。

　　（二）驾船员必须持海事主管部门颁发的船员职务适任证书，做到持证上岗。

　　（三）必须配备水上安全救生器材及灭火器材方可出船。

　　（四）必须按客位进行载客，不得超载。

　　（五）驾驶员和船上工作人员不得酒后上岗。

　　（六）在四级风以上不能出船。

　　（七）出船前必须对船舶进行检查，保证行船万无一失。

　　（八）船上救生人员必须忠于职守，遇到紧急情况要做到舍己救人。

　　四、轮机员岗位职责

　　（一）确保发动机处于完好状态。

　　（二）按保养条例每日进行技术保养维修，做好出航准备。

　　（三）起动前应检查电池组蓄电情况和其它附件是否正常。

　　（四）经常检查蓄电池组、电解溶度和电压，电解液不足应及时补加充电。

　　（五）观察舱底有无渗透现象，及时处理。

　　五、游船安全管理制度

　　（一）游船负责人对船上的安全工作负有直接安全管理责任，一定按海事部门的要求对人员进行合理分工，职责明确，因个人违章操作出现后果由本人负完全责任。

　　（二）码头明显处设立乘船须知及注意事项，特别是租赁手划船时工作人员向游客讲明不准超员，划船时不得打闹游泳，不准超出划船区域游玩等注意事故，检查有无漏船，做到漏船不得出租，同时有人监护救生。

　　（三）按海事要求四级风以上不得出船，所有船只按要求严格海事核定人数载客，配好救生设备，严禁超员。

　　（四）游船经营负责人要把好安全关，驾驶员、轮机员、救生员按分工各负其责，杜绝事故隐患发生。

　　（五）不明区域没有安全保障前提下不得出船。

　　（六）杜绝酒后驾船，对乘船者特别是租赁手划船的游客酒后不予租赁。

　　（七）船上严禁存放携带易燃易爆物品。

　　六、码头安全管理制度

　　（一）码头的设置，必须经东*湖风景名胜区管理委员会及海事部门批准，未经批准，严禁擅自经营。

　　（二）码头经营要在岸边明显处竖“员工守则”标牌。

　　（三）码头经营人员要积极配合景区管委、景区执法局的检查，并严格接照海事部门的要求，做到“三证一牌一线”齐全在效。“三证”即：船舶检验证书、船舶登记证书、船员证书，“一牌”指船名牌，“一线”指船舶载重线。

　　（四）码头经营人要与管理部门建立层层责任书，接受管理部门的管理与监督，责任书做到每年签字一次。

　　（五）遵守码头“五定”原则，即：定船员、定游船、定制度、定客位（载重量）。

　　（六）遇有以下情况严禁游船出航。

　　1、水面达4级风以上；

　　2、水面视线不清天气；

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关于白鹭在水上飞的诗

关于白鹭在水上飞的诗

　　白鹭是白鹭属鸟类的统称。白鹭属共有13种鸟类，其中有大白鹭、中白鹭、白鹭(小白鹭)、黄嘴白鹭和雪鹭体羽皆是全白，世通称白鹭。下面是范文站小编收集整理的关于白鹭在水上飞的诗，欢迎阅读。

　　《渔歌子西塞山前白鹭飞》作者为唐朝文学家张志和。其古诗全文如下：

　　西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。

　　青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。

　　【翻译】

　　西塞山前白鹭在自由的翱翔，江上黄绿色的鱼儿欢快地游着，漂浮在水中的桃花是那样的鲜艳。江岸一位老翁戴着青色的箬笠，披着绿色的蓑衣，沐浴着斜风细雨坐在船上，他被美丽的江南春景迷住了，久久不愿回家。

　　《绝句·两个黄鹂鸣翠柳》作者是唐朝文学家杜甫。其全文古诗如下：

　　两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。

　　窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

　　【翻译】

　　翠绿的柳树，在河边摇荡，引来了爱嬉闹的黄鹂。两只可爱的黄鹂鸟，不断的鸣唱，好像在赞颂柳树的美丽。抬头一看，许多只又白又可爱的白鹭排着整齐的队伍，一齐向蔚蓝的天飞去，样子真是令人喜爱。从小小的窗户里望出去，西边的山岭依然被白雪所覆盖，那洁白的雪，好像是永远溶化不掉的样子，一直罩在山顶上。接着，我打开门，望着远远的湖泊，看着那正要远征的东吴战舰，一排排，一排排，真像是一条条水中的蛟龙啊。

　　《登金陵凤凰台》作者为唐朝文学家李白。古诗全文如下：

　　凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。

　　吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。

　　三山半落青天外，二水中分白鹭洲。

　　总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。

　　【翻译】

　　凤凰台上曾经有凤凰鸟来这里游憩，而今凤凰鸟已经飞走了，只留下这座空台，伴着江水，仍径自东流不息。当年华丽的吴王宫殿及其中的千花百草，如今都已埋没在荒凉幽僻的小径中，晋代的达官显贵们，就算曾经有过辉煌的功业，如今也长眠于古坟里了，早已化为一抔黄土。我站在台上，看着远处的三山，依然耸立在青天之外，白鹭洲把秦淮河隔成两条水道。天上的浮云随风飘荡，有时把太阳遮住，使我看不见长安城，而不禁感到非常忧愁。

　　《积雨辋川庄作》作者为唐朝文学家王维。古诗全文如下：

　　积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。

　　漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。

　　山中*静观朝槿，松下清斋折露葵。

　　野老与人争*罢，海鸥何事更相疑。

　　【翻译】

　　连日雨后，树木稀疏的村落里炊烟冉冉升起。烧好的粗茶淡饭是送给村东耕耘的人。广阔*坦的水田上一行白鹭掠空而飞;田野边繁茂的树林中传来黄鹂宛转的啼声。我在山中修身养性，观赏朝槿晨开晚谢;在松下吃着素食，和露折葵不沾荤腥。我已经是一个从追名逐利的官场中退出来的人，而鸥鸟为什么还要猜疑我呢。

　　《白鹭鸶》作者为唐朝文学家李白。其古诗全文如下：

　　白鹭下秋水，孤飞如坠霜。

　　心闭且未去，独立沙洲旁。

　　【译文】

　　一只白鹭鸶飞落在水面上，远远看去像落下来一团白霜。诗人看到这副画面觉得心里悠闲，暂且伫立在这沙洲旁边吧。

　　《赋得白鹭鸶送宋少府入三峡》作者为唐朝文学家李白。其古诗全文如下：

　　白鹭拳一足，月明秋水寒。

　　人惊远飞去，直向使君滩。

　　【译文】

　　白鹭鸶拳着一条腿,单足立在冰凉的秋水中，月光明如秋水洒满大江。白鹭鸶受人惊吓以后,高飞而起，直向波涛汹涌的使君滩飞去。

　　《湖上》作者为唐朝文学家徐元杰。其古诗全文如下：

　　花开红树乱莺啼，草长*湖白鹭飞。

　　风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。

　　【译文】

　　在那开满了红花的树上，欢跃的群莺在不停的鸣叫;西湖岸边已长满了青草，成群白鹭在*静的湖面上翻飞。暖风晴和的天气，人的心情也很好，趁着夕阳余晖，伴着阵阵的鼓声箫韵，人们划着一只只船儿尽兴而归。

　　《出郊》作者为明代文学家杨慎。其古诗全文如下：

　　高田如楼梯，*田如棋局。

　　白鹭忽飞来，点破秧针绿。

　　【译文】

　　山上的田，高高低低就像楼梯;山下的田，块块分割犹如棋盘。忽然一群白鹭飞过田野，点破了秧田里秧苗成片的绿色。

　　《栾家濑》作者为唐朝文学家王维。其古诗全文如下：

　　飒飒秋雨中，浅浅石溜泻。

　　跳波自相溅，白鹭惊复下。

　　【译文】

　　山谷中的溪水蜿蜒曲折，深浅变化莫测。有时出现一深潭，有时出现一浅濑。所谓濑，就是指从石沙滩上急急溜泻的流水。这流水虽然湍急，但明澈清浅，游鱼历历可数，鹭鸶常在这里觅食。它把腿脚静静插在水中，树枝似的.一动不动，直到麻痹大意的游鱼游到嘴边，才猛然啄取。正当鹭鸶全神贯注地等候的时候，急流猛然与坚石相击，溅起的水珠象小石子似的击在鹭鸶身上，吓得它“扑漉”一声，展翅惊飞。当它明白过来这是一场虚惊之后，便又安详地飞了下来，落在原处。于是，小溪又恢复了原有的宁静。

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轮船为什么可以浮在水面上

轮船为什么可以浮在水面上

　　轮船可以漂浮在水面上是因为水具有浮力，而船在水面上的排水量大于船本身的重量，这时船受到的浮力等于自身的重量，就可以漂浮在水面上。以下是小编精心整理的轮船为什么可以浮在水面上，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　轮船个是众多交通工具中的一种，它可以将人或者是物资从一个地方运到另一个地方，很好的节省了人力、物力。随着时代的发展与变迁，轮船也愈加先进、发达，便利了人们的日常生活。那么，大家知道为什么轮船可以浮在水面上不沉，还能承载那么重的货物吗?下面小编就来给大家科普一下。

　　物体受到的浮力(F)=液体的密度(p)*重力加速度(g)*该物体排开液体的体积(V)

　　同样是钢铁，密度不会改变，同一地点(一般在地球上)不会改变;当钢铁做成船后，排开的液体的体积要比其自身所受重力大时，即F(浮)>G(重力)时,船就会上浮。

　　所以，同样质量的钢铁，展开成船型，排水量增大,就能浮起来;而揉成一团则会沉下去。　　现代的大轮船都是用钢造成的，钢比水重7倍多;船里所载的货物如粮食、机器、建筑器材等也都比水重得多，为什么船载了这么重的东西还能漂浮在水上呢?

　　要说明这个问题,我们可以做个试验：把一张薄铁皮放在水里,它立刻就沉下去了;如果把这张铁皮做成一个盒子，重量没有改变,它却能漂浮在水上;不仅如此,在盒子里再装一些东西,盒子也仅仅下沉一些，仍能漂浮在水面上。这是因为盒子的底面上要受到水的压力，这种压力就是竖直向上的浮力，只要浮力大于铁皮的重量,就托住了铁盒使它不会下沉沉。

　　当然铁盒的四周同时也受到水的压力，不过它前后两面所受的压力大小相等，方向相反，相互抵消了;左右两面的压力也同样相互抵消了。浮力是随着水的深度而增加，随着物体浸没在水里部分的体积增大而增大的.。因为铁盒子的体积比铁皮大得多，排开水的重量也大得多，所得的浮力也大多了，所以盒子里装了东西还能浮在水面上。大轮船能浮在水上的道理也是一样的。物体浮沉的定律，是2000多年前希腊的学者阿基米得发现的，他准确地说：“作用于水中物体上的浮力的大小等于物体所排开水的重量”。船愈大,吃水愈深,就意味着船所排开水的重量愈大，船所得的浮力也愈大，当然也就可以装载更多的东西。

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“聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍”的意思及全词翻译赏析

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有关《诗经》与上古音韵学

有关《诗经》与上古音韵学

　　音韵学 是我国一门传统的学问,它是研究汉语各个时期的语音系统和它们的历史演变规律的科学。下面是小编收集整理的《诗经》与上古音韵学，欢迎阅读与收藏。

　　《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，也是最早的真正意义的文学。我们现在一般能见到的《诗经》的读本基本上都是文学性普及读本，而通常能看到的文章也大都是赏析性质的文章。而一本《诗经》留给我们的价值还不止在文学方面，由于它本身是韵文，因此这就为上古音韵，特别是古韵学的研究，提供了极其宝贵的材料。

　　音韵学是*传统语言文字学（小学）的重要内容，是古代汉语的研究重要手段和媒介。特别是古韵学，到了清代达到了繁荣时期，极大的推动了“小学”的研究，也成就了一批大家。

　　但由于汉语音韵学和其他学科相比，入门阶段需要记忆大量的材料，因此给人以艰深的感觉，也就长期被人忽视。一些语文工作者甚至连一些最基本的概念都没有。比如《诗经》谁都知道，但有谁知道《诗经》与上古音韵有什么联系呢？

　　一、《诗经》韵脚的系联

　　《诗经》中的诗每一节都是押一个韵的，我们之所以今天读起来不压韵，是因为古今字音的变化。通过对《诗经》韵脚的总结归纳，我们可以大致了解上古字韵的面貌。

　　首先我们可以把每一节中偶数句的最后一个字总结出来。比如我们比较熟悉的《氓》的第一节：

　　氓之嗤嗤，抱布贸丝。

　　匪来贸丝，来即我谋。

　　送子涉淇，至于顿丘。

　　匪我愆期，子无良媒。

　　将子无怒，秋以为期。

　　我们可以看到，这一节中 “丝、谋、丘、媒、期”这几个字是押一个韵的。换句话说，这几个字在《诗经》创作的时代的韵是相同的。

　　再如我们非常熟悉的《关雎》：

　　关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

　　参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

　　求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

　　参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

　　参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

　　对这五节我们可以知道：“洲”和“逑”是一个韵；“流”和“求”是一个韵；“服”和“侧”是一个韵；“采”和“友”是一个韵；“芼”和“乐”是一个韵。

　　然后可以用同样的方法把《诗经》全部总结一遍。

　　这个工作做完之后，我们会发现这些韵有许多是可以合并的：

　　如《芣苢》中：“采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之”

　　我们可以知道：“采”和“有”是一个韵，结合刚才的“参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之”这一节，就可以知道：“采”、“有”、“友”都是一个韵的。

　　《柏舟》中

　　泛彼柏舟，亦泛其流。耿耿不寐，如有隐忧。微我无酒，以敖以游。

　　我们知道“流”、“忧”、“游”同属一韵，可以和《关雎》中的第二节合并为“流”、“忧”、“游”、“求”为同一韵。

　　《泉水》

　　毖彼泉水，亦流于淇。有怀于卫，靡日不思。娈彼诸姬，聊与之谋。

　　《氓》

　　氓之嗤嗤，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。匪

　　我愆期，子无良媒。将子无怒，秋以为期。

　　《终风》

　　终风且霾，惠然肯来。莫往莫来，悠悠我思。

　　合并这三段可以知道“丝、谋、丘、媒、期、淇、思、来”

　　通过这种方法，我们可以合并大批韵脚。

　　比如和上面提到的“丝、谋、丘、媒、期、淇、思、来”押一个韵的字还有：之、以、才、兹、不、龟、母、邮、牛、止、喜、己、巳、耳、事、而、佩……（这就是古韵中的“之部”）

　　和“流”、“忧”、“游”、“求”为同一韵的还有：幽、冒、茂、由、谬、收、舟、周、舀、矛……（这些同属“幽部”）

　　二、借助汉字的特点。

　　通过对《诗经》韵脚的系联，我们可以知道相当一批字的字韵归属，但数量上还是很有限的，毕竟，《诗经》不过三百来篇而已。那么如何继续把“归韵”的工作深入下去呢？

　　我们可以借助汉字的特点。

　　在《诗经》产生的年代，汉字中的形声字已经占有了很大的比例，尽管现在有许多形声字的读音与它的声旁有很大的差别，（如：“诗”字是“从言，寺声”）但在先秦时代，形声字的读音和它的声旁基本一样，因此，我们可以由此推而广之，对大批的汉字的字韵进行归并。

　　如，我们从《氓》中知道了“期、谋”是押一个韵的，而“期”是“其”声，“谋”是“某”声，因此可以认为，在上古时代，所有从“其”得声的字（棋、旗、欺、萁……）和所有从“某”得声的字（媒、煤、……），都是一个韵部了。

　　通过这种方法，我们可以进一步确定更多数量的字在上古时期的韵部情况了。

　　当然，运用这种方法要注意一个问题，由于汉字字形演变的原因，有些字我们今天已经无法看出是从什么得声的的了，比如：“更”字是从“丙”得声，“寺”字是从“之”得声…………，这样的字有很多，因此，要正确分析每个字的形声关系，还一定要借助《说文解字》这本书。《说文》中的字，百分之八十以上都是形声字，由此我们可以扩展可归并字韵的数量。

　　三、借助其他手段

　　尽管我们可以通过《诗经》和《说文》确定大量汉字的字韵情况，但毕竟不过全面，所以我们还要借助其他手段材料。

　　如《楚辞》也是先秦韵文，同样值得参照。

　　再有后世的韵书，如《广韵》等等。

　　总之，我们可以确定绝大多数汉字的字韵。

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儿童经典古诗《鹅鹅鹅》

儿童经典古诗《鹅鹅鹅》

　　《咏鹅》是骆宾王在7岁时写的一首诗，这首诗以清新欢快的语言，抓住鹅的突出特征来进行描写，写得自然、真切、传神，是《唐诗三百首》中最耳熟能详、最易吟诵的唐诗代表名篇。《咏鹅》是现今大多数小朋友的启蒙诗。下面是小编整理的儿童经典古诗《鹅鹅鹅》，欢迎大家阅读学*。

　　《咏鹅》

　　鹅鹅鹅,

　　曲项向天歌。

　　白毛浮绿水，

　　红掌拨清波。

　　译文

　　“鹅!鹅!鹅!”，水中，一群鹅儿伸着弯曲的脖子，对着蓝天在歌唱。

　　它们雪白的羽毛漂浮在碧绿的水面上，红色的脚掌划着清波，就像船浆一样。

　　注释

　　①咏：用诗、词来叙述或描写某一事物。咏鹅：用诗词来赞美鹅。

　　②项：颈的后部。这里指鹅的脖子。

　　③掌：诗中指鹅的脚掌。

　　④拨：划动，拨开。

　　【赏析】

　　首先，小朋友是不是感觉这首诗很好读，朗朗上口?你看“鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波”。多么好读，是不是感觉很顺?这就是唐诗的一大特点，有韵律美。也就是最后一个字韵母相同或相*，所以读起来就像顺口溜，抑扬顿挫，带有天然的节奏。我们给大家讲的诗，都是以朗诵为主的，不好读，读起来不顺畅的诗我们都没有选。

　　大家看一下这首诗的第一句，连了三个“鹅”字，“鹅鹅鹅!”古今少有!很有气势。运用摹声的手法，把鹅的鸣叫声送到人们的耳朵里，使人如闻其声，如见其形。不难想象，小作者听到鹅的.叫声，看到鹅在水面上游来游去，心中多么快活。好像在指给别人：你看你看“鹅鹅鹅”!这完全是孩子的语言。非常生动。

　　第二句“曲项向天歌”，描写鹅鸣叫时的样子：弯曲着长长的脖子，向着蓝天高歌。在孩子的眼中，鹅的样子有多么得意，多么神气!鹅的脖子比较有特点，所以小诗人抓住了鹅独特的地方，一个声音，一个脖子，即使你不知道这首诗的名字，你也应该能想到，这是写的鹅。所以也有的人将这首诗作为谜语来猜，先说诗，再让大家猜这是什么动物，你也可以让其他小朋友猜一下?

　　三、四句描写鹅游动的情态。“白毛浮绿水，红掌拨清波。”洁白的羽毛，碧绿的春水，鲜红的脚掌，清澈的波纹，白、绿、红互相映衬，色彩鲜艳。多么的美好，多么的协调，美的象一卷画一样。鹅在水上是轻轻地“浮”，缓缓地“拨”，动作优美高雅，这情景多么的悠然自得，当然会使孩子心情愉快，甚至会高兴地手舞足蹈。

　　小朋友们，你看唐诗没那么难吧?这首诗的语言朴素自然，新鲜活泼，就像说话一样。那诗人和一般人最大的差距在哪里呢，我觉得不是文字上的功夫。我们学*的前十几首诗，文字都非常的简单，但非常的优美。我觉得诗人和一般人最大的区别就是观察力，诗人应该是很敏感，能观察到生活中的独特的地方，比如说声音、形象、动作、颜色等，并可以抓住特点进行描绘。“曲项”、“白毛”、“红掌”，是白鹅的形体特征;“向天歌”、“浮绿水”、“拨清波”，是白鹅的生活*性和行动特征。诗人抓住这些特征，把白鹅浮水时的形象和神态写得生动、逼真，给人留下了一副富有情趣的、美丽的图画。

　　在很多的儿童古诗选本中，这首诗都被列为第一位，一是因为他是小孩子写的，也因为这首诗本身也充满了画面感，将大白鹅的形态声音都写活了，小朋友们，你说写诗简单吗?只要你善于观察，不断的积累，也可以写出这样的好诗哦。

　　【唐】骆宾王

　　鹅，鹅，鹅，

　　曲项向天歌。

　　白毛浮绿水，

　　红掌拨清波。

　　骆宾王(约640-684)，唐代诗人，婺州义乌(今浙江义乌)人。人小受过良好的教育，少年时就有诗名，擅长七言歌行和五言律诗，是“初唐四杰”之一。

　　咏鹅：用诗词来赞美鹅。

　　项：颈的后部。这里代指脖子。

　　拨：划。

　　古诗今译

　　鹅，高昂着头颈朝着天，唱着歌。白色的羽毛悠悠浮动在绿水上，红色的鹅掌划动着清清的水波。

　　据说这首小诗是骆宾王七岁时所作。头一句三个鹅字，写出了孩子们初见鹅时的惊喜。接下来的三句话，写活了鹅的神态。那一群白鹅悠闲地游来，正昂着颈高叫着，像是在谈天，像是在以唱，更像是在向天歌唱。它们在水中游来游去，洁白的身体浮在绿水中，红红的鹅掌向后轻轻拨动着清清的河水，荡起一片涟漪。这是一幅多么轻松、快乐、自由，多么纯真美丽的画面啊!这是孩子们眼中的世界，是他们认识生活的开始，尤如小鸟冲向大自然，多么欢畅。它让我们体会到了童心的童趣，纯洁了我们的心灵。

　　《咏鹅》相传是骆宾王在七岁时写的一首诗，这是一首咏物诗。这首千古流传的诗歌，没有什么深刻的思想内涵和哲理，而是以清新欢快的语言，抓住事物(鹅)的突出特征来进行描写。写得自然、真切、传神。

　　第一句连用三个“鹅’字，这种反复咏唱方法的使用，表达了诗人对鹅的喜爱，增强了感情上的效果。

　　第二句写鹅鸣叫的神态，给人以声声入耳之感。鹅的声音高亢嘹亮，一个“曲”字，把鹅伸长脖子，而且仰头弯曲着嘎嘎嘎地朝天长鸣的形象写得十分生动。这句先写所见，再写所听，极有层次。

　　后两句则写鹅群到水中悠然自得游泳的情形。小诗人用一组对偶句，着重从色彩方面来铺叙鹅群戏水的情况。鹅儿的毛是白的，而江水却是绿的，“白”“绿”对照，鲜明耀眼，这是当句对;同样，鹅掌是红的，而水波是青，“红”“青”映衬，十分艳丽，这也是当句对。而两句中又“白”“红”相对，“绿”“青”相对，这是上下对。这样，回环往复，都是对仗，其妙无穷。

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水上的油田组诗精选

水上的油田组诗精选

　　水上的油田(组诗)。

　　稻田间的采油树

　　两朵并蒂莲 在稻田间的采油树下

　　在702集气站旁绽放 被风吹乱的头发

　　定格在零乱的春风里 装订成册

　　在阳光映衬的水面 打开相爱的心

　　稻田里的水 浸泡着岁月划过的孤寂

　　密密麻麻 在一片睡眠的水里靠岸

　　来不及抱一抱想你们的孩子 在梦中

　　无数个影子和事物 忽然明亮起来

　　你们也会 在阳光照耀的水面

　　播撒自己的名字 晨光里的稻种

　　在采油树上抽穗杨花 水面上

　　荡漾起流水的旋律 远处的风

　　比拂面的音乐更动人魂魄

　　水上的钻塔

　　这座城市下起了雨 它让我联想到水

　　头台油田的水上钻塔 绝对称得上美景

　　胖头东湖的嫩江水系 像梦想一样发达

　　莲花姑娘心思瞬间绽放 纯净无染

　　荷丛中的舞姿令人痴迷 许多人都会爱

　　上她

　　捧她如珍珠 他采撷来大把的莲花

　　然后把花瓣镶到钻塔上

　　冰上的篝火

　　篝火啊 理想的乐章

　　构成堤岸的庄重

　　让你成为油田的威严

　　我沐浴你的光芒 我与冰融化

　　温暖而光明 我用草原

　　用诗歌 慰藉我的灵魂 为你

　　守候一辈子 我冰上的篝火

　　划着船儿的采油女工

　　夜晚的雨水 已灌进了我的心房

　　我知道 我城市前方的头台女工 她们

　　应着雨声 为她们青春的梦想 美美地

　　绽放 她们在古龙镇鸭木旦格湖上 畅想

　　划着船儿 要去对面 无名岛采样

　　“亲爱的 想你 老公 等倒班回家

　　我做我们食堂的地三鲜 给你吃”

　　“老婆 我们有上车饺子下车面 你别自责啦”

　　她们 湿湿的裤脚湿湿的.热望

　　她们说那好比从右到左的激情文字

　　伸展思想 她们喜欢草原深处 记忆的

　　河流 她们说草原养活了她们一辈子

　　面对未来 她们写诗 眺望前方

　　我梦见

　　我梦见飞在荒原上的鸟

　　你在找前面的小屋吗

　　“我远望荒原 水上的油井 和你”

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