关于51字的古诗含标点的文字专题页，提供各类与51字的古诗含标点相关的句子数据。我们整理了与51字的古诗含标点相关的大量文字资料，以各种维度呈现供您参考。如果51字的古诗含标点未能满足您的需求，请善用搜索找到更适合的句子语录。
1．INSERTINTOTESTTAB(FIELD1)VALUES("IworkinR"||"&"||"D.")
2．有特殊标点符号的句子。我有一个同学，他叫---xxx，带着一副眼镜，我们跟他取外号叫四眼仔
3．如果插入数据库的字符串中还有单引号，需要转义处理，如插入“It"satree.”，SQL语句如下：INSERTINTOTESTTAB(FIELD1)VALUES("It""sadog.")
4．INSERTINTOTESTTAB(FIELD1)VALUES("测试")
5．sql语句insert语句中带特殊符号"&"，怎么插入插入数据库数据的语句：
6．我有一个同学，他叫---xxx，带着一副眼镜，我们跟他取外号叫四眼仔
7．如果SQL中有“&”，那么后面的字符串将被作为一个变量来处理，无法正常插入数据库。如果的确需要把&字符插入数据库，如下处理：
8．我读了《骆驼祥子》这本书
9．我读了《骆驼祥子》这本书
10．我读了《骆驼祥子》这本书
11．我有一个同学，他叫---xxx，带着一副眼镜，我们跟他取外号叫四眼仔
我爸爸是一个省略号，他有没完没了的事情要做。早上，爸爸六点起床，洗洗刷刷，还没来得及吃一口早饭，就拿着黑色手提包，像箭一样冲出了家门。晚上，他刚吃好晚饭就走进书房，开始自己未完成的工作，第二天又是这样去上班。爸爸永远有做不完的事情，就像没完没了的省略号，把陪我和弟弟玩的时间也给省略了。
我的妈妈是一个感叹号！每当早上起床的闹钟一响，她总是立马就喊：宝贝，快点起床！快点刷牙洗脸！快吃早饭！小心噎着！放学刚回到家，妈妈又喊：快去做作业！作业刚做好，妈妈的声音又传来了：快去跳绳！好像不把我的耳朵喊出茧子就决不罢休呀！
我的弟弟是一个小逗号。他脑子里整天想着吃、吃、吃，而且还特别逗。有一次，我们在外婆家吃饭，外婆做了一大桌可口的饭菜，大家正吃得津津有味，忽然弟弟朝着一样东西指啊指的，我们以为他要吃菜，大家都夹给他，但他都不要，嘴里不停地喊着饼饼，饼饼原来弟弟看中了那个酷似大饼的防烫用的圆垫子，不仔细看真像一个大饼。我马上拿给了弟弟，以为他要玩。可是，刚给他，他就在圆垫子上狠狠地咬了一口。我喊道：弟弟把圆垫子当大饼了！大家反应过来后哈哈大笑，真是一个十足的小逗号！
而我呢，就是一个小问号。地球为什么是圆的？是先有蛋还是先有鸡？为什么我要长大？我随时随地都有可能问问题，脑筋急转弯不断，爸爸妈妈常常被我问得一个头两个大，只要一看到我的小嘴巴一动，就想赶紧躲起来。
你看，这就是我们有趣的标点家庭，每天都在发生着美好而有趣的故事，我爱我的标点家庭。
标点家庭作文
说起标点符号家庭，那就非我家末数了。
！―老爸
因为我爸看足球的时候，输了就会感叹道：“哎！真可惜呀！太遗憾了”赢了嘛，就会又感叹道：“好！好！真不错！~~”然后，又好像欣赏一首美妙的乐曲，不一会，就好像从沉醉中苏醒过来。一遇到事情，就爱感叹。所以嘛，感叹号非我老爸末数了。
“―老妈
我老妈很爱说，你说一句，她就有10句等着你。这次，我没考好，老妈居然教育了我3小时，我慌称肚子疼，你猜我妈怎么说的？她居然说：“没关系！我才说了一半，等你好了，我再说。”我当时，差点当场晕过去。哎！~~真是拿我这个唠叨老妈没办法呀！哪位“大虾”给我出个招？
”―我
我妈是前引号，我就是后引号呗！我可也是我们家的`“话林高手”，虽比不上我老妈，但，也工夫了得！每次吃饭，我和我老妈就开始了一次重大的“演讲”，通常，把我老爸说的都糊涂了。甚至有一次，竟把我爸说晕了，去医院抢救了半天。怎么样，我和我妈的“说话技术”了得吧？嘿嘿！~~
……―我哥
我哥嘛！不爱说话。做什么事都很少说话，大概他太懒，把话都省略了。我老妈还用我哥说我，说我不像女孩，一点也不文静。我妈居然还说：我哥我俩换一下，我哥应该是女孩，而我应该是男孩。
这就是我的标点家庭。
看了这个题目，你一定会觉得奇怪。家庭是由人组成的，怎么是标点符号呢？别急，请听我说：
“逗号”妈妈：每天下午一回家，妈妈的表演就开始了。“你为什么还不煮饭！每天都是我做饭，累死了。”这是说爸爸的。“建安，今天在学校老师又表扬你了吗？”这是说我的。“小美，把作业写工整。”这是说妹妹的。你说，一家人就她指手画脚，整日里唠唠叨叨，没完没了，烦死人了。活脱一个小“逗号”。
“冒号”爸爸：我刚放学回家，爸爸就开始发号施令：“快写作业！”我急忙打开书包，开始写作业，写了半天才写完。他又大声说：“怎么这么慢？以后写作业快点！”吓得我出了一身冷汗，没想到爸爸这么威严。
“问号”我：我是问号。喜欢思考各种问题，比如鱼为什么睡觉不闭眼？植物为什么会春天发芽，秋天收获？太阳为什么东升西落？等等。弄得妈妈也听烦了，就说：“问你爸去，你爸知道的多！”
“省略号”妹妹：妹妹还小，说话还不太利索。经常这样：“哥……哥……我……去……上……学了。”惹得全家哄堂大笑，连一向严厉的爸爸听了都“多云转晴”了。
现在你明白了吧！生活在这样的家庭里，我身体倍儿棒，吃嘛嘛香，快乐学*，幸福成长。我爱我的“标点符号”家庭
英文标点符号大全
标点符号大家都会用，可是你知道它们的英文读法是怎样的吗?下面小编为大家总结的标点符号英文读音大全。
+ plus 加号;正号
- minus 减号;负号
± plus or minus 正负号
× is multiplied by 乘号
÷ is divided by 除号
= is equal to 等于号
≠ is not equal to 不等于号
≡ is equivalent to 全等于号
≌ is equal to or approximately equal to 等于或约等于号
≈ is approximately equal to 约等于号
< is less than 小于号
> is greater than 大于号
≮ is not less than 不小于号
≯ is not more than 不大于号
≤ is less than or equal to 小于或等于号
≥ is more than or equal to 大于或等于号
% per cent 百分之…
‰ per mill 千分之…
∞ infinity 无限大号
∝ varies as 与…成比例
√ (square) root *方根
∵ since; because 因为
∴ hence 所以
∷ equals, as (proportion) 等于，成比例
∠ angle 角
⌒ semicircle 半圆
⊙ circle 圆
○ circumference 圆周
π pi 圆周率
△ triangle 三角形
⊥ perpendicular to 垂直于
∪ union of 并，合集
∩ intersection of 交，通集
∫ the integral of …的积分
∑ (sigma) summation of 总和
° degree 度
′ minute 分
″ second 秒
℃ Celsius system 摄氏度
{ open brace, open curly 左花括号
} close brace, close curly 右花括号
( open parenthesis, open paren 左圆括号
) close parenthesis, close paren 右圆括号
() brakets/ parentheses 括号
[ open bracket 左方括号
] close bracket 右方括号
[] square brackets 方括号
. period, dot 句号，点
| vertical bar, vertical virgule 竖线
参考文献标准格式中的标点
在书写论文的参考文献时需要注意参考文献的格式，字体以及标点以下是小编为大家收集的参考文献标准格式中的标点，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
(1)中文标点+全角：这时输入的标点是这样的，。：【1】-(而这时，我没有找到哪个键可以输入 / 符号)也就是说，这些符号是一定不能出现在“参考文献”中的;
(2)中文标点+半角：这时输入的标点是这样的，。：【1】-(这时，我还是没有找到哪个键可以输入 / 符号)也就是说，这些符号也不能出现在“参考文献”中的;
上面列出的符号，中间没有任何的空格，你能看出它们有什么区别吗?我看只是-的宽度有一点点不同，其它都一样。
从这两项可以明显的看出，半角和全角其实最大的差别是所占的宽度不一样，这一点对于数字来说最为明显，而英文标点明显要比中文标点细小很多(也许因为英文中，标点的功能没有中文
那么复杂，就是说英文中标点符号的`能力没有中文那么强大)。论文投稿邮箱：lwask8@126.com
所以，很多人在写“参考文献”时，总是觉得用英文标点+半角很不清楚，间距也太小，其实这点完全不用担心。如果你觉得真的太小不好看，就用英文标点+全角吧。也可以在标点.之后加上
一个空格，但一定要保证所有的项目空格个数一致。而在[1] 之后，一般也都有一个空格。
更为详细的内容，大家可以从附件中下载国家标准《文后参考文献著录规则GB/T 7714-2005》查看，不过，很长很烦，拿出点耐心看吧。
对于英文参考文献，还应注意以下两点：
①作者姓名采用“姓在前名在后”原则，具体格式是： 姓,名字的首字母. 如： Malcolm Richard Cowley 应为：Cowley,M.R.，如果有两位作者，第一位作者方式不变，&之后第二位作者名
字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris 与Irving Gordon应为：Norris, F.& I.Gordon.
②书名、报刊名使用斜体字，如：Mastering English Literature,English Weekly.
文献标准格式
A.连续出版物
〔序号〕 主要责任者.文献题名〔J〕.刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码.
〔1〕 袁庆龙,候文义.Ni-P合金镀层组织形貌及显微硬度研〔J〕.太原理工大学学报,2001,32(1):51-53
B.专著
〔序号〕 主要责任者.文献题名〔M〕.出版地:出版者,出版年:页码.
〔2〕 刘国钧,郑如斯.*书的故〔M〕.北京:*青年出版社,1979:115.
C.会议论文集
〔序号〕 析出责任者.析出题名[A].见(英文用In):主编.论文集名[C].(供选择项:会议名,会址,开会年)出版地:出版者,出版年:起止页码.
〔3〕孙品一.高校学报编辑工作现代化特征〔A〕.见:*高等学校自然科学学报研究会.科技编辑学论文集(2)[C].北京:北京师范大学出版社,1998:10-22.
D.专著中析出的文献
〔序号〕 析出责任者.析出题名[A].见(英文用In):专著责任者.书名[M].出版地:出版者,出版年:起止页码.
〔4〕罗云.安全科学理论体系的发展及趋势探讨[A].见:白春华,何学秋,吴宗之.21世纪安全科学与技术的发展趋势[M].北京:科学出版社,2000:1-5.
E.学位论文
[序号] 主要责任者.文献题名[D].保存地:保存单位,年份:
[5〕张和生.地质力学系统理论[D].太原:太原理工大学,1998:
F.报告
[序号] 主要责任者.文献题名[R].报告地:报告会主办单位,年份:
[6]冯西桥.核反应堆压力容器的LBB分析[R].北京:清华大学核能技术设计研究院,1997:
G.专利文献
〔序号〕 专利所有者.专利题名〔P〕.专利国别:专利号,发布日期:
〔7〕姜锡洲.一种温热外敷药制备方案〔P〕.*专利:881056078,1983-08-12:
H.国际、国家标准
〔序号〕 标准代号.标准名称〔S〕.出版地:出版者,出版年:
〔8〕GB/T 16159-1996.汉语拼音正词法基本规则〔S〕.北京:*标准出版社,1996:
I.报纸文章
〔序号〕 主要责任者.文献题名〔N〕.报纸名,出版年,月(日):版次
〔9〕谢希德.创造学*的思路[N].人民日报,1998,12(25):10.
J.电子文献
〔序号〕 主要责任者.电子文献题名〔文献类型/载体类型〕.:电子文献的出版或可获得地址(电子文献地址用文字表述),发表或更新日期/引用日期(任选) :
〔10〕姚伯元.毕业设计(论文)规范化管理与培养学生综合素质〔EB/OL〕.:*高等教育网教学研究,2005-2-2:
拓展
一、论文的基本格式
1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。
2、目录：目录是论文中主要段落的'简表。（短篇论文不必列目录）
3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。
4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白〔唐代〕
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。(随君 一作：随风)
龙标野宴
王昌龄〔唐代〕
沅溪夏晚足凉风，春酒相携就竹丛。
莫道弦歌愁远谪，青山明月不曾空。
答章孝标
李绅〔唐代〕
假金方用真金镀，若是真金不镀金。
十载长安得一第，何须空腹用高心。
送道标上人归南岳
刘长卿〔唐代〕
悠然倚孤棹，却忆卧中林。
江草将归远，湘山独往深。
白云留不住，渌水去无心。
衡岳千峰乱，禅房何处寻。
题章正字道正新居（孝标）
朱庆馀〔唐代〕
独在御楼南畔住，生涯还似旧时贫。全无竹可侵行径，
一半花犹属别人。吟处不妨嫌鼓闹，眼前唯称与僧邻。
*来渐觉青莎巷，车马过从已有尘。
寄襄阳章孝标
雍陶〔唐代〕
青油幕下白云边，日日空山夜夜泉。
闻说小斋多野意，枳花阴里麝香眠。
题金廷标琵琶行图
乾隆〔清代〕
船隐芦洲不见人，四弦风送到江滨。主宾僮仆齐倾耳，写出寻声暗问神。
怀琅琊、深标二释子
韦应物〔唐代〕
白云埋大壑，阴崖滴夜泉。应居西石室，月照山苍然。
标指六偈
释清远〔宋代〕
心光虚映，体绝偏圆。金波匝匝，动寂常禅。念起念灭，不用止绝。
任运滔滔，何曾起灭。起灭寂灭，现大迦叶。坐卧经行，未曾间歇。
禅何不坐，坐何不禅。了得如是，始号坐禅。坐者何人，禅是何物。
而欲坐之，用佛觅佛。佛不用觅，觅之转失。坐不我观，禅非外术。
初心闹乱，未免回换。所以多方，教渠静观。端坐收神，初则纷纭。
久久恬淡，虚闲六门。六门稍歇，于中分别。分别才生，似成起灭。
起灭转变，从自心现。还用自心，返观一遍。一返不再，圆光顶戴。
灵焰腾辉，心心无碍。横该竖入，生死永息。一粒还丹，点金成汁。
身心客尘，透漏无门。迷悟且说，逆顺休论。细思昔日，冷坐寻觅。
虽然不别，也大狼籍。刹那凡圣，无人能信。匝地茫茫，大须谨慎。
如其不知，端坐思惟。一日筑著，伏惟伏惟。
重送道标上人
刘长卿〔唐代〕
衡阳千里去人稀，遥逐孤云入翠微。
春草青青新覆地，深山无路若为归。
参考文献格式标点符号
写参考文献的时候标点符号有哪些要求呢？小编特地为大家整理了参考文献格式标点符号要求相关内容，仅供参考!
凡出现在“参考文献”项中的标点符号都失去了其原有意义，且其中所有标点必须是半角,如果你的输入法中有半角/全解转换,则换到半角状态就可以了,如果你的输入法中没有这一转换功能,直接关闭中文输入法,在英文输入状态下输入即可.
其实，很多输入法（如目前比较流行的搜狐输入法）都提供了四种组合：
（1）中文标点+全角：这时输入的标点是这样的，。：【１】－（而这时，我没有找到哪个键可以输入 / 符号）也就是说，这些符号是一定不能出现在“参考文献”中的；
（2）中文标点+半角：这时输入的标点是这样的，。：【1】-（这时，我还是没有找到哪个键可以输入 / 符号）也就是说，这些符号也不能出现在“参考文献”中的；
上面列出的符号，中间没有任何的空格，你能看出它们有什么区别吗？我看只是-的宽度有一点点不同，其它都一样。
（3）英文标点+全角：这时输入的标点是这样的，．：[１]－／
（4）英文标点+半角：这时输入的标点是这样的,.:[1]-/
从这两项可以明显的看出，半角和全角其实最大的'差别是所占的宽度不一样，这一点对于数字来说最为明显，而英文标点明显要比中文标点细小很多（也许因为英文中，标点的功能没有中文
那么复杂，就是说英文中标点符号的能力没有中文那么强大）
所以，很多人在写“参考文献”时，总是觉得用英文标点+半角很不清楚，间距也太小，其实这点完全不用担心。如果你觉得真的太小不好看，就用英文标点+全角吧。也可以在标点.之后加上
一个空格，但一定要保证所有的项目空格个数一致。而在[1] 之后，一般也都有一个空格。
更为详细的内容，大家可以从附件中下载国家标准《文后参考文献著录规则GB/T 7714-2005》查看，不过，很长很烦，拿出点耐心看吧。
对于英文参考文献，还应注意以下两点：
①作者姓名采用“姓在前名在后”原则，具体格式是： 姓,名字的首字母. 如： Malcolm Richard Cowley 应为：Cowley, M.R.，如果有两位作者，第一位作者方式不变，&之后第二位作者名
字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris 与Irving Gordon应为：Norris, F. & I.Gordon.
②书名、报刊名使用斜体字，如：Mastering English Literature,English Weekly.
参考文献格式
[1]顾晓鲁等.地基与基础(第二版)。1993.620~635
[2] Martin Junginger.Andre Faaij.Wim C Turkenburg. 吕斌.海上风电场降低成本前景分析[J].上海电力.2007.(4)：429-437
[3] 施晓春.徐日庆.俞建霖.筒型基础间接及试验研究.杭州应用工程技术学院学报.2000.12(10)：39~40
[4]何炎*.谭家华.筒型基础的发展历史和典型用途.*海洋*台.2002.17(6)：10~14
[5]袁晓铭.曹振中.孙锐等.汶川 8.0 级地震特征初步研究.岩石力学与工程学报.2009
[6]王成华.孙冬梅.横向受荷桩的 p-y 曲线研究与应用述评.*港湾建设.Total135.No.2.2005
[7]林*.贾兆宏.张立丽.砂土液化判刑方法研究.岩土工程技术.2007.21(2).89~93
[8]李芳.作为海上风机基础的筒型基础土体液化研究.硕士学位论文.天津大学.2010
[9]林峰.黄润秋.边坡稳定性极限*衡条分法的探讨.地质灾害与环境保护.1997.(4).9~13
[10]沈玉光.海上风电筒型基础风机结构体系动力响应分析.硕士学位论文.天津大学.2012
[11]陈有顺.场地的地震效应及砂土地基的液化.高原地震.2004.16(1).35~39
[12]任金刚.王玉芳.饱和砂土地震液化研究方法概述.海河水利.2006(3)：51~53
[13]李敬梅.地震作用下坝基土体液化的判别及有限元分析.硕士学位论文.天津大学.2004
[14]王大伟.赵艳.初始地应力场分析方法探讨.水电站设计.2007.23(4).38~41
鼠标点一下变两下怎么办
有些时候原鼠标微动开关可能只是生锈了，用刀片刮刮即可，这种情况无需更换。下面是小编收集整理的鼠标点一下变两下怎么办，欢迎阅读。
鼠标点一下变两下的原因和解决方法：鼠标是我们使用电脑最频繁使用的电脑外设硬件，也正因为如此，一般鼠标也是电脑最容易出现的故障的设备。最*有网友在QQ群中问大家“鼠标点一下变两下怎么回事?”这种现象就是我们常见的鼠标单击变双击情况，产生原因多数为鼠标内部机械故障，极少数为系统设置问题，下面我们与大家分享下鼠标点一下变两下的解决办法：
1、如果你设置过鼠标，导致鼠标点一下变两下，那么可能是鼠标灵敏度设置过高导致的，我们可以将鼠标放置到其他电脑上试试，如果问题解决，那么就是电脑设置问题，可以去还原下设置，如果问题依旧，那么可以肯定是鼠标自身的问题了。
2、鼠标自身故障问题导致的鼠标点一下变两下该如何解决呢?
不少朋友遇到这种情况，以为鼠标坏了，首先想到的就是买一个新鼠标更换呗。诚然，鼠标价格比较便宜，但其实很多时候鼠标点击一下变两下都是小故障，我们不放自己修理下，方法如下：
准备工具：刀片、十字螺丝刀、电烙铁、助焊剂、焊锡、吸锡器以及新的鼠标微动开关(有些不用这项)。
准备好以上工具后我们就可以给鼠标更换微动了，首先我们要用刀片将鼠标底盘的`垫脚去掉，再用螺丝刀将螺丝拧下来，这样就可以把鼠标的外壳打开，看到鼠标内部的构造了。然后我们再将鼠标的滚轮从中拆出，由于每款鼠标的构造不同，所以用户要细心拆下，千万不要暴力拆解，否则鼠标滚轮就会报废了。
接下来我们就可以将鼠标的电路板拆下来，一般电路板的四周会有几个卡子固定电路板，轻轻将卡子翘起就可以将电路板取出。取下电路板后，就可以开始准备换微动了，首先要做的是将坏掉的微动从电路板上取下来，然后将新的微动换到电路板上。换好微动后，将鼠标滚轮装好，再将鼠标外壳装好，这样就可以完美的解决鼠标点一下变两下的问题了。
Ps：有些时候原鼠标微动开关可能只是生锈了，用刀片刮刮即可，这种情况无需更换。
本文最大的意图是希望大家遇到鼠标点一下变两下不要直接以为坏了，有可能只是小问题，我们不放死吗当活马医，或许即可解决办法，即使因为失误没弄好，再买新的也不迟，并且可以加强我们动手能力。
标点符号的正确用法是什么
标点符号的使用算是体现你个人中文水*的一大细节，合理的使用标点符号有助于提升我们的形象。下面是小编为您收集整理的写作知识，希望对您有所帮助。
1、问号
Ⅰ第一注意选择问，全句末尾才用问。（选择性的问句，中间的停顿用逗号，只在全句末尾打一个问号。）
区别选择问与连续问的办法有两个：
（1）在句子中是否有或能否加关联词“是……，还是……”。选择问号的关联词只能用“是……，还是……”。因此凡是分句间有关联词“是……，还是……”的，或者能加上“是……，还是……”的是选择问，只能在句末用一个问号。不能加的则是连续问，每个问题都应加问号。
（2）采用拟答的方法，看问句需要几个答案，如只用一个答案的是选择问，如需要多个答案的是连续问
例：
a、你打算到西安去呢，还是到广州去呢？
b、你打算今天去呢，还是明天去呢？
c、你是临场害怕呢，还是身体不舒服？
Ⅱ第二注意倒装问，全句末尾也用问。（倒装性的问句，问号也打在全句末。）
注意：倒装句中，感叹号具有相同的情况
例：
a、怎么了，你？
b、这究竟是怎么回事呢，同志们？
Ⅲ第三注意特指问，每句末尾都用问。（特指性的问句，每个问句的末尾都要打上问号。）如果连续几个问句不是表示选择关系，而是各自发问，那么有多少问，就要用多少个问号。
例：
除了他能去，还有谁呢？你吗？你能去吗？我看你不能去吧？
Ⅳ第四注意无疑问，陈述语气不用问。（有些句子的局部虽然带上疑问词，但整个句子的语气是陈述语气，这样的句子就不能打问号。）注意谓语动词是否带疑问语气。
例：
a、我不知道他叫什么。
b、谁都不知道他叫什么。
c、让我们来看看这个评价是否恰当。
d、要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建，那里的*千株树木将怎么办。
e、基础知识究竟扎实不扎实，对今后的继续深造有重要影响。
Ⅵ、有些表示委婉语气的祈使句，句末也可用问号。
2、感叹号
关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。（倒装性的感叹句，感叹号要打在全句末尾。）
注意：语气很重，很强烈的祈使句、反问句也用叹号。
例：
多美呀，祖国的春天！
3、顿号
（注意层次：顿号用于并列词语之间）
Ⅰ大并套小并，大并逗，小并顿。（有的句子并列词语中还有并列词语，大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。）
例：
a、原子弹、*的爆炸，人造卫星的发射和回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水*。
b、这个经济协作区，具有大量的科技信息，较强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。
Ⅱ并列谓和并列补，中间不要去打顿。（并列性的谓语之间和并列性的补语之间打逗号，而不打顿号。）
a、你要不断进步，识字，生产。
b、这个故事讲得真实，动人。
Ⅲ集合词语连得紧，中间不要**顿。（集合词语是紧密的结构，不能用顿号分隔开来。如“师生员工”，其间就不能用顿号。）
Ⅳ概数约数不确切，中间也别带上顿。（概数即约数，是不确切的数目，中间不能打顿号。）
例：
a、看上去十七八岁，一副瘦骨伶仃的样子。
b、小河对岸三四里外是浅山。
Ⅴ带语气词的并列词语之间不用顿号，只用逗号。
如：这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就熟悉的。
Ⅵ并列词语中已使用连词“和、或、及、与”等，不能再用顿号。
Ⅶ并列成分已用问号、叹号、书名号、引号，不再用顿号，但句子较长就用逗号。
教室里布置简单，只有三幅标语挂在墙上：“学贵有恒”，“于无疑处见疑，方是进矣”，“百川归海”。
参考文献中的标点符号汇总
论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。下面是小编精心整理的参考文献中的标点符号汇总，欢迎大家分享。
凡出现在“参考文献”项中的标点符号都失去了其原有意义，且其中所有标点必须是半角,如果你的输入法中有半角/全解转换,则换到半角状态就可以了,如果你的输入法中没有这一转换功能,直接关闭中文输入法,在英文输入状态下输入即可。其实，很多输入法(如目前比较流行的搜狐输入法)都提供了四种组合：
(1)中文标点+全角：这时输入的标点是这样的，。：【1】-(而这时，我没有找到哪个键可以输入/符号)也就是说，这些符号是一定不能出现在“参考文献”中的;
(2)中文标点+半角：这时输入的标点是这样的，。：【1】-(这时，我还是没有找到哪个键可以输入/符号)也就是说，这些符号也不能出现在“参考文献”中的;
上面列出的符号，中间没有任何的空格，你能看出它们有什么区别吗?我看只是-的宽度有一点点不同，其它都一样。
(3)英文标点+全角：这时输入的标点是这样的，.：[1]-/
(4)英文标点+半角：这时输入的标点是这样的,.:[1]-/
从这两项可以明显的看出，半角和全角其实最大的'差别是所占的宽度不一样，这一点对于数字来说最为明显，而英文标点明显要比中文标点细小很多(也许因为英文中，标点的功能没有中文那么复杂，就是说英文中标点符号的能力没有中文那么强大)。
所以，很多人在写“参考文献”时，总是觉得用英文标点+半角很不清楚，间距也太小，其实这点完全不用担心。如果你觉得真的太小不好看，就用英文标点+全角吧。也可以在标点。之后加上一个空格，但一定要保证所有的项目空格个数一致。而在之后，一般也都有一个空格。
更为详细的内容，大家可以从附件中下载国家标准《文后参考文献著录规则GB/T 7714-2005》查看，不过，很长很烦，拿出点耐心看吧。
对于英文参考文献，还应注意以下两点：
①作者姓名采用“姓在前名在后”原则，具体格式是：姓,名字的首字母.如：Malcolm Richard Cowley应为：Cowley,M.R.，如果有两位作者，第一位作者方式不变，之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris与Irving Gordon应为：Norris,F.I.Gordon.
②书名、报刊名使用斜体字，如：Mastering English Literature,English Weekly.
51字的古诗含标点
不含标点的古诗
70字的古诗(含标点)
108个含标点的古诗
30字的古诗含标点
含标点72个字的古诗
82个字的古诗含标点
96字的古诗不含标点
35字不含标点的古诗
96字含标点的古诗词
66字的古诗词含标点
73字的古诗词含标点
含标点88字的古诗词
35字的古诗词含标点
不含标点符号的古诗
136个字的古诗不含标点
一百个字的古诗含标点
280字的古诗词不含标点
84个字的古诗词含标点
92字的古诗词不含标点
包含标点54字的古诗词
91个字的古诗词含标点
加标点96的古诗
标点妙用的古诗
古诗的标点是做ZHU
妙用标点的古诗
加了标点的古诗
可以加标点的古诗
带标点的138的古诗.
有趣的标点(古诗)
