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描写海洋的古诗(精选110句)
在日常生活或是工作学*中,许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧,古诗是古代诗歌的泛称。还在苦苦寻找优秀经典的`古诗吗?下面是小编为大家整理的描写海洋的古诗,仅供参考,希望能够帮助到大家。
1、 东临碣石,以观沧海,水何澹澹,山岛竦峙,树木丛生,百草丰茂,秋风萧瑟,洪波涌起,日月之行,若出其中星汉灿烂,若出其里,幸甚至哉,歌以咏志。——曹操《观沧海》
2、楼观沧海日,门对浙江潮。——宋之问《灵隐寺》
3、月下飞天镜,云生结海楼。——李白《渡荆门送别》
4、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
5、煮海之民何所营,妇无蚕织夫无耕。衣食之源太寥落,牢盆煮就汝轮征。——柳永《煮海歌》
6、小舟从此逝,江海寄余生。——苏轼《临江仙》
7、海上升明月,天涯共此时。——张九龄《望月怀古》
8、俯首无齐鲁,东瞻海似杯。——李梦阳《泰山》
9、白日依山尽,黄河入海流。——王之涣《登鹳鹊楼》
10、大漠孤烟直,长河落日圆。——王维《使至塞上》
11、瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。——岑参《白雪歌送武判官归京》
12、来疑沧海尽成空,万面鼓声中。——潘阆《酒泉子》
13、海日生残夜,江春入旧年。——王湾《次北固山下》
14、茫茫东海波连天,天边大月光团圆。——黄遵宪《八月十五日夜太*洋舟中望月作歌》
15、春江潮水连海*,海上明月共潮生。——张九龄《春江花月夜》
16、百川东到海,何时复西归?——乐府诗《长歌行》
17、山水绕城春作涨,江涛入海夜通潮。——陈子澜《恩波桥诗》
18、乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白《行路难》
19、海内存知己,天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》
20、萧条起关塞,摇飏下蓬瀛。拂林花乱彩,响谷鸟分声。披云罗影散,泛水织文生。劳歌大风曲,威加四海清。——李世民《咏风》
21、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白《行路难》
22、君不见走马川行雪海边,*沙莽莽黄入天。——岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》
23、城阙天中*,蓬瀛海上遥。——李隆基《送玄同真人李抱朴谒灊山仙祠》
24、一雨纵横亘二洲,浪淘天地入东流。却余人物淘难尽,又挟风雷作远游。——梁启超《太*洋遇雨》
25、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。——元稹《离思》
26、浮天沧海远,去世法舟轻。——钱起《送僧归日本》
27、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。——李白《将进酒》
28、口衔山石细,心望海波*。——韩愈《精卫填海》
29、千岩万壑不辞劳,远看方知出处高。溪涧岂能留得住,终归大海作波涛。——李忱《瀑布联句》
30、海岳宴咸通。七载秉钧调四序,一方狱市获来苏。——李忱《句》
31、披襟眺沧海,凭轼玩春芳。积流横地纪,疏派引天潢。——李世民《春日望海》
32、耽乐岂予尚,懿兹时景良。庶遂亭育恩,同致寰海康。——李适《中和节赐群臣宴赋七韵》
33、海水无风时,波涛安悠悠。——白居易《题海图屏风》
35、我量宽如东大海,志高如西华山。——郑光祖《杂剧·醉思乡王粲登楼》
36、月中有桂树,无翼难上天。海底有龙珠,下隔万丈渊。——权德舆《古兴》
37、三山巨鳌涌,万里大鹏飞。——李峤《海》
38、山空天入海,倚楼望极,风急暮潮初。——张炎《渡江云·山空天入海》
39、巨海一边静,长江万里清。——李白《赠升州王使君忠臣》
40、大海边,长江内,多少渔矶?——周德清《双调·沉醉东风·有所感流水》
41、长江大海龙神圣众,可怜孤子咱!——杨景贤《杂剧·西游记·第一本》
42、怪来烟雨落晴天,元是海风吹瀑布。——皮日休《寄题天台国清寺齐梁体》
43、扬帆采石华,挂*拾海月。——谢灵运《游赤石进帆海诗》
44、眼见长江趋大海,青天却似向西飞。——孔尚任《北固山看大江》
45、夜静海涛三万里,月明飞锡下天风。——王守仁《泛海》
46、海天东望夕茫茫,山势川形阔复长。——白居易《江楼夕望招客》
47、北畔是山南畔海,只堪图画不堪行。——杜荀鹤《闽中秋思》
48、大海波腾河四流,激湍衮衮吞三峡。——释坚璧《义副寺求》
49、海浪如云去却回,北风吹起数声雷。——曾巩《西楼》
50、溪涧岂能留得住,终归大海作波涛。——李忱《瀑布联句》
海还是安安静静的,像睡着了一样,没有风,也没有浪,海水已经凝固了,像一块厚厚的玻璃,*躺在那儿,一动也不动。
下面我们来看看诗句精选,中国古代诗歌中关于描写大海的古诗。
白日依山尽,黄河入海流。
——王之涣《登鹳鹊楼》
百川东到海,何时复西归?
——乐府《长歌行》
乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
——李白《行路难》
春江潮水连海*,海上明月共潮生。
——张若虚《春江花月夜》
大漠孤烟直,长河落日圆。
——王维《使至塞上》
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。
——曹操《观沧海》
浮天沧海远,去世法舟轻。
——钱起《送僧归日本》
俯首无齐鲁,东瞻海似杯。
——李梦阳《泰山》
海内存知己,天涯若比邻。
——王勃《送杜少府之任蜀州》
海日生残夜,江春入旧年。
——王湾《次北固山下》
海上升明月,天涯共此时。
——张九龄《望月怀古》
海水无风时,波涛安悠悠。
——白居易《题海图屏风》
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
——岑参《白雪歌送武判官归京》
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
——李白《将进酒》
君不见走马川行雪海边,*沙莽莽黄入天。
——岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》
口衔山石细,心望海波*。
——韩愈《精卫填海》
楼观沧海日,门对浙江潮。微信:小学名校学*资料
——宋之问《灵隐寺 》
茫茫东海波连天,天边大月光团圆。
——黄遵宪《八月十五日夜太*洋舟中望月作歌》
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
山水绕城春作涨,江涛入海夜通潮。
——陈子澜《恩波桥诗》
小舟从此逝,江海寄余生。
——苏轼《临江仙》
一雨纵横亘二洲,浪淘天地入东流。
却余人物淘难尽,又挟风雷作远游。
——梁启超《太*洋遇雨》
月下飞天镜,云生结海楼。
——李白《渡荆门送别》
曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
——元稹《离思》
与海洋有关的诗句
无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过很多优秀的诗句吧,诗句具有精炼、集中,节奏鲜明,富有韵律的特点。那些被广泛运用的诗句都是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的与海洋有关的.诗句,仅供参考,希望能够帮助到大家。
1、楼观沧海日,门对浙江潮。——宋之问《灵隐寺》
2、山水绕城春作涨,江涛入海夜通潮。——陈子澜《恩波桥诗》
3、百川东到海,何时复西归?——乐府《长歌行》
4、瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。——岑参《白雪歌送武判官归京》
5、乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白《行路难》
6、海水无风时,波涛安悠悠。——白居易《题海图屏风》
7、大漠孤烟直,长河落日圆。——王维《使至塞上》
8、白日依山尽,黄河入海流。——王之涣《登鹳鹊楼》
9、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。——元稹《离思》
10、海日生残夜,江春入旧年。——王湾《次北固山下》
11、浮天沧海远,去世法舟轻。——钱起《送僧归日本》
12、月下飞天镜,云生结海楼。——李白《渡荆门送别》
13、君不见走马川行雪海边,*沙莽莽黄入天。——岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》
14、海上涛头一线来,楼前指顾雪成堆。——苏轼《望海楼观景》
15、百川东到海,何时复西归?——乐府诗《长歌行》
16、春江潮水连海*,海上明月共潮生。——张若虚《春江花月夜》
17、茫茫东海波连天,天边大月光团圆。——黄遵宪《八月十五日夜太*洋舟中望月作歌》
18、一雨纵横亘二洲,浪淘天地入东流。却余人物淘难尽,又挟风雷作远游。——梁启超《太*洋遇雨》
19、口衔山石细,心望海波*。——韩愈《精卫填海》
20、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。——李白《将进酒》
21、煮海之民何所营,妇无蚕织夫无耕。衣食之源太寥落,牢盆煮就汝轮征。——柳永《煮海歌》
22、海内存知己,天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》
23、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
24、东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。——曹操《观沧海》
25、来疑沧海尽成空,万面鼓声中。——潘阆《酒泉子》
26、俯首无齐鲁,东瞻海似杯。——李梦阳《泰山》
27、小舟从此逝,江海寄余生。——苏轼《临江仙》
28、海上升明月,天涯共此时。——张九龄《望月怀古》
曾经遇到一位长者——大学的讲师,他肯定地说:要想写文章,心中没有上千首诗词,是不能够的。所谓熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。当时的我不太认同,直到自己写得搜肠刮肚,词穷意枯,才真正的认识到自己的无知。
诗词中水江愁酒、风花雨月这些个意象是出现频率最多的,为文人骚客寄托了太多的情思。
自古以来,明月就牵动着文人敏感的心,历朝历代几乎所有的大文豪无一不有吟月的诗作。
“漫游古诗园”古诗文朗诵主题班会
在*凡的学*、工作、生活中,大家都收藏过自己喜欢的古诗吧,狭义的古诗,是指产生于唐代以前并和唐代新出现的*体诗(又名今体诗)相对的一种诗歌体裁。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢?以下是小编收集整理的“漫游古诗园”古诗文朗诵主题班会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一、设计意图:
1、古诗词,是我国传统文化的精粹,是中华民族引以为豪的瑰宝。我国自古就有对少年儿童进行“诗教”的传统。可是,我们传统的古诗词教学方法以老师的灌输和学生的机械背诵为主,形式呆板,手段单一,效率低下,容易让学生感到枯燥乏味。所以,如何有效地激发学生学*古诗词的兴趣,探索学*的方法和途径,拓展古诗词的学*空间,丰富学生对学*过程的体验和感悟,促进学生的全面发展,是值得思考的问题。
2、语文第11册第六单元教学内容是综合性学*“轻扣诗歌的大门”,要求围绕“诗海拾贝”、“与诗同行”有选择地开展活动,针对学到的古诗4首后叫学生分门别类地收集古代的诗歌的要求,引领学生去感受诗歌的魅力,拓展视野,使综合性学*更有实效。
二、活动目的:
1、结合学校的书香读书活动,在古诗的海洋中,领略了中华民族五千年的优良传统,在古诗中感受到了闲情—友情—亲情—乡情—爱国情。
2、通过开展“读经典美文,做少年君子”主题活动,努力将古诗文教育与培养学生良好*惯、高尚情操、优秀品格的人文教育有机地融合,着力培养一代“腹有诗书气自华”的少年君子。
3、通过活动,激发学生诵读中华经典的情趣,养成随时积累语言素材的*惯。培养学生对祖国语言文字的热爱,对学生进行民族精神教育。
4、充分调动学生在班集体活动中的主动性、创造性,强化作为班集体主人的意识。
5、检测班级的古诗的诵读情况和收集情况,通过丰富多彩的节目表演,激发孩子们的阅读古诗的'兴趣,培养孩子的人文修养。
三、活动准备:
1、各小组综合实践收集整理诗词。
2、物色好主持人6人。
3、各小队组织熟练背诵古诗,根据诗意画好四季图,写好有关古诗的书法作品。课件制作。
4、各类节目准备:相声、小合唱、小提琴独奏、小组诗等。
活动分步:闲情—友情—亲情—乡情—爱国情
四、活动过程:
开场
揭示主题班会“漫游古诗园”中华古诗文诵读开始。走进古诗文的世界,去感受诗人们朴质、真切的情思。徜徉在古诗文的长河中,去感受博大精深的中华古文化。
第一部(闲情)
1、小提琴伴奏《水调歌头》带入诗境,
2、看图诵诗,春夏秋冬
3、看图猜诗(放课件)
第二部(亲情)
1、唱《游子吟》(播放《游子吟》(唱诵结合)}。
2.报答母爱从这首诗中,你体会到了什么?请同学们来说一说,怎样去报答母亲的爱呢?
3、相声《慈母心》
4、一起来看看《七步诗》的创作过程。
第三部(友情)
1、以小队为单位展开竞赛,比一比哪一队同学背诵的有关友情的古诗多
2、齐唱一首古诗改编的歌《送孟浩然之广陵》
3:下面请大家各自找曾帮助你学*,生活的好朋友送贺卡,说一句感谢的话。(放音乐《爱的奉献》)师准备三张新年贺卡送给三位同学,说从他们身上学到了什么?(当着他们的面说)
第四部(乡情)
1、李白的《静夜思》最为出名,一起来表演朗诵吧。
2、男、女同学为大家背诵
第五部(爱国情)
1、背爱国诗句《示儿》、《石灰吟》《己亥杂诗》、《出塞》、《菩萨----》《--咏喇叭》等
2、出示爱国名句齐读。
3、出示作品(少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功)(齐读)
尾声:
闲情、友情、亲情、故乡情、爱国情,好一派迷人的情感风光。要求多学中华经典文化,继承民族优秀传统,站在五千年文化的历史巨人肩膀上,面向世界,开创未来。
描写海洋的现代诗歌(精选11首)
在**淡淡的日常中,大家总少不了接触一些耳熟能详的诗歌吧,诗歌是按照一定的音节、韵律的要求,表现社会生活和人的精神世界的文学体裁。其实很多朋友都不太清楚什么样的诗歌才是好的诗歌,下面是小编整理的描写海洋的现代诗歌,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
蓝色的海鸥
人生的孤舟在大海中漂游,
分不清东西南北那里才是追求,
落魄的心境鄙视过去的一切,
无助的神情惶恐地注视着无边无际的尽头。
天的尽头飞来一只蓝色的海鸥,
静静的温柔的落在了我的船头,
长久的孤独有了些许的慰藉,
或许孤独或许同病相怜我们彼此相守。
晚上一句晚安我们彼此温暖,
早晨一句问候我们开始了新的生活节奏,
海鸥弱小的身躯还要抵当狂风巨浪,
一句真心的祝福付出的是不离不弃长相厮守。
沉睡已久的心灵开始唤醒,
情感交融更多的碰撞交流,
恨人生苦短庆幸在这里相遇,
浪迹天涯终能聆听幸福伴奏。
笨拙粗心偶尔把海鸥惊起,
顿时心悬一线生怕海鸥飞走,
我扑地祈祷泪如泉涌,
海鸥疑虑的飞转几圈落回原处不肯离走。
渐渐的无声语言彼此渗透,
雨过天晴阳光又洒落在我们心头,
蓝蓝的海面上出现了好多的梦幻,
人生的漂泊似乎有了一些盼头。
记忆的海
总想,就这样的
醉在你的温柔里
可你的方向,却总是
在更远的地方
无处可藏的疼痛里
那些旧事,那些云烟
徐徐的爬上记忆的枝头
悄悄绽放岁月的苍凉
而自己,便成了
那一声无处安身的叹息
耳边犹记:若只如初见,多好!
所有记忆都已老去
所有故事都已陈旧
只有一双眼睛
还在千年之间眺望
眺望,超然于路途之上
饱饮了风霜,历尽了沧桑
哭泣过的岁月
在葱郁与叶衰之间
守望一颗疲惫的灵魂
轻轻的
栖落在我生命的秋季
梦中的海
畅游北京海洋馆日记
导语:这次北京之行真快呀!我们在快乐的旅行中,收获了许多另人难忘的时刻,还发现了许多不足的地方,我们以后要更加的努力,在英语学*方面上取得更好的成绩。接下来小编整理了畅游北京海洋馆日记,文章希望大家喜欢!
暑假的一天,我参观了北京海洋馆,这个地方的人非常多,鱼的种类也很多。
我先来鲨鱼馆,这里有一头扁头形的鲨鱼,这头鲨鱼头是扁*形的,迷惑地看着过往的行人,好像在说:”这么多人都在干什么?“,我又看见了一只凶猛的白鲨,这只白鲨气势雄伟,锐利的眼光盯着旁边的小鱼,像是等待时机,要一口就将小鱼呑到嘴里。
我又来到了金鱼馆,这里的金鱼五彩斑斓,甭提有多漂亮了!突然一条颜色鲜亮的小鱼映入大家的眼帘,有一些人情不自禁地大声地叫了起来,太漂亮了!我猜想它一定是金鱼公主,就像王宫里打扮最为艳丽的小公主一样娇艳的让人惊叹。
我又参观了海底的植物世界,长长的海带在蓝色的海水里显得是那么翠绿,在水中飘曳,摆来摆去,像少女穿得纱裙上的丝带,美丽极了。
大海里真奇妙呀!我真不想离开,这里让我更加喜欢了鱼,回家一定让妈妈给我买几条小金鱼。
今天,妈妈带我来到北京海洋馆。
一进门,我就看到”海底环游“四个醒目的大字,我迫不及待地跑进门。我们都参观了∶小丑鱼、刀片鱼、有毒皇后、海鳗等上百种鱼。小丑鱼特别小,只有两厘米长,他们总是往珊瑚堆里钻,仿佛珊瑚是他们的锦缎被子,珊瑚也很可爱它们总是飘荡着,五颜六色,有红色的、*的、还有蓝色的……刀片鱼最有趣,它们的身子像一根针似的,最让人吃惊的是,它们竟然是竖着游的。
走完海底环游,我们又参观了”国宝中华鲟“,中华鲟的身子非常大。有4米长呢!它的身子两侧有棱角,显得更加庞大,一直以来,人们以为它已经绝迹了。其实,确实只有我国才有。听说前些日子有几条中华鲟已经放归长江了。中华鲟不仅是我国国宝,还是世界珍宝。
北京海洋馆说也说不完,希望你有时间去细细观赏。
今天,我们小桔灯夏令营走进了北京海洋馆。
一大早,我们就出发了。在车上,同学们的'心情激动万分。同学们你一言,我一语。有的同学想见巨古蛇鱼,有的同学想见飞行鱼,有的想见魔鬼鱼,还有的想见大海龟。而我,就像见到大鲨鱼了!很快,我们就到了。我们刚进去就看到了三角形的热带鱼。他们很可爱,真想养一只啊!我们又看到了河豚,老师说大有剧毒,所以我们马上就跑了。
我们还看见了很多稀奇古怪的小鱼。我们看着看着,有一个同学大声叫起:“快来,这里有好大好大的大海龟!‘’我们大步流星的跑过去,。我一看,哇!不跟我家的电视差不多大!
我们又来到了海底隧道!我们进去以后,有一名同学差一点倒下了,我们一看,是魔鬼鱼,看!那有一条大鲨鱼,那有飞行鱼!这里的鱼可真多呀!
这里真是太有趣了,我要带爸爸妈妈来玩!
今天,我和爸爸一起去北京海洋馆。我们到了外面,爸爸买了两张门票,我们进去了到里面一看。那里有很多我从来也没见过的鱼,有红尾黑鲨、曼龙、满天星,等大大小小的鱼。我拿着照相机照了很多照片。我最喜欢的是和红苹果一样的鱼,它有短尾巴和小身体,长10厘米,宽5厘米。我们又跑到海龟的地方,在那也照了不少照片。海龟可真大呀,它的外壳是绿色的和身体一样好看极了。然后,我们又到有海星的地方,我以为海星是活的不敢摸,所以先让爸爸摸,爸爸摸了以后说‘’它是石头。‘’然后,我也去摸了摸,它真是石头。
最精彩的是海豚表演,有两人喂食,一人和它们玩。它们好像能听懂人说话一样,工作人员和它们一起表演向前冲、腾空飞越,和算算数等。
看完表演已经很晚了,没有时间去海底世界了,不过我已经很高兴了,因为我看到了真正的海龟、海豹、海豚等。然后又去动物园转了一圈,回旅社了。
读感到“海洋探秘” 随着深海的视野,我开始阅读“海洋探秘”。
书的内容作为一个生活在岛上的的人,我有一个强烈的共鸣。
这是写在人类探索广阔的海洋之旅,赞美美好的感情表达作者的海洋海洋的热爱。
这本书似乎与我们前往深海,探索海洋。
它丰富了我的脑海,给我的科学积累,滋润了我的情绪。
我的家乡是唯一的舟山群岛群岛形成的一个地级城市建立,我可以看海,几乎每天都有,所以读的书,我有一个奇怪的自豪感在我心中。
有了这本书,我知道了很多知识的海洋,从来没有听说过,知道任务称为传奇的一部分。
最重要的是,这本书的启发,我作为一个人努力舟山,舟山群岛,建设一个更好的决心。
我也相信,我不知道一个人,读这本书的海洋更深的了解后,很多人。
浙江舟山群岛,然后新的建设机会,我将满怀热情学*,每一天,为了创造一个美丽的岛城,和谐的努力。
这本书给我带来了知识,提高我的意识里,我会永远记住这个读取看到的,以提高自己的知识,应用知识的海洋
抄一些前言在写一些自己的感受就行了哈哈
[《海底二万里》读后感]《海底二万里》读后感这几天我读完了法国作家儒勒.凡尔纳的科幻冒险小说《海底二万里》,深有感触这本书讲的是1866年海上出现了一个神秘的庞然大物,引起了全世界的关注。
美国*确认这神秘怪物是一条独角鲸,就决定邀请巴黎生物学家阿龙纳斯去海上追捕它。
阿龙纳斯和仆人康塞尔以及尼德一起坐上“林肯号”战舰在追捕“独角鲸”过程中不幸落入海中,这才发现这神秘的庞然大物根本不是独角鲸,而是一艘在大西洋荒岛上秘密建造的“诺第留斯号”潜水艇。
“诺第留斯号”潜水艇上的尼摩船长要求阿龙纳斯、康塞尔和尼德一起跟随他在海底生活,他们从太*洋出发,到大西洋,最后抵达南极时,不幸遇到大风暴,尼摩船长和“诺第留斯号”潜水艇一同被卷入海底漩涡。
阿龙纳斯他们在海底历尽了千辛万苦,终于奇迹般地回到了陆地。
全书故事情节引人入胜,让我在不知不觉中让我饱览了广袤而神奇的海底世界。
文中阿龙纳斯在危急时刻所表现出来的勇敢、冷静以及它的坚持不懈,更是值得我去学*
〔《海底二万里》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
】
在这不可思议的蓝色星球,超过70%的面积被水覆盖,其中大部分为蔚蓝色的海洋.读了《海洋探秘》这本书,使我开阔了眼界,对这神秘深邃的海洋世界有了全新的了解.海洋的*均深度为3796米,相当于10座帝国大厦的总高度.几十亿年前,最初的生命在海洋中出现.今天,海洋已成为无数动植物和其他生命形式的家.各种承载着游客或货物的船只在海上航行,同时又为我们同时又为我们提供了丰富的食物、矿物及其他多种产品.从海面到海底深渊,海洋中蕴藏着丰富的资源.人们通过一座海上的钻井*台去开发海洋中的种种资源——石油、天然气、海盐和矿物质等等.海洋中的生物也有许多用处:科学家通过海兔的神经对人类紧张情绪的形成有了更多的认识;通过海螺研究出用于人类的强效止痛药;又通过胎贝胶开发出了强力胶商品.科学家们正尝试着把海风、海浪和潮汐转换为能源.在许多实验性的设计里,人们利用流动的风或旋转的水带动发电机,从而产生电.这一切都是海洋给我们的恩赐.海洋虽然赐予我们许多资源,但是海洋也是危机四伏的.一个令人难忘的例子:泰坦尼克号的沉没.人们曾认为它是一艘美丽豪华且永不会沉没的巨轮,但1912年4月14日首航时,不幸与冰山相撞,船舱被撕开,在不到3小时的时间内,这艘大船完全沉没,由于救生船数量不够,2200名乘客和船员仅仅105人在这次海难中生还.除了冰山之外,大雾,暴风雨以及暗藏杀机的礁石都一直威胁着出海的每一艘船……
你好,请指教。
复制可以但要修改一点。
海底两万里的读后感 这是一本神奇的科幻小说:接二连三的海难事件震惊了全世界,阿龙纳斯教授和助手康塞尔、鱼叉王尼德﹒兰参加了追捕“海怪”的行动,结果意外地爬到了“海怪”的身上,发现所谓的“海怪”其实是潜水艇。
他们别无选择,只好跟着“鹦鹉螺”号潜艇的船长尼摩一起周游各大洋,开始了一段段惊心动魄的海底之旅:遇上土著人、南极冒险、血战章鱼、海底复仇…… 看完这本书后,我的心久久不能*静。
阿龙纳斯,一位热爱海洋、知识渊博的教授,到“鹦鹉螺”号上后,他把那些奇特又罕见的动物、植物全部记录到笔记本中,回到陆地上后公诸于世,真令人敬佩啊
康赛尔,教授身边忠诚的仆人,他们共同经历了几十万公里的海底航行,饱览了很多壮丽的景观,他们共患难,同艰辛,成了真正的朋友。
“鱼叉王”尼德﹒兰是一名勇敢、优秀的叉鲸手,百发百中,在危机时刻拯救了教授和康赛尔。
尼摩船长是一位海洋的“隐者”,勇敢而智慧,带领水手们成功从南极脱险,勇斗鲨鱼,血战章鱼,无人能敌,但一直隐居大海,很少露面。
《海底两万里》不仅让我认识了这些勇敢、执著、真诚、阴郁的人,也让我游览了太*洋、印度洋、红海等七大洋,欣赏到奇幻美妙的海底世界。
请你参考,你看如何
1、楼观沧海日,门对浙江潮。——宋之问《灵隐寺》
2、山水绕城春作涨,江涛入海夜通潮。——陈子澜《恩波桥诗》
3、百川东到海,何时复西归?——乐府《长歌行》
4、瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。——岑参《白雪歌送武判官归京》
5、乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白《行路难》
6、海水无风时,波涛安悠悠。——白居易《题海图屏风》
7、大漠孤烟直,长河落日圆。——王维《使至塞上》
8、白日依山尽,黄河入海流。——王之涣《登鹳鹊楼》
9、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。——元稹《离思》
10、海日生残夜,江春入旧年。——王湾《次北固山下》
11、浮天沧海远,去世法舟轻。——钱起《送僧归日本》
12、月下飞天镜,云生结海楼。——李白《渡荆门送别》
13、君不见走马川行雪海边,*沙莽莽黄入天。——岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》
14、海上涛头一线来,楼前指顾雪成堆。——苏轼《望海楼观景》
15、百川东到海,何时复西归?——乐府诗《长歌行》
16、春江潮水连海*,海上明月共潮生。——张若虚《春江花月夜》
17、茫茫东海波连天,天边大月光团圆。——黄遵宪《八月十五日夜太*洋舟中望月作歌》
18、一雨纵横亘二洲,浪淘天地入东流。却余人物淘难尽,又挟风雷作远游。——梁启超《太*洋遇雨》
19、口衔山石细,心望海波*。——韩愈《精卫填海》
20、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。——李白《将进酒》
21、煮海之民何所营,妇无蚕织夫无耕。衣食之源太寥落,牢盆煮就汝轮征。——柳永《煮海歌》
22、海内存知己,天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》
23、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
24、东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。——曹操《观沧海》
25、来疑沧海尽成空,万面鼓声中。——潘阆《酒泉子》
26、俯首无齐鲁,东瞻海似杯。——李梦阳《泰山》
27、小舟从此逝,江海寄余生。——苏轼《临江仙》
28、海上升明月,天涯共此时。——张九龄《望月怀古》
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