形容声音大合唱的古诗

合唱声音的要求

合唱声音的要求

　　合唱是一种集体的活动，所有的训练要求应当顾及每个队员，那么合唱声音的要求有哪些呢，下面一起跟着小编来了解一下！

　　一、合唱声音的一般要求

　　合唱与独唱、重唱、对唱等声乐表演形式一样，要求演唱者具有良好的嗓音条件，并能通过训练，用科学的发声方法是这种良好的嗓音条件得以充分的利用和发展，依靠充分的气息支持，演唱时，声音应结实、饱满、圆润、通畅、富有弹性和共鸣，具有明亮的高音、宽厚的中音和坚实的低音，声音色彩纯净，音域宽广，具有一定的灵活性，可塑性和穿透力，能够作出强、弱、明、暗、刚、柔、连、跳等多种变化，能在音符密集，音程大幅度跳动等情况下，做到驰张有度，控制自如，并能在复杂的变化中，保持良好的声音色彩和共鸣。

　　可以这样说：合唱声部的声音质量，是合唱整体声音质量的基础，而合唱声部的声音质量，又依赖于合唱声部中每一个人的声音质量。

　　合唱的声音质量并不是恒定的，它是嗓音条件和歌唱技术相结合所产生的声音表现过程，具有明确的不稳定性。优秀的合唱表演，不仅需要有高质量的声音条件，更重要的是要有全面、成熟、稳定的歌唱技术来支撑，以保证合唱表演能够获得并始终保持优良的声音品质。

　　人们的歌唱状态和声音状况，时常会受到人的情绪、身体状况、歌唱时间、作品难度等因素的影响，合唱表演要求歌唱着将将优良的声音保持始终。可以这样说，只有在合唱表演中始终保持优良的声音，才是真正良好的歌唱。

　　二、合唱声音的特殊要求

　　声音质量的优劣，不能脱离音乐和合唱艺术的特殊要求来加以评价。无论什么样的声音，只有当他完全吻合了音乐的需要，完全吻合了合唱艺术的特殊要求，成为合唱艺术表演所需要的声音时，才能被认为是好的、美的合唱声音。

　　合唱作为一种集体的声乐表演艺术形式，其表演主体，是集体而不是个人，因此，他对声音的要求自然与以个人为表演主题的独唱者的声音要求有所不同。明确强调合唱整体的共性，是合唱声音的重要特征和特殊要求。合唱表演要求声音高度统一，每一位演唱者都必须对自己的声音给与很好的控制，努力克服个性，寻求共性，寻求群体的声音美。

　　每个人都应该在歌唱的音量、音色、唱法等方面相互靠拢，协调一致，高度融合，将有差异的每位演唱个体的声音通过细致地调整很好地组合起来，形成一个全新的、完整的、属于合唱表演所需要的高质量的、美好的声音。每一为合唱演唱者都要有这样一种明确的意识，并通过合唱群体的共同努力，创造出具有鲜明合唱表演特征的声音来。

　　良好的演唱，给与人们的饮食一个极富感染力的群体声音色彩，它是合唱独有的色彩，他最能有效的表达众人的心声和情感，最能被观众所理解而唤起观众的共鸣。作为一个合唱声部这样，作为由若干合唱声部组成的合唱整体也是这样。

　　当许多合唱声部结合在一起的时候，要注意高音声部与低音声部的衔接，声部交替时，声音过渡要自然，高声部与低声部之间、男声部与女声部之间，都要能很好的融合在一起，形成一个密不可分的整体，共同完成合唱表演。

　　不同的合唱群体，由于指挥和声乐指导的要求不同、训练方法不同、所追求的声音概念不同、队员的个体条件不同，其声音质量和色彩也大不相同，因此，不同团队的演唱，会给人以不同的音响感受，产生不同的合唱表演效果。

　　评鉴合唱表演的声音质量，不仅要看它是否很好地克服了个性、最大限度的获得了共性，还要看它是否创造了属于合唱表演群体自己的、具有良好共性的个性化群体的声音，也就是说，演唱群体中每一位个体之间要有共性，每一位演唱个体所组成的歌唱群体还要有自己的个性。

　　合唱艺术是声音艺术中一个高级的表现形式，在合唱排练中，声音训练是其中最为关键的一个环节，一个合唱团必须对声音有较强的驾驭和控制能力，才有可能在力度、音量、声部均衡以及情感处理上有比较大的突破。

　　一、统一声音观念

　　在合唱训练中，必须强调统一声音观念。合唱是以众人统一发出的声音为媒介来进行表现的艺术，要达到统一声音观念的目的，就要在进行声音训练时，对音色、音准、气息、共鸣等一系列的发声技巧方面出现的问题，进行逐一的指点和有重点的纠正。要想在演出前的训练中使其更好地表现作品，就应该从声音训练入手，进行有重点的指导。

　　(一)统一声音观念

　　所谓声音观念，是指合唱队员演唱时对所应遵循的发声规律的认识。要求每个人追求一种在气息支持下的集中、共鸣、有穿透力的声音，达到全体合唱队员唱出统一的声音，并使合唱各声部达到*衡、统一、和谐。

　　(二)进行多声部训练

　　在*时应加强多声部训练，建立多声部听觉意识，强调各声部在*衡中达到统一、和谐。其中最主要的要求是提请各声部注意:在唱出自己声部的同时还有一个任务，那就是倾听其他声部的声音，而不是各唱各的，这样才能达到多声部的均衡、和谐、统一。

　　二、合唱发声的基本要求

　　(一)轻 。以柔和的力度发声，一般的情况下不用太强的“爆发力”撞击声带，声带的振动是部分振动，即用一半的嗓音(半真半假)，俗称“半声唱法”。之所以这样，是因为“半声”做出来的声音细腻、好听，由于每个人的“半声”中所包含的泛音极具融合性，使得群体音在整体上听起来是那样的和谐、统一、抱团。

　　(二)柔。即“起音”要用“软起”，不用“硬起”。在轻声的基础上，运气、行腔的力度要均匀适中。吐字时，要先打开内口腔，气沉丹田，然后，很到位地将字头、字腹、字尾用气息裹着送出来。柔和的声音可以做出丰富多变的音乐线条，准确、生动而又细腻地塑造出各种各样的`音乐形象。

　　(三)高。发声的位置要高。通常做的练*就是打哈欠:“HO”，即气沉丹田，放松肩部、胸部，张嘴、打开内口腔，然后腰、腹部、两边嘴角稍稍给点劲，发出“HO”。在发“HO”的时候，应感觉这个“HO”母音是从脑门心——“天窗”处出来的。

　　(四)美。要做到音色美，声音出来要有混合共鸣，即在唱高音时，除了头声共鸣以外，应带有咽、喉、胸腔体的共振，在唱低音时，除了胸声共鸣以外，要带喉、咽、头腔体的共鸣，唱中音时，亦兼有两头的共鸣。共鸣腔体要“空”，要打开共鸣腔体。常用的办法是将上下颌骨尽可能分开，以增大内口腔的空间，先从“HO”母音做起，再做其他母音。唱低音时，喉结往下走，拉长喉管，用咽口水的办法唱出饱满、结实的胸声。唱高音时是硬而不僵，唱中低音时是松而不垮。自始至终保持发声器官的弹性。

　　(五)直。指的是声音的振波。在合唱中不允许有任何人发声带有振波，因为每个人发声的振波的波频是不一致的，这种不一致的波频叠在一起，会极大地破坏群体的统一与和谐。用直声(没有振波的声音)，它不但可以统一声音，其音色也十分纯美动听。

　　三、呼吸的训练

　　正确的歌唱呼吸是掌握好歌唱技能的重要因素。歌唱呼吸是艺术表现的重要手段，从歌唱发声来说呼吸是歌唱发声的基础与动力。歌唱的呼吸是根据歌唱发声的艺术表现的要求进行。在发声上，呼吸应随音的高、低、强、弱的变化而变化，在安排呼吸量的大小应做到有意控制。所以歌唱者必须学会运用正确的呼吸。

　　四、声音位置的训练

　　合唱艺术寻求共性的主要手段靠的是共鸣位置，只有解决好各部位的共鸣位置，才能取得合唱的共性。训练一般从中声区开始，中声区所发出的声音靠前、明亮、轻松流畅，不费力，这样才能往上发展，给唱高音打开通路。在巩固声区唱法后，再向高低两声区扩展。低声区的训练比较容易见效，因为练低音的呼气压力比较小，声带很自然地放松。高声区的训练难度大，因为声音愈高呼气压力愈大，容易造成声带和喉头紧张，此时必须打开喉咙，稳定喉头，提高软腭，在一个音高基本稳定后再进行半音向上的方法扩大音域，用“lu 、lu 、ya”的母音轻声高位地找到头腔共鸣位置，巩固声音、扩大音量。

　　合唱的声音训练是为了获得高质量的整体合唱效果，它的作用不仅仅在于开声练唱，它要根据母音的发声特点与作品的咬字吐字，结合合唱队的实际情况来进行练*，要达到优质的合唱效果还必须与音色上的统一，语言的准确，各声部音量的均衡、力度的把握适当以及音准节奏的准确等各个方面有机的结合，才能使合唱队达到一个更高的水*。

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大合唱大*串词精选

大合唱大*串词精选

　　导语：串词，又叫串连词，串联词，主持词。 串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中，主持人把前后节目，把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。 串词是一门艺术，一般来说有固定的套路。下面为大家带来了大合唱大*串词精选，欢迎大家参考阅读！

　　歌曲黄种人串词：

　　主持人A：真是了不得呀！俗话说：台上一分钟，台下十年功，看来小伙子们也都受过不少苦啊！让我们再次把掌声送给他们！

　　主持人B：我们*人，民族的风情和韵味最浓，每逢春节都要回家，在全世界，我们黄种人都有着过年的*俗，这就是我们团结的华夏民族，下面有请**为我们带来民族旋律的歌曲《黄种人》，掌声有请！

　　小品现代杨白劳串词 ：

　　主持人A：多么好听的一首歌呀，时隔几十年他依然那么具有韵味，依然让我感觉作为一个*人的自豪和骄傲！

　　主持人B：社会在发展，科技在进步，历史的文明在向前迈进着，然而，今天我们却依然可以看到那活生生的杨白劳，我们被无奈地——剥削着，下面有请欣赏小品《现代杨白劳》，表演着***等人。

　　歌曲万物生串词 ：

　　主持人A：非常感谢精彩的小品表演，感谢给朋友们带来快乐，幸亏这不是现实，要不可就惨了。

　　主持人B：是啊，春夏秋冬，万物生长，花开花落，都遵循着自然界的发展规律，我们人类的发展又怎能倒退呢？下面有请**为我们带来好听歌曲《万物生》

　　舞蹈OH串词 ：

　　主持人A：万物生，万物灵动，生命因激情而更加精彩，生命的存在就是形色的你我她。

　　主持人B：下面掌声有请漂亮的女孩们为我们带来美丽舞蹈《Oh》，掌声有请***等闪亮登场。

　　歌曲十年串词 ：

　　主持人A：漂亮活泼的MM们真是可爱呀！年轻真好，有浪漫，有温馨，可以海誓山盟、可以海枯石烂；可岁月不饶人，转眼间年轻的十年已过！

　　主持人B：是啊，时间飞逝，好似那时的情景都还历历在目，正如一首歌，它唱出了我们的.心声，下面掌声有请***为我们带来经典老歌《十年》

　　歌曲十年串词 版本二：

　　主持人A：十年，一瞬间，十年，一个承诺，十年，我们陌生了很多，十年，我们彼此又熟悉了很多。

　　主持人B：是啊，我们走过了岁月才知道惋惜，失去了我们才懂得珍惜，下面有请情歌王子***为我们带来经典歌曲《十年》掌声有请。

　　小品心理医生串词 ：

　　主持人A：听过了十年，让我心里空荡荡的，好像少了魂似的。

　　主持人B：我估摸着呀，你肯定是当年辜负了谁！事不宜迟，我们赶紧去看看心理医生，有请**等人带来《心理医生》 （可以拽住主持人A下场）

　　合唱大*串词：

　　主持人A：根本没病，非让我看心理医生，哎！这年头呀，有病没病非把你看出个病。

　　主持人B：崩垂头丧气的，我们是*人要挺起胸膛做人，要堂堂正正地做个好男儿，看看下面的一群爷们，他们才是真男人，有请***等人带来《*人》

　　双簧1串词 ：

　　主持人A：是有气魄，有气势，有力量，有感觉，像我们*人。

　　主持人B：其实我们*人模仿能力也是世界超强，宇宙第一！不信，看看下面给大伙儿表演个《1》，掌声有请**

　　尊敬的各位校长、各位老师、同学们。大家好！

　　女：金风送爽，丹桂飘香，我们满怀豪情迎来了共和国60周年华诞。

　　男：**年沧桑巨变，旧貌换新颜，覆地翻天。

　　女：**年民族复兴，见证着伟大祖国的崛起。

　　合：今天 我们怀着自豪 带着希望 在母亲**华诞之际 用歌声唱响对她的赞美。北龙港小学“迎国庆”大合唱比赛现在开始

　　女：听！铿锵的锣鼓敲起来、激情的旋律唱起来：看！可爱的*娃娃跳起来了。请欣赏六（4）班的《*娃》

　　女：请大家用热情的掌声为我们的这些娃娃们欢呼！

　　男：炎黄子孙，精神抖擞：莘莘学子，意气风发：

　　女：黑发少年，风华正茂：龙的传人，唱响校园。

　　接下来请欣赏六（1）班带来的合唱《龙的传人》。

　　女： 一曲《龙的传人》唱出了我们每一个炎黄子孙“血浓于水”的东方素有的质朴情怀！请把掌声送给他们！

　　女：我想今夜的星光一定灿烂，我们激情万分澎湃。

　　男：今夜无眠，让欢乐穿越时空，让豪情激荡无限。

　　女：今夜有约，让梦想挽起明天，让奋斗承载理想。下面请大家用心灵去感受、用真情去感触，五（1）班给我们带来的《难忘今宵》

　　女：让我们再次以掌声为他们喝彩！

　　女：我们的中华民族，地大物博，人杰地灵！有着五千年的中华文明！

　　下面让我们用最真挚缠绵的呼唤赞美她：让我们用最荡气回肠的旋律歌颂她：

　　就在今天，愿祖国的明天更加辉煌灿烂！请欣赏四（3）班的诗朗诵《我爱你祖国》

　　女： 祖国我爱你，我爱你祖国！千言万语、千歌万曲难以表达我们对您的祝福！让我们伸出热情的双手为我们伟大的祖国喝彩！为四（3）班的小朋友喝彩！

　　女：安静祥和的夜晚，你可曾想到，边关手握钢枪的卫士披着雨雪风霜

　　灾难来临之际，你定会看到，人民子弟兵矫健的身影和那绿色军装

　　这就是我们人民子弟兵，时刻保卫着祖国的安宁 。让我们把一曲抒情的《军港之夜》送给我们最可爱的人！请大家欢迎五（3）班的同学闪亮登场！

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大合唱标语(关于合唱的口号)

1．合唱有你更精彩。

2．乘着歌声的翅膀，飞向音乐的殿堂。

3．传播友情，沟通心灵

4．古城伴你欢唱，微笑就在身旁。

5．歌声使世界绚丽，友谊让人类和谐。

6．歌飘四海，情连五洲。

7．歌声穿越千年古城，友谊遍播五湖四海。

8．诚邀四海宾客，喜迎五洲朋友

9．和和美美水乡游，快快乐乐大家唱。

10．合唱声声有情，世界心心相印。

11．大家一起唱，绍兴更闪亮。

12．传承合唱文化，演绎世界魅力。

13．和美，和谐，和世界。

14．共赏绍兴大合唱，同奏中华和谐曲。

15．歌响会稽飞五洲，声彻鉴湖扬四海。

16．歌声的世界，友谊的舞台。

17．海内存知己，天涯若比邻。

18．合唱大舞台，有你更精彩。

19．歌迷皆是友人走情意留。

20．合唱，合力，合作。

21．歌声传播友谊，世界相约绍兴。

22．插上音乐翅膀，翱翔艺术天空。

23．办好世界合唱比赛，推动艺术之城建设。

24．放歌水乡纵情唱，志愿服务在身旁。

25．歌声与友谊相随，中华与世界同飞。

26．当好东道主，热情迎嘉宾

27．百灵欢唱邀天下，知音歌飞醉水城。

28．歌声沟通世界，绍兴成就梦想。

29．歌声架起彩虹，友谊传播四海。

30．歌声与时代共舞，绍兴和世界齐飞。

31．不同的声音，共同的梦想。

32．歌唱和*，歌唱友谊

33．不同的`肤色，共同的心声。

34．哆来咪发唆拉西，音符带你游绍兴。

35．歌声，让世界没有距离。

36．给我一次机会，沟通一个世界。

37．赴合唱之约，游魅力绍兴。

38．歌声友谊齐绽放，海峡西岸势如虹。

39．歌声架彩虹，友谊传四海。

40．歌声悦耳，微笑动心。

41．唱响世界，唱响厦门。

42．传播中华文化，传承世界文明。

43．歌声沟通世界，志愿传递精彩。

44．年绍兴城奏响世界和谐音。

45．畅想美好生活共谱盛世乐章。

46．合心合音合唱，同梦同创同享。

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大合唱的基本技巧

大合唱的基本技巧

　　合唱是一种实践性很强的音乐表现形式，他要达到表现音乐内容、树立音乐形象、传递思想情感，最终还得走向舞台，面对听众，完成合唱作品与听众交流的桥梁作用。下面是小编帮大家整理的大合唱的基本技巧，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　一、 分声部

　　最好一个一个地试听，不要怕麻烦。 首先让其任意唱一段歌曲，主要是听一听唱得准不准，五音全不全；而后教唱一句音阶，看是不是低八度；最后拔一个高音，看他能唱多高。一类是唱得比较准的。二类是稍微有点跑调，但自己还能回来。三类是跑调的，需要有人往回领的。

　　合声、轮唱在合唱歌曲中是最为常见的一种花样形式，这些花样形式都需要把合唱队分成声部。如果一、二类人数差不多少的话，把一类的按2：3分配在第一、二声部，把二类按3：2分配在一、二声部，把三类按1：1分配，这一微小的变化，在以后的教唱歌曲时会起到一定作用的：一声部唱的是标准音，比较好学，相对来说合唱队可以稍微弱点；二声部唱的是合声，相对来说比较难学一点，要求合唱队要强一点，但不能过强，过强会影响到主旋律。两个声部的人数按5：4分配，主要是保证主旋律。

　　另外，在分配声部时，还要考虑到合唱队人员的个头，两个声部要*均分配，为以后的排队形打下基础。

　　二、歌曲的学*

　　在参加大合唱比赛的准备工作中，歌曲的教唱是非常重要的一步，一定要唱得准。所以要找相对专业一点的同学或老师来教歌。

　　教歌之前，首先要求人手一份歌谱及歌词。其次是介绍一下歌曲的年代 、出处及时代背景，主要是培养大家的感情，使大家一唱歌就想到当时的情景，带着感情去唱歌，才能感动观众。最后要交代一下歌曲的整个程序，让大家有一个完整的印象。

　　教歌要制订计划，每次学歌按计划教唱，不要急于求成。学歌中要保证人员全部到位，学歌是一个循序渐*的过程，如果每次都有不到位的，那么影响到下一次的演唱效果。

　　如果歌曲分声部，各声部要分开学，在基本掌握本声部的唱法后，再听其它声部的唱法，掌握声部与声部的衔接。而后再统一学，重点的地方或难学的地方要反复学。每位成员最好保证每天练*，减少遗忘，加快学歌效率。

　　学歌占用了大家大量的业余休息时间，难免有些人会发唠骚，所以思想工作一定要跟上，调动大家的积极性。另外，教歌员要注意，教歌过程中，采取一些方法，使学歌不枯燥乏味。

　　还有，有歌曲录音带的，可以适当穿插听一听录音带，有歌曲录像带的可以看一看录像，便于大家找一点歌曲的合唱的感觉，尽快学会，唱准。

　　三、 合唱队形的`排列

　　合唱的队形排列形式多样，但不管什么样的排列法，都必须从有利于合唱的音响，有利于合唱各声部之间以及合唱队与乐队之间或钢琴伴奏等其他伴奏者之间的配合、有利于指挥对全局的控制等因素出发，一般按照下列四个原则来安排的。当然，队形要把这四项原则都包括在内是不可能的。其中有些原则因要求的不同而是相互矛盾的。但应在安排上尽量包括一切可以包括的原则，使演唱能够更好地互相合作。这些原则是这样的：

　　（1）女高音部常担任主旋律，同时伴奏乐队第一小提琴也常担任相同或相似的旋律，为了指挥方便及合唱队易于与乐队合作，可将女高音声部放在乐队第一小提琴的同一边；

　　（2）因为女高音声部常担任主旋律，因此，可将女高音声部放在指挥手较灵活的一边，便于更好地控制和掌握。

　　（3）为了便于常担任主旋律的女高音声部与担任和弦基础的男低音声部（即两个外声部）更好的合作，可将这两个声部尽量地排列在一起。当这两个声部合作好了，整个合唱在演唱效果上也可获得较可靠的安全感。

　　（4）合唱写作中常出现音层式写作（即女高音声部与男高音声部唱同一旋律，女低音声部与男低音声部唱同一旋律）。为了使同音层声部之间更好合作，可将女高音声部与男高音声部安排在一起，女低音声部与男低音声部尽量安排在一起。

　　根据以上四个原则，再考虑舞台效果，就可按实际情况为合唱队安排不同的队形。

　　四、 合唱的演唱

　　常见的合唱有同声合唱（男声、女声、童声），混声合唱（男声与女声、童声与男女声），演唱形式有齐唱、轮唱、二部、三部、四部等合唱、无伴奏合唱。合唱有声域更宽、气息更长、力度更大、音色更多的特点。好的合唱应该是均衡而协调。合唱的均衡取决于声音的音量、音色的*衡。合唱的协调取决于声音的谐和、音准。混声合唱一般为男女声部混合：

　　女高声部：圆润、细腻、甜美、有弹性、有穿透力、有爆破力、有磁性、有金属感、自如轻巧、连贯流动、声音位置高等。

　　女低声部：圆润、结实、饱满、有磁性、有金属感、自如连贯、声音位置高等；

　　男高声部：圆润、浑厚、洪亮、有弹性、有穿透力、爆破力和金属感，自如舒展，声音位置高等；

　　男低声部：圆润、宽厚、结实、低沉、有磁性和金属感、自如流畅、声音位置高等。

　　【呼吸】

　　呼吸是发声的动力，也是共鸣、音准、吐字等的基础，没有合理统一的呼吸就没有良好的气息支持，也就没有好的歌唱。

　　1、整体性的呼吸——即全体合唱队员同时呼、同时吸、同时换气，数十百人都如一人，是最基本也是最常用的呼吸。

　　2、声部性的呼吸——即以声部为单位呼、吸、换气，常用在复调作品中。

　　3、循环性的呼吸——是合唱艺术独有的呼吸技巧。在演唱长乐句或长音时，在本声部音色、音量不变以及群体声响效果不受影响的情况下，合唱个体根据自身气量控制需求，在自身气息消耗2/3之前，确保有足够的气力进行瞬间自然换气，实现自主气息调节。循环呼吸时，整体色调要保持*衡，不能造成大起大落。不要与旁边的人同时进行，尽量不在小节线上，形成声部整体的很多小节声响感觉无气口。同时，换气时不能有抬胸、提肩等动作表现，也不能伴随有换气声音，换气前和换气后的口腔状态保持元音不变，不能滑向其他的元音。使得整体声音延连不断，从而做出各种力度、速度、色彩的技巧变化。 使用这个方法，合唱团的一个声音可以无限制地延长，这是独唱演员无法做到的，为了突出循环呼吸的艺术效果，在通常句逗之处尽量不要换气，使句子之间的进行动态更加天衣无缝。

　　（小贴士：呼吸要深，吸气时两肋微张，腹部扩张。可把双手放在腰上，及*时叉腰动作的基础上将双手位置上移，深呼吸时感觉自己的腹部而非胸部空间有明显扩张，则证明方法正确）

　　【发声】

　　歌唱的声音有音质、音高和音量的要求，还有色调处理的起伏变化，要调动所有与发声有关的器官参加工作，而且准确灵活地配合动作，才能实现演唱的发声。

　　1、起声——有“激起”和“舒起”两种，唱歌时主要用“激起”，这种声音需要声带靠拢，意识中想好了音色、音高和音量的要求，把韵母和共鸣器官的位置都准备好，用符合情绪要求的恰如其分的气流突然冲击声带，使声带振动而发出声音。起声要求音头准确、整齐而富有弹性，干净清脆，不能带有“舒起”所特有的沙哑声，防止臃肿无力的起声。

　　2、共鸣——歌唱的时候，人体的喉腔、咽腔、鼻腔、口腔、胸腔、头腔（包括前额和两觀）都起到共鸣作用，由声带产生的基音，通过共鸣可以增大音量，改变音色，使演唱不太费力而达到很好的效果。其中喉腔、咽腔和口腔都是可以灵活调节的。头和身体的姿势也影响着共鸣。

　　（小贴士：演唱时要保证嘴里始终有空间，把自己想象成一个像吉他、钢琴一样有共鸣箱的乐器，有“口含鸡蛋”的感觉，则易达到共鸣）

　　总之，合唱的统一要求是为了达到完美的艺术境界，做到了这些就可以达到强而不炸，轻而不虚、高而不挤、低而不压、快而不乱、慢而不断，统一得越好，合唱队的水*就越高。

　　五、 指挥

　　【指挥口诀】

　　1.双手勿过顶 2.落点腰脐间 3.双足似稍息

　　4.重心稳腰间 5.含胸且拔背 6.切勿摇弓弯

　　7.眼神递神灵 8.面容激情发 9.点发愿于腕

　　10.五指微然弯 11.腕肘臂一体 12.松弛方自然

　　13.双手分工明 14.*行实俗厌 15.拍点须清晰

　　16.仪表重稳健 17.句速力为本 18.成功之要点

　　19.表情必达意 20.勿把虚头添

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大合唱有什么排练方法

大合唱有什么排练方法

　　大合唱指集体演唱多声部声乐作品的艺术门类，它要求歌唱群体音响的高度统一与协调，那么，大合唱排练起来有什么方法呢?下面就让小编给大家介绍一下大合唱排练方法的相关知识吧!

　　合唱歌曲不是每个人都从头到尾一直唱下来的，当中穿插有合声、轮唱、领唱等形式，所以，为了在排练和演出时有利于声部间的配合，便于指挥、合唱、领唱三者间的合作，合唱队形要合理编排，通常是略成弧形。当然，它不是一成不变的，也可排成“一”字形，其它队形也可以，只要把握一条原则，就是达成指挥与合唱队的合作。

　　基本的合唱队形确定后，就是如何来编排了，编排队形时主要从这几条考虑：

　　1、首先考虑的是个头，合唱队要整齐、和协，给人一种美感。通常是中间高，两侧低，由低到高为大个到小个的顺序，也可根据台子的高低来确定前后排的个头。

　　2、一声部在左，二声部也就是合声在右，这样便于指挥。

　　3、把一些唱得比较好的最好放在中间的位置上，这样便于带动大家，也是合唱队的支柱，中间也是麦克风的位置。

　　4、领唱和朗诵通常在第一排的左侧，突出的一个位置，也可在队形中间。

　　学校合唱团的类型和编制：

　　幼儿歌唱小组:7岁以下幼儿组成,人数5至20人,声部为齐唱。

　　低幼歌咏队:小学低年级学生组成,人数10至40人,声部为主二声部。

　　童声合唱团:小学三年级至初中一年级学生组成,人数40至80人,声部为二声部至四声部。

　　大合唱的概述

　　包括独唱、重唱、对唱、齐唱与合唱(有时穿插朗诵)的，通常由管弦乐队伴奏的多乐章的大型声乐套曲

　　《黄河大合唱》是冼星海最重要的和影响最大的一部代表作。作于1939年3月,并于1941年在苏联重新整理加工。这部作品由诗人光未然作词,以黄河为背景,热情歌颂中华民族源远流长的光荣历史和*人民坚强不屈的斗争精神，痛诉侵略者的残暴和人民遭受的深重灾难，广阔地展现了抗日战争的壮丽图景，并向全*全世界发出了民族**的战斗*，从而塑造起中华民族巨人般的英雄形象。

　　《黄河大合唱》写成于抗日战争时期，1938年秋冬，作者随抗日部队行军至大西北的黄河岸边。*雄奇的山川，战士们英勇的身姿激发了作者的创作灵感，时代的呼唤促使他怀着高涨的爱国热情谱写了一篇大型朗诵诗《黄河吟》，后来被改写成《黄河大合唱》的歌词。作品由八个乐章组成，它以丰富的艺术形象，壮阔的历史场景和磅礴的气势，表现出黄河儿女的英雄气概。很多首歌曲都适合大合唱的!

　　大合唱的技巧

　　朗诵是合唱中最常见的一种表现形式，这一节我们就歌咏朗诵有哪些技巧和应该注意哪些谈一点体会。

　　朗诵的形式的灵活多样的，从不同的角度可以分出多种形式。

　　歌咏朗诵应该是其中较为简单的一种。拿到一首新歌后，应该首先分析一下歌曲的题材内容，也就是定下一个基调；其次，要从头到尾看一遍歌词，分析出哪是高潮，也就是定下的朗诵的速度。朗诵词要结合歌曲的旋律、节奏和感情色彩来编写，以免造成空洞的说教。

　　歌咏朗诵进入时要快，不要犹豫，如在歌曲开头有朗诵时，在前奏一结束就开始深呼气，音乐一进入，马上朗诵起。在朗诵过程中要掌握换气的时机，一般情况下，在一个乐句之后，一个腔节之后或休止、停顿之处，都是可以换气的地方，长音之后也要换气。例如《祖国颂》中间奏啊音小节线前面的那个音，因为是弱位置音，所以应该进入，“鸟在高飞(高音)，花在盛开(弱音)，江山壮丽(拖音)，人民豪迈(拖高音)，我们伟大的祖国，进入改革开放的时代(拖长高音)。”朗诵时也要掌握强弱的节拍：强(高音)、弱(低音)、次强(拖高音)、弱(低音)。如《祖国祖国我爱你》的朗诵词，第一拍向下是强高音：八角楼上的那盏灯啊；第二拍向左横打为高音：又燃起来了；第三拍向下方打(拖音)：看!你那巨大的身影，正托起*；第四拍向上打(拖高音)：崭新的黎明。

　　扩展资料：

　　《黄河大合唱》是由光未然（张光年）作词，冼星海作曲，于1939年完成首演的声乐作品，1941年被改写成交响乐合唱。

　　该作品以黄河为背景，热情歌颂中华民族源远流长的光荣历史和*人民坚强不屈的斗争精神，痛诉侵略者的残暴和人民遭受的深重灾难，广阔地展现了抗日战争的壮丽图景。

　　创作背景

　　1938年9月，武汉沦陷后，诗人光未然带领抗敌演剧队第三队，从陕西宜川县的壶口附*东渡黄河，转入吕梁山抗日根据地。途中目睹了黄河船夫们与狂风恶浪搏斗的情景，聆听了高亢、悠扬的船工号子。

　　光未然1939年1月，光未然抵达延安后，创作了朗诵诗《黄河吟》，并在这年的除夕联欢会上朗诵此作，冼星海听后非常兴奋，表示要为演剧队创作《黄河大合唱》；3月，在延安一座简陋的土窑里，冼星海抱病连续写作六天，于3月31日完成了《黄河大合唱》的作曲，以中华民族的发源地黄河为背景，热情地讴歌了中华儿女不屈不挠，保卫祖国的必胜信念。

　　冼星海回国痛感民族危亡的深重，深知民众的痛苦。在民族危亡的严重关头，他站在民族斗争的前面。他确信**才是中华民族的中流砥柱，他加入了**。为了民族**，“为抗战发出怒吼”，他纵笔谱写歌曲。1939年他去看望病床上的青年诗人光未然，听其朗诵《黄河吟》听其讲述黄河呼啸奔腾的壮丽景象遂荡其共鸣，乐思如潮。创作一星期，半月之内又完成了该作品八个乐章及伴奏音乐的全部乐谱。写就了这一时代的中华民族的音乐史诗。

　　《黄河大合唱》这部作品以黄河为背景，由七种不同演唱形式的歌曲构成,热情歌颂了中华民族悠久的历史，控诉侵略者的残暴，并展现了*人民与日本侵略者奋勇斗争的英勇场面，勾画出了*人民保卫祖国、顽强抗击侵略者的壮丽画卷。

　　冼星海《黄河大合唱》写成于抗日战争时期，1938年秋冬，作者随抗日部队行军至大西北的黄河岸边。*雄奇的山川，战士们英勇的身姿激发了作者的.创作灵感，时代的呼唤促使他怀着高涨的爱国热情谱写了一篇大型朗诵诗《黄河吟》，后来被改写成《黄河大合唱》的歌词。作品由八个乐章组成，它以丰富的艺术形象，壮阔的历史场景和磅礴的气势，表现出黄河儿女的英雄气概。

　　《黄河大合唱》创作于*抗日战争时期的1939年春天，同年4月13日首演于延安陕北公学大礼堂（由邬祈零指导）立即引起巨大，反响，随即很快唱响全国，成为抗日歌曲的“主旋律”和时代的最强音。其在艺术上有着很高的音乐成就与独创性。这首作品的创作是以抗日战争为背景，以黄河为中华民族精神的象征，庄严地讴歌了中华民族的坚贞不屈、顽强抗争的英雄气概。这部作品的词写出了中华民族的气魄，音乐表现了浓郁的生活气息和民族风格，其高度的思想性、象征性、艺术性为*大型声乐创作提供了光辉的典范。

　　作品表现了在抗日战争年代里，*人民的苦难与顽强斗争，也表现了我们民族的伟大精神和不可战胜的力量。它以我们民族的发源地——黄河为背景，展示了黄河岸边曾经发生过的事情，以启迪人民来保卫黄河、保卫华北、保卫全*。作品气势宏伟磅礴，音调清新、朴实优美，具有鲜明的民族风格，强烈反映了时代精神。

　　音乐衍生

　　第一版：是“延安版本”，冼星海在延安用简谱写的。因为当时延安条件非常艰苦，要组成一个真正的管弦乐队是不可能的。当时只有几把小提琴，剩下的就是二胡、三弦、笛子、吉他、口琴之类的乐器，大多数人都不能识五线谱，所以就用简谱。

　　第二版：是“苏联版本”、冼星海在前苏联重新配器的一个版本，在主旋律及声部上也作了一些调整。

　　第三版：是“上海乐团版本”，李焕之1987年根据冼星海的“苏联版本”为上海乐团改编的一个版本。

　　第四版：是“中央乐团版本”，1975年严良堃等人根据冼星海的延安版本重新配器的版本，这个版本影响最大，传播最广，大家耳熟能详的就是这个版本。此版本前面采用1939年的原稿，同时将1975年纪念聂耳逝世四十周年、冼星海逝世三十周年音乐会上的中央乐团演出谱中的一、四、六、八乐章收在这里。

　　第五版：是钢琴伴奏版本，这个版本是由瞿维来编订的，主要是为演出方便而改编的。

　　社会评价

　　《黄河大合唱》讲述了在党和**的领导下，抗日将士和民众苦中作乐的游击战争，赞美了英勇智慧的游击队战士，讴歌了*抗战军民百万雄师的英姿，歌唱了中华民族的雄伟气魄，憧憬了新*的破晓，并向全世界受苦受难的劳动人民吹响战斗的号角。这些情景经过音乐的表现和渲染，变成一幅幅真实而流光溢彩的画面，整个乐章显示出旺盛的生命力。《黄河大合唱》堪称一部无比壮丽的史诗，它一路陪伴着中华民族经历过艰苦卓绝的**战争，战胜了帝国主义，激励着我们为建设更加繁荣强大的祖国而奋斗。

　　《黄河大合唱》乃是一部展现民族精神的气势恢弘的音乐巨作，是一部影响深远的国家史诗，谱写了中华民族不屈不挠的战争史和自强不息的民族英雄气节。它以历久弥新的艺术魅力延唱至今。《黄河大合唱》以其鲜明独特的个性，气势恢宏的音乐规模，催人奋进的强烈号召力和凝重深刻的哲学气息征服了世界。就如埃德加·斯诺所言—《黄河大合唱》永永远远，都属于明日的*

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励志歌曲适合大合唱

励志歌曲适合大合唱（精选60首）

　　励志，并不是让弱者取代另一个人成为强者，而是让一个弱者能与强者比肩，拥有实力相当生命力和创造力。励志，即是唤醒一个人内在创造力。惟有从内心深处展开力量，用心灵体验总结出精华，才是一个人真正获得尊严和自信途径。下面是励志歌曲适合大合唱，请参考！

　　1、《怒放的生命》汪峰

　　2、《永远不要说放弃》群星

　　3、《我为我强》

　　4、中央电视台《财富人生》广播版结尾曲

　　5、《我舞台》

　　6、2007年快男十三强演唱《我最闪亮》特别有阳刚朝气

　　7、2008年快男七强演唱《年轻战场》

　　8、《青春绽放》陈晓东

　　9、《想唱就唱》张含韵

　　10、《海阔天空》信乐团

　　11、《最初梦想》范玮琪

　　12、《隐形翅膀》张韶涵

　　13、《永不退缩》任贤齐

　　14、《我们这里还有鱼》游鸿明

　　15、《壮志在我胸》、《不要认为自己没有用》成龙

　　16、《蜗牛》周杰伦

　　17、《阳光总在风雨后》

　　18、《那一年》、《蓝莲花》许巍

　　19、《咸鱼》、《倔强》、《知足》五月天

　　20、《钢铁男子》伍佰

　　21、《我是一只小小鸟》任贤齐

　　22、《红日》李克勤

　　23、《相信自己》零点乐队

　　24、《青春纪念册》可米小子

　　25、《太青春》

　　26、《水手》郑智化

　　27、《少年*》《和你一样》李宇春

　　28、《星星之火》

　　29、《青春梦想》

　　30、《奔跑》黄征

　　31、《仰望星空》《最美太阳》张杰

　　32、《一起走到》孙燕姿

　　33、《我骄傲》群星

　　34、《我未来不是梦》群星

　　35、《光荣》bobo

　　36、《差生》李宇春

　　37、《我真很不错》群星

　　38、《愚公移山》江涛

　　39、《男儿当自强》成龙

　　40、《Everyoneisno1》、《今天》德华

　　41、《我们都一样》张杰

　　42、《风雨无阻》周华健

　　43、《梦想在望》、《你们爱》周笔畅

　　44、《付出不一定收回》郑源

　　45、《从头再来》

　　46、《相信自己》零点乐队

　　47、《由你选择》林俊杰

　　48、《快乐的世界成功的世界》胡彦斌

　　49、《光辉岁月》Beyond

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合唱队各声部的特点及音域

合唱队各声部的特点及音域

　　有很多业余合唱队在经过一段时间的严格训练 后，一般都能达到较高的演唱水*。下面对专业合唱队各声部的音域情况做一介绍，以供参考。

　　一、声部的特点及音域

　　(一)女高音(Soprano缩写S．)

　　音色明亮、宽广、柔和，常担任主旋律声部，实音记谱(见例1)。

　　其音域为：小字一组的c1，到小字三组c3l。第一女高(S．1)的演唱区域一般为小字一组的g1，到小字三组的c3，第二女高(S．Ⅱ)的演唱区域一般为小字一组的c1到小字二组的g3。

　　对一般业余性质的合唱队来说，女高音声部，其音域通常在小字一组的c3到小字二组的a2的范围内，中、小学合唱队中的女高音声部(高音部)的音域可视情况 而定，一般从小字一组的d1，到小字二组的f2左右，训练有素的队员其音域可根据具体情况进行适当的扩展。如果乐曲需要再细划分部时，应把演唱高音自如， 音色明亮、柔和的队员选人第一女高音声部，把声音宽广、有力，中、低音区音色圆润、浑厚的队员选人第二女高音声部。

　　(二)女中音(Aito缩写A．)

　　音色浑厚、结实而温和，以担任和声内声部为主，同时又可作为男高音音色的补充，实音记谱(见例2)。

　　其音域为：小字组的f到小字二组的f2。第一女中音(A．1)的演唱区域一般为小字组的b到小字二组的f2，第二女中音(A．Ⅱ)的演唱区域一般为小字组的f到小字二组的c2。

　　在业余合唱队中，女中音声部的音域一般在小字组的g到小字二组的》be2的`范围内，因为业余合唱队中女中音声部的队员相对较少，大部分队员中、低音区的声 音欠浑厚，有的高不上、低不下，音色呈不明显的状态，训练时要注意放下气息，以真声为主，加强头腔和胸腔方面的训练。

　　(三)男高音(Tenor缩写T．)

　　音色明亮、柔和，声音结实而有力量，发音比记谱低八度(见例3)。

　　其音域为：小字一组的c到小字三组的c3，第一男高音(T．1)的演唱区域一般为小字一组的g1到小字三组的c3。第二男高音(T．U)的演唱区域一般为小字一组的c1到小字二组的g2。

　　男高音声部在业余合唱队中属于较难演唱的声部之一，这主要是由于部分队员高音区演唱困难或音色欠柔和等原因，该声部应作为重点进行训练。需要再分部时，应 把演唱高音区自如，音色柔和、清晰的队员选人第一男高音声部，其音域在小字一组的f1到小字二组的a2的范围内；把声音结实、有力量、中低音区浑厚的队员 选人第二男高音声部，其音域在小字一组的c1到小字二组的f2的范围内。

　　(四)男低音(Bass缩写B．)

　　音色宽厚，声音结实、有力。常担任基础声部，实音记谱(见例4)。

　　其音域为：大字组的D到小字一组的e1。第一男低音(B．1)的演唱区域一般为大字组的B到小字一组的叭第二男低音(B．Ⅱ)的演唱区域一般为大字组的D到小字组的c。

　　在业余合唱队中，男低音声部也是演唱难度较大的声部之一，队员多是由男低音和一部分高音区不太好、但又不具备男低音音色的人混合构成，因有部分“假”低音 的参与，该声部往往缺少低八度的泛音力量，分部时不能单纯地*均分配人数，要以实际的音响*衡为准则，在分部时和训练中应特别的注意，其音域一般在大字组 的C到小字一组d1的范围内。

　　总之，业余合唱队的声部分配与组织，应在参考专业合唱队标准的基础上，结合实际，灵活安排。一般来说，把嗓音明亮、柔和，高音区较好的具有高音音色的队员 选人高声部；把嗓音宽厚、庄重、中低音区较好的具有中低音音色的队员选人中低声部；把条件一般、声部不确定的队员，按其上述条件，就*分配到各声部。但要 注意的是，不能完全按人数分配，有的队员嗓音条件差、音量小，三个队员比不上一个具有典型声部音色队员的音量，因此，要重点从音量的*衡方面进行声部的组 织和分配。

　　(五)童声(Chidren缩写C．)

　　童声的音色美好而纯洁，安详而*和，是世间最动听的声音之一。童声合唱的声部一般分为童声高音部和童声低音部。

　　1．童声高音部(C．1)：实音记谱，其音域一般在小字一组的c1到小字二组的f2的范围内，常用音域一般在小字一组的d到小字二组的be2的范围内(见例5)。

　　2．童声低音部(C．Ⅱ)：实音记谱，其音域一般在小字组的a到小字二组的d2的范围内，常用音域一般在小字组的bb到小字二组的c2的范围内(见例6)。

　　随着科学的训练和年龄的增长，童声的音域还能有较大的扩展空间，几乎能达到女高音的音域范围，但考虑到童声因年龄、嗓音、气息等因素经不起较强烈的冲击，因此在使用高音区时要特别小心，不可在音量和高音的强度上有过分的要求。

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适合班级大合唱的歌曲

适合班级大合唱的歌曲

　　班级活动少不了k歌，以下是为大家分享的适合班级大合唱的歌曲，供大家参考借鉴，欢迎浏览!

　　适合班级大合唱的歌曲1

　　1、《梦的怒放》　　魏晨

　　2、《我的未来不是梦》　　群星

　　3、《真心英雄》　　周华健

　　4、《不顾一切要成功》　　蓝狐

　　5、《超越极限》　　Tank

　　6、《相信自己》　　零点乐队

　　7、《由你选择》　　林俊杰

　　8、《快乐的世界成功的世界》　　胡彦斌

　　9、《光辉岁月》　　Beyond

　　10、《阳光总在风雨后》　　许美静

　　11、《大地》　　Beyond

　　12、《男儿志》　　刘德华

　　13、《最初的梦想》　　范玮琪

　　14、《不再犹豫》　　beyond

　　15、《过去的明天》　　群星

　　16、《梦的怒放》　　魏晨

　　17、《我的未来不是梦》　　群星

　　18、《真心英雄》　　周华健

　　适合班级大合唱的歌曲2

　　1.Cry on my shoulder 好听音乐集

　　2.Paradise 羽泉

　　3.淋雨一直走 牛欣欣

　　4.小草 筱海

　　5.仰望星空 张杰

　　6.执着 田震

　　7.为梦想时刻准备着 TFBOYS

　　8.I Believe I Can Fly 国民美少女

　　9.Make It Big 张靓颖

　　10.Never give up 禹博

　　11.少年壮志不言愁 刘欢

　　12.再出发 周传雄

　　13.看得最远的地方 王源

　　14.风雨彩虹铿锵玫瑰 章小军

　　15.想唱就唱 TFBOYS

　　16.壮志雄心 陆毅

　　17.燃烧吧青春 何洁

　　18.奔跑 羽泉

　　19.黄种人 谢霆锋

　　20.光辉岁月 谢霆锋

　　【延伸阅读】

　　关于毕业的句子1

　　1、我不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更美更好我都无法轻抛过去一展笑颜尽管人生告别寻常事真告别时却又难说再见。

　　2、毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。

　　3、大家都在变，大学毕业就像一个分水岭，有些人高，有些人匍匐在泥里。当社会赋予人们的角色打破了大学时*等的地位，每个人的心态都随之发生相应的变化。这是竞争社会的铁律，残酷却真实!

　　4、离别不是结束，而是美丽思念的开始;海内存知己，天涯若比邻;送君千里，当需一别。

　　5、这里再不是我们的校园，当我们就此离开我们的青葱岁月。

　　6、我们不得不分离，轻声地说声再见，心里存着感谢，感谢你曾给过我一份深厚的情谊。经典语句

　　7、毕业，是一个沉重的动词;毕业，是一个让人一生难忘的名词;毕业，是感动时流泪的形容词;毕业，是当我们以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词;毕业，是我们夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。若干年后，假如我们还能够想起那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

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大合唱比赛主持人串词

大合唱比赛主持人串词

　　导语：主持词的写作要首先抓住人的眼球，通过对所有来宾的问候，将观众的注意力全部吸引过来。比如：“尊敬的各位领导，亲爱的观众朋友们：大家好!”这样的问候，可以让所有的观众都对号入座，调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。还要对现场和当时情景加以描述，让观众感到熟悉、感到亲切自然，乐于接受。小编为大家准备了以下文章，欢迎阅读与借鉴！

　　男：尊敬的各位领导、各位老师

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家下午好!

　　男：万里河山披锦绣，各族人民庆辉煌。在今天这个欢乐的日子里，我们熔盛中等专业学校全体师生在这里欢聚一堂。

　　女：此时，蓝天白云抒写着我们的祝福，山川田野荡漾着我们的深情!在今天，我们激扬青春，唱响红歌，送上发自肺腑的心声。

　　男：今天，在改革开放的大道上，我们踏着红歌激越的旋律，意气风发，昂首阔步，勇往直前。

　　女：是的，五月里唱红歌，因为五月有太多的记忆，五月有太多的激情，五月有太多的乐章，我们歌唱五月，歌唱劳动和创造，赞美创新和收获。

　　男：五月透过开满鲜花的月亮，徜徉在历史的画卷中，装点着祖国的锦绣河山。我们深知，只有**才能带领我们意气风发的走进新时代。

　　女：是啊，历史不会忘记伟大的党，人民也不会忘记伟大的党。因为我们今天的美好生活都是伟大的祖国，伟大的党为我们创造的。

　　男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结，

　　女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。

　　男：让我们用力量的臂膀，让共和国神采飞扬，

　　女：让我们用燃烧的青春，让家乡的热土地

　　合：凯歌嘹亮!

　　男：下面我宣布，熔盛中等专业学校激扬青春唱响红歌合唱比赛决赛

　　合：现在开始!

　　女：经过了三天激烈的初赛，有8个班级以他们出色的表演进入了总决赛，让我。们对他们表示祝贺，并预祝他们在决赛中取得更好的成绩，

　　男：下面请允许我们介绍莅临本次比赛的领导_______________

　　让我们欢迎领导代表______为我们致开场词。

　　女：接下来我们将为大家介绍本次比赛的评分细则_________________

　　男：评分方法______________________

　　男：下面我宣布，熔盛中等专业学校激扬青春唱响红歌合唱比赛决赛

　　合：现在开始!

　　串词

　　男：作为中华的儿女，我深深地爱着我的祖国，

　　女：涌动的血液奔腾着长江黄河的浪波

　　男：我深深地爱着我的祖国，

　　女：黄色的皮肤印着祖先留下的颜色

　　男：无论身在何方，我都牵挂着你，无论千山万水，我都不依不舍。

　　女：我亲爱的祖国，你是否听见这一颗颗赤子之心，一遍遍在我们的耳畔呼唤这你的名字——*

　　男：下面请欣赏由10对口2班带来的合唱《我的*心》，请11商务助理班做准备。

　　女：作为一名*人，我们深知：没有国，就没有家。同样，我们的心中一直摇摆着一幅旌旆，那便是*。*永远飘扬在我们心中。一首《国家》由11商务助理班带给大家，请11船舶电气一班做准备。

　　男：同学们我们都知道一个集体如果不团结就是一盘散沙。团结就是力量，这句话至今是许多企业里的座右铭。团结就是力量，团结，一切困难都可以迎刃而解;团结，任何敌人都可以战胜;

　　女：接下来让我们掌声有请11船舶电气一班为我们带来这首脍炙人口的歌曲《团结就是力量》掌声有请!请11旅游管理班做准备。

　　男：映山红素有“木本花卉”的美称，古今中外的文人墨客作了许多赞诵映山红的美文诗句，宋代杨万里的一首“何须名苑看春风，一路山花不负侬。日日锦江呈锦样，清溪倒照映山红。”颂扬了映山红质朴、顽强的生命力。歌曲《映山红》是影片《闪闪的红星》的插曲，那优美的旋律和深情的歌词，表达了人们对红军的热爱，对英雄的崇敬。下面有请11旅游管理班来具有江西民歌风格的《映山红》。请10对口一班做好准备。

　　男：当中华大地遇到危难，是您用爱心相助。

　　女：当举世震惊的地震让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助，男：这就是我们的国家，永远坚强，永远蓬勃的国家

　　女;请欣赏10对口一班带来的歌曲《国家》请11物业管理班做准备。

　　男：*，正在迎风飘扬，东方雄狮，正在引颈高吭。我们亲爱的祖国，经历了多少血雨风霜，才迎来今天的繁荣富强。千言万语，道不尽我们对祖国的深情;万语千言，谢不完祖国对我们的深恩。

　　女：请欣赏由11物业管理班带来的《红旗飘飘》请11船舶检验二班做准备。

　　女：当纷飞的大学肆虐南国时，我们用温暖的爱心融化坚冰

　　男：当举世震惊的地震扫荡我们温馨的家园是，我们用坚韧顽强，铸就了一座座心灵的城池

　　女：当更多的困难、更激烈的挑战出现时，我们依然选择勇往直前，选择多难兴邦的坚强，选择不为艰险的前进

　　男：这就是我们的国家，永远坚强，永远蓬勃的国家女;请欣赏11船舶检验二班带来的歌曲《国家》,请11对口机电一班做准备。

　　男：迎着新世纪初升的太阳，我们手挽手豪情万丈

　　女：拥抱东方那绚丽的曙光，我们心连心壮志飞翔男：让我们众志成城，拚搏向上，

　　女：共同实现祖国振兴的光荣梦想。

　　请听由11对口机电一班带来的《*》。

　　结束语

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适合大合唱的励志歌曲大全

适合大合唱的励志歌曲大全

　　歌曲是由歌词和曲谱相结合的一种艺术形式，也是一种表现形式。词曲一一对应。下面是小编收集整理的适合大合唱的励志歌曲大全，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　《黄河大合唱》

　　是我国现代声乐史上著名的大合唱。音乐向我们展示了伟大的黄河：中华民族的摇篮，它象征着我们民族的精神，是我们中华儿女的心灵依托。赏析这部大合唱曲，其实对于我们新一代音乐专业学生，是非常有必要的。

　　《团结就是力量》

　　由牧虹作词、卢肃作曲,从1943年创作问世至今，历久弥新，被传唱60多年。

　　《山丹丹花开红艳艳》

　　是一首陕北民歌，是劳动人民集体创作。歌曲《山丹丹花开红艳艳》是一首民族风味较浓的陕北信天游。全曲曲调明亮，旋律优美。描述红军长征胜利抵达陕北时，正逢满山的山丹丹花开的美丽情景。

　　《阳光总在风雨后》

　　老歌当中，励志和催人奋进的作品似乎不少，歌词写的非常好，就象一段人生启迪，如果仔细听它的每一句，不仅节奏旋律十分悦耳动听，体会感悟方面估计也能有所收获。

　　《手牵手》

　　边唱边做手语，让我们一起手牵手，把我们的事业做好

　　《真心英雄》

　　曾轰动一时，在许多舞台表演中起到烘托和渲染的作用。每每出现都会形成一个不小的高潮。一般讲，男声四重唱本来就很少见，就算有，也多半是小合唱形式，而这个歌好象并不怎么讲究声部高底方面的效果，甚至有点象马路边的草台班子演出，随意中透出一种真挚的情怀。

　　《明天会更好》

　　无论就动机、调度、制作、词曲、演唱、发行，都认为那已是台湾歌坛绝无仅有的一次绝响!

　　《青春舞曲》

　　是首极快活的歌曲。无论性别，不管长幼，从民歌手到港台歌星再到“超女”，几乎人人都喜欢哼唱这首动感十足的歌。因为这首歌实在太著名了，有作家为王洛宾写的传记就起名为《青春小鸟》。

　　《爱因为在心中》

　　传达出爱，激励每个爱音乐，有梦想的人!正如歌词中“世界就像迷宫 却又让我们此刻相逢在OurHome”，它代表了OurHome的凝聚力!

　　《我的未来不是梦》

　　在*内地的播放而风靡全国。也许歌迷只知道这首歌使歌手张雨生一夜成名，但并不知道它就是台湾著名饮料品牌黑松沙士的广告片《我的未来不是梦》的主题曲。

　　《精忠报国》

　　是我喜爱的`歌曲之一，它以南宋抗金英雄岳飞的事迹为题材，配上激昂的音乐，加上屠洪刚豪迈的唱腔，形成了一首令人振奋的歌曲，特别那句“堂堂*要让四方来贺”，更增强了人们的自豪感，发出些许霸气，让人们对祖国的强大充满信心。

　　另外特别推荐三首适合合唱的励志歌曲

　　《仰望星空》

　　这一天 我开始仰望星空 发现

　　星并不远 梦并不远 只要你踮起脚尖

　　我相信有一双手 把我轻轻牵到你的跟前

　　我相信有一根线 将梦想与现实相连

　　我相信有一种缘 会把所有的偶然都实现

　　我相信就是这一天 命运开始改变

　　这一天 我开始仰望星空 发现

　　星并不远 梦并不远 只要你踮起脚尖

　　我从此 不再彷徨也不再腼腆

　　张开双臂 和你一起 飞的更高 看的更远

　　Music

　　我相信有一种缘 会把所有的偶然都实现

　　我相信就是这一天 命运开始改变

　　这一天 我开始仰望星空 发现

　　星并不远 梦并不远 只要你踮起脚尖

　　我从此 不再彷徨也不再腼腆

　　张开双臂 和你一起 飞的更高 看的更远

　　开始仰望星空感觉 爱的时间空间

　　寻找生命中最灿烂的亮点

　　这一天 我开始仰望星空 发现

　　星并不远 梦并不远 只要你踮起脚尖

　　我从此 不再彷徨也不再腼腆

　　张开双臂 和你一起 飞的更高 看的更远

　　这一天 我开始仰望星空 发现

　　星并不远 梦并不远 只要你踮起脚尖

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