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余音绕梁拼音 y yīn ro ling。
辨形 梁；不能写作粱。
*义 绕梁三日
反义 不堪入耳
释义 形容歌声优美，给人留下难忘的印象。
余音绕梁造句
1、老师才华横溢地独唱，真所谓余音绕梁啊。
2、伴着优美动听的旋律，带给我们的不仅仅是余音绕梁婉转动听的歌声，还有深深的沉思。
3、那一天，校长讲了些什么大家都忘了，但周晓婉铿锵有力的演讲，却在同学们的心底里余音绕梁、多日不绝。
4、听完你的古筝演奏，真是让人觉得余音绕梁，意犹未尽啊。
5、惊涛过后什么都不见了，只剩下余音绕梁在心间回荡。
6.惊涛过后什么都不见了，只剩下余音绕梁在心间回荡。
7.兵围垓下，哀婉的楚歌余音绕梁，剑拔弩张，似雨的流矢纷至沓来。
8.听，在那维也纳金色大厅里，余音绕梁的*古典乐声；那澳门*交接仪式上，响彻会场的**声；在那世界辩论赛上，我们慷慨激昂的陈辞声
9.又好像邀请了雾，一起演奏出美轮美奂的音乐交响曲，随着舞步，华尔兹，月光曲余音绕梁，三日不绝，我仿佛陶醉在其中
10.这句激昂豪迈的千古绝吟，在心中回荡余音绕梁。
11、伯牙抚琴高山流水、余音绕梁，三月不知肉味。
12、多亏高士名师指教传授，创立了一唱三叹余音绕梁的程腔。
13、箫音似水，如怨如慕，如泣如诉，余音绕梁，不绝如缕，夺人心魂，摄人心魄。
14、那时的自己，仿佛是掉队的鸟儿迷失方向，只能对着那浓重的夜色，鸣出一声声余音绕梁忧郁无助的幽幽乐章。
15、不错曲终人是散了，可余音绕梁，美好音符深深的印在人们永不抹灭的心灵深处。
16、又一年花开花落、戏散点灯，留得一场余音绕梁的悲欢离合。
赞美音乐女教师的诗（精选11首）
文字像精灵，只要你用好它，它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文，都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它，它就会让你的语言焕发出活力和光彩。下面，小编为大家分享赞美音乐女教师的诗，希望对大家有所帮助！
《老师您真好》
老师老师您真好， 辛勤培育好苗苗。
苗苗本来不懂事， 多亏老师细心教。
现在苗苗懂事了， 手帕袜子自己洗。
还会唱歌和舞蹈， 也会画画讲故事。
爸爸夸我讲礼貌， 妈妈说我好宝宝。
老师老师谢谢您， 老师老师您真好。
《辛勤的老师》
老师，您辛苦了，
是无意埋下的种子萌发于一个明媚的春天。
你们可能是芸芸众生中的一员，
*凡的如脚下一粒小小的石子，
可是你们有蜡炬成灰的热肠肝胆。
没有鲜花和彩绸装饰的舞台，
只有傲雪一样无怨无悔的奉献。
老师，您辛苦了，
当昨日之阳与今日不再同样年轻时，
才如梦初醒到人生不会一帆风顺。
您说的对，
我们挥霍不起骄傲的青春。
你的心是一座花朵编织的山谷，
我走*收获的季节去寻找我已陷入泥沼的灵魂。
《爱，融化在孩子心田》
每当孩子们入园的时候，您总是第一个到来，
微笑迎接您的孩子，带给他们快乐。
每当孩子们上课的时候，您总是谆谆教导，
耐心启发您的孩子，传授他们知识。
每当孩子们吃饭的时候，您总是不辞劳苦，
悉心照料您的孩子，呵护他们成长。
每当孩子们休息的时候，您总是久坐床前，
细心看护您的孩子，保障他们安全。
每当孩子们活动的时候，您总是率先示范，
用心鼓励您的孩子，健康他们体魄。
每当孩子们感到困惑的时候，您总是不厌其烦，
全心帮助您的孩子，启迪他们心智。
每当孩子们遇到挫折的时候，您总是激发潜能，
诚心面对您的孩子，增强他们信心。
每当孩子们做错事情的时候，你总是赏罚分明，
精心教育您的孩子，教会他们担当。
每当孩子们取得成绩的时候，你总是不吝赞美，
真心表扬您的孩子，培养他们自信。
每当孩子们回家的时候，您总是最后一个离开，
不舍送走您的孩子，给予他们眷恋。
爱在滋生，在蔓延，像播撒在孩子心田的一粒种子，
生根发芽，一片叶子是品德，一片叶子是智慧，
在爱的浇灌下，茁壮成长，
绽放五颜六色的花朵，结出异彩纷呈的果实。
《赞美老师》
我曾记得您那沾满粉末的双手
诗歌，按照一定的音节、韵律的要求，表现社会生活和人的精神世界。下面让美文网小编带来关于赞美音乐的诗歌的内容，欢迎阅读！
关于赞美音乐的诗歌(一)
而音乐
音乐的另一面
绿色渗透大地
谁的生命流注
流入我们的四肢百骸
永远充满永远洋溢
而音乐
春天在花园的早晨升起
玫瑰准备献身的仙女
脱去她薄弱的外衣
一瓣一瓣
这时我看到音乐
爱和美的灵魂
谁的生命流注
流入我们的四肢百骸
音乐
爱和美的灵魂
她的音阶
自高天之上
倾来
所有的花朵都被感染
她们青春盈溢
从根到叶
音乐
投射光芒
把众花的色彩送向远方
似云雾像火焰
谁的生命流注
而音乐
风吹不动
久久地
在我们心中
世界开始入梦
关于赞美音乐的诗歌(二)
善鼓云和瑟，常闻帝子灵。
冯夷徒自舞，楚客不堪听。
苦调凄金石，清音入杳冥。
苍梧来怨慕，白芷动芳馨。
流水传湘浦，悲风过洞庭。
曲终人不见，江上数峰青。
关于赞美音乐的诗歌(三)
千里潇湘挼蓝浦，兰桡昔日曾经。
月亮风定露华清。微波澄不动，冷浸一天星。
独倚危樯情悄，遥闻妃瑟泠泠。
新声含尽古今情。曲终人不见，江上数峰青。
关于赞美音乐的诗歌(四)
法曲法曲歌大定，积德重熙有馀庆。永徽之人舞而咏，
法曲法曲舞霓裳。政和世理音洋洋，开元之人乐且康。
法曲法曲歌堂堂，堂堂之庆垂无疆。中宗肃宗复鸿业，
赞美音乐的句子大全
在日常学*、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用句子吧，句子是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。那什么样的句子才是经典的呢？以下是小编为大家收集的赞美音乐的句子大全，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、俗话说得好，世上先有千里马而后有伯乐，只有好的音乐却没有欣赏的人岂不是人生一大憾事？而通过学*音乐课，我们被证实带进了音乐的殿堂，虽然不能去演绎这些音乐，但至少我们可以试着去欣赏。
2、是音乐课使我对音乐有了深一步的了解，是音乐能够陶冶我的情操！不仅这样，我还学到了很多很基础的音乐知识，所有的音符像一个个跳动的精灵，是多末的活泼可爱啊！小节段落，迂回的表达……真是让人爱不离眼，听不离耳！
3、古典音乐，音乐的另一杰作，“杰作”，也许在人们看来，根本就是——烂。我却不这么认为。古典音乐的好处——让我们了解历史。古典音乐表现的不但是一种音乐风格，从古典音乐的旋律歌词之中，我们可以领略到历史的发展，那么，我们学*历史不仅不会枯燥，还可以走进那悠久的历史，不是吗？
4、音乐无处不在，白鲸在危难中听到了音乐，才冲破了北极的冰层；奶牛在音乐的感染下，才产出更多的奶；小草在音乐的陶冶下会显得更加嫩绿；就连病危的病人听到音乐也会感到好了许多。假如没有音乐就没有眼前的这些景象。
5、音乐不是文字和旋律的合作曲，它还有更深刻的一面，使我们获益匪浅。音乐影响了我，音乐是我学会了人生哲理使我丰富了课余生活……
6、音乐，如同珍珠滴落玉盘，急雨敲击窗棂，手指叩击竹节，给*静的现实生活带来阵阵涟漪，让听者心里不由咯噔一声，仿佛看见了另一种生命的盛景，绚烂而美丽。那是彼岸世界的花开花落，是来自血液与灵魂最深处的悸动。这是音乐给我的感觉。人被音乐吸引是常情，但我不明白，音乐为何有这么大的魅力！音乐响起，大磬沉沉敲下全的底色，凝重里透着残酷与悲凉，充满厚重感的大鼓铺垫出山峦之巍然，它无处不在，无所不能。
7、音乐的力量不可估量，让我们都来热爱音乐吧！让我们的生活充满音乐，让音乐为我们人类造福！
8、一个人，静静地坐在教室里听音乐——享受；一个人，静静地走在江畔听音乐——享受；一个人，静静地仰卧在星空下听音乐——享受；一个人，静静地站在竹林里听音乐——享受。我的世界里什么也没有，有的只是音乐。对我而言，也只有音乐才能有如此魅力，让我深深着迷。音乐，让我忧伤，让我快乐；音乐，让我忘我，让我心醉。
9、小学，中学，大学，直到现在，音乐一直伴随我左右，成为我生活中不可缺少的一部分。不论是快乐或痛苦，幸福或迷惘，激动或不安，都能在音乐中得到舒缓，使我原本落满尘埃的心灵得到净化。我用音乐来了解生活，感受悲欢离合；用音乐来表达热情，诉说喜怒哀乐，我用音乐来感染旁人，让他们发现美好，感悟生命。
10、让我忧伤，让我快乐；让我忘我，让我心醉。有一种美妙的乐声始终诱使我去倾听，无法回避，那就是人类创造的音乐。它像黑夜里的烛光，像朗空中的明月；像清晨的露珠，像黄昏的余晖；像亲切的问候，像甜蜜的微笑；像春天里的微风，像冬日里的火炉；像初恋者的心扉。像母亲的抚摩，像久别重逢者的狂热拥抱，像依依惜别时的绵绵回望……
11、请不必感到惊异，因为这就是音乐的魅力。听吧，当一首流行音乐在你耳中跳动时，音乐已化作一个个精灵激动着你身上的每一个细胞！感觉到了吗？血液正在燃烧；听到了吗？心跳正在加剧。当你发觉自己不知不觉间跟着音乐节拍翩翩起舞时，请不要感到惊奇，因为这就是音乐的魅力。
12、谱写乐曲的是人类的心，而音乐展现的是人的心世界。音乐为何有这么大的魅力？聆听轻敲竹子产生的天籁之音，我想我找到了答案。
13、流行音乐，众所皆知，要让你说出几位流行歌手，就是小菜一碟，因为这些新新人类已经听惯了流行歌曲…我是流行歌曲的忠实听者，电脑里车里…播放的都是流行歌曲，除了跟上时代，我也从中体会到创作者的良心用苦，为了让我们大饱耳福，尽力开发新的概念，创造流行再流行的歌曲！流行音乐，一种音乐专家开发音乐最高境界的成果，换句话说，我们对崇拜的明星，不都是流行音乐的宣传者么？
14、歌词是音乐必不可少的，歌词也是音乐的“前锋”，它的文字表现突出了一首音乐的主题，就像“世上只有妈妈好”这首歌，歌词表现了母亲对儿子的养育之心，儿子对母亲的报答。歌词是吸引我们的一大亮点。歌词启发了我，有些歌词讲述人生哲理，使我心潮起伏，让我的人生修养受到了熏陶。
15、不管怎样，音乐的魅力，使我无法摆脱，使我深深地沉醉。假使心灵是一座城堡，那音乐就是进入这座城堡的门，想要走进这座城堡，就必须打开这扇音乐之门。朋友，当你的心灵正被音乐徐徐漫过时，你是否感到正被音乐的雨露所洗濯呢？听吧，一支古典音乐正在你的耳边萦绕！一段动人而美丽的爱情故事——《梁祝》，那优美婉转的旋律打动着你的心。你发觉自己已经泪流满面。
16、有位教育家曾说过“没有艺术的教育是个不完整的教育”。音乐是艺术最好的体现。学校为了培养我们德智体美劳全面发展，开设了音乐课。每当音乐响起，我们就放声歌唱，翩翩起舞，这样即放松了我们的心情，又陶冶了我们的情操，增强了我们对美的认识。设想没有音乐，我们就得不到全面的发展，我们的生活就会缺少美感节奏感，生活会变得枯燥无味。我们聆听音乐，鉴赏音乐，生活因为有了音乐变得多么美好！
17、音乐是一种很美的艺术，让人禁不住就陶醉其中，不管是优美的还是激烈的，都有震撼人心的巨大效应。好的音乐永存于世间，能够跨越时间和空间。
18、音乐让我有很了大的收获。喝一杯白开水，听着唐磊的丁香花，那优美的旋律，将我陶醉，那不快不慢的歌词，既潮流又有些琅琅上口。音乐是一种语言的结晶，它比语言更进一步，它是一种风格表现，就如麻吉的口吃伶俐，一分钟唱500个字；像唐磊缓慢地表现其旋律。音乐以它的新潮浪漫吸引着我们，是我们对它念念不忘对明星崇拜。就这一点，音乐极其深刻地影响了我。音乐深深地将我的心陶冶。
19、音乐带着难得的自信和微笑在旋律中绽放，伴着电子琴曲风，每一个音符都像生命在跳跃。音乐赋予了我们太多的心灵悸动。曾经的硝烟弥漫，过眼的春光烂漫，欢腾的青春畅想，都被它用干净的声线在清晨唤醒，快乐地行走在灿烂的阳光里。
20、音乐不仅仅只流行音乐，古典音乐也是受人们欢迎的一个种类。就让我们敞开心思来谈谈这两种音乐的含义。
21、音乐，让我在悲伤时感到一丝快乐，让我在感动时潸然落泪。音乐让我知道，人世间的各种欢乐，各种辛酸，各种痛楚；音乐让我知道，只要有音乐，我就不会孤独，不会寂寞。音乐，为我的生命注入了无穷的动力。
1、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
2、一生何求?桃李遍天下。短信传情，师恩永在我心。一生何求?桃李遍天下。
3、一切过去了的都会变成亲切的怀念，我怀念着您带我们走过的分分秒秒!老师，祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢...老师，谢谢您!
4、一粒种子怎能发芽，一棵小苗缘何挺拔，因为有您，老师的消耗做为代价!一刻关怀永在心，长成栋梁报答您。
5、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师!一个迸射火花的身躯，肩挑着一个传诵至今的壮举，明天因你而美丽!
6、一旦天下无智，唯有您来破天机，因为您是人类灵魂工程师。也许有一天，老师在您再也站不起来的时候，我们都站起来了，在您的微笑中我们站成了一排排苍翠的大树。
7、无尽的恩情，永远铭记心中。每个成长的日子里，我都要祝福你，我的老师。我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声“谢谢”!您是我永远的老师，永远的朋友!
8、我只对您说一句话：老师，您辛苦了!我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香，和星星一起陪伴在您身旁。
9、我愿是一块轻柔的纱巾，为您擦去汗水和灰尘：我愿是一束夜来香，和星星一起陪伴在您身旁，我永远把你牢记在心上。
10、我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师，祝您事事顺意，每天都有一份好的心情。
11、我们都坐着，老师只有您站着!您站着的时候，我们看见了一棵参天大树，您挥动的手臂摇落了满树的'硕果。我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀。
12、我多想再一次注视您的目光，让热情重新把我的理想点燃;我多想再一次聆听您的讲课，让知识重新给我飞翔的翅膀。我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑的，老师我一定要给您一片蓝天。祝您幸福健康!
1、“我们永远焦躁，永远知道时间有多珍贵，却永远生不逢时，必须学会被搁置、被拖延、被消耗、被放弃、被当做实验、铺垫和引子，犹如越热爱，越激动，却越会被耽搁的音乐课。”
2、爱一个人，就是愿意让她的名字，在自己临终之际，成为你双唇间，最后的音乐。
3、贝多芬的音乐激发了惧怕、惊愕和痛苦的力量，引起了无穷尽的渴望，这正是浪漫主义的本质。
4、不爱音乐不配作人。虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。
5、不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。——聂耳
6、唱享青春之歌。
7、春天，布谷哼着歌，踏着春花走来了。
8、打开酷我音乐盒，欣赏着一首以一首优美的乐曲，那优雅的曲调让我*静，那飞快的旋律让我旋转，那流行的歌曲让我**，那高昂的曲调让我兴奋。
9、当歌唱到“天真在这条路上跌跌撞撞，她被莽草割伤”时，音乐达到了**，还是同样的旋律，可是我心中的情感却象鸽群升起，杂乱无比，但每一个都满载着同情与憎恨。歌词中“她”指**中的国家，经过**野兽般的蹂躏后，支离破碎
10、当他写出了一首首如潮水般涌动的歌曲《最美的太阳》、《仰望星空》、《消失》时，他已经战胜了人生的挫折，这是他追逐音乐梦想的回报，这也是音乐给予他的心灵上的洗涤。
11、道德是一种获得。
12、第一次听到校园民谣并不是<同桌的你>，但那朴素的歌词，琅琅上口的旋律，却让我认识了高晓松，老狼和一些我叫不上名的校园歌手。普希金的一首诗中有这样一句话：“一切都会过去，一切都是烟云。”时光匆匆，注定一切喜悦和悲哀将告一段落，我不知道心底那一份挚爱会不会改变。
13、读电影、看音乐、听书，方为至上境界。——孔晓晔
14、对我来说，音乐是灵魂的完美表现。
15、返璞归真的童乐。
16、感情和气味是这么一种东西：它们犹如光之于太阳，音乐之于风。——华兹华斯
描写音乐的古诗
无论是身处学校还是步入社会，大家都看到过许多经典的古诗吧，古诗是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。那么都有哪些类型的古诗呢？下面是小编为大家收集的'描写音乐的古诗，希望能够帮助到大家。
钱起《湘灵鼓瑟》
善鼓云和瑟，常闻帝子灵。 冯夷徒自舞，楚客不堪听。 苦调凄金石，清音入杳冥。 苍梧来怨慕，白芷动芳馨。 流水传湘浦，悲风过洞庭。 曲终人不见，江上数峰青。
陈季、王邕、庄若讷、魏璀四人所作《湘灵鼓瑟》
神女泛瑶瑟，古祠严野亭。 楚云来泱漭，湘水助清泠。 妙指徵幽契，繁声入杳冥。 一弹新月白，数曲暮山青。 调苦荆人怨，时遥帝子灵。 遗音如可赏，试奏为君听。
临江仙 秦观
千里潇湘挼蓝浦，兰桡昔日曾经。
月亮风定露华清。微波澄不动，冷浸一天星。
独倚危樯情悄，遥闻妃瑟泠泠。
新声含尽古今情。曲终人不见，江上数峰青。
李凭箜篌引 李贺
吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。 江娥啼竹素女愁，李凭*弹箜篌。 昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。 十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。 女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。 梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。 吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
〖法曲－美列圣，正华声也〗唐．白居易
法曲法曲歌大定，积德重熙有馀庆。永徽之人舞而咏，
法曲法曲舞霓裳。政和世理音洋洋，开元之人乐且康。
法曲法曲歌堂堂，堂堂之庆垂无疆。中宗肃宗复鸿业，
唐祚中兴万万叶。法曲法曲合夷歌，夷声邪乱华声和。
以乱干和天宝末，明年胡尘犯宫阙。乃知法曲本华风，
苟能审音与政通。一从胡曲相参错，不辨兴衰与哀乐。
愿求牙旷正华音，不令夷夏相交侵。
〖玉声如乐〗唐．刘轲
玉叩能旋止，人言与乐并。繁音忽已阕，雅韵诎然清。
佩想停仙步，泉疑咽夜声。曲终无异听，响极有馀情。
特达知难拟，玲珑岂易名。昆山如可得，一片伫为荣。
〖杨柳枝词〗唐．刘禹锡
塞上梅花羌笛吹，淮南桂树小山词。
请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝。
〖嵩岳闻笙〗唐．刘希夷
月出嵩山东，月明山益空。山人爱清景，散发卧秋风。
风止夜何清，独夜草虫鸣。仙人不可见，乘月*吹笙。
绛唇吸灵气，玉指调真声。真声是何曲，三山鸾鹤情。
昔去落尘俗，愿言闻此曲。今来卧嵩岑，何幸承幽音。
神仙乐吾事，笙歌铭夙心。
〖春夜洛城闻笛〗唐．李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻《折柳》，何人不起故园情！
〖赠花卿〗唐·杜甫
锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。
此曲只应天上有，人间能得几回闻。
〖册上公太常奏雅乐〗唐．无名氏
司乐陈金石，逶迤引上公。奏音人语绝，清韵佩声通。
应律烟云改，来仪鸟兽同。得贤因举颂，修礼便观风。
圣寿三称内，天欢九奏中。寂寥高曲尽，犹自满宸聪。
《琵琶行》
——唐·白居易
浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋索索。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。移船相*邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉*生不得意。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流水下滩。水泉冷涩弦疑绝，疑绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东舟西舫悄无言，唯见江心秋月白。沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才伏，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。钿头云篦击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳小处无音乐，终岁不闻丝竹声。住*湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。
《听颖师弹琴》
——唐·韩愈
昵昵儿女语，恩怨相尔汝。划然变轩昂，勇士赴敌场。浮云柳絮无根蒂，天地阔远任飞扬。喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。嗟余有两耳，未省听丝篁。自闻颖师弹，起坐在一旁。推手遽止之，湿衣泪滂滂。颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠。
《李凭箜篌引》
音乐，对于我们而言，似乎有着治愈一切的力量。而音乐有时候甚至可以是一种语言，可以让不同语言的人们聚合在一起，感受音乐所带来的友好与热情。音乐在我们的生活中无处不在，让我们的生活更加精彩。一起来看看赞美音乐的句子吧。
1、当一首流行音乐在你耳中跳动时，音乐已化作一个个精灵激动着你身上的每一个细胞！
2、音乐，如同珍珠滴落玉盘，急雨敲击窗棂，手指叩击竹节，给*静的现实生活带来阵阵涟漪，让听者心里不由咯噔一声，仿佛看见了另一种生命的盛景，绚烂而美丽。
3、有一种美妙的乐声始终诱使我去倾听，无法回避，那就是人类创造的音乐。它像黑夜里的烛光，像朗空中的明月；像清晨的露珠，像黄昏的余晖；像亲切的问候，像甜蜜的微笑；像春天里的微风，像冬日里的火炉。
4、音乐，让我在悲伤时感到一丝快乐，让我在感动时潸然落泪。音乐让我知道，人世间的各种欢乐，各种辛酸，各种痛楚；音乐让我知道，只要有音乐，我就不会孤独，不会寂寞。音乐，为我的生命注入了无穷的动力。
5、音乐不是文字和旋律的合作曲，它还有更深刻的一面，使我们获益匪浅。音乐影响了我，音乐是我学会了人生哲理使我丰富了课余生活……
6、音乐带着难得的自信和微笑在旋律中绽放，伴着电子琴曲风，每一个音符都像生命在跳跃。音乐赋予了我们太多的心灵悸动。
7、音乐的力量不可估量，让我们都来热爱音乐吧！让我们的生活充满音乐，让音乐为我们人类造福！
8、谱写乐曲的是人类的心，而音乐展现的是人的心世界。音乐为何有这么大的魅力？聆听轻敲竹子产生的天籁之音，我想我找到了答案。
9、音乐无处不在，白鲸在危难中听到了音乐，才冲破了北极的冰层；奶牛在音乐的感染下，才产出更多的奶；小草在音乐的陶冶下会显得更加嫩绿；就连病危的病人听到音乐也会感到好了许多。假如没有音乐就没有眼前的这些景象。
10、不管怎样，音乐的魅力，使我无法摆脱，使我深深地沉醉。假使心灵是一座城堡，那音乐就是进入这座城堡的门，想要走进这座城堡，就必须打开这扇音乐之门。
11、歌词是音乐必不可少的，歌词也是音乐的“前锋”，它的文字表现突出了一首音乐的主题，歌词是吸引我们的一大亮点。歌词启发了我，有些歌词讲述人生哲理，使我心潮起伏，让我的人生修养受到了熏陶。
12、音乐是一种很美的艺术，让人禁不住就陶醉其中，不管是优美的还是激烈的，都有震撼人心的巨大效应。好的音乐永存于世间，能够跨越时间和空间。
音乐是一种很美的艺术，让人禁不住就陶醉其中，不管是优美的还是激烈的，都有震撼人心的巨大效应。好的音乐永存于世间，能够跨越时间和空间。以下是赞美音乐的句子，希望大家能喜欢。
1、小学，中学，大学，直到现在，音乐一直伴随我左右，成为我生活中不可缺少的一部分。不论是快乐或痛苦，幸福或迷惘，激动或不安，都能在音乐中得到舒缓，使我原本落满尘埃的心灵得到净化。我用音乐来了解生活，感受悲欢离合;用音乐来表达热情，诉说喜怒哀乐，我用音乐来感染旁人，让他们发现美好，感悟生命。
2、谱写乐曲的是人类的心，而音乐展现的是人的心世界。音乐为何有这么大的魅力?聆听轻敲竹子产生的天籁之音，我想我找到了答案。
3、音乐的力量不可估量，让我们都来热爱音乐吧!让我们的生活充满音乐，让音乐为我们人类造福!
4、让我忧伤，让我快乐;让我忘我，让我心醉。有一种美妙的乐声始终诱使我去倾听，无法回避，那就是人类创造的音乐。它像黑夜里的烛光，像朗空中的明月;像清晨的露珠，像黄昏的余晖;像亲切的问候，像甜蜜的微笑;像春天里的微风，像冬日里的火炉;像初恋者的心扉。像母亲的抚摩，像久别重逢者的狂热拥抱，像依依惜别时的绵绵回望……
5、歌词是音乐必不可少的，歌词也是音乐的“前锋”，它的文字表现突出了一首音乐的主题，就像“世上只有妈妈好”这首歌，歌词表现了母亲对儿子的养育之心，儿子对母亲的报答。歌词是吸引我们的一大亮点。歌词启发了我，有些歌词讲述人生哲理，使我心潮起伏，让我的人生修养受到了熏陶。
6、音乐无处不在，白鲸在危难中听到了音乐，才冲破了北极的冰层;奶牛在音乐的感染下，才产出更多的奶;小草在音乐的陶冶下会显得更加嫩绿;就连病危的病人听到音乐也会感到好了许多。假如没有音乐就没有眼前的这些景象。
7、流行音乐，众所皆知，要让你说出几位流行歌手，就是小菜一碟，因为这些新新人类已经听惯了流行歌曲…我是流行歌曲的忠实听者，电脑里、车里…播放的都是流行歌曲，除了跟上时代，我也从中体会到创作者的良心用苦，为了让我们大饱耳福，尽力开发新的概念，创造流行、再流行的歌曲!流行音乐，一种音乐专家开发音乐最高境界的成果，换句话说，我们对崇拜的明星，不都是流行音乐的宣传者么?
8、音乐带着难得的自信和微笑在旋律中绽放，伴着电子琴曲风，每一个音符都像生命在跳跃。音乐赋予了我们太多的心灵悸动。曾经的硝烟弥漫，过眼的春光烂漫，欢腾的青春畅想，都被它用干净的声线在清晨唤醒，快乐地行走在灿烂的阳光里。
9、音乐不是文字和旋律的合作曲，它还有更深刻的一面，使我们获益匪浅。音乐影响了我，音乐是我学会了人生哲理、使我丰富了课余生活……
10、音乐，让我在悲伤时感到一丝快乐，让我在感动时潸然落泪。音乐让我知道，人世间的各种欢乐，各种辛酸，各种痛楚;音乐让我知道，只要有音乐，我就不会孤独，不会寂寞。音乐，为我的生命注入了无穷的动力。
11、是音乐课使我对音乐有了深一步的了解，是音乐能够陶冶我的情操!不仅这样，我还学到了很多很基础的音乐知识，()所有的音符像一个个跳动的精灵，是多末的活泼可爱啊!小节、段落，迂回的表达……真是让人爱不离眼，听不离耳!
12、不管怎样，音乐的魅力，使我无法摆脱，使我深深地沉醉。假使心灵是一座城堡，那音乐就是进入这座城堡的门，想要走进这座城堡，就必须打开这扇音乐之门。朋友，当你的心灵正被音乐徐徐漫过时，你是否感到正被音乐的雨露所洗濯呢?听吧，一支古典音乐正在你的耳边萦绕!一段动人而美丽的爱情故事--<梁祝>，那优美婉转的旋律打动着你的心。你发觉自己已经泪流满面。1、有位教育家曾说过“没有艺术的教育是个不完整的教育”。音乐是艺术最好的体现。学校为了培养我们德智体美劳全面发展，开设了音乐课。每当音乐响起，我们就放声歌唱，翩翩起舞，这样即放松了我们的心情，又陶冶了我们的情操，增强了我们对美的认识。设想没有音乐，我们就得不到全面的发展，我们的生活就会缺少美感、节奏感，生活会变得枯燥无味。我们聆听音乐，鉴赏音乐，生活因为有了音乐变得多么美好!
13、一个人，静静地坐在教室里听音乐--享受;一个人，静静地走在江畔听音乐--享受;一个人，静静地仰卧在星空下听音乐--享受;一个人，静静地站在竹林里听音乐--享受。我的世界里什么也没有，有的只是音乐。对我而言，也只有音乐才能有如此魅力，让我深深着迷。音乐，让我忧伤，让我快乐;音乐，让我忘我，让我心醉。
14、请不必感到惊异，因为这就是音乐的魅力。听吧，当一首流行音乐在你耳中跳动时，音乐已化作一个个精灵激动着你身上的每一个细胞!感觉到了吗?血液正在燃烧;听到了吗?心跳正在加剧。当你发觉自己不知不觉间跟着音乐节拍翩翩起舞时，请不要感到惊奇，因为这就是音乐的魅力。
15、俗话说得好，世上先有千里马而后有伯乐，只有好的音乐却没有欣赏的人岂不是人生一大憾事?而通过学*音乐课，我们被证实带进了音乐的殿堂，虽然不能去演绎这些音乐，但至少我们可以试着去欣赏。
1.请不必感到惊异，因为这就是音乐的魅力。听吧，当一首流行音乐在你耳中跳动时，音乐已化作一个个精灵激动着你身上的每一个细胞！靶觉到了吗？血液正在燃烧；听到了吗？心跳正在加剧。当你发觉自己不知不觉间跟着音乐节拍翩翩起舞时，请不要感到惊奇，因为这就是音乐的魅力。
2.谱写乐曲的是人类的心，而音乐展现的是人的心世界。音乐为何有这么大的魅力？倾听轻敲竹子产生的天籁之音，我想我寻到了答案。
3.古典音乐，音乐的另一杰作，“杰作”，也许在人们看来，根本就是——烂。我却不这么认为。古典音乐的好处——让我们了解历史。古典音乐表现的不但是一种音乐风格，从古典音乐的旋律歌词之中，我们可以领略到历史的发展，那么，我们学*历史不仅不会枯燥，还可以走进那悠久的历史，不是吗？
4.一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。祝福您，亲爱的老师！一个迸射火花的身躯，肩挑着一个传诵至今的壮举，明天因你而美丽！
5.一生何求？桃李遍天下。短信传情，师恩永在我心。一生何求？桃李遍天下。
6.俗话说得好，世上先有千里马而后有伯乐，只有好的音乐却没有欣赏的人岂不是人生一大憾事？而通过学*音乐课，我们被证实带进了音乐的殿堂，虽然不能去演绎这些音乐，但至少我们可以试着去欣赏。
7.流行音乐，众所皆知，要让你说出几位流行歌手，就是小菜一碟，因为这些新新人类已经听惯了流行歌曲…我是流行歌曲的忠实听者，电脑里车里…播放的都是流行歌曲，除了跟上时代，我也从中体会到创作者的良心用苦，为了让我们大饱耳福，尽力开发新的概念，制造流行再流行的歌曲！流行音乐，一种音乐专家开发音乐最高境地的成果，换句话说，我们对崇拜??????????的明星，不都是流行音乐的宣传者么？
8.音乐带着难得的自信和微笑在旋律中绽放，伴着电子琴曲风，每一个音符都像生命在跳跃。音乐赋予了我们太多的心灵悸动。曾经的硝烟弥漫，过眼的春光烂漫，欢腾的青春畅想，都被它用干净的声线在清晨唤醒，快乐地行走在灿烂的阳光里。
9.只要有音乐，就不会有世界末日。
10.音乐让我有很了大的收获。喝一杯白开水，听着唐磊的丁香花，那优美的旋律，将我陶醉，那不快不慢的歌词，既潮流又有些琅琅上口。音乐是一种语言的结晶，它比语言更进一步，它是一种风格表现，就如麻吉的口吃伶俐，一分钟唱个字；像唐磊缓慢地表现其旋律。音乐以它的新潮浪漫吸引着我们，是我们对它念念不忘对明星崇拜。就这一点，音乐极其深刻地影响了我。音乐深深地将我的心陶冶。
11.笛声若断若续，细得像游丝一般。
12.古典音乐，音乐的另一杰作，“杰作”，也许在人们看来，根本就是烂。我却不这么认为。古典音乐的好处让我们了解历史。古典音乐表现的不但是一种音乐风格，从古典音乐的旋律歌词之中，我们可以领会到历史的进展，那么，我们学*历史不仅不会枯燥，还可以走进那悠久的历史，不是吗？
13.精巧可爱的钢琴小曲彷佛从古董音响娓娓流泄，音符虽然简单，但是悠远脱俗的意境却远远超越一般通俗音乐，让人听了心旷神怡。
14.催人前进，达到意境合人，这就是音乐。
15.琵琶的声音如银瓶乍破，珠玉飞进
16.老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大，知识精深的老师。
17.谱写乐曲的是人类的心，而音乐展现的是人的心世界。音乐为何有这么大的魅力？聆听轻敲竹子产生的天籁之音，我想我找到了答案。
18.感觉真实的音乐，认真和坚持是非常有必要的!
19.因为音乐这种艺术就其性质而言，对 神经 有着直接的生理上的作用。
20.小学，中学，大学，直到现在，音乐一直伴随我左右，成为我生活中不可缺少的一部分。不论是快乐或痛苦，幸福或迷惘，激动或不安，都能在音乐中得到舒缓，使我原本落满尘埃的心灵得到净化。我用音乐来了解生活，感受悲欢离合；用音乐来表达热情，诉说喜怒哀乐，我用音乐来感染旁人，让他们发现美好，感悟生命。
21.人要跟人打交道，人类还是有圈子的。音乐有音乐的圈子，艺术有艺术的圈子，他们还相互侵略斗争。我从小就知道这些。
22.老师，您们孜孜不倦的教诲，我们会一直记在心里，因为那是您们最真诚的语言。老师，您们对我们的鼓励，我们会一直温*着，我们不会将成功放弃。老师，您们对我们的微笑，我们会一直爱恋着，我们知道要去做个好人。老师，您们教会了我们太多太多，同时，您们也付出了许多。老师，您们辛苦了一生，洁白的粉笔屑已将您们的黑发染成白发，想起您们站在讲台上的身影。我们的心中是感激，是感动，是敬佩。
23.音乐是一种很美的艺术，让人禁不住就陶醉其中，不管是优美的还是激烈的，都有震撼人心的巨大效应。好的音乐永存于世间，能够跨越时间和空间。
24.老师，您好!不是因为您老才叫您老师，而是跨古越今人们一直都认定“姜还是老的辣”老师，您的形象表达了您对“太阳
25.流行音乐，众所皆知，要让你说出几位流行歌手，就是小菜一碟，因为这些新新人类已经听惯了流行歌曲…我是流行歌曲的忠实听者，电脑里车里…播放的都是流行歌曲，除了跟上时代，我也从中体会到创作者的良心用苦，为了让我们大饱耳福，尽力开发新的概念，创造流行再流行的歌曲！流行音乐，一种音乐专家开发音乐最高境界的成果，换句话说，我们对崇拜的明星，不都是流行音乐的宣传者么？
26.口弦声忽而铁骑铮铮。忽而比落花还轻，如抽出长长的丝棉，又如珠子似地明明亮亮。流水似地悠悠清清。
27.让人陶醉在优美的音乐旋律里而“沉醉不知归路”。
28.一个人，静静地坐在教室里听音乐——享受；一个人，静静地走在江畔听音乐——享受；一个人，静静地仰卧在星空下听音乐——享受；一个人，静静地站在竹林里听音乐——享受。我的世界里什么也没有，有的只是音乐。对我而言，也只有音乐才能有如此魅力，让我深深着迷。音乐，让我忧伤，让我快乐；音乐，让我忘我，让我心醉。
29.音乐是比一切智慧一切哲学更高的启示。
30.声音如展翅欲飞的蝴蝶，扑闪着灵动的翅膀，清亮亮的流淌着，又仿佛塞外悠远的天空，沉淀着清澄的光… 高山流水 优美动听 以臻化境 引人入胜
31.你攻击我什么都没关系，但是你攻击我的音乐我就火大了。
32.音乐不是文字和旋律的合作曲，它还有更深刻的一面，使我们获益匪浅。音乐影响了我，音乐是我学会了人生哲理使我丰富了课余生活……
33.短暂的沉默后，沉重而急促的钢琴声象战争的迸发，忽然响了起来，当又一遍的和弦旋律响起，我仿佛看到了那一支支军队踏过麦田和村庄，还有无家可归的人双眼里无比的恐惧与无奈。一阵低沉的吟唱，如天籁之音传来，随着紧促的伴奏，时间仿佛倒流了――我看到了儿童们天真的嬉戏模样，还有不时传来一阵阵天使般纯洁的微笑……然而，战争却破坏了一切，家园住宅被移为*地，孩子们不知道发生了什么，纯洁的眼神中显露出点点忧伤……
34.音乐，如同珍珠滴落玉盘，急雨敲击窗棂，手指叩击竹节，给*静的现实生活带来阵阵涟漪，让听者心里不由咯噔一声，仿佛看见了另一种生命的盛景，绚烂而美丽。那是彼岸世界的花开花落，是来自血液与灵魂最深处的悸动。这是音乐给我的感觉。人被音乐吸引是常情，但我不明白，音乐为何有这么大的魅力！音乐响起，大磬沉沉敲下全篇的底色，凝重里透着残酷与悲凉，充满厚重感的大鼓铺垫出山峦之巍然，它无处不在，无所不能。
35.一旦天下无智，唯有您来破天机，因为您是人类灵魂工程师。也许有一天，老师在您再也站不起来的时候，我们都站起来了，在您的微笑中我们站成了一排排苍翠的大树。
36.宛如阳春白雪，天籁之音，真是此曲只应天上有，人间难得几回闻啊！
37.卡农的魅力在于百听不厌，让人心情舒畅，而且还可以缓解压力。因为它的曲调规律，让人感觉很理性，但是理性的同时又有种感性的冲动。无论心情好，心情不好，都可以听卡农，无论何时，它都能让人*静！
38.音乐不仅仅只流行音乐，古典音乐也是受人们欢迎的一个种类。就让我们敞开心思来谈谈这两种音乐的含义。
39.就像打开了潘多拉的魔法盒，流泄出来的歌声，交错着神奇优雅飘渺性感的音符，化成魔咒，唤醒了我们沉睡的听觉。
40.音乐无处不在，白鲸在危难中听到了音乐，才冲破了北极的冰层；奶牛在音乐的感染下，才产出更多的奶；小草在音乐的陶冶下会显得更加嫩绿；就连病危的病人听到音乐也会感到好了许多。假如没有音乐就没有眼前的这些景象。
41.音乐，让我在悲伤时感到一丝快乐，让我在感动时潸然落泪。音乐让我知道，人世间的各种欢乐，各种辛酸，各种痛楚；音乐让我知道，只要有音乐，我就不会孤独，不会寂寞。音乐，为我的生命注入了无穷的动力。
42.流行音乐，众所皆知，要让你说出几位流行歌手，就是小菜一碟，因为这些新新人类已经听惯了流行歌曲……我是流行歌曲的忠实听者，电脑里车里……播放的都是流行歌曲，除了跟上时代，我也从中体会到创作者的良心用苦，为了让我们大饱耳福，尽力开发新的概念，创造流行再流行的歌曲！流行音乐，一种音乐专家开发音乐最高境界的成果，换句话说，我们对崇拜的明星，不都是流行音乐的宣传者么？
43.有位教育家曾说过“没有艺术的教育是个不完整的教育”。音乐是艺术最好的体现。学校为了培养我们德智体美劳全面发展，开设了音乐课。每当音乐响起，我们就放声歌唱，翩翩起舞，这样即放松了我们的心情，又陶冶了我们的情操，增强了我们对美的认识。设想没有音乐，我们就得不到全面的发展，我们的生活就会缺少美感节奏感，生活会变得枯燥无味。我们聆听音乐，鉴赏音乐，生活因为有了音乐变得多么美好！
44.无尽的恩情，永远铭记心中。每个成长的日子里，我都要祝福你，我的老师。我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声“谢谢”！您是我永远的老师，永远的朋友！
45.人生如音乐，要用听觉感情和本能谱成，不能只凭规律。
46.让自由的艺术和音乐本身美的规律冲破技术的樊篱，给思想和心灵以自由。
47.我觉得就我主观的来讲，我自己身为一个制作人，我觉得，我的编曲老师都非常好，我的音乐录影带也拍的非常好，我的歌迷都非常棒，谢谢你们!
48.绕梁三日，余音不绝，欢快洒落在心窝里，宛如一些活泼轻盈的精灵，在为心灵进行一次洗礼。
49.笛声哀怨而幽愤。呜呜咽咽的，似乎溅着点点的泪花
50.音乐是人类的第二语言。谱写乐曲的是人类的心，而音乐展现的是人心的世界。催人前进，达到意境合人，这就是音乐。尘缘中琴声，月皎波澄。人们神怡心旷之际，耳边一阵微风忽起伏。远远传来缕缕琴声，悠悠扬扬，一种情韵却令人回肠荡气。虽琴声如诉，所有最静好的时光，最灿烂的风霜，而或最初的模样，都缓缓流淌起来。而琴声如诉，是在过尽千帆之后，看岁月把心迹澄清，是在身隔沧海之时，沉淀所有的波澜壮阔。在懂得之后，每一个音符下，都埋藏一颗*静而柔韧的心灵。*惯一个人的音乐，一个人的音乐是心灵最深处地**。也许只有自己才听得懂，可是却依然希望自己听的音乐能把周围和未来打动。音乐是我疗伤最好的药，没有谁能陪我走过悲伤的海。在环境压力下，音乐是浮木。俗话说得好，世上先有千里马而后有伯乐，只有好的音乐却没有欣赏的人岂不是人生一大憾事?音乐课，我们正式进入了音乐的殿堂，虽然不能去演绎这些音乐，但至少，我们可以试着去欣赏。音乐，人类的灵魂，只有懂得音乐的人才懂得生活。如果试过在宁静的夜里沉思，倾听这个世界在转了一天之后究竟想说些什么，那么你该会同意，其实真正的寂静，并非是全然无声的。夜晚的寂静，是由一种如泡沫般细腻如薄纱般绵密的声响所编织成的。它随着空气存在，无色无味，比醇酒更迷人，比鲜花更芳香。
51.教师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
1、诗是寄寓于文字中的音乐，而音乐则是声韵中的诗。—— 福莱
2、当我坐在那架破旧古钢琴旁边的时候，我对最幸福的国王也不羡慕。—— 海顿
3、音乐家必须不断地反身自省，培养自己最内在的东西，以便使它转向外界。—— 歌德
4、哪里有音乐，哪里就乐融融。—— 约·威尔逊
5、音乐是万德胚胎的源泉。不为音乐所动的人，我必定把他比做木石。假使身充教师而不会唱歌，那简直没有为人师的资格。—— 马丁·路德
6、音乐是空气的诗歌。—— 保罗
7、对节奏的敏感，正如一般的音乐能力一样，是人类的心理和重量本性的基本特质之一。—— 普列汉诺夫
8、音乐只对安宁的心境具有魅力。—— 蒲柏
9、许多年轻人在学*音乐时学会了爱。—— 莱杰
10、音乐中蕴藏着如此悦耳的催人奋进的力量。—— 弥尔顿
11、音乐是唯一的宇宙通用的语言。—— 理查德·胡克
12、音乐使一个民族的气质更高贵。—— 梭罗
13、对于一颗苦难的心，一曲悲歌是最美的音乐。—— 菲·锡德尼
14、音乐是思维着的声音。—— 雨果
15、在科学思维中常常伴着诗的因素，真正的科学和真正的音乐要求同样的想象过程。—— 爱因斯坦
16、音乐可以治心病。—— 约·洛根
17、美是上帝的微笑，音乐是上帝的声音。—— 罗·安·约翰逊
18、没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。—— 爱因斯坦
19、世界用图画和我说话，我的心灵以音乐应答。—— 泰戈尔
20、正如建筑可以说是凝固的音乐一样，它也可以说是一种空间音乐。—— 威·谢林
21、音乐是唯一可以纵情而不会损害道德和宗教观念的享受。—— 爱迪生
22、钟声是音乐的笑声。—— 胡德
23、我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。—— 冼星
24、音乐是人类的通用的语言。—— 塞·罗杰斯
25、欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。—— 马克思
26、世界在音乐中得到了完整的再现和表达。它是各种艺术当中第一位的，帝王式的艺术，能够成为音乐那样，则是一切艺术的目的。—— 叔本华
27、劳动要及时开始，音乐要及时结束。—— 法国
28、音乐是人生的艺术。—— 施特劳斯
29、灵感全然不是漂亮地挥着手，而是如犍牛般竭尽全力时的心理状态。—— 柴可夫斯基
30、自信是成功的第一秘诀。—— 爱默森
31、音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。——苏霍姆林斯基
32、希望是犹愁的最佳音乐。—— （英）波恩
33、音乐有一种魅力，可以感化人心向善，也可以诱人走上堕落之路。—— 莎士比亚
34、人都需要娱乐和变换兴趣，以防止变得迟钝，呆滞和智力上的闭塞。——乔义特
35、幸福是灵魂的一种香味，是一颗歌唱的心的和声。而灵魂的最美的音乐是慈悲。—— 罗曼·罗兰
36、音乐有血一样的炽热，有无以言表的激情；我们聚坐在一起，领悟着自己的心声。—— 阿·西蒙斯
37、音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。—— 柏拉图
38、艺术正如生活那样，它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。—— 罗曼·罗兰
39、领悟音乐的人，能从一切世俗的烦恼中超脱出来。—— 贝多芬
40、跳舞的人总要付音乐钱。—— 约·泰勒
41、音乐是一种能使所有年龄的人都喜。—— 柏拉图
42、体操和音乐两个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。—— 柏拉图
43、通过音乐并在音乐中教育我们的孩子——（英）海伦·辛普森
44、没有音乐，生命是没有价值的。—— 尼采
45、音乐常使死亡迟延。—— 伊索
46、音乐是耳朵的眼睛。—— 塞万提斯
47、最好的音乐是这种音乐，它能够使最优秀、最有教养的人快乐，特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。—— 柏拉图
48、音乐从我耳边飘过，就像邮差送来一封不属于我的信。—— 爱略特
49、音乐家的艺术不在于直接描绘形象，而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。—— 卢梭
50、不爱音乐不配作人。虽然爱音乐，也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人，才可完全称作人。 —— 黑格尔
51、音乐是医治思想疾病的良药。—— 沃·海登
赞美音乐女教师的诗（精选11首）
文字像精灵，只要你用好它，它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文，都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它，它就会让你的语言焕发出活力和光彩。下面，小编为大家分享赞美音乐女教师的诗，希望对大家有所帮助！
《老师您真好》
老师老师您真好， 辛勤培育好苗苗。
苗苗本来不懂事， 多亏老师细心教。
现在苗苗懂事了， 手帕袜子自己洗。
还会唱歌和舞蹈， 也会画画讲故事。
爸爸夸我讲礼貌， 妈妈说我好宝宝。
老师老师谢谢您， 老师老师您真好。
《辛勤的老师》
老师，您辛苦了，
是无意埋下的种子萌发于一个明媚的春天。
你们可能是芸芸众生中的一员，
*凡的如脚下一粒小小的石子，
可是你们有蜡炬成灰的热肠肝胆。
没有鲜花和彩绸装饰的舞台，
只有傲雪一样无怨无悔的奉献。
老师，您辛苦了，
当昨日之阳与今日不再同样年轻时，
才如梦初醒到人生不会一帆风顺。
您说的对，
我们挥霍不起骄傲的青春。
你的心是一座花朵编织的山谷，
我走*收获的季节去寻找我已陷入泥沼的灵魂。
《爱，融化在孩子心田》
每当孩子们入园的时候，您总是第一个到来，
微笑迎接您的孩子，带给他们快乐。
每当孩子们上课的时候，您总是谆谆教导，
耐心启发您的孩子，传授他们知识。
每当孩子们吃饭的时候，您总是不辞劳苦，
悉心照料您的孩子，呵护他们成长。
每当孩子们休息的时候，您总是久坐床前，
细心看护您的孩子，保障他们安全。
每当孩子们活动的时候，您总是率先示范，
用心鼓励您的孩子，健康他们体魄。
每当孩子们感到困惑的时候，您总是不厌其烦，
全心帮助您的孩子，启迪他们心智。
每当孩子们遇到挫折的时候，您总是激发潜能，
诚心面对您的孩子，增强他们信心。
每当孩子们做错事情的时候，你总是赏罚分明，
精心教育您的孩子，教会他们担当。
每当孩子们取得成绩的时候，你总是不吝赞美，
真心表扬您的孩子，培养他们自信。
每当孩子们回家的时候，您总是最后一个离开，
不舍送走您的孩子，给予他们眷恋。
爱在滋生，在蔓延，像播撒在孩子心田的一粒种子，
生根发芽，一片叶子是品德，一片叶子是智慧，
在爱的浇灌下，茁壮成长，
绽放五颜六色的花朵，结出异彩纷呈的果实。
《赞美老师》
我曾记得您那沾满粉末的双手
赞美音乐的古诗余音绕梁
余音绕梁下一句的古诗
余音的古诗
赞美音乐的诗句
赞美音乐的诗词
赞美音乐的句子
赞美音乐的优美古诗
赞美音乐的名言
赞美音乐的古诗词
关于赞美音乐的诗句
赞美贝多芬音乐的古诗
赞美音乐会的句子
对音乐的赞美的名言
有关赞美音乐的句子
赞美音乐家的句子
关于赞美音乐的句子
赞美音乐老师的诗句
赞美音乐相册的诗句
赞美音乐的唯美句子
赞美音乐的魅力的诗句
赞美音乐优美的诗句
赞美音乐和歌声的古诗
赞美音乐相册的句子
赞美音乐老师的语句
赞美音乐老师的句子
名人赞美音乐的句子
赞美音乐喷泉的句子
赞美音乐好听的句子
赞美音乐优美的句子
绕梁三日的古诗
