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描写校园环境的句子
在我们*凡的日常里，大家都对那些朗朗上口的句子很是熟悉吧，不同的句子类型在文章中具有不同的作用。还苦于找不到好的句子？下面是小编精心整理的描写校园环境的句子，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
1、看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。
2、冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈，而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的临*，冬姑娘渐渐告别了舞台，等待着下一个冬天的到来。
3、深秋的黄昏，我漫步在静静的校园，只见花儿凋谢了，树叶干枯了，光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上，昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。
4、操场中间有一块绿色的草坪，同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍，那琅琅的读书声，常常吸引着操场外面的行人。
5、昔日四座破烂的`校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
6、校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
7、校园里开始热闹起来，又恢复了往日的欢声笑语。前来报名的学生喜气洋洋，向老师询问着开学事宜；而老师们有的准备新学年的教材及教学用具，有的则在清扫、布置教室，以优雅清新的学*环境迎接新生的到来。
8、时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。
9、校园，我的书籍城堡。是你，让我懂得了"好"与"坏"!我的生命中不能没有你。你，是我的力量之源。
10、现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……
校园环境一直是我们学校领导老师和学生关注的话题，做好校园坏境工作有助于建设美好校园，关于校园环境的句子有哪些，我们一起来了解一下吧。
关于校园环境的句子
1、每天清晨，我们会戴着红领巾、排着整齐的队伍来到操场。在阳光的照耀下，鲜艳的*冉冉升起，我们胸前的红领巾也随风舞动。望着它们，我就会想起那些**烈士，红旗和红领巾是被他们的鲜血染红的。在红花绿草的衬托下，我觉得校园更加神圣了。
2、早晨一走进校园，一股清香扑面而来，花圃里刚经过夜雨滋润的花叶那么鲜美，仿佛散发着一股诱人的香气。
3、现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
4、校园这个词对于我们每一个人来说都不陌生，五年来校园越来越美丽，想想五年前，大家初入校园时，好奇的眼神，扫遍了整个校园，那时对校园的感觉就是冷漠和陌生。再看看五年后的今天，校园对大家来说，已成为了大家的第二个家，一个温暖亲切的家!
5、每当第一缕阳光射进校园时，我们便高高兴兴地来到校园，一进校园，迎面而来的是一排排树木，瞧!这儿有梧桐，那儿有松柏，操场上遍地都是嫩绿的小草，它们仿佛都要把自己的绿色献给校园。我觉得校园像一个美丽的植物园。
6、冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩，没有夏姑娘的艳丽，没有秋姑娘的丰硕，但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采，也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。
7、校园美，美在哪?美在一栋栋高大气派的教学楼，橙砖白瓦，构成了金山的一大靓丽的风景线。图书馆是最美的，走*她，书香迎面而袭，令人沉迷;接着，当你坐上独具魅力的“书艇”时，肯定会想在书海中痛痛快快的傲游一番;书则是要多少有多少，在图书馆中，无论是多么沉郁的心情，总是一翻书，就马上消失得无影无踪。
8、风是那么的柔，水是那么的流畅，天空是那么的蓝，人们是那么的活跃。家乡的秋天就是这样，与春天不相上下。家乡的秋天比家乡的冬天要暖和得多，家乡的秋天更比夏天要凉爽。
9、时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。
10、夏天带着炎热来到了校园，校园里那一排排的大树就是一把把绿色的大伞，下课了，我们来到树荫下游戏、玩耍，树荫下就是我们的乐园。夏天，校园里百花盛开，校园就像一座大花园，吸引了很多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
11、走进学校的大门，映入眼帘的是操场，操场中间是草坪，它像一块绿色的毯子，四周是红、绿的塑胶跑道，课间活动时，*静的草场就会变得热闹起来。
12、校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。
13、我的学校座落在南城的中心，这里环境优美、整洁，我在这里学*非常快乐、非常幸福。
14、校园里开始热闹起来，又恢复了往日的欢声笑语。前来报名的学生喜气洋洋，向老师询问着开学事宜;而老师们有的准备新学年的教材及教学用具，有的则在清扫、布置教室，以优雅清新的学*环境迎接新生的到来。
15、夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩?
16、校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
17、走进校门，首先来迎接我的是一个美丽的大花坛，花坛里有许多各种各样。每天花儿们翩翩起舞，像似在欢迎人们的到来。
18、漫步在校园里，校园里的天空比任何的天空更蓝，笔直的白杨树站立在校园的路径上，他们就像是一个个严守纪律的哨兵，看守者校园的大门，正因为有了这些“哨兵”，我们这些学生才能在一个安宁的环境下学*知识。
2、离开花坛，来到操场。我们看见操场外边有着一圈冬青树，它们像一位位正待检阅的士兵，排得整整齐齐。跑道有三四百米长，是用黑色的沙石铺成的，每当运动会，学校就会在这举行。操场前边还有一个旗台，那里有一根二三十米的长的旗杆，每当周一，学校就会升*，我们在下面敬礼，而一年级的小朋友就行注目礼。每天早上，我们都会看见*在上面飘扬。
3、银白色的旗杆立在教学楼前。旗杆上，庄严的*迎风飘扬。教学楼旁边是体育活动场所，有滑梯、爬杆、双杠，真是多不胜数！下课或活动课时，同学门像小鸟般涌向那里，那里便成了同学们的乐园。
4、校园，是你帮助我踏入知识的殿堂，你将你的博学无私的奉献了出来；校园，是你告诉我迈向友谊的天地，你将你的宽阔展现到我们眼前。
5、走进校园，迎接我们的是高大的榕树。春天，榕树展示出它郁郁葱葱的神姿，鸟儿在榕树上唱歌，弹奏着灵动的音符；我们在榕树下看书，载歌载舞。夏天，榕树像一把撑开的大伞，为我们遮风挡雨，在酷暑难耐的烈日下为我们送来一片清凉。秋天，榕树垂下一条条细长的胡须。听老师说榕树的气根含有多种酚类、氨基酸、有机酸、糖类等，榕树的气根可治感冒高热、扁桃体炎、急性肠炎、痢疾、风湿骨痛、跌打损伤。他的叶含香豆精，果子浸泡可治脚气。冬天，榕树就开始与大地进行一场有趣的游戏。啊！榕树一年四季都像士兵一样守护着我们的校园，好像激励着我们努力学*、茁壮成长。
6、我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。我们学校同全国各地一样，都施行了封闭式管理，都能统一认识，团结合作，这就更增加了我们对学校的了解，对学校的热爱。在这段开学日子里，学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护，同学之间都彼此了解了，讓我们同学产生了感情！
7、我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
8、校园，我的书籍城堡。是你，讓我懂得了“好”与“坏”！我的生命中不能没有你。你，是我的力量之源。
9、现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再讓我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
10、冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地舞蹈，而我们只能缩在厚厚的棉衣中欣赏她的独舞……随着春天脚步的临*，冬姑娘渐渐告别了舞台，等待着下一个冬天的到来。
11、我们可爱的校园里，有一个荷花池。如果没有它，校园定会失去一半的美。走过打通，走下几层台阶就来到了美丽的荷花池。他是椭圆形的，长约6米，宽约4米。阳光照上去闪闪发亮，像一块碧绿发光的宝石。在这里看完它，你定会分不清是天上还是在人间！
12、时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。啊！我真希望永远与这冬天的校园为伴。
13、学校的风景不错。最醒目的是那棵硕大的槐树，粗糙的纹理显示了它年代的久远，它的枝叶繁茂，似乎没有收到秋天的短讯，枝叶还是像春天那般青翠。再往里走就可看见一个篮球场，有哥哥们在打篮球，他们为学校增添了不少生气。
14、漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。
15、校园，我的书籍城堡。是你，讓我懂得了"好"与"坏"！我的生命中不能没有你。你，是我的力量之源。
关于校园环境句子大全
在我们*凡的日常里，说到句子，大家肯定都不陌生吧，句子是能够表达一个相对完整的意思，有一定的语调，表示不同的语气，句未有一个较大停顿的语言单位。那么什么样的句子才更具感染力呢？以下是小编为大家收集的校园环境句子，欢迎大家分享。
1、这样的菁菁校园，怎能不使我们展翅高飞呢怎能不使我们向往未来
2、花园似的校园，点缀得五彩斑斓，更显得生气盎然一座座别具风格的教学楼，在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下，更*添了一份勃勃的生机，构成了一种人工美和自然美的景色在校道旁的花草树木随风摇曳，袭来了一股花卉的幽香，送来了一阵青草的新鲜，更带来了学*的气息，沁人心脾，令人陶然欲醉!漫步在这"成长的家园"里，在"风"中理解阳光般的沐浴，在细雨中理解他的洗礼，这种感觉实在妙不可言!
3、清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意阳光铺在写有"南京师范大学附属扬子一中"的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地理解了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园在去教室的路上，我们每一天都能看见漂亮的喷泉与水池，挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自我的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最*做了些什么
4、仲夏的午后，金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后，照进教室的玻璃窗来，分外的亮丽。
5、校园，我的书籍城堡。是你，让我懂得了“好”与“坏”!我的生命中不能没有你。你，是我的力量之源。
6、左右连廊，把教学楼办公楼实验楼紧紧相连，浑雄一体。
7、图书馆，心胸似海，内藏天下书，书香扑鼻让人如痴如醉。
8、漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目心旷神怡。
9、我们喜欢课间，喜欢那能够让我们自由发挥的十分钟我们一齐谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一齐讨论问题来提高彼此的成绩，让自我更加的充实与睿智有的依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑风生;有的坐在"S"形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最完美的金色年华
10、深秋的黄昏，我漫步在静静的校园，只见花儿凋谢了，树叶干枯了，光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上，昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。
11、操场中间有一块绿色的草坪，同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书玩耍，那琅琅的读书声，常常吸引着操场外面的行人。
12、于是三步并作两步，来到了学*的天堂，静静地听着琅琅的读书声，仿佛身临其境;再仔细瞧瞧同学们聚精会神的样貌，而且个个精神抖擞，他们的声音响彻了清晨的校园，装饰着清晨的校园，令无限风光的校园锦上添花!在振兴中学里，处处洋溢着学*的气氛，处处充满着诗情画意……
13、春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和期望，催我们奋发向上。
14、校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
15、一进校园，便能够看见我们经常出入的图书馆，在那里，同学们的身影比比皆是，他们在认真地翻阅着书本，以此来充实他们知识，拓展他们的思维，陶冶他们的情操在振中，还有美丽的地理生物园，种满了茁壮成长的花卉，待到时机成熟，就会竞相绽放，争奇斗艳，把浓郁的连同无限的生命力撒向大地
16、昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
17、走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学*生活
18、下课的铃声，打破了校园的沉寂，迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师，变得和蔼可亲，以朋友的形式与我们谈笑风生;在走廊上，同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上，同学们大显身手，正一步一步地向着自我的目标前进。
19、课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自我独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与期望的寄语……我们发奋着!
20、此刻，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我坚信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对完美未来的憧憬!我坚信，那难忘的校园生活必须会成为我们最完美的回忆。
21、体育馆，气吞如虎，里纳精致球，球路生风使你亦狂亦酥。
22、设备一流的实验室各具特色的活动室设备先进的电脑室和浪漫艺术的音乐室美术室，召唤着你尽情享受。
23、教学楼，盘踞广场边，静观八面来风。
24、“瞧!”我情不自禁不起喊出声来，正因那儿实在是太美了，那但是冬姐姐的杰作;银色的大操场。这时的大操场已不一样往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转悠扬清新的乐曲，又仿佛一首轻快和谐鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢!
25、在校园里，不仅仅充满了鸟语花香，绿树成荫，而且错落有致的教学楼更是*添了一份美景茶馆读后感
26、体育馆田径场足球场篮球场排球场羽毛球场，应有尽有，急需你上场拼杀，一展青春不老的风采。
27、振兴中学，我期盼你的.明天，明天的你更加完美，更加欣欣向荣!
28、当然还少不了我们学*的实验楼，信息楼，音乐室，历史室，民乐室……简直就是应有尽有，在这么优美学园中读书，能够说是一种享受呢!
29、生活区和书声琅琅的教学区人声鼎沸的户外区分开。抬头见远山，独享一份山色与宁静；转身进饭堂，共享丰盛美食和快乐。
30、综合楼，稳居中轴线，呼应四方景观。
1、空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你-我的校园。
2、春天的中午，太阳公公走到当空。校园里的小草像是心灵手巧的纺织能手，它们用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿茸茸的地毯。小树刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。
3、秋天的校园，小草啊，小花啊，都凋零了；校园栏杆上的那一片爬山虎，它由夏天的墨绿变成了秋天的枫红，十分美丽，远远望去，就像一幅被渲染的油墨画。
4、校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。不过，最让我喜欢的是春天的校园。
5、看，花坛中还有几支玫瑰傲然的立着，有红的。粉的，开得鲜艳极了。在秋风中，它不免有些瑟缩，但是，它在用自己的身躯和萧瑟的秋风对抗。一阵秋风吹来，它显得有些摇摇欲坠，但是，它挺住了，它赢了，它战胜了寒秋，绚烂的开放着。
6、秋天的校园，所有的绿色便集中在了那几株又矮又小的小松树上，它们似乎越长越绿，像一个个永不言败的小英雄。高高昂头的枫树越到深秋，越是红艳。远远望去，在秋风的吹拂下，就像火焰在滚动。
7、深秋的风把萧瑟荒凉的种子植进人们的心中。不知什么时候，后花园里的那棵*日里枝繁叶茂的树，也没能逃过秋风的魔掌，那红叶已经被狂风吹得所剩无几了。
8、那些花儿也不甘示弱，把美丽漂亮的蝴蝶给引来了，它们围着花儿翩翩起舞。在同学们不高兴的时候，它们那婀娜多姿的舞蹈，像是在给同学们讲述同学们开心的时候的事，它们多像一个回忆开心事的机器人呀！
9、漫步在校园中，我们还可以看到其它不同的“鹤文化”，我们在这浓浓的氛围中学*经典感受国学，还诞生出了一批批国学“小学士”“小硕士”，这可是我们学校一道亮丽的风景线呢！
10、秋天的校园，凉丝丝的秋风吹进教室，吹到了我们的脸上，秋风传送着同学们的欢歌笑语，收获着老师辛勤培育下的学*成果。
11、活动区，那里是孩子们的乐园。每次在活动区内时，我们都快乐的玩耍着，你看打乒乓球的人弯着腰，眼睛瞪得大大的，等着球打过来，你们看看下象棋的，一个人在用手点着脑门在思考，该怎样打败对方。再看看跳绳的，还正在比赛呢！有的在比赛花样，有的还在不变花样的……每次来到这里，都能听到孩子们的欢笑声，每次来到这里，都能听到朗朗的读书声，每次来到这里，都能看到我们美丽的校园。
12、春意盎然的校园给我们创造了优美的学*环境，辛勤的园丁--老师们，在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学*。有的同学目不转睛地听老师讲课；有的在聚精会神地写作；有的同学站在窗前，凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想；有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声。课间休息，同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色，趁着大好春光进行着各种活动，有的在跳高有的在跳远，有的在踢足球有的在打乒乓……春天的气息多么清新，同学们都陶醉在这春色中。
13、晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外，呀！往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似乎在侧耳聆听。对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。
14、操场的东边站着一位举旗手，不知疲倦，他站在那里，手举红旗风雨无阻，它就是**杆。每个星期一升**的时候，我们都站在操场上，排着整齐的队伍升旗。这时，举旗手显得更加威武。
15、傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为它送行，校园渡上了一层金色。满园勒杜鹃花，一簇簇火红的花朵争奇怒放，一满枝头。几只燕子自由地从校园上空飞过。
16、在这美丽的校园里，有美丽而又芬芳的花朵有宽敞而又明亮的教室有高大而又挺拔的大树美丽而又端庄的孔雀……在这美丽的校园里，有我们许多快乐的时光。可惜，我们将要离开这里了。不过，我们不会忘记这里的一切！
17、再往里走，你就会看到一个个班级，在班级前面有一株株小树，有一朵朵花儿。你说这儿像一个大花园，对，这儿的确如此。瞧！那一株株小树把可爱的小鸟引来。它们在树上建窝，繁殖。在比赛时，它们那鸟鸣声，像在为运动员们加油呢！它们多像啦啦队呀！
18、我的校园，不仅是朋友，同学，老师，还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰，夏之淡菏，秋之艳菊，动之傲梅”，种子在园丁的培育下，淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮，我与校园的生活，有滋有味的知识的积淀，情感色积淀，是一道独特的风景。
19、进了学校大门，高大的教学楼拔地而起。左右对称这两个美丽的花坛，花坛里有各种各样的鲜花：有月季，杜鹃，玫瑰……香味儿真浓啊，就像一喷过香水似的。
我们经常戏谑说“好学校都是别人家的”，比如自己学校只有在毕业后才开始装空调，食堂阿姨的“手抖综合症”只有在你走了以后才得以缓解，就是这么气人。
这句话在历届毕业生挥泪作别后得到反复印证，苏州某一中学火了，因为它新改造的校园环境简直美到让人失语，在这里上学仿佛置身苏州皇家园林。
别说毕业生羡慕，连网友都直呼自己可以在这儿通宵上课，简直让人大开眼界。
江南水乡素来以“闲适典雅”示人，行走在斑驳陆离的石板路上，整个人仿佛可以立刻化身为戴望舒笔下“撑着油纸伞的姑娘”。
亭台楼阁、江南榭宇应该只是出现在景点的表述，没想到苏州的景范中学竟然也能有这样的“打扮”。就连小编都是生*第一次看见这样风格的学校，简直让人大开眼界。
话不多说，我们先来上校园内的美景图，让大家一饱眼福：
看看这雅致古朴的装修风格，亭台小筑间满是书香气息，行走在校园内都是历史的厚度，仿佛可以立马和古代诗人对酒当歌。
青砖黛瓦的园林式装修仿佛让人一脚踏进了苏州园林，整个环境非常诗情画意，你绝对难以将其和学校联想起来，在这里的学生恐怕都不忍心放学回家吧！
这样的布景，没个5A景区都是浪费，原来偶像剧里那些“金碧辉煌”的国际学校立马相形见绌、黯然失色。
中国传统文化的美简直无人能敌，而景范中学更是将这种美诠释得淋漓尽致，谁能看完不直呼羡慕呢？
看看网友“痴汉相”反应，确认过眼神，就知道大家都是被“震惊”到的人：
◆“这环境也太优美了，在这里上学我可以通宵不回家。”
◆“校门口好像历史研究的旅游景点，羡慕已经说倦了。”
◆“难怪江南才子多，连学校都这么诗情画意。”
◆“以为这是旅游景点，结果人家只是一所学校，果然好学校都是别人家的。”
还有不少人表示想回炉重造，如果上天能重新给自己一次机会，希望可以在这里上学，什么数学英语，再难都不是问题。果然嫉妒可以使人质壁分离、丧失理智。
其实景范中学不仅校园风景优美，学风同样非常浓郁，距今已有600年的建校历史，比一些大学还要有“来头”。
景范中学原本是范仲淹创办的义庄旧址，在*年才改为如今的名字，“景范”就是取自“景仰范仲淹之意”。
这所中学虽然占地面积不大，但是已经有600多年的发展历史，这比一些大学还要历史悠久，是一位真正的年轻“老者”。
景范中学在苏州这片名校林立的沃土上显得非常“低调”，但是学生成绩却非常高调，曾经中考成绩一直都是市区第一，是家长小升初的“心头爱”。
不仅如此，它的教学方法也是另辟蹊径，采用新式“分层教学”，这就意味着初一的同桌很可能在初二就变成了“隔壁班老王”。不过这样也好，全校学生都混得自来熟，未来校友会都不尴尬。
景范中学不仅历史悠久，学*氛围也是格外浓郁。
行走在校园中，随处可见练字石板，学生下课后都是围坐在一起下棋、练毛笔字、画画，就连棋盘都是刻在桌子上的，方便学生随时“杀一盘”。
学生上课都不能玩手机，因为老师偷偷研究出“小措施”，让想玩游戏的学生“无处遁形”，大家只能专心听课。
不仅如此，学校还坚决践行“素质教育”理念，初中的社团比大学都丰富，昆曲社、烹饪社、环保社……可以说是“麻雀虽小，五脏俱全”。就连老师们都格外亲切，让人羡慕不已。
不知不觉，文章莫名其妙写成了“景范中学招生简章”，这都是小编溢出屏幕的羡慕啊，希望有生之年，有机会去学校一饱眼福。
1、勤奋:
天才是用劳动换来的。
不发奋，则心日颓废。不检束，则心日恣肆。
我们不应该像蚂蚁，单只收集;也不可像蜘蛛，只从自己肚中抽丝;而应该像蜜蜂，既采集，又整理，这样才能酿出香甜的蜂蜜来。
2、珍惜:
光景不待人，须臾发成霜。
岁月不居，时节如流。
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
光阴易逝，岂容我待。
3、友谊:
日出日落，月圆月缺，总叫人期盼。我期盼一束鲜花的清香，一夕促膝的长谈，一刻相聚的欢愉，一封意外的信件，一次遥远的通话…好友，我期待着一丝来自于你的喜悦。
友谊是纽带，联络年轻而滚烫的心;友谊是彩虹，折射青春熠熠的色彩;友谊是食粮，提供生命的力量和勇气。
你的友情,使我拾起一个失落的梦境，描画出一个崭新的希望。
4、祝福:
皎洁的满月，陪伴我度过漫漫长夜。在这清凉的夜里，有一颗不眠的心在为您祝福，愿您永远像满月那般温柔和美丽。
透过春之花，夏之梦，秋之日，冬之雪，我总能清晰地望见你真诚的笑脸并默默地为你祝福:朋友，珍重！
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！
5、勉励:
真正所谓成就，也就是在前人的知识和经验的基础上有所发展。没有积累，就什么也谈不上。
理想的琴，须拨动奋斗的弦，才能奏出人生美妙动听的文章。
知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自由权身藏于知识之中。让我们争分夺秒，好学不倦，努力使自己成为一个学识渊博、目光远大的人。
6、赞扬:
你属于太阳，属于草原、堤岸、黑宝石的眼眸，你属于暴风雨，属于道路、火把、相扶持的手，你是战士，你的生命铿锵有力。
志向、纪念是人生的航标灯,指引着我们前进，年轻的我们更应尽早点亮它，照耀我们人生之路。
太阳不语，自是一种光辉;高山不语，自是一种巍峨;蓝天不语，自是一种高远;大地不语自是一种广博。你爱凝思，你爱沉默，自是一种风度，一种气质。
“此曲只应天上有人间，哪得几回闻?”你的歌儿，发自内心，声情并茂，动人心弦。
一个人，最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可笑的是狂妄。最可敬的是拼搏;你和无知无缘，你搌弃了自私，你白眼对狂妄，你有的是拼搏。我可敬的人！
日月悠悠，关山叠叠。一切龙盘虎踞的怪石、险滩，都未能阻止你生命之河的滔滔东去。啊，朋友，你青春的激流，是何等壮丽！
1.人民铁路人民爱 护好铁路为人民 铁路通 百业兴 要想富 护铁路 严禁在铁道上投放障碍物 彻底根除治安隐患 确保铁路行车安全 严厉打击破坏盗窃铁路设施的违法犯罪活动 严禁在铁道上摆放障碍物及击打行进中的列车 路地协作群防群治 保障铁路运输畅通 强化铁路防控措施 维护铁路治安秩序 加强铁路护路联防 净化沿线治安环境 加强铁路护路联防 维护全省社会稳定 爱护铁路就是爱护自己的生命 铁运安全高于一切 护路责任重于泰山 构建护路基层网络 维护铁路治安稳定 夯实综合治理基础 确保铁路安全畅通 *安铁道迎宾朋 护路队员献真情 拓展安全铁道线 创建*安示范带 搞好护路联防 保障铁路畅通 搞好护路联防 振兴一方经济 千里铁道线 牵连你我他 建好示范带 保好安全线 搞好护路联防 保障铁路畅通 认真宣传贯彻《铁路法》 为了您和他人的安全 请爱护铁路 加强铁路综合治理 确保千里铁运安全 路地紧密配合 共创文明铁路 注重基础教育 爱路护路从娃娃抓起 维护铁路安全是我们共同的责任 彻底根除治安隐患 保障铁路行车安全 破坏铁路设施，防碍铁路管理秩序就是犯罪 爱护铁路是每个公民的基本义务 保障铁运安全 促进强区建设 严禁携带“三品”(危险品易燃品爆炸品乘坐火车 群防群治搞好护路 群策群力共保安全 铁路沿线治安的稳定是经济发展的重要保证 爱铁路富国利民一生自豪 搞破坏祸国害己终身遗憾 严厉打击盗窃哄抢铁路运输物资和铁路设施的犯罪活动 严厉打击“车匪路霸”和盗窃哄抢铁路运输物资及拆盗铁路设施的犯罪活动
2.保护环境，从我做起，从小事做起。
3.新学期新起点新高度新挑战新希望;
4.珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。
5.创建绿色学校，要坚持六大原则。
6.爱护小草吧，它是春天的信使!
7.健康标语广告 健康标语广告语
8.建设绿色校园，营造绿色环境。
9.花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!
10.让我们当环保小卫士，让我们的家园更美丽。
11.倡议文明上网，承诺网上文明，共建文明网络。
12.六一儿童节 微信祝福语 图片有哪些?现在六一儿童节不再仅仅是小朋友们的专属节日了，很多成年人也开始保有一颗童心过六一。下面就为大家带来六一儿童节 微信 祝福语图片，一起祝福你的朋友儿童节快乐吧。
13.保护环境，靠你，靠我，靠大家。
14.请您爱护绿色，绿是生命之源。
15.绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。
16.厚积薄发，用艺术映照生活，喷薄欲出，让感动充溢校园。
17.建设绿色校园，增强环保意识。
18.保护环境，保护自然就是保护人类自己。
19.如果没有树木，世界将会暗淡无光。
20.人间知音难觅，校园草坪难培。
21.文化是盏灯，新海是艘船。文化之灯引导新海航船。
22.自觉遵纪守法，倡导社会公德，促进绿色网络建设;
23.花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。
24.阅读使人充实，交谈使人机智，写作使人精确。——培根。
25.让绿色走进家园，使生命远离污染。
26.见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。
27.追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的责任。
28.伸出你的双手，呵护美好校园。
29.建设和谐校园，从你我做起。②建设和谐校园，你我共同参与。③团结友爱，和谐相处。④手拉手，心连心，和谐校园大家建。⑤校园是我家，和谐相处靠大家。(①促进和谐，人人有责;②和谐社会人人共享。③构建和谐社会，营造幸福家园;④和谐社会，我们共同的追求;⑤构建和谐社会，实现社会和谐;⑥有话好好说，有事依法办;⑦美好的和谐社会，需要全体人民共同奋斗)。
30.青青小草，赏心悦目;悠悠花香，沁人心脾。请君高抬贵手，足下留情。
31.保护环境从我做起，爱护学校从学生做起。
32.小草青青，花香飘飘;青草鲜花，应当爱惜。
33.创造优美环境，营造优良秩序，创建和谐校园。
34.人类需要呼吸，地球需要休息。
35.手下留情花更艳，脚下留情草更翠。
36.别在绿色消失时，我们才去后悔。
37.保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。
爱护校园环境的倡议书（精选7篇）
在现在的社会生活中，越来越多人会去使用倡议书，通过倡议书可以弘扬社会主义核心价值观，梳理具有奉献爱心的精神，营造一个更美好和谐的社会。还是对倡议书一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的爱护校园环境的倡议书（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
爱护环境是我们每个人都应该做到的事，但是每次打扫卫生的时候，都能扫出许多垃圾，说明这一点我们班做的不是很到位。
每次，随便往地上一看，就能看到垃圾，而且有些同学看到地上有垃圾，但就是不捡起来，假如看到座位旁边有垃圾，就踢到别人的座位上。我在想，垃圾桶就放在教室门口，几步路就能走到那儿去，为什么大家都不愿意扔到垃圾桶里呢？
学校也在倡议大家爱护校园环境，让大家看到操场等学校各个角落有垃圾，又把它放进垃圾桶里，可我从来没看到我们班的同学去捡过，把垃圾捡起来只需要一弯腰，一伸手，难道真的有那么难吗？
如果所有人都在乱扔垃圾的话，我们的校园就会变得很脏，所以，大家应该爱护环境，使自己的生活环境变得优美。我们需要做到以下几点：
1、不乱扔垃圾。
2、看到地上有垃圾要捡起来。
只要做到这两条，我们就能使环境好起来。
亲爱的同学们：
当你走进我们的校园，你能感受到她越来越洁净和美丽吗？这主要归功于全体老师和同学的不辞辛苦，每天早晨、中午、下午坚持打扫和维护。学校是我们的家，环境靠大家，我们是学校的主人，理应保护我们共同的家园。可是*来出现了一些不良的现象：有的同学零食吃完了，食品包装袋随手扔在地上；有的同学从楼上乱扔纸屑，把已打扫干净的卫生区又弄脏了；还有的同学把班级打扫后的垃圾倒在楼梯道的垃圾桶里，没有送到指定的位置——垃圾场。为了使我们美丽的校园多一份清洁，添一份生机，让广大师生有一个舒适的学*、生活、工作环境。
校园，是我们学*工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
然而我们仔细观察，却发现看似整洁的校园也有不尽如人意的之处：学校的墙壁不知是哪位“校园艺术家”，硬是往上面加了几脚；有些“物理爱好者”，喜欢在教学楼上用垃圾做“自由落体”实验；有些狂热的篮球迷，十分积极练*远投，连扔垃圾得机会也不放过。我们要向全校的师生们发出如下倡议：
一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生；
二、以校为家，爱护公共设施，不损坏公物；
三、不随意张贴广告，乱摆宣传板，乱涂乱画；
四、注意公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾，随意践踏草坪；
五、树立以校为家的意识，碰到垃圾自觉的捡拾起来；
六、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生*惯，不乱扔纸片、包装袋等杂物；
七、提倡“弯腰精神”，开展“你丢我捡”活动，发现地面上的纸片、包装袋等，拾起来扔进垃圾箱里，确保地面的干净；
八、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝；
九、值日学生、值日教师要尽职尽责，及时提醒、督促。
各位老师、同学们，爱护校园环境，应从我做起，从现在做起，从小事做起。拾起一片垃圾，留下一方洁净。让我们自我约束，相互提醒。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！相信校园会因为我们共同的努力而更加美丽。
亲爱的老师和同学们：
校园是我们学*生活的重要场所。校园卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活。方寸绿地，滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲和知识的殿堂，它神圣而圣洁，肩负着知识的万代传承，文化的脉脉相传。因此，维持校园的洁净就是维护大家接受知识的权利。请大家还给校园那一份久违的干净吧。在此，青年志愿者协会向全校师生发出如下倡议：
1、遵守国家及学校的环保制度，并做好义务宣传员和模范的执行者；
2、针对校园内最*出现的体育场白色垃圾增多的情况，倡议全校师生不携带小吃、零食、水果等进入体育场；
3、不随手扔垃圾，不乱吐痰，不乱踩绿草；
4、看到地面上有纸屑、果皮、塑料瓶等，主动捡起来，放在垃圾桶里；
5、不在校园建筑物上或树木上乱刻乱涂乱画。
人人都渴望拥有一个美好的校园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里，同学们，我们是学校的主人翁，让我们行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的小卫士吧！
亲爱的同学们：
我们的校园正在发生着日新月异的变化，当校园绿化美化直接作用于我们的学*、生活环境之中，成为不可分割的一部分时，保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和学*方式，它与严肃活泼的学术氛围、积极进取的精神风貌、活跃向上的“绿色课堂”相媲美。
学院不仅是我们温馨舒适的家园，更是展现我们风采和素质的重要场所。为使保护校园环境活动取得成效，为此我们向全体学生提出倡议。
1、养成良好卫生*惯，不随意乱扔果皮、纸屑、食品包装物和烟头；
2、不随地吐痰，不随意践踏草坪；
3、不将食物带进教室，自觉清理教室和宿舍垃圾；
4、清除白色污染，随手捡拾纸屑杂物；
5、禁止从教室、学生宿舍的窗口向四周抛扔废弃物；
6、禁止在墙壁、桌椅上乱擦乱写乱刻乱画；
7、节约能源，用水、用电一定要及时关闭，杜绝浪费现象；
8、遵守公德，倡导文明，爱护公共设施，维护公共秩序，爱护公共卫生；
9、爱护校园环境，勇于劝阻损坏校园环境的行为。
同学们，美德贵在坚持，实践重在行动。我们要把整治环境卫生，养成文明*惯，创建文明校园的工作融入日常生活，从自身做起，从现在做起，从小事做起，团结一心，共同努力，用行动去落实保护校园环境的重任，让学院成为文明之花盛开的校园。
亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学*吗？你想在一个环境优美、充满生机的校园里成才吗？
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？当我们在整洁优雅的环境中学*时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学*进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养，增长着知识。校园，是我们学*工作的重要场所，校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学*和生活，同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象的窗口。拣起这个纸团，你拣到了一种快乐，丢掉这片果壳，你就丢掉了自己的美德。爱护我们的校园，让我们从自身做起，在校园中处处留意自己的行为，积极保护校园环境，并及时制止其他人破坏校园的行为。
爱我校园，清洁美丽靠大家！让我们每个人都自觉去维护校园环境，不乱扔垃圾，随手拾起废纸，让我们的校园从此变得更美丽、清洁、和谐！爱护校园就是爱护我们自己！让我们大家携起手来，装扮我们校园，美化我们的校园！让我们从身边做起，持之以恒，保护我们校园的清洁
让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境，让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！那么附中这所美丽的校园一定会因我们的文明而青春长驻，锦上添花。
校园环境污染应急预案
环境是大家的，污染也是大家的，可是利益却是个人的。想一想，PM2.5是如何产生的----污染。那么我们为什么不保护环境呢？以下是有关校园环境污染应急预案，一起来了解下吧。
为有效防范环境污染事故特别是重特大环境污染的发生，及时合理处置可能发生在校内的各类重大突发性环境污染事故，有效控制和消除污染，维护自然生态环境，保障全体师生身心健康及正常生活、教育教学活动的进行，遵循《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》和国家*办公厅《关于加强突发环境事件应急管理工作的通知》，特制订本预案本预案。
一、指导思想
以“*”重要思想为指导，树立科学的发展观，坚持“以人为本”、“预防为主”，规范和强化部门应对环境污染事故应急处置工作，建立和完善各校区防范有力、指挥有序，快速高效和协调一致的环境污染事故应急处置体系。
二、适用范围
凡属校园内发生的突发性环境污染事故的控制和处置行为，均适用本预案的规定。
具体包括
（一）一般环境污染与破坏事故
指由于污染或破坏行为造成直接经济损失在1000—10000元内的。
（二）较大环境污染与破坏事故；
1、由于污染或破坏行为造成直接经济损失在10000—50000元内的；
2、人员发生中毒症状；
3、因环境污染引起冲突；
4、对环境造成危害。
（三）重大环境污染与破坏事故；
1、由于污染或破坏行为造成直接经济损失在50000—100000元内的；
2、人员发生明显中毒症状，辐射伤害或可能导致伤残后果的；
3、人群发生中毒症状，致人死亡或者重伤；
4、因环境污染使社会稳定受到影响；
5、对环境造成较大危害；
6、砍伐植物造成危害的；
7、对校区装修改选、开发造成严重环境污染或生态破坏，直接威胁教育教学活动、生活的事故；
8货物严重辐射。
（四）特大环境污染与破坏事故
1、由于污染或破坏行为造成直接经济损失在10万元以上；
2、各校区人群发生明显中毒症状或辐射伤害；
3、人员中毒致人死亡2人以上或者重伤数人以上；
4、因环境污染使本校区不能正常教育教学、生活受到严重影响；
5、对环境造成严重危害。
三、应急组织机构、职责
成立突发环境事故应急领导小组，统一指导突发环境事故应急处置、救援工作。
（一）领导小组组**员
组长：校长
副组长：副校长、负责环保工作的总务处主任；
成员：校办公室、总务处、政教处、校医。
（二）主要职责
1、领导小组职责：负责发布和解除应急命令和信息，统一协调做好污染事故应急处置的组织和技术设备，建立污染事故应急处置专家组，提供科学决策意见，减少污染对周围环境的危害，保护饮用水源安全和生态安全；统一调度各校区应急救援工作；提供和解决处置应急事故所需的人员、设备、车辆物资等，汇报和通报事故有关情况，必要时向区、市及其它救援中心发出救援请求，组织现场取证调查，总结应急经验教训。
2、组长职责
负责批准启动本预案，有权调动本校区一切力量，全面负责突出环境事故应急的组织和协调工作，负责召集各部门负责人研究应急处置方案，制定切实可行的措施，明确职责，根据事故情况再分设现场工作组，指定负责人，组织指挥现场应急处置工作。
3、副组长职责
协助组长负责现场应急处置的具体领导工作，组长不在时，全权负责现场应急的组织工作。
4、成员职责
校办主任：协助各校区领导做好环境突发事故的救援处理、事故上报、对外发布信息和安抚、稳定等相关工作；
总务处主管：协调相关部门划定警戒区域，控制事故现场；进行现场调查，向上级报告现场情况；协同相关部门分析原因，判明污染物，提出处置意见，防止污染扩大，对环境污染事故的性质，等级和危害做出恰当的认定；
校医：负责组织实施中毒事故的抢救工作；负责事故的处理中医护人员、医疗设备、药品的组织和医疗救护工作，及时通报人员的抢救情况；
四、事故报警
发生环境污染或破坏事故或可能发展成为的灾难突发事件，应及时向学校校长及校办公室或有关单位报警。
1、拨警电话：办公室：xxxxxxxxx，校长：xxxxxx，巡警110，火警119，急救中心：999，120
2、报警的内容：环境事故发生的时间、地点，造成事故的校区名称，报告人的姓名、职务；接受报告的时间，造成事故的原因及形成的危害后果。
3、进行受理登记
保护校园环境倡议书（通用17篇）
在当今社会生活中，倡议书对我们的作用越来越大，不同的倡议书内容同样也是不同的。相信写倡议书是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的校保护校园环境倡议书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同学们：
我校正在创建蚌埠市文明校园，你可知道有多少人在为保持校园环境的优美、整洁、赶紧而努力吗？当你背着书包走进校园时，当你奔跑在绿草如茵的操场上时，当你坐在干净的石凳上读书、休息时，你是否愿意看到校园中垃圾遍地、草坪被践踏、花木被攀折？校园是我们的第二个“大家庭”，爱护校园环境不是一个人的责任，为此，我向全校的同学发出保护校园环境的倡议，让我们从今天起努力做到以下几点：
1、值日时要认真打扫，不留卫生死角。
2、做到不乱扔垃圾，不随地吐痰，主动捡拾地上的垃圾并扔进垃圾箱里，养成文明环保的好*惯。
3、组织“校园小卫士”，课间多巡视。
4、爱护校园里的花草树木，不攀树，不折花，花草树木也需要健康成长的环境。
5、保护好学校为大家精心提供的公共设施，不乱涂乱画，养成良好的卫生*惯，主动清理地面和墙壁上的污垢。
6、积极宣传创建文明校园的意义，督促身边的同学保护校园环境。
一份倡议，一个承诺，一种责任。亲爱的同学们，让我们积极行动起来吧！
全校师生：
为响应学校深入开展校园环境综合治理的号召，以实际行动清洁美化校园，营造“洁、齐、美、和谐”的校园环境，校团委、学生会向全校师生倡议：
1.不将早饭、零食等带入教室，自觉爱护环境卫生，做到垃圾不乱丢。
2.养成良好的卫生*惯，不随地吐痰,吃口香糖不乱吐。
3.不在教室墙壁、广场等公共区域乱涂乱画，破坏校园整洁美观。
4.爱护花草树木，做到不践踏、不采摘、不翻越。
5.不胡乱粘贴小广告，不随意散发传单，规范使用告示张贴栏。
6.有序停放机动车辆等代步工具，避免违规占道，注意文明用车。
7.活动宣传做到规范有序，避免宣传给清洁和行人带来不便。
让我们积极行动起来，争做清洁校园环境的倡导者、行动者、督促者!让我们齐心协力，共同行动，共创美好!
亲爱的老师、同学们：
同学们，走进一个干净整洁的校园，你一定心情舒畅。学校给我们营造了一个优美整洁的校园，为我们的学*和生活提供了良好的环境，目的是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学*环境，让同学们能在这种温馨的环境中努力学*健康成长。
目前，在我们校园中存在少数同学随手抛扔垃圾(各种食品包装袋、饮料瓶、面巾纸、瓜子壳、糖果纸等)的不文明现象，这种行为已经严重破坏了校园环境，损害了学校的形象。各班同学应保护环境、爱护公物、齐心协力共建美丽校园。校园，是学*生活的重要场所。校园环境的好坏直接影响到师生的工作、学*和生活。同时，校园环境也是学校文明程度的重要标志。
因此，在这里向全校师生发出以下倡议：
1、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出绿化带，不攀折花木。
2、不在校园内吃零食，不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。
3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来放入垃圾桶。
4、每天做好值日生工作，清除卫生死角(楼梯、楼道)。
5、上体育课时要保持好操场卫生，严禁在操场上留下垃圾。
6、不随地吐痰、不在墙上乱刻乱画。
7、不乱停车，把车辆停放在指定的区域内。
8、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。
9、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
10、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，保持桌内整洁，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。
11、爱护校舍墙壁，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙壁上打球，留下任何印迹。不破坏墙壁文化建设。
12、爱护学校教室公物，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电脑、电视、视频展台。
13、爱护学校资源，随手关闭电灯、电源，节约每一度电。
14、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。
15、爱护校园内的体育设施及清卫设施，不损坏、不攀爬。
同学们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护校园环境；要像珍惜自己的身体一样，珍惜校园环境。让我们携起手来，共同保护校园环境，从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧。保护校园环境，人人有责。让我们所有的师生一起响应今天的倡议，用自己的行动打造美丽的北附校园吧!
全院教职工、同学们：
绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。创建绿色校园，不仅要有优美的校园环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这是我们的责任，也是我们的义务。人人都要争做护绿使者，要用实际行动去影响周围的人，做到保护校园环境，共建绿色校园。为此，通师分院总务处发出倡议：
1．树立绿色文明观念，强化环保意识。遵守校规校纪，自觉关心校园环境。
2．立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。
3．不追求高消费生活方式，提倡勤俭节约，珍惜校园的水、电、纸等各种资源。不使用污染环境的产品，不使用一次性碗筷。做到节能减排。
4．争做文明人，养成讲卫生的好*惯，不随地吐痰、不乱扔垃圾，不在校园内吸烟。
5．爱护每一片绿地，做到不踏草坪，不攀折花木。人人都做绿色宣传员。对不文明现象和损坏绿化设施的行为要敢于抵制。
6．努力做到：师生和谐，同学友善，语言文明，行为规范。
各位教职工，同学们！让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起、从身边的小事做起，做到“不以恶小而为之，不以善小而不为”，用爱心去关注学校环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。让我们携起手来，为保护校园环境，建设绿色校园贡献力量。
亲爱的老师们、同学们：
校园环境的古诗句
校园环境的句子
描写校园环境的诗句
校园环境标语
关于校园环境的古诗
校园环境变化的古诗
歌颂校园环境的古诗
描写校园环境的句子
赞美校园环境的句子
保护校园环境的标语
爱护校园环境的标语
爱护校园环境标语
形容校园环境优美诗句
保护校园环境标语
描写校园环境唯美语句
描写大学校园环境的优美语句
描写校园优美环境的四字词语
校园环保的诗句古诗词
环境的诗句
环境诗句
形容园区环境美的诗句
校园环保标语
校园诗句
校园的诗句
环境好的诗句
描述学校环境的句子
描写家园环境的古诗
环境好的古诗诗句
描写学校环境的句子
有关环境的诗句
