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智学网教师端登录入口
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智学网APP忘记学号解决方法:
智学网学号就是学生考试填涂的准考证号,可以直接问班主任。
智学网APP账号密码查询教程:
1、智学网APP账号是跟你的考试准考证号一样的,不知道的可以问班主任获取。
2、初始密码为111111,忘记密码的用户,可以在班级管理中重置学生账号密码。
智学网*台功能:
1、人工智能的过程化教学大数据采集分析
基于手机、扫描仪、阅卷机等各类智能终端设备实现随堂练*、课后作业、测验联考等各类教学场景下的过程性教学数据采集,数据采集技术突破使得全学科智能批改和自动分析。
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智学网通过学生学*大数据分析,实现个性化、基于知识图谱的学*诊断,不但可以帮助学生挖掘错题根源,还可以推送相匹配的微课讲解和难度适中的*题资源为学生针对性学*。
3、以学*者为中心的教育评价
为各级教育系统、老师、学生、家长系统的提供基于知识点的综合教育评价服务,协同北师大未来教育高精尖创新中心探索建立以学*者为中心的教学新模式的途径与方法,并建立基于问题诊断的基础教育质量改进服务体系。
智学网老师怎么看试卷:
1、当成功登陆后,你就来到考试中心页面,就会看到你要批改的试题是什么,点击“我要阅卷”。
2、进入阅卷页面,左侧显示学生的答题情况,因为这里只显示学生的答题卡,看不到试题情况,所以老师如果没看到试卷,不知道答案的话,可以点击右上角的正方形图标,就会看到此题目的答案,以便阅卷。
3、在此页面左下角,有批改试卷的标记符号,教师可以选择相应的标记给学生的答题标上对错的符号。
4、如果觉得学生的答题比较优秀,可以点击左下角的“优”,再在答题卡的适当位置点击一下,就会出现“优”。这样可以对学生进行表扬和鼓励。
安卓版智学网教师端如何进行实名认证:
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校长账号:可查看该校全年级全学科成绩报告,以及各班成绩报告;
班主任账号:可查看自己班全学科成绩报告;
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举例:刘老师是七年级1班班主任,同时又是七年级1班、2班数学老师,则刘老师可查看七年级2班数学成绩报告,以及七年级1班全学科报告。
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由*教育学会外语教学专业委员会理事长垄亚夫教授、北师大教育学部副部长余胜泉教授指导,与人教、外研社、英语周报、金星、CCTV中学生、乐乐课堂视频等40多家主流教材、教辅内容厂商开展电子优质资源的战略合作。
智学网常见问题解答:
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4、我是学校管理员,密码丢失,该怎么找回?
答:联系智学网工作人员进行找回。
5、学生或者老师的姓名中有错字,怎么进行修改?
南京安全教育*台登录入口
安全教育是对每个学生非常重要的,不管家长还是学校都要足够重视孩子的安全教育,让我们共同行动起来,给孩子多一份关心,多一份教育,为孩子的安全、健康成长而努力。本文小编带你一起了解关于南京安全教育*台登录注意事项级南京市学校安全教育*台网址登陆入口相关知识,希望对南京的中小学安全教育有帮助。
一、南京市学校安全教育*台网址登陆入口
南京市中小学生或家长进入南京市学校安全教育*台后,直接用班主任给学生分到的用户名和密码(初始密码通常为123456)登陆,登陆后可以修改密码,请使用熟悉、不容易忘记的密码。请家长在家里和孩子一起学*安全知识,并完成安全教育学*。
二、南京市学校安全教育*台登录常见相关问题解答
1、每次登陆都提示帐号密码错误,该如何找回?
答:有两种方式:
(1)家长手机微信上关注微信公众号”教育百师通”,在公众号里-安全教育-找帐号密码栏目,自行找回正确的帐号和密码。
(2)联系班主任,班主任使用自己帐号登陆*台进入帐号管理-查看学生帐号,找到学生,核对学生帐号,并帮忙重置密码为123456。
2、帐号密码如何修改?
答:使用初始帐号密码进入*台,点击*台首页我的资料,进入后可自行修改帐号密码。
3、个人资料里的姓名写错了,也无法自行修改,该怎么处理?
答:联系本班的班主任或校管理员帮忙修改。
4、首页登陆框下方提示可以使用qq登陆,点击进去却提示需要绑定*台帐号这是为什么?
答:*台帐号需要绑定qq号码之后,下次登陆时,在qq登陆的前提下,可以直接使用qq代替帐号登陆。
5、学生已经转校,资料中的学校、年级、班级信息如何更新?
答:转走的学生学校会进行删除。只需要联系现在的班主任为学生添加帐号即可,帐号登陆后资料里的信息会自动更新。
6、在微信公众号里找回帐号密码时,学校一栏为何找不到所在的学校?
答:所在区县可能选错了,请在区县中选择“市直属”或其他区县查找是否有所在学校。
7、微信里找回的帐号和密码在电脑上可以登录,为何在手机上登陆时总提示帐号和密码不符合?
答:在手机登陆的情况下,手机输入法最好切换在在英文状态下输入字母和数字,且帐号中间不能有空格或其他符号。
8、微信上已关注了微信公众号,该如何找回学生的帐号和密码?
答:进入公众号后,点击安全教育—找帐号密码,根据提示填写并提交信息,系统会自动查询帐号密码并显示出来。
9、微信上查找帐号密码提示“帐号未开通,请联系班主任” 该怎么办?
答:这个提示的.话,说明系统根据学生提交的信息确实找不到匹配的帐号信息。
有三种可能:
1、学生帐号确实未开通
2、帐号开通过又被误操作删除过
3、微信查找帐号和密码的时候,部分信息填写错误。
以上情况都可以联系班主任帮忙核实并添加帐号。
10、微信上完成作业时,哪里切换帐号?
答:需要切换帐号时,需找到页面上的“退出”按钮,退出当前帐号,输入另外帐号登陆即可。
例如:可以返回到微信主界面,进入技能中心-点击个人资料右方的箭头,点击退出登陆即可。
11、学生的帐号学校已下发,家长的帐号在哪里查找?
答:家长没有帐号,家长可以使用学生的帐号登陆*台带领学生进行学*。
12、进入*台需要帐号,帐号可以自己注册吗?没看到可以注册的地方?
答:帐号一般由学校开通好后下发,无需自己注册,没有帐号密码的话可以联系班主任进行咨询。
13、学生学期中调班了,怎样修改资料中的班级信息?
答:学生信息无法自己修改,可以联系学校调整学生的年级班级
新调入教师代表发言稿(精选7篇)
导语:我们知道每一个学期总有一些新调入的老师,其中有代表新调入的老师在此发言,以下是小编为大家整理的新调入教师代表发言稿,欢迎大家阅读与借鉴!
尊敬的领导、各位老师:
大家好!
今天能代表新调入的老师在年终总结会上发言,我感到非常荣幸,同时感谢学校领导给了我这样的机会。
作为一个不是新教师的新教师,在之前的学校就听说七小的教育教学质量非常的好,来到之后才知道,之所以好是因为这里有矜矜业业、诲人不倦的教师,有刻苦勤奋、积极向上的学生,能够来到七小这个充满生机与希望的校园任教,我感到我非常的幸运。简单说一下我来到之后的一些感受。
热情,这是初到学校的感受。来七小之前,心里有些忐忑和不安。面对新的环境,担心自己不能适应,不能很快的进入角色。记得刚到到学校那天,校长亲自带着主任又是搬床,又是找铺盖卷,让我感受到领导对老师的人文关怀。就这样,在学校领导的关心下,在学校老师的热心帮助下,我的疑虑很快打消了,让我很快地融入到这个团队中。在这里,感受到的事老师的热情和领导的关怀。
充实,因为在这里每一天都可以说是在充实中度过的, “充实”是因为每一天都会有所得:备课、上课,批改作业、辅导学生、听课,每一天都会有收获,每一天都感觉自己在进步。这要感谢学校的领导、同组的老师对我的关心和帮助。
认真,作为一名新调入教师,感受到七小的每一位教师对待工作的认真,对待学校教学中出现问题的认真,对待学生的认真,我深知这些都是我要学*的。
收获,来到七小之后,我发现自己在教学中存在很多的不足之处,教学方法比较单一,教学观念陈旧,但是在其他教师的帮助下,这些不足之处都在不断的弥补,进步和收获是每天伴随着我的。
作为新调入的老师,我知道自己还有许多不足之处,有许多事情要做好,所以不断的学*是我必须要做的。为了能够顺利优秀的完成教学工作,在今后的工作中我将努力做到以下两点:
一、 我们学校有很多优秀的教师,这为提高自己的教学水*提供了便利。我将以这些优秀教师为榜样,虚心向他们请教,认真学*他们的教学理念,先进的教学方法,不断提升自己各方面的能力,同时根据自己的情况,探索出适合学生的教学方法,做到因材施教,有的放失。尽快适应新环境下的教学工作,争取在最短时间内让自己的教学工作有较大的进步。
二、我会以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备好每一堂课,做到不充分备课不去教室。对待学生做到细心讲解,耐心解答。我会把更多的责任感投入到我的工作中去,以*等的心态、欣赏的目光对待每一位学生,成为学生学*上、生活上的良师益友。
尊敬的学校领导,老师们,我一定不会辜负学校领导和老师的殷切希望,将全身心地投入到工作中去,用我们的奋斗和追求创造更优异的成绩;我坚信,在各位领导和老师的关怀下,我一定会迅速成熟起来,将以万分的努力来学*、充实、完善自己,成为一名合格的、优秀的教师!
最后,祝各位领导、老师们身体健康、工作愉快、家庭幸福!
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这个秋风送爽的日子里,我们告别了快乐的暑假,回到了美丽的校园,又迎来了一个新的学期。
每当我走进校园、走上讲台,看到你们一张张稚嫩的脸庞时,都会想起我的童年和老师。我感到很高兴,一毕业就能和这么多可爱的同学们一起学*,一起进步,一起成长。
作为新教师,我已经做好准备做到“三心二意”:即责任心、爱心、耐心和做人诚实、做事乐意。并全心全意为同学们服务,想学生之所想,急学生之所急,爱护关心每一位学生。
俗话说:“学高为师,身正为范”。我将以先进的教育教学理念为指导,刻苦钻研,虚心向老教师请教,学*他们深厚的涵养,丰富的知识和精湛的教艺;认真钻研教材、教法和学法;认真备课、听课、上课,争取在最短的时间内站稳讲台,尽早成为合格教师,优秀教师,杰出教师。同时,我将不断积累经验,勤恳工作。
通过这一个星期的工作,我感觉到我们的学校很有潜力,我们的领导很有魄力,我们的老师很有能力,而我们的同学们则很有活力。我相信,我们学校一定会蒸蒸日上,我们的同学们一定会大有前途。只是,这需要我们彼此的信任,需要我们共同努力与拼搏。
最后,在教师节和中秋节即将来临之际,我衷心的祝愿我们的领导和全校教师节日快乐,工作顺利,身体健康。
尊敬的各位领导、各位同事:
大家上午好!
非常荣幸,能够代表新进教师在此发言。首先要感谢学校领导提供这样一个良好的契机,让我们能够有机会融入城职学院这个温馨的大家庭。回顾过去的一个多月中,从笔试、面试,到后来的体检、政审,每一步都凝聚着全校领导与同事的辛勤付出,尤其是人事监察处的领导同事们,不厌其烦、高效有序地为我们办理一系列的入职手续,整个假期一直在忙碌,在此,我谨代表新入职的21位老师,向为我们操劳的领导同事们表示衷心的感谢,谢谢你们!在今年新入职的同事当中,有企业工作经验丰富的工程师、也有直接从大学校园跨入教师行列的优秀毕业生、还有从事教育工作多年的老师,来自于四面八方的我们拥有一个共同的目标,那就是将为城职的建设添砖加瓦,为人才的培养鞠躬尽瘁。
“学高为师,身正为范”。在接下来的日子里,我们定会积极参加培训学*,虚心向同事们请教,刻苦钻研业务知识,努力提高工作水*,将以最饱满的热情投入到学校各项建设工作当中,争取在最短的时间内以最快的速度成长为一名合格的高校教师。我们将不断提升自身能力,利用高职教育理念——理论知识与实践操作相结合,培养出更多服务珠海、辐射粤澳的一线高端技能型与服务型人才,为学校十二五规划的顺利实施贡献一份微薄的力量。
我们坚信,伴随着横琴新区的开发、伴随着广珠城际铁路的全线开通、伴随着珠港澳大桥的顺利竣工,珠海必将成为珠江口西岸的一颗璀璨明珠,而我校也必定会翻开更加崭新辉煌的一页!在这里,我们衷心的祝愿——城职的明天会更好!谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位同事、亲爱的同学们:
大家好!
我是今年刚刚调入xx小学的一名新教师,同我一起加入的还有其他几位教师。几天来,我们就像一年级的孩子一样好奇而又兴奋地打量着这个新家,我们惊喜地看到,xx小学这个团队充满了活力和进取,学校领导班子和老师们团结一心,以饱满的热情和智慧打造着xx小学这张名片。
难忘开学的第一天,学校为了欢迎新同学,学校请了小丑在学校大门口为一年级的`孩子发放气球,昨天中午有位家长对我说:“我的孩子回家对我说,上一年级挺好的,没你们说得那么恐怖。”到现在为止,我还不知道是哪位老师想出了这样的点子,我想说的是,我要为这位老师点赞,教育不仅要有爱心,更要有智慧。
今年,我和几位同事加入xx小学这个团队,从此xx小学就是我们共同的家,我们应该思考,我们能为xx小学做些什么?发扬xx小学的优点,发挥我们个人的特长,把xx小学建设得更好,xx小学在成长,我们也在成长。今天,我们为加入xx小学而骄傲,希望在不久的将来,xx小学为我而骄傲。亲爱的老师们,我们一起加油!xx小学,加油!
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
能够代表新教师在会上发言,我感到无比地荣幸与激动。xxxx学校给了我们一个实现人生抱负的机会和秀出自我风采的舞台,我们为能成为盐城多伦多国际学校教师队伍中的一员而感到高兴与自豪。在这里我代表全体新进教师向我们的校领导表示由衷的谢意。
走上三尺讲台,成为传道授业解惑者,是我最初的梦想,如今梦想终成现实,我更真切的感受到教师这两个字的神圣、崇高和肩负的重大责任。古人云:学不可一日无师。此话不错。但学高为师,身正为范,这就要求我们教师不仅要知识广博,也要品格高尚,如此才能彰显出一种强大的人格魅力。如今教育变革风起云涌,时代也在呼唤着新型教师。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。我们要做教育家,不做教书匠;要做研究型,不做念经型;要做专家型,不做转嫁型。教师应不断学*、反思,营造出严谨务实的研究氛围,提高自身的研究能力和教学实践能力!这将是我们不懈奋斗的目标!
作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。然而在教育事业上我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。这就需要我们自己去发扬苦干精神,不断去探究教学与班级管理的方法。并且虚心地向经验丰富的教师请教,多听听他们的课,因为通过比较才能发现自己的不足,才能更好地去弥补自己的缺陷,才能够更好地提高完善自己。在教学过程中,我们要严格执行教学“五认真”,不断规范自己,在班级管理上,特别是我们这些新班主任,不仅要抓学*,还要管理好卫生、纪律,注重班干部体制的完善,培养工作小助手。一个班级正如一支军队,得有铁的纪律,让所有成员在规范*同奋进。当然教师是领导者,得具备爱心、耐心、责任心,努力打造优秀班集体。
我们盐城多伦多国际学校师资队伍是一支年轻充满活力的队伍,希望我们这些新鲜血液会给教学工作带来更多的生机。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,成为一名新教师是我们的机遇,也是我们的挑战。在以后的工作中,我们要以成为一位名师为奋斗目标,严格要求自己,不断提高自己,将一腔热诚投入到工作中去,把一片爱心奉献给学生,真诚地为每一个学生的成长和发展服务,让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。
在此,我们坚定地立下誓言:诲人不倦,敬业树人,*期尽快让低年级学生步入轨道,本着勤奋、向上、乐业的态度,努力工作,争取早日成为一名合格教师,成为一名优秀的教师!
最后在第XX个教师节来临之际,我祝各位领导、老师嘴角上扬,开心每一刻!向给予我们新教师亲切关怀、热情帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感谢和最衷心的祝福!
尊敬的各位领导、各位教师、亲爱的同学们:
大家早上好!很荣幸,我能够代表新加盟澄迈中学的教师上台发言。首先,我代表新老师感谢学校给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。我们都为成为这个大家庭中的一员感到无比的高兴和自豪。此刻,请允许我代表全体新教师向各位领导、教师和同学们致以新学期最完美的祝愿和最诚挚的祝福!并对可爱的新同学们表示最热烈的欢迎!
澄迈中学有着优良的传统、温馨的校园氛围、井然的工作秩序,还有校领导无微不至的关怀。想到以后将在那里与许许多多的老师、同学们一齐为理想和未来拼搏,倍感职责重大。这对于我们新教师来说,同时也意味着鞭策、职责和使命。
作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。我们年轻,我们渴望成长;我们年轻,我们豪情满怀。当然,因为我们年轻,我们也有困惑,刚离开大学,工作经验不足,我们深感育人教书的道路上,还有很多路要走。但我们相信,有学校领导无微不至的关怀和老教师们的热心帮忙,我们必须克服前进道路上的困难,超越自己,尽快成为一名合格的优秀的人民教师。
在新的学期里吧,我们将本着“对学生负责,对学校负责的态度”严格要求自己:在教学上,我们将做到精心备课,认真上课,踏实肯干,虚心向老教师请教,站稳课堂,提高课堂效率,争取在最短的时间让自己的教学工作步入正轨。
在工作中,我们将用心发扬学校“团结敬业,奉献争先”的精神,爱岗敬业,勤肯工作,想学生之所想,急学生之所急。多听课,多思考,为学校建立省一级示范学校贡献自己的一份力量。
我们相信,我们必须不会辜负学校领导和老师们得期望,我们将一腔热忱地投入到工作中去,将一片爱心奉献给学生,实现我们的人生价值。
最后,我代表新教师衷心地祝愿同学们健康成长,学有所成!
祝愿各位老师身体健康,工作顺利!
祝愿我们的学校越来越好,越办越辉煌!
录入员实*周记(精选5篇)
转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,一定有不少的收获,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是小编收集整理的录入员实*周记,欢迎阅读与收藏。
第1周
这是大学生活的第一次实*,所以对实*充满了好奇心和憧憬,这次实*是我们学*理论知识以来第一次具体接触现场事物,将理论知识与实践相结合,实践社会。
第一周的实*,总的来说也没干什么,就是熟悉工作的操作过程,第一次到实*公司的时候,心里还是有点害怕,毕竟对那里还是比较陌生。公司的师傅给我们新到来的实*生简单的开了一个会,互相介绍了一下自己和工作上互相合作的一些事情,后来又向我们介绍工程的概况,还有安全卫生教育。安全生产关系到企业的声誉和效益,同时也关系到千家万户的生活。因此在施工生产中必须贯彻“安全第一、预防为主”的安全方针,坚持“管生产必须管安全”的安全生产原则。
1、进入施工现场必须戴好安全帽,系好帽带,穿拖鞋、高跟鞋、赤脚或赤膊不准进入施工现场。并正确使用个人劳动防护用品,严禁酒后操作。
2、严格执行操作规程,不得违章指挥和违章作业,对违章作业的指令有权拒绝并有责任制止他人违章作业。
3、现场用电,一定要有专人管理,认真贯彻逐级消防责任制,做好消防工作。
4、未经安全教育培训合格不得上岗,非操作者严禁进入危险区域。
5、凡2m以上的高处作业无安全设施,必须系好安全带;安全带必须先挂牢后再作业,高处作业材料和工具等物件不得上抛下掷。
6、未经有关人员批准,不得随意拆除安全设施和安全装置;因作业需要拆除的,作业完毕后,必须立即恢复。
施工虽然重要,但没有一个好的环境,也是不是一个好的工程,所以还要做到“三清六好”保护作业场地清洁卫生。
三清:下工活底清;料具底数清;工完场地清。
六好:施工准备好;设备管理好;工程质量好;安全生产好;完成进度好;生活管理好。 体会:经过一周的实*,对公司的运作流程也有了一些了解,虽然还没有具体的去现场实践过,但是在接触到新的事务不再不知所措,学会了如何去看图、计算、复核图纸、整理、复印资料等。而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性,在你可以选择的时候,就要把主动权握在自己手中。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小,只要积极学*积极办事,做好份内事,勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。
第2周
在经历了一周的繁杂的工作,让我对公司的运作流程以及业务有了一个整体的了解,因此这一周我们的工作内容也有了变化,我被分到了公司负责的七座大桥中的东明沟大桥。主要负责桥上的质检工作。
先了解了一下有关桥梁的技术交底,东明沟特大桥位于安图县明月镇东明屯南侧,桥梁全长635.81m,是19跨的预应力现浇简支箱梁。共有18个桥墩,2个桥台,0#台采用的是8孔人工挖孔桩, 2#、3#、5#-12#墩采用的是扩大基础,1#、4#、13#-19#采用的是8孔机械钻孔桩,承台都是矩形承台,0#、19#是矩形空心桥台,1#-18#都是直体实心桥墩。
之后师傅带领我们看了各项工序的准备工作,斗车拉土方*整场地,挖掘机、装载机、钻机进场,人员的进场,一切工序有序的进行,师傅又分配了我们的工作,教导我们遇到问题的时候的处理,管理施工人员要按照正确的施工方法进行工作,排除现场的不安全因素,保证施工、人员的安全有序的进行。
体会:未去工地之前我从没想过实*生活我是否能撑下去,但是来到工地一周,我渐渐地适应了这种工地生活。有句话说得好:“你改变不了过去,但你可以改变现在。”在工地让我学到了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了作为一名技术员应
该怎样去和工人交流等。所以说事情是不分大小,只要积极学*积极办事,做好份内事,勤学、勤问、勤做,就会有意想不到的收获。
第3周
很快两周的实*生活过去了,第三周的实*生活又紧张而又忙碌的开始了。前两周主要是掌握一些规范、要求等,将纸上的东西和施工现场对比,增加印象。这周通过去现场的观察,通过旁站,使我*距离的观察了一些具体的施工知识。
在工地,挖掘机、装载机正在紧张而有序的进行施工铺*场地,吊车吊着钻机就位,看着挖掘机挖着泥浆池,工人们埋设护筒,调整钻机位置,调制泥浆,第一次看见这些才感受到现实的施工比书本上的理论知识要复杂的这么多,还有很多的复杂的细节,这些在课堂上是学不到和看不到的。在现场师傅又将可能出现的问题,结合实际又给我讲了一遍,比如挖泥浆池、沉淀池、储水池,要准备合格的粘土和膨胀土;埋设比桩径大20cm,顶端高出地面30cm,底部深2.5m的护筒,护筒四周夯实,中心线*面偏差小5cm;安装钻机,转盘中心同钻驾机起吊滑轨在同一直线上。通过师傅的讲解,加上我先前了解的资料,有了不少收获。
体会:通过这周的学*,尽管获取的知识是甚微的,但通过实*所获得的实践经验对我是终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断地得到验证。我会不断的理解和体会实践中所学的知识,在未来的工作中我会把我所学到的理论知识和实践经验不断地运用到实际的工作中去,为实现自我价值而努力奋斗。
第4周
时间过得很快,一个月的时间很快就过去了,这一周的主要实*工作就是明挖扩大基础方面的知识。
主要的施工过程:
1.测量放线 用全站仪测出基础纵、横中心线,放出上口开挖边线桩,基坑下口的开挖的大小应满足基础施工的要求。
2.基坑开挖
作业方式以机械作业为主,采用挖掘机作业辅以人工清槽,一次开挖距基坑底面以上要预留20一30cm,待验槽前人工一次清除至标高,以保证基坑顶面坚实。
3.绑扎钢筋
基坑开挖完后,绑扎基础内部钢筋,应注意钢筋的保护层,钢筋的数量、直径、位置、箍筋的加密情况,还有预埋蹲身钢筋,箍筋及主筋的布置情况是否符合规范,钢筋的锚固长度及搭接长度够不够长,板钢筋的间距是否符合图纸要求等。
4.模板制作与安装
根据放样位置准确的安装稳固模板。涂刷脱模剂,拼装模板时应注意密封性,防止漏浆。为防止地下水影响基坑内的正常作业,在基坑内沿基底四周和各角点各设置排水沟和集水井。
5.砼浇筑及养护 立模验收合格后,进行浇筑混凝土。控制混凝土的拌和质量,混凝土采用砼泵输送浇筑方式。
在每层混凝土浇筑过程中,采用插入式振动棒振捣密实。振动棒应避免碰撞模板。基础混凝土浇注完成24小时后,即要进行浇水养护,浇水养护的时间不少于10天。
体会:这周的混凝土浇筑着实很累,但是却学到了很多基本的标准,对以后要走的路还是很起到铺垫的作用的。
第5周
这周的重点是墩身下的孔桩基础,钻孔灌注桩具有入土深、能入岩、刚度大、承载力高、桩身变形小,可方便地进行水下施工等优点,钻孔机正在不间断工作许多的孔桩已经开凿成功,达到了设计的孔深,接下来清孔,灌注水下混凝土。
清孔目的:降低孔内泥浆比重,便于灌注水下混凝土。
清孔的步骤:先将钢筋骨架吊放入孔内,再将安有进气管的导管吊入孔中,然后使孔底沉渣随孔内泥浆一起沿导管喷出。为了防止清孔时垮孔,一定保持孔内水头高度 ,清孔时间要尽量短。
灌注水下混凝土
水下混凝土用的水泥、集料、水、外加剂以及配合比,拌合、运输等必须符合设计及规范规定。导管数量应满足要求。首次灌注前,漏斗内灌满,并准备足够的混凝土,以防在清孔过程中出现的孔底扩径而要增加的灌入量,确保成功。导管底端埋入管外混凝土面以下一般控制在3~4m,并不得小于2m,严禁把导管底端提出混凝土面。水下混凝土用砼搅拌车直接灌注且必须连续浇注,浇注间隙不能超过30分钟,随时测量并记录导管埋置深度和混凝土的表面高度。灌注混凝土时,必须采用适当措施克服混凝土对钢筋的向上浮力。
体会:回首过去的几个星期,学到了很多,虽然中间有些小小的抱怨,但是功夫不负有心人,总算是没有白白浪费过去的光阴。这要感谢在我最困难的时候同事给予的鼓励和帮助。我相信这段经历是我今后生活工作中的'一块宝藏。
第6周
这一周是非常重要的一周,东明沟特大桥第一根墩柱在这一周成功的浇注。墩身的施工:放线、凿毛、搭架子、绑钢筋、立模、浇筑混凝土、养护。
施工工艺:
模板的安装:安装侧板时,防止模板位移和凸出,在模板对设立支撑加以固定。模板的安装对其*面位置,底部和顶部标高,及纵横向稳定性进行检查,在浇筑时,发现模板有超过允许偏差变形值得可能时,及时纠正。
钢筋:按设计要求配置钢筋的级别、种类、根数、形状、直径。钢筋的绑扎采用现场绑扎成型,不能出现滑动、折断、位移等情况。钢筋的焊接:焊缝长度双面为5d,单面为10d ,d为钢筋的直径。受力钢筋焊接和绑扎接头设置在内力较小处,错开布置,绑扎接头,两接头间距不小于1.3倍搭接长度。
混凝土的浇筑:
浇筑前,对支架、模板,钢筋和预埋件进行检查,作好记录,符合设计要求后方可浇筑。模板内的杂物、积水和钢筋上的污垢要清理干净。模板应填塞严密,模板内面涂刷脱模剂。浇筑时,采用插入式振动器振实,避免振动棒碰撞模板,钢筋及其他预埋件。浇注采用连续浇注,一次成型,不留施工缝。
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问:我国受理涉外仲裁案件的仲裁机构有哪些?
答:*国际经济贸易仲裁委员会和海事仲裁委员会是我国的常设涉外仲裁机构,也是受理涉外仲裁案件的具有典型性、代表性的仲裁机构,目前,我国除了*国际经济贸易仲裁委员会和海事仲裁委员会受理涉外仲裁案件,按照有关规定,依据《仲裁法》设立或重新组建的仲裁机构也有权受理涉外仲裁案件。
1.*国际经济贸易仲裁委员会
*国际经济贸易仲裁委员会(英文简称CIETAC,中文简称“贸仲委”)是世界上主要的常设商事仲裁机构之一。贸仲委于1956年4月由*国际贸易促进委员会(简称“*贸促会”)组织设立,当时名称为对外贸易仲裁委员会。*实行对外开放政策以后,为了适应国际经济贸易关系不断发展的需要,根据*发布的《关于将对外贸易仲裁委员会改称为对外经济贸易仲裁委员会的通知》,对外贸易仲裁委员会于1980年改名为对外经济贸易仲裁委员会,又于1988年根据*《关于将对外经济贸易仲裁委员会改名为*国际经济贸易仲裁委员会和修订仲裁规则的批复》,改名为*国际经济贸易仲裁委员会。2000年,*国际经济贸易仲裁委员会同时启用*国际商会仲裁院的名称。
贸仲委以仲裁的方式,独立、公正地解决经济贸易争议。
贸仲委设在北京,并在深圳、上海、天津、重庆、杭州、武汉和福州分别设有华南分会、上海分会、天津国际经济金融仲裁中心(天津分会)、西南分会、浙江分会、湖北分会和福建分会。贸仲委在香港特别行政区设立贸仲委香港仲裁中心。
贸仲委及其分会/仲裁中心是一个统一的仲裁委员会,适用相同的《仲裁规则》和《仲裁员名册》。贸仲委《章程》规定,分会/仲裁中心是贸仲委的派出机构, 根据贸仲委的授权接受并管理仲裁案件。
2.*海事仲裁委员会
*海事仲裁委员会成立于1959年1月,是以仲裁方式,独立、公正地解决产生于远洋、*洋、沿海和与海相通的可航水域的运输、生产和航行等有关过程中所发生的契约性或非契约性的海事争议的常设仲裁机构。海事仲裁委员会设在北京。其现行的仲裁规则是*国际商会于2000年11月22日修订并通过,2001年1月1日起施行的《*海事仲裁委员会仲裁规则》。
3.其他受理涉外仲裁案件的仲裁机构
长期以来,我国受理涉外仲裁案件的仲裁机构只有*国际经济贸易仲裁委员会和海事仲裁委员会,*国际经济贸易仲裁委员会和海事仲裁委员会也因此成为专门受理涉外纠纷案件的常设仲裁机构。但是自从我国《仲裁法》颁布实施以来,依照《仲裁法》的规定在直辖市、省、自治区人民*所在地的市和其他设区的市又设立或重新组建了一批常设仲裁机构,对这些仲裁机构能否受理涉外仲裁案件,《仲裁法》并没有明确规定。1996年6月8日,*办公厅发布了《关于贯彻实施<中华人民共和国仲裁法>需要明确的几个问题的通知=,该通知规定,新组建的仲裁委员会的主要职责是受理国内仲裁案件;涉外仲裁案件的当事人自愿选择新组建的.仲裁委员会仲裁的,新组建的仲裁委员会可以受理。据此,依照《仲裁法》设立或重新组建的仲裁机构,如北京仲裁委员会、上海仲裁委员会等在涉外仲裁案件的当事人自愿选择其进行仲裁时,对该涉外仲裁案件具有管辖权。
问:*国际经济贸易仲裁委员会(简称CIETAC)仲裁有哪些特点?
答:1、受案范围宽,程序国际化。自1956年成立以来,贸仲委共受理了*三万件国内外仲裁案件。贸仲委既可受理涉外案件,也可受理国内案件;同时,其受理案件的范围也不受当事人行业和国籍的限制。*些年来,贸仲委*均每年的受案数量*千件,始终位居世界知名仲裁机构前列。
从《仲裁规则》和仲裁员的角度而言,贸仲委也实现了国际化。贸仲委第一套《仲裁规则》制定于1956年,之后八次进行了修改,其现行有效的《仲裁规则》自2015年1月1日起施行。贸仲委现行的《仲裁规则》与国际上主要仲裁机构的仲裁规则基本相同,在现行《仲裁法》允许的范围内最大限度地尊重了当事人意思自治。此外,贸仲委的《仲裁员名册》中有*千名仲裁员,均为国内外仲裁或其他行业的知名专家。其中,外籍及港澳台仲裁员300多名,分别来自41个国家或地区。
2、独立公正。作为国际上主要的仲裁机构,贸仲委独立于行政机关,其办案不受任何行政机关的干涉。贸仲委的仲裁员,包括当事人选定的仲裁员,均不代表任何当事人,必须保持独立和公正。在仲裁程序中,各方当事人均有*等的机会陈述自己的意见。在过去几十年中,贸仲委的独立、公正、廉洁以及裁决的质量得到了国内外当事人的广泛赞誉。
3、仲裁程序快捷高效。在贸仲委的仲裁中,当事人可以约定仲裁程序如何进行。对于当事人提交的证据和陈述,贸仲委将以书面形式在当事人之间进行充分的交换,贸仲委的开庭审理一般只需1至3天。因此,贸仲委的仲裁程序具有快捷高效的特点,其受理的仲裁案件绝大多数均在仲裁庭组成之后6个月内结案。
4、仲裁费用相对低廉。作为国际仲裁机构,贸仲委的仲裁收费标准在世界主要仲裁机构中相对较为低廉。与国内其他仲裁机构相比,同等条件下收费基本相同。与诉讼相比,由于仲裁一裁终局、程序快捷等特点,使得采用仲裁对当事人而言更为经济。
5、仲裁与调解相结合。仲裁与调解相结合是贸仲委仲裁的显著特点。该做法将仲裁和调解各自的优点紧密结合起来,不仅有助于解决当事人之间的争议,而且有助于保持当事人的友好合作关系。
仲裁和调解相结合可以在仲裁程序中进行。即经当事人请求或在征得当事人同意后,仲裁庭在仲裁程序进行过程中担任调解员的角色,对其审理的案件进行调解,以解决当事人之间的争议。如果任何一方当事人认为调解没有必要或者不会成功,可以随时要求终止调解,恢复仲裁程序。
此外,当事人在贸仲委之外通过调解达成和解协议的,可以凭当事人达成的由贸仲委仲裁的仲裁协议和他们的和解协议,请求贸仲委主任指定一名独任仲裁员,按照和解协议的内容作出仲裁裁决。此时,贸仲委可以视工作量的大小和实际开支的多少,减少仲裁收费。
6、专业的仲裁管理服务。贸仲委及其分会/仲裁中心仲裁院拥有众多高素质的专业人员,对贸仲委受理的案件进行管理。在每个仲裁案件中,仲裁院向当事人发出仲裁通知后,即会指定一名工作人员负责该案件的程序管理工作。贸仲委的工作人员大多具有法学硕士、博士学位,精通英语、法语或俄语等外语,并以积极向上的态度和勤勉尽责的工作作风为仲裁员和当事人提供优质的服务。
内蒙古法宣在线应用简介:
“法宣在线”是北京法宣在线科技有限公司旗下应用*台移动版,主要从事司法部、全国普法办批准研发的领导干部、公务员、企业经营管理人员等全民在线学法及考试项目(依法治国重点工程),方便学员随时在线学*。
内蒙古法宣在线考试说明:
法治高端培训班的学员可以参加考试,具体操作步骤如下:
1.进入个人中心,在左侧找到“我的学*”,点击“我的法治高端培训”或者点击“培训班”找到购买的相应课程。
2.在课程最右方,点击“我要考试”,然后页面跳转点击“进入考试”。
备注:当学员学*积分不足时无法进行考试的,需要点击“开始学*”以获得学*积分,需看完单个视频的90%才可以获得相应的学*积分(少于单个视频的90%无法获得学*积分)。
3.学员点击“进入考试”后,系统自动转入考试界面,进入考试界面后,即可考试,可以通过“题目选择”点击题号,可以直接跳转至相应的试题,也可以通过页面最下方的“上一题”和“下一题”进行试题切换。
备注:未回答题目显示是灰色,已回答题目显示是蓝色。
4.学员完成考试后,可点击右上角的“提交”,系统弹出本次考试成绩,点击“确定”,返回到“我的法治高端培训”。
内蒙古法宣在线使用须知:
一、什么是法宝?
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新调入教师代表发言稿(通用11篇)
发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。下面是百分网小编整理的新调入教师发言稿,欢迎阅读参考。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫黄艳梅,今天能代表新调入的老师在此发言,我感到非常荣幸,同时感谢学校领导给了我这样难得的机会。请允许我代表新调入的老师向各位领导、老师、同学致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!
调入一完小工作,我们激动、幸运、更是幸福的,我们非常珍惜这个机会。作为新调入的老师,我们清楚,我们有许多不足之处,有许多事情要学*,渴盼通过同事们的言传身教,让我们迅速成长。我们将以优秀教师为榜样,以校为家,与生为友,恪守教师的职业道德,刻苦钻研。
亲爱的同学们,我们早已做好准备,我们愿倾我们所有,全力以赴。在新学期里,我们会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量;我们会用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,努力在今朝,师生团结一心,去创造美好的明天!.
学高为师,身正为范,博学为本。面对新环境、新课改的挑战与机遇,我们会尽快适应学校的教学环境,虚心向经验丰富的老教师学*、请教,也要不断学*新的科技手段和教育理念,以此来适应社会、学校、学生的需要,更要严格要求自己,以身作则,教会学生们怎样做有用的人。
诚然,前面要走的路不会一马*川,但我们坚信,在各位领导和老师的关怀下,在同学们齐心协力的配合下,我们一定会迅速成熟起来,我们将以万分的努力来学*、充实、完善自己,一定不会辜负学校领导和老师们的殷切期望,成为一名合格的、优秀的一完小教师!
最后,祝各位领导、老师们在新的学期身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们学*进步、健康成长!谢谢大家。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
我叫周*义,今天能代表新调入的老师在此发言,我感到非常荣幸,同时感谢学校领导给了我这样的机会。
作为一个不是新教师的新教师,在之前的学校就听说六中的教学成绩非常的好,来到六中之后才知道,教学成绩之所以好是因为这里有矜矜业业、诲人不倦的教师,有刻苦勤奋、积极向上的学生,能够来到六中这个充满生机与希望的校园任教,我感到我非常的幸运。简单说一下我来到六中之后的一些感受。
充实,因为在这一个多月的每一天都可以说是在充实中度过的,“充实”是因为每一天都会有所得:备课、听课,上课,每一天都会有收获,每一天都感觉自己在进步。这要感谢在座的领导、同组的老师对我的关心和帮助。
认真,作为一名新调入教师,感受到六中的每一位教师对待工作的认真,对待学校教学中出现问题的认真,对待学生的认真,我深知这些都是我要学*的。
收获,来到六中之后,我发现自己在教学中存在很多的不足之处,教学方法比较单一,教学观念陈旧,但是在同组教师的帮助下,这些不足之处都在不断的弥补,进步和收获是每天伴随着我的。
作为新调入的老师,特别是担任初三毕业班的教师,自己身上的担子很重,压力也很大。因为我知道自己还有许多不足之处,有许多事情要做好,所以不断的学*是我必须要做的。为了能够顺利优秀的完成教学工作,在今后的工作中我将努力做到以下两点:
一、我们学校有很多优秀的教师,这为提高自己的教学水*提供了便利。我将以这些优秀教师为榜样,虚心向他们请教,认真学*他们的教学理念,先进的教学方法,不断提升自己各方面的能力,同时根据自己的情况,探索出适合学生的教学方法,做到因材施教,有的放失。尽快适应新环境下的教学工作,争取在最短时间内让自己的教学工作有较大的进步。
二、我会以严谨、务实、勤奋的态度对待教学工作,精心备好每一堂课,做到不充分备课不去教室。对待学生做到细心讲解,耐心解答。教书育人是教师的天职,“师者,传道、授业、解惑也”,我会把更多的责任感投入到我的工作中去,以*等的心态、欣赏的目光对待每一位学生,成为学生学*上、生活上的良师益友。
尊敬的学校领导,老师们,我一定不会辜负学校领导和老师的殷切希望,将全身心地投入到工作中去,用我们的奋斗和追求创造更优异的成绩;我坚信,在各位领导和老师的关怀下,我一定会迅速成熟起来,将以万分的努力来学*、充实、完善自己,成为一名合格的、优秀的六中教师!
最后,祝各位领导、老师们身体健康、工作愉快、家庭幸福!
尊敬的各位领导、老师,同学们:大家好!
很荣幸作为新教师代表在开学典礼上发言。一起庆祝XXX今秋的开学。
告别了炎夏的不安与躁动,凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜;告别了假期的安静与沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语。今年的8月31日,对于学校,对于教师,对于同学们都是个激动人心的日子。因为今天,我们带着希望和欣喜,怀着激动和兴奋,来到了期盼已久的开学。
能成为XXX的新成员,到这里工作,学*,我们感到自豪。作为新教师,在新学期里我们一定会努力做到以下几点:
1、以教书育人为己任,以严谨、务实、勤奋的态度对待教学。
2、关心爱护每一位学生,努力做到爱与严的结合。对学生严格要求,以严导其行,以爱温其心。
3、虚心向其他老师学*,向自己的学生学*,及时听取学生的意见和要求,不断改进教学方法,提高自己的教学水*。
4、为人师表,做好学生表率。
5、积极参加学校组织的各项活动,在活动中锻炼自己,提高自己。我坚信,在学校领导的正确带领下,在各位老师的热情帮助下,我们一定能把自己的工作做好。为XXX再创辉煌贡献自己的力量。
老师们,同学们,在新学期里,我们一定都会遇到很多困难,但我们绝不能轻言放弃,应该拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接每一次的挑战。同时,我们也应该坚信选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!所以,请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力去创造美好的明天。
最后祝XXX的全体师生,在新的学期里工作顺利、学*进步。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸,能够代表新教师在这里发言,一起庆祝XXX学校新学期的开始。
能成为一名教师,我感到无比自豪。不仅因为教师身上肩负着伟大的教书育人责任,更因为我们的生活与一群最可爱最纯真的人相伴,这时教书便不只是一份工作,更是我人生中一股永不枯竭的幸福源泉。社会的要求,学校的嘱托,家长的期待,无时无刻不在督促我,要尽最大的努力去帮助孩子们。作为刚踏上工作岗位的新老师,也许我们还没有练就高超的教育技能,没有积累到丰富的工作经验,但我们有一颗对教育职业最赤诚的热爱之心,对三尺讲台的无限深情。
我相信,我们会传承XXX老师优秀的精神:清正奉献团结致远为十周年校庆献上一份满意的答卷,使XXX更加美丽。
孩子们,珍惜在学校的每一寸光阴吧。在这里,你学到的将会让你受用一辈子。书本是你最值得信赖的伙伴,同学是你跌倒时依靠的'肩膀,老师永远是你疑惑时停泊的港湾。我希望你们爱惜书本,关心同学,尊敬老师,做一名勇敢、好学、懂礼貌的好少年。学*并不可怕,如果你享受合作学*的快乐,如果你热爱集体生活的温馨,如果你渴望智慧火花的迸发,学*将会是最幸福的事。
今天,就让我们带着快乐起航,驶向幸福、驶向成功!最后祝老师和同学们,新学期工作顺利、学*进步!
尊敬的各位领导、各位老师:
上午好!
首先,非常感谢学校领导对我的信任和鼓励,给我这次锻炼的机会,让我作为新教师代表在这里发言。
时光飞逝,弹指一挥间,我已经离开大学校门,正式走向工作岗位。教师,是崇高和神圣的职业.我带着满腔的热情与信心加入教师队伍,而更令我们欣喜的是,我能有机会成为石马小学的成员,在这里不断学*,迎接挑战。石马小学严谨朴实的工作作风,还有这优美整洁的校园环境,让我能成为这个大家庭中的一员,而感到高兴和自豪。
教师不仅是人类文化的传播者;学生学*的指导者,更是培养学生健全人格和正确世界观的引导者;是学生健康成长的榜样和楷模。“学高为师,身正为范。”教师不仅需要广博的知识,树立终身学*的意识,不断提高自身专业水*,而且应具有高尚的品德和情操,彰显出一种强大的人格魅力。
在这里的老教师们称我们是“新人”,是石马小学流动不息的血液中的新鲜成分,我希望我们的鲜活会给教学工作带来更多的活力与生机,我们更加渴盼通过老教师们的言传身教,以老教师深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,给我们更加厚实的滋养。
秋高气爽的九月,是一个收获的季节,但对我们来说,更是一个播种的季节,今天我们播下知识的种子,用辛勤的汗水浇灌,我们定会收获一个美好的明天。
我相信--我们青年教师一定不会辜负老教师的希望与厚爱!
我相信--我们青年教师更不会辜负石马小学领导的要求与培养!
同时,我也相信--我们青年教师决不会辜负“人民教师”的荣耀与神圣!
最后,祝各位老师工作着收获着并快乐着,在教师节来临之际,祝愿大家节日快乐!
数据录入员岗位职责
在日常生活和工作中,我们都跟岗位职责有着直接或间接的联系,一份完整的岗位职责应该包括部门名称、直接上级、下属部门、管理权限、管理职能、主要职责等。什么样的岗位职责才是有效的呢?下面是小编收集整理的数据录入员岗位职责,欢迎阅读与收藏。
一、客户、供货商、各类代理信息,以系统要求为准,正确完整录入;
二、商品档案
1、商品的分类。所有商品按外商分类,在外商分类项下,按不同要求进行二级分类,如,美国客户按尺寸分类,其他客户可按年度分类。操作:系统-高级-商品分类。
2、商品数据来源。商品数据采集表(附件一,由业务人员和验货人员填写其内容)商品数据录入。
(1)商品货号。以工厂货号作为商品货号,即公司货号。
(2)外商货号。经客户合同认可的货号。
(3)中文名称。与工厂称呼一致的中文名称。(文字录入招聘)
(4)英文名称。客户合同确认的英文名称,全部用大写字母。
(5)中文规格。厘米
(6)英文规格。美国客户需使用英寸
(7)海关编码:9503002100(可选项)。
(8)供货商。即生产的工厂,可选。
(9)外商。即采购商,可选。
(10)产品包装。详列产品包装,包括内包装,和外包装;纸箱规格,包括纸箱的体积,重量;在此项之备注中,详细输入生产之要求,包括材料,款式,尺寸,颜色等,以及客户之其他特殊要求。
(11)插入图片。
(12)共享模式:公司共用。
(13)类别。选择已建立的相应类别
(14)输出详细商品档案。
一、配合科长完成所承担的各项工作,做到认真负责,及时完成,不推不靠。
二、仪器设备的建帐、审核、数据录入。
三、各类设备的变更、调帐工作。
四、负责全院设备账目的微机化管理。做到管理方法手段先进合理,账目清晰,操作熟练。
五、与财务处进行年度新购设备核实对帐工作。
六、负责完成各项数据的统计和年度报表报盘工作。做到统计全面,数据准确报表认真,报盘及时。
七、负责资产卡、标签的制作与发放。
八、全院资产管理员的岗位培训工作。
九、负责办理各类资产出入库手续。
十、清产核资工作。
十一、完成领导交办的其他工作。
1,严格按照内部数据管理流程对客户数据进行日常管理,确保数据录入的及时、准确、完整;
2,对ERP系统数据的采集,每月按时提供业务数据报告;
3,熟悉ERP系统的数据原理,提出合理的改良建议;
4,根据不同部门的需求,进行各类数据的处理和整合,提供数据报告;
5,及时向上级汇报项目执行中的问题完成领导交办的其他任务。
岗位要求:
1,统计学、应用数序等专业大专或以上学历,性别不限;
2,对数字敏感,对数据工作有极大的兴趣和热情;
3,有较强的逻辑思维能力、数据分析能力,沟通能力,专注力强,诚实守信、勤奋认真、吃苦耐劳、责任心强;
4,精通Office 软件(尤其是Excel),有数据录入、处理经验;熟练使用Qlikview软件优先考虑
5,有IT背景或一定编程能力,或服装行业销售管理经验的优先考虑。
1、商品采购价格审核、商品损耗折算统计、商品价格提前预测、商品系统维护、商品数据统计、商品常规销售、商品促销管理、销售数据统计;
2、完成具体指定的数据统计分析工作;
3、编制并上报统计表,建立和健全统计台帐制度,部门数据录入、打印、交接的`审查监督;
4、相关数据的收集保存及管理,关于数据把控和整理存档的流程培训;
5、结合统计指标体系,完善和改进统计方法;
6、做好和各部门的交接,服从领导安排,完成每天的任务;
7、每周工作总结(分析每周的数据,并且从数据中得到结论,并对出现的问题及时的告知和处理)。
1.负责公司所有对外客户开发、招商合同的审核、审批、归档,及与集团法务部对接事宜。
2.每周、每月按时统计公司各销售专员、本部门的业绩及执行情况;督促各团队成员开卡指标及线上交易执行情况。
人教版初中必背古诗词
在现实生活或工作学*中,大家都看到过许多经典的古诗吧,古诗具有格律限制不太严格的'特点。还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗?下面是小编精心整理的人教版初中必背古诗词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1.关雎
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右①之。窈窕淑女,钟鼓乐之。
2.君子于役
君子于役,不知其期,曷至哉?
鸡栖于埘,日之夕矣,羊牛下来。
君子于役,如之何勿思!
如之何勿思:如何不思
君子于役,不日不月,曷其有①? ①:亻舌,音活,相会
鸡栖于桀,日之夕矣,羊牛下括。
君子于役,苟无饥渴!
3.蒹葭
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央。
蒹葭凄凄,白露未①。所谓伊人,在水之湄。 ①:日希,音西,干
溯洄从之,道阻且跻;溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已,所谓伊人,在水之②。 ②:氵矣,音四,水边
溯洄从之,道阻且右;溯游从之,宛在水中③。 ③:氵止,音止,水中的小沙滩
4、陌上桑
弃故乡。离室宅。远从军旅万里客。披荆棘。求阡陌。侧足独窘步。路局苲。虎豹嘷动。鸡惊禽失。羣鸣相索。登南山。奈何蹈盘石。树木丛生郁差错。寝蒿草。荫松柏。涕泣雨面沾枕*。伴旅单。稍稍日零落。惆怅窃自怜。相痛惜。
5、龟虽寿
神龟虽寿,猷有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉!歌以咏志。
6、观沧海
东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉!歌以咏志。
7、归园田居 陶渊明
种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。
8、送杜少府之任蜀川 王 勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
9、饮酒 陶渊明
结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,
悠然见南山;山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。
10、木兰诗
卿卿复卿卿,木兰当户织。
不闻机杼声,惟闻女叹息。
问女何所思,问女何所忆。
女亦无所思,女亦无所忆。
昨夜见军帖,可汗大点兵,
军书十二卷,卷卷有爷名。
阿爷无大儿,木兰无长兄,
数据录入员的岗位职责
在日新月异的现代社会中,我们可以接触到岗位职责的地方越来越多,岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围。到底应如何制定岗位职责呢?以下是小编为大家整理的数据录入员的岗位职责,欢迎阅读与收藏。
一、客户、供货商、各类代理信息,以系统要求为准,正确完整录入;
二、商品档案
1,商品的分类。所有商品按外商分类,在外商分类项下,按不同要求进行二级分类,如,美国客户按尺寸分类,其他客户可按年度分类。操作:系统-高级-商品分类。
2,商品数据来源。商品数据采集表(附件一,由业务人员和验货人员填写其内容)商品数据录入。
3,
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一、配合科长完成所承担的各项工作,做到认真负责,及时完成,不推不靠。
二、仪器设备的建帐、审核、数据录入。
三、各类设备的变更、调帐工作。
四、负责全院设备账目的微机化管理。做到管理方法手段先进合理,账目清晰,操作熟练。
五、与财务处进行年度新购设备核实对帐工作。
六、负责完成各项数据的统计和年度报表报盘工作。做到统计全面,数据准确报表认真,报盘及时。
七、负责资产卡、标签的制作与发放。
八、全院资产管理员的岗位培训工作。
九、负责办理各类资产出入库手续。
十、清产核资工作。
十一、完成领导交办的其他工作。
一、系统管理工作
1、参与两校区图书馆电脑及其它辅助设备的软硬件系统维护工作,保证各类设备正常使用。处理各类突发事件,如病毒攻击、主要设备意外受损等。
2、确保馆内局域网、校园网、互联网等各类网络通讯正常。
3、负责图书馆主要活动的新闻摄影、摄像工作。
二、本馆网站更新,数据库维护,数据追加工作
1、建设社会主义新农村专题数据库,每周10篇
三、文件打印工作
1. 与“廉洁文化研究会”有关的文字打印工作。
2. 其它部门的紧急文件打印工作。
要求作好文档打印记录。
四、资料搜集和准备工作
积极作好待开发数据库的前期资料搜集、准备工作。
现阶段,作好与 “湖湘文化”有关的文章和资料搜集、准备工作。每周3篇。
五、数据库制作
1、熟悉掌握TRS建设数据库的所有过程,要求能独立建设。包括数据库建设需求分析,数据结构设计,页面设计,数据库网上发布。
2、要求:查询数据显示正常;页面显示美观、大方,有一定的美工效果。
六、网站建设
参见《数据技术部副主任岗位职责》(数据库开发制作人员岗位职责)第二条所规定的工作。目前主要以学*为主,要求逐步掌握这些工作,到下个学期末达到独立承担网站建设、图像处理、动画制作的水*。
七、报告厅开放、管理
1、静夜思
(唐 )
床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
2、春 晓
[唐.]
春 眠 不 觉 晓, 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声, 花 落 知 多 少。
3、村居
【清】 高 鼎
草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
4、赠刘景文
【宋】 作者:【苏轼】
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
5、山行
唐朝 杜牧
远上寒山石径斜, 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。
6、回乡偶书
作者:贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛催。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。
7、
唐朝 李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
8、赋得古原草送别
唐朝
离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。
9、宿新市徐公店
宋朝 杨万里
篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。
10、
唐朝 李白
日 照 香 炉 生 紫 烟 , 遥 看 瀑 布 挂 前 川 。 飞 流 直下 三 千 尺 , 疑 是 银 河 落 九 天 。
11、《绝句》
唐朝
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
12、望天门山
唐朝 李白
天门中断楚江开, 碧水东流至此回。 *青山相对出, 孤帆一片日边来。
13、
宋朝 苏轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
14、夜书所见
唐朝 叶绍翁
萧萧梧叶送寒声 江上秋风动客情。 知有儿童挑促织, 夜深篱落一灯明。
15、
唐朝
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
16、咏 柳
(唐)贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
17、春 日
南宋 朱 熹
被录入人教版的古诗
日语录入
成语录入
古诗文入教材的原因
描写校长深入教学一线的古诗
苏芩经典语录入我心
入选部编版语文教材的古诗词
逢入京使古诗的拼音版
逢入京使的拼音版古诗
古诗教学的引入语
送朱大入秦的古诗拼音版
苏教版里的古诗
苏教版《蝉》的古诗
教学古诗的导入语
人教版的古诗歌
初中的古诗鲁教版
苏教版古诗示儿的教案
苏教版八上的古诗
古诗教案的通用导入
人教版与部编版古诗的数量
我要人教版的古诗
小学古诗教学的导入
初二的古诗苏教版
苏教版语文的古诗
人教版古诗里讲鱼的
人教版的古诗燕子
苏教版英英学古诗的教案
人教版初中的古诗
沪教版古诗写鲤鱼的吗
八下的苏教版古诗
仿写夏天的古诗词
带有粲和宸的古诗
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