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古诗句的开头结尾
在日常生活或是工作学*中,大家总少不了接触一些耳熟能详的诗句吧,诗句富于音乐美,语句一般分行排列,注重结构形式的美。那么什么样的诗句才是好的诗句呢?以下是小编整理的古诗句的开头结尾,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、名言诗句作文开头结尾
1、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 ”做任何事都要经过困难与阻挠才能够成功。
自从经历了那件事后,我一下子懂得了这个道理。
(下面就是写那件事)
2、“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。”这首歌家喻户晓,可是有多少人真正体会过呢?在母亲节即将来临之际,让我们为母亲过一个节日吧!
3、“少壮不努力,老大徒伤悲 ”我们要珍惜现在的时间,好好学*,将来才能有所成就啊。
4、“锲而不舍,金石可镂。 ”在我们的生活中,做每一件事,都只有经过持之以恒的努力,才能够取得成功。
5、“友情是我们生活的照明灯。 ”自从看过了《夏洛的网》这本书后,我真的觉得友情无价,我们一定要好好珍惜啊!
二、古典诗歌的开头、承转与结尾
(作者:奉旨填词柳三)
诗的开头
诗歌的开头,一般要联系诗歌的内容。
古典诗歌的开头,不一定非的是诗歌的第一句,也可能是前两句,或前几句。
根据体裁不同和表达的内容来定。
今天我们就来讨论下古典诗歌的开头的几种手法。
开头的方法一般有以下四种方法。
我们下面将逐个讲解。
第一种是意境深远阔大:
A、 境界阔大,即景生情 。
大江流日夜,客心悲未央;——用大江的奔流来悲愁的深广,更显的境界开阔
徒念关山远,终知返路长。
秋河曙耿耿,寒诸夜苍苍。
引领见京室,宫稚正相望。
金波丽鴃鹊,玉绳低建章。
驱车鼎门外,思见昭丘阳。
驰晖不可接,何况隔两乡?
风云有鸟路,江汉限无梁。
常恐鹰隼击,时菊委严霜。
寄言罻罗者,寥廓已高翔。
莽莽万重山,孤城山谷间;——这句呢,是万山重叠,孤城守卒处在万山的壮阔境界中
万壑树参天,千山啼杜鹃;——这句呢是有画意而境界开阔
城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫(柳宗元)起句也是比较开阔的
B、刻画气氛,用做烘托 。
例子: 风萧萧兮易水寒,壮士一去不复还。
这个就是用情景相生的手法来刻画气氛。
C、也有的是用典故,来烘托氛围 。
比如我有一首词《满庭芳》前三句就用了两个典故:梦断廊桥,沈园风恶,溯回往事如烟……还有就是开篇先发一段感叹或者由景或者情发的感叹。
比如我朋友一首律诗,开头就是这样开的“当时惯用酒催程,已累多情复薄情。”这个是情语来发感叹。
还有用景来发感叹的,如苏轼的代表作品。
这类开头的方法很容易达到“未成曲调先有情” 的效果 。
D、 大气包举,笼罩全篇的
比如:将军魏武之子孙,于今为庶为清门。
英雄割据虽已矣,文彩风流犹尚存。
这个是老杜的丹青引。
这样的开篇手法用在排律和古风里的较多
以上是我们讨论的是诗词开篇的第一种手法里的几种常见的形式。
第二种手法 是用比兴的手法
比如,诗经里的第一篇:关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
若是前生未有缘,待重结、来生愿。——乐婉《卜算子·答施》
取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。——元稹《离思五首·其四》
相逢一醉是前缘,风雨散、飘然何处。——苏轼《鹊桥仙·七夕》
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。——王安石《登飞来峰》
花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。——杜甫《客至》
不识庐山真面目,只缘身在此山中。——苏轼《题西林壁》
花开花落花无悔,缘来缘去缘如水。——佚名《残花》
白发三千丈,缘愁似个长。——李白《秋浦歌十七首》
药医不死病,佛度有缘人。——《醒世恒言·卷十》
人见利而不见害,鱼见食而不见钩。——《镜花缘·第九十二回》
四时有不谢之花,八节有长青之草。——《镜花缘·第一回》
有缘千里来相会,无缘对面不相逢。——《水浒传·第十四回》
宁可湿衣,不可乱步——《镜花缘·第二十回》
事有机缘,不先不后,刚刚凑巧。命若蹭蹬,走来走去,步步踏空。——《格言联璧·处事类》
以若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也。——《孟子·梁惠王章句上·第八节》
学问无大小,能者为尊。——《镜花缘·第二十三回》
尽人事以听天命。——《镜花缘·第六回》
不是爱风尘,似被前缘误。——严蕊《卜算子·不是爱风尘》
尘缘相误,无计花间住。——秦观《点绛唇·醉漾轻舟》
天与短因缘,聚散常容易。——晏几道《生查子·狂花顷刻香》
同穴窅冥何所望,他生缘会更难期。——元稹《遣悲怀三首·其三》
若说没奇缘,今生偏又遇着他,若说有奇缘,如何心事终虚化?——《红楼梦·第五回》
卫青不败由天幸,李广无功缘数奇。——王维《老将行》
都缘自有离恨,故画作远山长。——欧阳修《诉衷情·眉意》
都道是金玉良缘,俺只念木石前盟。——曹雪芹《终身误》
卜以决疑,不疑何卜。——《镜花缘·第十二回》
今日欢呼孙大圣,只缘妖雾又重来。——*《七律·和郭沫若同志》
其沸,如鱼目,微有声,为一沸;缘边如涌泉连珠,为二沸;腾波鼓浪,为三沸——《茶经·五之煮》
无那尘缘容易绝,燕子依然,软踏帘钩说。——纳兰性德《蝶恋花·辛苦最怜天上月》
骨肉缘枝叶,结交亦相因。——佚名《旧题苏武诗 / 别诗四首·其一》
万户千门成野草,只缘一曲后庭花。——刘禹锡《台城》
只缘五斗米,辜负一渔竿。——岑参《初授官题高冠草堂》
省费医贫,恬退医躁,独卧医淫,随缘医愁,读书医俗。——《格言联璧·惠吉类》
一日心期千劫在,后身缘、恐结他生里。——纳兰性德《金缕曲·赠梁汾》
尘缘一点,回首西风又陈迹。——吴文英《六么令·夷则宫七夕》
新知遭薄俗,旧好隔良缘。——李商隐《风雨》
防欲如挽逆水之舟,才歇手便下流。力行如缘无枝之树,才住脚便下坠。——《格言联璧·持躬类》
百年眷属三生定,千里姻缘一线牵。
玉玺不缘归日角,锦帆应是到天涯。——李商隐《隋宫》
山川异域,风月同天。——长屋《绣袈裟衣缘》
缘夫天下之大,非一人之所能冶,而分冶之以群工。——《明夷待访录·原臣》
法是有缘终到手,病当不死定逢医。
良缘由夙缔,佳偶自天成。——《幼学琼林·卷二·婚姻》
还怕两人俱薄命,再缘悭、剩月零风里。——纳兰性德《金缕曲·亡妇忌日有感》
两姓联姻,一堂缔约,良缘永结,匹配同称。看此日桃花灼灼,宜室宜家,卜他年瓜瓞绵绵,尔昌尔炽。谨以白头之约,书向鸿笺,好将红叶之盟,载明鸳谱。此证。
至竟息亡缘底事,可怜金谷坠楼人。——杜牧《题桃花夫人庙》
占得杏梁安稳处,体轻唯有主人怜,堪羡好因缘。——牛峤《忆江南·衔泥燕》
万恶淫为首,百善孝为先。——《镜花缘·第十回》
缘木求鱼,煎水作冰——《三国志·魏书·辛毗杨阜高堂隆传》
政缘在野有幽色,肯为无人减妙香。——杨万里《野菊》
开头可以用苏轼的一句诗,腹有诗书气自华。
结尾可以用*的词,数风流人物,还看今朝。
诗词大会开场白,结束语(开场白)张:在中华五千年的浩瀚的历史中,古诗文就像是一颗璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉,又像是一股升腾了千年的香气在文学艺术的长廊上弥漫、缭绕我们。
王:江山代有才人出,各领风骚数百年”,中华诗词文化博大精深,今天就让我们一起走进古诗词,徜徉于此。
“胸藏文墨怀若谷,腹有诗书气自华。
”今晚,看大家一起对诗答题,营造书香校园,张:诵读千古美文,以传承华夏文明,合:做二十一世纪中华少年。
张:下面我宣布校园诗词大会正式开始。
(结束)张:感谢大家的参与 王:开卷有益,文以载道,继往开来。
我们的民族需要古人爱国精神的力量来凝聚 张:腹有诗书气自华,徜徉古诗词使我们充实,学*诵读古诗词使我们明理 王:让我们每个人都走进古诗文的乐园,让东方之美滋养着龙的传人, 合:让五千年文化植根在我们中华少年的心田。
张:让我们的校园充满朝气, 王:让我们的心灵沐浴书香。
张:下面我宣布,本次诗词大会到此结束
结束语
会议主持词结(精选多篇)目录正一篇:会议主持词结束语主持词结束语结束语女1:最明快莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸,每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语男1:这是快乐分享的时刻,是思念好友你的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻,祝你:新年快乐,佳节如意!男2:各位领导,各位来宾!女2:在场的同学朋友们女1:回顾青协过去的一切,我们--女合:自豪骄傲!男1:目睹青协今天的辉煌,我们--男合:心潮激荡!女2:展望青协明天的前程,我们--女合:充满希望!男2:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育工作者。
女2:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些为了我们的进步、全力支持我们工作学*的各级领导女1:快乐的时光总是过得很快,相聚虽短暂,情谊无限长!男2:让我们捧出手中的鲜花,把它献给今天与我们同欢笑,共收获的所有来宾和朋友,主持稿女1:迎新年,庆元旦大型文艺晚会全合到此结束!女2:祝大家全合:节日愉快,万事如意,谢谢大家!元旦晚会最新主持词结束语大全甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。
虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情;乙:今天的联欢会更加体现出****是一个充满活力,面向未来的集体;甲:在这里,校训读好书,做好人为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心;乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;甲:在这里,散
即使,但也不得不分离;即使难分难舍,但也不得不散场;感谢今天到场的所有嘉宾和朋友,是你们赋予了这场晚会美好的意义,感谢今天表演的所有人员,是你们让这场晚会,风雨多彩。
感谢今天到场的工作人员,是你们让这场晚会能够顺利召开。
现在,请所有在场的人员到台前来,让我们用照相机留住这美好的时刻,感谢上苍让我们相聚在这个美好的夜晚,让我们共同记住这美好的时刻
从忠肝义胆到千里婵娟,从金戈铁马,到琴棋书画,从,到水墨江南,从忠肝义胆到千里婵娟,可以说一首着的,让我们感受到了,炎黄子孙的家国情怀 真的所有的这些选手,谢谢你们来到我们的现场,用你们最美好的青春年华,用你们的才情和学识,装扮了我们的舞台,装扮了我们的大赛,也传播了最美的中国诗词文化谢谢康老师蒙老师给予我们的谆谆教诲 在学识上的指点 指正 帮助 所以当比赛结束的时候 真的不想说再见 因为“海内存知己 天涯若比邻”就让我们从此地出发 传诵经典 展露风华 伴随中国诗词大会 梦想就此启航
2017这个春节《中国诗词大会》让我们度过了一段难忘的,美好的诗词时光。
从大漠孤烟塞北,到杏花春雨江南,从山水田园牧歌,到金戈铁马阳光。
我们在吟诵着千古绝句,我们也在体味着人间百态。
所以无论明天你将回到哪里,身处何方,又将展开怎样的人生,不要忘了在这段日子里我们所共同体会到的那份感动 ,那份沉醉,那份喜悦,那种振奋。
那是我们所专访出来的光芒,那也是中国诗词永恒的魅力。
“海内存知己,天涯若比邻”,中国诗词是中国人的精神礼赞,《中国诗词大会》也将是我们永远的精神家园。
敬爱的老师,同学们大家好
我是主持人Xxx。
诗歌是我们古今人类智慧的结晶,今天,在这场诗歌朗诵会中,让我们一起尽情的欣赏诗歌的美好吧
接下来请听······大自然是多么的美好,曾有多少诗人,沉静在这其中,为她提笔写下一首首诗篇。
接下来请欣赏··········(写景)无论是谁,都认为自己的家乡是最好的。
诗人们远离家乡,也为此写下了许多诗。
接下来请欣赏···············(思乡)战争,是多么的无情,让人们远离自己的家乡。
接下来请欣赏·········每个同学朗诵的都是那么的好,那么的美,让那个场景仿佛浮现在我们的眼前,接下来,我们掌声有请老师,来为我们做一个总评
同学们,今天的诗歌朗诵会到此结束,谢谢大家
参考哟开场白: 甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光,2006年元旦如约而至; 乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们××学校的春天,这是我们全体师生的春天,这更是我们每个人的春天; 甲:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光; 乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪; 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情; 乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
甲:职教处2006年元旦联欢会现在开始
首先,由××校长致新年祝词
(... ...)感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!结束语: 甲:多么动人的夜晚,多么难忘的时光。
虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情; 乙:今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力,面向未来的集体; 甲:在这里,校训“读好书,做好人”为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心; 乙:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子; 甲:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏; 乙:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望; 合:因为,我们始终相信:明天会更好
甲:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成
绣袈裟衣缘
长屋〔唐代〕
山川异域,风月同天。
寄诸佛子,共结来缘。
缘识
宋太宗〔宋代〕
达道真人见者稀,岂教容易等闲知。阴阳造化无非实,天地元精动合宜。功行三千须及物,还丹九转上升时。忙中岁月忙中遣,我本愚来性不移。
缘识
宋太宗〔宋代〕
君子怀幽趣,谦恭礼乐才。经心皆识见,书史尽通该。有德馨还远,清虚道亦开。先生宜法则,宿*自将来。
满庭芳 答人问,缘甚出家,如何修炼
**桂〔金朝〕
闲写荒词,谩成拙句,略将管见铺陈。贪迷世梦,虚度二十春。忽悟前头路险,拖恩爱、孰敢因循。投玄教,搜穷密妙,坦荡乐天真。清贫。活计好,还淳反朴,养素颐神。幸清风作伴,明月为邻。占得逍遥自在,从乌兔、东出西倾。忘言处,些儿消息,能有几人闻。
缘识
宋太宗〔宋代〕
心如明鉴照织微,大道之中没是非。拂拭尘埃高挂阁,天边日月有光辉。
赠缘德
曹翰〔宋代〕
二十年来访道人,奔波寒暑备艰辛。谁知此日圆通会,便是今生出世因。炉里有丹欣得遇,法中无语幸相亲。如何至诀容传受,免向迷途强问津。
梅花引·随缘过
王哲〔金朝〕
随缘过,随分乐。恶觅悭贪都是错。贵非亲。富非邻。矜孤恤老,取舍合天真。当权勿倚欺凌弱。须防运去相逢著。减欺慢。减欺慢。不论高下,*等一般看。
缘识
宋太宗〔宋代〕
多言心不善,出口莫能追。如梦欢娱乐,归家说盛衰。擬将何所用,理乱别公私。方寸巧施设,小人亦可悲。
缘识
宋太宗〔宋代〕
春风绿野遍天地,枯配渐随红日丽。世界包含雨露新,东郊舒畅芳菲媚。烟波柳嫩摇拂水,时迁荡飏情已矣。不言往昔与今来,海岳高深千万里。
踏莎行·万事随缘
赵师侠〔宋代〕
万事随缘,一身须正。功名富贵皆前定。多图广计要争强,如何人力将天胜。枉费机谋,徒劳奔竞。到头毕竟由他命。安时处顺得心闲,饥餐困寝亏贤甚。
若是前生未有缘,待重结、来生愿。——乐婉《卜算子·答施》
世人结交须黄金,黄金不多交不深。——张谓《题长安壁主人》
心似双丝网,中有千千结。——张先《千秋岁·数声鶗鴂》
结发为夫妻,恩爱两不疑。——佚名《留别妻》
青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。——李璟《摊破浣溪沙·手卷真珠上玉钩》
临渊羡鱼,不如归而结网。——《汉书·志·礼乐志》
结庐在人境,而无车马喧。——陶渊明《饮酒·其五》
月下飞天镜,云生结海楼。——李白《渡荆门送别》
仙人抚我顶,结发受长生。——李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》
少年侠气,交结五都雄。——贺铸《六州歌头·少年侠气》
笑尽一杯酒,**都市中。——李白《结客少年场行》
别来半岁音书绝,一寸离肠千万结。——韦庄《应天长·别来半岁音书绝》
谁料同心结不成,翻就相思结。——夏完淳《卜算子·秋色到空闺》
我有所感事,结在深深肠。——白居易《夜雨》
以阳求阴,苞以德也;以阴结阳,施以力也——《鬼谷子·捭阖》
万物迎春送残腊,一年结局在今宵。——戴复古《除夜》
芭蕉不展丁香结。——贺铸《石州慢·薄雨收寒》
与君世世为兄弟,更结来生未了因。——苏轼《狱中寄子由二首·其一》
结交在相知,骨肉何必亲。——佚名《箜篌谣》
花不语,水空流。年年拚得为花愁。——晏几道《鹧鸪天·守得莲开结伴游》
离歌且莫翻新阕。一曲能教肠寸结。——欧阳修《玉楼春·尊前拟把归期说》
河冰结合,非一日之寒;积土成山,非斯须之作。——《论衡·卷十四·状留篇》
明朝万一西风动,争奈朱颜不耐秋。——晏几道《鹧鸪天·守得莲开结伴游》
无物结同心,烟花不堪剪。——李贺《苏小小墓》
长安白日照春空,绿杨结烟垂袅风。——李白《阳春歌》
乌鸟之狡,虽善不亲。不重之结,虽固必解——《管子·形势》
诚信者,天下之结也。——《管子·枢言》
低头羞见人,双手结裙带。——毛铉《幼女词·下床着新衣》
恩义广施,人生何处不相逢;冤仇莫结,路逢狭处难回避。
永结无情游,相期邈云汉。——李白《月下独酌四首·其一》
冠必正,纽必结。袜与履,俱紧切。——《弟子规·谨》
千贯买田,万贯结邻。——《增广贤文·下集》
腰中双绮带,梦为同心结。——萧衍《有所思》
欲知方寸,共有几许清愁,芭蕉不展丁香结。——贺铸《石州引·薄雨初寒》
良辰当五日,偕老祝千年。——权德舆《端午日礼部宿斋有衣服彩结之贶以诗还答》
天津桥下冰初结,洛阳陌上人行绝。——孟郊《洛桥晚望》
君泪盈,妾泪盈,罗带同心结未成,江边潮已*。——林逋《相思令·吴山青》
骨肉缘枝叶,结交亦相因。——佚名《旧题苏武诗 / 别诗四首·其一》
千丈麻绳,终须有结。
众人助之以力,*者结之以成,远者誉之以名,尊者载之以势。——《韩非子·功名》
一日心期千劫在,后身缘、恐结他生里。——纳兰性德《金缕曲·赠梁汾》
芭蕉不展丁香结,匆匆过了春三。——谭献《临江仙·和子珍》
临渊羡鱼,不如退而结网。——《汉书·传·董仲舒传》
枝枝相纠结,叶叶竞飘扬。——李白《古意》
美人结长想,对此心凄然。——李白《折杨柳》
何以结恩情?美玉缀罗缨。——繁钦《定情诗》
临渊羡鱼,不如退而结网;扬汤止沸,不如去火抽薪。——《幼学琼林·卷三·饮食》
编草结庵,不违凉暑。——《南齐书·列传·卷四十》
结交一言重,相期千里至。——虞世南《结客少年场行》
满川风雨独凭栏,绾结湘娥十二鬟。——黄庭坚《雨中登岳阳楼望君山》
古诗词工作总结
在日常生活或是工作学*中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧,古诗包括唐律形成以前所有体式的诗,也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。什么样的古诗才经典呢?下面是小编帮大家整理的古诗词工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一.课题研究进展情况:
(一)准备工作
本阶段我校领导针对各课题研究的进展情况,分别召开了小课题开题会,会上教科室高主任我的开题报告进行了修改指导,并对如何有效开展小课题研究、小课题研究的意义做了说明。我根据会上所得及指导教师的建议对开题报告进行修改。这一阶段我更加明确了课题意义,拟定研究方法,对后期进行研究有重要的意义。
(二)调查研究
1.调查范围:
八年级全体学生
2.调查内容
(1)学生在古诗词学*方面存在的各种问题,并进行分类和统计;
(2)归纳并分析*年中考古诗词鉴赏出题方向,考查重点;
3.调查方式
问卷调查法
4. 调查结论
(1)学生在古诗词学*方面存在的问题:
1.学生在学*的过程中时,只停留在简单的背诵上,对诗歌的内容
理解肤浅,做到知人论世对大多数学生来说还是比较困难的。
2.鉴赏方法单一。
3.缺乏兴趣,视诗歌鉴赏为畏途,更不愿为此投入时间。
4.我们语文备课组还分析了教学现状,从教师层面来看,部分人把诗词教学定位于识记的能力层面,多采用串讲解说的教学方式,相对忽视对学生诗词鉴赏能力的培养,忽视学生作为审美主体的感悟,束缚了学生审美能力的发掘和提升。以上这些都为诗歌教学带来了一定的难度,所以我们队研究课题所要面对的困难也有了一定的认识和准备。
5.从八年级学情来看,古诗积累不够,大部分学生仅能背诵少量古诗,甚至初一、小学背诵的古诗都忘记了。
(2)*年中考古诗词鉴赏出题方向,考查重点:
1.纵观尽几年中考设题数目以2个小题为主,赋分基本保持稳定,分值在4分左右。题型设置以问答形式出现,主要是鉴赏一首诗两首诗比较鉴赏仅为点缀。注重衔接所学诗词,题目设问大都指向明确又适度开放。
2.与*年试题相比较,20xx年诗歌从朝代上看有以下特点: 唐诗是*三年都在持续考查的方向,基本稳定。其中20xx年考察的是田园诗。
3.作者均非流诗人。著名诗人完全退出,避免了猜题押题。作者作品“陌生化”成共识,体现了公正公*。
4.体裁以律诗最多,绝句、词次之。今年的诗歌在体裁上非常集中,除了律诗、绝句和词外,没有涉及其他体裁。
5.题材相对集中,兼顾其他。*年陕西中考所选古诗的题材中写景抒情、咏物抒怀、山水田园等经典题材占据相当分量,显得相对集中。这三种题材也是历年中考诗歌鉴赏题经常涉及的。20xx年中考语文诗歌鉴赏试题在传承的基础上也做了一些变化和创新。
(三)实验研究步骤:
第一步:给学生搜集整理并积累常见的诗歌意象。通过学*让学生明白具体的物象所代表的含义,比如柳代表依依惜别、鸟代表自由等等,学生学得积极,掌握的也较好。
第二步:牢记诗歌鉴赏的术语。语文有许多只可意会不可言传的东西,但作为学生,除过增加涵养,提高审美能力之外,还要考虑一些实用的技巧,否则他们学*开不到效果就会失去积极性。我将讲授赏析方法与讲解答题技巧结合起来,学生很感兴趣。我反复强调,对于诗歌赏析,一定要用术语来阐述,要将自己定位为内行,首先就得说内行话,所以,我要求学生牢记一些常见的术语,如借景抒情、融情于景、动静结合、以哀景写哀情、虚实结合、烘托、对比等等,分修辞、表达方式、表达技巧等。
第三步:教给学生鉴赏古典诗词的方法,让学生从形象、语言、表达技巧、诗词的思想内容,作者的观点态度方面做全面的赏析。
第四步:我还利用网络、书刊等搜集整理和诗歌鉴赏有关的资料。并且加强理论学*,为整理成文打下坚实的理论基础。
二.存在的困难及解决思路:
在研究过程中,遇到以下几点困难:
1.学生对古诗词的兴趣不浓,很少有人读课本之外的诗词,文化底蕴不厚,给赏析造成一定的难度。
2.学生不喜欢背诵。
3.学生对古代文化常识了解不够。
4.学生学*诗歌不够系统。
5.学生没有系统的答题方法。
解决思路:
1.合理利用多媒体进行教学,激发学生的学*兴趣,提高学生的形象思维能力。
2.力求让学生明白诗句之间的内在联系,使学生能轻松背诵。
3.利用诗词竞赛背诵、巧手绘诗等形式使学生多了解诗词的意韵美。
4.力求交给学生赏析古代诗词的方法。
5.帮助学生学会规范答题。
古诗是中国灿烂文化遗产中的瑰宝,是祖国优秀的文化遗产。古诗表达形式重含蓄,诗文讲究凝练,充满画意。针对这些特点,我认为小学阶段的古诗词教学,在教法上要根据学生的不同特点,应用独特的方法,灵活有效的授课,让学生从古诗中开智慧之泉,养浩然正气,立奋发之志,为将来的成就奠定基础。古诗是中国灿烂文化遗产中的瑰宝,是祖国优秀的文化遗产。它语句铿锵,极富韵味;语言表达简洁含蓄,极富美感。因此古诗文的积累,会增强儿童对美的鉴赏力,从优美的诗句中感悟人生,体会诗人的情感。小学语文新大纲在“附录”中推荐了80首小学生古诗词背诵篇目,历经唐、宋、元、明、清诸朝代,涉及诗人三十多家。这些诗有的寓意深刻,有的富有哲理性,有的寄情山水总体而言,古诗的表达形式重含蓄,诗文讲究凝炼,充满了画意。针对这些特点,笔者认为,小学阶段的古诗教学,在教法上要根据学生的不同特点,应用独特的方法,灵活有效的授课。我对这些钱古诗词教学工作总结如下:
一、从诗文入手,感知作者的写作意图。诗人都善于观察,他们把生活中很*常的一人、一事、一物、一景等,用优美精炼的语言刻画出来。
二、深入诗的意境,与诗文产生共鸣。古诗的表达往往是言*而旨远,景*而情深。不论是写人、记事、状物或绘景的诗,不论是抒情和叙事的诗,无一不是社会生活高度集中的概括,使诗文思想感情升华。
三、重视联句和译说的训练,古诗讲究凝练,即用极为有限的词句,表达尽可能多的思想感情。因此,在古诗中词序的颠倒、词语的省略,甚至句子成份的省略比比皆是,所以句与句、词与词之间的内在联系,初看起来显得难以捉摸,领悟整个诗篇所描写的意境就更难了。教学时可激发学生运用已有的知识和生活经验,逐个弄清字词句含义及其内在联系,然后,要求他们用现代语言,通过课堂口述或书面作业比较准确地把一个个诗句译出来,进而贯通全诗内容。四、灵活多变的写作技巧赏析,诗人描写事物时,除了采用白描的表现手法之外,更多的还采用夸张、比喻、对偶等的修辞手法,若能稍加赏析,定能其乐无穷。
古诗以它独特的文学形式在我国浩如烟海的优秀文化中一直闪耀着灿烂的光芒。古诗教学也应遵循学生的身心特点,灵活科学掌握,把握好节奏、方法让学生在热爱古诗中去欣赏学*它。让学生从古诗中开智力之泉,养浩然正气,立奋发之志,为将来的.成就奠定基。
中华文化博大精深,是中华民族的灿烂瑰宝,其中最具代表性的就包括古韵深厚的的古诗词。身处信息时代的我们,越来越多的依赖电脑这些科技产品,写字越来越少,经典背诵越来越少,所以对于传承文化经典的呼吁越来越多。在这种情况下,xx初级中学八年级主任张老师发起,带领三位语文老师组织了这次的中华古诗词背诵大赛。我,xx和张xx有幸参与其中。
古诗词(精选10首)
在**淡淡的日常中,大家都经常接触到古诗吧,广义的古诗,泛指*战争以前*所有的`诗歌,与*代从西方传来的现代新诗相对应。那么什么样的古诗才更具感染力呢?以下是小编为大家收集的古诗词(精选10首),欢迎阅读与收藏。
1、《沁园春·雪》
朝代:现代作者:*
北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
2、《西江月·夜行黄沙道中》
朝代:宋代作者:辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪头忽见。
3、《长恨歌》
朝代:唐代作者:白居易
汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。杨家有女初长成,养在深闺人未识。
天生丽质难自弃,一朝选在君王侧。回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。
春寒赐浴华清池,温泉水滑洗凝脂。侍儿扶起娇无力,始是新承恩泽时。
云鬓花颜金步摇,芙蓉帐暖度春宵。春宵苦短日高起,从此君王不早朝。
承欢侍宴无闲暇,春从春游夜专夜。后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身。
金屋妆成娇侍夜,玉楼宴罢醉和春。姊妹弟兄皆列土,可怜光彩生门户。
遂令天下父母心,不重生男重生女。骊宫高处入青云,仙乐风飘处处闻。
缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足。渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲。
九重城阙烟尘生,千乘万骑西南行。翠华摇摇行复止,西出都门百余里。
六军不发无奈何,宛转蛾眉马前死。花钿委地无人收,翠翘金雀玉搔头。
君王掩面救不得,回看血泪相和流。黄埃散漫风萧索,云栈萦纡登剑阁。
峨嵋山下少人行,旌旗无光日色薄。蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。
行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声。天旋地转回龙驭,到此踌躇不能去。
马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处。君臣相顾尽沾衣,东望都门信马归。
归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂。
春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫。
梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老。夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠。
迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天。鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共。
悠悠生死别经年,魂魄不曾来入梦。临邛道士鸿都客,能以精诚致魂魄。
为感君王辗转思,遂教方士殷勤觅。排空驭气奔如电,升天入地求之遍。
上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。忽闻海上有仙山,山在虚无缥渺间。
楼阁玲珑五云起,其中绰约多仙子。中有一人字太真,雪肤花貌参差是。
金阙西厢叩玉扃,转教小玉报双成。闻道汉家天子使,九华帐里梦魂惊。
揽衣推枕起徘徊,珠箔银屏迤逦开。云鬓半偏新睡觉,花冠不整下堂来。
风吹仙袂飘飘举,犹似霓裳羽衣舞。玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。
含情凝睇谢君王,一别音容两渺茫。昭阳殿里恩爱绝,蓬莱宫中日月长。
回头下望人寰处,不见长安见尘雾。惟将旧物表深情,钿合金钗寄将去。
钗留一股合一扇,钗擘黄金合分钿。但教心似金钿坚,天上人间会相见。
临别殷勤重寄词,词中有誓两心知。七月七日长生殿,夜半无人私语时。
在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。
4、《冬至》
(唐)杜甫
年年至日长为客,忽忽穷愁泥**!
为什么冬天会给人一种特别安静的感觉? 刚刚入秋没多久,天气也还没有特别冷,但是无论中午还是晚上,明显觉得周围变得比以前安静。关于以冬字结尾的诗句都有哪些呢?以下是小编为大家提供的关于冬字结尾诗句,希望大家和小编一样都喜欢冬天。
1、玉衡指孟冬——汉·佚名《明月皎夜光》
2、丙辰冬——清·顾贞观《金缕曲(二首)》
3、辛亥之冬——宋·姜夔《暗香疏影》
4、野店残冬——宋·汪莘《行香子·腊八日与洪仲简溪行其夜雪作》
5、凛冽倦玄冬——唐·杜甫《西阁曝日》
6、羁旅复经冬——唐·贾岛《冬夜》
7、一裘暖过冬——唐·白居易《狂言示诸侄》
8、春去春来冬复冬——宋·释元净《和苏子由》
9、姜侯设脍当严冬——唐·杜甫《阌乡姜七少府设脍,戏赠长歌》
10、浅寒天气雨催冬——宋·管鉴《阮郎归·以红酒为马倅寿》
11、再来已孟冬——宋·陆游《不入城半年矣作短歌遣兴》
12、金鸾玉轼摇丁冬——唐·庄南杰《相和歌辞·阳春曲》
13、陈郎七岁富三冬——宋·喻良能《赠神童陈朴》
14、甲午之冬——宋·释善珍《祭双杉塔》
15、厚絮布襦聊过冬——宋·陆游《泛舟过金家埂赠卖薪王翁》
16、欲入池上冬——唐·白居易《葺池上旧亭》
17、玄律始迎冬——唐·李峤《十月奉教作》
18、天气肃肃当严冬——明·朱瞻基《喜雪歌赐兵部尚书张本》
19、霜雪下穷冬——唐·黄滔《送友人游边》
20、去年冬——宋·李曾伯《水龙吟·兴安道间》
21、与梅同过百年冬——宋·郑元秀《瑞鹧鸪·江梅还是嫁东风》
22、六街朝暮鼓冬冬——唐·张籍《洛阳行》
23、虽非文史足三冬——宋·苏颂《次韵孙莘老司谏见寄》
24、屈指新冬——宋·向滈《点绛唇·屈指新冬》
25、于今秋复冬——宋·华岳《寄大庾郭县尉》
26、山僧就结冬——明·吴兆《题王野城南居》
27、贺了生辰却贺冬——宋·郭应祥《鹧鸪天·丙寅岁寿内子》
28、已是新春不是冬——宋·陆游《十二月九日枕上作》
29、悠悠春复冬——宋·张耒《即事二首其一》
30、林间鼓冬冬——宋·陆游《社鼓》
31、未肯畏严冬——宋·张耒《手种芭蕉秋来特盛成二大丛》
32、全将慵懒度三冬——宋·范成大《元日山寺》
33、团圞傲穷冬——宋·董嗣杲《新桥上岸》
34、刻画仍遗冬——宋·赵蕃《十二日登列岫亭有设空幄者去之荐福酌浅沙泉》
35、且吐芳心过一冬——宋·释行海《梅》
36、烛与梅花共过冬——宋·刘应时《句》
37、地暖不知冬——宋·赵肃远《赤松观》
38、传漏鼓冬冬——宋·陆游《夜赋》
39、学未辍三冬——宋·曾丰《简寄郑将使》
40、今年季秋与孟冬——明·秋潭舷公《送叶熙时还新安省亲尊公读书于黄山之指月庵》
41、萧辰俯仰及严冬——宋·冯时行《冬至有感》
42、土木场中过两冬——宋·释师范《偈颂十七首其一》
43、四时迭运春复冬——宋·李吕《和感怀韵》
44、门第违离又一冬——宋·赵蕃《寄林运使三首其一》
45、安稳读三冬——宋·范成大《次韵耿时举、王直之夜坐》
46、一卧孤村两见冬——宋·张耒《至日有感二首其一》
47、今年恰好是三冬——宋·郑刚中《庚午冬至夜》
48、夤缘过夏又经冬——宋·释师体《偈颂十八首其一》
49、我游黄山当严冬——明·赵滂《登黄山炼丹峰寻昔人隐处》
50、食棘无秋冬——唐·储光羲《述韦昭应画犀牛》
“我明天回塔拉再去想吧。
那时我就经受得住一切了。
明天,我会想出一个办法把他弄回来。
毕竟,明天又是另外的一天呢。
”I'll think of it all tomorrow, at Tara. I can stand it then. Tomorrow,I'll think of some way toget him back. After all, tomorrow is another day.
其中最经典的一句是:tomorrow is another day! 明天又是新的一天!语段的话是其中的求婚对白:-So I'll change the subject and say what I came to say.-那我还是告诉你我要说的话吧。
-Say it, then, and get out!-说吧,说完了马上走
-What is it?-是什么
-That I can't go on any longer without you.-我没有你就活不下去了。
-You are the most ill-bred man to come here at a time like this -with your filthy---你真是一个没有教养的男人
-I made up my mind that you were the only woman for me the first day I saw you at Twelve Oaks. -在十二橡园第一次见到你的时候,我就知道我要的就是你。
-Now that you've got the lumber mill and Frank's money,you won't come to me as you did to the jail. 现在你已经很富有了,不必像来监狱找我时那样对我了。
-So I see I shall h*e to marry you. -所以我知道自已不得不娶你了。
-I never heard of such bad taste.-我从没听过如此差的谎话。
-Would you be more convinced if I fell to my knees?-要我跪下来求你才相信我吗
-Turn me loose, you varmint, and get out of here!-放开我,你这个无赖,快点出去
-Forgive me for startling you with the impetuosity of my sentiments...-原谅我吧,我的冲动令你受惊了… -...my dear Scarlett. I mean, my dear Mrs. Kennedy.-……我亲爱的思嘉丽,甘太太。
-But it cannot h*e escaped your notice that for some time past...-但是难道你现在还没有发觉……-...the friendship I h*e felt for you has ripened into a deeper feeling.-……我对你的感情已经很成熟了吗
-A feeling more beautiful, more pure, more sacred.-那种感情,是那么美好纯洁和神圣。
-Dare I name it? Can it be love?-我敢问那不就是爱情了吗
-Get up off your knees. I don't like your common jokes.-快点起来。
我已经厌倦你那些低级笑话了。
-This is an honorable proposal of marriage...-这可是一次十分庄严的求婚啊……-...made at what I consider a most opportune moment.-……我觉得时机已经很适当了。
-I can't go all my life waiting to catch you between husbands.-我不能让自已再等了。
-You're coarse, and you're conceited.-你很卑鄙,而且很自负。
-And I think this conversation has gone far enough.-我想我们的对话应该到此为止了。
-Besides, I shall never marry again.-还有,就是我不会再结婚了。
-Oh, yes, you will, and you'll marry me.-不,你会再结婚的,你要嫁给我。
-You? You!-你
你
-I don't love you!-我不会爱你的
-And I don't like being married.-我也不喜欢结婚。
在绝大多数的情况下,以e结尾的多音节单词,e不发音。
... 以结尾的词有两种发音【s】和【z】,这两种发音是根据音标音节的前一个音节是发元音还是辅音来决定的1.发元音,就读【z】: prai, whose, please ,。
。
。
2.发辅音,就读【s】:house, else, horse, course,sense, 。
。
。
以se结尾的单词的复数发音,是以前一个音节的辅音字母是清辅音还是浊辅音决定的,就以一楼回答为例:premise→/'premisiz/音标中的m是浊辅音,所以,复数加的s发【z】;而cases→ /keisis/音标中的k是清辅音,所以复数加的s发【s】。
t;<飘>>最后
其实很多时候,很多举动创作者本人是没有夹带什么意图的。
但是总有很多自命不凡的人来猜测这些本没有意义的东西,于是人们就认为它的意义如此。
就像我在导演一个动画短片的时候,里面有一个镜头本来是故意耍花样的,结果后来看的人就说它是有什么什么的含义,结果它的存在就是有意义的了。
而我也没有异议,于是这个就变成真理了。
那片羽毛可能本来就只有引出开头、呼应开头。
但是经我们的想象下可以说:这个羽毛代表的是一个飘渺不定的人生,但是最后阿甘接住了羽毛,就说明无论怎么动荡的人生,人生是可以掌握在自己手里的;阿甘后来不是又把羽毛放开了吗
那就代表,他希望生命又有一个新的开始
我也看了 不过看的比较早 续集其实还有电视剧 原先江西电视放过~~郝思嘉和白瑞特又生了个孩子,期间还有个男的喜欢郝思嘉,白期间也再婚过~不过最后郝思嘉和白还是在一起了,虽然结局比较完满,但是文风和人物性格都与原著有一定的出入~大致内容百度如下书的开头是斯嘉丽从小可以安全依赖的温暖臂膀——黑妈妈的不幸逝世。
这不仅意味着观念中的塔拉庄园——斯嘉丽的精神庇护所永远消失在了过去岁月的云烟中。
而且今后漫长的人生旅途中,斯嘉丽面对苦难,再也没有了可供逃避之所,她将不得不英勇、独立、果敢的面对一切。
古诗词
想你,是一种美丽的忧伤的甜蜜的.惆怅,心里面,却是一种用任何语言也无法表达的温馨。下面小编整理了男人思念女人的古诗词(精选50句),欢迎大家欣赏!
1、一寸相思千万绪,人间没个安排处。
2、晓看天色暮看云,行也思君,坐也思君。
3、相思相见知何日?此时此夜难为情。
4、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
5、明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。
6、怕相思,已思相,轮到相思没处辞,眉间露一丝。
7、重叠泪痕缄锦字,人生只有情难死。
8、不得语,暗相思,两心之外无人知。白居易
9、山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。只缘感君一回顾,使我思君朝与暮。
10、无情不似多情苦,一寸还成千万缕。
11、千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉。
12、天涯地角有穷时,只有相思无尽处。
13、休言半纸无多重,万斛离愁尽耐担。
14、红豆生南国,春来发几枝?愿君多采撷,此物最相思。
15、入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。
16、泪纵能乾终有迹,语多难寄反无词。
17、*生不会相思,才会相思,便害相思。
18、离别忧伤狂风雨;相思苦楚寒霜雪;往事点点繁星夜;续待明日彩霞天。
19、明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。
20、鱼沈雁杳天涯路,始信人间别离苦。
21、别来半岁音书绝,一寸离肠千万结。
22、醉后不知天在水,满船清梦压星河。
23、人生自是有情痴,此恨不关风与月。
24、鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄。
25、直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。
26、人如风*江云,情似雨馀黏地絮。
27、一场寂寞凭谁诉。算前言,总轻负。
28、秋夜凉风起,清气荡暄浊。
29、石宫秋气清,清气宜山谷。
30、地高形出没,山静气清优。
31、高天风雨散,清气在园林。
32、山雨留清气,溪飙送早凉。
33、相见时难别亦难,东风无力百花残。
34、梅花骨相本通仙,何况苔枝缀玉鸾。如著官袍更潇洒,不应将作女人看。
35、师姑元是女人作,百衲禅僧多罔措。雁囘沙塞口衔芦,燕遶红梁浑不顾。
36、破除难尽是恩情,却怕恩生怨亦生。思念不休心惑乱,梦惊人语似郎声。
37、道术相忘过眼休,要将此意味庄周。桥边莫起相思念,恐使游人错路头。
38、南国名花,向人无语长含笑。缘香囊小。不肯全开了。花笑何人,鹤相诗词好。须知道。一经品藻。又压前诗倒。
39、本无戒持,何尝有破。方便为说,三世因果。服饰炜然,王者之妃。前跪谛听,善思念之。
40、夜半潮声来枕上。击残梦破惊魂荡。见说钱塘雄气象。披衣望。碧波堆里排银浪。月影徘徊天漾。金戈铁马森相向。洗尽尘根磨业障。增豪放。从公笔力诗词壮。
41、丹青闲展小屏山。香炉一丝寒。织锦回纹,生绡红泪,不语自羞看。相思念远关河隔,终日望征鞍。不识单栖,忍教良夜,魂梦觅长安。
42、老去诸馀情味浅。诗词不上闲钗钏。宝幌有人红两靥。帘间见。紫云元在梨花院。十四条弦音调远。柳丝不隔芙蓉面。秋入西窗风露晚。归去懒。酒酣一任乌巾岸。
43、满园桃李正离披,更被狂风作意吹。长是忧愁初谢处,却须思念未开时。柰何红艳易消歇,不似青阴少改移。九十日春都去尽,樽前安忍更颦眉。
44、淡烟残照,摇曳溪光碧。溪边浅桃深杏,迤逦染春色。昨夜扁舟泊处,枕底当滩碛。波声渔笛。惊回好梦,梦里欲归归不得。展转翻成无寐,因此伤行役。思念多媚多娇,咫尺千山隔。都为深情密爱,不忍轻离拆。好天良夕。鸳帷寂寞,算得也应暗相忆。
45、君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
46、有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。
47、天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。
48、玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知?
49、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
结尾是缘字的古诗词
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