模仿熏咸鲱鱼古诗的写作

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句子(68) 语录(5) 说说(8) 名言(1) 诗词(798) 祝福(1k+) 心语(78)

  • 模仿春天的诗歌

  • 诗歌,春天
  • 模仿春天的诗歌(通用10首)

      在日常的学*、工作、生活中,许多人对一些广为流传的诗歌都不陌生吧,诗歌的内容是社会生活的最集中的反映。那什么样的诗歌才是大家都称赞的呢?以下是小编整理的模仿春天的诗歌(通用10首),仅供参考,希望能够帮助到大家。

      春天

      最后一缕敛羽时节

      在经历那盎然生机后

      躲藏进沉沉春暮色之中

      日子翅膀之下

      一羽安然飘逸小夜曲

      便临风而栖

      轻轻舔拭着航行于

      季节之海风帆

      是谁

      在收获爱情之后

      又在爱情屋檐下再度失宠

      背对祈望

      曾经浪漫激情

      悄悄将一滴清泪濡湿

      游弋于春天

      云蒸霞蔚空间原野

      看见那即将消逝光线

      在云翳磨砺中

      沐浴

      海天处

      那片驾驭靓丽羽毛炽热

      已无法逾越烟锁无际之旅

      再携无言承诺

      举起虔诚经幡

      向遥远而去

      是谁

      猎去春天羽毛

      却又找不到翱翔天空

      在感情枝头上敛羽

      春风

      一夜春风,是花草艳盛

      馥郁。你在半山中,向我招手

      就像我会唱歌

      花骨朵

      河水银光潋滟,捧起绚丽春天

      轻欠粉唇。努成一朵桃花

      月儿满满,你半盏茗香里

      一定有我圆圆

      思念

      这一片一簇

      我就是你曦霞羔羊

      偎在广袤无垠绿野中

      咀嚼春天

      立春

      寒风撕破了黑夜的恬静

      冰凌凝固了月光的相思

      刺骨的残冬

      惊悸了冬眠者最香甜的梦幻

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2022-04-12 15:42:01
  • 有模仿一词的诗句

  • 经典
  • 蚂蚁忙着搬家,出门要带雨伞。

    这就是大自然的语言。

    大雁结群南飞,冬天就要来临。

    这就是大自然的语言。

    “夫子步亦步,夫子趋亦趋,夫子驰亦驰,夫子奔逸绝尘,而回瞠若乎后矣.--这是句子.差不多的词有:鹦鹉学舌、东施效颦、照猫画虎、生搬硬套、亦步亦趋、照葫芦画瓢,邯郸学步

    《快乐》小时候快乐是一枚镶花的弹珠我在外头花儿在里头长大后快乐是一张欣慰的试卷我在这头分数在那头后来啊快乐是一张温馨的的合影我见外头家人在里头现在啊快乐是一次短短的邂逅我在这头你在哪头

    模仿反思当中的后三句写一写的话,你可以按照诗的意境来写

    如果单纯的从词的押韵来说,你的韵脚都押对了,都是iu韵,但如果从*仄角度说,还有很多欠缺,但这些方面一般都非常难掌握,甚至有些古代诗人也有些瑕疵之处,*仄指的是一个句子中的每个字的音调,如**仄仄*,仄仄**仄等等,这些网上都有的,可以查,也有专门的这类辞书,只不过我们写诗词不需要过分讲究这些,只要押对了韵脚,诗词中用词凝练,意向深远,感情丰富真挚就好了。

    有人模仿我的脸,还有人模仿我的面,但是你模仿不出我的味,统一老坛酸菜牛肉面,这酸爽,就是这个味。

    因为统一老坛酸菜面卖的很火爆,其他的就有想模仿了,名字叫做陈坛酸菜牛肉面,包装做得像,而且代言人长得也像,对此,统一老坛酸菜面又出了个广告,就是这么说的

    有缘无分时未到相思之痛了世人皆思苦敢问此言谁真晓!绵绵春雨萧萧下雨后万物竟蓬发不知此泪为谁洒千丝万丝乱如麻!遥望长江东急流忆往事不堪回首扬帆迎击千头浪博生任自由几分人生几度秋几分快乐几分忧几时明月几会醉几分思念几分愁缘自昨日分别后相思之痛饶皆因前世回眸笑惹得今生半世愁!你我相距甚相远天涯何时能相见今生若为有缘人万水千山阁不断一片相思紧相连!遥望美人天一方欲渡无舟空彷徨若得皆有幸好比连理爽鸳鸯!百花园中去采花万紫千红眼不暇量此美景怎无酒醉死花中亦风流

    一曲流水犹已尽,何人知此曲。

    伯牙子期见恨晚,不知知音归何期我的部分诗

    1 冬晚对雪忆胡居士家 .王 寒更传晓箭,清镜览衰颜。

    隔牖风惊竹,开门雪满山。

    深巷静,积素广庭闲。

    借问袁安舍,翛然尚闭关。

    仿写 银壶栖金箭,花幔掩红颜。

    露冷蝶无梦,风寒烛有烟。

    蝉鸣深夜静,蛙鼓半天繁。

    朝朝待尺素,萧郎可*安。

    2 鸟鸣涧(王维) 人闲桂花落, 夜静春山空. 月出惊山鸟, 时鸣春涧中. 仿写 伴花敲棋子, 山静水有声。

    风来访杨柳, 飒飒满山中.3 江南春(唐)杜牧 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

    南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

    仿写 十里荷花翠点红,石桥村舍杨柳风。

    霸王贵胄今安在,江山依旧图画中。

    4 晚春(韩愈) 草树知春不久归, 百般红紫斗芳菲. 杨花榆荚无才思, 惟解漫天作雪飞.仿写 梅花未谢迎春开,金翅妖娆东风来。

    柳絮无根摇摇起,苏堤碧色不须栽。

    5 池上(唐)白居易 小娃撑小艇,偷采白莲回。

    不解藏踪迹,浮萍一道开。

    仿写 佳人戏秋千,袖招彩蝶随。

    隔墙人不见,笑语随风来。

    仿写都是我自己写的哦。

    不知道好不好,楼主看着用吧。

    模仿[mó fǎng] (汉语词语) 编辑模仿,拼音是mó fǎng,是指个体自觉或不自觉地重复他人的行为的过程。

    是社会学*的重要形式之一。

    尤其在儿童方面,儿童的动作、语言、技能以及行为*惯、品质等的形成和发展都离不开模仿。

    可分为无意识模仿和有意识模仿、外部模仿和内部模仿等多种类型。

      释义1. 亦作“摹仿”。

    照某种现成的样子学着做。

    摹仿的内容包括声音、样貌、风格、格式等等方面。

      宋欧阳修《学书自成家说》:“学书当自成一家之体,其模仿他人,谓之奴书。

    ”明谢榛《四溟诗话》卷三:“谢灵运《折杨柳行》:‘郁郁河边树,青青田野草。

    ’此对起虽有模仿,而不失古调。

    ”清刘逢源《郭泰》诗:“如何下士相橅仿,只爱先生折角巾。

    ”《睢县文史资料·袁家山》:“庙建于土山之上,故称袁家山(袁可立别业),模仿船形筑造,颇具匠心。

    ”2. 亦作“摹仿”。

    《渔洋诗话》卷上引 宋姜夔《白石诗话》:“一家之言,自有一家风味……橅仿者语虽似之,韵则亡矣。

    ”《历代诗话·白石道人<诗说>》作“模仿”。

    鲁迅 《书信集·致母亲》:“他什么事情都想模仿我,用我来做比。

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2022-03-21 10:42:45
  • 模仿木兰诗写诗

  • 模仿木兰诗写诗

      模仿木兰诗写诗应该要怎么写呢?我们不妨一起来参考下范文吧!以下是小编为您搜集整理提供到的模仿木兰诗写诗内容,希望对您有所帮助!欢迎阅读参考学*!

      模仿木兰诗写诗1

      嘻嘻复嘻嘻,有女名无敌,不闻吃饭声,唯闻其宽衣。

      问女何所思?问女何所忆?女亦无所思,女亦无所忆。昨日得空闲,今日忙梳洗。匆匆冲洗毕,直奔肯德基。前往排有尽,侧寻桌空余。今*有欲,今日钱有余。

      先点脆薯条,后要大雪碧,左手有鸡翅,右手举奶昔。消费尽情处,账单一百一。无论挣钱多辛苦,但叫吃喝绵绵无绝期。水至清无鱼,人至贱无敌。抢座分明有诀窍,唯有插科打诨数第一。

      *日皆有恨,领导耍赖皮。提成皆有少,从未朝上提。满眼辛苦泪,心内独戚戚。

      打工经有年,职务如此低。血汗无人问,职责分明晰。责任何所似,万般推脱无人当,众人望风散,匆匆如卷*。

      爷娘闻女状,哀叹世苍凉,阿姊闻妹状,垂泪亦彷徨,小弟闻姊状,背包匆匆上学堂。啃我鸡腿肉,吸我美琼浆。薯条沾酱咬,奶昔喜冰凉。餐巾嘴一抹,一切扫光光。出门无所恨,悲愤化食量。天地皆空阔,我自有方喜洋洋。

      男人贪杯酒,女人爱商场;疏解皆有道,人生何处有凄凉?

      模仿木兰诗写诗2

      唧唧复唧唧,木兰开飞机,开的什么机?波音747!

      问女何所思,问女何所忆.女亦有所思,没钱买飞机.昨夜见军帖,要用轰炸机,飞机十二架,架架买不起.阿爷无大钱,木兰无金银,愿去买钢铁,从此造飞机.

      东市买图纸,西市买螺丝,南市买玻璃,北市买铁皮.旦辞爷娘去,暮宿旧机库,不闻爷娘唤女声,但闻铁皮摩擦滋啦啦.旦辞机库去,暮至军营旁,不闻爷娘唤女声,但闻将军大呼哈哈哈.

      万里开飞机,关山一下没.热气传机翼,日光照玻璃.将军被吓死,壮士魂已飞。

      飞来撞天子,天子躺病床.策勋十二转,赏赐俩耳光.可汗问所欲,木兰不愿进牢房;愿开747,飞着回故乡.

      爹娘闻女来,端起机关枪;阿姊闻妹来,当户举手-枪;小弟闻姊来,举枪噌噌推上膛.开我机舱门,进我飞机藏,脱我战时袍,换上飞行装,多装手榴弹,对外架机枪.出门埋炸-弹,亲友皆惊忙:离别十二年,不知木兰变态狂。

      疯子脚蹬地,呆子眼紧闭,两人并排走,谁能说我不正常。

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2022-03-08 01:30:26
  • 模仿的意思和*义词反义词造句_绝句古诗*反义词

  • 句子大全包括名人名言、唯美句子、标语口号、经典台词、祝福语等等,经过众口相传和时间淘洗,留下的都非常意蕴深长,发人深省,或开心一乐,或顿生感悟。好句摘抄网向您推荐模仿的意思和*义词反义词造句,希望于您有所收获。

    【中文】:模仿

    【读音】:m fǎng

    【模仿的意思】:照某种现成的样子学着做。

    【*义词】:仿效、仿照、效仿

    【反义词】:创新

    【模仿造句】

    1、我模仿图片的样子做了一个航空模型。

    2、好的艺术家模仿皮毛,伟大的艺术家窃取灵魂。

    3、如果学*只在于模仿,那么我们就不会有科学,也不会有技术。

    4、成长是这样一个模仿与拒绝模仿的过程。

    5、如果对方让你措手不及,你就立即模仿它的行动。

    6、你只能模仿我的冷艳,却不能体会我的孤单。

    7、一个人的豁达,不是别人说模仿就模仿的。

    8、模仿不可能带来任何内在的成长,模仿只会是一种障碍。

    9、戏子,复制模仿了别人的故事,粘贴演绎成自己的人生。

    10、我们不得不模仿别人,但我们更希望被别人模仿。

    11、傻瓜才要模仿别人,模仿得再好,你终究不是别人。

    12、学*的第一步是模仿,但模仿的太真,也就失去了自己的个性。

    13、模仿得再好也是仿冒品。

    14、一直被模仿,从未被超越。你失败的原因只有一个,那就是与我为敌。

    15、别和没主见的人交朋友。他们满脑子除了模仿便是抄袭。毫无可取之处。

    16、人们在狭小的生活圈里互相模仿。为什么他们不尽量远离些,做个真实的自己呢?

    17、艺术不是自然的模仿,而是其形而上的补充,它崛起于自然之侧,为的是超越他。

    18、成功的人们告诫还在努力的人们:要坚持自己的风格,永远不要模仿其他人。

    19、当一个有野心的家伙开始模仿比他更高一层的生活时,他就准备要反了。

    20、人就跟动物一样有着模仿的天性。模仿对他来说是必然的,因为模仿总是一件很容易的事情。

    21、雕刻模仿的东西很难出神,因为你只是模仿,只有自己创造才能出神!

    22、听人说,爱上一个人,总会下意识地模仿他,模仿他的表情,动作,甚至说话的语气。

    23、人要改变,最简单快捷的方法就是模仿,而变好变坏则是取决于模仿的对象。

    24、这个世界上最残酷的事并不是模仿别人模仿不好,而是想要做回自己时发现曾经的自己早已面目全非。

    25、不要随意模仿别人,有很多人喜欢去模仿自己的偶像,但这样做的后果无异于邯郸学步。

    26、我的动作你是模仿不来的,还是放弃吧。

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2022-03-19 20:53:57
  • 模仿声音词语

  • 声音,文学
  • 模仿声音词语

      声音是独特的,声音是独有的,声音是多样的。声音是大自然的馈赠,模仿声音词语有哪些呢?下面是小编带来的模仿声音词语,希望对你有帮助。

      1、哗啦啦:形容水流的声音。

      2、嘣嘣:用来写跳动或爆裂的声音。

      3、啪啪:用来写放枪、拍掌、或东西撞击等声音。如:鞭子甩得啪啪地响。

      4、叮当:用来写金属、瓷器、玉饰等撞击的声音。

      5、扑腾:用来写重物落地的声音。

      6、轰隆隆:描写物体的声音特别的大,有震耳欲聋的感觉。

      7、扑通:用来写重物落地或落水的声音。

      8、滴沥:水下滴的声音。

      9、噗噜噜:用来写泪珠一个劲往下掉。

      10、呱唧:用来写鼓掌等的声音。

      11、滴答:用来写水滴落下或钟表摆动的声音。

      12、嘀答答:形容水滴在石头上地上的声音。

      13、乱哄哄:形容外界环境非常混乱的三个字的词语。

      14、嗒嗒:用来写马蹄、机枪等的声音。

      15、叮铃铃:般是用来形容铃铛的声音,非常的清脆。

      16、嘣:形容爆裂的'声音。

      17、轰轰轰:形容宏大的连续声响。

      18、劈里啪啦:又噼里啪啦,形容爆裂的连续声音,如:鞭炮劈里啪啦地响。

      19、蝈蝈:蝈蝈叫声。

      20、唧唧:小虫唧唧地叫。

      1、瞿瞿(qū):蟋蟀的叫声。

      2、嗡:用来写昆虫飞动的声音。

      3、嗡嗡:用来写昆虫飞动的声音。如:蜜蜂嗡嗡地飞过去。

      4、嗒嗒:马蹄声。

      5、嗯啊嗯啊:驴叫声。

      6、咴儿咴儿:形容马叫的声音。

      7、**:形容猫叫的声音。

      8、咪呜咪呜:小猫咪呜咪呜地叫。

      9、喵:形容猫叫的声音。

      10、喵呜:形容猫叫的声音。

      11、嘶:马鸣、虫幽咽凄切叫声。

      12、嘶噪:马鸣声。

      13、汪:形容狗叫的声音。

      14、萧萧:形容马叫声,如:马鸣萧萧。

      15、狺狺:狗叫的声音。

      16、嗷呜:老虎叫声。

      17、笃笃,呱呱:青蛙。

      18、哮、嗥:形容猛兽吼叫。

      19、咿咿:虫叫、豚鸣。

      20、咿呦:山鹿叫。

      21、呦呦:动物叫声鹿叫。

      22、吱[zī]:多形容小动物的叫声。如:老鼠吱吱地叫。

      23、知了:知了叫声。

      24、呼:用来写风声。

      25、呼呼:象声词如:北风呼呼地吹。

      26、飒飒:风吹动树枝叶声

      27、瑟瑟:用来写轻微的声音,如:秋风瑟瑟。

      28、飕飕:形容风声。

      29、呜呜:用来写风声、汽笛声。

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2022-01-02 09:06:06
  • 模仿声音的词语有什么

  • 声音,文学
  • 模仿声音的词语有什么

      词语,是词和短语的合称,包括词(含单词、合成词)和词组(又称短语),组成语句文章的最小组词结构形式单元。以下是小编整理的模仿声音的词语有什么,一起来看看吧

      单音节:

      唰 哗 轰 嘭 砰 嘘 咻 飕 哔 当 吐 噎

      双音节:

      啦啦 哗哗 汪汪 咚咚 咚隆 呀呀 呼呼 嗖嗖 潺潺 嘘嘘 咻咻 鸭鸭 嘎嘎 铃铃 令令 滴滴 答答 飕飕 訇訇

      吁吁 淅淅 得得 瑟瑟 冽冽 剌剌 沥沥 哼哼 啊啊 叨叨 隆隆 呜呜 呷呷 嘶嘶 嗡嗡 嘟嘟 喋喋 呜呜 咯咯

      咩咩 关关 雝雝 嘤嘤 嘐嘐 嗷嗷 叫叫 轩轩 烈烈 铿铿 啾啾 啧啧 楂楂 蛮蛮 劳劳 呴呴 晓哓 唶唶 咕咕

      叽叽 唧唧 喳喳 呱呱 啪啪 喔喔 嘀嘀 呼呼 沙沙 吱吱 哇哇 嘻嘻 哈哈 崩崩

      AB型:

      乒乓 扑哧 扑通 喀嚓 喀嗒 滴答 丁东 叮当 布谷 知了 哧溜 啪嗒 哗啦 呼噜 噼啪 间关 绵蛮 呢喃 轰隆

      喵呜 呼啦 啁啾 叭卜 吱呀

      AAA型:

      嗡嗡嗡 呱呱呱 达达达 轰轰轰 喃喃喃

      AAB型:

      叮叮当 滴滴答 咚咚锵 通通扑 啦啦哗

      ABB型:

      扑通通 哗啦啦

      ABA型:

      吱咕吱

      AAAA型:

      当当当当

      AABB型:

      嗡嗡嗡嗡 哔哔剥剥 毕毕剥剥 滴滴答答 嚓嘎嚓嘎 叽叽喳喳 叽叽呱呱 乒乒乓乓 唠唠叨叨

      嘟嘟囔囔 劈劈啦啦 哗哗啦啦

      ABAB型:

      哗啦哗啦 咕咚咕咚 淅沥淅沥 嘟噜嘟噜 朴隆朴隆 哔里哔里 呼噜呼噜 当郎当郎 啪拉啪拉 卡拉卡拉

      唰拉唰拉 叮当叮当 轰隆轰隆 扑通扑通 咕噜咕噜 淅沥淅沥 叮叮咚咚

      ABCD型:

      唭里硿咙 辟里啪拉 呜里哇啦 丁铃当郎 叽哩呱啦 叮铃当啷 唏哩哗啦 霹哩叭啦

      ABCA型:

      咚得隆咚 锵不隆锵

      ABBB型:

      淅沥沥沥 哗啦啦啦

      【拓展】

      模仿声音的句子

      1、初时所奏和绿竹翁相同,到后来越转越高,那琴韵竟然履险如夷,举重若轻,毫不费力的便转了上去。

      2、回旋婉转,箫声渐响,恰似吹箫人一面吹,一面慢慢走*,箫声清丽,忽高忽低,忽轻忽响,低到极处之际,几个盘旋之后,又再低沉下去,虽极低极细,每个音节仍清晰可闻。

      3、我喜欢干净而清脆的声音,也喜欢低沉而磁性的声音,喜欢这样低低的耳语也喜欢高声的谈论,喜欢各种各样的声音。

      4、一阵阵新的声浪,一会儿低沉呜咽,严峻地震撼着周围的一切,一会儿尖利昂扬。冲破着尘雾弥漫的炎热的空气,从地面冉冉升起,与原来的音乐声会合在一起。这声音震耳欲聋,它喧嚣地回荡着。低沉地笼罩在港湾上空。

      5、世界上恐怕再没有任何声音比它再大了!大炸弹的爆炸,火车的吼鸣,暑天的霹雳。海洋里的惊涛骇浪,这一切如果和这里的响声比起来,只不过折了一根小树枝。咬了一粒黄豆粒,一声牛叫差不多。

      6、我喜欢独自听歌。戴上耳机,或扭开音箱,调好音量,闭上眼睛。四周一片黑暗,仿佛处于无知的混沌之中。这时一缕歌声飘来,宛如眼前拂过一丝清风,掠过一片白云,飘过一阵春雨。

      7、生活中,只稍留意,身边总会传来各式各样的声音:火车的“隆隆声……”,小鸟的“啾啾声……”,大自然的雨打雷鸣声……“言为心声”一个个看似简单自然的话语,在其背后实则在向人们诉说着它特殊的意义。

      8、雨丝叮叮咚咚的落到积水中,敲打出深沉的琴声。优雅迷人的气息扩散到你的'双耳,你的大脑,你的心灵。再考虑到现实的生活中,你会更好的认识自我,更好的制定你生活*期的目标,会更好的考虑长远的人生的方向,会更好的处理与他人的关系,会对这一切有一个思考。

      9、我向往树叶碰撞的声音,就像是钢琴家演奏的月光曲,但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着,上帝真不公*,只给我们留下了伴奏,只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林,想去看看。

      10、这个女孩的声音如黄莺般声音美妙,使人陶醉。

      11、甜如浸蜜,让人倍感舒适,心旷神怡。

      12、让人深在浮世中,却有皓月当空,清风徐徐之感。

      13、让人陶醉在优美的音乐旋律里而"沉醉不知归路"、

      14、莺声燕语。

      15、如"随风潜入夜"的春雨,润物无声。

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2022-06-05 23:09:32
  • 人类模仿动物的发明有哪些

  • 动物
  • 人类模仿动物的发明有哪些

      发明是应用自然规律解决技术领域中特有问题而提出创新性方案、措施的过程和成果。下面是小编为大家整理的人类模仿动物的发明有哪些,仅供参考,欢迎阅读。

      人类模仿动物的发明有很多,如:依据蜻蜓飞行,发明了直升机,根据蚊子原理发明了注射器,根据苍蝇复眼的原理发明了照相机,船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿,由萤火虫发明了人工冷光等。

      蜻蜓和飞机:每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是防止翅膀颤抖的关键。飞机设计师研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等的飞行方法,造出了许多具有各种优良性能的新式飞机。

      萤火虫和人工冷光:萤火虫的发光器拥有几千个发光细胞,它们都含有荧光素和荧光酶两种物质。萤火虫的发光,实质上是把这两种物质的化学能转变成光能的过程,这其中要有氧气的参加。萤火虫呼吸的时候,如果氧气越充分,那么萤火素和萤火酶结合之后的复杂变化就会越剧烈,萤火虫发出的.光就越强烈。科学家用化学方法人工合成了荧光素。由荧光素和水等一些物质混合而成的生物光源,可在充满爆炸性瓦斯的矿井中充当闪光灯,这种光不会引爆瓦斯。

      蚊子和注射器:科学家研究了蚊子的尖嘴,在显微镜下,蚊子的长喙具有锯齿形表面,十分锋利,刺入皮肤肌肉极其迅速,直出直入,与肌肉没有摩擦,因此人感觉不到疼痛。

      人们根据蚊子“嘴”的构造,设计制成了“无痛注射器”,这种注射器的尖细的针头外面布满锋利锯齿突起,注射针头用钛制成,外径60μm,内径25μm,粗细与蚊子嘴差不多(仅为现在一般针头的1/10),极大地减轻了注射时的疼痛感,科学家准备将这种针头和血糖传感器结合,用于经常需要验血的糖尿病患者。

      苍蝇复眼和照相机:苍蝇复眼小眼数目非常多,能够快速清晰成像,现在研究人员还模仿苍蝇复眼光学系统的结构与功能,用许多块具有特定性质的小透镜,将它们有规则地粘合起来,制成了“复眼透镜”,用它作镜头可以制成“复眼照相机”,一次就能照出千百张相同的像来.用这种照相机可以进行邮票印刷的制版工作。

      鱼类、海豚和船、潜艇:船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。鲸鱼和潜艇的“鲸背效应”

      当代核潜艇能长时间潜航于冰海之下,但若在冰下发射导弹,则必须破冰上浮,这就碰到了力学上的难题。潜舴专家从鲸鱼每隔10分钟必须破冰呼吸一次中得到启迪,在潜艇顶部突起的指挥台围壳和上层建筑方面,作了加强材料力度和外形仿鲸背处理,果然取得了破冰时的“鲸背效应”。

      比如说医院里面的注射器,当时就是根据蚊子的嘴巴而发明出来的,还有相机,同样也是参考了苍蝇的复眼特征,还有在大海上面航行的船只以及潜水艇,一个是参考了鱼类的运动方式和形状,另一个是模仿了鲸鱼在海洋当中的活动特征,可以说动物的种种生活方式,都给人类的科学研发带来了启蒙。

      大家都知道,在我们身边除了人类以外,还有很多种动物和植物陪伴着我们生存,包括人类也是从动物演变而来的,只不过人类比起一般的动物来说,智商和动手能力要更强,所以我们被称为是高级动物,虽然说我们比大多数动物都要强大,但是在动物界当中,我们同样也模仿过很多动物的特点,而发明出了不少新玩意,毕竟动物也是人类的老师,动物有些地方是值得人类学*的,下面就来盘点一下人类模仿自然界的动物发明出了什么东西。

      比方说直升机就是通过蜻蜓的飞行而发明出来的,还有通过蚊子叮咬的原理,发明出了注射器,根据苍蝇的复眼发明出的照相机,还有在海上面航行的潜艇和船,这些都是根据鱼类以及海豚而发明出来的,所以说动物的种种特征对人类的帮助还是很大的,先来说说直升机,当时发明的直升机也是根据了蜻蜓的一大特征,因为在蜻蜓的翅膀末端,往往都有一块比周边稍微重一点的斑点,这种斑点就可以防止翅膀颤抖,所以说新型的直升机也是根据了各种飞行昆虫而制定的。

      而注射器是通过蚊子的特征而出现的,虽然大家很讨厌蚊子,但是科学家通过研究蚊子的注射方式,在显微镜之下了解到了蚊子的嘴巴,于是就发明出来了注射器,因为注射器和蚊子的嘴巴一样,都是非常尖锐而又细长的,刺入皮肤的速度非常快,所以一般的人感觉不到有多大疼痛感,还有我们家里的照相机,当时也是借鉴模仿了苍蝇的复眼,因为苍蝇的复眼里面还有很多只小眼睛,所以看出来的图像也是很清晰的,因此现在人们发明的照相机一次能照出很多种照片,同样也是用了苍蝇复眼透镜的原理。

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2022-04-13 08:26:37
  • 我与古诗作文

  • 我与古诗作文

      在现实生活或工作学*中,大家一定没少看到经典的古诗吧,古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、咏物诗等。你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗?下面是小编收集整理的我与古诗作文,希望能够帮助到大家。

      我小时候爸爸妈妈在新区盖新房子,所以把我送到爷爷奶奶那儿。爷爷奶奶常常教我古诗。我很喜欢念古诗。奶奶只把发音教给我让我照着书念。于是我总是胡念,念完后又会大笑一会儿。 我念“离离原上草”。这首诗好像让我到了草原上,因为我觉得草原上的东西很美好。我讨厌“一道残阳铺水中”这句话,一听“残”字,我就想起可怜的残疾人。但最后一句“露似真珠月似弓”让我觉得有“真珠”“月”一定很美好。所以我念到这首诗时,从第二句开始念,最后一句读两遍,奶奶就说:“怎么不读第一句呀?”我说:“第一句不好听,我不爱念。”我读到“半亩方塘一鉴开”,想到有半亩地那么大的糖,我就嘴馋起来。最后一句“为有源头活水来”我觉得很合理,那么大的一块糖吃完肯定口渴要喝水。奶奶和爷爷听了我的解释都乐了。奶奶说:“谁能吃那么多糖一次表弟来我家,我们翻到《泊船瓜洲》,然后一起大叫“京口瓜洲一水间”。我说:“有瓜。”弟弟还补充一句:“还是进口的呢!”读到《赠汪伦》的第三句“桃花潭水深千尺”时,我们真的闻到桃子的香味。我抬头往桌子上一看,原来有一盘大桃子。于是我施了一计,把大的让给了弟弟,我拿了一个最小的,剩下的爷爷奶奶一人拿一个,还剩一个。不一会儿我就吃完了,拿起剩下的一个慢慢吃了起来。弟弟知道中计了:一个大的和两个小的比,我当然吃得多。表弟不动声色的吃完了,却又从水果袋子里拿了一个最大的桃子,洗了洗吃起来。这时奶奶说:“行了,剩下的放起来。”我反倒吃亏了。表弟说道:“莫愁前路无知已,天下谁人不识君。”我马上明白,他说大人不会明白我的心思。我马上说:“本自同根生,相煎何太急。”他的脸马上红了,我怕他难过又说:“桃花潭水深千尺,不及表弟送我情。”表弟马上高兴起来。 我读《出塞》第二句老读成“万里长城人未还”。爷爷奶奶怎么教,我都不听,我觉得那样顺口。还有“应怜屐齿印苍苔”,“苍苔”我总读成“窗台”。爷爷说:“你看看谁家窗台上有脚印。”我说:“没有。”“那你怎么说别人家的窗台上有脚印呢?”我马上跑出去,一会儿跑回来说:“咱家的窗台上有脚印了。”爷爷笑着说:“你真捣蛋还有一次,正在读高中的表哥来我们老家做客,见我在“谈论”古诗,便炫耀起来,说:“快乐是什么?快乐就是‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在风火阑珊处’的释然。快乐是什么?快乐就是‘采菊东篱下,悠然见南山’的闲适。快乐是什么?快乐就

      是‘行到水穷处,坐看云起时’的潇洒。快乐是什么?快乐就是‘不恨古人吾不见,恨古人不见吾狂耳’的壮志凌云。”但是我一句都没听懂。 后来我渐渐地背的诗多了,诗的意思也渐渐懂了。但我读到“大漠沙如雪”时,总会想起我曾经问过奶奶:“大沙漠里会下雪吗?”

      古诗之幽情,古诗之豪放,古诗之朦胧,古诗之潇洒。每字每句都意蕴无穷,牵动着每一个中华儿女的心弦。古诗它虽简短,却能给人以无穷的力量,使人领悟到深刻的哲理,从而成为更优秀的自己。时光清浅,花影微凉。古人也有过许多感叹时光流逝的情怀,从小就熟记于心的:逝者如斯夫,不舍昼夜。使我们认识到珍惜时间的重要性。岁月流转,经历的越多,对生命意义体会的就越加深刻,淡淡的行走,很多东西已不是原来的模样,总是会叹息命运的悲伤和生命的艰辛,如刘禹锡的:巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。刘禹锡的岁月蹉跎之感,又何尝不是道出了许多人心中对世事变迁而感到的那种无奈,是啊,一盏红烛,一杯烧酒,可饮风霜,可温喉。

      而即使世态炎凉,我最钦佩的豪放派诗人李白,依然可以保持纯洁和欢乐,在这个偌大的世界里,他活出了属于自己的一片天地。他满腹才华,才敢发出天生我才必有用,散尽千金还复来的狂傲,面对人生的挫折不顺,他也有满头愁绪。在发出了,欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山,闲来垂钓碧溪上,乘舟梦日边的行路难之感慨时,并没有连连叹息,而是用一句长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。来抒发了自己的广阔情怀。正是李太白的这种豪放,使我对自己的人生之路充满了信心和勇气,任前方荆棘丛生,我也将持之以恒,乘风破浪,共赴前程,艰难困苦,玉汝于成。

      不仅在励志方面,在人生之中,生活方面的一些事,古诗也使我领悟到许多。友情是点缀青春最美丽的花朵,缕缕雨丝轻轻掠过花儿,留下浅浅的痕。古代诗人交友,一直秉承君子之交淡如水的原则,但令我喜爱的是他们送别友人所表现出的情感,是啊,回忆如花,当年青葱别离,悄悄然间成了一抹宁静里的感动。古人在送友之时,也有许多依别情丝。如:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。及浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟,一字一句,情思悠悠。今朝,雨纷纷,叹离伤,几年繁华已如灰,云烟雾绕,独醉一曲离殇。哀愁天涯,尽头挽歌,一曲幽幽独吟。漫步于古诗之中,倾听他们多情的诉说。

      古之情,诗之缘,月夜宁飞谧,听到鸟儿哀婉的鸣叫。霞光雾起,听到花儿动听的开放。在夜黑风高,星光闪烁的夜晚,轻临古诗,再续与他们的情缘。

      品一杯清茶,阅一手诗卷,剪一段月光,赏一代经典。在中国源远流长的历史中,诗人,词人留给了我们一笔的精神财富。在有深度的文字的熏陶下,似与古人,智者一同讲论文义在时圆时缺的月光里感受古诗文带来的悲愁忧喜或以酣畅淋漓。与古人共赏大好河山,岂不为人生之快乎。与古人共勉,岂不为人生之乐乎。

      诗文如海,我是一个在茫茫大海里的舟子,我以书卷为舟,以勤学为桨,在这宽阔无际的海洋里荡漾。诗文就像海水,你若热爱,狂风暴雨也不过是大海对自己的爱。你若厌烦,一丝波澜都会让你觉得犹如惊涛骇浪。热爱诗文让我每天享受着。

      记得小时候,一回老家就往爷爷的书屋里跑,爷爷每次都会在哪儿讲故事给我听。每次听得不过瘾,就像自己看,有一天,我看到书柜上有两本彩色的书,就和爷爷其他的一些深色的书放在一堆,特显眼。当时小,拿不到,就用棍子去够,费了九牛二虎之力才拿到。听老师说这两本书,一本是“弟子规”,一本是“三字经”,于是我每天早晨跑到东大街去问老师,然后回来咿咿呀呀,摇头晃脑读上一阵。奶奶见我读的入迷说“孩子啊,好好读,长大能成才。”我一下没回过神来,只得冲着奶奶笑。从此什么“弟子规,圣人训,首孝什么来着”这些伴随了我的美好的童年岁月,甚至有时睡着了还会念“昔孟母,择邻处。”现在大都记不住了。

      九岁那年,爷爷去世了,临终前爷爷说:“孙子,爷爷不能给你讲故事了,爷爷困了,想睡会……”我哭着拉着爷爷的手说:“爷爷,别睡,我给你讲故事”可爷爷终究没有听完。两年未回家,回到家时已有十一岁,爷爷的书上落满了灰尘,我一本一本地擦拭着,看到了爷爷临终前几天还没看完的“宋词三百首”里面的“暗香”“疏影”是爷爷最喜欢的“客里相逢,篱角黄昏,无言自倚修竹。”我还记得爷爷常说“何逊而今渐老,都忘却,春风词笔,但怪得、竹外疏花,香冷入瑶*。”爷爷让我认识了古诗文,爱上了古诗文。

      如今,电子书籍电子书籍替代了纸质阅读,真正的国家,甚至民族的古诗文越来越被人们遗忘,人类本应该,才是一个国家真正代表,古人所留下来的精华被丢弃,我感到一丝愤恨和无能为力。作为一个中国人,首先要有一颗中国心。无论是“愿驰千里足,送儿还故乡”的木兰还是“士别三日当刮目相待”的吕蒙,或是“斯是陋室,惟吾德馨”的刘禹锡。这些古人留下来这些经典是为了让更多人去学*,去传承。我已经在古诗文的海洋里遨游了,你呢?

      诗,像一个随歌起舞的女子,在竹筏上踏着鼓点,合着仙音,用宽大的流云袖随着起舞的身影上下翻飞贝齿轻叩,发出清脆得音响。曼妙的舞姿使人陶醉其中。这样一幅美妙的画卷,让我一见如故,不忍释卷。

      午后的阳光似有实质,织成一张密密的网把我裹住。踩着梯子,从书柜顶端取下沉睡了几个春秋的唐诗宋词

      午后的阳光似有实质,像一张密密的网把我裹住。踏着梯子,从书柜顶端取下沉睡了几个春秋的唐诗宋词,细细翻阅,让我感受到诗里的韵味。

      “天生我材必有用,千金散去还复来”。太白的一首《将进酒》使多少人拍案叫绝?诗里有他的豪情壮志,也有备受冷落的抑郁。“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”倾诉了他对友人的牵挂。“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”,写出他的豁达。怪不得有余光中评价他“酒入豪肠,三分啸成了剑气,七分酿成了月光,秀口一吐,便是半个锦唐。”读青莲的诗想豪饮一坛陈年佳酿,有辛辣,回味时变成浓郁的酒香。

      余秋雨先生在一篇文章中说:“贫瘠而愚昧的国土上,绳子捆扎着一个世界级的伟大诗人,一步步前行。’在黄州,在惠州,在遥远的儋州,过着凄苦的生活。有诗为证:“拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。”面对*打压,他仍不低头。大笔一挥就是“老夫聊发少年狂,左牵黄,右持苍”的豪迈。“虽然拣尽寒枝不肯栖”却用微笑给世人做出最好的榜样。品东坡的词像一壶沉浮几许的浓茶。有苦涩,细呷后变成丝丝甘甜。需反复咀嚼,才能品得个中滋味。

      “梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!”易安,你心中的守望究竟是为了谁?是破碎的江山还是先你而去的夫君?“风也飘飘,雨夜潇潇”你只是一介女子,万般清肠只能用诗吐诉“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。”这些都是你的国仇家恨。易安的词像一株篱下凄婉的黄花有恣意的委婉。咀嚼后方是那一抹散不去的情愁。

      诗词竟然如此奇妙,她从静止的文字变成跳动的生命,从我身边轻轻走过,留下美好的笑颜。滚滚红尘中,我与诗词擦肩而过,衣袖仍有淡淡余香,芬芳我三百六十五天的分分秒秒。

      中华文化博大精深,戏剧、书法、对联、灯谜……不一而足,丰富多彩,而我最感兴趣的还是唐诗宋词。

      记得幼儿园时,妈妈就教我背诗。那时我还小,哪会读懂古诗呢?所以妈妈就教一些最简单的五言诗,如李白所写的《静夜思》,然后慢慢地提高难度,开始背诵七言诗,如杜甫的《绝句》……

      到了二年级时,妈妈不光让我背诵古诗,还让我了解诗人的朝代以及当时的写作背景。我慢慢地认识了唐宋八大家,认识宋朝著名的女词人李清照,认识了著名的爱国诗人屈原……慢慢地,我与古诗词结下了不解之缘。

      五年级时,听说龙海市图书馆举办了“首届古诗词大赛”,我便迫不及待地报名参加比赛。图书馆还给我们发下了100首古诗词,从那开始,我一天背诵五六首古诗词,“怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇”“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”……正如孔子所说的“温故而知新”,我一边背诵,还一边复*,不然背诵的诗词容易忘记。在我的不懈努力下,我的进步可快了!100首古诗词,基本上可以倒背如流。妈妈一有空就给我抽背,我都能对答如流,妈妈还一直夸我厉害呢!

      比赛时间到了!那一天,我胸有成竹地来到图书馆,从容不迫地坐到了自己的位置上。我环顾了一下四周,参加比赛的人可真多呀!有大人,有高中生,有初中生,也有像我一样的小学生,甚至还有幼儿园的小朋友。大家摩拳擦掌,跃跃欲试。考卷发下来了,我认真地写着,仔细地思考,生怕出一点差错。教室里安静极了,只听得“沙沙沙”的写字声。40分钟过去了,我满意地交上了答卷,兴致勃勃地走出考场,期待着能考出好成绩。

      两个月之后,考试成绩从微信公众号公布出来了,妈妈兴奋地说:“儿子,你中了进士,真厉害呀!”我无比开心,无比自豪,脸上洋溢着幸福的笑容,真是“只要功夫深,铁棒磨成针”!

      妈妈是我人生的导师,我要感谢我的妈妈,是她鼓励我认真积极背诵古诗词,让我与古诗词共舞,让我在学*古诗词中慢慢成长。古诗词开阔了我的视野,丰富了我的知识,还给我带来了荣誉和快乐。古诗词让我懂得了“千磨万击还坚劲,任西南北风”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”“天生我材必有用”,古诗词让我懂得了许多人生哲理。

      记得那时,我,静静地,不说一句话,坐在檐下的石阶上,看着,雨,和雨中的她——唐诗宋词。

      宛如一个优雅的女子,轻轻地,踱着细密的碎步,隔着迷蒙,轻咳一声,柔波上映照的柳影便因怜惜而碎了婆娑。

      邂逅,意外地在这里,像是水湄边的期会,今生共赏漫野的荻花飞雪。

      梦,不断地延伸,追问,青丝在空中弥散,拂过那一抹胭脂,一点绛唇,一缕幽香,深刻我思念之伤,心弦莫名掠动不断,韵曲为谁唱?余音未绝,思绪却策马天涯,每行经一处,背后,空谷中的一片枫叶就悄然落下……

      呵,隐隐的灼痛,方才令我折返现实,指尖已被沸水吻得红肿,垂首观望,发觉原来是不小心弄翻了桌上的纸杯。此时忆起了唐宋的些许片段,手中残留的温度更愿意相信不知是哪位巧匠所做的琉璃杯忘记带走的,这样去想的话,即使痛,也是温暖的。

      因为她,一切似乎都可以变得不同。

      不后悔,佳人粉黛里我选择了她,弱水三千,只取一瓢饮。

      回首千年之前的风雨飘摇,她,是娉婷于烟岚中的美神,多少古人、来者倾慕她的容颜,沉醉她皓腕下的轻纱随风。她简约,一目了然;她哲学,深藏不露。两代文人墨客的润色之下,她外美如花,内秀如竹。

      “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是李白扬帆沧海的旷达、豪迈;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫推己及人的博爱;“一树春风千万枝,嫩于金色软于丝,永丰西角荒园里,尽日无人属阿谁?”是白居易对当时政治腐败、人才埋没的感慨;“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”是崔颢积郁难抒的惆怅;“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。”是她李清照对爱情滋味的咀嚼……

      掩卷。

      萧乾先生曾经问过英国汉学家亚瑟·魏礼:“你为什么不去中国访问呢?”魏礼回答:“我希望在脑海里永远保持唐诗、宋词里留给我的古代中国的印象。”

      也许,魏礼先生是在害怕,害怕寻找就意味着失去。事实上,他的选择是对的。而我呢?也相信自己的`选择,一生一次的选择,邂逅一次,美丽一生……

      如果有人问我:你爱古诗吗?那么我会不假思索地回答:爱!我的成长过程中,离不开古诗。在我的生活中,古诗,就如同我的一位良师益友。在我遇到困难的时候;在我感到迷惑不解的时候……这位“老师”就会挺身而出,为我们指点迷津。…

      古诗词是中国古人的一种表达情感的方式,也是*追溯远古,探索文明礼仪的桥梁。古诗词中蕴含了中国古代人民的智慧与才华,因此,我酷爱古诗词,爱到一种忘我的境界。

      大约从三四岁开始,我就已经接触到了古诗。爸爸妈妈每天都念古诗文给我听,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”“床前明月光,疑是地上霜”……就这样不厌其烦的念给我听,久而久之,我也全都记了下来。

      渐渐的,我发现,光背古诗文还不能满足我的欲望,我开始更加深刻的去了解这首诗的意思,去了解诗人的历史背景。刘禹锡的诗,内容丰富,生活气息浓烈,语言通俗清晰,被世人称为“诗豪”。 李白其作品天马行空,浪漫奔放,意境奇异,才华横溢;诗句如行云流水,宛若天成,有“诗仙”、“诗侠”、“酒仙”、“谪仙人”等称呼,是公认的中国历史上最杰出的浪漫主义诗人……

      我喜欢古诗文,还有一个原因就是它合辙押韵,朗朗上口,通俗易懂。但有的古诗文中的字词和现代字词的释义不一样:例如,《清*乐.村居》这次首词中的最后一句“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”中的‘亡’字,现在应该读(wán g),而在古诗文中,它却读(wú),这样就会很容易读错,因此,我们要更加透彻的理解古诗词,要做到:

      1.结合注释和创作背景,来透彻的理解一首诗的含义,想清楚这首诗表达了诗人怎样的情感。

      2.了解诗人的生*,结合诗人的生活来理解诗,看看这首诗的创作环境是怎样的,读懂诗人在写诗时的心情如何。

      3.善于发现诗中做能表现事物精神,诗人情怀最强的词句,体会它在表达上的好处和作用。

      4.结合诗意,模拟一下当时的情景,体会诗人的心情和感受。 古诗,是绚丽的,是梦幻的,是深厚的,令人沉醉其中,令人无限遐想……

      生活因古诗而精彩!

      我喜欢古诗文。喜欢它合辙押韵,朗朗上口;我喜欢它词句精练,通俗易懂;我喜欢它意境优美,含有哲理。古诗文使人心胸豁然开朗,思想为之升华。

      古诗文的内容博大精深,包罗万象,使我深深的陶醉其中。每读一首好诗,都使我感到中华文化的博大精深。“羌管弄晴,菱歌泛意,嬉嬉钓叟莲娃”这是对美丽的锦绣河山的赞美,“谈笑有鸿懦,往来无白丁”这是对淡泊名利的高尚情操的咏叹,“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”这又是多么深沉激越的报国情怀!

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2022-04-09 04:18:07
  • 我学古诗作文

  • 我学古诗作文

      在日常生活或是工作学*中,许多人都接触过一些比较经典的古诗吧,古诗有固定的诗行,也会有固定的体式。古诗的类型多样,你所见过的古诗是什么样的呢?以下是小编为大家整理的我学古诗作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      现在学校里掀起了一股学古诗的热潮。可有的同学只是重视背古诗的数量,背的古诗不理解,甚至还有好多字音读错。我采用的是“五读学诗法”,效果很好,下面我说说我是怎样自学王安石的《元日》的。

      我自学古诗分五步。第一步是朗读全诗。读时,我碰到了生字“曈”,就查字典把它学会。第二步是细读,我把每句中不理解的关键词找出来,如“屠苏、曈曈日、新桃、旧符”等,看注解或查字典把它们的意思学懂。第三步译读。读的时候,把每行诗的意思说出来。第四步是通读。把每句诗的意思连起来,说出整首诗的意思。第五步是品读。看简析,了解作者写这首诗的背景,读时想象作者诗中描写的景色,再想想这首诗表达了作者的什么思想感情。《元日》使我想起了课外书上看到的王安石变法,原来他写这首诗反映了他除旧布新的思想。最后我把整首诗背熟。

      自学古诗可千万不能囫囵吞枣。不求甚解,死记硬背,收获太少了。

      上幼儿园的时候,跟着老师读古诗:“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨……”古诗在我心中就是好听的儿歌。

      成为一名小学生,学古诗完全不一样啦。假日回到故乡那遥远的小山村,老家映入眼帘,一首古诗顿时闯入我的脑海:一望二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花。我情不自禁地朗诵起来,古诗成了我眼前的一幅画,描绘着家乡的'美景。诗句像一股清泉,流入我的心田。

      从此,古诗融入我的生活。春天,处处闻啼鸟的《春晓》伴我欣赏碧玉妆成一树高的《咏柳》,抚摸野火烧不尽的小《草》,还要去千里莺啼绿映红的《江南春》置身于多少楼台烟雨中。冬天,看着千山鸟飞绝,万径人踪灭的《江雪》,和着大雪满弓刀的《塞下曲》,在床前明月光下《静夜思》。聆听曹植“煮豆燃豆萁,豆在釜中泣”的诉说。跨越时空去和古人《早发白帝城》《登鹳雀楼》,《望庐山瀑布》《夜宿山寺》。猛然惊醒望着妈妈为全家忙碌的身影,只觉得“桃花潭水深千尺,不及母爱育我情”,暗暗下决心要努力学*“更上一层楼”长大“报得三春晖”。

      从小到大,我背会了很多首古诗了,也发生过许许多多的小故事,今天我就来讲一讲吧。

      记得那是星期一,老师让我们背诵古诗《风雪宿芙蓉山主人》。诗的内容是这样的:日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。刚开始的时候,我怎么背都总有几个字忘记了,后来反复读了很多遍,终于背会了。

      诗是背会了,可是我却没有了解它的意思,这可怎么办呢?我去问妈妈,妈妈说:“啊——让我想想,哎呀——不知道,说不上来。”这么怎么办呢?对了,我去自己找找书上有没有。

      我把书一层一层地放到桌子上,一本一本地找啊,找啊……啊,终于找到了!在《唐诗三百首中》,我终于查到了,原来写的是风雪夜投宿的情景。诗的意思是这样的:暮色降山苍茫愈觉路途远,天气寒冷茅草屋显得更贫困。柴门外面忽然传来狗叫的声音,风雪夜来了我这个投宿的人。

      今天,我不仅背会了古诗,还知道了做事一定要动手做做看,还明白了一个道理:其实有一些问题是自己可以解决的!

      读了“英英学古诗”这篇课文以后,我也萌生了教奶奶学古诗的想法。

      星期五放学的路上,我非常自豪的对奶奶说:“奶奶,我今天在学校里学了一首古诗,题目叫:‘静夜思’,这首诗表达了诗人想念远方亲人的心情。奶奶,我来教您好吗?”奶奶看到我一本正经的样子,连连点头。

      吃完晚饭,我像模像样的当起了小老师,教奶奶学*“静夜思”这首诗。我学着老师的样子读了起来:“床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。”读了一遍以后,便带着奶奶一句一句的读,奶奶认认真真的跟着我读了起来,但是因为奶奶小时侯没有上过学,不认识字,普通话也读不标准,再加上不理解这首诗的意思,总是把“床前明月光”读成了“床前明月huang,”教了好几遍,还是纠正不过来,奶奶开始打起了退堂鼓,说是不学了,我学着妈妈*常鼓励我的样子开始鼓励奶奶:“奶奶,世上无难事,只怕有心人,您一定要坚持到底、永不放弃,坚持就是胜利,你肯定能行的。”奶奶看到我一脸的期待,不忍心拒绝,只好跟着我继续学起来。我们读了一遍又一遍……经过我和奶奶的共同努力,功夫不负有心人,奶奶终于把这首诗读正确了,我开心极了!兴奋地手舞足蹈,欢呼雀跃!奶奶看到我开心的样子,也呵呵呵的笑了起来!

      通过这件事情,让我更加体会到“世上无难事,只怕有心人”这句话的真谛,做任何事情都要坚持到底,永不放弃,成功是属于有准备的人。

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2022-01-02 06:41:33
模仿熏咸鲱鱼古诗的写作 - 句子
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