赞美人多才多艺的诗句

多才多艺的格言

博学多才：学识广博，有多方面的才能。

德才兼备：德：品德；才：才能；备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。

生花妙笔：比喻杰出的写作才能。

才貌双全：才学相貌都好。

才高八斗：才：才华。比喻人极有才

淑质英才：淑：善良；英：非凡。善良的品质，非凡的才能。

雄才大略：非常杰出的才智和谋略。

才气过人：才：才能；气：气魄。才能气魄胜过一般的人。

八斗之才：才：才华。比喻人极有才华。

风华绝代：风华：风采才华；绝代：冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。

卓尔不群：卓尔：特出的样子；不群：与众不同。指才德超出寻常，与众不同。

君子不器：君子不象器具那样，作用仅仅限于某一方面。用于赞美别人多才多艺。

才子佳人：才子：有才气的男人；佳人：容貌美丽的女子。泛指有才貌的男女。

能歌善舞：指很擅长唱歌和跳舞，多才多艺。

才华横溢：才华：表现于外的才能。多指文学艺术方面而言，很有才华。

辩才无碍：碍：滞碍。本是佛教用语，指菩萨为人说法，义理通达，言辞流利，后泛指口才好，能辩论。

通文达艺：多才多艺，知识渊博。

左宜右有：宜：适宜，适合。形容多才多艺，什么都能做。

踔绝之能：踔绝：高超。高超的本领、才能。

多才多艺：具有多方面的才能和技艺。

沧海遗珠：大海里的珍珠被采珠人所遗漏。比喻埋没人才或被埋没的人才。

女中尧舜：尧舜：传说中的上古贤明君主。

女中尧舜：尧舜：传说中的上古贤明君主。妇女中的贤明人物。古代多称颂执政的女王。

国士无双：国士：国中杰出的人物。指一国独一无二的人才。

才华出众：指能力、水*、才干等远远超出一般人。

白居易最有代表性的一首：<琵琶行并序》

出将入相：出征可为将帅，入朝可为丞相。指兼有文武才能的人，也指文武职位都很高。

真才实学：真正的才能和学识。

藏龙卧虎：指隐藏着未被发现的人才，也指隐藏不露的人才。

方员可施：随处可用。形容人多才多艺。

出类拔萃：拔：超出；类：同类；萃：原为草丛生的样子，引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。

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赞美人多才多艺的句子

　　1、琴棋书画样样通。

　　2、我那多才多艺的叔叔兴趣广泛，如音乐、艺术、房地产、植物学等。

　　3、这位多才多艺的女演员还在十多岁时就在一部电影里初露锋芒。

　　4、艾琳多才多艺，是一位出类拔萃的女演员。

　　5、李奥拿多·达芬奇出名的多才多艺，他是画家、雕刻家、建筑师、音乐家、工程师，也是一位科学家。

　　6、这位女喜剧演员出演了风格迥异的影片，这证明了她的多才多艺。

　　7、蕉叶的服务员都是多才多艺，个个是表演能手，舞蹈、歌唱、游戏，说来就来。

　　8、那个美丽的女孩具有多方面的才能和技艺。

　　9、这个小伙子很阳光帅气，并且多才多艺。

　　10、她多才多艺，能歌善舞。

　　11、她多才多艺，所有的朋友都很羡慕她。

　　12、她是一个多才多艺的艺术家，即有精湛的画技又有天使般的歌喉。

　　13、时间是个多才多艺的表演者。它能展翅翱翔，能阔步前进，能治愈创伤，能消逝而去。

　　14、他是个非常多才多艺的表演者，他会演戏、唱歌、跳舞，还会弹钢琴。

　　15、见说兰台宋玉，多才多艺善词赋。

　　16、多才多艺如师少，当世群贤尽向风。

　　17、他是个多才多艺的演员，扮演过各种各样的角色。

　　18、多才多艺的人通常擅长许多种不同的事情。

　　19、时间是个多才多艺的表演者。

　　20、他能演奏许多乐器，当然称得上是个多才多艺的人。

　　21、他是个多才多艺的学生，为我们赢得了许多荣誉。

　　22、她是一个多才多艺的艺术家，既有精湛的画技，又有天使般的歌喉。

　　23、在华语歌坛，王力宏一直被认同是多才多艺的。

　　24、谢乐尔·克鲁是一位多才多艺的音乐家，仅仅通过两张专辑就获得了巨大成功。

　　25、他上知天文下知地理，多才多艺，倍受众人敬仰。

　　26、恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。

　　27、我那多才多艺的叔叔兴趣广泛，如音乐、艺术、房地产、植物学等。

　　28、蕉叶的服务员都是多才多艺，个个是表演能手，舞蹈、歌唱、游戏，说来就来。

　　29、她是一个多才多艺的艺术家，即有精湛的画技又有天使般的歌喉。

　　30、他上知天文下知地理，多才多艺，倍受众人敬仰。

　　31、这位女喜剧演员出演了风格迥异的影片，这证明了她的多才多艺。

　　32、苏轼是个多才多艺的文人，其在诗词、美学、散文、书法、绘画都达到了很高的成就，达到了其当时所在年代的顶峰。

　　33、绘画、写毛笔字、做木工活，样样不在话下。

　　34、他看起来虽然有点瘦弱，但眼睛炯炯有神，身怀多样绝技。

　　35、认识他的人都会感叹他的才高八斗。

　　36、多才多艺、才富五车是所有人对她的第一印象。

　　37、广场上正在表演的儿童活泼大方、多才多艺让人们赞不绝口！

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多才多艺美德少年事迹材料

多才多艺美德少年事迹材料（精选12篇）

　　在日复一日的学*、工作或生活中，大家总少不了要接触或使用事迹吧，事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。想拟事迹却不知道该请教谁？以下是小编为大家整理的多才多艺美德少年事迹材料，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　一位多才多艺，品学兼优，自强自律，充满爱心的同学。她是老师的好帮手，父母的好孩子，同学的好伙伴。

　　她是个心灵手巧、多才多艺的同学。她曾获得过徐汇区作文竞赛三等奖，她还是《青年报》学记团的小记者，她的采访报道曾多次刊登在《青年报》上。从小学到中学，她一直是大队委员，有着很强的组织管理能力。她总是积极策划班级的主题班会，排练课本剧，小品等，她改编的“屈原的故事”的课本剧在预备“家长开放日”活动中赢得了家长的赞赏，也在读书节的开幕式上表演。她也是学校舞蹈队的成员，曾多次在学校的舞台上展现自己的风采。同时她也是个心灵手巧的女孩，她在课余时间做了很多环保的小制作，一张废纸盒在她的改编下变成了一顶漂亮的帽子，一个环保袋很快制成了漂亮的小背包，她的多才多艺让老师同学赞不绝口。

　　她在学*上出类拔萃，也积极参加各种学校和社会活动。她成绩一直保持在年级前5，月考还取得了年级第1的佳绩。在课堂上总是能听到她精彩的回答，赢得同学的掌声。她总是积极地参加学校的各种活动和比赛，比如她参加科技节科幻画制作，参加读书节的活动，组织学生看英语课外读物的各种活动。虽然她一直很忙，但是她觉得：“我忙，并快乐着。生活是由汗水、拼搏、失败和胜利组成的，这样的生活才充实、才多姿多彩。”

　　她尊敬长辈，团结同学，乐观开朗。对待家长、老师，她总是彬彬有礼;她和班上的同学都相处融洽，在同学困难的时候帮助他们。老师们欣赏她，同学们信任她。她也拥有自信和乐观的品质，遇到任何困难，总是逆流而上，无论何时何地她永远百分百的相信自己，并且打败困难，挂着灿烂的笑容勇往直前、迎接胜利!

　　赵子龙，男，兰州市第九十二中学初一(八)班学*委员，先后荣获甘肃省首届“陇原美德少年”，兰州市第三届美德少年。上小学二年级时，他无意中浏览到一个捐款网站，网上的捐款留言和被资助者的感言打动了他，在和妈妈商量过后，他决定捐助两个项目，一个是“壹基金”项目，一个项目是网救童心——先天性心脏病儿童救助行动。两个项目捐助款项每月10元，他坚持不和家人要钱，而是通过有偿家庭劳务来攒钱。迄今为止，他已坚持捐助73个月，捐款730元。

　　2012年5月，他被甘肃省博物馆聘为小小志愿者。在博物馆工作人员和其他成年志愿者的帮助下，他很快独立进行单个展厅的重点展品讲解，面对不同职业、年龄、性格，甚至不同国家的参观者，他查阅资料，不断优化讲解内容，提供有针对性的讲解服务，赢得了参观者的好评。三年多来，累计义务讲解900多批次，接待观众8300多人，服务总时数超过230小时。上中学后，赵子龙与另外一位同学合作，每周末对各科学*内容进行总结，标注重点难点，并发到班级QQ群中供大家复*。他还与班上其他几位学*较好的同学组成互助小组，帮助成绩落后的同学。

　　周展丞，男，武穴市实验中学八（24）班学生，班长，班级孝道小组组长，校文学社成员，校田径队组员，市少年书法协会会员，省青少年作家协会会员。他是同学的楷模，是老师的臂膀，是校三好学生，还是校道德模范：他，成了实验中学一道美丽的风景。

　　周展丞从小生活在讲究“长幼有序”的氛围中，由于父母的悉心熏陶，再加上老师的言传身教，所以骨子里他对中华之美德——尊老爱幼的思想根深蒂固，也就因为这一根深蒂固，演绎出了许多美丽的故事：好菜让爷爷奶奶先尝，帮父母盛饭，大热天停电了给长辈打扇……

　　这一敬，敬得妈妈感动满怀

　　周展丞的爸爸是外科医师，妈妈自己经营一个小店，家庭还算是宽裕，但作为独生子的他一点也不娇惯。父母工作忙，有时候时间安排不过来，他得自己回家炒饭吃，还顺便给妈妈带上一份。周日，他还给家里来个大扫除。他没有吃零食的*惯，兜里是不装零花钱的。所以亲戚朋友常常对他的父母说，在周展丞身上看不到独生子的痕迹。

　　那天作文比赛回家，他看到妈妈在厨房热火朝天地炒菜，很是诧异，因为这场景是很难看到的。妈妈说：“儿子参加作文比赛，给我争光了，也辛苦了，今天妈妈再忙也得犒劳犒劳你啊。我还买了苹果、饼干呢，你先垫垫肚子，菜一会儿就好。”见到儿子傻愣地站在那里，妈妈又催促他。谁知，周展丞情不自禁地向妈妈深深地敬了一个礼：“妈妈，你辛苦了！妈妈，你太好了！”这一敬，敬得妈妈既是惭愧又是感动。

　　这一暖，暖得爸爸柔肠百转

　　爸爸回家是没有定点的，也许半夜才回，也许一夜不归，因为要给病人做手术的缘故。

　　这一夜爸爸回家得比较早，觉得有愧儿子，他决定挨着儿子睡。周展丞觉得爸爸奇怪得很，既然要挨着自己睡，干吗离自己那么远？他往爸爸身上靠了靠，可是爸爸则又往外挪了挪。他忍不住地问：“爸爸，你干吗离我那么远？”“我后上床，脚是冷的，会冰着你的，等暖和了，我们再靠紧哈。”展丞听到后，他没有远离爸爸，而是把自己的暖脚伸向了爸爸的脚。(事迹材料 )任何言语都是苍白的，爸爸什么都明白了，任儿子的脚在自己身上摩挲着，这一暖，暖得爸爸柔肠百转。

　　这一拜，拜得姑姑泪流满面

　　姑姑是老师，为了方便辅导他学*，双休日周展丞在姑姑家过。那天是母亲节，老师布置了任务：以自己的方式表达对母亲的感激。表姐上大学去了，姑姑接到了表姐的短信，高兴地对他说：“姐姐给我来短信了，祝我‘母亲节快乐’呢！”看到姑姑的高兴，周展丞不免高兴起来。转而，他对姑姑说：“姑姑，你请坐！我给你行个礼，表达我对你的感激，也代替姐姐。”

　　他请姑姑坐好后，谁料“咚”地一声，竟然跪了下去，继而拜了下去。姑姑见状，忙不迭地扶起他，心中大是感动，连声说：“快起来快起来，我的展丞怎么给我行了这大的礼，给我行了这大的礼！”这一拜，拜得姑姑已是泪流满面。什么都不用说，侄子对自己的感激与孝心都溶进了这一拜之中。

　　周展丞的事迹已经在实验中学五千多名师生中广为流传，他因此被评为武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越远，在道德的高峰上越攀越高。

　　张，女，2001年12月出生，现在中心小学五三班就读，学校广播员，曾荣获市、县、校级“三好学生”和校级“十好标兵”荣誉称号。

　　她，肩负着梦想前行，用四年时间完成五年的课程，每到一个新的集体总能很快地融入、成长。无论在家庭、学校还是社会中总散发自信、健康、阳光的气息，能很好的继承并展现中华民族勤俭节约、乐于助人、关心集体等传统美德，又能践行新时期少年奋发进取、乐观向上、热爱自然等新的社会主义美德标准。她，用自己的绵薄之力弘扬着社会美德，用自己的心灵在纸墨书香中感知社会美德，这正如她的名字——张书颜。

　　该生进取心强，勤奋好学，小学一年级起就表现优异，二年级分班后一直担任班长职务，每年都被评为校级“三好学生”，三年级分班后很快融入到新的班集体，与老师同学相处融洽并结下了深厚的友谊。仅用半年时间就完成了三年级全部课程和四年级上学期课程，在三年级下学期开学初直接进入四年级就读，学*效果良好，成绩一直位于班级前列。

　　该生爱好广泛，积极参加各项文体活动。在惠民书法学校每期都获得一等奖，小小年纪已通过国家古筝六级考试，还代表学校参加县里组织的古诗文经典诵读表演获得一等奖。

　　该生在家庭中孝敬父母，尊敬长辈，力所能及为父母分担家务，勤俭节约，自理能力较强，对父母心怀感恩，父母为她做的事情，都会说声谢谢。

　　该生真诚善良，汶川地震不但在班级踊跃捐款，还到红十字会设置的捐款点奉献爱心。同校的小女孩得了白血病，她将仅有的三百元压岁钱全部捐出。每次爱心捐献都能起到带头作用。在她的建议下，从前年起，整个家庭一直在捐助丫山完小的一位贫困少年。

　　该生举止文明，敬畏自然，爱护环境。红灯停，绿灯行成了*惯，不随地吐痰，做事认真，待人热情，彬彬有礼。课余时间经常和同学一道在校园里拾捡垃圾，维护校园的清洁。

　　该生从小喜欢阅读，儿时起在奶奶的怀抱中听《小手撕不破》的故事，稍大些，自己阅读图文并茂的故事书，现在已经尝试阅读古典名著。在古文化的浩瀚海洋中汲取知识的甘露和美德的力量。在《十万个为什么》中感知科学的无穷魅力，对科学的孜孜探求养成了活跃敏捷的思维。

　　该生不但用少年真实的心灵感知美，践行美，还力所能及的弘扬美德，作为学校广播站播音员，时常将校园内外的好人好事进行传播，不仅自己受到熏陶，还美化全校师生的心灵。心怀美德，一路快乐前行。

　　在淮北市人民路小学，有一位熠熠闪光的校园之星，她取得了许多荣誉：雷锋式的好少年、校礼貌之星、学*标兵、市小小艺术家、市三好学生……她脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，sunny，cleverandlovely是对她最好的概括。她就是淮北市人民路小学四(3)班中队长岳洋旭同学，一个阳光女孩。她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自我的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

　　班级的领头雁

　　在学校，岳洋旭同学对待学*一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能听到她独特的见解。学*上是大家公认的“领头雁”。

　　“时光是挤出来的.，我要多学*多锻炼自我，为学校争得荣誉。”岳洋旭同学总是这样说。校内外的学*、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地应对。她多次代表学校参加市演讲、朗诵比赛。每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。多少个中午，别人休息或看动画片时，她早早来到学校在教室里反复练*;多少个傍晚，同学回家了，她留下来仔细揣摩，一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次代表学校参加全市“以书为友，快乐成长”演讲比赛，由于比赛时光紧迫，她利用晚上休息时光练读千多字的讲稿，第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但她却坚持苦练。功夫不负有心人，凭着她的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，她在比赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，一举夺得淮北市读书演讲比赛一等奖。她还在淮北市礼貌交通演讲、低碳生活演讲、经典诵读中摘金夺银，并成功主持了淮北市第七届小小艺术家节目展演。同学们钦佩她，师长夸奖她。

　　而应对大家的赞扬，谦逊的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目标。

　　作为淮北教育电台、淮北晨刊的小记者，她以童眼观世界，发现生活、感受生活，写下自我的思考。而今已经有《看我七十二变》、《秋游时代广场》、《给爸爸的一封信》等多篇*作获奖发表。多才多艺的她在淮北市第七届小小艺术家比赛中荣获少儿综艺组特等奖，获评市小小艺术家。她喜欢书法，弹琴，舞蹈，在校艺术节中多次表演节目，深受好评。一手漂亮的令人啧啧称赞。班级里的黑板报，留下了她的手迹。在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中都获得一等奖。她爱看课外书，知识面广。学校组织的各项活动，她踊跃参加，多次在朗诵、作文、英语演讲比赛中获得一等奖。

　　在同学心中，岳洋旭同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，她都会伸出热情之手，王紫怡同学学*上有困难，她主动要求和她做同桌，在学*上与她结对，帮忙鼓励她。同桌的水彩笔没带，她会主动递过去一支;同桌座位下脏了，她会帮着一齐清理干净;同桌的题不会做了，她启发同桌一齐分析;同桌受到表扬了，她为之由衷地高兴。每次周五，班里有寄宿的同学值日，她总会主动留下来帮忙做值日，扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下，班里关爱群众的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。

　　家里的好孩子

　　在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起岳洋旭，锦华苑小区的居民无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。

　　妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦，晚上她端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在外地工作，为一家人生活劳碌奔忙。她默默记在心里，每周总要给爸爸打个电话，提醒爸爸注意身体，让爸爸不要惦念家里。她总是认真听天气预报，如果天气有异常变化，她赶紧给爸爸打电话，提醒爸爸及时加减衣服，俨然一个小大人。她写的《给爸爸的一封信》情真意切，在第四届书信大赛中获得市二等奖。而她当时才只是一名二年级的小学生。

　　爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天，还给身体不便的奶奶洗头，用自我省下的零钱为老人买来可口的点心。早晨她会悄悄起来，帮家人买来早点;中午，等家人吃好，她争着收拾碗筷;晚上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人开心。*时她坚持自我的事情自我做。整理房间，洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事，妈妈需要回去操办，她就自我一人在家，做饭学*，把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。

　　社区的小雷锋

　　在社会，她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。

　　她是学校礼貌志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。楼道的扶手因为春天多风，积满了厚厚的灰尘，墙壁上粘贴了大大小小的招贴纸。她从家里拎着小水桶、拿来了清洁球。小手伸进水里把抹布浸湿，再去擦栏杆。只擦了来回一下，抹布立刻变成了黑色的。清水打了几盆，她们卖力地擦着。楼梯扶手干净了，她们小脸累得通红，可看到整洁的栏杆，心里别提多么开心了。铲除墙壁上的小广告就更困难了。粘在墙上的小广告纸就像顽固的“牛皮癣”。她先用水淋湿，然后再用金属清洁球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干净。社区里的叔叔阿姨冲她们竖起大拇指。

　　“弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见礼貌。礼貌不就应从这点点滴滴小处做起吗?她还是家里的低碳宣传员，洗菜的水她告诉姥姥要浇花;洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。汶川大地震发生后，作为中队长她组织全班献出爱心，把储钱罐里的钱全部捐出。

　　上学期一个中午，岳洋旭在去上学的路上，看到路旁有一个小纸卷，捡起来一看，里面包着七十多元钱。不知是谁粗心遗失的，必须十分着急。她想了想，来到小区东门保安室，把钱交给了门警。之后才明白，是一位同学带的服装费用，不留意掏掉了。岳洋旭同学拾金不昧，受到了大家的一致赞扬。

　　这就是美德好少年岳洋旭，她全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。她是优秀少先队员的代表，是礼貌的宣传员，是一位美德好少年。我们相信，岳洋旭同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学*、生活中必须会演绎更多的精彩。

　　我叫XXX，14岁，在亳州市利辛县马店中学读书，我是一个品学兼优、热情、热心的好少年。我总是积极参加学校举办的各种活动，常获得“绘画比赛”“作文比赛”“歌唱比赛”等方面活动的奖项，各方面表现突出，热爱团体，是一位优秀的团员。我总是在期末获“三好学生”“优秀团员”“优秀班干部”等奖项，我不仅兴趣广泛，而且还学*刻苦。

　　在学校，我是一个积极进取，尊敬师生，团结同学的好学生，我见到老师就问好，老师说的话，我会认真履行。我喜爱我的老师，是他们教给了我知识，我不会因为一些小事情而对老师产生偏见。有时我还是老师的好帮手。

　　有一次，我走在半路上，看见老师的电动车坏了，他正在艰难的推着电动车前进，我看见后，走上去问明了情况。老师说他的电动车坏了，他家离这儿很远，而且附*也没有修车铺，所以他不得不推着车去找修车铺。我听了后，也帮老师想办法。正巧，我叔叔会修车，而他家就在这儿附*。然后我帮老师把车推到我叔叔家里，我叔叔帮老师修好了车。为此老师还特意在班里表扬了我。

　　在家里，我是一个最敬长辈；孝敬父母的好孩子。每天我写完了作业就帮妈妈做家务，四年级就开始学做饭、洗衣服。四年前的我、身体单薄、个头矮小、掂起一件衣服还很吃力。但我想，**了妈妈就不用辛苦，我就尽力去做。有时晚上，看到妈妈累极了，我会给妈妈做饭，临睡前，也会给妈妈洗洗脚。麦当爸爸下班回家，我会帮爸爸捶捶背，告诉他在学校里的趣事。我的学*从来不让父母操心，父母见人总是夸我：“我们有个懂事的女儿”。

　　我的学*在班里也是名列前茅。为此，父母为我感到自豪。每当节假日，我也会和父母一起去看望爷爷奶奶，外公，外婆，和他们谈谈心，向他们回报我的学*情况，给他们看我的成绩单，看到了我的奖状，就会对我竖起大拇指。我也会给他们做一些我力所能及的事。

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描写小孩多才多艺的好句子34条

1.休夸美妙。休夸年少。休夸惺惺傻俏。休要夸张，能运心机奸狡。休夸多才多艺，更休夸善耽家小。休夸，也休夸富贵，比贤校少。闲想轮回生死。闲闲看，丹经子书庄老。闲里寻闲，自是通玄明奥。闲中澄心养气，用闲功炼成真宝。得闲趣，做清闲仙子最好。

2.霓裳奏罢唱梁州红袖斜翻翠黛愁应是遥闻胜*听行人欲过尽回头

3.只要方法得当，多才多艺就不是一件难事。

4.他是个多才多艺的人，会做诗，会填词，还能写一手好字。

5.她在大学读书时就多才多艺，琴棋书画样样都行。

6.朱小姐能歌善舞又通诗文，真是多才多艺。

7.水色波文何所似麴尘罗带一条斜莫言罗带春无主自置楼来属白家

8.伊洛清波，嵩山秀色，共与皇家为瑞。挺生异质，亲逢盛旦，簪缨旧传家世，雁炉烟里，罩一段照人清气。灿金章映紫绶，自是真官标致。把朝廷缙绅屈指。有谁人似得，多才多艺。片言悟主，封侯赐璧，君王自为知己。暂来卧治。况廊庙正多虚位。看登庸，辅圣主万年康济。

9.飞琼伴侣，偶别珠宫，未返神仙行缀。取次梳妆，寻常言语，有得几多姝丽。拟把名花比。恐旁人笑我，谈何容易。细思算，奇葩艳卉，惟是深红浅白而已。争如这多情，占得人间，千娇百媚。须信画堂绣阁，皓月清风，忍把光阴轻弃。自古及今，佳人才子，少得当年双美。且恁相偎倚。未消得，怜我多才多艺。愿奶奶兰人蕙性，枕前言下，表余深意。为盟誓。今生断不孤鸳被。

10.日滟水光摇素壁风飘树影拂朱栏皆言此处宜弦管试奏霓裳一曲看

11.那位年轻的教授胸怀坦荡，品格高尚而又多才多艺。

12.他是多才多艺的人，吹胡笳，奏胡琴，打羯鼓，任何一种乐器，到他手里便成了打动人的仙乐。

13.伊水分来不自由无人解爱为谁流家家抛向墙根底唯我栽莲越小楼

14.她聪明伶俐多才多艺品竹调丝样样都会。

15.李老师多才多艺，和蔼可亲，同学们都很敬佩他。

16.芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂

17.在那知识分子遭难的日子里，像他这样多才多艺的人得不到重用，是不奇怪的。

18.凤眼半弯藏琥珀，朱唇一颗点樱桃

19.天生丽质难自弃，一朝选在君王侧

20.云一涡，玉一梭，淡淡衫儿薄薄罗，轻颦双黛螺

21.皎皎兮似轻云之蔽月，飘飘兮若回风之流雪

22.夏雨是一个多才多艺的女孩子，唱歌跳舞样样精通。

23.独醉还须得歌舞自娱何必要亲宾当时一部清商乐亦不长将乐外人

24.《池上》唐代 白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。

25.杨老师多才多艺可李老师却一无所长。

26.柔情绰态，媚于语言。奇服旷世，骨像应图。披罗衣之璀粲兮，珥瑶碧之华琚。戴金翠之首饰，缀明珠以耀躯

27.哥哥不但篮球打得好，钢琴弹得也很动听，真是多才多艺。

28.天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期

29.朱粉不深匀闲花淡淡香。细看诸处好人人道柳腰身

30.骐骥壮时，千里莫追。——宋 邵雍 《时吟》诗意：才艺极佳的人，早已把*庸鄙俗之辈甩去千里万里之遥，想追上？永远没门儿！才高八斗胜子建 学富五车如东坡。——《书法帝国》才

31.这个不学无术的家伙装成多才多艺，到处招摇撞骗，终于被广大群众识破了。

32.回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色

33.他是音乐家又能画一手好画弹一手好琴真是多才多艺。

34.她多才多艺，既会跳舞，也会唱歌。

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形容多才多艺的句子

1.出类拔萃：拔超出；类同类；萃原为草丛生的样子，引伸为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。

2.君子不器：君子不象器具那样，作用仅仅限于某一方面。用于赞美别人多才多艺。

3.皎皎兮似轻云之蔽月，飘飘兮若回风之流雪

4.《池上》唐代 白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。

5.感恩月老，用红线牵了我和你;感恩生活，虽是*民但仍很惬意;感恩爹娘，给了我一个多才多艺的你;感恩老公，让我的生活如此甜蜜。

6.独醉还须得歌舞自娱何必要亲宾当时一部清商乐亦不长将乐外人

7.只要方法得当，多才多艺就不是一件难事。

8.满腹经纶：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学本领。形容人极有才干和智谋。

9.淑质英才：淑：善良；英：非凡。善良的品质，非凡的才能。

10.琴棋书画样样通。 我那多才多艺的叔叔兴趣广泛，如音乐艺术房地产植物学等。 这位多才多艺的女演员还在十多岁时就在一部电影里初露锋芒。 艾琳多才多艺，是一位出类拔萃的女演员。 李奥拿多·达芬奇出名的多才多艺，他是画家雕刻家建筑师音乐家工程师，也是一位科学家。 这位女喜剧演员出演了风格迥异的影片，这证明了她的多才多艺。 蕉叶的服务员都是多才多艺，个个是表演能手，舞蹈歌唱游戏，说来就来。 那个美丽的女孩具有多方面的才能和技艺。 这个小伙子很阳光帅气，并且多才多艺。 她多才多艺，能歌善舞。 她多才多艺，所有的朋友都很羡慕她。 她是一个多才多艺的艺术家，即有精湛的画技又有天使般的歌喉。 时间是个多才多艺的表演者。它能展翅翱翔，能阔步前进，能治愈创伤，能消逝而去。 他是个非常多才多艺的表演者，他会演戏唱歌跳舞，还会弹钢琴。 见说兰台宋玉，多才多艺善词赋。 多才多艺如师少，当世群贤尽向风。 他是个多才多艺的演员，扮演过各种各样的角色。 多才多艺的人通常擅长许多种不同的事情。 时间是个多才多艺的表演者。 他能演奏许多乐器当然称得上是个多才多艺的人 他是个多才多艺的学生，为我们赢得了许多荣誉。 她是一个多才多艺的艺术家，既有精湛的画技，又有天使般的歌喉。 在华语歌坛，王力宏一直被认同是多才多艺的。 谢乐尔·克鲁是一位多才多艺的音乐家，仅仅通过两张专辑就获得了巨大成功。 他上知天文下知地理，多才多艺，倍受众人敬仰。

11.回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色

12.一个女子弹一手好琴，兴趣使然，她必定是一个气质不凡灵秀俊美的女子。

13.天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期

14.朱粉不深匀闲花淡淡香。细看诸处好人人道柳腰身

15.作为一位多才多艺的演奏家，邱氏不单是出色的弦乐手，亦是一位钢琴家，获邀于室乐演奏会中献技无数。

16.博古通今：通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

17.大学生活轻松过，独立生活靠自我，各种社团花样多，多才多艺新生活，课余时间真是多，学点技能也不错，愿你的大学生活，丰富多彩乐呵呵!

18.伊水分来不自由无人解爱为谁流家家抛向墙根底唯我栽莲越小楼

19.这位多才多艺的女演员还在十多岁时就在一部电影里初露锋芒

20.她是一个能歌善舞的人，吹拉弹唱样样精通的女人。

21.日滟水光摇素壁风飘树影拂朱栏皆言此处宜弦管试奏霓裳一曲看

22.胡蝶多才多艺，扮演了很多角色，包括女佣教师和农家女。

23.风华绝代：风华：风采才华；绝代：冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。

24.但是生产商也意识到消费者希望可以用这个锅子煮出各种各样的食物，使自己变得更多才多艺，所以生产商也重新推出了进化版的锅子，锅子里面多了一个可置换的烘烤盘。

25.搞笑对对子联 有趣搞笑的对对子联

26.小美擅长画画，不管是花鸟鱼虫，还是人物山水，那她必是心中有丘壑眼中有美景的优雅之人。

27.如果你是一个能用小刀和剪子剪出各种各样窗花的女人，生活处处都被你打扮得喜瑞祥和；如果你是一个会用面粉鸡蛋和白糖制成松软可口蛋糕的女人，每天的餐桌上，定有一阵阵惊喜一声声夸赞一次次兴奋。

28.八斗之才：才才华。比喻人极有才华。

29.若写的一手好字，见字如见人，这样的女子必定是一名绝色的女子；若写的一手好文章，这个女子一定是博古通今，学识广博。

30.她是一个多才多艺的艺术家，既有精湛的画技，又有天使般的歌喉。

31.凤眼半弯藏琥珀，朱唇一颗点樱桃

32.姬尔：岁左右。女低音歌手，性格开朗多才多艺。

33.芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂

34.一气呵成：一口气做成。形容文章结构紧凑，文气连贯。也比喻做一件事安排紧凑，迅速不间断地完成。

35.柔情绰态，媚于语言。奇服旷世，骨像应图。披罗衣之璀粲兮，珥瑶碧之华琚。戴金翠之首饰，缀明珠以耀躯

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博学多才的诗句

博学多才的诗句

　　1．如切如磋,如琢如磨——《诗经.卫风.淇奥》

　　2．学非探其花,要自拨其根——唐.杜牧《留诲曹师等诗》

　　3．十年磨一剑——唐.贾岛《剑客》

　　4．不是虚心岂得贤——宋.王安石《诸葛武侯》

　　5．少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功——唐.杜荀鹤

　　6．古人学问无遗力,少壮工夫老始成——宋.陆游《冬夜读书示子聿》

　　7．故书不厌百回读,熟读深思子自知——宋.苏轼《送安惊落第诗》

　　8．问渠那得清如许,为有源头活水来——宋.朱熹《观书有感》

　　9．百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲——汉乐府民歌《长歌行》

　　10．志士惜日短,愁人知夜长——晋.傅玄《杂诗》

　　11．盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人——晋.陶渊明《杂诗》

　　12．青春须早为,岂能长少年——唐.孟郊《劝学》

　　13．莫等闲,白了少年头,空悲切——宋.岳飞《满江红》

　　14．逢事独为贵,历代非无才——唐.陈子昂《郭槐》

　　15．黄金无足色,白璧有微瑕.求人不求备,妾原老君家——宋.戴复古《寄兴二首》

　　16．南山栋梁益稀少,爱材养育谁复议——唐.柳宗元《行路难》

　　17．试玉要烧三日满,辨材须待七年期——唐.白居易《放言》

　　18．世上岂无千里马,人中难得九方皋——宋.黄庭坚《过*舆怀李子先时在并州》

　　19．我劝天公重抖擞,不拘一格降人才——清.龚自珍《己亥杂诗》

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形容人多才艺多的句子

多才多艺、文武双全、博学多才、才华横溢、才艺卓绝等。

出处：清·廖全孙、吴昌绶《嘉业堂藏书志·清别集》：“才华横溢而仍就绳墨，骈体轶丽，雅*四杰。

”基本释义：也作多材多艺。

有多方面的才能和技艺。

出处：西汉 伏生《尚书·金訑》：“予仁若考；能多材多艺。

”白话译文：如果是要考察，那就要看是否有多方面的才能和技艺。

2、文武双全 [ wén wǔ shuāng quán ]基本释义：文：文才；武：武艺。

能文能武，文才和武艺都很出众。

出处：晋 宋祁《旧唐书·李光弼传》:“蕴孙、吴之略、有文武之才。

”白话译文：蕴孙、吴之略有能文能武的才干。

3、博学多才 [ bó xué duō cái ] 基本释义：学识广博，有多方面的才能。

出处：唐 房玄龄《晋书·郤诜传》：“诜博学多才；不拘细行；州郡礼命并不应。

”白话译文：郤诜学识广博，有多方面的才能，不拘小节，州郡给他送礼都不回绝了。

4、才华横溢 [ cái huá héng yì ]基本释义：才华：表现于外的才能。

多指文学艺术方面而言，很有才华。

出处：清·廖全孙、吴昌绶《嘉业堂藏书志·清别集》：“才华横溢而仍就绳墨，骈体轶丽，雅*四杰。

”白话译文：很有才华但是还是按规矩做事，骈体飘逸艳丽，可以与四杰相媲美。

5、才艺卓绝 [ cái yì zhuó jué ]基本释义：才：才能；艺：技艺；卓绝：高超无缘。

才能技艺高超，无与伦比。

出处：汉·桓谭《新论·思慎》：“人虽才艺卓绝，不能悖理成行，逆人道也。

”白话译文：人虽然可以才能技艺高超，但是不能违背道义，逆天而行。

羡彼之兮，冰清玉润彼之华服兮，闪灼文爱彼之貌容兮培玉琢，美彼之态度兮，凤翥龙翔。

其素若何，春梅绽雪。

其洁若何，秋菊被霜。

其静若何，松生空谷。

其艳若何，霞映澄塘。

其文若何，龙游曲沼。

其神若何，月射寒江。

应惭西子，实愧王嫱。

奇矣哉，生于孰地，来自何方，信矣乎,，瑶池不二，紫府无双。

果何人哉

如斯之美也

才逾苏小，貌并王嫱。

韵中生韵，香外生香。

品拟飞仙，情殊流俗。

明月前身，可人如玉。

逸气凌云，神仙益志。

慧心青眼，雅态芳思。

不慕繁华，依子空谷。

谁其友之，唯松与竹。

孤高成性，静而能安。

谁其配之，唯桂与兰。

巾帼不让须眉志，金榜题名告捷时。

休提纤手不胜兵，执笔便下风华日。

一代才女、琴棋书画样样精通、 抚筝袅袅、能歌善舞

形容玉环舞姿一段：罗绮合花光，一朵红云自空漾。

看霓旌四绕，乱落天香。

安详，徐开扇影露明妆。

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赞美贝多芬句子

赞美贝多芬句子

　　在现实生活或工作学*中，大家都看到过许多经典的句子吧，不同的句子在语言环境中的意义和作用大有不同。其实很多朋友都不太清楚什么样的句子才是好的句子，以下是小编为大家整理的赞美贝多芬句子，欢迎大家分享。

　　【第1句】听着贝多芬的《月光》，瞎子阿柄的《二泉映月》，肯尼基的萨克斯，深深的陶醉，心亦随其时起时落，时而轻快、时而清脆，时而婉转时而深情，感受着这一切，仿佛心中一片澄净，有着说不出的惬意和愉悦。

　　【第2句】贝多芬时常令我想起古希腊的英雄人物西西弗斯和普罗米修斯，前一个是不知疲倦的工作，永远从零开始，不管取得怎样的成绩。后一个为了人类的光明，不惜用自己的身体去盗取天上的火种。贝多芬也是一样，总是忘我的工作，这一点可以通过贝多芬的年表得到相应的证明。贝多芬一生总共创作了大大小小300多个作品，九首交响乐、六首半钢琴协奏曲、一首小提琴协奏曲、三十二首钢琴奏鸣曲、十七首弦乐四重奏和五首大提琴奏鸣曲、还有一部不朽的歌剧《废德里奥》。

　　【第3句】1770年12月16日，路德维希·范·贝多芬出生在德国波恩，当时波恩是人口不满三万的小城。城东靠莱茵河，城北群山连绵绿葱葱。《梦幻曲》的作者舒曼曾写道：“当莱茵河上的船路过此地，外国人问巨人的名字时，每个孩童都能回答——那是贝多芬。船上的外国人还以为这是一个德国皇帝的名字”。舒曼的话对于一百多年后的今天来说，已是事过境迁。因为，现在贝多芬是属于全世界的。

　　【第4句】你虽然听不见任何声音，但经你的耳膜筛选出的音韵，却让全世界所有有耳的，都侧耳倾听你自然的温馨，我徜徉在你的田园小径，在你荣耀大地的声浪里，自由自在地逡巡，等待你那把幸运的小提琴，弹奏出美妙的梵语神心，你虽然听不见任何声音，可你的春光里，到处都鸣叫着小鸟的喜讯，全世界所有有耳的，都侧耳倾听你小溪流水的欢心，我醉卧在你的草丛中，在你的恬淡优雅中，等待你那双幸福的眼神，描摹出我耕耘土地的殷勤。

　　【第5句】在聆听贝多芬的音乐中，我找回了往昔努力奔跑，时刻做梦的自己；在聆听中，发现了隐藏在微笑背后的自己；在聆听中，重新振作，创造全新的自己。每当失落时，沮丧时，是音乐把我们带回到遥远的春天，激烈的音乐让我们心情澎湃，神采飞扬；轻缓和谐的音乐是我们变得更加情趣，赋予我们一颗水晶般透明的心。

　　【第6句】在病榻上，贝多芬没有痛苦，领悟人生的透彻，趋于宁静。贝多芬对万世证明精神可以克服痛苦，甚至可以克服死亡的命题。贝多芬完成了生命的飞跃，还有事业的成功，除了震古铄今的第九号交响曲”合唱”和”庄严弥撒曲”外，全是钢琴奏鸣曲和弦乐四重奏曲，流淌内在的与深邃的精神意境，贝多芬把旋律揉进了骨骼揉进了血肉，并发挥的淋漓尽致。弦乐四重奏曲，这些室内乐是贝多芬最后的.作品，也是贝多芬留给世人的遗嘱。贝多芬，全世界只有一个。

　　【第7句】人们都知道贝多芬的《命运》，知道贝多芬的《英雄》，知道贝多芬的《热情》《悲怆》，知道创造者贝多芬是伟大的音乐家，人类灵魂的工程师。在贝多芬26岁时，贝多芬就开始发现自己的听力渐渐衰退，到了45岁时，贝多芬的耳朵完全失聪了。对于一个音乐家来说，这无疑是一个致命的打击。但是，倔强的贝多芬没有屈服于命运的安排，而正像贝多芬自己所说的那样：“要扼住命运的咽喉。”贝多芬用一根小木杆，一端插在钢琴箱内，另一端用牙咬住，用以在作曲时“听音”。可以想象，这一切需要付出多么大的毅力啊！

　　【第8句】贝多芬是德国音乐史上一座划时代的里程碑，贝多芬的出现无疑增添了国人的骄傲与自豪，贝多芬的出生并非如康德、叔本华、歌德等人那样有身份、名望和地位。贝多芬父亲是一个酒徒，贝多芬的母亲是一个宫廷厨师的女儿，用现代的标准去衡量，充其量是工薪阶层，更何况命运给贝多芬的种种不*等，那么，到底是什么原因促使贝多芬变成光芒万丈的巨星呢？是勤奋和对人类的爱，更是对自然和艺术的无限崇敬，感动了上帝，才会让贝多芬在厄运里奋起，进入了贝多芬渴慕一生的星空。打量这片星空，无疑给人以力量，在贝多芬的精神沐浴里，生命自然开合，灵魂开阔绵长。

　　【第9句】当耳聋之疾缠绕贝多芬美丽的音符，当一首首交响曲回荡在世界各处，是贝多芬，战风战浪，持之以恒，谱出动人的曲调；是贝多芬锲而不舍，永不言败，走出生命的乐章。热爱生活，相信自我，贝多芬是从黑暗走向光明的榜样；挑战命运，飞跃极限，贝多芬是不向命运低头的楷模。贝多芬就是无人能及的音乐巨人——贝多芬

　　【第10句】一直以来，贝多芬是我的精神领袖，贝多芬引领我走出愚昧无知的少年时代，也引领我走出冲动、卤莽的青年时代。我能有今天的安宁和诗意地栖居，完全归附于贝多芬。每当生命遭遇黑暗，遭遇痛苦，遭遇挫折和不幸的时候，我总是会仰望头顶上那片灿烂的星空，打开贝多芬给我带来的音响世界，我的灵魂自然得到满足，力量倍增，不会再害怕风雨雷电，或者贫困要挟，我会依然决然地朝着确定的目标挺进。我知道，我不可能象贝多芬一样成为灿烂的巨星，但我也知道，将生命和灵魂交给贝多芬，我的生活必然得到精神品质的保障。

　　【第11句】贝多芬的作品美妙绝伦：第一号到第十一号钢琴奏鸣曲、第一号到第三号钢琴协奏曲、第一号、第二号交响曲、英雄交响曲、第九号小提琴奏鸣曲”克罗采”、第二十一号钢琴奏鸣曲”华德斯坦”、第二十三号钢琴奏鸣曲”热情”、歌剧”费黛里欧”、第四号钢琴协奏曲、D大调小提琴协奏曲、第五号交响曲”命运”、第六号交响曲”田园”、第五钢琴协奏曲”皇帝”、第七号交响曲、第八号交响曲等，是贝多芬神奇的想象，才气的凸显，听不见声音的巨人，却听见了内心激情磅礴的飞扬，看见灵光如闪电凝固在五线谱上，弥漫着生命的欢愉与热情，表现了空前的自由意境，突破了连莫扎特都束缚的严格形式，有着经典和高雅的张力与内涵。贝多芬，不愧为人类音乐大师！

　　【第12句】1824年5月7日，贝多芬成功地指挥贝多芬在双耳失聪后创作的不朽作品《第九（合唱）交响曲》。当台下响起雷鸣般的掌声时，作曲家却全然不知，直到一位女歌唱家牵着贝多芬的手，使贝多芬面对观众时，贝多芬才看到这激动人心的场面。贝多芬终于以顽强的意志和信心战胜了命运，赢得了人民的尊敬和敬仰。1827年3月26日，在一个雷雨交加的夜晚，音乐巨人贝多芬孤独地离开了人世，终年57岁。贝多芬去世的消息，使维也纳人民沉浸在悲痛之中。两万多人参加了贝多芬的葬礼。

　　【第13句】那里的星空灿烂无比，那里的土壤富饶肥沃，那里的天空一片蔚蓝，阿尔卑斯山庄严肃立，美丽的莱茵河横贯东西，悠悠穿越，滋润和养育出无数堪称世界一流的人才。有人说，那里是哲学的故乡，艺术的王国，而我更喜欢说那里是艺术与文化最完美的结集地。是的，每当夜色人静，我总是会对着星空辽望、遐思，它让我情不自禁地想起一个人，贝多芬就是我的精神领袖—贝多芬！

　　【第14句】当奇妙的音符在空中划出美丽的弧线，当孤独的乐器奏出那一首首动听的乐曲，当雷鸣般的掌声响彻整个大礼堂，那不仅是对艺术的认可，更是对贝多芬那不屈的精神的赞美。命运的坎坷阻抑不了贝多芬生命的前进，更不能压制住贝多芬对音乐的热爱。贝多芬的热血在沸腾，迸溅出《命运交响曲》这样耀眼的火花。贝多芬那不屈的生命赞歌在大地上回响，激励着一批又一批的人们前进。

　　【第15句】女诗人李清照为英雄项羽写过这样的诗句：生当做人杰，死亦为鬼雄。是的，在李清照看来，项羽就是她崇拜的精神领袖。贝多芬也不例外，贝多芬把拿破仑当作自己的偶像来崇拜，英雄交响乐就是为贝多芬而作。这与其说是献给贝多芬的赞歌，倒不如说是贝多芬献出了自己一颗爱国，爱民、爱人类的赤子之心更为贴切。文化和音乐是没有国界的，就象我们日月星辰一样，照亮黑暗，开启晨曦！

　　【第16句】贝多芬的灵与肉，有着热情的火山，爆发着无穷的遒劲，其感情又是那么细腻、超凡、和谐。贝多芬与一名十七岁少女朱丽叶塔古奇阿帝相恋。著名的十四号钢琴奏鸣曲”月光“就是贝多芬们相恋的作品，那如水的月光，如水的柔情，恬静的大自然，把我们带到了梦幻般美丽的世界。贝多芬音乐是贵族化的，又从贵族中带入全民化，表现个人自由与人权的空间，吹过一股清新之风，让人沐浴陶冶。

　　【第17句】雪飘落在无人过往的莱茵河桥头，风儿演唱着自己谱写的歌谣，透过清晰的烛光看见贝多芬的身影在煽动，手指与钢琴配合的多么默契，乐章悠闪着华丽，当序曲落幕后再变成回忆，只为你心中悠悠的写着曲，在黑白相交的琴键上贝多芬的悲伤在徜徉，唯有烛光在微风中起舞，伴随旋律，憔悴面庞为谁撕断心肠，清晨是爱丽丝的飘逸，落叶是挥舞写的曲。

　　【第18句】贝多芬，一个如星空灿烂不朽的名字，一个用深度、力度和广度构筑起博大的音响诗人兼哲人，一个苦难丛生但敢于掐住命运咽喉而令生命腾飞舞蹈的人，贝多芬的刚强与坚毅，贝多芬的执着与忍性，还有贝多芬超人的勇气与智慧，无不令我钦佩之至，翘首盼望。尤其聆听贝多芬那雄壮的英雄和命运交响乐的时刻，我的心更是一石击起千层浪，一波未*，一波又起！每每想起贝多芬，自己仿佛变成一只吟唱的海燕，在生活的海洋上不知疲倦地飞舞，为的是搏击风浪，锻炼意志，从而向着精神品质靠拢。

　　【第19句】“我要扼住命运的喉咙，它决不能让我屈服。”深邃的眼睛，火一样蓬勃的头发，描绘出贝多芬坚忍无比的生的意志；宽阔的两肩，仿佛挑起整个生命的重荷及命运的担子；“聋”虽然给贝多芬带来了无可比拟的不幸和烦忧，却也带来了与人世的喧嚣相隔绝的安静；贝多芬诚然孤独，可是有“永恒”为伴。是音乐给了贝多芬勇气！是音乐给了贝多芬力量！

　　【第20句】贝多芬选择了孤独，选择了音乐，选择了自然，将生命的厄运汇成激流，用音符去放飞自己，从而得到情感的回复与熨*。这决不是一种臆造或者猜测，而是贝多芬自己灵魂的回应。贝多芬的善良、博爱与深沉不是柔和在释放的音符里去了吗？恬静无比，轻柔若水的田园交响曲和月光奏鸣曲不是贝多芬美好感情最有力的写真吗？*有句俗话：文如其人。是的，什么样的人诞生什么样的作品。贝多芬的作品就是对自己无论是情感、生命、艺术还是历史、自然、文化都达到了一流的诠释。

　　【第21句】贝多芬，一个生活中不幸的人，严重的耳疾象经济上的拮据一样，让贝多芬生命得不到舒展，病魔也始终尾随着贝多芬，也同样让贝多芬感到痛苦与困惑，丑陋的外表使贝多芬失去爱的滋润，总之，人生的一切不幸都被贝多芬摊上了，然而，贝多芬并没有为此而失落、沮丧或者颓废，而是将它们转化成一种文化的力量，将心转向了艺术和哲学的天空，用心里最美妙、最神圣的音符来释放自己孤独的灵魂。

　　【第22句】贝多芬暴躁的性情挥去了朋友的安慰，迎来的却是一生的孤独。从此，音乐成了贝多芬的全部，“贝多芬俩”融为了一体，贝多芬虽孤立，但骄傲，贝多芬将世间最美的音乐献给了大地；虽沉郁，但坚强，贝多芬面对不幸遭遇不妥协﹑不屈服，用不屈的意志征服命运；虽严肃，但善良，贝多芬的心灵默默承受着一切苦难。贝多芬的精神也将成为人间永恒！

　　【第23句】尽管贝多芬才活了57个春秋。贝多芬的音乐难道不是点燃生命希望的火种吗？尤其对于那些生活中看不到曙光，意志消沉的人来说，更是一种精神的振奋剂，聆听它，生命的上空不再阴霾密布，人生的旅途风雨交加，而是晴空万里，阳光普照。用贝多芬自己的话来说就是：把世界还给人，把人归还给自己。音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示谁能渗透我音乐的涵义，谁便能超脱常人难以振拔的一切苦难。

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形容多才多艺的成语（形容人满腹才华的句子）

形容一个女子有才华 我们通常会用冰雪聪明、风华绝代、不栉进士、秀外慧中、柳絮才高。

小编觉得杨澜真的是很有才华

1.冰雪聪明 (bīng xuě cōng míng)

解释：比喻人聪明非凡。

出处：唐·杜甫《送樊二十三侍御赴汉中判官》诗：“冰雪净聪明，雷霆走精锐。”

2.风华绝代 (fēng huá jué dài)

解释：风华：风采才华；绝代：冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。

出处：《南史·谢晦传》：“时谢混风华为江左第一，尝与晦俱在武帝前，帝目之曰：‘一时顿有两玉人耳。’”

3.不栉进士 (bù zhì jìn shì)

解释：栉：梳头。不绾髻插簪的进士。旧指有文采的女人。

出处：唐·刘讷言《谐喙录·不栉进士》：“关图有妹能文，每语人曰：‘有一进士，所恨不栉耳。’”

4.秀外慧中 (xiù wài huì zhōng)

解释：秀：秀丽；慧：联盟。外表秀丽，内心聪明。

出处：唐·韩愈《送李愿归盘谷序》：“曲眉丰颊，清声而便体，秀外而慧中。”

5.柳絮才高 (liǔ xù cái gāo)

解释：表示人有卓越的文学才能。多指女子。

出处：南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》：“兄女曰：‘未若柳絮因风起。’公大笑乐。”

常见的还有： 巾帼奇才 柳絮才高 扫眉才子 秀外慧中 才貌双全

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