演讲结束时说的古诗

演讲结束的感谢语

演讲结束的感谢语

　　演讲结束的感谢语（精选5篇）

　　感谢，是一个人在获得他人的帮助、接受他人给予的鼓励或他人提供的方便、恩惠、利益，使自己得到提高、进步、完善、圆满、成功之后，出于内心的感激之情，用言行向对方表达谢意的行为。一句话，得到别人的好处才能表示感谢。下面是小编收集的演讲结束的感谢语（精选5篇），欢迎阅读。

　　我们认真读书、努力工作、发展斜杠属性、在8小时之后拼命地折腾自己，为的就是我们能有更多选择的权利。因为我们都知道，这个世界就是不太公*。

　　有的人含着金钥匙出生，有的人一出生却背上了父母的债务。我们可以容许自己先天条件不如人，但我们不能以此为借口自暴自弃，我们只能更努力、更拼命，为自己、家人获取更多选择的权利。希望你我都足够拼命，希望你我的人生都有的选。

　　最后，用一句名人所说的话来结束我的演讲。那就是“在这个世界上，如果有人欣赏你，说明你很幸运；如果没有人欣赏你，这就是命运，作为您们的朋友，我祝大家一路好运！”谢谢大家！

　　我今天参加竞聘是抱着积极参与，让更多的同志了解我，认识我，对于结果我会以一棵*常心对待，如果竞聘不成功，决不会有任何思想负担，会在我原来的工作岗位上继

　　续好好工作。

　　如果我竞聘成功，我一定虚心向有经验的同志学*，决不辜负领导和同志们的期望，一定会在新的岗位上作出新的成绩，一定做的比说的好。谢谢大家!

　　女：豪言壮语犹在耳畔回响，激励人心，鼓舞斗志。

　　男：雄心壮志还在心底激荡，振奋精神，凝聚力量。

　　女：让我们的国家富裕文明，这是华夏儿女心底的呐喊。

　　男：让我们的生活更加美好，这是炎黄子孙共同的心声。

　　女：强国梦里有你，强国梦里有我。

　　男：强国梦是当代*唯一的选择。

　　女：做最好的自己，你就在为强国梦添砖加瓦。

　　男：发展你自己，你就在为强国梦锦上添花。

　　女：努力学*，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才。

　　男：博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱。

　　女：老师们，同学们，让我们携起手来，并肩战斗，迎接中华民族的`伟大复兴吧！

　　男：我宣布，新安二高“我的梦，*梦”演讲比赛到此结束，谢谢大家！

　　男：亲爱的同学们：

　　女：好家风伴我们健康成长，

　　男：好班风引领我们快乐成才，

　　女：好校风助推我们飞的更高更远。

　　男：好的家风、班风、校风是一种无言的教育，在潜移默化影响我们的心灵，

　　女：在和风细雨中塑造我们的人格，男：让我们一起培养良好的“三风”吧，

　　女：这是社会主义核心价值观的体现，这是弘扬我们中华民族优秀的道德品质。

　　男：亲爱老师、同学们，让好风吹拂社会和谐的正能量，

　　女：让我们一起传家风、立班风、振校风，树新风吧！

　　男：演讲比赛到此结束，感谢领导、老师、同学们的合作！（鞠躬）

　　女：请各班按顺序退场（放音乐）

　　感谢每一位参赛志愿者的精心准备和生动精彩的演讲，你们的演讲让大家都受到一次心灵的震撼和灵魂的洗礼。

　　甲：爱心是风，吹遍每个角落；

　　乙：爱心是云，点缀整片天空；

　　丙：爱心是雨，滋润大地万物；

　　丁：爱心是树，遮挡炽热夏阳。

　　甲：朋友，不论我们身在何方，真诚的友谊和爱心，会架起一座结实的桥 梁；

　　乙：无论你是快乐还是悲伤，都请不要忘记爱心需要我们共同付出和分享。

　　丙：伸出您的友谊之手，让我们共同幸福生活在同一片爱的海洋！

　　丁：今天的演讲到此结束。但我相信，通过今天这场演讲，会唤起每一位朋友对志愿者的崇敬的同时，也将激励在座的每一位朋友用切实的行动去支持志愿者。让我们从现在起，共同“搏动爱心韵律，传递志愿情怀”！谢谢大家！

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演讲比赛结束的主持词结束语

演讲比赛结束的主持词结束语

　　各种活动场景都免不了主持人，演讲比赛也需要主持人，那么演讲比赛结束了我们该如何做结束语呢?下面是百分网小编为你整理的几篇演讲比赛主持词结束语，希望能帮到你哟。

　　女:同学们都听说过这样的话：“一个人的思想决定他的态度，态度指导他的行为，行为培养他的*惯，*惯塑造他的个性，个性决定他的命运。”

　　男:让人出色的不是美貌，而是责任;让人高贵的不是衣衫，而是责任;让人成功的不是出身，而是责任。

　　女:责任是一把戒尺，它能教化你的思想，规范你的'行为，督促你走向成功。

　　男:预祝在座的各位梦想成真，事业成功!

　　女:好了,比赛进行到这里就已经完全结束了,再一次感谢各位领导的关心,

　　感谢各位选手的精彩演讲,也感谢同学们的支持,让我们下次再会

　　男:再会

　　甲：今天是一个欢快的日子?我们齐聚一堂?共同学*

　　乙：今天是一个收获的日子?我们收获美文?演讲梦想。

　　甲：*梦?让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

　　乙：*梦?让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

　　甲：强国梦里有你，强国梦里有我。

　　乙：强国梦是当代*唯一的选择。

　　甲：努力学*，掌握丰富的科学文化知识，成为国家建设的栋梁之才，你就在为强国梦增砖添瓦。

　　乙：博览群书，塑造高尚的道德情操，成为民族振兴的中流砥柱，你就在为强国梦锦上添花。

　　甲：让我们生活有梦想?心中有梦想?让我们把梦想融入每一天。

　　乙：让我们携起手来努力学*，迎来中华民族的伟大复兴。

　　合：“我的梦*梦”演讲比赛到此结束

　　日月如梭，时光从身边悄然而逝，面对逝去的年华，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清晰的印记。

　　回眸年华的飞逝与青春季节的轮回，几多思索，几多感悟。在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，让我们慢慢感悟感恩与担当。

　　懂得感恩，就会真情永在;

　　懂得感恩，就会关爱永存

　　懂得担当，就会斗志不败;

　　懂得担当，就会幸福常伴。

　　让我们荡漾于这缕感恩的暖风中，使我们的学校变得更加文明、积极，

　　让我们徜徉于这场担当的春雨中，使学校及每个人的未来变得更加美好、灿烂

　　合：祝大家在感恩与担当中放飞梦想，逐梦飞翔!

　　今天的演讲比赛到此结束，各位老师、同学，再见!

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教师演讲结束语

教师演讲结束语（通用13篇）

　　演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在社会，越来越多人会去使用演讲稿，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编精心整理的教师演讲结束语（通用13篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

尊敬的各位领导、老师们：

　　大家好!今天我演讲的题目是《我们是幸福的》。

　　记得还是在读书的时候，天天听着、看着校训“学高为师，身正为范”，我就下定决心要以此为目标，做一个受孩子爱戴的好老师。于是从校门里走出来，满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。

　　有人说孩子是一本书，虽然要读懂这本书并非易事，但要成为一位出色的教师就必须去读它，并且打算读一辈子。有人说，孩子是花木，教师是园丁，园丁悉心照料着花木，但需要尊重它们自然地成长。实际上，孩子比花木要复杂的多，教师的工作比园丁的工作也复杂的多，尽管他们拥有着共同或共通的规律。他们从事着绿叶的事业，他们是人民教师。

　　其实，在我身边，就在我们生活当中，我也不时被深深的感动着，因为有着许多*凡却又伟大的领导和老师，他们年复一年，日复一日，用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润!他们用不同的方式表达着相同的信念和追求：那就是用自己博大的爱心演绎着无悔人生!用无私的奉献谱写幸福的人生!用自己的的青春智慧和热血诠释人民教师的内涵，用真和善哺育纯洁的心灵，用爱与美铸造闪光的灵魂!他们用自己的行动，用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人。

　　我想每个班都会有调皮的孩子，我班也不例外。我班有一个很聪明又顽皮的孩子。他经常捉弄、欺负同学。大家都不喜欢他。我知道像他这样的孩子比别人更需要爱，于是，我*时更多的注意到他。尽量去捕捉他的闪光点，表扬他，关心他，鼓励他。

　　我发现：有时当有的同学没带铅笔心神不宁时，他会悄悄地把准备好的铅笔送给他;每天早晨见到我时，他总是第一个冲到我的面前向我问好;卫生区总有他拿着拖把拖地的身影;下课了，又是他拿起黑板擦擦黑板;那天他做了一件事情让我深深地感动了。

　　早上我们刚吃完早餐，班长已经检查完红领巾了，劳动委员在忙着检查卫生，随着早读声音的静止，学校三评人员来我班检查卫生工作了。我连忙请他们进来。因为我们刚刚检查过了，全班同学都戴了红领巾。就在这时我突然发现坐在第三组第一排的熊杨政同学没有戴红领巾。我站在讲台上不知所措，只能任凭他们记下了。这时，坐在第四组的罗志颍也同时发现了，他飞快地从他的抽屉里拿出一条红领巾，迅速地将红领巾戴到熊杨政的脖子上。这时的我终于松了一口气。

　　看到这一切，作为班主任的我感到无比的欣慰和自豪!我马上把这件事讲给大家听，让大家向他学*。在他的影响下，每次我们班只要有没戴红领巾的同学，都有人会主动借给他。大家借出的不是单纯的红领巾，而是一份份爱心。而且让这份爱心在同学们中传递。

　　*时，那些聪明乖巧的孩子总能得到老师的喜欢，而那些调皮捣蛋的孩子总会引起老师的不满，其实他们更需要老师细心的关爱。这件事使我深深体会到：调皮的孩子更需要爱!问题的关键在于：教师怎样去捕捉他们身上的闪光点，怎样用爱心去滋润他们幼小的心田，使他们在爱的阳光里茁壮成长。

　　当教师节，我收到了学生寄来的贺卡，看到上面热情洋溢的话语时，刹那间，我觉得自己成了世上最幸福的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了作为一名教师最大的幸福和快乐莫过于此。我感到自己是一个生活在花丛中的人。

　　我们是卑微*凡的，但更是神圣伟大的，因为，我们正领引孩子去触摸真诚，体味善良，崇尚正直，学会坚强!我们正引领孩子推开一叶叶神奇的窗，打开一扇扇智慧的门。我们展示给孩子的是一个五彩斑斓的新世界。所以，我们是幸福的!原来，少点欲望，多些爱心，我们就能品尝到幸福甜甜的味道!

　　记得莎士比亚曾经说过：“生命短促，只有美德能让他传播到遥远的后世。”我们无法延伸生命的长度，但我坚信，只要我们对教育痴心不改，对学生播撒爱的雨露，就一定能拓展我们生命的宽度!铁肩担道义，爱心筑师魂。老师们，让我们为了心*同的梦想风雨兼程!让我们热忱、执着、坚定地用无私的爱心谱写幸福的人生吧!

尊敬的各位评委、亲爱的同事们：

　　大家晚上好!

　　今天我演讲的题目是《在教育行走中追逐梦想》。

　　许多年前我曾经在自己的一篇文章中这样写道：我是一个永远在路上的苦行僧，我要为自己的梦想筚路蓝缕，一路前行。现在，为了这个梦，一个教育的梦，我从黄土高原一个贫穷闭塞的山沟沟——山西吕梁来到了风景秀美的伟人故里湘潭，度过了我人生中最宝贵最充实的大学四年，然后又满怀憧憬从“莲城”来到素有“小温州”之称的邵东，一路走来，一路梦想，一路坎坷，一路欢歌，我用自己坚定的步伐在教书育人这条漫漫征程上迈开了自己的第一步。

　　来到邵东一中，从踏上三尺讲台的第一刻起，我就告诉自己，我的梦想要在这里点燃，我的生命之帆要在这里启航，我的精彩人生要在这里演绎!在有些人眼里，做一名教师是职业，可在我看来，教师就是我值得为之奋斗终身的事业，我要为这份我所深爱的事业探索不息，奋斗不止。

　　从教一年来，我一直用三句话激励自己，鞭策自己。完善自己。

　　第一句话是著名教育家欧阳代娜说的：“教育是爱的事业，用爱才能点燃学生的心灵”。我深深地爱着我的每一个学生，从踏上讲台的第一天起，在与学生们一双双渴求知识的眼神相碰撞的那一刻起，我就从心底产生了对这些小弟弟小妹妹的爱，我告诉我的学生，老师愿意成为你们的朋友，成为你们成长道路上的知心大哥。学生上课玩手机，我没有当面进行批评，而是在课后动之以情，晓之以理，以一个朋友的身份真诚地与他交流;一个学生与妈妈闹情绪，上课不好好听讲，我找到他，用自己苦难的身世告诉他及时行孝是多么的可贵，每天醒来能够叫一声妈妈是多么的幸福;学生早恋了，我以一个大哥哥的身份倾听学生对感情的看法，耐心地引导他们在感情的道路上要慢慢走，小心走;每次考试结束后，我都会找到相关的学生谈心，帮助他们分析考试失败的原因，点燃他们的希望。就这样，我真诚的爱我的每一个学生，也换来了学生对我的爱，20xx年2月19日，是我在邵东一中过的第一个生日，学生们给我送来了一份特殊的礼物，一个写满全班同学祝福的小册子，里面满是真诚的话语，他们说，老师，是您真诚的爱，让我们感受到作为您的学生的幸福。可是，我却要说：能够爱我的学生，我也很幸福!

　　第二句话是语文特级教师李镇西说的：“你不能够把课上得精彩，但至少你要把教案背下来”，就是这句话指导我在教学业务上如何步步为营，扎扎实实。是的，不登上讲台，永远不知道做老师的难，作为一个年轻的教师，我深知自己还有许多的不足，要想把课上好，必须花上比别人多得多的功夫。在*时的备课中，我研读教材，勤查资料，尽力做到一丝不苟，精益求精。“把教案背下来”，用自信的姿态面对学生，让学生在我的从容自信的讲授中享受知识的润泽。为了培养学生良好的学**惯，我精心组织教学环节，我的“三分钟课前演讲+两分钟成语接龙”的教学组织形式得到了学生的普遍欢迎，极大地提高了学生学*语文的兴趣，学生的考试成绩更是稳居前三。

　　第三句话是我自己写给自己的话：“做一个科研型的教师，做一个专家型的教师”。一位哲人曾经说过，当你选择了天空，你就会成为翱翔天空的雄鹰;当你选择了大海，你就会成为乘风破浪的帆船。教书匠——教师——教育家，是一个教师成长的三种不同境界，而我，要选择天空和大海!用我一生的努力去书写自己无悔的青春。在从教的日子里，我不断思索着自己的教学，在不断思索中总结，在思索与总结中书写，针对高中生作文难的问题，我结合自己多年来的写作经验，总结了一套简单易行又符合教育规律的作文方法“赋、比、兴、绘”四步作文法，并在作文教学中进行实践，文章在华中师范大学主办的《文学教育》杂志上发表;针对诗词教学困境，我摸索出“意象”教学的方法，论文《意象在诗歌教学中的作用》一文在广西师范大学《阅读与写作》杂志发表;针对散文教学，我的论文《浅谈如何运用散文形象美对学生进行感染》在《教育研究与评论》杂志发表;不仅如此，我还广泛阅读，勤写教研心得，论文《浅论传播致效理论对语文教学效果评价体系的启示》和《易中天口才艺术对课堂语言艺术的启示》两篇文章分别在《教书育人》和《语文教学通讯》杂志发表，并收到了读者的来信，信中对我的文章给予了高度的评价。繁忙的教学之余，我没有忘记读书充电，我深深的知道，一个好老师，一个优秀的语文教师，只有不断的读书学*才能成长进步，才能为自己的未来发展搭建好坚实的*台，我在读书和写作中寻找灵感，不断为自己的教学补充新鲜的血液，在广泛的涉略中启示自己的教学，在广泛的爱好中充实自己的生活，书法之路迄今走过了20xx年，目前正在筹备纪念建国六十周年个人书法展;我也热爱写作，一直笔耕不辍，第二本个人作品集即将付梓，另外我还荣幸地担任了我校文学社的常任指导教师。

　　教育之路，是百年树人的事业，漫漫长路，我始终心怀感恩，我要感谢我苦难的父母给了我生命，给了我踏实做人，自强奋斗的品质;我要感谢一路走来鼓励和支持我的恩师们;我更要感谢一中的领导和老师们，在我遭受人生重大打击的时候给予我的温暖和关怀。我的内心始终充盈着一种感动，千言万语只能汇成一句话：谢谢你们，我的亲人，我的朋友，我的领导，我的学生们!

　　我坚信，有了你们的爱，我的脚步迈得更加有力，我的人生之路越走越宽阔!

　　谢谢大家!

尊敬的各位领导，各位老师：

　　阳光是温暖的，它的温暖滋养着万物。阳光是五彩的，它的色彩装点着世界。阳光是富有生命力的，是世间万物勃发的基础。?如果教育有了阳光，就能给学生创造五彩的生活，使他们在丰富的生活中寻求人生的真谛;如果教育有了阳光，就能赋予学生生命的活力，在幸福中积极进取，如果教育有了阳光，就能使学生无时无刻都包容在暖暖的关爱中，感受生命的美好。“阳光”，是一种教育形象的外在表现，“阳光”，还是一种教育理念的内在辐射，阳光教师不仅要有朝气蓬勃的外表，还要有慧内于中的内涵。罗曼﹒罗兰说过：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”教师心中的阳光就是一颗热爱学生的心，有了爱心，面对学生才会多赞扬、多激励、少训斥、不讥笑。用爱心努力使学生处在自由、民主、开放、快乐的氛围之中，才能使学生“亲其师，信其道”。

　　有时，阳光就是一句关心的话语,看似渺小,却温暖人心。天下雨了，问一声“要雨伞吗”。摔倒了，问一声：你疼吗，学*有困难时悄悄问一句，需要帮忙吗，一句小小的问候，学生却会常记心中。一句小小的问候能给孩子们带来阳光般无尽的温暖。这种温暖无角落，不放弃。

　　有时，阳光就是一句“谢谢”。我们教师总*惯凌驾于学生之上，对学生总喜欢颐指气使。其实学生和我们一样，也渴望得到老师的尊重，也需要*等。有时学生为我们做了事情或学生为班级争得了荣誉，我们跟学生说一声“谢谢”，他们一定会感觉好幸福，好快乐!就像冬日里的太阳，阳光温和地落在身上，足以给人一天的好心情!

　　有时，阳光就是一丝幑笑。微笑能给人一种亲切感,带给对方的是一种喜悦,能使人与人之间更加亲*。作为老师的我们面对的是一群活泼可爱的孩子,要想使老师的好形象在孩子心中扎根，我觉得微笑是一种必要手段。就因为你的一丝微笑却换取了他们的信任、尊重与敬仰!他们就会发自内心地主动接受你和你所传授的知识。

　　有时，阳光就是一份宽容。曾经看到一篇关于宽容的文章，其它内容早已淡忘，而有这样几句话，至今仍然记忆犹新——“因为宽容，所以美丽;我宽容，所以我美丽。”很普通的一句话，但很值得玩味。教师对待学生要有一颗宽容心。面对眼前充满好奇和天真的孩子们，要珍惜，更要努力让每一个孩子的心中充满阳光，让每一个孩子在爱的抚慰下快乐成长。

　　有时，阳光就是一声祝福。每到有节日的时候，学生们常常会给我们贺卡、礼物，祝我们节日快乐。在我们尽享祝福的时候别忘了，如果我们也能给学生送上一句真诚的祝福，“节日快乐!学*进步!……”这些话语看起来或许毫无用处，但却给人心灵一种满足，一种欢乐，就如早晨柔和的阳光，那么舒适、幸福

　　著名心理学家、哲学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，你将收获一种*惯;播下一种*惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运。”。让“健康、*和、宽容、大度、崇高、自信、积极向上来充实我们的生活吧，不要动摇对理想的追求，能够忍受孤独，内心燃烧着希望的火，把自己的希望点燃，用自己的希望之火去点燃学生之希望，用自己的理想之梦去圆学生之梦，“阳光教师”就是文明的化身，就是人们常说的“大写的人”。一个人不可能天生就“阳光”，一个教师也不可能时时都“阳光”，他也会有挫折，也会走弯路，也会犯错误，但心中的“阳光”不会灭，面对挫折，弯路与错误，认真地去反思，在反思中奋起，在奋起中创新，在创新中前进。争做阳光教师，给自己阳光，给学生撒播阳光，给大家带来阳光。

各位老师：

　　大家好!今天我将上公开课的一些成长经历来谈谈课改对我的一些影响和教育。我演讲的题目是《在课改的阳光下，我一路走来》。

　　为了每一位学生的发展，是《基础教育课程改革纲要》的基本精神，是课改的灵魂，是新课程的核心理念。作为一名语文教师，回顾我与课改共同成长的历程，有艰辛与挫折，也有欢笑与成功。课改让我学会了正视自我，反思自我，实践自我。

　　刚接触课改时，我只是一心想着把课堂还给学生，让学生多读。于是在讲《春雨》这一课时，我整节课都是让学生读：自由读、指名读、老师领读、齐读、分男女生读等等，一节课是读了许多但是学生没有进一步思考，没有提升。当天这节课是一节非常失败的课，也是我成长道路中的一个零起点。

　　课后，我一边反思一边学*课改精神，一边听取别的老师给我提出的批评意见，我开始认真地研究教材，注意课堂教学与学生生活的联系，注意把握本年段的教学目标，把握本学期的教学总目标，在讲《尊严》这一课时，我在整堂课的设计中紧紧围绕课文中心，突出“联系上下文理解词语”训练重点，而且学生在课堂上能够大胆发表自己的看法和想法。这节课收到了大家的好评。

　　但是，我知道我还差的很多，不能停止自己前进的脚步，我又一次拿起了课改，拿起了新课程，同时仔细阅读有关课改的文章、杂志，不放过任何一个对教材的分析处理。于是我在拿到教材之后总是先自己读，通过读来分析哪些知识是学生一学就会的，哪些知识是需要老师引导的，哪些知识是需要拓展延伸的。在此基础上，我设计了《台湾的蝴蝶谷》这一课，这节课上，充分调动了学生已有的知识经验，激发起了学生的积极性。学生们用自己积累的成语来形容蝴蝶谷的美丽，通过自己的发现总结出了总分的段落结构，好像学生的全部细胞都被激发了起来。由于是借班上课，课后孩子们都说要是每天都能这样上课就好了。

　　此时的我越来越有信心了，我开始向一些名师学*，我要创新，我要走出一条属于自己的路。其中我选择了窦老师做我是老师，我从网上找到他的视频、博客，来看来读，我发现她的主题教学以及桑超越就像给课改思想插上了一对有力的翅膀，在我的脑海中飞翔。于是我在设计《九寨沟》时我广泛地收集资料，不仅仅局限在课本上，我让我的课堂有《五彩池》链接，与《西游记》的美景链接，让孩子们在文字中感受美，在图像证实美。这节课真正做到了，让课本变厚。

　　可以说现在的课改精神已经是深入我心了，但是我发现我可以学*窦老师的课堂设计但是学不到她那激情四溢的教学语言，于是我又选择了薛法根老师作为我的语言老师，薛老师的那种沉稳特别和我相似，我也特别喜欢他对学生的那种“润物细无声”的评价方法。我在设计《江南春》时，我大胆地用三年级的学生来学四年级的课，我抓住三年级学生的特点，充分利用课文中的图片，放手让学生理解，让学生提问，让学生互相讨论，我诚心诚意地倾听学生的心声，及时对课堂进行调控，学生们学得兴致勃勃，我教的激情飞扬。这节课让我体会到了课堂教学原来如此美妙。

　　在课改的阳光下，我一路走来，我将继续走下去，走出一条属于自己的教学之路。

　　我的演讲完毕!谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师：

　　大家早上好！今天能站在这里与各位分享读书给我带来的快乐，我感到很荣幸!我是来自临海的高海君，今天我要演讲的题目是“做一个幸福的教师”。

　　以前在工作时，我心里总是想我的多少付出总可以换来多少回报，*时过多关注的是结果，关注的是学生的比赛成绩，带着一种功利性较强的目的去教，再加上工作的烦琐，我曾犹豫，也曾彷徨，我追求的幸福到底在哪里？前不久，有幸读了陶继新老师的《做一个幸福的教师》，我突然感悟到：幸福其实是一种心态，是自我的一种体验，幸福是需要用心去营造的。

　　这本书共分为三大部分内容：一读书与教师生命成长，二打点幸福人生，三孔子的精神世界。他从不同的角度阐述了自己的观点。

　　看了以后，对我的感触很深，我对如何做一个幸福的教师有了一定的认识。

　　要想成为一个幸福的教师首先要懂得享受课堂。和谐的课堂是教师幸福感的基本源泉，是教师教学的主要阵地。课堂是教师生命最重要的舞台，一个懂得享受上课的人，课堂便自然成为其享受幸福的重要舞台。营造一个充满生命活力的课堂，和学生一起痛苦，欢乐，你就会少了许多教学上的忧虑和烦恼，多了一份心灵的愉悦与欢欣。教学中努力营造一个*等的氛围，和同学们进行心与心的交流，相信会收获更多的感动，这感动就像一首美妙的诗，又像一幅绚丽的画。

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有关演讲比赛主持词结束语

有关演讲比赛主持词结束语

　　主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。我们眼下的社会，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，那么我们该怎么去写主持词呢？下面是小编为大家整理的有关演讲比赛主持词结束语，希望能够帮助到大家。

　　演讲比赛主持词结束语(一)

　　女:同学们都听说过这样的话：“一个人的思想决定他的态度，态度指导他的行为，行为培养他的*惯，*惯塑造他的个性，个性决定他的命运。”

　　男:让人出色的不是美貌，而是责任;让人高贵的不是衣衫，而是责任;让人成功的不是出身，而是责任。

　　女:责任是一把戒尺，它能教化你的.思想，规范你的行为，督促你走向成功。

　　男:预祝在座的各位梦想成真，事业成功!

　　女:好了,比赛进行到这里就已经完全结束了,再一次感谢各位领导的关心,

　　感谢各位选手的精彩演讲,也感谢同学们的支持,让我们下次再会

　　男:再会！

　　演讲比赛主持词结束语(二)

　　常怀一颗感恩之心是生命之舟的原动力，是补给能源的加油站，常怀一颗感恩之心，可以使我们活得更精彩。请听·······

　　落叶在空中盘旋，谱写了一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩，白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘了一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩请听······

　　没有阳光，就没有生活的温暖;没有雨露，就没有五谷的丰登;没有耕耘，就没有知识的收获;让我们怀着一颗感恩的心，学会付出，学会给予，学会把快乐带给你身边的每一个人，让他们怀着同样的一颗感恩的心去寻找幸福的真谛。

　　现在，请让我们用热烈的掌声欢迎·····宣布比赛结果。

　　谢谢······

　　现在，请··········给获奖的选手颁发荣誉证书。

　　请参赛选手上台领奖。让我们用热烈的掌声向获奖选手表示热烈的祝贺。

　　演讲比赛主持词结束语(三)

　　在这个春的夜晚，11位选手通过热情洋溢的演讲，给大家展示了他们活力四射的青春风采，也让我们从中学到了许多。本次演讲比赛虽然结束了，但我们每个人在学*和生活中的比赛还将继续。愿同学们都能成为学*和生活的胜者，谢谢大家。

　　演讲比赛主持词结束语(四)

　　(女)：老师们，同学们，演讲比赛就要结束了，我们相信，通过这次演讲比赛，我们会交流经验，互相学*!

　　(男)：让我们乘着这次比赛的东风，为创建一个文明、和谐的校园，做出自己应有的努力!

　　(女)：让我们再次以热烈的掌声，对学校领导及各位老师的支持，表示衷心的感谢!(男)：本次比赛到此结束，再次谢谢大家!

　　(合)：再见!

　　演讲比赛主持词结束语(五)

　　日月如梭，时光从身边悄然而逝，面对逝去的年华，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清晰的印记。

　　回眸年华的飞逝与青春季节的轮回，几多思索，几多感悟。在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，让我们慢慢感悟感恩与担当。

　　懂得感恩，就会真情永在;

　　懂得感恩，就会关爱永存

　　懂得担当，就会斗志不败;

　　懂得担当，就会幸福常伴。

　　让我们荡漾于这缕感恩的暖风中，使我们的学校变得更加文明、积极，

　　让我们徜徉于这场担当的春雨中，使学校及每个人的未来变得更加美好、灿烂

　　合：祝大家在感恩与担当中放飞梦想，逐梦飞翔!

　　今天的演讲比赛到此结束，各位老师、同学，再见!

　　演讲比赛主持词结束语(六)

　　女：在这个金秋十月的夜晚，通过xx位选手热情洋溢的演讲，让大家对节约有了深刻的认识和体会，让我们明白了节约创造效益，节约创造财富。

　　男：本次演讲比赛虽然结束了，但我们每个人在工作和生活中的节约竞赛还将继续。

　　女：愿大家都能成为工作和生活中的节约能手。

　　男：谢谢大家!

　　合：我们下次再见

　　演讲比赛主持词结束语(七)

　　(男)有一首歌最为动人——那就是师德;

　　(女)有一种爱最为神圣，那就是师爱;

　　(男)有一群孩子最为可爱勇敢—那就是祖国的未来--学生;

　　(女)有一种人生最为美丽——那就是

　　(合)让点燃青春的激情、共同为教育事业燃烧美丽的生命!

　　(女)祝所有参赛选手

　　(合)工作顺利、学*进步!

　　(男)祝所有参赛学校

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辽宁省*召开时间和结束时间

辽宁省*召开时间和结束时间

　　随着省*十二届四次会议开幕,辽宁再次进入“*时间”。此次省*,将在全体代表、委员的共同努力下,描绘出辽宁未来的“模样”。振兴的跑道上,新征程已然开启。下面是小编带来的辽宁省*召开时间和结束时间详细信息，希望对你有帮助。

　　于洪于魁智（*）王文良王正谱王世伟王占柱（蒙古族）王守彬王志学王明玉王金笛王宝军王建明王春成王珉王顺王俊莲（女）王亮王祖温王桂芬（女）王家娟（女）毛丰美（满族）方威石光包信和包紫臣（蒙古族）包瑞玲（女，蒙古族）冯大中冯玉萍（女）宁桂玲（女）曲宝学吕树江（蒙古族）朱景利刘云文刘凤海刘芝旭刘宏艳（女，蒙古族）刘政奎刘清莲（女，满族）刘福祥齐牧许文有孙寿宽孙春山李万才李玉环（女，满族）李东齐李峰李海阳李景田（满族）杨忠林（蒙古族）杨敏（女）肖声吴野松里景瑞（满族）何著胜（满族）佟志武冷胜军宋树新张广宁张文成张玉坤（女）张占宇（满族）张兴凯张国军张素荣（女）张振勇张晓芳（女）张铁汉张铁民陈政高陈海波陈温福金占忠（满族）孟凌斌（满族）项晓云（女）赵长义赵国红（女）柳长庆姜秀云（女）姚庭财贺旻（女）都本伟（蒙古族）耿洪臣高宏彬高宝玉郭光华郭启勇郭雷唐双宁（满族）黄泰岩曹建明常薇（女）葛乐夫韩有波（*）惠凯（满族）谢文彦（满族）谭文华缪蒂生潘学先燕福龙魏立东蹇彪（满族）

　　1月30日上午，*李希先后来到省十二届人大四次会议本溪、铁岭、葫芦岛、*代表团看望代表，听取大家的意见和建议。

　　审议中，代表们发言热烈，对做好今年工作充满了信心，并就发展现代服务业、加强新农村建设、推进新型城镇化、转变*职能等提出了意见和建议。在认真听取大家发言后，李希说，去年，经过全省上下共同努力，我省实现了经济社会持续健康发展。在这一过程中，*对*工作的支持给我们增添了信心和力量。现在，辽宁的振兴发展已经站在新的.历史起点上，在省委的正确领导下，我们要紧紧依靠和团结带领全省广大干部群众，抢抓机遇，迎难而上，保持定力，用过去拼速度的那股劲儿来追求高质量，全面完成今年的目标任务，让4300万父老乡亲的日子越过越好，谱写好*梦的辽宁新篇章。

　　李希在发言中对本溪、铁岭、葫芦岛的工作给予肯定。他指出，本溪坚持不懈地推进绿色钢都、*药都和枫叶之都建设，取得了新成效。要继续抓好钢铁等传统产业改造升级，加快以生物医药为代表的战略性新兴产业和文化旅游等现代服务业发展，努力构建多元支撑的经济新格局。

　　李希说，铁岭是农业大市，要稳步推进以人为核心的新型城镇化，优化城镇布局和形态，抓好县城和新市镇建设。要因地制宜，加快培育壮大特色优势产业和战略性新兴产业以及现代服务业等新的增长点，促进产城融合发展。要深化农村改革，大力发展现代农业、畜牧业和农产品加工业，促进农业增效、农民增收、农村发展。

　　李希强调，葫芦岛毗邻河北，连接东北与华北两大经济区，*年来主动融入京津冀，特别是东戴河新区叫响了“海岸中关村”的品牌。要抓住京津冀协同发展这一重大国家战略，加快创新发展，加强产业对接，努力建设成为我省与京津冀加强经济技术合作的先行区，走出一条以特色产业带动人才、技术、资金等生产要素集聚的开发开放的新路子。

　　在*代表团，李希说，驻辽部队多年来为辽宁经济社会发展作出了突出贡献，在新一轮辽宁全面振兴进程中，希望继续给予大力支持和帮助。他强调，全省各级*要深入贯彻落实**“总体*观”和军民融合深度发展战略思想，加强国防动员和后备力量建设，更好地服务于部队能打仗、打胜仗。要进一步做好*干部、退伍士兵安置工作，为家属就业、就医，子女上学等提供优质服务，解决官兵后顾之忧。

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比赛演讲稿的结束语咋写呢

演讲开场白和结束语技巧你好。

可以看的出来，你非常喜欢把这个演讲比赛做好，比较上进。

每个人的演讲应该根据自己的风格和阅历去展开。

我在这里结合演讲之家的一些技巧给点建议，希望对你有真正帮助。

一、开场白 什么是好的开头呢

就是能让大家明白你以后表演或讲话的目的，同时让大家产生期待感。

说白点，就是别人到底要听你什么，以及凭什么听。

不要咯里罗嗦，或者文绉绉的。

通俗易懂是演讲的最高境界。

具体步骤： 1、问好 2、自我介绍 3、感谢观众到来 4、引出主题——即你要表演的节目以及含义 5、这个节目的特殊意义，或者能给大家带来什么。

二、结束语 演讲的结尾一般是3个步骤： 1、总结 2、致谢 3、呼吁 呼吁就是我们演讲的目的意义。

结尾的方式： 1、祝福式，送些祝福 2、号召式 3、排比式，自己事先设计 4、引用式，引用些名人警句以上的很多演讲细节，演讲开场白结束语的方面，都可以去演讲之家学*。

大力推荐。

怀抱一颗感恩的心，犹如在生命的旅途中点燃了一盏明灯；怀抱一颗感恩的心犹如掌握了人生宫殿一门门的钥匙；怀抱一颗感恩的心，犹如在人生的海洋中拥有了一艘坚固的船；怀抱一颗感恩的心，犹如鸟儿拥有了调节*衡的尾巴　　人人都要感恩，为了生活、生命的精彩，今天在这里让各位选手来角逐谁是最感恩的人~　　开场白：　　上下五千年，纵横十万里，经论三大教，出入百家言。

　　处处都有感恩的足迹，处处都有担当的身影　　感恩父母给予我们生命　　感恩关怀给予我们温暖　　担当责任给了我们自信　　担当磨难给了我们坚强　　感恩是一种生活态度，常怀感恩之心，它会让你淡泊名利，知足而愉悦　　担当是一个人不可悯灭的良知，是一种生活的智慧，是成就阳光人生的支点　　笑对着生活的慷慨馈赠，承纳着命运的色彩纷呈。

　　我们用感恩与担当的心去探索、品味、欣赏丰富多彩的生活。

　　让我们都有一颗感恩与担当的心，高一年级《感恩·担当》演讲比赛现在开始

　　结束语：　　日月如梭，时光从身边悄然而逝，面对逝去的年华，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清晰的印记。

　　回眸年华的飞逝与青春季节的轮回，几多思索，几多感悟。

在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，让我们慢慢感悟感恩与担当。

　　懂得感恩，就会真情永在；　　懂得感恩，就会关爱永存　　懂得担当，就会斗志不败；　　懂得担当，就会幸福常伴。

　　让我们荡漾于这缕感恩的暖风中，使我们的学校变得更加文明、积极，　　让我们徜徉于这场担当的春雨中，使学校及每个人的未来变得更加美好、灿烂　　合：祝大家在感恩与担当中放飞梦想，逐梦飞翔

　　今天的演讲比赛到此结束，各位老师、同学，再见

开场：尊敬的各位领导，各位嘉宾，老师们，同学们，大家好

我是今天XX比赛的主持人——XX

岁月悠悠，四节更替

朋友们，看到了吗

秋天的画卷已经铺展：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

”秋天正翩然向我们走来，“山抹微云，天粘衰草”秋在北国飘飞的梧桐叶中轻舞，秋在南国飘香的菊花枝头绽放

那无处不在的浓浓秋意在我们心头荡漾

不是春光，胜似春光。

这是一个收获的季节，“正是橙黄橘绿时”

这是一个诗意的季节，“秋色连波，波上寒烟翠”。

朋友们，让我们张开双臂拥抱秋天吧，拥抱那湛蓝的天空，拥抱那**的秋风，拥抱那动人的红叶，在这无限的秋光中，放飞思绪，高声吟唱

朋友们，让我们在文字中感受秋天吧，诗歌能够巧妙地表达思想，诗歌能够尽情的抒*感

今天我们相聚在这里，一起激情飞扬，用热情的声音描绘秋天，用心中的诗情歌颂秋天

XX学校第几届XX诗歌朗诵比赛，现在开始

结束：听了大家激情的诗朗诵，正可谓： 恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。

指点江山，激扬文字

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培训结束讲话稿

培训结束讲话稿（通用6篇）

　　在社会发展不断提速的今天，需要使用讲话稿的情境愈发增多，讲话稿通过讲话人口头表达后，可以起到传播真理、经验，抒发感情，发表意见的作用。还是对讲话稿一筹莫展吗？下面是小编收集整理的培训结束讲话稿（通用6篇），欢迎阅读与收藏。

尊敬的各位领导、学员朋友们、老师们、同学们：

　　大家好！我们的培训马上就要结束了，感慨时间很快，总结这七天的培训学*，感觉收获颇多，心中也感慨良多！

　　短暂但却充实的七天学*，给我们留下了美好而又难忘的记忆。首先，请允许我代表本届校级后备管理干部培训班的班委和全体学员们向夷陵区教育局、区研训中心和宜昌教育学院的领导给予我们的关爱表示最衷心的感谢！向我们辛勤传授知识的学院老师们道一声：您辛苦了！向支持我们班委工作的各位同仁表示感谢和赞赏！

　　七天的学*，是一个快乐无穷的旅程，虽然有辛苦，有汗水，但我们还是要说：值！借此机会，我代表班委和全体学员向各位领导汇报一下本届培训班的学*生活情况。

　　我们班是一个凝聚力很强的班集体。在培训学*中，无论开展什么活动，无论出现什么情况，我们班始终以维护夷陵教育形象为大局，自觉遵守纪律，遵守师德规范，服从班级管理。

　　我们班也是一个充满活力、富有生机的班集体。本班的学员年龄大多在三十五岁左右，年轻化的学员队伍，让富有创新、勇于开拓、积极进取的学员们更彰显出勃勃生机和活力。

　　我们班更是一个爱学*、肯上进的班集体。在学*期间，没有一个人旷课、逃课，很少有学员请假，各位学员克服各种困难，认真学*，积极交流，深刻反思，理性感悟，收到了非常好的学*效果。

　　短短的七天时间，我们聆听了十三位专家十五个专题的辅导讲座，他们用生动的案例阐释了枯燥乏味的理论，他们用朴实的语言演绎着一个又一个的精彩。我们收获颇多，感受至深。

　　在培训中，我们收获了感动。区教育局、区研训中心领导无微不至的关怀和殷切的希望让我们感动；宜昌教育学院的领导老师的敬业、严谨和谆谆教诲让我们感动；学员的守纪、勤学和互助精神让我们感动……

　　我们收获了汗水。七天的学*，时间短，任务重，我们全体学员没有一个掉队，没有一个喊累。虚心上进，如渴地汲取知识营养，感受了新的理念和观点，充实和武装了我们的头脑，圆满出色地完成了既定的学*任务。

　　我们收获了希望。在这七天里，我们互相学*，互相帮助，通过同伴们的交流研讨、反思感悟，碰撞出一些思想的火花，释放出无限的激情和能量，这让我们又看到了夷陵教育新的曙光和希望。

　　七天的学*马上就要结束了，七天时间，是很短暂的，也是漫长的。不管怎样，我们又有了新的收获和感悟，让我们把这些收获和感悟化作实践的动力，放飞心中灿烂的梦想，共同携手，为促进夷陵区的教育发展作出自己的努力。同时，我也期待着下一次的相聚，愿我们的友谊地久天长。

　　谢谢！

各位领导，老师，同学们：

　　时光飞逝，20xx年建德市中青班为期一个月的学*培训生活到今天就结束了，这一个月的学*和培训内容丰富、形式多样。相聚难，别亦难。在即将离别之际，想说的话很多，想表达的情感很深，借今天下午全班交流会，我以“争做‘好学生’应成为我们努力的方向”为题，谈三方面感受和体会。

　　一、因为是一位“好学生”，所以我们进了中青班学*培训

　　在坐各位同学都是各部门、各乡镇（街道）的中坚力量，之所以能参加20xx年这一期中青班的学*培训，是因为在各自的工作岗位上是一名“好学生”，不仅尽心尽力工作，而且工作有些成绩，更为紧要的是我们工作得到了单位同事和领导认可。换言之，在*时工作中更多地把我们自己摆在“学生”的`位置，善于学*，善于做事，善于交流，善于总结，在工作中学*，在工作中成长，在工作中发展。

　　二、因为是一位“好学生”，所以我们享受到中青班充实的学*培训的生活

　　一个月的学*培训的时间是短暂的，但是我们每位同学争做一名“好学生”，积极投身学*、调查和考察中，学*的收获是巨大的，一定享受到学*培训的那份充实。我们既感受到通过学*后坚定了信念，锤炼了党性；开阔了眼界，增长了见识；同学间增进了了解，升华了友谊。这一个月，大家就是一位位好学生，认真听课，认真调研，认真考察，认真交流，积极投入学*培训的各个环节中去。大家就是一批好同学，相互交流，相互促进，相互帮助，相互提高，营造出一个良好班级的学*氛围。

　　三、因为是一位“好学生”，所以我们以后工作会更有意义

　　随着年龄不断增大，随着经历和阅历不断丰富，我们很容易一能者和强者的姿态自居，很有可能对开展工作和自我发展带来意想不到的阻碍。所以，我们更需要把自己摆在学生的位置，谦虚谨慎，戒骄戒躁。切忌在单位小青年一辈面前摆老资格，对他们不屑一顾，因为他们接受新信息更快，接受新知识更多，有着我们缺乏的优势。同样，切忌在单位老一辈面前摆出强者姿态，认为他们心有余而力不足，做事力不从心。惟其如此，我们争做一位“好学生”，才能低调做人，团结身边的同事，尊重单位的领导；才能顺畅地配合领导带领科室同事高调做事，认真完成各项工作任务。

　　今后的工作中，我们如何争做一名“好学生”呢！我以为，首先放下架子，真心实意的把自己摆在“学生”位置，充分尊重身边的每一位同事，像“学生”一样勤思勤学，学以致用。其次俯下身子，像“学生”勤于作业和练*，甘为孺子牛扎扎实实做事，认认真真工作，以实干、勤干和巧干干好工作。最后作出样子，像“好学生”一样，做一题对一题，做一事成一事，争取件件工作都能交上令人满意的答卷。

　　各位同学，天下没有不散的宴*，一个月的学*培训就要结束，我们深知这一个月的相聚是我们同学生涯的起点，愿我们在今后的日子里了解越来越深，同学之情越来越浓。

　　最后，祝大家工作顺利，家庭幸福，身体康健。

尊敬的各位领导、各位教师们：

　　你们好！

　　此次利用周末的一个时间参加了培训，在此次的培训之中也是让我感受到自己学到是很多，同时也是明白作为教师，多去学*，多去提升，可以更好的来完成教学的一个工作，同时也是感谢学校给予的一个培训机会。

　　此次的培训之中，主要也是讲了我们工作方面的一些对待学生的教育方法，虽然只是一些小的技巧，但是用好了却是可以更好的和学生们去相处，更好的来把教学的工作去开展下去，也是非常的有用，而且有些方法也是自己熟悉了解的，而听了老师的讲解之后更是明白自己还可以做的更好，同时一些方法也是让我知道第一次的接触，更是要去在以后的工作里头来做到才行的，同时通过此次的培训，让我也是知道，其实很多时候我们不但是做好了工作就够了，也是要多去反思，哪些方法会更好一些，特别是我自己还是个班主任，对于带班其实都是有很多的方面是可以继续的做的更好一些的，同时老师所讲的一些工作方法让我也是体会很深刻，和之前自己工作的方面去对比，也是发现如果用好了也是可以让自己带的班级会更加的优秀。

　　除了培训老师所讲的，也是有很多时间是和我们一起交流，大家彼此的分享一些经验去讲述自己遇到的一些困难，以及一些问题的解决方法，多去交流也是让我看到很多的事情可能当时看起来困难，或者已经困扰了自己很久了，但是大家的交流以及从经验里面找到方法也是可以去更好的解决的。

　　以前的时候虽然我也是会在办公室就一些问题和同事们交流但是更多的还是会忙碌于自己的工作里面，而这个时间确是更好的交流，特别是很多的老师都是很优秀或者从事教育行业也是多年了，都是有自己的一套方法，多去借鉴也是让我有了很多成长，也是特别的感激同行老师们分享的一个经验。培训虽然时间比较的短暂，但是收获也是特别的多，同时也是认识了很多外校的老师，留下了联系方式，今后也是可以就教学的方面多去交流。

　　而今培训虽然结束了，但是我也是依旧在回味，同时也是认识了那么多的老师，让我也是明白看到自己和他们之间的不足，这些也是督促着我继续的去要进步，要把此次的所学去用到工作当中来让自己有更多成长，在以后做一个更为出色的班主任老师。

同志们：

　　为期X天的干部处（科）长培训，到今天就要结束了。几天来，大家按照培训计划和要求，认真听取辅导、深入学*思考、广泛研讨交流，较好地完成了培训任务，达到了预期目的。下面，受XX委托，我对这次培训作个简要总结，主要讲三个方面问题。

　　首先，讲一讲这次培训的主要特点

　　这次培训总的特点可以概括为两句话，就是“短*快”、“新活实”。短*快，就是培训时间不长，但内容安排满、转换快。新活实，就是紧跟新形势、方式方法活、落点比较实。具体体现在三个方面。

　　一是主题鲜明、内容丰富。这次培训，主要目的是学*政策法规、研究解决问题。围绕这个主题，我们区分人才培养、老干部等专题，安排了X次授课辅导，X次分组讨论，编印了干部政策法规学*材料，组织观看了辅导录像和警示教育片，进行了理论考试和大会交流。特别是XX围绕“XX”作了动员辅导，提出了干部部门应该培养的XX个方面优良作风，指明了抓好干部部门作风建设的方法途径。XX围绕“XX”，对干部部门需要着力解决的问题进行了强调，站立点高、信息量大、操作性强，大家感到很受益、很解渴。

　　二是学*认真、研讨深入。从了解掌握的情况看，大家都非常珍惜这次学*机会，主动克服困难，有的同志推迟休假，有的同志亲属病故提前归队赶过来，大家自觉排除干扰，全身心地投入培训，表现出了很高的学*热情。尤其是晚上的分组讨论，大家畅所欲言，结合辅导内容和工作实际比较紧，对问题分析得比较透，提出的对策办法也比较具体实在，有价值、有分量。今天上午，X名同志分别作了大会交流，思考深入、针对性强，发言质量都比较高，一定程度上也反映了这次培训的成果。

　　三是组织严密、秩序正规。大家能够以普通干部、普通学员的身份要求自己，自觉遵守各项管理规定，严格落实一日生活制度，不管是出操点名、集合站队，还是参加授课、开展讨论，秩序都比较好，体现了干部部门应有的素质和良好的形象。培训期间，没有不假外出的、没有请吃吃请的，更没有发生违规违纪的问题。特别是几个单位的领导，能够带头遵规守纪、积极参加交流，起到了很好的示范引领作用。

各位委员：

　　为期两天的培训班，今天就要结束了。这次委员培训班在*机关和县委*部机关同志的精心筹备下，顺利进行了培训班的各项议程，达到了预期的效果。委员们悉心聆听了市委党校余彪教授关于当前国际国内政治经济的发展形势和创新思维与科学决策知识；魏友旗同志关于新时期统一战线理论知识；系统地学*了解人民*理论知识和有关业务写作知识。还进行了授课相关内容的知识测试。通过这期培训班，使委员对当前国际国内形势有了个明确的认识，对**知识有了个系统的认识。我想这期委员培训班的收获和体会有以下这么几点：培训班的筹备工作做得较好。为了把这次委员培训班举办成功，*机关和*部机关的同志精心安排，把工作做细做深做实，每个环节都周密安排，环环相连，使得培训班能够有条不紊地进行。

　　这期委员培训班委员到训情况较好。由于我们的委员大部分都是兼职，都有自己的本职工作。委员们能妥善安排自己手中的工作，按时到训，说明我们委员整体素质较高，我很满意，很高兴。

　　这期委员培训班内容安排得较为充实。培训班既安排了时事政治知识讲座，又有适应时代发展需要的创新能力讲座；既有*知识讲座，又有人民*理论及业务写作知识的讲座；还安排了向委员征询的几个课题，本来应当安排*委员在培训期间进行讨论，由于时间关系，未作安排，我认为同样能取得实质性的效果。

　　这期培训班掀起了新一届*加强学*的热潮。新的一届*，要履行好*职能，我想首先是要熟悉了解*的理论和业务知识，才能在实践中发挥作用。这期培训班为委员学*人民*理论和业务知识起到了引路的作用，*办公室结合培训班的内容，编印了《*委员学*文件摘编》，供委员业余进行学*。我相信，本届*委员在这次培训班结束后一定会更加努力学*时事政治，学*“*”重要思想，学*贯彻*精神，学**理论和业务知识。

　　培训班结束后，委员们又要回到各自的工作岗位，为把本届*工作做得更有特色，我借此机会向委员们提出四点希望：

　　一适应变化，转换角色。要树立委员意识，有委员之心，尽委员之责，思想要到位。要挤出时间尽可能多地参加*活动，不辜负人民群众对*委员的重托。一是要把自己置身于一个“战斗员”的角度，主动参与，开动脑筋，在参加*活动时多建言，建好言，要把服从和服务于党政中心工作作为履行职能根本出发点；二是要具有满腔的政治热情。在*的各种活动中虚心了解情况，主动发言，有啥说啥，供领导参与；三是要自觉地把社会荣誉和社会责任统一起来，以党的事业和*事业为重，把人民的利益放在第一位，认真学*理论，加强自身修养，努力做好工作。

　　二发挥专长，履行职能。当前要围绕全面建设崇仁小康社会和县委县*确定的“开放带动民营突破工业崛起特色兴县赶奔小康”目标履行好*三大职能，行使委员权利，履行委员义务，在本职领域专业接触的范围充分发挥作用。一是要用心思考。关心自己周围的社会生活，思考我县改革发展中的重大问题，以自己独到的专业眼光，为我县各项建设事业献策出力，使我县的事业顺利健康发展；二是要服务经济建设。当前，招商引资是我们工作的总抓手，委员们要发挥联系广泛的优势，积极认真开展好“五个一”活动，为我县招商引资工作牵线搭桥，尽责尽力；三是要为营造最优的投资环境作出努力。每位委员都是各界的精英，要做榜样，发挥表率作用，自觉地为外资企业和客商服务，绝不能出现*委员破坏招商引资环境的人和行为；四是要积极报送信息。按照“五个一”活动的要求，每位*委员都要积极主动报送信息。要深入本界别群众深入基层，了解和掌握最基层的情况，原原本本地反映上来。

　　三联系群众，调查研究。这是做好一切工作的根本，也是*工作特别是参政议政工作的根本。没有调查研究，在很多方面就没法发言写提案，没法写信息。要获得协商监督议政的发言权，必须深入实际，联系群众，调查研究。一是提高参政议政意识，履行参政议政职责，发挥和利用*大舞台的优势，积极参与*的各项活动，如全委会前的集中视察调研每月委员活动日专委会的调研视察外出考察等，使自己能了解情况，为开拓参政议政的新领域创造条件；二是要发挥委员的桥梁纽带和协调作用，经常与*有关部门进行对口联系活动，探讨问题，开展情况双向交流；三是要围绕经济发展这个主题，抓住重点，选好题目，开展广泛深入的调查研究活动，在此基础上酝酿提案，并与有关部门进行探讨研究和协商，进一步听取意见。

尊敬的各位领导：

　　大家好。

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演讲时的语速要求

演讲时的语速要求

　　语速，即讲话时声音的快慢，单位时间内所吐音节的多少。语速的变化也是表情达意的重要手段。下面是YJBYS小编整理的演讲时的语速要求，希望对你有帮助！

　　演讲的速率一般可分为快速、中速、慢速三种：

　　一、快速

　　表示激动，欢快紧张，兴奋的心情。每分钟两百个音节以上

　　例：快点儿，我要走了。

　　二、中速

　　用于感情没有多大变化的地方，用于*时的场景描写。每分钟200个音节左右

　　例：我等会儿再走。

　　三、慢速

　　叙述*静、庄重的情景用来表示悲伤、沮丧的心情。每分钟100个音节左右。

　　如果想知道自己说话有多快?可以自己计时算一下，在一段的开头做个记号，大声朗读一分钟，然后数数你读过的字数.一般应该是每分钟150字左右。正常谈话，每分钟大约能说200个字。在一般的正式演讲中，要求演讲者能够熟练的把握演讲时的语速，根据现场的实际情况、演讲的内容和其他的因素适中的选择合适的语速演讲。如果是正式的演讲，速率不能太快。一是听众难以听懂，听讲者无法及时跟上思路，二是容易使人产生怀疑，误认为演讲者怯场。因为，人们胆怯时往往语速较快。

　　当然，讲话也不能太慢。太慢就显得拉腔拖调，会给别人走神的空间，给人以愚笨、迟钝、缺少教养的感觉。

　　下面具体讲一下演讲时，什么时候慢，什么时候快。

　　(一)语速服从演讲内容

　　1、说明性文字用正常语速

　　2、叙述性、描写性文字用较慢语速

　　3、议论、抒情性文字要或快或慢。

　　(二)语速的快慢要考虑到语言自身的形式特点。

　　演讲者思想感情起伏变化结构的疏密松散，语调抑扬顿挫、轻重缓急以及举止等要素有秩序、有规律、有节拍的组合，便形成了演讲的节奏。常见的演讲节奏有轻快型、持重型、*缓型、急促型、低抑型等。

　　演讲语速要做到快慢得体，缓急适度，快而不乱，慢而不拖，快中有慢，慢中有快，张弛自然，错落有致。这样，便能显示语言的清晰度和节奏感，使演讲具有音乐美。长时间的快，会“供过于求”，引起听众烦躁。听众不易全面了解内容，理解感情。一味缓慢则“求过于供”，引起听众急躁。听众注意力无法集中，情绪提不起来。

　　总之演讲不能总是一个速度，要做到急缓有致，要做到说话抑扬顿挫出感情，节奏、逻辑清晰。

　　演讲的礼仪知识

　　公关活动中，演讲是一种常用的传递信息、树立良好形象的方式工，除专业演讲外，在运动会、宴会、会等会议上，有关人员常致开幕词、欢迎词、贺词等形式的礼仪演讲。

　　演讲中的礼仪有两个表现途径，一个是演讲行文中的书面语言，一个是演讲者在即*演讲时的个人表现。二者相辅相成应用于讲中，使得演讲活动取得成功。下面将对演讲中符合礼仪的书面语言形式、即*演讲的个人语言礼仪进行介绍。

　　一、演讲的含义

　　演讲是演讲者借助语言，说明事件、阐明道理，表达感情，从而影响公众的一种活动。其主要目的是增强感情交流。

　　二、演讲的形式

　　因演讲的内容、表达方面、场所、功能、场所不同，演讲可以分许多类，这里只涉及依据演讲内容分类中礼仪演讲的部分。

　　（一）开幕词

　　1、含义

　　在会议开始时，致词人代表其组织简要发表热情、友好致意的言词。有口头致词、书面致词。

　　2、格式：称谓，尊重地、亲切地称呼与会者。

　　开头，表示欢迎、感谢的词语。

　　正文，阐述合作各方的交往、会议意义及成效等。

　　结尾，再一次感谢及良好的祝愿等内容。

　　幽默演讲技巧

　　一、自我介绍的幽默

　　面对第一次见面的听众时，演讲者在演讲前进行一番自我介绍是必要的。而幽默地介绍自己，一开始就利用自己的幽默感，打破沉闷的局面，这样能迅速地吸引听众，集中听众的注意力，为演讲的顺利进行作好铺垫。

　　台湾著名艺人凌峰在一次电视台春节联欢晚会上发表了一段精彩的即兴演讲，其中幽默的自我介绍堪称经典：

　　在下凌峰……这两年，我们大江南北走了一道，男观众对我的印象特别好，因为他们见到我有点优越感，本人这个样子对他们没有构成威胁，他们很放心，（大笑）他们认为本人长得很*，（笑声）*五千年的沧桑和苦难都写在我的脸上了。（笑声、掌声）一般说来，女观众对我的印象不太良好；有的女观众对我的长相已经到了忍无可忍的地步。（笑声）她们认为我是人比黄花瘦，脸比煤球黑。（笑声）但是我要特别声明，这不是本人的过错，实在是父母的错误，当初并没有征得我的同意就把我生成这个样子。（笑声、掌声）但是，时代在变，潮流在变，现在的男人基本上可以分为三种：第一种，你看上去很漂亮，看久了也就那么一回事，这一种就像我的好朋友刘文正这种；第二种你看上去很难看，看久了以后是越看越难看，这种就像我的好朋友陈佩斯这种；（笑声）第三种，你看上去很难看，看久了以后你会发现，他有另一种男人的味道，这种就是在下这种了。（笑声、掌声）鼓掌的都表示同意了！鼓掌的都是一些长得和我差不多的，（笑声）真是物以类聚啊！（笑声、掌声）

　　二、即兴演讲的幽默

　　“即兴”在词典上的解释是说，不假思索或随兴而起的说话或举动。事实上许多即兴之言，都是经过计划和准备的结果。幽默力量其实并不像表面上看来那样全凭一时偶发的灵感。

　　要在即兴演讲中表现幽默，你最好事先收集一些“即*”的笑话或趣闻、妙语，在演讲中灵活运用，可以使你的演讲更为生动、有特色、合时宜。

　　三、控制听众的幽默

　　当你以幽默力量来帮助演讲的开头，你就吸引了听众的注意，活跃气氛，松弛紧张，并建立你与听众的友好关系。当你渐渐进入了演讲的主题时，还需要继续你先前的努力。

　　因为人的注意广度很短暂，尤其当演讲人以单调低沉的语调，在某一个主题上*淡而谈时，听众更易感到乏味，而分散注意力。这时就须再次抓住听众的注意！改变一下话题，或者改变讲话的方式，以一则笑话或一句妙语给予听众幽默力量。

　　如果你说个笑话，只是为了引人发笑，那么听众的注意力很可能随着笑声的起落而移开。因此不要插入不相干的幽默。幽默要和当时的话题有关，使它成为你的信息的一部分，使它成为幽默力量！

　　四、演讲艺术的幽默

　　以热切的语调、真实的细节和充满戏剧性的情节引出你的幽默力量，在关键的那句话说出之前，不妨制造一些悬疑。演讲人不能迫不及待地要把妙语趣事说出来。因为笑话要发挥趣味的效果，一定要让听众有出乎意料的感觉。因此，要好好讲你的笑话、妙语或警句，不要操之过急，过早泄漏天机！

　　当你以讲话来说笑话时，对重要的、关键的字眼要加重，以强化笑话的效果，在重要的语句说完之后要停顿一下，以加深别人对它的印象。

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古筝表演结束祝福语

古筝表演结束祝福语

　　一、祝福语的分类

　　类型：

　　朋友祝福、爱情祝福、新婚祝福、纪念日祝福、成功祝福、节日祝福、搞笑祝福 、英文祝福、整盅祝福、圣诞祝福等。

　　传递途径：

　　1、在聚会、宴会、烛光餐等庆祝的场合，参与者对主角直接的祝福。这类祝福呈现直白、简短、精炼的特征。

　　2、网络祝福：网络祝福符合现时代特点，具有时尚感。网络在普适人群、传播领域、即时速度等方面都有书信、电话不可比拟的特点。将祝福通过互联网铭记、传播在网络世界，将祝福永恒记录，代表和体现了祝福的美好性、浪漫性、永恒性、时尚性和环保性。

　　3、短信祝福：通过手机短信、QQ短信等通讯工具对朋友发出的祝福语言。这类祝福非常突出浪漫性。

　　4、贺卡祝福：通过书信，贺卡等写下对朋友的祝福语言，用邮寄方式送到被祝福方。

　　5、送礼祝福：通过赠送礼物，在礼物上面印上或者礼物本身象征的意义来表达你对朋友的祝福。

　　二、古筝表演结束祝福语（精选50句）

　　在日常学*、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到祝福语吧，祝福语有助于促进交流，拉*人与人之间的关系。写起祝福语来就毫无头绪？以下是小编精心整理的古筝表演结束祝福语（精选50句），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　1、人生应当追求三大财富：心灵财富、精神财富、物质财富，人首先要追求心灵财富，其次是精神财富，最后是物质财富。三大财富缺一不可，缺了任何一项财富，人生无法完美。

　　2、陈磊的确是个很特别的`人物。你瞧，他长着一对水灵灵的大眼睛，塌鼻梁，大嘴巴，尤其那个大头特别引人注意，简直大得出奇，再加上一双总乱动的手和两只总不安分的脚，乍一看，仿佛是一一个泥塑的大头娃娃。有时，班上有些同学与陈磊开玩笑说：大头，大头，下雨不愁。人家有伞，你有大头。随后，便爆发出一阵哄笑声。而陈磊并不介意这些善意的玩笑，就与同学们一笑而过。

　　3、古筝它演绎了扬州的风雅韵事！它熏陶了一代一代的古筝爱好者，如果将扬州的古筝史比作一个人的成长经历的话，那如今她已经成长为一名成熟细腻的灵秀女子，她有着她独特的个人魅力吸引着一批批地艺术者走进它的灵魂世界，与她共鸣，与她共慰、共进。

　　4、我喜欢安静的守着那份对你的喜欢，偶尔用一点心情文字记录着这份感情，安静时我可以听到你对我的呼唤，所以我还是要安静的聆听你的声音。

　　5、当我们凝视远方的时候，就能够听到思念的声音。

　　6、又一阵秋风萧瑟拂过，穿过我的耳膜，飘过我的发梢，一片枫叶随风飞舞，似一只疲惫的蝴蝶，缓缓盘旋，亲吻过我的鼻尖，落在我的脚边，我似乎听见了枫叶心碎的声音，它终是摆脱不了命运的摧残，还是与树分离，虽然它看见了树眼里的哀痛。

　　7、心像数万跟钢针插着，我的嗓子像是被什么东西塞住了，无比的难过。

　　8、我终于见到了大海，海就像一位身着蓝纱裙的美丽姑娘，海风吹着浪花的声音，就是她的迎客曲。看那海边的金色沙滩，在朝阳的照耀下，仿佛每一粒细纱都闪着光。沙滩上面，有许许多多大海送来的礼物：小巧玲珑的贝壳，背着小房子的寄居蟹，长满硬刺的海刺猬，像小口袋似的水母。

　　9、一路走来，一路聆听，听风的叹息，听雨滑落的声音，听雪花落地后的沉静，听寂寥的午夜吟唱的夜莺，听时间褶皱容颜的悲鸣，听岁月拉着我们奔跑的脚步声，每个声音都是一种珍重，每一种声音都融入了我们的生命，每一种声音都奏响了生命的征程，是它们一路相陪把生命走向永恒。

　　10、青蛙唱山歌，嗓音那叫亮；黄莺跳艳舞，阵势那叫祥；春雨润万物，深情那叫美；惊蛰打春雷，声音那叫狂；朋友勤联络，滋味那叫香；惊蛰了，友谊复苏吧！

　　11、她像遭了电击似地抖了一下，脸腾地红了，心儿突突跳个不停。

　　12、我用手紧紧的抓着门，无力地倒下去，放身大哭，我后悔我做的一切，能不能原谅我？

　　13人、生是洁白的画纸，我们每个人就是手握各色笔的画师；人生也是一条看不到尽头的长路，我们每个人则是人生道路的远足者；人生还像是一块神奇的土地，我们每个人则是手握农具的耕耘者；但人生更像一本难懂的书，我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。

　　14、没有纷乱就没有*静，没有紧张就没有轻松，没有悲伤就没有欢乐，没有奋斗就没有胜利，这是我们生存所要付出的代价。

　　15、他又惊又喜，眼睛像通了电的灯泡，蓦地亮了，一直沉着的脸露出了笑容。

　　16、动起来，像涓涓的小溪，流淌在山涧，溅出美丽而坦率的小花，不知疲倦地一路歌着。纯净时，会使你怀疑它是否果真经凡人之手，筝声紧，则若急雨敲阶，筝声缓则如细雨抚桐；张扬似朔风吹雪，舒展如微风拂柳。飘逸时，会使你仿佛看见霓裳仙子翩然起舞，舞着飞旋的衣袂与玄妙的身姿。

　　1、余音绕梁，三日不绝。如山涧泉鸣，似环佩铃响。 空灵之声令人忆起那山谷的幽兰，高古之音仿佛御风在那彩云之际。

　　2、记得第一次看到古筝，是在四年前的一次演奏会上。一位姐姐的手指在琴弦上拨动着，发出美妙的声音，让我仿佛走进了仙境一般。末了，我拉着妈妈跑到后台，目的就是为了要亲眼看看古筝。

　　3、我喜欢弹古筝，因为它让我着迷，有一天晚上练古筝曲《雪山春晓》时，让我陶醉了！脑子里只根据乐曲想象着那时美丽的景色，其他的事情全部都被我抛之 脑后了，仿佛时间都停在了那一刻，世间只有我和琴了，妈妈经常笑话我是“琴痴”，但是我想，只要喜欢，又有什么不可以呢！

　　4、我对古筝最初的印象是电视剧《还珠格格》中紫薇弹的琴。当时我才上大班，就觉得她弹得很好听，弹琴的姿势美极了！随着紫薇的手指在琴键上弹拨，美妙的乐声也如泉水叮咚，滋润我的心田，我陶醉了。我心想：要是我也能弹出这么好听的曲子该有多好呀！

　　5、辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学*的动力。现在我对古筝更是情有独钟，它让我陶醉，让我在悠悠琴声中，享受弹琴的乐趣，它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受成功的快乐！

　　6、古筝是一种古老的民族乐器，结构由面板、雁柱、琴弦、前岳山、弦钉、调音盒、琴足、后岳山、侧板、出音口、底板、穿弦孔组成；筝的形制为长方形木质音 箱，弦架“筝柱”可以自由移动，一弘一音，按五声音阶排列，最早以25弦琴为最多，唐宋时有弦13根，后增十六弦、十八弦、二十一弦等等。目前最常用的' 规格是二十一弦琴。

　　7、古筝是*传统的一门优雅艺术，它不但可以陶冶人的情操，还可以预防*视，锻炼手脑的统一。

　　8、古筝它演绎了扬州的风雅韵事！它熏陶了一代一代的古筝爱好者，如果将扬州的古筝史比作一个人的成长经历的话，那如今她已经成长为一名成熟细腻的灵秀女子，她有着她独特的个人魅力吸引着一批批地艺术者走进它的灵魂世界，与她共鸣，与她共慰、共进……

　　9、我所以爱古筝曲，是因为它的曲调深厚、灵透、柔和，音韵较为明亮、清脆、含蓄，潇洒飘逸，纯朴古雅。

　　10、古筝是我们中华民族历史悠久的古典民族乐器。记得我们学校有一次联欢会，舞台上一位大姐姐为大家演奏了一首古筝曲，悦耳动听的琴声，熟练的。演奏技巧，一下子赢得全校学生的掌声，我也被她的表演陶醉了，对她羡慕不已。于是，我向妈妈提出了学古筝的要求。

　　11、古筝起源于秦朝，所以又叫秦筝，在它的流传过程中又按大小和音色分为：长离、鸿筝；鸣筝、清筝、哀筝；它和古琴最大的区别就在于它有琴码而古琴没有琴 码，古筝演奏时透过左手之按、压、放等指法可奏出滑音、变化音，古琴是用左手按指成音。一弦多音，且可用空弦、按弦等成音。

　　12、我非常地喜欢弹古筝，因为它丰富我们全家人的娱乐生活。每当爸爸妈妈想听古筝曲时，我都会毫不犹豫地裹上指甲（弹古筝用的一种工具），为他们弹奏起来。而爸爸妈妈总是在悠扬的古筝曲中，感叹今天的幸福美好生活！

　　13、我喜欢弹古筝，因为它让我充满了成就感。即使现在学*的负担比以前重了很多，但我仍坚持每天晚上都要练一个小时琴。功夫不负有心人，现在我的弹奏水*已经很棒了。我也经常参加一些表演，经常得到大家的掌声，那时的我感到无比的自豪啊。

　　14、听起来或缠绵悲切，或泉水叮咚，或如走马摇铃。它的余音长短适中，最富于表现庄重古朴的抒情乐曲。那筝音有如桥下潺潺的流水，孤鸿飞过时的几声清啼，以及易安的婉婉叹息；有如看薛涛的浣花小笺，看一朵淡淡的兰花，静静的开放在遥远的夜空；又恰似那一树紫丁香的缤纷。

　　15、是啊，古筝曲美，美在韵味，美在古朴，美在典雅，美在纯净，美在飘逸。

　　1、夜畔，双手轻抚琴弦，清风微微吹过脸颊，扬起的发丝缓缓落下，轻轻拨弄一下，一声清脆的声音萦绕在耳畔，与这轻灵的夜色交相呼应，虽已是夜晚，但漆黑的眸子中仍然看得出有一丝伤悲，芊芊玉指在弦上来回的舞动着，像夜的精灵一般，独自在这夜色中舞动琴弦。

　　2、哀怨的古筝弹出《湘江曲》的弦律，那一声声音符，写尽了湘江的波绿。筝女纤纤的细指在十三弦上自如地拨弄，将幽幽的怨恨细细地诉说。

　　3、面对酒宴，筝女轻轻地弹着，动情的眼波象秋水一样慢慢地荡漾。筝柱斜列，像一行斜飞归去的秋雁，更加令人惆怅。当弹到伤心断肠之时，筝女画着黛青的眉毛像青山一样地微微蹙起，楚楚可怜之状好不叫人为之心动。

　　4、拿起古筝，缓缓划动下细细的琴弦，优美的音符一个个轻快的跳出，弹奏一曲古典之韵，看着谱上抒写的词，用琴勾勒出来的音蒹葭动人的美感。低头吟唱，从嘴上蹦出的词变的顺畅，像一条流动的溪水，把人带进聒美的心境，这些文字编奏的词，自然淳朴。

　　5、*来胸中压抑，无处发泄，聊发雅兴，欲往上岛咖啡散忧心。置身优雅的环境，品尝正宗的西餐，聆听绝美的音乐，想要忘掉愤懑，苦难和心伤。这里果然与众不同！炫目的金黄色壁帘在灯光的映射下分外迷人，雍容的暗红色玫瑰在绿叶的陪衬下愈发浓艳，扑鼻的咖啡香，酒香，肉香，仿佛置身于美食圣地，温暖而满足。

　　6、在古代，筝还被称为瑶筝、银筝、云筝、素筝等。随着历史的发展，自秦、汉以来古筝从我国西北地区逐渐流传到全国各地，并与当地戏曲、说唱和民间音乐相融汇，形成了各种具有浓郁地方风格的流派。有河南筝、山东筝、潮州筝、客家筝、浙江筝、内蒙筝六个派系，其筝曲及演奏方法各具特色。

　　7、第一口咖啡入口，我暗暗地，默默地难过。在可闻而不可及的古筝声中，香醇的咖啡竟然那么苦，那么苦！ 琴声仍然继续，一曲罢，又接一曲，抚琴女不知疲倦地为我弹奏一曲又一曲的苍凉。可那毕竟是陌路人，不是我所熟悉的，梦中人。

　　8、我含泪饮下甘苦的咖啡，每一口都要停一下。咖啡的后饮是苦的，那苦在喉咙中纠缠不散，缠绵不休！我要等的，确是那古筝，而来的，却不是我要的筝！

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适合疫情结束时发的文案 疫情结束后的说说心情

1.冬天很长，但你知道的，春天总会来的，不是吗？

2.疫情结束后最想做的一件事，要去旅游，走走停停，看苍生的喜怒哀乐。

3.此刻已莺飞草长爱的人正在路上

4.没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来。加油

5.病毒放过了我们，现在，我们可以放过动物了吗？

6.只愿这“火”与“雷”早日荡涤这病与灾

7.2020这么浪漫的年份 如果万事开头难 那么结局一定要圆满

8.烤肉，火锅，海底捞，串串，奶茶，妈妈来啦

9.我终于不用上网课啦！奥利给！学校我来啦！

10.樱花开了，新冠走了。所以一起去看漫天樱飞吗？

11.让我康康外面的世界; 原来车水马龙人潮拥挤才是真正的国泰民安

12.保持热爱，奔赴下一场山海。

13.愿历此坎坷 山河可无恙 人间皆可安

14.过往如云烟，生活将明朗。

15.猫*都换过毛了，是时候逛街买新衣服了

16.重新跟你打个招呼，你好2020，希望你一切都好。

17.我们总以为来日方长 却忘了世事无常

18.这个冬天，格外漫长且寒冷，但所幸，春天还是来了

19.愿历此坎坷 山河可无恙 人间皆可安

20.当你祈祷能看见奇迹你是否相信那答案就是你！

21.武汉这个小笨蛋，什么东西都乱吃，等它好了祖国妈妈会打它的。

22.希望四月武汉樱花烂漫时它不再封城像往年那样千千万万人在树下看樱花樱花在树上看遍千千万万的人

23.等疫情结束了，一定去逛个街买身好看的衣服，看个电影，吃场火锅，想见的人没有。然后好好上班

24.不知何事萦怀抱，醒也无聊，醉也无聊，梦也何曾到谢桥

25.每个时代都有不同的英雄，此时此刻，战斗在一线救死扶伤迎难而上的医护工作者就是伟大的英雄!

26.待凛冬离去雪融草青相信一定有新的相逢将温暖延续

27.我跨越一整个凄惨的冬天，去努力拥抱春天的到来

28.如果万事开头难那请结尾一定要圆满

29.虽然我们素未谋面但你一定要**安安

30.岂曰无衣与子同裳

31.熬过病毒这劫我们谁也别说人间不值得了

32.把自己反锁在门外，咋弄都进不进去。先在操场跑个马拉松，然后在外面浪迹天涯。

33.做为一线的医护人员，最想做的事情应该是放假吧，他们真的是太累了。

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