幼儿阅读卡制作

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• 万圣节幼儿园让带南瓜 家长坑娃情景让人爆笑教你如何制作南瓜灯

早前网络上就曝出幼儿园让孩子带鱼或是鸡蛋等，然后有家长来真格的让孩子带条大鲤鱼令人爆笑，而今有一幼儿园让带南瓜过万圣节，然后再现家长实力坑娃的情景了，当天有位妈妈真的让孩子带真南瓜，看到这位妈妈的朋友圈状态实在让人忍不住发笑！万圣节幼儿园让带南瓜万圣节幼儿园让带南瓜10月31日是一年一次的万圣节，于是某家幼儿园让带南瓜，因为他们打算做南瓜灯，结果就出现了这样神奇的一幕：有位妈妈还真的是拿了个真南瓜，让娃带去幼儿园做南瓜灯，也不知道是咋想的！竟然还真的带个真南瓜，但还真的是与众不同呀！制作南瓜灯制作南瓜灯不过其实，仔细说起来，真南瓜还是可以做南瓜灯，只需先用铅笔在南瓜的表面描画好，继而在南瓜的顶

万圣节妈妈南瓜幼儿园万圣节幼儿园让带南瓜

心梦i冰

• 幼儿读绘本的好处 绘本阅读对孩子的影响

　　1、培养孩子的阅读兴趣。选择合适的绘本给孩子看，助于孩子养成一生爱阅读的好*惯。2、增加幼儿的词汇量和提高幼儿的口语表达能力。3、促进幼儿想象力。图像和颜色给幼儿留下了广阔的想象空间，利于发展幼儿想象力。　　幼儿读绘本的好处　　培养孩子的阅读兴趣　　从孩子几个月的时候家长就可以选择合适的绘本给孩子看，让孩子从小就养成书不离手的*惯，*惯一脉相承，就将养成一生爱阅读的好*惯。随着孩子的成长你就会发现爱阅读的孩子会比同龄的孩子理解力、想象力、创造力、适应力强的太多。　　提升孩子的语言能力　　绘本阅读对语言发展的作用一直是国内外研究的热点，也是普遍认同的绘本阅读的最大价值。绘本阅读不仅可以增加幼

• 幼儿阅读书籍有哪些 推荐幼儿阅读的好书

　　《嘟嘟熊故事丛书》，有趣的故事让孩子开心，还能培养孩子良好的生活*惯;《开心的米莉茉莉》，帮助孩子了解成长中需要掌握的技巧;绘本《可爱的鼠小弟》，让孩子学会自我观察;教孩子学*形状和颜色的绘本《好饿的小蛇》;传播友爱、正义、善良等正能量的《淘气包马小跳》。　　幼儿阅读书籍有哪些　　《嘟嘟熊故事丛书》　　故事的主人公是深受婴幼儿喜爱的嘟嘟熊，每个故事后面，都增添了有趣的游戏，看嘟嘟熊故事，见到可爱的嘟嘟熊，还可以结识许多新朋友，如小猪肥肥、小猴淘淘、小鼠包包、小龟壳壳等。阅读这些有趣的故事，不仅能让孩子开心，还可以培养婴幼儿的良好生活*惯，让孩子懂得什么应该做，什么不应该做，因为，每个图画故

不耻

• 幼儿园手抄报简单画法 怎么制作幼儿园手抄报

　　1、首先在左下角画一个撑着伞的小女孩，接着在左上角从上至下写出主题文字，在下方空白处画一个波浪文字框，并在里面画一些装饰。　　2、接着在右上角画一个太阳和一片云朵，在下方画一个椭圆形，并画一片雪景，再在左上角画一个方形文字框，接着画一个雪人。　　3、现在开始填充颜色啦，先给小女孩和雨伞填充上好看的颜色，再把大片云朵和星星装饰用蓝色和黄色填充好，接下来把小的装饰物用喜欢的颜色填充。　　4、右下角的雪景椭圆形用蓝色绿色黄色装饰，接着把左上角的文字框用绿色描边，雪人用红色绿色涂好，主题文字用喜欢的颜色填充好，最后画上写作线就完成啦。

无声·

• 幼儿园阅读手抄报

　　1、先写上幼儿读书几个主题文字，左下角画上一个沙发，上面画一个拿着书阅读的大米小朋友，后面画上一个笔记本的一面。　　2、右边画一个矩形，周围画上草丛，里面画一块相册，左上角画一个三角板右边的相册里面画上一个彩虹。　　3、下面的草丛涂上绿色，草坪涂上淡黄色，给气球涂上红黄蓝三种颜色，云朵周围涂上蓝色。　　4、沙发涂上棕色和黄色，大米小朋友的头顶涂上一片绿色，书本涂上黄色就可以了。

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• 家庭早期阅读对幼儿的影响 家庭早期阅读的重要性

　　早期阅读可以帮助孩子养成良好的听说*惯，让孩子学*到最佳的语言模式，开拓孩子的思维，提高孩子的理解能力；早期阅读还可以增进孩子语言的表达，激发孩子的交际能力。　　家庭早起阅读对幼儿的影响　　1、可以促进幼儿良好的听、说、读、写*惯的养成。幼儿在小的时候就开始阅读，可以让他们逐步形成观察、现象、思考、听读一整套方法，让他们爱上阅读，提高自己的阅读水*。　　2、可以促进幼儿的语言发展。文学作品中的语言形象非常符合幼儿的认知思维，对他们非常有吸引力，他们在阅读的时候会产生愉悦感，时间久了他们也能够形象地表达对某种事物的观点和印象。　　3、可以开拓思维，帮助孩子智力的发展，提高孩子的理解能力。从小

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• 培养孩子阅读*惯可提高大脑智力 幼儿教育,儿童教育,学*

提升宝宝智力的方式很多，除了饮食的强化之外，阅读也是一个很有效的方式。阅读可以帮助幼儿扩大大脑的运行，还可以提高想像力，增加语言能力，对孩子的学*是百利无一害，因此，现在就给孩子一本书吧！如何培养孩子阅读*惯首先以身作则：以身作则是育儿的不变法则。你最后一次阅读书籍是什麽时候？请记住，你需要以身作则，因此，在你要求孩子阅读之前，自己先开始吧。模拟合适环境：模拟一个合适的环境可以鼓励孩子阅读的*惯。你可以购买书籍或是订阅报纸、杂志。带你的孩子去书店，或是图书馆，让他接触书籍，并教导他爱护书本。分享你的经验：和你的孩子分享你阅读的书籍，即使内容有可能不符合他的年龄能理解的，你可以试著以他能了解的方

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