毕业英语短语

毕业感人英语句子

　　毕业了，我们说好不哭泣，可散伙饭那天眼泪却不听话的流出来了。毕业了，也许还会怀念寝室卧谈会那轻松，愉悦的感觉。毕业了，不再为作业，论文烦恼了，可却要面临更加艰巨的挑战。下面是关于毕业感人英语句子的内容，欢迎阅读!

　　1、再见了，学生证。

　　Goodbye, student ID card.

　　2、看着毕业照，好想哭。

　　Looked at graduation photos, really want to cry.

　　3、相逢是问候，分手是祝福!

　　Meet is a greeting, break up is a blessing!

　　4、我想要一段永不毕业的友情。

　　I want a friendship that never graduated from school.

　　5、在毕业照上面，我们笑的多美好。

　　In graduation photo above, we laugh more beautiful.

　　6、同桌至上，这个夏天，我们不毕业。

　　Sit at the same table first, this summer, we do not graduate.

　　7、毕业季。友情不毕业，青春不毕业。

　　Graduation season. Friendship does not graduate, youth does not graduate.

　　8、记得在毕业典礼上说来不及说的话。

　　Remember the graduation ceremony, said the words can not say.

　　9、大学几年，长了见识，也长了头发。

　　A few years of University, long experience, but also long hair.

　　10、我们赢得起，输的起，有什么可怕的!

　　We win, lose, there's nothing to be fearful of!

　　11、最后的一科，老师和同学们都哭成了一片。

　　The last section, the teachers and students are crying into a piece of.

　　12、同桌，没我在身边唠叨，会不会有些不*惯。

　　Sit at the same table, without me nagging, will not have some not used.

　　13、也许一个转身，真的是永远恴别离毕业赠言。

　　Maybe a turn, it is always stainless parting graduates.

　　14、大学毕业那天，你就拿着你家户口本来接我吧。

　　University graduation day, you take your home account had to pick me up.

　　15、下辈子再上大学，一定找一所晚上11点不熄灯的。

　　My next life to the University, must find a 11 p.m. no lights.

　　16、毕业以后我们不哭。但是不争气的泪水还是划落了下来。

　　We don't cry after graduation. But disappointing tears still fall down.

　　17、下一个夏天，教室里又会坐满了，可惜再也不是我们了。

　　Next summer, the classroom will be filled again, but it is not us.

　　18、毕业了，也许还会怀念寝室卧谈会那轻松，愉悦的感觉。

　　After graduation, may miss the bedroom lying on the relaxed and joyful feeling.

　　19、毕业照上，并没有我们灿烂的笑容。因为我们即将分离。

　　Graduation photos, and not our brilliant smile. Because we are about to separate.

　　20、彼此间不需要再多的言语，这一刻，只要紧紧的拥抱就够了。

　　Between each other do not need more words, this moment, as long as the tight hug is enough.

　　21、要毕业了，想到再看不见那些甜甜的酒窝，心就莫名的失落。

　　To graduate, want to see those dimples, heart inexplicable loss.

　　22、毕业相总会有那么一两个人会抢了你费尽心机准备好的镜头。

　　There will always be one or two people will be robbed of your ready to grab the lens.

　　23、感谢所有所有大学这3年来的同学们，我会记得，一辈子的记得。

　　Thank all the students in the University for 3 years, I will remember, a lifetime of remember.

　　24、相逢又告别，归帆又离岸，是往日欢乐的终结，未来幸福的开端。

　　Meet and bid farewell to the sail and offshore, is the end of the past happy, the beginning of the future of happiness.

　　25、和我一起走过四年的同窗如今就要分别了，想想心里就无比伤痛。

　　And I walked through the four years of the students are now, respectively, to think about the pain in the heart.

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英语毕业感言100字

英语毕业感言100字

　　在日常生活或是工作学*中，总有一些事或人让我们感触颇深，这时就可以写一篇感言。那要怎样写好感言呢？下面是小编为大家收集的英语毕业感言100字，希望能够帮助到大家。

　　Life is a roller coaster, you have your ups and downs unless you fall off.

　　人生就像坐过山车，只要不掉下来，就会有起有伏。

　　I am not an outstanding student of yours，but you are the most respectable teacher to me in my eyes. On this special day，I extend my heartfelt respects to you!

　　我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在这特别的日子里，我要把一份崇高的敬意献给您!

　　No formula can be used to calculate your devotion;no poems and songs to express our heartfelt gratitude to you.It is you that cultivate our minds with your extensive knowledge and your noble spirits.On this special occasion，please accept our best wishes!

　　加减乘除，算不出您作出的奉献!诗词歌赋颂不完对您的崇敬!您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，在这不寻常的时刻，请接受我深深的`祝福!

　　Time is flying away，and years are passing by.Only our friendship is always in my heart.Farewell，my friend!Take care，my friend!

　　流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再见!朋友，珍重!

　　Oh，my friend，do you like stars?If you feel lonely far away from home，look up at the stars in the sky， where there is a star for luck that I''ve send you.

　　朋友，你喜欢星空吗?如果有一天你在远方流浪时感到孤独、忧郁，请抬头看看星空，那儿有我送给你的幸运星。

　　Life is a profound book.Other's notes cannot replace your own understanding.May you find and create something new in it.

　　生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解。愿你有所发现，有所创造。

　　Don't be disappointed on the journey of life.There are friends in the world.Seize your chance and value your opportunities.May our friendship be everlasting.

　　人生路上何须惆怅，天涯海角总有知音。把握机会珍惜缘分，祝愿我们友谊长存。

　　Time does not water down the wine of friendship;distance does not separate our hands of longing.Wishing you happiness forever!

　　时间冲不淡友情的酒，距离拉不开思念的手，祝福你，永远永远!

　　I have three wishes：May our friendship warm our hearts!May joy be always with you and me!May we often meet each other!

　　我有三愿：一愿友情温暖我们心田，二愿欢乐永驻你我心间，三愿我们常常相见!

　　Thinking of each other is just like a thread connecting both you on the one end and m e on the other end.

　　思念是一条细长的线，一端系着你，一端系着我，时刻连接着两颗跳动不息的心。

　　If I should meet thee， After long years， How should I greet thee? With silence and tears.

　　多年离别后，抑或再相逢，相逢何所语?泪流默无声。

　　It is always morning somewhere in the world.

　　世界上总是有某个地方可以看到阳光。

　　This is courage in a man: to bear unflinchingly what heaven sends.

　　真正的勇气是：无所畏惧地接受上天给你的一切。

　　At 20 years of age the will reigns; at 30 the wit; at 40 the judgement.

　　20岁我们按意愿做事;30岁我们凭智慧做事;40岁我们靠判断做事。

　　Adversity is the first path to truth.

　　逆境是通向真理的第一条道路。

　　Love your enemies, for they tell you your faults.

　　爱你的敌人吧，因为他们让你知道自己的缺点。

　　We cannot become what we need to be by remaining what we are.

　　维持现状不能让我们有所进步。

　　Behind an able man there are always other able men.

　　山外有山，人外有人。

　　Well done is better than well said.

　　说得好不如做得好。

　　We must either find a way or make one.

　　找到一条路，否则走出一条路。

　　A man who fears suffering is already suffering from what he fears.

　　害怕痛苦的人其实已经在承受他所害怕的痛苦了

　　Adversity is a good disciple.

　　逆境是锻炼人的最好场所。

　　Art is long, life is short.

　　人生有涯艺无涯。

　　Well begun, half done.

　　好的开始是成功的一半。

　　You can't eat your cake and have it also.

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英语版毕业祝福语

英语版毕业祝福语

　　1、Graduation is a time for rejoining and is also a time for reflection.You will be going out into the world to make a career for yourself.Wish you well in all your understandings and hope that you will find your career a source of great joy and happiness.

　　毕业是欢庆的时刻，也是思考的时刻。你将进入社会，为新的事业而奋斗。愿你万事顺利，并希望你的事业成为你欢乐和幸福的源泉。

　　2、Congratulations upon h*ing received your Doctorate in Philosophy.I know this has meant years of study and hard work on your part, and it is an achievement you can well be proud of.I am sure, from the fine record, that you will be equally successful in whatever career you pursue.

　　祝贺你获得博士学位，我知道这是你多年来勤奋学*、努力工作的结果，你应当为自己取得的成就而自豪。从你取得的优异成绩来看，我深信你无论从事何种职业，都将获得同样的成功。

　　3、It was delightful news for me to learn that you h*e received a Doctor’s Degree from Chicago University.To h*e reached this milestone at a young age is simple great.I really envy you the opportunities that lie ahead.Hearty congratulations.

　　非常高兴获悉你取得芝加哥大学的博士学位，你这么年轻就在学业上成绩如此卓著，实在令人钦佩。我衷心祝贺你!

　　4、Congratulations, graduate.May all your dreams and plans turn to fulfillment and success.

　　祝贺你，毕业生。愿你梦想成真，万事如意。

　　20.Heartiest congratulations upon your graduation.Wishing you all the excitement, all the challenge, all the happiness life call hold.

　　衷心祝贺你毕业，愿你的生活充满激情、挑战和幸福。

　　5、I'm hopeful and confident that the graduation ceremony will really be a completely new start.I believe that the knowledge you h*e acquired will enable you to be successful in whatever field you may enter.

　　我希望，同时也相信，毕业典礼是你全新的开端。我深信，以你所掌握的知识，不管从事何种工作你都能大有作为。

　　6、we had been together for two trees, we h*e a duet of two voices, we h*e a buddy on the school desks. when we w*ed goodbye, please accept my affectionate blessing。

　　我们曾是并肩的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是张课桌上的学友。当我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。

　　7、congratulations on your graduation! wishing you a future filled with success。and joy of seeing your dreams come true. it's such a pleasure to h*e a special。reason to congratulate you。

　　祝你学成毕业!愿你前程似锦，事事如愿以偿。今日贺君有因，倍感欣慰欢畅！

　　8、most want to hear your laughter, most want to see is your happiness, happiness is always with you, this is my most sincere wishes!

　　最想听到的是你的笑声，最想看到的是你的`快乐，愿幸福永远陪伴你，这是我最真心的祝福！

　　9、congratulations, Graduate, on all that you've accomplished…Good luck in all that you'll achieve。

　　祝贺你，毕业生，祝贺你取得的一切成绩…愿你日后一切顺利。

　　10、classmate a few years, you put the seeds of friendship sown in my soul. i will silently take it, well watered, cultivated, let it out to Japan Fangxin flowers。

　　同窗几年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。

　　11、i wish smooth sailing, erlongxizhu, an auspicious beginning, the four seasons make a fortune, with elephant, Double Six, Seven Star holding on, the eight-spring。

　　祝一帆风顺，二龙戏珠，三阳开泰，四季发财，五福临门，六六大顺，七星捧月，八面春风。

　　12、Thinking of each other is just like a thread connecting both you on the one end and m e on the other end。

　　思念是一条细长的线，一端系着你，一端系着我，时刻连接着两颗跳动不息的心。

　　13、Break up silently as it was quietly met. like the warm breeze, give you my affection to carry a blessing and prayer!

　　默默的分手，正如当初默默地相遇。愿这温馨的微风，给你捎去我深情的祝福和祈祷！

　　14、congratulations! earning your master's degree is an achievement of note, and i hope you are feeling proud and happy——as you deserve。

　　获得硕士学位是一项引人瞩目的成就，我希望你为此感到骄傲和欢欣，因为你当之无愧。祝贺你！

　　15、when seeing you off, we express deep regret and wish you a pleasant journey。

　　我们怀着眷恋难舍的心情为您送行，祝你一路顺风。

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英语教育专业毕业论文

英语教育专业毕业论文

　　紧张又充实的大学生活将要谢下帷幕，众所周知毕业生要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种比较正规的、比较重要的检验学生学*成果的形式，那么优秀的毕业论文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的英语教育专业毕业论文，欢迎阅读与收藏。

　　【内容摘要】

　　今后的教学模式的发展趋势是从哲学范畴去创新课堂教学形式，在生成观视域下探索学生的心理发展，最终以课堂教学为外在形式，使学生能够形成积极的人生观、价值观。本文从“生成观”的角度来理解大学英语教学过程，对其价值导向、主体生成、生活属性等进行哲学关注，希望从理论上重新理清大学英语的教育思路，提高教学效果。

　　【关键词】

　　生成观；大学英语教育；价值导向；主体生成

　　将英语课堂的视角投向大学英语教学的课堂之外，从知识的传授到学生专业技能的学*，再从专业技能到健康和谐的心理活动的生成。今后的教学模式的发展趋势是从哲学范畴去创新课堂教学形式，在生成观视域下探索学生的心理发展，最终以课堂教学为外在形式，使学生能够形成积极的人生观、价值观。

　　一、生成观的哲学阐释

　　哲学家海德格尔对生成观的解释是：最为独立的“人”的存在，不能单纯的独立于社会之外，而是将其看做是社会各自然人相互作用的结果。其本质就是将“人”看做不断生长、不断完善的一个过程的产物。从哲学的角度来理解就是每一个个体都是相互影响、相互促进的“社会性人的存在”，不再单纯将“人”看做生命机体的存活，而是将其视为“生成性的社会存在”。在大学英语教育的过程中，从“生成观”的角度来理解教学过程就是：不再将课堂教学视为单纯的知识传授，而是要从学生的知识形成过程去分析其影响因素，从心里层面、社会角度去分析探究提高学生的成长过程。从哲学的范畴就是强调学生学*的的客观性、社会性、过程性，围绕上述几个方面展开大学英语的教育活动。也就是说，大学英语教育活动中教与学的都是在社会大背景下，相互影响、相互促进的自然过程。从辩证角度去理解教学过程，对完善教学活动，提高学生综合素质有着积极的意义。

　　二、生成观视域下的大学英语教学

　　对于生成观视域下的大学英语教学活动解读，主要体现在三个方面。一是教学互动，大学课堂不再是大学教师主导的教学活动，而是需要教师和学生、学生和学生、教师与教师之间的双向、多角度互动交流，将知识的传授变成交流互动的最终产物，这也是知识本身由来的客观性存在。二是从心理、文化、环境等多角度去分析教学影响因素，更加客观的评价教学活动。大学英语教育过程是受以上诸多因素影响的，不再单纯的去完善大学课堂教学模式。这样的体系更加客观，更能综合性的分析评定大学英语教育活动。三是辩证理解学生及教师之间的关系。之前的教学活动，大学教师是教学主体，主导学生的学*活动。

　　（一）大学英语的价值导向

　　首先，大学英语教育切合现实需求。在大学英语教育的整个过程中，大学教材的选择、课堂组织形式、教学效果评价等等都需要与当前的市场经济需求相吻合。学生在学*的过程中，可以有效的将知识与现实需求结合起来，不仅提高了学*效率，而且学*的主动性大大提高。在这样的价值背景下，现实需求不是追求短期的经济需求，而是要将眼光放远，应用更加开阔的角度来审视我们当前的英语教学过程。其次，大学英语教学合乎未来需求。在变化多端的社会活动中，要有前瞻性的眼光，对当前的英语教育活动进行必要的探究，将教育活动最大化的与现实需求进行良性互动，最终能在英语教育的过程中，提高学生知识的综合运用的能力。学生的毕业时间往往与当前的英语学*有时间上的差异，也就是说知识的学*与应用不是同时进行的，这就要求教师在组织教学活动时，对知识的未来需求有一定的前瞻性，使学*的内容合乎市场经济的未来需求。第三，大学英语教育要存些“功利心”。在当前的大学英语教学中，教学活动的组织都在考试这一指挥棒下进行，这虽然能在短期内提高学生的学*成绩，但是从根本上来讲忽略教育的本质功能，是培养学生良好知识架构和实践技能，最终能在毕业后得到合适的工作，在社会上能谋生。也就是说，我们的大学教育应该在满足成绩的需求基础上，对于学生的学*内容进行相应的创新变革，最终满足学生基本的就业需求。

　　（二）大学英语教学的主体生成

　　第一，大学英语教育中的主体之一是教师。教师在教育活动中的意义不言而喻，在传统的教育活动中，更多的是关注教师的传道授业解惑，也就是说教师能否完成本职工作，很少对教师的自身价值观念和知识架构进行评价分析。在教书育人的过程中，教师的外在形式与内心诉求有着统一性的表现。第二，大学英语教育活动的主体之一是学生。学生在学*活动中，对于知识的掌握和基本实践技能的提高都与学生自身的学*行为有着密切的联系。在生成观视域下，学生的学*活动不再是单一的个体行为，而是在社会活动的范围内完成学*过程。学生在学*过程中，应该讲自身的心理活动、学*环境、文化素质等等因素与自身的学*活动结合起来，客观性的评价自身的学*行为，最终提高自身文化素养及社会实践能力。

　　（三）大学英语教学的生活属性

　　在生成观视域下，对大学英语教学活动进行分析总结，得出教学活动本身就是自然人社会活动的缩影。大学教学活动是教师与学生互动存在的社会活动，这本很就是生活的一部分。所以在教学活动中，教师与学生之间的互动交流都要本着乐观的生活态度进行，在良好的价值观引导下，进行相应的教学活动，这样往往能够达成最初的教学目标。生成观视域下的大学英语教育实践活动要本着教与学的双向交流互动、多角度分析影响因素及尊重知识的客观存在性基础上展开教学活动的组织、策划。生成观视域下的教学活动其本质是探究知识存在的客观性，在教学活动中，学生及教师相互尊重，共同交流，在此基础上不断获取文化知识，提高社会实践技能。

　　参考文献

　　[1]海德格尔.存在与时间[M].北京:生活.读书.新知三联书店,2006．

　　[2]王守仁.坚持科学的大学英语教学改革观[J].外语界,2013(6).

　　摘要：

　　英语教学的总体目标是使学生形成初步的综合语言运用能力，这一目标的实现并不是教师可以直接传授的，而是需要学生在丰富的语言实践活动中不断内化与提升。我们的小学英语教学要为学生设计丰富的语言操练活动，让学生在实践中运用，这样才能促进学生语言水*的提高，实现课堂教学效益的最大化。

　　关键词：

　　小学英语；语言操练；教学效益

　　英语是一门语言，是一门工具课，听说读写是英语的四项基本技能，而要提高学生的听说读写技能，让学生真正地掌握这门语言，最重要的途径就是操练。只有为学生提供更多语言操练的机会，让学生有更多运用的空间，学生才能不断地将所学过的词汇与语法用于日常的交流与交际之中，这样才能促进学生听说读写技能的全面发展。那么如何在有效的时间内开展多样的语言操练，以此来激发学生参与交流的主动性，促进学生语言水*的整体提高呢？在具体的教学中我主要从以下几个方面着手展开：

　　一、朗读短文

　　朗读是英语学*的重要内容与方法，是以模仿与记忆为主的控制性反复练*，利于学生形成正确的语言*惯，适用于低段英语教学。

　　1、齐声朗读。

　　在新授知识后让学生跟着教师或是跟着录音进行齐声朗读，在全班展开，这样可以形成相对活跃与宽松的教学氛围，实现全体学生的全员参与。为了让学生更加积极地参与其中，教师要善于运用新的教学方法，如可以利用现代信息技术来图文并茂地展现短文，再配以标准而优美的音频，让学生可以深刻地体会到语言的变化，这样更能激起学生参与朗读的积极性。缺点在于会使部分学生混于其中。

　　2、个别朗读。

　　即实现教学面对学生个体。这样可以做到教学无遗漏，让每个学生都有语言操练的机会，教师可以具体地了解每个学生的发音情况，以便于纠正，便于展开有针对性的指导。如可以让学生在同桌之间或前后桌之间展开，也可以开火车的形式展开，即让学生按照座位的顺序逐个朗读。

　　二、即兴发言

　　小学生虽小，但是有着不同的生活经验，有着独立的思想与不同的看法，要真正实现以学生为中心，就必须要改变以往快节奏的灌输，而是要适当放慢脚步，利用教学的间隙时间来引导学生进行即兴发言，这样才能让教学处于不断的动态生成中，使之成为学生自己的学堂，同时这也正是进行语言操练的重要活动。例如，课堂导入可以由教师指定话题，然后让学生来进行即兴发言，围绕着特定的主题展开自由而轻松的会话，从而将教学引向具体的教学内容。这样就可以改变直接进入新知学*的枯燥性与突兀性，让学生在轻松活跃的氛围下进入新知的学*，这样更能取得事半功倍的效果。又如，教学中会有一些突**况，我们同样可以利用突发来引导学生自由交流与讨论，这样的教学顺势利导，动态生成，虽形式不同，但都能促进学生语言水*的提高。如一场雨、一场雪，或是学生课上玩玩具等，我们就可以设计成相关的话题，让学生就rain，snow等来展开自由发言，虽然偏离了预定的教学轨道，但又不得不说是一次很好的语言操练活动，而且还可以引发学生的主动参与。

　　三、情景表演

　　小学生有着很强的表演能力，开展情景剧的表演是学生所喜爱的一种艺术活动，集知识性与趣味性、创新思维与口语表达于一体，不再是枯燥的学*，而是在生动的'表演中运用，可以将语言的学*与运用结合起来，与现实生活结合起来，这不失为激发学生兴趣的重要手段，同时也更加符合语言学*规律，可以促进学生语言知识的转化，利于学生语言水*的提高。例如，让学生扮演不同的角色，站在不同角色的不同立场，这样更能丰富学生的感悟与体验。教师可以带领学生一起来制作相关的头饰，让学生带上头饰进行角色表演。学*了小动物的相关词汇后，可以让学生带上可爱的动物头饰，进行相关的描述。

　　这样将语言学*与学生的生活结合起来，更能激发学生的学*热情，引导学生将所学语言知识用于现实生活之中。引导学生自主创作与表演剧本，这也是一种非常重要的活动。这样的活动实现了教学资源的优化与整合，可以为学生提供一个更为宽广的学*空间，真正将语言的学*与运用与学生的生活结合起来，使得教学更加贴*学生，贴*生活。

　　这样的活动既可以在学完短文后，让学生围绕着教材上的话题结合自己的生活来展开自主创作，同时也可以选取学生所熟悉与感兴趣的话题，如聚会、旅行等，让学生来进行富有个性化的创作。虽然是同一个主题，但是不同的学生可以创作出不同的剧本来，真正实现了语言的个性化教学。再让学生以小组为单位来进行剧本的表演，学生的积极性非常高。可以说这样的自主创编与表演，将学生的真实生活搬到了教学中，让学生在运用中学*，在学*中运用，更加利于学生语言水*的整体提高。

　　四、角色配音

　　小学生都有着很强的模仿能力，模仿正是学生语言学*的重要途径，我们可以选取学生喜爱的动画片或经典影视剧片段，让学生进行角色配音。大多学生为了能够更好地配音、把握人物的性格、环境的变化等，会在课余时间与同学、家长一起积极地来观看相关的影视剧，以实现对角色的准确把握。这样在课堂中对角色进行配音时就不会再是机械地背诵台词，而是真正地融入剧本，融入角色，体会人物心理、情感对于语言的影响。活动后让学生听原音，让学生通过比较认识到自己在发音、语气与语调等方面所存在的问题，这样更利于学生的发音。同时在学生之间展开互相评价，使学生对语言有全面的认识。要想学好一门语言，不仅要发音标准地道，同时还要结合不同的场景来运用不同的语气与语调，要把握好人物的心理活动与情感变化，使语言富于变化。

　　五、结束语

　　总之，只有在丰富的语言操练中学生才能真正地体会到语言学*的乐趣，认识到语言的精髓，才能促进学生语言水*的提高。因此，我们要将语言操练贯穿于整个教学的始末，让学生在丰富的实践与运用中不断内化与提升。

　　参考文献：

　　[1]蒋莱茜.在语文实践活动中对小学生英语听说*惯的培养.*校外教育:上旬刊,2014(5).

　　[2]徐伟.小学英语课堂语言实践活动的几点尝试.吉林教育:教研,2012(9).

　　[3]乌德超.运用语言操练方法提高小学英语课堂教学效果.新课程学*,2013(10).

　　[4]芮梨.小学英语语言实践活动的有效组织与实施.新课程学*,2013(10).

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给英语老师毕业赠言

给英语老师毕业赠言

　　在*凡的学*、工作、生活中，大家或多或少都接触过一些毕业赠言吧，有这样的时机，就要好好写一写赠言。那么赠言应该怎么写呢？下面是小编整理的给英语老师毕业赠言，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　【1】 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

　　【2】 面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。

　　【3】 今天的太阳为您升起，今天的鲜花为怒放，今天的赞歌为您高唱，今天的雄鹰为您展翅飞翔!

　　【4】 在这个特别的日子里，祝心想事成，每天都有一个好心情。我的朋友，我的老师，祝你节日快乐!

　　【5】 你的谆谆教导，是爱的清泉，将在我心灵的河床里，永远流淌。我们敬爱您，老师!

　　【6】 我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑的，老师我一定要给您一片蓝天。祝您幸福健康!

　　【7】 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

　　【8】 我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。

　　【9】 心血育桃李，辛勤扶栋梁。节日快乐，敬爱的老师。

　　【10】 您是大山里涌出的一眼温泉，滴滴点点凝成我理想的珠串，丁丁冬冬为我奏响进取的心音。

　　【11】 在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。

　　【12】 太阳不语，自是一种光辉;高山不语，自是一种巍峨;蓝天不语，自是一种高远;大地不语，自是一种广博——您爱凝思，您爱沉默，自是一种风度，自是一种气质。

　　【13】 我虔诚得不敢寻觅词汇，因为“老师”这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。

　　【14】 假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的亮光!

　　【15】 老师，大家都说您培育着祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!

　　【16】 您像一枝红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，用两个字来形容，那就是：燃烧!不停地燃烧!

　　【17】 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

　　【18】 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，谁不在将您赞扬!

　　【19】 传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!

　　【20】 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

　　【21】 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地撑起叶的绿阴!啊，老师，您的精神，永记我心!

　　【22】 您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

　　【23】 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学*的榜样。

　　【24】 您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

　　【25】 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不只给予一杯水。适时、适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

　　【26】 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

　　【27】 祝福是真心意，不用千言，不用万语，默默唱着心曲，祝教师节日快乐!

　　【28】 献给敬爱的老师 我们搜寻那些美丽耐人的回忆 也默默遥远地祝福您永远健康快乐

　　【29】 老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖……

　　【30】 想念您，怀念您——老师!对您的怀念与祝福将于日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生*安!

　　【31】 我是幼苗，你是雨露，滋润**枯的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。谢谢您，老师!

　　【32】 即使当我面对众人的惊慕与赞许，也不敢沾沾自喜，因为我永远是站在您的肩膀上的。

　　【33】 敬爱的老师—— 感念的季节 风吹过我的眼眸， 雨落在心中， 几番幕起又幕落 忍不住又忆起童年往事 悄悄问候您。

　　【34】 您就像一位辛勤的园丁，我们就像您培植的小树，我们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果!

　　【35】 无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬。

　　【36】 一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢…老师，谢谢您!

　　【37】 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，你辛苦了!

　　1、没有鲜花的妖艳，没有铃声的悦耳，虽然只有寥寥几语，但我的祝福永恒，我的问候依旧。亲爱的老师，祝您身体健康，永远快乐!感谢您!

　　2、你让精神的田园开满知识的花朵，你让求知的路途弥漫智慧的芬芳，你让成长的旅途沐浴关爱的春风，老师，是你让我们的人生变得更加美好，节日快乐。

　　3、老师，你像山峰为我遮风挡雨，你像像大海对我宽容有爱，你像扁担给我挑起重任。你默默无闻地奉献对我的爱。教师节，祝您身体健康，岁岁不老!

　　4、面朝大海，春暖花开，面对老师，宽慰踏实。老师!您就像天上的雄鹰教会了我飞翔;像及时的甘霖滋润了我的成长。诚挚祝你节日愉快!

　　5、愿这一声祝福化作一杯清茶，滋润您发干的喉咙。化作一盏灯，亮在您的办公桌上。化作一束鲜花，带给您一丝芬芳。祝老师教师节快乐，您辛苦了!

　　6、伴着教师节的深情，把美好送给园丁;迎着中秋节的来临，愿好运陪着你旅行;我对你的祝福不曾停，衷心祝愿你事业爱情双双赢，时时刻刻好心情!

　　7、当年恩师您到来，欢声笑语处处在;言传身教如父爱，教我做人清又白;不求回报宽胸海，学生如今仍感慨;当年恩情记脑海，殷殷敬意短信载。

　　8、呵呵!这样的是遍地都是!教师节送老师车，房，首饰的数不胜数!呵呵!老师课上不教课，专门弄补*班!然后课上就说："这道题我们讲过了!"以此类推!喊了多少年的素质教育!呵呵!根就在老师和学校这呢!天啊!

　　9、教师节，已来到，老师们，大家好!我祝你们节日里“师”分快乐，“师”分健康，“师”分幸福，“师”分成功，更祝你们桃李满天下!

　　10、发一条短信送祝福，每一个字都带有我深深的关怀，绵绵的问候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜与快乐结伴，点缀你绚丽多彩的人生，祝你教师节快乐!

　　11、*凡了一生也伟大了一生，操心了一声也快乐了一生。功不可没却从未争功，劳有所得却从不计较得失。这就是老师，蜡炬成灰泪始干!

　　12、您用谆谆教诲，传道解惑;您用智慧教鞭，点亮希望;您用执着态度，辛勤耕耘;您用满腔热忱，谱写人生。9.10教师节，祝老师们节日快乐，幸福永远!

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毕业了还可以考英语证书吗

毕业了还可以考英语证书吗

　　全国英语等级考试（Public English Test System，简称PETS），是教育部考试中心设计并负责的全国性英语水*考试体系。作为中、英两国*的教育交流合作项目，在设计过程中它得到了英国专家的技术支持。以下小编为大家整理了毕业了还可以考英语证书吗的详细内容，希望对大家有所帮助！

　　一、毕业了还可以考英语证书吗

　　毕业后是不能参加四六级级考试的，但可以考其他的。

　　二、四级的报名条件：

　　1、考试对象限制在普通高校内部四年制或以四级样卷上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生;

　　2、同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意，可在本校报名参加考试;

　　3、同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意，可在本校报名参加考试;

　　从2007年1月的考试开始，大学英语四六级考试将不再对社会考生开放，只对在校大学生开放。

　　三、毕业后可以考哪些英语证书

　　1、剑桥商务英语 BEC：

　　想进外企工作的小伙伴看这里!BEC全称“Business English Certificate“，分为初中高三个等级，考试由阅读、听力、写作和口语四个部分组成，由英国剑桥大学考试委员会负责命题、阅卷、颁发证书。目前已成为外企认证的唯一标准，证书终身有效。

　　2、新托福考试 TOEFL：

　　托福是由美国教育测验服务社(ETS)举办的英语能力考试，全名为“检定非英语为母语者的英语能力考试”，The Test of English as a Foreign Language，中文音译为“托福”，由听力、阅读、写作和口语组成，四项各占30分，满分120分，采用机考形式。

　　3、雅思考试 IELTS：

　　雅思考试早已名声在外，英文全称“International English Language Test System”，是由剑桥大学考试委员会外语考试部、英国文化协会及IDP教育集团共同管理。

　　雅思考试分学术类(Academic)和培训类(General Training)两种，就是我们常说的A类与G类，留学考A类，移民选择G类。一场完整的雅思考试由听力、阅读、写作和口语组成，满分9分。

　　4、托业考试：

　　如果你觉得BEC太难，那么托业考试会是一个不错的选择。托业TOEIC(Test of English for International Communication)的中文译为国际交流英语考试，笔试只包括听力与阅读，各占495，总分990。

　　大学毕业后还能考的'英语方面的证书如下：PETS；BEC；托业；托福；雅思；CATTI人事部翻译考试；上海中高级口译考试。建议学*在线外教一对一零基础英语课程，还可以跟着外教学纯正的英语口语，每一节课不超过20元，或者先领取免费试听课看看合不合适。

　　阿卡索是外教一对一授课的，而且都是欧美师资，欧美师资的发音是很标准的，每一个外教都有证书。一年360节课的费用是大概就几千元，一节课的价格是20元左右，性价比高。

　　希望可以帮到你啦！

　　大学毕业了还可以考下面几种英语证书：

　　一、公共等级英语，如果你已经大学毕业了，英语水*至少要达到PET3(非艺术和非英语专业)，可根据自己的水*选择PET4或PET5考试，PET4难度与CET6相当；PET5相当于英语专业本科二年级毕业时的水*，适合出国留学的人。

　　二、剑桥商务英语，分中级和高级两级，从事外贸行业的人必考。

　　三、GRE，托福(TOEFL)，雅思(IELTS)，适合想要出国留学深造的人。

　　四、广外大校内专四、专八考试，这种证书社会认可度比较高。

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语言学英语毕业论文题目选择范例

语言学英语毕业论文题目选择范例

　　充实的大学生活即将结束，大学生们毕业前都要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种比较正规的检验大学学*成果的形式，那么优秀的毕业论文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的语言学英语毕业论文题目选择范例，希望对大家有所帮助。

　　语言学英语毕业论文题目选择

　　1、网络英语的词汇类型及其特点

　　2、谈谈英语委婉语

　　3、矛盾语言中的和谐与统一

　　4、广告英语的文体特点

　　5、浅谈禁忌语和委婉语之关系及各自用途

　　6、英、汉价值观念与礼貌用语

　　7、英语中的歧义现象

　　8、心理词典与词汇记忆法(Mental Lexicon and Ways for Vocabulary Memorization)

　　9、试析《花园里的独角兽》的语篇连贯(On the Textual Coherence of Unicorn In the Garden)

　　10、从语用角度看日常不连贯对话(Explaining Daily Incoherent Dialogue from the Pragmatic Perspective)

　　11、试论图式理论与阅读理解(On Schemata and Reading Comprehension)

　　12、英语中的修辞

　　13、英语中的委婉语

　　14、英语广告的语言特点

　　15、科技英语特点分析

　　16、英汉谚语比较

　　17、*式英语

　　18、母语对英语学*的干扰因素

　　19、网络英语新词汇及其特点

　　20、美国英语*语研究语言学英语

　　21、某一部英文名著(或某位知名英文作家)的语言特点分析

　　22、英语中的礼貌用语(The Polite Language in the English Language)

　　23、英美小报的文体特色分析(A Stylistic Analysis of Tabloids in the U. K. and the U. S.)

　　24、英美新闻出版物中意识形态的.批判性分析(A Critical Analysis of the Ideology in British and American News Publications)

　　25、《*》文体特色分析(A Stylistic Analysis of The New York Times)

　　26、纯新闻报道与解释性新闻报道的比较研究(A Comparative Study of Straight News Reporting and the Interpretative News Reporting)

　　27、现代西方广告语言的文化透视(Modern Western Advertising Language Ascertained From the Cultural Perspective)

　　28、迪金斯诗中的主题分析

　　29、英语和汉语中的性别歧视(Sexism as Reflected in the Chinese and English Languages)

　　30、谈英语中的禁忌语(Reflection on the English Taboo Words)

　　31、广告用语一瞥(An Account of Advertising Language)

　　32、中英手势语比较(A Comparative Study of Chinese and English Body Languages)

　　33、英语谚语与汉语谚语比较(A Comparative Study of English and Chinese Proverbs)

　　34、英汉语调比较分析(A Contrastive Analysis of English and Chinese Intonation)

　　35、略论现代美国俚语(Remarks on Modern American Slang)

　　36、英式英语与美式英语比较(A Comparative Analysis of British and American English)

　　37、美国的政党(The American Political Parties)

　　38、美国的家庭(The American Families)

　　39、美国的职业妇女(The Working Women in American Society)

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商务英语毕业论文题目参考

商务英语毕业论文题目参考

　　时间稍纵即逝，充满意义的大学生活即将结束，我们毕业前都要通过最后的毕业论文，毕业论文是一种有计划的、比较正规的检验大学学*成果的形式，毕业论文要怎么写呢？下面是小编为大家收集的商务英语毕业论文题目参考，欢迎大家分享。

　　1、 基于内容的商务英语教学法评估

　　2、 商务谈判英语中模糊的语用阐释及其效用研究

　　3、 语篇功能对等视角的商务英语翻译

　　4、 高职商务英语专业实践课程开发

　　5、 关联理论在商务英语阅读教学中的应用

　　6、 **商务英语教学中学生自主学*能力的培养

　　7、 功能对等理论视角下的商务英语翻译

　　8、 中职商务英语教学中跨文化交际意识的培养

　　9、 论商务英语翻译中的文化转向

　　10、 职前学生商务英语词汇教学法探索

　　11、 商务英语中模糊语言的应用及其语用分析

　　12、 从目的论角度看国际商务英语翻译的质量评估

　　13、 高职院校商务英语精读教学中的任务型教学法

　　14、 词典类型对翻译与*得商务英语新词作用的实证研究

　　15、 高职课程的演进及其对商务英语专业项目课程开发的探索

　　16、 语域理论指导下的商务英语汉译

　　17、 商务英语写作中介语错误分析的研究

　　18、 从顺应论的视角分析商务英语信函中的语用失误

　　19、 商务英语网络课件的评估：TMM个案研究

　　20、 商务英语新闻中概念隐喻的认知研究

　　21、 关于*职业高等院校商务英语课程设计中一些重要问题的思考

　　22、 研究性学*在中职商务英语口语教学中的应用

　　23、 商务合同语篇中的语法隐喻研究

　　24、 英语广告在商务英语教学中的个案应用

　　25、 教师反馈对提高商务英语写作准确性作用的研究

　　26、 论任务型教学法在商务英语写作教学中的运用

　　27、 建构主义指导下的商务英语课程设计研究

　　28、 高职生商务英语词汇学*策略实证研究

　　29、 商务英语新词构词研究

　　30、 剑桥商务英语口语考试的构念效度分析

　　31、 独立学院商务英语专业课程设置初探

　　32、 任务导向的高职商务课程开发研究

　　33、 商务英语笔译试题设计研究

　　34、 商务英语写作能力量表研究

　　35、 词组方法在商务英语词汇学*中的有效性研究

　　36、 商务英语语篇中的衔接与连贯

　　37、 高职高专商务英语专业项目设计实训模式研究

　　38、 商务英语信函翻译的语用充实策略

　　39、 An Approach to the Web-based Course Design for Business English

　　40、 高校商务英语教学中跨文化交际能力的培养

　　41、 多元智能理论在高职商务英语口语教学中的'应用研究

　　42、 语块与商务英语信函

　　43、 基于文化图式理论下的商务英语翻译教学研究

　　44、 商务英语口语教学中的任务设计

　　45、 论显性/隐性教学对商务英语学生语用能力发展的影响

　　46、 商务英语词汇的一词多义现象研究

　　47、 任务型语言教学在中等职业学校商务英语中的应用研究

　　48、 国际商务英语中的模糊语言及其英汉翻译策略研究

　　49、 评价理论应用于商务英语阅读教学中的尝试性研究

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英语教师写给九年级毕业生寄语

1.the ancient scholars will be strict division of the division teachers and then dignified respect

2.No formula can be used to calculate your devotion;no poems and songs to express our heartfelt gratitude to youIt is you that cultivate our minds with your extensive knowledge and your noble spiritsOn this special occasion，please accept our best wishes!加减乘除，算不出您作出的奉献!诗词歌赋颂不完对您的崇敬!您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，在这不寻常的时刻，请接受我深深的祝福!

3.【这学年过去了，因为你不断进取，勤学苦练，所以，你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会更上一层楼。】

4.【把握现在，给自己创造一个美好的未来！】

5.【你是一个非常聪明的孩子。但是你却很怕吃苦，学*也不是很踏实。老师相信，只要你改正了这些缺点，你一定会更出色的。还有，对同学要大度一点，学会对别人宽容一点，别人也会对你宽容的。】

6.Life is a profound bookOther's notes cannot replace your own understandingMay you find and create something new in it生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解。愿你有所发现，有所创造。

7.．Life is a profound book．Other's notes cannot replace your own understanding．May you find and create something new in it．生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解。愿你有所发现，有所创造。

8.人的一生也像四季：春播夏长秋收冬尝。朋友，乘你青春风发，努力撒播幸福的种子吧!

9.．Time is flying away，and years are passing by．Only our friendship is always in my heart．Farewell，my friend！Take care，my friend！流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再见！朋友，珍重！

10.．No formula can be used to calculate your devotion；no poems and songs to express our heartfelt gratitude to you．It is you that cultivate our minds with your extensive knowledge and your noble spirits．On this special occasion，please accept our best wishes！加减乘除，算不出您作出的奉献！诗词歌赋颂不完对您的崇敬！您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，在这不寻常的时刻，请接受我深深的祝福！

11.【你是一个好学生，老师们喜欢你，喜欢你的品学兼优；同学们也喜欢你，喜欢你热情大方。无论何时何地，我都将永远为你祝福。】

12.【心态决定成败。无论在学*上，还是在其它特长展示中，要对自己充满信心。参与自己想尝试的活动，在失败中不断完善，是提高自己的简单途径。】

13.不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命 征途 上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

14.【你是一个很聪明的孩子。上课非常积极，作业完成得也很不错。但就是听写单词总是不是很理想。背单词相当于修房子时砌砖一样，只有根基打得牢，房子才会很坚固，即使再大的风雨也不会轻易倒塌。要学好英语，背单词是基矗希望你利用暑假时间，好好地记一下单词， ok？】

15.【你是一个很聪明的孩子，有很好的英语基矗学英语是为了能够交流，而不仅仅局限于读课文。所以希望你在课堂中能再大胆一点，老师期待你更多精彩的发言。】

16.抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作为，有所进步，有所登攀!

17.beloved teacher your earnest teachings such as spring like Ruiyu Yong Ming my heart I sincerely wish you happy wishful!

18.．风格独特。开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。对此，教师可教给他们一些有鲜明风格的赠言形式。常见的有：

19.the teacher's spring day bath my heart a good teacher better than million books

20.today when the first ray of rain sprinkled into your window it is the students to your affectionate blessing teacher happy holidays!

21.快乐的童年是我们兴奋，在母校里的有趣生活我会永远记住，因为你就如我的亲姐妹。

22.你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。

23.．因人而宜。赠言要避免千篇一律，要根据同学的个性兴趣爱好志向特长属相以至长相的不同而创作出“这一个”。

24.Time is flying away，and years are passing byOnly our friendship is always in my heartFarewell，my friend!Take care，my friend!流水匆匆，岁月匆匆，唯有友情永存心中。朋友，再见!朋友，珍重!

25.crane hair silver silk Ying month and month heart heat Wo new flowers

26.择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。细细品味并行之，你会收获很多的。

27.【虽然你已经取得了可喜的成绩，但是，你还有很大的潜力。只要你继续发挥自身潜力，向着更高的目标奋斗，你就会拥有光辉灿烂的明天！】

28.生命，从小溪的流淌中获得。青春，在飞流的倾泻中闪光。存在的价值，于大河的奔流中呈现。

29.假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。

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高中英语老师给学生的毕业寄语

高中英语老师给学生的毕业寄语

　　在日常生活或是工作学*中，许多人都写过寄语吧，借助寄语人们可以表达心中所想。那么，怎么去写寄语呢？以下是小编整理的高中英语老师给学生的毕业寄语，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　Life is like a piano,what you get out of it,depends on how you * it.

　　No sweat, no sweet.

　　没有辛勤的劳动，哪有甜美的收获?

　　There is no end to knowledge.There is no end to perfect character.

　　读不尽者书，造诣不尽者人品。

　　Great works are performed not by strength, but by perseverance.

　　做大事，靠的是毅力而不是力量。

　　Cease to struggle and you cease to live.

　　停止奋斗，就等于放弃生活。

　　Great works are performed not by strength but by perseverance

　　伟大的工作是源于坚持不懈，而不是一时的热情。

　　Congratulations on your graduation! Whishing you a future filled with success and joy of seeing your dreams come true.

　　祝贺您的毕业!希望您有一个成功的未来，感受到梦想成真的.快乐。

　　Boys, be ambitious.

　　男孩，是雄心勃勃的

　　Man can survive, only when he has the substance, man can live only when he has ideal.

　　人依靠物质就能生存，但只有拥有理想时，才叫生活。

　　Goals determine what you are going to be.

　　目标取决于您的愿望。

　　Great hope makes great men.

　　伟大的愿望成就伟大的人。

　　An aim in life is the only fortune worth finding. Pursue your object, be it what it will, steadily and indefatigably.

　　Man who has a settled purpose will surely succeed.

　　目标专一的人肯定会成功。

　　Follow your own course, and let people talk.

　　走自己的路，让别人去说。

　　Life is a leaf of paper white, thereon each of us may write his word.

　　There is a limit to one's youth, but no limit to his wisdom. Draw on the limitless wisdom during the short span of youth.

　　Self-reverence, self-knowledge, self-control, these three alone lead life to sovereign power.

　　自我尊敬，自知之明，自我控制，这是生活的最高境界。

　　Character decided the fate ,and knowledge changes our's fate.

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