常见的副词短语

关于形容词和副词的比较级

关于形容词和副词的比较级

　　形容词(英文 :adjective，简称adj. )是词类的一种，主要用来描写或修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态、特征或属性，常用作定语，也可作表语或补语。下面是小编整理的形容词和副词的比较级相关内容。

　　一、含义

　　1.大多数形容词和副词有三个等级： 原级、比较级、最高级: good–better - best

　　2.比较级：表示两者(人或物)之间的比较。

　　3.加more/most~的情况：①.部分双音节和多音节词；②.-ed/ing结尾的词；③adj+ly→adv.

　　4.双写的词：一个大热天，一个胖子和一个瘦子穿着红衣服，汗湿了，很伤心。 big hot fat thin red wet sad

　　二．比较级基本句型：

　　↗连系动词+ adj.（比） 如： Lucy is slower than Lily.

　　1．主语+对比成分

　　↘实义动词+ adv./ （比） 如：Lucy runs more slowly than Lily.

　　2. 主语必须与对比成分保持一致：

　　3

　　adj./adv.(原级)+as …: “如同…一样…”

　　…not as/so+adj./adv.(原级)+as …: “不如…一样……”

　　4……e.g. They talked more and more loudly.

　　5. The比较级…,the＋比较级…：越…就越…

　　The more exercise you do, the stronger you’ll be.

　　6. “Which / Who is + 比较级， A or B？”

　　e.g. Which T-shirt is nicer, this one or that one?

　　7. the+比较级+of the（ two ）: 两者中较…的.一个

　　Of the twins, she was the more hard-working .

　　8. 常用the one代单数可数名词,the ones /those 代替复数名词,that 代替不可数名词.

　　e.g. ．

　　9. 比较级前可用“数词+名词” 表示确定的度量。

　　e.g. I am (5 years) older than him．The room is (3 times) as large as that one. 注意：

　　1. 原级常与very, as，so, too, quite，pretty, really等连用。

　　2. 比较级常与much, even, far, than, a little, a bit, a lot 等连用.

　　3.than 后的比较状语结构:

　　英语语法顺口溜：形容词和副词的比较级口诀

　　一者比较用原级。比较级限二者比。三者三者往上比，最高级的用法起。

　　若要比项掌握齐，比较范围要搞细。比较级二句型记，做出句子没问题。

　　若甲乙程度相同，as…as 结构体。甲某方面不及乙，用 not so/as…as表示。上述内容全记起，比较等级谈完毕。

　　英文中的形容词和副词一般都有三种级的形式即：原级(The Positive Degree)，比较级(The Comparative Degree)和最高级(The Superlative Degree)。

　　1) 同级比较往往由"as + 形容词/ 副词的原形 + as"的句式表达;当然也要注意它的否定形式、以及在第一个as前加倍数或程度副词的情况。

　　2)"比较级 + than"引导不同级的比较。"比较级" 前同样可以加倍数或程度副词。另外"no more…than"意思是"A和B一样不……" 。

　　3) 形容词的最高级前一般必须有定冠词the;但是也有不加定冠词the的几种情况。

　　一、 同级比较中有两种情况：

　　A 表示双方情况"一模一样"，用as + 原级 + as的结构;

　　B 表示双方情况"不(那么)一样"，用not so / as + 原级 + as的结构。在这两种结构中，第一个as是副词，而第二个as是连词;在第二个as的后面接名词、句子或代词的主格(一般不要接代词的宾格)。例如：

　　My parcel is as heavy as yours . 我的包裹与他的一样沉。

　　His bedroom is not as neat as his sister's. 他的卧室没有他姐姐的整洁。

　　It is not so hot as yesterday. 今天不象昨天那么热。

　　在as …as 的结构中，我们还常见这样两种句型：as much + 不可数名词 + as 和as many + 复数可数名词 + as 。例如：

　　He has learned as many English words as his brother (has ) . 他已学了和他哥哥一样多的英文单字。

　　二、形容词比较级的用法:

　　形容词的比较级用于两个人或事物的比较,其结构形式如下:

　　主语+谓语(系动词)+ 形容词比较级+than+ 对比成分。 也就是, 含有形容词比较级的主句+than+从句。注意从句常常省去意义上和主句相同的部分, 而只剩下对比的成分。

　　Our teacher is taller than we are. 我们老师的个子比我们的高。

　　It is warmer today than it was yesterday. 今天的天气比昨天暖和。

　　This picture is more beautyful than that one. 这张照片比那张照片漂亮。

[阅读全文]...

语文中的副词有哪些

语文中的副词有哪些

　　语文句式中分有主语、谓语、宾语、宾补、状语、定语。其中包含有副词，那么副词是怎么分类的呢？下面是小编收集整理的语文中的副词有哪些，希望大家看完能够有所收获。

　　副词主要有以下几类：

　　(1)程度副词(下分绝对的和相对的两种)，如：很、最、极、太、非常、十分、极其、格外、分外、更、更加、越、越发、有点儿、稍、稍微、几乎、略微、过于、尤其。

　　(2)范围副词(下分指示主语的范围、指示谓语的`范围、指示目的位的范围三种)，如：都、总、共、总共、统统、只、仅仅、单、净、光、一齐、一概、一律、单单、就。

　　(3)时间副词(下分着眼在事物是否完成、着眼在何时发生、着眼在时间长短、着眼在时间早晚、着眼在事情缓急、着眼在事情的重复和延续、着眼在事情的次序、着眼在事情常见或罕见)，如：已、已经、曾、曾经、刚、才、刚刚、正、在、正在、将、将要、就、就要、马上、立刻、顿时、终于、常、常常、时常、时时、往往、渐渐、早晚、从来、终于、一向、向来、从来、总是、始终、水、赶紧、仍然、还是、屡次、依然、重新、还、再、再三、偶尔......

　　(4)方式副词，如：大肆、肆意、特意、亲自、猛然、忽然、公然、连忙、赶紧、悄悄、暗暗、大力、稳步、阔步、单独、亲自。

　　(5)肯定、否定副词，必、必须、必定、准、的确、不、没有、没、未、别、莫、勿、是否、不必、不用（甭）、不曾。

　　(6)语气副词，如：难道、岂、究竟、偏偏、索性、简直、就、可、也许、难怪、大约、幸而、幸亏、反倒、反正、果然、居然、竟然、何尝、何必、明明、恰恰、未免、只好、不妨。

　　(7)处所副词，如：处处、到处、四处、随处。

　　副词：

　　还、才、风、是、明、子、就、少、会、没、只、放、立、不、的、很、几、长、给、更、好、加、又、得、*、方、飞、从、正、两、故、了、手、快、东、活、业、一、公、生....

　　副词，总是用在动词形容词前面做状语，如 “很、颇、极、十分、就、都、马上、立 刻、曾经、居然、重新、不断”等。

　　副词通常用在动词、形容词前面。如"就来、马上走、十分好、重新开始"；只有"很、极"可以用在动词、形容词后面做补语，如“高兴得很、喜欢极了”。

　　副词，是一类用以修饰名词以外词语和整个句子的词；修饰名词的词，一般为形容词。

[阅读全文]...

常见春节对联带横批130副

对联，中国的传统文化之一，对联对仗工整，*仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式，2022年的春节对*家想好了吗?以下是小编整理的常见春节对联带横批，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

虎年春节对联带横批

1. 欢天喜地度佳节 张灯结彩迎新春 横批：家庭幸福

2. 迎新春事事如意 接鸿福步步高升 横批：好事临门

3. 万事如意展宏图 心想事成兴伟业 横批：五福临门

4. 绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批：春回大地

5. 年年顺景则源广 岁岁*安福寿多 横批：吉星高照

6. 五更分两年年年称心 一夜连两岁岁岁如意 横批：恭贺新春

7. 五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批：万象更新

8. 喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批：喜迎新春

9. 喜滋滋迎新年 笑盈盈辞旧岁 横批：喜迎新春

10. 天增岁月人增寿 春满乾坤福满楼 横批：四季长安

11. 一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批：财源广进

12. 一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：吉星高照

13. 一干二净除旧* 五讲四美树新风 横批：辞旧迎春

14. 一年好运随春到 四季彩云滚滚来 横批：万事如意

15. 一年四季春常在 万紫千红永开花 横批：喜迎新春

16. 一年四季行好运 八方财宝进家门 横批：家和万事兴

17. 悠悠乾坤共老 昭昭日月争光 横批：欢度佳节

18. 佳节迎春春生笑脸 丰收报喜喜上眉梢 横批：喜笑颜开

19. 一年四季春常在 万紫千红永开花 横批：喜迎新春

20. 春满人间百花吐艳 福临小院四季常安 横批：欢度春节

21. 百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批：万象更新

22. 喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批：喜迎新春

23. 一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批：吉星高照

24. 百年天地回元气 一统山河际太* 横批：国泰民安

25. 春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批：春意盎然

26. 一干二净除旧* 五讲四美树新风 横批：辞旧迎春

27. 五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批：万象更新

28. 一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批：财源广进

29. 一年四季行好运 八方财宝进家门 横批：家和万事兴

30. 绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批：春回大地

31. 红梅含苞傲冬雪 绿柳吐絮迎新春 横批：欢度春节

32. 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 横批：鸟语花香

33. 春满人间欢歌阵阵 福临门第喜气洋洋 横批：五福四海

34. 春临大地百花艳 节至人间万象新 横批：万事如意

35. 福星高照全家福省 春光耀辉满堂春 横批：春意盎然

36. 事事如意大吉祥 家家顺心永安康 横批：四季兴隆

37. 春色明媚山河披锦绣 华夏腾飞祖国万年轻 横批：山河壮丽

38. 迎新春江山锦绣 辞旧岁事泰辉煌 横批：春意盎然

39. 旧岁又添几个喜 新年更上一层楼 横批：辞旧迎新

40. 东风化雨山山翠 政策归心处处春 横批：春风化雨

41. 家过小康欢乐日 春回大地艳阳天 横批：人心欢畅

42. 多劳多得人人乐 丰产丰收岁岁甜 横批：形势喜人

43. 壮丽山河多异彩 文明国度遍高风 横批：山河壮丽

44. 财连亨通步步高 日子红火腾腾起 横批：迎春接福

45. 福旺财旺运气旺 家兴人兴事业兴 横批：喜气盈门

46. 大地流金万事通 冬去春来万象新 横批：欢度春节

47. 大地歌唤彩云 满园春关不住 横批：春色满园

48. 盛世千家乐 新春百家兴 横批：欢度佳节

49. 千年迎新春 瑞雪兆丰年 横批：年年有余

[阅读全文]...

定语从句关系副词讲解

定语从句关系副词讲解

　　定语从句，是指一类由关系词引导的从句,因为这类从句的句*能多是做定语，所以曾被称为定语从句，这类从句除了可以做定语之外，还可以充当状语等其他成分，所以现代语言学多使用“关系从句”这一术语。在英语中，定语从句主要通过关系代名词法构成。下面是小编为大家整理的定语从句关系副词讲解作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　定语从句关系副词讲解：

　　when的用法

　　关系副词when在定语从句中用作状语，表示时间，用以修饰表示时间的先行词；在许多情况下可以理解为“介词+which”的意思(which的意思与先行词所表示的意思等价)，其中的“介词”通常应根据先行词的含与搭配来确定。如：

　　1988 was the year when he was born. 1988是他的出生年。

　　句中的when he was born为修饰the year的定语从句，关系副词when在此相当于in which。表示在某一年，英语*惯上用介词in，如in 1988, in 2008等，所以此处用in which。

　　I’ll never forget the day when I first met you. 我永远不会忘记第一次见你的那天。

　　句中的when I first met you为修饰the day的.定语从句，关系副词when在此相当于on which。表示在某一天，英语*惯上用介词on，如on that day, on Friday等，所以此处用on which。

　　Don’t forget the time when the wedding will start. 不要忘记婚礼开始的时间。

　　句中的when the wedding will start为修饰the time的定语从句，关系副词when在此相当于at which。表示在某一时刻，英语*惯上用介词at，如at that time, at the moment等，所以此处用at which。

　　where的用法

　　关系副词where在定语从句中也是用作状语，表示地点，用以修饰表示地点的先行词；在许多情况下也可以理解为“介词+which”的意思(which的意思与先行词所表示的意思等价)，其中的“介词”通常应根据先行词的含与搭配来确定。如：

　　What is the name of the town where you live? 你住的那个城市叫什么名字?

　　句中的where you live为修饰the town的定语从句，关系副词where在此相当于in which。表示住在某城市，英语*惯上说 live in a city，所以此处用 in which。

　　This cross marks the spot where she died. 这个十字符号标明她死去的地点。

　　句中的 where she died 为修饰 the spot 的定语从句，关系副词 where 在此相当于 at which。表示在某一地点，英语*惯上说 at a spot，所以此处用 at which。

　　why的用法

　　关系副词why在定语从句中也是用作状语，表示原因；why引导定语从句时，其先行词只有一个，那就是the reason；在许多情况下why也可以理解为for which。如：

　　These are the reasons why we do it. 这些就是我们这样做的理由。

　　句中的why we do it为修饰the reason的定语从句，关系副词why在此相当于for which。

　　Do you know the reason why she doesn’t like me? 你知道她不喜欢我的原因吗?

　　句中的why she doesn’t like me为修饰the reason的定语从句，关系副词why在此相当于for which。

　　why是一个比较特殊的关系副词，它引导定语从句时，除可换成for which外，有时也可换成that，甚至省略。如：

　　他失去工作的主要原因是他喝酒。

　　正：The main reason why he lost his job was that he drank.

　　正：The main reason for which he lost his job was that he drank.

　　正：The main reason that he lost his job was that he drank.

　　正：The main reason he lost his job was that he drank.

　　定语从句关系副词考点整理：

　　关系副词有when, where, why三个，在定语从句中一般作状语；how不能作关系副词。

　　考点1.关系副词在定语从句中常作状语

　　1.【2015陕西】As the smallest child of his family,Alex is always longing for the time______he should be able to be independent.A.whichB.whereC.whomD.when

　　2.【2009重庆】Life is like a long race ______ we compete with others to go beyond ourselves.A. whyB. whatC. thatD. where

　　3.【2012浙江】Welive in an age______more information is available with great ease than ever before.A. whyB. whenC. to whomD. on which

　　4.【2013四川】Nowadays people are more concerned about theenvironment______they live.A. whatB. whichC. whenD. where

　　考点2.the way作先行词

　　首先要确定the way在定语从句中作什么成分。如果the way在定语从句中作主语或宾语，要选用关系代词。

　　①I don’t like the way ______ will cost too much money.

　　②The way ______ he thought of to solve the problem was not practical.

　　在句①中，the way在定语从句中作主语，因此要填关系代词that/which。在句②中，the way在定语从句中作宾语，因此也要用关系代词：that/which/省略。

　　如果the way在定语从句中作状语(定语从句还原后是in the way)，关系词用下面三种情况的任一种：in which；that；省略。

　　The way ______ he answered the question was surprising.A. howB. thatC. in whichD./ E. B/C/D

　　定语从句恢复为完整的一句话后为：He answered the question in the way.in the way在定语从句中作状语，因此选E。

　　5.That is not the way ______ I do it.A./B. whichC. for whichD. with which

　　6.This is the only way______you can find.A. thatB./C. in which D. A, B and CE. A and B

　　7.I don’t like the way______he spoke to his mother.A. thatB./C. in whichD. A, B and C

　　考点3.situation, case, point, business等作先行词，关系副词常用where

　　8.【2009浙江】I have reached a point in my life______I am supposed to make decisions of my own.A.whichB.whereC.howD.why

　　9.【2003上海】I can think of many cases______students obviously knew a lot of English words and expressions but couldn’t write a good essay.A. whyB. whichC. asD. where

　　10.【2008江西】Later in this chapter cases will be introduced to readers______consumer complaints have resulted in changes in the law.A. whereB. whenC. whoD. which

[阅读全文]...

常见AABB词语

常见AABB词语

　　AABB式词语是指词语前两字一样，后两字一样的叠词，下面小编整理了常见AABB词语，欢迎阅读收藏。

　　癫癫倒倒、迷迷惑惑、諵諵讷讷、泼泼撒撒、继继承承、

　　客客气气、推推搡搡、森森缩缩、区区冗冗、訾訾潝潝、

　　滴滴拉拉、离离蔚蔚、妥妥当当、密密实实、乐乐跎跎、

　　起起伏伏、战战惶惶、点点滴滴、嘻嘻嚷嚷、款款轻轻、

　　乐乐陶陶、溜溜啾啾、亲亲热热、断断继继、郁郁芊芊、

　　喇喇忽忽、瞒瞒昧昧、朗朗脆脆、溶溶荡荡、整整齐齐

　　溶溶滟滟、奕奕赫赫、滃滃澹澹、窃窃私私、明明朗朗、

　　炎炎烈烈、意意思思、巍巍荡荡、疯疯势势、嗡嗡营营、

　　正正当当、吚吚哑哑、喣喣呕呕、指指点点、吵吵闹闹、

　　赫赫魏魏、風風世世、稳稳安安、潇潇洒洒、半半路路、

　　婷婷袅袅、滴滴嗒嗒、迷迷愣愣、蓬蓬勃勃、彬彬济济、

　　隐隐展展、挨挨轧轧、跌跌绊绊、稔稔腻腻、登登笃笃

　　幸幸苦苦、炒炒闹闹、世世生生、渺渺茫茫、东东西西、

　　比比落落、切切察察、唏唏嘘嘘、委委蛇蛇、點點搠搠、

　　**整整、晃晃悠悠、陶陶遂遂、纷纷拥拥、冯冯翼翼、

　　兜兜转转、殷殷阗阗、莽莽荡荡、吗吗糊糊、跑跑跳跳、

　　笃笃末末、巴巴急急、惛惛罔罔、抽抽趔趔、凉凉踽踽、

　　雄雄魄魄、实实在在、生生化化、跄跄济济、飘飘悠悠

　　切切实实、沥沥淅淅、炳炳烺烺、白白胖胖、年年岁岁、

　　营营苟苟、喃喃笃笃、殷殷屯屯、穰穰劳劳、淹淹沉沉、

　　磨磨唧唧、捞捞搭搭、邓邓呆呆、荡荡悠悠、抢抢攘攘、

　　**泛泛、乐乐酡酡、兀兀陶陶、矞矞皇皇、规规默默、

　　熙熙壤壤、冒冒失失、訚訚侃侃、三三五五、冷冷淡淡、

　　抖抖擞擞、溜溜湫湫、盼盼茶茶、郁郁纷纷、窸窸窣窣

　　凄凄楚楚、峨峨洋洋、跌跌铳铳、营营逐逐、遮遮捂捂、

　　汹汹茫茫、桠桠叉叉、漂漂亮亮、妖妖娆娆、乜乜踅踅、

　　走走停停、伈伈睍睍、迷迷荡荡、料料峭峭、原原委委、

　　彣彣彧彧、踅踅磨磨、优优简简、继继绳绳、嘿嘿痴痴、

　　郁郁青青、朝朝夕夕、齐齐整整、絮絮答答、鱼鱼雅雅、

　　荦荦确确、鲁鲁冒冒、淫淫奕奕、反反复复、**安安

　　马马虎虎、匆匆忙忙、郁郁葱葱、结结巴巴、沸沸扬扬、

　　密密匝匝、唠唠叨叨、期期艾艾、影影绰绰、支支吾吾、

　　嘻嘻哈哈、鬼鬼祟祟、兢兢业业、庸庸碌碌、战战兢兢、

　　磕磕巴巴、恭恭敬敬、形形色色、畏畏缩缩、混混沌沌、

　　纷纷扬扬、恍恍荡荡、洋洋洒洒、唯唯诺诺、叽叽嘎嘎、

　　花花绿绿、服服贴贴、模模糊糊、林林总总、扭扭捏捏。

　　斯斯文文、慢慢吞吞、疯疯癫癫、满满当当、松松垮垮、

　　懵懵懂懂、元元本本、生生世世、孜孜矻矻、忙忙碌碌、

　　迷迷糊糊、昏昏沉沉、堂堂正正、絮絮叨叨、原原本本、

　　日日夜夜、卿卿我我、稀稀落落、沸沸汤汤、沟沟坎坎、

　　跑跑颠颠、吃吃喝喝、花花搭搭、风风雨雨、浑浑噩噩、

　　颤颤巍巍、隐隐谹谹、剔剔挞挞、散散停停、潝潝訿訿。

　　明明白白、多多少少、星星点点、隐隐约约、蹦蹦跳跳、

　　轰轰烈烈、吞吞吐吐、密密麻麻、从从容容、断断续续、

　　高高兴兴、淅淅沥沥、偷偷摸摸、勤勤恳恳、慌慌张张、

　　浩浩荡荡、斑斑点点、恍恍惚惚、郁郁苍苍、歪歪斜斜、

　　世世代代、端端正正、确确实实、严严实实、密密层层、

　　跌跌撞撞、家家户户、飘飘摇摇、辛辛苦苦、祖祖辈辈。

　　风风火火、坑坑洼洼、纷纷扰扰、七七八八、疙疙瘩瘩、

[阅读全文]...

副词加形容词加名词的句子

还有别的说法吗

主语、谓语、宾语等这些语统称句子成分名词、副词、形容词这些词统称词类或词性主谓句、非主谓句、把字句、兼语句这些句统称句型（结构类型）陈述句、祈使句、疑问句、感叹句这些句统称为句类（语气类型）

你好, 应该是：enjoy的名词enjoyment n. 享乐趣；享有enjoy的形容词为enjoyable adj. 快乐的；愉快的enjoy的副词为enjoyably adv. 愉；有趣地；可享乐地 ~~~~~~~~~~～～~~~~祝你进步，如对你有帮助，请及时采纳~~~~~~~~~~~~~~~~~~

、词类、句分和构词法：1、词类：英语词十种：名词、形容词、、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词(n.)： 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

如：boy, morning, bag, ball, class, orange.2词(pron.)： 主要用来代替名词。

如：who, she, you, it .3、形容词(adj..)：表示人或事物的性质或特征。

如：good, right, white, orange .4、数词(num.)： 表示数目或事物的顺序。

如：one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.)： 表示动作或状态。

如：am, is,are,h*e,see .6、 副词(adv.)： 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。

如：now, very, here, often, quietly, slowly.7、冠词(art..)：用在名词前,帮助说明名词。

如：a, an, the.8、介词(prep.)： 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。

如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.)： 用来连接词、短语或句子。

如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。

如：oh, well, hi, hello.2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。

1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。

通常用名词或代词担任。

如：I’m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。

主要由动词担任。

如：Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。

通常由名词、代词或形容词担任。

如：My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍)4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。

通常由名词或代词担任。

如：He can spell the word.(他能拼这个词)有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。

指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。

间接宾语一般放在直接宾语的前面。

如：He wrote me a letter . (他给我写了一封信)有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。

如：He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。

如：Shanghai is a big city .(上海是个大城市)6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。

如：He works hard .(他工作努力)7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。

如：They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁) / He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语)☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。

如：Where is your classmate Tom ?(你的同学汤姆在哪里

)英语五种基本句型列式如下：基本句型一： S V （主＋谓）基本句型二： S V P （主＋谓＋表）基本句型三： S V O （主＋谓＋宾）基本句型四： S V O间 O直 （主＋谓＋间宾＋直宾）基本句型五： S V O C （主＋谓＋宾＋宾补）基本句型 一此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。

这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。

S │ V （不及物动词）1. The moon │rose. 月亮升起了。

2. What he said │does not matter. 他所讲的没有什么关系。

3. They │talked for half an hour. 他们谈了半个小时。

4. The pen │writes smoothly. 这支笔书写流利。

基本句型 二此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。

这类动词叫做连系动词。

系动词分两类：be, look, keep, seem等属一类，表示情况；get, grow, become, turn等属另一类，表示变化。

be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。

其它系动词仍保持其部分词义。

S │V（系动词）│ P 1. This │is │an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典。

2. The dinner │smells │good. 午餐的气味很好。

3. His face │turned │red. 他的脸红了。

基本句型 三此句型句子的共同特点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。

这类动词叫做及物动词。

S │V（及物动词）│ O1. Who │knows │the answer? 谁知道答案

2. He │has refused │to help them. 他拒绝帮他们的忙。

3. He │enjoys │reading. 他喜欢看书。

[阅读全文]...

英语中的常见词汇错误

英语中的常见词汇错误

　　在英语学*中，有些错误是很多学*者容易犯的，还有很多错误是大家可能都没有意识到自己弄错了的。看看下面小编整理的英语中的常见词汇错误相关内容。

　　介词用法

　　1. 让我来帮你完成工作吧。

　　Incorrect: Let me help you to do your work.

　　Correct: Let me help you with your work.

　　2. 我建议你去休个长假。

　　Incorrect: I recommend you to take a long vacation.

　　Correct: I recommend that you take a long vacation.

　　3. 过来。

　　Incorrect: Come to here.

　　Correct: Come here.

　　4. 太阳从东方升起。

　　Incorrect: The sun rises from the East.

　　Correct: The sun rises in the East.

　　5. 小偷是从窗户爬进来的。

　　Incorrect: The thief got in from the window.

　　Correct: The thief got in through the window.

　　6. 让我们从第10页开始。

　　Incorrect: Let's begin from page 10.

　　Correct: Let's begin at(on) page 10.

　　7. 我耐心有限。

　　Incorrect: There is a limit in my patience.

　　Correct: There is a limit to my patience.

　　8. 请在白线内等待。

　　Incorrect: Please wait inside the white line.

　　Correct: Please wait behind the white line.

　　9. 你家房子买了火险吗？

　　Incorrect: Is your house insured for fire?

　　Correct: Is your house insured against fire?

　　10. 我没地方住。

　　Incorrect: I have no house to live.

　　Correct: I have no house to live in.

　　11. 脸好脏！去照照镜子。

　　Incorrect: What a dirty face! Look at the mirror.

　　Correct: What a dirty face! Look in the mirror.

　　12. 这是我房间门钥匙。

　　Incorrect: This is the key of my room.

　　Correct: This is the key to my room.

　　13. 我准备去上一个为期两年的英语课程。

　　Incorrect: I am going to take a two-year course of English.

　　Correct: I am going to take a two-year course in English.

　　14. 末班车11点开，现在已经快11点了，赶紧的！

　　Incorrect: The last bus leaves at eleven o'clock. It's about eleven now, Hurry!

　　Correct: The last bus leaves at eleven o'clock. It's nearly (almost) eleven now, Hurry!

　　15. 把手从电线末端挪开。

　　Incorrect: Leave your hand from the end of the wire.

　　Correct: Let goof the end of the wire.

　　16. 靠右走。

　　Incorrect: Keep the right.

　　Correct: Keep to the right.

[阅读全文]...

限定副词“只”、“就”、“才”的句法、语义分析

限定副词“只”、“就”、“才”的句法、语义分析

　　副词是指在句子中表示行为或状态特征的词，用以修饰动词、形容词、其他副词或全句，表示时间、地点、程度、方式等概念。下面小编为大家带来限定副词“只”、“就”、“才”的句法、语义分析，希望大家喜欢！

　　摘要：“只”、“就”、“才”是现代汉语中使用频率较高的三个限定副词，有时可以通用，但并非对等。首先从三个副词的基本语义着手，分析其语义特征，找出三者差别；接着结合语义指向，归纳三者的句法分布，进行比较分析。

　　关键词：限定副词；范围；只；就；才

　　范围副词是对外汉语副词教学中的重点，其中表示限定的范围副词又是教学中的一个难点，外国学生掌握起来比较困难，原因在于在很多工具书在释义方面都认为它们意义相同，用法相*，差别不大。如在《现代汉语八百词》中关于范围副词“就”的释义为：“限定范围；只”；而对另一个范围副词“才”的解释为：“表示数量少，程度低；只”。“语法教学时如果类属、规则、意义等关系太抽象概括，学*者的类比和衍推就容易出现问题”。①在范围副词的*得中，由于缺乏语言实践操作具体的标准和尺度，外国学生很容易发生误代偏误。例如：（1）学*汉语就能一点一点地学，不能着急。（正：学*汉语只能一点一点地学）（2）才你一个人去，可以吗？（正：只你一个人或就你一个人）（3）我们不要做就说不干的人。（正：只说不干）本文拟在现有文献基础上，从具体语料入手，对限定范围副词“只”、“就”、“才”进行句法、语义考察，分析它们的使用条件及规律，增强对三者的解释力，以期更好地指导教学。

　　一、语义特征考察

　　1、“只”、“就”、“才”的语义特征本义是引申义产生的依据。限定副词“只”、“就”、“才”都是由古汉语实词虚化而来的，要想区别三者的语义特征，就有必要追根溯源，找出它们的本义，梳理本义和引申义之间的关系，揭示词义的系统性，从而更科学、全面地概括其语义特征。综合各种工具书和语法著作的释义，我们对三者的词义解释如下：只：本义表示鸟一只，随后引申为单一，接着又进一步虚化为限定范围、确定范围，表示除此之外没有别的，具体分为：限制与动作有关的事物；限制动作本身以及动作的可能性；同时还限定数量和程度，表示数量少，程度轻。就：原义表示接*到达某处。在隐喻、泛化、吸收机制的作用下虚化出确定范围，限定范围、数量的意义，即排除除此之外的事物及情况。另外还具备强调确定范围的语气。才：本义颜色浅，经过一番虚化引申出程度浅、数量少的限定义。

　　2、“只”、“就”、“才”的语义差异第一，确定范围的异同。“才”基本的语义是主观认为数量少，起限定数量范围的作用，它只适用于数量语境，没有确定范围的作用，不能出现在表示范围限定的语境中，因此“才”不具备确定性。“只”、“就”不仅在数量语境中起到限定的作用，在其他表示范围的语境中，也有确定、限定范围的作用，因此二者具备确定性的语义特征。如：“老王只/就爱下象棋。”第二，语义排他性的不同。张谊生（2002）根据概括范围的方式将限定性范围副词进一步分成表例外和表特例两小类：表例外的限定范围副词所限定的对象同整体是完全不同的，即除此之外，剩下的同类都不是这样；

　　表特例的限定范围副词所限定的对象同整体是相同的，即除此之外，其他同类也都是这样。“只”和“就”限定范围时，肯定某个单位的同时，否定该单位的补集，因此二者具有排他性；而“才”只是限定对象的量度，并没有确定范围的作用，即不使某个单位以及它的补集定量，因此不具有排他性质。如：“只/就你一个人去行吗？”第三，限定性的差异。通过对“只”、“就”、“才”的语义特征分析，我们看到，三者的限定性有所不同，具体表现为以下两点：首先，从限定的范围来看，副词“只”、“才”不单可以限定事物数量，还可以限定程度，并且这些度量都具备贬抑性特征，即数量少，程度低；而“就”在限定程度方面有缺失。上述差异集中体现在和“年龄、年级”有关的语境里：年龄的大小，年级的高低变化是程度渐变性的体现，当要限定年龄小、年级低时，“只（有）”、“才”可以通用，而不能使用“就”。如：“他只/才五岁，上小学太早了。”其次，从限定的对象来看，“就”、“才”限定的是和动作有关的事物的数量，而“只”不光限定数量，还限定动作本身、动作的相关情况以及可能性。因此从语义指向角度看，“就”、“才”主要限定体词性词语，而“只”既可以限定体词性词语，又可以限定谓词性词语。如：“只/就/才10个人报名，太少了”、“有些人只说不干。”二、句法分布与语义功能语义对句法起决定作用，同时，一旦句法结构形成，也会对语义起反制约作用。

　　二、下面以句法分布为纲，着重讨论“只”、“就”、“才”的语义制约的异同

　　1、“只/就/才”+名词性成分

　　“只”、“就”都可以用在主语前起限定范围的作用，主语通常由名词、代词、数量短语充当，“只”、“就”的语义指向后面的主语，这时语义指向和句法结构关系一致。例如：“这件事，只/就他们两个人知道。”“只”、“就”、“才”都可以出现在含有数量词组的.名词性谓语前，语义指向后面的数量短语。例如：“只/就/才十块？也太少了吧。”“只”、“就”可以放在名词性状语前，语义上对动作发生的时间范围进行限定。如：“他只/就晚上学*。”在单独的名词性词语前面，通常只用“就”，不能替换“只”。例如：“家里没别人，就老张。”

　　2、“只/就/才”+动词性成分

　　单个动词前只能用“只”，是对动作行为本身加以限定，通常后面跟“不/没”对举，表示排除其他，前后形成对立关系。如：“只见树木，不见森林。”“只”、“就”、“才”都可以出现在动宾词组前面，但有各自出现的条件：首先，当动宾短语中含有数量词语时，若数量词语直接做宾语或修饰宾语做定语，三个副词的语义指向为数量短语，表示限定数量的范围，这时三者可以通用。如果数量词语和名词、代词构成同位语一块儿做动词的宾语时，这种格式不仅是对数量的限制，而且还有对范围的确定，因此上述语境中只能出现“只”、“就”，不能出现“才”。例如：“小王只/就/才干了半天的活。”、“我谁也不怕，只/就怕你一个人。”第二，当动宾短语不含数量词语时，副词“才”只是限定度量，因此它不能出现在非数量短语的语境中。而“只”和“就”在相同的语义环境中，二者的分布也不完全相同，这是由句子外部的语境限制和句子内部的语义指向相互制约造成的：如果动宾短语出现在一个单句里，“只”、“就”都可以间接指向谓语动词后边的宾语，二者可以互换；如果整个句子由两个单句组成，二者的分布则体现出句法的不对称特点：通常“只/就”与否定词“不/没有”在句中同现，前后照应，我们把两个单句的谓语动词分别记做“动1”、“动2”，若“动1”、“动2”是同一个词，或意义相同、相*，从整个语境来看，限定同时排除的是动作涉及的对象，因此在上述条件下，“只”、“就”可以通用并互换；当“动1”、“动2”意义不同或不相关时，从上下文来看，限定、排除的是动作本身，所以只能用副词“只”来限定。例如：“我只/就说这一句。”、“他只吃水果，从来不知道买水果。”“只”、“就”、“才”都可位于动补词组前面，但出现的语义环境有所差别：首先，若数量短语做补语表示量少，那么三个限定副词都可以间接限定动词后面的数量补语。除此之外，对动作行为的结果、地点等相关情况加以限定时，只能用副词“只”。如：“只/就/才晚去了几分钟。”、“我只呆在家里，哪也没去。”“只”还可以出现在状语前对整个状中结构进行限定，即使状中结构的中心语由表示量少的动补短语构成，但由于整个结构还是以描述动作的情态为主，因此只能用副词“只”来进行限定。如：“他没有回答，只憨厚地看了她一眼。”另外，能愿动词前一般用“只”限制，而不用“就”。“只”在结构上限定的是能愿动词及其后面的动词或动词性词组，在语义上限定了动作的可能性。

　　3、“只/就”+介词短语

　　当限定动作行为的对象即限定体词性短语时，“只”和“就”都可以用在介词短语前面；当限定动作的方式、工具、时点、目的等谓词性短语时，用“只”不能用“就”。如：“我只/就对你一个人讲了，没对别人讲。”、“我只用算盘来计算。”综上所述，限定副词“只”、“就”、“才”在语义、语法方面的差异是比较明显的：在语义方面，三者在确定范围、语义排他性、限定性方面都各有不同；受语义制约，它们的语法分布也不尽相同：修饰名词性成分时，“才”只能出现在含有数量词组的名词性谓语前，语义指向后面的数量短

[阅读全文]...

英语常见的形*词汇总

英语常见的形*词汇总

　　导语：英语中有很多只因一两个字母不同而形*的单词，下面是小编收集整理的英语常见的形*词，希望对你有帮助!

　　第1组

　　sign：符号，迹象，征兆，签名 ;

　　single：(有意识发出的)信号;

　　symbol：象征;

　　mark：痕迹，标记，成绩

　　第2组

　　price：价格;

　　expense：生活开支;

　　cost：代价，成本;

　　value：价值;

　　fee：专业服务费，咨询费;

　　charge：要价，收费;

　　fare：车费，船费

　　tip：小费

　　第3组

　　energy：精力，能量;

　　power：动力，思维能力，权力;

　　strength：优点;

　　force：指暴力，法律，军事，道德或情感的力量;

　　第4组

　　habit：(个人长期养成的)*性;

　　custom：风俗，*俗;

　　practice：惯常做的事;

　　routine：惯例

　　第5组

　　scenery：自然风景;

　　view：从远处或高处的某个角度看到的风景的一部分，观点;

　　scene：当场，戏剧中的一幕;

　　sight：人文景观，视力;

　　第6组

　　way：道路，途径;一般的方法;

　　means：手段，工具;

　　manner：态度，举止;

　　approach：(待人接物或思考问题的)方式

　　第7组

　　incident：军事冲突，或指小事件;

　　accident：意外事故;

　　event：重大事件，体育赛事;

　　affair：国家(政治)事件

　　第8组

　　mistake：强调日常生活中判断和看法的错误;

　　fault：强调责任或性格上的弱点;

　　error：强调违反某一标准做的错事，包括道德上的错误。

　　wrong：不诚实，不道德或违法的行为;

　　第9组

　　influence：(潜移默化的)影响;

　　impact：冲击;

　　effect：影响，效果

　　第10组

[阅读全文]...

关于形容词和副词的句子英语造句

1. The apples are very good. 这些苹果很好。

（very是副词，修饰形容词good）2. The weather today is really fine. 今天天气很好（really是副词，修饰形容词fine）3. Her dad got badly ill. 她父亲变得病重了（badly是副词，修饰形容词ill）4. The room became quite quiet. 房间变得相当安静 （quite是副词，修饰形容词quiet）5. The boy is actually caring. 这个男孩真的很体贴（actually是副词，修饰形容词caring）6. The girl is usually late. 这个女孩通常迟到（usually是副词，修饰形容词late）7. The patient is seldom normal. 这个病人很少正常（seldom是副词，修饰形容词normal）8. He made me nearly mad. 他几乎把我逼疯了（nearly是副词，修饰形容词mad）

the cute bunny ran quicklyjingrui

副词的定义:副词是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念.副词是一类用以修饰名词以外词语和整个句子的词,修饰名词的词一般为形容词.一般而言中文在一个词的后面加「的」使其成形容词,加「地」使其成副词,但是现在一般已经不太常做这种区别了.以副词修饰的句子举例：「一只非常小的虫轻易地钻进了那个洞穴里」,其中[非常]和[轻易]地为副词,小为形容词,虫为主词,钻进为动词,洞穴里指明前往地点.一些问问题时的所用的词,像如何、谁、何时、什么等在某方面也可视为副词.副词口诀：副词修饰动与形,范围程度与时间.肯否估计与情态,语气频率用法全.稍微没有全都偏,简直仅仅只永远,已经曾经就竟然,将要立刻刚偶然,渐渐终于决忽然,难道连续又再三,也许必须很非常,最太十分更马上,越极总挺常常再,屡次一定也不还.时名副名看加在,名前可加副不来.前很后名都不行,单独回答更不能.

It's very +形容词副词修饰动词,形容词和副词,有时也可修饰数词,介词(短语),连词,名词或全句.really是个方式副词,一般放在be动词之后,行为动词之前.Examples:1. Did she really say so?她真的那样说吗

2. It's really cold today.今天可真冷。

3. He's quite a nice boy, really.他真是个好孩子，一点不假。

4.I'm not really sure.我不太清楚。

教你方法，自己造句吧。

副词都是在形容词之前来修饰形容词的.rather happy 就是这样,或者动词之后.cry loudly

名 名词可以分为名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns）,专有名词是某个（些）人,地,机构等专有的名称,如Beijing,China等.普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如：book,sadness等.普通名词又可分为下面四类：1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体,如：gun.2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体,如：family.3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物,如：air.4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如：work.个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词（Countable Nouns）,物质名词和抽象名词一般无法用数目计算,称为不可数名词（Uncountable Nouns）动词（verb）v.：动词,就是用来形容或表示各类动作的词汇.基本上每个完整的句子都有一个动词,要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结.形容词(adjective）adj.或a.； 　　很多语言中均有的主要词类中的一种.主要用来修饰名词的词,表示事物的特征.形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态,和特征的程度好坏,与否.副词（adverb)adv.：　　是一种用来修饰动词、形容词、全句的词,说明时间、地点、程度、方式等概念的词.副词是一种半虚半实的词.副词可分为：地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词和连接副词.代词（pronoun）pron.：　　代词是代替名词的一种词类.大多数代词具有名词和形容词的功能.英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种.数词（numeral）Num.：　　表示“多少”和“第几”的词,叫数词.其用法相当于名词或者形容词.数词分为基数词和序数词两种.连词（连接句子前后）,如连词主要有but ,however,yet,although,on the contrary,while ,and,then,first second,or,not only...but also...,both...and...,neither...nor...感叹词是用来表示说话时表达的喜怒哀乐等情感的词.它不构成后面句子的一个语法成分,却在意义上与它有关连,后面的句子一般说明这种情绪的性质、原因.用疑问词引导的疑问句叫做特殊疑问句.回答特殊疑问句时不能用yes或no.用降调.为了便于理解、掌握特殊疑问句,我们把疑问词分为三类：疑问代词：what,who,Which,whose,whom疑问副词：when,where,why,how疑问形容词：what（which,whose）+名词冠词是一种虚词,用在名词或名词词组的前面,表示名词是特指还是泛指.冠词可分为不定冠词和定冠词两种形式.不定冠词有 a,an.定冠词有 the.其中,a 用在发音以辅音开头的名词之前,而 an 则用在发音以元音开头的名词之前.

[阅读全文]...