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高考英语阅读常用句型转换及词汇
考生在*时做题时一定要锻炼自己在阅读时的速度,因为阅读要求速度与准确度的'完美结合。下面小编为您收集整理了高考英语阅读常用词汇词组,欢迎阅读!
高考英语阅读常用转换类常用句型:
1.100 years = 1 century = 10 decades
2. take advantage of = make use of
3. parental attention = with the help / aid / assistance of parents
4. oppose the move = be against the move = object to = disagree with
5. consider … = take … into consideration / account
6. at the beginning = at first
7. be responsible for = take / shoulder / bear responsibility for
8. since the beginning of human evolution = throughout human history
9. Americans have been migrating south and west for decades in search of better job opportunities. =
Americans have been migrating south and west for decades, seeking a better job. / searching /looking for a better job.
10. housing-related reasons = reasons related / linked/relevant to / connected with housing
11. take an active part in = take part in sth. actively
12. encourage participation in quiet activities = encourage children to participate in / take part in/ play a role in quite activities
13. be hooked on headphones = be addicted to headphones
14.valuable information = information of great value
15.understand clearly = have a clear understanding of sth.
16.affect = have an effect / influence / impact on sth.
17.matter = count = be very important = be of importance = make sense = make a difference
18. kills sb. = sth. costs sb. sth. = claim one’s life
19. make an apology = apologize to sb.
20.be over = end = put …to an end
21.despite = in spite of
22. share less than 2% = account for less than 2%= make up
23.online = on the Internet
24.learn good citizenship = learn to be good citizens
25.list the things that you are good at = list what / all you are good at
26.explain sth. = make an explanation
27.offer sth. to sb. = provide / sup* sth. for sb.
28.besides = on top of = in addition to = apart from
29. be better than = be superior to
30. approve of = subscribe to = be in favor / support of = favor sth.
31.have access to = be acceptable / accessible / available to
32.stop = quit = give up
33.compensate for = make up for
34.in part = partly
35.every year = yearly = annually
36.use up = run out of (主动)
37.run out = give out = be used up (被动)
38.be accused of = be charged with
39.most of the people = the majority of the people
40.cater to /for one’s needs / demands /requirements = satisfy / meet one’s ….
41.starve to death = die of hunger/ starvation
42.be tired out = be worn out = be exhausted = be weary
43.socially responsible = social responsibility
44.sth. benefit sb. = be beneficial to sb. = be of benefit to = sb. benefit from sth .
45.commit oneself to doing sth. = promise to do sth.
46.make full use of = make the most of
高考英语阅读常用词汇:
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高考英语口语考试常见词汇
引言:高考英语口语考试主要是为准备报考外语类院校及外语类相关专业的考生设置的一项测试。下面是小编对口语考试中常见词汇的总结,希望可以帮助大家。
1、take a rain check 延期
2、lost count 弄不清楚
3、be in another world 精神恍惚;魂不守舍
4、make yourself at home 随意,随便
5、save your breath 省口气吧;别白费口舌了
6、make sense 有意义,理解
7、cost sb. an arm and a leg 非常昂贵
8、burn a hole in one's pocket 很快地被花光
9、fill one's shoes 很好地顶替;令人满意地替代
10、is ice cold 表示理所当然
11、like apples and oranges 用来表示无法相比的事物
12、wait until the last minute 直到最后一刻
13、lose one's train of 忘记
14、meet each other half way 相互妥协,让步
15、on the dot 准时;正点
16、once and for all 最后一次;干脆
17、out of earshot 不在听力所及范围
18、out of this world 非常好
19、play by ear 随机应变,视情形而定
20、ring a bell 令人想起某件事;听起来耳熟
21、share a common outlook 有共同的观点
22、six of one and half-a-dozen of the other 半斤八两;没什么区别
23、stick around 在附*逗留或等待
24、stick with 继续做,坚持
25、straighten out 扯*;结清
26、toss and turn (身体)翻来覆去(通常表示难以入睡)
27、turn one's back (在别人遇到困难时)不愿帮助
28、under the weather 身体不适,生病
29、bite off more than one can chew 贪多嚼不烂;心有余而力不足;不自量力;力不从心
30、break new ground 创新
31、do the trick 做成功;达到理想的结果
32、drag one's feet 行动缓慢;磨磨蹭蹭不情愿
33、draw the line 拒绝,拒不容忍
34、feel down in the dumps 心情不好;情绪低落
35、few and far between 不多;少而分散的;不常碰到或发现的;稀少的
36、fit as a fiddle 身体很健康
37、grin and bear 任劳任怨;毫无怨言地忍受
38、hit the spot (特指吃了食物,喝了饮料之后)精神完全恢复过来或感到满足;恢复精力;提精神
39、keep between the two of us 不让第三者知道,保密
40、know a thing or two about 略知一二
【拓展内容】
高考英语口语考试技巧
口语考试是各类外语考试的重头戏,也是体现考生外语水*的.重要指标。但*考生偏重读写,口语能力相对较弱,要想顺利通过口语考试,有一定难度。俗话说“熟能生巧”,口语考试虽是道难关,但只要考生认真练*,掌握一定的技巧,完全能达到对答如流的水*。模仿练*与复述练*是攻克英语口语考试的两大法宝,能帮助考生纠正不良发音,了解英语表达*惯,提高语言流利程度,从而全面提升口语能力。 如何进行模仿练* 模仿的原则:考生必须主动、有意识、有目的地去模仿。模仿时要放开嗓子,口形到位,清清楚楚、一板一眼,并及时纠正说不好的单词、短语等。纯正、优美的语音、语调不是短期模仿就能达到的,需要考生长期坚持锻炼,一般来说,至少需要半年时间。
模仿的标准:模仿到什么程度才算好呢?简单地说就是要“像”,考生的语音、语调等都很接*模仿对象。如能更进一步,在语音、语调等方面都达到逼真的效果,则更为成功。
模仿的方法:第一步,语音模仿。刚开始模仿时,速度不要过快,并注意口形正确,以便把音发到位。打好基础后再加快速度,用正常语速反复多练几遍,直到自如表达意思。对于读不准或较陌生的单词,要反复多听几遍,逐一进行单独模仿。第二步,词组模仿。有了第一步的基础,这一步就容易多了。考生的重点要放在熟练程度和流利程度上,特别要多练*连读、同化等语音技巧。第三步,段落及篇章模仿。听英语
文章录音或英语新闻,并跟着模仿,重点在于提高口腔肌肉的反应速度,使肌肉和大脑更加协调,从而提高语言的流利程度。
模仿练*时要注意克服害羞心理。害羞心理一方面源于性格,内向的人讲话时易小声小气,这对学*英语语音语调很不利。另一方面是源于自卑心理,总以为自己英语水*太差,不敢开口,尤其是与水*较高者对话时。克服这种心理障碍,是学好口语的前提。
如何进行复述练* 复述的原则:复述练*一定要循序渐进,从一两句开始,听完后用英语表述说出来。刚开始时,因语言表达能力、技巧等方面原因,往往复述接*于背诵。但基础逐渐好起来后,就会慢慢放开,此时要注意用活语言,如改变句子结构,精减内容,甚至仅复述大意或内容概要。考生在选择复述内容时,尽量选一些内容生动的小短文或小故事,有明确的情节,生词量不要太大。有了基础后,再适当扩大题材范围。 复述的方法:学英语离不开记忆,复述练*就是一种记忆单词、句子的形式。但这种记忆不能靠死记硬背,而需掌握一定的记忆方法。复述有两种常见的练*方法:一种是阅读后复述,另一种是听磁带后复述。后一种方法更为有效,在锻炼听力、口语表达能力的同时,还可帮助考生提高注意力,进行有效记忆,克服听完就忘的毛病。
高考英语口语考试常用句子
高考英语口语常见问题
英语,这应该是很多人在上学时最不愿意接触的科目了。在高考里,常见的英语口语问题有哪些呢?下面是小编为大家整理的高考英语口语常见问题,欢迎阅读与收藏。
1.what is your strength and weakness? 优缺点
My greatest weakness is that I value leisure time spent with my family and therefore I treasure my weekends and free time in the evenings、My greatest strength is my commitment to work、I strive for excellence and always try to do my best.
2.Why did you leave your last job?你为什么离职呢?
The job was too busy that I have no time to write my thesis、I thought it is more important to finish my thesis.
3.What do you think you are worth to us?(你怎么认为你对我们有价值呢?)
I have finished three new projects, and I am sure I can ap* my experience to this position、I feel I can make some positive contributions to your company in the future.
4.What make you think you would be a success in this position? (你如何知道你能胜任这份工作?)
My graduate school training combined with my internship should qualify me for this particular job、I am sure I will be successful、(我在研究所的训练,加上实*工作,使我适合这份工作。我相信我能成功。)
5.Are you a multi-tasked individual?(你是一位可以同时承担数项工作的人吗?) or Do you work well under stress or pressure?(你能承受工作上的压力吗?)
Yes, I think so、The trait is needed in my current(or previous) position and I know I can handle it well、(这种特点就是我目前(先前)工作所需要的,我知道我能应付自如。)
6.What is your strongest trait(s)?(你个性上最大的特点是什么?)
Helpfulness and caring.(乐于助人和关心他人。)Adaptability and Cheerfulness and friendliness.(适应力和乐观。)
7.How would your friends or colleagues describe you?(你的朋友或同事怎样形容你?) (pause a few seconds) (稍等几秒钟再答,表示慎重考虑。)
They say XX is an honest, hardworking and responsible people who dee* cares for his family and friends、(他们说我是位诚实、工作努力,负责任的人,他对家庭和朋友都很关心。) They say XX is a friendly, sensitive, caring and determined person、(他们说我是位很友好、敏感、关心他人和有决心的人。)
8.What personality traits do you admire?(你欣赏哪种性格的人?)
(I admire a person who is)honest, flexible and easy-going、(诚实、不死板而且容易相处的人。) (I like) people who possess the "can do" spirit、(有"实际行动"的人。)
9.How do you normally handle criticism?(你通常如何处理别人的批评?)
Silence is golden、Just dont say anything; otherwise the situation could become worse、I do, however, accept constructive criticism、(沈默是金。不必说什么,否则情况更糟,不过我会接受建设性的批评。)
When we cool off, we will discuss it later、(我会等大家冷静下来再讨论。)
10.What do you find frustrating in a work situation?(在工作中,什么事令你不高兴?)
Sometimes, the narrow-minded people make me frustrated、(胸襟狭窄的人,有时使我泄气。)
11.How do you handle your conflict with your colleagues in your work?(你如何处理与同事在工作中的意见不和?)
I will try to present my ideas in a more clear and civilized manner in order to get my points across、(我要以更清楚文明的方式,提出我的看法,使对方了解我的观点。)
12.How do you handle your failure?(你怎样对待自己的失败?)
None of us was born "perfect"、I am sure I will be given a second chance to correct my mistake、(我们大家生来都不是十全十美的,我相信我有第二个机会改正我的错误。)
13.What provide you with a sense of accomplishment、(什么会让你有成就感?)
Doing my best job for your company、(为贵公司竭力效劳。)
Finishing a project to the best of my ability、(尽我所能,完成一个项目。)
14.What is most important in your life right now?(眼下你生活中最重要的是什么?)
To get a job in my field is most important to me、(对我来说,能在这个领域找到工作是最重要的。)
To secure employment hopefully with your company、(希望能在贵公司任职对我来说最重要。)
1、如何准备英语口语?
对口语的考查,各个学校各不相同。有的学校制定了非常详细的标准和流程,甚至规定了每个老师发问的方式和时间;有的只是面试老师的自由发挥,成绩也基本上由面试老师主观判定。不管面试是否严格控制,考生对下面几个问题一定要认真准备:一是自我介绍,如自己来自什么地方、毕业学校、所学专业、业余喜好、家庭基本情况等信息;二是做好用英语讲解自己专业的准备。口语测试时老师很可能考查你用英语阐述专业问题的能力。因此考生对此要有所准备,先用笔头组织这些问题的要点,然后再用这些关键词组织语言。在阅读专业文献时,也要多积累一些专业方面的英语词汇。
2、复试英语口语的评价标准是什么?
1)语言准确性(语法和用词的准确性、语法结构的复杂性、词汇的丰富程度、发音的准确性);
2)话语的长短和连贯性(内容的连贯性、寻找合适词语而造成的停顿频率及长短、表达思想的语言长短等);
3)语言的灵活性和适合性(语言表达是否灵活、自然,话语是否得体,语言能否与语境、动能和目的相适应)。
3、复试英语口语测试包括哪几个部分?
第一部分:考查学生理解并回答有关日常生活、家庭、工作、学*等问题的能力(3-5分钟);
第二部分:考查学生连续表达的能力。考生从所给的问题中选择一个话题,就此话题表达自己的看法(7-10分钟);
第三部分:部分院校复试中会加入专业英语的内容。
4、复试英语口语如何评价成绩?
1)优秀--能用外语就指定的话题进行口头交流,基本没有困难;
2)良好--能用外语就指定的题材进行口头交流,虽有些困难,但不影响交流;
3)及格--能用外语就指定的话题进行简单的口头交流;
4)不及格--不具备口头表达能力。
5、英语口语常问话题(一)
第一个经常问得话题是考研原因。通常我们可以从以下三个方面来回答。
1)兴趣,即强调对所报考的.专业怀有极大的兴趣(have significant interest in…)。如果本科就读的专业与报考的专业一致,则可以说明想继续深造(further education)的愿望。如果不一致,则要说明报考专业对你的吸引力(…appeals to/attracts me a lot);
高考英语口语
高考英语口语考试由各省市自行组织,主要是为准备报考外语类院校及外语类相关专业的考生设置的一项测试。但准备报考其他院校及其他专业的考生也可以参加英语口试。下面是小编带来的高考英语口语,希望对你有帮助。
1. amaze:使某人吃惊;amazing:令人惊叹的;amazed:感到惊奇的
2. annoy:使某人恼怒; annoying:令人恼怒的;annoyed:感到恼怒的,生气的
3. astonish:使某人惊愕;astonishing:令人惊愕的:astonished:感到惊愕的
4. confuse:使某人困惑;confusing:令人困惑的;confused:感到困惑的
5. convince:使某人信服;convincing:令人信服的;convinced:感到信服的
6. delight:使某人高兴;delighting(delightful):令人高兴的;delighted:感到高兴的
7. depress:使人低落;depressing:令人低落(沮丧)的;depressed:感到沮丧的
8. disappoint: 使某人失望;disappointing:令人失望的;disappointed:感到失望的
9. discourage:使某人泄气;discouraging:令人泄气的;discouraged:感到泄气的
10. disgust:使人厌恶:disgusting:令人厌恶的;disgusted:感到厌恶(恶心)的
11. embarrass:使人尴尬;embarrassing:令人尴尬的;embarrassed:感到尴尬的
12. encourage:使有勇气;encouraging:令人鼓舞的;encouraged:感到鼓舞的
13. excite:使人兴奋;exciting:令人兴奋的;excited:感到兴奋的
14. exhaust: 使人筋疲力尽;exhausting:令人筋疲力尽的;exhausted:感到筋疲力尽的
15. fright:使人惊恐;frightening:令人惊恐的;frightened:感到恐惧(害怕)的
16. frustrate:使人沮丧;frustrating:令人沮丧的;frustrated:感到沮丧的
17. inspire:使人鼓舞;inspiring:令人鼓舞的;inspired:感到鼓舞的
18. interest:使人有兴趣;interesting:令人感兴趣的;interested:感到有兴趣的
19. irritate:使人愤怒;irritating:令人愤怒的;irritated:感到愤怒的
20. move:使人感动;moving:令人感动的;moved:感动的
21. please:使人愉快;pleasing(pleasant)令人愉快的;pleased:感到快乐的
22. puzzle:使人困惑;puzzling:让人困惑的;puzzled:感到困惑的
23. satisfy:使人满意;satisfying(satisfactory):令人满意的;satisfied:感到满意的
24. shock:使人震惊:shocking:令人震惊的;shocked:感到震惊的
24. sicken:使人恶心;sickening:令人恶心的;sickened:感到恶心的
26. surprise:使人惊讶;surprising:令人惊讶的;surprised:感到惊讶的
27. terrify:使人害怕;terrifying:令人害怕的;terrified:感到害怕的
28. tire:使人疲倦:tiring:令人疲倦的;tired:感到疲倦的
29. touch:使人触动;touching;令人触动的;touched:感到触动的
30. worry:使人担忧;worrying:令人担忧的;worried:感到担忧的
Test One
Part One
People do get hurt in "adventure sports" and the most dangerous isclimbing, which kills eight people a year. But it is not always obvious whichactivities are dangerous. For instance, two people die every year in hangglidingaccidents, but the same number are killed by badminiton, whereas six people ayear die in fishing accidents! So "exciting" isnt always the same as"dangerous". This is even more true when you consider the activities of everyday life. Many more people die due to accidents in the home than from sports ofany king.
Part Two
1.Its nice of you to show me around your school.
2.What about taking Bus No 104 to the Shanghai Railway Station?
3.I am sorry I have to leave now. I have to catch the last bus.
4.How did you enjoy the concert last night?
5.I wonder if I could use your mobile phone.
Part Three
(1-2)Your friend is inviting you to see a film. Ask your friend twoquestions about it.
(3-4)You have a toothache and want to make a appointment to see Dr Brown.The nurse asks you two questions.
Part Four
What do you think of the development of transportation in Shanghai?
Part Five
The Mid-Autumn Festival is a traditional Chinese holiday...
Test Two
Part One
Teenagers who dont get up in the morning are brighter and moresuccessful.
好句摘抄网为大家收集整理了高考英语作文必背句子,以及英语高考作文通用句子如果觉得不错就请收藏一下,下面咱们一起来看一下吧!
1、有利有弊 Every coin has its two side.
2、先进的科学技术 advanced science and technology
3、宝贵的自然资源 valuable natural resources
4、对……观点因人而异 Views on ...vary from person to person.
5、优先考虑/发展… give (top) priority to sth。
6、经济/心理负担 financial burden / psychological burden
7、有直接/间接关系 be directly / indirectly related to...
8、打下坚实的基础 lay a solid foundation for...
9、代替 replace/ substitute / take the place of
10、有利有弊 Every coin has its two sides。 No garden without weeds。
11、发挥着日益重要的作用 play an increasingly important role in…
12、竞争与合作精神 sense of competition and cooperation
13、优先考虑/发展…… give (top) priority to sth.
14、开阔眼界 widen one"s horizon/ broaden one"s vision
15、不可推卸的责任 unshakable duty
16、完全不同的观点 a totally different argument
17、从另一个角度 from another perspective
18、充分利用 make full use of / take advantage of
19、导致,引起 lead to/ give rise to/ contribute to/ result in
20、综合素质 comprehensive quality
21、与……比较 compared with.../ in comparison with
22、做出共同努力 make joint efforts
23、长远利益. interest in the long run
24、双方的论点 argument on both sides
25、有直接/间接关系 be directly / indirectly related to…
26、可靠的信息源 a reliable source of information
27、就…达到绝对的一致 reach an absolute consensus on…
28、I will conclude by saying... 最后我要说…
29、毫无疑问 Undoubtedly, / There is no doubt that...
30、缓解压力/ 减轻负担 relieve stress/ burden
31、采取有效措施来... take effective measures to do sth
32、提供就业机会 offer job opportunities
33、热烈的讨论/ 争论 a heated discussion/ debate
34、有充分的理由支持 be supported by sound reasons
35、就我而言/ 就个人而言 As far as I am concerned, / Personally,
36、方便快捷 convenient and efficient
37、在一定程度上 to some extent/ degree / in some way
38、重视 attach great importance to...
39、取其精髓,取其糟粕 Take the essence and discard the dregs。
40、对…必不可少 be indispensable to …
41、增进相互了解 enhance/ promote mutual understanding
42、对这一问题持有不同态度 hold different attitudes towards this issue
43、采取有效措施来… take effective measures to do sth
44、……有其自身的优缺点 ... has its merits and demerits/ advantages and disadvantages
45、理论和实践相结合 integrate theory with practice
46、日益激烈的社会竞争 the increasingly fierce social competition
47、对……有益 be beneficial to...
48、经不起推敲 cannot bear closer ***ysis / cannot hold water
49、为社会做贡献 make contributions to the society
50、环保(的) environmental protection / environmentally friendly
英语高考改革方案
高考改革方案可以·加快推进职业院校分类招考或注册入学。逐步推行普通高校基于统一高考和高中学业水*考试成绩的综合评价多元录取机制。英语科目的改革向来为人所关注,今天我们就一起来看看英语高考改革方案吧!
一、政策变化
2014年9月4日,国新办举行高考改革新闻发布会,正式发布高考招生改革实施意见。对高考生影响最大的有如下变化:
1、取消文理分科,高考总成绩主要由"全国统一高考"和"高中学业水*考试"两部分成绩组成。
2、"全国统一高考"包含语文、数学、英语三科,每科总分150分不变,其中英语实行一年两考。
3、"高中学业水*考试"即现在的高中会考,其中包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等14个科目。考生在报考时,需根据报考高校提前发布的招生报考要求和自身特长,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物六科中自主选择3个科目的成绩,计入高考总分。
4、上海、浙江被选作高考改革的先锋队,于2015年开始实行"高考新政",其它全国大部分省市于2017年开始实行"高考新政"。
5、2015年,增加"全国卷"使用省市的数量,减少独立命题省市数量。
二、英语改革
可以看到,高考并没有削弱英语的重要性,而是巩固了语、数、外作为三大主科的绝对地位。"英语实行一年两考",表明英语率先突破了"一考定终身"的传统高考制度,使得学生能够在整个高中阶段有多次机会刷新高考英语分数。其目的有二,一是分散学**压力,注重*时积累,而不要到了高三才想到突击英语;二是分散心理压力,让学生有机会多次挑战自我,从头再来。
可以预见,这个政策的转变将带来的结果是:孩子在高中阶段的英语学**将有两条主线,一个是日常学校教学所关注的"课本主线",一条是从高一便开始发力冲刺高考的"应试主线"。前者是由《教学大纲》所决定的,即学校老师必须按照《教学大纲》的要求,按照规定的进度完成高中三年的英语教学任务;后者是由高考新政策决定的--既然国家允许学生"一年两考",那么肯定大部分学生都愿意利用每一次机会来"刷分",正如许多准备托福、雅思等出国考试的学生一样,"即使前几次成绩考得不理想,也要先体验几次,积累考场经验"。于是,在日常学校英语学**之外,由于迫切的"刷分"需要,学生很可能愿意跟着应试经验丰富、提分效果明显、教学针对性强的机构和老师进行大量课外英语补**,以巩固和提高考试成绩,应对每半年一次的高考英语应试机会。
三、备考建议
2014年是"高考英语改革元年",虽然"政策改革"尚未实行,但各省都已经进行了重要的题型改革。各省的题型改革纷纷向我们传达着一个信号:高考英语依然重要,对于孩子的.能力要求更高。
在"基础知识"方面,新高考更侧重对语言的"感知能力"的考察,传统死记硬背单词语法的时代早已一去不复返,只有在语境中学会的、带着生命力的英语知识才能帮你赢得高考。如山东卷增加了一篇故事性很强的"小完型",全国卷删掉了传统的"单项选择"题,代之以一篇对语境感知力要求极强的"语法填空"题,都体现了新高考英语对于"语言生命力"的要求。
在"应试能力"方面,新高考更侧重考察"用语言知识解决实际问题"的能力,如北京卷删掉了一篇华而不实的"看图议论文",代之以一篇朴素务实的"应用文",就体现了这一特点。此外,各省试卷中的三大传统题型--阅读理解、完型填空、书面变动不大,相当于告诉我们:高考英语难度也并未发生明显改变,未来考生对英语的重视程度不容松懈。今年的高三学生在复**过程中,除了要关注本省历年真题外,也要认真研读上海、浙江以及全国新课标I卷II卷的题型
英语考试的成绩是基础知识和应试能力的综合结果。只学基础知识而忽视应试能力的培养,孩子很难把所学到的知识在考场上100%发挥出来;而一味迷恋"解题技巧"而忽视基础知识的学**,则会让孩子的成绩提升缺乏"后劲"。只有系统学**基础知识、科学培养应试能力,不回避真正的问题、不放弃必要的努力,才能让孩子稳步提分。
按照《意见》规定,外语仍与语文、数学一样全国统考,分值不变,但增加了一次考试机会。
根据此前北京中考[微博]高考改革方案征求意见稿,拟降低英语学科分数在高考招生中的比重,英语满分从150分拟降至100分。
【解读】*英语教学研究会会长、北京外国语大学[微博]*外语教育研究中心主任文秋芳曾参与过上海一家外国语杂志组织的专题讨论,他们曾在两个月前撰写反对降低高考英语比重的报告,交给相关部门。
上述参与此轮改革制度设计的核心专家向新京报记者透露,其提倡将英语按照等级进行评价、计分,但“讨论中阻力很大”,最终还是规定按照分值计算,且分值不变。
“这次改革对高考英语没有太大冲击。”文秋芳认为,首先,外语分值不变;其次,增加一次考试机会也并非不可能,像托福[微博]、雅思[微博]一年都组织多次考试,但需要确保两次考试难度相*。而先在上海、浙江进行试点,也是基于改革要谨慎前行的考虑。
由于今年北京中考、高考在题型上有所变化,语文加强了对传统文化的考核,英语加强对听、说能力的考量,
因此,新学期开学,不少学校根据考试改革风向标的变化,适当地调整了日常教学内容。记者了解到,国学、曲剧、太极等传统文化课程新学期走进“课表”。此外,英语课堂上,听、说训练占据半壁江山。
四、英语和学业水*考试两考增加机会
《意见》指出,外语科目提供两次考试机会。而对于学业水*考试,各地要合理安排课程进度和考试时间,创造条件为有需要的学生提供同一科目参加两次考试的机会。这意味着,计入高考总成绩的六门科目中,将有四门有两次考试机会。
阳江一中英语老师黄老师认为,英语有两次考试,增加了学生们的考试机会,“如果学生能够在高二考一次,高三再考一次,就分散了学**压力,特别是对于心理素质不太好、但英语成绩不错的学生来说,这对他们是个好消息。”
今年高中毕业的卢俊宇十分赞同为学生提供两次机会,“今年高考我英语考得不理想,*时都有110分左右,这次不知是不是答题卡填错了,只有66分。如果有两次机会,我就能考上理想的大学。”卢俊宇觉得自己没有遇到改革,十分遗憾。
五、减少和规范考试加分有利于高考公*
“取消体育、艺术等特长生加分是一大亮点,对大多数考生更加公*。”程老师说,阳江是欠发达地区,而这些加分一般都集中在大城市和发达地区,所以这一改革对阳江等偏远地区来说更加公*。
记者采访了多位老师,被访的老师普遍表示,阳江很少有学生高考时享受体育、艺术加分项,主要集中在发达城市。而不少家长也认为,体育、艺术等特长生加分项目存在不少猫腻,“一些家里比较有钱有门路的学生,有的会利用这一点想办法实现加分。”陈姓家长说。
“凭什么英语可以考两次,而语文数学只有一次机会?这对语文数学不公*。”负责教学管理工作的陈老师认为,对于国人来说,语文数学也同样重要,特别是语文,走上工作岗位后,语文对一个人的影响更加明显。
学生程小源说道:“语文若学不好,也影响了对其他科目的理解。”他认为,英语考两次,将增加老师和学生在这一科目的投入时间,对其他科目会造成不少影响。
六、考试压力提前,14门科目都不可轻视
“如果文理不分科,女儿还要兼顾学**理综三科,分散精力,学**压力大。”林女士庆幸女儿没有赶上此次改革。她认为包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物在内的14个科目,实行“学完即考”、“一门一清”,不在高考时统一考,相当于考试压力提前,从高一开始就要谋划,“本来高三的压力大,现在从高一开始就要紧绷神经。”林女士说。
高考英语nobody与none用法区别
在**淡淡的学*、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的高考英语nobody与none用法区别,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
no one,nobody与none的用法区别
1、no one=nobody,两者均只能指人不指物,其后通常不接of短语,作主语时谓语用单数;而none 既可指人也可指物,其后通常接of短语,用作主语时,若指不可数名词,谓语只能用单数,若指可数名词,则谓语可用单数(较正式)也可用复数(用于非正式文体):
No one [Nobody] likes it. 没人喜欢它。
None of the food was left. 一点食物都没留下。
None of the books is [are] interesting. 没有一本书有趣。
2、none 往往暗示有一定的范围(这种范围通常就表现在其后的of短语上),而 no one 或 nobody 则不暗示这种范围(同时也不接表范围的of短语)。比较:
“Did any of your friends come to see you?” “None.” “你的朋友当中有谁来看过你吗?” “一个也没来。”(None为None of my friends之略)
“Did anyone come to see you?”“No one.” “有人来看过你吗?”“谁也没来。”
3、none 有时暗示一种数量,即指数量上“一个也没有”,而 no one 或 nobody 则往往表示一种全面否定,即指“谁都没有”,所以在回答 how many 或 how much 的提问时,通常用 none,而在回答 who 的提问时,通常用 no one 或 nobody.
nobody的基本释义及用法介绍
1、当nobody作为代词时,意思有没有人,无人,谁也不。
例句:She rose from being a nobody to become a superstar.
她从无名小辈一跃成为超级明星。
Its a terrible thing when nobody wants to dance with you
没有人想和你跳舞是一件很糟糕的'事情。
If you serve like this nobody can beat you.
如果你像这样发球,没有人可以击败你。
Nobody seemed to notice anything wrong
似乎没有人注意到出了问题。
2、当nobody作为名词时,意为小人物;无足轻重的人。
例句:A man in my position has nothing to fear from a nobody like you.
处在我这样位置的人,一点都不害怕像你这种小人物。
He is a mere nobody, and it is mere a matter of time for people to recognize him.
他只不过是个小人物,要大家认清这一点只是时间的问题。
As much as we know, he is only nobody posing as somebody.
其实就我们所知,他只是个冒充大人物的小人物而已。
Its all this persons fault for offering to help a Mr. Nobodys mistake anyway.
都是这个人的错,随随便便地为一个小人物的错误提供帮助。
none的基本释义及用法介绍
1、当none作为代词时,意思为没有一个;毫无。
例句:None of these pens works/work.
这些钢笔没有一支能用。
We saw several houses but none we really liked.
我们看了几所房子,但都不怎么喜欢。
He told me all the news but none of it was very exciting.
他告诉了我所有的新闻,但没有一件激动人心的。
2、当none作为副词时,与the加比较级连用,表示一点都不,绝无;与too加形容词或副词连用,表示绝不,不怎么。
例句:She told me what it meant at great length but Im afraid Im none the wiser .
她费尽口舌给我解释它的意思,可我恐怕还是不明白。
He seems none the worse for the experience.
他的这次经历似乎一点没有给他造成伤害。
She was looking none too pleased.
她看上去一点也不高兴。
A
其实……好像高考英语只有15分单选吧?????我考四六级的时候我就觉得还是听力难度最大,词汇不是问题……因为其实你都已经把所有要考的短语的意义都记住了……根本没有什么难度。我高考英语就上了145
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