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爱国的优秀诗句
1) 秋送新鸿哀破国,昼行饥虎齧空林。 ——出处: 郑思肖《二砺》
2) 几回忆,故国莼鲈,霜前雁後。 ——出处: 潘希白《大有•九日》
3) 天意眷我中兴,*神武,踵曾孙周发。 ——出处: 黄中辅《念奴娇•炎精中否》
4) 故国伤心,新亭泪眼,更酒潇潇雨。 ——出处: 王澜《念奴娇•避地溢江书于新亭》
5) 犹怜惯去国,疑是梦还家。 ——出处: 卢僎《岁晚还京台望城阙成口号先》
6) 山川勤远略,原隰轸皇情。 ——出处: 张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》
7) 待罪居东国,泣涕常流连。 ——出处: 曹植《怨歌行》
8) 宠锡从仙禁,光华出汉京。 ——出处: 张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》
9) 城月迢迢鼓角,夜如何,军中高宴,江淮草木,中原狐兔,先声自远。 ——出处: 元好问《水龙吟•从商帅国器猎于南》
10) 梅似雪,柳如丝。 ——出处: 辛弃疾《鹧鸪天•送欧阳国瑞入吴中》
11) 山甫归应疾,留侯功复成。 ——出处: 张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》
12) 叹神游故国,花记前度。 ——出处: 刘辰翁《兰陵王•丙子送春》
13) 武皇去金阁,英威长寂寞。 ——出处: 江淹《铜爵妓》
14) 相对向、斜阳凄怨。 ——出处: 梁启超《金缕曲•丁未五月归国旋复》
15) 乘云径到玉皇家。 ——出处: 刘克庄《木兰花慢•丁未中秋》
16) 奏恺乐,归皇都,班爵献俘邦国娱。 ——出处: 何承天《战城南》
17) 问元戎早晚,鸣鞭径去,解天山箭。 ——出处: 元好问《水龙吟•从商帅国器猎于南》
18) 忍抛得,泪如线。 ——出处: 梁启超《金缕曲•丁未五月归国旋复》
19) 倚高寒、愁生故国,气吞骄虏。 ——出处: 张元干《贺新郎•寄李伯纪丞相》
20) 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 ——出处: *《沁园春•雪》
21) 渐老念乡国,先归独羡君。 ——出处: 简长《送僧南归》
22) 夷甫诸人,神州沈陆,几曾回首。 ——出处: 辛弃疾《水龙吟•甲辰岁寿韩南涧尚书》
23) 望上国,山呼鳌抃,遥爇炉香。 ——出处: 柳永《送征衣•过韶阳》
24) 天与三台座,人当万里城。 ——出处: 张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》
25) 皇情眷亿兆,割念俯怀柔。 ——出处: 郑愔《送金城公主适西蕃应制》
26) 更持银盏起,为君寿。 ——出处: 辛弃疾《感皇恩•滁州为范倅寿》
27) 怅然孤啸,青山故国,乔木苍苔。 ——出处: 倪瓒《人月圆•伤心莫问前朝事》
28) 故国梅花归梦,愁损绿罗裙。 ——出处: 孔夷《南浦•旅怀》
29) 不见穿针妇,空怀故国楼。 ——出处: 孟浩然《他乡七夕》
30) 猛将谋臣徒自贵,蛾眉一笑塞尘清。 ——出处: 汪遵《咏昭君》
31) 中兴诸将谁降敌,负国奸臣主议和。 ——出处: 于谦《岳忠武王祠》
32) 霸基弊不振,晋楚更张皇。 ——出处: 柳宗元《咏三良》
33) 六朝春草里,万井落花中。 ——出处: 屈大均《秣陵》
34) 埋没钱塘歌吹里,当年却是皇都。 ——出处: 魏大中《临江仙•埋没钱塘歌吹里》
35) 尚忆先朝多乐事,孝皇曾为两宫开。 ——出处: 王守仁《元夕二首》
36) 故国山川,故园心眼,还似王粲登楼。 ——出处: 周密《一萼红•登蓬莱阁有感》
37) 惟有年时芳俦在,一例差池双剪。 ——出处: 梁启超《金缕曲•丁未五月归国旋复》
38) 衔冤只合甘先死,何待花间不肯言。 ——出处: 汪遵《息国》
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元旦的优秀古诗
在现实生活或工作学*中,大家都看到过许多经典的古诗吧,古诗言简意丰,具有凝炼和跳跃的特点。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢?以下是小编整理的元旦的古诗,欢迎大家分享。
元旦的古诗:
元旦试笔(选一)——(明)陈献章
天上风云庆会时,庙谟争遗草茅知。
邻墙旋打娱宾酒,稚子齐歌乐岁诗。
老去又逢新岁月,春来更有好花枝。
晚风何处江楼笛,吹到东溟月上时。
丁卯元日——(清)钱谦益
一樽岁酒拜庭除,稚子牵衣慰屏居。
奉母犹欣餐有肉,占年更喜梦维鱼。
钩帘欲连新巢燕,涤砚还疏旧著书。
旋了比邻鸡黍局,并无尘事到吾庐。
新年作——刘长卿
乡心新岁切,天畔独潸然。
老至居人下,春归在客先。
岭猿同旦暮,江柳共风烟。
已似长沙傅,从今又几年。
岁旦——宋伯仁
居间无贺客,早起只如常。
桃版随人换,梅花隔岁香。
春风回笑语,云气卜丰穰。
柏酒何劳劝,心*寿自长。
元日——(北宋)王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
田家元旦——(唐)孟浩然
昨夜斗回北,今朝岁起东;
我年已强仕,无禄尚忧农。
桑野就耕父,荷锄随牧童;
田家占气候,共说此年丰。
元日(玉楼春)——(宋)毛滂
一年滴尽莲花漏,碧井屠苏沉冻酒。
晓寒料峭尚欺人,春态苗条先到柳。
佳人重劝千长寿,柏叶椒花芬翠袖。
醉乡深处少相知,只与东君偏故旧。
甲午元旦——(清)孔尚任
萧疏白发不盈颠,守岁围炉竟废眠。
剪烛催干消夜酒,倾囊分遍**钱。
听烧爆竹童心在,看换桃符老兴偏。
元旦介绍:
同义词 :一般指元旦
元旦,即世界多数国家通称的“新年”,是公历新一年的第一天。
元,谓“首”;旦,谓“日”;“元旦”意即“首日”。“元旦”一词最早出现于《晋书》,但其含义已经沿用4000多年。*古代曾以腊月、十月等的月首为元旦,汉武帝起为农历1月1日,*起为公历1月1日,1949年中华人民共和国亦以公历1月1日为元旦,因此元旦在*也被称为“阳历年”。
中文名 元旦 英文名 NEW YEAR 别 称 新历年、阳历年 节日时间 公历1月1日 节日类型 世界节日 流行地区 世界 节日起源 机构设定 节日活动 寄送贺年卡 节日饮食 椒柏酒、五辛盘 节日意义 公历新年 设立机构 *人民政治协商会议 设定时间 1949年9月27日
起源变化
元旦,据说起于三皇五帝之一的颛顼,距今已有5000多年的历史。 “元旦”一词最早出现于《晋书》:“颛帝以孟夏正月为元,其实正朔元旦之春。 ”
南北朝时,南朝文史学家萧子云的《介雅》诗中有“四季新元旦,万寿初春朝”的记载。宋代吴自牧《梦粱录》中有关于:“正月朔日,谓之元旦,俗呼为新年。一岁节序,此为之首。 ” 的记载。
汉代崔瑗《三子钗铭》中叫“元正”、晋代庾阐《扬都赋》一赋中称作“元辰”、北齐时的《元会大享歌皇夏辞》一辞中呼为“元春”、唐德宗-李适《元日退朝观军仗归营》一诗中谓之“元朔”。
*元旦历来指的是夏历(农历、阴历)正月初一。正月初一的计算方法,在汉武帝时期以前也是很不统一的。因此,历代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏历以孟喜月(元月)为正月,商朝的殷历以腊月(十二月)为正月,周朝的周历以冬月(十一月)为正月。秦始皇统一*后,又以阳春月(十月)为正月,即十月初一为元旦。
从汉武帝起,规定孟喜月(元月)为正月,把孟喜月的第一天(夏历的正月初一)称为元旦,一直沿用到清朝末年。
元宵优秀古诗
在**淡淡的'日常中,说到古诗,大家肯定都不陌生吧,古诗言简意丰,具有凝炼和跳跃的特点。那么你有真正了解过古诗吗?下面是小编整理的元宵优秀古诗,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《上元夜》
(唐)崔液
玉漏铜壶且莫催,铁关金锁彻夜开;
谁家见月能闲坐,何处闻灯不看来。
《正月十五闻京师有灯恨不得观》
(唐)李商隐
月色灯山满帝都,
香车宝盖隘通衢。
身闲不睹中兴盛,
羞逐乡人赛紫姑。
《诗曰》
(宋)姜白石
贵客钩帘看御街,市中珍品一时来,
帘前花架无行路,不得金钱不肯回。
《青玉案元夕》
(宋)辛弃疾
东风夜放花千树,更吹落,星如雨。
宝马雕车香满路,凤萧声动,壶光转,一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。
众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,火阑珊处。
《元宵》
(明)唐寅
有灯无月不娱人,有月无灯不算春。
春到人间人似玉,灯烧月下月如银。
满街珠翠游村女,沸地笙歌赛社神。
不展芳尊开口笑,如何消得此良辰。
《正月十五夜灯》
(唐)张祜
千门开锁万灯明,正月中旬动地京。
三百内人连袖舞,一进天上着词声。
《诗曰》
(唐)李商隐
月色灯山满帝都,香车宝盖隘通衢。
身闲不睹中兴盛,羞逐乡人赛紫姑。
《诗曰》
(宋)姜白石
元宵争看采莲船,宝马香车拾坠钿;
风雨夜深人散尽,孤灯犹唤卖汤元。
《元夜踏灯》
(清)董舜民
百枝火树千金屧,宝马香尘不绝。
飞琼结伴试灯来,忍把檀郎轻别。
一回佯怒,一回微笑,小婢扶行怯。
石桥路滑缃钓蹑,向阿母低低说。
妲娥此夜悔还无?怕入广寒宫阙。
不如归去,难畴畴昔,总是团圆月。
《上元竹枝词》
(清)符曾
桂花香馅裹胡桃,江米如珠井水淘。
关于新年的优秀古诗
在日常学*、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用古诗吧,古诗是*古代诗歌的.一种体裁,又称古体诗或古风。还苦于找不到好的古诗?下面是小编为大家整理的关于新年的优秀古诗,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、除夜
尚颜
九冬三十夜,寒与暖分开。
坐到四更后,身添一岁来。
鱼灯延腊火,兽炭化春灰。
青帝今应老,迎新见几回。
2、拜年
文征明
不求见面惟通谒,名纸朝来满敝庐。
我亦随人投数纸,世情嫌简不嫌虚。
3、除夜宿石头驿
戴叔伦
旅馆谁相问?寒灯独可亲。
一年将尽夜,万里未归人。
寥落悲前事,支离笑此身。
愁颜与衰鬓,明日又逢春。
4、故乡除夜
周弘亮
三百六十日云终,故乡还与异乡同。
非唯律变情堪恨,抑亦才疏命未通。
何处夜歌销腊酒,谁家高烛候春风。
诗成始欲吟将看,早是去年牵课中。
5、除夜
方干
玉漏斯须即达晨,四时吹转任风轮。
寒灯短烬方烧腊,画角残声已报春。
明日便为经岁客,昨朝犹是少年人。
新正定数随年减,浮世惟应百遍新。
6、除夜作
薛能
和吹度
穹旻,虚徐接建寅。
不辞加一岁,唯喜到三春。
燎照云烟好,幡悬井邑新。
祯祥应北极,调燮验*津。
树欲含迟日,山将退旧尘。
兰萎残此夜,竹爆和诸邻。
祝寿思明圣,驱傩看鬼神。
团圆多少辈,眠寝独劳筋。
茜旆犹双节,雕盘又五辛。
何当*贼后,归作自由身。
《元日观潮》
唐.厉元
玉座临新岁,朝盈万国人;
火连双阙晓,仗列五门春。
瑞雪销鸳瓦,祥光在日轮:
天颜不敢视,称贺拜空频.
《元旦试笔》
明.陈宏章
优秀春节古诗大全
一、古诗词的概念范围
古诗,即*古代的诗歌,在时间上指1840年*战争以前*的诗歌作品。其原意是古代人所作的诗。从广义上说,*古代诗歌包括古代人所作的.诗、词、散曲等;从狭义上说,古诗仅指古代人所作的古体诗、*体诗。
1、古体诗。是诗歌体裁。 从诗句的字数看,有所谓四言诗、五言诗和七言诗等。
2、*体诗,又称今体诗、格律诗,是一种讲究*仄、对仗和押韵的汉族诗歌体裁。为有别于古体诗而有*体之名。
3、词。词是一种诗的别体,萌芽于南朝,是隋唐时兴起的一种新的文学样式。到了宋代,经过 长期不断的发展,进入到词的全盛时期。
4、散曲。一种韵文形式,出现于南宋和金代,盛行于元代,是受民间歌曲的影响而形成的,句法较词更为灵活。
5、现代诗。也叫“白话诗”,最早可追源到清末,是诗歌的一种,与古典诗歌相比而言,虽都为感于物而作,但一般不拘格式和韵律。
按有无完整故事情节:抒情诗、叙事诗;
按表现内容:田园诗、山水诗、讽刺诗、史诗、牧歌、哀歌、颂歌、哲理诗;
按表现形式:古体诗、*体诗、格律诗、律诗、绝句、排律、朗诵诗、打油诗、自由诗、十四行诗、歌谣、民歌、儿歌、童谣、散文诗等
二、优秀春节古诗大全(精选50首)
在日常的学*、工作、生活中,说到古诗,大家肯定都不陌生吧,古诗包括唐律形成以前所有体式的诗,也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。那么什么样的古诗才更具感染力呢?下面是小编为大家收集的优秀春节古诗大全(精选50首),希望能够帮助到大家。
1、《除夜》
高适
乾坤空落落,岁月去堂堂;
末路惊风雨,穷边饱雪霜。
命随年欲尽,身与世俱忘;
无复屠苏梦,挑灯夜未央。
2、《除夜》
来鹄
事关休戚已成空,万里相思一夜中。
愁到晓鸡声绝后,又将憔悴见春风。
3、《已酉新正》
叶颙
天地风霜尽,乾坤气象和;
历添新岁月,春满旧山河。
梅柳芳容徲,松篁老态多;
屠苏成醉饮,欢笑白云窝。
4、《拜年》
文征明
不求见面惟通谒,名纸朝来满敝庐。
我亦随人投数纸,世情嫌简不嫌虚。
5、《甲午元旦》
孔尚任
萧疏白发不盈颠,守岁围炉竟废眠。
剪烛催干消夜酒,倾囊分遍**钱。
听烧爆竹童心在,看换桃符老兴偏。
鼓角梅花添一部,五更欢笑拜新年。
6、除夜乐城逢张少府 唐·孟浩然
云海泛瓯闽,风潮泊岛滨。何知岁除夜,得见故乡亲。
余是乘槎客,君为失路人。*生复能几,一别十余春。
7、除夜 唐·白居易
岁暮纷多思,天涯渺未归。老添新甲子,病减旧容辉。
乡国仍留念,功名已息机。明朝四十九,应转悟前非。
8、除夜有怀 唐· 孟浩然
五更钟漏欲相催,四气推迁往复回。帐里残灯才去焰,炉中香气尽成灰。
渐看春逼芙蓉枕,顿觉寒销竹叶杯。守岁家家应未卧,相思那得梦魂来。
9、除夜 唐·白居易
病眼少眠非守岁,老心多感又临春。
火销灯尽天明后,便是*头六十人。
爱国是社会主义核心价值观的要求之一,热爱我们的国家有利于国家民族团结,国家更加强大。以下是小编给大家收集的关于2021爱国情怀优秀优美句子,欢迎大家前来参阅。
爱国短句
1、人类的精神面就是爱国。
2、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
3、像雨后的彩虹那样多娇,中国好风光。
4、捐躯赴国难,视死忽如归。
5、祖国如有难,汝应作前锋。
6、我赞美的祖国,更要三倍地赞美它的将来。
7、锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。
8、乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。
9、气蒸云梦泽;波撼岳阳城。
10、我们要把心灵里的美丽的__献给祖国。
11、旭日祥云各地竞盛,春风化雨万物峥嵘。
12、生是为中国,死是为中国。
13、人生难得几回搏,此时不搏更待何时!
14、爱国之心,实为一国之命脉。
15、的荣誉是保卫祖国的荣誉。
16、真正的*是爱人类的,爱国决不是排外。
17、不爱自己国家的人,什么也不会爱。
18、我随时等待祖国的召唤!
19、谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。
20、改革开放魅力无限,和谐中国精彩有约。
爱国优美句子
1、愿以我血献后土,换得神州永太*。
2、祖国,您让我们挺起腰杆,我们为您添砖加瓦。
3、生吾炎黄,育我华夏。待之有为,必报中华。
4、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。
5、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
6、祖国强,我强;祖国富,我富,我和祖国血肉相连!
7、国强*强,国富*富,国家昌盛*族亦昌盛。
8、团结起来,振兴中华!
9、中夜四五叹,常为大国忧。
10、即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
11、利于国者爱之,害于国者恶之。
12、要爱国,祖国须可爱。
13、人不仅为自己而生,而且也为祖国活着。
14、轻金钱,重义务,诚信果毅,嫉恶好善,爱乡爱国。
15、我坚信任何困难都难不倒英雄的中国人民。
16、身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄!
17、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
18、一身报国有万死,双鬓向人无再青。
19、国家是大家的,爱国是每个人的本分。
20、夜视太白收光芒,报国欲死无战场!
爱国经典句子
1、工人没有祖国。绝不能剥夺他们所没有的东西。
2、有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。
3、惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。
4、宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田。
5、工人阶级要用自己的模范行动来带动全国人民建设社会主义!
6、起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城!
7、爱国主义是超越于原则之上的对于不动产的一种专横的崇拜。
1、《夏日绝句》
宋·李清照
生当作人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
2、《示儿》
宋·陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
3、《从军行》
唐·王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
4、《出塞》
唐·王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
5、《白马篇》
三国·曹植
白马饰金羁,连翩西北驰。
借问谁家子,幽并游侠儿。
少小去乡邑,扬声沙漠垂。
宿昔秉良弓,楛矢何参差。
控弦破左的,右发摧月支。
仰手接飞猱,俯身散马蹄。
狡捷过猴猿,勇剽若豹螭。
边城多警急,虏骑数迁移。
羽檄从北来,厉马登高堤。
长驱蹈匈奴,左顾凌鲜卑。
弃身锋刃端,性命安可怀?
父母且不顾,何言子与妻!
名编壮士籍,不得中顾私。
捐躯赴国难,视死忽如归!
6、《咏牡丹》
宋·陈与义
一自胡尘入汉关,十年伊洛路漫漫。
青墩溪畔龙钟客,独立东风看牡丹。
7、《菩萨蛮·书江西造口壁》
宋·辛弃疾
郁孤台下清江水,中间多少行人泪。
西北望长安,可怜无数山。
青山遮不住,毕竟东流去。
江晚正愁余,山深闻鹧鸪。
8、《满江红》
宋·岳飞
怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇。
抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!
驾长车踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
《古诗两首》优秀教案
在现实生活或工作学*中,大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧,古诗可分为古体诗和*体诗两类。你还在找寻优秀经典的古诗吗?以下是小编为大家收集的《古诗两首》优秀教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
【教学目标】
1、会认4个生字,会写7个生字。能正确读写“碧玉、妆成、裁出、剪刀、万紫千红”等词。
2、背诵两首诗,能用自身的话说出诗句的意思。
3、体会诗人热爱春天、大自然的感情,感悟大自然的美好。
【教学重难点】
大体了解诗句内容,体会作者的思想感情,记背诗句。
【教学课时】
2课时。
【教学过程】
第一课时
一、导入新课
回忆你记忆中的春天是怎样的,给大家说一说。
二、检查预*
1、自读生字,在文中为生字注音。
2、抽读。
3、小老师教写生字。
易错音:妆、滨、裁。
易混淆:咏泳、滨宾、载裁、紫紧。
4、抽读、齐声读。
三、学*《咏柳》
1、简介贺知章:唐朝诗人,字箱子真,代表作《回乡偶书》《采莲》。
2、解题:
春天里的柳树是怎样的呢?春天百花成天的景象是什么样的?能用语言或学过的诗句来形容吗?(自由说)看看古代的诗人是怎样描述春天景色的。齐读课题。
咏柳:咏即赞美。
3、诗人是怎样赞美柳树的呢?大家自读古诗,说说你读懂了什么。(结合注释读),不懂的作上记号。
4、交流汇报1、2句:
⑴碧玉:绿色的玉。
妆:打扮。
一树:满树。
万条:枝条多。
绦:一种丝带。
前两句的意思是:高高的柳树上,长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉装饰打扮的一样。
⑵考虑:
作者把什么比作什么,这样的比喻好吗?(引导同学想象,春天万物复苏,柳树也会发出新叶,新叶刚长出来的颜色,光泽接*碧玉)
⑶朗读。
5、交流汇报3、4句:
⑴细叶:细细的嫩叶。
似:好像。
裁:裁剪。
这两句的意思是:这细细的嫩叶是谁裁剪出来的呢?原来是二月春风这把剪刀裁出来的呀!
⑵考虑:
这两句采用了什么样的形式?(自问自答)把什么比作什么?你从这个比喻中体会到什么?
⑶指导朗读。
6、朗读全诗,感悟诗境。
前两句写柳,后两句由写柳过渡到写春,从整首诗的描写中,你休会到诗人对柳,对春抱着一种什么样的感情?反复朗诵,体会诗人赞美柳树,歌颂奏的感情。
四、深情朗读
语速适中,情感丰满,基调高昂,注意停顿。
五、背诵全诗
第二课时
爱国的古诗
在日常的学*、工作、生活中,大家都经常接触到古诗吧,古诗是中国古代诗歌的一种体裁,又称古体诗或古风。那么问题来了,到底什么样的古诗才经典呢?以下是小编帮大家整理的爱国的古诗,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、起望衣冠神州路,白日销残战骨。辛弃疾《贺新郎用前韵送杜叔高》
2、燕语如伤旧国春,宫花一落已成尘。李益《隋宫燕》
3、更持银盏起,为君寿。辛弃疾《感皇恩滁州为范倅寿》
4、州桥南北是天街,父老年年等驾回。忍泪失声问使者:几时真有六军来’范成大《州桥》
5、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。谭嗣同《狱中题壁》
6、晋武轻后事,惠皇终已昏。高適《登百丈峰二首》
7、此地曾经翠辇过,浮云流水竟如何。香销南国美人尽,怨入东风芳草多。刘沧《经炀帝行宫》
8、国事如今谁倚仗,衣带一江而已。文及翁《贺新郎西湖》
9、南渡君臣轻社稷,中原父老望旌旗。赵孟頫《岳鄂王墓》
10、贼臣持国柄,杀主灭宇京。曹操《薤露》
11、武皇去金阁,英威长寂寞。江淹《铜爵妓》
12、白骨露于野,千里无鸡鸣。曹操《蒿里行》
13、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山王昌龄《出塞》
14、中兴诸将谁降敌,负国奸臣主议和。于谦《岳忠武王祠》
15、无限伤心夕照中,故国凄凉,剩粉余红。夏完淳《一剪梅咏柳》
16、野臣潜随击壤老,日下鼓腹歌可封。鲍防《元日早朝行》
17、闲梦远,南国正清秋:千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟,笛在月明楼。李煜《望江南闲梦远》
18、六朝何事,只成门户私计。陈亮《念奴娇登多景楼》
19、忽醒然,成感慨,望神州。杨炎正《水调歌头登多景楼》
20、一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。秋瑾《对酒》
21、地下千年骨,谁为辅佐臣。戎昱《咏史》
22、时危见臣节,世乱识忠良。鲍照《代出自蓟北门行》
23、山川勤远略,原隰轸皇情。张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》
24、江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。李贺《李凭箜篌引》
25、殊方日落玄猿哭,旧国霜前白雁来。杜甫《九日五首其一》
26、西北神州,依旧一新亭。元好问《江城子醉来长袖舞鸡鸣》
27、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。屈原《离骚》
1、汉臣曾此作缧囚,茹血衣毛十九秋。——汪遵《咏北海》
2、三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。——杜甫《蜀相》
3、愿得此身长报国,何须生入玉门关。——戴叔伦《塞上曲二首》
4、更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。——严武《军城早秋》
5、予若洞庭叶,随波送逐臣。——李白《送郄昂谪巴中》
6、一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。——于谦《立春日感怀》
7、北极怀明主,南溟作逐臣。——宋之问《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》
8、多少六朝兴废事,尽入渔樵闲话。——张昪《离亭燕·一带江山如画》
9、诸葛大名垂宇宙,宗臣遗像肃清高。——杜甫《咏怀古迹五首·其五》
10、朝市不足问,君臣随草根。——高適《登百丈峰二首》
11、只有精忠能报国,更无乐土可为家。——*《元旦口占用柳亚子怀人韵》
12、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!——谭嗣同《狱中题壁》
13、不见穿针妇,空怀故国楼。——孟浩然《他乡七夕》
14、器乏雕梁器,材非构厦材。——赵彦昭《奉和元日赐群臣柏叶应制》
15、生*未报国,留作忠魂补。——杨继盛《就义诗》
16、使李将军,遇高皇帝,万户侯何足道哉。——刘克庄《沁园春·梦孚若》
17、皇情眷亿兆,割念俯怀柔。——郑愔《送金城公主适西蕃应制》
18、一破夫差国,千秋竟不还。——李白《西施》
19、只解沙场为国死,何须马革裹尸还!——徐锡麟《出塞》
20、龙虎方交争,七国并抗衡。——张华《游侠篇》
21、九日龙山饮,黄花笑逐臣。——李白《九日龙山饮》
22、若顺*意,即无臣子心。——栖蟾《送迁客》
《古诗两首》的优秀教案
教学目标:
1、认读7个生字,会写9个生字
2、朗读课文,背诵课文
教学课时:两课时
第一课时
教学目标:
1、认读2个生字,会写2个生字
2、正确、流利地朗读课文,背诵课文
教学过程:
一、导入新课谈话
1、请大家把你课前准备好的小草拿出来
2、请同学们谈谈对小草的认识
3、在什么地方发现的小草?
4、小草长得如何?
5、你是如何拔出小草?
二、教师范读小诗,学生认真听,听后汇报记住哪一句
三、学生自由读诗,画出生字,同桌或小组互相交流
四、生字教学:
1、出示字卡认读:枯荣
2、出示带有生字的句子
五、学*古诗
1、自由读诗,教师画出节奏范读。
草
离离|原上草,
一岁|一枯荣。
野火|烧不尽,
春风|吹又生。
2、学生自由模仿读诗
3、教师指名读诗
4、小组合作,了解诗歌大意
5、以组汇报:
教师出示春草图,冬草图引导学生观察图,讲图意,理解前两句离离|原上草,一岁|一枯荣。
问:小草冬天都经历了冰冻、火烧,但到了春天,它们却又长出来了,这又说明了什么?(学生大胆发言说明小草顽强、勇敢、生命力强等)
请大家齐读后两句
六、朗读全诗
七、试背全诗
八、指导书写
1、教师范写2、学生范写
九、拓展延伸
1、读书后古诗
2、积累白居易的古诗
第二课时
教学目标:
1、认读5个生字,会写7个生字
2、朗读课文,背诵课文
教学过程:
一、以图引文
1、幻灯出示图片,同学们:请大家仔细观察图片,然后,把你看到的告诉大家。(小男孩、黄蝶、花、小路)
2、大家来到这里,你认为这里的`景色怎样?(美丽)人呢?(可爱)
想知道这是哪里呢?这里是新市一个姓徐的人开店的地方,唐代诗人杨万里就住在这里。(教师随手板书课题和作者)
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