安全分析会范文2500字

2500字作品出版合同范文 (菁华2篇)

甲方：（出版者）______________

地址：________________________

电话：________________________

乙方：（著作权人）____________

地址：________________________

电话：________________________

甲乙双方就上述作品的出版达成协议如下：

第一条 甲乙双方合同一经签订，乙方即授权甲方出版上述作品，期限为_______年。未经双方协商同意，任何一方不得改变出版者。乙方不得将原书的部分内容稍加改动以原名或更名由第三者出版，否则赔偿甲方的经济损失。

第二条 该作品系乙方创作、翻译、编纂，如有侵犯他人版权及其他民事权利和泄密等情况，由乙方承担全部责任，并赔偿甲方的经济损失；翻译稿乙方须出具原书作者同意的证明或有关协议。

甲方要求上述作品的内容、字数、插图或图表符合出版标准，保护原稿达到齐、清、定的要求。

第三条 乙方授权甲方可将作品转让给我国大陆以外的国家和地区出版、发行，所得收益的_______%交付乙方；乙方许可甲方在报刊上转载上述作品，甲方应及时将报刊使用作品的情况通知乙方，并将所得报酬的_______%交付乙方。

第四条 甲乙双方在签订合同的同时，乙方须正式交付作品原稿，并填写收稿单一式二份，合作作品代表须对其所确定的署名负责。

第五条 甲方有权根据出版要求对本作品的文字、插图等进行必要的修改、删节和技术性处理，对原稿内容较大的实质性变动，须征得乙方书面认可。

第六条 乙方要求校对清样，以初校为限，并应在约定的初校期内将校样交到甲方。若未按其要求交换校样或因乙方修改而造成版面较大改动影响按期出版，加大印刷成本，乙方应承担由此给甲方造成的经济损失和推迟出版责任。

第七条 甲方著作权使用费支付方式及标准（任选定一种）

一、 基本稿酬加印数稿酬：

（一）基本稿酬：千字_______元

（二）印数稿酬：每万册付基本稿酬的____%，超过万册的部分以千册计算（不足千册的按千册计），每千册付基本稿酬的____%.

二、版税：定价_______元册数______________%（版税率）

三、一次性付酬元。

第八条 作品印数确定后，甲方应于_______个月内出版成书。重印书出版两个月内，甲方须按规定标准向乙方支付印书稿酬或版税。甲乙双方中任何一方提议对书的内容进行修订或增减，可对合同有关内容另行协商。

第九条 乙方自愿资助甲方出版费用元。甲方按照约定要求如期出版该作品。甲方若不能按期出版造成乙方损失，承担赔偿责任；乙方若不能按合同规定时间支付资助费用，甲方可以解除合同，若有经济损失，由乙方承担赔偿责任。

第十条 由于甲方原因不能按合同规定期限出版上述作品（第九条规定的作品除外）甲方须及时通知乙方，协商另行约定出版日期。

第十一条 因不可抗拒的原因，不能出版上述作品或不能按期出版上述作品，合同终止，双方均不承担民事责任。

第十二条 乙方可以折优惠购书册，于_______年_______月_______日前交书款定金_______元。到期不交定金，甲方可以解除合同，若甲方有经济损失，乙方承担赔偿责任。书款未结清以前，甲方可以扣发稿酬。

第十三条 上述作品原稿在首次出版后_______个月内，甲方向乙方赠书册；作品原稿在出版后半年内乙方可向甲方索取原稿，过期甲方有权处理。若在出版前丢失原稿，甲方应赔偿乙方基本稿酬_______%的经济损失。

第十四条 本合同为甲方标准合同，若涉及没有规定的内容，双方可协商补充有关条款附后，与本合同同样有效，故乙方应申明要求保留的条款，否则视为同意。本合同有效期满后，甲方享有续签出版合同的优先权。

第十五条 本合同一式六份，双方签章后生效，甲乙双方各执一份，甲方合同管理机构执四份。本合同甲方要求生效条件：

（1）甲方经办编辑室负责人签字；

（2）乙方签字；

（3）甲方合同管理机构（总编室）盖合同章。上列手续不齐备者，视为无效，若产生纠纷，甲方不承担任何经济责任。

甲方：_____________________ 乙方：______________

代理人：（编室负责人）_____ 代理人：____________

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甲方： （著作权人）地址： 身份证号码：

乙方： 地址：

作品名称： （以下简称签约作品）作者署名： （笔名）

为了使原创文学能继续持续发展，使作者与读者能得到更好的创作环境和读书交流环境，为促使更优秀原创文学作品的大量出现，甲乙双方就签约作品的合作达成如下协议：

第一条 在协议有效期内，甲方将签约作品在全球范围内除署名权、修改权和保护作品完成权以外的全部权利授予乙方（包括但不限简繁体版数字出版、简繁体版图书出版、作品改编等）。

第二条 本协议有效期自签署之日起至签约作品完成后六年止。本条中的“签约作品完成”指甲方本部作品完全写完，包括作品的正传、前传、后传及相关主角人物的后续发展作品。

第三条 甲方保证，签约作品系甲方独立创作，不抄袭乙方或第三人的作品，不侵害乙方或第三人的著作权，不存在任何版权纠纷，没有违反著作权法、出版法及其它有关法律、法规的规定，并且作品不含有下列内容：1） 反对宪法确定的基本原则；2） 危害国家统一、**和领土完整；3） 危害*、荣誉和利益；4） 煽动民族分裂、侵害少数民族风俗*惯，破坏民族团结；5） 泄露*；6） 宣扬淫秽、迷信或者渲染暴力，危害社会公德和民族优秀文化传统；7） 侮辱或者诽谤他人；8） 法律、法规规定禁止的其他内容。

第四条 甲方保证拥有第一条授予乙方的权利。因上述权利的行使侵犯他人著作权及其他知识产权的，甲方承担全部责任并赔偿因此给乙方造成的损失，乙方可以终止合同。

第五条 签约作品含有侵犯他人名誉、肖像权、姓名权等人身权及其他民事权利内容的，甲方承担全部责任并赔偿因此给乙方造成的损失，乙方可以终止合同。 第六条 协议有效期内，未经双方书面同意，甲方不得行使第一条约定的授予乙方的权利，也不得许可第三方使用，如果违反，乙方有权要求经济赔偿并终止合同。乙方有权将本协议全部或部分的权利和义务转移给第三方。 第七条 协议有效期间内，协议中第一条授权标的物遭受第三方侵害时，若一方采取法律等行动维护一方或双方的权益，另一方有义务协助对方。

第八条 甲方在协议有效期间是乙方专属作者，乙方对除签约作品外以甲方为著作权人的作品拥有优先签约权，甲方新著作品乙方具有优先签约权，除乙方同意外甲方在协议有效期内不得将其所著作之作品交于他人出版。

第九条 协议有效期间，签约作品的交付方式甲乙双方约定如下： 1、甲方应在签约前，交付给乙方签约作品的作品大纲，并承诺签约作品的后续情节将基本按照作品大纲进行完成，直至签约作品结稿。　2、甲方将作品稿件交付给乙方指定编辑，并承诺每月累计交付稿件字数不低于七万字。除不可抗力原因或甲方事先通知并获得乙方同意外，甲方未按量提供书稿所造成的损失，由甲方承担全部责任，同时如甲方无故欠稿时间超过三个月或表示确实无法继续完成作品，则视为甲方放弃作品著作权利，乙方可以继续使用甲方笔名完成此作品。

3、甲方签约作品交付后，乙方编辑有权要求甲方对不足之处进行修改，如果甲方拒绝进行修改，乙方有权终止合同。如甲方同意修改仍不能达到乙方编辑要求，则乙方有权终止合同。乙方有权根据市场销售反应，要求甲方根据乙方要求对作品进行完结。　4、签约稿件的作品字数计算以微软ffie wrd中所统计的字数计算（不计空格）。

第十条 协议有效期间，甲乙双方就签约作品的稿酬约定如下： 1、乙方采用基本稿酬标准为甲方的酬劳，基本稿酬支付为税前_______元/千字。乙方不再向甲方支付其他款项，即使乙方以甲方授权的其他方式使用签约作品。2、税款由乙方从稿酬中代缴。

第十一条 协议有效期间，甲乙双方就签约作品的稿酬支付方式约定如下： 1、甲方签约作品交付给乙方指定编辑后，在下一个月的5日乙方根据经过确认修改完成后签约作品上个月的交付字数，统计出具体稿酬金额，甲方可自行到乙方网站上查询。 2、当甲方的稿酬累计金额超过2元人民币，则乙方在每个月15日前，将上个月甲方的稿酬汇入至甲方指定的银行帐号甲方（以汇款时间为准）。根据国家规定，乙方从甲方稿酬中代扣应缴税款，汇款费用亦由甲方承担。如甲方的稿酬累计金额不超过2元人民币，则自行累计到下个月结算期，依此类推。 3、乙方网站提供查询销售之功能，对已汇款项不再另行通知。 第十二条 乙方承诺对签约作品进行广泛网络和实体宣传，帮助作品扩大知名度。甲方主动积极配合乙方的宣传。

第十三条 签约后甲方应立即停止作品的网络发布，签约作品稿件的任何公开发表必须得到甲方同意。

第十四条 甲乙双方同意对在合作过程中获得或知悉的对方商业秘密及其它技术和经营信息负有保密义务，并不得使用该商业秘密和信息。因为对方的行为，使另一方遭受名誉或者利益方面的损失，则受损失一方可以要求对方赔偿由此所遭受的一切损失。

第十五条 双方中若有任何一方违反本协议各项条款，因此让对方的权益受损时，应赔偿对方所有损失，赔偿金不低于一万元人民币。

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范文参考：委托购房合同范文网页版(2500字) (菁华8篇)

委托人：＿＿＿＿＿＿＿＿

受托人：＿＿＿＿＿＿＿＿

双方经协商一致，就委托事宜达成如下协议：

一、委托事项：

委托人授权＿＿＿办理有关购买商品房＿＿＿套的各项事宜。

二、授权范围：

１．购买的商品房共＿＿＿套，总面积在＿＿＿*方米之内；

２．商品房的购入价应掌握在＿＿＿元／每*方米至＿＿＿元／每*方米之间；

３．商品房所在位置，可在＿＿＿市＿＿＿区＿＿＿路以东，＿＿＿路以西，＿＿＿路以南，＿＿＿路以北范围之内选购；

４．其他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

三、委托报酬：

受托人如完成委托事宜，委托人给付报酬＿＿＿元；如果在委托期限内未能完成委托事宜，给付劳务费＿＿＿元。

四、完成委托事项所需费用：

根据实际需要，按支出凭据向委托人报销。

五、各项费用的'支付方式和期限：

委托酬金在合同签订后＿＿＿日之内，先付＿＿＿％；其余在受托人完成委托事宜后一次支付。

其他费用先由受托人垫付，每季度末结算一次。

所有经费往来均通过银行结算。

六、委托授权期限：自＿＿＿年＿＿＿月＿＿＿日起，至＿＿＿年＿＿＿月＿＿＿日止。

七、双方当事人的权利与义务：

１．委托人在合同生效之后，对受托人在授权范围内的活动，不能任意干涉，双方遇有问题可随时研究协商；

２．受托人应认真负责行使委托人授予的权利，不得弄虚作假，更不得与第三人恶意通谋，欺骗委托人；

３．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

八、争议的解决方式：

本合同在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决，也可由有关部门调解；协商或调解不成的，按下列第＿＿＿种方式解决：

１．提交＿＿＿＿＿＿仲裁委员会仲裁；

２．依法向人民法院**。

九、双方议定的其他事宜：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

委托人：（签章） 受托人：（签章）

地址： 地址：

邮政编码： 邮政编码：

法定代表人：（签字） 法定代表人：（签字）

委托代理人：（签字） 委托代理人：（签字）

开户银行： 开户银行：

银行账号： 银行账号：

合同签订地点：

合同签订时间： 年 月 日

购房合同中容易忽略的关键点

现在的正式合约书都是统一制式的标准文本，里面已标明了应该签署的各项主要条款，客户只需在空格内填上文字数据即可。但作为购房客户，花巨款买一套房子毕竟是一件大事，在签字时有些关键地方还应多加注意。

第一，在合约书中，应注明与发展商谈定的付款方式与价位，是按揭付款还是工程期分期付款。如是分期付款，每期款的缴款时间应注明。

第二，发展商交付房屋的日期一定要写明确，应明确到某年某月某日交屋，而不应用模棱两可的措词来表达，因为这里涉及到逾期交房的违约问题。

第三，对于购置房屋的面积要明确销售面积（含分摊的公用面积）是多少。如面积误差率超过约定范围，客户有权要求退房或追缴利息损失。目前，有些城市如上海，甚至规定发展商实测面积大于客户购置面积时客户将不必追补面积款，而实测面积小于购置面积，发展商还要退款。

第四，应提出天然气或煤气的准确通气时间。因煤气公司有规定，必须等到楼宅入住率达7％时才通气源。因此，虽然煤气管道已通，但客户尚有可能用不上煤气，给生活带来诸多不便。所以，在合约上应注明气源通气的准确时间或注明如入住率不够不能按时通气时发展商采取的应急办法。

第五，应在合同中明确提出产权证发放到手中的准确时间。目前由于各方面的因素，产权证发放比较慢，但也应限定适合的日期，发展商不能无限制地拖发产权证。

第六，发展商在与客户签约时，除签署正式合同外，为了更清晰地阐述协议内容，往往还会让客户再签署一份补充合同，主要目的在于表明由于某些特定原因造成不能按期交房的免赔责任，以及面积丈量误差率差异过大在哪些情况下能免赔。一般情况下，发展商签此合同，主要是为了保护自己在一些非人力能控制的情况下造成违约规避风险的一种方式。但客户也应多加注意，仔细研读补充条款，以免落入某些不法发展商的文字陷阱。一般而言，签约时最重要的就是上述几个问题，但对其他条款也应从发展商处拿复印件回家仔细研究，一定要做一个明明白白的购房人。

本购房合同文本为示范文本，也可作为签约使用文本。签约之前，买受人应当仔细阅读本合同内容，对合同条款及专业用词理解不一致的，可向当地房地产开发主管部门咨询。

出卖人(以下简称甲方)：______________________________

法定代表人：_________________联系电话：______________

注册地址：__________________邮政编码：______________

营业执照号码：___________________________________

开户行：__________________帐号：_________________

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2021年党性分析报告2500字3篇

　　1、导语

　　导语也称前言、总述、开头。分析报告一般都要写一段导语，以此来说明这次情况分析的目的、对象、范围、经过情况、收获、基本经验等，这些方面应有侧重点，不必面面俱到。或侧重于情况分析的目的、时间、方法、对象、经过的说明，或侧重于主观情况，或侧重于收获、基本经验，或对领导所关注和情况分析所要迫切解决的问题作重点说明。如果是几个部门共同调查分析的，还可在导语中写上参加调查分析的单位、人员等。总之，导语应文字精练，概括性强。应按情况分析主旨来写，扣住中心内容，使读者对调查分析内容获得总体认识，或提出领导所关注和调查分析所要迫切解决的问题，引人注目，唤起读者重视。

　　2、主体

　　主体是分析报告的主要部分，一般是写调查分析的主要情况、做法、经验或问题。如果内容多、篇幅长，最好把它分成若干部分，各加上一个小标题；难以用文字概括其内容的，可用序码来标明顺序。主体部分有以下四种基本构筑形式。

　　（1）分述式。这种结构多用来描述对事物作多角度、多侧面分析的结果，是多向思维在谋篇布局中的反映。其特点是反映业务范围宽、概括面广。

　　（2）层进式。这种结构主要用来表现对事物的逐层深化的认识，是收敛性思维在文章谋篇布局中的反映。其特点是概括业务面虽然不广，开掘却很深。

　　（3）三段式。主体部分由三个段落组成：现状；原因；对策。如此三段，是三个层次，故称三段结构。

　　（4）综合式。主体部分将上述各种结构形式融为一体，加以综合运用，即为综合式。例如，用“分述结构”来写“三段结构”中的“现状”；用“三段结构”来写“层进结构”中的一个层次；用“总分结构”来写“分述结构”中的某一方面内容，等等。

　　3、结尾

　　结尾的写法灵活多样，一般有以下几种。

　　（1）自然结尾。如果主体部分已把观点阐述清楚，作出了明确结论，就不必再硬加一条尾巴。

　　（2）总结性结尾。为加深读者的印象，深化主旨，概括前文，把调查分析后对事物的看法再一次强调，作出结论性的收尾。

　　（3）启示性结尾。在写完主要事实和分析结论之后，如果还有些问题或情况需要指出，引起读者的思考和探讨，或为了展示事物发展的趋势，指出努力方向，就可以写一个富有启示性的结尾。

　　（4）预测性结语。有的报告在提出调查分析情况和问题之后，又写出作者的预测，说明发展的趋向，指出可能引起的后果和影响。这是在更广阔的视野上来深化主题。

　　在深入学*贯彻党的*精神之际，根据推进“两学一做”学*教育常态化制度化安排，为更好地自我教育、自我提高、自我完善，结合当前工作和自身实际，现进行如下党性分析和公开承诺。

　　一、自身不足

　　*日来，我对照合格党员标准和*党规、系列讲话要求，发现自我还存在4个方面问题：

　　1、理论学*不够深入。虽然*时对理论学*比较上心，但缺乏“挤”劲和“钻”劲。被动学*多一些、主动学*少一些，与*时工作有关多一些、其他方面的少一些，存在急用先学、现学现用等现象。

　　2、政治的斗争不够坚决。对一些敏感问题异常是意识形态领域的复杂性认识不够，缺乏必要的警惕性和鉴别力。比如，对网络上的历史虚无主义问题，只是当作热闹看一看，虽然看了以后也感觉很荒谬、很可笑、无稽之谈，但没有从政治的高度上去分析、去研究，没有充分认识到其背后隐藏的目的和严重危害性。虽然自我的政治立场是坚定的，但对新形势下如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究得还不深。

　　3、作风纪律不够务实。虽然自我无论是在工作中，还是在生活中，都能严格要求自我，进取践行“立刻就办、办就办好”作风。但认真反思后，还有一些地方需要改善。比如工作上还存在急躁情绪。有时应对工作任务，总想着尽快完成，尽管明白一些事情解决起来需要时间，但还是急于求成，不仅仅事倍功半，还给同事们带来了额外的压力。再比如，落实的程度还不够。自我虽然认识到落实是一切工作的的“生命线”，但缺乏久久为功的韧劲，虎头蛇尾的现象仍然存在。

　　4、担当精神不够充分。参加工作以来，我始终把“铁肩担当”四个字作为自我工作上的座右铭，不管在什么工作岗位上都尽职尽责、埋头苦干、以忘我精神完成每一项工作，保质保量完成每一项任务。但由于长期在办公室工作，*惯了上级安排的各项任务，久而久之就有了按部就班、不求创新的思维定势，在一些工作上惯性地用老办法去处理，在一些“急、难、重、大”问题面前，总担心自我处置不好，害怕出错，甚至还会产生求稳怕乱的心理，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气。

　　二、原因分析

　　深刻反思自身存在的问题，最根本的原因是世界观、人生观和价值观方面产生了必须偏差，虽然也有必须的客观原因，但主要还是主观原因造成的，具体表此刻以下几个方面：

　　1、思想认识不够到位。一方面，对理论学*的重要性认识还不够深刻。由于组织工作任务繁重，经常超负荷运转，造成了对马克思列宁主义经典著作学*上存在差距，对*特色社会主义理论体系的认识和理解还不全面，对党史国史的学*还不系统，还没有从根本上解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，导致缺乏定力和静气。另一方面，对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻，有松懈思想，对纪律规矩缺少足够的敬畏之心。

　　2、党性观念不够坚定。思想认识跟不上形势发展的需要，认为自我长期理解党的教育，人生价值取向和梦想信念已经“定形”、不会出问题的，在加强党性锻炼上有所松劲，放松了对增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高本事的重视，不能始终严格用党性原则来规范自我的行为，在党言党、在党忧党、在党为党、在党护党的意识还不够强。从而在思想上潜移默化地弱化了理念信念，缺了“钙”，出现了“软骨病”，归根到底是梦想信念不坚定的表现。

　　3、宗旨意识有所淡化。群众是真正的英雄，群众路线是党的生命线。反观自身，一名党员，虽然没有背离群众路线，但仍然不够“接地气儿”，要时刻引以为诫。

　　三、公开承诺

　　做合格*员之路仅有进行时没有完成时，需要我们常在头顶悬一把“达摩克利斯之剑”，从而不断反躬自省，改正不足。为时刻警醒自我，我在那里公开作出以下承诺：

　　1、带头学*理论，做学*型党员。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。时刻把系列讲话作为行动指南，坚持读原著，学原文，悟原理，多思多悟多交流，常比常看常纠正。对照*党规，对照系列讲话，常扫思想的灰尘。

　　2、带头争先创优，做实干型党员。增强事业心和职责感、使命感，爱岗敬业、争先创优、埋头苦干、开拓进取、求真务实，在*凡的工作中做出成绩、干成事业。

　　3、带头服务群众，做公仆型党员。自觉实践“全心全意为人民服务”理念，带头强化服务意识和执行意识，努力提高服务水*和服务质量，诚心诚意为群众谋福利、办实事、做好事、解难事，自觉维护人民群众利益，树立党员良好形象。

　　4、带头弘扬正气，做正气型党员。带头扬正气、树新风，要常做常忧常思，吾日三省吾身，一省“今日有何作为”，二省“所为是否正义”，三省“今后如何作为”，努力做到“慎始、慎微、慎独、慎欲、慎行”，真正做到防微杜渐，进取同不良风气、违纪违法行为作斗争，做有道德、有修养、诚信、清廉的先锋员。

　　5、带头遵纪守法，做规矩型党员。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，遵守机关工作纪律。严格要求、严格自律、清正廉洁，自觉抵制不正之风，警钟长鸣，自觉理解群众监督，认认真真做事，老老实实做人。

　　四、履诺措施

　　1、武装政治头脑。科学理论武装越彻底，梦想信念就越坚定，政治思想就越敏锐，实际行动就越自觉。结合党员教育学*、“两学一做”等，深入学**党规党纪及党的*精神，坚持做到在错综复杂的矛盾中抓住根本，在发展变化的形势中把握方向，在千头万绪的事务中抓住关键，不断增强工作的原则性、系统性、预见性、创造性。

　　2、淬炼过硬党性。增强党性修养，牢固树立*意识、宗旨意识、大局意识、职责意识，真正把党性要求内化于心、外化于行。要坚定政治方向，站稳政治立场，严守政治纪律，努力做到理论上清醒、政治上清明、作风上清正，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观，自觉抵制错误思潮和腐朽思想的侵蚀影响，始终坚持*员信念坚固、意志笃定、方向清晰的政治本色。

　　3、增强政治定力。当前环境下，应对意识形态领域尖锐复杂的斗争形势，要有强烈的敏锐性和政治鉴别力，在根本问题上旗帜鲜明，在大是大非前头脑清醒，做到“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”，切实经得起各种挑战和考验。要针对意识形态领域的歪理邪说，针对社会不实流言和网络*，旗帜鲜明地讲好大道理，打好主动仗。

　　4、强化制度约束。认真执行关于加强作风纪律建设的一系列制度举措，严格落实述职述廉等党内监督制度，使作风建设始终处于制度的监督约束之中。运用批评与自我批评的武器，经过党内民主开展进取健康的思想斗争，异常是在一些涉及干部切身利益、干部选拔任用、大项经费开支等敏感问题、关键环节上，进一步加大制度约束和监督力度，及时发现和纠正不良风气影响，做到自重、自省、自警、自励。

　　5、培养健康情趣。对党员干部来说，生活情趣绝不是个人小事，而是事关大节。要善于辨别情趣爱好的良莠，克己慎行，洁身自好，时时念好“紧箍咒”，分清情趣爱好的雅俗，心境求高洁，人格求完美，学养求丰富，不以“小节无碍”原谅自我，不以“下不为例”开脱自我，不以“无人知晓”放松自我。要净化生活圈、规矩工作圈、交好朋友圈，做到慎初、慎微、慎独、慎好，始终坚持一身正气、两袖清风。

　　根据*期开展的“两学一做”专题学*教育活动，我深入学*了**系列重要讲话精神，学*了《*》、《**廉洁自律准则》、《**纪律处分条例》，学*了党的路线、方针、政策，学*了党的基本知识。通过支部学*和个人自学，我对些次学*教育活动的目的和意义有了进一步深刻的了解。结合自身实际，认真检查自己在工作、生活中存在的问题，进行了深刻的反思和思想剖析，我现将个人剖析情况汇报如下，请同志们批评指正。

　　一、个人存在问题

　　1、精神状态与党员干部要求还不够适应。

　　参加工作以来，我能与同志们团结共事，兢兢业业，保持了较好的精神状态，较好地完成了各级领导交给的各项工作任务。但严格按照党员干部的标准和要求来衡量，感到还有三个方面问题比较突出：

　　一是学*不够刻苦。学*的自觉性还不十分强，忙于事务性工作多，静下心来学*理论、思考问题少，*时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，学*也不够系统，理论学*与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有半途而废的现象。

　　二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的，在工作任务繁重、头绪多的情况下，有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高，遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。

　　2、素质能力与党员干部要求还不够适应。

　　工作中，我坚持把提高素质、增强本领作为十分紧迫的任务。在党支部悉心帮带下，自己理论水*、政策水*和实际工作能力有了一定提高。但严格对照党员干部的标准，素质能力还有较大差距：

　　一方面提高素质能力的紧迫感不够强。坦白讲，自己对提高自身能力素质是有危机感的，也下过不少功夫，日常工作也注意从书本、从领导、工作实践中汲取营养，增长才干。从整体情况看，自己有些进步，但与别人比，感到差距还不小。

　　另一方面基础不够牢实。对理论问题的内涵知识不全，学得不深、悟得不透，表现在实际工作中用理论指导实践有时感到办法不多，事后感到有所缺憾。虽然大多数时候能从全局谋事，但有时想问题、提建议，办事情，对自己分管的工作想得更周全，对分管以外的工作想得不够多，不够积极。

　　二、存在的原因

　　1、学*上钻得不够深。形势逼着学、任务压着学的时候比较多，主动学、深入学、持久学少。满足于“多次学过，大概掌握”，在深刻领会理论的科学体系和精神实质上下功夫不够；有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象；有时还“学归学，用归用”，不注重运用理论，不善于把理论学*的成果转化为工作的思路、办法和措施，以致学用脱节。

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感恩的作文2500字

　　今天迎来一个美丽而神圣的节日———母亲节。也许您并不知道，但我仍想以爱的名义对您说一声：“亲爱的妈妈您辛苦了，我永远爱您，并祝愿您节日快乐!”

　　亲爱的朋友，今天是2009年5月10日是您母亲的第97个母亲节的好节日。在这个亲情情融融的季节里，你是否为您母亲做了什么?哪怕一份礼物，一句句贴心的问候，一句最诚挚，最甜美的祝福语，你向您的母亲问候了吗?对于生养我们的母亲来说，都是一份极大的安慰……

　　这是一个多么神圣的节日啊，，对于天下千千万万的母亲，都是一个很特别的日子。这几天我就在心里思索着，应该为妈妈准备什么样而又最好的礼物呢?我也不知送你什么好，那就让我借此文来表达您对我的无边的感激吧!

　　真的要提笔写了，却不知从何写起，千言万语，也道不尽对您对我的爱，对我的付出，您不知为我受了多少苦，流了多少泪，看着您日渐增多的皱纹，日渐增粗的双手，眼泪不住地滑落下来，一阵钻心的痛。因为我知道，这一切的一切都是为了谁。这时我才知道，真正的爱，肤浅的文字是表达不出来的，，因为———大爱无言。只有用自己的实际行动去表达父母对我的爱才是真正的爱!

　　在不知不觉中，时间过得好快啊，十八年都快过去了，而这十八年来，我却没有给过您什么快乐，只会让您更加的伤心和难过，您为我付出了很多，也操劳了许多，我也不知道该为你做点什么，特在母亲节这天写这文来表达你对我的爱。岁月真的太残忍了，残忍的在妈妈的脸上留下了痕迹。

　　妈妈，这么多年来，您一直在唠叨，我知道，您对我的唠叨也是一种“爱”。记得有一次我我发高烧了，您不在我的身边，您知道后就从老远远的跑来医院看我，您这么一来就唠叨了大半天，让我有些不耐烦，我知道您这是在关心我。可是我现在想起来有些后悔，因为我当时还不是那么的理解你，让你更加的伤心难过。妈妈，我曾做了许多让你伤心难过的事，在这里和你说对不起了，请您原谅，儿子不是有意要伤害您的，儿子一定会好好读书的，会很用功的，争取考上自己心中的理想大学，来报答爸爸妈妈对我的爱。

　　现在，每天听到您的唠叨似乎已成一种*惯，一种幸福。听您讲我小时候的故事，不禁捧腹大笑，也不禁对您产生敬佩之情。按您所说，我小时候简直就是个名副其实的“丑小鸭”，到五岁时，还是一根头发都没有，您不但没嫌弃我，反而一把屎一把尿地把我拉扯大。在您的身上，我真的学到了很多，感受到了许多。世界上只有一位最好的女性，她便是慈爱的母亲，世界上只有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。母爱如山，母爱如水，母爱如佛，她清新而远长，她厚泽而无杂，亲切而温柔。我知道，您的爱从我来到这个世界上，就不曾停过。我真想大声对您说一声：妈妈，我爱你!您给我的爱，却让我不知道该如何去报答你和感激你啊!

　　在生活上，您对我关怀有佳。有一次，我说学校的饭不好吃，您就亲自将饭送到学校来给我吃，有时候你送饭来，我还是那么都不能理解您的心情，让您在我们的同学面前出丑，让你多难堪，这些的这些真的太多了，我真的很对不起您，我现在已经懂事多了，不会让妈妈伤心和难过了，只希望您能够原谅我以前的.过错，我一定会是妈妈的好孩子的。

　　学*上，您对我更是关心。记得一次期末考试前，您为了让我有更多的时间来复*，您就帮我整理了很多的复*资料让我节省更多的时间来复*。您为了整理这些复*整理，您却累了大半天。也是从那时起，您教我养成复*和预*的好*惯。

　　*时，您跟我说得最多的就是我的学*。您知道吗?尽管表面上我会显得有些不耐烦，可我的心里却是暖暖的，因为我知道，一路上有您一直在关心我，默默地鼓励我、支持我，使我学*更有了动力，所以我现在的成绩这么好也是你教育出来的啊。

　　妈妈，在家您是最关心我和在乎我的，只要我有一点伤痛，您都要送我上医院，而您，不管病有多严重，无论我们怎么劝说，都不去医院，我知道，这就是母爱，无论什么事，您都要自已做，我知道，这是无私的爱。我有时候在家休息，您总是要给我布置一大堆任务，却很少让我玩儿，虽然我曾经报怨过，反抗过，但我还是知道，这也是爱，是严历的爱;只要我做错了一点儿事，您都会对我大发雷霆，我知道这就是爱……

　　这十八年来，而我现在回想以前的事，真感到幼稚可笑，竟不明白妈妈的良苦用心。以前，我总是对您所要我做的事感到不理解，看到同学的妈妈对孩子的那样的好，言听计从。而您对我却如此冷淡，我常常在想，您是不是不要我了，有时甚至在想，我会不会是您的亲生儿子啊。现在想想以前的这些想法都是很幼稚的，希望您能够理解，不要怪我。因为米尔说过：“母爱是世界上最伟大的力量。”妈妈把最无私、最博大、最圣洁的爱，沉浸于万物之中，充盈于天地之间。

　　妈妈，我很感谢您这十八年来，一直对我无尽的照顾与关爱，我还要感谢您这十八年以来对我的栽培，妈妈您最希望的就是我成材了。虽然，我现在还没成材但我一定会努力，一定不会辜负您对我的希望。我要报答您无限的恩情，妈妈，您就像我生命中的一盏永不熄灭的一盏灯。您这盏灯可以给我美好的光明，还可以给我温暖，给我照亮前面漫长的路。您一直以来不辞劳累的照顾我，关爱我,让我感受到温暖，我一定会回报您对我无限的关爱的呀!您还记得吗?刚上一年级的时候,我学什么也学不好，但是您还是不肯放弃我，您教我，教到我会为止。会了，我很高兴，您也终于露出您洁白的笑牙了呀!我考试不太理想，您安慰我，鼓励我，帮助我!妈妈我想对您说：“谢谢您!谢谢您对我所有的关爱与照顾!”

　　妈妈您为我所做的点点滴滴都会让人感动，以前就是那么的不懂事，您为我做的是理所当然的，我对于您为我做的事还是那么的不在乎，甚至把它忘却了，有时还和您过意不去……现在回忆起您为我做的那些事，我就觉得好后悔，为什么当初不好好的报答您呢?要让您伤心难过呢?妈妈，我现在知道错了，忘您能够理解和原谅。现在更让我明白了一个做母亲的艰辛。妈妈，你总是那么的慈详，那么的和蔼可亲，又是那么的可爱可敬，您是世界上最好的妈妈，也是最伟大、最好的妈妈!妈妈今天是您的节日，妈妈，谢谢您!您辛苦了!儿子会尽我所能报答您我最亲最爱的好妈妈的!

　　亲爱的爸爸妈妈你们是儿子最亲最爱的人，下辈子我还要做你们的好儿子。

　　亲爱的爸爸妈妈，儿子永远爱你们!永远爱你们……

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良人作文2500字

良人作文2500字

　　在学*、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的良人作文2500字，欢迎阅读与收藏。

　　小时候我总觉得自己和别人不一样，具体哪里不一样，我到目前为止也不知道不一样在哪里。这些年我和很多人一样，为了生活忙碌中，为了大事小事烦恼着，我和很多人一样，过着普通简单的生活，跟任何人都没有什么不同。可是为什么小时候我会觉得我跟很多人不同呢？也许是跟自身的生活环境有关吧，不然我找不出我跟别人有哪里是不一样的。

　　我是一个在生活中非常大大咧咧的人，但有时候感情也非常的细腻。有些多愁善感，但总的来说还算是思想健康，积极进取的人。没有因为所谓的物资出卖自己的灵魂过。我对自己说豆豆，你想要什么，那么你就通过自己的努力去取的，那样的东西你才会觉得特别的有成就感。所以很多时候我所得到的一切都是通过我自己的努力得到的。并不是靠所谓的什么背后关系来的。那些在背后说我的人，我希望你们能看得见我的努力，而不是仅仅看到了我光鲜亮丽的那面。我背后付出的努力你可知道！

　　在感情中，我是那种要求非常高的人，同时也是一个非常保守的人，这跟我之前看琼瑶小说有关系吧。我对待另一半多了很多幻想，我把小说中的人物搬进了现实生活中来了，这显然是不现实的，没有一个人物的原型是跟小说是匹配的，所以我的要求太高了，以致于到现在我还是一个人。但我不会以为没有找到我心目中的那个人而降低了我的要求。我还是一直在寻找那个可以让我倾心的男子出现。

　　毕业到现在也有七八年的时间了，我一直在寻找那个让我喜欢的人出现，可是我寻觅了人海中那么多的人，群没有一个真正的交付过我真心。在这期间我错过过爱我的人，同时也错过我爱的人。但我始终认为不管是我爱的还是爱我的，错过了就说明我们还是没有缘分，还不是彼此要走到老的那个人。所以我并没有觉得可惜。讲讲这些在我生命中短暂出场，有瞬间离去的人吧？那时候还小吧，对待男性只是单纯的认为是朋友，从不会往哪方面去想，也没有想过要那么早就去找男朋友，因为在自己的心中早就给自己的人生规划好了，每一个阶段每一个时间都计划好了，所以对待身边的男性朋友真的就是当做朋友来对待的。不会有过分的想法在里面，以至于我在学生时代男性朋友非常多，而且关系都是非常好的，可也有很多同学说我非常的孤傲，不太容易接*，其实跟我接触过的人都会知道，其实我是个非常简单的人，很直率，喜欢什么不喜欢什么一眼就能看得出。我不喜欢敷衍，不喜欢溜须拍马，就想单纯的做着自己，不为了讨好谁而改变自己的这种性格。所以很多人喜欢我，也有很多人不喜欢我，我觉得这才是一个正常人的生活。如果所有的人都喜欢你，我相信就算是神也未必能做到这样子吧。我不是神，所以我做不到这样。

　　让我印象最深刻的就是我的老师，一个三十多岁的男人，瘦瘦的，个子不算很高，但是你第一眼看过去，你就会发现他是一个很幽默，而且肚子里有很多学问的这么一个人，我对待这些文人一向没有自制力。总会有一股崇拜在里面。接触的久了对这位老师的崇拜更加的'深刻了。他来到我们自担任了一学期的课程，在这一学期里发生了很多的事情，我属于那种*时不怎么讲话的人，但对于比较熟悉的人话就特别的多，但是对于老师我还是比较谨慎的，不太敢那么放肆的。我记得那时期中考试，他突然来到我的位置，坐在我的旁边，跟我聊了起来，刚开始非常的紧张，不敢看他的眼镜，慢慢聊得久了，发现我喜欢这样的人，跟他聊天你会非常的奋抗，非常的愉悦。他会引导你的思路，他会给你很多启发。

　　慢慢的我们接触的越来越多，相处的机会也越来越多，*时我们也会微信电话联系。久而久之我们的关系不再单纯的是师生关系。他对我的那种感情超过了老师对待一个学生的关注，我对他的崇拜真的到了那种痴迷的地步。可我没有想过要跟他有过什么，发生点什么。有天他给我发信息，说很喜欢我，从第一次担任我们的课程开始，他就注意到我了，那时候我坐在靠窗的位置，不太喜欢讲话，单纯的像个小孩子一般。他那时候就喜欢我了，看着屏幕上每个表白的字迹，我的心是不*静的，如果他不说，也许我会一辈子把他当做老师，当做谈得来的朋友，可是一旦这层关系捅破，想要装作没发生真的很难。对于女人来说，面对自己的崇拜者，是没有抵抗的。我们在一起的时间也许是我最开心的一段时间吧。他没有比我大多少，也是那种刚毕业就来任教的老师，他*时还准备考研的书，那时候跟他在一起最多的是他不停地复*，我也被他拉来复*看书，有时候我们就像两个勤奋的孩子一样，彼此做着自己的事情。谁也不会管谁。可一旦属于我们的时间到了，我们又像很多情侣一样，做着我们自己的事情，我们暑假去旅游，去露营，去过很多地方。他带我去过很多地方，也给了我很多女生都幻想的浪漫。我是爱他的，也有希望可以一直这样跟他永远在一起的。因为他曾说过，等他拿到毕业证的那天，他会带着玫瑰向我求婚，那时候的我们就是这样，只要我说嫁。他就会来娶我的。我不能否定在这场恋爱中，我们谁爱谁多一点。他对我的感情我是能感觉的出来的，虽然很多时候我们要装作老师和同学的样子，可是私下里我们跟普通的情侣没有任何区别。我们也会做很多情侣都会做的事情。

　　只能说好景不长吧，也许没有不透风的墙吧，我们的事情被校方发现了，学校给予了他处分，并没有把这件事闹得那么大，那段时间我感觉他的世界里除了我什么都没有了，我曾问过他，可曾后悔过，如果知道有现在的结果，还会跟我在一起吗？他当时没有回答，我知道他已经在心里给了这段感情回答了。我没有再去问，而是选择了结束这段感情。后来他被调走了，我还是跟一样学*考学，这段感情被我封印在了心里最深的角落。每次想起来都会让我心痛不已，我没有后悔过自己做的任何事情，只不过他不是我的良人而已。

　　我从没有对爱情失望过，我一直抱着希望，我能找到那个陪我度过着慢慢长路的那个人。我始终相信着！

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军训心得作文2500字

军训心得作文2500字

　　在生活、工作和学*中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的军训心得作文2500字，欢迎阅读与收藏。

　　四月一号，我们背着生活用品坐车去西丽麻磡军训基地，接受军训。在父母的万般叮嘱中我们踏上了军训的旅程。在去军训的路上，同学们就像刚刚走出鸟巢的雏鸟，怀着好奇心迫不及待地去体验军训的乐趣。没想到一跨进基地大门，就被一股严肃的气氛所感染。从这一刹那起，我就准备拿起勇气面对着严峻的考验。

　　一下车，教官就吹响了挂在胸前的哨子，挺胸抬头地看着同学们，指挥我们排好队、分宿舍、安排床铺。教官给了我们10分钟时间，去宿舍放东西，马上集合。然后，就去食堂吃饭。午饭后，我们拖着懒洋洋的身子，三三两两地来到了指定的集合地点。随着教官的呵斥声，我们陆续进入了队列。教官宣布：下午的训练的项目是立正与稍息。哦，这容易，学起来易如反掌。谁料到，收腹、挺胸、目视前方等一大堆要领做下来，便觉哑巴吃黄连，有苦说不出啊！长时间的站立，双脚已像没有了知觉，额头的汗珠一滴一滴地掉在地上。解散后，又开始立正练操，时间为30分钟，同学们鸦雀无声。一天下来，我已全身酸痛，连脚也抬不起来了。

　　在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗？

　　训练场上教官们的身姿英姿飒爽，他们身上体现出了成熟与干练，这是属于军人的独特气质，是在艰苦的环境下磨砺出来的意志，与我们稚气未脱的脸上相比形成显着的差异。他们身上有我们所要学的东西，不同的年龄显示出来的不同风貌。越是在艰难的环境下越能锻炼一个人的毅力，磨练一个人的意志，不是吗？

　　夜静悄悄的，只有蛐蛐还在弹奏着美妙的乐曲。黛色的夜幕上，出现了一颗颗明亮的星斗，忽明忽暗，像一颗颗宝石，像一颗颗珍珠。它们以自己的微光，轻拂着大地，让人感觉那样柔和，那样舒服。

　　一天训练下来，疲劳的我躺在床上，蜷缩着酸疼的双脚，渐渐踏入梦乡。早晨的集合哨声把我从梦中惊醒，房间内乱成一团：有的找不到鞋子，有的嚷嚷着谁的衣服拿错了。我飞快的跳下床，穿上鞋子直奔室外，比别人快了半分钟。原来，我到床上就睡着了，并没有脱外套，可谓是天助我也我啊！

　　鸟巢中的小雏鸟，需要妈妈的照顾，但飞出鸟巢的我们都已慢慢*惯，因为我们知道一屋不扫何以扫天下？在团队训练时，尽管一遍遍的耐心指导，但是会有人由于动作不到位，而牵连我们全体受罚，但没有人会因此而抱怨，因为我们是一个集体，无论荣辱，大家都应该一起承担。

　　三天的军训生活在我们挥洒的汗水中结束了，当我再次背起行装走出军训基地时，我还真有些舍不得这块留下我们汗水与微笑的土地，舍不得曾朝夕相处而又严格要求我们的教官。

　　我们不再是未经世事的小雏鸟，我们从中学会了珍惜，从中学会了给予，这就是军训的魅力。这里有我们的汗水，有我们的欢笑，更培养了我们今后在生活中所要用到的那种吃苦的精神！三天的军训结束了，结束意味着新的开始，真正的挑战的警钟此时此刻在心中敲响！

　　在这三天里我们学会了站军姿、跨立、向左向右向后转等等的标准姿势，也品尝到了酸、甜、苦、辣的味道，更让我们学会了做人要有钢铁般的意志，要有坚持不懈的精神、不怕苦不怕累，要有持之以恒的决心，就能战胜一切困难。虽然军训是很累的，但是又让我们学会了一些宝贵的东西，我认为即使再苦再累也是值得的。

　　军训中说不苦不累是不现实的也是不真实的，住的是集体宿舍，吃的是部队里常说的三菜一汤，这种条件能说不苦不累吗？可我，还是感觉了到军训的乐趣和意义，因为只有在这样的环境下才能真正的磨练意志、提高综合素质、培养大局意识与团队精神，尽而提高效率。并要求在训练面前不讲条件，不找借口，不怕吃苦，雷厉风行，令行禁止。看似简单的要求却在一次次的转体间，一次次的行进与停止间，一次次的集合与拉练间，使我清楚的`认识到自身的差距与不足，但在精神力量的鼓舞与教官的鞭策下，为集体的声誉还是尽力做好每一个动作，完成每一个训练科目。看似短暂的三天军训，而它意义之大，影响深渊。

　　军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。有一分耕耘，就有一分收获，的确如此呀，没有付出就没有收获。端正态度，摆正位置。站军姿，给我不屈脊梁的身体，也给了我无穷的毅力。练转体，体现了敏捷的思维，更体现了团队意识。不积滴水，无以成江海。没有我们每个人的不懈努力，就不可能有一个完整的，高素质的团队。

　　三天的军训只是逝去了我青春年华的一点点，但逐渐长达成熟的我更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了我的意志，把我们的部分生活推到了极限，是我的精神随之焕然一新。它将会延伸到我人生的每个春夏与秋冬。其实在自己的人生路上，也应该印满一条自己脚步的路，即使那路到处布满了荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进！我想那样的路才是真实的自我写照，决无半点虚假伪装之意。

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幼师职业生涯规划书范文2500字（精选9篇）

幼师职业生涯规划书范文2500字（精选9篇）

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，你有为自己做过职业规划吗？我想我们需要好好地做个职业规划了。那么你真正懂得怎么写好职业规划吗？以下是小编为大家收集的幼师职业生涯规划书范文2500字（精选9篇），希望能够帮助到大家。

　　一、现状分析

　　我是一名年轻的幼儿教师，有五年的幼儿教学经验，但在技能和教科研方面还有待提高。

　　1、优势

　　踏进幼儿园，让我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。随着与家长工作的开展，在家长工作方面积累了一定的经验，并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合老师的工作。

　　2、不足

　　在幼教职业班的学*中，我感觉压力很大，教法与现代科学理念的新思路有一定差距。我虽然学过一些乐理知识、舞蹈、手工制作等课程，但从教学的角度，我觉得我的教学活动组织能力较弱，不能很好的运用到教学之中。随着教学工作的不断深入和开展，我必须加强基本功的训练，尤其是怎样掌握教学技能技巧的提高，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理念的冲击。

　　二、个人发展目标

　　做一名有思想、有创新意识富有爱心的幼儿教师。

　　三、具体措施

　　1、认真学*提高专业理论水*。

　　认真参加幼儿园组织的各种学*，努力争取学*机会。利用工作之余学*《幼儿园教育指导纲要》、《早期教育》等幼教书籍，并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水*。在教育教学中积极总结经验，撰写主题反思和教育随笔。努力使自己的专业理论知识再上一个新的台阶。

　　2、认真实践，提高教育教学水*。

　　认真填写主题计划、周计划表，认真备课，组织好每一节课，充分调动幼儿的学*技能的积极性，主题教育活动的内容及季节、节日的变化进行班级内环境创设。积极参加园内的教研活动，虚心和年长的教师学*心得内容。

　　3、努力学*提高自身素质。

　　用新的理念和科学的方法教育孩子，让孩子在园中学到理多的知识和技能。

　　四、具体内容

　　1、与搭班教师配合默契，培养良好的班级常规，做好幼小衔接的工作。

　　2、努力学*比较系统的专业知识、教育科学知识。

　　3、认真排练好六一节目。

　　4、注重自身创新精神与实践能力初步形成自己的经验并提高自己的技能。

　　5、不断提高自己的师德修养，丰富自身的人文底蕴。

　　6、积极参与幼儿园建设并发言献策，让自己真正成为幼儿园的一份子。

　　7、知道教师的职业价值，逐步树立现代教育观念，形成了自己的一套教学设计、教法和学法指导等教学方式。

　　8、努力进取，积极参与“优质课”的评选活动。

　　9、具备创造性思维能力、生动、流畅的口语表达能力。

　　对于一个成长中的幼儿教师的来说，坚忍不拔，刚强不屈的意志是非常重要的。行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是坚持走完最后的十里路的人。我相信经过我的努力学*会逐一实现！

　　1、职业规划之自我分析

　　我20xx年北京教育学院教育管理专业毕业并拿到了教育学学位，有着一定的教育理论知识和教育教学技能。工作6年，主要从事语文教学，并担当班主任工作，有一定的语文教学经验和班级管理水*，曾系统的学*过心理学，能根据学生的年龄特点分析学生心理，针对学生的个性差异因材施教，有爱心，对学生友好、亲切，有耐心。爱岗敬业，有上进心，能以身作则。性格开朗，心胸开阔，不计较个人得失，有很强的适应能力。中文出身，喜欢中外古典文学，有一定的修养和内涵。

　　2、定职业目标：

　　通过自身努力使自己成为语文学科的骨干，树立个人品牌，最终成长为一名学生喜欢，家长放心，社会满意的语文教师。

　　3、规划、发展阶段：

　　*期目标：

　　一年内成为学生喜欢的教师。

　　两年内在语文学科领域里形成自己的教学特色，成为本校语文教学骨干。

　　三年内争取成为校五级星级教师、五星级和十佳班主任。

　　远期目标：

　　五年内努力使自己成为区级语文骨干教师，形成自己的教学风格。

　　4、具体措施：

　　加强学*，提高素养。

　　每天利用中午休息时间学*教育教学理论用书，来提高自己的教育理论水*，适应教育形式的发展。

　　反思自己的教育教学，写反思日记来促进自己的发展。

　　坚持听课，抓住向优秀教师学*的机会，提高自己的教科研能力。

　　多媒体在教学中的应用，丰富教育教学形式，以适应教育教学发展的要求。

　　通过调查问卷的形式了解学生的内心世界，掌握学生的认知特点，消除老师与低龄学生的代沟。根据学生的认知特点开展教育教学活动。

　　极参加学校教科研活动，主动承担研究课，虚心学*，刻苦钻研教材，认真备好每一节课，勤于笔耕，努力提高自己的教科研水*。

　　加强实践，积累经验。

　　主动上研究课，主动请同事、领导、教研员来听课、评课，以尽快提高教学水*。

　　我班的孩子的特点，对学校倡导的“自主合作探究”的学*方式进行教学实践。

　　每周进行总结及深刻的反思。总结经验，查找不足，针对查摆出的问题对教育教学进行修整。

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沉淀作文2500字

沉淀作文2500字

　　在日常学*、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的沉淀作文2500字，希望对大家有所帮助。

　　不知不觉，在这所省重点中学，做了三十二年高中语文老师，前后送了十多届高三，当了十多年班主任。去年，终于决心用身体状态欠佳做理由，申请退下讲台，进了语文阅览室，开始了管理二百七十多种杂志的与书为友的日子。

　　走出校长门的那个瞬间，听见校长在身后说：你过几天一定会后悔的，你是个离开讲台活不下去的人。我没有回头，微微一笑，没有一点伤感；下了楼，遇到*，他拍了拍我的肩说：你不教书，是学校的重大损失……我也只是微微一笑，也没有预想的那种伤感。

　　当时对自己的感觉也有点诧异，沉淀这一年，我终于想明白，当时执意不敢继续走上讲台的原因了。我以我三十二年的一线教书实践得出，什么是真正的教育家，什么只是教书匠。

　　简单归纳，从事教书的过程可以分五个阶段：

　　第一个阶段，可以叫“忙于事务”。从当老师的第一天就发现，原来，一个老师的四十五分钟后面有那么多的工作需要做。虽然只是那么简单的两句话：批不完的作业，备不完的课。可，这个“不完”是真的没有完，作业可以有无数种方式出现，可以出现无数，自然，多做，对于一个群体来说，一定是成绩就好。备课，同样是可以消耗尽无数时间，花三个钟头备课，和花三天时间备课，讲出来的课，效果也一定不一样。自然，还有当班主任，刚开始，就完成每天的那些事务性的工作都焦头然额，更别说，用心钻研每一个学生心理了。

　　六年，两轮高三送下来，似乎从容了许多，开始走入教学的第二个阶段，这个阶段大约可以叫“感受成就”：你会在教学的过程中，突然感受到你对一群人的影响。你传授的知识，真的让一些学生考出了成绩，你浅浅的一些做人的道理，真的能让一些学生顿悟，甚至成了动力。这时，更强烈的感觉到，自我的价值。会有一种淡淡的小骄傲，小自狂，甚至也学会了教训那些家长，有板有眼的和老教师们探讨一番之类。自然，在这样的小自大的鼓励下，也会开始很认真的寻找更好的方法来帮助自己实现更大的成就感。

　　我很喜欢一句话，叫做“功夫在诗外”。很多时候你会突然发现，你想要的那个最终目的，竟然怎么也得不到，常常是你明明在向目的走，却越走越远，尤其是学问类的事。这时候，请你想起“功夫在诗外”这句话。写诗写到最后，拼的不是文字，是情感、灵感、人格、生活、经历等等，同样，教书教到最后，大约教的也不是简单的知识传授。

　　这时，进入了教学的第三个阶段，我把这个阶段叫做“走心”。你会在一夜间感受到，你爱上了教书这一行，不是因为你有了多少证书和成绩，也不是因为你得到了多少赞美和表扬，或者是有多少人尊重你，节假日有多少昔日的学生来看望你，而是，你真的挂念那些曾经坐在讲台下，用青春目光注视了你三年的那些孩子们，你甚至能很清晰地知道，他们谁喜欢听表扬，谁有点小自卑，谁暗恋了谁，谁给谁送过小礼物，谁的父母正在闹离婚，谁是爷爷艰难带大……谁的作文总是喜欢开头啰嗦，谁的字总是向风吹过一般倾斜，谁一定分辨不出哪两个声母开始的错别字……以至于，你可以判断出，谁走进了工作中会遇到什么困难，谁会在未来的什么生活状态中幸福。你并为这样的投入情感，而自豪。

　　开始我也以为，这就是作为教师的最高境界，我很享受这样的思念，当桃李满天下的时候，我的牵挂也满天下。

　　那是前年的大年初一，满屋子里都是各届来拜年的学生，我已经分不出谁年长谁年幼，谁是谁的师弟，谁是谁的师姐了，突然有一个学生说：发现没，我们这么多人，这么大的年龄跨度，而且各行各业，可是，我们每个人身上都有老师您的特点……于是大家七嘴八舌地说起，偶遇时怎样三句话就能判断出是我的学生的种种奇遇。

　　我突然心慌，自问：我真的这样影响过他们的人生吗？再自问：我真的'有资格这样影响他们的人生吗？扪心自问：我的自我修为真的可以做他们的老师吗？这三问之后，我决定了走下讲台，我对我站了三十二年的讲台突然产生了强烈的敬畏之心。

　　我把这叫做，教学的第四个阶段，“敬畏”。只是有点遗憾的感到，我的愚钝，要让我在三十二年后才产生这样的敬畏，因为我相信，一个真正的教育者，只有走过这个敬畏阶段，才能真正成为教育家，才能完成教育的真正过程，才能让教育达到真正的教育目的，而不是现在的一切妄为。

　　如果，作为一个从事教育的人，能开始就带着对讲台、对每一个学生的敬畏之心，开始自己的教育活动，那么，教育的现状一定不是这样的。传授知识时，你要知道自己是在传承；教育每一个学生时，你要感受到，你是走进了一个人的人生中，只有有了这样的敬畏之心，你才会感受到作为一个教师的责任，也才能对自己的每一个行为高度负责。

　　如果真的能做到，带着敬畏之心教育每一个学生，站好每一分钟讲台，那大约可以算是真正的教育家了，我愿意把这个阶段叫做第五个阶段，那就是“教育家”。

　　五十二岁的我，最终还是逃离了讲台，无法再来践行作为一个教育家的教育实践了。从某种意义上说，自然也没有资格说更多的道理。只能在此，笼统地呼唤敬畏之心，对自然的敬畏，才能让我们歆享大自然的风花雪月，同样，对职业的敬畏，才能让我们真正感受到职业的美好和伟大。

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毕业作文2500字

毕业作文2500字

　　在**淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的毕业作文2500字，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　“叮铃铃……”

　　安静的考场上空，突然传来一串铃声。在我听来，那简直是仙界飘来的乐音。

　　我停下手中的笔，站起身，低头望了一眼桌上那张铺满阳光的答题卡，长舒一口气。三年的重担，在这一刻终于被卸下了。就像我结束的不是一场考试，而是一段暗无天日的青春。那三百多个熬夜背书、演算、默写的日子，终于结束了。

　　考场里熙攘的人群把我推送到外面。一出门，空气格外清新，人群也格外热闹。只是，这种热闹不同往日，没有校对答案的喧嚷，也没有估算分数的急切。空气中，弥漫着一层喜悦的甜味儿。

　　我哼着歌，脚下像踩着云朵，欢喜地走到班级里。同学们都在队伍里说笑着，共同憧憬着假期生活，也畅想着暑假过后的崭新生活，更期待站台上年级主任的讲话。

　　数十双眼睛都望着他，眼睛里的渴盼都溢了出来。我们多想听他为听有人这三年的付出致上华丽的谢幕词，也多希望他为这三年的篇章画上一个圆满漂亮的句号。

　　最终，在我们聚光灯一样的灼灼注视下，他清了清嗓子，开始了他的讲话。但是，他只是寒暄道：“同学们辛苦了，休息一下，我们就准备启程。”很显然，这简单到敷衍的话，一点儿也没有迎合我们的心事和期盼。

　　简单的午饭过后，我们登上了大巴车。在车内继续对未来的憧憬，畅谈对暑假的各种安排：高中在哪儿上？暑假去哪儿玩？一起去谁家串门儿？顺便分享藏在书包里的零食。仿佛几个月、几个小时前的紧张不安突然抽丝一样便逃得没了影儿。狭小的车厢里，弥散着好久没有过的轻松与温情。

　　不久，班主任和体育委员抬着两箱矿泉水进了车厢。班主任擦了擦额头上的汗，打开纸箱给我们每人发了一瓶矿泉水。当我双手接过班主任递来的还留存着他手掌余温的水时，心里一暖。想起他每每发下的资料、作业，是不是也一样留有余温？一圈发完后，他又四下看了看，确保每个人都有水后，才笑着对我们说：“这两天天气热，加上考试压力大，同学们辛苦了！”车厢内响起了热烈的掌声，这话真贴心啊！班主任抬了抬手，示意我们安静。他目光四下巡游，细细望着我们每一个人的脸庞，好像要牢牢记住我们每个人的样子。每一个凝视都迎上一双期盼热切的眼睛，他目光中漫出水一样的温柔，又开口说：“都系好安全带，休息一下吧，闭上眼睛，一会儿就回去了！

　　我们像幼儿园的小孩，乖乖系好安全带，又乖乖地闭上眼睛。整个车厢陷入了一片温馨的静谧中。睡梦里，我却恍惚间感受到有人俯身向我靠*。我知道，一定是班主任不放心我们在挨个儿检查安全带。这个热心的老班啊，之前备考时对我们的严厉劲儿这会儿都飞了，这才是他本该有的样子！想着想着，我嘴角扬着笑，又沉沉睡去。

　　不知睡了多久，我觉得有人在推我。睁开惺忪的睡眼，同桌不知什么时候偷溜到了我旁边。她靠在我肩膀上，手里拿着根棒棒糖，望着车厢顶轻声问我：“你说我们以后是不是见不到了，不能一起聊天说笑了？”说完她低下头，睁着那双圆溜溜的眼睛看着我，一下一下地吮吸回味着糖果，仿佛那就是我们这几年的友情。我不回答，只是笑了笑，她也没有继续追问下去。

　　其实，我害怕回答这种问题。因为“离别”这种词汇给人的感觉总是难受，无论用怎样温柔的措词去全盘托出，都会不小心触动心里的那份柔软的不舍。

　　一路上，阳光穿过车帘，大摇大摆地钻进车厢，睡梦中的我们躲进空调下一缕缕温柔的光里。

　　傍晚，在夕阳抵达深山之前，我们抵达了校园。

　　下了大巴车，我们飞快地奔进教室，那个镌刻了三年回忆的教室。教室里，空荡荡的。三年的`嬉闹、欢笑、讲课、歌唱、争执、喝采、鼓掌……所有声音都好像突然在耳边回响起来。

　　我回头望了望黑板，那上面的字迹依然熟悉，只是中考倒计时被改写成了0天。教室里很安静。

　　窗外，风吹树叶的沙沙声响，伴着我们收拾行李箱的哗啦哗啦，轻柔中有一丝隐隐的痛。没有人撕书，也没有人说话。当初考前一起约定的撕书狂欢的诺言，就这样被扔进了窗外的风里。每个人都在慢慢地整理自己的书籍资料，连用过的草稿纸都被订好放进了行李箱中，再把它们小心地锁起来。就好像被锁起来的不止是那些资料，还有少年的青涩和懵懂，以及那些惜时如金为明天奋斗的时光。

　　教室里的人都陆续地离开了。每个人回头，都说再见。每个人开口道离别后，就回头默默地走了，仿佛都怕惊扰了什么。

　　我们的青春就这样潦草的结束了吗？

　　广播里，突然响起了那首所有人都熟悉的歌。那歌声唱着少年的梦想，也唱着三年的青春。唱给余辉款款的傍晚听，也唱给怀揣梦想的我们听。我们都不约而同地回头，淡淡地相视一笑。在淡金色的光茫中，我们的笑脸格外干净，纯粹，就像三年前我们满怀希望来到这里一样。三年后，我们又满怀希望地走出去。

　　当我一步步迈出校门时，我终于知道：我毕业了！没有撕心裂肺的不舍，也没有山盟海誓的十年之约。没有拥抱，没有泪水，也没有潇洒的祝愿。可即将隐没在山峰后的那一抹余晖，校园里余音缭绕的歌声却替母校给了我们最诚挚的祝福。

　　我们毕业了。

　　时隔多年，我才明白：最后那场考试带走的，其实是最让我们恋恋不舍的青春。

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遇见秋天作文2500字

遇见秋天作文2500字

　　在学*、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的遇见秋天作文2500字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　今年的秋天来的从容，来的果敢，来的灵动。昨日还烈日炎炎，闷热的让你喘不过来气，一夜之间在一场细雨的飘摇中便把挣扎在夏日闷热之中的人们送到了秋日凉爽的怀里。猝不及防的让你在睡梦中感觉到秋天的微凉已漫过了窗台，惊扰了你的肌肤，赏赐你一个爽快安逸而沉稳的睡意。

　　秋天的气息总是清清丽丽，秋天的漫动总是在火热与微凉中演绎出别样的生机和动感。站在秋天的怀里，满目秋色秋韵浸染眼眸，秋天的斑斓熏陶着一个季节的成熟和丰裕。伸手触摸秋风的低吟浅唱，抬脚轻碾秋雨的漫舞欢歌，你会依稀看到秋天的韵脚在流动的岁月中不卑不亢的行走着，用自己特有的风姿和洒脱在摇曳的草丛中，在满含羞涩的谷穗上，在挺立碧绿的枝头上，在山峦在海河，在千山万水，千沟万壑之中，用满腔的热忱和果敢的风度，用满目的煞气和冷颜的态度，在不折不扣地表露他的伶俐和机智，将满怀的激情存储在天地之中，游走在尘世的每一个缝隙之中，历练一个季节的娇美，成熟，收获，深沉和坦然。致使那些青翠的果实还有在风中摇曳的稻谷，人间万物都在你不经意间渐渐变的更加饱满与丰盈，成熟与坚硬，萧瑟和沉寂。同时也让你感悟人生路上收获的快乐与失去的伤感，让你知道每一季节的美好都是大自然赋予人类的厚爱，是岁月经过沉淀与历练后馈赠你的厚重礼物。这也许就是秋天的魅力和气场，秋天的爽朗与亲和力。

　　喜欢秋天，感动秋天。秋天天高气爽，云轻月郎，秋天秋意盎然，秋色醉人。秋天褪却青涩，锤炼成熟，收获英华，采集硕果。秋天的到来，秋天的神圣，秋天的使命，都有着不可抗拒的魅力和煞气，有着不可违背的原则。

　　秋风徐徐，秋声阵阵。秋天担负着盛夏与严冬的过度使者，承载和滋养大自然赋予的一切，丰裕和收获，萧杀和裁剪生长在天地间一切的万物。秋天从不计较得与失，不与春天的茂盛馥郁争娇美，不与夏日的火热比高低，不与冬季的严寒抢冷酷，秋天伶俐而洒脱，坦然而大度。秋天的时令虽然给人的感觉好似比春夏冬三季的时令短暂了很多，但秋天的气势，秋天的神韵，秋天的色彩，秋天的丰润，总是不失时机的恰到好处的淋淋尽致的按部就班的上演和演绎，诠释着一季的繁花和丰腴，凄美和苍凉，清淡和萧瑟，致使秋天有了清丽空灵淡泊富有的风范。

　　秋天是祥和的，秋天是动感的，秋天是静美的，秋天是沉默的。秋天给予我们的清新和丰满，给予我们的爽朗和宽容，给予我们的财富和智慧，都是拓开我们的眼界，丰富我们心灵的美餐和妙药。秋天有着别样的氛围，你若是站在这秋天的微风之中，你就会感觉到这秋日的意境气息是大不相同的。秋声萧萧，秋风瑟瑟。秋意温馨，秋色浪漫，秋天的来临总是赋予你无尽的感受，感悟，感知，感怀。体会秋天的高远，萧瑟，冷漠，寂寥，空旷。

　　走进秋天，拥抱秋天，云卷云舒，花开花落。秋天动感而细腻，温馨烂漫，依偎在秋天中，会让你在泛黄的稻谷中领略果实饱满的丰美和喜悦，会让你在菊花暗香中享受月圆的恬美，会让你在泛红的树林中惬意的感悟岁月的清浅，会让你在晨露暮霜的晶莹中轻嗅清新的空气，诠释生命的真谛，聆听生活的`清音。

　　爱秋天，感动秋天。秋天是一个色彩缤纷的季节，秋天是一个五彩斑斓的季节，秋天又是一个萧瑟冷酷的季节。一片叶子的翻飞，一池秋水的微凉，那青翠的山峦，那绯红的枫叶，那摇曳的菊花，那金黄的稻谷，那南飞的大雁，还有枝头丰硕的果实。试问，谁会在秋天的秋色之中，没有对季节转换的凄美遐想，没有对流逝时光的怀想，没有对岁月遗留痕迹的沉思，没有对人生感悟的咀嚼体味。

　　秋天赋予人们的东西太多太多。走在秋天的路上，你处处都会感受到秋天的气势在环抱着你，追逐着你，历练着你，激励着你。徜徉在秋天的怀里，你又能感受到秋天的萧瑟和无情的煞气褪却了一季的繁华。

　　秋天即是美丽丰腴的收获成熟的季节，秋天又是一个伤感离别的季节，是一个诀别失意而苦涩尴尬的季节，南飞的大雁，残落的花草，枯黄的叶子，倒割在田野里的秸秆，还有空旷的原野，清冷的天际。这些沉落在你心里的景象，会不由的让你幡然彻悟，感叹我们的青春，我们的年华，我们的潮气，我们的憧憬，我们的怀想，感悟人生一世，草木一秋——“自古逢秋悲寂寥”的悲悯情绪就隐隐约约的潜在心底。

　　秋韵盈盈，秋意融融。走进秋天的怀抱里，你能否感受到秋天的气息，是那么的悲壮与清爽，是那么的清丽明朗，清丽中没有妩媚的矫揉造作，没有春日的青葱，没有夏日的妖冶，但它在秋天的伶俐中让你感悟季节不同的美，不同的爱，不同的伤，不同的痛，感悟生命的轮回岁月的悠长，时光的清浅生命的短暂。使你懂得生命的珍贵，生命的价值。在我们短暂的生命旅途中，不愧对大自然养育的恩德，不愧对天地赏赐的厚爱。

　　热爱秋天，热爱生命，走在上班的路上，看着川流不息的来往车辆，抬头仰望湛蓝的天空，仰望伫立路边的梧桐树上浓密渐渐泛黄的叶片，看那片片叶子安于在秋日阳光下闪现出斑斑驳驳的黄，我不知道一片叶子会历经怎样的脱变才能成就一季精美的色彩。俯视地上任凭秋风肆意的横扫依然死死地抱着绿意不放的草儿，我不知道草儿的心思会经历怎样的洗礼依然才能修饰一季又一季的丰沛。看着这秋天渲染的景色，我们是否应该有一个好的心态，用善意的心念，不以物喜，不以物悲，安然坦然的过好每一天，用一颗感恩的心面对我们眼前的一切事物，每一个人。

　　秋天是多情的，秋天是富有的，秋天是寂寥的，秋天是清淡的。秋天的每一个处色彩，无论是鲜亮的灰暗的，都赋予我们深沉的情感，呈现给我们安静恬美的心意。它将春天的魅力，夏日的炽热融汇在辽阔的胸怀之中，用自己真诚情感包容世间的繁花和萧条，还给大地一份轻悠的自在，一份空灵的安逸，同时也给予人类的富有和充沛，给予人类丰硕饱满的果实，携带着对人世间的感动与感激潜于冬季的寒冷之怀，与雪花飞舞的曼妙姿态迎接再一次的轮回。

　　秋天我们懂得你的情怀，懂得你的真情，懂得你一片苦心和奉献。爱秋天，感动秋天。

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