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观舞记 ——献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹 冰心 我应当怎样地来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈
假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变幻多姿的旋舞。
假如我是个画家,我就要用各种的彩色,渲点出她们的清扬的眉宇,和绚丽的服装。
假如我是个作曲家,我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步,和细响的铃声。
假如我是个雕刻家,我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。
然而我什么都不是
我只能用我自己贫乏的文字,来描写这惊人的舞蹈艺术。
如同一个婴儿,看到了朝阳下一朵耀眼的红莲,深林中一只旋舞的孔雀,他想叫出他心中的惊喜,但是除了咿哑之外,他找不到合适的语言
但是,朋友,难道我就能忍住满心的欢喜和激动,不向你吐出我心中的“咿哑”
我不敢冒充研究印度舞蹈的学者,来阐述印度舞蹈的历史和派别,来说明她们所表演的婆罗多舞是印度舞蹈的正宗。
我也不敢像舞蹈家一般,内行地赞美她们的一举手一投足,是怎样地“出色当行”。
我只是一个欣赏者,但是我愿意努力地说出我心中所感受的飞动的“美”
朋友,在一个难忘的夜晚—— 帘幕慢慢地拉开,台中间小桌上供养着一尊湿婆天的舞像,两旁是燃着的两盏高脚铜灯,舞台上的气氛是静穆庄严的。
卡拉玛·拉克希曼出来了。
真是光艳的一闪
她向观众深深地低头合掌,抬起头来,她亮出了她的秀丽的面庞,和那能说出万千种话的一对长眉,一双眼睛。
她端凝地站立着。
笛子吹起,小鼓敲起,歌声唱起,卡拉玛开始舞蹈了。
她用她的长眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰间的褶裙;用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。
我们虽然不晓得故事的内容,但是我们的情感,却能随着她的动作,起了共鸣
我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁,忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫表现出低回宛转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥贴的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响
像湿婆天一样,在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己。
她只顾使出浑身解数,用她灵活熟练的四肢五官,来讲说着印度古代的优美的诗歌故事
一段一段的舞蹈表演过(小妹妹拉达,有时单独舞蹈,有时和姐姐配合,她是一只雏凤
形容尚小而工夫已深,将来的成就也是不可限量的),我们发现她们不但是表现神和人,就是草木禽兽:如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步,都能形容尽致,尽态极妍
最精采的是“蛇舞”,颈的轻摇,肩的微颤:一阵一阵的柔韧的蠕动,从右手的指尖,一直传到左手的指尖
我实在描写不出,只能借用白居易的两句诗:“珠缨炫转星宿摇,花鬘斗薮龙蛇动”来包括了。
看了卡拉玛姐妹的舞蹈,使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术、舞蹈、音乐、雕刻、图画……都如同一条条的大榕树上的树枝,枝枝下垂,入地生根。
这种多树枝在大地里面,息息相通,吸收着大地母亲给予他的食粮的供养,而这大地就是有着悠久历史的印度的广大人民群众。
卡拉玛和拉达还只是这颗大榕树上的两条柔枝。
虽然卡拉玛以她的二十二年华,已过了十七年的舞台生活;十二岁的拉达也已经有了四年的演出经验,但是我们知道印度的伟大的大地母亲,还会不断地给她们以滋润培养的。
最使人惆怅的是她们刚显示给*人民以她们“游龙”般的舞姿,因着她们祖国广大人民的需求,她们又将在两三天内“惊鸿”般地飞了回去
北京的早春,找不到像她们的南印故乡那样的丰满芬芳的花朵,我们只能学她们的伟大诗人泰戈尔的充满诗意的说法:让我们将我们一颗颗的赞叹感谢的心,像一朵朵的红花似地穿成花串,献给她们挂在胸前,带回到印度人民那里去,感谢他们的友谊和热情,感谢他们把拉克希曼姐妹暂时送来的盛意
描写女子舞蹈的句子:<1 清颜白衫,青丝墨染,彩扇飘逸,若仙若灵,水的精灵般仿佛从梦境中走来。
天上一轮春月开宫镜,月下的女子时而抬腕低眉,时而轻舒云手,手中扇子合拢握起,似笔走游龙绘丹青,玉袖生风,典雅矫健。
乐声清泠于耳畔,手中折扇如妙笔如丝弦,转、甩、开、合、拧、圆、曲,流水行云若龙飞若凤舞。
<2 那欢畅淋漓的舞姿,那优美娴熟的动作,那千般娇姿,那万般变化,似孔雀开屏,似莲花绽放,似飞龙穿梭。
台下雷动的掌声,不单是对美的愉悦,力的喝彩,生的赞叹,更是感化的激动,灵魂的洗礼和放飞
<3 菩提树,参天立。
枝繁叶茂,云蒸霞蔚。
树畔,碧池盈盈,一茎含苞金色莲花,晶莹的珠泪滚动其上。
池水,倏地生了呼吸似,莲,也随之,片片,层层,叠叠,徐徐…… 终于盛放。
终于袒露娇容。
终于,由一个瞬间始,于红尘,电光火石地掀动一场惊艳
那瞬间,注定了一个永久。
这惊艳,注定了永久的震撼。
<4 那踏节的盘和鼓已经摆好,舞人从容而舞,形舒意广。
她的心遨游在无垠的太空,自由地远思长想。
开始的动作,像是俯身,又像是仰望;像是来、又像是往。
是那样的雍容不迫,又是那么不已的惆怅,实难用语言来形象。
接着舞下去,像是飞翔,又像步行;像是辣立,又像斜倾。
赞美舞蹈的优美句子
在现实生活或工作学*中,大家都收藏过令自己印象深刻的句子吧,句子能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事情,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续或省略。还在苦苦寻找优秀经典的句子吗?以下是小编精心整理的赞美舞蹈的优美句子,仅供参考,大家一起来看看吧。
1、笛声渐急,她的身姿亦舞动的越来越快,如玉的素手婉转流连,裙裾飘飞,一双如烟的水眸欲语还休,流光飞舞,整个人犹如隔雾之花,朦胧飘渺,闪动着美丽的色彩,却又是如此的遥不可及。
2、你的指尖划出令人痴迷的弧度,旋转在寂寞的边缘。头发与裙角在午后微弱却依旧温暖的斜阳中飘散,仿佛全世界都投入到韵律中,我听到了时间断裂的声音,因你的舞动,你像一只悲傲的雀,身躯辗转缠绵。
3、一个身着粉红纱衣的少女,撑着淡黄的油纸伞,翩翩起舞,如仙女,似蝴蝶,犹碧玉。蒙蒙细雨中,十几个撑着伞的绿衣姑娘,如绿叶一般,娇翠欲滴。
4、风吹叶动,那位红衣姑娘犹如一朵带露的荷花,在一片片绿叶的掩映下,婷婷玉立,娇艳动人。好一片蒙蒙细雨!好一个走雨姑娘!
5、老师那饱含刚劲和力量的动作,有时一个摆胯,有时一个小碎步。让我眼花缭乱,我深切得感受到了,我的心“怦怦”地乱跳着。
6、站在舞台上的我慢慢的跳着,舞步轻盈灵巧,动作轻捷无比,舞裙随着乐曲收放自如,舞姿美的如同一只蜻蜓点在一片碧绿的湖水上,轻轻泛开涟漪,这美,倾国倾城,美轮美奂。
7、在这次比赛中,他们整齐和谐的节律,铿锵优美的舞步,舒展灵活的动作,舞出了青春的活力,舞出了时代的风采,呈现出校园内一道靓丽的风景。
8、轻灵的脚尖舞步使女演员象一片羽毛,一朵浮云,一个洁白透明不愿驻足大地的精灵。
9、寒冬时分,百花凋落,唯有朵朵红梅花儿,舞者似是傲然绽放枝头,或是絮絮低语,或是花影清雅,仿若暗香浮动。
10、忽如间水袖甩将开来,衣袖舞动,似有无数花瓣飘飘荡荡的凌空而下,飘摇曳曳,一瓣瓣,牵着一缕缕的沉香。
11、跳着跳着,慢慢地,我跟上了大家的节奏,我变得喜欢跳拉丁舞了,随着轻快的音乐,穿着拉丁舞鞋,我越跳越欢,越跳越喜欢跳拉丁舞了。
12、她的心遨游在无垠的太空,自由地远思长想。开始的动作,像是俯身,又像是仰望;像是来、又像是往。是那样的雍容不迫,又是那么不已的惆怅,实难用语言来形象。
13、热情奔放、诙谐风趣、舞步花哨利落的恰恰恰。
14、她跳起舞来,身姿是那么的飘逸,看上去像是仙女在翩翩起舞一样,让人沉浸其中。
15、穿上白色的公主裙,化上华丽的公主妆,穿上所有舞者梦寐以求的水晶舞鞋,带上最纯真、烂漫的微笑,练着优美的“迷踪仙境”,看着舞裙微微转动。
16、夸张狂野的舞姿,抑或优雅高贵,现示人生的多彩。
17、我们各自拿了两块手帕,开始跳进场的动作,我们个个面带笑容,脚一步一步地走上“台”,手不停的'挥舞着,数着节拍“一、二、三四五六七八、二二三四五······”每当最后一拍时,我们就胡乱做几个动作,当做最后一个动作时,林佳誉总是和金聪聪说的做的不一样,她那个样子十分可爱,还有一些傻傻的样子,使我捧腹大笑。
18、这个舞蹈讲究仪态优雅,舞步轻快,舞感要美。这个舞蹈的伴奏正是“乐圣”贝多芬的月光曲。这首曲子的节奏十分快,所以舞蹈的难度也很大!
19、舞者穿上了高至小腿的重叠数层的白色薄纱裙,使得好的舞姿更加轻盈飘逸、优雅美妙,让我们不得不感叹好像上帝派遣的天使一般。
20、听着听着,就随着音乐的旋律不知不觉地跳起舞来,跳呀跳呀,跳得是如痴如醉,直到爸爸的同事都拍手叫好,我才不好意思地停了下来。
1、霓裳一曲千峰上,舞破中原始下来。——唐·杜牧
2、舞蹈是语言之母。——R.G. Collingwood
3、观其舞,知其德。——《札记》
4、舞蹈没有留下的手稿,没有挂在墙上的画作,没有出版的诗集,什么都没有
5、舞者如被编舞者弹奏的钢琴。——George balanchinc
6、在我成长时期,感情和欲望都令我羞涩。而通过舞蹈,我终于可以应付自如,而不再觉得羞涩。——舞蹈家Twyla Tharp
7、没有人在乎你跳得好不好。只要跳起来就行!伟大的舞者并不因为技术而伟大,是因为激情而伟大! ——马莎·格雷厄姆
8、舞衫回袖春风,歌扇当窗似秋月。——南北朝·徐陵
9、我继续跳着,永恒的创造之舞,创作者与创作融成完整的喜悦。
10、宛若风飞雪,悦如飞燕游龙。——清·洪升
11、舞蹈是脚步的诗歌。——德莱顿
12、舞蹈跳的就是文化,跳的就是一个人的文化底蕴。——王永刚
13、庄严正式的舞蹈是一种精密计划的几何学。——Ruth Katz
14、当你翩翩起舞的时候,要注意与你伴舞的是谁。——约翰·克拉克
15、我持续跳着、跳着…… 跳着,跳到只剩下……舞蹈。——迈克尔杰克逊
16、跳舞真正的收获,不在于你掌握了多少技巧,而在于你收获了多少自信!你可以不把跳舞太当回事,但一定要把自信当回事。——佚名
17、论其诗不如听其声,听其声不如察其形。——汉·傅毅
18、说之故言之;言之不足故长言之;长言之不足故嗟叹之;嗟叹之不足,不知手之舞之足之蹈之也。——礼记
19、蹈音乐和爱情之子。——约·戴维斯
20、如果舞蹈正确,它不应该有任何多余的动作。——Fred Astaire
1.轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。
美丽的舞姿闲婉柔靡,机敏的迅飞体轻如风。
她的妙态绝伦,她的素质玉洁冰清。
修仪容操行以显其心志,独自驰思于杳远幽冥。
志在高山表现峨峨之势,意在流水舞出荡荡之情。
2.珠缨旋转星宿摇,花蔓抖擞龙蛇动。
舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风涂香莫惜莲承步,长愁罗袜凌波去。
只见舞回风,都无行处踪。
偷穿宫样稳,并立双趺困。
纤妙说应难,须从掌上看。
3.舞凤髻蟠空,袅娜腰肢温更柔。
轻移莲步,汉宫飞燕旧风流。
谩催鼍鼓品梁州,鹧鸪飞起春罗袖。
锦缠头,刘郎错认风前柳。
4. 悠扬的笛声吹起,响亮的鼓声敲起,照射出一种神圣的光。
金灿灿的,温馨极了,美丽极了,她们开始舞蹈了。
用她的长眉、妙目、手指、腰肢、头上的头饰、腰间的铃铛,以及她细腻迷人的舞步,轻云般慢移、旋风般疾转,舞出她心中的悲欢离合。
瞧
千变万化,变化多端,姿态万千,真像天上的云,征兆着天气的变化。
一会儿把天空笼罩;一会儿把天空点缀得很美丽。
看她们忽而双手放在胸前;忽而轻柔得点额抚臂;忽而排成一排;忽而分成三列。
如同小伙伴们捉迷藏的游戏,令我们躲避不及。
在舞蹈的狂欢中,她们忘怀了观众,也忘怀了自己。
只顾尽情的表演,变换不同的动作,来讲述《千手观音》那动人的诗歌故事。
是金黄院子里树黄了,渐渐枯萎了。
2.秋天收的,田野里到处是丰收的歌声。
3.秋天是香甜的,果园里果子熟了,苹果像小姑娘害羞的脸,香蕉全身金灿灿的,像一个初五初六的月亮.4.秋天是多彩的,花园里的菊花有红的、白的、黄的、橙的、橘黄的、玫瑰红的……5.秋天是快乐的。
小朋友可以在草地上做游戏,踢足球6.秋月轻盈地升起,像一位披着轻纱的仙女。
7.秋天真是丰富多采的的。
哦,秋天又是另人难忘的。
8.秋天来了,天气变凉了,让人感觉好舒服。
9.秋天来了,到处都是丰收的喜悦。
10.秋风吹得树叶沙沙地响,黄黄的叶子跳舞般的往下落。
园艺社在这个充满勃勃生机的春天里,百花盛开 、百鸟争鸣。
你,是否有走进过花花草草的世界里,去聆听它们那亲切的声音
我们园艺社欢迎你们和我们一起开展有趣的社团活动,来感受春天的气息、迎接春天的脚步。
本社团采用自主管理的方式,由同学们自带盆栽到学校共同学*种植技术,分享种植心得,参与各项有趣的活动如叶脉书签制作,学*插花,分享种植心得,欣赏著名园艺作品等。
在轻松愉快的氛围里获得园艺知识,丰富课余生活。
改变一下就行了
舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,给人以美的熏陶,婀娜多姿,让人如痴如醉。
想要赞美舞蹈,可以用以下句子:1、生活得疲惫,又何尝不是一种充实,只要你有积极的心态,再累再苦,心里的梦想也不会的消失。
带着枷锁的舞蹈更能打动人心。
2、在月光的照耀下,孩子们在喷泉哪儿尽情的玩耍有的,有的小朋友甚至在喷泉中心,淋湿了衣服,还在笑。
整个银海路成了水的世界,孩子们的乐园,使喷泉增添了春意。
3、如果一个诗人活得足够长,他的一生常常就像是单一主题的体裁变奏,使我们能将舞蹈者区分开来——在这里就是将爱情和爱情诗区分开来。
如果一个诗人在年轻时死去,舞蹈和舞蹈者就会融为一体。
4、牧童的歌声是那样嘹亮,树林听到了,树叶为他跳起优美的舞蹈;山野听到了,青山为他停住了前行的脚步;小溪听到,溪水为他响起欢快的和音……5、因为在雪中舞蹈的你深深地印在了我心里,每年冬天,只要我还活着,就为你做一做雕像,让你永远留在我心中,让碎冰飘向远方的你。
6、我总是忍不住会想起那座城市的夜晚,灯光燃成的篝火,我坐在天台上,时光短促又漫长,风从我耳边流过带来整个世界的声音。
风中,有人弹唱,有人舞蹈,有人相爱。
7、自由仅仅在你能够自由地快乐,绝对单独地快乐的时候才是可能的。
关于赞美舞蹈老师的优美句子
用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的。劳动是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影。老师是个伟大的职业,你们知道关于赞美舞蹈老师的优美句子吗?接下来小编为你们带来关于赞美舞蹈老师的优美句子,欢迎阅读查看!
1、您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。
2、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
3、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
4、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!
5、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
6、当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
1、老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
2、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。
3、用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
4、您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学*的榜样。
5、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
6、传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
7、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
8、您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
1、您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
2、您讲课的语言,悦耳像叮咚的`山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。
3、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
4、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
5、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
6、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!
7、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
8、您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
9、老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量。
10、萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
11、您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
1. 轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡,机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦,她的素质玉洁冰清。修仪容操行以显其心志,独自驰思于杳远幽冥。志在高山表现峨峨之势,意在流水舞出荡荡之情。
2. 她一身绯色舞衣,头插雀翎,罩着长长的面纱,赤足上套着银钏儿,在踩着节拍婆娑起舞。她的舞姿如梦。她全身的关节灵活得象一条蛇,可以自由地扭动。一阵颤栗从她左手指尖传至肩膀,又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之振动,她完全没有刻意做作,每一个动作都是自然而流畅,仿佛出水的白莲。
3. 我们发现她们不但是表现神和人,就是草木禽兽:如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步,都能形容尽致,尽态极妍!
4. 只见老师扬起双手,惦起脚尖,做出留头似的旋转。这时,她像一只在空中飞旋的天鹅;又像在地面翩翩起舞的孔雀。老师那阿娜的身姿,仿佛与音乐溶为一体;那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美!我陶醉了,从此我便爱上了舞蹈。
5. 舞蹈是藏在灵魂里的语言,跳舞就像是用脚步去梦想,每个动作都是一个字,组合成舞蹈这首诗。
6. 舞蹈是你的脉搏,是你的心跳,是你的呼吸,是你生命的节奏。也是对时间、动作、幸福、喜悦、伤心和羡慕的表达。
7. 舞蹈是有节拍的步调,就像诗歌是有韵律的文体一样。
8. 灵动得仿若手持琵琶的飞天,飘逸得犹如漫天轻盈的雪花,清雅得就像步步生莲的仙子。
9. 你的指尖划出令人痴迷的弧度,旋转在寂寞的边缘。头发与裙角在午后微弱却依旧温暖的斜阳中飘散,仿佛全世界都投入到韵律中,我听到了时间断裂的声音,因你的舞动,你像一只悲傲的雀,身躯辗转缠绵。
10. 芭蕾舞演员精彩的单腿飞转,那是力的旋律;健美运动员块块隆起的肌肉,那是力的线条;赛跑健将风驰电掣般的冲刺,那是力的速度。
11. 长眉、妙目、手指、腰肢、髻花、褶裙、细步——从“轻云般慢移”到“旋风般疾转”。
12. 她用她的长眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰间的褶裙;用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。
13. 一阵颤栗从她左手指尖传至肩膀,又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之振动,她完全没有刻意做作,每一个动作都是自然而流畅,仿佛出水的白莲。
14. 你舞姿轻灵,身轻似燕,身体软如云絮,双臂柔若无骨,步步生莲花般地舞姿,如花间飞舞的蝴蝶,如潺潺的流水,如深山中的明月,如小巷中的晨曦,如荷叶尖的圆露,使我如饮佳酿,醉得无法自抑。
15. 她跳着舞像美丽的蝴蝶般飞舞着,像婀娜多姿的柳条样扭动着,美的让人陶醉。
16. 清颜白衫,青丝墨染,彩扇飘逸,若仙若灵,水的精灵般仿佛从梦境中走来。天上一轮春月开宫镜,月下的女子时而抬腕低眉,时而轻舒云手,手中扇子合拢握起,似笔走游龙绘丹青,玉袖生风,典雅矫健。
17. 那踏节的盘和鼓已经摆好,舞人从容而舞,形舒意广。她的心遨游在无垠的太空,自由地远思长想。开始的动作,像是俯身,又像是仰望;像是来、又像是往。
18. 云袖轻摆招蝶舞、纤腰慢拧飘丝绦。随着心中的节奏舞动曼妙身姿。似是一只蝴蝶翩翩飞舞、似是一片落叶空中摇曳、似是丛中的一束花、随着风的节奏扭动腰肢。
舞蹈是语言之母。那么关于舞蹈的优美散文又有哪些呢?下面是小编精心收集的赞美舞蹈的优美散文随笔,供大家欣赏学*!
赞美舞蹈的优美散文随笔篇一:文字,灵魂之舞
文字,是人的灵魂在跳舞,是反映一个人的思想之精髓。当我们穿梭在文字中,就是人的灵魂在欢畅,在跳跃。有思想的人,就有灵魂;有灵魂.就得用文字展现出来。
文字中,有的人呈现悲哀,有的人呈现欢乐。不同的人有不同的心境,即便是同一个人在不同的情况下也会有不同的心境。人生的长河中,患得患失,有时心潮起伏,有时*静如水。我们用文字演绎我们的角色,我们用文字舞蹈我们的情怀。
喜欢在文字里跳跃的人,说明他的思想在颤动。多少名人作家写下了不少的巨著,说明他们的思想一直在飞舞。他们紧跟形势,随时代的脉博跳跃。他们不知疲倦,为世人著下了认可的名卷。他们的文字,就是灵魂的表现;他们的巨著,就是思想的反映。我们仰慕这些作家,我们也喜欢这些文字。可我们也是有血有肉的躯体,也是有思想有灵魂的载体,为何不也去舞蹈一下,阐述我们的灵魂呢?
在大千世界里,在物欲横流的今天,发表一下自己的见解,释放一下自己的灵魂。在文字中展现,在文字中舞蹈,跳出我们的心情,唱出我们的梦想。
文字,灵魂之舞。就是要用文字彰显我们的思想,用文字唱出心中的最爱,用文字书写最新最美的画面。一旦被文字所倾,我们的灵魂就暴露于天下,我们的思想也就欢畅淋漓。请用文字舞出自己的精彩,请用文字唱响自己的梦想。文字,是我们生活中的一座桥梁。没有文字,舞不出我们的精神面貌;没有文字,舞不出精彩的世界。只有文字的飞扬,才能实现其自身的价值。只有文字的飞扬,才能使我们的国家呈现明媚的色彩。
文字,灵魂之舞。就是要用文字描绘我们的深邃,用文字唱出天下的喜事,用文字书写最新最美的前途。一旦被文字所迷,我们的灵魂就大白于天下,我们的思想也就无所讳忌。请用文字,舞出我们国家的新貌,请用文字唱响祖国的未来。文字,是我们生活中必不可少的工具。没有文字,舞不出大国的非凡;没有文字,舞不出我们智慧的潜力。只有文字飞扬,才能实现个人的梦想。只有文字飞扬,才能实现我国的强盛。
正因有文字,我们抒发自己的感情;正因有文字,我们畅谈国家大事;正因有文字,我们才有希望实现自己的梦想。所以,我们心甘情愿做一个文字的舞者,在这大舞台上,释放人生的精彩。文字,是灵魂之舞。我们愿在文字中飞舞,愿在文字中徜徉,用文字跳出我们一生的精华,用文字舞出我们辉煌的世界。
赞美舞蹈的优美散文随笔篇二:舞出健康
走进老干部大学交谊舞学*班,教练走进老干部大学交谊舞学*班,教练成老师对我们说:交谊舞是一种颐养心身的健康活动。年青人获得青春美感的欢乐,中老年人可从中得到适当运动和充分的愉悦。是一项既能使身体得到锻炼,又能使精神放松,心理得到调整的“轻体育”。
人们在音乐舞蹈的熏陶下,男士培养了绅士的风度,女士跳出圆润、高雅的气质。
身处霓虹闪烁,熙来攘往的都市。中老年朋友们,退休前,每日匆匆的脚步,记录的是我们一生的辛苦劳作,难得跳舞娱乐。生命的轨迹、情感、随着前尘影事的回忆悄然逝去。退休后的今天,闲情逸趣。剪一段时光轻轻流淌,流进心田微微荡漾。用一曲舞的时间,来温润桑榆晚年,在阳光明媚的日子,让心灵之花,摇曳在梦的舞场。
交谊舞是文明高雅的艺术,它与音乐是孪生兄弟。音乐是听得见的舞蹈,舞蹈是看得见的音乐。人们在优美的旋律里翩翩起舞。如一百八十度转体,下腰、屈膝、抬腿、掂脚……如醉入迷,焕发青春,忘记了疲惫与困忧。
舞蹈能丰富文化生活,又健身娱乐。它融于“俏、跳、放、笑、唠”健身五字诀于一体。是治病康复的良药,防止早衰,延年益寿。
难怪日常生活里,在公园、在广场、在沿河风光带,男女老少聚在一起跳交谊舞,已成为都市社区的一道靓丽风景。
人们在节奏欢愉、明快的乐曲中锻炼身体,不仅动作优美,舒展,赋予韵律感。通过手握手的运动,促进友谊和交往,使人们在生理和心理得到全面放松。
你看:舞会上,舞者们的脸上都绽放出桃花般的笑容。轻快的舞步,让人们忘记了年龄。人们在花花绿绿、红红青青的装扮下,显得更加精神。他们被时而沉静,时而激昻,时而欢快的音乐所陶醉,心情跟着音乐跳动、旋转、飞翔。都暂时忘却了烦恼和忧伤。他们优雅而快乐。绅士般的礼服衬托出男士挺拔的身姿,飘摆的裙子辉映着女士艳阳般笑容。那艳丽的像盛开的喇叭花一样的裙摆,紧紧跟随和围绕绅士的礼服,如同变换的五颜六色的花朵在舞池中旋转、流动。人们把愉悦写在脸上,把靓丽缀在身上,把烦恼忘却,将无奈抛开。
在这个生机勃勃,美仑美奂的氛围里。我想,不管是年轻还是年老,不管是丑陋还是美丽,不管是逆境还是顺境,舞者们都有一颗永远年轻的心。在这里苍老的容颜也会纯静盛开。在音乐的节拍中感受生命的热情,用健美的双足踩在音乐的节拍上,抒写生命的诗行。
岁月蹉跎,时光荏苒。尽管我们双目染苍茫,华发霜染秋寒,也不要将日子过得和自己的年龄一样变得苍老寡淡。在沉静淡然的岁月里,让心灵弹拨着叮咚的琵琶,把一曲“夕阳红”反复咏唱。用生命的余热填充琐碎发亮的时光,开开心心健身,快快乐乐跳舞。跳出高雅,舞出健康。
成老师对我们说:交谊舞是一种颐养心身的健康活动。
朝*舞蹈 朝*舞蹈优美典雅,其舞姿或柔婉袅娜,如仙鹤展翅,如柳枝拂水;或刚劲跌岩,活泼潇洒,反映了明朗激昂与细腻委婉、含蓄深沉的民族性格。
因为朝*历来受汉族的儒家“中庸”思想严重,“礼”学这潜意识的体现出,朝*舞蹈具有风韵典雅,含蓄等特色。
“对称”关系更是朝鲜舞蹈中的重要体现。
首先,从动作上看,朝*舞蹈动作多是圆形的。
手臂是圆形的,身体是圆形的,路线也是圆形运动,因此不管是静态造型还是动态运动轨迹都体现出这种完美的对称方式。
例如朝*舞蹈中的典型动作“划圆手”。
即是由小臂带动经手腕到指尖的划圆动作。
又如“翻摊扛手”:双手交替做扛顶手时,两只手运动路线是对称的,一只手顶起后向下落,另一只手抽起向上,顶起的手油手心向上转至手心向下,而抽起的手则手心向下转至手心向上,最后落于横开手位时已经变化为一阴一阳相互*衡的状态。
从舞蹈形态角度看,朝鲜舞蹈在形态上体现为围、柠、含、曲、圆,主要的动作部位在上肢,而上肢的基本形态由主要体现在手臂、手位上。
然而,不论是折臂行,还是各种手位,也都具有上述的“对称”关系。
在舞蹈中体现为一种整齐、沉静、稳重、和谐之美感。
从表演形式上,特别是气息运用上朝鲜舞蹈也体现出“对称”关系。
气息运用是朝鲜舞蹈表演中一个非常重要的环节,它是动律与风韵、内在美与舞姿美的融合,都是通过特有的节奏形势,经由呼吸方法及气息运用达成的。
每种节奏都有其特定的鼓点和鼓击方法,亦有与其特点相应的舞蹈动作,而且要求舞者的呼吸必须与节奏相吻合。
莺吟燕舞燕歌赵舞 清歌妙舞欢忻鼓舞村歌社舞楚舞吴歌酣歌醉舞凤舞鸾歌瑞彩蹁跹 解释:形容舞态多姿多彩,给人带来吉利祥和的气氛。
[瑞]吉祥。
[彩]多种颜色。
[蹁跹]舞貌;旋转的舞态。
衣袂飘飘 解释:衣是衣服的意思。
袂是袖子的意思。
衣袂飘飘的意思就是行进间衣、袖随风飘摆,有出尘之。
可形容舞姿优美。
舞姿曼妙 解释:形容舞姿等柔美。
出处:清 蒲松龄 :“见有少女在堂,年可十八九,姿容曼妙,目所未睹。
”莺吟燕舞 解释:黄莺在歌唱,在飞舞。
形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。
现常比喻蓬勃兴旺的景象。
出处:宋·卢炳:“日丽风和熏协气,莺吟燕舞皆欢意。
” 解释:形容沉迷于声色歌舞之中。
出处: 宋·词:“蓝桥仙路不崎岖,容倦客。
”
哪個民族的都行,好看而且旋律要比較優美的。
大約7、8個左右的人的。
快快,很急。
拜
我爱民族舞 舞蹈,看到这个词,大家便会联想到在那灯光闪烁的舞台上,演员们那让人陶醉的舞姿。
但是,大家想过舞台下那几十年的泪水与汗水吗?台上三分钟,台下十年功。
这种体会,我是最深的。
民族舞也许就是上天给予我的一条走向成功的路。
现在我还在书声琅琅的教室里上课,但是也许因为某次转机,我就将要到洒满泪水与汗水的艺术学院里苦苦累基本功,这门艺术支持着我的信念,让我在九年的民族舞生涯里挥下泪水与汗水,最终有所成就,有所创造,这九年里我从未放弃过,也许我还要再走这条路,但是,我必需洒下泪水,洒下汗水,从三岁起,我从刚刚牙牙学语、蹒跚学步时,我就开始用小床当舞台,扎着小辫子,跷着兰花指,踮着小脚,依依呀呀地唱起来,跳起来。
这种闩子,我过了一年,四岁那年,妈妈给我请了个舞蹈老师,我柔嫩的身子便成了这位严格的老师手中的一块生面团,拉过来,扭过去,甩过来,伸过去,……家里人惊奇地发现我这个一贯被宠坏了的小公主竟然没有哭一声,喊一声,外婆看不过我被整得满脸泪水与汗水,偷偷转过身躲进房间抹眼泪。
数不清的春夏秋冬过去了,我也渐渐长大了,我不再是那个稚气未脱的唱着“依依呀呀”的歌的孩子了,我的基本功扎实了,下腰到地还能抓住脚腕,顺着脚腕爬到膝盖,抓住膝盖了;前后翻、倒立、滚毛、空翻……这些我都不在话下,这些年里,我挥的泪与汗已经可以积成一条小河了,我也屡次登上了我遥不可及的舞台,在一次次成为灯光闪耀的舞台上的主角时,成为千万观众目光的焦点时,我一次次地感慨这条路的崎岖与最终的成就。
台上三分钟,台下的我已经经历了九年的民族舞生涯,无论这条道路多么困难,我都会坚持—下去。
我的舞台,我爱民族舞……
联欢会上,姑娘们表演了优美的民族舞蹈
如毛宁的《涛声依旧》、周治*的《青梅竹马》、含笑的《飞天》、屠洪刚的《霸王别姬》、江涛的《愚公移山》、黄格选的《春水流》、周华健的《刀剑如梦》及唐朝乐队的《梦回唐朝》等。
应该说,这些流行歌曲在借鉴古典文化的同时,丰富了古典文化的韵味,它对我们*以为常的某种古典意境或意象进行了流行风味的阐释和变奏,使之变得韵味悠长、深厚。
一般来说,这些流行歌曲并非学者式地阐释古典文化的内容,而是加入了现代人对古典情境的想像和玩味。
这种体味充满怀旧的情绪,令人温暖和感伤。
有些成功的演绎甚至具有某种经典意味,加上MTV的优美画面,更使人们感觉那些只能在故纸堆中翻阅的古典句式陡然立体起来,原本只存在于人们想像中的古典风情顷刻间便会萦绕在自己的听觉和视觉中,波涛汹涌般地扑面而来,将我们零乱的幻想和破碎的记忆还原成一个仿生的“文物”,使它们在可以聆听的同时变得似乎可以触摸,可以呼吸到那种古老的气息。
尽管这些流行歌曲不如《春江花月夜》、《梅花三弄》、《阳关三叠》、《渔舟唱晚》等民族乐器演奏的曲子那样古韵依依,绕梁不绝,但它们采用的方式倒有些恰似陈逸飞先生的画作《浔阳遗韵》,用了油画的颜料,表现的却是中国古典文化的意境。
1.在许多次起舞的情况下,我感觉触到某种神圣之物,在那些时刻,我的灵魂飞翔,与万物合一。我变成星,也变成月,变成爱者与被爱者,胜利者与被征服者,主人与奴隶,变成歌手与歌曲,知者与知识。
2.我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁,忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫,表现出低回宛转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥贴的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己。她只顾使出浑身解数,用她灵活熟练的四肢五官,来讲说着印度古代的优美的诗歌故事!
3.在这次比赛中,他们整齐和谐的节律,铿锵优美的舞步,舒展灵活的动作,舞出了青春的活力,舞出了时代的风采,呈现出校园内一道靓丽的风景。
4.哈萨克族是一个酷爱歌唱的民族,民间流传着这样的话:“当你降生的时候,用歌声打开你的门户;当你谢世的时候,歌声伴你进入坟墓”。“歌和骏马是哈萨克人的两只翅膀”这句 谚语 在草原上流传甚广。哈萨克舞蹈生动地表现了牧民生活,如“马舞”“鹰舞”等,模拟得惟妙惟肖,令人陶醉。
5.居住在帕米尔高原的塔吉克人,以鹰作为民族的象征。他们的歌舞赞美雄鹰的骁勇刚强,用鹰翅骨作笛,吹奏起来激越悠扬,舞蹈中亦多模仿鹰的动作。柯尔克孜族的民歌及舞蹈也异常丰富,多姿多彩。
6.南疆色彩区范围较广,内容形式又因地而异。例如,和田民歌古朴短小,富有乡土气息;喀什民歌节奏复杂,调式丰富;库车民歌热烈活泼,具有鲜明的可舞性,隐隐透露着古龟兹乐舞的乐声舞姿的遗风。东疆色彩区包括哈密吐鲁番等地。民间歌曲在结构调式等方面,都同汉族蒙古族的民间歌曲有许多*似之处。刀郎色彩区的民歌风格粗旷,保留着古代从事游牧的刀郎人所喜爱的牧歌情调。
7.珠缨旋转星宿摇,花蔓抖擞龙蛇动。舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风涂香莫惜莲承步,长愁罗袜凌波去。只见舞回风,都无行处踪。偷穿宫样稳,并立双趺困。纤妙说应难,须从掌上看。苏东坡的菩萨蛮。
8.舞转回红袖歌愁敛翠钿满堂开照曜分座俨婵娟 水龙吟 吕同老 素肌不污天真晓来玉立瑶池里亭亭翠盖盈盈素靥时妆净洗太液波翻霓裳舞罢断魂流水甚依然旧日浓香淡粉花不似人憔悴欲唤
9.她用她的长眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰间的褶裙;用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。
10.她用她的长眉,妙目,手指,腰肢;用她髻上的花朵,腰间的褶裙;用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。
11.她一身绯色舞衣,头插雀翎,罩着长长的面纱,赤足上套着银钏儿,在踩着节拍婆娑起舞。她的舞姿如梦。她全身的关节灵活得象一条蛇,可以自由地扭动。一阵颤栗从她左手指尖传至肩膀,又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之振动,她完全没有刻意做作,每一个动作都是自然而流畅,仿佛出水的白莲。
12.最精采的是“蛇舞”,颈的轻摇,肩的微颤:一阵一阵的柔韧的蠕动,从右手的指尖,一直传到左手的指尖!我实在描写不出,只能借用白居易的两句诗:“珠缨炫转星宿摇,花鬘斗薮龙蛇动”来包括了。
13.她是一位活泼可爱的小女孩,白净的瓜子脸,弯弯的眉毛下一双水灵灵的眼睛。她爱唱歌,更爱跳舞,还参加了校舞蹈队呢。她穿着那件红地白花的连衣裙,跳舞时,动作优美极了。
14.快步舞热情向上舞态轻盈舞步快速活泼
15.舞蹈是藏在灵魂里的语言,跳舞就像是用脚步去梦想,每个动作都是一个字,组合成舞蹈这首诗。
16.刀郎舞是流行于刀郎地区的*尔族舞蹈。是一种男女成对的群舞,其舞蹈动作的优美舒展矫健刚劲有力可居*尔族民间舞蹈之首,此外,舞伴互相换位交错配合的默契又别有一番韵味。舞蹈动作难度较大。随着音乐伴奏速度的逐渐加快,舞蹈进入高潮,人们跳起一种原地快速旋转的动作。
17.舞转回红袖歌愁敛翠钿满堂开照曜分座俨婵娟 水龙吟吕同老素肌不污天真晓来玉立瑶池里亭亭翠盖盈盈素靥时妆净洗太液波翻霓裳舞罢断魂流水甚依然旧日浓香淡粉花不似人憔悴欲唤凌波仙子泛扁舟
18.那踏节的盘和鼓已经摆好,舞人从容而舞,形舒意广。她的心遨游在无垠的太空,自由地远思长想。开始的动作,像是俯身,又像是仰望;像是来又像是往。是那样的雍容不迫,又是那么不已的惆怅,实难用语言来形象。接着舞下去,像是飞翔,又像步行;像是辣立,又像斜倾。不经意的动作也决不失法度,手眼身法都应着鼓声。纤细的罗衣从风飘舞,缭绕的长袖左右交横。络绎不绝的姿态飞舞散开,曲折的身段手脚合并。
19.轻步曼舞像燕子伏巢疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡,机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦,她的素质玉洁冰清。修仪容操行以显其心志,独自驰思于杳远幽冥。志在高山表现峨峨之势,意在流水舞出荡荡之情。
20.*尔族舞蹈与哈萨克族舞蹈在人体美观念中有着很大的差异,*尔族舞蹈以强调昂首挺胸立腰拔背而产生的立感,给人一种高傲挺拔外向的感觉为舞蹈的姿态;腰背挺拔是贯穿*尔族舞蹈的始终,摇身点颤是*尔族女性舞蹈中的一种基本动律。而哈萨克族舞蹈体态保持直立稍有含蓄,一般舞蹈动律幅度不大,较多用胸腰动作体现三道弯,舞步轻盈身腰柔软;舞蹈姿态多用曲线来表现。
21.由于新疆南北地区的自然环境和经济发展的不同,使*尔族各种舞蹈既有共同的风格,又有不同的地区特色。*尔族舞蹈继承古代鄂尔浑河流域和天山回鹘族的乐舞传统,又吸收古西域乐舞的精华,经长期发展和演变,形成具有多种形式和特殊风格的舞蹈艺术,广泛流传在新疆*尔自治区各地。
22.珠缨旋转星宿摇,花蔓抖擞龙蛇动。舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风涂香莫惜莲承步,长愁罗袜凌波去。只见舞回风,都无行处踪。偷穿宫样稳,并立双趺困。纤妙说应难,须从掌上看。
23.探戈舞节奏活泼轻快步伐动静交织强调造型跟摩瞪舞的其他四个摆荡性舞蹈不一样是摩登舞中的独立舞蹈是舞迷心目中盛开的玫瑰有"舞中之王"的美称
24.这时,那踏节的盘和鼓已经摆好,舞人从容而舞,形舒意广。她的心遨游在无垠的太空,自由地远思长想。开始的动作,像是俯身,又像是仰望;像是来又像是往。是那样的雍容不迫,又是那么不已的惆怅,实难用语言来形象。接着舞下去,像是飞翔,又像步行;像是辣立,又像斜倾。不经意的动作也决不失法度,手眼身法都应着鼓声。纤细的罗衣从风飘舞,缭绕的长袖左右交横。络绎不绝的姿态飞舞散开,曲折的身段手脚合并。
25.我继续跳着,永恒的创造之舞,创作者与创作融成完整的喜悦。我持续跳着跳着……跳着,跳到只剩下……舞蹈。迈克尔杰克逊
26.清颜白衫,青丝墨染,彩扇飘逸,若仙若灵,水的精灵般仿佛从梦境中走来。天上一轮春月开宫镜,月下的女子时而抬腕低眉,时而轻舒云手,手中扇子合拢握起,似笔走游龙绘丹青,玉袖生风,典雅矫健。乐声清泠于耳畔,手中折扇如妙笔如丝弦,转甩开合拧圆曲,流水行云若龙飞若凤舞。
27.而哈萨克民族哈萨克民族主要是一个游牧民族,所以他们的舞蹈以骑马为题材的较多,舞蹈主要表现的是骏马在草原上奔驰的各种骄健姿态,表现了哈萨克人的民族性格和气质。因此哈萨克人的舞蹈具有浓厚的草原生活气息,舞步轻快有力,刚健苍劲,动作潇洒优美。舞蹈多用“动肩”,步法上多用“马步”,动律性强,表现风格粗犷剽悍。
28.*尔族舞蹈与哈萨克族舞蹈在人体美观念中有着很大的差异,*尔族舞蹈以强调昂首挺胸立腰拔背而产生的立感,给人一种高傲挺拔外向的感觉为舞蹈的姿态;腰背挺拔是贯穿*尔族舞蹈的始终,摇身点颤是*尔族女性舞蹈中的一种基本动律。而哈萨克族舞蹈体态保持直立稍有含蓄,一般舞蹈动律幅度不大,较多用胸腰动作体现三道弯,舞步轻盈身腰柔软;舞蹈姿态多用曲线来表现。
29.太空舞步轻盈游滑使人在视觉上产生觉得舞者有不受地心引力又或惯性的错觉。“太空漫步”对舞者的舞蹈基础以及自身对它的认识及理解甚高,不是任何人都可以学得会。因此“太空舞步”被视为一种登峰造极的舞步。
30.她的舞姿如梦。她全身的关节灵活得象一条蛇,可以自由地扭动。一阵颤栗从她左手指尖传至肩膀,又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之振动,她完全没有刻意做作,每一个动作都是自然而流畅,仿佛出水的白莲。
31.初冬,骑车或步行在上班的路上,凤鸣广场迷人的舞姿,轻快的旋律,处处透露着健康的笑脸,中阳商城轰鸣的搅拌声,幢幢拔起的高楼,处处呈现出欣欣向荣的景象。
32.我觉得每个人都是舞蹈家,只是我们在不同的地方起舞。
33.一阵颤栗从她左手指尖传至肩膀,又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之振动,她完全没有刻意做作,每一个动作都是自然而流畅,仿佛出水的白莲。
34.我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁,忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫,表现出低回宛转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥贴的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!
35.街舞跳街舞使人注意力集中,舞蹈动作优美而随意同时,跳街舞可以通过消耗全身脂艾杨格瑜伽非常注重人体的正确的摆放生理结构,骨胳肌肉的功能等,强调**动作的,我们就不能不佩服这个利用的精妙因为,郭蕾老师为这节课设计的教学目标主要就是揣摩关键词句人物的语言动作神态描写在塑造人物形象中的表达效果这也正是。
36.刀郎舞是流行于刀郎地区的*尔族舞蹈。是一种男女成对的群舞,其舞蹈动作的优美舒展矫健刚劲有力可居*尔族民间舞蹈之首,此外,舞伴互相换位交错配合的默契又别有一番韵味。舞蹈动作难度较大。随着音乐伴奏速度的逐渐加快,舞蹈进入**,人们跳起一种原地快速旋转的动作。
37.那个女孩寂寞美丽的舞蹈,她闭上眼睛试着去想象有人和她一起尽情跳舞。跳舞。她可以抱着她一生的热情怀着感恩的心和那个人一直跳舞到死。
38.舞者穿上了高至小腿的重叠数层的白色薄纱裙,使得好的舞姿更加轻盈飘逸优雅美妙,让我们不得不感叹好像“上帝派遣的天使一般”。
39.新疆自古以来就有“歌舞之乡”的盛誉。新疆的个民族都有本民族的音乐舞蹈,丰富多彩,灿若明珠。*尔族是一个能歌善舞的民族,其舞蹈艺术,以动作的健美轻柔和富于变化而著称。每当节日在城乡举办“麦西莱甫”时,男女老少,参加者成百上千,人人都能登场起舞。
40.华尔兹舞态雍容华贵气质典雅追求意境舞姿飘逸优美旋转性强有"舞中皇后"之美称
41.她一身绯色舞衣,头插雀翎,罩着长长的面纱,赤足上套着银钏儿,在踩着节拍婆娑起舞。
42.优美轻松的音乐响起,伴着动感的节拍,他们跳动轻快的脚步,挥洒舒放的手臂,扭动柔活的腰身,绽放灿烂的笑容,散发着青春的朝气,展示着运动中的美丽,体验着舞蹈的乐趣。
43.她做好了准备动作,音乐轻轻的,她也随着音乐的节奏,变化着动作。她站在教室中央,录音机里放着孔雀曲。这位舞姿优美的同学时而脚步轻缓,像*湖里推涌的波浪;时而又想卷在旋风里的树叶,疾速飞转……她的舞姿轻盈时如春燕展翅,欢快时似鼓点跳动,缓慢时如低音琴声,高兴时似小鸟雀跃,显得十分潇洒优美舒展。全教室都洋溢着她的热情。
44.羽衣蹁跹:羽衣:羽毛织成的衣服;蹁跹:舞姿美妙。身穿羽毛绣衣,举步轻盈飘逸。指道士或神仙赶路的神态。也形容舞姿优美。
45.哈萨克族是一个酷爱歌唱的民族,民间流传着这样的话:“当你降生的时候,用歌声打开你的门户;当你谢世的时候,歌声伴你进入坟墓”。“歌和骏马是哈萨克人的两只翅膀”这句谚语在草原上流传甚广。哈萨克舞蹈生动地表现了牧民生活,如“马舞”“鹰舞”等,模拟得惟妙惟肖,令人陶醉。
46.印度舞蹈还讲究手眼心意的统一。简单地说,就是手势眼神内心所想面部表情以及身体其他部位的动作都要有机地结合起来,从而可以充分表达出舞者想要表达的意境。
47.哈萨克民间舞以*俗文化为题材表现形式也较为广泛,每一个民族在长期的演变过程中,都能形成本民族的文化和*俗,哈萨克族的民间舞以*俗文化为体裁的较多,保存了原始社会生活的一个部分,表现了一种独特的文化信息,从而能够挖掘整理出更加久远的历史文化来,表演*俗舞蹈的群众文化及体育活动,这是哈萨克民族*俗文化的传承,也传统*俗文化的延续和发展。
48.印度舞蹈最明显的特点就是身体语言异常丰富,尤其是手语更是变幻莫测。据说,舞蹈演员单手可做出种姿势,双手可做出种姿势。再加上首颈臂腿和脚的配合,其姿势就不可胜数了。这种变化万千的姿势可以代表人的七情六欲种种举动,甚至可以代表天地山水等自然景物和白昼和黑夜等自然现象。总之,人世间的一切都可以在舞蹈动作中表露无遗。
49.经过一个暑假的学*,我的身段越来越美了,虽然在学*舞蹈的过程中有过辛酸,有过痛苦,不过在一次一次的坚持下我成功了!在舞蹈艺术的花园里,必须要付出不可估量的心血和汗水来浇灌它,成功之花必定完美绽放,当我站在舞台上时,心中想起学舞中的酸甜苦辣!也许我是这艺术花园中的一朵鲜花,必将在成功的舞台上绽放!
50.此时的天空仿佛天女散花,无穷无尽的雪花从天穹深处飘落,如同窈窕的仙女穿着白色的裙子,用优美的舞姿向所有的生物致敬,然后轻柔地覆盖在房顶上草尖上树叶上,瞬间,万物的本来面目被入冬以来的第一场雪悄悄地掩盖住了,取而代之的是一层薄薄的积雪,一眨眼工夫,雪花用自然的力量点缀了万物,将一切变得神秘起来。
51.我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁,忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫,表现出低回宛转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥贴的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!
描写舞蹈优美的好词好句
在现在的社会生活中,大家没少看到经典的好词好句吧,点点滴滴得到语言的积累对于学*语文十分重要。你知道什么样的好词好句才能称之为经典吗?以下是小编收集整理的描写舞蹈优美的好词好句,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
好词摘抄:
歌台舞榭、歌舞升*、歌莺舞燕、鼓舞人心、酣歌恒舞、欢欣鼓舞、龙飞凤舞、鸾歌凤舞
眉飞色舞、翩翩起舞、婆娑起舞、前歌后舞、轻歌曼舞、鹊笑鸠舞、群魔乱舞、山鸡舞镜
山鸡对镜、手舞足蹈、闻鸡起舞、舞衫歌扇、舞文弄法、舞文弄墨、喜跃抃舞
百兽率舞、抃风舞润、伯歌季舞、不舞之鹤、长袖善舞、吹弹歌舞、歌楼舞榭
好句摘抄:
1、最精采的是“蛇舞”,颈的轻摇,肩的微颤:一阵一阵的柔韧的蠕动,从右手的指尖,一直传到左手的指尖!我实在描写不出,只能借用白居易的两句诗:“珠缨炫转星宿摇,花鬘斗薮龙蛇动”来包括了。
2、珠缨旋转星宿摇,花蔓抖擞龙蛇动。舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风涂香莫惜莲承步,长愁罗袜凌波去。只见舞回风,都无行处踪。 偷穿宫样稳,并立双趺困。纤妙说应难,须从掌上看。
3、只见老师扬起双手,惦起脚尖,做出留头似的旋转。这时,她像一只在空中飞旋的天鹅;又像在地面翩翩起舞的孔雀。老师那阿娜的身姿,仿佛与音乐溶为一体;那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美!我陶醉了,从此我便爱上了舞蹈。
4、这时,那踏节的盘和鼓已经摆好,舞人从容而舞,形舒意广。她的心遨游在无垠的太空,自由地远思长想。开始的动作,像是俯身,又像是仰望;像是来、又像是往。是那样的雍容不迫,又是那么不已的惆怅,实难用语言来形象。接着舞下去,像是飞翔,又像步行;像是辣立,又像斜倾。不经意的动作也决不失法度,手眼身法都应着鼓声。纤细的罗衣从风飘舞,缭绕的长袖左右交横。络绎不绝的姿态飞舞散开,曲折的身段手脚合并。
5、这个舞蹈讲究仪态优雅,舞步轻快,舞感要美。这个舞蹈的伴奏正是“乐圣”贝多芬的月光曲。这首曲子的节奏十分快,所以舞蹈的难度也很大!
6、一阵颤栗从她左手指尖传至肩膀,又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之振动,她完全没有刻意做作,每一个动作都是自然而流畅,仿佛出水的白莲。
7、舞蹈是一门艺术,优美的舞姿,给人以美的熏陶,婀娜多姿,让人如痴如醉。看着优美的舞蹈,我真有几分羡慕,于是,我步入了学*舞蹈的'生涯。
8、我们看她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁,忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫,表现出低回宛转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥贴的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!
9、我们发现她们不但是表现神和人,就是草木禽兽:如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步,都能形容尽致,尽态极妍!
10、舞凤髻蟠空,袅娜腰肢温更柔。轻移莲步,汉宫飞燕旧风流。谩催鼍鼓品梁州,鹧鸪飞起春罗袖。锦缠头,刘郎错认风前柳
11、洞房花烛明。燕余双舞轻。顿履随疎节。低鬟逐上声。步转行初进。衫飘曲未成。鸾回镜欲满。鹤顾市应倾。已曾天上学。讵是世中生。
12、遏云歌响清,回雪舞腰轻。只要君流眄,君倾国自倾。
13、你的'指尖划出令人痴迷的弧度,旋转在寂寞的边缘。头发与裙角在午后微弱却依旧温暖的斜阳中飘散,仿佛全世界都投入到韵律中,我听到了时间断裂的声音,因你的舞动,你像一只悲傲的雀,身躯辗转缠绵。
14、嬿婉回风态若飞,丽华翘袖玉为姿。后庭一曲从教舞,舞破江山君未知。
方干
直缘多艺用心劳,心路玲珑格调高。
舞袖低徊真蛱蝶,朱唇深浅假樱桃。
粉胸半掩疑晴雪,醉眼斜回小样刀。
才会雨云须别去,语惭不及琵琶槽。
蛱蝶:大中型的蝴蝶。舞者来回舞动宽大的衣袖,就像是蛱蝶在低空飞行一样;舞者的红唇就像是樱桃一样可爱。这是赞美舞者的美貌和轻妙的舞姿。这两句诗,常被人引用来描绘舞蹈。
林升
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
在青山之外还是青山,高楼外仍旧是高楼。从北方而来的人们,每日都在西湖便的楼阁中唱歌跳舞,什么时候才能够停止呢?
谢枋得
子规啼彻四更时,起视蚕稠怕叶稀。
不信楼头杨柳月,玉人歌舞未曾归。
听那子规鸟一声声的啼叫,正是四更天气了,起身来看竹筐里的蚕,十分稠密,只恐怕采来的桑叶,却要嫌少了。同是这个时候,我不信有什么两样?
你看那高楼上,早已挂着扬柳梢头的残月,为什么玉一般的美人儿,正在外边歌舞方酣,还没有回到家里来呢。
林洪
一泓清可沁诗脾,冷暖年来只自知。
流出西湖载歌舞,回头不似在山时。
这一方澄清的泉水,可润那诗人的心脾,但水性忽冷忽暖,逐年以来,只有它自己知道的。如果流将出去,到了西湖里面,载着那些歌舞的游船,水就变做了浑浊,回头一看,竟不像在山时这般清洁了。
陆游
小甔有米可续炊,纸鸢竹马看儿嬉。
但得官清吏不横,即是村中歌舞时。
官吏们能够政治清明,不横蛮,人民便能够安居乐业,载歌载舞。
李约
桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。
朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。
天旱得土地都扬起了烟尘,桑树枝条上都没有叶子了,农夫们焦急万分地吹打着响器到龙王庙去求雨;那些生活在朱门里的富贵人家却在家里观赏歌舞,还唯恐天阴下雨使管弦乐器受潮发不出清脆悦耳的声音。
诗句揭露了富豪们只想着自己享乐而毫不顾及农人疾苦的极端自私的心态。
李群玉
回雪舞萦盈,萦盈若回雪。
腰支一把玉,只恐风吹折。
如能买一笑,满斗量明月。
安得金莲花,步步承罗袜。
舞者舞动轻盈的身姿在舞台上来回转动,就像是随风飘动的雪花一样。她的纤细的腰肢就像是玉一样娇美,恐怕一阵大风就能把她的腰吹折。这是赞美舞者纤细的身材和轻盈回旋的舞姿
《玉女舞霓裳》——唐·李太玄
舞势随风散复收,歌声似磬韵还幽。
千回赴节填词处,娇眼如波入鬓流。
《曹十九舞绿钿》——唐·元稹
急管清弄频,舞衣才揽结。
含情独摇手,双袖参差列。
騕褭柳牵丝,炫转风回雪。
凝眄娇不移,往往度繁节。
《长沙九日登东楼观舞》——唐·李群玉
其一:
南国有佳人,轻盈绿腰舞。
华筵九秋暮,飞袂拂云雨。
翩如兰苕翠,婉如游龙举。
越艳罢前溪,吴姬停白纻。
其二:
慢态不能穷,繁姿曲向终。
低回莲破浪,凌乱雪萦风。
坠珥时流盻,修裾欲溯空。
唯愁捉不住,飞去逐惊鸿。
《陈·*舞》——唐·孙元
晏嬿婉回风态若飞,丽华翘袖玉为姿。
*一曲从教舞,舞破江山君未知。
《歌舞》——唐·李商隐
遏云歌响清,回雪舞腰轻。
只要君流眄,君倾国自倾。
《和咏舞诗》——南北朝·庾信
洞房花烛明,燕余双舞轻。
顿履随疎节,低鬟逐上声。
步转行初进,衫飘曲未成。
鸾回镜欲满,鹤顾市应倾。
已曾天上学,讵是世中生。
《舞》——唐·李峤
妙伎游金谷,佳人满石城。
霞衣*上转,花岫雪前朝。
仪凤谐清曲,回鸾应雅声。
非君一愿重,谁赏素腰轻。
《舞》——唐·张祜
荆台呈妙舞,云雨半罗衣。
袅袅腰疑折,褰褰袖欲飞。
雾轻红踯躅,风艳紫蔷薇。
强许传新态,人间弟子稀。
《咏舞》——唐·萧德言
低身锵玉佩,举袖拂罗衣。
对檐疑燕起,映雪似花飞。
《咏舞》——唐·杨希道(一作杨师道)
二八如同雪,三春类早花。
分行向烛转,一种逐风斜。
《咏舞》——唐·虞世南
繁弦奏渌水,长袖转回鸾。
一双俱应节,还似镜中看。
《咏舞诗》——南北朝·萧衍
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