爱因斯坦的作文400字

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  • 爱因斯坦名言

  • 名言,句子
  • 爱因斯坦名言

      在我们*凡的日常里,大家常常会遇到需要使用名言的情形吧,名言是历史文化精华的积淀,对后人有重要的指导意义和警戒作用。你知道什么样的名言才能称之为经典吗?下面是小编为大家收集的爱因斯坦名言,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      1、一个人把在学校学到的东西全都忘掉之后,剩下来的才是素质。

      2、一个从不犯错误的人,一定从来没有尝试过任何新鲜事物。

      3、我生*喜欢步行,运动给我带来了无穷的乐趣。

      4、世间的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。

      5、一再做重复的事而期待会有不同的结果,完全是发疯最明显的征兆。

      6、那我只能对亲爱的主表示遗憾。相对论是正确的。

      7、真正使我感兴趣的是上帝创造世界的时候有没有别的方案可选。

      8、想像力比知识更重要。因为知识是有限的,而想像力是无限,它包含了一切,推动着进步,是人类进化的源泉。

      9、天才和愚蠢之间的区别就是天才是有极限的。

      10、生命会给你所需要的东西,只要你不断地向它要,只要你在向它要地时候说得一清二楚。

      1、坚持是无价的

      “我成功并不是因为我聪明,而是我花了更多的时间来考虑问题。”

      正是因为坚持,乌龟最终爬到了方舟上。为了你想达到的目标,你会一直坚持吗?人们都说,邮票的所有价值正是在于它坚持到达了最终的目的的。所以,像张邮票那样吧,完成你已经开始的比赛!

      2、保持你的好奇心

      “我没什么特殊的才能,我只是保持了我持续不断的好奇心。”

      是什么伤害了你的好奇心?我一直好奇的是,为什么有的人可以成功,而有的人却会失败,因此我花了数年的时间来学*成功学。想想你最好奇的事物是什么,追寻你的好奇心,这将是你成功的秘诀。

      3、关注眼前

      “任何一个男人要想同时安全地开车和亲吻一个漂亮的女孩,那么最简单的方法就是不要在需要有注意力的时候亲吻。”

      我的父亲常说你不可能同时骑两匹马。我想说的是,你可以做任何事情,但不是所有事情同时做。学会关注当下,全心全意地投入到你手头的事情。

      集中精力才是王道,这也是成功与失败的差别。

      4、想象力最有力量

      “想象力是一切。对将到来的生活的预想才有吸引力,想象力比知识更重要。”

      你每天是否都运用了你的想象力?爱因斯坦曾说过想象力比知识更重要。你的想象力将预演你的未来。爱因斯坦还说过,“智慧的标志并不是知识,而是想象力。”你有每天训练你的“想象肌肉”吗?千万别让强有力的想象力沉睡过去。

      5、学会犯错

      “一个永不犯错的人也不会尝试任何新的事物。”

      永远不要害怕犯错。错误并不等于失败。只要利用得当,错误只会让你变得更好,更聪明,反应更快。尽力发现犯错的魔力吧。我以前说过,将来还会再说,如果你想成功,让你的错误来得再多点吧。

      6、活在当下

      “我从不思考未来-它很快就会来。”

      唯一描述你未来的方式就是尽可能的“活在当下”。

      “此时此刻”,你无法改变昨天,也无法改变明天,因此,最重要的事情就是你要竭尽全力的致力于“此刻”。时间是最重要的,并且是此时此刻的时间。

      7、创造价值

      “不要为成功去奋斗,而是为有价值。”

      别把你的时间花在想成功上,而是要把时间用来创造价值。如果你是有价值的,你自然会吸引成功。

      挖掘你的才能和天赋,学会如何将你的才能和天赋用来利于他人。

      8、不要期望于不同的结果

      “所谓愚昧就是将同一件事做了一遍又一遍,希望每次结果都不一样。”

      你不能每天重复做同一件事,还希望会有不同的结果。换句话说,你不能重复做同样的练*还希望得到不同的结果。要想生活有所改变,你自己就要改变,你的行动和思想能改变多少,你的生活就会改变多少。

      1、物理学的概念是人类心智的自由产物,它不是全然由外在世界决定的,无论它看来是否如此。

      2、数学法则只要与现实有关的,都是不确定的;若是确定的,都与现实无关。

      3、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。

      4、知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。

      5、学*知识要善于思考,思考,再思考。

      6、我所要做的只是以我微薄之力来为真理和正义服务,即使不为人所喜欢也在所不惜。

      7、最好把一个人的爱好和职业尽可能远的分开。把一个的生计所在和上帝所赐的秉赋硬凑在一起,那是不明智的。

      8、照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。

      9、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题或许只是一种技能,而提出新的问题。新的可能性,从新的角度去看问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的进步。

      10、实笃一个人只有以他全部的力量和精神致力于某一事业时,才能成为一个真正的大师。因此,只有全力以赴才能精通。

      11、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

      12、不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。现在,大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人,他们不追求这些物质的东西,他们追求理想和真理,得到了内心的自由和安宁。

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2022-10-04 09:21:18
  • 爱因斯坦名言15篇

  • 名言,句子
  • 爱因斯坦名言15篇

      无论是在学校还是在社会中,大家都有令自己印象深刻的名言吧,名言蕴含着深邃的哲理,闪耀着理性的光辉,在议论文中既可作为论点,又可作为论据。其实很多朋友都不太清楚什么样的名言才是好的名言,下面是小编精心整理的爱因斯坦名言,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      1、物理学的概念是人类心智的自由产物,它不是全然由外在世界决定的,无论它看来是否如此。

      2、数学法则只要与现实有关的,都是不确定的;若是确定的,都与现实无关。

      3、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作生活目的的本身这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。

      4、知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。

      5、学*知识要善于思考,思考,再思考。

      6、我所要做的只是以我微薄之力来为真理和正义服务,即使不为人所喜欢也在所不惜。

      7、最好把一个人的爱好和职业尽可能远的分开。把一个的生计所在和上帝所赐的秉赋硬凑在一起,那是不明智的。

      8、照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。

      9、提出一个问题往往比解决一个问题更重要。因为解决一个问题或许只是一种技能,而提出新的问题。新的可能性,从新的角度去看问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的进步。

      10、实笃一个人只有以他全部的力量和精神致力于某一事业时,才能成为一个真正的大师。因此,只有全力以赴才能精通。

      11、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

      12、不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。现在,大家都为了电冰箱、汽车、房子而奔波、追逐、竞争。这是我们这个时代的特征了。但是也还有不少人,他们不追求这些物质的东西,他们追求理想和真理,得到了内心的自由和安宁。

      13、在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。

      14、如果一个人掌握了他的学科的基础理论,并且学会了独立地思考和工作,他必定会找到他自己的道路。而且,比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来,他一定会更好地适应进步和变化。

      15、你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做什么。

      16、不是每件可以算数的事都可以计算,不是每件可以计算的事都可以算数。

      17、一个人被工作弄得神魂颠倒直至生命的最后一息,这的确是幸运。

      18、对于我来说,生命的意义在于设身处地替别人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。

      19、人生的价值,应当看他贡献什么,而不应该看他取得什么。

      20、书读得太多,而脑筋用得太少的人,都会落入懒得思考的*惯。

      21、一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。

      22、人只能有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

      23、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。

      24、凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不可信任的。

      25、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

      26、我没有什么特别的才能,不过是喜欢寻根究底地追求问题罢了。

      27、世间最美好的东西,莫过于几个有头脑和心地都很正直的的严正的朋友。

      28、情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力,不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。

      29、科学是永无止境的,它是一个永恒之谜。

      30、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。

      31、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种伦理基础,我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。

      32、提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。

      33、凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。

      34、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。

      35、如果我们知道我们在做什么,那就不能称为研究了,不是吗?

      36、独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位。

      37、不管时代的潮流和社会的风尚怎样,总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。

      38、科学是一件美好的事,如果人无需赖此维生的话。

      39、人只有献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

      40、在你阅读的书中找出可以把自己引向深处的东西,把其他一切统统抛掉。

      41、学*知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。

      42、科学研究好象钻木板,有人喜欢钻薄的;而我喜欢钻厚的。

      43、我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。

      44、时间存在的惟一理由是,如此才不会所有事情同时发生。

      45、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。

      46、我没有什么特别才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

      47、一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和什么意义上从自我**出来。

      48、科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。

      49、一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。

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2022-10-04 10:01:34
  • 爱因斯坦的作文400字10篇

  • 作文
  •   爱因斯坦出生于1879年,这个伟大的物理学家给我们科学事业发展始上带来了许多成绩。

      我今天读了一篇关于爱因斯坦的故事让我颇有启发。这篇文章写了爱因斯坦在换旧画时想到了一个问题,突然摔了下来,可他不顾疼痛,就去把一个自己的想法记了下来。这时,我真对爱因斯坦敬佩,他不顾疼痛,还一直研究问题,这要是我的话,早就“*”去处理伤口了,哪还有时间去研究问题呀!还有一次,爱因斯坦被比利时王后邀请去访问比利时,王后还组织了一个欢迎委员会,到火车站隆重去迎接他。结果爱因斯坦却自己步行走到了比利时,王后问他:“为什么要走来?”爱因斯坦却说:“步行比乘车愉快。”

      掩卷沉思,现在社会上爱贪小便宜的人越来越多,也有人用金钱出卖友谊。记得有一次,我在路上见到一个人丢了十块钱,旁边的人见到了一声不吭。后来,那个人走远了,来了一个人,不以为然地一弯腰,把地上的十元钱捡走了,却当作若无其事的样子。这些人与爱因斯坦相比差得真是天壤之别呀!爱因斯坦不图虚名,不爱金钱,生活简朴,可那些人呢,爱贪别人的小便宜,成为金钱的奴隶,还让人瞧不起。

      爱因斯坦的事迹现在是家喻户晓,妇孺皆知。我希望在当今社会上有更多的“爱因斯坦”。

      爱因斯坦(1879—1955),出生于德国,父母为犹太人,后加入美国籍。他创立了相对论,是现代最伟大的科学家之一,他的理论改变了传统的科学体系,开创了一个新时代。

      然而,他在童年时期,却是很不起眼。除了老师发现他拥有数学天才之外,他是一个迟钝、害羞、落后的小孩,老师认为他是个累赘,父母也认为

      他是一个低能儿。他仅有的数学才能,也常被人否定。有一次,爱因斯坦到一个车站去买车票,当他发觉售票员找他的钱不够时,他便向售票员提出*,售票员仔细数了一遍之后,一点也未弄错,于是对爱因斯坦说:“你就是常把数字弄不清楚。”

      据说,爱因斯坦到3岁时还不会说话,人家都叫他“小笨蛋”,只有母亲相信他是有才能的。他10岁时才进入慕尼黑的一家小学读书。读书时成绩也是坏透了,他在任何一个学校里都没有读好。

      后来,爱因斯坦在普林斯顿大学讲课时,便主张学生们要自由发展、不必拘泥于课本。他说:“一个人在大学毕业前后,站在天*上秤秤看,是不是一个真正有学识和思想的人非戴方顶帽不可?”

      爱因斯坦是犹太民族杰出的物理学家。1879年出生在德国南部的耳姆城。父亲是电汽修理厂的小业主。6岁时,母亲就教他学小提琴,14岁登台演出。21岁大学毕业后,在专利局谋到一个试用的三级技术员,但爱因斯坦感到心满意足。

      他在专利局工作非常努力,对人很友善,富有幽默感。当有人问他:“怎样才能做一个成功的公务员时,爱因斯坦概括了一个公式:A=X+Y+Z。A表示成功,X表示艰苦劳动,Y表示正确方法,Z表示沉默寡言。”爱因斯坦就是这样对待自己的人生,并从科技动向中探索吸取新鲜养分,一头钻进物理和数学的研究,发表了许多优秀论文。他的伟大成就是举世公认的,认为他比牛顿更伟大。

      爱因斯坦治学严谨,实事求是,直爽朴实,绝不矫柔造作。有次去一所大学演讲,穿一件陈旧不堪的晚礼服,他对妻子说:“如果有人认为我穿得不整洁,你就在大衣上挂个牌子,写上此衣已经刷过好几遍了”。

      1955年,爱因斯坦病逝,将永远为后人所敬仰和学*。特别是那做人的公式给我印像最深。一个人只有默默无闻地,用正确的方法去努力工作和学*,那么他就一定会成功。

      我从小就爱读名人的故事,这次,我有幸读了《爱因斯坦的故事》,文章讲述了物理学家爱因斯坦如何珍惜时间、利用时间的感人故事。读完了之后,联系到我*时的所作所为,使我惭愧万分。

      记得文章中有一段是这样描写的:有一天,空中飘着毛毛细雨,爱因斯坦在桥边走来走去等一个学生,还时不时地拿出笔和纸不断地记着他所思考的问题。爱因斯坦这种珍惜时间、利用时间的做法,让我想起了*时的自己。

      记得那是一个炎热的暑假,我成天吃喝玩乐,早上刚张开眼睛就看电视,接着玩电脑,最后跟我的小狗玩,就这样,一天又一天过去了,妈妈让我写作业,我就挥挥手说:“早着呢!我都不急你急什么?明天再做吧!”妈妈气得刚说了几句,我就顶嘴。就这样今天说明天,明天说后天,有时没办法,只好装模作样地写两个字,又开始玩橡皮了。时间像飞箭,转眼就快要开学了,我才想起还有八篇日记、四篇摘抄和抄写还没做呢,眼看离开学只有两个星期,我便急得整天没日没夜地补作业,质量当然不敢恭维了。直到开学的前一天晚上,我还有一大半的作业没补完,还被妈妈训了一顿,那天晚上,我补到11点,已是筋疲力尽,转身一滚,便倒在了床上睡着了。

      我家有个“爱因斯坦”,他一头乌黑的头发,一双大眼睛,身上很容易脏兮兮的。

      说是爱因斯坦一点儿也不夸张。他脑子里除了一点建筑知识,其他的全是科学知识,他天生有三寸不烂之舌,让我很难辩论过他。今天他又来灌油了:为什么这个玩具会转?他手拿着《幼儿画报》赠送的红袋鼠,“风火轮”在转,我绞尽脑汁,抓耳挠腮,过了一会儿,答曰:这绳子绕紧后,拉开时绳子绷紧,轮子就转动了,轮子转时,绳子又绕了起来,就会周而复始了,“爱因斯坦”接着问:“他有一个不变的速度,a:0码,b:20码,c:10码,d:50码。是哪个?”我不假思索的回答:是a!“为什么”“……”他回答“是a,因为他死会向前转然后向后转的,写一组数你看看”,他写了“1,0,——1,——2”这几个数。“你看,这组数从正数到负数中间还有一个零”“额,我懂了。正传是正数,反转是负数。在正传停后才能反转,所以正传和反转之间总会有一个时间点的速度为零,不然不可能从正转到反转,但是这个时间点的时间太短,肉眼看不见的,对吧?”只见他紧锁的眉头松开了,吁了一口气。

      这“个爱因斯坦”正是我知识丰富的爸爸,羡慕吧?

      每个名人都有他特别的魅力,在古今中外那么多名人中,爱因斯坦的魅力一直吸引着我。

      当我看到爱因斯坦的照片,我就被他深深地吸引住了。那个满是皱纹的老人,他那深邃的眼睛注视着前方,好像要穿越时空,看透未来;那沉思的表情好像在思考一些还未弄明白的问题。

      爱因斯坦是一个少言语的人,诸葛亮曾在书上写道:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”爱因斯坦就是这样的人,我曾经看到过一篇文章,文章里面写道:没有出名前,爱因斯坦穿得十分破破烂烂,好朋友让他穿好一点,爱因斯坦说:“没关系,反正现在谁都不认识我。”出名以后,爱因斯坦仍然穿得破破烂烂,朋友叫他穿好一点,他有说:“没关系的,反正现在谁都已经认识我了呀!”

      他还及别人所不能——十二岁时就已经在背微积分,十五岁时,他就已经能够看连大学教授都看不懂的书了。这当然与他的坚持不懈有关。我曾经听别人说过,他舅舅送给他一本欧几里得的《高级几何学》,爱因斯坦一有时间就思考里面的题目。结果,一个星期就做了别人一个月都不可能完成的题目。正因为如此,他一生做过的事情,别人做几生几世都做不完。

      爱因斯坦,你虽然早已去世了,但是,你的魅力促使我一直崇拜着你。

      这篇文章讲述了爱因斯坦的幼年时期一直到爱因斯坦考上瑞士联邦工业大学。

      在爱因斯坦四、五岁时,他还不会像正常的小孩子一样说话,当时他的父母认为他是一个智力低下的孩子。虽然爱因斯坦不会或是不爱说话,但是他对音乐却是情有独钟。每当他的妈妈在弹钢琴时,他都会像一个小教授一样的站在后面认真的听着。在他六岁时,他的爸爸把他送进了一所学校去学*,但当时他因为不爱回答问题而常常站在外面面壁,可是他在数学方面却是相当的优秀,当他的同学在三角形的浅水里“扑腾”时,他已经在微积分的大海中畅游了。后来他到瑞士去考瑞士联邦工业大学,第一次考大学的他落榜了。但是因为他数学和物理成绩十分优异他被留在了这所大学当旁听生。当他第二次考瑞士联邦工业大学时,他考上了,他成为了那里的一员。

      和妈妈说的一样,这篇文章对我的感触确实很大。虽然爱因斯坦被许多老师判过“死刑”,但是他依然坚持学*。就这小小的一件事就值得让我去学*他坚持不懈,坚毅的精神。还有一点就是爱因斯坦十分爱思考,不管遇到多么难的题,他都会做下来认真的思考,直至思考出来为止。他身上那种精益求精的精神更值得让我去学*。

      今天,林老师上作文课,题目是未来的爱因斯坦,老师讲到一半时,忽然说:我今天带来了未来的爱因斯坦的照片,同学们信吗?话音刚落,一阵响亮的声音立刻接了上去:不信!不信!林老师

      又说:同学们真的不信吗?还是那一林老师神秘的笑了笑,叫两位实句话:不信!*老师拿起围巾遮住了怎个讲台,自己便来到讲台旁,从抽屉里拿出一样东西,摆在了讲台。

      老师又说:请第一组先上来看照片,按顺序的一组一组的上来。只见我看看第一组同学们从满脸迷惑的表情变成了一阵阵哈哈的笑声。这使我的好奇心更加沉重了。

      轮到我们第二组上台看看未来的爱因斯坦了。我高兴的指度就像玩高乐高一样,逐渐增多,变高。恨不得插上一双翅膀飞到讲台桌上,看一看未来的未来的爱因斯坦到底是何方神圣。经过几秒钟的排队终于轮到我了。我来到讲台上一看,只有一面圆镜当时我还不知道老师的用意,直到我从圆镜身旁走过刻明白了老师的用意,原来未来的爱因斯坦就是我们自己呀!

      这堂课告诉我们应该像未来的爱因斯坦,一样伟大,一样为人类发现许多奥秘,为人类造福。

      他,高高的个子,眉清目秀,总是让人认为他在思考什么,可是,却又是一副吊儿郎当的样子,让人忍不住想笑。他就是我班的陆冠中。

      陆冠中学*成绩优异,特别是数学,虽说不是万里挑一的,但是说是白里挑一那就一点也不为过了。在课堂上老师如果出的是简单的题,回答懂得人特别多时,他便举也不举一下手,好象是英雄毫无用武之地,如果是有一点难度的题,举手的人也不多他又只是有气无力一样地举起了手,如果是很难的题,只有几个人举手时,他便把手举地高高的,有时还站起来,嘴里不停地说:“我,我,点我。”如果老师点了他,他便趾气高昂地回答,要是老师点了别人,他马上仿佛昙花一现一样枯了,在那唉声叹气的。

      在奥数的课堂上,他更要研究的思考了。有时候,一遇到了难题,我便向老师请教,而他就在那思考,一会儿在纸上画画写写,一会儿又包笔盖放到嘴里,在那冥思苦想,就在我们竖起耳朵听时,他却做出来了,拿起笔,刷刷地写了起来,结果,不但比老师的更明朗,更简单,连老师也不得不佩服他。

      还有一次,我们学*了利用长方体的公式求出了圆柱的体积,老师让我们回家想怎么利用三角体来求,可是一回到家,转眼就忘了,第二天早上才想起来,可一到学校又给忘了,数学老师批评了我们,但不过一会儿,陆冠中就想出来了,而且还是对的,我们打从心底佩服他。

      啊!陆冠中,我身边的小“爱因斯坦”。

      1879年的一天,一对犹太夫妇正慈祥的抱着怀中的婴儿,谁也没料到这个名叫阿尔伯特爱因斯坦的小宝宝将成为一位卓要越的物理学家。

      1888年,爱因斯坦开始接受正式教育,不过此时他过人的天赋和聪慧尚未被世人所发现,所以在学校里他被认为只是一个爱提各种古怪问题的笨孩子。

      在他12岁时,他对数学的狂热爱好开始显露出来。此时,他开始自学高等数学和经典几何,经典几何是初、高中的内容,而高等数学则是大学的学*内容。四年之后,他掌握了微积分,这也为将来的研究提供了良好的基础。同年,他参加了大学入学考试,可是不幸落榜。

      1908年,时任瑞士伯尔尼专利局三级技术员的爱因斯坦发表了狭义相对论的第一篇论文,包含了狭义相对论的基本思想和基本内容,即光速不变和相对原理。光速不变大家都知道。而相对原理就需要说一下了,往简单了说就是:世上没有绝对的空间和时间,而是和运动物体的速度有关。

      1916年,爱因斯坦完成了广义相对论,广义相对论中把所有物理规律变成了广义协变的形式。由于广义相对论涉及的知识较多,理解起来较为复杂,于是有人说:“世上只有三个人懂相对论”。不过,现在随着时代的进步,人类对相对论的理解也越来越深刻,目前,已有许多人在研究相对论,加油吧,少年,未来的重担在我们身上!

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2022-04-21 00:26:22
  • 爱因斯坦名言菁选

  • 爱因斯坦名言15篇

      在生活、工作和学*中,大家都不可避免地会接触并使用名言吧,名言蕴含着深邃的哲理,闪耀着理性的光辉,在议论文中既可作为论点,又可作为论据。那么问题来了,到底什么样的名言才经典呢?下面是小编整理的爱因斯坦名言,仅供参考,大家一起来看看吧。

      1、坚持是无价的

      “我成功并不是因为我聪明,而是我花了更多的时间来考虑问题。”

      正是因为坚持,乌龟最终爬到了方舟上。为了你想达到的目标,你会一直坚持吗?人们都说,邮票的所有价值正是在于它坚持到达了最终的目的的。所以,像张邮票那样吧,完成你已经开始的比赛!

      2、保持你的好奇心

      “我没什么特殊的才能,我只是保持了我持续不断的好奇心。”

      是什么伤害了你的好奇心?我一直好奇的是,为什么有的人可以成功,而有的人却会失败,因此我花了数年的时间来学*成功学。想想你最好奇的事物是什么,追寻你的好奇心,这将是你成功的秘诀。

      3、关注眼前

      “任何一个男人要想同时安全地开车和亲吻一个漂亮的女孩,那么最简单的方法就是不要在需要有注意力的时候亲吻。”

      我的父亲常说你不可能同时骑两匹马。我想说的是,你可以做任何事情,但不是所有事情同时做。学会关注当下,全心全意地投入到你手头的事情。

      集中精力才是王道,这也是成功与失败的差别。

      4、想象力最有力量

      “想象力是一切。对将到来的生活的预想才有吸引力,想象力比知识更重要。”

      你每天是否都运用了你的想象力?爱因斯坦曾说过想象力比知识更重要。你的想象力将预演你的未来。爱因斯坦还说过,“智慧的标志并不是知识,而是想象力。”你有每天训练你的“想象肌肉”吗?千万别让强有力的想象力沉睡过去。

      5、学会犯错

      “一个永不犯错的人也不会尝试任何新的`事物。”

      永远不要害怕犯错。错误并不等于失败。只要利用得当,错误只会让你变得更好,更聪明,反应更快。尽力发现犯错的魔力吧。我以前说过,将来还会再说,如果你想成功,让你的错误来得再多点吧。

      6、活在当下

      “我从不思考未来-它很快就会来。”

      唯一描述你未来的方式就是尽可能的“活在当下”。

      “此时此刻”,你无法改变昨天,也无法改变明天,因此,最重要的事情就是你要竭尽全力的致力于“此刻”。时间是最重要的,并且是此时此刻的时间。

      7、创造价值

      “不要为成功去奋斗,而是为有价值。”

      别把你的时间花在想成功上,而是要把时间用来创造价值。如果你是有价值的,你自然会吸引成功。

      挖掘你的才能和天赋,学会如何将你的才能和天赋用来利于他人。

      8、不要期望于不同的结果

      “所谓愚昧就是将同一件事做了一遍又一遍,希望每次结果都不一样。”

      你不能每天重复做同一件事,还希望会有不同的结果。换句话说,你不能重复做同样的练*还希望得到不同的结果。要想生活有所改变,你自己就要改变,你的行动和思想能改变多少,你的生活就会改变多少。

      你要知道科学方法的实质,不要去听一个科学家对你说些什么,而要仔细看他在做些什么。

      在真理和认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的戏笑中**。

      我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠着别人的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。

      爱因斯坦说过的名言

      求学犹植树,春天开花朵,秋天结果实。名人名言

      人生价值,应该看他贡献什么,而不是取得什么。

      世间最好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。

      最重要的宽容就是国家和社会对个人的宽容。

      唤起独创性的表现与求知之乐,是为人师者至高无比的秘方。

      在科学思维中常常伴着诗的因素,真正的科学和真正的音乐要求同样的想象过程。

      人生卷不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高贵的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。

      一个人在科学探索的道路上走过弯路犯过错误并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。

      因为我对权威的轻蔑,所以命运惩罚我,使我自己竟也成了权威。

      学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的人。

      科学的不朽荣誉,在于它通过对人类心灵的作用,克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感。

      我要做的只是以我微薄的绵力来为真理和正义服务。

      一个人的.价值,应当看到他贡献什么,而不应当看他取得什么。

      莫扎特从不为永恒作曲,但是正因为这个理由,所以他的许多作品均是永恒的。

      学*知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。

      要是没有能独立思考和独立判断的有创造个人,社会的向上发展就不可想象。

      一个人对社会的价值首先取决于他的感情思想和行动对增进人类利益有多大作用。

      我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者的劳动,我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活,并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。

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2023-02-20 00:00:00
  • 爱因斯坦名言爱情

  • 爱情,名言
  •   1. 上帝创造了男人是为了使他孤独,而创造女人是为了让他更孤独。

      2. 真正的爱情像美丽的花朵,它开放的地面越是贫瘠,看来越格外的悦眼。

      3. 摧残爱情的方式很多,不过连根拔起的狂风暴雨,却是借钱。

      4. 一个姑娘爱上一个男子的时候,决不会看出他的缺点来。

      5. 要是有人追求,世界上没有一个女人不是飘飘然的。正因为这样,女人才会那么迷死人。

      6. 爱情在开始的时候,总是甜蜜的,以后就有了厌倦,*惯,背弃,寂寞,绝望和冷落。

      7. 爱情应当山盟海誓,只有专一的、忠贞不渝的爱情,才是真正的爱情。

      8. 爱情有吸引力,婚姻有约束力。想要逃离两者只会白费力。

      9. 爱情就像冰激凌,无论如何避免,最后它终究会溶化。

      10. 与被爱的人长期相处的秘诀是:放弃改变对象的念头。

      11. 选择好男人需要方法,在尚未抓到诀窍前只要学会说“不”!

      12. 真正可贵的东西,不可能刻意得到,那需要同样可贵的缘分。

      13. 爱使我们有了距离,距离使我们爱得永久。

      14. 一个有理智的人恋爱时,可能像一个狂人,但他决不会像一个傻子。

      15. 爱情是一种永久的信仰。

      16. 女人家十有八九都是心里有一分爱,表面上就流露两分。

      17. 一见钟情,不过是擦身而过的流星,能够一起变老,才是明亮的恒星。

      18. 眼泪是女人最原始的武器,也是男人唯一无法抵抗的最厉害的武器。

      19. 爱除自身外无施与,除自身外无接受。

      20. 爱情,你的话是我的食粮,你的气息是我的醇酒。

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2022-10-28 00:00:00
  • 爱因斯坦的故事作文5篇

  • 作文,故事
  •   “这是我第一次做的,这是我第二次做的。刚才交的,是我第三次做的。然而它还不能使人满意,但总比这两只强一些。”这普普通通的语言,闪烁着聪慧的光芒。小爱因斯坦这种相信自己,不否定自己的性格是值得我们学*的。

      相信自己,不轻易否定自己,就是有自信心。自信心是成才的一个必要条件,有了自信心,才能甩掉精神重负,扬长避短,轻装前进;有了自信心,才能具备藐视困难的气概,增强克服困难的信心。可以这样说,自信如同火箭上的“推进器”。不是吗?自信这一无穷的助动力,把爱因斯坦送到了世界著名的大科学家的宝座上去了。纵观古今中外,历史上大凡有所建树者,都具有一个共同点:相信自己,不轻易否定自己。

      李时珍屡次考场失意,但他坚信自己并非庸才。他在深山密林中潜心研究几十年,终于著成《本草纲目》。张海迪身体的三分之二失去知觉,但她坚信“生命之树常青”,终于成为八十年代青年学*的楷模;轮船的发明者富尔教,在巴黎进行蒸汽推动的模型试验时,屡遭失败,曾被人讥为“富尔敦者物”,但他坚信自己一定会成功,经过九年的反复探索,终于底得了胜利……。总之,他们就是因为充满自信,不轻易否定自己,加之艰苦奋斗,才取得成就的。相反,如果缺乏自信心,一级不振,是不可能获得成功的。这样的例子在现实生活中不少,有一些青年受到一点挫折,就怀疑自己的能力,从而否定自己,一味消沉下去,这是不足取的。

      那么,青少年在困难面前如何才能树立起自信心呢?首先要冷静地找出自己在哪些地方占有优势,增强必胜的信念,并努力克服不足之处,使自己具有竞争能力,而不盲目悲观。其次,*时要加强自身心理素质的训练,不能因为一次失败或偶然一点挫折就悲观失望,丧失信心。也就是说,要对自己有一个客观、正确地估计。

      德国著名作曲家贝多芬说过:“我要扼住命运的咽喉,与其甘受命运的摆布,不如起来同命运抗争。”我们应该充满信心去迎接命运的挑战,成为生活的强者。这才是我们应该具有的态度。我们相信——只要相信自己,并能为之而努力奋斗,那么,心中的太阳必将冉冉升起,希望的风帆必将驶向理想的彼岸。

      最后,让我们用蒲松龄的千古名言来互勉吧:“有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞昊。”

      我们班有一名“爱因斯坦”他叫*(67)。他在数学方面是个名副其实的天才。

      有一次数学课,老师给大家出了一道趣味题。同学们都觉得很新鲜,大胆的用笔在练*本是算起来。过了一会儿,大家皱起了眉头,有些人东张西望地来回看,想知道谁能把这道如铁笼一般的数学题解开;有些人低着头,装着还在算的样子,生怕被老师叫起;还有些人正在奋笔疾书,想一比高下。就在气氛异常紧张的时候,一个不起眼的角落里举起了一只小手。刹那间数十几只眼睛眼睛紧盯着他,他不慌不忙地走上了讲台,拿起粉笔三下五除二的写了一通。我看的目瞪口呆!

      还有一次考试,卷子一发,上面的题密密麻麻的占了整张试卷。刚刚作完填空题,选择题又拍马上阵了。它们把我杀的丢盔弃甲不说,还在步步紧逼。我整整红领巾,咽了下口水。看了看*,他好像不怎么紧张,很专注的在算题。这哪是考试?分明是“惊心动魄40分!”

      考试结束了,*以98分之力当了第一。*时不起眼的男孩儿,凭着优异的成绩成为了我们班的“爱因斯坦”。

      一个天才的童年,总会有些超乎寻常的故事。爱因斯坦刚出生时,后脑大得不同一般,而且头骨呈棱角形,头骨的这种异状,后来永久性地成为爱因斯坦的特征。爱因斯坦的母亲曾为头胎儿子的异样头骨而受惊,爱因斯坦的祖母看到孙子,也低声嘀咕:“太重了!太重了!”她不是说孙子的体重,而是孙子大而怪的头形让她不安,一个弱小的身躯,如何支撑得住这个硕大的脑袋?她们当然还不曾意识到:就是这个大而怪的头脑,将滋生出多么伟大的意识。当然,童年时代的爱因斯坦还不可能向世人解释自己个性的内涵。他独来独往,时常故意躲开小伙伴、同学,即使同亲人在一起,他也只是一个沉默的听众。谁要是破坏了他独处的心境,一向沉静的他会突然爆发出激烈的情绪。爱因斯坦的妹妹后来回忆说:“每逢那样的时刻,他会变得脸色苍白,鼻尖发白,不能自制。”有几次,爱因斯坦竟向比自己小2岁的妹妹扔东西,大发脾气。爱因斯坦5岁时,父母为他请了一个家庭女教师。第一次上课时,爱因斯坦大概发现自己将失去自由的个人世界,又一次大发脾气,向老师扔椅子以示*,爱因斯坦的父母只好结束这第一次还未开始的教育。不爱和人交往的小爱因斯坦偏喜爱那些需要耐心和坚韧的游戏,比如用薄薄的纸片搭房子,不成功绝不罢休。

      对于童年的爱因斯坦来说,独立的个性还只是一只“空筐”,它需要充实精神、文化的内涵。第一个装进这只“空筐”的是什么?是音乐。爱因斯坦3岁的时候,一天,母亲波林坐在钢琴旁,轻轻地抚弄琴键,优美动听的旋律像潺潺溪水,从她的手指下流出。忽然,她觉得背后有人,她回头一看,小爱因斯坦正歪着脑袋,全神贯注地倾听美妙的乐声。年轻的母亲高兴了,她说:“瞧你一本正经的,像个大教授!哎,亲爱的,怎么不说话呀?”爱因斯坦没有回答,他只有3岁,还无法说清激起心灵感应的音乐到底是什么,他那对亮晶晶的、棕色的大眼睛中却又分明闪烁着快乐的光辉。琴声又响了,是贝多芬的奏鸣曲。小爱因斯坦迈着摇晃的步子,无声地扑向一个新的世界,那里只有美丽、和谐和崇高。不爱说话的小爱因斯坦对音乐入迷了,6岁起练*拉小提琴。几年后,爱因斯坦唯一的消遣就是音乐,在母亲的伴同下,他很快就能演奏莫扎特和贝多芬的奏鸣曲了。

      按爱因斯坦的心理气质而言,如果他出生在文艺复兴时期,历史或许把他造就成为一个杰出的艺术家,但在19世纪末的德国,一种以科学发明去探索未知世界的热潮正在兴起。各种科学发明以前所未有的声、光、电、化迅速改变着人们的感官世界,各种技术上的新鲜玩意给新一代人带来无穷的趣味,并吸引着他们兴趣,激起他们的求知欲。

      科学之光普照着大地,也照亮了小爱因斯坦成长的道路。爱因斯坦上学前的一天,他生病了,本来沉静的孩子更像一只温顺的小猫,静静地蜷伏在家里,一动也不动。父亲拿来一个小罗盘给儿子解闷。爱因斯坦的小手捧着罗盘,只见罗盘中间那根针在轻轻地抖动,指着北边。他把盘子转过去,那根针并不听他的话,照旧指向北边。爱因斯坦又把罗盘捧在胸前,扭转身子,再猛扭过去,可那根针又回来了,还是指向北边。不管他怎样转动身子,那根细细的红色磁针就是顽强地指着北边。小爱因斯坦忘掉了身上的病痛,只剩下一脸的惊讶和困惑:是什么东西使它总是指向北边呢?这根针的四周什么也没有,是什么力量推着它指向北边呢?

      爱因斯坦67岁时仍然为童年时的“罗盘经历”感慨万千。他在《自述》中说:“当我还是一个四、五岁的小孩,在父亲给我看一个罗盘的时候,就经历过这种惊奇。这只指南针以如此确定的方式行动,根本不符合那些在无意识的概念世界中能找到位置的事物的本性的(同直接‘接触‘有关的作用)。我现在还记得,至少相信我还记得,这种经验给我一个深刻而持久的印象。我想一定有什么东西深深地隐藏在事情后面。凡是人从小就看到的事情,不会引起这种反应;他对于物体下落,对于风和雨,对于月亮或者对于月亮会不会掉下来,对于生物和非生物之间的区别等都不感到惊奇。”显然,人们经验认为“空虚”的空间存在一种什么东西,一种什么力量,迫使着物体朝

      特定的方向运动。这件偶然小事虽微乎其微,并发生在爱因斯坦成为科学家之前很久的时间里,但这次奇特的经历却对他后来的科学思考与研究极为重要。后来,“场”的特性和空间问题是那样强劲地吸引着这位物理学家。在广义相对论中,爱因斯坦终于天才地解决了这些儿童时代就萌发出来的困惑。不过在当时,它们还只是以朴质的本来面貌显现在他的眼前。

      小小的罗盘,里面那根按照一定规律行动的磁针,唤起了这位未来的科学巨匠的好奇心——探索事物原委的好奇心。而这种神圣的好奇心,正是萌生科学的幼苗。

      《爱因斯坦的故事》在本书主要写了:1879年3月14日,阿尔伯特?爱因斯坦出生于德国南部小镇乌尔姆,几个月后,举家迁往慕尼黑。1884年入主教民众小学读书。1888年10月入慕尼黑路易彼尔德高级中学学*,受到了屈辱。1894年6月父母迁往意大利米兰。

      不久,爱因斯坦被路易彼尔德高级中学勒令退学,前往米兰于父母团聚。1896年以优异成绩通过免试录取到苏黎世瑞士联邦工业大学读书。1900年10月以优异成绩通过大学毕业考试,结束大学生活。1901年加入瑞士国籍。1902年6月入伯尔尼联邦专利局工作。1903年1月6日于米列娃结婚,1年后,长子汉斯出生。

      1905年先后完成《论动体的电动力学》等5篇重要学术论文。狭义相对论创立完成。1908年10月被聘为州立伯尔尼大学编外讲师。1909年10月被聘为苏黎世瑞士联邦工业大学副教授。1911年9月被布拉格德国大学聘为正教授,不久,赴布鲁塞尔参加

      我从小就爱读名人的.故事,这次,我有幸读了《爱因斯坦的故事》,文章讲述了物理学家爱因斯坦如何珍惜时间、利用时间的感人故事。读完了之后,联系到我*时的所作所为,使我惭愧万分。

      记得文章中有一段是这样描写的:有一天,空中飘着毛毛细雨,爱因斯坦在桥边走来走去等一个学生,还时不时地拿出笔和纸不断地记着他所思考的问题。爱因斯坦这种珍惜时间、利用时间的做法,让我想起了*时的自己。

      记得那是一个炎热的暑假,我成天吃喝玩乐,早上刚张开眼睛就看电视,接着玩电脑,最后跟我的小狗玩,就这样,一天又一天过去了,妈妈让我写作业,我就挥挥手说:“早着呢!我都不急你急什么?明天再做吧!”妈妈气得刚说了几句,我就顶嘴。就这样今天说明天,明天说后天,有时没办法,只好装模作样地写两个字,又开始玩橡皮了。时间像飞箭,转眼就快要开学了,我才想起还有八篇日记、四篇摘抄和抄写还没做呢,眼看离开学只有两个星期,我便急得整天没日没夜地补作业,质量当然不敢恭维了。直到开学的前一天晚上,我还有一大半的作业没补完,还被妈妈训了一顿,那天晚上,我补到11点,已是筋疲力尽,转身一滚,便倒在了床上睡着了。

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2022-03-13 17:15:47
  • 爱因斯坦名人名言

  • 名人名言,句子大全
  • 爱因斯坦名人名言

      在*日的学*、工作和生活里,大家都知道一些经典的名言吧,名言是易于留传的结论、建议或警世的比较有名的言语。你还在找寻优秀经典的名言吗?下面是小编为大家整理的爱因斯坦名人名言,希望能够帮助到大家。

      1、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。作者爱因斯坦"

      2、人是为别人而生存的——首先是为那样一些人,他们的喜悦和健康关系着我们自己全部的幸福,然而是为许多我们所不认识的人,他们的命运通过同情的纽带同我们密切结合在一起。我每天上百次地提醒自己,我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括活着的和死去的)的劳动,我必须尽力以同样的'分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴的生活,并且常为发觉自己占有了同胞过多的劳动而难以忍受。爱因斯坦

      3、在一个崇高的目标支持下,不停地工作,即使慢,也一定会获得成功爱因斯坦

      4、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。爱因斯坦

      5、决不要把你们的学*看成是任务,而是一个令人羡慕的机会。为了你们自己的欢尔和今后你们工作所属社会的利益,去学*。爱因斯坦

      6、现在这代人往往只注意我们这代人发明了什么,有哪些著作,实际上我们这些人的道德行为对世界的影响从某种意义上来讲更大。——爱因斯坦

      7、学*知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。爱因斯坦

      8、只有爱才是最好的教师,它远远超过责任感。——爱因斯坦

      9、想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。──爱因斯坦

      10、对一个人来说,所期看的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。爱因斯坦

      11、要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人,社会的向上发展就不可想象。爱因斯坦

      12、在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。爱因斯坦

      13、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,且是知识进化的源泉。—爱因斯坦

      14、耐心和恒心总会得到报酬的。——爱因斯坦

      15、成功=艰苦的劳动+正正确的方法+少说空话——爱因斯坦

      16、在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆爱因斯坦

      17、发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。美籍德国犹太裔,物理学家爱因斯坦

      18、学问是经验的积累,才能是刻苦的忍耐。爱因斯坦

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2022-10-30 12:43:01
  • 《少年爱因斯坦》读后感3篇

  • 读后感
  •   人人都知道爱因斯坦的童年多灾多难,读书时曾经历了多次挫折多次失败。他从小就被认为“智力迟钝”“反应迟缓”有老师还断定他将来一事无成但他长大后成为了世界闻名的发明家取得了巨大的成功。

      爱因斯坦在念小学和中学时功课属*常.由于他举止缓慢不爱同人交往老师和同学都不喜欢他.教他希腊文和拉丁文的老师对他更是厌恶曾经公开骂他:“爱因斯坦你长大后肯定不会成器.”而且因为怕他在课堂上会影响其他学生竟想把他赶出校门。可他没有灰心放弃而是更刻苦努力的研究。

      1905年阿尔伯特·爱因斯坦在光、热、电物理学的三个领域中齐头并进一发不可收拾.1905年4月爱因斯坦完成了《分子大小的新测定法》5月完成了《热的分子运动论所要求的静液体中悬浮粒子的运动》。这是两篇关于布朗运动的研究的论文。爱因斯坦当时的'目的是要通过观测由分子运动的涨落现象所产生的悬浮粒子的无规则运动来测定分子的实际大小以解决半个多世纪来科学界和哲学界争论不休的原子是否存在的问题。就这样一位伟大的科学家一位为人们做出巨大贡献得人诞生了!

      其实爱因斯坦曾经是一只丑小鸭到处受人排挤、讪笑但丑小鸭也具备天鹅的潜质经过不懈的努力终于成为了高贵、美丽的天鹅到处受人尊敬受人们的爱戴。

      从爱因斯坦的事迹中可以给我们一个启示:即使在学*上遇到挫折或生活中遇到困难都不要紧.只要你有恒心、耐心要细心取得成功就不再遥远.记住一定要努力努力再努力!

      即使身处逆境也不要紧“金子总是要发光的”不要灰心继续努力!

      少年爱因斯坦这个故事是王斌泽写的。

      少年爱因斯坦还有一个名字叫做“小阿尔伯特”。

      少年爱因斯坦是一个非常沉静的孩子,还是一个非常孤避的孩子。他一出生后后脑勺就大大的,而且长得十分不均称,母亲常常觉的自己生了一个丑八怪小孩,祖母也认为自己的孙子长的太胖了。

      不过,爱因斯坦还有一种令父母非常担心的坏毛病,就是学说话时特别晚,到四五岁时还不会和别人说话。

      大家都认为他是一个怪孩子。

      读了这个故事以后,我知道了,爱因斯坦的表达能力虽然十分的差,但是他有一个*惯就是喜欢思考,我觉的这个*惯很值得我们学*。

      这个故事使我懂的得了;只要遇到自己不会的难题,就一定要自己去认真思考,不要重是动不动就问被人、依靠被人或者顺口就说;这题我不会做。

      我喜欢这个故事的第三十段,三十段的内容是;这一年,阿尔伯特(就是爱因斯坦)看到一本欧几里得品面几何学。他捧着人这本“圣神”的小书,读的如痴如醉。那一个个严密的几何定理,竟使人不能产生半点怀疑。他对其中所包含的许多严整规律和宽广的世界肃然起敬。

      我喜欢这段落是因为我喜欢爱因斯坦那如痴如醉的样子,因为,一想起如初如醉这个词语,我就会想起我小的时候那让人忍不住想大笑的样子。

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2022-04-02 00:00:00
  • 爱因斯坦励志小故事3篇

  • 励志
  •   阿尔伯特·爱因斯坦1879年3月14日生于德国西南古城乌耳姆的一个犹太人家庭(卒于1955年),是20世纪最伟大、最有影响、举世景仰的自然科学家和杰出的思想家。

      1952年11月8日,以色列驻美国大使向爱因斯坦转交了以色列*本·古里安的信,正式提请这位科学家为以色列共和国总统候选人。

      在一般人看来,能够成为一国之“君”,君临天下,是做梦都不敢想的天大好事,可谓荣耀之极。可爱因斯坦的态度却出人意料,他毫不犹豫地拒绝了。在解释拒绝的原因时,他十分诚恳地说:“关于自然,我了解一点;关于人,我几乎一点都不了解。我这样的人,怎么能担任总统呢?说实话,方程对我来说更重要些,因为政治是当前的,而方程却是永恒的。我一生都在与客观物质打交道,既没有天生的才智,也无处理行政事务和人际关系的经验,所以本人不是当总统的料。”

      可以设想,假如爱因斯坦那时当了总统,我们这个世界上还会有那个伟大的科学家爱因斯坦吗?

      相对论的诞生,使人们发现了时间旅行的奥秘、原子裂变的巨大能量、宇宙的起源和终结、黑洞和暗能量等奇妙现象。可以说,几乎所有的奥秘都隐藏在他的相对论——几行简单的公式中。

      2005年,是爱因斯坦发表相对论100周年,德国把这一年叫“爱因斯坦年”。德国人希望通过纪念爱因斯坦发表相对论100周年,为更多具有创新意识的青年思想家和科学家提供创新的氛围和环境。爱因斯坦用他相对论的公式(E=MC2)改变人类已经100年了,而且现在还在改变着。

      爱因斯坦小时候十分贪玩。他的母亲常常为此忧心忡忡,再三告诫他应该怎样怎样,然而对他来讲如同耳边风。这样,一直到16岁的那年秋天,一天上午,父亲将正要去河边钓鱼的爱因斯坦拦住,并给他讲了一个故事,正是这个故事改变了爱因斯坦的一生。故事是这样的:

      “昨天,”爱因斯坦父亲说,“我和咱们的邻居杰克大叔清扫南边工厂的一个烟囱。那烟囱只有踩着里边的钢筋踏梯才能上去。你杰克大叔在前面,我在后面。我们抓着扶手,一阶一阶地终于爬上去了。下来时,你杰克大叔依旧走在前面,我还是跟在他的后面。后来,钻出烟囱,我发现一个奇怪的事情:你杰克大叔的后背、脸上全都被烟囱里的烟灰蹭黑了,而我身上竟连一点烟灰也没有。”爱因斯坦的父亲继续微笑着说:“我看见你杰克大叔的模样,心想我肯定和他一样,脸脏得像个小丑,于是我就到附*的小河里去洗了又洗。而你杰克大叔呢,他看见我钻出烟囱时干干净净的,就以为他也和我一样干净呢,于是就只草草洗了洗手就大模大样上街了。结果,街上的人都笑痛了肚子,还以为你杰克大叔是个疯子呢。”

      爱因斯坦听罢,忍不住和父亲一起大笑起来。父亲笑完了,郑重地对他说,“其实,别人谁也不能做你的镜子,只有自己才是自己的镜子。拿别人做镜子,白痴或许会把自己照成天才的。”

      爱因斯坦听了,顿时满脸愧色。

      爱因斯坦从此离开了那群顽皮的孩子们。他时时用自己做镜子来审视和映照自己,终于映照出生命中的熠熠光辉。

      盲目地与别人相比较,以为自己比身边的人聪明就满足了,或者觉得自己不如别人就沮丧了。这多么愚蠢啊!每一个人都有其不同的人生目标和生活方式,自己才是自己在这个世界上最可靠的人生向导。

      爱因斯坦大学毕业后,在一年多的时间里都没有找到一份哪怕是仅供糊口的工作。想想自己已经成年,而年迈的父亲却还在为他的生计而奔波劳累,爱因斯坦几乎绝望了!

      有一次,爱因斯坦无意中在一本杂志上看到一则介绍德国伟大化学家奥斯特瓦尔德的文章,文章中把奥斯特瓦尔德称作是“科学伯乐”,因为他曾无数次发现并培养了许多科学人才。

      爱因斯坦想到了向奥斯特瓦尔德自荐,于是他写了一封信给奥斯特瓦尔德。希望能在奥斯特瓦尔德身边谋得一份工作。但信寄出去后,过了好久都没有收到奥斯特瓦尔德的回音。爱因斯坦怀疑信件会不会在途中被邮局弄丢了,所以。他在几天后给奥斯特瓦尔德寄了第二封自荐信,但与上封信一样也是石沉大海、毫无音讯!

      “这究竟是怎么了?难道是地址有误吗?”爱因斯坦困惑极了,他再次详细地对照了奥斯特瓦尔德的实验室地址,发现自己并没有写错:“就算是地址有误,邮局也会把信件退回来,这究竟是怎么了?”

      爱因斯坦,心想可能是奥斯特瓦尔德忙于工作,一时没空拆信而搁在哪个角落里忘记了吧!于是爱因斯坦给奥斯特瓦尔德写了第三封信,这次他用了一张明信片,他心想,这样奥斯特瓦尔德总应该可以顺利看见这封信的内容了!

      让爱因斯坦意想不到的是,这封明信片寄出去一个月后,依旧没有收到奥斯特瓦尔德的回信。

      “奥斯特瓦尔德一定是太忙碌了!我必须为他节约更多的回信时间!”爱因斯坦心想。几天后,爱因斯坦又拿笔写起了第四封信!这次,他不仅是再次采用明信片,而且还在明信片的反面,捎带上一个写着爱因斯坦自己地址的回信信封!

      这连回信用的信封都捎上的第四封信寄出去以后。爱因斯坦满怀信心地足足等了一个多月,但是很遗憾,他同样没有收到任何回信,更不用说奥斯特瓦尔德能为他送上什么鼓励和帮助了!

      就这样过了大半年,爱因斯坦刚准备写第五封求职信。一个清晨。在没有任何心理准备的情况下,邮递员敲开了他的.家门,爱因斯坦收到了一封来自瑞士伯尔尼专利局的来信,邀请爱因斯坦就职于一个专门审查各种新发明的技术职位,并且希望爱因斯坦能接受。

      奥斯特瓦尔德与瑞士伯尔尼专利局并无任何瓜葛,却收到了瑞士伯尔尼专利局的邀请?爱因斯坦困惑了!

      原来,在爱因斯坦寄出第一封信的前几天,奥斯特瓦尔德已经搬移了实验室,而爱因斯坦寄去的所有信件,都被塞进了实验室外那只已成摆设的邮箱里!奥斯特瓦尔德在这个实验室工作的时候,有一位年轻的助手,他在奥斯特瓦尔德搬移实验室之后就去了瑞士伯尔尼专利局工作。有一次。那位年轻助手在途经昔日工作过的实验室门口时,无意识地在那座空房子门口来回走了走,而正因此,爱因斯坦的所有信件才得以让人发现!更加让人无法置信的是,奥斯特瓦尔德的那位年轻助手,就是爱因斯坦的大学同学和朋友——格罗斯曼!

      对于爱因斯坦的才华,格罗斯曼是绝对的了解。凭着这些信件,他向自己所在的专利局推荐了爱因斯坦,恰好当时专利局设立了一个专门审查各种新发明的技术职位,于是专利局迅速向爱因斯坦发来了邀请函。就这样,爱因斯坦终于凭着那四封自荐信,成功摆脱了待业的阴影。

      爱因斯坦在之后的一生中,只要提起此事就不忘对格罗斯曼表示感谢。但同时他也会顺便说一句:“努力从来不会白费,只要坚持,哪怕无法在这个枝头开花,但却能够在另一处叶下结出果实!”

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2022-04-02 00:00:00
  • 爱因斯坦的名言10篇

  • 名言
  •   1) 在你离开学校后忘记了学到的一切,最后剩下的就是教育。

      2) 把你的手放在滚热的炉子上一分钟,感觉起来像一小时。坐在一个漂亮姑娘身边整整一小时,感觉起来像一分钟。这就是相对论。

      3) 法律本身并不能保证言论自由;要做到这一点,必需要所有的人都有着包容的心。

      4) 世界上最难以理解的事情就是:事情是可以理解的。

      5) 人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

      6) 为了惩罚我对权威的蔑视,命运把我自己变成了一个权威.

      7) 态度上的弱点会变成性格上的弱点。所谓有一定的见识或修养的人,通常都是能够注意或掌握自己态度的人。

      8) 人的成就和差异决定于其业余时间。

      9) 没有行动,就没有改变。

      10) 若问哪种宗教可以应付现代科学进展的需求,那么这个宗教便是佛教。

      11) 一个人把在学校学到的东西全都忘掉之后,剩下来的才是素质。

      12) 一个从不犯错误的人,一定从来没有尝试过任何新鲜事物。

      13) 我生*喜欢步行,运动给我带来了无穷的乐趣。

      14) 世间最好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。

      15) 一再做重复的事而期待会有不同的结果,完全是发疯最明显的征兆。

      16) 那我只能对亲爱的主表示遗憾。相对论是正确的。

      17) 真正使我感兴趣的是上帝创造世界的时候有没有别的方案可选。

      18) 想像力比知识更重要。因为知识是有限的,而想像力是无限,它包含了一切,推动着进步,是人类进化的源泉。

      19) 天才和愚蠢之间的区别就是天才是有极限的。

      20) 生命会给你所需要的东西,只要你不断地向它要,只要你在向它要地时候说得一清二楚。

      21) 有一个现象的明显程度已经让我毛骨悚然,这便是我们的人性已经远远落后我们的科学技术了。

      22) 如果我给你一个芬尼,你的财富增长而我的财富缩减,幅度都是一个芬尼。但如果我给你一点想法,尽管你有了新的想法,我却并没损失什么。

      23) 物理学家们说我是数学家,数学家们又把我归为物理工作者。我是一个完全孤立的人,虽然所有人都认识我,却没有多少人真正了解我。

      24) 上帝不为我们那些数学难题而费心。祂信手拈来,将万物合一。

      25) 在长时间内,我对社会上那些我认为是非常恶劣和不幸的情况公开发表了意见,对它们的沉默就会使我觉得在犯同谋罪。

      26) 成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。

      27) 对一个人来说,所期望的不是别的,而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。

      28) 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

      29) 在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。

      30) 国家是为人而设,而非人为国而生。

      31) 每个人都身怀天赋,但如果用会不会爬树的能力来评判一只鱼,它会终其一生以为自己愚蠢。

      32) 苦和甜来自外界,坚强则来自内心,来自一个的人自我努力。

      33) 一个快乐的人总是满足与活于当下,而非浪费时间揣想未来。

      34) 常识就是人到十八岁为止所累积的各种偏见。

      35) 情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力,不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。

      36) 摒弃宗教的科学是跛脚的,摒弃科学的宗教是盲目的。

      37) 在一个崇高的目的的支持下,不停地工作。即使慢,也一定会获得成功。

      38) 对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远胜过责任感。

      39) 道德毫无神圣之处;皆因只是人之常情。

      40) 在真理和认识方面,任何以权威者自居的人,必将在上帝的戏笑中*!

      41) 不要努力成为一个成功者,要努力成为一个有价值的人。

      42) 由百折不挠的信念所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。

      43) 科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征,由此探求自然界的普遍原理。

      44) 武力不能维持和*。只有互相理解才可以。

      45) 人类的精神越向前发展,我就越是坚信真正的信仰之路不在于对生命和死亡的恐惧,也不在于盲信,而在于对理性知识的努力追求。

      46) 追求真理比占有真理更加难能可贵。

      47) 我从不把安逸和快乐看作是生活的本身,这种伦理基础,我叫它猪栏的理想。

      48) 灵感并不是在逻辑的延长线上产生,而是在破除逻辑或常识的地方才有灵感。

      49) 在混乱之中发现单纯。

      50) 凡在小事上对弄虚作假理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。

      1、没有牺牲,也就决不可能有真正的进步。

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2022-05-03 12:22:08