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我有一个幸福的家，我们生活在祖国温暖的阳光下，在爸爸妈妈的养育下，在老师们辛勤的呵护下，我们都是一群快乐的小宝贝。
请欣赏三(一)班的街舞《快乐宝贝》
观众朋友们：大家晚上好!
沐浴着和风细雨，我们即将迎来绿柳成荫，花香四溢六月，这是**最美丽季节，也我们幼儿教师播种希望的季节 。
唱吧、跳吧!让我们用动听歌声抒发心中对幼教事业无限热爱，让我们用美妙舞姿展现师生们良好艺术素质和精神风貌 。
愿**幼儿园社区公演活动伴您度过一个美好夜晚，演出现开始，首先请欣赏舞蹈某某
再过两天就六一儿童节了，**幼儿园老师们想借此次社区公演机会祝全市小朋友们节日快乐，请欣赏舞蹈《快乐宝贝》()
伴随着阵阵欢快音乐，一群天真无邪小朋友将用拨浪鼓声...
《宝贝宝贝》读后感
细细品味一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，写一份读后感，记录收获与付出吧。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编收集整理的《宝贝宝贝》读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
看过周国*的书，也买过他的书，只记得他的书几乎都是人生这里的书，不料，我还看到关于他记叙孩子言行举止的书籍。像是捡漏似的，我心中大喜，真的很少见过这样有趣的书籍，而且还是周国*写的——我一直都非常崇敬他的哲学思想。精通哲学的作者写孩子更是幽默有趣。例如“啾啾的出生，比预产期提早了三周。提早的原因，竟是世界杯。”原来是啾啾妈妈看世界杯，激动太过，刺激到胎儿，就提早了。如此之类，难以胜数。
阅读这本书的时候，感觉孩子都一样可爱、有趣，只是孩子的表现略有不同。但是，父母对待孩子的行为就千差万别了。如周国*耐心记录孩子的成长历程的，又有几人呢？如我，虽然时不时拍个视频，存储起来，但是，还是来得随意而无趣。周国*有写日记的*惯，自然而然，就把孩子的成长记录了下来。而我曾经也是有记日记的*惯，却不曾想一旦搁下了笔，就有足足三年未尝动笔。现在，后悔也是毫无益处，只是惭愧了。周国*学识渊博，尚且日记不断，笔录孩子各方面的成长。而我竟懒惰如猪，饱食终日之余，就连日记的*惯也丢弃了，白白地浪费记录孩子成长的机会。现在，我想重新记日记，但往事不能重发，慨叹之余，仍需继续努力，记录当下。现已为人父母*乎两年，我几乎没有一言半语记录孩子的成长。深思之下，我愧疚不已！
这是一个父亲写给他的孩子——啾啾的，它记录了她生活点点滴滴，使一个充满童真的孩子呈现在我们眼前。
在这，我最喜欢的莫过于那一抹童真了。啾啾是一个小孩子，喜欢讲故事，就像我的妹妹姝姝，啾啾说过很多故事，记得有一个是这样的：“从前有只小兔子，它有一个爸爸，然后妈妈哭了。”我捧腹大笑。我的妹妹姝姝也喜欢听故事，也喜欢讲故事，有一次，她叫我讲一个故事，我就说：“从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚对小和尚说……”到这我就编不下去了，她就接下去说：“老和尚说：‘有UFO’！”我亦捧腹大笑。然后她又问我：“UFO是什么？”由此可见，“孩子是天生的故事家”，这个文中的观点我们应当高举双手赞同。那些是用纯真写的故事，因为他们没有我们一样的思想的束缚，可以让思想自由翱翔。文中也有提到，孩子们是纯真无暇的，他们发出的笑声是纯洁的，他们的思想是纯洁的，就如我的妹妹，只要一见到家中杀鸡杀鱼什么的，就会于心不忍，号啕大哭，这就是孩子的纯洁的一种表现。一句话：孩子是纯洁的。
因为岁月的流逝，孩子们变成了大人，“纯真”这个词便从他们身上消失了。“纯洁”这个词便也找不到了。当日看到杀鸡杀鱼会号陶大哭的孩子已经变成了一个手持菜刀的“屠夫”了，曾经拥有的千万遐想已无影无踪。这只是一个过程。无论是现在的啾啾还是我们，还是以后我们的孩子，都会变成一个大人，纯真有一天会从我们身上消失。还有，现在的“大人”们，请不要以你的眼光看我们，用那种——已经没有了童真的眼光看我们，我们只是孩子——还有童真的孩子。别了，我的童真。
高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。一本好书，能够启迪人的智慧，带我们遨游在知识的海洋里；一本好书，能够丰富人的精神，让我们感悟人生的道理。在这个寒假里，我阅读了《宝贝宝贝》（少年版）一书，在阳光明媚的午后，走进了一个美丽的世界。
每个小生命的成长，都是一道美丽的风景；每一个生命，都是上天赐予父母的宝贝。《宝贝，宝贝》（少年版）一书的作者周国*，是一个感人至深的父亲。曾经中年丧女的他，用细腻的笔调记录下了他与爱女妞妞共同生活的562个日日夜夜。《妞妞》一本，感动了无数的人，特别是那些为人父母的人。时隔多年，他有了另一个女儿——啾啾，《宝贝 宝贝》描写的就是她的故事。书名中的第一个“宝贝”指的是女儿，即啾啾，第二个“宝贝”，则指的是和女儿度过的美好时光。
书中的啾啾，是一个活泼可爱、自由快乐的孩子，她总是用稚气未脱的语言来表达自己对这个世界的爱和好奇。她一脸天真地对妈妈说，“妈妈，我是谱子，你来唱我吧”，美妙得如同一句诗语。“妈妈是百合，我是黄玫瑰。爸爸是一颗苹果树，又大又高又粗，长满苹果，永远这样。”看到这里，我都希望他们一家人能够一直这么幸福下去！
每个小生命在成长过程中都会出现许多美丽的风景，就像书中的啾啾，让看书的人都忍不住发出会心的微笑。啾啾的点点滴滴如同我们每个人的小时候一样，充满童真童趣，尽情地绽放出生命的精彩。
看完《宝贝 宝贝》后，我不禁被书中那个睿智而又大爱无边的父亲感动了。我希望所有看过这本书的人们，都像作者周国*所说的那样，不放过生命最美的风景。
记得几年前第一次读周国*先生的作品是《妞妞》，让我感受到了生离死别的亲情，读着读着让我心痛，让我难过。最*，又拿起周国*先生的作品《宝贝，宝贝》阅读着，它描写的就是妞妞的妹妹——啾啾的故事。大红色书封面上的一句话：我可以没有一切，不能没有你，宝贝。我不能没有一切，因为有了你，宝贝。这么一句简单的话语里包含了一位父亲对女儿的深情，看似简单却很深刻很感人。
这本*录着啾啾由出生到初中前的点点滴滴，其中杂夹着关于爱与人生的哲思。细腻的笔触，质朴的文字，充满了淡淡的温情。读着这样的书，会让你顿时感悟到：爱，不仅仅是一种形式上的表达，而是从心底里自然流露出来的东西。你会发现孩子的世界是这般有趣，同时也会为啾啾的一些貌似大人的出其不意的行为与语言，感到万般佩服。上帝给了孩子们纯洁的心灵，也给了孩子们敏锐的眼睛。透过周国*先生的文字，从啾啾身上认识到一些极为简单的，但必定是终身受用的道理。如怎样为人父母，怎样做人，怎样与孩子相处。
合上此书，感受了一场爱的教育，心灵的洗礼。佩服周先生的冷静理性，对问题透彻的分析理解力，以及独特的视角，更佩服他与女儿*等的观念，以及由此衍生出来的面对女儿的谦虚态度真的令人动容。不管是妞妞还是啾啾，他都是如此深情地爱着、守护着，享受着。女儿的成长成为了父亲生活里的主角，细心地观察着、记录着、教育着。
如此痴情的父亲，品味着*凡生活中的点滴快乐!*凡中的不*凡!实在令人佩服!
我抬起头享受着冬日不多的暖阳，让阳光轻抚着我的脸，温暖着我的心，放下手中刚读完的《宝贝，宝贝》，慢慢抚*心中的悸动。
《宝贝，宝贝》描写的就是妞妞的妹妹——啾啾的故事，作家周国*在经历中年丧女又老年得子后多年的思考与积淀之后，为了记录了女儿在七岁前的成长过程中的父爱、哲思和父女亲情，从而写了此书。这本*录了作者的女人啾啾从婴儿成长到少年这一段时间里的欢乐与忧愁。
读完这本书后，我百感交集。书里啾啾的童真激起了我被埋藏在心底的感情。
我出生的早，是家里的老大，父亲常年在外打拼，对我的期望大，给我的只有满面严肃的教育，叛逆的我对这份父爱并不感冒，从而使我们俩的感情慢慢淡化，不知从何时开始，连一个微笑都开始吝啬起来。就好像我俩之间建起了一座厚厚的围墙，逃不出也进不来。望着眼前早已鬓白的父亲，想亲切的去拥他的肩，牵起他的手，却感到深深的无力。
我坐在椅子上杵了很久，父亲，一个伟大却又*常的词，他或许没有母亲的细腻温柔，没有母亲的甜言蜜语，但是是他一声不吭扛起了我们这个家，他的每一字每一句都是在为我们好。
在每一次严厉的教训过后，他也存着满腔心疼，只是不便言语，只能让我们变得更好，强大起来，不再受欺负。每当我们受了伤时，天不怕地不怕的男子汉却露出了羞愧与后悔，明明是一个糙老爷们，明明笨手笨脚一窍不通，但还是小心翼翼的把我们捧在手心里，好好呵护。
父爱之深，我突然领悟，揉了揉泛酸的鼻子，跑上前拥住父亲，给他细细的理着起皱的衣袖，陪他漫步到天涯。
看完《宝贝，宝贝》之后，我感受到了浓浓的父爱。语言非常细腻，字里行间无不表现出对女儿深深的爱。不得不让人从心底里深深受感动，让只知母爱的伟大的我，也从这本书中感受到了没有母爱细腻，却也有自己独特一面的父爱……
《宝贝，宝贝》描写的是妞妞的妹妹――啾啾的故事，是周国*在经历中年丧女又老年得子后多年的思考与积淀，在这本书里，交织着一位父亲对女儿的深情和自然流露的哲学大师风范。他通过写啾啾，写父爱，写大爱。他为孩子保留了一份幼时生涯的尽可能完整的记录。但这本书又不同于其他的家庭教育书籍，里面没有很特别的育儿经历，作者倡导孩子顺应天性愉快的成长。这是一本值得一读的书籍，正如后记中祁智所写：“看上去满纸琐碎，到底还是哲学家，比专门从事文学的人多了一只眼，不仅写的有情趣，还有情调和情理。”
读完这本书，我最大的收获是感受到了父爱，心中也不止对母亲的爱，还有在生活中默默无闻，在困难时却仍起着重要作用的父亲那深沉的爱。也让我想到一直在外奔波为我挣学费的父亲。我没有为他捶过背，没有为他洗过脚，甚至连一杯水也没给他倒过！
‘生命是人的存在的基础和核心。生命说需要的，无非空气、阳光、健康、营养、繁衍，千古如斯，古老而*凡。骄傲的人啊，抛开你的虚荣心和野心吧，你就会知道，这些最简单的享受才是最醇美的。’这句我最喜欢了，非常有哲理，但又句句符合常理。
《宝贝，宝贝》虽然是以啾啾的成长为线索，更多的是对生命的礼赞，用的是周国*最擅长的风格——以文学的形式散谈哲学。他曾以《妞妞——个父亲的札记》，让无数读者潸然泪下。现在，捧出了《宝贝，宝贝》，又将使无数的人感动。
我最爱的作家周国*《宝贝，宝贝》里，我最喜欢的话，原谅我，只看了不多，但是我实在急着想和大家分享。看这本书，我觉得，我也很幸福，那份简单的'幸福，你看了才知道，文字的力量是多么的不可思议，是奇迹。
人一半是野兽，一半是天使。人性是神性和兽、性互相作用的产物。
婴儿是幼兽，迫使我们也回归为兽了。迫使？可是我们是多么的心甘情愿啊，在这种原始的动物状态中，有多少单纯的快乐和满足，甚至有多少单纯的哲学和真理啊。对于现代人来说，适时回到某种单纯的动物状态，这既是珍贵的幸福，也是有效的净化。现代人典型的状态是，一方面，上不接天，没有信仰，离神很远；另一方面，下不接地，本能衰退，离自然也很远。仿佛悬在半空中，在争夺世俗利益中度过复杂而虚假的一生。
跟婴儿说话，语言回归到了初始状态，不复是概念，而是声调和情感。婴儿不受概念的干扰，直接倾听声调和情感，就这样领悟了语言的意义，萌生了表达和交流的愿望。
生命是人的存在的基础和核心。生命说需要的，无非空气、阳光、健康、营养、繁衍，千古如斯，古老而*凡。骄傲的人啊，抛开你的虚荣心和野心吧，你就会知道，这些最简单的享受才是最醇美的。
人世间真实的幸福原是极简单的。人们轻慢和拒绝神的礼物，偏偏要到别处寻找幸福，结果生活越来越复杂，也越来越不幸。作文
书中写了一个叫贝贝的小男孩，天生就患有唐氏综合症。在他很小的时候，爸爸在地质勘探时不幸丧命，妈妈又弃他而去，只剩下奶奶和他相依为命。之后奶奶突发心脏病去世，贝贝只好住进了福利院。过了一段时间，舅妈为了能得到贝贝家的房子，把他接回了家。他们的私心让贝贝受了不少苦，可是在贝贝纯洁无暇的心灵感染下，舅舅一家有了很大变化。
一开始我并没有觉得这篇小说有多感人，直到读了“四个小笼包”这一章。原先八岁的贝贝连数字都不能认到四，多和少、大和小根本分不清!年迈的奶奶别出心裁地把四个小笼包排好，一遍一遍地教。我渐渐地感受到残疾人的苦，家庭破散的苦。我对贝贝充满了同情!
在后面的几章里，奶奶还教会了贝贝自我洗澡，贝贝在智障学校成了最棒的学生。我的心里稍稍有了安慰。可是好景不长，贝贝的奶奶死了，贝贝成了孤儿。他拿鸡毛和硬纸板做了一双翅膀，说要飞到天上去找奶奶。我的鼻子一酸，眼泪在眼眶里打转。心想：真是一个傻孩子!但如果他的神智是清醒的，就更加受不了这种打击啊!
之后，舅舅一家三口住进了贝贝家。他们给贝贝吃四个大包子，害得贝贝胃痛不止;他们为了节水，不让贝贝每一天洗澡;他们把贝贝赶到客厅沙发睡，蚊香差点熏死贝贝。可是贝贝没有计较，当警察要拘留舅舅舅妈时，贝贝选择了原谅他们。我感受到了贝贝在智障之外的那颗纯洁善良、宽容大度的心。我对贝贝不再是同情，而是敬佩!
每个人都是*等的，就像书里的贝贝，生活中的所有残疾人。只要拥有一颗美丽的心，连站在他面前的魔鬼都会变成天使。如果人人都能放下私心，宽容待人，这个世界将会变成完美的人间!
在寒假里，我从书店里买来周国*写的《宝贝，宝贝》这本书。在这春光明媚的时光里细细阅读《宝贝，宝贝》，这是一本好书，好书能够开启人的智慧，感悟出做人的道理，让我收获很多。
这本书一共分两卷。第一卷的小标题是人之初，第二卷的小标题是天籁。《宝贝，宝贝》主要描写了作者的女儿的妞妞的妹妹啾啾的故事。女儿，就是书名中的第一个“宝贝”的含义，作者和女儿度过的美好时光就是第二个“宝贝”。主人翁：啾啾、爸爸、妈妈。养育小生命是人生最宝贵的经历之一，其中有多少惊喜和欢笑，多少感悟和思考，给我的心灵仓库增添了多少无价的珍宝。父母为孩子付出的比从孩子那儿收获的一切要多得多啊！他们一家三口在*凡中生活，但就在*凡中见伟大。
书中的啾啾是一个明白事理、活泼可爱、自由快乐的小女孩，天真可爱的啾啾的语言表达了她内心对各种事物的爱和想象，“我是谱子，妈妈你来唱我吧！”“妈妈是百合，我是黄玫瑰，爸爸是一棵苹果树又大又高又粗，长满苹果，永远这样。”等等。书中写了一个小生命在许多的方面健康快乐成长。我不禁被书中那个善良可爱的小啾啾和那大爱无边的父亲感动了，我看着这本书我的脑海中回想起小时候的许多事情，我的爸妈就是用爱和智慧来保护我，给我一个宽松自由的小环境，让我在这里度过最美好的时光，从而快乐健康地成长。这种无私、*凡而伟大的爱，正感动着并将永远感动着我。
我们人的一生是很*凡的，人因为珍惜它和品味它而造就了不*凡的一生，周国*教授就是用他质朴的语言呼吁家长，不要追求那些貌似不*凡的东西——伟大、精彩、成功，而应珍惜和品味*凡的生活，因为这里孕育着真实而*凡的肥沃土壤，种植好这块土壤，人生最终会不*凡。
今年寒假，我读了周国*写的《宝贝，宝贝》深有感触。
这本书写的是他的女儿啾啾出生到上小学的生活片段，虽然时间不长，但趣事却很多。从在妈妈肚子里时，父亲就期待着她的出生。出生后更是对她照顾的无微不至。在这本书里我们看到了父母与孩子最好的相处方式，也让我们感受到了满满的父爱。
在这本书里作者描写了许多孩子成长过程中的小细节，比如说孩子在床上到处爬，这是因为他们有了肢体的兴趣，又或者在你眼中，很难听的尖叫，那是因为他们的语言功能开始发展了。一个父亲，能从这些小细中发现孩子成长的规律，必须要的是对孩子的充分了解。这位父亲能从孩子的许多小动作中看出成长必定是很爱孩子的。
在对孩子的教育上，他也是很有方法的。当一个两三岁的小孩发脾气时，是很难*静下来的，这时候家长们经常做的就是哄孩子，但是久而久之，孩子们就意识不到自己的错误，只要一说就发脾气，这样很容易让孩子没有正确的是非观。而作者确是用孩子的方法来解决。当孩子认为你错了而你却不理他，那他便会采取无视你的方法。那么当孩子犯错并且不听劝是他也不理她，这样孩子就会慢慢的*静下来，并且意识到自己的错误。
虽然说出生到上小学只有 2年的时间，但想要一下子写出这么厚的一本书来，也不是一下都能回忆起的。可见这位父亲在*时对孩子的关注很高，从出生就开始记录孩子的成长，有了多年的记录，才能写出这本书。这也正体现了父爱的伟大。相信这本书会成为孩子最美好的回忆。
我们常说世上只有妈妈好，但其实父爱如山，只是他们的表达方式不一样而已。
活动目标：
1、让幼儿懂得关心、保护野生动动物，激发与强化幼儿的爱心。
2、使幼儿能力所能及的方式来宣传、保护动物。
3、会制卡，并了解其含义。
活动准备：
1、多媒体课件。
2、大熊猫、东北虎、双峰驼、杨子鳄、麋鹿及其生活环境图片。
3、爱心卡片、油画棒。
活动过程：
一、从所学读本《野生动物园里怪事多》导入，重温已有的生活经验。
师：小朋友，我们前几天看过的《野生动物园里怪事多》，还记得吗？在书中我们认识了一些野生动物。现在我们来认识一下其它的动物朋友吧！
二、通过提问和图片展示，引导幼儿回忆短片内容。
1、用动物图片帮助幼儿回忆内容。
师：刚才小朋友在电视上看到了哪些动物？
幼：……师：老师今天把这些动物也带来了，我们再来熟悉一下他们。
2、边出示图片边提问，引导幼儿讲述。
师：这是谁？又叫什么？它生活在哪？最爱吃什么？
三、观看课件及提问，了解野生动物的生存困境。
1、师：这些动物和它们的朋友都生活在我们的地球上，可是它们并不快乐，为什么呢？因为地球上的环境越来越坏了。好，我们再来看一下！
2、展示被污染的环境的图片，并适时提问。
（1）空气污染的图片。
师：你看到了什么？蓝天、白云和太阳到哪去了？动物们呼吸了这样的空气会怎样？除了动物以外，我们人类呼吸了这样的空气也会怎样？
（2）河水污染的图片师：这里本身是一条清清的小河，那大家现在看一下，这条河水现在变成怎样了？河水里都是什么？它和动物越来越少有什么关系呢？动物喝不到干净的水会怎样？
（3）被砍的森林图片师：森林哪去了？有的动物的家就在森林里，它还有家吗？没有家的动物多可怜呀？
四、理解"没有买卖就没有杀害"的深刻含义。
1、出示被捕的鲨鱼图片。
师：除了这些，还有些事情使我们地球上生活的动物大量的死亡，我们接下来看看。这条鲨鱼怎么了？人们为什么要捉这条鲨鱼呢？
师：你说的对不对，我们一起看一看是不是像小朋友说的。
2、播放短片。
师：刚才短片里的人最后把鱼翅汤喝了吗？他们为什么不喝了？如果你和爸爸妈妈去吃饭，他们要点鱼翅你应该对他们说什么？刚才篮球明星姚明说了一句什么话？
3、出示考虑皮做成的衣服的图片。
师：那我们来看看，这是什么？用老虎的皮做成了什么？又一只老虎又死去了。那我们来看看电影明星成龙都认识吗？我们看一看他是怎么说的？
4、播放短片。
师：刚才成龙在短片里说了句和姚明一样的话，是什么？"没有买卖就没有杀害"，那这句话到底是什么意思？
教师小结：我们不去买用动物做的食品、药品和衣服，那那些捕杀动物的人，还赚的到钱吗？赚不到钱了，那它们就不会再去杀动物了，那动物也可以和我们小朋友一样，开心地，快乐地生活在地球上了，我们小朋友也可以像姚明、像成龙这样告诉我们身边的人都要来保护动物，和动物做朋友。
五、观看课件，了解保护野生动物的方法。
师：接下来我们看一看，这些小朋友是怎么做的？
1、出示种树图片。
师：这些小朋友和爸爸妈妈在干什么？这样做有什么好处？树多了，空气新鲜了，动物们就能呼吸到新鲜空气。
2、出示鸟窝图片。
师：这个男孩手里捧着的是什么？他是做了个鸟窝，鸟妈妈领着宝宝在这个鸟窝里美美的睡上一觉是多么高兴的事呀！
3、出示捡垃圾图片。
师：姐姐们在干嘛？这样做有什么好处？让我们生活的环境更干净、更卫生，那动物生活的环境也就干净，卫生。
4、出示爱心图。
片师：这些小朋友给动物送去的是什么？他们会对动物说什么？
师：除了这些以外，我们小朋友能为动物们做什么？小朋友们都说的很好。
六、演唱歌曲《我们都是好朋友》，加深幼儿对主题的理解。
师：我们学过一首关于动物朋友的歌，是和动物做好朋友的，我们一起把这首歌送给动物朋友吧。
师：真棒，刚才小朋友说要和动动物做朋友，那我们都要去关心，爱护动物朋友，就像爸爸妈妈爱你们一样，爱护你们这些小宝贝，那动物朋友是谁的宝贝呀？对，动物是地球的宝贝，是我们大家共同的宝贝，让我们一起去关心、爱护动物宝贝，让他们和我们一起快乐的生活。
七、制卡，提升主题。
师：那我们除了可以给它唱一支歌，老师这里还准备了一些这样的卡片，在这张卡片上，你可以把你想送给小动物的礼物画上去，最后，我们把它一起送给动物朋友，告诉大家都要保护环境，爱护动物。好，我们开始吧！
看到别人玩球，我不免想到我家的小狗——小绒球，也不免有一丝伤感。
小绒球是我姥爷家的一只小狗，长着雪白雪白的毛，毛摸上去十分柔软如同一大片蒲公英，再加上它本身长得想一个皮球，我变给它取名——小绒球。
那一次，我回姥爷家时，特意买了一个小皮球，见了它，我便拿出球来，它见了立即跑过来，跳起来够那个球。我突然一松手，便砸到它的头上，它便立即去捡，刚搂进怀中便立即撕咬起来，好像在说：“我咬死你这个砸我头的东西。”可撕咬了一会，才发现皮球的韧性太好了，根本咬不坏。我蹲下摸它的头，从口袋中拿出一根火腿肠喂给它吃，它也向我摇了摇尾巴表示谢意。
它也是一个忠诚的小狗。那次，我带它去玩，它带着我送它的小皮球。不知为什么，它突然向我汪汪交了几下，我没有理它，它见我没有理它，只好把皮球一扔。掉进了一个小坑里，我急忙去捡，刚一到路边，只听身后“嗖”的一声，一辆汽车飞驰而过。我这时才恍然大悟，原来小绒球早听见了汽车的声音，让我抓紧躲避。见我不理它，只好想出了这么一个高明的.办法。
它还是我们家的笑料。我们一家吃饱了后，坐在庭院里闲聊，它走过来了，手中还拿着一只耗子，真是狗拿耗子——多管闲事。笑得我们一家人肚子疼，可它被我们笑蒙了。
可在那个下午，一辆抓狗车将我这好朋友抓走了，它的血染红了皮球。我痛哭了好几天，为什么上天对我如此不公？
那只血红的皮球，好像让我看到了小绒球那快活的身躯。
我爱你，小绒球。
一个新性命去到世界，这是一个如许巧妙的神秘。对每一个父亲、母亲来说，无论孩子是男是父，长相丑恶，仍是俊俊，他们都是父母口头的法宝。
这利书中的客人私——啾啾，她是一个文静的小女孩，又是多么灵巧，多么懂事，多么讨人爱好。在周邦*叔叔的笔下，他母儿的每一个动作都让他为之倾倒，每一归哀喜都替之动容。
万物皆是啾啾的搭档：啾啾养了一对可恶的小红鼠有一地，她望到童谣书其中一页绘着老鼠偷吃油，她翻到这一页，拿到小文鼠眼前，赌气地说：“你看瞅你。”
气象酷热，啾啾怕洋娃娃暖，就把洋娃娃的衣服了并对它说：“让你凉爽凉钝。”
有一次，父母带着啾啾去饭馆吃饭，她不想呆在那，就伪装小声地呜咽。父疏认为是鱼刺卡在啾啾的食讲上，担忧不易掏出，于是惊慌地迎她往医院，可到了病院啾啾就不再哼哼，大野总算弄清楚啾啾击的鬼主张了。
在书中，尔理解了啾啾一每天成长，她的趣事多得像繁星撒谦了夜空，她的童年如星空一样壮丽残暴。实在，咱们每个孩子也都跟啾啾一样，在父母的仔细照料培育下，享蒙着童趣，天天都在增加智慧生涯充斥快活跟幸福。看完这标书，让我铭刻爱的使命。
我们成长的一步步脚印，如同那一盏盏用爱点焚的小彩灯，这些淌光溢彩的灯灯笼随同着我们走功婴孩、走过童年，直到有一天我们也会长大成己，就会交过大灯，去照明更多我的行程。那么，这个世界的角角降涨将布满爱的光辉，我们的中华大家园必定更添协调美妙啦！
我抬起头享受着冬日不多的暖阳，让阳光轻抚着我的脸，温暖着我的心，放下手中刚读完的《宝贝，宝贝》，慢慢抚*心中的悸动。
《宝贝，宝贝》描写的就是妞妞的妹妹——啾啾的故事，作家周国*在经历中年丧女又老年得子后多年的思考与积淀之后，为了记录了女儿在七岁前的成长过程中的父爱、哲思和父女亲情，从而写了此书。这本*录了作者的女人啾啾从婴儿成长到少年这一段时间里的欢乐与忧愁。
读完这本书后，我百感交集。书里啾啾的童真激起了我被埋藏在心底的感情。
我出生的早，是家里的老大，父亲常年在外打拼，对我的期望大，给我的只有满面严肃的教育，叛逆的我对这份父爱并不感冒，从而使我们俩的感情慢慢淡化，不知从何时开始，连一个微笑都开始吝啬起来。就好像我俩之间建起了一座厚厚的围墙，逃不出也进不来。望着眼前早已鬓白的父亲，想亲切的去拥他的肩，牵起他的手，却感到深深的无力。
我坐在椅子上杵了很久，父亲，一个伟大却又*常的词，他或许没有母亲的细腻温柔，没有母亲的甜言蜜语，但是是他一声不吭扛起了我们这个家，他的每一字每一句都是在为我们好。
在每一次严厉的教训过后，他也存着满腔心疼，只是不便言语，只能让我们变得更好，强大起来，不再受欺负。每当我们受了伤时，天不怕地不怕的男子汉却露出了羞愧与后悔，明明是一个糙老爷们，明明笨手笨脚一窍不通，但还是小心翼翼的把我们捧在手心里，好好呵护。
父爱之深，我突然领悟，揉了揉泛酸的鼻子，跑上前拥住父亲，给他细细的理着起皱的衣袖，陪他漫步到天涯。
今年寒假，我读了周国*写的《宝贝，宝贝》深有感触。
这本书写的是他的女儿啾啾出生到上小学的生活片段，虽然时间不长，但趣事却很多。从在妈妈肚子里时，父亲就期待着她的出生。出生后更是对她照顾的无微不至。在这本书里我们看到了父母与孩子最好的相处方式，也让我们感受到了满满的父爱。
在这本书里作者描写了许多孩子成长过程中的小细节，比如说孩子在床上到处爬，这是因为他们有了肢体的兴趣，又或者在你眼中，很难听的尖叫，那是因为他们的语言功能开始发展了。一个父亲，能从这些小细中发现孩子成长的规律，必须要的是对孩子的充分了解。这位父亲能从孩子的许多小动作中看出成长必定是很爱孩子的'。
在对孩子的教育上，他也是很有方法的。当一个两三岁的小孩发脾气时，是很难*静下来的，这时候家长们经常做的就是哄孩子，但是久而久之，孩子们就意识不到自己的错误，只要一说就发脾气，这样很容易让孩子没有正确的是非观。而作者确是用孩子的方法来解决。当孩子认为你错了而你却不理他，那他便会采取无视你的方法。那么当孩子犯错并且不听劝是他也不理她，这样孩子就会慢慢的*静下来，并且意识到自己的错误。
虽然说出生到上小学只有2年的时间，但想要一下子写出这么厚的一本书来，也不是一下都能回忆起的。可见这位父亲在*时对孩子的关注很高，从出生就开始记录孩子的成长，有了多年的记录，才能写出这本书。这也正体现了父爱的伟大。相信这本书会成为孩子最美好的回忆。
我们常说世上只有妈妈好，但其实父爱如山，只是他们的表达方式不一样而已。
记得几年前第一次读周国*先生的作品是《妞妞》，让我感受到了生离死别的亲情，读着读着让我心痛，让我难过。最*，又拿起周国*先生的作品《宝贝，宝贝》阅读着，它描写的就是妞妞的妹妹——啾啾的故事。大红色书封面上的一句话：我可以没有一切，不能没有你，宝贝。我不能没有一切，因为有了你，宝贝。这么一句简单的话语里包含了一位父亲对女儿的深情，看似简单却很深刻很感人。
这本*录着啾啾由出生到初中前的点点滴滴，其中杂夹着关于爱与人生的哲思。细腻的笔触，质朴的文字，充满了淡淡的温情。读着这样的书，会让你顿时感悟到：爱，不仅仅是一种形式上的表达，而是从心底里自然流露出来的东西。你会发现孩子的世界是这般有趣，同时也会为啾啾的一些貌似大人的出其不意的行为与语言，感到万般佩服。上帝给了孩子们纯洁的心灵，也给了孩子们敏锐的眼睛。透过周国*先生的文字，从啾啾身上认识到一些极为简单的，但必定是终身受用的道理。如怎样为人父母，怎样做人，怎样与孩子相处。
合上此书，感受了一场爱的教育，心灵的洗礼。佩服周先生的冷静理性，对问题透彻的分析理解力，以及独特的视角，更佩服他与女儿*等的观念，以及由此衍生出来的面对女儿的谦虚态度真的令人动容。不管是妞妞还是啾啾，他都是如此深情地爱着、守护着，享受着。女儿的成长成为了父亲生活里的主角，细心地观察着、记录着、教育着。
如此痴情的父亲，品味着*凡生活中的点滴快乐！*凡中的不*凡！实在令人佩服！
爱有许多种爱，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对苦人的爱，那是真诚的……但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱，我的父母就是那样地爱我，让我感动不已。
《宝贝宝贝》这本书讲的是作者的女儿“啾啾”一到五岁的故事。书的内容看上去似乎很*凡，但在我的眼中却不*凡。特别是在书中的《回到事物本身》这一篇中，讲到一家人去三亚海滩旅游，四个月大的啾啾在那儿自由自在地踩着沙子，尽情地打着水花，对眼前的一切都感到好奇，细细的品味着*凡海滩的乐趣……像这样的故事，我见的多了，听的也多了，从中也知道了：*凡当中也韵味深长，我们要好好珍惜呀！
读了《宝贝宝贝》，我也明白了父母的爱。这是一种对儿女天生的爱，自然的爱—犹如天降甘霖，沛然而莫之能御。这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱。
古人云：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光，带给我温暖，带给我光明；母亲的爱，犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞，为我遮风挡雨；母亲的爱，总在我困难的时候给予我帮助，给予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾，让我时时刻刻不再有空虚的感觉。
而父亲的爱，是博大精深的，是不拘小节的。父亲的爱，总在我犯错误时，给予我正确的指导；父亲的爱，总是在我遇到难题时，给予我正确的教导……如果说，母亲的爱如水一般深远，那么，父亲的爱就如同山一般的厚重了。
爱，不仅仅是一种形式上的表达，而是从心底里自然流露出来的东西。我们不能只要求父母来爱我们，因为我们已经长大了，父母也需要我们的爱。不要认为大人们就不需要爱了，其实，在这方面他们有时比我们还脆弱，同学们，将你们炽热的爱毫无保留地献给自己的父母吧，我们的爱也很伟大！
“宝贝，宝贝，一直重叠在我心中的回响，如同一个最温柔也最深沉的旋律。”
在《宝贝，宝贝》中，周国*老师记录了女儿啾啾从出生到刚上小学的一点一滴。那是一段多么美丽的成长历程啊！无论是书中的哪一个人都流露出纯洁、善良的爱。
书中的啾啾是美的，她带着一份孩子的天真可爱，她对事物的认识，独特而又深刻。她经常说出一些令人吃惊的话。一次，她看见一个小男孩把新买的文具弄坏了，她评论道：“任何一个小男孩的文具都是悲惨的。”如此画龙点睛的概括，怎不需敏锐的观察。我还难以忘记书中啾啾的笑。那种发自内心的毫无杂质的笑，似乎有震撼人心的力量，似乎在暗示着我们放下人世间的一切喧闹和苦恼，去拥有一颗孩子般的心。
书中啾啾的父母是美的，他们爱孩子，爱孩子的一切。孩子的气息，她的眼神、话语、都牵动着他们的心，令他们陶醉。看到孩子快乐，他们也喜悦；看到孩子悲伤，他们也黯然。他们用自己的双手呵护孩子，为孩子花费了多少精力，给了孩子多少财富，正如普天下的父母一样。他们的母爱与父爱是孩子成长的动力。作为孩子的我们怎能漠视了这种爱？我们应该向为我们付出的父母献上最真诚的感谢，感谢他们伴我们走过了一次又一次困难！
书中的其他人是美丽的。小燕姐姐的活泼与善良，于爷爷有一颗博爱的心。他们虽都是不起眼的小人物，但他们身上所折射出来的明澈的美，令人感动。
“和女儿一起度过的时光是我生命中的宝贝，养育小生命是人生最宝贵的经历之一，其中有多少惊喜和欢笑，多少感悟和思考。”周国*老师的思考与沉淀，交织着一位父亲对女儿的深情和自然流露的哲学大师风范。
这时，我合上了书，闭上眼，一幕幕爱的画面浮现在我眼前：妈妈粗糙的手，爸爸深邃的目光，老师的微笑，同学们在一起互帮互助……爱其实并不遥远，大爱就在你的身边！
“一个普通的父亲，爱他的一个普通的女儿，这就是我写这本书的理由。”“爱，这一个理由已经足够。”
让我们用爱去放飞梦想，用心去点亮心……
学校为了给老师提供一个良好的读书*台，与市图书馆建立了友好关系。在揭牌仪式上市图书馆赠送我校教师一批书，在同时的建议下我选择了周国*的《宝贝宝贝》。如果你已为人父母，一定会不舍昼夜地细细品读这本书。这本书里我找到了自己的影子，也感慨于有这样的父母，怎会愁有不听话、不快乐的孩子呢？
拿到书的第一时间就被它的封面吸引了，喜庆温暖的红色，简单的封面设计，温馨可爱的小女生。
翻看书序，心中有一种挥之不去的悔意。其实一个博览群书的同事早在我女儿六个月大的时候，就提醒我可以为孩子做记录。而我总是因工作忙而没有实行。书序中提到：孩子生命早期的精彩纷呈对于父母来说是宝贵的财富，对于孩子就更是如此了，但是那个时期的孩子尚不懂得欣赏与收藏它们，而到了懂得的年纪，它们却早已散失在时光中了。而作为父母就有责任为孩子保存这份宝贵的财富，将来有一天交到孩子手上，那将是多么宝贵的礼物啊，这是真正的无价之宝啊。当开启这本书时我也开始记录女儿的一些有趣的事，即使不细致、不全面，但我努力在做，女儿，妈妈希望你能原谅我的无知。
读了这本书首先在对女儿的态度上会影响我，更耐心的倾听，更关注孩子的意愿。
其次从阅读中学*怎样做父母，怎样做人，怎样教育孩子，怎样与孩子相处，这是我的另一收获。
佩服周先生的冷静理性，对问题透彻的分析理解力，以及独特的视角，更佩服他与女儿*等的观念，以及由此衍生出来的面对女儿的谦虚态度真的令人动容。
这是一本令人在无法形容的令人感动不已的书，()他用最朴实的文字，将遗落在*凡生活中的点点滴滴，演绎为女儿啾啾最美丽的人生笔记。将女儿生活成长过程中的'点滴记忆用爱串起来，串成了这串宝贵的珍珠项链。
忍不住地想象：假若天下的父母都能如他般，记录小孩儿成长过程的点点滴滴，用一个普通父亲的爱，去温暖一个普通孩子的心，让岁月在甜蜜的回味中变得安静而舒展，让亲情在勤劳的记录中变得充实而温馨，那么，就连这个世界，也会因为被爱浸染而变得美好许多吧！
再联想到班级的学生的家境，真的很同情这些孩子，父母离异的很多，即使正常家庭可是父母也只关注孩子的成绩。真是可悲，也许*教育陷入泥潭的主要原因在这吧！
我可以没有一切，不能没有你，宝贝。我不能没有一切，因为有了你，宝贝。
《宝贝，宝贝》的作者周国*这么对他心爱的女儿说。
仅仅这一句话，就让我为之动容。
《宝贝，宝贝》以一位普通父亲的视角记录下了女儿出生后*乎琐碎的点点滴滴。小生命来到世上，天下的父母哪个不心醉神迷，谛视着婴儿花朵一样的脸蛋，满腔的骨肉挚爱无从表达，千言万语尽在其中。我的心突然之间就变得很柔软，很湿润，很甜美。是啊，世界上还有什么事情比养育儿女更令我们心甘情愿，不知厌烦。
爱孩子是本能，但不止于本能。这话对极了！记得有位大师说过“爱孩子那是连母鸡都会的”话。仅止于本能来爱孩子，远远不够，因为我们对于儿女的爱更加高级。发现便是爱的一种高级方式。幼儿语言同样妙语连珠，同样富于独创性。这种语言能使父母欲罢不能，那些稚嫩的童语中有着人类最质朴的人生道理，没有过修饰，更没有被纷杂世俗玷污，这些童音能让你从拾最初的自己。
如果说，生命早期的精彩纷呈对于做父母的是宝贵财富，那么，对于孩子自己就更是如此了。爱的最简单也最宝贵的便是陪伴，爱是陪伴，更是一种*惯，是无论需要与否他都在，不是嘴巴说了就是爱了，每天花言巧语只会让人烦闷，谈不上令人感动。其实，所有深爱的，都是秘密。
一般的育儿书都是在给人指引方向，用具体的技巧来帮助家长解决孩子身上的问题，而这本书则完全不同，他是一本用爱心写出来的书，所以读者看到的，感受到的，满纸皆是爱！由此，你会突然发现生活中很多琐碎的细节，原来是如此的充满智慧，充满感动。正如莎士比亚所说，了解自己孩子的父亲才是聪明的父亲。
从一个人教育孩子的方式，最能看出这个人自己的人生态度。家庭教育是人的一生教育的起点和基础，具有学校教育不可替代的重要性。在这个意义上，我也认为好父母胜过好老师。在*目前的学校教育现状下，家庭教育的意义更是不得小觊。
父母的爱与呵护对孩子最重要。家庭氛围温馨和睦的孩子性格相对会比较*和稳重。所以，家长首先对孩子温柔关爱与呵护，遇到问题要帮助孩子一道分析问题所在，并想办法孩子解决问题。要心*气和，不要急躁，耐心查找原因解决问题；此外，*时要多陪伴孩子，多与孩子交流沟通，遇到问题不要给孩子施加压力，也不要批评和呵责，要及时安慰孩子，让孩子感受到父母的依靠和温暖，给他支持，给他力量，让孩子感受到自己身后强大的精神支撑力量，因为父母亲的爱就是对孩子最好的鼓舞。在爱的环境下长大的孩子将会是一个很自信阳光、有爱心的孩子，他会及时将自己的爱分享给身边需要帮助的其他人，会成为对社会对他人有益的人。总之，无论何时，父母都是孩子最坚强的精神支撑！
周国*的《宝贝，宝贝》让我在教育自己孩子上有诸多的启示，也让我倍加珍惜和女儿在一起的时光。由此，我也想到更多的孩子。作为一名教师，我不得不让自己想的更加长远，孟子云：“爱人者，人恒爱之”。爱是开启教育成功的大门的钥匙。爱心是走进学生内心深处唯一的钥匙，我们不能单纯的抱怨学生不理解老师的苦衷，一个问题讲了几遍孩子依然不能掌握，相信这是很多老师经历过的“悲剧”吧！我们常说：“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”。这三个"为了"核心其实就是一个"爱"字。我们可否拿出对待自己儿女般的循循善诱来接*自己的学生，了解他们更深处的心理活动，学生那有效的心灵是否有一块沉重的石头需要有个人帮他轻轻挪开。做为学生，也许正在热切期盼着老师的关爱和认可。
一个学*成绩优秀的孩子，优秀的成绩给他带来了荣誉感，成就感和自信心，以及于此相伴的喜悦，真因为如此，她也就容易过分的看重分数，一旦出现波动，她会比成绩一般的孩子更强烈的受挫感。这就需要作为老师，像对待自己孩子一样，不能把眼光只停留在分数上，适时的心理疏导就显得尤其重要。
我们都知道生活在阳光下，万物离不开阳光的普照，有了阳光，花儿才能绽放，有了阳光，万物才能生长，所以有了阳光，才有了灿烂的世界。在我们生活中，爱，就像阳光一样，温暖了我们孤独的心，照亮了我们前行的路。面对这自己的女儿，也面对着我朴实的学生们，我何尝不是在和他们一同成长。
我想说，我爱我的女儿，一个安静、善良、通情达理的女孩。
我还想说，我爱我的学生，一群可爱，天真，幼稚调皮的孩子们。
周一下午开完全体会，去李校长办公室交卷面分析，说要借本书看看，打开她书柜的第一眼就看到了周国*先生的《宝贝，宝贝》，于是其它的书就没有再多看一眼，直接拿了这本书，由于我喜欢做事情有始有终，*时工作量又比较大，就把没有看完的迟子建的《世界上所有的夜晚》这本书看完，昨天晚上才开始了《宝贝，宝贝》的阅读，到现在为止，我看了将*一百页，但我已经忍不住要说说自己的感受了。
不是说对这本书的评价，看这本书的时候，我想到的是我带的两个班的一百多个孩子，这个时候，会愈发觉得孩子们的可爱、单纯，每一个孩子在父母的眼里都是天使，但我有时候却做不到让每一个孩子在我的心中都是天使，每天和他们的相处中，有开心的事情，也有生气的时候，现在想想，生气的时候基本都和学*有关。我基本上是一个完美主义者，每件事情都想做到最好，对待孩子的学*，我有时候也想尽善尽美，可实际上有的时候孩子往往做不到这一点。昨天在三班上课的时候，忍不住又发了脾气，过后也在反思自己，我想我必须尽快适应这种心理落差，可能六班一开始都是我在带，在年级里面又一直是第一，而三班成绩一直不理想，这样和六班比起来总是显得作业慢、回答问题不积极等等，知道了这样的原因，我想我会尽快的调整自己，读《宝贝，宝贝》让我有种内疚的感觉，周国*先生对女儿的爱让我深深的感动，作为一个小学老师，我在反思，我应该怎样面对我的一百多个孩子？
心态调整好之后，发现孩子们竟然有那么多的可爱之处，上午第二节下课把加餐提到教室之后，本来想倒的，但四个孩子抢着干，分工还很合理，两个人发碗，两个人倒汤，一个二年级的孩子，都想着如何去减轻老师的负担，心里面暖暖的。倒完汤之后，班上的孩子做操还没回来，这四个孩子就围在我的身边聊天，李瑞雨说：“宋老师，我感觉我长的很时尚。”不是语文老师，我不知道他这句话说的合适不合适，但我们五个人却同时笑了，是那种发自内心的笑容，多可爱的孩子啊！于是，我们就接着这个时尚的话题聊了起来，那是一张张纯真的脸，好开心！
感谢《宝贝，宝贝》，让我发现了自己的职业倦怠，让我找到了我的工作激情！
今天，我看了一本很有意义的书，大红的封面，正中间写着这本书的名字-------宝贝，宝贝。旁边还画着一个可爱的卡通女孩，那下面还有一个白色横条，上面写着：我可以没有一切，但不能没有你，宝贝。我不能没有一切，因为有了你，宝贝。
这本书的主人翁啾啾是一个有着多重性格的小天使。啾啾的爸爸-------周国*，从啾啾一出生就开始记录她生活中的一点一滴，如同一个藏宝迷搜集一颗又一颗的珍贵而又美丽的珠宝，简直到了贪婪的地步。小啾啾天真可爱，充满童趣的话语，也让我忍俊不禁，爱不释手。我仿佛就看见一个活泼可爱的小女孩站在我的面前，她那明亮的大眼睛，黑黑的，好象充满了各种各样的幻想。
《宝贝，宝贝》这本书里写出了啾啾充满童趣的话语。例如“妈妈，我是谱子，我来唱我吧。”，“我吃过雪，是天上的味儿，云的味儿，太阳的味儿，月亮的味儿多，所以雪是冷的。”，“北京病了，到处都在挖，它疼，都流眼泪了。”，“蚊子在灯上，飞走了，停在镜子上，在臭美呢！原来是个女蚊子。”这些话语就象一颗颗闪亮的珍珠，照亮了天真的童年。
这本书上还有一段话也让我感动，“宝贝，我要你记住，你是一个普通的女孩，我之所以写你，不是因为你有多么特别，只是因为你是我的女儿。在写你的这本书出版以后，你也仍然是一个普通的女孩，不会因为这本书而变得特别。当然，我也只是一个普通的父亲，与别的爱自己孩子的父亲没有什么两样。我写这本书，不是因为我是作家。我不是作家，也一定会写这本书，只因为我是你的爸爸。”
在日常生活中，我们的父母也是这样无微不至地关心着我们，在我们身上倾注了所有的爱，花费了很多的精力，倾注了所有的心血。在我生病的时候，父母则焦头烂额地在身边踱步，他们是那样的心疼，而我们有时候却是不懂事地顶撞他们。但是，生气的时候过去了，父母不定期是很关心，很爱我们的，学*上也非常关心，只要我们的成绩出现波动，他们比我们还要着急。
我有许许多多玩具，积木、四驱车、芭比娃娃……堆满了玩具柜，陪伴我渡过美丽的童年，但是，我今天要写写我最喜欢的洋娃娃。
我的洋娃娃有个圆圆的脸蛋儿，常常带着微笑，长长的头发在阳光下闪着金光，漂亮极了！看，她的头上戴着一顶漂亮的小帽子，身穿一件黄色的连衣裙，高高的鼻梁上架着一副粉色的眼镜，脚穿一双高跟鞋，手里还拎着个咖啡色的手提包，有了这些东西的装饰，她更像位“贵家小姐”了，黑黑的眼珠格外清亮，格外引人注目。
每当我感到郁闷或烦恼的时候，就去找洋娃娃，我抱起她，她就眨眨眼睛，微笑着看着我。好像在对我说：“小主人，你怎么了？”每次看到她眨眼睛，我就高兴起来。
她的.玩法很多，但我最喜欢的是给她们换衣服了。我把她们的衣服换来换去，一会儿一件蓝裙子，一会儿一条粉裤子，一会儿一副红眼镜……她看上去更加神气，更加美丽了。看着她漂亮的样子，我真快乐！
听了我的介绍，你是不是也喜欢上了这位“贵家小姐”呢？
这就是我最喜欢的玩具——一个漂亮的洋娃娃，一个与众不同的洋娃娃，在我的玩具里她最有趣，我要爱惜这个洋娃娃。
我有许多可爱的玩具，有百变金刚，有果园天尊，还有赛车，晶码机，psp，yo——yo球……不过，我最喜欢的玩具还是yo——yo球。这个yo——yo球就是我的玩具宝贝啦。
这个yo——yo球是我爸爸奖励给我的，因为我学*有进步，学*成绩提高了。我得了这个yo——yo球如获至宝，高兴地久久不能入睡。
yo——yo球的半边像个圆盘子，盘子上面镶着一圈坚硬的银环，上面还有花纹，左右两个盘子之间夹了一个定时环，定时环上吊了一根长长的绳，好像一个火车轮子。我的雪鳞锋yo——yo球是透明的用有机塑料制成的，浅绿色，闪闪发亮，是一个蝶形球。它可以跟别人对战，可以玩很多花样，有搭线，反搭线，空中弹射······。我这个yo——yo球可以定时12分钟。我丢它的时候，它非常灵活，转来转去，活像杂技演员在空中飞舞。
有一次，我跟别人PKyo——yo，我让对方先发球，对方来了一个搭线，该我发球了，我来了一个反搭线，一下把他的yo——yo打死了。这时我并不知道他的yo——yo是光子精灵，可以起死回生，它又活了，我们又对战了几个来回，终于，我们俩打了一个*手，我们玩得十分开心。
这个玩具yo——yo已经陪伴我三年了。只要我不高兴的时候，就拿出来丢几下，它就能给我带来欢乐，它白天陪伴我学*，晚上和我一起进入梦乡。
我很喜欢这个yo——yo球，这个yo——yo球给我增添了无限的快乐，体验到了强者的乐趣，从而提升了自信。
我有很多玩具，在这些玩具当中，我喜欢会汪汪叫的小花狗，会抓鱼的小鸭子，还有会跳舞的洋娃娃，但是我最喜欢的还是会“挥手微笑”的小企鹅。这只小企鹅是我八岁那年，爸爸买来送给我的。
小企鹅有我的拳头那么大，是用很硬的塑料做的，很结实。它有两只圆溜溜的黑色小眼睛，好像在看着我；有一个尖尖的橘色大嘴，好像在唱歌；还有两只三个脚趾的橘色大脚，好像在跳舞。它的肚皮是白色的，好像穿着一件白色衬衣；头和后背是黑色的，好像穿着一件黑色燕尾服；两只翅膀也是黑色的，好像两只手，左手向上举着，右手向下垂着，好像在向我招手问好呢。
小企鹅刚买回来的时候，我不知道怎么玩，爸爸让我把它背后的开关打开。我打开开关后，小企鹅一点反应都没有，我着急地拍了它一下，它就用憨憨的声音说：“挥手微笑，弟兄们！”我再拍它一下，它又说了一声“嗯哼！”它把我逗笑了，可有意思啦。我觉得太好玩了，就一直拍它，它就一直说：“挥手微笑，弟兄们！”“嗯哼！”
小企鹅为什么会这样说话呢，我觉得很奇怪。爸爸告诉我说，小企鹅的身体里面有一个装有钮扣电池的喇叭和一个震动感应器，只要把它背后的开关拨到开的位置，再用手拍一下它，它就会发出声音。
每天放学回家后，我都会把小企鹅放在书桌上，让它陪着我写作业。当我写作业累了时，我拍它一下，它就对我说“挥手微笑”，我就觉得不累了。当我不高兴时，我也拍一下它，它就对我说“嗯哼”，我就会把不高兴的事全忘了。
我喜欢我的小企鹅。
你们猜一猜，我最心爱的玩具宝贝是什么？你们猜不着吧！让我来告诉你们吧，它是一个非常漂亮的石膏像――火葫芦娃．它身长１８厘米，黑色头发，粉红色的小脸上长着一双炯炯有神的眼睛，额头上有一个‘火种’标志，身穿蓝色衣服，紫色裤子．一看到它就会使人感觉到，它灵气十足、栩栩如生．这也是我的得意之作．你们听了这话，一定会想石膏像怎么是你的得意之作呢？这里面有一个小故事．还是让我讲给你们听听吧。
那是我五岁的时候和爷爷一起去*湖公园玩，在哪里我看见了有许多白色的石膏像。于是，我好奇地跑过去问：“这是什么东西，怎么玩？”卖东西的人连忙回答道：“这是没有上色的石膏像，你喜欢什么颜色或者是想像它是什么颜色就可以在上面涂上什么颜色。”听完那人的介绍。我马上要爷爷跟我买了一个。在众多的石膏像里我挑选了一个葫芦娃。因为那时电视里正在放葫芦娃的动画片，我觉得它们很机灵，可爱，还很团结。
开始上色的时候，我把颜料弄得满手都是。后来，经过那人的指导，我开始会用正确的方法上色。先涂浅色部分，脸部、手部、脚部露出来的皮肤。再涂蓝色的衣服，紫色的裤子。最后，用细毛笔，钩画最难的部分眼睛、眉毛和火种符号。别看我说的过程好像很简单似的。但这每一步上色我都是非常小心翼翼地去完成。足足花了半天的时间，一个神气的火葫芦娃才展现在我面前。就从那天起，它成了我最心爱的玩具和朋友。当我高兴时，它和我一起分享快乐。当我不高兴和遇到困难时，它会鼓励我，支持我，勇敢一点去面对。这时，我就会充满力量和勇气。
你瞧。这就是我的玩具宝贝――火葫芦娃。它是我童年的一段美好回忆，也是我的知心朋友。听了我这一介绍你们也一定很喜欢它吧！
我有一只威风凛凛的“香橙战宝”，那是我语文考全班第一名后，妈妈奖励给我的。“香橙战宝”不会说话，更别说内部有香甜的橙汁了，但我还是很喜欢它，我每天睡觉时都把它放在我的枕边，让它陪伴着我进入甜蜜的梦乡。
“香橙战宝”是一个帅气十足的机器人，它的头像一个圆圆的香橙，头上还有一片香橙的叶子，仿佛戴了一顶帽子。“香橙”上还有一双蓝色的雪亮的眼睛，上面有一个小盖子，打开后可以放入一粒小玻璃球。它的手臂上有一块大齿轮，双手合起来就是一块大盾牌。它的脚更有意思，前半截是普通的脚，后半截是一个轮子，能让它快速滑翔。它有两把武器——枪和剑。枪可以拿在手里；而剑呢，几乎占据“香橙战宝”的 ，剑拿在手中显得那么威风。枪和剑都可以插在“香橙战宝”的腰间。这就是我最喜爱的“香橙战宝”了。
“香橙战宝”很好玩。有一次，爸爸妈妈不在家，我一个人孤独极了。我就拿起它，和我的另一玩具——“菠萝战宝”打了起来。“菠萝战宝”使出了绝招“菠萝蜜多斩”， “香橙战宝”连忙使出绝招“天外飞鲜”挡住了。两只机器展开了激战，“香橙战宝”右手拿剑抵挡，左手趁机拿出枪向对方一阵乱射，最后完胜。当然，它们的战斗完全在我的掌控之中。
“香橙战宝”不仅好玩，还是正义的象征。有一次，我在做作业的时候开小差了，看到面前的“香橙战宝”拿着枪对着我，好像在对我说：“小主人，别浪费时间，专心做作业，不然我就要开枪了！”我只好乖乖地做起作业来。
尽管“香橙战宝”在我家才安家几个月，可我对它充满了喜爱之情，它那威风凛凛的样子会永远铭刻在我的心中。
我7岁生日的那一天，姐姐送了我一个洋娃娃。
洋娃娃衣服上上下下都是花，所以我给它取了一个名字，叫”花花”。花花头发是金黄金黄的、长长的顺顺的，可美了！花花有一双弯弯的，像镰刀一般的眉毛。有一对圆圆的，清亮清亮的眼睛。还有一个像樱桃一样的小嘴，可爱极了！啊，花花的眼睛可神奇了，把它放下，眼睛就会自动闭上；让它站起，眼睛又会睁开。我可爱这个娃娃了！因为姐姐把花花送给我的那一天是我的生日，我的生日又是12月25日，所以我决定把圣诞节这一天也定为花花的生日。
记得那天，老师给我一封信，我好奇地把信带回家，打开信一看，原来是我的作文打到电脑里被入选蓝海星星小作家了，我太高兴了，上楼把花花抱下来，把它丢到空中，又接着……有一回，老师批评了我，我觉得很不好意思。我回家看了看花花，花花看见我似乎明白了我的心思，它微微一笑，好像在告诉我:”以后再也不要老师批评了！一定要好好学*，天天向上！”
我爱我的洋娃娃！我有快乐和它一起分享，有老师批评它能安慰我。
今天，我们玩了一个有意义的游戏，你如果想知道就往下看吧！
铃铃铃……上课了，黄老师大摇大摆地走进教室，一脸神秘地说：“今天，我们来玩一个游戏。”然后在黑板上写上“宝贝”两个字，说：“同学们，你们猜一猜，老师的宝贝是什么？”三十二双小手举得老高，有人说：“是金钱。”有人说：“是老师的子女和丈夫。”有人说：“是金钻戒。”老师又请人上去摸一摸，有人摸完了大惑不解、哑然失色。我奇怪地想着：到底是什么呢？我终于勇敢举起了双手，上去摸一摸，冰冰凉凉的，扁扁的，硬邦邦的，旁边还有一层毛茸茸的布，到底是什么呢？带着大惑不解的心情，同学门更加兴奋了，像着了魔似的，陷在了狂欢中、沉思中……猜完了、摸完了。老师说：“答案现在揭晓。”同学们一窝蜂似地拥了上去，个个都伸长了脖子，踮着脚，探着脑袋，想看看到底是什么宝贝这么奇形怪状？老师笑着说：“别急别急，一个一个来。”但看完了，同学们失望极了，说：“呸，不就是一面破镜子吗？只有张豪在认认真真、仔仔细细地看着，琢磨着。过了一会儿，张豪说：“老师，里面有一面镜子，镜子里面有我们可爱的笑脸。”老师说：“对了，这个可不是普普通通的镜子，它里面珍藏着每个同学的笑脸。”
我们曾经恨过老师，怪过老师。恨她在课堂上骂我们，怪她布置那么多作业，压得我们喘不过气，翻不了身。我们的宝贝只是一些布娃娃，可老师的宝贝，却是我们。我们这些“花朵”正需要“园丁”的抚爱和照料。老师却默默无闻地为我们奉献着。
“妈妈！这个书包太旧了，旁边还破了一个小洞。晚上您陪我上街买一个新的书包吧”！我一放学回家，就大声地嚷着。
我这个书包是四年级刚买的，漂亮极了：上面有一只可爱的米奇，周围还有一群闪闪的卡通星星，我挺喜欢它，可惜出现了***。
妈妈从厨房走了出来，坐到我旁边，摸了摸我的头，亲切地对我说：“孩子，你知道妈妈小时候的宝贝书包是什么样的吗？”
我摇了摇头，随后好奇地问：“是什么样子的？还留着吗？”。
这时，妈妈从衣柜里拿来了一个特别精致的盒子，把它放在书桌上，小心翼翼地打开。我心想，这个书包一定非常漂亮，不然妈妈怎么这么珍惜啊！可呈现在我面前的是一个像装黄豆的布袋。书包是用许多小布条缝起来的，还打着许多补丁。书包的左边是一支很短的铅笔，右边是一条红领巾。
妈妈拿起打着补丁的布袋说：“孩子，这是妈妈小时候用的书包。当时我们家的经济来源是靠你的外公一人。在那个年代甚至连温饱问题都无法解决。这个书包，是你外婆向邻居裁缝师傅要来的碎布，缝制成的小书包。那时候，我们的国家不富裕，许多孩子是把几本书簿夹在腋下去上学的。我有这么一个书包还是很神气呢。”听完了妈妈的一*话，我明白了原来这个破旧的书包，伴随着妈妈
走过了十二个春秋，完成了学业，怪不得她把书包当宝贝收藏着。
是啊，随着时光的流失，学生的书包不断地更新换代，现在的书包款式多种多样，有斜背的、双肩背的、手拉式的……质地层出不穷，上面印着各种各样的卡通图案，背起来不仅舒服，而且美观大方，不怕雨淋湿。再说书包的容量也越来越大，功能多种多样，除了装书和文具外，连外套、水壶都可以放在书包里。
看着妈妈珍藏的旧书包，我体会到了我们社会进步，国家的发展，但是妈妈勤俭节约的美德我要学*，所以我对妈妈说：“妈，我的书包还能用，就不必再买新的了”。妈妈听了，会心地笑了。
一个小小身材，乌黑的短发，眼睛大大的，高高的鼻梁上架着一副200°左右的眼镜，下面一张爱说废话的嘴巴，这就是女汉子的宝贝弟弟！
我是一个脾气不好，冲动易怒，认真学*的人，如果有人惹我生气，我就会对他“动手动脚”。眼里容不下那种爱说废话、爱撒谎、又懒惰贪吃的人在我身边，可我弟弟就是这么一个人，唉，真拿他没办法呀！别看他学*笨笨的，在学校不善交际，人缘不好，容易受欺负，但他在家里可是个“祖宗”。一回家就知道拿起手机来玩游戏，乐不思蜀，玩游戏，打赢了就傻乐一整天，输了就一直跺脚撅嘴发脾气说脏话。在我面前，经常是耍大牌，耍威风，耍酷；在同学面前，笨的那一副可怜兮兮的模样。在家里对我是又生气，又发怒，又能和我打架斗殴的；在学校呢，经常被别人欺负，哭丧着个鬼脸来找我替他报仇。经常是我找不到这东西，他都可以轻松的找到。玩游戏比我还能玩，比我还会玩。撒起慌来没完没了，不诚实。*时里还不讲卫生，不刷牙，不洗脸，饭前便后不洗手。父母管教也不听但他还是有点用处的，就是会修修补补，拼拼这个图，拼拼那个图。有一次老师给我们布置的作业是拿圆规回家画出指定的圆，我画圆时那里一直松动我急的没有办法了，以为坏了，于是便赶紧放下出去和同学借，接好后回家画完圆的时候，弟弟便说:“这个螺丝怎么这么松？是不是这里问题?”于是，他拿起锥子给我拧紧修好了。看来他还是有点用处的嘛。在我不高兴时，他偶尔会讲那么一两个笑话逗我开心，也会关心我，问我:“姐姐，怎么了?是不是有人欺负你啊，你怎么哭了?”听完这话心里还有点小安慰。我的宝贝弟弟，虽然姐姐经常打你，这是为你好啊，你做错事不应该受到惩罚吗？难道你想成为那种受到父母溺爱而失去人性、**抢劫的坏人吗？你想一辈子都在铁窗生涯里度过吗？难道你不觉得你有时候的行为很可耻羞愧吗？
宝贝弟弟，姐姐也爱你，爸爸妈妈更爱你。但你改改那些陋*，好吗？让你的生命之花灿烂地绽放好吗?
我有一个宝贝，它是老爸送给我的紫砂壶，我对它宝贝得不得了，看也不让别人看一眼。它是用非常珍贵的紫砂雕成，上面刻着一些文字，非常好看。
有一天，我在拿碗的时候不小心碰了它一下，我连忙把它举了起来，看看哪里有碰坏掉。我又看见它有点灰尘，马上把它擦地锃亮锃亮的，又捧着它看了好几分钟才不舍地放下。这时候，老爸叫我去书房有事，我就过去了。当我回来时，一不小心碰到了茶几上水果盘，其它茶具也跟着倒了，我才不管它们的死活呢，但一想到茶壶还在那团“废墟”里，我就以光速冲去，拿起它左看右看，还好，它没事。
我不仅自己对它很好，还不让别人动它。在老爸把它给我那一天，他捧着它似乎不舍得送我。我一把从老爸手里夺过它。老妈凑上去想拿来看看，没想到我把它抱得紧紧的，老妈根本没拿到。
这个紫砂壶对我来说可是无价之宝。我长大后要用它泡茶，把它护理得更好。用它泡出来的茶一定特别好喝。
一次，我三姑从成都回内江市看我爷爷时，给我买了一双安踏牌运动鞋。我可是第一次拥有那么贵的鞋，当然要珍惜它了。
它表面几乎都是白色的。两面有两条紫色的粗线，就像流淌的小河。其中一面有安踏标志，旁边有一些小孔用来透气。脚穿在里面舒服极了。又松又软，跑起步来可快了。
它陪我度过了许多美好时光。去年我参加了学校举办的各年级运动会，我穿着它去跑450米比赛，得到了第一名。哪天晚上我给它洗了一个澡，让它舒舒服服干干净净的。我把它放在窗台上，同它一起进入了甜甜的梦乡。
跑鞋，你与我同甘共苦，我的军功章里有我的一半也有你的一半呐！
我的宝贝有三样，第一个是九九金，它是爸爸送给我的，是金色的，长方形的，下边有一块黑底，正面还有一个龙头，因为它是金色的，照上去象一面镜子，所以我很喜欢它。
接下来介绍第二样宝贝，这是我的亮光珠，这是外婆送给我的，它会发光，发蓝色的光，我很喜欢看蓝色的光，还放在手上照映蓝色的光，我很喜欢它。
好啦，该介绍我的第三样宝贝了，这是我的同学送给我的，是一个爱心公主戒指，它上面有蓝色和粉色的光，我很喜欢看着上面的光，还喜欢看上边的公主，第一个公主是贝尔公主，第二个是睡美人公主，第三个是灰姑娘。
我家的宝贝是一颗钻石，那是老妈从南非买的，她把它放在我家的保险箱里。那颗钻石有我大拇指指甲盖那么大呢！
*时，她都不给我们摸，但是那一天例外。今年春节，老妈破天荒地拿出了钻石，并对我语重心长地说：”这钻石是给客人看的，你要保管好。“说完，我想打开盒子看看，可老妈不给我看。
第二天，客人来了，老妈赶紧让客人看这颗钻石。客人们都说买得好。这下，老妈开始吹牛了，“这颗钻石是托人从南非买的，不错吧。”但客人一走，老妈又把它锁了起来。
这几天，我想看看钻石，可她坚决不同意。在我三番五次的要求下，她终于拿了出来。我看见了这亮晶晶的钻石，在阳光下闪闪发光。它在家里放了三年，还是这么美。
这颗钻石老妈以后应该会留给我，我会把它当成我家的传家宝。
我捡回了很多蝉蜕，
“又捡那么多没用的东西”。
妈妈瞧我一眼，说。
不，才不是呢!
蝉蜕可以做小蚂蚁的帐篷，
蝉蜕可以做小蚂蚁的盔甲，
蝉蜕可以做小蚂蚁的小船，
蝉蜕可以做小蚂蚁的小床，
它们才不是没用的东西，
它们全都是宝贝。
我捡回很多蘑菇，
“又捡回这么多没用的东西。”
妈妈瞧我一眼，说。
不，才不是呢!
这朵是小蚂蚁的伞，
这朵是小蚂蚁的盔甲，
这朵是小蚂蚁的食物，
这朵是小蚂蚁的房子。
它们才不是没用的东西，
它们全都是宝贝。
一天，爷爷送我一个神秘的礼物。我迫不及待地打开盒子，发现里面是一辆细细长长的车子。它有三个橙色的轮子，一个蓝色的盒子，一个橙色的发动机架上安装了发动机和螺旋桨。我左看右看，觉得它好看极了。
我好奇地问爷爷，它的原理是什么？爷爷告诉我，它是利用电池的电力让发动机转动，同时带动了螺旋桨。随着发动机越转越快，螺旋桨也越转越快，吹出的风也越来越大，当风力大于车子的阻力时，车子就缓缓地移动了。看着那轻巧的车子越跑越快，我兴奋不已。这小小的螺旋桨看着不起眼，它居然能把车子吹着跑。“能倒车吗？”我又问爷爷。“当然可以。”只见爷爷交换了一下电池的正负极。果然，车子又缓缓地向后跑了。后来我终于明白了，电池交换了一下正负极，改变了电流的方向，发动机就往反方向转动，同时带动着螺旋桨往反方向吹风，所以车子就往后倒着跑了。
看到车子移动，我知道了风还有很大的能量，只要好好利用就能节约很多资源。现在我虽然有了很多玩具，但是这辆车才是我最喜爱的宝贝。
浑身雪白，爱跑爱跳，一会儿嗅嗅这个，一会儿打量小熊玩偶，实在可爱!它呀，就是我家的小母狗一一艾利!
记得它刚来我家，安在大纸箱里叫个不停，浑身发颤。白亮亮的毛，蓝宝石似的眼，惹人喜爱。我很喜欢它，把它抱出来，让它玩乒乓球。它瞧了瞧，小心翼翼地把球儿用脚掌往前推了一下，乒乓球滚到了墙壁边，又反弹回来，没想到它害怕地连连后退，那样子令人忍俊不禁。
星期六，我带它去龙泉山玩。一路上，它倍加开心，我向前跑，它就追上来，可它还小，始终终不上，就放弃了。旁边有人走过，它就跟着走了，因为它还不熟悉我的味道，使我哭笑不得，最终还是爸爸抱着它往前走。游玩了半小时，我们就回去了。
到了家，我们为它洗澡，艾利变成了一只湿毛狗!最后，它被抱到了小窝sleep!
艾利带给了我许多乐趣，它是一只浑身雪白，爱跑爱跳的小母狗!
今天上语文课时，殷老师带来了一个铁皮盒子。“里面有一个神秘的宝贝，是独一无二的哦！”殷老师说。我们的好奇心突然涌出来了，想知道宝贝是什么。
项钰宸先被老师叫上去看宝贝。只见他看了一下宝贝，接着殷老师就问他是不是独一无二的宝贝，他点点头，再挠挠后脑勺，就下去了。其他被叫上去的有十几个，都说这是独一无二的宝贝。十几个人下去了以后，殷老师就不请了。我们没有被请到的，像热锅上的蚂蚁，急得团团转。
殷老师就让杜凝佳来揭开这个秘密。杜凝佳上去以后，自己先看了看，拿出了神秘的“宝贝”。啊，原来是一面小小的镜子，镜子照着我们，我们才恍然大悟，宝贝是我们自己呀！
最后，殷老师对大家说：“要充分相信自己，展现自己，用自己的.本领证明自己是独一无二的宝贝！”
一双圆圆的大眼睛，一只总是湿湿的朝天鼻，再加上两只竖起来的小耳朵，组成了我的小宝贝。
小宝贝是谁啊？听了我的介绍，你一定不难猜出来了吧，它就是我的小狗，顽皮可爱的小斗斗是也。
斗斗是一只小公狗，十分顽皮。
记得有一次，我们都想知道当斗斗自己在家的时候会做些什么，爸爸就在客厅的背投上安装了摄像机，然后我们全家都走了。
晚上回到家，我们都急忙打开摄像机看看斗斗的表现，只见这小家伙直愣愣的略带些伤心的目光送走了爸爸上班去的背影，当爸爸关门的得那一刻，它立刻冲到门口狂叫起来，过了一会儿它用鼻子嗅了嗅，好像闻到了爸爸气味走远了吗。接着，它就跑到飘窗边站起来，前爪抓窗台上向外望望，没看到爸爸的身影。转身又飞快的跑道厨房观看，确认爸爸走远了，它噌的一下跳上了沙发，趴在上面睡觉了，听到我们回家开门的声音，它又迅速的跳下沙发跑到门口迎接我们。
我们全家看完录像都不禁哈哈大笑。斗斗看看我们每个人的表情后，好像知道我们在笑它，竟然埋下头趴在地板上。
我们都喜爱斗斗的调皮，是我们家的开心果。
我最喜欢的玩具叫卡卡龙。
它身穿红色的外衣，还点缀着黄色和蓝色，蓝色分别点在头顶上、胸前、还有腿上;黄色分别点缀在头的.两只角上和它的胸前、还有头顶。它还佩带着一把飞龙剑。
它还可以变成一条龙，那强劲有力的大腿好像是小朋友在滑冰;它还有一双会变形的手，它是机器人时是“手”，它变成龙时是“腿”。当它变成一条龙时，飞龙剑也变成了它长长的尾巴，它伸着尖尖的爪子，张大着嘴巴，眼睛炯炯有神地望着前方，好像时刻准备着战斗。
卡卡龙是妈妈买给我的。有一次妈妈表扬我时，它在一旁好像在说：“加油，继续努力!”我见了神采飞扬高兴极了，心想：“卡卡龙也一定很高兴!”每一次我看到它我都感觉它一直在监督我，为我鼓劲。
这就是我的玩具宝贝——卡卡龙!
我有一个宝贝，还是一个无价之宝，上面印出了花和蝴蝶，我事先说明，不是我吹牛，我的宝贝是妈妈出门时给我带回来的，是一个图片，里面有着蝴蝶和花。
那天晚上，我正在奶奶的房间里看着无敌的《迪迦奥特曼》，吃着美味的可比克薯片，喝着可口的可口可乐时，听见了有人敲门的声音“咚咚咚……”，我的心里想：“妈呀，午夜凶铃！”我吓地跳到了床上。忽然，门一下开了，看见了出门学*的妈妈回来了，只见她手里拿着一幅像照片的东西，我飞过去，拿起东西，看见上面有花有蝴蝶，到底是什么呢？我心里产生了疑问，妈妈神秘地说：“这是我给你的礼物。”我心里异常高兴，一下子扑到***怀里，这个礼物真好，我太喜欢了，屋里顿时响起了欢笑的声音。
这就是我的宝贝，你觉得很好的话，也去买一个吧。
教师评语：一件简单的小事，在小作者的笔下却显得惊心动魄，妙趣横生，文笔功夫可见一斑。
从前一个国度里面住着一位公主，人人都叫她：野蛮公主。有一天“野蛮公主”来到森林来钓鱼，忽然一只戒指从树上掉了下来。“野蛮公主”看见那只戒指金光闪闪，就偷偷地偷回了家里。
“野蛮公主”回到家后，立即叫伙伴们看看自己的宝物，伙伴们来到她的家看见那只戒指以后本来很开心，过了一会伙伴们开始闷了就一直在嘀咕什么，然后伙伴们还笑了起来。“野蛮公主”看见伙伴们笑自己的戒指以后，以360度转乐为怒。破口大骂“笑什么笑！我的戒指怎么样了！哼！这只戒指只有我这个主人才衬得起，你们这些小破儿，哼！别想坏了脑筋！”“野蛮公主”指了指伙伴的脑袋。
伙伴们低着头相互看了看之后悄悄说：“就破这戒指，把她惹得多么搞笑！”另一名伙伴悄悄地告诉伙伴们说：“自己贪心！早日得到报应。哈哈......”另一个伙伴笑了起来。“野蛮公主”越看越不耐烦了，所以她自己戴这戒指走上街。街上的人看见她就笑了起来，忽然一个像“野蛮公主”那么大的男孩说：“那边那个女的！你的戒指......"“野蛮公主”猛回头说：“戒指怎们啦！”那位男孩说。
你喜欢什么玩具呢?我最喜欢的玩具就是磁力棒啦!
这套磁力棒是我五岁生日时买的。记得当时春暖花开，蓝天白云，还有一点热。那时的我很喜欢拼建些东西，父母似乎看透了我的心思，于是给我买了磁力棒。
这盒磁力棒有很多颜色，红的、黄的、蓝的、白的'……五颜六色，绚丽多彩的。磁力棒是由磁铁棒和磁铁球构成，铁棒和铁球上套上塑料壳再喷上不同颜色的油漆就行了。
磁力棒的特点就是可以将磁铁球和磁铁棒吸在一起，特别的牢固，不像一般的积木拼凑不牢。它可以通过磁力将铁球和铁棒拼成任何你想得到的任何物体，可以更有方法激发儿童的想象力。
每当我和朋友们写完作业，我们都会一起拼着玩。我最喜欢拼“金字塔”。我会先用铁球和磁力棒拼成一个个三角形，通常需要拼一个多小时，最后将很多个三角形分层固定搭建在一起，拼成一个大的立体三角形就大功告成了。
每次玩磁力棒的时候都要费很多时间和脑力，最后拼成一个很酷的模型，我觉得我的动手能力变强了，空间想象能力也更强了，而且还有一种无穷的快乐感和成就感。
我的玩具宝贝——磁力棒很好玩，你想试一试吗?
我的玩具宝贝有很多，比如:模型飞机，拼拆文具盒，两面粘画报，手工玩具书、木大象、空竹、飞碟、卡丁车等等，可是我最喜欢的还是游龙板和拼图玩具。
游龙板是用铁皮做得外壳，外壳的表面画的是功夫熊猫的图案。游龙板的前后各有一个滚轮，都可以随意转动。只要一只脚抬上踏板正面，踩到恰当的位置，另一只脚向前滑几下，然后放脚再快速地上到踏板上，一次一次的双脚轮流扭动就滑起来了。如果快碰到石头或者其他东西来不及转弯就从滑板上跳下来就可以了。
我总是把我的游龙板带下楼去和小伙伴们一起比赛，比比看谁滑得最快，谁最会玩滑板，谁的技术最好等等。
我的拼图是一个雪地里的景象。高高的的松树上积着又白又厚的雪，雪地里有的小朋友在打雪仗，又的小朋友在堆雪人，有的小朋友在雪地里画画，还有有的'小朋友躺在雪地里打滚。
这美丽的冬天让他们快乐无比，那笑声在天空中回响!
图中的风景好看却非常难拼，如果不小心弄散了丢一片就找不到了。这是个很大的拼图，一共有五百三十二片，我费了好大的劲才把它们拼凑出来的。完成了这副拼图之后我非常有成就感!
这些玩具是妈妈“六·一”儿童节的时候给我买的礼物，我非常爱护它们，只要弄破弄脏了一点点我都是及时处理。
我还有很多很多其他的玩具，这就是我最喜欢的玩具。
我爱我的宝贝玩具，它让我懂得了爱护与珍惜!
最进，我们家刮进了一阵“网络”风，这下，从来不爱聊天的我，上网的频率也越来越多了，甚至还加入了最新潮流——领养ｑｑ宠物。
说到ｑｑ宠物，那可真是好玩儿。她是一只企鹅，两只眼睛挨得很*，眼睫毛高高的弯起来，嘴向下扒，下面是白白的肚皮，还有一双“鸭脚”头上扎着蝴蝶结，脖上扎围脖。她长得非常滑稽、可爱。
别看长的挺乖巧，照顾起她来可麻烦了！这不，又要洗澡了。虽然说，她可以自己打工，自己养活自己，可是，她最多只能挣二十多个元宝，要知道，最简单的项目洗澡里面最便宜的物品也要１５个元宝呢！更何况她事儿那么多，一会儿吵吵要洗澡，得给她买洗澡用品；一会儿吵吵饿了，得给她买食物；一会儿呢？又生病了，还得领她去看病，再去给她买药。过了一会儿，又要出去玩儿……想起来就让人头痛，就是长三只手也忙活不过来呀！
现在呀我的宠物升到了七级，我的宠物消费量更多。今天，我还在忙碌地照顾她。“咳！终于把她安顿好了。”我长长地叹了一口气。在叹气的同时，我突然想到了我的父母，小时候，难道我也这么麻烦吗？记得妈妈说过，我小时候很难“对付”，总是吃不饱，所以，三天两头的生病，睡觉也要人哄才可以睡着，把爸爸妈妈弄得满头大汗。原来，我比我的ｑｑ宠物还要麻烦。
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