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关于表扬学生的句子
在日常学*、工作抑或是生活中，许多人都接触过一些比较经典的句子吧，从句法角度说，句子是使最大的语法单位。那什么样的句子才是经典的呢？以下是小编为大家收集的表扬学生的句子，希望对大家有所帮助。
1、你的进步使老师感到特别高兴！
2、你很会思考，真像一个小科学家！
3、他的汇报完整、精彩，是我们学*的榜样！
4、你的表达特别清楚，让大家一听就懂！
5、老师发现你不仅听得仔细，说得也很好！
6、你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍！
7、不仅自己认真学*，还能提醒同桌同学，真是了不起！
8、你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了！
9、连这些都知道，真不愧是班级小博士！
10、你知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学*！
11、能提出这么有价值的问题来，真了不起！
12、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！
13、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？
14、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！
15、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！
16、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？
17、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！
18、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！
19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？
20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？
21、你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题！
22、你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了！
23、你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好！
24、你的表现很出色，老师特别欣赏你！
25、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象！
26、你今天进步真大！老师感到特别高兴！
27、你真像位小科学家，有这么多重大发现！
28、你完成的好极了，如果能帮助你的同桌，那就更好啦！
29、真是好样的，你的作品真的是非常出色！
30、参与是走向成功的开始，结果并不是最重要的！
31、研究碰到困难，别退缩，相信自己，一定能行！
32、大家齐心协力，再加把油，胜利一定会属于你们的！
33、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！
34、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！
35、开动你的小脑筋去想，一想说错了没关系，老师喜欢肯动脑筋的同学！
36、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！
37、真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲！
38、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！
39、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？
40、你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了！
41、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！
42、了不起的发现，再用精彩的方式介绍给大家，大家就更佩服你了！
43、你很像一个小老师，不仅管好了自己，而且把自己的小组也管理得很好！
44、你是一个很负责的材料员，每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐！
45、科学家总不忘在研究后整理好材料，看，这一组就做到了，而且做得很好！
46、你的问题难住了老师，希望大家帮助老师，去查资料，共同解决这个问题，好吗！
47、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲！
48、这是你们合作成功的果实，老师为这份成果而欢喜！更为你们积极参与的精神而叫好！
49、第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的，我感受到了你们特别认真，注意力特别集中！
表扬小学生的句子
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用句子吧，根据结构的不同句子可以分为单句和复句。那么什么样的句子才是好的句子呢？下面是小编整理的表扬小学生的句子，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、你的进步使老师感到特别高兴！
2、你很会思考，真像一个小科学家！
3、他的汇报完整、精彩，是我们学*的榜样！
4、你的表达特别清楚，让大家一听就懂！
5、老师发现你不仅听得仔细，说得也很好！
6、你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍！
7、不仅自己认真学*，还能提醒同桌同学，真是了不起！
8、你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了！
9、连这些都知道，真不愧是班级小博士！
10、你知道的真多！知识真丰富！我们大家要向你学*！
11、能提出这么有价值的问题来，真了不起！
12、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！
13、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？
14、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！
15、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！
16、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？
17、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！
18、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！
19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？
20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？
21、你真聪明，用以前学过的知识解决了今天的难题！
22、你倾听得真仔细，耳朵真灵，这么细微的地方你都注意到了！
23、你真的很能理解人，而且能和同学合作得非常好！
24、你的表现很出色，老师特别欣赏你！
25、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象！
26、你今天进步真大！老师感到特别高兴！
27、你真像位小科学家，有这么多重大发现！
28、你完成的好极了，如果能帮助你的同桌，那就更好啦！
29、真是好样的'，你的作品真的是非常出色！
30、参与是走向成功的开始，结果并不是最重要的！
31、研究碰到困难，别退缩，相信自己，一定能行！
32、大家齐心协力，再加把油，胜利一定会属于你们的！
33、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！
34、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！
35、开动你的小脑筋去想，一想说错了没关系，老师喜欢肯动脑筋的同学！
36、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！
37、真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲！
38、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！
39、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？
40、你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了！
41、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！
42、了不起的发现，再用精彩的方式介绍给大家，大家就更佩服你了！
43、你很像一个小老师，不仅管好了自己，而且把自己的小组也管理得很好！
44、你是一个很负责的材料员，每一次实验后都能把材料整理得整整齐齐！
45、科学家总不忘在研究后整理好材料，看，这一组就做到了，而且做得很好！
46、你的问题难住了老师，希望大家帮助老师，去查资料，共同解决这个问题，好吗！
47、我们今天的讨论很热烈，参与的人数也多，说得很有质量，我为你们感到骄傲！
48、这是你们合作成功的果实，老师为这份成果而欢喜！更为你们积极参与的精神而叫好！
49、第四组的同学个个眼睛睁得大大的、亮亮的，我感受到了你们特别认真，注意力特别集中！
1、老师很佩服你的钻劲儿！
2、别泄气！还有机会等着你！
3、男子汉，再大的困难也不怕！
4、你坐得真端正！注意力真集中！
5、你是敢于尝试的勇士，好极了！
6、你有自己独特想法，真了不起！
7、你的办法真好！考虑的真全面！
8、你的进步使老师感到特别高兴！
9、你表达得这么清晰流畅，真棒。
10、再冷的石头，坐上三年也会暖。
11、别急，再想想，你一定会说好！
12、含泪播种的人必须能含笑收获。
13、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。
14、老师很欣赏你实事求是的态度！
15、你真有毅力，能坚持研究这么久！
16、如果要挖井，就要挖到水出为止。
17、你敢于向困难挑战，我要向你学*！
18、你的表现很出色，老师特别欣赏你！
19、信心来自于实力，实力来自于勤奋。
20、努力争取，老师相信你们是最棒的！
21、任何成绩的质变都来自于量变的积累。
22、你研究的课题很有价值，请继续研究！
23、别放弃，再试几次！坚持下去准能行！
24、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！
25、你真像位小科学家，有这么多重大发现！
26、老师发现你不仅听得仔细，说得也很好！
27、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！
28、你这节课的表现给大家留下了深刻的印象！
29、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！
30、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
31、生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
32、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！
33、你很有创见，这非常可贵，请再响亮地说一遍！
34、生命太过短暂，这天放下了明天不必须能得到。
35、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
36、啊！你的课外知识真丰富，都可以成我的老师了！
37、岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。
38、沉湎于期望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
39、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。
40、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。
41、金钱损失了还能挽回，一旦失去信誉就很难挽回。
42、太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
43、竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗敢于冒尖。
44、××同学听得最认真，第一个举起了小手，请你回答！
45、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。
46、尊重（欣赏）别人，你会得到更多人的尊重（欣赏）！
47、望远镜——能够望见远的目标，却不能代替你走半步。
48、松软的沙滩上最容易留下脚樱钽也最容易被潮水抹去。
49、涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。
50、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？
51、你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了！
表扬学生拾金不昧的表扬信（通用10篇）
随着社会一步步向前发展，表扬信在我们的视野里出现的频率越来越高，表扬信一般均有感谢的成分，尤其是表扬的事迹同写信人有关时，更要在表扬信中表达出自己的谢意。你写表扬信时总是没有新意？下面是小编为大家整理的表扬学生拾金不昧的表扬信，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
各位同学：
大家好！
今天上午，我校高一（3）班学生xx同学在xx楼3楼楼梯口捡到人民币若干，xx同学第一时间交予高一（3）班长xx，xx同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”，希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。
另外今天上午高二（11）班xx同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向xx同学表示了万分的感谢！
xx同学、xx同学的拾金不昧的行为，表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校中学生的精神文明素质。
校团委号召全体同学学*xx同学、xx同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。
另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向各年级团总支负责老师汇报，校团委将根据情况及时给予表扬通报！
此致
敬礼！
哈尔滨工业大学航天学院领导：
在全力构建和谐校园的日子里，好人好事层出不穷，特别是在贵校学生中更加亮点频闪！
20xx年xx月xx日下午2点左右，我开车到贵校体育馆办事，下车时不慎将装有4000元现金，数码相机，转帐支票，公章，信用卡等贵重物品的手包遗失，半个多小时后才发觉。
当时我心里很着急，心想总价值万余元的手包一定找不回来了。我抱着试一试的心情，回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候，贵校航天学院大三光电子三班的田育玮同学拾金不昧，拿着我的手包在丢失的地方等我，让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢田育玮同学，被他一口拒绝了。在我的一再追问下，才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌，优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神文明建设成果的肯定。
本人恳请贵校对田育玮同学的行为给予表扬和肯定！因为在提倡和谐社会的今天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励。
感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年，更感谢拾金不昧的田育玮同学，衷心祝他学*进步，学业有成。
我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量，贵校一定会在今后培养出更多像田育玮同学这样品学兼优的好学生。
最后我再次真诚地对田xx同学说一声：“感谢！”
此致
敬礼！
xx学校领导：
您好！
20xx年x月x日，贵校20xx级xx班的学生xx在从泰安到济南的长途车上，拾到我校学生xx的钱包一个，里面有xx同学的身份证、银行卡、校园卡等重要证件，还有现金若干，xxx同学原地多方询问，未找到失主。为了自己能正常返校，只好回校把拾到的钱包交到了班主任手里。贵校班主任xx老师通过校园卡信息，第一时间电话联系到了我校团委，并找到了失主xx同学，把钱包交到了失主手中。
xx同学是我校一名学生，在从老家返校的长途车上不慎将钱包丢失，回到学校才发现钱包不见了。由于下周就要参加会计证等考试，丢失了身份证等证件让他着急万分。没想到第二天就接到了失物归还的电话通知，经过核对，钱包里面的证件和钱财一样不少，心中甚是感激。
在这样物欲横流的时代里，一个16岁的学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要知道不劳而获的金钱，在没有人监督的前提下，能主动拿出来交还失主，是有多大的自觉性和大公无私的道德品质。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给予表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给予表彰。
同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的学生，对贵校的崇德尚学校风和班主任的辛勤教导表示崇高的敬意！顺祝工作顺利！
此致
敬礼！
xxx：
世界上有着无数种美德，这些美德如同天上的星星那样多，如地上的花儿那样美。今天，我就为你摘一颗星，采一朵花，为大家讲述一件发生在我们身边的一件小事。这事虽然小，但却能充分地体现出一个人的素质与品德。
我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里面？”当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时，就知道捡了东西要归还的道理。千百年来，把拾金不昧作为一项传统美德，就是这样在潜移默化中不断传承。而四年级的宋良佳同学正是这一传统美德的传承者之一。十二月二十八月早晨，在悠扬的校园歌声中，同学们在老师的组织下进行晨练活动。此时四年级学生正在进行环操场跑步活动，跑至操场两端时，宋良佳同学突然发现地上有六元钱，他连忙捡起来毫不犹豫的交给班主任臧老师。
这是发生在校园里的一幕，这是发生在一个四年级学生身上的一件事，有的同学曾经捡到过钱而未上交。也有的同学曾经拿过同学的钱和文具。他们甚至是懂事的高年级学生。相比之下，我们是否感到惭愧、无地自容宋良佳同学的精神是何等的伟大，他的行为是多么的令人敬佩。这是一种无私的拾金不昧精神；这是一种新时代的雷锋精神。我们全体同学需向宋良佳同学学*，在家做个勤俭节约听话、懂事的好孩子；在学校做一个爱学*、守纪律、爱公物、团结同学、尊敬师长、拾金不昧的好学生，把雷锋精神发扬伟大。
此致
敬礼！
xxx：
学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想的健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设，同学们的举手之劳更是方便了别人，更美化了人心灵。
四年级一班的刘名利同学，在20xx年3月27日中午13：00左右，该同学在回家路上拾到一个黑色皮包（钱包里装有现金一千六百余元、信用卡两张、身份证一张、收据等一系列重要财务）。刘名利同学及时将钱包交予家长。并等待失主认领。
钱包里的金钱对一个小学生来说不是个小数目，刘名利同学这种拾金不昧的精神值得我们峦山中心完小每一位学生学*，是我们学*的榜样，在此学校对刘名利同学提出通报表扬。
刘名利同学拾金不昧的`精神是新一代小学生的道德情操和精神风貌的集中体现，是学*雷锋精神、弘扬文明新风，促进和谐校园的和煦春风。
此致
敬礼！
xx学校领导：
您好！
x月x日，贵校初x学生xx在我单位（xx单位）拾到xx元现金，当时他（她）就站在在原地等，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主都没来。因为他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要求门卫要交到失主手中，却没留下姓名。
经过门卫的努力，我们把失去的钱交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发现钱不见了，回我们单位的取款机寻找的时候，被我单位门卫发现，把钱归还了。后来我们经过多方打听，才知道了这位同学是贵校初二的xx。
在这样物欲横流的时代里，一个初x学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要知道xx元对他来说也许是xx个月的零花钱。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的学生，亦是我们xx人民的骄傲，是整个xx奇迹！
此致
敬礼！
尊敬的校领导：
拾金不昧是中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现，x月x日，我校x年x班xx同学拾到钱包，包里有现金xx元及身份证和银行卡，为尽快找到失主，xx同学直接把钱包交给了政治处，经xx主任多方打听、寻找，最终将现金归还失主，失主找到丢失现金的同时，收获了一份深深的感动。
学校给学生的表扬信（通用12篇）
在社会发展不断提速的今天，表扬信不再是罕见的东西，表扬信是向特定受信者表达对被表扬者优秀品行颂扬之情的一种专用书信。相信写表扬信是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的学校给学生的表扬信，欢迎阅读与收藏。
xxx：
xx月xx日上午，xx14班学员xx同学在学校走廊路过时，捡到了一部手机。此时，她在诱惑面前毫不动心，而是立即回到班级交给自己的老师，由班任上交到教学主任处，要求帮助查找失主。
她的这种拾金不昧的行为充分体现了“xxx”学生高尚的道德情操和精神风貌，是我校坚持“教书育人”精神文明建设的典型结果。教学部主任通过精心查找，耐心询问，失主是速录16班xx同学，对于找回丢失的手机，xx同学对xx同学表示衷心的感谢。
现特对xx同学提出通报表扬，并告知学生向她学*，学*她这种拾金不昧的优良品质，希望所有同学像她一样，让传统美德在我们校园里继续发扬光大！
尊敬的xxxx同学学生家长：
见信好！
您的孩子，xxxx，四年级上半学期的学*积极性较高，和以往二、三年级相比，有非常大的进步。
特别是在学*《角的度量》这一单元时，xxxx的课堂学*效率非常高。他课堂准备充分，不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器；他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速，非常好地完成这些画图与拼角的操作；他认真听老师讲解重点知识，仔细观察老师的示范动作；他不忘倾听其他同学的课堂发言，也能积极举手回答问题，并且回答得层次分明，重点突出。
总之，在这上半学期的数学学*过程中，xxxx同学学*非常努力，同时也取得了非常大的进步。作为数学老师，我感到非常高兴，特此写表扬信给你们家长，以示鼓励！
xxxx：
20xx年x月x日，我XX（2）班的xx同学在操场报名的时候，拾到25元。
xx同学拾到钱后立即主动的上交给了班主任老师。20xx年9月13日中午，二（3）班的xx同学在操场拾得0.5元，立即主动到教导处交给老师。学校将积累这些钱捐给那些需要帮助的人。
xx、xx两位同学这种拾金不昧的行为，表现出作为一名普通学生高尚的品质和良好的道德情操，是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现，是我校的“活雷锋”，是全校师生学*的榜样。我校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲，对此进行全校通报表扬。并号召全体同学学*这种拾金不昧的精神，为建设文明和谐校园贡献出自己的一份力量！
xxxx：
我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园劳动，多位同学们不论拾到钥匙手机。几元几十元都能主动交给老师找寻失主，同学们的'举手之劳方便了别人，更美化了心灵。特别要表扬的是八年2班的xx同学，x月xx日中午，该同学、捡到1200元。xx同学没有犹豫，在第一时间将钱交给班主任xx老师，xx老师及时找失主。（当日下午5点30分找到失主）
1200元对一个学生来说不是个小数目，xx同学在捡到钱时完全可以将它据为己有，但是他并没有这样做。xx同学这种拾金不昧的精神值得我们团结学校每一位同学学*，在此团结学校向xx同学提出表扬。班级给予xx同学仪表行为加5分。
尊敬的校长：
您好!
我是贵校学生赵伊琳的家长。今天我怀着无比激动的心情连夜给您写了这封信，恳请您耐心看完。这封信的目的只有一个：感谢学校领导，感谢初一四班班主任刘爽老师！
20xx年XX月22日，上午早自*期间，赵伊琳同学由于最*身体不适，突然流鼻血，晕倒了。学生们乱做一团，并及时通知班主任刘爽老师。刘老师知道后，第一时间赶到现场。在通知家长的同时，她没有一丝耽搁，自己掏钱打车把孩子送往医院治疗。在现今物欲横流、金钱至上的社会，刘老师不怕担责任、对学生视为己出、甘愿奉献的精神深深地打动了我们！
等我们学生家长赶到医院后，刘老师并没有丢下一切不管，而是及时与我们沟通、介绍孩子情况并安慰家属、忙前忙后帮忙联系大夫，作为孩子的家长，见到如此负责、如此无私的老师，我们又一次被深深的感动。
教师，被喻为太阳底下最光荣的职业。她对学生的言传身教、一言一行都代表着学校乃至整个教育系统的形象。虽然今天赵伊琳同学并不是病的很重，只是贫血晕倒，但刘爽老师这种关键时刻勇于奉献、勇于担当的精神和做法，再一次向我们学生家长生动的阐述了教师的伟大和荣誉！
我相信刘老师在危机时刻能做出如此感人的举动，与她*时对学生悉心呵护、耐心负责的风格是分不开的，“幼吾幼以及人之幼”刘爽老师再一次用实际行动捍卫了教师的荣誉，她真不愧为人民教师的光荣称号！
为此，我特地写一封感谢信来表达我们父母对贵校的老师一份由衷的感谢。我们只是普普通通的学生家长，孩子在关键时刻能得到贵校刘爽老师这样负责、无私奉献的照顾、爱护，是我们全家的幸运，作为家长感到非常高兴和自豪。“传道授业解惑”刘老师对学生的精心照顾与关注，今天给学生和我们学生家长上了生动的一课，我也有理由相信此刻她已经在学生的心里播下了一颗希望。
最后，我们全家非常感谢贵校刘爽老师对赵伊琳同学在校生病期间的关心、照顾，同时，也感谢校长领导能培育出如此出色的教师，对贵校为教育事业做出的贡献表示由衷的感谢！
根据《20xx年山东省大学生科技节活动实施方案》要求，省科协与团省委、省学联共同开展了20xx年山东省优秀大学生科技社团和山东省优秀大学生科技社团干部评选活动。经认真选拔、推荐和评审，决定授予山东师范大学科技协会等77个社团"山东省优秀大学生科技社团"荣誉称号，授予山东大学数学建模俱乐部*孔涛等78名社团干部"山东省优秀大学生科技社团干部"荣誉称号。
希望受到表彰的社团和社团干部珍惜荣誉，再接再厉，积极探索机制，创新载体，为推动大学生科技社团健康发展和校园文化建设做出新的更大贡献，让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。
在XXX-XXX学年度中,全体教师能全面贯彻党的教育方针，认真落实科学发展观，推进素质教育，实施新课改，努力提高教育教学质量。能不甘落后，为人师表，以良好的精神风范、饱满的工作热情、求真务实的作风，踏实工作。
在*凡的岗位上付出了艰辛的劳动，取得了显著成绩。全体学生在学*中能够发扬吃苦精神，做到乐学、勤学、会学，养成了良好的学**惯，在生活中能够积极参加各种活动，互帮互助，在家里能够帮助父母干力所能及的家务。校园学*气氛浓厚，能在老师的辅导下，认真、踏实地完成所有的学*任务，在中考中，取得了优异成绩。
为表彰先进，树立典型，经学校研究决定，决定授予张会会同志“优秀少先队辅导员”称号;授予杨博等5名同学“优秀少先队员”称号;授予宋贵等6名同学“优秀班干部”称号;授予栾艳莹小朋友“好儿童”称号;授陈静等6名同学相应星级称号。
希望全体同学向今天受表彰的优秀学生学*。学*他们严谨求实、团结拼搏的优良班风;学*他们勤奋学*、精益求精的学*态度，全面积极地学先进、见行动。也希望受表彰优秀学生再接再厉，百尺竿头，更进一步，在今后的成长道路中取得更大的进步。
尊敬的山东交通学院高职学院的领导：
您好!感谢您在百忙中阅读这封信。
我是安丘人，叫孙秀莉。20xx年1月14日，我乘坐下午一点济南到潍坊的动车组回家，下车的时候，我不小心将包落在了车座位上，自己毫无察觉，直到收到陌生人的手机短信，问我是不是叫孙秀莉，是不是有个包丢了。
原来是坐在我后排的乘客，看到空座位上的包，并看到侧兜里我的明片，及时主动与我联系，并说明他仍在前往青岛的动车上，确认是我丢失了包，他就想办法把包怎么样尽快还给我。
我马上让我在青岛读书的儿子去青岛火车站接应。他在车站等了*一个小时，直至我儿子急匆匆赶到车站，把包完好无损的交到了我儿子手中。包里有价值*两千元的数码相机，及我工作的重要材料。因为我的材料非常重要，相机也是新买的。我们一再询问他的姓名和单位，可他一直坚持做好事不留名。事后经多方打听，才知道他是贵校大一的学生。
他的名字叫做赵磊，在感谢这位同学的同时，我也要感谢贵校为社会培养出了这样优秀的学生，感谢他的父母培养出了这样优秀的孩子!我更被这位同学善良无私的心灵深深感动!所以我一定要把我的感谢说出来，
谨以此信表达我无尽的感激!
很荣幸地通知您，您的孩子最*在校表现优异，已经获得30个难得的绿苹果，特向您通知一声。感谢您*段时间以来对老师的配合，对孩子的关心与帮助，使学生在获得良好表现，特发通知，以资鼓励。
尊敬的校导：
您好！首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬！
事情是这样的：本人于20xx年12月12日丢失钱包（钱包内有现金660元，卡3张，暖气费一张），因为雪下的很大，钱包被雪覆盖，第二天贵校3年级7班xx同学在雪地里捡到了钱包，并交给物业，物业根据暖气费收据联系到我，他并没有留下姓名，后来他家长找到我确认我收到了钱包，我才知道他是贵校的学生。
本人的感激之情无法言表。xx同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学*，她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬，以示鼓励。让更多的孩子能从中学*，继往开来，发扬优良传统的良好品德！
再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬！
香港爱联国际河南郑州爱心俱乐部的各位爱心使者：
您们好！
首先，请接受河南省新密市苟堂镇劝门小学全体师生对您们的爱心行动表示由衷的感谢和崇高的敬意！是你们给我们学校送来了温暖，给予我们物质上的支持以及精神上的鼓励；是你们把社会各届人士对教育事业的支持和对孩子们的关心传递给我们；是你们把中华民族的美德传递给我们，使我们从内心深处感受到了社会的温暖。我们用语言难以表达对你们的感激之情！
我校地处新密西南的偏远山区，现有200多名学生。由于这里生活条件差，生活水*低，学生们的家庭都十分贫困。当孩子们拿到你们的捐款时，脸上露出了幸福的笑容，家长们流下了感激的泪水……在这里，我们还要特别感谢贵单位的王芳芳、罗琦、孙国富、夏中宝、佘新芳、秦枫硕、危莉敏、殷静、谢顺气、李家彦、施相蕾XX位同志，你们第一次来我们学校就为学生们献上了自己的爱心，我们很感激！这里每一份捐款都展现了你们浓浓的爱心,包含着社会对我校全体师生的深切关爱！
作为学校，我们全体师生衷心感谢您们的关心和帮助，决不辜负你们的浓浓真情和爱心，我们教师一定更加努力地工作，以优异的成绩来回报社会。更要教育我们的学生，要以此为契机，用书中的知识充实头脑，用智慧改变贫穷、改变命运，改变社会。长大后为振兴家乡、振兴中华贡献自己的力量。
表扬学生的正能量句子
1、作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。
2 、每次看你的作业，老师都会觉得是一种美的享受。
3、你作业的质量有了显著的提高，老师也为你感到高兴。
4 、你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清爽，很仔细。
5 、尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。
6 、对作业认真，字迹工整，但内容有错的评语是：多漂亮的字呀！要是再仔细一点就好了！
7 、在学*上爱动脑筋，这使你更加聪明。保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造，那么你的前程将是一片光明！
8 、该生在校遵守纪律，尊重师长。学*上能独立自主地解决问题。有较强的进取心，自信心及自省能力。热心帮助同学。虽偶有不足，但总体上是个品学兼优的学生。
9、该生，做事认真严谨，一丝不苟，团结同学，有很强的集体荣誉感，*时幽默风趣，有较强的责任感，积极向上，乐于助人，尊重师长富有礼貌，是一个有较高素质的高中生。
1 0 、该生认真遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。学*态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
1 1、文静、听话的'你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学*非常认真，希望今后更大胆一些，争取在各方面打个漂亮仗。
1 2、想告诉你在我心中你是一个文静灵秀的女孩，想感谢你总是默默无闻地为班级做着贡献，想对你说愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。
1 3、每当老师走进教室，看到黑板干干净净，讲台一尘不染，就知道是你又一次默默地为大家做好事，老师和同学都夸你是爱劳动的好孩子。如果你能严格地要求自己，真诚地对待每一个同学，那就更好了。
1 4、你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在学*上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学*中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。
1 5、该生待人真挚，热情活泼，在学*上能静静地独立思考。思想见解颇为独到，认真完成作业，勤勉努力并且有较强的上进心。但与此同时，还缺乏自信心。希望她在以后日子里，能够坚定自己的步伐，勇往直前。
1 6、你是一个活泼、天真的男孩，虽然上课经常举手发言，但学*成绩总不太理想，你很热情，能与同学友好相处，你又很贪玩，时常为此耽误了学*，如果能合理安排好学*与玩的时间，你将会成为一个很了不起的男孩。
1 7、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。*时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说悄悄话，那就更棒了。
1 8、该生，为人诚恳，热爱生命，在校尊敬师长，严于律己，乐于助人，*时积极参与青协等社会集体活动。在学业上，一直勤奋刻苦，具有强烈的上进心，是一位德智体全面发展的好学生。同时，该生性格上还有一些缺陷，还望改进。
1 9、你表面上是个文静的女孩，但你又是个好强的女孩，你总不服输，学*上愿与男生比高下，成绩也是喜人的。但你可知道，除了学*以外，你还比别人缺少了好多，是吗？愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言，做一个全面发展的好学生！
2 0、你表达能力强，回答问题声音响亮，知识面广，这跟你喜欢看课外书有很大的关系。你是个要强的孩子，班级的事情抢着干，又非干好不可，老师和同学都非常喜欢你。老师希望你今后能多参加体育锻炼，吃饭时不挑食，做个全面发展的好孩子。
2 1、该生品行端正，有礼貌，在学*上比较勤奋。很有个性，思想活跃，对于班级里的事务与同学之间总是很热心积极，团体荣誉感挺强。他还是一个自强懂事的学生，自信是他最大的特点。对于失败每次都能乐观地化解，变成动力。思想上有着良好的观念与价值取向。
2 2、斯文秀气的你，写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净，整整齐齐，使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生，但是，老师觉得你还有一点做得不够好的：跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗？一个人的力量小，集体的力量大无比！
2 3、真人不露相这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，这一学期进步多快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩！
2 4、你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。作为一个中队委，你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你，你知道吗？不过老师有时也会批评你，那是因为你上课经常会讲悄悄话、开小差。老师希望你会做得更出色！继续努力！
2 5、你是个开朗的男孩，课堂上，你认真思考；考场上，你沉着应试；赛场上，你表现出色。刻苦学*，迎难而上，是你的特点；勇于开拓，大胆创新是你受到同学们喜爱的原因，但是，要想在学*上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，找到开启智慧之门的金钥匙。
2 6、你天性聪颖，思维敏捷，善于学*，成绩优秀；你大方沉静温文尔雅，是个人见人爱的女孩；你永远那么自信，嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学*过程中还会遇到困难，希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去，汲取更丰富的营养，完善自己的人生！
2 7、你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默地记在心里，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学们交往，那么你将更加出色，更加完美！
1、你表达得这么清晰流畅，真棒。
2 、开动你的小脑筋去想，一想说错了没关系，老师喜欢肯动脑筋的同学！
3、你能勇敢地站起来回答，有进步！
4 、你讲得很有道理，如果你能把语速放慢一点，其它同学听得就更清楚了！
5 、你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清爽，很仔细。
6 、别急，再想想，你一定会说好！
7 、会提问的孩子，就是聪明的孩子！
8 、你的表达能力真棒，同学都应当向你学*。
9、你的声音真好听，你能大声读一遍吗。
1 0 、老师很欣赏你实事求是的态度！
1 1、老师真想在下节课看到你更出色的表现！
1 2、你很有创造力，但还要继续努力。
1 3、你一直都是一个聪明的孩子，要是遇到问题能再认真思考一下，那可就太棒了！
1 4、你的想法真不错，向你学*。
1 5、虽然这句话读错了，但老师和同学们都很佩服你的勇气，下次努力！
1 6、这是你们合作成功的果实，老师为这份成果而欢喜！更为你们积极参与的精神而叫好！
1 7、你的想法很有创意，看来你是认真思考了。
1 8、真了不起，大家都为班级里有你这么棒的同学而感到骄傲！
1 9、你的想法真有创意，你愿意进一步谈谈你的构思吗？
2 0、你的想法很好，希望你做得更好。
2 1、你提的问题很有价值，都快成小老师了。
2 2、你写作业的速度更是令人惊讶，你的作业本干净，整齐。
2 3、能提出这么有价值的问题来，真了不起！
表扬学生勤奋好学的诗句
在学*、工作乃至生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的诗句吧，诗句是高度凝练的语句，集中地反映着社会生活。那么你有真正了解过诗句吗？下面是小编整理的表扬学生勤奋好学的诗句，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
2、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
3、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
4、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
5、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄
6、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
7、书犹药也，善读之能够医愚——刘向
8、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹
9、读万卷书，行万里路——刘彝
10、玉不啄，不成器；人不学，不明白——《礼记》
11、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
12、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修
13、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
14、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子
15、读书破万卷，下笔如有神——杜甫
16、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦
17、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》
18、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
19、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之—孔子
20、读书百遍，其义自见——《三国志》
21、敏而好学，不耻下问——孔子
22、吾生也有涯，而知也无涯——庄子
23、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
24、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
25、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿
26、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——韩愈
27、千里之行，始于足下——老子
28、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》
29、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮
30、己所不欲，勿施于人——孔子
31、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明
32、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原
1、雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
2、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
3、时危见臣节，世乱识忠良。
4、莫等闲，白了少年头，空悲切。
5、穿松渡双涧，宫殿五峰围。
6、路漫漫其修远昔，吾将上下而求索。
7、立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。
8、惊风飘白日，光景西驰流。
9、两廊诸岳色，九里乱松声。
10、莫倚儿童轻岁月，丈人曾共尔同年。
11、书到用时方恨少，事非经过不知难。
12、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
13、松风吹茵露，翠湿香袅袅。
14、东隅已逝，桑榆非晚。
15、应有山神长守护。松风时为扫埃尘。
16、松间石上定僧寒，夜半犹溪水声急。
17、浊酒难销忧国泪，救时应仗出群才。
1.：这儿有一些同学参加英语考试的调查结果
2.多有创意的想法啊，同学们也想到了吧！
3.当才华还撑不起野心的时候，就应该静下心来学*;当能力还驾驭不了目标时，就应该沉下心来历练。梦想不是浮躁，而是沉定和积累。只有拼出来的的美丽，没有等出来的辉煌。机会永远是留给最渴望的那个人，学会与内心深处的你对话，问问自己想要怎样的人生，静心学*，耐心沉淀，送给自己共勉。
4.你的回答，与众不同，真了不起。
5.你敢第一个站起来发表意见，勇气可嘉。
6.从小就是个喜欢读课外读物的孩子。
7.千万不要随便吃！文|烟雨来源|优秀妈妈（ID：vipss）孩子咳嗽千万别乱吃，生活压力很大。
8.To cherish the environment is to love ourselves爱护环境就是爱护我们自己。
9.相比之下，张闿大人实在是依法治国的典范了，他始终在找一个拆迁的依据，没有困难就制造困难上。而五代十国时前蜀的军史欧阳晃就没这么有耐心。当他想占地扩张自己的庭院时，也遇到了周边群众无法拆迁的问题，他处理的办法是半夜顺风放了把火，将军营周边数百户百姓住宅烧成一片焦土。第二天百姓还在流离失所不知所措，他的施工队已经进驻，在废墟上盖大宅子了。 对这样令人震惊的事情，百姓当然要*，但一直*到皇帝那里，也没被受理。百姓们后来怎样了，史书中没说，反正欧阳晃的大宅子是建成了。作者：宋燕 出处：新闻抄袭历史
10.I'm writng to thankyou for your help during my stay in America我正在写信感谢我在美国你对我的帮助
11.只要还能爬，谁愿意滚? 在现状逼人的情况下，一个人能改变多少，这个是永远无法预先知道答案的问题。积极的人可能一夜之间鸡血满格战斗模式全开，冲锋陷阵收复失地;聪明的人可能停步反省，选择一条更适合自己的路。而我，既不聪明也不积极，没有重整旗鼓攻城略地的谋略，也找不到重新开始的方向，只能怀揣几分笨拙的决心，继续抵抗，直至无路可走···· ···或者柳暗花明。 要么将军百战死，要么壮士十年归。虽然算不上什么积极进取的思路，但至少上述选择中不包括不战而降。出处：我们在互相辨认中老去
12.广场上不但花团锦簇，而且人流如潮。
13.经商是为了丰富口袋 写作是为了丰富思想 旅游是为了丰富生活 恋爱是为了丰富情感 工作是为了丰富阅历 入佛是为了放下丰富 可丰富与放下之间，还存在一个“死亡”啊! 你说，人多可怜，怎么过，都难满足!所以我还是小小的努力一下吧!
14.只要你能再认真些，你就会成为最棒的！加油！
15.你写的字真漂亮，老师很欣赏你。
16.Only in this way can we只有这样，我们才能
17.PET听说读写和英语使用每项技能的权重相等，好朋友②老兄
18.”且不论妻子是否专业，学*成绩并不能代表一切
19.He made full use of his spare time to remember words and learn grammar他充分利用业余时间去记单词和学*语法
20.这些是我的朋友那些是我的兄弟
21.请学生找出这个语段是围绕哪句话写的。
22.真棒！这肯定是一个“伟大”的发现。
23.你的不懈努力换来了老师和家长的笑脸，你永远都是我们心中的骄傲！
24.We should plant more flowers and trees我们应该种更多的花和树
25.如果把你比作一种绿的话，那该是梅花潭的绿，绿得飘逸，绿得自信，绿得有灵性。
26.瞧，你多聪明呀，这么难的题目你一会儿就想出来了。
27.第三天午后，我感觉自己感冒稍稍好转，上网百度了一下建德乌龙山。 看到驴友介绍我们的徒步建徳乌龙山的线路后非常吃惊，在《水浒传》里宋江打方腊最血腥的战场就在攻打乌龙岭中，所带的将中，又有人死于战斗。他们是 阮小二在被围时自刎而亡; 孟康被火炮打中头盔，透顶打做肉泥;解珍解宝装做此间猎户上山被发现后，解珍从空里倒撞下来，死于非命，解宝被滚下的大小石块并短弩弓箭，射死在乌龙岭边的竹藤丛里。两人的尸首，还被风化在岭上;王矮虎被郑魔君一枪戳下马去;一丈青要报夫仇，被郑魔君一块镀金铜砖打落下马而死;马麟燕顺郭盛，吕方他们都惨烈战死此山中!!??
28.我们说完整话，写完整句必须注意两点：
29.让你利用寒假掌握种直接容易拿分的英语得分技巧，而那段时间掌握的一百来个词
30.He made friends with a native English speaker他与一位以英语为母语的人交了朋友
31.我喜欢音乐也喜欢诗 偶尔孤独更喜欢自由 热爱美食也热衷于旅游 希望成熟却一直孩子气 内心狂热但又表现懦弱 我所做的大多数都喜欢为了一句称赞 这就是我
32.同学们，你们真肯动脑筋，智慧爷爷都伸出大拇指称赞你们呢！
33.他已经有了目标——长大以后能研究月亮。幸好有娃
34.Here are some suggestions for handling这是如何处理（某事）的一些建议。
35.考试无忧挑选小学英语重点难点题型，小说中美好的感情到了现实中却变得暗黑的多
36.三年级部编版上册语文教案：《语文园地六》
37.How to pretect our environment has been on of the most difficult problem in the word如何保护环境已经成为世界最大难题之一
38.是呀，这个字挺难读的，老师有时也要读错，没关系，只要多读读就记住了。
39.学瑜珈受伤这问题不是来自于瑜珈这门艺术，而是因为没有相当经验的老师与缺少耐心的学生。
40.出示文段，找出文段的关键句。
41.虽然这句话读错了，但老师和同学们都很佩服你的勇气，下次努力！
42.只恐夜深(来到被称为天下第一戒坛的北京戒台寺，这里环境清幽，因为是旅游淡季，游客不是很多，越发显得这千年古刹中有一种庄严肃穆的萧瑟美感，带着自拍杆游览这静谧无比的寺庙心里充满了一种神秘的喜悦感，最吸引人的是这里的松树，像一个个忠诚的士兵日夜不歇地守护着里面庄严的佛像，这些古松历经千年各具形态，彰显了它们极其顽强旺盛的生命力。凝视庙里神圣庄严的佛像，心神恍惚，千万年前，我是佛祖身边的侍童，千万年后，佛祖化身塑像在庙里享受万人香火，我化作青松在门外守候不离不弃。回过神来，松树依然，佛祖依然，不禁喃喃自问“我是谁?”
43.广场上彩旗林立，百花齐放，成了名副其实的大花园。
44.人生诸多不顺，心烦意乱时，何不静下心来看看外面的世界，空气清新，阳光明媚，旅游去吧!
1、医病非难，难在疑似之辨。不可人云亦云，随波逐流，误人匪浅。
2、精是吾神，气是无道，藏精养气，保守坚真。
3、琴医心，花医肝，香医脾，石医肾，泉医肺，剑医胆。
4、不治已病治未病，不治已乱治未乱。
5、医之良，在工巧神圣；医之功，在望闻问切；医之学，在脉药方症。
6、知其要者，一言而终；不知其要，流散无穷。
7、不知天、地、人，不可与言医。
8、小儿无冻饿之患，有饱暖之灾。
9、有医术，有医道。术可暂行一时，道则流芳千古。
10、活到老，学到老，知识多，身体好。不知保养不算巧。
11、学者非读万卷书，未可轻言医。
12、至重惟人命，最难确是医。
13、医之为道大矣，医之为任重矣。
14、正气存内，邪不可干。
15、医非仁爱不可托，非廉洁不可信。
16、夫百病者，多以旦慧、昼安、夕加、夜甚。
17、人身疾苦，与我无异。凡来请召，急去无迟。
18、人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此，故以为名也。
19、动作以避寒，阴居以避暑。
20、天地之理，有开必有合；用药之机，有补必有泻。
21、术日以精，怀日以虚；名日以高，行日以谨。
22、知针知药，固是良医。
23、人生如天地，和煦则春，惨郁则秋。
24、食后须行百步多，手摩脐腹食消磨。
25、医之道最微，微则不能不深究；医之方最广，广则不能不小心。
26、早起不在鸡鸣前，晚起不在日出后。
27、欲救人学医则可，欲谋利而学医则不可。
28、精、气、神，养生家谓之三宝。
29、上医医国，其次疾人，固医官也。
30、天复地载，万物悉备，莫贵于人。
31、邪之所凑，其气必虚。
32、夫精神志意者，静而日充者壮，躁而日耗者老。
33、凡为医者，性情温雅，志必谦恭，动必礼节，举止和柔。
34、善用针者，从阴引阳，从阳引阴，以右治左，以左治右。
35、善养生者养内，不善养生者养外。
36、人是小乾坤，得阳则生，失阳则死。
37、上焦如雾，中焦如沤，下焦如渎。
38、食能以时，身必无灾。
39、胆欲大而心欲小，智欲圆而行欲方。
40、看方犹看律，用药如用兵，机无轻发，学贵专精。
41、凡大医治病，必当安神定志，无欲无求。
42、嗜欲不能劳其目，淫邪不能惑其心。
43、人不穷理，不可以学医；医不穷理，不可以用药。
44、大喜荡心，微抑则定；甚怒烦性，稍忍即歇。
45、医家有割股之心，安得有轻忽人命者哉？
46、医以济世，术贵乎精。
47、不学无术，急于求售，医之过也。
48、善诊者，察色按脉，先别阴阳。
49、日出而作，日入而息。
50、省病诊疾，至意深心，详察形候，纤毫勿失。
51、人之所病，病疾多；而医之所病，病道少。
表扬学生的句子
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老师表扬学生的句子
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