关于班会活动策划的文字专题页,提供各类与班会活动策划相关的句子数据。我们整理了与班会活动策划相关的大量文字资料,以各种维度呈现供您参考。如果班会活动策划未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子语录。
一、活动前言:
徽章,简而言之,就是用来表示一个国家、集体的形象或者是表示一个人的身份、职业的标志。每一个徽章的背后,都为我们展示了它蕴含的深意及设计者匠心独运的灵感。而班徽表现出一个班级独特的风貌和精神,它是一种充满柔性的、温和的、人文的`精神、制度、关系和环境的综合存在,是一个班级的标志。为进一步丰富班级文化,体现出1416班同学的朝气与活力,班委特举办此次班徽制作大赛。作为目前朝气蓬勃的常州交通技师学院1416班的一员,你是否考虑过为班级设计出独具一格的班徽来展示自己班级的风采呢?常州交通技师学院1416班"班徽设计大赛",期待1416班的每一位同学来展现你所设计的班徽,展现你的风采。
二、策划主办单位:
常州交通技师学院1416班
三、活动对象:
全班大学生
四、活动目的:
1.丰富同学们的课余文化生活。
2.通过班徽设计活动增强同学们的动手动脑能力以及团结协助能力,培养同学们的创新意识。
3.展示班级风采,增强班级凝聚力。
五、创作要求
1、结合实际条件,创作符合我们现在学*的特点;
2、内容底蕴深厚,要具有班级特色
3、寓意深刻,造型独特,具有创新性,色彩鲜明;
4、作品必须原创,不能抄袭。
六、比赛安排
初赛:作品由小组上交优秀作品参加决赛的评选,每个组上交至少2份作品。
决赛:
1.各小组选送的优秀作品由评委们(老师、学生干部、大众评委等)共同评选出最终的一二三等奖。最终获奖的作品,制作成展示板展出。
2、各组的作品在XX年12月18日星期四放学前将作品统一交到宣传委员陶春、康乾坤或班长那里。(注:作品须附有姓名解说词等)
七、奖项设置
一等奖1名二等奖2名三等奖3名
八、颁奖活动
评选结果预计于XX年12月19日星期五公布,计划在XX年12月22日下午班会课在教室进行颁奖仪式(时间如有变动定会及时通知)。
学前班迎新年活动策划
一、活动意义:
新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让孩子们体验到过新年的热闹和长大一岁的快乐,了解民间*俗,感受学前班大家庭的温暖,激发幼儿对新年的期盼,我们将组织家长、小朋友度过一个丰富多彩的"迎新年DIY化妆舞会"主题活动。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,体验成功的喜悦。
二、活动时间
20xx年1月30日上午。
三、活动地点:
阳光中庭
四、制作过程:
1、唱新年歌曲,感受新年气息教师组织幼儿学唱新年歌曲,感受新年快乐氛围。
2、diy制作面具,介绍制作的方法及需要的材料
3、在认识五官的基础上,感受用粘贴、印的方法制作各种面具。喜欢贴出不同的面相,发展幼儿的求异思维。
4、渗透环境教育,培养幼儿初步的环境意识。
五、活动准备:
1、各种形状的'彩色纸,橡皮筋、音乐。
2、纸碟(开眼睛)、浆糊、抹布、水粉、剪刀等。
3 、各种人物、卡通、动物、图片放于区内,引导幼儿观察。制作方法的介绍个别有经验的家长示范,大家一起学做。通过这次迎新年diy制作的活动,让幼儿通过实践操作,自己动手制作,体验成功的喜悦,感受新年的快乐。
4、化妆舞会
DIY化妆舞会:幼儿身着主题服饰进行游园活动,进行文娱表演这是本次活动所有区域里最火爆的一项内容,小朋友和家长们最后都聚集在这里,人头攒动。家长和小朋友们利用自带的和班级老师提供的各种废旧材料,装扮出一个个新年化妆舞会的创意造型。最后,小朋友们分组听音乐进行创意时装表演。然后邀请家长们也和小朋友们一起分组进行模特表演。
一、活动目标:
1 、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。
2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。幼3家3儿童
3、 让幼儿在表演活动,游戏活动中学* 英语 ,展示 英语 ,提高幼儿的学*兴趣和效果。幼4家4儿童
二、活动准备:
1、 请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物,包装好后于活动当日带来。
2、环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人:张铃
3、 圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人:陆祖能
4、主持稿、磁带。负责人:陈烨
5、12月21日 英语 节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人:陆琼燕
6、 幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于12月22日前完成。负责人:各班教师
7、 每位幼儿学会说问候语Mrry Christmas!句子I want。。。歌曲《Happy new year》
三、 活动安排:
1、8点整幼儿陆续来园来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。
2、9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福,主持人拉开活动序幕。
3、亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。
4、 10点15 分孩子们与家长在《Happy new year》的歌曲声中陆续*室。
5、10点30分主持人宣布赠送礼物,孩子们互赠礼品,起唱歌曲《Happy new year》,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。
幼儿园学前班圣诞节活动策划方案(七)
活动目标:
1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。
2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与*的节日"春节"进行对比,感受中西节日的不同。
3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。
4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。
活动准备:
1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。
2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。
3、铃儿响叮当vcd碟片、多媒体课件。
4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。
活动过程:
活动一:复*节奏乐《铃儿响叮当》
1、激发幼儿学*的兴趣,引出圣诞节由来。
介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。
2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。
活动二:介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解,丰富幼儿有关圣诞节的知识。
1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。
(1)圣诞老公公是谁?
(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?
2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。
(1)老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?
3、圣诞节与春节的对比。
(1)从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比,感受中西文化的差距4、欣赏歌曲《圣诞快乐》
(1)感受歌曲"四三拍"欢快的节奏,尝试进行打击乐的.配器。
自选区域活动区域一:美工(1)用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树区域二:手工(1)做驯鹿拉的圣诞老人。
区域三:折纸(1)幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。
区域四:绘画(1)画画心目中的圣诞节。
区域五:科常(1)通过各个方面进行圣诞节与春节的对比,进一步学*、感知。
区域六:排图讲故事(1)通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。
教师巡回指导。
活动四:请"圣诞老人"给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏,在愉快的情绪中结束。
活动目标:
班歌及班口号PK大赛活动策划书
在现实生活或工作学*中,大家最不陌生的就是口号了吧,口号往往带有很强的倾向性,它的引导和鼓动作用十分明显。那么问题来了,到底什么样的口号才经典呢?下面是小编精心整理的班歌及班口号PK大赛活动策划书,欢迎阅读与收藏。
一、活动主题:班歌及班口号pk大赛——快乐一点,自信一点
二、活动背景:XX年对于我们南院华师人也是不*凡的一年,南院建院8周年,华师人更是已经走过xx个春秋。在这美丽的时刻,华师南院12金融与证劵2班将放声歌唱,来表达喜悦之情,因此,我班借此契机举行“班歌及班口号pk大赛”、
三、活动意义:华师大xx周年华诞,院庆x周年,这是我校发展的一个重要里程碑,是学校拼搏奋进,在创辉煌的新起点。为此,我班为了营造良好的学*氛围,加强同学们的团结合作能力通过团队合作形式培养同学们感情,丰富同学们的大学生活,给同学们一个展示自己的*台。
四、活动简介:
1、活动主题:班歌及班口号pk大赛——快乐一点,自信一点
2、策划主办单位:华南师范大学xx金融与证劵x班
3、活动时间:xx月xx日晚7点半-10点半
4、活动地点:学生活动中心第一会议室
5、活动对象:华南师范大学xx金融与证劵x班全体同学
小组名单
xxx等人
6、活动形式:歌唱表演形式
7、活动顾问:xxx老师
8、活动嘉宾:xxx老师及xx金融与证劵x班全体同学。
9、活动评委:12金证二班班委
五、活动内容
1、比赛规划:①选手可自选歌曲,歌曲必须是普通话版本,内容积极向上,有激励作用。
②演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可,但须脱稿表演。
③允许组与组之间出现相同歌曲。
④为体现“公开、公正、公*”的原则,比赛进行现场打分,当场公布。
⑤参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛。
⑥小组进行集体演唱,可辅助道具,如乐器等,鼓励创意表演,为自己组争取高分。
⑦各组展示口号,课通过表演方式来说服评委。
六:
①pk小组中得分的歌曲或口号即为本班班歌或口号。
②一个小组不能同时得到歌曲和口号的分。
③舞台表现奖由精彩程度分及解说能力分累加评出,分获得该奖项。
④创意奖由歌曲何口号中的创意分累加评出,分获得该奖项。
⑤未获任何奖项的小组可进行加分表演,累计分值,加5分,分组可获得奖品一份。
⑥奖金及奖品由班费赞助。
2、比赛评分标准:(满分100分)
a) 音准、节奏、音乐理解能力等,综合音乐感觉好,即有较强的.理解表现能力,能深入歌曲的内容。(20分)
b) 歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧。(20分)
c) 精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。(20分)
d) 与歌曲伴奏配合默契。(20分)
e) 服装化妆情况。(10分)
f) 吐字清楚。(10分)
g) 认为歌曲奖、口号奖、创意奖、舞台表现奖打上“√ ”
h) 去掉评委小组的一个分和一个最低分,取其余评分的*均值为选手的最后得分;
3、奖项设置;分奖——歌曲奖(1名):奖该组60元
——口号奖(1名):奖该组40元
创意奖(1名) —奖该组 30元
舞台表现奖(1名)—奖该组30元
4、活动日程: 12月1日召开班委会议提出并通过初步方案
活动主题:班歌及班口号pk大赛——快乐一点,自信一点
活动背景:xx年对于我们南院华师人也是不*凡的一年,南院建院8周年,华师人更是已经走过xx个春秋。在这美丽的时刻,华师南院12金融与证劵2班将放声歌唱,来表达喜悦之情,因此,我班借此契机举行“班歌及班口号pk大赛”。
二。活动意义:华师大xx周年华诞,院庆x周年,这是我校发展史上的一个重要里程碑,是学校拼搏奋进,在创辉煌的新起点。为此,我班为了营造良好的学*氛围,加强同学们的团结合作能力通过团队合作形式培养同学们感情,丰富同学们的大学生活,给同学们一个展示自己的*台。
三。活动简介:
1、活动主题:班歌及班口号pk大赛——快乐一点,自信一点
活动主题:
我和秋天有个约会
活动宗旨:
1、亲*自然、开拓视野,培养幼儿热爱大自然的情感。
2、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。
活动内容:
长风海洋世界亲自一日游
活动行程安排:
11月1日(周四)
7:40来园到各班教室集合
8:00准时发车
8:00~9:30青浦→长风公园
9:30~10:30参观海底世界
10:30~11:30超级鱼声表演
11:30~14:30游园自由活动
14:30~16:00返回
注:时间如有变动请听从导游安排。
长风海洋世界:巨资引进的10大种类30只大洋深处的怪物(1米长的章鱼、巨型大鲨鱼、深海狼鳗等),全为国内首次展出,为您解开大洋深处的秘密。
参观主要内容:深海怪兽生态展、海底世界→游园活动→超级鱼声滑稽表演。
温馨提示:
通过这次秋游活动不仅可以使孩子和爸爸妈妈一起感受大自然的美丽风景,体验亲子活动的`快乐,更能进一步使孩子熟悉同伴,增进同伴间的友情,还为家庭间的相互交流打下基础。那么为了让我们的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动,老师和家长要共同配合做好秋游前的准备,希望家长做好如下准备:
1、对孩子进行安全教育,如:在车辆行驶过程中,不在车厢里走动;告诉孩子不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内。
2、对孩子进行礼仪教育,如:带好垃圾袋、一次性桌布等物品,帮助孩子建立环保、卫生意识;乘车时,知道将前排的座位让给晕车的孩子坐,使孩子懂得谦让等交往礼仪,提醒孩子不在车厢内大声喧哗,不乱扔垃圾,养成文明*惯;在秋游活动中,可以以家庭聚餐方式使孩子乐于与同伴分享,增进同伴间的友情,帮助孩子更快地适应集体生活。
3、午餐自理。请家长准备好足够的食物,在活动中,鼓励孩子和同伴分享自己的食品。
4、遵守活动时间安排,准时上车。
活动费用:一大一小:170元;两大一小:230元;要参加秋游活动的孩子,请在周一放学之前把钱交给班主任,谢谢大家的配合!
如下雨我们另行通知。
一、活动目的
元旦是我国的传统佳节,借此良机举办游园会,师生直接参与游园趣味竞赛活动,不仅能体现学校大家庭般的和谐氛围,同时也是师生们的欢乐聚会,可以有效地增进大家的认同感,创造和谐校园文化,增进师生情谊。
二、活动主题
“春花秋实谨贺新年”,通过趣味游戏与师生形成互动,共庆佳节。
三、活动时间
20xx年12月31日下午14:30——17:00
四、活动地点
(按实际情况确定)
五、活动宣传
一)制作海报并提前一星期张贴学校宣传栏。
二)前期预热,营造节日气氛,在校园里布置横幅、彩灯、灯笼等物品,提前4天在学校布置完毕。
横幅内容
①新年来临之际谨祝全校师生新年快乐
②张灯结彩迎新年,齐心协力谱新篇
③欢天喜地喜迎兔年新像同心协力共建美好校园
④新年来临之际预祝全校师生新年快乐
六、活动流程表
①14:00前
完成现场布置
②14:20前
活动道具布置完毕,礼品、准备完毕,工作人员到位
③14:30
游园会开始
④17:00
活动结束,工作人员清理现场。
【准备工作的落实安排】
1)准备兑奖券;
2)购买小礼品;
3)现场布置:挂灯笼、拉彩灯、拉横幅等;
4)各项游园活动的负责人;
5)秩序维护员、保洁人员安排;
【现场布置】
12月31日下午14:00前布置完毕
1、拉横幅、挂气球、挂灯笼、挂彩灯;
1)条幅设置
2)在广场布置好各游戏项目和活动所用桌椅。
七、游园活动项目
1、先身夺椅(奖券xx张)
游戏规则:游戏五人一组,在指定区域摆四张椅子,哨子吹起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈,哨子停止时,参加者需马上坐到任意一张椅子上,没坐到的就被淘汰,取走一张椅子,再比赛,依此类推,直到决出前两名,每人获奖券一张
道具:椅子4张哨子1个
负责人:xxx
2、套圈圈(奖券xxx张)
游戏规则:每人有3个圈的机会,套中即可获得所套中的小礼品。
道具:塑料圈10个,礼品
负责人:xxx
3、踩气球(奖券xxx张)
一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个脚上剩的气球多,得奖券一张。
道具:气球若干充气器两个、丝线若干
负责人:xxx
4、比巧力(奖券xxx张)
游戏规则:准备好5个空杯。参赛者每次参赛有5次投掷机会,投掷时须将铅笔投掷到桌面,铅笔反弹到空杯中即可获得奖券。每弹进一个空杯即可得一张奖券。
2022年班级圣诞节活动策划方案
为确保事情或工作高质量高水*开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家收集的2022年班级圣诞节活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、晚会主题
通过此次圣诞节晚会,了解外语特色,体现立足于智慧的贴心服务,让家长和孩子在这种积极健康、活泼轻松的气氛中感受快乐,以此成功举办这个圣诞嘉年华亲子活动。
二、开场台词(由主持人共同完成)
倒计时,
舞蹈,老师的开场舞3
主持人上场,和小朋友们互动提问。
一起舞蹈《快乐崇拜》,学生和家长一起热身。
节目一、引入麋鹿(廖)带着“蛋”(气球)入场,ppt开始放映(许老师),隆重介绍圣诞节(廖)
游戏一、圣诞树,由两个人一组,一个是圣诞树,一个是圣诞之星,8人X5场。
节目二、耶稣的诞生,服装自备,准备“宝宝”。
游戏二、抓“尾巴”8人X5场,游戏规则讲清楚,有示范,间。
情商教育、亲子互动,问关于妈妈爸爸生日和爱吃的东西的问题“准备礼物和问题”。
(问题,先问爸爸妈妈的生日,再问爸爸妈妈知道不知道自己的生日,自己拿到的礼物是给爸爸妈妈的还是给自己的,来给爸爸妈妈一个拥抱吧?)
节目三、西游记“猪八戒,豹纹围巾。
游戏三、扔僵尸,排队扔,发奖品。
游戏四、圣诞树、各家各自装饰圣诞树,最后合影留念。
节目四、唱歌,老师和同学们一起唱歌。
三、活动经费由X负责。
四、背景布置由营销部和X共同完成。
五、音响和PPT播放由X和X老师负责。
六、晚会其它物资采购准备:由Xx、Xx、Xx。
七、拍照、摄影,刻成碟由营销部帮忙。
八、晚会节目安排。
1、开场热舞由X负责。
2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白。
3、主持人介绍特约嘉宾。
九、难忘瞬间——集体合影,各个家庭拍照。
十、晚会结束:大合唱圣诞歌曲,待定。
十一、节目单:由全体老师负责,游戏的节目单。
十二、全体老师负责收拾物品。
班会主题:
圣诞文化课
班会背景:
大学是学*、实践的阶段,为培养同学们的集体合作能力和集体荣誉感,又赶上西方节日“圣诞节”的到来。×班决定开展这次关于圣诞的主题班会,让同学们能过一个快乐的节日和希望同学们各方面的能力能有所提高。
主办组织:
12国商二班班委
赞助单位:
合肥旅行社
班会对象:
开展时间:
12月24日晚上七点至九点
开展地点:
主教学楼204教室
资源需要:
一个多媒体教室、海报4张、圣诞卡25张、圣诞帽10顶、圣诞节来源资料2份、圣诞节视频1段、白纸12张、笔12支
班会目的:
让同学们都参与班会活动,让大家有一个快乐的节日和更高的集体精神!
班会意义:
提升集体精神、美化大学生活。
活动目标:
1.通过毕业典礼,增强幼儿之间,幼儿与老师之间的依恋之情。
2.享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。
3.以文艺汇演的形式,激发幼儿的`成就感,进一步增强幼儿入小学的愿望。
4.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
活动时间:
x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30
活动地点:
x
活动人员:
大班全体幼儿、家长
活动准备:
1.制作邀请函。
2.制作毕业班视频。
3.各种背景音乐。
4.各班排练各种文艺节目。
5.服装、道具。
人员分工:
总负责人:章x、王x
主持人:宗x(老师一名)申x谢x陈x张x蠡(幼儿四名)
舞台布置:大班老师
摄像摄影:陈x、徐x
灯光音响:陈x、(外请:张x)
后台催场:陈x
协助更换服装:小中班老师、个别家长
安全预案:申x与大班老师
各班安全导护:大1王x、钱x、申x梅
大2宗序霞、鞠x、丁x
大3陈路、章x、孙x
大4章海琴、周x、缪x兰、黄x
安全保卫:孙x郁x(外请;派出所人员)
具体时间时间安排:
1:00部分幼儿起床做准备;
2:00全体幼儿起床。
2:00家长进园签到,部分家长给幼儿化妆;
2:15每班一位老师带家长排队前往至真厅;
2:30幼儿排队前往至真厅;
2:50演出开始;
4:30演出结束。
活动流程:
园长致词
家长代表发言(葛x妈妈)
1.开场舞《*范儿》大2、大4
2.情景剧《小蝌蚪找妈妈》大1
3.亲子诗朗诵《我们一起成长》大2
4.舞蹈《我就行》大3
5.亲子舞蹈《日不落》大1、大4
6.走秀《环保时装秀》大1
7.家长互动游戏各班2人
8.舞蹈《快乐的跳吧》大1
9.老师诗朗诵全体大班老师
一、活动目标:
⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的`节目。
⒉通过送礼物、表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点:
知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。
三、活动准备:
1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等
2、故事《胖胖熊的礼物》、日历、熊玩偶、盒子、心型纽扣图片。
3、大塑料可乐瓶剪成约一厘米宽的环形以及各色自粘纸。
4、手工制作工具。
四、活动过程:
(一).介绍三八妇女节及致辞:
小朋友们好!今天,在这个春暖花开的日子里,我们东门幼儿园的大班教师和小朋友迎来了“三八妇女节”,你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗?“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日,所以我们今天特意请来了家长和小朋友一起欢度这个节日,大家高不高兴呀!今天,我们用我们的方式向长辈们表达感激之情,今后我们将用行动表达对长辈们的爱,为长辈多做一些力所能及的事,比如帮妈妈做家务,给奶奶捶捶背,这些你们能够做到吗?老师相信,我们大班的小朋友都是懂事的孩子,都知道回报长辈的爱,希望你们在爱的沐浴下茁壮成长,祝愿大家在今天的活动中玩得开心、快乐!
教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,
满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。
(二).妈妈爱我,我爱她:
1.妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈
妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。
2.当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的
礼物最合适?
(三).倾听故事,学会爱妈妈:
1.(出示胖胖熊)教师讲述故事《胖胖熊的礼物》,幼儿倾听。
(四)、制作手镯和项链
1、教师讲解,示范制作方法。
2、幼儿动手操作。教师巡视。
1)要求幼儿细心剪,不要时小时大。
2)黏贴时要注意等距离贴。
3、幼儿把制作的手镯和项链送给自己的妈妈、阿姨、奶奶或外
婆,并说一句祝福的话。
(五)亲子游戏
1、夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球
2、妈妈游戏——抢椅子
(六)我为妈妈唱首歌《我的好妈妈》
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴
(七)结束《世上只有妈妈好》
附故事《胖胖熊的礼物》:
胖胖熊有个秘密:他有一块钱,是他省下的零花钱。
妇女节那天,胖胖熊一早就出门了,“我要用一块钱,给妈妈买最好的礼物。”他边走边想。
胖胖熊走在软软的草地上,他想,我要给妈妈买双软拖鞋,她走起路来一定很舒服!
胖胖熊走过弯弯的小木桥,他想,要不就给妈妈买把花雨伞吧,能遮阳光又挡雨,多好呀!
当胖胖熊望见小镇上一座座冒着炊烟的房子时,他想,还是给妈妈买条大围裙吧,做起饭来又干净又漂亮!
活动背景:
正值春暖花开,各种创新的火花也不期而至,为了丰富大学生的.校园生活,充分发散思维,我们班特地举行了此次班徽设计比赛,以创新`大方`自由为主题,力所能及的为我班同学提供一个展示自己的*台。
一、活动意义
比赛可以有效的把大家的思维集合起来,让同学们充分认识到了团结的力量,适应了我国以创新为方向的目标,而且丰富了大学生的精神生活,体现了大学生热爱集体的精神,展现了大学生的个性风采。
二、活动目的
提高大学生积极动脑的*惯,突破一般思维模式。 以小集体影响大集体,一一小部分人的激情去点燃更多人的激情,热爱生活,热爱集体,培养集体荣誉感。
三、主要策划人
茹长城 周亚楠 赫亚运
四、参与者
126班全体同学
五、作品要求
(1)作品大小小于五*方分米;
(2)作品要有一定的涵义;
(3)有简单,清晰的图纸
六、活动时间和地点
4月13日 12:00~~12:40 3403教室
七、活动流程
(1) 4月11日通知全体12126班同学活动内容[以宿舍为单位,各宿舍至少出一作品;由个人兴趣可以尽情展示自己的创意,每个作品要派参与该设计的同学代表进行详细的描述]
(2) 12:00每组把设计好的班徽画在黑板上或者画在白纸上,然后每组依次进行介绍。
(3) 介绍完后再依次由大家举手表决胜出作品
(4) 胜出作品将是我班班徽
(5) 由我班专门人士为这次活动采集照片
八、资费预算
小礼品五元 28个班徽 总资费预算在150元左右
活动背景:
正值春暖花开,各种创新的火花也不期而至,为了丰富大学生的校园生活,充分发散思维,我们班特地举行了此次班徽设计比赛,以创新`大方`自由为主题,力所能及的`为我班同学提供一个展示自己的*台。
一、活动意义
比赛可以有效的把大家的思维集合起来,让同学们充分认识到了团结的力量,适应了我国以创新为方向的目标,而且丰富了大学生的精神生活,体现了大学生热爱集体的精神,展现了大学生的个性风采。
二、活动目的
提高大学生积极动脑的*惯,突破一般思维模式。 以小集体影响大集体,一一小部分人的激情去点燃更多人的激情,热爱生活,热爱集体,培养集体荣誉感。
三、主要策划人
茹长城 周亚楠 赫亚运
四、参与者
126班全体同学
五、作品要求
(1)作品大小小于五*方分米;
(2)作品要有一定的涵义;
(3)有简单,清晰的图纸
六、活动时间和地点
4月13日 12:00~~12:40 3403教室
七、活动流程
(1) 4月11日通知全体12126班同学活动内容[以宿舍为单位,各宿舍至少出一作品;由个人兴趣可以尽情展示自己的创意,每个作品要派参与该设计的同学代表进行详细的描述]
(2) 12:00每组把设计好的班徽画在黑板上或者画在白纸上,然后每组依次进行介绍。
(3) 介绍完后再依次由大家举手表决胜出作品
(4) 胜出作品将是我班班徽
(5) 由我班专门人士为这次活动采集照片
八、资费预算
小礼品五元 28个班徽 总资费预算在150元左右
一、活动目的
为了响应院团委的号召,加强我们专业的班级文化建设,活跃班级气氛,增强班级交流。
二、活动时间:XX年11月18日晚上六点(待定)
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