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“不经历风雨,怎么见彩虹。”我认为,这不仅是一句对渴望成功的人的激励,也是诸位父母和孩子须知的一句话。
“替鸡破壳”是所有天真年幼的孩子都会做的事情。但不知大家有没有发现:帮小鸡戳破蛋壳,小鸡虽然轻松地爬了出来,但只在地上蹒跚了没几步,就一步扎在地上死了。因为,它们只有自己从蛋壳里托出身体才能强壮。在鸡壳里的挣扎只不过在锻炼和完善自己,而正是无知的孩子们替小鸡破壳的“好心”之举,却害死了小鸡。
无独有偶。当一个从著名医学院毕业的大学生自信满满地来到医院应聘时,竟然在面试时,就被淘汰了。这是为什么呢?难道是考官太过于刁难?还是因为大学生资质不够?不,不是的,考官只问了一个连三岁小孩都知道的问题:“出现感冒症状时应该怎么办?”“还能怎么办?找爸妈呗!”谁都没有想到,这么一句话竟然是从学院成绩最好的学生口中说出来的!这是一个笑话吗?不,不是的,这是一个真真实实的故事。这时,大家又应该想到了什么呢?
在社会环境优异,家庭环境富裕的今天,不少父母都非常疼爱子女,可以说已经到了捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了的地步。有的孩子都已经十几岁了,还是得父母给他(她)穿衣服、系鞋带、叠被子……,这些做法不正是“替鸡破壳”如出一辙吗?现在的孩子任性、自私、依赖性强。走上社会后,必然缺乏独立生活的能力,有的甚至经不起挫折与磨难。同学们,你们愿意做像那个大学生一样的人吗?当然,对此父母负有极大责任,正是他们那些“替鸡破壳”式的过分溺爱与庇护,扼杀了孩子创造的天性,窒息了孩子探索的精神,夺去了孩子锻炼的机会。
不经风雨,难见彩虹。在此,我想对全世界的父母说:有一些呵护会催生不良的*惯,有一些庇护会助长错误的滋徨,有一些“好心”常常会吞食苦果……爱,需要掌握分寸,需要掌握技巧,让“替鸡破壳”的悲剧不再发生,让孩子们自己“破壳而出”吧!
去年,我们进行了五年级的期末考试。可以说,这次考试,我狠狠地摔了一跤。但是,我相信我自己会站起来的,勇敢的站起来,成功是属于我的!
这一次考试,我数学考了99分,语文考了89.5。自然考了100分。对于数学和自然来我没什么好说的。可是,我恨啊!恨自己为什么偏偏在自己最拿手的语文上考出了这样一个让人难以相信的分数呢?这就是我自己真实的分数吗?不!我相信不是的,如果,如果我有努力,不粗心,这次考试,我是一定有90分的。虽然说,一次的失败并不代表永久的失败,但是,我不甘心。如果不是作文被扣了8分,就不会这么差了。唉!作文水*在名列前茅的我,居然被扣了8分。如果我有认真地下功夫去写,我想至少有5分是不该扣的。但是,我是永远不会放弃的。放弃只会让我的一线希望也会失踪。我不会像其他同学一样,失败了一次,就振作不起来了。我相信,我会成功的。就在以后,永远永远。我都会尽我的最大努力,让光明赶走进入我学*中的黑暗!
我记得有一句话是这样说的:不经历风雨,怎能见彩虹?经历了风风雨雨后,我相信总有一天,幸福的阳光会照耀在我的身上。人的一生中挫折和失败又有多少呢?如果你只被一次的困难所吓倒了,那么你还能怎么去面对后面的人生呢?做什么事情都是要面对事实的,事实是可以由人改变的。只要你去努力了,去尽力了,总有一天,你会取得最大的成功!
是啊!不经历风雨,又怎能见彩虹呢?总有一天,我要让他们知道,我是最棒的,不是最差的!
今天放学回家的时候,朱老师对我们说:“明天同学们要化验乙肝,抽血。”一听到这个消息,我心急如焚,怎么办?怎么办?我可有点晕血呀!
第二天来到学校,教室里呈现出前所未有的可怕气氛。只见两位穿白大褂的护士来到我们班,如晴空霹雳,电闪雷鸣般使得大家的心情跌入了谷底。同学们都怕第一个抽血。而我是班长,在恐惧面前可不能退缩。迈着沉重的脚步,提着心里的恐惧,排了一会儿队,终于到我了,望着第一个抽血的的同学伊佳成,他不是好好的吗?我便给自己壮起胆来,不怕,不就是个抽血检验吗,也不看看我是谁!我咬咬牙,心里想着妈妈对我说的话,“艰难”地伸出那只已被汗水弄得湿呼呼的胳膊。医护人员把止血带勒在我的胳膊上,以后的环节我都不敢看,只是死死地咬住嘴唇。突然,我感到一阵剧烈的疼痛,不知过了多长时间,我慢慢睁开了双眼,啊?怎么回事?竟然没有血!我心中的大石头一下子提了起来。阿姨摸摸我的脑袋说:“小同学,不要怕,我们再来一次!”而我心里也暗暗为自己鼓气:“欣雨,加油,不要紧的!”我又换了一只手,只见阿姨拿起那个大针管,刺向了我的经脉,一阵疼痛过后,只见鲜血从我的手中缓缓流出,我会心地笑了。阿姨向我竖起了大拇指。
最坚强的还要数夏华希了,他和我一样,不知什么缘故,血调皮地躲着护士的双眼,夏华希紧锁着的眉头,呈现出了个”川”字,终于,在第四针的时候,取出了鲜血……
这次抽血,同学们都很紧张,但也很坚强,这也使我明白了个道理:在困难面前,要努力面对。不经历风雨,怎能见彩虹呢!
不经风雨,怎见彩虹?
孟鸿寿,自幼患了软骨病,身长腿短,投特别大,脚小而纤细,走起路来很艰难。但他下定决心苦学三年,终于成为独树一帜的名丑。是挫折与艰辛使他功垂名就。
电灯的发明,是发明大师爱迪生经历了上千次失败才发明成功的。上千次失败充满了他对广明的渴望,也促使他将失败转化为动力,从而将光明带给人类。
袁隆*,当他还是一名乡村教师的时候,便对权威发起了挑战,他不再迷信权威,他要为广大的农民兄弟干出自己的一番伟业。凭着自己的一腔热情,他成为了杂交水稻之父,成为了救饥救贫的人间天使。
我不能说挫折就是走向成功的唯一条件,但我要说,如果没有挫折作为动力,没有经历风雨的洗礼,要想取得成功恐怕是不可能的。
江淹才思敏捷,妙笔生花,但终究还是江朗才尽;方仲永智慧过人,五岁就能指物作诗立就,但最终却泯然众人矣。
多彩的彩虹,成功的果实,决不会青睐那些整日碌碌无为的人。
如果没有居里夫人夜以继日的研究就没有镭的发现,如果没有阿炳的苦心拉奏,就没有那如泣如诉,哀婉动人的《二泉映月》,如果没有我国航天科技 者的潜心研究,就没有神五、神六的升天,祖国的辉煌。我们要以勤劳为色彩,搭起我们人生美丽的彩虹。
经历了风雨,也许我们才会抛弃高不可攀的幻想,才会忘记那不堪回首的沧桑,才会走出落花有意、流水无情的迷茫。经历了风雨,我们才能拥有众人皆醉我独醒的超然;经历风雨,我们才能拥有风景这边独好的自信;经历风雨,我们才能拥有安能摧眉折腰事权贵,使我不能开心颜的傲骨;经历风雨,我们才能拥有久在樊笼里,复得返自然的洒脱。
晶晶摔了一跤分清了左右的经历,也使我们明白了不经历风雨,怎见彩虹的真理。
“一二一,一二一,一二三四……”校园里传来一阵阵响亮的口号声。一个又一个方阵整齐地踏着步子,一个个学生像松树一样一动不动地站着。每一个方阵都是“横看成排竖成列,对的整整齐齐。咦?这是在干什么?哦!原来是*******(学校)的新生在进行队列训练呀!
“叮——叮——”队列训练开始了。每天在下午的第三节课的时候,随着铃声的响起,七年级的全体学生都将进行两个小时的队列训练。
“立正!”体育老师发出了命令。这时,所有的学生都挺胸抬头,*视前方,像一个个小军人。太阳直射地面,把地烤地像火炉一样烫,这里怎么没照到呢?原来是一位位学生成了遮阳伞。豆大的汗珠一颗又一颗的滴落下来,衣服也都像被水洗了一样,湿淋淋的。即使这样,我们依旧努力的练*,没有一个人喊苦,喊累,因为我们知道,我们不仅代表自己,还代表整个*****(学校)的全体师生。“解散!”老师说了这样一句话。但转眼一看,没有一个人,一个班停止了训练,大家都不会就这样离去。体育委员接着喊道:“向左转!起步走!”全班学生依旧刻苦的练着,不管有多累,多苦!直到放学时间到了,有的班依旧在练*。看着太阳慢慢垂下,只剩下一丝余辉,大家才无奈的回到教室,准备放学。
不经风雨,怎见彩虹!只有在经历无数次困难,得到无数次的历练之后,成功才会属于我们。
我记得看过这样的两幅漫画:一幅中一棵小树苗在大树厚实的浓荫下成长,没有风吹雨打,没有暴晒的阳光,结果永远都是小不点儿;另一幅中的一棵小树苗离开树妈妈的襁褓,独自面对烈日,独自经历风雨的洗礼,最后成为了一棵参天大树。
这两幅截然相反的漫画曾让我一度陷入沉思,这不就是人生嘛!不同的环境决定了不同的命运,不同的环境改变了不同的人生。
一味地躲在港湾里的小海鸥永远不会飞翔;大胆尝试,不怕失败,总结经验的小海鸥将会高飞天堂。
有人说,在一切都顺利的环境下人会容易成长,容易成功。我却认为,人生需要挫折,人们需要历练。若没有了坎坷,人们怎样总结经验?怎样继续前行?恐怕连本能都会忘记!
在我看来,逆境似乎更能磨练人是意志,更有利于人的成长。正所谓:“不经历风雨,怎能见彩虹?”
“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹……”每当我唱起这首歌,脑海中就像播电影似的演绎着那一幕幕……
那是在我四年级的时候,数学老师在黑板上一遍又一遍地讲着复杂的应用题,而我却一个字也听不进去。这么简单的题目,我看一遍就会了!我再心里想着,做了练*册不就了解题目了,老师也真是啰嗦,我还是不听了吧!
万万没想到,数学成绩一向优秀的我,在月考中居然“失手”了,数学老师的批评,同学们异样的目光,“调皮鬼”的调侃,我的眼泪在眼眶里打转,心儿也碎成了渣……
回到家,我的泪水就像开了闸的水龙头似的肆意流淌,妈妈走上前,轻声说道:“数学老师刚刚打电话跟我说了,把试卷给我看一下。”我掏出试卷,一个个红点是多么刺眼,躺在试卷上咧开嘴嘲笑着我……应用题不是审题不认真就是思路不清晰,连扣了12分!
妈妈叹了一口气,拿起笔一道道地给我讲解,让我重新做一遍,我机械地动着手臂,写字,泪水一滴滴地落下,擦干,再落下……一道题起码做了三遍,可答案还是错误……
我的视线模糊了,看不清妈妈的表情,耳边响起了妈妈的声音:“去洗把脸。”
我挪着沉重的脚步,来到洗手间。镜子里的我,红鼻子红眼睛,真像个被人嘲笑的小丑。算了,不学了,反正也学不会!
我拖着疲惫的身子回到书桌前,妈妈让我再演算一次,自己先到厨房里做饭了。我又开始抽泣,握着笔对着题目呆呆发愣。突然,草稿纸上的一行红字吸引了我,我擦擦眼睛,只见上面写着:“不要放弃,加油!”
短短的六个字,使我之前的念头一扫而空,这行字就像一束阳光,照亮了我的心房。对啊,学不会可以慢慢学,别人花十分钟,我就花半小时,我一定可以的!
我望着那在厨房里忙碌的身影,在心底默默说了声“谢谢”。
“不经历风雨,怎能见彩虹……”人生不可能一帆风顺,但正是成长历程上的那些挫折和困难,给我们筑造了个特殊环境,它会让我们长大,蜕茧成蝶!
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这一句名言几乎人人皆知,更激励无数人奋发向上。
同样在学*的路上,我也一直坚信着这句名言,时刻激励着自己。有人说:“人才正像一株花,出生时必须有一定的适宜条件,否则就容易被恶劣的环境夺去生命。取得非凡成就的人物,大都出生于世家门第,这样才能为成功铺*道路”。可这世上从不会有一步登天的时候,任何人的人生道路也不可能一帆风顺,更不会有那么多“成功基石”让你做踏板。若人人只求高贵出身便可让前路变得*坦无比,那只是痴人说梦。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志劳其筋骨”。汉昭烈帝刘备年轻时不过是一介草根,靠卖草鞋为生,然而他却能成为三国英雄谱中最为璀璨、耀眼的一位。从摆地摊到穿龙袍,从穷困潦倒到三足鼎立,这位曾经受过万千磨难的汉昭帝,不正是这句话的应征?倘若真的只指望优渥出身铺好的“康庄大道”那永远只会一事无成。因为出身,早就在我们出生前便已选好。“幸运儿”从来只有少数,而他们,也同样不会指望父母为其铺路。真正只愿坐享其成的人,只会养成一个出手阔绰的“废材”!他们所谓的“优良出身”没有足够的勤奋与努力,又怎会有什么“康庄大道”,有的不过是与常人相同羊肠的小路。倘若真正为人铺*道路,一吹就倒。
未经风雨何以见彩虹,一枝娇艳的花朵难以成材,更不值得拿来比喻做“指明灯”,要比就应去比较“梅、竹、松、菊……”花房中争奇斗艳,还不如凌寒傲梅,不论千磨万击,也只会以“任尔东西南北风”!以竹为榜样,以梅花为榜样,较之似乎常花朵,岂不是强上百倍?未经风雨何以见彩虹?不经磨砺,怎成栋梁?
我愿做梅竹,凌寒傲雪,在不断的磨砺中奋发向上,我愿突破磨难,直挂云帆挤沧海。我不愿做温室里的花朵,难耐风雨。
只有那些勇敢的人,才能熬过黑暗,迎来光明。题记
雪白的灯光在纸页间穿梭,很明亮,很温暖。
灯光下,伴着唰唰写字声,我全身心投入复*,备战期中。窗外,几豆灯火不再跳跃,夜深人静,凉意初透。
打个哈欠,放下笔。要好好考呀。我不断激励自己,想让自己以最好的`状态面对步步紧逼的期中考试。
落花有意随流水,流水无情送落花。希望越大,失望越大。考场上,冷汗顺脸颊滚落,手中的笔仿佛重比千斤,无端的慌乱占据我的心头。我试图让自己*静,可发现一切努力终为徒劳。于是我在这样的状态下考完试,我顿觉漏洞百出,霎时间,风声鹤唳,草木皆兵。
次日,成绩公布了。数学,112。我的心瞬间坠入冰窟,周身冰冷。痛苦、疑惑、悲伤
万千情绪皆化为决堤之泪,汹涌而出,我不想去擦,任泪水肆意挥洒。这怎么可能?令我引以为傲的数学,怎能如此之差?我在心中咆哮着,世界几度崩塌,精神几度沦陷,可无论如何,依旧要面对现实。一上午,我魂不守舍。
午休后,我疲惫地来到学校,才知道,语文成绩也出来了。103。5,我面色惨白,险些晕倒,接憧而至的沉重打击让我再无法接受,我不敢面对老师、同学、父母,更难以面对自己。我想逃避,可又能躲到哪呢?
一天下来,我已被自己折磨得憔悴不堪。我坐在书桌旁,眼神呆滞,望窗外夕阳西下,夜幕降临,霎时间,晚风瑟瑟,凄凄惨惨,冷冷清清。我的泪流干了,心仍在滴血,沉浸在自己的悲伤中。
一夜无眠。我叹口气,穿好衣服,来到书房,心中空洞洞的。低头,一片茫然无措。当我仰头之际,却见东方即白,天光破晓。灿灿红日在漫漫之后,依旧升起,将光明与温暖送给人们。
我了然了,心锁落地,信心重现。是啊,人生很长,就如用沸水冲泡的茶叶,没有沉浮,何来清香?面对坎坷,勇敢的人能坦然接受,吸取教训,而懦弱之人却一蹶不振,再难进步。我要学太阳,我选择的路,是勇敢与坚强!我不服输!抓起笔,沐浴着温暖的晨光,我载着这血的教训,继续向前奔跑,跌倒,再爬起来。
期中考即已过去,那就让他成为往事,成为教训,下一次,我一定要守住我想要守护的东西。我想。
今后,我愿伸开双手拥抱风雨,因为那时,我的身后就是彩虹。
随着越来越多的同村孩子进城里读书,前年,妈妈放弃了在外打工挣钱的机会,也带着我进城租房“陪读”了。当时我不明白:在家乡小学读得好好的,为何要去城里读书?只知道老师讲过:要关爱我这个“留守儿童”,真好!妈妈将每天在我身边陪着读书,我高兴得手舞足蹈跟妈妈进城来到实验小学求学,感觉到是一个幸福的孩子!然而,随着学业的深入,渐渐感觉城里与乡下学校差距很大,让我常问起:同是生在一片蓝天下,为何享受不同九年义务教学?!
在乡下,从小学一年级到四年级我都是优秀学生,可转进城里新校园,我怎么刻苦努力也赶不上城里的同学。尤其是英语课,乡下的小学不开英语课,城里小学三年级就开英语课了。对于新加入一门英语,显得有些措手不及,英语对于一个连26个字母都惧怕默写的我,更不要提所有的单词和口语了。我与县城同学相比差距明显,赶不上学*进度了。尽管自己不敢在班上讲,可还是选择了坚持认真的背下每个单词,好好记下笔记,可考试还是不理想——45分!这个分数,压得我喘不过气,快要崩溃。唉!乡下师资短缺、素质偏低的现状,乡下教育赶不上县城。难道自己付出的所有点点滴滴,换来的也只有这些吗?为什么?这是为什么?放学回家后,我坐在大石上,气愤的把所有记下的笔记全撕了,大声哭泣……
妈妈赶来见我此情此景,不骂不打,为我擦干泪水带回家,耐心地讲起“新孟母三迁”的故事,进城 “陪读”是为了让我享受良好的教育,多花点钱也值得,只要我努力学*,考到县重点高中,将来能考上一所重点大学,通过读书来改变命运,成为有用的人才。这些话激励我更加去努力学*。
“老师好,请问这次考试,老师,我的英语……”第二天我鼓起勇气想求得老师对我英语课的帮助,老师并没有回答我,而是走进了教室。上课铃一响后,老师把一叠带着印章的英语本子发给那些考的好的同学,并作了一次考试的表扬和鼓励。同桌就是当中的一个,他把本子放在我眼前说:“你看,没用的乡巴佬,乡下人就是乡下人,你真个是英语白痴!”原本想还嘴,可一想到自己的分数,便泄了气。他逛妄的声音让我暗暗下定决心,一定要学好英语,让他刮目相看!自从那句话在我心底后,我总觉得有股被打击的冲动沸腾着,激发我发奋学英语的欲望。
自那天开始,我加快速度追赶,暗地里努力着,巴不得把所有的英语知识全收纳掉。每当老师在课堂上讲过的英语知识,我都要付出双倍的汗水去记下。譬如一个苹果的单词,我都要在本子上抄写好几遍才记得住;每当默写对了,我总会兴奋的大叫道:“yes!yes!成功!”再加上我每天一有空余时间就背单词,单词基本全过关了。考试那天,我信心百倍,胸有成竹的期待着,可是没有想到试卷发下来的时候又一次打击,为什么还只有那么一点分,为什么还是只进步了8分,难道我这个乡下人就比城里人傻吗?那次,我伤心极了,信心开始打了水漂。可同桌那番刺心的话,让我再次挣扎。我把这一切告诉了妈妈,妈妈同我的心意一样,皱了皱眉,转过身子对我说:“没事的,妈妈和你一起学,加油吧!”妈妈鼓励的话语和眼神让我再次振作起来。随后,妈妈也开始学英语了,她总会教我有趣的学*方法。*时与我对讲英语单词,比如说袋鼠(kangroo)的单词,妈妈会说:“袋鼠‘kang’了一块‘ro’进了‘o’里。”咦,真是有效,难忘又好记。这个方法不错!在这样的学*方式下,渐渐的我对学*英语产生了浓厚的兴趣。现在不为了背单词才背单词,而是有了兴趣和爱好,总是情不自禁的想用英语代替自己想要表达的言语。期末考试后,我告诉妈妈:“这次考试,89分,怎么样?”妈妈欢喜地抱着我笑开了怀。
失败,并不代表永远的失败,没有努力怎能见到风雨后的那一轮彩虹?我是乡下来的学生,学*基础差一点,只有多一份努力的血汗与泪水,只有多一份艰辛与坎坷,看啊,风雨过后,那一轮的彩虹将呈现在眼前……
倘若爱因斯坦沒有锲而不舍的精神,那麼他就会随着着他耳聋的造成而终止创造发明,还会继续有发明家爱因斯坦吗?可是爱因斯坦并沒有由于列车长打过他巴掌而造成耳呜,放弃创造发明。越王勾践卧薪尝胆,最后振兴越国。难道说并不是凭借越王拥有永不言弃的心态,才会见彩虹吗?
没经一番风吹雨打,又此会看到到彩虹;不努力一分耕耘,又此会出现一分收获;不拥有永不言弃的心态,又此会出现取得成功的胜利。美
海伦凯勒自小就两耳失聪,双目失明,可是她沒有自甘堕落,反倒在安妮教师的教育下,凯勒绝不轻言放弃自身,认真学*,凭借锲而不舍的精神走入了高校,并写成了一本《我生命的故事》,告知他人她的发展,最后凯勒变成了一名优异的文学家。
取得成功是汗水与勤奋的成效。如果你抠门你的汗水的情况下,不肯努力一点儿勤奋,那么你可能一无所获。
过去,有那么一群青蛙机构了一场赛事,总体目标是走上一座很高的塔。许多小动物都竞相前去看热闹,为参赛者给油,但自始至终也没有想要坚信这些青蛙可以爬到塔顶小学二年级。但是有那麼一只小青蛙有着着永不言败的精神实质,不闻不问监视者的句子,不理睬朋友们的舍弃与失败,从始至终一无过去的往上攀爬。最终只剩余那只小青蛙美在拼搏,另外也仅有那只小青蛙获得成功的胜利。
在运动场地上骋驰的宁泽涛,决不能小气他的汗液,大步走地往前狂奔;在表演舞台上的杨丽萍,决不能舍弃她的理想化,勤奋地赞放孔雀舞。怕走艰险路,莫想攀高峰时段;想摘玫瑰,就得不怕刺;不经风雨,怎见七色彩虹。
“窗外的天气,就像是,你多变的表情;下雨了,你陪我哭泣……”
屋内播放着这首悲伤的音乐,我默默的听着,心情在无从下笔的作文题和忧伤的乐曲中越发变得烦闷和悲凉。
午后的天气似乎越来越差,窗外乌云密布,我感觉到一场大雨即将到临,于是我起身去关窗户。在关窗的不经意间我向外瞟了一眼,窗外除了一棵刚栽的小树,其它风景依旧,时间长了,真的厌倦了这一成不变风景。
过了一会,在几道闪电过后,雷声接踵而至,窗外顿时下起了倾盆大雨,雨点在狂风的作用下不时敲打在窗户上……面对不期而至的狂风暴雨和略显昏暗的房间,我返身打开电灯。
虽然此时家中只有我一个人,但我一点也不害怕,反而想起了曾经在书本上看见过的鬼故事:一个人走进一间昏暗的小屋,屋内杂乱无章,只有一支烛光若隐若现的亮着,一只吸血鬼尾随而至,烛光顿时灭了……想到这,我笑了,古人真是太有才了。
就在我想入非非之际,屋内的灯在一阵炸雷过后闪了几下,竟然真的熄灭了。我霎时没有了刚才那份轻松,心中不觉泛起了一丝恐惧,难道,这世上真的有鬼?不,不会有的,我努力给自己打着气,心中的恐惧却没有消失。对了,鬼不是怕亮吗?我向窗户旁慢慢移去……
在窗前伫立了许久,我的心情渐渐的*静了下来。窗外的雨还一直下着,似乎并没有要变小的意思。此时,我忽然想起老师说过的一句话:“风雨雷电可以给人带来无穷的诗情画意。”于是,我开始努力的从这风雨中寻找,虽然搜肠刮肚,绞尽脑汁,却没有发掘一丝灵感,反倒想起了这段时间所有不顺心的事:好友的疏远、老师的责备、父母的“紧箍咒”……
我心中越来越难过,眼角渐渐湿润,泪水渐渐模糊了双眼。我感到所有委屈都要在此爆发……泪眼朦胧中,我看见了那棵栽下不久的小树,它正在接受这狂风暴雨的“洗礼”。阵阵狂风将它的树枝刮歪了,可它没有就此倒下,反而在狂风之后显得更加的坚挺;嫩叶被暴雨无情的敲打着,却没有一片落下,它们轻松的抖落身上的雨滴,以不屈不挠的精神迎接大自然的考验。我被这顽强的生命力惊呆了,情不自禁的打开了窗户。狂风夹杂着雨滴瞬间“冲”了进来,没来得及关上窗户,我也被大自然“洗礼”一番,写字桌上的书本被狂风吹落的遍地都是。我连忙关上窗户,回头开始收拾屋子。
忽然,地上的一张纸条引起了我的注意。上面没有华丽的词语,漂亮的字迹,只有一句朴实的话:不经历风雨,怎能见彩虹?我依稀记得是我七八岁时写的,那时的我根本不懂这句话的含义,写完后,也只是随手夹在书中。只是,这次意外的发现,让我读懂了她的真正含义。
大约半个小时后,风停了、雨住了,电力也恢复了正常,室内顿时明亮起来。我再次来到窗前,不远的天空中竟然挂起了彩虹。屋内播放的不是那首令人悲伤的《雨爱》,取而代之的是《真心英雄》。我不再悲伤,未来太值得创造和期待。窗外的那棵小树不正是在经历过这次狂风暴雨洗礼后,愈发显的强壮与高大。我不再厌倦这眼前的风景,反倒喜欢上了这片风景,因为,经历过“风雨”而依旧不变的风景,是令人敬佩的。
不经历风雨,怎能见彩虹?!
不经过一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?不经过作茧自缚的痛苦,哪得最后破茧而出,成为美丽而翩翩起舞的蝴蝶。一个真正有成就的'人,一定会像它们一样经过无数次跌倒,仍旧坚强的站起来迎接挑战,因为他们坚信:只有经历风雨过后才会见彩虹。
贝多芬双目失明且耳聋,但他仍然能写出大量的音乐作品,在人生的挫折面前,他能紧紧地扼住“命运的咽喉”。因此,他说出了这样一句富含哲理的话:“只要有机会,我就要反抗命运。”如果贝多芬因为自身的缺陷而自暴自弃,那么他就不会有今天如此大的成就。他的成功不正说明了,在人生旅途中,摔倒了并不可怕,可怕的是在你摔倒后,连站起来的勇气都没有。
儿童文学家冰心也说过这样一句话:“成功的花,人们只惊艳它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨。”她的这句话,告诉了人们花儿之所以艳丽,是因为在它还是芽儿的时候,做出了一个明智的选择。也说明了生活是自己的,命运是掌握在自己手中的。我们现实的态度,做出的每一个抉择,都决定着我们以后的路。
生活中的那些残疾人,摆在他们面前的有两种选择,第一种就是重拾信心,勇敢地面对未来的生活;第二种则是自暴自弃,将自己封锁在一个暗无天日的世界里。两种抉择,决定了两个不同的人生。挫折是人生中一笔财富,在人生的旅途中,没有人会一帆风顺,也没有人会处处碰壁,上天对待所有人都是公*的,今天的选择决定着明天的路。
不经历风雨,怎会见彩虹?即使彩虹会出现,也必定会有狂风暴雨挡在前面。
“不经历风雨,怎会见彩虹,没有人能随随便便成功…...”这首照亮我们前行的歌不正是诉说着“只有经历风雨过后,才会见彩虹”浅显而又深刻的道理吗?
腊梅在寒冬中经风雪的洗礼才愈发清香,松柏在酷暑里经烈日的炙烤才愈发挺拔,野草在荒原上经枯荣的兴衰才愈发坚韧。
只有在风雨后,才可见白虹贯日的绚丽多姿。
没有谁的人生会是一帆风顺,路上坎坷如星罗棋布,海上狂风骤雨时起时伏,即使有一双翅膀想要展翅翱翔,也会有群山绵绵横亘万里。
前进,却一次次跌倒;停驻,只能空叹梦远难追。谁都会对未来迷茫:道阻且长,我该何去何从?
无可置否,挫折是可怕的,它让阴霾占据了天空,它让星辰失去了璀璨,它让我们对未来的憧憬连同一颗炽热的心一起变得粉碎。于是,多少人屈服于困难,萎靡不振,淋着风雨在阴云笼罩下渐渐消沉。可也有多少人坚强地披荆斩棘,追寻着依稀可见的彩虹的影子,走过了这艰难的一程又一程。
挫折不可怕,可怕的是绝望。
杜甫少即有壮志,“致君尧舜上,再使风俗淳”,他是为做宰相而生的,可是坎坷了半辈子,老死孤舟也只官至检校尚书工部员外郎。可是他一生不曾向命运屈服,他辗转奔波,在挫折里品味人间百态,用笔痛表自己的忧国忧民心,五十年的淬炼,他的功力炉火纯青,时间磨去了纠缠在韵律之外的所有杂音,于是他的诗在岁月的沉淀里成了正宗。
美国的莉丝·默里,感动全美的“奇迹女孩”,出身贫民窟,八岁开始乞讨,十五岁流落街头,母亲死于艾滋病,父亲进了收容所,一夜之间,她无家可归。可她不甘屈于命运,“总有一天,生活会变好的”,于是十七岁莉丝正式回到高中读书,一边打工,一边上课,用两年时间学完四年的高中课程,凭着自己的努力成为了哈佛的一员。
我们不知道自己是否能跨过人生的每一道坎坷,我们也无法保证自己是否能走过每一次狂风暴雨。我们只知道风雨后天很蓝,会有彩虹出现。
所以又何惧坎坷与挫折,即使留下了一道道可怖的伤口,它们总有一天会结疤,伤疤不褪,可它不会再痛。而当有一天再回首曾经,才发现,那些伤疤也是如此珍贵。
因为不经历挫折就不会懂得生命的可贵,就如不尝过苦痛就永远不懂得幸福的甜蜜。
人生本就是一场艰难的旅行,风餐露宿,跋山涉水,看过最壮丽的黎明,也到过最深的低谷,阳光总在风雨后,还有彩虹的耀眼温暖着一方晴天,而终点的繁花似锦正春意盎然。
阅读下面的议论文,回答23~24题(4分)
不经风雨,怎见彩虹(考场作文)
①孟鸿寿,自幼患了软骨病,身长腿短,投特别大,脚小而纤细,走起路来很艰难。但他下定决心苦学三年,终于成为独树一帜的名丑。是挫折与艰辛使他功垂名就。
②电灯的发明,是发明大师爱迪生经历了上千次失败才发明成功的。上千次失败充满了他对广明的渴望,也促使他将失败转化为动力,从而将光明带给人类。
③袁隆*,当他还是一名乡村教师的时候,便对权威发起了挑战,他不再迷信权威,他要为广大的农民兄弟干出自己的一番伟业。凭着自己的一腔热情,他成为了“杂交水稻之父”,成为了救饥救贫的人间天使。
④我不能说挫折就是走向成功的唯一条件,但我要说,如果没有挫折作为动力,没有经历风雨的洗礼,要想取得成功恐怕是不可能的。
⑤江淹才思敏捷,妙笔生花,但终究还是“江朗才尽”;方仲永智慧过人,五岁就能“指物作诗立就”,但最终却“泯然众人矣”。
⑥绚丽的彩虹,成功的果实,决不会青睐那些整日碌碌无为的人。
⑦如果没有居里夫人夜以继日的'研究就没有镭的发现;如果没有阿炳的苦心拉奏,就没有那如泣如诉,哀婉动人的《二泉映月》;如果没有我国航天科技工作者的潜心研究,就没有“神七”、“神八”的升天、祖国的辉煌。我们要以勤劳为色彩,绘出我们人生美丽的彩虹。经历了风雨,也许我们才会抛弃高不可攀的幻想,才会忘记那不堪回首的沧桑,才会走出落花有意、流水无情的迷茫。经历了风雨,我们才能拥有① 的超然;经历风雨,我们才能拥有② 的自信;经历风雨,我们才能拥有③ 的傲骨;经历风雨,我们才能拥有④ 的洒脱。
⑧这些都使我们明白了“不经历风雨,怎见彩虹”的真理。
⑨不经风雨,怎见彩虹?
23.下列说法不正确的一项是( )(2分)
A.本文开篇用多个事例引出中心论点“没有经历风雨的洗礼,要想取得成功恐怕是不可能的”。
B.第⑥段在文中可以删去,因为本文论述的是挫折、风雨与成功的关系,本段内容与此中心无关。
C.文中采用了对比论证,用多个事例组成排比句展开论述,使论证更有气势。
D.本文论述到第⑧段就已经很完整了,但第⑨段不能删去,它用反问句结尾,既呼应了标题,呼应了中心论点,又能增强文章的说服力,发人深思。
24.将下面四句引用的古诗词合理填入文章的画线处,正确顺序是 (2分)
A. “众人皆醉我独醒” B. “久在樊笼里,复得返自然”
C. “安能摧眉折腰事权贵,使我不能开心颜” D. “风景这边独好”
参考答案
23. B(2分)
24. A D C B(2分)
辽阔草原上飞翔的苍鹰,必是经历了母鹰无数次扔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀;一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次的蠕动以及无数风浪的打磨,才变得熠熠生辉;一个真正拥有成功的人,也肯定是在无数次的跌倒后依然选择重新爬起来的勇士。我始终坚信,没有人能随随便便成功,不经历风雨,怎能见彩虹?
从小我就喜欢看书,书店也便成了我的常临之所。翻开书本,每当读到那一个个优美的词语、那一个个生动的句子、那一篇篇感人的文章,我便陶醉其中,不可自拔。于是在我很小的时候,一个作家的梦想便在我的懵懂记忆中慢慢地生根发芽。没有谁一开始就是天之骄子,即便是天赋秉异的人,也需要后天的不断努力,任何人的成功都离不开勤劳和汗水。我深知自己资质尚浅,于是我就拼命从读书中获取灵感,积累优美或者富有哲理的句子,每天坚持写日记,并且时常模仿别人的美文佳作,取其精华,去其糟粕,渐渐地找到了自己的感觉。
但在这条创作的道路上我遇到了重重阻碍。父母生怕写作耽误了我的学*,时常警告我:“等到考上大学再做这些业余的爱好,不考上大学,你有什么本事去写作?”老师生怕写作影响了我的功课,时常告诫我:“现在并不是做这些事的时候,你应该把精力全身心地放在学*上。”就连同学也时常嘲笑我:“呦!我们的大作家咋又来上课了?”我深知父母和老师对我的良苦用心,但我不想就此放弃,更不想让同学看不起,我必须要证明我自己。于是,我费了九牛二虎之力终于说服了父母和老师。我想无论怎样,都要硬着头皮把写作坚持下去。
为了不耽误自己的功课,我充分利用暑假的时间,每天坚持写作,笔耕不辍,终于完成了我人生的第一部作品。一个作品成功与否,需要读者群体的检验。一次偶然的机会,我有了网投的想法,于是怀着忐忑的心情顺利完成了网上投稿。功夫不负有心人,在一周的漫长等待中,我终于收到了审核通过的邮件。这一刻,我的心中竟有着前所未有的轻松,就如同关在监狱几十年的囚犯重见天日的畅然。回想过去,创作过程中的种种辛酸和煎熬,种种阻碍和嘲讽,全部都得到释放和解脱。我想如果当时我选择了放弃,也许不会有我的今天,我很感谢那个在挫折面前不曾放弃的自己。在以后的几天里,我的网稿迎来越来越多的读者,来自各方的鼓励给了我莫大的信心,写作的热情也空前高涨起来,以至于一天之内我打出了*万字的稿子。虽然有不合格的稿子被打回重写,但在我看来,那只不过是小小的挫折而已,那只会让我更加努力,去追求那个原本遥不可及的梦想。我坚信,有汗水就会有回报,我迈出了我的作家梦的第一步,我定会一直坚持走下去。
古人云:“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”生活的四季不可能只有春天,每个人的人生都注定要经历坎坷和磨难,品尝苦恼与无奈,咀嚼挫折与失意,挫折是人生的一笔财富,是促使我们成功的一剂良药。只要我们勇敢面对,在风雨之后,定能看到那五彩缤纷的彩虹!
当变成天鹅的丑小鸭扇动着宽大、洁白的翅膀,高昂起修长的脖子,从心底发出愉快的声音时,它是多么幸福啊!
是的,昔日那丑陋不堪的小鸭受尽了嘲笑,历经了磨难:在农场里,它被鸡鸭群啄打,被主人抛弃;出逃后,野鸭也说它丑,猎狗都不肯吃它;小屋里的猫和鸡也不停地教训它……多可怜的丑小鸭,只不过面貌丑了点,就落得如此悲惨的下场。
然而,丑小鸭没有向苦难低头,尽管人们嘲笑它,而它坚定地接受着考验,它从没有失去生活的信心,自己是一只天鹅……最后,它成功了,成了一只美丽的天鹅!
其实,在我们生活中,许许多多的事实告诉我们:要做好任何一件事,不但要有真才实学、奋发向上的精神,更重要的是要有十足的信心与勇气和坚定的毅力:一道数学题难住你,绞尽脑汁算不出结果,有些人会放弃,但只需你再多想几分钟,或许就会得到正确答案;写作文不知从何下手,与其草草了事、鬼画桃符,不如多想想再下笔;登山时,你累得气踹吁吁再也不愿往上走,请一定要坚持住,山下看不到山顶上的美景……简单地说,只要你有一颗丑小鸭那坚持不懈,愿意在经风雨后看到彩虹的心,成功属于你,光荣属于你!
只要你是一只天鹅蛋,出生在鸭场没有关系;只要你是一颗珍珠,不管埋多久总会绽放出夺目的光彩——
阳光总在风雨后,请相信有彩虹!
昨天,学校发了通知,由于有橙色台风“海马”登陆广东,所以今天不用上学。我想:今天,我要干什么呢?当我正闲着没事干的时候,老爸叫我和姐姐来看看他的手机和电脑。原来,他在网上搜了关于“海马”的视频;令我印象深刻的一个视频是:一些人撑着雨伞过马路,但是,台风太强,所以,雨伞和人都被台风刮走了。看完了视频,我和姐姐都笑得前仰后翻,甚至都在地上打起滚来。看来台风真是威力巨大啊!
突然,爸爸提议说:“要不,我们去海边真身体验一下吧!”“老爸,你疯了吗?海边太危险,不如,我们直接在楼**验吧!”我惊讶地说到。我还没想到爸爸会有如此疯狂的想法,估计回来时就成残疾人了!出乎意料的是,他回答到“ok,顺便到车上拿一点牛奶上来喝吧!”我也不知道爸爸是不是在跟我开玩笑,总之,老爸的对台风无所畏惧。老爸未免也太勇敢了吧,不过,看着窗外呼啸的风和摇摆的雨,我还是认为有生命危险,真是想一想都害怕和刺激!但一想到有姐姐和爸爸的陪伴,我的心里就有了底,带着雨伞下楼了。我本来还想做一下准备的,不过没想到老爸说走就走,根本除了两个雨伞,其他准备根本都没做!唉,老爸竟然这么积极,难道他真的变“疯”了吗?
一下楼,姐姐就自告奋勇的上了“战场”。起初,她在雨中撑着雨伞翩翩起舞,犹如一只在湖上扑翅膀的天鹅。好不快活!然后,姐姐竟然直接把雨伞扔到一边,在小区里飞奔起来。这时,又像一只在雨中奔跑的猎豹,还没忘记拿几瓶牛奶。当姐姐回到走廊时,我急忙迎过去,希望姐姐能向我传授经验。姐姐对我说:“在雨中的感觉真是倍儿爽!虽然有雨伞的保护,但是如果有雨滴打在雨伞上的话,你就会觉得雨伞很重。干脆不要雨伞了。”
真的吗?我对姐姐的话半信半疑。刚开始,我还有一点害怕,心跳跳得更快了,甚至僵在原地,移不动脚步,仿佛随时都会号啕大哭一样。爸爸似乎有读心术,知道我内心的恐惧,对我说:“不要怕,你姐姐都体验过了,并向你传授了经验,毕竟你还是个男子汉,女孩子都敢,莫非你不敢?没办法,那我只能说你不是男子汉喽!”爸爸的话大大鼓舞了我,我渐渐地有了勇气,我对爸爸说:“谁说我不是男子汉啦?我现在就去体验给你看!”
说着,我勇敢地迈出了第一步,忐忑不安地走到雨中。在我站立的一刹那,我激动万分,雨水在一瞬间淋湿了我,虽然很冷,但那种冷不是寒冰刺骨的冷,而是夏天永远也感受不到的清爽感觉!接着,我开始在小区小跑起来,接下来到慢跑,再奔跑,快跑,一直到飞跑。整个过程都被我慢慢地享受着,享受着那种美好的感觉。当我沉浸在那美好的感觉时爸爸突然叫我们回家,我才依依不舍地离开了。
这件事情告诉我,要坚强,自立。更让我明白了:不经历风雨,怎能见彩虹!
叔叔,您好!我是邗中的学生,我们建立了爱心小组。支援湖南灾区。您能支持我们。买份报吗?”
“我家早订了,不用了”
“我不爱看报!”
“这小小年龄,就骗大人的钱!”
在寒假里,我到都江堰参加了哥哥他们学校举行的献爱心,支援灾区小组。说实在的,我在电视上看见湖南人民遭受了雪灾。许多同学不能像我一样有新衣服穿,过一个好年。就一心想为湖南的同学做点什么,献献爱心。所以我今天义不容辞地走进了哥哥他们的队伍,走上街头,“卖报,卖报!成都商报!华西都市报……”
可是卖报并不是我想象的那么简单,他们有的听也不听就走了,有的犹豫了一下。可还是头也不回地走了。今天的天气很冷,不一会,这里也下起了小雪。满天飞舞的雪花像调皮的娃娃在捉迷藏,一个个往我脖子里钻,我无心感爱它们的调皮,也没心欣赏这一份美丽,我搓了搓冻的有些生疼的脸又向前走去。
天空中飞舞的雪越来越大。走到街上的人也是越来越多。哥哥说这可是今年下的最大的一次雪。难怪那么多人走出家门上街来了,人多,我的报应该好卖了吧!我充满信心走上前去,我的第一份报被一个慈祥的老奶奶买了去,卖出了第一份报,我对
卖出所有的报更有信心了。我走到一个卖小玩具的阿姨面前对她说:“阿姨,买份报吧,献份爱心支援灾区好吗?”那位本来坐着的阿姨站了起来。这报多少钱?我顿时活跃起来,“五角一份”那位阿姨抽出了一张皱巴巴的钱。我对阿姨说“谢谢!祝您新年快乐!”一会我来到都江堰华美牙科医院,这可是一家出名的牙科医院。快过年了,来看牙的人还真多,我抱着报纸走进去,大声地说:“献份爱心买份报好吗?支援灾区。”我看见一位老爷爷微笑地看着我,伸出了赞赏的手,他对身旁的叔叔奶奶低语,一会他们都拿出钱来买报了。一位叔叔拿出了五元钱,但他只要了一份报就要走,我忙对他说:“叔叔,请等一等。我找您钱,我把笨重的报纸放在右肘上,拿出零钱忙不迭地找零钱时,叔叔挡住了我的手说:不用找了,就当是我献的爱心吧!”
当我的手里还剩下最后的一份《华西都市报》时,我心里没有了信心,因为我走过的地方其它同学都走过了。看着周围的人们,有的忙着采购年货,有的忙着照雪景,好象没有人理我们了。就在这时,一位手腕上拴着红汽球的小妹妹冲着我走过来,说“哥哥,钱,买报,爱心!”我边接过她的钱,边向她说:“谢谢你,小妹妹。”我把手中的最后一份报给了她。后来我们小组的成员都卖完了所有的报纸,我们数了数一共挣了32.5元。看着这些包含了我们汗水的钱,我突然有了一种从未有过的感觉,挣钱真不容易啊!正像人们常说的,不经历风雨怎能见彩虹。但我想,也只有这样挣来的钱,才能让我们自己知道我们捐的不仅是钱,还有我们的爱心,湖南灾区的同学们我想对你们说:“有我们千千万万的同学来帮助你们,你们一定能过一个好年,这世界是充满了情和爱的!”
“把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎能见彩虹……”每当听到这首歌,我就会想起我学棋的经历。
我从二年级时,就开始学下棋了,如今我也是一个围棋高手了。但说起这成功背后的挫折也是不小的。
最早进入围棋班,我几乎对围棋一窍不通,在我们围棋班里,我可以说是一个“傻子”,什么“虎口”的做法,什么“接龙地下法”,我是一点也不明白,只是看到棋就围,看到地儿就下,只会无限的连棋,班上随便一个同学都能秒杀我。我真得很无奈,有点打退堂鼓了。
爸爸知道了这一点,对我说:“你不如别人有基础,那你就多练呀!”我听了爸爸的话,*时在这常常自己练棋。
我在家练棋多了,果不其然,技术是有所长进,比如中心和四个的选择,还有最好又是最快的做一个虎口,但即便如此,当我在和同学对弈的时候还是一样力不从心。
我又开始向老爸诉苦,老爸告诉我:“单靠自己练棋是完全不够的,因为自己和别人的思想是不一样的,你自己练只能了解自己的不足,但别人有什么特点你就不知道了。”
于是,我开始和老爸练棋,我发现老爸喜欢在别人没想明白的情况下**一个出其不意,我总是看时机在老爸时出其不意中寻找时机突破。
再后来,我仔细观察同学的常用招术,成为了一个知己知彼的棋奕者。练就了百战百胜的棋艺。
听完了《真心英雄》这首歌,看看手边的棋,没错,不经历风雨,怎能见彩虹?
在我的格言记录本上,记着许许多多的名言和名句,比如“己所不欲,勿施于人”、“不经一番苦寒来,千树万树梨花开”、“滴水能把石穿透,万事功到自然成”等等,其中,我最喜欢的一句话,就是“不经历风雨,怎能见彩虹”。
起先,我只是简单地从字面上来理解这句话,不经历风雨,是见不到彩虹的。从科学的角度上来翻译就是:如果不下雨,小水滴没有经过阳光折射,形成七色光,七种颜色:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,所以是见不到彩虹的。
后来,我觉得光是在字面上研究还是不能让我真正地、深刻地理解它的内涵,它所表达的意义。直到我学古筝之后,我才真正明白其中的`含义。
我从幼儿园中班下学期开始学*古筝,到现在已经6年了。刚开始学古筝的时候,我什么都不知道,只是感觉很新鲜,很有趣。可是因为时间久了,日子长了,内容变得越来越难了。再加上老师布置的作业很多,每天需要练*,我开始越来越讨厌古筝了,练*古筝甚至还成了一天中最讨厌的事。每天重复着练一个曲子,一个句子就得重复练*4、5次。每当要考级的时候,最多还得练30次,我的天哪!我觉得自己都快要发疯了!我就感觉,练琴太枯燥了。有一次练琴时,那个句子我已经练了好几遍了,可就是怎么也弹不熟。我既生气,又烦燥,把琴重重地一拍,把假指甲用力一扯,扔在地上,不干了。这时,妈妈端着一杯热开水走了过来,对我说:“涵涵,不经历风雨,怎能见彩虹,人总是会遇到麻烦的,我们要克服困难,好吗?”听了妈妈的话,我好一点了,但还是不喜欢练古筝。我有好多次都想放弃。每当我一次次想放弃时,我又觉得不甘心,所以我总是默默地在心里鼓励自己:不经历风雨,怎能见彩虹,加油!在一次次努力、刻苦的练*中,我通过了一次次考级,参与一些演出,比如,参加了20xx年温州电视台跨年晚会……我现在特别感谢当时那个永不言弃的自己,如果不是一直的坚持,也许我早就离古筝远远的了。
是啊,不经历风雨,怎能见彩虹,在人生路上,或多或少,我们总会遇到一些麻烦和困难,当我们遇到它们时,我们不该软弱下去,不该被它克服,我们应该勇于挑战困难,克服困难!加油吧!不经历风雨,怎能见彩虹,让我们在成功的道路上绽放出属于自己的风采!
今天下了一场雨,雨不大,绵延了好几个小时,从窗外远远望去,天阴沉沉的,朦朦胧胧中,我隐约看见一只小雏鸟在奋力飞着,不停地扑打着翅膀,眼睛已被雨水打得睁不开,可这个顽强的小生命仍在挣扎,不停地挣扎显然,这是一只刚学会飞的小鸟,但是它很不幸,刚出巢就遇上了大雨。我很为它的那种顽强的求生欲望所感动,忍不住想出门帮助它。
可是转念一想,这次经验可能对它来说是一个很好的教训,也许是一件好事。于是我没有去惊动它,只是继续静静地观察着。不知过了多久,雨渐渐停了,天边划出了一道美丽的彩虹,太阳也露出了笑脸,阳光照射在小鸟的身上,闪闪发光,许久,小鸟都没动弹,可能他已经死了吧,早知道当时我去救它一把,也不会弄成现在这样我后悔得想着,正在我已经不抱任何希望的时候,忽然它动了一下,我不太敢相信:一个弱小的生命竟能有如此大的力量,经受了这麽久的雨也还能重新站起来。真不可思议!我用力揉了揉眼睛。没错,它又活了,它摇摇晃得站起来,抖擞着身上的雨水,扑打着翅膀,看来它想飞起来,可是此时的它已经精疲力竭了。我小心翼翼地走过去,蹲下身来,它见一个庞然大物走来,显得很慌张,想要逃跑,可这无济于事。
我轻轻把它捧起来,它用恐慌的眼神看着我,好像在向我求助。我用手捋了捋他的绒毛,又把它带进家中。给它喂了几粒小米,渐渐的它对我不再害怕了,它也又恢复了以往的活力,扑打着翅膀。也许该放手了,我想着。于是我捧起它向外走去
它真的飞起来了,我高兴极了,它站到了电线杆上,唧唧喳喳的叫着,好像在感谢我呢!我也要想它一样,不向困难低头,相信总会迎来胜利的曙光的!
时间就像一缕清风,在不经意间便毫无声色的划过。梦想就像一箱财宝,等待我们将它打开。当我们想抓住时间,打开宝箱。但这一切都要在风雨后的彩虹桥上实现。正如这样,没有人能随随便便成功。
“把握生命中的每一分每一秒,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”没错,这就是《真心英雄》中的歌词。每每唱起这首歌,我都有不一样的感受。是啊!不经历风雨,怎么见彩虹,风雨后的彩虹其实就在我们面前,只要你跨出那一步,就能见到彩虹。但想要跨出那一步是那么困难,只有勇敢坚强的人才能抓住那所谓的成功和彩虹。
时间过的是那样快。一眼,上课铃打响了。教室门外同学们蜂拥而至,生怕耽误了上课。正当我手忙脚乱的拿学*文具时。赵老师捧着一叠厚厚的试卷走了进来宣布到:“今天我们进行数学测验,大家收拾好文具跟我到会议室。”来到会议室,我随便找了个座位坐下。望着那试卷上密密麻麻的数字。我顿时头昏脑胀。但看见同学们都在奋笔疾书,我也硬着头皮写了下去。前面的题我都侥幸做完了,可轮到最后一题我却彻底做不来了,我隐约记得老师讲过,可那都被我的贪玩抛到后脑勺去了,我失望了,我想放弃了。可耳畔却想起了《真心英雄》中的歌词:“把握生命中的每一分每一秒,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”是啊!只有跨出这一步,我才能成功。我一边想着,一边提笔就算。终于在我的努力下,我算出了结果。卷子发下来,望着那显眼的打勾,我的心像吃了蜜一样甜。因为我抓住了风雨后的彩虹。
不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。但我坚信只要我们能勇敢去面对困难。没有迈不过去的坎。
我们班有两个同学,一个叫乐乐,一个叫冷冷,他们是一对形影不离的好朋友,就连比赛,也能看到他们俩合作的身影。
在跳绳比赛前的几个星期,他们一起报名参加了。几乎每天放学后,在操场上的人都可以在灯的光照范围里看到他们在练*跳绳。每一次练*时,他们不断地跳,汗水也从身上跳下来,会下一场“倾盆大雨”,滋润着干燥的土壤。每一次,他们都是干燥进去的,湿漉漉出来。
四强赛时,六个班摩拳擦掌的,每个班都犹如一只老虎盯着自己的猎物一样,争得你死我活的。我们班的乐乐和冷冷同学虽然不畏惧其他班级,勉强以第四名的成绩进入决赛。他们在角落里轻声说着:“这次太大意了,接下去一定要加倍努力训练!”
“在我面前有两条路,一条路通向高山,一条通向河流。”
多情的诗人在《未选择的路》中如斯咏叹。独自凭栏,登临远眺。记忆将风蚀成碧血的形状,轰轰烈烈。宁静如诗的山峦缀遍一深一浅的足迹,仿佛命运多桀的舞者在琵琶弦上诉尽相思,仿佛清浅河汉抖落半生繁华半生荣辱,在落英葳蕤的季节里千回百折,叩问烂漫足迹的前世今生。
无奈,有人被足迹困住了。当千里楚地褪尽帝国的荣光沦为权谋的坟墓,当惶惶众生如涸辙之鲋无知奔走,故园的日落睥睨着屈子一生最挚爱的国君庭院的荒芜。一生耿耿,言之謇謇的屈子也不能不怀疑他一以贯之的足迹。无疑,虽九死犹未悔的足迹踏尽了屈子所有“与天地同寿,与日月齐光”的坚守。郑袖进谗,朝臣昏庸,或许他的足迹早已不堪世俗的“物之汶汶”。然而,异族的铁骑直逼京华的一刻,他的足迹注定要以消亡作为永恒许诺。
“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”于是,举身赴清池,用坚贞足迹回应世俗的浊浪,用灵魂的清白回应只属于自己万般执拗的归宿。精神人格被困方圆,是忠贞足迹撞破囹圄的命定前奏。
以死亡为镜,从此懵懂千年的古国文化有了最诗意的结局,最坚守的足迹。而总有染血的零散芳踪,不作风花雪月的滥觞,却俨然仰之弥高的精神圣峰,供后世瞻仰膜拜。
茂林修竹,弦歌不绝,寒潭霜彻,碧水幽清,一派世外桃源的味道。林中数客,举酒相属,至情至性守望人格麦田里的几许不羁足迹。只可惜这些足迹太敏感,太易碎,仿佛林中徘徊的琴音随时会被黑衣如夜的精灵虏去,化作万劫不复的永恒轮回。
郑愁予曾说:“我达达的马蹄声是个美丽的错误,我不是归人,是个过客。”世间的人潮喧嚣地涌向无数个莫名的远方,留不住的前行足迹,今日一醉方休而明日生如陌路,恰似挽不住的菊残红谢。知交叛离,至亲万里,嵇康浑浊的老泪中,是否也窥见了足迹无常、人心易变的无奈?纵然彼此的轨迹拥有如暗夜流星般姹紫嫣红的邂逅,往昔杨柳今日雨雪又在嗔怪谁白发三千丈的悲哀?
还记得那年秋天,我们肩并着肩,大步向前走,没有怨恨,也没有留恋;有的只是一片欢声笑语和纯洁的心,还有——天空上那条美丽的彩虹。
树林里,我们的欢笑声,伴随着群鸟的歌唱声,脚下是满地的落叶,我们的笑容,被枯树见证,被鸟儿欣赏,被彩虹映照。只是周围的一切是黄色,没有那温馨的绿色,也没有那火热的红色,更没有纯洁的白色。但我们还是开心地笑着,大步地往前走,因为在那前面,也许就是那绿色、红色或者白色。
甩开那些不愉快,忘记那些负担,现在,我们是自由自在的;现在,让我们敞开心扉,和大自然交谈;现在,让我们望着天空,告诉世界我们不再是小孩。
我们打闹,我们唱歌,都被印在了这片树林中。但这只是能在树林中所看见的。於是,拿起相机,让这画面永久地保存了下来。
那天上的彩虹,依然留着我们的身影,她也不愿意让这幅快乐的画面消失,毕竟以後,将会有更大的艰难等着这群孩子——这是彩虹所认为的。
真希望时间能静止,就在这快乐的时候让时间静止。罢了,天空依然是蓝色的,它不会为了我们而变白;时间依然会行走,它也不会为了我们而停留。
所以,就让这幅画面永久保存下来吧——有一群孩子,一片黄色的树林,天空上,还有一条美丽的彩虹。
那是一个午后,阳光毒辣的要把人吞噬,所有的同学都有气无力得趴在桌子上午休,她来的时候,一直低着头,没有人能看清她的脸,老师告诉大家,这是新来的同学。老师伸手推推她,示意让她自我介绍,她依然低着头,从嘴角边挤出几个字:“俺叫彩虹。”
底下就有人开始议论了:“什么?彩虹,好土的名字……”
“对啊,连普通话都不会说……”
女孩沉默……
老师急忙说:“还不快欢迎新同学!”
老师话音落了很久,教室里才响起了稀稀两两的掌声……
女孩依然沉默……只是把下嘴唇咬的很紧……
可恶的是,老师竟然安排她跟我做同桌,因为我以前的同桌刚刚退学……
我和她一直很少说话,偶尔她问几个问题,我只是用沉默回答她,弄得她总是很尴尬,所以她干脆不再说话。班上的男生总是欺负她,抢她的东西……
那天下了暴雨,因为雨来得很突然,所以基本上都没带伞,夏天的天气总是这么变化无常,大家都在担心,一个人指了指彩虹的书,大家顿时都明白了,好多人拿了彩虹的书挡雨,彩虹回来后,看见被“掠夺一空”的桌子,对我看了看,我只是无奈的对她一笑,在那一瞬间,我真的特同情她……
第二天上课,老师给我们讲了这样一个故事:有一个女孩,父母早逝,留下她和年迈的奶奶,今年,她的奶奶得了重病住院了,在大山里,没有医院可以医好奶奶的病,无奈,女孩又没有钱带奶奶去大城市治病,后来,在村里人的帮助下,女孩带着奶奶去了城市治病,为了不耽误学*,村长想尽一切办法把女孩转到了城里的学校,可女孩班上的同学总是排斥她,这让女孩很无奈,她以经很累了……
老师哽咽了,教室里突然传来了一阵哭声,彩虹哭了,大家刚开始还一直奇怪老师讲这个故事的用意,现在大家都明白了,原来那个女孩就是彩虹,那些欺负彩虹的的人一个个都低下了头,齐刷刷的站起来,对这彩虹一鞠躬……
彩虹笑着擦掉眼泪,用着极不标准的.普通话说:“彩虹总是在风风雨雨后才出现,我相信,我一定可以经历过风雨,见到彩虹的。”
一个月后。
彩虹兴高采烈的说:“我奶奶的病好了,我明天就要回大山了,彩虹终于出现了!”
在欢送彩虹的那天,大家齐唱:“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能够随随便便成功……”
泰戈尔说过:“只有经历地狱的磨难才能够拥有征服天堂的力量;只有流过血的手指才能够弹奏出世间的绝唱。”在漫长的人生道路上,我们会面临风风雨雨,也许我们会迷茫,会痛苦,但追求幸福难免要触摸痛苦。我们要坚信:风雨过后,终见彩虹。
经历风雨,让人学会成长。大卫·科波菲尔在继父出现前的生活就如人间天堂,而他也如天使般单纯,没有忧愁烦恼。但噩梦正在蕴酿之中,他的继父墨德斯通打破了这个家的*静,从此,孤独悲惨的生活伴随着他。先是在家被暴打,限制了与母亲的谈话权力,然后又让他去读寄校,背上“他会咬人”的牌子,受尽歁辱的他渐渐学会了隐忍和坚强。当母亲去世的噩耗传来时,他整个人惊呆了,他失去了唯一的精神支柱,随后便是痛苦无依的长期流浪。也许正是这无尽的流浪让他学会了成长,学会了独立。
经历风雨,让人学会坚强。大卫终于借着姨婆的帮助完成了学业,并认识了他一生中最重要的.两个女人——艾妮斯和朵拉。他较为顺利地与朵拉成了婚,但天真的朵拉就像一只易碎的花瓶,经不起任何风吹雨打。可想而知,他们婚后的生活并不快乐。他依旧爱护着朵拉,尽管大卫极想保全她,但是朵拉终究不能逃过死神的魔爪,最终还是离去了,只留下大卫一个人,孤零零的。大卫无法排解心中的不满而选择了远行,也许他曾几度崩溃,但他却从未放弃希望,与艾妮斯的来信中透露出他的坚强,他明白把心爱的人放在心底也是另一种幸福。朵拉的死,让他学会了坚强。
经历风雨,终见彩虹。漫长的漂泊让大卫感到一丝疲惫,艾妮斯从未间断的来信让他感到一丝温情,两种情感交融使他又回到了那片熟悉又陌生的故土。就在那片故土上,他与艾妮丝白头偕老,相伴一生。经历那么多的坎坷苦难,最终收获了满满的幸福!继父的殴打,继父姐姐的冷嘲热讽,漫长的流浪,朵拉的死去等等都将成为过去,无论再苦再累都只是过程,为了那甘甜的果实这些都值了。
大卫的一生也告诉我们:人生风风雨雨都只是过眼云烟,很多时候,我们都认为前面跨不过去的坎,但一旦跨过了就会发现其实并没有想象中那么难。无论何时都要坚信:风雨过后,终见彩虹!
*常,大人们总说:“风雨过后,才见彩虹。”我很喜欢这句话。
从前有两棵树,两棵树都有着自己心里对美的定义,一棵认为长得又高又壮,这是一种美,另一棵觉得娇弱才是美。一年下来,两棵树朝自己的观念上努力着。一棵吸收着营养,使自己长得很高很壮,而另一棵呢?因为自己错误的观念而使自己的身体渐渐的变的虚弱。后来一场大雨来了,狂风暴雨之后,这棵树的生命终止了。而在那一刻,其他的`每棵树都在努力的吸收着雨水,他们通过以往自己的努力已长的足够结实,足以承受风雨的洗礼,他们将长得更高更大。
在这个世界里,只有付出才有回报,只有辛苦的人才能得到报酬。人生就要努力,坚持不懈,只要做到了这个,没有什么事情做不了。只要我每天朝着一个目标进发,早晚有一天我会见到属于我的彩虹。
在五年的小学生活中,未免有过风风雨雨,吵吵闹闹,但,风雨过后,我们又看见了彩虹,不是么?“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”这是一首歌词中写到的,可生活不也如此么?人生路上,未免有些挫折与委屈,可是若不经历这些,怎能长大?不经历风雨怎能见彩虹?夜空过后,又见璀璨的黎明。挫折过后,又见久违的感动。猛烈的暴风雨过后,又是一道绚丽的彩虹。
那是一节炎热的体育课,刚做完立卧撑的我早已大汗淋漓。忽然,我听见一个熟悉的声音在叫我,我一转头,程铭雨在向我招手。我笑着走了过去。这时,旁边的.李寒姝对我说:“小唐姐,到我这里来坐。”说完并让出了个座。我不好拒绝这份热情,便把手伸向她。同时,我还听到了程铭雨对王冰洁说的一句话:“你看吧,我就说嘛,唐静皓她就不是真心对我们的。”她还似有似无地瞟了我一眼。我的小宇宙彻底爆发了,指着程铭雨的鼻尖恨恨地说道:“程铭雨,你别不知好歹,你在私下议论我的不是,我的脾气,我都忍了,一直都把你当做最信任的朋友!现在,你又来挑拨我和我最好的朋友——王冰洁,你知不知道这样真的很缺德?没想到我唐静皓最信任的人竟然是这副嘴脸,你太让我失望了!”说完,我还觉得不解气,又加了一句:“虽然我心眼小,但不缺;虽然我脾气不好,但不是没有。请不要来挑战我的底线!你别以为我不知道你做的那些事!”说完,我就自顾自地走了,还时不时的嘀咕:“哼,这就是所谓朋友么?朋友就是随时怀疑、议论对方么?”我微微侧头,发现她们又兴致勃勃地聊起我的脾气、不是,好像什么都没发生一样,这一幕刺痛了我的双眼,难道没了我她们就会很好的在一起么?好啊,我甘愿退出!中午放学,我回到家中,抱着枕头大哭了一场。我的内心十分纠结。是啊,我不想失去我最信任、最好的朋友,可是,这是我自己做出的决定,谁又能弥补这个空缺?我提起笔,快速的写了两封信,一封写给王冰洁,一封写给程铭雨,我该反省我自己的冲动,她们也一样。下午,我来到教室里,托同学将这两封信放在她们的桌子上。过了一会,她们两人陆续来了,程铭雨看见了桌上的信,翻了个白眼带些轻蔑的说:“又来了!”我慢慢悠悠的走过去,皮笑肉不笑的说:“程铭雨同学,请注意你的说词哦,我们才做过几次朋友?你就说‘又来了!’”就这样,我和程铭雨你一句我一句的打了一场口水仗,渐渐地,程铭雨站了下风,被我说哭了。看着她哭红的眼睛,我绝情的走了,不带一丝惋惜,一丝可怜。她请孙锦源带她回了一封道歉信,表达她的愧疚,她出言不逊的歉意。看了信,我觉得我也有做错的地方:五年的同窗生活,是这么说散就散的么?经过长时间的心理战斗,我们终究还是和好了。
经过暴风雨的洗礼,彩虹还是那般绚丽。就像我们的友情,经过挫折才更加深厚。“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”这首歌久久在我耳畔回荡……
在人生中有许多风风雨雨,但在之后风雨后一定会有彩虹的。风雨有无数种,有国家灾难,有成绩上的“灾难”,有家庭上的“灾难”那么我为大家说一说我的'“灾难”吧!
在小时候,妈妈和爸爸总是打架每次一打完架,妈妈总是会问:“我如果我和爸爸离婚,你会跟谁呀?”我总是会说:“跟你。”因为小时候妈妈对我很好,小时候爸爸很凶我很害怕,所以我会选妈妈。
而记着在前几个月,他们吵了一架,爸爸没在家,妈妈不管我。有一天妈妈在家给我看了一个东西,上面写着让我选爸爸还是妈妈,我在那上面写了不离婚行不行,妈妈和爸爸说:“不行,必须选一个。”我说:“行,那我一个也不选,好吧?”妈妈说:“那更不行了,快选,妈妈还是爸爸?”我说:“我就不选,你能拿我怎么办?除非你们不离婚,如果偏要离得话,那么我一个也不选,你们自己看看吧。”妈妈和爸爸思考了一下,告诉我他们不离婚了,我们家的家庭的“灾难”终于渡过。
就像题目所说的“风雨过后就会有彩虹”那样。
月光似水,静影沉璧,我的手轻抚着金盏花娇弱的花瓣。月光斜洒进了房间内,微风拂过我的脸颊。“风雨过后见彩虹……”悠扬的歌声又一次在我耳边响起。
炎炎夏日,最爽的当然是游泳啦!为了给缤纷的`夏天增添一些色彩,于是我决定去学游泳。
刚进游泳馆,年仅6岁的我便被那一池散发着柔光的水所吸引了。我迫不及待地跳入游泳池,呀!好冰!我一惊,差点跳起来,接过一个踉跄,跌入水中。
没想到,有惊无险。事情发生的太突然,无论是泳镜还是空气都毫无准备。我感到身体像鸿毛般轻飘飘……呼!我吐出一大口水,不停咳嗽着,大口大口呼吸着空气,感到空气从未这样清新过。
溺水使我把对游泳的期待化为恐惧,我久久地倦缩于一个角落,无法释怀。我没勇气下水,因为我怕悲剧重演。
“怎么没去游泳?”一个洪亮的声音问。“我……”“不要害怕。”教练似乎看穿了我的心事,“坚持就是胜利,孩子,记住‘风雨过后见彩虹’!”说完,教练就转身离开了,留下若有所思的我。
嗯,没错。正是因为经历了狂风暴雨的磨练,所以彩虹才会出落得如此纯净。况且,失败是成功之母嘛。
想到这儿,我内心热血沸腾,感到精神倍发。狼狈之相一扫而净。我自信满满的走到游泳池边,想迈开腿,却迟疑了。刚发生的一幕涌上脑海,阻挡了我前进的步伐。
这时,教练的话又在我的耳畔回响。我下定决心,一定要走出这一步,不枉费教练的良苦用心。终于,我迈出了那一步,那轻快的一步,那沉重的一步,那愉悦的一步,那悲伤的一步,那感恩的一步……那一刻,我的心也随之颤抖。
清凉从脚尖传至全身,我睁开紧闭的双眼,水波在我四周微微荡漾。我成功了!一时间,悲伤、欢乐、酸楚一齐蜂拥而来,内心五味杂陈。
坚持的过程本身便是一场考验,不只是岁月的摧残,失财的历练。前进的路途只有孤独寂寞,没有掌声鲜花,然而终有一天,拨开云雾见月出,正如史铁生所说,“寂寞的光辉*铺的一刹,地上每一个坎坷都被映照得灿烂。”
“风雨过后见彩虹……”乐曲萦绕在我心间,久不散去!
“不经历风雨,怎么见彩虹?……”我轻轻地哼唱着这首歌,把目光移向一旁的窗外。暴风雨已经慢慢地落下帷幕,天边似乎透出来一丝彩虹。我望着那耀眼的光芒,思绪飘向了远方……
从小,我就对芭蕾舞情有独钟。凭着对舞蹈的热爱,对梦想的追求以及姣好的自身条件,我在二十多个女孩中脱颖而出。可是没过多久,我却遇上了一条大得惊人的拦路虎。一向毫不认输的我在心中给自己按下了“no”键。
终有一天的舞蹈课上,老师皱着眉头监视着我连续十次半途摔倒在地上,严肃地说:“回!去!练!”于是,就有了下面这一幕---
我站在地板上,心中充满了无数个不愿意地伸出双手,慢吞吞的把手伸直与身子齐*,贴*了耳朵,深吸了一口气,心中充满了害怕与疑问的小泡泡。要知道,我已经把身上摔出块块淤青已不下二十次了!我的心中有一种无言的恐惧感,觉得自己已经拥有“还未开始,就已失败”的挫败感。我忐忑不安地把手向下伸,我的身子也被带着往下走,可我本应该像下倾的头却顽强不屈的“挺立”在原点,处于半仰状态,直愣愣地瞪向天花板。正当我的腰“悬挂”在半空中时,我的右脚不知怎么地向前移动了一小步,于是我的左右脚便处于一前一后的状态。我的左脚也毫无防备地重心不稳,向前滑动了一小步。就这样,我的头冲向地面,垂直地摔了下去。撞在地上的那一刻,发出“呯”一声闷响。我的身上再次多了几道伤痕,头也渗出了一丝鲜血。我的泪水夺眶而出,说什么也不肯练*了。
正当我要放弃的时候,我突然想起了一句话:风雨过后见彩虹。对呀,这个站下腰不就是我在舞蹈学涯中的一个困难,一个挫折吗?电视上那些著名的芭蕾舞演员是怎样才能站上舞台的?不都是克服了重重困难,一次次跌倒,又一次次爬起的吗?如果我连这一点点困难也承受不了的话,比起他们,我又算得上什么呢?人生难免有不如意,而这时,我们就应该勇敢地站起来。想到这儿,我坚定地站了起来,伸手,仰头,这一次我毫不犹豫地把腰往下弯。对!就差一点点了!我紧张极了,心提到了嗓子口。随着手心触碰到了一个冰凉的*面,我一下子欣喜若狂,我终于完成了一次完美的站下腰!
再站起来的同时,我觉得自己似乎学到的不仅仅是站下腰,还有其他的东西……如今,我的舞蹈之路已越走越顺。在战胜这一挫折的鼓励下,我已克服了大跳,五位转,撕腿跳等多种高难度动作。没错,我学到的就是坚持!
在通向成功的道路上,我们难免会碰到悲伤、痛苦、困难、挫折,而在这时,我们往往会迷失自我。我们能做的只有告诉自己坚持不懈、持之以恒八个字,才能从困境中站起来,继续向前走。
风雨过后才能见彩虹!只有我们能承受得了风雨,才能拨开云雾,见到最美的风景!
在五年的小学生活中,未免有过风风雨雨,吵吵闹闹,但,风雨过后,我们又看见了彩虹,不是么?“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”这是一首歌词中写到的,可生活不也如此么?人生路上,未免有些挫折与委屈,可是若不经历这些,怎能长大?不经历风雨怎能见彩虹?夜空过后,又见璀璨的黎明。挫折过后,又见久违的感动。猛烈的暴风雨过后,又是一道绚丽的彩虹。
那是一节炎热的体育课,刚做完立卧撑的我早已大汗淋漓。忽然,我听见一个熟悉的声音在叫我,我一转头,程铭雨在向我招手。我笑着走了过去。这时,旁边的李寒姝对我说:“小唐姐,到我这里来坐。”说完并让出了个座。我不好拒绝这份热情,便把手伸向她。同时,我还听到了程铭雨对王冰洁说的一句话:“你看吧,我就说嘛,唐静皓她就不是真心对我们的。”她还似有似无地瞟了我一眼。我的小宇宙彻底爆发了,指着程铭雨的鼻尖恨恨地说道:“程铭雨,你别不知好歹,你在私下议论我的不是,我的脾气,我都忍了,一直都把你当做最信任的朋友!现在,你又来挑拨我和我最好的朋友——王冰洁,你知不知道这样真的很缺德?没想到我唐静皓最信任的人竟然是这副嘴脸,你太让我失望了!”说完,我还觉得不解气,又加了一句:“虽然我心眼小,但不缺;虽然我脾气不好,但不是没有。请不要来挑战我的底线!你别以为我不知道你做的那些事!”说完,我就自顾自地走了,还时不时的嘀咕:“哼,这就是所谓朋友么?朋友就是随时怀疑、议论对方么?”我微微侧头,发现她们又兴致勃勃地聊起我的脾气、不是,好像什么都没发生一样,这一幕刺痛了我的双眼,难道没了我她们就会很好的在一起么?好啊,我甘愿退出!
中午放学,我回到家中,抱着枕头大哭了一场。我的内心十分纠结。是啊,我不想失去我最信任、最好的朋友,可是,这是我自己做出的决定,谁又能弥补这个空缺?我提起笔,快速的写了两封信,一封写给王冰洁,一封写给程铭雨,我该反省我自己的冲动,她们也一样。下午,我来到教室里,托同学将这两封信放在她们的桌子上。过了一会,她们两人陆续来了,程铭雨看见了桌上的信,翻了个白眼带些轻蔑的说:“又来了!”我慢慢悠悠的走过去,皮笑肉不笑的说:“程铭雨同学,请注意你的说词哦,我们才做过几次朋友?你就说‘又来了!’”就这样,我和程铭雨你一句我一句的打了一场口水仗,渐渐地,程铭雨站了下风,被我说哭了。看着她哭红的眼睛,我绝情的走了,不带一丝惋惜,一丝可怜。她请孙锦源带她回了一封道歉信,表达她的愧疚,她出言不逊的歉意。看了信,我觉得我也有做错的地方:五年的同窗生活,是这么说散就散的么?经过长时间的心理战斗,我们终究还是和好了。
经过暴风雨的洗礼,彩虹还是那般绚丽。就像我们的友情,经过挫折才更加深厚。“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”这首歌久久在我耳畔回荡……
午后,天气跟往常一样闷热,小狗躲在大树下乘凉,吐着舌头,仿佛在说:“热死了!热死了!”头顶上的知了也“知了,知了”地叫着。
突然,晴朗的天空,变得死气沉沉的。天灰蒙蒙的,一道闪电从空中划过,黑暗的天空忽地亮了一些,但马上又暗了下去。几秒钟后,“轰隆”一声巨响,吓得小狗把整个身体都缩了起来。
雨下了起来,豆大的雨点落了下来,砸到人身上感觉有点疼。雨渐渐变大了,好像是谁在天空中划了一道口子。雨越下越大,天地间形成了一片巨大的水帘,仿佛一道瀑布从天而降。
慢慢地,慢慢地,雨变小了,停了。打开窗户,呼吸一口新鲜空气,刚才的炎热已经被大雨冲得无影无踪了。抬头一看,一道美丽的彩虹挂在了天边,真美啊!彩虹格外的鲜艳,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,每一种颜色都很浓郁。
不一会儿,天空又变成了太阳的世界,骄阳似火。小狗又跑回树下,吐着舌头说:“真希望每天都下雨!”
夏天的雨真是来也匆匆,去也匆匆。
我是一只小蜘蛛,生下来就见妈妈在树叶间为我编织了一张网状的家,既好看,又透气。我每天在家里吃食物,晒太阳,呼吸森林中的新鲜空气,舒服极了。
一天,我一个人在家正玩得高兴,突然,乌云密布,狂风四起,大树剧烈的左右摇晃,树叶哗哗落地,接着下起了瓢泼大雨。我的家随着落叶一起被卷进山洪,差一 点就被卷进奔腾喧嚣的大海。 我又伤心又害怕,就拼命挣扎,爬到了地上。我像寻找妈妈,为我再造一个家,可是上那儿去找她呢?浓密的森林中,妈妈会在那棵树上呢?这时我产生一个想法自 己织一张网安生,不比找妈妈更好吗?于是,我选了一棵向阳的树杈,爬上树,学着妈妈的样子,用力的吐出细丝,一根一根地搭在一起。我织到一半时,已经满头 大汗,可是我鼓励自己,一定要编辑下去,没有努力就没有成功。又过了几个小时,网织好了,虽然没有妈妈当初为我织得家漂亮,但是也能安生,也能享受阳光的 沐浴,还能随时捕捉到昆虫,我满意极了。可是好景不长,一天又下起了倾盆大雨,斜织的雨幕无情地冲击着我的家,一根根网丝被冲断了。然而这次我可有经验 了,为了不被雨水冲走,我站在一支树枝上,依着大树等待大雨的结束。不一会儿,雨过天晴,太阳公公露出了笑脸,一条美丽的彩虹挂在天边。我又在树杈之间织 网,一圈,两圈,三圈……一张又大又好的网——我的新家又造起来了,许多小雨点从树上轻轻落下来,挂在网上,好似美丽的珍珠,又像妈妈在为我的.成功激动而 流出的泪水,太阳公公仿佛也冲着我微笑。
我想,如果再有大风大雨破坏我的家,我还会以顽强的毅力把它再建起来,而且一次比一次建得好。风雨锻炼了我,我的成功就是风雨过后见到了彩虹。
不经历风雨怎能见彩虹?
——题记
自从妈妈发现我的个头比别人矮那么一截,就对我开始了魔鬼训练。然而,对倔强的我来说,更比一般人训练得难多了。
小草因为其出土前的奋力一搏,而感受到了春天的抚爱;雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏,而感受到了天际的广阔;鲤鱼因为其跃过龙门前的奋力一搏,而看到了龙门那面的美丽景色。自然界如此,人更是如此。如果你没有奋力的一搏,你永远不知道会有一副怎样的景象。
五年前,在幼儿园的时候,因为出于好奇,我开始学跆拳道。一开始,我并没有感到有多么累和苦。随着时间的推移,我觉得学跆拳道枯燥乏味,再加上训练难度和强度的加大,我打起了退堂鼓,开始向妈妈抱怨起来。妈妈告诉我,当你不想学的时候告诉自己再坚持一下就好了。我记忆犹新的是一次上体能训练课,因为事先没有做好充分的热身,导致大腿肌肉拉伤,腿整整粗了一圈,根本不敢弯曲,就连最简单的坐下都很困难。那一次,我实在受不了了,只有一种念头:退出!我哭着对妈妈说:“妈妈,我真得练不下去了。我的腿太疼了!”妈妈听后,把我抱在怀里,心疼地说:“孩子,你受的苦妈妈都知道,但是你想想,已经坚持了这么久,难道你想就这么放弃吗?让之前的努力白白浪费?既然你自己选择了,就要坚持下去。不逼自己去搏一把,你永远不知道自己有多棒。妈妈相信你,你一定会做好。妈妈永远支持你。”。妈妈的这番话对我影响很大,我暗暗对自己说:今后不管再苦再累,我一定要坚持下去,再也不对妈妈说不想学了,不让妈妈失望。在之后的训练里,我始终记得妈妈的那句话:“不逼自己一把,永远不知道你自己有多棒。”。这句话让我的学*也更加刻苦。
事实证明,功夫不负有心人。从2013年到,我首次参战,在“中美韩三国正心跆拳道比武”中,我获得了一金一银一铜的好成绩,此后在大大小小的比赛都获得了不错的成绩。2015年,我参加山东省“体彩杯山省中小学生跆拳道比赛”中,获个人品势第一名、团体品势第三名。2016年,我经过暑假的强化训练后,赴滨州参加“韩国体育大学国际邀请赛”,荣获男子单人品势、团体品势、混双品势三项金牌的全能冠军。
“如果你不逼自己去拼搏一把,你永远不知道自己有多棒。”这句话成了我的座右铭。天下没有免费的午餐,也没有天上掉馅饼的事。那些庸碌的人只能对着别人的胜利果实垂涎欲滴,只有那些拼搏奋斗过的人,才会飞得更高,飞得更远。我们的人生都要经历“风雨雷电”,不经历风雨,怎么见彩虹!
“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功……”——题记
没有人一生**坦坦,高枕无忧;没有人享受的都是荣华富贵,品尝皆是甜果;更没有一生总享受着成功的喜悦……生活如同一场戏,戏里戏外,总会有无奈的起落,总会有恼人的风雨,但只心中有一盏灯,就不会阴霾。
曾经在一次期末考试中,考得极不理想,拿着那份成绩报告单。瞬间,我感觉掉进了冰窟窿,手脚冰凉。走在放学的路上,脑子里一片空白,前所未有的沮丧,压抑,真的好压抑,昔日周围那些熟悉的景物,此时在自己的眼中早已不存在。我知道它们都在笑我,笑我的无能,笑我的胆怯,笑我的懦弱,而我却无力辨解,无耐与无助无影顿形,好累!真的不明白,自己一向成绩不错,为什么这次会考得如此的惨不忍睹。我无法接受这残酷的事实。叮铃铃昔日的朋友,从我的身边擦肩而过,没有热情,没有招呼,更没有安慰。我竭力对自己说:“她们是没有看到我。”可心还沉到了谷底。回家什么样子?我不可想像,感觉世界在眼中一点一点地变暗。恍惚间,我的周围全是“红叉”,她们在肆意地嘲笑我,红叉越积越多,让我无法呼吸,面前成了一座无法逾越的山峰,使我迈不动脚步,只好在原地苦苦挣扎。
回到家,妈妈在厨房,“怎么样,考得不错吧?”面对妈妈我极力想抑制那不听话的泪水,但一串串晶莹的泪珠还是落了下来。爸爸见状:“考得不理想吗?”我羞红了脸,惭愧地低着冰。爸爸看完我的成绩单,一句话也没有说,坐在沙发上巴嗒巴嗒地抽着烟。站在窗前,我无力无语,更无助,理想已离我越来越远。曾经自忆意气奋的样子,慢慢在脑海中变模糊,直至消失不见。
忽然间,我看见楼下有许多小孩子在玩。其中有一个小孩拄着拐杖,只见他不停地摔倒不停地爬起,我的心中升起了一盏为,想到小孩的执著,父亲的宽容,母亲的慈爱,我明白了即使我再怎么悲伤,我也于事无补,我不能为今天的伤心而影响到明天,因为眼泪不能改变现实。所以我不能沉湎于今天的悲伤而应憧憬美好的明天,并为之奋斗!
即使有一千个伤心的理由,我也要用第一千零一个微笑去面对,我要做生活的强者。
窗外的秋风徐徐,吹动了窗边那一株淡紫色的花儿。我坐在偌大的书房里,不为外面那美丽的景色所动。我正在尝试,尝试写出一篇属于我自己的文章。
大抵是从一年级开始,我的语文是出了名的不好,不管我的数学成绩再好,语文总是把我的`成绩拉到*均水*之下。原因,大概是那每次只有五六分的成绩。
大抵到了三年级,老师看了看我满分的数学成绩,又看了看我那才及格的语文成绩,把把我叫到了办公室去,讲了许多大道理,最后一句话是:下周有比赛,你代表我们班参赛。
我如梦初醒,每天晚上读书到八点,只为那要强的自尊心。一个周后,我进入考场。看着那一张张的卷传到我手里,我的头开始有些眩晕。耀眼的太阳穿过玻璃,照到我的卷子上,反射出一片光芒,我看着题目,偷偷笑了笑。“加油!”我在心里鼓励自己,可当真正抓起笔时,我却犯了难,桌子下像有荆棘缠绕着我的手,让我无从下笔。我如同蔫了的茄子一般,写出来的,连流水账都算不上。
结果出来了,我只得了十几分,看着别人那*乎满分的成绩,泪水迷蒙了我的双眼。
于是,我开始奋起直追。我每天晚上都看书,直到那书放满了枕边我才去收拾它们,我努力地完成每一篇大小,却每次都被老师扔过来重写,写完后又交给老师,交流时,我总是第一个举手,只是为了得到老师对我的建议。不止一次,我努力尝试写作。
机会终于来了,在四年级时,学校要举办大赛,参赛名额不限,写好后交上去评审。我坐在偌大的书房里,秋风吹来的是她的思绪,我拿起笔,对着稿纸奋笔疾书,偶尔抬起头,瞥见的是那淡紫色的花儿在随风摇曳,似是在为我加油。我惊讶地发现,自己竟写得如同行云流水一般了。
多年前的那个午后,我站在校园的告示栏前,略显犹豫地向得奖者那一栏望去,阳光洒下些许,温温的,像是沐浴在暖流里,我眯着眼睛,向一等奖那一栏望去,上面赫然写着我的名字。
不止一次,我努力尝试,勇敢地接受一次又一次的挑战,终于看见了成功的彩虹。正如《真心英雄》里的歌词:不经历风雨,怎么能见彩虹?没有人能够随随便便成功……
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