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夙兴夜寐：夙，早；兴，起来；寐，睡。早起晚睡。形容勤奋。
十年磨剑：比喻多年刻苦磨练。
勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。
磨穿铁砚：磨穿了铁铸的砚台。形容立志不移，持久不懈。
悬梁刺骨：形容刻苦学*。
尝胆卧薪：形容人刻苦自励，发奋图强。
穿壁引光：形容家贫读书刻苦。
夙夜匪懈：夙夜，早晚，朝夕；匪，不；懈，懈怠。形容日夜谨慎工作，勤奋不懈。
引锥刺股：锥，锥子；股，大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的大腿，以保持清醒。形容学*勤奋刻苦。
刺股悬梁：形容刻苦学*。
焚膏继晷：点上油灯，接续日光。形容勤奋地工作或学*。
圆木警枕：用圆木做枕头，睡着时容易惊醒。形容刻苦自勉。
刺股读书：比喻刻苦攻读。
发愤忘食：努力学*或工作，连吃饭都忘了。形容十分勤奋。
志坚行苦：行：行为。指意志坚定，行为刻苦。
刻苦耐劳：刻苦：很能吃苦；耐：禁得起、受得住。工作勤奋，经得住繁重的劳累。
孜孜不倦：孜孜，也作“孳孳”，努力不懈的样子。不倦，不知疲倦。指工作或学*勤奋刻苦，不知疲倦。形容十分努力。
孙康映雪：比喻读书非常刻苦。
分秒必争：一分一秒也一定要争取。形容抓紧时间。
驽马十驾：原意是骏马一天的路程，驽马虽慢，但努力不懈，走十天也可以到达。比喻智力低的'人只要刻苦学*，也能追上资质高的人。
坚苦卓绝：坚忍刻苦的精神超过寻常。
悬梁刺股：形容刻苦学*。
废寝忘食：废，停止。寝，睡觉。忘，忘记，食，吃饭。顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容很刻苦，专心致志。
行远自迩：自：从；迩：*。走远路必须要从最*的一步走起。比喻做事情都得由浅入深，一步步前进。
一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
专心致志：致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。
夜以继日：晚上连着白天。形容加紧工作或学*。
寻根究底：追求根底。一般指追问一件事的原由。
学如穿井：比喻在学*当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。
争分夺秒：一分一秒也不放过。形容充分利用时间。
闻鸡起舞：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。
车胤小时候学*特别认真，从不偷懒，每天都特别用功。教师布置的作业每次他都特别认真地完成，并认真检查，因而没有一题错的。他每天放学回到家，第一件事就是先把当天老师在课堂上讲的知识再复*一遍。一旦什么地方不会，车胤绝不放过，反复学*钻研，直到弄懂为止。每天把这些刚学的知识看完并把作业完成后，还要把后面没学的新知识自觉地先预*预*。
有一次晚上他放学回到家，做完作业，在复*的时候，发现了一道难题把他难倒了，他想呀想呀，用了好几个小时还是没有把这道题做出来。但是是他没有放弃，背着书包向老师家跑去。到了老师家他敲了敲门。“谁呀？这么晚了有什么事？”“老师，我是车胤，我有一题数学题不会做，请你再给我讲一讲。好吗？”老师一听是她的学生，特别高兴，开了门，说：“快进来吧。”老师把这道题讲清楚车胤才高高兴兴地收拾书包起身要回家。他刚推开老师家门，发现天已经亮了。
车胤特别爱读书，但是他的家很穷，没有钱买油灯和蜡烛。每天都只能在黑暗中借着月光读书。有一次，他放学回家，发现麦地上面有好多亮的东西在闪动。第二天，他回到学校，问老师那些东西是什么。老师说：“那些是萤火虫，在晚上会自动发光。”车胤听了，心想：如果我多捉几只萤火虫不就能当灯光照亮了吗？于是晚上他拿上布袋到麦地里捉了一些萤火虫试了试还真能用。于是他借萤火虫的光看起了书来，而且一看就看到了第二清晨。
车胤真是一个爱学*的孩子呀！
读书是我们生活中不可缺少的一部分。
读书使我们的知识增长了，也让我们作文水*提高了。我们不但要多看书，而且要把里面精彩的段落和好词好句积累下来，这样不但能得高分，而且还能增长我们的知识。
读书使我懂得一个道理：我们要趁年少，奋发勤学，刻苦上进，因为一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。待时光流逝时，只能空悲切，一事无成。就像古人言：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”
写作时，我也悟出了一点道理：要写真情实感，落笔更有“鲜味”。不能胡编乱造，也不能千篇一律，而要别出心裁。如果要写出打动人心的文章，一是最真实的情感，二是呕心沥血创造的。
我爱读书，喜欢读历史，谈到古代王朝的发展兴衰，我可以讲的头头是道。喜欢读童话故事，可以使我疲惫的身心得到放松。多读书，还可以让我知道很多生活的真谛。读书有许许多多的益处，我怎会不喜欢呢？
书，给我打开了知识的大门，开阔了我的视野，丰富了我的生活，陶冶了我的'情操。
读书总会把我带到了一个无垠的新天地。
书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在孤寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切痛苦！
书籍乃世人累积智慧之长明之灯。天真而又无知的幼童没见过彩虹的美丽；未曾经历过一战的硝烟；不明白人世间的真、善、美与恶；没有尝过艰辛后的甜；没有……但他们可以以读书来寻找蝴蝶的脚印；来了解南京大屠杀的残忍；来确定的伟大思想；来懂得长征的艰辛与伟大；来……书籍引导着他们幼小的心灵。
良书即良友，今日明日，直到永远，决不改变。书籍是精神的粮食，我们只有不断的进食才能保证我们的身心健康，老人更是如此，了解知识，应用知识，以保证自己和他人的健康。书籍帮助着他们，照顾着他们。
喜欢读书，就等于把生活中的寂寞的辰光换成巨大的享受时刻。书籍有无穷大的魅力，吸引着我是我忘身于自己，成为书中的主人公，与他一同兴奋、紧张、欢乐。书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒畅的诗，好象新生活的钟声在我的生活中鸣响了。并且书籍永远不会背弃你。
热爱书吧这是知识的源泉！
1、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比水海更为广阔的心灵空间!
2、外物之味，久则可厌，读书之味，愈久愈深。
3、书是身边的顾问，可以按照你的心愿，重复无数次。当你在生活中遇到困难时，你随时可向它求助。生活因有书籍而变得绚丽。
4、为消遣而读书，常见于独处退居之时;为装饰而读书，多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。
5、有时间读书，有时间又有书读，这是幸福，没有时间读书，有时间又没书读，这是苦恼。
6、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。
7、心专才能绣得花，心静才能织得麻。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
8、书是随时在你*旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心意，重复这个顾问的次数。
9、学*外语并不难，学*外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。
10、书籍是带领我们回到远古的时光机，即使我们没办法生活在古代，但通过学*历史，我们可以对过去了如指掌。书籍还是引领我们穿越未来的隧道，通过科学探究，可以在一定的限度上观测未来。读书的魅力足以见矣!
11、有阅读能力而不愿读好书的人，和文盲没有两样。
12、忍一时义气，长一生志气，用暂时的坚苦时日来忘却对未来的空虚幻想。
13、同时赶两只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回过来当师傅。
14、书是蓝天，我就是小鸟，在天空中自由地翱翔。
15、不是每一次努力都有收获，但是每一次收获都必须努力。
16、与有肝胆人共事，从无字句处读书。
17、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
18、勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。
19、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后抉择而入于自己所爱的较专门一门或几门;但专读书也有弊病，所以必须和现实社会接触，使所读的书活起来。
20、不读书的人，思想就会停止—狄德罗读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。
1、学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。
2、读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。
3、读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学*的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。
4、一个人如果他不知道学*的重要，他永远也不会变得聪明。
5、我读书读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
6、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
7、有的人认为读书是为以后自己的生活更加美好；有的人则认为读书是为了谋求一官半职；有的人则认为读书是为了更好的报效国家；有的人则认为读书是为了人类的将来的美好生活。
8、我匆忙，书本是我善良的朋友；我悠闲，书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里，哪儿还有不悦之理？
9、书籍是全世界的营养品，糊口里没有书籍就似乎没有阳光；聪明里没有书籍就似乎鸟儿没有翅膀。
10、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
11、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。
12、不好的书也象不好的朋友一样，可能会把你伤害。
13、自古以来学有建树的'人，都离不开一个“苦”字。
14、书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进。它满载贵重的货物，运送给一代又一代。
15、我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品，一个诗人去读某个考古学家的记录一样，读是因为喜欢，读是源于兴趣，有一句话说的好：”阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。“正是这种兴趣的阅读，让我的生活丰富多彩。
16、有人说，读书好，书中有黄金屋，有颜如玉，有千钟粟，有车如簇。看，有权有势又有钱，更有一位“颜如玉”来“红袖添香夜读书”。你说，读书好不好？诚然，名利声色确实吸引了不少沽名钓誉之徒。但除此之外，读书一定还有别的什么魔力，吸引着那些虽然清贫却孜孜不倦地追求真理的莘莘学子吧？
17、夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。
18、读好书，好读书，书读好。的确，正因为读书，我的人生才会更加灿烂。它使我看到了未来的路，充满阳光。我会认真读好每一本书，让我的人生更加绚丽，更加有意义。
19、学问须有自己意思；专法他人，而自己无独立之精神，大为不可。
20、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。
21、学*就像耕耘，只有在过程中多佬出汗水和心血，才能收获自己满意的果实。
22、俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”的确，读书对我们来说确实是一件快乐的事情。它如阳光围绕着我们；如朋友陪伴着我们；在我们伤心绝望之时，它是安慰我们的最好灵药。读书可以提高我们的写作能力，丰富我们的知识，开阔我们的视野。
23、学*不但意味着接受新知识，同时还要修正错误乃至对错误的认识。
24、读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确，读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。
25、读书的时候脑子要思考，要认真的思考，看不懂的地方要谦谦虚虚的问别人，把问到的知识记下来不断思考看看对不对再继续看书，这样看书你才会汲取书中的知识。
26、学*这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。
27、我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。
28、书都是一样，不管是哪一类书，都可以为我们带来知识。
29、读书有成能够给你带来名利双收。在古代，金榜题名能够让自己锦袍加身，荣华富贵。朝为田舍郎，暮登天子堂。一鸣惊人天下知。而这一观点最典型的人物可以说非宋真宗赵恒莫属了。
30、大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口，继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。
31、读书人上厕所时间长，那不是干肠，是在蹲坑读书；读书人最能忍受老婆的嘟嚷，也不是脾气好，是读书人入了迷两耳如塞。吃饭读书，筷子常会把烟灰缸的烟头送进口里，但不易得。
1、行远自迩：自：从；迩：*。走远路必须要从最*的一步走起。比喻做事情都得由浅入深，一步步前进。
2、一丝不苟：苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。
3、凿壁偷光：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来描述家贫而读书刻苦。
4、循序渐进：指学知识工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高。
5、盈科后进：泉水遇到坑洼，要充满之后才继续向前流。比喻学知识应步步落实，不能只图虚名。
6、学而不厌：厌：满足。学知识总感到不满足。描述好学。
7、相辅相成：辅：辅助。指两件事物互相配合，互相辅助，缺一不可。
8、学无常师：学知识没有固定的老师。即凡有点长处、学问的人都是老师。
9、因材施教：因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学知识的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
10、应付自如：处理事情从容不迫，很有办法。
11、专心致志：致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。描述一心一意，聚精会神。
12、无的放矢：的：靶心；矢：箭。没有目标乱射箭。比喻说话做事没有明确目的，或不切合实际。
13、夜以继日：晚上连着白天。描述加紧工作或学知识。
14、羽毛未丰：丰：丰满。指小鸟没长成，身上的毛还很稀疏。比喻年纪轻，经历少，不成熟或力量还不够强大。
15、寻根究底：追求根底。一般指追问一件事的原由。
16、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或学知识勤奋不知疲倦。
17、学如穿井：穿：凿通。求学如同凿井。比喻在学知识当中，学到的知识越深也就越难，因此为了获得更深的学问，必须要有百折不挠的进取精神。
18、以学愈愚：谓用学知识改变愚昧的秉性。
19、研精覃思：研：研究；精：细密；覃：深入；思：思考。精心研究，深入思考。
20、寻根追底：追求根底。一般指追问一件事的原由。
21、枕典*文：谓以典籍为伴，勤于读书学知识。
22、争分夺秒：一分一秒也不放过。描述充分利用时间。
23、引锥刺股：锥：锥子；股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自己的.大腿，以保持清醒。描述学知识勤奋刻苦。
24、行之有效：之：代词，它，指办法、措施等；效：成效，效果。实行起来有成效。指某种方法或措施已经实行过，证明很有效用。
25、下学上达：指学知识人情事理，进而认识自然的法则。
26、孳孳不倦：指工作或学知识勤奋努力、不知疲倦。
27、循循善诱：循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学知识。
28、跃跃欲试：描述心里急切地想试试。
29、闻鸡起舞：听到鸡叫就起来舞剑。后比喻有志报国的人及时奋起。
30、一箭双雕：原指射箭技术高超，一箭射中两只雕。后比喻做一件事达到两个目的。
31、学以致用：为了实际应用而学知识。
32、悬梁刺股：描述刻苦学知识。
33、一张一弛：意思是宽严相结合，是文王武王治理国家的方法。现用来比喻生活的松紧和工作的劳逸要合理安排。
34、一目十行：看书时同时可以看十行。描述看书非常快。
35、温故知新：温：温*；故：旧的。温*旧的知识，得到新的理解和体会。也指回忆过去，能更好地认识现在。
36、悬梁刺骨：描述刻苦学知识。
37、学如登山：学知识象登山一样。比喻要努力攀登，逐步提高。
38、幼学壮行：幼时勤于学知识，壮年施展报负。
39、专心一志：描述一心一意，集中精力。
名人故事：范仲淹刻苦读书
范仲淹的母亲谢氏，身世坎坷，吃尽许多苦头，饱尝过多酸辛，因此把太多的希望寄托在儿子身上。谢氏以孟母自励，悉心教子;范仲淹以颜回自律，发愤成才。举凡古代刻苦攻读学有所成的故事，母亲和继父都对范仲淹一一讲过。
范仲淹心里明白：要想干一番大事业，就得自律严刻，自觉吃苦，自强不息。
故事一：划粥断齑
在醴泉寺读书期间，继父的家境已经比较窘迫，仲淹心知肚明。每次离家去寺院，母亲总劝他多带些粮米，一来担心儿子吃不饱累坏身体，二来怕给寺院的师父增加负担。可每次范仲淹都不多带，而且带的数量，出人意料的少。母亲絮叨规劝，仲淹总是胸有成竹地说：“我有数，不少。”
初到寺院时，粮米交给厨房，代为制作，随寺院的钟声与和尚们一道用饭。可范仲淹，从早到晚一个心思地读书思考，经常充耳不闻钟声，忘记了吃饭，再去打饭时，又过了时辰。好心的厨僧或小和尚眼看着范仲淹如此废寝忘食地读书，便主动给他送饭来，仲淹很过意不去，给别人添了麻烦。
为了读书方便，他自己备了小锅小灶，自炊起来。范仲淹按自己既定的主意，每天夜晚，量好米，添好水，在小灶里点燃自己拾的木柴，煮米粥。一边读书，一边续柴煮粥。一锅米粥煮好了，时间也已过了子夜，他便和衣睡去。第二天清早起来，锅里的米粥凉透了，已经凝固成圆圆的一整个。他拿出小刀，在凝固的粥块上面，划上一个十字，完整的一锅粥分成了四块。早晨吃两块，傍晚吃两块，一日两餐，这便是“划粥”。用什么菜蔬佐餐呢?菜蔬就在寺院周围的大山之中。坡坡岭岭，沟沟坎坎，自然生长着野韭菜、野葱、野蒜、野山芹，还有苋菜、苦菜、荠荠菜、蒲公英、王不留、茵陈等十几种可食的野菜。白天去山洞读书时，顺便拔几种野菜回来。吃饭时，把十几根野韭菜，或野葱、或野蒜，切成细碎末，加入一点盐拌和拌和，一顿佐餐的菜便成了。
这就是“断齑”，齑ji，切成碎末的韭菜、葱蒜等。划粥断齑，既简约又清淡，省时、省力、省钱，可谓范仲淹的创造!醴泉寺读书三年，范仲淹基本过着“划粥断齑”这种清苦自律的生活。随着范仲淹在北宋历史舞台上光辉业绩的展现，“划粥断齑”也就成了特指范仲淹青少年时代刻苦读书的专用成语。
故事二：窖金苦读
有一次，范仲淹在洞中读书时，两只老鼠跳进粥锅吱吱乱叫，他抬头一看，是一白一黄两只小老鼠。范仲淹忙将老鼠驱赶出去。两鼠慌忙逃出洞外，钻到荆树两侧。范仲淹追到树下，见一侧鼠洞闪着黄光，一侧鼠洞闪着白光，他很惊奇，取来铁锹挖开一侧鼠洞，下面竟然是一个大地窖，扒开土石，却是满满一窖黄金，他随手埋好。又挖开另一侧鼠洞，见是一窖白银，仍不动分文，埋好如初，复回洞中挑灯夜读。
离开寺中三十年后，醴泉寺遭受火灾，慧通大师不忍寺庙毁在自己手中，便派人找到已延州戍边的范仲淹求援。范仲淹询问了寺庙的情况，热情款待来人，但只字不提援修寺庙的事情，临走时修书一封并赠送了两包上好的茶叶，让来人回复慧通大师。庙中和尚听说范仲淹闭口不提修庙一事，心中愤然。
一天，慧通大师展信见是一首五言诗：“荆东一池金，荆西一池银，一半修寺院，一半济僧人。”慧通等人对范仲淹不贪财货、密覆不取的高尚品格更添无限敬意，用所掘金银修缮寺庙，醴泉寺得以复兴。这便是邹*妇孺皆知的“窖金苦读”、“窖金捐僧”的故事。范仲淹在醴泉寺苦读三年，这在他的一生中具有重要意义。
一方面他刻苦攻读，博览群书，打下了雄厚的知识基础;另一方面，培养和锻炼了他吃苦耐劳的精神和克服困难的顽强意志。
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尊敬的领导、各位同事：
大家好！今天在这里，我首先感谢组织和领导为我提供了一次难得的学*、锻炼和提高的机会，同时也感谢组织和领导对我的信任和支持。
为了更好的'为居民群众服务，我必须严格要求自己。以下是我对社区工作的粗浅认识：
第一、必须要有谦虚谨慎，不骄不躁的学*精神
社区中层副职竞岗演讲稿工作，事关广大群众的切身利益，要作好这项工作，必须老老实实的学*；
1.认真学*党的方针政策和社区的各项规章制度，一切按规定办事；
2.认真学*各位领导、同事、社区代表们的丰富工作经验和优良工作作风；
3.老老实实向居民群众学*。群众是真正的英雄，要不耻下问，甘当小学生。
第二、必须要有身体力行，兢兢业业的工作责任
身为一名社区干部，要有奉献精神，兢兢业业的副职竞争上岗演讲稿工作才会赢取社区居民的信任和支持。工作中坚持做到眼勤、耳勤、脚勤、手勤。
眼勤就是经常深入实际，调查研究，掌握第一手材料，抓住主要矛盾和问题，有的放矢的工作。
耳勤就是要多下社区虚心听取群众的意见和建议，了解群众的需求，做群众的代言人。
脚勤就是把上级的方针政策和工作部署带下去，向群众宣传、解释、教育，成为群众的自觉行为。
手勤就是要亲自动手，多做实际工作，为群众办实事，做好事，关心群众的切身利益。
第三、必须要有坚持不懈，发愤图强的职业道德，深入群众了解群众，反映群众的意见，将以“辛苦我一人，幸福千万人”的精神，为社区居民排忧解难。
第四、必须要有清清白白、秉公办事做人立场，这是对一个基层干部的最基本的要求。
各位领导、各位代表，在今天这个普通而又特殊的日子里，我心潮澎湃，社区副职竞聘演讲工作小天地可有大作为，今天我依然在这里愿意为虹桥东村社区继续奋斗三年，愿意成为社区居民利益的管家和代言人！总之，千句万句一句话，要全心全意为你们服务；千件万件一件事，要把本社区建成安居乐业的家园。现在我还年轻，我愿意用我人生中最宝贵的三年和社区的广大居民群众一起谱写社区建设的新篇章。恳请各位代表为我投上您庄严的一票。谢谢！
1、读书之乐乐陶陶，起弄明月霜夭高。
2、读书之乐乐何如，绿满窗前草不除。
3、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
4、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，*时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
5、读书之乐乐无穷，拨琴一弄来熏风。
6、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。
7、赶脚的对头是脚懒，学*的对头是自满。
8、从来没有人为了读书而读书，只有在书中读自己，在书中发现自己，或检查自己。——罗曼·罗兰
9、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
10、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——英国·谚语
11、立身以立学为先，立学以读书为本。——朱熹
12、读书百遍，其义自见。——《三国志》
13、不学，则不明古道，而能政治太*者未之有也。——唐·吴兢
14、夫道成于学而藏于书，学进于振而废于穷。——汉·王符
15、读书之乐何处寻数点梅花天地心。——宋·朱熹《四时读书乐》
16、与肝胆人共事，无字句处读书。——*
17、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。--朱熹
18、进学致和，行方思远。——字严
19、书籍是培植智慧的工具。——夸美绍斯
20、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
21、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
22、读好书就是同许多高尚的人谈话。——欧洲·谚语
23、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——德·歌德
24、懂得自己无知，说明已有收获。——拉丁美洲谚语
25、书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
1.大海中深邃难测，但精卫敢填海;陆地上群山起伏，但愚公可移山;天空里云谲波诡，但女娲能补天。
2.谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已，要不是发现自己就是控制自己。 ——罗曼·罗兰
3.学风四戒：戒满，满则无求;戒骄，骄则无知;戒惰，惰则无进;戒浮，浮则无深。——报摘
4.一日不书，百事荒芜。——(唐)李诩
5.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
6.生命是短暂的，空余时间很少，因此我们不应把一刻空余时间耗费在阅读价值不大的书籍上。——罗斯金
7.书籍是人类知识的总结。书籍是全世界的营养品。 ——莎士比亚
8.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
9.第一次读到一本好书，就象找到了一个好朋友;再一次读这本好书，就象和朋友重逢。——(法国)谚语
10.勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
11.灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾
12.旦旦而学之，久而不怠焉，迄乎成。——(清)彭瑞淑
13.壮士腰间三尺剑;男儿腹中五车书。——《对联集锦》
14.养心莫若寡欲，至乐无如读书。——戚继光
15.书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
16.饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——*
17.要得惊人艺，须下苦功夫。
18.勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。
19.把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则断事是书生的怪癖。——培根
20.书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者。——钦宁格
1、上堂开示颂 （唐 黄蘖禅师）
尘劳迥脱事非常，紧把绳头做一场。
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
2、长歌行（汉乐府）
百川东到海，何时复西归？
少壮不努力，老大徒伤悲。
3、观书有感（朱熹）
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来！
4、竹石（郑燮）
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
5、石灰吟 （于谦）
千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕， 要留清白在人间。
6、冬夜读书示子聿（南宋）陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
一、 《读书》
唐代：皮日休
家资是何物，积帙列梁梠。
高斋晓开卷，独共圣人语。
英贤虽异世，自古心相许。
案头见蠹鱼，犹胜凡俦侣。
二、 《冬夜读书示子聿》
宋代：陆游
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
三、 《感皇恩·读庄子闻朱晦庵即世》
宋代：辛弃疾
案上数编书，非庄即老。会说忘言始知道；万言千句，不自能忘堪笑。今朝梅雨霁，青天好。
一壑一丘，轻衫短帽。白发多时故人少。子云何在，应有玄经遗草。江河流日夜，何时了。
四、《劝学》
唐代：孟郊
击石乃有火，不击元无烟。
人学始知道，不学非自然。
万事须己运，他得非我贤。
青春须早为，岂能长少年。
五、 《绝句·书当快意读易尽》
宋代：陈师道
书当快意读易尽，客有可人期不来。
世事相违每如此，好怀百岁几回开？
六、 《读孟尝君传》
宋代：王安石
世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力以脱于虎豹之秦。嗟乎！孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士？不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚何取鸡鸣狗盗之力哉？夫鸡鸣狗盗之出其门，此士之所以不至也。
七、 《奉赠韦左丞丈二十二韵》
唐代：杜甫
纨绔不饿死，儒冠多误身。丈人试静听，贱子请具陈。
甫昔少年日，早充观国宾。读书破万卷，下笔如有神。
赋料扬雄敌，诗看子建亲。李邕求识面，王翰愿卜邻。
自谓颇挺出，立登要路津。致君尧舜上，再使风俗淳。
1. 书籍是人类知识的总统。——莎士比亚
2. 读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
3. 学风四戒：戒满，满则无求;戒骄，骄则无知;戒惰，惰则无进;戒浮，浮则无深。——报摘
4. 不怨天，不尤人，下学而上达。——《论语》
5. 经常不断地学*，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高尔基
6. 不动笔墨不读书。——徐特立
7. 不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生
8. 学*这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
9. 学者有自立之志，当拔出流俗，不可泛泛与世浮沉。——(清)唐斌
10. 书籍是造就灵魂的工具。——雨果
11. 读书之乐何处寻，数点梅花天地心。——(宋)朱熹
12. 生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学，民斯为下矣。——《论语》
13. 贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。——(清)王永彬
14. 我们知道的东西是有限的，我们不知道的东西则是无穷的。——拉普拉斯
15. 凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。——(元)许名奎
16. 要掌握书，莫被书掌握;要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
1. 夫读书将以何为哉?辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。——王夫之
2. 学如才识，不日进，则日退。——(清)左宗棠
3. 风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。——顾宪成
4. 抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。——华罗庚
5. 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
6. 读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。——《对联集锦》
7. 在读书上，数量并不列于首要，重要的是书的品质与所引起的思索的程度。——富兰克林
8. 足行万里路，胜读万卷书。
9. 藜羹麦饭冷不尝，要足*生五车书。——(宋)陆游
10. 读书之于精神，恰如运动之于身体。——爱迪生
11. 古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。——《格言联璧》
12. 书，能保持我们的童心;书，能保持我们的青春。——严文井
13. 人离开了书，如同离开空气一样不能生活。——科洛廖夫
14. 读书要玩味。——(宋)程颢
15. 学必求其心得，业必贵其专精。——(清)章学诚
16. 养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功
1. 没有哪本书坏到一无是处的地步。——小普林尼
2. 书是灵魂最好的麻醉剂。——钱伯斯
3. 有些人生来只会吸收书中的毒素。——琼森
4. 一切书籍不是刀剑，就是梦幻;你可以用语言进行杀戳，也可以用语言进行迷惑。——阿·洛威尔
5. 谬误百出的书可能是本有趣的书;而一点谬误都没有的书也许是本十分乏味的书。——哥尔斯密
6. 不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。——菲尔丁
7. 书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯
8. 那些你打算焚毁却又舍不得松手的书才是有用的。——塞·翰逊
9. 书籍应有助于达到以下四个目的中的一个：获取智慧，变得虔诚，得到欢乐，或便于运用。——德纳姆
10. 我到处寻找安宁，却无处可觅，只有在独自阅读一本小书时，我才得到了安宁。——坎普腾的托马斯
11. 真正的书籍应是黑夜和沉默的产物，而不是白昼和闲聊的果实。——马塞尔·普鲁斯特
12. 书有自己的命运，要视读者接受的情况而定。——忒伦提乌斯·摩尔
13. 读者的好恶能决定书的命运。——莫鲁斯
14. 一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗
15. 大师们的作品在我们心灵扎根，诗人们的佳句在我们血管中运行。我们年轻时读了书，年老了又把它们记起。——赫兹利特
1. 提防那只念一本书的人。——拉丁谚语
2. 书籍是幸福时期的欢乐，痛苦时期的慰藉。——法国哲学家阿兰
3. 对图书倾注的爱，就是对才智的爱。——德伯里
4. 一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗
5. 书籍是前人的.经验。——拉布雷
6. 看书和学*是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫
7. 有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯
8. 书籍对于人类原有很重大的意义……，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。——乌申斯基
9. 我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德
10. 书籍是巨大的力量。——列宁
11. 大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口;继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。——(宋)朱熹
12. 能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。——亚里斯提
13. 拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此，谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。——路基亚诺斯
14. 世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。——皮丁
15. 做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。——陶铸
16. 好问，是好的。……如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下面。——谢觉哉
17. 古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。——邓拓
18. 我们要振作精神，下苦功学*。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——*
19. 读万卷书，行万里路。——刘彝
20. 要建设，就必须有知识，必须掌握科学。而要有知识，就必须学*，顽强地耐心地学*。向所有的人学*，不论向敌人或朋友都要学*，特别是向敌人学*。——*
1、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法 作者：赫尔普斯
2、书籍是寂寞时的朋友。读书可以使人心旷神怡。[法] 杜阿美
3、喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。
4、虚心使人进步，骄傲使人落后。 虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。
5、奇文共欣赏，疑义相如析--陶渊明
6、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 作者：加菲劳
7、善读者日攻、日扫。攻则直透重围，扫则了无一物。 作者：（清）郑燮
8、人唯虚，始能知人。 满招损，谦受益。 满必溢，骄必败。
9、学*--永远不晚。 作者：高尔基
10、养儿不读书，不如养头猪。 作者：谚语
11、玉不啄，不成器；人不学，不知道--《礼记》
12、知识贮藏在谦虚的大海中。（朝鲜谚语）
13、书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。[苏]高尔基
14、书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣。 [古罗马] 西塞罗
15、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。 [法] 都德
16、为学大病在好名。 作者：（明）王守仁
17、吾生也有涯，而知也无涯--庄子
18、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。（蒙古谚语）
19、学问学问，不懂就问
20、敏而好学，不耻下问 作者：孔子
21、千里之行，始于足下--老子
22、谦虚是学*的朋友，自满是学*的敌人。
23、强中更有强中手，莫向人前自夸口。 满足现在的成就，就窒息了未来。
24、人永远是要学*的。死的时候，才是毕业的时候。 作者：萧楚女
25、书痴者文必工，艺痴者技必良--蒲松龄
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