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现在我即将是初中的学生了,这本应该是令人高兴的,可是我的心中总是那么不舍,那么依恋.
想一想,跟同学在一起有6年了,有了深厚感情,就要跟他们分开了.心里总是有一点儿难受。
“6年的时间怎么过得那么快呀!唉!”我默默地叹气。虽然我总是说想离开那个班,但是我的感情骗不了自己。我无法忘记我的班级、我的同学、我的老师。我爱他们。
6年的时间里,我们的`班级虽然不是非常的和睦,同学之间有时也会吵嘴,也会打架,但是我们的友谊、我们的感情在我们的心里是永远也不会改变的。我爱我的同学,我爱他们.我永远也不会忘记他们。他们的顽皮、他们的天真、他们的感受,我永远会牢牢记在心中。
亲爱的同学们,敬爱的老师们,我知道我们的故事、我们的深情是无法用语言表达出来的。
转眼间六年小学生活即逝。我也将进入初中,成为一个初中生了。 时光使我告别了充满童趣的小学生活。许多好朋友也将离我而去,我难免会有点失落,相信他们也不例外。但这也是难免,我们只能勇敢地面对眼前的一切,不要太过伤感。在这六年中,我们经历了许多挫折,困难,也一起度过了许多快乐的时光,因此感情很深厚,难舍难分。幸福美好的童年将离我们远去,代替它的是鼎盛的少年时代。虽然并不是无忧无虑,但总比无聊的大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋,却另人悲伤。做不完的作业将要来临,烦恼离我们越来越*,初中的学*将使我们彻夜难眠。这一切的一切,无不让人苦恼。
失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊,但毕业并不是有百害而无一益,它也有好处。
小学的学*只是打下基础,并没有学到家。而初中的学*才是要点。小学的知识太少了,根本就没太大用处。初中是人生的转折点,如果没学好一定会抱撼终生的。因为初中对你以后的生活起到了很大的用处,如果能努力刻苦,一定能有出息。要说上初中的益处,那当然是读得好就一定能出类拔萃,鹤立鸡群啦!
但要想成功就一定要付出,不付出是不可能成功的。
要毕业啦!
要毕业啦!
我们怀着殷切的期盼与失去朋友,告别童趣的烦恼去面对毕业吧!
要走了,住了十几年的老房子,终究要说再见了。这个满载了我儿时全部感情的老房子最终要被淘汰了。
那天,周练超常发挥的我满心欢喜地跑回家。然而,我一进门看见的是走来走去的爷爷和整理行李的奶奶,这是干吗?大逃亡吗?我一头雾水地走到奶奶身边问她。原来新房子装修好了,明天就要搬过去。虽然我知道新房子在装修,但也没有这么快的吧。心里不由得涌上莫名的不舍,说不清,道不明。
我呆呆地走到房间,回想着我和爷爷奶奶在这不大但很温馨的家中十几年的点点滴滴。这充满了我的欢笑,同样也充满了我的哭喊的房子竟让我如此不舍。这种不舍的情感超过了我爸爸出差时不舍的情感。因为我知道爸爸会回来,可我再也回不到房子里了。这承载了我童年的老屋,不就就要被拆掉了。
尽管我很不舍,但也无法改变这结局。第二天早上,我对奶奶说再住一晚吧,奶奶说不过我,最终同意了。虽然生活了十几年,头一次发现还没有好好地看过这房子。
因为今天是星期六,可以不去上学,所以我尽情地看完这房子。地方不大,不一会就看完了。
虽然这房子很旧,但还可以住人,为什么非要搬走呢?一天就这样过去了,因为家不远,走路20分钟就到了,而且又有车,所以很快就搬完了。最后我坐在车里,对着老屋发呆,也不知道想些什么,在我的注视下到了新家。
再见了,老屋!
什么是锲而不舍哪?顾名思义,就是对某件事执着追求,不半途而废。
上次吕校长讲了非洲豹的故事,我受益匪浅。在一望无际的非洲拉马河畔,有一只凶猛的非洲豹向羚羊群扑去,他盯准了一直未成年的羚羊,穷追不舍,在追与逃的过程中,非州豹超过了一只又一只在旁边观望的羚羊,有的同学会问了,它为什么不转移目标去追身边的羚羊那?原因是它有统一的目标,不放弃。其实非洲豹也很累了,如果他转移目标,最终会一无所获。
我们也要向非洲豹学*,目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。我以前并没有定准目标,听了吕校长的讲课后,顿时豁然开朗,我的目标确定了,在心里扎了根,不可动摇!在我懈怠时,非洲豹的故事总是鞭策着我,激励着我。电脑向我招手时,我会想起我的目标;电视向我眨眼时,我会想起我的目标;朋友叫我出去玩时,我也会想起我的目标;上课想开小差时,我更会想起我的目标。它时刻激励着我,严格要求自己,为了实现目标,拒绝一切诱惑!
有时我会想象七月发榜的那一天,榜上有我的名字,我迫不及待地给老师报喜。那是多么让我们向往的情景啊!怎样才能让这成为现实呢?这就要每节课充满信心,充满活力,认真听讲刻苦努力,只要拒绝一切诱惑,朝着自己的目标前进,不放弃,就一定会成功!
小升初考试即将来临,同学们,让我没们在最后的70天里,充实头脑,在进入理想中学的在那一天,让所有人为我们欢呼,让我们以优异的成绩向母校交一份满意的答卷!
快要毕业了,同学们就要分离了。或许有的同学还能再见;或许有的同学还能在同一所学校、同一个教室读书;或许有的同学分散后就不能再见了,这一切都皆有可能。我真是舍不得母校,舍不得在一起已经三年的同学。
在这三年中,虽然我们班早已臭名远扬,虽然我们班风气不好,虽然我们班的同学心不在一起,完全是一盘散沙;但是,毕竟是一个集体,都共同努力过,共同进步过,都曾为集体带来荣誉过,现在说散也就散了,还真是有点舍不得。
在接下来的日子里,时间已经不长了,在最后的日子里,我们应该全力以赴。为着同一个目标奋斗、努力,争取在这最后的时间内,让自己的形象给别人留下深刻的印象。现在我们班的同学都已经动起来了,有的同学为了联系,写了“同学录”,有的同学为了联系,写了......总之,同学们都各自有了自己的联系方式。
要毕业了,也许再也看不见同学们的音容笑貌了,也许还能看见,也许六年级就是最后一次见面了,也许已经没有也许了,但我还是要祝愿所有的同学都能实现自己的“蓝天白云”梦,为着自己的梦想奋斗吧!希望将来长大以后,彼此相见时,都能为对方感到高兴、感到庆祝。但往往,最后一学期,我总是过得不那么愉快,总是因为某种原因吧。我一直在想,我们班的同学为什么都那么怪呢?为什么做某种事之前也不考虑别人的感受呢?总是让她人伤心难过?为什么做一件事,我们班的同学就没有那么坚定的信念,心总是会动摇?有的同学为什么只在乎自己的感受,不知道这样做也伤害了其她人呢?
离开学的时候还有1天了,我心里装的并不是要到新的学校,新的环境里学*的欣喜、激动,而是满载着离别的忧伤。
因为我开学就上初一了,在我们的班级只要有几个人借读,其余是跟班走的。全班没有一个人和我在同一个学校。
现在还是整理整理该拿的东西吧。翻着翻着,就找出了一个本子,但那本子除了深黄色的本皮外只有2页纸。封皮上是用碳素黑笔写的“朗读比赛第一名”的一行字,那是老师写的。我记得那是在我五年级时,快要母亲节了,学校举办朗读比赛,我参加了。当时,台下有十来个人,都是竞争对手,很紧张的气氛。这让我留恋过去,一股股伤感涌上心头。
翻开第一页,是我在临开运动会时写的发生在我身边的一件事。我津津有味地又读了一遍,当时的情景又浮现在眼前。那热闹的操场,那一起劳动的场面,那些也在帮着学生干活的老师,那穿梭在空气中的欢声笑语,无不让我怀恋。
翻到第2页,也是最后一页,上面工工整整地写着我在六年级下学期快要期末考试时积累的复*题,是填上合适的词语。有()的事情、()的躲藏、得可爱……我数了数,一共有45个。这是我在6、7课课文里选出的,还没有选完。我还记得当时我一边在黑板上抄着,而台下的同学们一边抱怨着“真多呀!”一边翻开课本找答案。我感到好笑,因为我是为他们好,因为在其中考试时就出过这类题。省的到时考试时大家考不好,老师又呲我们了。
这本薄薄的仅有2页纸的备课本,它对于我来说意义很重,这记录着,编织着,三个美好而珍贵的回忆,每一个我都记忆犹新!
日月如梭,转眼间千思万念都只会剩下点点滴滴,但是总会有那么一刻是令人难忘,不舍的。
在上小学地点时候,都是爷爷奶奶带着我生活,尽管学校离家很远很远,但还是年复一年的送我上学。我的爸爸妈妈从记事起就是在外打工挣钱,能够回来陪我的时间不多。而且大多已经忘却、模糊了。
但我忘不了他们回来陪我的那一种久违的、美好的幸福,可是相见不如怀念,与其说相见的更久了,不如是怀念的更深沉,更铭心刻骨了。
在记忆茫茫的长河中摸索,最亮的那一颗,那一刻,就是我的十岁生日,这也是一个十分重要,人不舍的日子。仿佛心中所有的烦恼都被冲淡成了快乐,爸爸妈妈回来了,把宴*安排在一位同学的餐馆中,外婆帮忙叫来了两个同学一起参加。当时一大桌子的人围起来了,有礼物、有同学、有说有笑,还有我最爱的春饼,小时候我吃的了的东西不多,但满桌没有一样不是我喜欢的,以前基本都只有一个中小型蛋糕、一度熟悉的家以及爷爷奶奶。
妈妈在帮我夹菜,同学们在用春饼包包子,几个大人在那喝酒聊天,并不感觉我是寿星。但这样的氛围挺好的,酒过半酐菜过五味,我们开始关灯许愿吹蜡烛,这种是最令人难忘的时刻,愿望不重要了、蛋糕的味道也不重要了,只要记着心中的甜蜜就好了。我一如既往的开始遐想下一个生日,可已经不可能像现在这样了,我会上初中,会有新生活,也会*惯更多菜。不过我当时才不会这么想,我清楚难忘地望着父母的眼神。
站在现在回想这一幕感人至深,都已经被时光冲淡。就好像我站在*,回忆停在美国,要么是隔着地球要么是隔着太*洋。只能留在记忆里,只能对它们不舍。
毕业,不舍的情怀!
时间如流水,一去不复返;时间如白驹过隙;一眨眼间,从对学校的不愿到对学校充满不舍的感情,这一切都显得如此之快!随着时光的流逝竟唤起我对曾经厌倦的学校那份不舍的情怀!六年,我从无知的孩童到熟读唐诗三百的毕业生,每一点进步,每一个脚印,每一次欢笑,每一次哭泣,母校都毫无损害地保留着,以至于让我对她激起丝丝不舍!
还记得刚跨入小学大门时,对这儿的一切都是那么陌生,是母校打开心扉,让我在这儿生活了六年,我也曾有意无意地破坏着她的面貌,但她不记仇,每天早晨依旧敞开怀抱欢迎我,让我尽情地玩耍,尽情地哭笑!她的胸怀是多么宽广,心灵是多么高尚!我想对她说声“对不起!”但更多地,我想说声:“我一定会回来打扮你!”母校啊,让我生活了六年的母校,说一声“再见”谈何容易,再见中包含了我对您的爱啊!多深多浓!对您的不舍呀,难剪难断!
还记得六年前的我,在课堂上总是胆小,羞羞愧愧的我从不敢举手发言,是老师,一次又一次地鼓励,一回又一回地教导,把我从迷途中领回大道,伴我在大道中走过坎坷,为我花费了多少心血和汗水……如今,老师,我想对您说声“珍重!”但更多地,我想说:“我一定会回报您!”老师啊老师,教育了我六年的老师,说一声“再见!”谈何容易!我们对您比山高比海深的情谊早已充满心底。
六年来,六个春天,老师,我对您的爱一天天加深;六个秋天,我对您的爱一天天变浓!如今,我们将面临分别,进入中学的课堂,我们期待,但更多的,是我们对您的爱呀!怎样表达?
我们将分别,我们将离开你们!此时此刻,心中千言万语,化作一句:母校,老师!我们爱您,我们永远都不会忘记您!
时间匆匆流逝,就像风带给我们凉爽的一刹那。“你”是我童年最美好的回忆,“你”让我辉煌,“你”就是雨后的阳光洒在我的脸上。啊!我最不舍得的“你”。
第一次来到这座学校,最吸引我的就是“你”,那鲜红的塑胶跑道,绿色的草坪组成“你”。我在“你”身上快乐的奔跑,我把微笑挂在嘴旁,“你”就为我一直加油,总是那么忠诚。每当我累了就躺在“你”身上,“你”用最舒服的草坪拥抱着我,让我就像在妈妈的怀里一样,很温暖。我喜欢和“你”诉说我的秘密和烦恼,“你”也愿意听,我很少与人接触,每天都有许许多多的烦心事,可“你”都还陪我,让我快乐。
是“你”让我见证了友谊,让我遇到了我一生中最好的同学。和他一起玩时,我一不小心忘记了“你”,“你”就一直呼唤我,让我找“你”玩。
一年一度的运动会开始了,我充满激情来到你身上,“你”就在我耳边说:“加油!你一定是第一名!”我参加跳绳比赛成为了第一名。我拿奖状时那激动的心,那颤抖的手。那一下午我一直和“你”玩,“你”可开心了。我坐在“你”身上,在“你”身上拍球、跳绳、跑步,总让我的嘴角止不住上扬,我对着“你”说:“谢谢你,你拿到了跳绳第一名,以后我会常来和你玩。”所以我最喜欢的就是体育课,和“你”见面是我最开心的事,学校建新教学楼时,那段期间我只能看着“你”,我每天向“你”诉说着,“你”也看着我。
谢谢“你”,“你”很忠诚让我看到友谊的珍贵,可我马上就要读初一了,可能很少和“你”玩了。“你”是生命中的一部分。啊!是不舍的“你”。
在小学六年级的日子一天天的变少,我的心情也一天天地沉痛起来;一想起就要和相处多年的同学们分手我的心情真的很难过。
我和同学们就是在这里度过了六年欢乐的时光,在老师悉心的照料下我们终于长大了,马上就要升入中学了。我们的老师就像一盏航标灯,指引我们前进。虽然我们都毕业了,她还是千叮咛万嘱咐,叫我们要继续努力,为自己的将来书写光辉的篇章,将来为国家做贡献。
告别母校,我依稀记得刚入学的日子
。那时候,我常常和朋友追逐嬉戏。当时的我,是那么天真不懂事。虽然如此,班上的每个同学都对我很亲切。当我上学时,他们陪伴着我;当我寂寞时,他们编织笑话逗我开心。现在,我们就要各分东西了,真叫人舍不得。和同学们一起的美好时光,我永远不会忘记。
告别母校,我忘不了教室里的黑板。因为无论春夏秋冬,老师们总是用那洁白的粉笔书写出最动人的知识,那线条是如此完美无缺;那技巧,是如此扣人心弦;那话语,是如此打动人心;那图例,是如此生动形象……老师的手有了茧,老师的头发有了星星白光,可是她们仍就乐意地写着、画着,仿佛那是她们最大的乐趣。告别那块黑板。
一想到即将进入初中,来到新的环境中,我心中就对小学充满了不舍。
回想初入小学时,我背着小小的书包,怀着憧憬走进校园。窗户是那样明净,教学楼威武的立在道路两边,与我同龄的孩子洋溢着天真的笑,持着教鞭的老师严厉中透着丝丝耐心,一切对我而言都是那样新奇。
下课永远是孩子们的主题,我常常一下课就跑出班级,在校园里四处晃荡,以前的荷花池边长着各色花儿,垂柳轻抚嫩绿的草;一到成熟的季节桃树就挂上累累的硕果,葡萄在藤上闪烁晶莹的紫光……
六一到啦六一到啦,大家都穿上了最好看的服装,班级里张灯结彩。“梦之源”舞台上,表演的同学使出浑身解数:唱歌、跳舞、乐器演奏、话剧、魔术等等应有尽有。这一天老师更是给我们大大的福利,任我们带吃的带玩的,晚上甚至还没有作业(≧▽≦)/﹗
操场以前没有塑胶跑道和人工草坪,只有高及膝盖的野草和一跑就会灰尘满天飞的跑道,跑道后面有几棵很古老的树,我们几个孩子时常去打果子和“挖宝”,曾经有人挖出一节树根,当时还以为是人参,弄得好一阵欣喜。
……
过去的六年里,每一天都很精彩,因为无论喜、怒、哀、乐,都成为我生命中难舍的一部分。直到有一天,当我们成为栋梁时,再回到这里,看见自己年少时走过的每一步,道一声:实小,我回来了!
“丁零零……”伴随着下课铃的传来,预告片着我中小学岁月的最终一堂主题班会告一段落。那一刻,万语千言涌上心头,却只有生生吞咽。
告假七天之后再度返回这儿,此刻的心情只有说成弄翻了的调味瓶――五味杂陈。有重返院校的愉悦,也是有对这儿的恋恋不舍与舍不得。
早晨,做着六年来年复一年、日复一日的广播操,反复着这些每日必不可少的枯燥乏味的课程内容。但在今天,我却分外爱惜。
中午,院校专业给应届毕业提前准备了“美食制作会”,课桌椅拼出的大饭桌上有很多很多美味可口,让人垂涎三尺;家委会还刻意提前准备了一个蛋糕,上边写着大家全部人名字。
教导主任一声令下,大伙儿胡吃海喝起來,我忽然感觉好像就我一个人是带上悲伤来的。我拿着自己挑选的食材,坐着一旁的桌椅上,看见她们闹。我不敢去和她们一起呀,怕笑着笑着,就痛哭……
在那样一个欢欢喜喜的地区,好像就我有点儿……性格孤僻?脑子里全是分离出来的情景。过去了一会,我忽然感觉,就得好好地的玩才可以留有深入的记忆力嘛,便高兴地端着碗去和她们一起玩,一起吃,一起闹。这时候,教导主任建议要歌唱,大家全票根据唱出了《刚好遇见你》。唱着唱着,我勤奋伸出早已很昂贵的`脑壳,由于怕一不小心,就变成班级第一个掉流泪的呀。心里暗自费尽心思:“那么高兴的情况下,干万不可以坏掉氛围呀!”可是好像没有什么用,迅速眼睛就被眼泪吞没。赶忙擦了又擦,却总擦不完。
夕阳余晖,我笑着和班里的每一位同学们说再见,和这六年无话不说的我的母校说再见。
回家的路上,我的脑中仅有歌曲歌词和节奏:“由于我刚好遇见你,留有十年的期望,假如再相逢,我觉得我会记得你……”
离开学的时候还有1天了,我心里装的并不是要到新的学校,新的环境里学*的欣喜、激动,而是满载着离别的忧伤。
因为我开学就上初一了,在我们的班级只要有几个人借读,其余是跟班走的。全班没有一个人和我在同一个学校。
现在还是整理整理该拿的东西吧。翻着翻着,就找出了一个本子,但那本子除了深黄色的本皮外只有2页纸。封皮上是用碳素黑笔写的“朗读比赛第一名”的一行字,那是老师写的。我记得那是在我五年级时,快要母亲节了,学校举办朗读比赛,我参加了。当时,台下有十来个人,都是竞争对手,很紧张的气氛。这让我留恋过去,一股股伤感涌上心头。
翻开第一页,是我在临开运动会时写的发生在我身边的一件事。我津津有味地又读了一遍,当时的情景又浮现在眼前。那热闹的操场,那一起劳动的场面,那些也在帮着学生干活的老师,那穿梭在空气中的欢声笑语,无不让我怀恋。
翻到第2页,也是最后一页,上面工工整整地写着我在六年级下学期快要期末考试时积累的复*题,是填上合适的词语。有()的事情、()的躲藏、得可爱……我数了数,一共有45个。这是我在6、7课课文里选出的,还没有选完。我还记得当时我一边在黑板上抄着,而台下的同学们一边抱怨着“真多呀!”一边翻开课本找答案。我感到好笑,因为我是为他们好,因为在其中考试时就出过这类题。省的到时考试时大家考不好,老师又呲我们了。
这本薄薄的仅有2页纸的备课本,它对于我来说意义很重,这记录着,编织着,三个美好而珍贵的回忆,每一个我都记忆犹新!
“叮铃铃……”随着下课铃的响起,预告着我小学时光的最后一堂班会结束了。那一刻,千言万语涌上心头,却只能生生咽下。
告假七天过后再次回到这里,我的心情只能说是打翻了的调味瓶——五味杂陈。有重回学校的喜悦,也有对这里的留恋与不舍。
早上,做着六年来年复一年、日复一日的广播体操,重复着那些每天必备的枯燥的课程。但在今天,我却分外珍惜。
下午,学校专门给毕业班准备了“美食分享会”,课桌拼成的大餐桌上有好多好多美味,令人垂涎欲滴;家委会还特意准备了一个大蛋糕,上面写着我们所有人的名字。
班主任一声令下,大家吃吃喝喝起来,我突然觉得好像就我一个人是带着伤感来的。我拿着自选的食物,坐在一旁的椅子上,看着他们闹。我不敢去和他们一起呀,怕笑着笑着,就哭了……
在这样一个其乐融融的地方,好像就我有点……不合群?满脑子都是分离的场景。过了一会,我突然觉得,就得好好的玩才能留下深刻的记忆嘛,便兴奋地端着碗去和他们一起玩,一起吃,一起闹。这时,班主任提议要唱歌,我们全票通过唱起了《刚好遇见你》。唱着唱着,我努力抬起已经很高昂的脑袋,因为怕一不小心,就成了班里第一个掉流眼泪的呀。心中暗暗地想:“这么开心的时候,千万不能坏了气氛呀!”但是好像没什么用,很快我的眼睛就被泪水淹没。连忙擦了又擦,却总擦不完。
夕阳西下,我笑着和全班的每一位同学说再见,和这六年朝夕相处的母校说再见。
回家路上,我的脑中只有歌词和旋律:“因为我刚好遇见你,留下十年的期许,如果再相遇,我想我会记得你……”
时间匆匆流逝,就像风带给我们凉爽的一刹那。“你”是我童年最美好的回忆,“你”让我辉煌,“你”就是雨后的阳光洒在我的脸上。啊!我最不舍得的“你”。
第一次来到这座学校,最吸引我的就是“你”,那鲜红的塑胶跑道,绿色的草坪组成“你”。我在“你”身上快乐的奔跑,我把微笑挂在嘴旁,“你”就为我一直加油,总是那么忠诚。每当我累了就躺在“你”身上,“你”用最舒服的草坪拥抱着我,让我就像在妈妈的怀里一样,很温暖。我喜欢和“你”诉说我的秘密和烦恼,“你”也愿意听,我很少与人接触,每天都有许许多多的烦心事,可“你”都还陪我,让我快乐。
是“你”让我见证了友谊,让我遇到了我一生中最好的同学。和他一起玩时,我一不小心忘记了“你”,“你”就一直呼唤我,让我找“你”玩。
一年一度的运动会开始了,我充满激情来到你身上,“你”就在我耳边说:“加油!你一定是第一名!”我参加跳绳比赛成为了第一名。我拿奖状时那激动的心,那颤抖的手。那一下午我一直和“你”玩,“你”可开心了。我坐在“你”身上,在“你”身上拍球、跳绳、跑步,总让我的嘴角止不住上扬,我对着“你”说:“谢谢你,你拿到了跳绳第一名,以后我会常来和你玩。”所以我最喜欢的就是体育课,和“你”见面是我最开心的事,学校建新教学楼时,那段期间我只能看着“你”,我每天向“你”诉说着,“你”也看着我。
谢谢“你”,“你”很忠诚让我看到友谊的珍贵,可我马上就要读初一了,可能很少和“你”玩了。“你”是生命中的一部分。啊!是不舍的“你”。
岁月的风铃摇曳在钟表的滴答声中,时间沐浴在久违的阳光下,记忆是一条长河,洒满了或心酸、或欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉。打开记忆的闸门,最令我难忘的还是那六年的小学生活,每个人每件事每处风景,都给我留下了难以磨灭的回忆。
操场边的桂花依然散发着清香,教学楼里的书架上依旧陈列着各种书籍,不同的是,一群还在教室里认真听讲、奋笔疾书的六年级学生,再过两个多月,就要离开。
离别之际,我们的心里又是怎样的不舍!我舍不得每一位同学,毕竟,我们是一个团体,是在一起足足有六年的团体。我们一起笑过,也被一起骂过。六年的时间里,我们班虽然不算非常和睦,虽然同学之间吵过嘴、打过架,虽然以前有过不合,半在分离时,怎么会忍心冷眼相对?更令我们感激的,便是那些辛勤的老师与校领导了。如果没有老师的教导有方,我们总会有现在的辉煌成绩?如果没有向领导的悉心照顾,我们总会有现在这般生龙活虎?老师的一句句教导时时回荡在耳畔,同学的一声声问候依旧萦绕在心头。
想一想跟老师同学们在一起有六年了,有了深厚的感情,马上就要和他们分开,心里总是总是有些难受。离别时总会有些不舍,但这无法逃避。我总会在伤心、不舍的时候安慰自己:“毕业并不代表永远不会再见面,更不代表着在小学期间交的朋友会全部失去。我们只是暂时的分开,我们以后一定还可以再次团聚!”我无法忘记我的班级,我的同学,我的老师,他们是我最美的回忆。
分离总在进行,生活依然继续。我是多么希望时光能慢一点,再慢一点,好让我与我的老师和同学们相处的时间再多一些。但天下没有不散的筵*,光阴一去不复返。这六年来难忘的小学生活,带给我的酸甜苦辣,将成为我人生中的一段适应难忘的记忆!
我有一个小弟弟,小名叫宏宏,活泼可爱,人见人爱。宏宏长得白胖胖的,别看他是个小胖墩儿,眼珠子骨碌碌地转,脑袋瓜也转得可快了。记得宏宏刚来外婆家的时候,不管看见哪个陌生人,都会热情地打招呼,聊上几句。没几天,几乎全村的人都认识他了。大家都说,这孩子,特别招人喜欢。因此,他的名气越来越大了。
有时他特别体贴,有时又特别烦人。体贴的时候,像是我的一个好助手,会端茶,会折衣,做得可好了。也会在我不高兴的时候,柔柔地安慰我。当然,有时也会很烦人,总是粘着我不放,就像个泡泡糖一样,不陪他玩时,就赖在地上哇哇大哭,真让人不省心。
有时很大度,有时又很小气。大度的他,总是热情地招待我们,把他自己的玩具统统拿出来分享,就是弄破了,也毫不在意;小气的时候,他就不乖了,上次一个小妹妹到我们家玩,她一进门就看见一辆酷酷的摇摆车,便坐了上去,快乐地开动起来,可宏宏不乐意了,硬是把小妹妹拽了下来,自己不玩,还不肯让别人玩呢!
他很会模仿,你做什么他也做什么,模仿得好极了。他最经典的动作,就是跷二郎腿和翻白眼,跷着二郎腿的样子,真是滑稽,再找一副墨镜戴上,活像上海滩的黑老大。他自个儿跷二郎腿还不够,还要拉着我们一块跷呢!他白眼的时候,也着实有趣,两颗眼珠子向上翻,可真叫人哭笑不得。
宏宏的好,可真是三天三夜也说不完呀。
可是,宏宏现在正值上幼儿园的年龄,不得不离开我们。我很难过,很想留住他,可是不上幼儿园又怎么能行呢?我觉得自己似乎太自私了些。没过多久,宏宏就准备走了,在车上,他开心地向我们挥挥手,我只好百般无奈地送走了他,感到一阵心酸。回到屋子里,想着之前的点点滴滴,眼泪又不争气地流了下来。过了片刻,我又开心起来,宏宏过一阵子放了假,不是又可以在一起玩了吗?我真心希望他可以快快乐乐地上学,迎接美好的未来。
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的童年却是一去不复返的。六年的小学生活结束了,我们同学便要分离了,我想让大家好好聚一聚。于是,我们约定一同去放风筝。到了田野边,我们马上就活跃起来了。我们有的拉线,有的拿风筝。我们几个人不大工夫就把风筝高高的放在了天空中。抬头向上看我们的风筝,不禁哼起了小曲:“又是一年三月三,风筝飞满天。叫醒村里的小伙伴,一同到村边......”“快看!”我惊了一下,定睛一看;哇!一只“大仙鹤”拍打着两个大翅膀,扑扇扑扇的,头上还有一点红,非常显眼。那两只大眼睛,还上下翕动着。仿佛在吃着鲜美的食物......我正看得入迷,突然从西边飞过来几架“飞机”,呀!这只“仙鹤”好像飞得比“飞机”还高呢!同学们都高兴的喊着:“仙鹤赛过飞机喽,仙鹤赛过飞机喽!”我正看得入迷,忽然听到有人在喊:“风火轮,风火轮,哪吒的风火轮!”我急忙转过身,向同学们手指的方向看去:只见天空中真有个“风火轮”,上面的两个轮子在飞速的旋转着。我们不禁称赞道;“多么高超的技术啊!”
瞧,天空中的风筝越来越多,那个“大红蝴蝶”身上满是花纹,两扇大翅膀不停的扑扇着;那个“小蜜蜂”好像是在百花丛中,辛勤地忙碌着;还有那位“仙女姐姐”,犹如仙女下凡一般......
当天色暗下来,我们准备回家的时候,我就想:也不能只玩一玩啊,要做一些有意义的事情。我灵机一动:“我们把自己的烦恼或者自己的伟大理想写到风筝上,然后剪断风筝的线,让风筝随风飞走;让不愉快的一切随风而去;让风筝在天上为我们祈祷早日梦想成真。”于是我们说动就动,不一会儿就利索了。小学毕业了,朋友也要分离了。“花有重开日,人无再少年”啊!
天下无不散的宴*,包括我,也包括所有人。连大文豪苏轼都说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”而我现在也即将面临分离。
大概是从二年级开始吧,我就每天都在这家早餐店吃早餐了。卖早餐的是一个比我妈妈大一点的阿姨,每天早上5点,她就开始安排早餐,把昨天包好的点心蒸熟,等着学校的同学来买早餐。我在这里吃了差不多5年早餐了,阿姨和我自然也很熟了,每天看见我就说:“来来来,你的早餐包好了,快趁热吃吧!”
不只是对我,对别的同学也是这样,她总是笑盈盈地接过那几张零钱,然后在应有的份量外添点其它什么吃的,还总是说:“多吃点,这样才有精力认真上课呢!”
1、多年离别后,抑或再相逢,相逢何所语?泪流默无声。
2、不要说珍重,不要说再见,就这样,默默地离开。但愿,在金色的秋季,友谊之树上将垂下丰硕的果子。
3、大学3年里,感谢你们一直陪伴着我。照顾着我,让我在这距离家2000公里外的地方依然体会到家的温暖。
4、离别,能使浅薄的感情削弱,却使深挚的感情更加深厚,正如风能吹灭烛光,却会把火扇得更旺。
5、但我希望,在某年,我们重逢时能够很会心的一笑,大学一年,你们带给我很多快乐,曾经的不愉快,我们都把它遗忘。
6、当你再重温我们在一起的旧梦时,那时只有寄托于千里之明月。
7、毕业了,多想留住那些温暖的日子,多么渴望着早日投进生活的洪流。
8、分别在即,纵有千言万语一时凝噎,只好挚手相看泪眼……也许你神往于雪山的颜色开一朵雪白的花象心一样纯洁也许你酷爱太阳的`火力开一朵火红的花象梦一样美丽。
9、分离之际,愿我们俩友情万古长青!清静的湛教校园,你我朝夕相处,笔墨相亲,晨昏欢笑,情如手足,义重泰山,怎奈光阴流逝,岁月不返。
10、红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。
11、大学四年,是我最美好的时光;同寝四年,是我最幸运的福分。感谢有你的秋冬春夏,嬉笑怒骂。愿你毕业后一帆风顺!
12、感谢所有所有大学这3年来的同学们,我会记得,一辈子的记得。
13、很想很想,把每个人的脸都努力的记在脑海里。
14、很多年后,我们把这个夏天叫做那年夏天,但是那年夏天,我们曾笑得很美,很绚烂。
15、流水匆匆,岁月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再见!朋友,珍重!
16、毕业了,我想我们不要在一起的好,因为那繁世已过。
17、明天,我们将以青春的名义踏上新的征程。
18、我不畏惧中考,就畏惧告别那一天。
19、不必让种种记忆永远和自己同在,就让它留在它所形成的地方吧。
20、毕业了,带不走的东西都卖了,可那些沉甸甸的回忆却挥散不去。
21、我害怕一毕业,身边就少了那群陪我哭,陪我笑,陪我疯的二B。
22、该笑的笑该闹的闹该分手的分手该拥抱的拥抱。
23、跟自己说声:对不起。这么多年一直没有学会爱自己。
24、每一年的六月,我都会想起,和你在一起的日子,总是回忆,有些轻狂的年少时光。
25、夏天来了,荷花开了,我们却离开了。
26、毕业了。我身边的人向我喜欢的人表白了。
27、记得去年的毕业、我们有为高三喊楼、你学校呢。
28、毕业季的伤只有即将毕业的人才会懂得有多么不舍、那些流年有多么的留念、怀念。
29、同桌,这一年来,我经常欺负你,对不起,我决定要送你一份大礼,昂…是一封写着逗你玩的信。
30、6月,我们免不了一场生死离别,我爱你们,我不想走。
31、还记得么,我曾经很爱你们。后来的后来,明白与懂得,你们不曾对我用心过。
32、毕业那天,全体同学说:校长,请把学费还给我们。
33、十年后,希望我们还是好朋友,见面了仍然可以毫无顾忌的开玩笑。
34、下一个夏天,教室里又会坐满了人,可惜不再是我们。
35、毕业的时候我也找了好长时间,后来终于找到了,希望能帮到你。
36、毕业了,不想说再见,不想,只想说,亲爱的老师,同学们,我们永远在一起!
37、但是,面对3年的同学,许多熟悉而又陌生的面孔,这一辈子,可能也是最后一次见到了。
38、毕业了,我们就这样无声无息的离别了。朝着梦想继续努力!奋斗!向着理想迈进!不管我们身在何方,我相信当想起以往在一起是的回忆,嘴角都会挂着微笑。
39、空中传来布谷鸟的鸣叫。我知道,该出发了!
40、我们的未来都在不远的地方晴朗着。绿叶情,学子心,校训记心间,师恩永不忘。母校殷心,学子殷勤,待到宏图巨展时,桃李芬芳天下满。
1、我希望,在某年,我们重逢时能够很会心的一笑,相聚数载,你们带给我很多快乐。曾经的不愉快,我们都把它遗忘。
2、毕业了!明天的我们将要踏上新的征程,不管明天的明天如何,朋友们,我们都要好好的!
3、离开,是很不舍,是很难过,是很自责,是很无奈。但更不舍,更难过,更自责,更无奈的是,我居然都没有丝毫选择的余地。
4、痛定思痛,我觉得只有发扬锲而不舍金石可镂的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学*成绩。
5、成长的阵痛,晕染穿透岁月的迷障,踩在洁白的光点跳动*凡的色彩。温暖的世界期待的目光,最终唯有阴霾在天空幻化出一道华丽风景。
6、往事如烟,岁月无痕,夕落瘦水凝眸处,多少回忆值得我们去梳理,多少时光值得我们去追寻,只是不知梦里桃花红几回。蓦然回首,岁月的时光散落在季节的容颜了,斑驳了记忆,苍老了韶华轻拨弦。
7、你我相逢在初秋的夕阳里,你晶亮的眼眸点燃了黄昏的第一堆篝火;飘扬的黑发,抚*我离家的忧愁。
8、毕业了,是否还记得我们曾经为了新闻专业而努力争取一切机会,甚至联名签名的张狂?
9、飞吧,大雁!重振你矫健的翅膀。等侯在前方的,不会永远是暴雨和恶浪。这世间还有真诚的友谊赤你辅展着宁静的湖荡。
10、我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊,同学,分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子。
11、我们用双手紧紧地握别,让感觉在手中轻轻撩过,共享一份难忘的温馨
12、虽然我们注定要分离,至少彼此还拥有曾经的朝夕,值得去回忆。
13、决然转身的时候,身后落下的是一路一串的舍不得,但是我不能回头,我怕我的神情会泄露我的不舍,让你牵挂,是的,我只希望我的离开是雁过无痕,哪怕让你有一丝一毫的牵绊和伤怀我也舍不得。
14、你临别的微笑虽然只是短短的一瞬,但是摄在我心的底片上,却留下了永恒。我时时将它托在思念的掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!
15、不是每一次仰望都可以看到太阳。太阳的高度还有月亮,不离不弃地照耀着每一个投给她祈望幸福的目光的人们。不要因为得不到太阳的温暖,就去拒绝月亮的温柔。
16、小时候,旅行结束时总是依依不舍,很想再来这个地方。长大了,开始厌倦「重复」。离开的时候,不舍的感觉愈来愈淡。有些地方,看一次就够,没有必要重游;对人,信错一次就够了,不要给自己两次憨居的机会。
17、有时想起相遇,有时难忘分离,就像灯火阑珊处,有人心醉的欢悦,有人无奈的割舍。
18、初三的日子正在倒数,我们的初中快到了尽头,对未来的憧憬与向往,然后于这份情感相伴的是对初中的不舍,是不舍人,还是不舍事,不知道。
19、我们不可能一辈子都是个小孩子,我们必须慢慢的成长,童年是美好的,我们舍不得,但是过去的终究是过去了,我们不能活在过去,更多的,相信,过去,现在,未来,同样美好!
20、离别的钟声还未响起,你的心早已飘远,望着渐行渐远的背影,心中无尽凄然,无心再看沿途的风景,只因眼里装满了忧伤
21、空间留下的只是距离,并不能阻断我们彼此的想念,就像现在,虽然你已经走远,但我的枕边依旧是你的香甜,有你的地方,就有我的牵绊。
22、懒惰像生锈一样,比操劳更消耗身体。
23、岁月的车轮碾过了日日夜夜,春秋冬夏;流年的轮回送走了晨起暮霞,似水年华;青春的步履渐渐苍老了不再年轻的容瑕。亲爱的,感谢你不离不弃的坚持。原来你一直搁浅在我生命里,从未曾走远,从未曾离去,也从未曾有人可以代替。
24、我想离开,离开熟悉的小道,离开*惯了的床榻,离开用惯的水杯,离开曾爱的你,离开所有会让我动心的事情,犹如脱胎换骨一样,用旧皮囊过新生活,用从没有的态度和方式去生活。
25、也许,这一世,你注定是我宿命里无法逾越的情堑。我知道,今后,你会永远盘踞在我的内心深处,纵然爱你会寂寞了我的所有时光,我依然会守着回忆,在绿肥红瘦的季节里,在清欢浓愁的日子里,倾尽我一世的痴迷。
26、我们,注定是一种感伤的接触。未来,望之难及的无涯。你我就如池中的浮萍,起风时,各自在池中飘零。
27、给我一双手,让你依赖,给我一双眼,送你离开,就像蝴蝶飞不过沧海,没有谁忍心责怪,给我一刹那,对你宠爱,给我一辈子,送你离开。
28、看庭前花开花落,荣辱不惊,望天上云卷云舒,去留无意。
29、可能在你的生命里我只是一个过眼云烟的过客,反反复复的停留,最终却没有驻足永远,于是一次又一次把悲伤写给自己,隐藏对你的感觉,最终越陷越深。
30、等将来我老了,会舍不得比心爱的人先死去,舍不得让他一个人在世界上以看着我们过去的的相片来支撑自己的生活。
31、今天笑着和你握别,但愿不日笑着把你迎接。
32、叶子的离去,是树的不挽留,还是风的追求。
33、情依依,别依依,千言万语化作无语;你忘不了我,我忘不了你,相逢会有期。
34、心在路上,念在远方。七月的枝头已渐渐挂满青涩的果瓤。我明媚的笑容背后,唯有你才能明白那缕化不开的忧伤。
35、张开你的帆,去乘风破浪,把我的祝福,挂在桅杆上,码头上的汽笛声已结束了昨天的梦,岁月的思潮还会忆起往日的时光,待到满载而归时,再来寻重逢的岸。
36、红叶纷飞的枫林里,我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶,将我们带进一个无比美妙的境界。
37、万物是你我敢情的流露,不止地诉说着,相见的时刻到了,我愿陪你一同坐上梦幻的摩天轮,在摩天轮的转动中,感受春夏秋冬,感受着心心相印。
38、是真的放开了吧?可以*静的面对他和她,纵然心里有种隐隐的说不出的酸楚,可是我不再落泪,哭泣是因为一个人的记忆在心里,无论怎样也不肯散去。
39、要记住,作为南师大的毕业生,不管今后我们身在何方,我们永远都是南师的一员,永远都将代表自己的母校。
40、我舍得说走,走的时候却舍不得;我舍得流泪,却舍不得当着你的面流泪;我舍得心痛,想到你会心痛却又舍不得。
41、梦;总不够漫长可我们需要梦想。情;总让人受伤可我们还念念不忘。雨;下得再漂亮可我们还喜欢阳光。你;虽不在我身旁可我从未将你遗忘亲爱的朋友,最*好吗?
42、你如同一叶初展的征帆,在将要迈向更加辽阔的大海远行之际,也请你带上我们的期待和祝福——你的未来不是梦。
43、离别是一种美丽,用目光丈量不出的秋水,被你纵横驰骋的思想忘穿。
44、有一种情感在心的痛,那是一种难以割舍的痛,来自内心的底部的痛,真得舍不得让那种痛消失,那种隐约而朦胧的痛变无。
45、生活里,有很多转瞬即逝,你不懂,我也不懂,就这样,说着说着就变了,听着听着就倦了,看着看着就厌了,跟着跟着就慢了,走着走着就散了,爱着爱着就淡了,想着想着就算了。
46、让我陪你在海中漂泊吧,只为能做你手中的桨,不管风浪多大,风雨多稠,你身边始终有我。
47、挥手告别,扬帆远航,别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我心上。
48、明晨行别,但愿云彩,艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花,绿草相随你铺展远远的前程。
49、剪不断的四年同窗雨,挡不住的同舟共济风,相对欲言,泪落无声。一片冰心,万众柔情。
50、今生谁是谁的过客,谁是的心碎,不曾听的一语一言,执着追寻的,只是前世的一句碎念,人依旧,爱依然,随曾想你的港口还在创建,停不下一只疲惫漂泊孤独的船。
51、向前走,我的朋友,那里是希望的田野,等你去耕耘;向前走,我的朋友,那里是一片秋,等你去摘,前进吧,我的朋友,紧握给予的命运,把握美好的未来。
在即将毕业之际,当我们要徘徊在母校的门口的时候,心里的万分不舍要怎样才能更加明确地表达吹来呢?谁能告诉我谁能告诉我,六年来,老师那心血浇灌着我有效的心田,母校那汗水一步一步紧跟着我慢慢地走向成长的阶梯,老师啊,我爱戴您,母校啊,我敬爱您。
记得六年前的我,还是个什么都不懂的小孩子一样。可现在变化真的是特别大,那又是谁让我有今天如此大的进步和成就呢?敢问天敢问地,如果没有辛勤的老师和伟大的母校,何来今日的我呢?
记得那年那月那天那时那分,妈妈亲手把我送到是我陌生的环境中,可万万没想到的是,就是这么一个对于幼小的我来说,陌生的不能在陌生的环境,让我细心成长的6年。在妈妈刚把我送到校园班门口的时候,我换看四周,好大,好乖怕,这里没有一个让我熟悉的人。所以我就不禁哇哇大哭。可就是这个时候,无论妈妈怎样哄我,我都不去理会,因为那是我的心里已经认证,妈妈要“遗弃”我了,再也不管我了。可这个时候,和蔼可亲的您来到了我的身边,殷切的对我说:“怎么了,小朋友,为什么会这么伤心,你妈妈不是要把你送到这儿再也不管你了,而是她要把你送到这个大家庭中,让更多的人去关心你,取用更多更数不尽的爱去爱你,别再哭了,来跟着我吧。”那时候我也不知道该怎么了,这位老师的一番话,使我恍若进了人间天堂一般。那时的我真是太幸福了,似乎又是万吨的蜂蜜倒在我的心里。让我说不出话来!
老师,在这快毕业时候,让我为您唱一首歌,道出心中的感谢,鸣一声语,到处我心中的激动,老师感谢您,心中的留恋与不舍,在此时此刻将化为师生情!
什么是锲而不舍哪?顾名思义,就是对某件事执着追求,不半途而废。
上次吕校长讲了非洲豹的故事,我受益匪浅。在一望无际的非洲拉马河畔,有一只凶猛的非洲豹向羚羊群扑去,他盯准了一直未成年的羚羊,穷追不舍,在追与逃的过程中,非州豹超过了一只又一只在旁边观望的羚羊,有的同学会问了,它为什么不转移目标去追身边的羚羊那?原因是它有统一的目标,不放弃。其实非洲豹也很累了,如果他转移目标,最终会一无所获。
我们也要向非洲豹学*,目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废。我以前并没有定准目标,听了吕校长的讲课后,顿时豁然开朗,我的目标确定了,在心里扎了根,不可动摇!在我懈怠时,非洲豹的故事总是鞭策着我,激励着我。电脑向我招手时,我会想起我的目标;电视向我眨眼时,我会想起我的目标;朋友叫我出去玩时,我也会想起我的目标;上课想开小差时,我更会想起我的目标。它时刻激励着我,严格要求自己,为了实现目标,拒绝一切诱惑!
有时我会想象七月发榜的那一天,榜上有我的名字,我迫不及待地给老师报喜。那是多么让我们向往的情景啊!怎样才能让这成为现实呢?这就要每节课充满信心,充满活力,认真听讲刻苦努力,只要拒绝一切诱惑,朝着自己的目标前进,不放弃,就一定会成功!
小升初考试即将来临,同学们,让我没们在最后的70天里,充实头脑,在进入理想中学的在那一天,让所有人为我们欢呼,让我们以优异的成绩向母校交一份满意的答卷!
大年初三,爸爸妈妈带我去泡温泉,苏州的姐姐也来了,姐姐上六年级,妈妈说她已经是个大姑娘了。
我发现姐姐原来是个动漫迷!这下我们就有共同语言了。
晚上,我和姐姐依然看着我们都爱看的动画片,姐姐突然说:“你不觉得动画片里的女孩子太少了吗?”我隐隐约约的点了点头。“那我们来写一写这个动画片的续集吧!”我特别高兴也特别后悔,就对姐姐说:“今天是最后一个晚上了我们要快点了。”姐姐一点也不着急,说:“没关系,我们只要在今天晚上和明天早上把人物名字起好,再把人物性格填好就行了。”说完姐姐就飞快的向服务台借了四张纸,和两支笔,我们当天晚上很晚才睡觉。姐姐是个爱睡懒觉的人,为了提醒她,我写了一张小纸条给她,其中打了七个感叹号,叮嘱说明天早上七点来我房间继续写“大作”。
早上七点,爱睡懒觉的姐姐竟然准时来到我房间接着写我们的“大作”。我们昨天晚上已经把人物名称起好了,早上只需要写一写人物特点和故事梗概了。我和姐姐飞快的拿出昨天没写完的东西,接着写起了“大作”。直到上午九点,爸爸妈妈和舅舅舅妈都起来了,催我们去吃早饭时,我们才把东西收了起来,这时,人物特点和故事梗概我们已经写好了。
吃完饭,姐姐就要回苏州了,大人们总是把时间安排得很紧,否则我们可以好好构思一下我们的“大作”。姐姐拿着我们写的“大作”,说:“别忘了这个东西,“五一”我们可要交换看的。”我点了点头。
舅舅的车子开动了,透过车窗我看见姐姐哭了,看着姐姐那副伤心的样子,我也不由自主的流下来恋恋不舍的眼泪......真希望“五一”快点到来。
我们的启蒙老师游老师去乡下支教了,在三年级结束的那一天,我们都以自己最好的精神面貌坐在教室里……
大家都坐得端端正正,想要把自己最好的一面留给游老师,可在那一刻,小y憋不住了,哭了出来,紧接着,许多同学都掉下了眼泪。
可我并不如此。
我把脑袋倚在桌子上,向着45度角的方向看着游老师,那一刻,目光定格,便不肯离开……
我细细回忆着游老师与我们一起度过的那三年,回忆那些在记忆中零碎的小事,虽然有些事已经渐渐淡忘了。
在这煽情的时候,全班同学都落下了眼泪,有同学打趣我是不是一个冷血动物,我只是尴尬一笑,那时我深埋在心中的不舍,只有我自己知道。
当大家都在珍惜游老师,舍不得游老师,跑上讲台与游老师相拥时,我,跑出了教室,跑到了那条楼道里,脑子里想的,却全都是游老师。
想起游老师的第一次相见,想与游老师一起度过的,快乐的时光……
直到游老师离开了学校,我才渐渐走下楼梯,走*室,我不希望待在那儿,并不是因为我冷血,而是我怕在这样的场合,我控制不住自己深埋在心中的不舍。
游老师不再是我们的老师了,我却一直都忘不了,我常常都在自己的睡梦中见到游老师,看到她那亲切的面孔,心中总有一种想要即刻拥抱上去的感觉……
如今已是六年级,在拍毕业照前,我偶然间向家委提到了把游老师请来一起拍毕业照的想法,家长们有些惊讶,但也欣然答应了。
那天,我们一起拍毕业照,游老师来了,我心中便再也隐藏不了那份激动了……
“丁零零……”伴随着下课铃的传来,预告片着我中小学岁月的最终一堂主题班会告一段落。那一刻,万语千言涌上心头,却只有生生吞咽。
告假七天之后再度返回这儿,此刻的心情只有说成弄翻了的调味瓶――五味杂陈。有重返院校的愉悦,也是有对这儿的恋恋不舍与舍不得。
早晨,做着六年来年复一年、日复一日的广播操,反复着这些每日必不可少的枯燥乏味的课程内容。但在今天,我却分外爱惜。
中午,院校专业给应届毕业提前准备了“美食制作会”,课桌椅拼出的大饭桌上有很多很多美味可口,让人垂涎三尺;家委会还刻意提前准备了一个蛋糕,上边写着大家全部人名字。
教导主任一声令下,大伙儿胡吃海喝起來,我忽然感觉好像就我一个人是带上悲伤来的。我拿着自己挑选的食材,坐着一旁的桌椅上,看见她们闹。我不敢去和她们一起呀,怕笑着笑着,就痛哭……
在那样一个欢欢喜喜的地区,好像就我有点儿……性格孤僻?脑子里全是分离出来的情景。过去了一会,我忽然感觉,就得好好地的玩才可以留有深入的记忆力嘛,便高兴地端着碗去和她们一起玩,一起吃,一起闹。这时候,教导主任建议要歌唱,大家全票根据唱出了《刚好遇见你》。唱着唱着,我勤奋伸出早已很昂贵的`脑壳,由于怕一不小心,就变成班级第一个掉流泪的呀。心里暗自费尽心思:“那么高兴的情况下,干万不可以坏掉氛围呀!”可是好像没有什么用,迅速眼睛就被眼泪吞没。赶忙擦了又擦,却总擦不完。
夕阳余晖,我笑着和班里的每一位同学们说再见,和这六年无话不说的我的母校说再见。
回家的路上,我的脑中仅有歌曲歌词和节奏:“由于我刚好遇见你,留有十年的期望,假如再相逢,我觉得我会记得你……”
“叮铃铃……”随着下课铃的响起,预告着我小学时光的最后一堂班会结束了。那一刻,千言万语涌上心头,却只能生生咽下。
告假七天过后再次回到这里,我的心情只能说是打翻了的调味瓶——五味杂陈。有重回学校的喜悦,也有对这里的留恋与不舍。
早上,做着六年来年复一年、日复一日的广播体操,重复着那些每天必备的枯燥的课程。但在今天,我却分外珍惜。
下午,学校专门给毕业班准备了“美食分享会”,课桌拼成的大餐桌上有好多好多美味,令人垂涎欲滴;家委会还特意准备了一个大蛋糕,上面写着我们所有人的名字。
班主任一声令下,大家吃吃喝喝起来,我突然觉得好像就我一个人是带着伤感来的。我拿着自选的食物,坐在一旁的椅子上,看着他们闹。我不敢去和他们一起呀,怕笑着笑着,就哭了……
在这样一个其乐融融的地方,好像就我有点……不合群?满脑子都是分离的场景。过了一会,我突然觉得,就得好好的玩才能留下深刻的记忆嘛,便兴奋地端着碗去和他们一起玩,一起吃,一起闹。这时,班主任提议要唱歌,我们全票通过唱起了《刚好遇见你》。唱着唱着,我努力抬起已经很高昂的脑袋,因为怕一不小心,就成了班里第一个掉流眼泪的呀。心中暗暗地想:“这么开心的时候,千万不能坏了气氛呀!”但是好像没什么用,很快我的眼睛就被泪水淹没。连忙擦了又擦,却总擦不完。
夕阳西下,我笑着和全班的每一位同学说再见,和这六年朝夕相处的母校说再见。
回家路上,我的脑中只有歌词和旋律:“因为我刚好遇见你,留下十年的期许,如果再相遇,我想我会记得你……”
世事如白云苍狗变化多端,人为了某些利益也会改变初衷。我完全没有料到临退休了,也换个新环境去小学上班。离开工作半辈子的初中校园,令我百感交集。离别总让人喉头哽咽,总有依依不舍的情愫。
走在中学的操场上,那掉落的榆钱,圆圆点点的翠绿无奈地在地上飘浮。大片的婆婆丁开着黄花,点缀着脚下的路。去年闯进我诗词里的野豌豆花,也开了一朵小花,好像特意赶来为我送行似的。紫丁香摇曳着开满花的枝头,似乎在向我招手。真是“谢亭离别处,风景每生愁。”花草也懂别离苦吗?
今天在一起工作的同事要欢送我,大家聚在一起喝酒叙旧,深情厚谊小小的饭店怎么盛得下呢。互道珍重,酒入愁肠,泪洒前襟。“一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。”
永远忘不了在我昏天黑地的时候,同学同事们的陪伴和关照。永远忘不了语文组的姐妹们,发给我的感人肺腑的短信。
“你没有失去整个世界,你的世界里还有我们。”在我心的版图里,永远镌刻着这句话。是你们陪伴我走出了生命的低谷,坚定了生活的勇气,我永远感激你们。
如今,我站起来了,笑对人生。就像你们的评价一样,流泪之后我选择了坚强。在网上写了很多让人黯然的随笔散文,抒发了自己郁郁寡欢的情绪。人没有永远的欢乐,也没有永远的悲哀,心和*淡是常态。如今,我开始涉足一个新的领域---古典诗词,凭着兴趣赋诗言志,让我的生活变得丰富多彩。
离别总有重聚时,人生何处不相逢,执手笑谈,再叙友情。愿你们在*凡的岗位上,书写不*凡的轨迹,在人生的旅途上高歌猛进。
岁月的风铃摇曳在钟表的滴答声中,时间沐浴在久违的阳光下,记忆是一条长河,洒满了或心酸、或欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉。打开记忆的闸门,最令我难忘的还是那六年的小学生活,每个人每件事每处风景,都给我留下了难以磨灭的回忆。
依依不舍
【解释】依依:依恋的样子;舍:放弃。形容舍不得离开。
【出处】明·冯梦龙《醒世恒言·卢太学诗酒傲王候》:“那卢楠直送五百余里,两下依依不舍。”
恋恋不舍
【解释】恋恋:爱慕,留恋。原形容极其爱慕,不能丢开。现多形容非常留恋,舍不得离开。
【出处】《史记·范睢传》:“然公之所以得无死者,以绨袍恋恋,有故人之间,故释公。”
难舍难分
【解释】舍:放下。形容感情很好,不愿分离。亦作“难分难舍。”。
【出处】清·曹雪芹《红楼梦》第二十一回:“不免盟山誓海,难舍难分。”
留连不舍
【解释】依恋着不愿去。形容依依惜别的情貌。同“留恋不舍”。
【出处】明·兰陵笑笑生《金瓶梅词话》第九十二回:“杨大郎见他爱这粉头,留连不舍。”
依依惜别
【解释】依依:留恋的样子;惜别:舍不得分别。形容十分留恋,舍不得分开。
【出处】宋·陆游《舟中对月》:“百壶载酒游凌云,醉中挥袖别故人,依依向我不忍别,谁似峨嵋半轮月。”
迟迟吾行
【解释】迟迟:慢慢地。原指慢慢考虑考虑再走。形容恋恋不舍地离开。
难解难分
【解释】指双方争吵、斗争、比赛等相持不下,难以分开。有时也形容双方关系十分亲密,分不开。
【出处】明·许仲琳《封神演义》第六十九回:“一员将使五股托天叉;一员将使八楞熟铜锤;一员将使五爪烂银抓;三将大战,杀得难解难分。”
路面上湿漉漉的,是老天在为我们这个群体将要毕业,将要分散而哭泣吗?我抬头望着天空,一滴清澈的露水顺着叶子落在我的脸上,凉凉的,一片片的叶子瞬间化成一面模糊不清的镜子,在园岭小学生活的点点滴滴、分分秒秒,如电影般放映又消失。
“到了”,“到了”!随着一阵阵的欢呼声,我们下了车,看着同学们欢笑的样子,我不禁留恋起来了,等毕业后,我还看得到吗?我们呼吸着同样的空气,泥地上踩着我门的脚印,一个覆着一个,可是到了明天,他们还会在吗?——会在的,它会一直在我们的心里,小学六年级作文《毕业的不舍—难忘的春游作文》。
午饭的时间到了,这次的午饭比较特殊,是要我们自己亲手做,老师给我门每人发了材料,刀具、餐具、水桶……旁边有一口锅,是用柴点着火的,准备好了一切东西,要下橱了,为了点着火,我门用完了所有的纸巾,被烟熏得直留眼泪,可是我们没有一个人愿意离开,天空下起了雨,顶棚漏水,滴得我们的头发都湿透了,没有人知道那是汗水还是雨水,尽管下雨,我们仍在“工作”,来,你去提几桶水来。你去做菜。你去洗菜……干得津津有味,丝毫不在乎老天在下雨,黄泥溅满身,裤子鞋子全湿了,所有的菜都做好了,我们却狼狈的如同一群野孩子,没有埋怨,只有笑声,“哈哈,你脸上都是黑黑的。”“你也好不到哪,看你的脸,红得像猴屁股似的。”就这样你一言我一语,大家都丢掉了所谓的市井*俗,反朴归阵的嬉戏玩闹,放肆的大笑……吃饭的时候菜尽管有些不熟,可是仍是很香,很甜,毕竟这是第一次群体做饭吧!
雨还在下着,可是你知道吗?在我门的心中,仍是一个晴天。
1.相携话别郑原上,共道长途怕雪泥。 —— 苏辙《怀渑池寄子瞻兄》
2.河西幕中多故人,故人别来三五春。 —— 岑参《凉州馆中与诸判官夜集》
3.相逢不尽*生事,春思入琵琶。 —— 刘迎《乌夜啼·离恨远萦杨柳》
4.少孤为客早,多难识君迟。 —— 卢纶《李端公 》
5.赠远虚盈手,伤离适断肠。 —— 李商隐《十一月中旬至扶风界见梅花》
6.底事昆仑倾砥柱。 —— 张元干《贺新郎·送胡邦衡待制赴新州》
7.散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》
8.数回细写愁仍破,万颗匀圆讶许同。 —— 杜甫《野人送朱樱》
9.淡云孤雁远,寒日暮天红。 —— 徐昌图《临江仙·饮散离亭西去》
10.万里腥膻如许,千古英灵安在,磅礴几时通。 —— 陈亮《水调歌头·送章德茂大卿使虏》
11.明月隐高树,长河没晓天。 —— 陈子昂《春夜别友人二首·其一》
12.水是眼波横,山是眉峰聚。 —— 王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》
13.翻嫌易水上,细碎动离魂。 —— 齐己《剑客》
14.归来报名主,恢复旧神州。 —— 岳飞《送紫岩张先生北伐》
15.晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 —— 李商隐《无题·相见时难别亦难》
16.便做无情,莫也愁人苦。 —— 朱淑真《蝶恋花·送春》
17.孤花片叶,断送清秋节。 —— 纳兰性德《清*乐·孤花片叶》
18.为惜故人去,复怜嘶马愁。 —— 高適《送魏八》
19.独倚画栏如有意,清砧怨笛送黄昏。 —— 曹雪芹《咏白海棠》
20.醉卧不知白日暮,有时空望孤云高。 —— 李颀《送陈章甫》
21.幼为长所育,两别泣不休。 —— 韦应物《送杨氏女》
22.长因送人处,忆得别家时。 —— 张籍《蓟北旅思 》
23.杜鹃声里长门暮。 —— 刘辰翁《兰陵王·丙子送春》
24.蜀鸟吴花残照里,忍见荒城颓壁。 —— 邓剡《酹江月·驿中言别友人》
25.去年离别雁初归,今夜裁缝萤已飞。 —— 张纮《闺怨 》
26.合欢桃核终堪恨,里许元来别有人。 —— 温庭筠《南歌子词二首 》
27.渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 —— 王维《渭城曲 》
28.努力爱春华,莫忘欢乐时。 —— 苏武《留别妻》
29.故关衰草遍,离别自堪悲。 —— 卢纶《李端公 》
30.上将拥旄西出征,*明吹笛大军行。 —— 岑参《轮台歌奉送封大夫出师西征》
31.草合离宫转夕晖,孤云飘泊复何依!山河风景元无异,城郭人民半已非。 —— 文天祥《金陵驿二首·其一》
32.离恨做成春夜雨。 —— 杨炎正《蝶恋花·别范南伯》
33.人间别久不成悲。 —— 姜夔《鹧鸪天·元夕有所梦》
34.江上月明胡雁过,淮南木落楚山多。 —— 刘长卿《江州重别薛六柳八二员外》
35.雁来音信无凭,路遥归梦难成。 —— 李煜《清*乐·别来春半》
36.遂令东山客,不得顾采薇。 —— 王维《送綦毋潜落第还乡 》
37.丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋。 —— 严维《丹阳送韦参军》
38.手种堂前垂柳,别来几度春风。 —— 欧阳修《朝中措·送刘仲原甫出守维扬》
39.目断楚天遥,不见春归路。 —— 如晦《楚天遥过清江引·有意送春归》
40.渡远荆门外,来从楚国游。 —— 李白《渡荆门送别》
41.握手一长叹,泪为生别滋。 —— 苏武《留别妻》
1、君似孤云何处归,我似离群雁。
2、人生不相见,动如参与商。
3、此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。
4、当时轻别意中人,山长水远知何处。
5、为*都门多送别,长条折尽减春风。
6、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
7、*乡情更怯,不敢问来人。
8、谁向孤舟怜逐客?白云相送大江西。
9、离情被横笛,吹过乱山东。
10、风雨送人来,风雨留人住。
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