关于不一样的波波熊读后感的文字专题页，提供各类与不一样的波波熊读后感相关的句子数据。我们整理了与不一样的波波熊读后感相关的大量文字资料，以各种维度呈现供您参考。如果不一样的波波熊读后感未能满足您的需求，请善用搜索找到更适合的句子语录。
我自己不爱看书，但我从不吝啬给孩子买书。这不，宝英说有套书，她的孩子特别爱看：《不一样的卡梅拉》。它果然是本好书，里面的故事情节儿子是那么的喜欢。在我心里，《不一样的卡梅拉》是一部完美而伟大的`著作，它是杰出的美国作家克里斯提昂。约里波瓦的不朽之作。
《不一样的卡梅拉》讲的是母鸡卡梅拉和她的儿女们卡梅利多和卡门的历险故事。卡梅拉家族里的每个人都是那样的与众不同，敢于幻想，更敢于去尝试别人不敢想的事情：去看大海、去摘星星、去追回逃逸的太阳……书中充满了惊险和幽默。他们执著地追求那些种群中认为不可想象的事情，一路上处处坎坷、历经艰难，但总是逢凶化吉、化险为夷。最后还能收获超乎想象的回报和异乎寻常的果实。
和孩子看完之后也让我明白了许多道理，在现实生活中正发生着许许多多的事，无论对于什么事，我们都应该充满激情的面对人生，无论事情变得多么糟糕，只要你充满信心，糟糕的情况就会因你而改变。当面对未知的事情，我们要有足够的勇气，我们要勇于去尝试，敢于去尝试别人想都不敢想的事情。最后肯定会像卡梅拉一样收获超乎想象的回报和异乎寻常的果实。
去年暑假，我阅读了许多书籍，其中一本让我感受个性深刻，那就是《不一样的暑假》。
《不一样的暑假》讲述了生活在农村的小女孩容容，热情地接待从上海来的小男孩小轩到家中做客。容容主动地带小轩认识小鸡、白鹅、水牛……还带小轩去捞虾。期间，他们发生了一些小矛盾，但在家长的正确引导下，他们不仅仅增进了友谊，还过了一个有好处的、别开生面的暑假。
他们的暑假生活让我向往不已。我为城市的孩子而惋惜，他们不是疯狂地玩电脑，就是被老师和家长布置的作业给“压”得喘但是气来。本来暑假我们小孩子能够轻简单松地做一些自己喜欢的事，从社会实践中增长见识，但是父母早早为我们报读了太多的暑期班，对于这些，你说我能不感到无奈吗？农村的孩子却过得这么快活，要是我爹妈把我生在农村就好了，这样的话，暑假我就能够和小伙伴们一齐去钓虾、爬树、游泳……农村真是暑假的好去处啊！
这个暑假，我也过得不一样。生活在农村的表妹来我家做客，开始时，我对表妹很疏远，不想跟她玩，有时甚至嫌弃她。妈妈没有当众批评我，而是在我俩独处时，语重心长地说：“小主人，待人有礼、宽容，是美德哦！”我想到了书中小主人对他人的宽容，慢慢地，我对表妹熟悉了，觉得她不仅仅自理潜力强，还认识很多我不明白的东西。从那以后，我们一齐做运动，骑自行车……想不到，表妹还是骑自行车的高手呢！我还带她去新华书店、步行街，给她讲城里的新鲜事。有时，我们也会闹矛盾，但一会儿又雨过天晴了。
从《不一样的暑假》中，我学会了很多很多。喜欢这本书的同学，你也找来看看吧！相信你也会获益良多的。
一提到“暑假”这两个字，作为学生的`我们，必定会万分的激动，因为暑假我们可以不受老师和铃声的约束，在家凉空调，喝冷饮，无拘无束地玩电脑、看电视，或许是跟爸爸妈妈去各地旅游。总言而之，暑假就是那么轻松、快乐的。殷健灵阿姨笔下的《不一样的暑假》中的主人公就过着一个让我无比羡慕的暑假。
这本书讲述了居住在上海的小轩，在暑假时来到了南京郊外的亲戚家，与容容结为了好朋友。在这里，小轩感觉到了这里与大城市里有着不一样的田园风光、农舍牛羊，还有一群小朋友们。他们在田野中尽情奔跑，一起钓虾，一起领棒冰。在这里，小轩身处一个完全不一样的世界，快乐无比。暑假结束了，小轩也即将离开，回到上海。他期待着明年还能回到这里……
在冰淇淋和橘子汽水中，在和小伙伴们地玩闹争吵和好中，在日头晒出的一滴滴汗珠中，夏天有了不一样的颜色。这个夏天，催生了容容和轩轩的很多故事。我多么想过小轩那种快乐无比的暑假啊！而我的暑假，是多么的可悲啊！我每天的时间都挤得满满的，每天一早，我就要去补*两个钟；中午回到家之后要背75首古诗；下午要弹3小时的钢琴，晚上还要做学校的暑假作业。要是倒霉的话就更惨了，古诗背不出来要重背，琴弹得不好要加班练*。
天啊，我的暑假都去哪儿了，一点自由的空间都没有，更别说玩了，只是偶尔才能休息十来几分钟而已。即使我要面临小学升中考，即使我要面对钢琴七级的考试，但我毕竟还是一个小孩，我需要童年，我需要暑假，我需要放松，请还我一个自由的暑假吧
我的暑假有打羽毛球，写作业，而他们的暑假和我们的暑假并不一样。那就让我们走进不一样的世界看看吧。《不一样的暑假》主要讲了容容和小轩是怎么过暑假的。
我觉得容容比较无聊，因为没有人和她一起过暑假。但是后来，容容的朋友小轩，跟着容容一起过暑假。
有一次，容容带小轩去看牛和鸡，小轩还不知道牛和鸡是什么样子的。小轩看到了牛和鸡的样子，而我也看过，在电视里看的最多。
还有一次，容容、小轩和杨万里去钓虾，妈妈准备好了虾网和香喷喷的饵料。我觉得钓虾挺有趣的，我也非常想钓虾，我没有钓过虾，如果有机会的话，我也会去钓虾的。
说说我的暑假吧。在家里，我会和弟弟钓鱼。鱼的嘴巴一开一合，我们等到鱼的里嘴巴开了，我们就把钩子放到鱼的嘴巴里去，等到嘴巴合上了，我和弟弟就会把鱼钓到桌子上。哈哈，你知道我说的钓鱼是怎么回事了吗？我们在玩钓鱼的玩具。
每个星期一、星期三和星期五，我会去羽毛球馆里学打羽毛球。
有的时候，我会出去玩，去喝早茶。
我的暑假也很有趣啊！
暑假的时候，我读了一本书，读到最后，我们会发现，《暑假》的立意其实不值得一提。他无非是想告诉读者，一个人的暑假是无聊的，只有在集体中在有快乐可言。小说写的一波三折，细节很有趣。一篇小说，故事很吸引人，才成功了一半。最终，让人忘掉故事记住那里面人的样子，就算彻底成功了。
小说作者是罗马尼亚的山吉勃良努。你们不认识他吧?我自己也不认识他。对于他本人，除了小说，我什么也不知道。他的名字也很难记。今天好不容易记下了明天又会忘记了。但是他这篇小说里的男孩儿，我肯定忘不掉，明天，后天，很多天……都忘不掉。
一提到“暑假”这两个字，作为学生的我们，必定会万分的激动，因为暑假我们可以不受老师和铃声的约束，在家凉空调，喝冷饮，无拘无束地玩电脑、看电视，或许是跟爸爸妈妈去各地旅游。总言而之，暑假就是那么轻松、快乐的。殷健灵阿姨笔下的《不一样的暑假》中的主人公就过着一个让我无比羡慕的暑假。
这本书讲述了居住在上海的小轩，在暑假时来到了南京郊外的亲戚家，与容容结为了好朋友。在这里，小轩感觉到了这里与大城市里有着不一样的田园风光、农舍牛羊，还有一群小朋友们。他们在田野中尽情奔跑，一起钓虾，一起领棒冰。在这里，小轩身处一个完全不一样的世界，快乐无比。暑假结束了，小轩也即将离开，回到上海。他期待着明年还能回到这里……
在冰淇淋和橘子汽水中，在和小伙伴们地玩闹争吵和好中，在日头晒出的一滴滴汗珠中，夏天有了不一样的颜色。这个夏天，催生了容容和轩轩的很多故事。我多么想过小轩那种快乐无比的暑假啊！而我的暑假，是多么的可悲啊！我每天的时间都挤得满满的，每天一早，我就要去补*两个钟；中午回到家之后要背75首古诗；下午要弹3小时的钢琴，晚上还要做学校的暑假作业。要是倒霉的话就更惨了，古诗背不出来要重背，琴弹得不好要加班练*。
天啊，我的暑假都去哪儿了，一点自由的空间都没有，更别说玩了，只是偶尔才能休息十来几分钟而已。即使我要面临小学升中考，即使我要面对钢琴七级的考试，但我毕竟还是一个小孩，我需要童年，我需要暑假，我需要放松，请还我一个自由的暑假吧
去年暑假，我阅读了许多书籍，其中一本让我感受特别深刻，那就是《不一样的暑假》。
《不一样的暑假》讲述了生活在农村的小女孩容容，热情地接待从上海来的小男孩小轩到家中做客。容容主动地带小轩认识小鸡、白鹅、水牛……还带小轩去捞虾。期间，他们发生了一些小矛盾，但在家长的正确引导下，他们不仅增进了友谊，还过了一个有意义的、别开生面的暑假。
他们的暑假生活让我向往不已。我为城市的孩子而惋惜，他们不是疯狂地玩电脑，就是被老师和家长布置的作业给“压”得喘不过气来。本来暑假我们小孩子可以轻轻松松地做一些自己喜欢的事，从社会实践中增长见识，但是父母早早为我们报读了太多的暑期班，对于这些，你说我能不感到无奈吗?农村的孩子却过得这么快活，要是我爹妈把我生在农村就好了，这样的话，暑假我就可以和小伙伴们一起去钓虾、爬树、游泳……农村真是暑假的好去处啊!
这个暑假，我也过得不一样。生活在农村的表妹来我家做客，开始时，我对表妹很疏远，不想跟她玩，有时甚至嫌弃她。妈妈没有当众批评我，而是在我俩独处时，语重心长地说：“小主人，待人有礼、宽容，是美德哦!”我想到了书中小主人对他人的宽容，慢慢地，我对表妹熟悉了，觉得她不仅自理能力强，还认识很多我不知道的东西。从那以后，我们一起做运动，骑自行车……想不到，表妹还是骑自行车的高手呢!我还带她去新华书店、步行街，给她讲城里的新鲜事。有时，我们也会闹矛盾，但一会儿又雨过天晴了。
从《不一样的暑假》中，我学会了很多很多。喜欢这本书的同学，你也找来看看吧!相信你也会获益良多的。
不一样的卡梅拉读后感3篇
当认真看完一本名著后，你有什么总结呢？何不写一篇读后感记录下呢？那么你真的会写读后感吗？下面是小编整理的不一样的卡梅拉读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《不一样的卡梅拉》是享誉世界的儿童读物，讲述的是一群快乐的小鸡和他们朋友的故事，这套书里面的人物性格鲜明饱满，故事情节引人入胜，插画色彩鲜丽，几乎每一册里面都有一个特别人物出场：有时是一位航海家，有时是一位艺术家，有时甚至是一位魔法师……他们的出现无一例外的给小鸡们*淡的生活带来了新奇有趣的经历，也让我们这些读者了解到大千世界的丰富多彩……
扉页上有一句话：下蛋，下蛋，总是下蛋，生活中肯定有比下蛋更好玩的事情，这句话乍一看很幽默，下蛋似乎是小鸡们与生俱来的任务，现实生活中人们出于私利，也总是将小鸡培育成下蛋的机器，也就是在童话世界里他们才能有点发言权，这句话道尽了小鸡们的辛酸，同时也提醒我们，小鸡们尚能在下蛋之外寻求有趣的人生，那我们在工作之余，是否能将业余时间合理安排好呢？劳逸结合，工作休闲两不误，适时减压才能提高工作效率不是吗？这才是健康的生活方式呢。
卡梅拉是母鸡妈妈的名字，她与丈夫皮迪克共同管理一座鸡舍，卡梅利多与卡门是他们众多的孩子中比较出色的两位，也是本书的小主人公，绵羊贝里奥做为朋友经常和他们在一起玩，故事多数时候以这三位小伙伴的视角展开。卡梅利多是一只小公鸡，作为男孩子，他勇敢，坚强，非常清楚自己肩上的责任与义务，时刻以一个男子汉的标准来要求自己，卡门呢，却是一只非常善解人意的小母鸡，她善良聪明，经常在朋友们伤心失意时给予劝慰与鼓励，贝里奥胆子有点小，但这并不防碍他在关键时刻与朋友一起并肩战斗……公鸡爷爷是这个家族的大家长，他年青时也曾有过辉煌的过去，如今年龄大了，人生经验化作智慧正好用来教育儿孙，只是他也有些自己的小秘密，比如说他一直为小时候藏起了妹妹罗西的风笛而感到过意不去……嘻嘻…
鸡舍周围还有一群好邻居，有鸬鹚佩罗，刺猬尼克和杰克，他们和小鸡们朝夕相处，见惯了小胖墩和大嗓门的捣蛋行径，还有偏爱臭美的痘痘妹，懂事乖巧的小凯丽，这么一个大家庭其乐融融的生活在一起，在阳光明媚，空气清新的早上一起喝喝茶，打打球，是多么惬意的事呀！可是偏有那三只坏蛋田鼠时不时的来骚扰他们，这三个恶棍总是趁小鸡们不注意的时候偷偷溜进鸡舍，要么盗走鸡蛋，要么捉走没有反抗能力的小鸡，真是可恶……貌似每个童话故事里都会有一个大反派出现，就像《白雪公主》里的恶皇后、《喜羊羊与灰太狼》里的灰太狼一样，这些坏蛋通常都会自食其果，他们每次都没那么容易得逞，反而经常将自己搞得灰头土脸，狼狈不堪……
他们的存在提醒了小鸡们：生活并不都是一帆风顺的，有时会有坎坷，有时也会荆棘丛生，居心叵测的人也会出现在你的人生里，这种情况下可千万不能掉以轻心哟……
从小，我就十分喜欢阅读，所以家里有很多很多书。漫画、绘本、小说、作文选，整整齐齐地摆满了两个书柜。我最喜欢的，是一年级得到的《不一样的卡梅拉》这套绘本。我喜欢它，不仅仅因为它印刷精美、题材新颖、故事曲折、引人入胜，更重要的是寻找它的漫长时光，得到它后的欣喜若狂，以及它对我成长带来的影响。
幼儿园大班的时候，学校组织了“跳蚤市场”活动，目的是变废为宝，并将所有的收入捐赠给“希望工程”。我最感兴趣的，就是在各个小摊儿上寻找我喜欢的课外书。下午放学后，我一回到家，就立即开始清点一整天的“战利品”。这时，我忽然发现，“战利品”中夹着一本残破的绘本。绘本脏脏旧旧，连封面几乎都要脱落下来，第一页上还不知被谁画上了好多的'小鸡。我不屑一顾，正准备把它丢到垃圾桶里，忽然“我想去看海”五个字吸引了我。因为，我也十分想去看看海，可是一直都没能实现这个愿望。
我小心翼翼地翻开书，生怕破旧的它散落一地。原来，卡梅拉是一只白色的小母鸡，和我一样，也十分想去看看美丽的大海。于是，一场说走就走的旅行开始了，路途中的故事惊险又有趣，一下子就深深地迷住了我。我一口气就读完了它，并从书的最后一页得知，这其实是一套书中的一本。自此以后，“追求”它的漫长之路就开始了。
最开始，我在脑袋里幻想着故事里的情节，体会卡梅拉遇到危险时候的心情；随后，我就以它为主人翁，自己补充书中没有的故事；后来，我经常把卡梅拉的故事讲给爸爸妈妈听，并且要求爸爸妈妈给我购买整套的绘本。一般来说，我提出的申请爸爸妈妈都会满足，可奇怪的是，这次他们并没有理睬。说了好多次，他们总是以忙为借口推脱，这让我更想得到这套书了。
光阴似箭，岁月如梭，我的生日又到了。许完愿，吹完蜡烛，家里变得一片漆黑。爸爸刚在全家人唱的生日歌声中打开灯，我就发出了一声尖叫，抱着爸爸妈妈亲了又亲。因为，在蛋糕的旁边，不知道什么时候整整齐齐地摆了两季的，一共24本的《不一样的卡梅拉》。《我想有个星星》、《我想有个弟弟》、《我不要被吃掉》等等书名一个个映入我的眼帘。那天，我一口气看了整整5本，像一条小鱼一样快乐地在书海里畅游。卡梅拉的勇气、智慧、坚强、独立等等这些优秀的品质，就像水里的氧气一样，让我得到了很多的成长。
读书是非常开心愉悦的一件事情，而获得自己梦寐以求的书籍的那个过程，更让我欣喜万分，无法忘记。从不经意间发现它，被它深深吸引，到众里寻它千百度，最后得到它，每一段经历都深深地烙印在我的脑海里。
寒假期间，我和妈妈一起读了《不一样的卡梅拉——我想去看海》这本书。这本书的作者是法国的克利斯提昂·约里波瓦。书中可爱生动的图画，精彩起伏的故事情节深深吸引了我。
这本书主要讲了：小鸡卡梅拉虽然只是一只小母鸡，看起来很弱小，但她有一个最大的梦想——去看大海。为了实现这个梦想，她不怕艰难，勇往直前，经过一番周折，终于看见了大海。但是，她却被冲到了哥伦布的船上。她通过每天下一个蛋保住了自己的性命，等船靠*了一个岛屿，这里有一群红色的小鸡，卡梅拉与他们互相帮助，互相关爱，并且还找到了一个最好的朋友——皮迪克。最后，卡梅拉和皮迪克安全回到了卡梅拉的家乡。
这个故事我看了又看，让我想起了小时侯的我。只要每天有好玩的，有好吃的就高兴，别的什么都不想。随着渐渐长大，我慢慢开始懂得：人，要有梦想。梦想就像遥远的大海一样，只要开始了去看海的路，就永远要走下去。去看海的路上，一定要像卡梅拉那样不畏艰难、努力进取。我的梦想是像刘老师那样当一名人类灵魂的工程师---教师，虽然我现在只是一名小学二年级的学生，但是我已经下定决心，学好每一门课程，好好学*、努力奋斗，用自己的努力，来回报老师的谆谆教诲；用优异的成绩来报答爸爸妈妈的辛勤付出，用自己的实际行动，来实现梦想。将来，我要像刘老师那样回到自己美丽的家乡，为了家乡的小娃娃们，做一名优秀的老师，把我的自信、我的力量传递给更多更多的人！
这个故事还让我想起了爸爸妈妈。他们为了这个家，每天操劳，很是辛苦，他们对我的爱无微不至。在我的书架上有各式各样的课外书，那都是爸爸、妈妈带我去精心挑选的。爸爸妈妈说过，如果给我买好玩的玩具、漂亮的新衣、美味的食品，在玩过、穿过、吃过后就没有了，他们更愿意送我值得回味的礼物。当我长大后，翻阅那一本本书，就好像又经历了一次成长的历程，童年的一幕幕会给我带来多少回忆啊！每一次读书，都是一次向梦想靠*的旅程，它能使今天比昨天更有智慧，更懂得珍惜生活的美好。我想，在我长大的某一天，再次翻开这些书的时候，爸爸妈妈的爱会更深地印在我心灵深处。面对着他们的这份恩情，我也会用心回报——每天放学回家，帮妈妈打扫卫生、洗衣、端洗脚水……把感激的心化为孝敬的实际行动，做一个心怀梦想、脚踏实地的好孩子。
去看海的路上我永远也不会孤单，有书，有老师，有亲人，有永远的信念……我深信，我一定会像卡梅拉一样看见自己心中美丽无边的“大海”。
成绩或许是一把枷锁。有的学生在上学时成绩很差，在班里只能屈居于角落，但很多人即使考不上大学，也能做出一番事业。我想一个重要原因就是去掉了成绩的枷锁，给了他探索其他领域的机会，或许在学*上不是什么好手，但天生我才必有用，当孩子们放弃自己的弱项时，就一定有属于自己的那片光明。
然而在这本书中王老师的教育主角大多都是比较大的孩子，而我作为一名小学老师，面对的都是小孩子，所以特别研究的比较少。在看到他的一篇文章“教育，什么时候能站在孩子的角度上”时，我发现他的主角是一个学前幼儿，我便细细的研读了起来。的确，像王老师看到的这件小事在生活中发生的比较多的，大人在不了解孩子心理情况下，将自己的意思强加于他们，理所当然的进行着教育，那么孩子受到的教育就是被动的，如此一来教育的意义还有吗？显而易见。因此我们作为老师更应该注意自己在日常上课传授知识时的方式方法，让孩子们有自己的思维和方法。
最后再想想自己这一年的教学路程，依旧**常常，中规中矩；如同王老师说的“教育是一个舞台，我们都在扮演一个相同的角色—教师。只不过这样的扮演，有的顺风顺水，有的磕磕绊绊，有的*常*庸，有的精彩精美。庆幸的是，我们都没有选择放弃。”是的，无论怎么样，我们都在坚持，既然在坚持为什么不能做的好一点。
回头去想想什么是“教育”，对于孩子们来说：“教育就是成长，或者帮助成长。”对于我来说就是走出一条正确的人生道路。
不同的对待方式，造成学生以后不同的人生。一个个触动心弦的真实的故事发生在你我周围。
这本书的读者不应该仅仅是教师，如果更多人看到这一个个真实的故事，他们就会明白一个老师对学生的`影响会有多大，不管是好的方面还是坏的方面。年龄越小影响越大。老师无意的一句话可能点燃一个幼小的求知的火种，也有网民戏言：老师不一定能帮你把成绩提上去，但可以把你的成绩拽下来。
教师的社会地位再低，再多的人瞧不起这个职业，教师自己清楚：当老师不难，难在踏踏实实当好老师。普普通通的一线教师，身份最是普通，这个群体对教育的影响确是无法估量。
注：读书过程中，感慨很多，比如越深入越发现牛人多，越深入越发现当好老师匠就需要匠人精神,潜心做学问真的不容易；比如教师行业是否就注定要守住清贫？比如有的“名师”只是因着“名校”；比如众多真正优秀的老师只是在默默无闻；比如一个老师对学生的影响绝不仅仅是分数；比如教师行业中有许多‘前人栽树后人乘凉’的现象，有可能孩子的某个优秀特征在大学里显现出来是因为他的小学老师的某个教育行为——而今天只是趁着晚自*记录下一点点，敲打下来备忘。
我们大家都知道，《寻找不一样的教育》是以教育叙事的形式呈现给读者的。有些事儿甚至我们在教育教学中还遇到过。可是读后细思静想，为什么我们经历的类似事件不能够以教育叙事的形式出现在读者面前？我想，除去种种理由之外，其中最主要的还是取决于我们当时是否用“真心”去做。陶行知老先生说：千教万教教人求真，千学万学学做真人。我觉得，教人求真的师者，首先自己得“真”。我在王老师的书中读到了“真”。他的每一个小故事无不是与心灵的对话与交流，被打动的不仅仅是他自己，还有他人。因为他说的是真话，叙述的是真事，表露的是真诚，用的是真情，揭示的是教育的真谛。
“原来教育就这么简单，无非是打开自己的世界，再进入学生的世界，完成师生之间一次没有任何芥蒂的心灵相容而已。”王老师如是说。人们也常说，教师是灵魂的工程师。那么，塑造孩子幼小的灵魂首先需要我们教师要拥有一颗真诚的心。我们打开了自己的世界，也进入了学生的世界，沟通与交流也不存在任何芥蒂，我们更需要真诚的灵魂去塑造孩子那幼小的灵魂。敞开自己的心扉，打开孩子的心灵，只不过是手段而已。这谁都能够做到。古往今来，那些大师级的老师自不必说，单是现在就有很多。著名特级教师李镇西便是其一。我在他的“镇西茶馆”的公众号中读到他的《并不是我教过的每一个学生都喜欢我》，我读到了李老师那颗高尚的心。对于一个早已经声名远扬的特级教师来说，能够反思这一点，可不是每个人能做到的。正如王维申老师所言：一个教师最大的业绩和成就，不在于你获得了多少荣誉称号，不在于你给了学生多少分数，而在于你为学生带来了哪些深刻的、可以延续终生的影响。我想这才是教育的真谛。功成名就的李镇西老师，至今仍对学生用以真心、付出真情。对他而言，可不仅仅是对教育的坚守，那是对教育的挚爱。同样，王老师也是如此。从他的个人经历中，从他的《寻找不一样的教育》中，我读到了诸多大师级的老师一样的'“真”。
教人以“真”，我们自己得“真”。我觉得首先是真性情。周国*说：“一个人在衡量任何事物时，看重的是它们在自己生活中的意义，而不是它们能给自己带来多少实际利益，这样一种生活态度就是真性情。”我们喝了太多的名师成长之路的鸡汤，可为什么我们绝大多数并没有从根本上健壮起呢来？不是鸡汤有害，不是我们不求上进。从根本上讲，适合的才是最好的。我们可以学方法，我们可以摘取皮毛，但如果我们的性情未改，结果也只能是打一针鸡血而已。
其次是真诚。我们都知道，人与人的相处要用真诚维系。我们与学生的相处也是如此。何况我们还要不时地与素质参差不齐的学生家长进行沟通和交流。如果缺少了真诚，且不说会*生许多事端，也会给学校带来麻烦，使自己的工作被动。我们要尊重学生。尽管有时我们是真的烦，可这就是我们的职业。怎么办？唯有对待所有学生都客观地评价。以公正、开明的态度对待学生，我们不要轻易对学生的缺点、错误下结论，应充分肯定学生的优势与长处。当然，当学生出现缺点、错误时，我们也决不放任纵容姑息，开诚布公说明看法，进行交流和批评，帮助他们分析原因，帮助他们矫正，监督他们的行动。积极的约束同样是对学生的一种尊重。事实上，只要我们付出的是真诚，绝大部分学生回报我们的也一定是真诚。尽管，个别的学生也会有这样那样的问题，随着年龄的增大，阅历的增加，他们也会渐渐的理解老师的初衷的。
第三，王老师是用真话叙述真事儿。当班主任多年，我所带过的班级也发生过许许多多的事儿。有些事儿，甚至与王老师所经历的事儿相似度极高。我也试着把这样的事儿写成教育叙事，不断地向教育期刊杂志投稿。可结果却令我大失所望。如今反思一下，可能有其他原因，但最主要的我觉得还是要用真话叙述当时的真实过程。倒不是说，用所谓的真话编了故事。事儿还是那样的事儿。而是，当时在处理的过程中，我们不可能完美，可我们不敢承认。其实，卢梭的《忏悔录》何尝不是真话？老年巴金的《随想录》吐露的全是真言。这并没有影响他们在读者心目中的崇高地位。作为一名普通教师的我们，又有什么不能承认的呢？其实，我们处理学生事情中的“失”，恰恰是我们以后教育的“得”。王维审老师在这本书中，这样例子还真不少。
读完此书，如果我们也能够对自己的教育生活重新回味、咀嚼、反思，梳理一个个令人为之感动，为之欣喜，为之沉思的小故事。我想，收获的不仅仅是我们这些为人师者吧。
我非常爱看《不一样的卡梅拉》这本书，书里发生的事情都很有趣，比如在钓鱼时钓到了装在袋子里的黑猫、还找到了神秘的朗朗、捉迷藏的时候被狐狸抓走了还捉弄了狐狸；卡门最勇敢，它用水果插成了水果战士把小鸡们成功的救了出来。他们互相帮助才可以战胜一切，要向他们学*。
“生活中肯定还有比睡觉更好玩的`事情！”大小卡梅拉们一直都抱有这样的信念。他们执著地追求那些种群中认为不可思议的事情。去看大海、去摘星星、去寻找“丢失”的太阳……一路上处处坎坷、历经艰难，但总是逢凶化吉、化险为夷。最后还能收获超乎想象的回报和异乎寻常的果实。
我知道这些虽然是想象出来的故事，但是有很多道理值得我去学*。不管做什么事情都要认真努力；以前我有很多不好的*惯我要认真的改掉，我要学*卡梅拉的勇敢、执着。
《不一样的卡梅拉》这套全书是法国作家克里斯提昂-约里波瓦所写，克里斯提昂-艾利斯作图，它是一部绘本，在阅读的时候会更加生动一些，第一套全书，共12册分别讲述了12个生动，有趣又不乏想象力的故事。母鸡卡梅拉和她的儿女们卡梅多利和卡门，它们充满奇特的幻想，敢于去尝试自己的幻想，并最终用他们的智慧和勇敢克服了困难，取得了成功。书中的情节惊险，刺激，引人入胜。幽默风趣的文笔令人捧腹大笑，大笑的同时也不乏令人深思，是一部很值得令人回味的作品。
卡梅拉有很多奇怪的想法，而执着的追寻着这些想法，它一直抱着成功的信念。为了实现它的梦想，要付出很大的努力，它历经坎坷，历经艰难，但是总能用智慧化险为夷，最后获得成功。其中有一个故事《我想去看海》讲述的就是这样的一个卡梅拉，而卡梅拉的这些智慧和信念深深地影响着他们的子女卡门和卡梅多利，在其他的故事中也体现了卡门和卡梅多利这种善于探索，勇敢，乐于助人的的精神。
延伸到家庭教育的角度来看，父母的知识，能力和修养的大小是一方面的，孩子的天赋也是一方面的，良好的亲子关系才是将两者紧密联系的关键。父母与孩子之间，夫妻之间有爱的交流，是家庭教育的基础，卡梅拉和鸡爸爸给他们的孩子创造了一个自由自在，无拘无束的童年，在这种环境下他们学会了尊重，学会了友爱，学会了合作学会了很多，它们快乐的童年不再是一个死板的模式，它们有着自己独特的梦想，试看现在小孩子的童年和卡姆利多他们的童年相去甚远，他们没有属于自己的童年，他们没有梦想，整天被不感兴趣的兴趣班围得团团转。他们没有玩的时间，他们的娱乐只有电脑和一些电子产品，他们缺乏交流。每个孩子都有自己独特的天赋，只有爱护和激发孩子的兴趣，才能发展他们的天赋，而不是一味的灌输。我们太需要给孩子他们一个卡梅拉式的亲子关系和一个卡梅多利式的童年，孩子们的伟大梦想还会远吗?
一本好的儿童故事书，可以有很多视角去看，当孩子读完后，他们可能只是记住了一些快乐的情节，而为什么快乐他们并没有去多想，这是我们需要去启发的，这种快乐也更是我们需要去创造的。
这一周，我读的书目是《我能预言未来》和《我下了个金鸡蛋》，我很喜欢这两本书。
《我能预言未来》讲的是：一只叫做猫斯丹马斯的猫，它为了哗众取宠，骗小鸡们说它是预言家，因此搞乱了很多事情，让小鸡们产生矛盾，还让卡梅利多和小刺头落被田鼠们抓住。但是预言猫用不准的预言挑起田鼠们的战争，让小鸡们有时间救出卡梅利多和小刺头。
我从故事里学到了预言是不能相信的;遇到问题要积极想办法。
当我读着《不一样的卡梅拉》中的《我能打败怪兽》时，心被深深震撼了。
这本书讲了在饥荒时一个鸡头蛇怪不仅抢走了食物，还将卡梅拉的朋友和朋友变成了水晶。卡梅拉却利用外星人小绿鸡送他的墨镜打败了蛇怪，换回了大家的生命与各鸡舍的安宁。
读完这本书时，我好佩服小鸡卡梅拉，他这么小，却打败了这么强大的蛇怪，真是太不可思议了!可到底是什么让他成功的呢?我想，其中他的智慧是必不可少的。在听完骑士对蛇怪的介绍后，他知道了只要不看到蛇怪的眼睛，蛇怪就无法将将自己变为水晶，所以他找来了墨镜。可仅仅只要智慧就足够了吗，不，还需要勇气。若没有勇气，他一只小鸡怎么敢与庞然大物般的蛇怪战斗呢?我想，若是我，应该早就逃走了吧，所以我要学会勇敢，和卡梅拉一样。但有这两样还远远不够，信念，拯救亲人与朋友的信念才驱动他去战斗。这信念又从何而来?源自于他对亲人与朋友的爱。
卡梅拉将智慧、勇气和信念集于一身，终于打败了怪物。 没错，卡梅拉的智慧、卡梅拉的勇气、卡梅拉的信念都是我该学*的。加油吧，卡梅拉!
今天，我看完了《我能预言未来》这本书，我很喜欢这本书。
故事主要讲的是：一只爱撒谎的猫，叫做猫斯丹马斯，大家叫他大预言家，骗了大家，但是也受到了皮迪克的惩罚。因为他的谎言，让让朋友们打起架来，田鼠趁机抓走了卡梅利多和小刺头。这次是卡门、贝里奥和猫斯丹马斯发挥自己的小聪明耍了田鼠们，救了小鸡们。最后大家都知道了预言是假的。可是朋友的友情是珍贵的。
这个故事告诉我们不能像猫斯丹马斯以前那样骗人，但是要学*他对朋友的真诚和对友情的珍惜！
不一样就是与众不同，和正常的有区别，与正常的表现有差异。是啊，不一样的卡梅拉，它哪里不一样了？它在什么地方和正常的不一样了？它为什么会不一样呢？今天，大家就随我去一探究竟，去看看“不一样”的卡梅拉。
作为一个正常的小鸡，下蛋本来是天经地义的事，是应该做的事，可是卡梅拉可不这样想，它讨厌下蛋，拒绝下蛋。“生活中应该还有比下蛋更好玩的事情可做”，这就是卡梅拉的内心真实想法。它因为听到过许许多多有关大海的故事，所以对大海充满向往，想去一探究竟。这在其他的小鸡看来是多么的不可思议，包括它的爸爸妈妈。但是它不会因为别人的阻碍而停止脚步，于是它开始了梦想征程。
一路艰难险阻，突破重重困难，它终于来到了大海边。它在海里面游泳，潜水，滑行，甚至尿尿。它做了好多好多有趣快乐的事情。后来还遇到哥伦布的船队，为了不被吃掉，卡梅拉想尽各种办法下蛋。后来，又到了美洲大陆，还认识了印第安人，仙人掌，还尝到了美洲特产—玉米。并且在这里它找到了幸福，和小火鸡皮洛克擦出爱情的火花，有了儿子卡梅利多。一路惊险不断，一路刺激不断。
是的，这就是卡梅拉的“不一样”，和其他小鸡每天就在鸡舍里面转悠，然后下蛋不一样，它思维活跃，喜欢接受新鲜事物，喜欢去用行动来填充梦想，因为敢想，它在听到那么多关于海的故事后，决定去看海。因为敢做，它远离安全温暖的鸡舍，去探索未知的充满种种可能的外面的世界。是的，这就是“不一样”的卡梅拉，不一样的勇敢，不一样的好奇心，不一样的想法，不一样的精彩生活。
今天我读了《不一样的卡梅拉》这几本书，这几本书里面，我最喜欢的书是《我下了个金鸡蛋》这本书，因为我觉得，卡门、卡梅利多、贝利奥他们三个都很勇敢，因为他们勇敢的就出了，他们的弟弟和妈妈。
但是，贝利奥虽然表面很胆小，但是，他一点也不点小，因为在这本书里，道是贝利奥不勇敢他们不能就出他们的，弟弟和妈妈。
暑假里，我读了《不一样的卡梅拉》，我特别喜欢这套书。书里主要写了：善良的卡梅利多、聪明伶俐的卡门和爱吃奶酪的贝里奥一起去探险，途中遇到了很多困难和危险，她们又凭借自己的聪明才智化解了危机的故事。
书中让我印象深刻的是，她们敢于幻想，更敢于尝试别人不敢想的事情。当她们面对“波涛汹涌的大海”、“凶猛无比的大狗”、“狡猾邪恶的狐狸”、“龇牙咧嘴的鸡头怪”时，没有惊慌失措，而是勇敢、坦然地面对，并用她们的聪明机智把那些大怪兽吓跑了。卡梅利多不顾自己的安危，用自己的生命去解救她的小伙伴贝里奥，也让我很感动。
卡梅利多的勇敢让我想到自己学游泳的时候，那时我特别害怕跳水，我在心里一遍又一遍地鼓励自己，让自己克服恐惧，最后我闭着眼睛跳了下去。那一刻我才体会到跳水并不可怕，遇到困难要敢于挑战，最终一定会战胜困难的。
这一周我读了《不一样的卡梅拉》第四季的最后两本，分别是《我给巨人做饭》、《我下了一个金鸡蛋》。我给大家介绍的是《我给巨人做饭》。
这个故事是这样的：今天是卡梅拉的生日，皮迪克想在鸡舍的外面给卡梅拉过生日，卡梅利多和卡门没有午休去钓鱼，这些鱼是给卡梅拉过生日的礼物，可是坏蛋田鼠来了，它们把钓到的鱼偷走了，它们在偷鱼的时候突然发现了巨人，田鼠们看见巨人就跑了，好心的巨人救了卡梅利多和卡门，他们请巨人去家里吃饭，巨人告诉它们他的名字叫“高康大”。小鸡们给巨人做了很多好吃的，巨人又救了小鸡们一次，这次小鸡们给巨人做了更多的好吃的，巨人吃的太饱了，最后巨人说：“我只能吃二分之一个牛排了”。
通过这个故事，我觉得巨人是一个好心人，因为他救了小鸡们两次，而且和小鸡们成为好朋友，小鸡们也很喜欢和感谢巨人，所以我在*时的学*和生活中也要乐于助人，这样我就可以认识更多的朋友。
今天，我看完了《不一样的卡梅拉》系列丛书，一共十二本，有《我想去看海》《我想有颗星星》《我去找回太阳》……其中，我最喜欢《我好喜欢她》。故事讲的是，有一天，著名演员葛兰先生和他的剧团途径鸡舍，为大家表演话剧，卡梅利多（卡梅拉和皮迪克的儿子）深深地爱上了台上的女演员罗西娜，恰巧小胖墩也爱上了罗西娜，罗西娜让卡梅利多帮她找一顶心爱的帽子，卡梅利多在冰天雪地之中寻找罗西娜的帽子，而此时，小胖墩知道罗西娜喜欢卡梅利多，就去找鸬鹚佩罗帮忙，想方设法让罗西娜喜欢自己，结果，卡梅利多在小偷豪猪家找到了罗西娜的帽子，但他也累倒了，后来是独角兽把他叫醒了……
读了这个故事，我明白了凡事只有坚持不懈地努力，才能取得成功。我们的'生活中也是如此。比如说，我学古筝这件事。一开始，我什么都不会，连谱子都不认识，经过老师的指导和自己的努力，开始慢慢地认识谱子，学会指法，再到会弹曲子，现在已通过三级考试，这都是不断努力的结果。我相信，只要坚持不懈的努力，我的古筝会弹得越来越好。正所谓“世上无难事，只怕有心人”！
因为疫情，在家里宅了一个多月。时间一长，大家难免心里都有些憋闷，就那么大一个封闭空间，父母、我们和孩子三代6口人挤在一起，难免磕磕碰碰，伴随零碎口角。其中，大部分都是因为两代人不同的育儿理念导致的。
后来读到这一篇章时，有句话是这么说的：一切都从想法开始，而想法是由心灵产生的。换一种心态，换一个角度，或许就不一样了。不要认为自己一直是对的，正是你过去所用的方式导致了你现在的结果。所以当你察觉到了，就要立马改变。
这段时间我也在努力实践：父母帮我们带宝宝，真的很辛苦。虽然有时候对他们的方法理念很不赞同，甚至会产生口角。但现在会想：嗯，他们肯定是爱宝宝的，肯定是全心全意对宝宝好的，不是他们故意这样。
小的时候，我有段时间跟父母的关系很紧张，尤其是和妈妈。因为总觉得她管得太多，很唠叨，总是凶我，不理解我。最讨厌的是，她总会说谁谁家的谁比你好，谁谁家的谁又怎么样了等等，特别讨厌。那时候甚至想，那别人家的孩子那么好，你咋不找别人家的孩子当你的孩子去，简直烦死了，一点也看不到我的优点和长处。但等到我也有了宝宝，他们因为帮我看孩子住到一起，又继续延用教育我的方法去教育我的宝宝们后，才发现，不是她们故意那样，也不是他们觉得我真的不好，这只是他们一贯的方式方法，是他们的固有思维和局限性导致的。他们其实很爱我的宝宝们的。
所以，如果是一些无伤大雅的事，我通常会睁一只眼闭一只眼。多肯定他们的付出，尊重他们，这样他们也会感到自己的付出是有价值的，很有成就感，心情也会愉快。等他们开心的时候，再委婉的说出来一些新的育儿观念，他们一般也就更容易接受了。家庭氛围也会更好了，这样对宝宝的教育也很好，是一个双赢的做法。
但在做的时候，刚开始往往很难，因为有些固有的脾性很难改变。对我而言，最难的是需要马上克制住快要爆发的'脾气，冷静冷静。对老人家而言，需要慢慢地去接受然后再改变。但相对而言，老人家可能会更难，毕竟那么大年纪了，接受新的事物，改变旧有观念，总归需要时间去适应。就像书里说的，要把不去做的*惯改掉，变成去做的*惯，唯一的方式就是去做它，并且不停的反复。就像学语言一样，最好的办法就是不同的重复。第一步往往很难，但只要迈出去就好了。但同时也要多注意方式方法，这个也很关键。
写到这里，突然想到另一则小故事，讲的是一个人原先想改变世界，但后来发现很难;就想改变*家，但后来发现不可能。于是改变策略，想改变他的省份，还是不行;然后决定还是先改变他居住的城市吧，但结果还是不如意。后来他就想改变他的家人吧，毕竟人少，但还是以失败告终。最后，当他弥留之际，他才领悟到，其实他最应该先改变他自己。等他变好了，然后会影响到他的家人，进而影响到他的城市、他的省份和国家，甚至世界。用我很喜欢的一个作家晚情的话就是：能改变自己的是神，想改变别人的是神经病。但我想，如果能先把自己做好，慢慢的去影响别人，那么就像这个小故事所说的，说不定以后大家都会越来越好，如蝴蝶效应那样，说不定真能发挥巨大的效应。所以，首先要从自己做起，换一种心态，换一个角度，或许就不一样了。
这周我读了《不一样的卡梅拉系列》中的《我救了怪鸡弗斯坦》和《我为爸爸找回信心》，这两本书我都非常喜欢。
《我救了怪鸡弗斯坦》讲的是小鸡们接纳一个绿色庞大的怪鸡的故事。绿色鸡弗斯坦因为长得和其他的鸡不一样，被科学家拿去做实验，受尽了折磨。小鸡们没有嫌弃怪鸡弗斯坦，接纳了他并且帮助他，给他吃饱了饭。怪鸡弗斯坦给小鸡们熬荨麻汤喝，还在关键时刻救回了小鸡卡门。我觉得怪鸡弗斯坦一点也不怪！
《我为爸爸找回信心》里，卡梅利多的爸爸皮迪克因为很多天打鸣没有见到太阳出来，心情很不好，信心都没有了。卡梅利多和卡门看到爸爸这样，他俩很难过，不过他俩和好朋友贝里奥一起找回了“太阳”，让皮迪克重新振作起来。我觉得卡门、卡梅利多和贝里奥非常勇敢。
卡梅拉是一只不喜欢下蛋的小鸡，她梦想着去看大海。有一天，趁爸爸妈妈睡着了，卡梅拉向着自己的梦想进发。她一路翻山越岭，历经千难万险，终于来到了大海边。卡梅拉先是在沙滩上玩，堆城堡、捡贝壳，饿了就找些虾米来填肚子;接着她勇敢地跳进了海里，玩起了冲浪。然而，卡梅拉迷失了回家的路。这时，她结识了发现美洲新大陆的鼎鼎大名的哥伦布，并和他一起开始了冒险之旅。他们在海上漂泊了许多天后，来到了美洲新大陆，卡梅拉认识了穿着火红外衣的公鸡皮迪克，并带着皮迪克回到了自己的家乡。第二年春天，他们生下了一只可爱的小鸡—卡梅利多。
卡梅拉是一只与众不同的鸡，她有梦想、敢冒险、不怕困难、勇往直前，靠自己的聪明和勇敢实现了梦想，并且找到了幸福。我们要向卡梅拉学*，有梦想，就要去实现!
最*，我看了一本《不一样的卡梅拉》系列之一《我想去看海》，这本书是法国的一位作家所写，主人公卡梅拉是一位执着、勇敢、机智的孩子。她最喜欢听鸬鹚佩罗讲大的故事，听后非常向往大海，并且把这个想法告诉家人，可是她爸爸不同意，于是卡梅偷偷地独自离开家人，朝梦想中的大海走去，卡梅拉在黑夜里走啊走啊！小脚都没有知了，她不辞辛苦终于看到了梦寐以求的大海，她兴奋不已，不知不觉玩到天黑，可是找不到回家的路。
第二天，卡梅拉被一位船长从大海里捞了上来，船长并且想吃掉她，卡梅拉急中生智地对船长说每天给他下一个蛋，所以她才保住性命逃过了一劫。
读了这本书后，我们应该向卡梅拉学*，学*她不怕困难，勇敢机智，坚持不懈的精神，把握住今天，迎接美好的明天。
今天我读了《不一样的卡梅拉4》——《我去找回太阳》，这个故事非常有趣。
小鸡卡门和卡梅利多很爱自己的爸爸皮迪克，因为他爸爸有一个光荣的任务，那就是能叫醒太阳。忽然有一天，无论皮迪克怎么努力，也没把太阳叫醒。他用了英语、西班牙语、俄语、汉语……可是都不管用，天下起了大雨。小鸡卡门和卡梅利多决定去寻找太阳，一路上他们靠向日葵的指引，找到了“受困的太阳”。当他们把“受困的太阳”放回天上时，真正的太阳也出来了。
我非常喜欢这个故事。我觉得小鸡们非常聪明，他们善于动脑筋，想办法。小鸡卡门和卡梅利多为了寻找太阳，不怕艰难，虽然它们找回来的是一个热气球，但是这种不懈的精神值得我们学*。
读了这个故事我很佩服小鸡。看起来十分弱小的小鸡，竟然能把自己的.愿望实现。我们要想实现愿望也要努力！
这让我想起了我自己。去年我的体育成绩很不好，刚刚达标。今年经过我的体育锻炼，我的体育成绩慢慢上升了。在这学期举办的运动会上，还获得了跑步比赛第二名的好成绩。
同学们，让我们为自己的理想而努力吧！
放了寒假在家，老师说要写读后感，我左思右想不知道写什么好？前几天，妈妈给我买了一套新书，名字叫《不一样的卡梅拉》，里面讲的是一群可爱的小鸡们的故事， 20xx年正好是鸡年，于是我就决定了看这套书。
《不一样的卡梅拉》一共有12本书，这个系列故事讲的是母鸡卡梅拉和她的儿女们卡梅利多和卡门的历险故事。卡梅拉家族里的每个人都是那样的与众不同，敢于幻想，更敢于去尝试别人不敢想的事情。书中充满了惊险和幽默，当然也有那些让人哈哈大笑的段子，去看大海、去摘星星、去追回逃跑的太阳……一路上历经艰难困苦，但总是逢凶化吉、化险为夷，也很有趣！笑过之后也让我明白了许多道理，在现实生活中正发生着许许多多的事，无论对于什么事，我们都应该像卡梅拉一样充满激情和自信地面对人生，无论事情变得有多糟糕，只要你充满激情和自信，糟糕的情况就会因你而改变。
大小卡梅拉坚定的认为生活中肯定还有比睡觉更好玩的事情！对于我们，是否也应该这样想呢？回答是肯定的，除了睡觉，我觉得我也不应该浪费太多时间看电视、玩IPAD，在寒假我应该多做一些有意义的事情，比如帮妈妈做家务、和外婆一起去做义工、练练字、弹弹钢琴、画画等等，别让睡觉看电视霸占了你太多的时间，别让自己的时间就此虚度。生活中有许多有意义的事情等着我去做，等着我去完成自己想完成的梦想。
大胆，充满幻想，敢于尝试，执着，这就是卡梅拉，一位生活中真正的勇士。我觉得我应该向卡梅拉学*，在今后的道路上，我一定要树立一个目标，然后坚定不移地去实现它，那么总有一天我会成为另一个卡梅拉，那么总有一天我也会像卡梅拉一样看见自己心中的大海。
这个月老师推荐我们读《不一样的卡梅拉》，这套书写得很精彩，给我留下了深刻地印象。这套书共有11册，讲的是小鸡卡梅拉的身边事，其中我最喜欢看的是《我想去看海》。这本书写的是小卡梅拉听鸬鹚佩罗说大海很美，她就下定决心要去看大海，可是她的想法遭到了全家人的反对，于是她就偷偷的溜出了家，朝着梦想中的大海走去，一路上她经历了狂风暴雨、翻山越岭，在黑夜里勇敢的前进，最终她看到了心目中那最美丽的大海。
卡梅拉一直抱着“追求心中理想”的信念，她追求那些同伴们认为不可能做到的事情，虽然处处坎坷、历尽艰辛，差点丢掉小命，但是她用自己的智慧化险为夷，最终得到了甜蜜的回报。
卡梅拉是一位勇士，敢于向着人生的目标挺进，我们应该向卡梅拉学*，做生活中的小勇士，学*中的小勇士。那么终有一天我们会像卡梅拉一样看到自己心目中那最美丽的“大海”。
今年寒假，我在自己的小书架上发现了一本很有趣的书，《不一样的卡梅拉》。上边有很多可爱的小鸡。因为我也是一只小公鸡，所以我马上就被这群可爱的小家伙吸引了。
这套书是讲一只名叫卡梅拉的小鸡和她的同伴们的故事。书一共有六册，其中，我最喜欢看的是《我想去看海》。这本书是写小鸡卡梅拉听鸬鹚佩罗说大海很漂亮，她下定决心要去看大海，可是她的同伴包括她的`爸爸都认为这个想法很愚蠢。但是，这不能改变卡梅拉的决心。于是她告别了父母和伙伴们，朝梦想中的大海走去。一路上，她经历狂风暴雨、陡峭又泥泞的山路，还在黑夜里勇敢地前进。终于，她看到了梦寐以求的大海，看到了比想象中更加美丽壮观的大海。
卡梅拉和卡门是非常聪明和勇敢的爸爸和儿子。我觉得就像爸爸和我一样。爸爸虽然工作工作很忙，但是每一星期他都会抽时间和我一起读书，一起去有趣的地方探险。可是，我是一只胆小的小鸡，总是害怕。读了这本书。我特别敬佩卡梅拉和卡门，我一定会向他们学*的。
生活中肯定还有比睡觉更好玩的事情，正像卡梅拉说的那样，我要做一只活泼，可爱 的小鸡，每天开心，快乐 的生活，这样就不会有什么烦恼 了，我也希望大家每天都像那些小鸡一样的生活 ,开心一点，生活才会丰富多彩！
不一样的波波熊读后感
不一样的握手读后感
教育应该不一样读后感
不一样的暑假读后感
读不一样的暑假读后感
寻找不一样的教育读后感
不一样的卡梅拉读后感
《不一样的卡梅拉》读后感
《寻找不一样的教育》读后感
不一样作文
寻找不一样的教育读后感1000字
寻找不一样的教育读后感500字
我们不一样作文
寻找不一样的教育读后感900字
寻找不一样的教育读后感700字
寻找不一样的教育读后感600字
不一样的作文
不一样的卡梅拉读后感400字
不一样的什么，不一样的什么作文
不一样小学作文
不一样的句子
寻找不一样的教育读后感1500字
寻找不一样的教育读后感800字
感觉不一样的句子
不一样的体验作文
不一样的母爱作文
不一样的清晨作文
不一样的我作文
不一样的经历作文
不一样的美丽作文
