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家校携手共育成长心得体会(精选13篇)
当我们积累了新的体会时,可以寻思将其写进心得体会中,这样有利于培养我们思考的*惯。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编收集整理的家校携手共育成长心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
每个家长作为初学者,在孩子成长的过程中都是摸索着前进的。我也和所有的父母一样,也有“望子成龙”的“理想”,可是怎么教育却感到非常困惑甚至是棘手,可这仅仅只是育儿漫长过程中最基本的一步,除此之外,我们要做的事情还有太多太多。
《父母课堂》告诉我:儿童心灵的启蒙是从家庭教育开始的,“父母是孩子的第一任老师”。父母好好学*,孩子天天向上。我们不是要培养一个什么样的孩子,而是要培养一个什么样的自己,来好好发现我们的孩子是什么样的,并鼓励他成为的自己。我们要给孩子提供好的土壤,让他能够发芽、成长。
杨绛先生说过“好的教育首先是激发人的学*兴趣,学*的自觉性,培养人的而上进心,引导人们好学和不断完善自己。”这就要求做父母的我们*日从自身做起,给孩子树立好的榜样,言传身教,潜移默化地影响孩子,让我们和孩子一起共同学*进步。
学*方面,我们要求他上课会听讲,学会基本知识并会应用就行,不是特别在意考试的分数,而是针对孩子对各个科目的学*内容的掌握程度和情况与孩子进行交流,针对薄弱环节进行辅导,尽量让孩子带着兴趣主动学*;同时,我们也会不定期的就孩子在校的表现与老师进行沟通,做到有问题及时督促改正。让孩子快乐学*,享受学*的过程。
为了开拓孩子的视野、增长知识,我特别重视孩子的阅读,为孩子开启阅读之门,给孩子营造良好的读书氛围,读书贵在坚持,要保证孩子每天的阅读时间,帮助孩子选择合适的课外书,定期给他买书,养成正确的好的阅读*惯,好的书籍会让孩子记住很多优美的词句并运用到作文中,帮助提高写作水*,我们家每周都有亲子阅读和讨论书籍时间,让他感受到读书的快乐,*惯成自然,每天他不看会书就觉得少了什么。
俗话说“读万卷书不如行万里路”,旅行可以让孩子学到书本上没有的知识,边走边听边看,那种感受是入了骨髓的,是可以存在记忆里的。从孩子上幼儿园起,每年的寒假和暑假我都会带他去外地旅游自由行,自己提前做好攻略,网上自订住宿,机票,虽然麻烦,但是适合亲子游,一切都是慢节奏的,有名胜古迹的地方就多停留一会儿,讲讲历史典故,让他自己通过自己的语言把旅途所见所闻以录音、日记或者作文的形式记录下来,是一个很不错的学*机会。随着年龄的增长,我也开始适当的让爱美食的他自己做美食攻略,今年带他去西安、重庆、北京等,就是他负责查找的,提供的几个地方还不错。并且写作文时文字越来越生动,内容越来越丰富。
在孩子的家教上,我特别注意行动力的培养。做孩子的游戏玩伴,不仅增进亲子感情,还能培养他的行动力和学*能力。玩和学*是统一的,有益的玩和科学的学*是可以相互促进的;在游戏中孩子可以保持*和心态,胜不骄败不馁。实践出真知,没有实践就没有发言权。很多时候,我们往往知道该做什么,却没有做的力量,或者不知道如何做到。
光想不做、光说不练或者凭一时的情绪简单做做,都是靠不住的。在孩子的教育上,不仅仅需要讲道理,更多地给孩子提供一个实践行动的氛围,使孩子们在行动中培养行动力,才可以让我们的下一代学得更好、走得更远。
龙应台说过“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来拥有更多的选择和权利,选择有意义,有时间的工作,而不是被迫谋生。”这也是我对孩子未来的希冀。
去年我离开熟悉了4年的工作单位,来到了—个新学校。在这里我遇到了新同事、新家长、新领导,更重要的是担任了新班级的班主任。对我来说,一切都是新的。正当我摸索、适应新环境的时候,有一个人与我经历着相同的经历,她就是我们新入园的静静小朋友。
静静,女,4岁。静静第一天上幼儿园与其他的幼儿一样哭闹,大多数幼儿待爸爸妈妈或爷爷奶奶走了后哭一段时间就不哭了,她不一样,虽然她个头比较小,但脾气却很大,哭的时候比较僵,软硬不吃。其他幼儿开了动画片,发了糖果就不哭了,她什么都不要,只要奶奶。每天只会叫老师带她去找奶奶。除了吃、上厕所的时间,其余时间一直在念叨,一天下来起码有一百遍。而且她也不能与其他幼儿一样坐在凳子上,整天拎着书包跟在老师后面,一个月下来都是这样。
利用放学后的时间,我向静静的奶奶了解到,静静每天由奶奶接送,之前与奶奶在老家,没有与父母生活在一起,直到开学时才来到吴江。午饭是由奶奶喂的,睡觉的时候是由奶奶抱着哄着睡的。静静由奶奶一手带大,除了以前静静与奶奶在家乡一起生活外,在吴江也是,妈妈回家从也不带静静。她和奶奶一起在家玩,几乎不出门,即使偶尔出门也是跟同一个小朋友玩,整日与奶奶形影不离。她们从家乘车到幼儿园要一个多小时,一个来回,一上午的时间就没了。
一、幼儿存在的问题
从静静的表现以及与奶奶的沟通不难发现,静静身上存在着一些问题:
1。常年与老人在一起,缺少与外界的交流
静静只与奶奶玩,不与其他幼儿玩,偶尔玩也只与同一个小孩玩,一到了幼儿园,突然出现了那么多陌生的脸,原本不善于交往的她就更胆小了,何况还没有奶奶在身边照顾,对幼儿园充满了恐惧,不愿来幼儿园。
2。性格比较内向,脾气比较倔强,对新事物的接受有一定的困难
和其他幼儿一样,在家里是小皇帝、小公主,全家人围着转,想怎么样就怎么样。在学校不同,在老师眼里人人*等,都一样,都要学着遵守幼儿园规则,不能自由散漫。但很多幼儿性格开朗,不久就能适应这集体生活,有的还觉得幼儿园人多比较好玩。但静静不一样,由于常年与奶奶生活,缺少了幼儿应有的天真活泼,比较胆小,不与其他幼儿,或者说不会与其他幼儿交往,因为无知而心生恐惧。
3。依赖性强,缺乏安全感
静静自小与奶奶相处说的是家乡话,与我们这儿完全不同,虽然小孩子学*语言的能力很强,但如果对这种语言产生一种抵触心理,就麻烦了。一到学校就听不到奶奶浓浓的家乡音,只能听到陌生的普通话,心理和情感上缺乏安全感,有了抵触上学的心理。
二、采取的措施
针对以上问题,我与静静的家长沟通后,采取了一些措施:
1、与家长沟通,多带幼儿出去玩,多与外界接触
首先,请静静妈妈与她婆婆沟通。其次,恰逢“十一”黄金周,请静静的爸爸妈妈多带静静出去玩玩,多与其他幼儿交流,不要一直和奶奶在一起。然后在家里、在外边多说普通话,*时有空就与静静玩耍、交流,增进母女的感情,不要让她老想奶奶。奶奶毕竟是隔辈人,在思想上、情感上总会与幼儿有差异。最后,继续让她养成独立午睡的*惯。
2、带一些她比较熟悉的玩具、零食等,减少对幼儿园的陌生感
由于中午静静不肯睡觉,我们就请她奶奶带些小猪、小熊等*时她喜欢的玩具,让它们陪着静静睡觉。还有,根据她奶奶所说,她喜欢睡前吃点零食,我们也请她奶奶帮她带一点,希望能有助于她的午睡。
3、教师多关注她,给予各方面的帮助,增强她的安全感
为了让静静减少对幼儿园的抵触心理,我们边抱着她,边哄她,就像对待小宝宝一样。不久,她的情绪比较稳定了。喝过牛奶后,我组织幼儿穿线板,我用投影仪演示的时候,她显得很感兴趣。因此,我优先给了她一块。一开始玩得不错,但小孩子的耐心是有限的,才一会儿她就不愿意玩了。没办法,只能让她玩其他的,算是特殊待遇吧。或许是年龄小的原因,静静只对漂亮的图片感兴趣,而且每次时间都不长。今天,我教幼儿如何玩娃娃家,幼儿们都十分感兴趣,就连静静也不例外,上课十分认真地听老师讲解。估计静静很喜欢玩娃娃家,因此显得特别乖,厕所自己上,饭也自己吃,且吃得干干净净。
4、请家长配合,共同锻炼她的自理能力,提高她的独立性。减少依赖性
我与她爸爸讨论决定午睡时先让她奶奶接回去,虽然在家睡但是让她自己睡,她奶奶不能陪她,也不能哄她睡觉,让她先慢慢适应独立睡觉。
通过与静静家长的共同努力,我们看到了让人欣慰的一面。现在的静静不仅能开心地上幼儿园,与同伴友好相处,而且自理能力也有所提高了,还能在上课时认真听讲呢!同时我和静静的爸爸妈妈也成为很好的朋友。
教育孩子不仅是教师的事,也是家长的事。孩子让学校与家庭连接起来,更让老师与家长联系起来!
随着教育改革的不断深入,新的教育形式下,对教育艺术、教育方法有了全新的要求,教育不仅仅是一张嘴、一支笔那么简单,而是全方位,立体式的全新教育模式去适应当前教育的需要。其中,学校和家长的联系是必不可少的,这是对孩子教育非常重要的组成部分,它可以更真实、更全面的了解孩子全天候的行为和思想动向。谁重视了家校联系工作,谁就掌握了教育的'主动性。家校联系*台的建立是符合当前教育需要的,是当前教育重视的。
学校是青少年成长的重要阵地,但教育不能仅仅只靠学校,家庭是青少年成长的第一个环境,家长同样扮演着重要的角色。加强家校沟通,形成教育合力,是提高教育教学质量的重要保证。苏霍姆林斯基有句名言:“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育,都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。”因此,学校教育和家庭教育紧密相连,密不可分。
一、家校合力,才能有效的培养好孩子。
现在的小孩因为生活在网络环境中,成长环境相对复杂,孩子在家庭中的行为*惯和学**惯也会延续到学校中。学校老师要更加全面地了解孩子的各项*惯和心理状态、性格特点等,就须得密切联系家长,只有老师和家长充分的沟通,共同探讨孩子教育问题,达成共识,才能全方位的帮助孩子成长。
二、培养良好的*惯,受益终身。
*惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。正如智者所言:成功是一种*惯,失败也是种*惯;有骨干教师的一句话就讲到,与其让孩子改掉坏*惯不如让孩子养成好*惯。而良好*惯的养成,需要的是不懈的坚持。我们都知道要养成一个*惯,最少得21天,在这期间,不仅仅需要学校老师的督促,也需要家长能够起到一定的监督作用,只有学校和家庭合力,去督促孩子将好的*惯坚持下去,我们的孩子才能养成好的学**惯和行为*惯。对于孩子良好*惯的培养,我们可以从孩子的书写*惯、做作业的*惯以及生活*惯等方面进行着手,从一些不经意的小事中培养孩子形成良好的*惯。
三、沟通消除偏差,正确看待孩子。
俗话说“孩子是自己的乖”,大多数家长都觉得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半点委屈。对于老师的批评有时不能正确看待。其实,老师批评孩子,是老师关注孩子,希望孩子能够变得更好的一个体现,并不是老师对孩子有什么偏见。如果我们家长、老师保持一致意见,会更有利于孩子改正缺点;另一方面,我们也应看到孩子的优点,对孩子所取得的哪怕是小小的进步,也要给予肯定,使孩子建立起自信。同时,要淡化成绩观,注重孩子的综合素质、各方面学*能力的培养。
搞好家校共育就犹如建设好一个好的生态系统,学生是种子,家庭是土壤,教师是园丁,社会是环境;种子饱满,土壤肥沃,园丁辛勤,环境适宜,才能为学生的健康成长提供有力的保障。
承蒙老师的信任,给我这个机会和大家共同探讨、交流孩子的家庭教育,我深感荣幸。我们孩子能走进341班这个快乐的集体,能遇到用心用爱教导他们的老师,这是他们的缘分,更是他们的幸运。在此,作为家长,我要说声:“吴老师,辛苦了!感谢您这五年的陪伴与教导!”下面,我就教育孩子的几点感受和各位家长交流交流,如有不当之处也请大家多加指点。
很多教育专家都说过:“家庭教育是一切教育的基础”。而且家庭教育这是一项大工程,往往是一个斗智斗勇、劳心劳力的过程。我相信很多父母都思考过这样一个问题:我们的孩子该怎样去培养?他们和我们那一代不同,我们那时只需养,育是老师的事。而现在的孩子既要养,更要育,不仅要育德,还要育才。所以现在的孩子家长都是压力山大,身心俱疲,而且阶级矛盾突出。该怎么让他们健康健全成长,我也一直在摸索,不过我从静怡的养育之道上还是有所收获的,现在就从一些琐碎上和大家进行交流。
一、快乐是学*的前提
静怡刚上一年级时,其实是一个羞涩、内向的孩子。刚入学一个星期,我问她“你交了哪些朋友?下课玩些什么游戏?”她说:“没有交朋友,我下课就坐在座位上看他们玩。”这下我意识到出问题了,一个没有朋友不会玩的孩子有什么快乐而言。长此以往,一旦养成了孤僻的*惯,可能终身难改。所以我温和的告诉她,每天都要和同学们玩游戏。而我每天都会和她交流怎样和朋友们玩,他爸爸也身体力行陪她玩比如反对猫等游戏。我一直认为快乐是学*的前提,不快乐逼迫式的学*,难有成效难以坚持。五年级,有些孩子已经出现厌学情绪了,当孩子们不喜欢学*时,我们家长可以另辟蹊径从玩上加以引导,当你们有共同语言了,作为家长你的话就有分量了,也有了。
二、努力是一个孩子的优势
一年级的静怡其实学*上问题挺大的。那时每晚她说的最多的一句是:“妈妈,我不懂!”因为幼儿教育我们崇尚的是“无知”教育,除了玩不教她任何与课本有关的东西。进一年级时,1-20她数不顺,识字不到10个,而她也不是别人口中所说的具有慧根的孩子。所以一年级的期中考试,其他孩子都沉浸在百分的喜悦中时,我家的静怡拿着只有七八十分的试卷惶惑着看我,还是那句“妈妈,我不懂试卷的意思。”我笑着问她“闺女,你是不是觉得你挺笨的?”那时她哭了,这么小的孩子其实也有了心思,她爸爸给她讲了个“笨鸟先飞”的故事。我告诉她,当你不如别人时,唯有比别人努力。相信这句话现在应该已经深植于她的心里。因为在她的成长过程中,我只重过程轻结果。不管是她参加跳绳比赛,干部竞选还是大大小小各类活动,我问的第一句话都是:“你认为你尽力了吗?”如果她点头,我一定会对她竖起大拇指表示鼓励。有朋友可能会问:“不问结果吗?”我认为只要尽力了,结果一般都会好,就算不好,尽力了,还有什么值得苛责的呢?孩子不一定要拿来和别人比的,只要他比昨天的自己有进步,难道不值得称道吗?这是我在带静怡之道上我认为做的最成功的一点,因为她够努力,所以我不担心她今后的学*,甚至不担心她今后的人生,因为努力已经成为她的一种*惯。
三、要做智慧型的家长
1、学会放手孩子能自己完成的事做父母的千万别替代。有专家曾说过当妈妈的越不操心,孩子可能越让人放心。这句话是有一定道理的。静怡读小学到现在我几乎没给她整理过书包,但是她的书包整理得整整齐齐。我很少叫她起床,只丢一个闹钟给她,她几乎不迟到。周末去上特长班,这两年我不管,可是她搭公交车也没出过篓子,向陌生人问路比我还顺溜。作为家长其实我们需要适时的放手,其实怕这怕那,将她时时拥在怀里,才是一辈子的风险,因为你可能将他养成一个巨婴。当然放手不等于放任自流,家长一定要默默的监管和评估。
1.用关爱唤起学生的求知热情,用进步回报父母的养育之恩
2.家校携手,共同托起明天的太阳!
3.目标是动力,关爱是基石,让家校筑起孩子的成功之路
4.家校携手,共同托起明天的太阳!
5.让我们架起学校与家长沟通的桥梁
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7.孩子的成长是你我共同的心愿!
8.只要我们携手努力 孩子明天会更美好
9.关心子女的成长,从我们的沟通和合作开始
10..父母是孩子的第一任老师,也是孩子的终身教师。.孩子是你们的,也是我们的。
11.一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。
12.共同关注孩子的成长,抢占时间,丛林突围。
13..一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子。.榜样的作用是无限的。
14.为孩子鼓励喝彩,扬孩子理想风帆。
15.家校联盟共建和谐社会 师生同心争创文明校园
16..提高家长自身素质,增强培养孩子的能力。
17.家长学做模范,孩子学有榜样。
18.关心孩子的成才过程比关心孩子的结果更重要
19.同心协力,共铸孩子美好的明天!
20.学生的健康成长和未来发展高于一切
21.目标是动力,关爱是基石,让家校筑起孩子的成功之路。
22.家校合作是培养好孩子的重要前提!
23.今天走进育才学校桃李芬芳,明天踏上社会成为国家栋梁
24.关心孩子的每天,关注孩子的每个变化。
25..为了合家幸福,加强对孩子的安全教育。
26.同心协力,共铸孩子美好的明天!
27.播种生活,收获*惯;播种*惯,收获性格;播种性格,收获命运
28.家校合作是培养好孩子的重要前提
爱校如家,携手共建美丽文明校园征文(通用6篇)
我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园。但我们,更渴望美丽文明的校园。我下面是小编为您收集整理的爱校如家,携手共建美丽文明校园征文的优秀作文,欢迎阅读!
今天,当我们走进校园,绿意盎然,树木虽小,已形成了四季长青的园林环境;捧书阅读的同学成为学校一道亮丽的风景线;走上教学楼,教室窗明几净,走廊上干净整洁。看着这些变化,我感慨良多。然而,在这一切美景的背后,我却看见了另一幕。树下,小小的纸团静静地躺着;树枝不知被谁折断了一根;墙壁上还残留这几个乌黑的鞋印,空荡荡的教室内却依旧灯火通明,楼梯的扶手更显得摇摇欲坠……这一切都与我们美丽的校园环境格格不入。
要知道,绿色的校园环境是我们每一个人的共同追求,创建绿色校园要从现在做起,从生活点滴做起。从不随地吐痰,不乱抛食品包装物等垃圾做起;从爱护花草、绿化环境做起。从不践踏草坪,不攀枝折花,爱护花草树木做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。用绿色的实际行动去影响周围的人,共建一个和谐绿色的校园。
你知道吗?在我国吉林省有一所浑江小学,这所学校仅有80张课桌。令人称奇的是这80张课桌,居然是在1949年新*成立那一年制作的,历经了63年的岁月蹉跎,却依然完好如初,整洁如新。
这说明了什么?在浑江小学,爱护公物不再是一种行为,已成了一种精神,一种态度。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”爱护公物,应当从爱护学校的一桌一椅做起;应当从爱护学校的形象、声誉做起;应当从爱护个人和他人的尊严做起;应当从担负祖国的繁荣使命做起……
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡。当我们坐在窗明几净的教室中学*时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中生活时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着知识。我们满怀激情,畅想未来!
老师们、同学们,手边留情花似锦,脚下留情草如茵!爱护学校,是我们的义务;爱校如家,是我们的心声。让爱校如家成为我们每位同学的自觉行动;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为;让我们行动起来,抛掉自私自利的陋*,去爱护环境,从我做起,从点滴做起,从现在做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人。
和煦的春风吹拂着我们美丽的校园,鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的'墙壁上那一串串的脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位红领巾都应该伸出双手。
美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!
文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们校园会更加的美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
绿,是生命的颜色;绿,是环保的颜色。有了绿色,便有了清新的空气;有了绿色,便有了沁鼻的花香;有了绿色,便有了健康的生命;有了绿色,便有了美丽的校园。
在我们美丽的校园里,一年四季都有数不尽的风景。
春天伊始,白玉兰孤傲而矜持地玉立在枝头,炫耀着自己如冰雪一般的容颜。
盛夏时节,石榴花挨挨挤挤地怒放在墨绿色的枝桠间,将整个夏天都点缀地熠熠生辉。
金秋送爽,火红的枫叶宛若一团跳跃的火苗,桂花的芳香溢满了校园的每个角落,寒冬腊月,天空中零星地飘着些雪花,高大的雪松毅然挺直了腰板,守卫在教学楼两旁。
此情此景,总是能宁静我们的心,愉悦我们的情,让学*的疲惫在瞬间消失无痕。
目前我们正在创建绿色学校。绿色学校并不等同于绿化学校,或者是环保学校。而是需要我们树立绿色理念、创建绿色校园、争做绿色的人!
但是在日常学*生活中,我们仍不时发现有同学乱丢纸屑,出口成脏抑或大肆喧哗等种种与绿色校园之美不相称的举动。
同学们,校园就是我们的家,每个人都是不可替代的一员。创建绿色校园,是我们每个学生义不容辞的责任。有效地节能,节水,节电,资源回收,不仅能减少浪费,避免安全事故的发生,更有利于降低学校对环境的不良影响,为师生营造优美的学*和工作环境,促进学校自身的发展。
老师们、同学们,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任,时刻把绿色放在心中!创建绿色校园,让我们从心开始!
文明是什么?文明是早上见到老师来时简单的一句问候:“老师早上好!”文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还是洗手时你我互相谦让“你先洗的那一刻。自古以来,我们中华就有着“文明古国,礼仪之邦”的美誉。讲文明,懂礼仪我们中华民族传统美德,它可以表现出一个人的道德修养,它是架人以人之间友谊的桥梁,在这开满先花的三月文明礼仪无处不在,校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香,而这芳香正是来自校园里的你我他……
少年是祖国的花朵,是祖国的未来,是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口,微笑的迎接着到校的每一位老师,每一个同学。校长,早上好。老师,早上好。同学你好,多么甜美的微笑,多么亲切的问候。一声声,一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里,二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校园的卫生。哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。噢,是一个一年级的小同学。:“小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。:“谢谢你,你真是一个好孩子。”
此外,教室里,楼道口,老师办公室,文明礼仪在校园处处可见。记的我曾经在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来,可以看出作业的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里一直说:“让让,麻烦一下,借过。”虽然,许多人都让了女同学,可这时几位男同学在楼道口追赶着,没听到女同学的声音。“砰”,男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地,:“对不起,对不起,我们不是故意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:“不碍事,没关系。”而后,大家一起捡起作业本。相互微笑着离开了。
是呀。一声“谢谢”拉*了人一人之间距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。
文明是风,它可以吹佛每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽!在着开满鲜花的三月,同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪,新时代,新文明,新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧!
亲爱的同学们,当你每天高高兴兴来到校园的时候,当你坐在教室里聆听老师讲课的时候,当你结束一天的学*,迈着轻快的步伐回家的时候,你是否留意到我们的校园环境越来越优美、我们的教室窗户越来越明亮了呢?而你又为营造这美好的环境做了些什么?
学校的环境卫生建设,离不开你,离不开我,离不开大家的共同努力,每个人的一举一动都与学校的环境卫生息息相关。试想一下,如果你随手扔一片纸屑,我随手丢一个袋子;你随手抛一个果皮,我随手弃一个饮料瓶;你随地吐一口痰,我随手摘一棵花……一百多名学生都这们你乱扔我乱丢,你乱抛我乱弃,你乱吐我乱摘,我们的校园又将会是怎样呢?纸片和袋子随风漫天飞舞,苍蝇和蚊虫四处猖獗横行,细菌在每一个角落肆繁衍,花草在我们手下伤心落泪……
因此,搞好学校的环境卫生,必须从我做起,从一点一滴做起,我们都要争做美化校园的“小卫士”。在我吃早餐的时候,能吃多少盛多少,尽量避免剩饭剩菜;我们把废弃物品要集中放在袋子里,放学的时候随手带出去,丢在垃圾桶里。我们不要随地吐痰,随地吐痰既不文雅又不卫生,更可怕的是痰里有许多细菌,传播许多疾病。我们不能乱扔果皮,在天热的时候,果皮是蚊虫苍蝇的聚集地,蚊虫苍蝇可以传播痢疾、霍乱等多种疾病。我们不要摘花踏草,花草不仅装扮美化我们的校园,还可以吸收我们呼出的二氧化碳,是天然的空气清新剂……
同学们,爱护校园、美化环境,人人有责。当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上躺着纸看的时候,请你弯弯腰,将它捡起来。如果我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加洁净、美丽。同学们,为了我们能有一个更优美、更舒适的学*环境,为了我们能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境。
说起文明,我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动开始,我们的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人们放在心里的一个重要的位置。文明是什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇的微笑,是同学有难时的热情帮助,是*时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰的主动制止。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们的社会。
*期,同学们是否注意到,我们学校到处可见一道亮丽的风景线:每天早晨,我们都能看到我们的同学穿戴整洁,精神饱满地背着书包,一路纵对走进学校,同学们的一句爸爸妈妈再见!老师,早上好!让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。每天中午、放学我们的同学在班主任的安排下认真地做着值日卫生工作,把我们的教室、校园打扫的干干净净,使我们的校园格外整洁,美丽。朗朗的读书声不时从教室里传出,花坛中嬉戏的同学变少了,出操的脚步更加有力了,“对不起、没关系”的礼貌用语多了。同学们之间多了一份谦让,还有。还有。这些文明现象难道不叫人感动吗?不为之欣喜并为之骄傲吗?
但反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。有的同学校徽忘记佩带了,红领巾碎成了红带条。在我们校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的校园不和谐的纸屑又是不是你随意扔的?预备铃声早已响过,你是不是在顾盼左右,忙着说话?这是一种和不文明的现象。
同学们,昨天的*惯,已经造就了今日的我们;今日的*惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,做文明的小使者,文明传递,心心相传,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满整个新风校园。
家校携手共育成长家长会的心得体会(精选26篇)
当我们对人生或者事物有了新的思考时,可以将其记录在心得体会中,这样我们就可以提高对思维的训练。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编帮大家整理的家校携手共育成长家长会的心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的堂妹是一家公司的职员,儿子涵涵已五岁多了,聪明活泼,非常招人喜欢。由于我妹妹三十多岁了才有了这个宝贝儿子,再加上儿子天资聪颖,因此对孩子寄予了非常高的期望,总是希望儿子在各方面都能做到尽善尽美、出类拔萃。由于缺乏对孩子心理方面的研究,过高的期望值与孩子爱玩的天性发生了激烈的冲突,从而导致妹妹一度陷入家教困惑之中,迷失了方向。因妹妹*日喜欢和我交流育子的话题,所以我开博不久就告诉了她,希望她能从家长博客这方新天地汲取养分,提高素质,少走弯路,以利于孩子健康的成长。
今天,已好久没联系的妹妹突然给我打来了电话,告诉我她参加了我市春风化雨家长沙龙,受益匪浅,刚写了一篇体会文章,希望我能看看,提提意见。经过交谈,我才知道,妹妹看了我10月31日的文章后,很受启发。有心的她直接找到了文中提到的心理教育专家王培东老师,经过认真的考察,她毅然加入了王老师开办的春风化雨家长沙龙,每周按时去听课,和家长一起交流育子方面的困惑,反省自己曾经陷入的家教误区。经过一段时间的学*,妹妹终于豁然开朗,找到了出现问题的根源,于是便写了这篇文章。她说:“姐姐,你知道吗,那天老师让我们带着孩子一起参加了沙龙。王老师问涵涵,如果让你跟妈妈说一句你最想说的话,你想说什么?涵涵不加思索地说:妈妈—我爱你!那一刻,在场的好多家长都流下了激动的泪花,他们说一个5岁的孩子能如此真实地表达出对妈妈的情感的确太难得了!”我知道这是对妹妹所有付出最好的回报!今天,我把妹妹的这篇体会文章贴于此,希望和大家一起分享妹妹的喜悦!
今天我有幸参加了20xx年小学英语课堂研讨活动。我听了两节课。
每一节课都有很多值得我学*借鉴的东西,下面谈一谈自己的听课心得体会:
首先,充分调动学生积极性,让学生真正成为课堂的主人。这是新课标的重要特点,也是素质教育的要求。两位老师既注重学生主体参与又重视了学生个性健康和谐的发展,限度激发了不同层次学生的学*热情,增强了他们的自信心和参与意识。
其次,两位老师善于利用学生的“旧知”实现向“新知”的迁移,注重学生学*策略的培养。
最后,两位老师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和基本保证。
听课中我发现两位老师基本有以下几个共同特点:
1、口语流利,发音准确。只有做到这一点,才能保证学生对课程的理解从而学到正确的知识,地道的语言。
2、善于利用多媒体等多种手段辅助教学,使学生接触到的知识更立体,更直观,更生动。
3、教态亲切,表情丰富,充满激情。在课堂上能轻松,活泼,潇洒地进行授课,富有艺术性。
通过这次听课,我对自己也提出了相应的问题去思考,怎样在教学中也针对不同层次的学生开展分层次教学?限度地为不同层次的学生提供适合他们的学*时空和学*。我们应该承认学生的个性差异并尊重学生的不同需要与兴趣。要充分了解学生,理解学生,实事求是地分析学生的学*现状。在教学中要激发学生兴趣、求知欲、好奇心、上进心,善于找出学生的进步点,提供好的学*方法,创设成功的机会,激发学生向上的动机与行为。
20xx年2月29日中午隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,教室中,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!
家长会活动通过邀请学生家长来校听课座谈的形式展开,首先表彰优秀家长。其次听取专家“激发孩子持久的学*动力”主题报告会,最后各班家长会。家长对此的期望值很高,加强了家校之间的沟通,从而形成合力,提高学校教育的效率。
一、家长会发言稿
发言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳*台。让家长们深深地感受到他们的孩子上学期,学*及行为*惯变化的有多么的大,终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。
二、家长会主要内容
首先我向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢欢迎大家的到来,更感谢大家对我们工作的支持。接着是介绍本班情况、上期学生成绩分析、学生行为*惯情况、介绍学生营养餐、加强通学生安全管理的规定、希望工程1+1结对资助、最后给家长的几点建议。
三、家长意见建议
在召开家长会的过程中,家长向学校和老师提出的建议和意见就是希望老师们严格管教自己的孩子。家长们对学校的工作还是非常的支持和理解,同时也非常放心把自己的孩子交给老师们。
四、总结反思:
从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学*先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。
8月30日,首都师范附小三个校区的新生家长集聚一堂,召开20xx-20xx届新生家长会。宽敞明亮的篮球馆内座无虚*,却安静有序,得益于老师们的精心安排和布置。落座后,随着主持老师亲切、悦耳的话语,大屏幕上滚动出一张张孩子们天真可爱的笑脸。原来这是一段VCR,镜头下记录了三个校区、四个半天的学前培训情况。第一天孩子们初进校园的紧张、好奇,家长分享礼物会的祝福、希望,老师对孩子们的殷殷关切,孩子们介绍自己时的稚嫩、可爱,结识新朋友后的欢快、喜悦……看着孩子们自由的在校园里奔跑、在老师妈妈的怀抱里得到慰藉、一张张发自内心的欢笑童颜,家长们之前的担心渐渐疏散,眉头舒展了、眼眶湿润了。老师们用心、用爱,不仅打动了孩子们,还打动了家长们。把孩子交给如此用心的学校、如此用心的老师,我们真的放心了。
当全体一年级教师队伍亮相时,家长们为之一振。大方得体、充满活力、经验丰富、内涵沉稳,是我对老师的第一印象。有这样经验全面、团结一心的教师梯队,真的是孩子们的幸运。
家长会上,给我感触最深的还有一点,就是学校全员上下对阅读的重视。这一点从宋继东校长发自肺腑的感慨和感召下,就能深刻体会。一个人重视阅读不难,一个家庭重视阅读不难,难的是每一个班级、每一个老师都强调阅读的重要性,强调阅读对孩子一生至关重要的影响,并号召全体家长重视阅读,这一点让我们觉得学校真的是以孩子为本,以孩子的未来为本,踏踏实实在做一些实事,孩子们将会受益一生。
学校的用心,无处不在。我相信,在老师们爱的带领下,这些出巢的小鹰,一定会飞的很高、很高!
父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的一生起着很重要的作用,而学校的教育更是必不可少的。只有家校互相配合、联系、沟通,才更利于孩子的全面发展,健康成长。磁涧小学奔着这样的教育理念,利用家长会让老师和家长及时取得联系和沟通,以寻求更好的教育孩子的方法,让每个孩子都被关注、被重视,让每个孩子都能受到良好的教育。
本学期开学一个月,磁涧小学组织了第一次月考,成绩揭晓后就及时开了一次家长会。我作为一名家长,参加了四二班的家长会。本次会议主要有三个环节:首先由班主任李老师介绍本班学生的学*、纪律、卫生、安全等方面的情况,然后由第一名学生的家长上台发言,交流教育孩子的方法,最后各位家长和班主任一一沟通,询问孩子在学校的具体情况。听了班主任的介绍,我了解到教师在对学生的培养中,不仅仅是只为了提高学生的学*成绩,更多的是教给孩子们做人的道理,培养孩子们良好的学**惯、科学的学*方法,激发学生的学*兴趣,也更看重每个孩子的进步,更注意挖掘每个孩子的的潜能,我想,这样的教育理念才能真正达到教书育人的目的。接着第一名学生的家长用自己孩子的实例谈了两个方面,一是对孩子要有包容之心,二是家长要多学*,还向各位家长推荐了一本好书。我想在座的每位家长,多多少少都会有心灵上的感触,都会反思自己教育孩子的方法,都会比以前更关注孩子的教育问题。最后家长们都迫不及待地要和老师交流,了解自己孩子在学校的各方面情况,
通过这次家长会,每个家长都会对自己孩子有一个更深的了解,也会更加关注孩子的学*、生活、思想,也一定会采取相应的措施教育好自己的孩子。
时光不知不觉地流淌,开家长会时我豁然发现,我的孩子要中考了,面对人生中的第一次拼搏。作为人生第一个重大转折点,中考是至关重要的。可能是我自身的问题,一直没有关注孩子的学*,对于日常生活也没有照顾的好。过多关注孩子每次的分数,每次看到孩子的分数时,那个“知心大姐姐”瞬间成为泼妇,脑子只有一个念头,为什么会这么差,*时肯定没有认真学*什么的,对孩子各种否定。家长会有个环节对我触动很大,想想我总是把最美的给他人,伤害的是最亲*的人,每次孩子在我身边找我搭话时,总是冷漠的说:我现在有点事。对她充满不耐烦。而且内心还有个邪恶的念头:再过一年她就要住校了,我们就可以做自己的事,时间都属于自己。现在回想真是惭愧,我应该要这么想:离中考只有200来天,这是我们一家在一起难得的时光,也是孩子人生最主要的阶段,彼此都要珍惜。
一直以来我都没有摆正自己的位置,也没有把自己当妈妈看,对于孩子缺少内心的交流,其实我是害怕失去,总觉得她会离开我,总是怨她的爷爷奶奶和孩子过多的联系,虽然嘴上没有说,可心里一直绷一根弦。家长没有上岗培训也没有竞争上岗,我是稀里糊涂的过这日子,通过这次家长我深刻地反思,存在非常严重的问题:
第一、没有正视孩子的付出和努力,看不到他的优点;
第二、过度关注分数没有了解丢分的原因,
第三、忽略和孩子日常的沟通,缺少情感链接;
第四、没有照顾好日程起居及饮食,基本没有做早饭。
希望在未来的206天里,能改正以上缺点,大家相互配合,携手走进理想的校园,余生很长,望我们珍惜这短暂的初三时光。
毋庸置疑,初中三年对于学生的一生来说,是非常重要的。学生在这三年的成长过程中会发生很多变化。有些变化是积极的,有些变化是消极的。我想作为家长,对于自己孩子的在校表现,拥有知情权;而作为班主任,则有告知的义务。此时,召开家长会显然是一个非常直接与有效的家校间的沟通方式了。
召开家长会,一方面在第一时间向家长呈现学生的考试成绩,另一方面对于*阶段出现的新问题加以强调,在班级管理方面与学生学*方面积极取得家长的理解与支持。我想在召开家长会前有以下几个问题需要加以注意:
一、召开家长会,家长的到会率要高。对于在家长会上没有到*的学生家长,可进行电话交流或直接上门家访,另外,有个别家长确实无法参加的,也应该告知学生,由家长亲自电话请假。对于个别学生,*段时间学*成绩下降明显的,班主任不妨亲自电话邀请,以确保家长会的效果直接作用在此类学生身上。
二、家长会的议程与班主任的发言内容,有必要充分准备。关于学生成绩分析,班级情况介绍、学生学*与生活方面出现的问题和解决方法等内容,我们都有必要在会前认真构思,这样可以使家长会开得紧凑。
三、家长应邀参加家长会,应该不会想来听空话,套话,他们最关心的就是自己的孩子*段时间的学*成绩了。在家长会召开前,有必要准备第一手的真实的学生考试成绩。这样对于学生的进或退,家长就可以有个直观认识。
四、家长会可以作为家长学校的一个补充。事实上,我们发现很多家长只有一个孩子,并没有足够的教育孩子的经验,所以我想利用家长会,对于孩子成长过程中的不同阶段出现的不同问题,与家长一起探讨,协商解决。有必要的话,还可以印发一些材料与家长一起学*。
已经是第六次走进家长会的教室了,感谢班主任倪老师和吴老师辛勤组织每一次家长会,感谢各科老师对孩子们无微不至的关爱和付出。
每次开家长会都怀着忐忑的心情,首先想了解孩子*期在学校的校园生活状况,其次想了解孩子在学*方面的情况。本次家长会首先有英语老师讲了孩子们在英语方面的学*情况,英语是孩子感兴趣的科目,但感兴趣不代表就能学好。英语除了课本上的内容,更需要课外去创造一些学*的氛围,如看一些原版的英文电影,与家长或同学间进行英语的对话等等。
吴老师在分析语文这个环节时让我感受颇深,因为本次其中考试女儿的考试成绩并不是很好。本次试卷测试的都是课外阅读这一块的内容。原先总以为孩子只要学好和掌握课本知识就可以了,加之我们自己*常工作也很忙,往往忽略了课外阅读这一块内容。其实课外阅读是语文教学的一个重要组成部分,要提高学生的语文能力,不仅要学好课本知识,更要积极开展课外阅读活动.它可以加速培养和提高学生听、说、读、写的能力;对于激发和培养学生对语文的兴趣,活跃思维、培养学生良好的学**惯。以后一定要关注孩子每晚课外阅读这30分钟时间,更需要我们自己一起和孩子阅读,创造家庭良好的阅读氛围。
最后班主任倪老师分析了上半学期数学学*情况。回顾了上半年班级开展的各项活动,姚天磊和孙佳利的家长也和我们大家分享了他们的育子心得。这一次的家长会收获颇多!最令我感动的是最后这个环节。43位小朋友为自己的爸爸妈妈录制的视频——对爸爸妈妈说说心里话。看着孩子们天真的面孔,听着质朴感人的话语,我非常感动!孩子们渐渐长大,有自己的想法了,也懂得了爸爸妈妈的辛苦,学会了感恩,明白了自己的责任。
参加这次家长会,我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。
这次家长会,各科老师都针对自己所教科目,讲解了掌握各科学*内容的重要方法,系统地分析了本班学生在这次期中考试中的情况。各科老师都对如何教育孩子提出很好的想法,特别是班主任龚老师,从自己孩子的教育讲起,现身说法,站在一个孩子家长的角度,谈教育孩子的一些心得体会,让家长们深感共鸣。
这次的家长会很新颖。由家长们提出自己困惑的问题,然后由有经验的家长来解答,来传经,这非常富有借鉴意义,是很有意义的一次尝试。
精诚合作,携手共赢的句子60句
励志故事网为大家准备了60句精诚合作,携手共赢的句子,唯美经典,一起来看看吧。
1. 团队合作是一种共同愿景的能力,对组织目标的直接个人修养的能力。这是燃料,让普通百姓获得罕见的结果。——卡耐基安得烈
2. 蚊子如果一齐冲锋,大象也会被征服(伊朗)
3. 赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。
4. 人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。
5. 唯宽可以容人,唯厚可以载物。——薛宣
6. 群雁无首不成行,羊群出圈看头羊。
7. 只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。——马克思、*
8. 一根稻草抛不过墙,一根木头架不起梁。
9. “剩者为王”的观念我们提出“剩者为王”的观念,就是要在竞争中,使我们主要产业能够存活下来,保持好的竞争状态,这样未来才有机会。在战略相持、低潮时期,防止自身资源损耗,保持能量是我们熬过冬天的必要措施和手段。---李东生
10. 成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
11. 如果朋友是盲人,我就从侧面看他。——儒贝尔
12. 蠢材妄自尊大,他自鸣得意的,正好是受人讥笑奚落的短处,而且往往把应该引为奇耻大辱的事,大吹大擂。——克雷洛夫
13. 三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
14. 要克服生活的焦虑和沮丧,得先学会做自己的主人。
15. 单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨孙一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。——叔本华
16. 一朵鲜花打扮不出美丽的春光,众人先进才能移山填海。(雷锋)
17. 团队合作是一种以一种共同的愿景为目标的能力,即使这个愿景变得非常模糊。
18. 单靠自己的双翅,鸟儿是很难在高空翱翔的。
19. 军民团结如一人,试看天下谁能敌。
20. 客户服务,重在回访,仔细倾听,你认心情。
21. 当恶棍凑合在一起的时候,好人必须联合一致。否则,好人会在这可鄙的斗争中一个一个地被击败,作出无谓的牺牲。
22. 合则两利,斗则两伤
23. 为了达到伟大的目标而团结,为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西,不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。
24. 坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。
25. 团结就是力量孤军奋战,其力有限,众志成城,坚不可摧。
26. 什么是团队呢?团队就是不要让另外一个人失败,不要让团队任何一个人失败。
27. 积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。
28. 今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌。
29. 若不团结,任何力量都是弱小的。
30. 单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。——叔本华
31. 若不团结,任何力量都是弱小的。——拉封丹
32. 团结一条心,石头变成金。
33. 人和万事兴。
34. 团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。
35. 放荡功不遂,满盈身必灾。——张咏
36. 唯宽可以容人,唯厚可以载物。——薛宣
37. 为了进行斗争,我们必须把我们的一切力量拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。
38. 唯宽可以容人,唯厚可以载物。
39. 团结就有力量和智慧,没有诚意实行*等或*等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。
40. 共同的事业和共同的斗争共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
41. 只要人手多,石磨挪过河。
42. 全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中。
43. 企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。
44. 为了进行奋斗,我们必须把我们的一切气力拧成一股绳,并使这些力量集中在同一个攻击点上。——*
45. 我们的事业是正义的,我们的团结是坚强的。
46. 一片日志创建一个小的火,能温暖你,加几块爆炸一个巨大的篝火,足以温暖你的整个朋友圈子;不用说,个性,而是团队合作性。——金权
47. "我的剑传给能挥舞它的人’。这是巴菲特合作伙伴芒格的名言。
48. 优秀的人对公司很重要我在做企业的时候,是个不断学*的过程,从来没有人教过我们怎么运作这个公司。做企业的时候,一些优秀的人才对公司非常重要。我认为虚心求教和咨询很重要。---丁磊
49. 团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。
一、天空没有停不了的阴雨,只有放不下的回忆;人生没有过不去的经历,只有走不出的自己。没必要总是埋怨自己,努力珍惜了,心安理得就好!
二、你陪我长大,我陪你变老。
三、真的感谢你,什么都是你陪着我,余生都是你,只会是你。
四、我们要感谢父母一路走来的扶持,我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨,我们要感谢老师的谆谆教诲。正因为我们要
五、生命中的故事有欢喜,有忧伤,当心事淡泊了所有过往,只想守一份静默的安暖,慰以浮生的缭乱;期经年后,与你盈笑再相见,往昔恩怨化云烟,持一念深浓的感动,记忆曾经的美丽,记忆曾经爱过的你……
六、那些以前说着永不分离的人,早已经散落在天涯了。
七、相识相知十余载,相恋相爱已六载,结婚三年之痒马上到,感谢一路上有你的相伴,余生有你相伴真好。
八、这世上有很多事情是你无能为力的,好端端的身体突然就生了重病,深信不疑的人突然就背叛了你,多年的友情突然就破裂了,刚刚还在微笑的自己突然就哭了,终于懂得了爱,那个很爱很爱的人突然就不再爱了。
九、我们都无比地坚信着,风雪再寒冷,冬天再漫长,都无法阻止温暖的回归。可是所有的人都忘记了,温暖再幸福,春天再逼*,同样也无法阻止下一个冬季的来临。
十、如果大家经常看各大电影电视音乐的颁奖典礼,不会陌生的就是获奖演员或歌手上台领完奖后,要发表一些感谢之词,来感谢曾经为他们提供过帮助,使他们获得更大成就的人们!
十一、 余生陪伴我,就是最好的,无须言语,无须表达,陪伴是最好的方式,也是最好的礼物。
十二、 阳光很好,你也很好,只是我不能陪伴在你的身旁。
十三、 喜欢独自一人在星空下漫步,看着颗颗钻石在星空这个大舞台上展现风彩,时而像霓红灯,释放出无限光彩,是挡不住的锋芒毕露。时而像黑宝石,黯淡中带点微光,是等待着伯乐的千里马。时而像萤火虫,躲在角落为黑夜提供一丝光芒,是无私的奉献。
十四、 一杯敬你漫不经心,一杯敬我自作多情。你我从此,天涯陌路,后会无期。
十五、 不要让*淡的岁月充满了无奈,不要让细碎的日子消磨着豪迈,抛弃无谓的期待,一步一个脚印将成功摘。
十六、 余生,在那座吵闹的大城市,希望下半辈子在一个清静的地方和自己喜欢的人在一起淡淡的活着。
十七、 在忙碌交织的岁月里我会永远珍惜这份友情,轻轻地道一声,却道不尽心中的万语千言,只愿的帖子,捎去我衷心地祝福,我的空间因你而美丽,感谢一路上有你!
十八、 那天我一个人在街上走,雨很大,地很滑,我不小心摔了一跤,把我的心摔了出来,上面竟然有你的名字。
十九、 愿你以后的生活是:不为难自己,不辜负岁月。时光,浓淡相宜;人心,远*相安。
二十、 往后余生,还想见证你更多的荣华,陪你度过更多的风雪与*淡。
二十一、 珍惜和你在一起的时间。时光不老,我们不散。
二十二、 时间冲不淡真情的酒,距离拉不开思念的手。想你,直到地老天荒,直到永久。
二十三、 我的青春里,始终有你相伴真好,很幸运能够遇见你。
二十四、 若我化作黄土,长出的青草是为你而绿,开出的黄花是为你而香;若我化作一溪清泉,鱼儿是为你而舞,泉响是为你而唱。
二十五、 不要让那些对你好的人,慢慢的从你的生活中消失,无论爱情还是友情都需要经营。
二十六、 花开不倦只为蝶恋香,人逢知己余生无奢望,年华似水载物有轻重,追波逐流与君同泛舟。多少情怀飘洒风雨中,只割舍不下依恋的面容,世事无常人生恍如梦,地老天荒有你才从容。天地尘缘聚散两匆匆,却情愿痴守难解的相逢,地久天长有你才感动。
二十七、 难忘您慈爱的微笑,常想您鼓励的眼神,牢记您谆谆的教诲,铭刻您无微不至的关心。亲爱的老师,发条短信祝您天天开心!
二十八、 朋友是人生路上最美丽的景色,友谊是彼此相连的心弦,让我们用心灵的笔墨,点缀着人生路上的风景,用真诚的付出,收获着人世间最感人的真情!愿我的祝福象朵朵鲜花缕缕馨香带给朋友。祝你心想事成万事如意!朋友的陪伴唯美句子
二十九、 风轻云淡,幸运的是有你陪伴,支撑着我每天面对世界的变幻。冷暖自知,幸福的是我们住在对方心里,彼此珍惜着渡过荏苒的光阴。
三十、 生活从来不会刻意亏欠谁,人生就是一种承受。当背后有人飞短流长,任你舌如莲花亦百口莫辩,世道本是起伏跌宕。得志时,好事有如潮涨。每天被闹钟吵醒,证明我还活着;衣服越来越紧,那表示我吃得很好;有阴影陪伴我的劳动,那表示我明亮的阳光下。
三十一、 时光漫漫的流逝了去,光环慢慢的变的灰暗,男人的脸也渐显些苍老,在光环的陪伴下,男人也渐成熟了读懂了很多世事!可是同时他也感觉到女人老了,失却了往日的光华……——*现代作家张爱玲
三十二、 看那北边的极点,有一颗闪亮的星,像一颗璀璨的明珠,耀眼极了。那不就是北极星吗?北极星下面有颗闪亮的星,组成了一个勺子。它们大概就是著名的北极星吧!
三十三、 余生很长,伴你身旁,如沐微阳。
三十四、 伤害你的人从来没想过帮助你成长,真正让你成长的是你的痛苦和反思。经历本身没有特殊意义让它变得有意义的是你的坚强。
等到你我白发,凡尘往事放下。
远离俗世喧嚣,携手乡下安家。
支起几间竹屋,竖上两排篱笆。
房后三畦菜地,屋前四季如花。
拔草荷锄播撒,种植蔬果甜瓜。
闲来无事何妨,养群猫狗鸡鸭。
早春枯树发芽,仲夏憩于竹榻。
晚秋挥扫落叶,季冬观赏雪花。
竹林清风送爽,树下秋千吱吖。
清晨园中散步,傍晚煮水烹茶。
偶有老友来访,把酒花间竹下。
过往嫌隙不计,今朝依旧豁达。
等到你我白发,共度余生乡下。
你在菜园浇地,我下厨房洗刷。
儿孙虽未在侧,亦可时常回家。
孙儿孙女玩闹,一派纯真无暇。
晴好藤架摘瓜,雨后剪韭土洼。
刀切几块鱼肉,锅内爆炒葱花。
盛满两碗米饭,对坐举筷吃下。
老来不爱油腻,清汤炖菜也佳。
犹记昔时喜好,午后立于书架。
一卷古籍在手,今夕何夕无挂。
老来不复嗜睡,共看晨光泼洒。
聊聊过往感情,也讲来日计划。
不慕锦衣玉食,不贪富贵荣华。
携手共老此间,何惧岁月有涯。
只愿有你作陪,哪怕苍颜白发。
悠悠此生无憾,所求再也无他!
1、你是我唯一的依靠,我愿意一生陪你到老,无论爱有多苦幸福多难寻找,我也无怨无悔陪你到天涯海角。
2、假如我有1000次幸运,我愿意给你998次,只剩2次留给自己。一次为用来遇见你,一次用来陪你到老。
3、我们把爱熬成相守,也希望你我感情,不用步步为营。
4、生活也许不易,我愿陪你继续;岁月也许无情,我愿陪你同行;明天也许更好,我愿陪你到老。
5、时光静好,唯愿今生有你相守到老,岁月安然,唯愿真心相知相守每天。
6、一屋两人,一日三餐,四季有你,这就是爱情最好的归宿。
7、鹊桥故事依旧,牛郎织女重逢。葡萄架下牵手,偷听情意浓浓。心心相印情重,海誓山盟无数。只愿今生相守,相伴直到白头。
8、我渴望一生被人收藏,好妥善安放,细心保存,免我惊,免我苦,免我四处流浪,免我无枝可依。
9、幸福其实很简单,它来源于生活的点滴,只要咱们用心去感受它,它就会出此刻咱们性命的每段历程,直到永远。
10、我不相信永远的爱,因为我只会一天比一天更爱你。
11、那天我一个人在街上走,雨很大,地很滑,我不小心摔了一跤,把我的心摔了出来,上面竟然有你的名字。
12、我要的,不是短暂的温柔,而是一生的守候。
13、找一个相守一生的人,未必要完美,甚至未必是至爱,只要同路就好,可以结伴而行,不至一生寂寞,足够了。
14、命中注定的人,最终都会在一起。终究有一天会以一种方式让你们相遇相识相知相爱相守,直至地老天荒。
15、和那个温柔的人一起,用更柔软的眼光看世界,用更温暖的心生活。遇见你真好,想陪你到老。
16、以前的十年我无法陪你,以后的十年,又十年,再十年,我愿意陪你到老。
17、不管是在未知的天之涯,海之角,我希望将来老到掉牙的那一天,陪我牵手看夕阳的看云舒云卷的还是你。
18、我喜欢你,不求一丝回报,我爱你,愿陪你到老。
19、醉不醉是在他们眼里,醒不醒却是在我的心里,只是我醉也想你,醒也想你。
20、愿夜里有人为你点灯,愿你爱的人能住进你的人生。
21、一个人最幸福的时刻,就是找对了人,他宠着你,纵容你的*惯,并爱着你的一切。
22、陪你走过的青春,是我一生一次的认真。
23、我们会一起蹒跚漫步,在夕阳西下,到白头到老,永远相濡以沫。
24、我想一直守着你,不管你婚娶与否,但人总有那么一点希望,希望能一直与你相守到老,漫步海边。
25、我不会在今后问你过得好不好,我会亲自陪你到老。
26、此生唯愿,一抬头就能看到你的笑容,那好比冬日里的暖阳,一照倾城。
27、看到你第一眼的那一刻,是我所有美好故事的开始,不知你是否愿意来我的故事里坐坐,我愿意给你那颗陪你到老的心。
28、在这不动声色的日子里,遇见了此生最美好的你,内心忏悔自己不够珍惜,此生若有机会定不负你,历经坎坷只想陪你到老。
29、你不离我不弃,你看我长大,我陪你到老,你跟我浪迹天涯,相依相伴。
30、所谓白头到老的爱情,不是爱到老,而是陪到老。
31、愿时光慢慢行,做你的双脚,陪你到老。骄阳如火,带你走荫凉,护你落日余辉。
32、我们这一生,总要一见钟情很多人,两情相悦一些人,最后才能白头到老一个人。
33、*淡的流年,能够相濡以沫,彼此的生命相依相存,每天可以看到最爱的人笑脸,就是自己最大的快乐。
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