船舶设计工作总结1500字

关于船舶设计工作总结1500字的文字专题页,提供各类与船舶设计工作总结1500字相关的句子数据。我们整理了与船舶设计工作总结1500字相关的大量文字资料,以各种维度呈现供您参考。如果船舶设计工作总结1500字未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子语录。

  • 船舶设计师 (菁选2篇)

  • 设计师
  • 1、船舶技术设计、船舶工艺设计、船舶改装设计;
    2、船舶测绘补图、倾斜试验计算、完工稳性校核;
    3、船舶水尺勘划及水尺表计算;
    4、造船工程中针对船体结构方面的'生产设计和详细设计。

    1、船舶与海洋工程专业,具备电气工程相关专业;
    2、能熟练操作AutoCAD,并利用其设计测绘船舶;
    3、能独立完成某些项目工作;
    4、熟悉电脑,有接受过生产和设计相关培训的优先;
    5、具有优秀的设计能力和动手能力,能够应对技术上的难题并予以克服, 具备必要的电脑知识;
    6、有更好的口语表达能力优先,同时可以吸收国外的先进设计理念。

    [阅读全文]...

2022-10-26 00:00:00
  • 设计工作总结

  • 工作总结,设计
  • 设计工作总结

      总结是指对某一阶段的工作、学*或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们抽出时间写写总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编收集整理的设计工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      不知不觉我已经来到公司半年了,回想起走过的脚印,深深浅浅半年时间,有欢笑、有汗水、有小小的成功,也有淡淡的失落。

      这半年里,我顺利的完成工作中的各项任务,体会颇多。虽然工作中也有这样那样的一系列问题,不管是查阅各种资料还是同事的帮助,最终都被解决了。同时也学到了不少新的设计知识和施工技术,这是用金钱所买不到的,无论从工作、学*、做人上,我都有很大的收获。

      我也深深体会到团队合作的重要性,不管是做什么项目,只有大家在一块探讨、一块解决问题,发挥每个人的优势,这样才会有好的效果、好的设计。同时也感受到我们这个团队的温暖,每个同事都会为我耐心的讲解各种各样的问题。这难得的几个月,同事教会我很多东西。

      半年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是设计能力和色彩的运用上还不够成熟,和有经验的同事比还有很大的差距。在今后的工作中,我一定认真总结经验,勇于发现和纠正自己工作中的缺点,不断调整自己的思维方式和工作方法,克服不足,努力把工作做得更好。

      回顾毕业后工作的第一年,我努力学*,认真完成领导交给我的各项任务。在此我感谢领导给我的学*机会,让我能在业务上,专业技能上锻炼自己,感谢每位同事给予我的帮助和关怀,使我的工作更加顺利,感谢这个团队伴随我成长。在这个团结的大家庭里我会更加努力学*,努力工作。

      这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里各位同事和领导给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了作为广告人“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气,也体会到了重庆广告从业人员作为拓荒者的艰难和坚定(就目前国内广告业而言,我认为重庆广告业尚在发展阶段并且起步较晚)。

      在对各位同事和领导肃然起敬的同时,也为我有机会成为今天广告的一份子而惊喜万分。在这一年的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将我的工作情况作如下汇报。记得初次应聘时,我对公司的认识仅仅局限于重庆几家的广告公司之一,对设计师一职的认识也仅局限于从事相对单纯的广告创意和美术执行工作。除此之外,便一无所知了。

      所以,试用期中如何去认识、了解并熟悉自己所从事的行业,便成了我的当务之急。

      一、通过理论学*和日常工作积累使我对公司有了较为深刻的认识。记得初到公司时,交到我手里的第一份工作就是一张企业贺卡的修改,然而说来惭愧的是,因为对于对方企业整体形象包装的不熟悉,导致这张小小的贺卡修改任务就让我在公司的第一天工作从下午5:00左右持续到深夜12:00以后,反复的修改和漫长的等待客户的回复对我来说,既新鲜也处处存在挑战。不懂就学,是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学*和认识了公司各相关资料,并且对公司以前的、现在的客户的相关资料有了比较初步的了解,(这方面,小组的组长罗晖、美术指导莫剑、还有和我一样新到公司不久的美术杨泛,对我的帮助都很大,我也一直很感激他们)再加上日常工作积累使我对公司有了较为深刻的认识,也意识到了公司在重庆广告业举足轻重的地位,她的发展对于推动整个重庆广告业的发展有着巨大作用。同时,公司拥有比较先进的管理体制和企业化标准运作的行政机构。这一切都让我对公司的发展充满了信心和憧憬。

      二、认真学*岗位职能,工作能力得到了一定的提高。根据岗位职责的要求,我的主要工作任务是(1)负责完成组长分配下来的设计工作指令;(2)参与相关广告创意的讨论;(3)领导交办的其他工作。通过完成上述工作,使我认识到一个称职的设计师应当在具有相当的美术功底、熟悉的设计软件操作能力的同时,还一定要具备良好的设计心态,并且要敢于多提出自己的想法和方案,敢于创新!当然,良好的语言表达能力是向领导和同事提出自己创意想法的必不可少的。目前我在创意想法方面存在不足,还需要多向组里的和其他组的各位资深领导和同事多求教、多学*。为了让自己做一个称职的广告美术设计人员,我也阅读了许多与设计相关的书籍,并争取在工作中有所帮助和提高。XX年又是一个充满激情的一年,在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:

      1、学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学*各种设计相关知识,并用于指导实践,大胆创意!

      2、“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学*业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项技能。

      3、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作指令。

      跌跌撞撞在这个专业的学*也快接*尾声了,每次的作业都在焦头烂额的慌乱中度过。面对一个又一个的问题、困惑,一次又一次的查找解决。从中学到了很多东西,从完全不知道如何下手,到现在渐渐的从容不迫。虽然还是有很多的问题,但至少也对这个行业有了一定的认识。

      记得刚开始做第一个方案的时候,一开始很积极,很投入。也很想要做好,但是在做的时候却发现,不知道如何下手,只能看书,结合老师*时所讲,所模拟的方案。然后联系生活中所看到的,一点点的搬、拼。慢慢才发现做设计必须多看书,多看别人的设计,这是老师讲的。自己也深有体会。看的多了,自己的想法也就越多了,创意也就越多,设计也就越有内涵。

      其次收获最大的是一定要胆大,心思细腻。每一作品都是有感情在里面的,你对它倾注的越多,越积极的鼓励自己你很喜欢它,相信它也一定能感受到你的认真,并给予你相应的回报。

      景观设计是它一门建立在广泛的自然科学和人文与艺术学科基础上的应用学科。尤其强调土地的设计,即通过对有关土地及一切人类户外空间的问题进行理性的分析。设计问题的解决方案和解决途径,并监理设计的实现。也就是由于它的概念决定了景观设计以后工作的范围,小到庭院,甚至室内绿化空间设计,大到国土与区域规划设计;从纯自然的生态保护和恢复,到城市中心地段的空间设计。特别是现代景观设计更注重生态性和地域性,综合、丰富、全面的知识体系是我们必备的要求。理论和个人素质修养的储备直接直接影响我们将来的设计作品。

      因此在学*的过程中,我们首先要端庄自己的学*态度,利用一切资源去学*,并养成写总结的*惯。有意的扩展自己的知识的广度是十分必要的,设计不能光考虑美学上的东西,应该对场地规划、设计、建筑、植物、工程、环境、历史文化、地理等多方面的知识。学*不要只局限于某个方面,要多个角度的学*和思考。努力扩大自己的视野。我们的知识面越广,我们思考问题的方式越慎密。

      设计是一种创造性的活动,要想设计出好的作品,就一定要*时多积累。凡是优秀的园林设计作品,其成功的最重要因素就是因为它们都有一个完善合理的整体布局。在此基础上,提出一个与环境协调、构思独特、布局完善的设计方案。然后,根据设计方案,制作与整体布局有关的局部建筑构件,如园林中的石桌石凳、跨越小溪的竹桥或木桥,曲径通幽的阶梯和小径、供人小憩的凉亭以及路灯、石柱等,制作时要把握好它们的尺度,使它们之间的比例与整体协调一致。在这里,需要特别强调的是,制作的每一个局部造型必须与整体造型协调一致。也就是说,必须在设计整体思想的指导下,来制作每一个具体的造型,这个思想将惯彻始终。在效果图制作时,应注意的一个重要问题就是从一开始就要把握全局,做到整体构图合理,局部建模精致细腻。总之,将建筑和园林布局、环境绿化结合起来,使建筑空间与园林空间成为一个有机整体,是我们制作园林效果图时自始至终的观点。

      在园林效果图制作过程中,园林建筑小品是园林建筑中一项关系密切的组成部分,在整个园林设计的布局中起着十分重要的作用。对此处理恰当与否,是设计手法高低的一个重要标志。我曾经运用3DMAX系统提供创建、修改、赋材质等命令,结合整个园林的设计和构图,制作过亭、榭、廊、台等。之后深深体会到电脑只是绘图工具,创意、理念、设计才是最重要的,有了好的创意,才能有好的作品。

      园林建筑的规划,应自由灵活、不拘一格,需充分利用天然的山水地貌,适当地改造和剪裁,概括而精炼地表现出天然风致之美,着重强调园林总体和局部的图案美。而对于园林设计师来说,园林设计的最终目的是不仅要为人们提供一个休闲、度假、自然与人文建筑完美结合的空间,还要使园林布局造型赏心悦目,让人们得到全身心的放松。同时在园林设计中,注意整体布局、环境配置以及建筑造型三方面的有机结合,使所设计的园林既要具有一定的实用性,还要与自然环境协调一致,创造一种和谐美。有了以上几点,就要求设计师在立意、选址、布局、借景以及园林各局部间的比例、尺度、色彩与质感上追求创新,给人耳目一新的感觉,体现独到的文化情趣与时代精神。总之,有了好的创意,才能有好的作品。

      好的建筑立面是为满足人的审美,好的内部空间是满足人的功能生活需要,所以建筑的一切都是为人所服务。所以建筑的以人为本,建筑的人性化应该可以成为所有建筑设计的理念,顺着这点去扩展其他的就什么思想都有了,所以以任为本又是所有建筑设计的基础。脱离这个基础的建筑都算不上是好的建筑。

      这就是在学了园林建筑设计后产生的一点感想。

      自7月4日迈入鞍山市城乡规划设计院的那一刻,倏忽已是五个月有余。这段日子是我人生中非常重要的一个阶段,在这里我完成了从学生时代到职业生涯的转轨。这些日子,无风无浪却实实在在,学到了很多今后受用的工作技能。我真诚地感谢领导和同事对我的耐心教导和细心帮助,在设计二室这个积极上进而又融洽和谐的团队里,我从对新角色的初窥门径到顺利融入这个大家庭,我对我的领导和同事们心存感激!借着个人总结,我在这里对*六个月以来的岗位工作和学*情况做一个全面的总结和反思。

      思想上,我努力做到勤请教,虚心求教解惑,吸取领导和同事们的宝贵经验,

      以他们成熟的工作思路、工作程序和工作方法为榜样,规范和纠正自己业务水*和工作方法上的缺陷,注重培养自己对工作的责任心,认真做好工作中的每一件小事,遵守规章制度,坚守工作岗位,以极高的工作热情主动全身心地投入到自己的工作当中去,以便能够高质、高效的完成本职工作。

      工作上,为了尽快融入工作氛围、完成工作任务,从不会到会,从不熟悉到熟悉,我加强学*专业识和业务技能,熟悉相关规范;多思考,不断理清工作思路,总结工作方法,现已基本胜任本职工作。从七月到十二月,完成......

      当然其中也存在诸多不足需待改进,由于工作实践比较少,缺乏处理问题经验,在实际工作中发现自己专业业务知识的欠缺,尤其是相关规范规定。城市建设工作容不得半点疏忽和差错,短短几个月我已经明显感到肩上有了沉甸甸的责任,因此,在今后的工作中我将时刻提醒自己对待工作行动上重视效率,态度上认真谨慎,细致入微,努力改正自己的缺点,继续不断加强对业务的学*,积累必要的基础知识和基本技能,以严肃的态度,饱满的热情、严格的纪律全身心地投入到工作中,从*时的工作中注重锻炼自己的应变能力及协调能力,不断进取,完善自己,以便更好的完成本职工作。

      经过*半年的工作时间,我对目前的工作流程越来越清晰,对软件的应用也越来越熟练,与同事们也是越来越融洽,同时我也在逐步的提高自己对规划知识的深入理解和相关规范的认真学*,在工作的这段时间内我成长的每一步都与领导和同事们的鼓励和帮助密不可分,在今后的工作和学*中我会继续努力,再接再厉,严格要求自己,不断提高自己的业务水*和工作技能,尽我所能把工作做好,争取取得更大的成绩,全心全意的为单位贡献自己的微薄之力。

      在成熟和迷惘的交织中,20___悄然流逝了。在我眼里,设计室也是一个没有硝烟的.战场,它能磨炼人的意志,淡泊人的心灵,业务素质能得到快速提高,人的心理也能快速成熟起来,这无不凝结着每位领导的英名决策和正确指导。

      年终岁末的时候,人总是特别感叹生命的蹉跎,回首与展望会是两个亘古不变的主题。下面我将从业务素质,外界沟通与内部合作两个大的方面来分析自己一年来的得失。

      作为一名建筑专业设计人员,业务能力的提高是重中之重。

      通过大量的施工图绘制,我对建筑设计的流程,方法等有了较深的认识,对建筑规范也有了一定的了解。今年年初,我给自己制定的目标是大致具备能独立操作一个一般项目的能力,包括它的总*规划,方案设计,效果图表现,以及后期施工图的设计。能力来源于实践,实践检验能力;一年来,我按照自己既定的目标一步一步地脚踏实地走过来,有些可能达到了,而有些可能离目标还有一定地差距,具体表现在以下几个方面。

      一.总*规划能力:

      通过对郫县某住宅小区的总*规划,南充某集资房的总*设计,正兴某商业中心的总*调整以及市中心某商住区的总*规划,我对规划方面的知识有了较为深刻的理解,具备了一定的动手能力。为方便与甲方的沟通,我力争更多地了解房地产开发的动态和走向,用心揣测开发商的商业目的,努力寻求设计师与开发商完美的结合点。作为设计师,主要通过国家现行规范和当地*部门规定的容积率,建筑密度,绿化率,建筑高度和间距来宏观控制;其次,基本柱网的确定,消防通道与小区路网的贯通,建筑风格的选定也是一名成熟的设计师必须熟练解决的几个问题。我在工作中特别注意上述问题,并妥善处理,遇到难题时就虚心向领导和资深专家请教,取得了较好的效果,积累了不少宝贵的经验。

      二.效果图的表现:

      效果图作为一种表现手段,是建筑设计作品最直观的表达方式,它决定着建筑的整体风格,也是决定开发商取舍整套方案的一个很重要的原因,所以我认为效果图的表现是建筑设计前期相当重要的组成部分,也使我必须掌握的一项基本技能。一年来,通过对警备区招待所,某大厦附属天桥,忘忧谷宾馆和某双拼别墅的效果图制作,我能熟练的掌握3dmax,photoshop等设计软件,加以自己对建筑形体的理解,能作出一般的单体效果图,对于大型的商业建筑和小区的鸟瞰图制作还很欠缺,还需要不断的学*和实践。

      三.方案能力:

      方案能力是一名建筑设计师应必备的重要能力。好的*面方案直接与建筑的适用,经济,美观三大基本要素挂钩。一年来,我参与了公司大部分项目*面方案的设计,在桂湖花园,怡然居,竹韵苑等*面方案的设计中,我跟随设计组的领导一起查阅资料,实地考察,埋头苦干,虚心请教,圆满完成了既定任务。与此期间,受领导重托,我还独立完成了警备区招待所,某双拼别墅和百货大楼,竹韵苑1,2#楼的*立面方案设计。在*面柱网的布置中,我先按自己的想法大致布置结构柱网,再请结构组同事帮忙检查是否合理,无形之中,我增强了结构概念,丰富了专业知识。在独立设计的过程中,我发现了自己的很多不足之处,特别是对立面方案的把握还缺乏基础理论性的认识,这都是在以后的工作中必须首要加强的。

      全市勘察设计工作总体目标是:坚持以“创新、协调、绿色、开放、共享”引领行业发展,大力提升企业服务意识,切实提高勘察设计水*,全面提高行业综合竞争力,推动全市住房城乡建设水*再上新台阶。勘察设计行业总体发展思路是:立足勘察设计行业管理,进一步规范勘察设计市场秩序;加大工程监管力度,确保工程质量安全及抗震设防能力;加大科技推广应用力度,切实提升住房建设品质;加强人才队伍建设,为建设事业提供更多人才支撑;鼓励企业资质升级,提高勘察设计水*,进一步提高企业竞争力,全力推动勘察设计行业做大做强。具体措施如下:

      一、加强组织管理,切实提高抗震设防水*

      (一)认真做好抗震防灾规划编制工作。

      各县区住房和城乡*门要按照《关于进一步加强城市抗震防灾规划工作的通知》(鲁建设函[2015]26号)要求,积极会同财政、规划等部门,建立抗震防灾规划编制协调工作机制,做好抗震防灾规划编制工作,确保编制任务按时完成,为震后抗震救灾和恢复重建工作的顺利进行提供保障。

      (二)加强新建工程抗震设防管理。

      要按照有关要求,严格把关,确保新建工程抗震设防能力。新建工程要严格执行基本建设程序,勘察、设计、施工图审查等环节严格把关,严格执行国家现行工程建设强制性标准,与抗震设防有关的地基、基础、主体结构以及非结构构件的抗震质量,要符合建筑抗震设防标准要求,确保新建工程抗震设防率达100%。要严格落实重点设防类建筑物抗震设防要求,要严格执行建设项目初步设计、抗震设防、施工图审查等制度,对不能满足抗震要求的项目,不予通过审查。

      (三)扎实开展农村抗震工作。

      要按照上级文件要求,扎实做好农村抗震工作。对限额以上工程建设,全部纳入县区主管部门监管范围;对限额以下工程建设,由乡镇村镇办安排专人提供技术指导和服务管理。一要规范基本建设程序,抓好限额以上工程建设管理。对限额以上工程建设,要聘请专业且具有资质的勘察、设计、施工、监理队伍,在选址、勘察、设计、审查等环节,严格执行基本建设程序,确保工程措施满足农房抗震能力要求。二要采取切实措施,抓好限额以下工程建设管理。采取加强工匠培训、实施建筑工匠队长制、建筑工匠信用管理等措施,提升工匠队伍施工水*;建立村级安全监督员制度,对辖区乡村建设工程进行巡查检查,确保农房建设规范有序。三要强化技术支持服务。在农村住宅设计图集编制、抗震技术培训指导、施工图审查等方面加大支持力度,为建设经济、美观、坚固、耐用的农房建设提供有效技术支撑。

      二、加大工作力度,大力开展科技推广应用工作

      (一)积极推广一体化技术应用工作。

    [阅读全文]...

2022-10-13 18:05:17
  • 设计工作总结

  • 工作总结,设计,实用文
  • 设计工作总结

      总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学*和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编精心整理的设计工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

      我于XX年x月28正式到公司上班,时至今日,3个月的试用期已满。在这三个月的时间里,在领导的关心和同事的帮忙下,凭着自己的专业基础和工作经验,加上刻苦钻研和学*,很快适应了工作环境,较好的完成了交给我的工作任务。现将工作状况简要总结

      一、个人状况简介

      XX年x月—XX年x月,在哈尔滨工业大学就读建筑环境与设备工程(建筑热能工程)专业;XX年x月—XX年x月底,在武汉市燃气热力规划设计院从事燃气、热力方面的设计工作;XX年x月底至今,在公司工作。

      XX年x月,参加并透过了XX年度全国注册公用设备工程师(动力)执业资格考试(基础科目);XX年x月,参加并透过了XX年度全国注册公用设备工程师(暖通空调)执业资格考试(基础科目)。

      二、试用期间工作上的表现

      1、严格遵守公司各项规章制度。上班伊始,我认真学*了公司的考勤等各项规章制度,并将其牢记于心,时刻提醒自己要严格遵守公司的各项规章制度,维护公司形象。如坚持每一天上班提早到公司,在跟业主交谈时,我时刻提醒自己我代表的是公司形象,时刻注意自己的言行。

      2、根据我所学的专业,我的工作是做动力、暖通空调方面的设计工作。根据领导安排,从我来上班那天起我就开始接触亚洲铝业这个项目,在张芳浩师傅的指导下我主要是做这个项目当中的动力方面的设计工作,主要有压缩空气、工业气体、蒸汽、天然气等气体的压力管道设计,在这之前,我从未接触过这样的项目,这个项目对我来说是个全新的,不但是知识方面不够,而且从形式上,做事的方法上也完全区别于我以前的工作,我突然感觉到全所未有的压力感紧迫感,在不打扰张芳浩工作的前提下,我尽可能的请教他,当然主要还要靠自己学*,在工作空隙我查阅各种资料,不断学*关于压缩空气和工业气体方面的知识,以便更好的做好工作。亚铝的这个项目从各个方面考验我的知识是否适应这项工作,包括语言方面的,因为业主带给的资料都是英文版的,这就使我不得不去提高我的英语水*,工作时我透过查阅工具书来帮忙我理解,下班后,我透过学*软件来加强我的英语学*,以便提高我的英语水*。此刻亚铝这个项目还在进行,到此刻为止,我发现我已经适应了这种全新的工作方式,而且我也觉得我有潜力继续把这个项目做下去,直到成功完成。

      在这三个月中,除了亚铝这个项目外,我相继完成了以下几个项目:中成大厦职工食堂燃气工程、长兴(广州)电子新增空压机房、制冷机房空调项目、广钢南沙气体工程(竣工)、艾派模具新增厂房初步设计。透过完成上述工作,使我更全面的认识到我的工作资料,更使我认识到作为中冶南方一位工程师应当在具备扎实的专业基础下、熟悉的设计软件操作潜力的同时,还要具备良好的学*态度和学*方法,并且要敢于多提出自己的想法和方案,敢于创新!当然,良好的语言表达潜力是和领导及同事之间的沟通和提出自己想法的必不可少的。

      三、工作中的不足及今后努力的方向

      三个月来,虽然完成了一些任务,取得了一点成绩,但离领导的要求尚有必须差距,我也深知存在一些不足:比如刚来工作时,由于自己的感情问题没处理好,使得不能静下心来专心工作;另外工作主动性发挥的还不够,对工作的后续安排的预见性不够,离领导的要求还有必须的距离;在实际工作上,有时感觉专业知识和经验匮乏,力不从心。但这些缺点与不足,在以后的工作中,我都会注意并加以改正的,主要会做以下几个方面的努力:

      1、加强专业知识学*,学*新规范、新技术,不但向书本学*,更要向其他同事学*。

      2、加强英语的学*,努力提高口语方面的潜力,使自己能尽快能使用英语和业主交谈。

      3、尽快的学会使用三维cad设计软件,提高自己的业务潜力

      4、加强其他方面知识的学*,拓宽自己的知识面,了解更多的新知识,象管理、法律、营销等等。

      在此,我想借此机会,正式向公司领导提出转正申请,期望公司领导能对我的工作态度、潜力与表现,以正式员工的要求做一个全面的考量。同时也十分感谢公司领导对我信任,给予我这次工作的机会,今后,我将进一步加强学*,扎实工作,充分发挥个人所长,为公司再创佳绩作出应有的贡献。

      20xx年是变革的一年,集团明确了事业部发展战略,根据组织安排由工程部转入xx事业部担任空间设计师。在13年这段时光里,有得有失,“失去”是当前阶段能力不够导致,或者是自身内在升华的要求,“得到”是成长的必然。所幸的是有那么多朋友不离不弃,领导的关怀备至,正是我蓄势待发的源泉。13年已成过往,对这年的工作的总结是拉开14年新篇章的序曲。以下是对全年的工作总结:

      一、对集团多个品牌的掌握,提升综合设计能力

      1、掌握多个品牌形象规范,拓宽设计知识面。

      通过工程部组织对各品牌形象知识培训,结合实际经验,对品牌的道具结构、施工工艺、品牌形象有了深入了解,这能拓展专业视野,为将来应对复杂的品牌环境提供有利条件。

      掌握了xxx的品牌规范,共完成103家铺设计,30家设计图纸审核,20家xx橱窗设计,保证集团品牌开店需求。

      2、掌握综合店设计技巧,提升综合设计能力与创新能力。

      参与集团总部与全国各地区关于综合店发展研讨会,对综合店发展的必要性、可行性有了深刻认识,关于综合店发展历程与发展方向有了全面了解,认真学*了20xx年综合店发展战略和工作流程。通过会后对各区综合店现有状况及原因进行了分析,为综合店工作的开展指明了方式方法。

      积极参与综合店项目工作,协助完成了10家综合店项目,通过实际工作,掌握了综合店的设计规范、设计理论。这个过程是艰辛的,对于一个新型理念的接收完全是从零开始,只有通过自身在实际工作中不断的与理念磨合才能了解其中的奥义,同时对自身能力有了较清晰的认识。

      二、“优四跟五”,协助处理好xx新旧形象各阶段工作任务

      1、“新环境,新要求。”树立全局意识。

      小组在分析了新工作流程与形式后,结合相关工作经验,整理出一套适合事业部开展工作的方法。首先整理各区相关工程跟进人员、品牌负责人、各道具供应商通讯录,建立专业通讯通道。其次根据市场反馈对xx各工程资料实行规范管理,包括道具规格标准化、货架陈列空间优化、增加道具元素满足市场需求、加强供应商管理力度、改良道具工艺结构、规范制图要求提高图纸质量,保证工作优质高效。最后将相关内容整理为“关于进一步规范和优化xx四代形象推广工作的通知”发送相关领导、地区、供应商及工程部门,同步各方资讯。通过参与这些工作,了解工作方式方法的重要性,对全局观与统筹性有了进一步认识。

      2、参与新形象设计过程,掌握项目开展流程。

      xx五代形象由设计公司负责设计,部门根据设计流程提供相关协助及跟进,主要工作情况:

      第一、根据设计进度统筹安排,协助上级完成“xx五代新形象开发项目责任表”;

      第二、协助上级完成“xx五代新形象市场调研分析表”,配合设计调研;

      第三、参与跟进设计进度工作,协助相关交流会议的召开;

      第四、协助设计方完成设计提案,提供相关资料;

      第五、配合深化设计方案,制定“设计系统SI设计明细表”,明确设计项目内容。通过对项目全程跟进,了解市场调研的重要性,脱离了市场的设计方案是没用的方案,需以终为始,结合“五位一体”全面考虑。与设计方交流沟通,拓宽专业知识面,提升对项目分析能力。

      三、组织相关工程会议,协调系统内部资源

      为更好开展xx事业部工作,按照上级领导指示与要求,组织召开:

      1、xx男鞋形象推广工作会议:加强各合作部门工作交流,落实xx男鞋推广流程。会议达成完善SI形象规范、明确工作职责、优化管理流程,实现高效优质的工作共识。

      2、xx与虎门道具部工作交流会议:第一,对xx事业部与虎门道具部现阶段工作合作进行了分析总结。也是各区意见在四代形象优化得到解决的见证;第二,对20xx年以往投诉分析表明道具部在管理和监督上有了新的提升;第三,双方就工作存在的细节问题进行了交流。第四,对xx五代新形象推广工作合作意见初步沟通。

      四、换位思考,当好引路人

      如何带好新员工是组织交给的责任与信任,也是一种考验。作为一个在本岗有着丰富经验的设计师来说这是一次很好提升个人能力的机会。

      1、制定新员工入司指引工作计划表,有计划、有目标完成工作安排;

      根据实际情况分月制定计划表,按照岗位具体需求引导新人,提供相关专业资料与介绍提升新人专业素养。

      2、树立新员工企业认同感,尊重企业文化,融入团队生活;

      新员工对企业文化、品牌文化的认可是工作开展的前提,通过组织新员工培训与团队文化生活增加认同感与归宿感。

      3、针对新员工本岗技能的不足,有方向的提供指导,完善专业技能;

      根据试用期间对新员工专业技能与业务能力的深入了解,结合实际工作需求,制定分阶段有目标性的任务安排,达到在工作中提升目的。

      4、发扬“比、学、赶、帮、超”的优良传统,认真对待,虚心接受。

      一、设计工作

      1、山东鲁泰煤业有限公司鹿洼煤矿矿井水处理改造工程包括土建设计、工艺设计、电气设计,概预算。

      2、(1)山东宏河矿业集团嘉祥红旗煤矿生活污水处理站工程包括集水池,调节池,水解酸化反应器,曝气生物滤池,风机房等的土建设计、工艺设计、电气设计,概预算。

    [阅读全文]...

2022-10-13 16:22:28
  • 通信设计工作总结

  • 工作总结,设计
  •   工作总结回顾这一年来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作。通过一年来的学*与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改变,现将一年来的工作情况总结如下

      一、认真学*技术工作,掌握专业技能。

      我于20xx年4月份开始参与公司工作。这也是参加工作以来走上的第一个工作岗位。工作内容是以通信网络设计为主的,还包括传输,基站,设备,无线等的综合设计工作。在综合设计工作中,始终坚持“理论联系实际”的原则,边学边用,不断提升了专业维护技能。

      俗话说:“工欲善其事,必先利其器”。在学*专业技术理论上,采取内外结合的原则,以自学为主,以公司培训为辅,毕竟外出培训的时间是极为有限的。

      几年来,我一直保持了不间断的学*,并在实际工作中发挥了有效的指导作用取得了良好效果。在历次安全检查中,市公司都给予了认可,同时也指出了不足。

      对此,我认真总结并及时完成了整改。

      我有时感觉压力很大,感觉到知识不够用。于是,我利用工作之余的分分秒秒,学*了关系工作各方面的知识,随着知识与经验的积累,处理起工作来可以游刃有余了。

      二、加强自身学*,提高业务水*由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与其任职都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,总在学*,向书本学*、向周围的领导学*,向同事学*,这样下来感觉自己半年来还是有了一定的进步。经过不断学*、不断积累,已具备了办公室工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过半年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项业务素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

      三、存在的问题和今后努力方向作为刚刚毕业的新员工来到公司,刚刚开始接触设计工作,没有经验,有很多的问题我都不懂。

      所以我多就抱着不懂就要问的心态,虚心向每一位前辈请教,而大家对我也非常的关心,有问必答。但是慢慢发现自己在画图的过程中老员工指出哪一点错误,就改哪一点错误,指出一点就改一点,很少加入自己的看法,为什么改,如何改,全凭老职工定主意。

      所以独立解决问题的能力一定要在今后的工作中不断地积累培养,在前辈们经验和技术上的.帮助下,自己应该更多的学会独立思考。争取快速成长起来,给公司的建设添砖加瓦,替领导分忧解难。

      总而言之,在未来的工作中我将把自己的知识背景和单位的具体环境相互融合,利用自己精力充沛、接受新鲜事物快的优势,努力学*业务知识,为公司设计院的发展尽我绵薄之力。从进入公司以来,本人能敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:第一,业务能力不够全面,目前只完成过驻地网以及集团业务,其他类型的业务还没有机会接触;第二,有些工作还不够过细,一些工作协调的不是十分到位;第三,自己的理论水*还不太适应公司工作的要求。

      在接下来的日子里,自己决心认真提高业务、工作水*,为公司经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到:第一,加强学*,拓宽知识面。努力学*专业方面知识。加强对行业发展脉络、走向的了解,加强周围环境、同行业发展的了解、学*,要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数;第二,本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;第三,注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围。

      就总体的工作感受来说,我觉得这里的工作环境是比较令我满意的.是领导的关爱以及工作条件在不断改善给了我工作的动力;其次是同事间的友情关怀以及协作互助给了我工作的舒畅感和踏实感;第三就是目前正在营造形成我们局特有的“企业文化”氛围给了我工作的信心。

      虽然,距离成为一名通信设计师的要求来说,还有很大的差距。但是,我相信持续的努力总会有成效的

    [阅读全文]...

2022-10-29 00:00:00
  • 教学设计工作总结

  • 教学设计,工作总结,教学文档
  • 教学设计工作总结

      总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们好好写一份总结吧。那么总结有什么格式呢?下面是小编为大家整理的教学设计工作总结,希望对大家有所帮助。

      大学的第一个学期,我们迎来了设计素描课,迎来了我们的王老师。王老师在保存我们自己内心的想法和思想的基础上提高我们的艺术设计与表现能力,并教导我们艺术作品必须有思想,有内涵,有冲击力,画面完整。这些都是我们学*工业设计这一专业的基础。通过这一段时间对设计素描的训练,深有感触。

      首先我们开始的是对结构素描的训练,通过对理论知识的学*,深化了我对素描的理解。它包含了多种对比,教会我学会去观察。例如整体地观察,概括地看,联系地看…….对这些知识的学*,可以更全面地去观察物体,更具体理解物体的结构。

      从最简单的几何体,通过观察与思考可以切割成另外的一个或几个几何体,特别是对于复杂的几何体通过这种方法可以更准确塑造形象,这样会更加准确,而且进一步将复杂的物体的组成部分的比例量出来,这样物体会更规范。我们便会对所画的几何体的理解更深刻。设计素描作为一门绘画艺术基础课,以质感、明暗调子、空间感、虚实处理等方面为重点,研究造型的基本规律,画面以视觉艺术效果为主要目的。基础素描与设计素描同是艺术基础教学的重要组成部分。

      绘画素描是通过“再现”对象的具象描绘来反映意识形态的创作;而设计素描是“再造”,是通过计划和想象而进行的审美创造。绘画素描强调画面的整体性,要求大脑对客观对象进行判断、分析以达到对象与表现结果的一致性。设计素描则强调将收集、贮存的“局部”信息进行综合处理后组合成新的整体的造型活动。绘画素描着重于对所绘内容的表现效果以传达对现实的感受,过多地投入了作者的情感因素和展示情怀;设计素描是以绘画素描为基础利用其绘画规律并借助于其表现手段来更好地表达和表现设计意图,着重于对物形及设计思想的结合来使“观众”产生新的感受。设计素描的画面内容不是对生活的“模仿”而是依据作者对生活的不同感受和头脑中不同的理念综合形成画面的形象处理。依据画面自身构成因素与作者的构成理念相结合而进行的一种艺术处理。设计素描要学*的内容很多,所有的学*内容与研究都是为将来的设计提供基本的方式方法及制作手段的拓展来进行的。让学生在进行创新创作时不墨守陈规自由创作出新颖独特、美观的作品来。在教学实践中我们发现,传统素描基础较为扎实地学生在进行设计创意训练时,能够较好地、生动地、艺术地表现设计意图;而素描基础不是太扎实地学生就不能很有效地将自己的创意有效地表达出来,这就说明传统绘画素描的观察、分析客观物象的思维方法,手与脑的协调性上,对画面的控制能力和审美意识还是起着一定的作用。这就说明设计素描是在传统素描的基础上发展起来的,在观察方式、表现形式等方面,既对传统素描予以继承,同时又有别于传统素描。设计素描侧重于全方位的观察,包括*面形观察、立体观察、横断面(剖面)观察以及运动观察,并且强调从结构到材质,借助理性思维能力创造新造型的技能表达。传统素描提倡“看”,设计素描强调“用”。目的的不同造成了思维和表达方式上的差异。

      我们学的是工业设计,现在我们在设计中普遍存在两大问题,一是作品形式的空间感差,二是作品缺乏想象力。两个问题都影响到作品的深度和质量,两者的病根都源自素描基础的训练和认识不足。

      空间感是素描造型的第一位也是最后一位问题;“形”是造型的第一位,“整体变形”——透视是造型的终结。客观形状通过视觉变形产生“透视”,规则的透视产生整体。整体的透视变化是完成造型训练的标志,否则就是门外汉。设计者如果解决不了这个问题,

      其作品必然是*板的,不可能具有深度感和运动感。我们目前的状况正是这样,专业学生或者说专业教师对素描和所谓“*面设计”有误解,他们只热忠于从事相对简单的*面变形,很少能创作出具有空间难度的设计作品,原因主要在于他们没有真正解决素描的透视问题。

      xx学院、xx学院精神文明建设工作以党的*精神为指导,认真贯彻上级工作会议精神,巩固和扩大学*实践科学发展观活动成果,坚持**思想、实事求是、与时俱进,坚持贴*实际,坚持创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制,大力开展凝聚人心工程建设和群众性精神文明创建活动,努力营造和谐、文明的校园环境,为学院的各项事业发展提供了精神动力和思想保证。

      一、高度重视,广泛动员,提高全院教职学工对精神文明创建活动的认识

      领导班子几次开会研究精神文明建设工作,学院领导在职工大会上,多次进行动员,强调目前情况下学校开展精神文明建设工作的重要意义,要求广大教职学工以饱满的精神状态,积极投身到精神文明创建活动中来,并结合本单位、本岗位的实际,努力为精神文明建设做贡献。

      二、以构建社会主义核心价值体系为根本,全面推进道德建设

      1.以打造社会主义核心价值体系为目标,认真学*和践行社会主义核心价值体系,巩固、发展全院师生统一的指导思想、共同的理想信念、强大的精神理想和良好的道德风尚。

      2.以学*宣传*精神为重点,加强学*。利用校园广播、园局域网等宣传媒体,加大宣传力度,营造了良好的学*宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学院科学发展的动力。

      3.贯彻科学发展,解决突出问题。继续巩固扩大科学发展观学*实践活动成果,通过转变工作作风,凝聚了人心,激发出干劲。坚持回头看,对查摆出的突出问题集中解决,收到了较好的效果。

      4. 发挥理论社团在大学生理论学*中的阵地和导向作用,掀起学*科学理论的新高潮。以理论社团“艺行社”为阵地,继续在青年团员中开展政治理论教育活动,对理论学*的内容、方式等也进行了相应地调整,立足解决实际问题,从实际出发,将理论学*与实践教育有机结合,加深学生对科学理论的认同感,收效显著。一年来,先后举办了“关注*、学**”系列学*活动;“抗震救灾,雅安加油,我们心在一起”为灾区祈福签名等活动。今年三月,开展了“*梦,艺术行”加强基层党支部建设系列活动,与沃尔玛(*)公司长春分公司合作把沃尔玛营运女性领导力学院报告团请进校园,开展 “现代女性大讲堂”活动。活动得到了XX市妇联、校妇委会、宣传部的大力支持,女大学生在活动中受益匪浅。

      三、不断深化群众性精神文明创建工作

      1.弘扬主旋律,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。年中,利用周三学院政治学*的机会,集中组织学院教师学*《公民道德建设实施纲要》和《爱国主义教育实施纲要》精神,激发师生爱国、爱校热情。

      2.加强教职工职业道德建设,健全和完善“三育人”工作制度。通过利用开会宣讲、板报的形式宣传校、院“三育人”先进集体和个人,增强教职员工爱岗敬业意识,提高育人水*,塑造师德模范。

      3.积极开展丰富多彩的校园文化活动。发挥学院工会的组织作用,组织开展了丰富多彩的文体活动,广大教师参与。发挥学生会、社团的学生组织作用开展学生活动,坚持我院特色,举办特色活动。

      始终坚持“突出专业特色、浓厚文化底蕴、体现高雅品位”的原则,开展了一系列的校园文化活动。开展了第二届“微艺”大学生艺术节活动,文化节包含理论学*篇、学风建设篇、综合才艺展示篇、体育竞技篇等四个大的板块,共举办各类活动十余项,在活动中注重把活动内容与移动互联网时代的传播特点结合起来,得到全院学生广泛参与,为学生综合素质的提高搭建了*台。举办第一届金秋运动节系列活动,设置了篮球带球过人,三分投篮,罚篮等球类活动项目,以及刨幺,象棋,五子棋等xx类运动项目。

      学院师生经过认真准备,隆重举办了“放飞梦想、艺路起航”欢送20xx届毕业生文艺晚会,晚会气氛热烈,由20xx届毕业生制作的电视短片《朝花夕拾》带领在场的师生一同回顾了大学四年的美好时光,小品《致青春》、表现了毕业生同学们真挚的同窗情感,矫东海、于波两位辅导员老师也走上舞台表演了节目。本次晚会的成功举办进一步升华毕业生同学们对母校,对老师同学的真挚情感,为了给20xx届毕业生文明离校营造良好氛围。

      四、进一步加强学生日常管理工作,不断提高管理育人工作水*

      1.充分发挥党员、学生干部的作用,畅通信息渠道。认真落实辅导员深入学生公寓制度,坚持辅导员与各别同学的交流谈心制度,开展经常性的安全稳定排查,做好应对特殊事件处理预案。

      2. 学院始终坚持“公开、公*、公正”的评比原则,积极开展评优工作。在校“三文明、两优秀、一先进”和“双十佳”大学生评选中,共有36个先进集体和71名先进个人受到学校表彰, 113401班张猛同学荣获校十佳“自立自强”大学生荣誉称号。在学院形成了人人学先进、人人争先进的良好氛围。

      3. 关心关爱经济困难学生,坚持把资助经济困难学生工作当作一项爱心工程抓实抓好。为了切实做好今年国家各项奖助学金的评选工作,按照学校国家奖助学金评定小组的相关要求,学院二级国家奖助学金评定小组经过评定、公示和审核等几个程序,一年来我院共有2人荣获国家奖学金,29人荣获国家励志奖学金,198人荣获国家助学金,5人荣获吉林省*奖学金。

      4.11 月下旬,吉林省XX市发生地震,地震影响到长春及其他部分地区。为确保学院正常的教学、生活秩序,保障同学们人身、财产安全,确保在发生破坏性地震时,学院各项工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。学院高度重视,按照学校要求认真制定了《艺术设计学院、纺织服装学院防震安全应急预案》,为同学们介绍地震知识,组织全体学生干部进行教室疏散演练,让广大同学及时了解震情,减少不必要的紧张情绪,并掌握正确、有效的逃生、自救手段。

      五、走出校园,服务社会,充分发挥高校文明创建的示范辐射作用

      我院在结合自身专业特点的基础上,坚持把培养专业能力与提升思想素质相结合,把自身优势与社会需求相结合,把学生兴趣与活动主题相结合。今年暑期,在总结以往工作经验的基础上,积极响应学校号召,以“实践激扬青春志、奋斗成就*梦”为主题赴XX市XX区大兴社区集中开展了 “我的*梦、工大使者行”志愿者社会实践活动。共派出“我的*梦、大手牵小手”文化衫彩绘小分队;优秀学生挂职锻炼小分队;政策宣讲及调研实践小分队;和谐社会建设宣讲实践队、志愿者公益劳动小分队等5支小分队。实践活动在当地周边形成了一定影响,得到了城市晚报、长春晚报、长春民生网等媒体的报到;荣获20xx年学校大学生志愿者“三下乡” “社会实践活动优秀实践服务营”称号;文化衫彩绘小分队荣获20xx年度吉林省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀团队,并代表我校参加了全国社会实践优秀团队的评选。

      xxxx年初,服装与艺术设计学院制定的工作总体目标为:深入学*理会科学的发展观,以教学工作为中心,以学科建设为龙头,全面实施“教学质量工程”, 努力提高人才培养质量和学科建设水*,大力增强社会服务能力,推动服装与艺术设计学院工作又好又快发展。

      x年,在学校党委行政的正确领导下,在各二级部门的具体指导与协调下,服装与艺术设计学院根据年初制定的工作计划,有条不紊地开展工作。经过分院全体教职员工齐心协力共同努力,许多工作都获得了长足的进步。现将一年来工作情况总结如下:

      一、认真学*科学发展观,统一思想、找出问题、提出思路、勇于实践

      按照校党委的部署,分院以学*实践科学发展观为契机,紧紧围绕“狠抓质量育人才,夯实基础创特色,科学发展上水*”这一主题,对我院三个专业的发展实际和人才培养、师资队伍建设、实验室建设等方面开展了深入调研,通过召开班子民主生活会、院务会议、青年教师座谈会、学生党员座谈会等形式广泛征求各系部党员、群众、学生的意见和建议,并与师生广泛地进行思想沟通和交流。收到意见和建议7大类共151条。在此基础上,服装学院党政班子认真讨论分析,统一思想、提高认识,形成了服装与艺术设计学院科学发展观的分析检查报告,并将提出的整改措施作为xx年的工作重点。

      二、以教学工作为中心,扎实推进质量工程,构建应用型人才培养新模式

      1、扎实推进质量工程建设,努力提高人才培养质量

      围绕嘉兴学院的办学定位和发展目标,以质量工程建设为抓手,认真做好xxxx年校级教学建设及教改项目的立项与实施工作,抓好质量工程成效显著。多位教师获得xxxx年度嘉兴学院教学优秀奖、青年教师讲课“十佳”、陈省生奖等荣誉称号。易洪雷老师主编的《纺织品鉴别与欣赏》获得xxxx年度浙江省重点建设教材立项。“纺织材料与产品设计系列课程”教学团队获得嘉兴学院首届优秀教学团队;

      为推动分院课程建设工作,本年度我们还推出了分院级精品课程15门和重点课程17门,并给于经费支持;通过上述工作,让教师以教学工作作为自身成长的主战场,通过扎实推进质量工程努力提高教学质量。

      2、规范教学次序,倡导工程应用型人才培养模式构建与实践

      积极发挥系主任、专业负责人和全体教师的积极性,以嘉兴学院教学规程为依据,严格要求,规范管理,认真开展专业建设和教学改革工作,从制度上保证人才培养的质量。

      以纺织、服装专业为对象,认真开展工程应用型人才能力培养的实践,面向支柱产业培养纺织服装工程应用型人才的模式构建与教学改革不断深入,并逐步形成教学改革与特色办学的思路。

      以毕业设计为抓手,凝练人才培养特色。在嘉兴大剧院成功举办了xxxx届服装专业毕业设计作品动态展示。以产学研合作为依托,与有关大中型纺织服装企业建立产学研合作关系,与浙江省现代纺织工业研究院共建新型成纱实验室,与浙江春江轻纺集团、嘉兴华祥纺织有限公司、浙江神州毛纺织有限公司、*湖伊思佳制衣有限公司、浙江伴宇实业股份有限公司、上海stoll时装设计有限公司、台华集团公司等组建了技术开发中心,并以科研合作为契机,建立起学生实*基地、科研基地与学生就业基地三位一体的合作模式。

      3、以创新型科技项目为载体,改革第二课堂活动运行机制,进一步凝练办学特色

      以xxxx版人才培养方案修订为契机,认真做好地方本科院校应用型人才培养模式的改革与试点工作,进一步培育与凝练专业办学特色,积极探索以课外科技活动小组为基础,通过教师积极引导,以创新型科技项目为载体,以竞赛和奖励为推动力,努力完善学生第二课堂活动的运行机制。本年度指导浙江省科技创新项目3项,嘉兴学院SRT项目8项,组织纺织06、纺织07级学生共46人参加xxxx全国纺纱知识大奖赛1项,获xxxx“越隆杯”*高校纺织品设计大赛三等奖、优胜奖各1项,第一届全国大学生纱线设计大赛优秀作品奖1项。上述工作有效调动了学生的专业学*主动性和积极性,突出了应用型人才的培养特色,并提高了学生的专业认知度。

      三、围绕学风建设开展学生工作,形成全员育人新局面

      1、学*实践科学发展观,抓好大学生党建工作和思想政治工作

      以十七届三中、四中全会精神宣讲、六个“为什么”和《穿越金色时光》—如何提升大学生生活品质的学*为契机,加强对学生的正面引导,全员育人,形成合力,站在战略的高度,重视学生党建工作,抓好学生入党动机的教育,增强学生的使命感和责任感,本年度开办了第十八和十九期入党积极分子培训班,培训入党积极分子127名,发展党员77名。制定了服装与艺术设计学院学生党建整体化建设方案,进一步优化了大学生党建工作。

      2、以新生入学教育、参赛、考研为抓手,抓好学风建设活动

      今年我院进一步强化xx级新生始业教育,制定了层层推进的教育计划,开设“走进心灵”系列讲座,并以大学生职业生涯规划设计比赛为抓手,使广大同学明确学*方向和目标,推动学风建设。以“新苗计划”、“挑战杯”及专业大赛为抓手,鼓励同学参加各类竞赛,针对xx届毕业生考研现状,今年分院通过考研动员会、讲座、辅导会等形式,推动20xx年考研再上新台阶。

      3、一切为了学生,全心全意做好毕业生就业工作

      面对严峻的就业形势,我院着重抓好学生就业指导和观念引导,帮助学生树立“先就业、再择业、后创业”的正确就业观念,努力开拓就业基地,扩大学生就业领域。以教学、科研、就业三位一体的模式打造了一批就业基地,今年就业率达到100%,被评为20xx年嘉兴学院就业先进集体一等奖。

    [阅读全文]...

2022-08-19 08:44:43
  • 教学设计工作总结

  • 教学设计,工作总结,实用范文
  • 教学设计工作总结

      总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学*和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学*和工作中的规律,因此我们要做好归纳,写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编精心整理的教学设计工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      本学年我担任了高二年级7、8、9、18、19、24共6个班的通用技术教学。现在本人对这一学期通用技术教学做一个简单的总结。

      一、落实“导做育人”教学思想。

      本学期开始,我调整了教学的思路和方法。不再按教材的章节一章章上课,而是按照徐道安老师提出的“导做育人”教学思想,我把两个必修模块的内容整合在一起,让学生从“发现问题”开始学*教材的知识体系。在发现问题后,让学生明确问题。再开始从方案的构思、方案的呈现、方案的筛选。经历这些内容的学*、实践后,再按选定的方案开始制作台灯模型。在这一环节里重点学*各种工具的使用、各种木工、金属的加工工艺,完成台灯模型的制作后,再让学生经历台灯的技术试验、比如亮度测试、稳定性测试、高度调节测试等。再接着做到台灯的优化和改进,最后写一份产品和说明书。让学生在“做中学”远比枯燥的教学有趣得多,也能让老师在教学中彻底实现从“导做”的角度去实现“育人”,既完成了教学的内容,也让学生在课堂的实践模式下上出了技术课程的“技术味”。

      二、加强学*,提高自身教育教学能力。

      11月22日在海南中学图书馆报告厅,我聆听了顾教授作了题为《以核心素养理念为引导的高中通用技术课程的思考》的专题报告,顾教授以其开阔的国际视野、深厚的技术教育研究功底,诠释了通用技术从何而来,往何处去,技术教育的“为何、是何、有何、如何”,诠释了通用技术课程核心素养的特征、核心素养与课程教学的关系。核心素养的培养教育对提高我的教育理念起到了很大的促进作用。

      三、取得的成绩

      (1)指导学生申报海南省28届科技创新大赛、《对防盗网的一种新的改进和运用》、《旋转式风能晾晒架》、《叫醒器》三个学生项目开始申报、《按压发电系统》作为科技辅导员创新成果竞赛项目申报。

      (2)本人被评为xxxx-xxxx学年度三亚市中小学优秀兼职教研员、三亚市中小学教学专业发展先进个人。

      四、有待改进的地方

      技术课程的地位不高,导致学校的通用教师在外省出差学*得不到校领导的支持。本人的物理学科背景导致在工程学领域知识的欠缺,在指导学生从事相关的电路设计、结构设计方面感到力不从心,有待提高个人的知识水*。

      教材分析:

      本文记叙了春秋时期晏子出使楚国,凭借自己的机智和辩才维护个人和国家的尊严,不辱使命的故事。课文透过三个小故事:进城门、见楚王、赴酒*,展示了晏子的一身正气和过人智慧,体现了晏子这位出色的政治家、外交家的机智灵活的论辩、反击技巧,和他处处以国家尊严为重的凛然气节。

      全文以事件的起因――经过――结果为序,先交待了时代背景和事件的起因,中间叙述了晏子与楚王三个回合的斗智过程,最后以一句话交待出斗智的结果。

      结构精巧,紧凑完整,故事情节有起有落,矛盾冲突合情合理,且高潮迭起,扣人心弦。既干净利落又风趣幽默,具有极强的故事性。

      课文叙述语言简洁生动,透过对话展开情节,刻画人物。人物语言贴合人物身份,描述楚王与晏子的对话,双方辩词的锋芒,都表现得准确而生动,恰当地体现了人物的身份特征。文中楚王的话不多,多为设问口气,但从“楚王见到了晏子,冷笑一声说:‘难道齐国没有人了吗?’”这句话中的“冷笑一声”和设问句“难道齐国没有人了吗?”,就能体会出楚王的目空一切、傲慢无礼的神情。还有从“既然有这么多人,为什么打发你来呢?”这句话中的“打发”一词,能够看出楚王对晏子的不尊重,又一次让人体会到楚王的傲慢无礼。在安排酒*招待晏子时,当楚王得知堂下的囚犯是齐国人时,他又借故侮辱齐国:笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎样这样没出息,干这种事情?”再一次向我们展示了一个目空一切、傲慢无礼的楚王形象。而全文重点抓住晏子对待楚王时动作、神态的描述,如:严肃、拱了拱手、故意笑了笑、面不改色这些词语和语言的描述,如:“这是个狗洞,不是城门。只有访问‘狗国’,才从狗洞钻进去。我在这儿等一会儿,你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?”等语句,也让我们体会到了晏子的冷静、机智、灵活和能言善辩。

      学情分析:

      四年级的学生就应注意在诵读过程中体验情感,领悟资料。学生是学*的主人,阅读是学生个性化行为。要到达上面的要求,教师就务必让学生充分地自己读书,读出声,读出意,读出味、读出情,读出神,读的如闻其声,如见其人,如临其境。

      本课我准备透过小声自由朗读全文,使学生初步感知课文;默读全文,画出楚王为什么要侮辱晏子、怎样侮辱晏子?和晏子怎样反驳的相关语句,让学生深入探究课文;分主角朗读楚王与晏子的三次对话,帮忙学生准确体会楚王侮辱晏子时蛮横霸气、盛气凌人的神情,领略到晏子反驳时表现出的沉着、睿智的论辩、反击技巧。从而降低学*难度,突破重难点。

      教学目标:

      1、学生能够正确认读并且正确书写本课的生字。

      2、正确流利地朗读课文,创造性地复述课文,表演课本剧。

      3、了解故事资料,理解晏子反驳的话,体会他出使楚国时表现出的沉着睿智、机智灵活,以及维护齐国尊严的凛然气节。

      4、初步了解句子之间的逻辑关系,认识简单的推理。

      5、激发学生为维护国家尊严而挺身而出,据理力争的爱国情感和懂得尊重他人的道理。

      教学重点:

      了解故事资料,理解晏子反驳的话,体会他的沉着睿智、机智灵活,以及维护齐国尊严的凛然气节。

      教学难点:

      初步了解句子之间的逻辑关系,认识简单的推理。

      教学设计:

      一、简介背景,揭题。

      距今二千多年前,我国历史上曾出现过一个群雄纷争的春秋战国时代,其中齐国和楚国是大国,而齐国的强大离不开一个人,此人虽然身材矮小,但能言善辩,口才极好,被派到其它国家执行外交任务,帮忙齐国解决了许多外交上的争端,他就是晏子。可让学生根据自己的预*向大家介绍一下晏子。揭示课题,理解“使”、“楚”是什么意思?

      二、初读课文,整体感知。

      1、学生用自己喜欢的方式自由读课文,教师提出初读要求:

      1)根据拼音,读准生字词的读音。

      2)根据课文资料,想想课文讲了几件事,都是什么事?

      3)将不懂的地方,做上记号。

      2、交流以上问题。

      1)学生提出自己拿不准的字音,全班交流。

      2)课文讲了三件事,楚王三次想侮辱晏子,晏子每次都反驳了楚王,维护了齐国的尊严。(学生交流,其他同学能够补充。)

      3)提出不懂的词和句,师生一齐讨论交流。

      三、深入探究课文,突破重难点。

      1、默读课文,思考并勾画理解:

      1)楚王为什么要侮辱晏子?

      默读课文,画出有关的句子。可启发学生联系课文有关句子与背景,作深入地探讨。楚国国势强盛,有吞并各国的野心。侮辱晏子,就是侮辱齐国,显示国威,就是要吓倒齐国,使齐国臣服。

      2)楚王是怎样侮辱晏子的?

      从第三、四、五自然段中画出晏子言行的句子,可引导学生把楚王三次对晏子的侮辱连起来,做比较、分析,梳理出楚王策略和情绪的变化。第一次,就晏子身材矮小发难,这是抓住晏子体形弱点进行侮辱,楚王心中很得意。第二次,楚王以貌取人,加大侮辱的程度,辱骂晏子无能,侮辱点由外而内,由晏子个人延伸到齐国,楚王心中已经恼怒。第三次,在前两次失败后为挽回面子所作的更重的辱骂,采取迂回战术,不再直接对晏子,而是虚拟捉盗贼事件侮辱齐国人的人品,楚王心中既得意又狂傲。

      3)晏子是怎样反驳的?

      晏子第一次对楚王侮辱的反驳:不是直白地表示不钻洞,而是用无漏可击的推理决定让对方服输。“这是个狗洞,不是城门。只有访问‘狗国’,才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家”先肯定两点:一是“这是狗洞”,二是“访问‘狗国’才从狗洞进去”。进而依两个肯定的决定让楚王去推理,使楚王不得不大开城门迎接晏子。第二、三次反驳可由学生独立地领悟。要鼓励学生有创意地理解,以发展思维的独创性。比如阅读晏子第二次反驳,可能有的学生会领悟到,晏子反驳不仅仅有力,而且很艺术。楚王说齐国没有人,是指没有人才。晏子以故意没听懂以及夸张和取笑的方法反驳楚王。当楚王更明确侮辱晏子和齐国时,晏子装作为难,提出撒谎和说实话的请求,然后用贬低自己为“最不中用”的人,鞭挞楚国为最下等国家。这中间有装傻、自贬、取笑、卖弄,在嘻笑之间一步一步地把楚王引到尴尬的地步。第三次反驳更为艺术,采取将计就计的办法,不揭露楚王的栽赃,而是以橘生淮南淮北结不同果实为例,说出一个结论:水土不同,结果不同。再用这个事实去评价盗贼这件事,这是守中有攻:楚国是生养盗贼的国家。

      2、小组讨论交流,小组解决不了的问题记下来,待全班交流时共同解决。

    [阅读全文]...

2022-08-19 08:32:22
  • 产品设计工作总结

  • 工作总结
  • 产品设计工作总结

      总结就是对一个时期的学*、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,写总结有利于我们学*和工作能力的提高,让我们好好写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编整理的产品设计工作总结,希望能够帮助到大家。

      从加入公司成为公司的成员已经整整两个月的时间,虽然只是试用期,但心态总是以公司的一名正式员工来对待,使得自己尽快的融入到公司这个大家庭。在各位领导和同事们的悉心关怀和指导下,现将我的工作情况作如下汇报。

      这两个月的时间里,一方面是适应兰州的工作环境,适应公司的工作状态,另一方面也是我自己心态不断调整、成熟的过程。 相比于刚参加工作,现在对自己的定位以及发展方向相对比较明了,在此,非常感谢公司给予这个继续从事房地产行业的机会。除了公司对于个人的要求以外,自己的理想与公司的发展同步也是非常重要的,基于此我想最好的表现就是充分的发挥自己的特长,把自己的才能以及知识充分的应用到工作上。

      这短短的两个月时间是紧张的,忙碌的,充实的。公司里举办了一次大型的周年庆活动,这个活生生的案例让我切身体会到了这个团队的凝聚力,同事们工作的热情、积极的工作状态,刘总的执着,精益求精,让我真正理解了公司理念的涵义。除了周年庆活动以外,我庆幸在年前能有一次参与提案的机会,这次的提案集体的展现了我们公司的工作状态,不仅仅是对甲方的一次提案。也是对公司每个员工的一次提案,同事们对待工作的认真态度让我明白所有员工之所以执着的理由,公司有这样一个*台,让每个人都展示自己才华横溢的一面,除了自己的分内工作以外,还可以学*房地产其他相关的知识,加强个人的综合素质,提高专业技能,并能和公司一同彰显一个专业的姿态。通过这段时间也意识到了公司在兰州房地产行业举足轻重的地位,公司的发展对于推动整个兰州房地产策划代理行业的发展有着巨大作用。同时,公司拥有比较系统的管理体制和企业化标准运作的行政机构。这一切都让我对公司的发展充满了信心和憧憬。

      根据岗位职责的要求,我的主要工作任务是

      (1)负责完成组长分配下来的设计工作指令;

      (2)根据项目推广的需要,及时完成设计工作。

      (3)参与相关项目的讨论;

      通过完成上述工作,使我认识到一个称职的设计师应当在具有相当的美术功底、熟悉的设计软件操作能力的同时,要具备良好的设计心态,并且要敢于多提出自己的想法和方案,敢于创新!当然,良好的语言表达能力是向领导和同事提出自己创意想法的必不可少的。目前我在专业上存在个别不足之处,还需要多向设计团队及其他部门的各位资深领导和同事多求教、多学*。(在此,特别感谢我的直接领导冯总监,是他教我如何让设计更完美。)为了让自己做一个更专业的房地产设计师,除了在网上看一些专业的广告以外,也不会放过每一个参与讨论方案的机会,争取在工作中学*更多的知识,并应用于工作。

      20xx年对于我们来说都是个充满挑战的一年,房地产市场政策连连,对策不断,变化莫测,对于我自己来说更是应该克服自身的不足,根据市场的要求不断的提高自己的综合素质,大胆创意,精益求精,唯专唯精。

      经一个学期的工程招投标,这次的实训让我感受最深的是做事情要有始有终,有条不紊,遇事不惊慌。在整个实训过程遇到困难也不会有想放弃的想法,因此事情就会迎刃而解的。本次实训也是为我们以后工作打下良好的基础。

      实训的前两三次,老师就我们介绍这次实训的任务。全班分成4个投标小组。我们小组拿到招标文件后,小组成员认真的研究文件的内容,我们都慎重的对待这份招标文件。因为我们知道这次的认真、慎重对待就是为以后的工作打基础,同时通过这次的小组合作可以找出自身的不足之处,以吸取教训。老师讲完后,剩下的时间就让我们各自熟悉招标文件的内容。我们小组认真的阅读、研究。虽然一开始没有任何头绪,但我们并没有就此放弃。遇到不明白的问题就一起研究,最后我们还是解决了问题。后来老师检查了投标文件的样板材料。在老师的指导下,我们对照招标文件填写投标文件。填写投标文件一定要细心认真,不然很容易出错的。投标文件的内容我们还是第一次接触,虽然繁琐,但我们分工合理,所以很快就完成了。

      通过本次的实训,让我学到了很多东西,不仅使我在理论上对招投标有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高。这次的实训让我明白了整个招投标文件过程中,必须有团队合作完成。通过实训,我对招投标文件的编制有了更进一步的了解和认识。

      首先,感谢陈总的工作安排,让我在进入公司的第五个年头工作的的象一个正常点的设计人,拥有了很多可供思考的时间,也简单愉快的完成了公司急的、缓的、有计划的、无预期的设计工作。

      在过去的这一年里,个性是下半年以来的,在公司拟定的市场策略里,在陈总亲自指导和同事部门的配合下,完成了a-盾、英慧儿两大新增系列的创新设计,完成了婴儿水(饮水机)、高端奶粉礼品化包装的概念设计,完成了终端陈列的形象柜设计,个性是完成了几年来一向想改动却无计可施的金智婴、AC、优C以及米粉、葡萄糖等包装设计的成功改造,这个成功虽然未必是使外观更美观,但却深深的烙上市场策略的印记,使之更贴合市场发展的需要,也期盼这些设计在公司有力的市场销售推广策略下,为公司带来源源不断的利润。

      对于我来说,这是十分值得纪念的一年,是我从业15年来第一次有时间、有系统地对长期设计工作进行了一番深刻的检讨和反思,一改以往只对设计表达技巧和相关工艺的探讨研究、对表面上的人事行政管理、工作制度流程的审视拟定,为自己、也为设计部寻找一个行之有效的设计方法,并期望这个方法能成为设计部门管理指导原则:

      设计的本质是什么设计的价值在哪里设计从何开始,创意从何而来怎样评价一个设计设计师致命的错误是什么

      在展开这些问题答案之前,我再次真诚的感谢陈总,庆幸自己遇到了一个用头脑做企业,用智慧解决问题的老师。陈总不仅仅给我一个优越的工作*台,更给了我一个卓越的学堂,教会我用商业眼光看待设计、用市场策略进行设计、用管理思维经营设计。使我自XX年后就逐渐摆脱了拼体力的工作,更在XX后半年工作中初试即见成效,并且屡试屡验。而就在一年前,我还在羡慕原先的设计公司老总的设计思维,竟然能使设计象流水生产线一样进行工作,创意说来就来,想停就停。在经过这一年的思考、整理和总结,我也找到了一些规律和方法,并尝试着在工作中运用,发现自己开始也能做到了(尽管此刻还不能运用自如,但我相信,透过一些时间历练一下,一切会更完美的),而这一切,均感谢陈总多年的悉心教诲和严苛的细节要求,让我感觉被带了一回研究生,而且还是速成班。

      其实,说起来,这个设计方法一向存在于我的工作中,并一向在实际中运用,我明白我能做到,却不明白为什么能做到。只是,当年我没发现它,没把它给找出来。原先,设计也象做市场营销一样,需要方法,需要一个好的方法,需要一个对的方法。

      一、设计的本质是什么

      设计是完全执行商业目的的创作行为。“目的”两个字至关重要!

      在做任何设计之前,必须要先确定公司的目的是什么。并在设计工作中,要随时提醒自已永远清晰地明白目的在哪里,否则当迷失了目的同时,设计人员将陷入被动的修改修改修改的不停重复的工作中,延误时间、浪费资源、损耗金钱。

      我们是为公司商业战略目的带给视觉表达服务的部门,用我们专业知识和经验来达成企划目的的工作。所以,在每一项工作的起始,在沟通协商中明确企划目的,也就是象做企划一样,是在进行市场调查情报的收集与分析,将不同的情报进行组合后才可得到的正确目的,然后才能着手设计。也许,我们最后定下来的设计不怎样艺术,至少,你不至于偏离目标。设计对于企划策略来说,至多是锦上添花,而不是去决定什么。而设计的再艺术再美观,推广策略的错误肯定使你设计永无露脸的时候。比如我们的优C系列,从设计角度而言,极具视觉冲击力和色彩*衡感,但因缺少有效的营销推广支持,使得该系列产品销售状况未尽如人意。相反,A系列产品设计并不理想,却因价格的定位优势(价格永远是最有杀伤力)及品牌派生力而取得良好的市场。

      所以,一件产品或一件广告都是有两位作者,一个是策略的制定者,主要是公司的领导(个性是陈总本人)或企划部门,另一个才是我们设计者,两者的合作水*决定了设计的水*。

      二、设计的价值在哪里

      设计的真谛:设计最终产品是商品,是让被包装起来的东西,看起来物有所值,物超所值!

      比如,当年公司要求设计AC系列,包装设计目的就是要求国际化、高端,一个“AC”的命名和排版就让包装外形看起来就是值139元。再比如智婴系列,同样的目的,一个“抱一桶金回去”的简单概念成就了行业里“无金不高档”的流行设计模式。这两款产品在视觉上表现出来的价值就是设计创造出的价值,设计在其中最重要的表现就是让产品看起来物超所值。当然,最最重要的还是营销策略上的成功,设计但是扮演了粉饰的主角,让人亲*你,喜欢你而已。就象素昧*生的人相见,对方的衣着容貌、举止言谈带给你的感受一样。

      虽然,设计的最高价值也是创造品牌,因为只有产品拥有了品牌,才不再需要特意粉饰了,一个logo就能够堂而皇之地比别人贵上数倍。但创造品牌需要艰难的综合策划推广过程,不是简单的设计一个logo或一份广告或一个包装或一套VI,这就要负责策划部门的努力工作了,设计永远为策略服务。

      所以,设计本身是难以确定价值的,也许这天设计费用投入是数千或数万或数十万,但这个设计创造出来的价值却能够衡量,也许1000万,也许10个亿,也许---也许一钱不值。

      三、设计从何开始,创意从何而来

      设计的目的就是为了实现企划的目的,而企划的目的设定必定来自各方面市场情报的分析结合后制定出来的,也就是说设计也是从市场情报调查开始,否则,我们的设计必然偏离企划的目的。

      对于设计这样基于未知事物的研究来说,设计务必从调查开始,从收集竞争对手的情报入手,找到对方的优势,比较和发现自己的问题,然后确定工作目的,这方面我们能够跟公司领导层和企划部共享市场情报调查资源,现成的,而且还都是过滤后的情报精髓。但自身对该行业行情、对竞品状况、对消费心理、消费程度、消费环境等一系列认知深浅程度绝对影响着你对设计结果的决定。就比如AC包装设计,很简单,当年上市前我们定位的是高端产品,最重要的竞品是外资的一些品牌,我们研究他们包装形式、图案色彩、版式结构、卖点以及一系列标签规范要求,学*借鉴竞品优势后,才得到公司想要的设计。而之后的智婴包装设计就更进一步的分析了竞品之间的差异性、寻找到一个国人普遍喜爱的颜色——几乎人人都期望拥有的黄金颜色,仅仅以一个“金桶”的概念就确立了包装设计的定位。

      这就是创意,所以,创意是寻找出来的,是从超多的市场情报中找出来的,是从消费者的脑袋里找出来的,而不是在我们设计师自己脑袋里找。

      四、怎样评价一个设计

      设计是解决问题的过程,评价一个设计就是看这个设计是否解决了问题,是否到达了预期目的。

      为谁设计就让谁来评价,这个工作能够透过市场调查部门来完成,当然,设计者最好能亲临现场倾听那是最好的,如果能跟各个阶层的消费群体成为朋友,那就更真实了。

      尽管这么多年来,我们从未为设计评价专门进行市场调查,但我们却是一向生活在我们消费群体当中,工作在我们销售团队中。我们鼓励自己在大街小巷上、在大卖场小商超、在公车的士、在广场医院等不同场合逗留,听听大众人群中那些抱怨的、开心的、幸福的、愁苦的不同话语,回味着互联网、电视、报纸、杂志等媒介声音,感受着百姓生活的百态,感知*媒介的力量,也感受着商品化市场的变化。然后在公司策略的引导下,持续的改善我们的设计。只有养成不断思考受众*惯的设计,才能最终成为一个对设计。而不能从销售的业绩来认定设计的成功与否,因为那个数字更多的是营销策略和广告推广策略的成功。之所以说是对设计而不是好设计,是因为“好”的概念无法界定。评介一个设计是好是坏,是说设计商业化好还是艺术性的好是个性还是视觉垃圾每个人都可能有自己的答案,永远是围绕个人喜好做片面的决定,也是永远没有答案的争论。

      所以我们倡导“对设计”,对的标准也就是确立设计目的过程,需要设计师对消费群体需求的理解和认识,站在消费者的立场思考设计目的,只有尊重消费群体的评价才是设计工作的指导思想。

      五、设计师致命的错误是什么

      设计是依靠设计师来完成工作的,生产力是人的脑袋。但源自常年的艺术教育使得设计师天生就有一些跟经营管理格格不入的致命问题。这些问题是:

      1、自以为是,艺术教育讲究的是个性,是自我的张扬,从小就养成了清高的恶*。而企业经营讲求的是团队、合作、沟通。深受艺术教育之害的人,最不善于这些,不懂得倾听,不尊重合作伙伴,反而让有点才华的设计师,成为了害群之马。

      2、想像力匮乏,在人类世界里,文字是最具想像力的,而设计师基本只喜欢看图,并且,艺术类院校招收的成绩也是各类科目中最低分数。文字表达方面的缺少,导致了我们这群设计师大脑构成视觉性的思考*惯,这种思考*惯,注重感性没有逻辑,情感丰富但是承受不了压力。所以,设计师需要学*,不停的学*,不仅仅是专业的,更就应看那些文字性的,才可更开阔我们的眼界和想像力。

      3、不遵守纪律,不循规蹈矩似乎是艺术家成功的秘诀,因此设计师从理解艺术教育开始就养成了不遵守纪律的*惯,而遵守纪律是一个团队是否能够成功的前提。在以商业经营为前提的企业里,会做游戏的人不如懂得游戏规则的人,大部分时候,游戏规则是不容挑战的,但是艺术家或拥有艺术气质的'人,却往往最喜欢挑战游戏规则,这就是我们设计师最愚蠢的地方。

      在这之前,这三大错误一向是我个人带领的设计团队中最没意识到的问题,我们把自以为是视为个性,拒绝承认自己缺乏想像力,把散漫当作自由。而不管是个人、企业还是社会对于设计师的一些宽容,不,就应说是纵容,更助长了这种恶*的延续,最后埋葬了设计师的设计生涯。透过这一年的回顾和思索,在度过茫然彷徨的XX上半年后,我渐渐的意识到自己以前的工作存在的问题都可归结为这三个问题,并开始努力的去改变这种被动的状况。套用一句古诗“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,我想,即使此刻才明白也为时未晚也。

      在20xx年初制定的部门计划工作中,设计部所设定的重点工作“设计管理”在这一年里取得重要的进展。三年来不间断执行并逐渐完善的设计流程和包装标签管理、菜单式工作跟进、数据化绩效考评,已经被证明完全能够保障部门设计工作的流畅执行,但我认为这仅仅是涉及部门间及部门内合作关系的表面管理。对于深层次的设计策略的管理、设计过程的管理、设计执行进程管理,在经过一年的回顾和思考总结,将这三大管理思想归纳为以上陈述的5大设计管理指导原则和执行方法,让设计人员更直接、更简单的理解设计管理。这5条设计管理原则包含了如何对设计目的的了解分析,对设计方法的制定实施,对设计结果的预测和评估,以及对设计人员的个性管理也作出了必须的指导,因为,一个设计项目往往就是被设计人员的所谓个性给毁了。

      设计是为每个具体的商业目的而创意;设计的价值是使产品或品牌看起来物超所值;设计是从领会市场开始,创意是从消费者角度去寻找;设计是解决问题的过程,评价一个设计就是看这个设计是否解决了问题,是否到达了预期目的;设计师应当摒弃不良个性和*惯,静下心来学*,养成阅读*惯,养成思考问题*惯。

      期望,这5大设计管理原则成为设计部所属人员20xx年必修理论,成为学*并提升设计部设计潜力的重要方法。我们相信,一个好的设计方法能够帮忙设计师持续清醒的头脑,有序的进行工作,但要保证这个方法行之有效,还需要帮忙设计师加强学*思考问题的方法、学*熟悉企业、熟悉企业品牌服务领域、学*收集分析市场情报、学*企划策略的运作、学*各类工艺技术的表现、学*搜集整理设计资料、学*在资料里寻找机会、学*筛选设计元素、学*组织和处理设计元素的潜力。只有掌握了这些跟商业运行和设计结合的有关知识,积蓄了足够的专业知识和市场策略意识,才能让设计工作最为忠实的展示企划策略的目的,打造一把服务于公司策略的设计利器。

      刚进公司,一切都感到很不适应,面对新的环境,面对新的工作方式,面对新的编程思维,一时之间还难以摆脱十几年的课堂教学模式和教条的学*方法,让我倍感压力。万事开头难嘛!不过,经过*三个月的学*和工作,在公司领导大力支持和关心下,在指导老师的悉心指导下,在与同学们的共同学*、工作中,我渐渐适应了现在这种学*方式和生活方式,感受到了与以往校园生活的差异,每一天的疲惫与喜悦,每一天的努力与收获,每一天的教训与经验,每一天的进步和成长,总之,每一天都过得很充实,每一天都过得很有意义。

      短暂的三个月实训即将结束,给我留下了许多成长的记忆。的确,三个月的编写代码、调试程序、项目实战的训练,使我积累了许多编程经验,提高了编程能力,走出以往“只看书本理论不编写代码”的误区。更为重要的是,我从指导老师那里学*到了学*的方法和学*的精神,使我对编程产生了更深的兴趣。当然,还不仅仅于此,我从指导老师身上也学到了许多为人处事之道。在公司中,我感受到了另外一种文化――那就是社会文化和企业文化,在此过程中,我加油努力,完成好自己的工作,我渐渐将自己当作了企业人、社会人。在此,我应当感谢公司的重视与关切,指导老师指导与帮助以及学院提供此次千载难逢的实训机会。

      冬又来,花开花亦谢。一闭一睁间,匆匆又一年。

    [阅读全文]...

2022-11-07 18:03:13
  • 毕业设计工作总结-毕业总结

  • 工作总结,毕业设计
  •   时光飞逝,美好的大学生生活匆匆过去,经过半年的忙碌和工作,本次毕业设计已经接*尾声,由于经验的匮乏,难免有许多考虑不周全的地方,如果没有老师的督促指导,以及周围同学们的支持,想要完成这次设计是非常困难的。

      本次毕业设计是以室内多点测温系统设计为研究对象,以芯片AT89C51为核心,通过测温电路、显示电路、电源等相关配套电路,设计一套室内多点测温装置;并实现自动报警功能,同时配有键盘控制。

      一、工作任务完成情况:

      在整个毕业设计过程中,根据老师提出的要求,独立、完整地完成了老师布置的工作任务,在规定的时间内提交相关的资料和规范的设计成果。

      首先。根据选定的题目,搜集相关资料,进行前期的工作,对所要研究的课题有一个比较全面的认识,明确研究目标,写出规范的开题报告。

      其次,在设计阶段,能够充分的利用各种规范及参考资料,结合现状条件及自己的观点和认识形成设计方案,并在以后的过程中按时参与讨论,根据指导老师的建议不断进行修改,在规定的时间内提交规定的设计成果。

      二、工作状况:

      毕业设计前期,通过老师的通知及自己了解,就对毕业设计的重要性和规范性有了基本的了解:毕业设计不仅是对我们现有的知识积累、学*能力的运用,同时也是对我们学*态度的一次检验,也是对大学期间知识积累的升华。因此,首先从思想上提高了认识,端正了态度,不仅仅把它作为一项任务来对待,更重要的是培养、锻炼自己踏踏实实、认真负责的学*和中作态度。

      其次,由于本次毕业设计的工作量大,设计室内多点测温系统,任务重及要求高,因此不敢有丝毫的大意。从基础资料的搜集,到最后毕业设计的完成,每一步都紧锣密鼓,认认真真,把大部分时间和精力都用在了设计上,虽不至于废寝忘食,但也体会到了什么是夜以继日。在毕业设计过程中,虽然自始至终强调要独立完成,但我也非常重视与指导教师之间的交流。我们经常沟通,共同研究设计中遇到的问题,在存在分歧的问题上加强讨论。在整个毕业设计结束之际,通过毕业总结,找出自己的不足,为以后参加工作、自我学*提供参考。

      最后,要感谢我的指导教师李光林老师,感谢她对整个毕业设计从始至终地悉心指导和不厌其烦的耐心讲解,另外还为我的课题参数的细节问题提供了大量的'参数数据,并在我最为困惑迷茫的毕业初期给我信心和动力,替我指明了研究的方向,不断启发,循循善诱,这使我如沐春风,受益终身。

      三、收获、体会:

      通过这一段时间的毕业设计,感触颇多,也确确实实学到了很多东西。从毕业设计本身来说,学*到了一个室内多点测温系统的设计过程,对该设计也有了一个比较全面的认识。

      同时,也学到了很多设计以外的东西。首先是态度问题,不管做什么事都要先端正好态度,没有一个好的态度,学*学不好,做事也做不好,始终要保持有一个善始善终的态度。其次,还要在踏实认真的基础上,尽自己最大的努力,充分利用每次学*和交流的机会提高自己。此外做事情要有计划性,这样才不至于手忙脚乱。

      总之,本次毕业设计使我受益匪浅,提高了查阅资料的能力,提高了电脑软件的应用能力,巩固了书本的知识,是理论结合实际的最好实战演练,更丰富了我的专业知识,使我的知识体系更具整体性、灵活性,无论是从整体电路设计来讲,还是从显示电路、电源电路等相关配套电路的设计来讲,都使我对专业知识有了系统的掌握,使这些本来散乱的知识联系到了一起,使我对所学概念有了跟深刻的认识,为将来实际工作的需要奠定了坚实的基础。

    [阅读全文]...

2022-10-28 00:00:00
  • 机械设计工作总结

  • 工作总结
  • 机械设计工作总结

      总结是事后对某一阶段的学*、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,写总结有利于我们学*和工作能力的提高,因此,让我们写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编整理的机械设计工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

      一、xx年的工作成绩(以时间为序)

      1.设计、调试出口印度的摩托车试验机

      印度之行是成功的,也是艰难和值得回味的。我们一行三人,在没有翻译的情况下,克服当地天气炎热和饮食不适应的困难,在不到三周的时间内将四台设备调试完毕,拿到了用户的验收纪要,这是值得肯定的。但,我觉得也有一些遗憾的地方。由于是第一次做车辆产品的出口,缺乏经验,我们的包装和防锈做的不够好,设备出现了故障,让印度人对我们的满意度下降。如果我们注意这些细节,用我们的产品打开印度这个工业刚起步的国家的大门,那么,我相信我们会从中受益。

      2.主管设计pws-j20b1

      此试验机已经交检完毕,各项指标达到了技术协议要求,等用户款到发货。

      3.参与设计pws-200b

      与毛工一起设计,对液压夹头,气液增压泵等的工作原理有了更深入的理解,从毛工身上学到了很多东西。比如,设计的严谨和严肃性,此产品已发货。

      4.参与设计pws-250c

      与毛工一起设计,目前已通过用户预验收。

      5.作为技术方面的项目负责人,设计nw-dyb200

      此项目为新产品,完全是全新设计,而且设计时间短,难度大,对我是一个严峻的考验。左工对我要求很严,找mts等产品的资料让

      让我参考,给了我很大的自主性,经过努力,最终完成了设计任务。目前,此产品机械部分已安装完毕,等待控制器调试。

      6.参与qpns-200h7、qpsb-200的设计

      这两台产品同样是新产品,而且结构复杂,开始时定我为项目负责人,但设计中我明显感到自身能力的不足,加上项目的关键时期,家中有急事,我休假*三周,耽误了设计时间,左工承担了很多本该我做的工作,我深感遗憾和感谢。这两百多万的产品,对我是很好的磨练,让我认识到了自身的不足,同时要感谢左工教了我很多东西,因为这两个产品,我成熟了很多。

      7.参与了pnw-b5000的设计

      此产品我在车工的指导下参与了设计,目前图纸已设计完毕,等待用户审查图纸后出图。我觉得自己很幸运,和车工、毛工以及贝工都合作设计过产品,他们都是业务素质高、人品好的动态权威人物,是他们让我在短时间内对动态产品有了较全面的理解。

      8.参与了pnw-6000的设计

      目前正在紧张的图纸设计阶段。

      9.与毛工一起调研了驱动桥方面的试验台驱动桥方面的试验台在我公司是空白,我跟着毛工去过北京和济南的重汽进行调研,掌握了大量资料,目前,毛工正跟客户谈技术方面的问题。

      10.为销售部门做技术方案,提供技术支持。

      二、xx年学*成果

      xx年,我结合机械行业的发展,公司和我个人的实际情况,重点学*了ansys、cosmos、pre等软件,买书进一步学*了solidworks,掌握了机械设计当前的新工具,开阔了设计思路,提高了设计能力。xx年的时候,我对有限元分析只停留在初步的理解上。xx年,我自学了cosmos有限元分析软件,经过多次实践,并与专业人士的有限元分析进行了对比,最终掌握了这一有限元分析工具。现在,我对有限元分析充满了信心。另外,我实现了有限元分析软件上的跨越。以前也曾想过要学*ansys这一更专业、应用更广泛的有限元分析软件,但因为这一软件难度大,一直没有好好学*。毕竟这是硕士、甚至博士的选修课程,后来,邓总要求我学*ansys,并给技术人员培训。我以此为动力,经过一个多月的苦练,基本上掌握了ansys,现在已能用它进行简单的有限元分析,这是我自身的一个飞跃。同时,我还自学了proe等三维软件。虽然在目前的工作中,solidworks已经够用,但proe毕竟是机械方面比较有权威的软件,所以进行了学*。学*的目的是为了应用,在以后的工作中,我会认真考虑将 所学*的新技术充分应用,让设计更是一层楼。比如利用三维软件做效果图,做运动模拟,做有限元分析等等。

      三、xx年工作作风方面的改进

      “三年磨一剑,如今把示君”,经过三年多工作的锤炼,我已经完成了从学校到社会的完全转变,已抛弃了那些不切实际的想法,全身心地投入到工作中。随着工作越来越得心 应手,我开始考虑如何在工作中取得新的成绩,以实现自己的价值。我从来都是积极的,从来都是不甘落后的,我不断告诫自己:一定要做好每一件事情,一定要全力以赴。通过这几年的摸打滚怕,我深刻认识到:细心、严谨是设计人员所应具备的素质,而融会贯通、触类旁通和不断创新是决定设计人员*庸或优秀的关键因素。我要让我的设计思路越来越开阔,我要做到享受设计,我要在机械领域有所作为。做事情的全力以赴和严谨、细致的工作态度应该是我xx年工作作风方面最大的收获。

      四、做得不足的地方

      回首过去的一年,也留下了一些遗憾,需要我引以为戒。比如:缺乏独立承担责任的勇气。遇到问题,喜欢请教别人解决,而不能果断地做出决定。左工生病的时候,整个项目落到了我的肩膀上,刚开始的时候,觉得任务太重,对自己没有信心。后来自己接管过来,解决了一个一个的问题,才发现事情没有自己想象的复杂,我缺乏独立承担责任的勇气。还有,我的语言表达能力有待加强。或许是性格的原因吧,我不喜欢说,只喜欢埋头苦干。现在看来,这样是远远不够的,我需要面对客户,需要与别人沟通。

      默默的盘算着,三百多的日子已经从我手中溜去,像针尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音、也没有影子。转眼已来葛洲坝一公司大岗山项目部工作已经一年了,在这一年里既有收获的踏实和欢欣,也有因不足带来的遗憾和愧疚。

      我在项目部领导和师傅的指导下,较好的融入了高质量、大方量的混凝土生产氛围中,较好地完成了领导安排各项工作,自身的业务素质和工作能力有了较大提高,对工作有了更多的自信。过去的一年里,我参与了拌和系统较多的设备运行方案改进工作,从中受益匪浅,不仅学到了很多专业知识,对混凝土拌和系统有了更全面的理解,而且培养了我作为助理工程师所应该具备的基本素质。同时,我认真工作,坚持自学,提高了理论水*。具体总结如下:

      一、加强学*,提高技能

      工作伊始,我发现学校里学到的专业知识在实际的运用当中凸显出来的优势并不大,一大堆的理论比不是一句实在的经验总结。但是在师傅的带领下,逐渐对拌和系统有了大致的了解后,的我却发现这些经验总结当中不乏专业知识的影子,结合实际,加强专业学*成了我工作态度和作风;我不断学*相关专业的理论知识和专业技能,重视不断提高自己的业务水*,并根据现场生产管理工作的实际需要,通过业余时间以不同形式、不同的渠道学*,努力提高自己的专业技术能力和水*,使得我分析问题、解决问题的能力有了很大的提高。

      但对于整个工程而言,大坝项目囊括了太多学问,因此我在学*机械方面知识的同时也努力学*水利水电方面的专业知识。专业的生疏,我并没有丧失信心,我查阅相关书籍和资料,认真记录每个相关知识点,遇到自己不懂的,我也会向师傅、领导请教。最后通过自己的努力及同事的帮助,能比较全面地对大坝工程有了了解,拓宽了自己的知识,提高了认真层次。学*,学*,再学*这是作为一名新世纪人才永恒的前进主题。为生活而学,为发展而学,学会改变人生。向书本学*,向他人学*,不断的反省总结自身,通过持之以恒的学*,加强心智修炼和能力提升。始终保持自己的核心竞争力,一个人的成功失败关键是他在无人知道的情况下会有怎样的生活态度和所作所为。

      二、躬身实践,锻炼能力

      从一名在校大学生到一名工作人员的转变,从没有一点工作经验到稳步积累工作经验,从无到有,从不懂到掌握,这一年来,大坝项目部、尤其是高线拌和系统带给我了巨大的变化。我从逐步协调设备材料配件到周设备检修维护计划,这是我一点一滴慢慢积累起来的,我的工作能力得到了认可,我的业务能力得到了提升,也慢慢形成了自己处理问题的一套方法。我无时无刻都要求自己有较强的大局意识和组织观念,工作上以事业为重,不计个人得失,在岗位上摆正位置,把拌和厂的利益放在首位、把生产任务放在首位,努力实践“铸世纪品牌”的宗旨。在工作中具有较强的敬业精神和奉献精神,吃苦耐劳,积极主动,作风踏实,不推诿扯皮,讲求效率。注意调查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把现场设备管理的一般理论同工作实际相结合。设备检修计划与物资材料需求的编制与完善在这一方面体现尤为明显,我们是根据生产总进度计划来编制月检修计划和周检修计划,所以每一次计划的编制就相当于对整个系统所有设备的一次模拟检修,届时不仅要考虑到基本的生产条件的影响,还要考虑到物资供应进度以及吊车等大型调用设备一些列因素的影响。

      这些都是在学校得不到实践的理论,但是到了项目上,具体的工作给了我一个很好的理论结合实践的机会。当然,很多老师傅的宝贵经验和谆谆教导避免我走了很多弯路,我会把他们传授给我的经验运用到实际工作中,提高自己的组织协调能力,提高工作效率!

      三、镶嵌专业知识改革技术创新

      实践工作中刻苦钻研、积极创新,联系实际情况,运用所学专业知识处理问题。在二次风冷冷风机的轴承选用、拌和楼水泥齿轮减速机配件和电动滚筒与液力耦合器直接联轴器以及花键的需用计划编制过程中,凸显出了专业知识与实际的有效结合,并参与厂部先后解决了蒸发式冷凝器散热效果不佳、接水盘经常出现冻结现象、拌和楼楼顶砂进料胶带机故障频繁等10余项技术难题,为项目部节约了成本;

      接手配件材料工作以来,积极配合物资部进行物资材料盘存,积极做好物资保管,进行材料配件的需求计划、领用发放工作。倡导大家发挥主人翁精神,管理设备从自身做起。

      四、存在的不足和今后的努力方向

      在一年的工作当中收获了许多的同时,也因多方面的不足而深感惭愧,具体如下:

      1、在*时的工作中,虽然参与了很多的具体工作,但是鉴于检修期间每个人的分工不同,对整个系统的认识不够深入具体,并且对系统的学*还比较零散,缺乏整体的明晰的认识,还不能够独立的负责重要复杂设备的故障诊断和检修任务。这方面的能力的提高也是我在以后的工作学*中的主要任务。

      2、更多专注于机械设备方面,电气系统方面的知识较为薄弱,今后的工作中我将放更多的精力在机电一体化上,更高层次地对整个混凝土拌和系统进行深入学*和管理指导工作。

      3、对相关的科技信息的关注不够、了解不多,要尽可能的多渠道了解混凝土拌和行业和钢筋混凝土大坝的信息。为我们解决当前的问题尽可能多的方法和技术支持。

      在今后的工作中,我会更加努力学*水利水电行业的相关知识,补充自己的认知缺失,让自己在这个岗位上的工作更加得心应手。我会从自身出发,找到在设备管理过程中的短板,加强与人的交流与沟通。在开拓创新方面我会努力提高自己的发散式思维,跳跃思考的能力。为人处事方面多向老前辈们学*,多做换位思考。我将更加努力学*,运用所学知识联系实际工作,不断改进工作方法,提高工作效率,踏踏实实,勤奋工作,努力成为一名优秀的技术管理人员。

      时间一晃而过,弹指之间,20xx年已接*尾声,一年来,在公司领导和同事的支持和帮助下,我始终坚持团结同志,认真学*,不断提高业务水*。严格要求,注重工作程序,自觉服从组织安排,较好地完成了设计所领导交给自己的各项工作任务,但也存在了诸多不足。现将自己一年来的工作、学*和思想状况总结如下:

      一、工作完成情况

      一年来,本人认真履行岗位职责,立足本职,爱岗敬业,和广大同事一起,积极主动地配合设计所领导,团结一致,主要完成了以下几项工作:

      1、x至x二级公路施工图设计工作。在参与本项目设计中我积极向院科室的各位同事学*,学*先进的设计思路和设计理念,通过本项目设计学*使我熟练的掌握了最新的桥梁设计软件,也对桥梁计算有了初步的认识。

      2、十天高速公路两当连接线二级公路初步设计工作。本项目为设计所组建和扩大后独立承担的第一条设计任务,面临着设计人员整体技术薄弱,经验少,工期紧,任务重,本人第一次担任设计专业负责人的情况,在项目初期外业测量中,根据工作分工我积极带领同事搞好控制点复测工作,后期放线与调查中,结合自己以前的经验,与相关专业的同事做好协调,仔细调查清楚每一处拟设构造物处的地形和现场情况,对于大的技术方案和自己拿不准的问题积极向领导和同事请教。

      在内业设计中,面对组内人员技术和经验不足的情况,我在做好协调,在对新同志传、帮、带的同时也主动承担了全线11座大桥的初步设计工作。在全体组员的共同努力下,如期保质保量的完成了设计任务。

    [阅读全文]...

2022-09-17 09:41:26
  • 毕业设计工作总结10篇

  • 工作总结,毕业设计
  •   随着毕业日子的即将到来,我们的毕业设计也划上了圆满的句号。毕业设计是我们学业生涯的最终一个环节,不仅仅是对所学基础知识和专业知识的一种综合应用,更是对我们所学知识的一种检测与丰富,是一种综合的再学*、再提高的过程,这一过程对我们的学*本事、独立思考及工作本事也是一个培养。

      在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,可是经过这次做毕业设计发现自我的看法有点太片面。毕业设计不仅仅是对前面所学知识的一种检验,并且也是对自我本事的一种提高。经过这次毕业设计,我才明白学*是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应当不断的学*,努力提高自我知识和综合素质。

      我们设计毕业论文就是运用已有的专业基础知识,独立进行科学研究活动,分析和解决一个理论问题或实际问题,把知识转化为本事的实际训练。毕业设计是对我们的知识和相关本事进行一次全面的考核,是对我们进行科学研究基本功的训练,培养我们综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的本事,为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。

      我认为,毕业设计也是对在校大学生最终一次知识的全面检验,是对学生基本知识、基本理论和基本技能掌握与提高程度的一次总测试。毕业论文不是单一地对学生进行某一学科已学知识的考核,而是着重考查学生运用所学知识对某一问题进行探讨和研究的本事。

      毕业设计还能培养我们的科学研究本事,使我们初步掌握进行科学研究的基本程序和方法。我们大学生毕业后,不论从事何种工作,都必须具有必须的研究和写作本事,要学会收集和整理材料,能提出问题、分析问题和解决问题,并将其结果以文字的形式表达出来。我们当代大学生应当具有开拓精神,既有较扎实的基础知识和专业知识,又能发挥无限的创造力,不断解决实际工作中出现的新问题

      毕业论文的过程是训练我们独立地进行科学研究的过程。撰写毕业论文是学*怎样进行科学研究的一个极好的机会,有指导教师的指导与传授,能够减少摸索中的一些失误,少走弯路,并且直接参与和亲身体验了科学研究工作的全过程及其各环节,是一次系统的、全面的实践机会。撰写毕业论文的过程,同时也是专业知识的学*过程,并且是更生动、更切实、更深入的专业知识的学*。

      毕业设计论文是结合科研课题,把学过的专业知识运用于实际,在理论和实际结合过程中进一步消化、加深和巩固所学的专业知识,并把所学的专业知识转化为分析和解决问题的本事。同时,在搜集材料、调查研究、接触实际的过程中,既能够印证学过的书本知识,又能够学到许多课堂和书本里学不到的`活生生的新知识。此外,学生在毕业论文写作过程中,对所学专业的某一侧面和专题作了较为深入的研究,会培养学*的志趣,这对于我们今后确定具体的专业方向,增强攀登某一领域科学高峰的信心大有裨益。所以毕业设计的研究对我们来说,意义非凡。

      在此要感激我的指导教师周杰教师对我悉心的指导,感激教师给我的帮忙。在设计过程中,我经过查阅很多有关资料,与同学交流经验和自学,并向教师请教等方式,使自我学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。

      在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的本事,树立了对自我工作本事的信心,相信会对今后的学*工作生活有十分重要的影响。毕业设计的研究期间,我大大提高了动手的本事,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。在此,我向帮忙我的教师和同学们表示衷心的感激!

      时光飞逝,美好的大学生生活匆匆过去,经过半年的忙碌和工作,本次毕业设计已经接*尾声,由于经验的匮乏,难免有许多考虑不周全的地方,如果没有老师的督促指导,以及周围同学们的支持,想要完成这次设计是非常困难的。

      本次毕业设计是以室内多点测温系统设计为研究对象,以芯片AT89C51为核心,通过测温电路、显示电路、电源等相关配套电路,设计一套室内多点测温装置;并实现自动报警功能,同时配有键盘控制。

      一、工作任务完成情况:

      在整个毕业设计过程中,根据老师提出的要求,独立、完整地完成了老师布置的工作任务,在规定的时间内提交相关的资料和规范的设计成果。

      首先。根据选定的题目,搜集相关资料,进行前期的工作,对所要研究的课题有一个比较全面的认识,明确研究目标,写出规范的开题报告。

      其次,在设计阶段,能够充分的利用各种规范及参考资料,结合现状条件及自己的观点和认识形成设计方案,并在以后的过程中按时参与讨论,根据指导老师的建议不断进行修改,在规定的时间内提交规定的设计成果。

      二、工作状况:

      毕业设计前期,通过老师的通知及自己了解,就对毕业设计的重要性和规范性有了基本的了解:毕业设计不仅是对我们现有的知识积累、学*能力的运用,同时也是对我们学*态度的一次检验,也是对大学期间知识积累的升华。因此,首先从思想上提高了认识,端正了态度,不仅仅把它作为一项任务来对待,更重要的是培养、锻炼自己踏踏实实、认真负责的学*和中作态度。

      其次,由于本次毕业设计的工作量大,设计室内多点测温系统,任务重及要求高,因此不敢有丝毫的大意。从基础资料的搜集,到最后毕业设计的完成,每一步都紧锣密鼓,认认真真,把大部分时间和精力都用在了设计上,虽不至于废寝忘食,但也体会到了什么是夜以继日。在毕业设计过程中,虽然自始至终强调要独立完成,但我也非常重视与指导教师之间的交流。我们经常沟通,共同研究设计中遇到的问题,在存在分歧的问题上加强讨论。在整个毕业设计结束之际,通过毕业总结,找出自己的不足,为以后参加工作、自我学*提供参考。

      最后,要感谢我的指导教师李光林老师,感谢她对整个毕业设计从始至终地悉心指导和不厌其烦的耐心讲解,另外还为我的课题参数的细节问题提供了大量的参数数据,并在我最为困惑迷茫的毕业初期给我信心和动力,替我指明了研究的方向,不断启发,循循善诱,这使我如沐春风,受益终身。

      三、收获、体会:

      通过这一段时间的毕业设计,感触颇多,也确确实实学到了很多东西。从毕业设计本身来说,学*到了一个室内多点测温系统的设计过程,对该设计也有了一个比较全面的认识。

      同时,也学到了很多设计以外的东西。首先是态度问题,不管做什么事都要先端正好态度,没有一个好的态度,学*学不好,做事也做不好,始终要保持有一个善始善终的态度。其次,还要在踏实认真的基础上,尽自己最大的努力,充分利用每次学*和交流的机会提高自己。此外做事情要有计划性,这样才不至于手忙脚乱。

      总之,本次毕业设计使我受益匪浅,提高了查阅资料的能力,提高了电脑软件的应用能力,巩固了书本的知识,是理论结合实际的最好实战演练,更丰富了我的专业知识,使我的知识体系更具整体性、灵活性,无论是从整体电路设计来讲,还是从显示电路、电源电路等相关配套电路的设计来讲,都使我对专业知识有了系统的掌握,使这些本来散乱的知识联系到了一起,使我对所学概念有了跟深刻的认识,为将来实际工作的需要奠定了坚实的基础。

      20xx届本科毕业设计(论文)工作自20xx年10月启动到20xx年6月顺利完成,取得了一定的成果,同时也存在一些问题。为总结经验,进一步完善毕设相关管理制度和工作环节监控,现对20xx届本科毕业设计(论文)工作开展情况总结如下:

      一、基本情况

      (一)启动阶段

      20xx年10月25日,教务处制发了《关于20xx年毕业教学实践工作安排的通知》,标志着20xx届本科毕业设计(论文)工作正式启动。要求各专业本学期内完成选题和开题工作,规定毕业设计(论文)时间不少于9周。同时,文件对毕业实践环节从前期准备、过程管理到成绩评定都提出了要求。

      20xx年11月22日前,各二级学院将20xx届各专业毕业实践教学工作安排交至教务处备查。

      实践教学科对20xx年7月编印的《本科毕业设计(论文)工作指导手册》重新进行了修订,并发到每位指导教师手中。

      上述文件的制发,进一步明确了毕设工作的指导思想和工作方向,规范了管理环节,保证了工作质量,为毕设工作顺利开展奠定了良好的基础。

      (二)选题、开题阶段

      各学院成立了毕业设计(论文)工作领导小组,并对选题、拟题和审题、开题、论文写作指导等工作环节提出具体要求。

      选题、开题环节12个专业都能按照规范要求严格审查,并做到一人一题,来自社会生产一线的应用性选题比例较往年明显增加。每个学生都下达了任务书,完成了开题报告,国际学院、人文学院还组织了开题答辩。

      (三)前期指导检查阶段

      寒假期间,各专业本科毕业生在教师指导下按照任务书要求,收集毕业设计(论文)所需的相关资料,构思整体框架,开始毕业设计(论文)的初稿撰写工作。指导教师按照学校的要求,采取当面指导、电话、网络等多种方式,定期和学生联系,指导论文写作。

      (四)中期指导检查和整改阶段

      20xx年3月21日,教务处下发《关于开展20xx年本科毕业设计(论文)工作中期检查的通知》,并于3月24日至3月30日组织开展了中期检查。

      本次检查的重点是工作进度、论文质量和教师指导情况。同时,也是对学生前期调研、设计(论文)完成过程、进度、工作态度的综合评价。检查分二级学院自查和学校专家组抽查两个阶段。自查阶段,各分院从20xx届本科毕设是否做到一人一题,指导教师的资格和指导学生人数是否达到学校要求,工作进度和质量是否实现任务书目标等方面进行全面检查,指导教师要为每为学生的工作态度和论文完成质量评价打分,学院对整体工作进行总结。抽查阶段,学校组成文科和工科两个专家检查组,10为专家采取查阅资料、与学生座谈、听取汇报和质询等形式,对分院的毕设工作给予综合评价。

      从检查结果看,20xx届12个本科专业均能按照学校的整体安排,严格有序地开展工作。据统计,全校20xx届本科毕业生共xx人,1266人按时完成初稿,延迟完成62人。总体优良率为79.5%。中期检查通过1178人,占学生总数的89%。87.9%的学生态度认真或较认真。

      7个工科专业毕业设计在实验、实*、工程实践和社会调查等社会实践中完成比例均大于50%的合格标准,文科、经管类专业中工业工程、人力资源管理专业达标,财务管理、汉语言文学和英语专业整改后能基本达到要求。

      专家组从指导工作、学生状况、教学管理、资料留存等4个一级指标及9个二级指标,对各专业毕业设计(论文)工作给出了量化的总体评价。同时,针对性的指出了各专业的成绩和存在问题,提出了整改要求。五月下旬,校评建办联合教务处、教学督导团及二级学院教学副院长开展了全校教学资料“四查”,其中本届毕业设计(论文)为重点检查内容。学校教学副院长还组织召开会议,把检查出的问题当面向二级学院反馈,并要求限期整改。

      (五)论文答辩阶段

      20xx年4月30日,教务处下发《关于20xx届本科毕业设计(论文)答辩工作的通知》,本届本科生毕业设计(论文)答辩工作于本学期第十二周至第十三周进行。

      各院成立由专业负责人、骨干教师组成答辩工作小组,负责评阅学生毕业设计(论文)质量,审定学生答辩资格,统一答辩要求和评分标准,审核答辩成绩等项工作。

      5月19—25日,各学院集中组织学生论文答辩。教务处对各个专业的答辩开展情况逐一进行了检查,并就发现的问题现场提出意见和整改建议。

      (六)论文抽检

      为端正学风、规范学术行为,保证毕业设计(论文)的原创性,学校对本届学生提出了明确要求,每位学生在签订任务书时都同时签署了独立完成设计(论文)的诚信声明。成稿前,教务处要求学生统一利用维普通达论文检测系统对自己的论文(设计)进行复写率检测,并根据比对结果进行整改,规定学生最终提交的设计(论文)复写率不得高于30%,优秀论文不得高于20%。

      (七)评优选优阶段

      5月8日,教务处制发了《西安思源学院优秀毕业设计(论文)优秀指导教师评选办法(试行)》,进一步明确了优秀设计(论文)和指导教师评选工作的组织管理、评选奖励办法以及理工类和文史经管类优秀设计(论文)的评选标准。

      经二级学院评选,有88篇设计(论文)被推荐参评校级优秀。这些论文经教务处审核,并组织专家进行二次评审,最终20xx届12个本科专业共评选出优秀毕业设计(论文)76篇,推选出优秀论文指导教师40名。经校专家组评审后,将正式颁发文件给予表彰和奖励。

      (八)资料归档阶段

    [阅读全文]...

2022-06-04 01:45:51