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尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自凤阳县职业教育中心09计算机1班的,我演讲的题目是《阳光的青春,快乐的成长》
青春是一道绚丽的风景,一串跳动的音符。青春的我们,在美丽的校园里无忧无虑的上学,在知识的海洋里自由自在的遨游。我们要努力让它成为一次辉煌的闪现,不惧艰难困险,敢于拼搏,志比云天。
挺一挺青春的身躯,露一露青春的微笑,生动每一枚深深浅浅的足迹,阳光下我们青春活力孕育着无穷尽的能量去开采,去挖掘,去释放。中学时代,是我们人生中一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺。只有面对未来争创人生的辉煌,才能体现生命的价值。
我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。成长的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,在阳光下快乐的成长。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,美好的未来终将属于我们。
青春是人生中最美好的季节,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,敢为人先,斗志昂扬。最欣赏把撒哈拉沙漠变**们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,职高毕业时,再回首,我们没有*淡、遗憾的青春,学到的技能是我一生的财富。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛.虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
人生短短几十载,不要给自己留有什么遗憾!同学们,只要我们理想的还在,只要我们不轻言放弃,只要我们用微笑面对一切,我们依旧能更好地扬起生命的风帆。
无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望。它孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。我们青春年少,风华正茂,一路成长,充满理想。
有一种动力让我发奋努力,像鸟一样在自己的天地里翱翔。可爱的校园生活给我带来了无比的快乐,无论是教室,还是操场,都充满了我们的活力,更重要的是我获得了不少属于自己的绿洲和海洋。这时候,我们更加清晰地感觉到我们的理想插上了翅膀,青春焕发了活力,生活充满了希望。
我们是五月的花海,就该用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,就该用生命点燃未来。在职教中心这一片蓝天下,放飞青春,放飞理想,然后以年轻的名义微笑,快乐成长。
在座的同学们,让记住:未来不是梦,今天,在我们手中。阳光的青春,需要我们快乐的成长。
谢谢大家,我的演讲到此结束!
同学们:
寒窗十载,我们为什么而读书?古人说“为了修身齐家治国*天下”,*说“为了中华的崛起”,老***母说“为了你自己”“为了这个家”!读书,承载着多少的期望和使命;学*,更孕育着多么美丽的梦想!那么朋友们,我们该怎么办?中华的崛起,民族的**,祖辈已经完成;社会的***,家庭的幸福,父辈也已经给我们安排妥当。难道我们就这样“生在蜜罐里,走在春风下”安逸地享用,坦然地接受吗?不!“乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张”,我们是祖国的明天和希望!伟大的时代,带给我们全新的挑战;民族的复兴,加给我们更大的负重!人生的拼搏、祖国的挑选正在向我们招手,朋友,这一切,你都准备好了吗?
初中的生活即将结束,中考的脚步越来越*,中考是一块试金石——通过中考,淘磨出来的金子才会闪闪发光。这是一场需要顽强毅力才能跑到终点的马拉松;这是一场需要奋力拼搏才会赢得胜利的竞技场;这是为每一个不屈服于命运安排的孩子准备的最公*的*台,更是为新时代学子无悔青春奏响的命运交响曲。
越来越临*的2010年中考决定着同学们的成败荣辱。牵系着万千家长望子成龙、望女成凤的强烈期盼;也关联着学校发展的机遇和创名校的进程。为了梦中的理想,为了一生的成功,我们没有借口,我们没有理由;我们只有努力,只有奋斗。为了理想而奋斗的人生是无悔的人生,朋友们,让我们相约无悔的青春,自信的聆听中考的脚步吧!
站在这里,此时此刻,我心中依然在不断地鼓励自己。为什么?因为面对这次比赛,说实话我一直深感压力与恐惧!我害怕失败,害怕失败后无法面对那一双双期待的眼神;但是,我告诉我自己,面对生活,我需要这样一种心态:直面逆境,不做生活的屈服者!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
成功,往往需要付出常人难以想象的艰辛,但也常常能创造出骄人的成绩,大家一定熟悉蔡乐群吧!家境贫寒,身材矮小使他受尽别人的嘲笑、戏弄与欺侮。然而他身残志强,在灵桥工艺美术厂学艺时,每天凌晨 4 点起床练字,白天学画,刮风下雨,从不间断,后来他又潜心钻研、多方求教、反复临摹,终于名扬画坛、蜚声海外。蔡乐群的成功,不正是他努力尝试,不断拼搏的结果吗?朋友们,你知道海尔吗?当然,你肯定会说海尔空调、海尔冰箱、海尔洗衣机,你能一连串说出好多海尔电器。确实,海尔在今天可谓是家喻户晓、举世闻名,它在欧、美、亚、中东都建立了生产基地,销售网络遍布全球。可谁能想象:它的前身却是一个濒临倒闭的集体小厂,短短的十几年间,竟发生了如此翻天覆地的变化。其中的奥秘是什么呢?关键就在于海尔人上下一心,努力尝试,不断拼搏。
由此可见,尝试、拼搏对一个企业来说是多么重要。作为新时代的青年,建设祖国、开创未来、我们重任在肩,又何尝不需要这种精神呢?朋友,不去拼搏,我们永远不会知道自己能做什么;不去拼搏,我们什么也做不成。拼搏,会让我们更加了解自己;拼搏,会让我们更加相信自己。亲爱的朋友们,让我们努力拼搏吧,搏出一片新的天地。在不断地拼搏中,我们将会变得更自信、更坚强、更完美!
朋友们:
什么是正能量?在我看来,能让你积极有活力的,就是正能量。
一个阳光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一样的心情,正能量其实很简单,无处不在。简而言之,能让你激动并振奋的,那就是你所需要的——正能量!
这种本是精神层面的东西如今也慢慢的实化起来,科学研究表明,快乐的时候能分泌促进新陈代谢的物质,正能量能有助于我们的健康。 诚然,乐观开朗本来就是健康的一部分,有一个充满正能量的积极向上的态度,总是有益无害的。
而反观现实,冷漠似乎已经成为我们的一种*惯,我们可以对一个被车碾过的小孩视若不见,也可以对因路滑而滑到在街上的老人熟视无睹,负面的能量似乎在暗中隐隐涌动,汇集。 如果没有正能量,万物枯萎,动力机都会停下,人类更是无法生存。对于我们来说,正能量并非维持生命,而是给予我们一种乐观积极的人生态度和爱的力量。这种正能量是能传递的。
是的!我们需要正能量,给自己充满正能量,给社会传递正能量!
如何找寻正能量呢?也许我们可以从他认出获得,但是整日靠他人“接济”未来的正能量又何能缓解现代都市的压力,况从生物学的角度来说,能量在传递过程中会不断损耗。自己动手,丰衣足食。事实上正能量也正是这样藏匿于我们的眼皮底下:也许就溶在一杯咖啡里面,也许就隐于一行优雅的诗句里,也许就呆呆地在每个慵懒闲适的`恰到好处的午后等着我们。不同于真正意义上的能量,正能量并非与什么东西是此消彼长的关系,所以只要我们想就可以创造出无止境的正能量,从别人出汲取,不如自己创造。
可有的人总爱抱怨说,我的上司太苛刻了,我的老师太严厉了,我的父母一点都不关心我的想法,总之我的环境整个儿一个都是负的,我何去寻找正能量? 与积极乐观的人交往能感受到他们传递给你的正能量。正能量还包括了爱与奉献,传递爱也是正能量传递的一种形式。把能量继续传递下去,我相信你一定会生活在一个积极快乐的环境里。
如果不能适应它,那就尝试去改变它吧。培根说:“如果你有一份快乐,你将它告诉别人,那么你将拥有双份的快乐。”所以,不要吝啬你的正能量,将他释放出去,你将拥有更多的正能量,所以从今天起,给上司一个微笑,给你的老师一份赞许,赠你父母一个拥抱,慢慢的,也许你就会发现,你和你的周围充满了正能量。如果每个人都如此的去做,正能量就将会像太阳一样散射出去,也许我们再看到路边无助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我们就都会伸出一只手。这样乌托邦式的世界将会是何等的有意义,有快乐?
一个充满正能量的世界!
阳光温热,岁月静好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花开。
祖国发展我成长,我与祖国共奋进
老师同学们,大家早上好。今天我演讲的主题是“祖国发展我成长,我与祖国共奋进”。XX年对于所有*人来说都是一个特殊的年份,这一年我们不仅将迎来了期盼许久的北京奥运会,更迎来了改革开放30周年。30年前,我国迈出了改革开放的步伐,
改革之风随即吹遍了*的角角落落,把我国不断推向发展的高峰,成为世界瞩目的新兴经济实体。30年来,我国保持了年均*10%的经济增长速度,创造了世界经济增长史上的奇迹!到XX年,我国gdp达到24.66万亿元,在世界上的排名上升到第四位,仅次于美国、日本和德国。看着祖国的发展,我们心中充满着无比的自豪和骄傲。但我们是否曾经想过,祖国的发展对我们中学生来说意味着什么?
生活中,我们常常提到“感恩”二字,学校每年也举行感恩教育的相关活动。我们都十分清楚,要感谢父母对我们的养育之恩,感谢学校给我们提供的良好学*条件,感谢亲朋好友对我们的支持和鼓励,但我们却很容易忘记了一个感恩的对象——就是我们的祖国,忘记了祖国给我们的成长成才提供了多么优越的条件。过去,人们吃的是粗粮淡饭,而今天,我们吃着新鲜的蔬菜,有鱼有肉;过去,人们住的是设施简单的*房,而今天我们住着宽敞明亮的楼房;过去大多数人只能接受中等教育,而今天的我们有很多机会读大学,考研究生,读博士。祖国的繁荣给我们提供了我们的父辈没有享受过的.优越物质条件。祖国就像母亲一样,我们都是她的子女,如果你已经认识到我们的确需要感恩祖*亲的话,那么,你会怎么做呢?
我认为有五个方面值得大家思考。一是心中有爱。爱祖国,爱人民,爱生活,把自己满腔的激情投入到身边的生活中去,怀着一颗爱心对待周围的人和事;二是肩头有担。要有历史使命感和社会责任感,要力求个人的成长和祖国的发展相融合;三是胸中有识。要有胆有识,能坚持正确方向,明辨是非黑白,有自己的见解;四是腹中有墨。要在青年时期认真读书,要在精力最好的时期多读书,拓展知识视野和文化胸襟,培育自己的创新意识;五是目中有人。在社会中要学会尊重他人,虚心向周围的同学朋友学*,努力培养自己的协作精神。总之,祖国的命运也就是每一个*人的命运,祖国的发展与富强要靠我们每一个*人的贡献与奋斗。让我以今天的主题来结束我的演讲:“祖国发展我成长,我与祖国共奋进”。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是:学会感恩。
感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。
感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你**;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
尊敬的评委老师,亲爱的同学们,大家好!我是来自高一六班的xxxxxx,今天我想就“读书”这个话题,进行一次简短但真挚的演讲。
常常思考,究竟书籍是什么,而读书对生命来说又意味著什么?为什么它能够成为高尔基进步的阶梯;为什么它能使杜甫下笔如有神;而为什么它能够锻造余秋雨生命的质量?
透过现象看本质吧!
首先,读书并不能改变人生的`长度,但它可以改变人生的宽度。阅读让人生在有限的长度内,宽广辽远,波澜壮阔,奔腾汹涌,浩荡激越,以有限之时造无限精彩。
其次,读书不能改变人生的物相,但它可以改变人生的气象。外在的形貌基于遗传而难于改变,但人的精神可以因阅读而蓬勃、葱茏、气象万千,更添一份气质。
当然了,读书不能改变人生的起点,但它可以改变人生的终点。读书让人生永不听任命运的摆布,把握自己,执著地走向梦想的极地。不论出身境地优裕或是贫寒,阅读都可以改变人生的坐标和轨迹,奏响优美的,人生的乐章。
清晰的记得,福楼拜曾说,阅读是为了活著。既然读书可以改变命运,那读书就不单是为了活著,而是为了更好的活著!
我想我明白了。读书就是生命的光合作用,因为读书,我们的生命才春意盎然,热情洋溢。试问,如果没有一颗对生活炽热的心,怎会有“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的热烈浪漫?如果没有对祖国山水的痴迷神往,怎会有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的拳拳诗情?如果没有对真我的探索追求,怎会有“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然陶醉?这些,都是书给予我们的。书籍不单是进步的阶梯。更是生命的云梯,它让我们的梦想青云直上,让我们的心情多姿多彩。我们的生命将随著它的延伸,愈加快乐,愈加辉煌。亲爱的同学们,请务必把握住这宝贵的青春时光。让我们执书之手,与书偕老,拨开成长的迷雾,坚定的奔向那春暖花开的,梦想彼岸!
大家好!
青春,充满激情的年代;梦想,包容无数的未知。拥有青春我们可以无所为畏惧,怀抱梦想我们可以飞向天堂。也许你看到的青春在岁月的蹉跎中渐渐暗淡,追逐的梦想在现实的利剑前慢慢的破灭。但其实是你坚守的梦想动摇了,飞扬的青春气馁了。不要害怕前进的道路崎岖,青春的时光经不起时间的雕刻。我们要拥有怀抱梦想的信念,放飞青春的豪迈。
拥有梦想的青春是简简单单的,怀抱梦想的青春是奋发向前的,拥有梦想的青春是无所畏惧的,怀抱梦想的青春是所向无敌的!坚定的相信拥有梦想的我们终有一天会让整个世界因为我们而骄傲,远大的抱负,激情的呐喊,不管不顾的想要潇洒来去。
在发展的社会中,在时过境迁的现实里,青春是我们拼搏的资历;在忙碌无常的生活中,在钢筋水泥的建筑屋里,梦想是我们奋斗的动力!
青春的心蠢蠢欲动,让梦想带我们去旅行。
纵使山高入云霄,纵使水深不见底,纵使鸿沟无边际,青春的心有梦想的乘载,年轻的我们扬起梦想的翅膀,跨越困难,飞越极限。
也许,青春的我们会迷茫,但梦想一如既往!
也许,梦想最 后不会成真,但青春的心无怨无悔。
让我们一起追逐青春,放飞梦想吧!
谢谢大家。
各位教师,各位同学,各位朋友:
大家晚上好:
此时此刻,我站在这个演讲台上,心里很紧张,不是因为是否能讲得好,而是在座的各位,将来可能成为我的领导,可能是我的老板。
有一句话是说:“毕业等于失业。”是的,在学校,我们住学校的,吃父母的,生活无忧无虑,面临毕业,我们就面临要理解生存的考验。在当今这个就业形势十分严峻的今日,大学生对将来的生活很茫然,对找工作也充满了恐惧感,可是,不能因为害怕避而远之,今日,我们要讨论的就是:大学生就业的问题。
记得小时候,教师让我们谈梦想,我们有的想当科学家,有的要当医生,有的要当教师,我们有远大的梦想,可是现实是,随着年龄的长大,我们不得不意识到,并不是科学家适合你,你也不必须适合做教师或医生,每个人都要有适宜自我的职业。
此时此刻,我想给大家讲一个故事,这是发生在元朝初期的故事。一个风和日丽的午时,一个年轻人跋山涉水,他走过居庸关,跨过蒙古草原,一向来到了正在关外带兵作战的成吉思汗的帐篷外,年轻人向卫兵说明来意后,卫兵仔细搜查了他的身上是否是武器,发现没有,然后让他走进帐篷。成吉思汗见来人很有礼貌,询问之后才明白,原先这个年轻人是来投奔他的。这个年轻人叫做耶律楚才,是个契丹贵族,生长在燕京,也就是今日的北京,他的祖先耶律阿保机,是赫赫有名的辽国辽太祖。经过这次见面,成吉思汗给他安排了一个职位,一个每一天写会议纪要的*官,偶尔也为蒙古贵族算算命,占卜占卜一下星相什么的。耶律楚才没有因为拒绝,他欣然理解了这个工作,之后,他从一个小小的官做到宰相,并且一做宰相就是元朝的名宰相,为元朝的发展做出了巨大的贡献,也实现了自我的人生价值。
从这个故事当中,我意识到大学生找工作要从三个方面研究,第一应当敢于主动去找工作,敢于主动去寻找机会就业;第二不要眼高手低,任何工作都需要持之以恒、工作是不分贵贱;第三,不要认为自我的起点高,就必须要从事高等的工作,放低自我才能找到适宜的。此刻的竞争很激烈,大学生有去洗脚有去做服务员的,每一份工作都是一个机会,机会也不是到处都有。我们大学生要真正走出象牙塔,就要主动出击,主动寻找就业机会。有这样一个现象,有的大学生抱怨自我没有关系,抱怨父母不给安排好工作,在此刻的社会,机会不是别人给的,而是自我去找的。每当机会降临的时候,我们不能眼高手低,也不要吃着碗里的,看着锅里的,任何工作我们都要任劳任怨,勤勤恳恳的坚持下去,总有一天,我们会得到社会的认可,用我们所写的知识,实现自我的价值。
最终,我想借用李白的诗句与大家共勉:天生我材必有用,千金散尽还复来!祝愿大家在毕业之后能够人人找到好工作,人人都有辉煌的明天。
多谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
青年的我们,是新时代的推动力量。我们理想是丰满的,未来对于我们来说是充满激情的,我们有着一颗为了梦想不断拼搏的心!尽管梦想还很遥远,但是我们还是尽全力去靠*它。
有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”。青春是我们现在所拥有的最 宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!青春,充满了梦想。
然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气,记的奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品这就是青春:充满着力量充满着期待充满着求知和斗争的志向充满着希望和信心的青春!"的确如此。
青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最 美好的季节,青春是人生最 铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!
有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。我们坚信:宝剑锋从磨砺出!
谢谢大家!
问世间什么最美丽,是明媚的阳光?是灵动的山川?还是微风吹拂着的波澜?我说:最美丽的是我们跳跃的青春!对于我们,青春已经伴着我们走进了高中的学校,大家活跃在这美丽的学校中,拿着课本,背着书包,青春的脸盘上洋溢着阳光的气息,青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。
青春的梦想是石,敲出星星之火;是灯,照亮前行的道路;是火,点燃期望的灯;是路,引你走向黎明。可是,如果我们空有梦想而不付诸于行动,我们将一事无成,就如同一万个零不如一个一。梦想好比是巨轮的罗盘与灯塔,能够指引着前进的方向,而行动则是梦想力量的泉源、智慧的摇篮、是梦想冲锋的战旗、斩棘的利剑,任何梦想,仅有脚踏实地得去努力才变得有意义。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们:人不能躺在梦幻式的梦想中生活。“临渊羡鱼,不如退而结网”,“合抱之木,生于毫未,九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,”这些都是古人的语言,告诉我们切莫空想,要从点滴开始做起,把梦想真正赋予于实际行动中。
当然,实现梦想的路上免不了坎坷崎岖,我们需要有决心,有信心,有不畏艰难、锲而不舍的精神,应对挫折,我们不能望而生畏,就此却步,要拿出克服困难的勇气,不懈地去努力,应对成绩,则不能沾沾自喜,不思进取,要戒骄戒躁,以此为动力去争取更大的成功,因为,青春正在赋予着我们活力、力量,我们没有任何理由有丝毫的懈怠,从而消磨浪费它,我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩,让青春飞扬!
正是青春的活力,鼓舞着我们的斗志;正是青春的芬芳,陶醉着我们的心灵;正是青春的奋斗,成就着远大的梦想,昨日的梦想,就是今日的期望,今日的梦想,就是明天的现实!放飞我们的梦想,相信你有改变的力量!放飞我们的梦想,心手相通一齐努力的方向!放飞我们的梦想,让大海掀起巨浪!让我们梦想真正在行动中启航!
有人说,能爬上金字塔顶的动物仅有两种,鹰和蜗牛.雄鹰博击长空,对此我们毫无疑问,而对于蜗牛,这也是完全有可能的,即使在别人看来它是多么微不足道。因为它明白金字塔顶有它的梦想,要明白塔底到塔顶的“道远”距离需要的是持之以恒的一步步艰难拔涉。
生活中,不乏一步成功的雄鹰,而更多的是蜗牛,我们在现实与梦想的路途中长征,我们不断攀登,期望有一天能登上生命中的最高峰,体会“会当凌绝顶,一览众山小”的成功,在现实与梦想的途中,隔着无数的艰难,或是荆棘,或是坎坷,或遇深渊,或遇高山,这些都是在考验我们生命的强度与韧性。
寻着古往今来的道路,我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中,让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想,用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧!
成长励志演讲稿
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在当下社会,演讲稿使用的情况越来越多,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的成长励志演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
亲爱的老师,同学们:
大家好!
成长,是每一个人都必定要经历的,而成长,不止是年龄上的成长,也是智慧、经验、认识等等的成长。每当回忆以前的事情的'时候就会体会到自己的成长。
小的时候,如果生病,吃药打针都必须要让爸爸妈妈按着,有时喝药,还是边喝边吐;而如今生病了,自己就知道买药、看医生。小的时候,如果要理发、洗头或是洗澡都很不情愿;而如今自己去理发,自己洗头,自己洗澡。
第一次去幼儿园,哭得稀里哗啦,而反复几次便*惯了,不哭了,这就是一种成长;上小学,一二年级时,要让父母接送,而第一次自己走路上学时,这也是一种成长;有不会做的题或是做错的题而不再犯同样的错误,是一种成长;自己学会了洗衣、做饭,也是一种成长。
第一次住校,并生活自理,这,是一种成长;第一次走向社会,走向人生梦想的正道上,是一次很大很大的成长。
不能抱有“随着年龄的增长而成长”的想法,要学会自己自觉地成长,否则会起到反效果。要成长,就要学会迈出第一步。迈出脚步之前,要先确定自己的路,自己的目标、梦想;找到了这些,就要鼓起勇气,翻过重重高山,战胜重重困难;在这途中,自己也会不断成长,当成长到一定时候,就能成功。而在这人生路上,因目标的遥远,重重的困难而放弃,便不可能成长,更不可能成功;不要认为自己的智商不高,不可能成功,爱因斯坦小时候是一个畸形儿,三岁才会说话,十岁才上小学,可他也成功了,这说明,成功和智商是没有关系的,而我们是正常的,就更应该能成功。
迈出自己的第一步,不怕困难,不畏艰险,向自己的梦想行进,走上人生的成功之路吧!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
我们在成长,在这些年里,有快乐也有悲伤;有成功也有失败;有成功也有挫折。然而,没有悲伤,怎么会有幸福呢?没有失败,就没有成功。没有挫折,就有顺利.
今天,我要发数学试卷。拿到试卷的时候脑子里只有震惊。我一直考100和99,但是只考了xx。怎么才能告诉妈妈?
怎么办?怎么办?当我震惊的时候,我想:为什么我考的这么差?我要好好分析一下!于是我冷静下来,仔细看完试卷,一种羞耻感涌上心头。后面的难题都是对的,但是错误的数字和计算错误让我扣了xx分。我怎么了?是因为太骄傲考不上中学才粗心吗?唉!
回到家,我给妈妈看了试卷。我妈拿着试卷,看到了醒目的“xx”。她的眉头皱着,眼睛模糊不清。她狠狠地骂了我一顿。后来她给我分析了错误,心里一个劲说:“其实失败并不可怕。可怕的是你打不起精神。我相信,通过这次的失败,你意识到自己的骄傲和浮躁,只有继续努力,你才会重新站起来!”带着妈妈期待的.眼神,我回到房间,又试了一次。
耶!不经历风雨怎么能看到彩虹?不经历失败怎么能成功?因为失败,我意识到成功来之不易!
也许这只是成长中的一个小插曲,面对生活我们还要经历更多。这是什么失败?我现在看到了自己,只要努力,我一定能变成一只美丽的蝴蝶,在蓝天上自由飞翔!
在失败中成长,在成长中进步!
我的演讲结束了。
谢谢大家!
亲爱的老师,同学们:
大家好!
生活中的体验无处不在,不论成功与否,都会有不同程度的收获。
记得那是我6岁向妈妈学做菜的时候,我学做的第一道菜是“凉拌黄瓜”。我先拿起菜刀拍黄瓜,发现刀那家伙真重,我费了好大劲才拿起来。我小心翼翼地把刀面对准黄瓜,“啪”用力拍菜刀就把嫩嫩的.黄瓜拍碎了,我再用刀把黄瓜切成小段放进盘子里,拿出调料撒在黄瓜上面。不一会儿,菜做好了。妈妈尝了一块黄瓜后,说“儿子真棒,做得真好吃,只是盐放得少了点,味淡了点。”听了妈妈的话,我心想:盐是什么东西,多放菜就会好吃吗?
终于有一天,我天真的以为盐就等于饭菜的“香精”!有了它,饭菜就会香甜可口,少放盐就是小好吃,多放盐就是大好吃!第二天,我蹑手蹑脚地走进厨房,准备再做一道凉拌黄瓜,不一会儿,就只差放盐了,我左看看,又看看,生怕妈妈在一旁看着,确认万事大吉后,我欣喜若狂,马上拿出盐罐,用小勺舀了七八勺盐放进菜盘里,才心满意足地收拾好厨房,把菜端给了妈妈。妈妈见到我做的菜夹起一块黄瓜,刚咬了一口就连忙吐了出来:“儿子,你今天怎么调的菜?怎么这么咸?前几天不是调得很好吃吗?”我一下慌了神,怎么会这样呢?盐不是放得越多越好吗?我也拿起筷夹起黄瓜尝了一口,哇,太咸了!原来多放盐的菜并不会更好吃呀!
通过这次做菜,我琢磨出一个道理:不管做什么事,都要有一个“度”,多了或少了都不好,只有恰到好处,才会把事情办好。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
非常荣幸能够在这次活动中代表同学们说出我们心中所想,我想,在每一颗小小种子的心中,都有一个参天大树的理想。在每一条奔腾地小溪中,都有一个汇聚汪洋的理想。对于每一朵蒲公英,都有遍地开花的大理想。而我们,作为这个新时代的主人,自然也会有一个更加热烈向上的理想,或许每个人的理想都是不一样的,但也总有一些相似之处,那就是我们在一同追逐的路上,总是能够铭记感恩,励志成长。这才是我们一路前行之中最重要的一个部分。
每个人有了现在的模样,很大一部分是要看过去经历了什么。为什么每个人的气质都会有所不一样,不是因为大家的外貌不一样,而是因为我们的成长环境,一路上的经历有很大的不同,所以才会造成这样的一个结果。所以每个人的经历其实差不多是写在脸上的,而我们是否是一个有爱的人,也能通过我们的表达和行为展示出来。这才是最为重要的一个部分。
在这条成长的路上,感恩之心是不能遗忘的初心,如若一个人没有了感恩的这一份情感,或许我们就会丢失一份很温暖的记忆。每个人在追逐未来的道路上,总有时候会受伤,也总有时候会出现一些很无助的事情。这时候也会有人来帮助我们,有我们的朋友,有我们的亲人,还有一些可爱的陌生人。在我们最需要关心的时候,这些人汇聚在我们的身边,包围着我们,鼓励着我们,让我们有一个温暖的港湾可以休息,在这样的'温暖之中慢慢治愈自己,慢慢重回轨道。所以对于我们来说,感恩之心是一颗夜明珠,指引我们,也成就我们。是我们一生当中都无比珍贵的东西。
现在的我们还只是一名中学生,将来还有更大的挑战在等待我们,也有更多的惊喜偷偷的埋伏在这条路上。我们该怎么走这一条路,我想每个人的心里是很清楚的。但不管如何,这条路注定都是存在于我们人生之中的,也是注定能够改写我们未来的一条路。所以请大家一定要保持一份温暖,保持一颗热烈的感恩之心,感恩每一件事物,感恩每一次机会,感恩每一次相聚。心怀感恩的我们,一定会遇到一个更棒的未来,与那个最好的自己想见。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一个人无论怎样的聪明,他天赋的能力总是有限的。人真正的能力都是在后天实践中,更确切的说是在挑战困难中提高的。不经历风雨哪能见彩虹。因此,当我们遇到困难时,遇到挫折时,我们首先应该高兴,因为又一次提高自己的机会来了。机不可失,时不再来,迎接他,挑战他,战胜它,在这个过程中,我们要精神抖擞,我们要斗志昂扬,我们要快步成长。困难不是绊脚石,恰恰相反,他是逼迫我们不得不进步的强大而有效的助推力。
在走上三尺讲台的一刹那,我茫然无措。虽然在两次的*山支教过程中自己得到了有效的锻炼,但对教学工作,对班主任管理工作,还都是陌生的。没有经验,没有指导老师,想想都感到后怕。我是一个不愿服输不愿掉队的人,即使累死也不想成为后进的典型。面对“三座大山”,我感受到责任的重大,为此,我常常夜不能寐。但夜不能寐并不能解决问题,与其辗转反侧,不如大胆欢迎,勇于探求,宁可失败甚至倒在前进的道路上,也不能坐以待毙、无所作为。无人指路,可以探路。事在人为,永不退缩。
对于一名新上任的教师来说,备课是最为耗费时间和精力的环节,没有充分的备课,就没有自信的课堂。因此,对备课我不敢有丝毫的松懈。“圣人无常师”,我虽不是圣人,却是圣人的后世弟子,可以学*那些圣人的求学精神。于是,为了备好课,一有机会我便向郭主任请教,便向备课组同事请教,并不时地听课交流。不解决问题,誓不罢休。这样,上课有底气了,课堂轻松了,学生乐了,我也心安理得了。
班主任工作,是异常的繁琐,然而这里却是最能锻炼人的地方。进校之初,我是很希望当班主任的`,虽然当时我已知道其中有很多意想不到的困难和可能的挫折,但我明白作为一名年轻人,安逸只会让自己变得消极不思进取,惟有困难和挫折才能鞭策自己跨步前进。当学校宣布我为高一4班的班主任时,我内心里是高兴的。机会是给了,但能不能做好还是一个大大的问号。我明白要把工作干好,必须做到积极的学*,要向书本学*,要向同事前辈们学*,更重要的是还要向实践学*。
在这一年多的班主任工作中,各种各样的棘手的事层出不穷,对于我这样的一个新班主任来说都是难以逾越的。上班第二天开家长会,第四天出现打架事件,第五天出现学生意外事故。家长会让我愁肠百结,打架事件让我气急败坏,意外事故则让我寝食难安。更为忧心的是我们所面临的高中生大部分是中考分只有四百多分,思想认识有很大偏差的学生。尊师重教已无法让他们信服,以自我为中心却是他们坚定的准则。他们可以不学,老师却不可以不管;他们可以不听,老师却不可以批评更不可以言语过激,甚至他们可以错把老师讲课的一句话当作批评自己的话而拍桌子敲凳子指责老师。这就是我们所面临的教育对象,困难可想而知。然而,“魔高一尺,道高一丈。”
对于一些学生来说,分数已经不是简单的反映一个人的成绩问题了,而是整体素质问题。学校要求七点半搞完卫生,我也反复强调最晚也得七点二十开始值日,可有一值日组总是迟到。一次我在卫生区等到七点二十六,却没看到一个值日生。当看到一名值日生进教室后,我问道:“你是二组吗?”“不是。”他很干脆的答道,但似乎很快意识到了点什么,拿起笤帚出门了。值完日,我再问这名学生是不是二组,谁知他仍说不是。再追问,说只知道是值日组的。“知道是值日组,为什么不按时值日?”我继续追问。“我早来了,可是卫生区没人。”他有些不高兴的说。“那你就不能先打扫?”“没笤帚怎么打扫?”他很生气地质问起我来。“有哪个班把笤帚放到卫生区了?”我也有些生气。可无论怎样生气,怎样纠正他的错误,他仍是态度极其恶列的顶撞。我明白这样争执下去会毫无结果。退一步,进两步。下午自*课,我召开班会,将我们的对话分三条列到黑板上,一一地进行分析。说白了就是要扒光他衣服让他当众出丑,用学生的笑声对他进行变相的批评。应该说效果不错,开完班会他就向我认错道歉。这样的学生,这样的无理取闹都是我无法想象的,能不能维护自己教师的尊严,能不能教育引导这样的学生,能不能警示其他的同学,可谓处处都是坎坷。但因为有这样的学生,因为有这样的挑战,才使我又积累了一条有效的教育经验。通过这件事的处理,我明白教育不一定是教师一个人的说教,发动集体的力量,进行无声的教育同样会起到很好的效果。
有困难,就有挑战,有挑战,就有机会成长。一年的工作中所出现的困难和挫折,远远超出我的想象,而成长的速度也远远超出我的想象。经过一年的历练,我已经由一名遇事茫然无措的新班主任成长为一名了解学生较多、了解家长较多、处变不惊的较为稳当的班主任了,而且在此过程中,心理素质得到了大大的提高,人似乎比以前也精神了。这使我更加确信,挑战困难是成就自我的重要法宝。
谢谢!
是啊,时间总是不知不觉一点一滴地溜走,我们总是一点一滴不知不觉中长大,一天又一天,一年又一年,忙忙碌碌却又碌碌无为。当有一天,不经意间翻开那些儿时的老照片,再对着镜子,看看自己现时已有些许岁月痕迹的容颜,才会猛然发现,原来自己老的这么快,才会突然感伤,原来岁月真的不等人。生活像一把无情刻刀,改变了我们的模样。
总是怀念过去,不想长大,不想忘记那些童话,不想丢掉那些洋娃娃……可随着我们渐渐成长,时间渐渐告诉我们,现实没有童话,我们也不是那些洋娃娃,可以永远不用长大,可以永远保持微笑。我们是一群有着情感的人类,不能永远那么天真,不能永远无忧无虑,我们要为琐碎的生活烦恼,要经历风吹雨打,然后开始所谓的成长。
成长,似乎很多时候跟成熟联系在一起。有时候我们很讨厌成熟这个词,觉得没有朝气,不够单纯,和自己身上绚丽的衣服不搭调,和自己鲜明的个性很排斥,对此,我只能说,你离单纯有多远,你就gun多远(开玩笑的)。有时候我们却很追逐成熟,在做错一件事后,总是抱怨自己不够成熟,过于冲动,没有理性:在说错一句话后,总在埋怨自己不够深沉,没有内涵,伤人伤己。我们最害怕的,就是别人批评自己不够成熟。以上两种,应该都是一种极端。我不敢说自己很成熟,只是我觉得,当一个人经历的事情多了,当一个人身上的担子重了,当一个人开始仔细思考自己的未来,努力的改变自己时,也就开始默默地成长了。如此看来,很可惜,我不是一个足够成熟的人,在大学这个*乎天堂的环境里,面对各种各样的诱惑,总会在不经意间迷失自我。
初中时写过“我的未来”,高中写过“我的梦想”,直到现在,我们依旧被要求在一张小纸条上写下自己的理想,可是谁还记得自己最初的梦想呢?老练的我们,已经可以不经过思考,就写下那些看似很美好的理想。可我们已不再年幼,还可以流着口水,做着纯美的梦,现实激烈的竞争让我们明白,生活很*,那些未来却很远。现实有时残酷地让人想哭,想逃避,却又迫不得已,想脱离,却又身不由己,睁开眼,看看模糊的未来,然后知道要开始改变。
改变可以是客观的,也可以是主观的。客观的改变很容易,因为是被动的,在环境的影响下,在现实的逼迫下,就像我们都不喜欢高考,可最终还是改变心态,接受了它,因为这个社会似乎在告示着我们,没考上大学是没出息的,没考上名牌大学是无能的,我们的家人也希望我们能够通过大学的门槛,创造幸福的生活,所以尽管极度不愿意,甚至现在还对它恨之入骨,我们还是走进了考场。主观的改变不是那么简单,就像上了大学,很多人下定决心变得开朗些,当碰到他人时,下意识地想去打声招呼,可低头鼓足了勇气,咬紧了牙齿,抬头发现别人的背影已越走越远;也有很多人想锻炼自己的能力,上台自我介绍时,涨红了脸,在心里想着事先准备好的话语,可颤抖的.身体,紧张的嘴唇,总是让自己觉得很失败,下台后才发现原来有好多,自己想说却没表达出来……也许你们现在看到我,会觉得我是那么从容自信,但我想说,其实上面说的就是以前的我。说不清自己何时开始觉得要改变自我,只是当我碰到别人时,知道自己要主动去打招呼,要向别人微笑示意(尽管很多时候笑的不够真诚,但至少不会让你感到恶心),当我上台讲话时,知道自己要多用眼睛去看别人,慢条斯理地说,我已成长为不再害怕展现自我,拥有自信的一个我了。
《学会成长》
成长励志演讲稿14篇
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在日新月异的现代社会中,我们都可能会用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的成长励志演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
成长,是我们都要经历的过程。在成长的过程中有许多幸福,但也有许多挫折,但只要你努力,就能克服这些挫折,走向成功的道路。
这个周末,我翻着厚厚的相册坐在客厅的椅子上。那本相册里都是我小时候到现在的相片,它们记录了我从小至今的成长经历,相片中的一幕幕情景常在我的脑海里浮现。我是多么怀念小时候没有烦恼的生活啊!当我翻到了下一页,看到了自己微笑着在空荡荡的篮球场骑着自行车的照片时,便想起了一件往事。
那时我才上一年级。当我看见其他小孩潇洒地骑着自行车的时候,心里非常羡慕。所以,我就下定决心,一定要学会骑自行车。我把这个想法告诉妈妈,让妈妈教我骑自行车,妈妈不仅爽快地答应了,还买了一辆粉红色的自行车给我。我们来到篮球场,训练便开始了。妈妈对我说:“骑自行车并不难,学自行车的要领有三点。
第一,要坐直;第二,目视前方;第三,要注意*衡。”听完妈妈的话,我就开始学了。起初,我刚没骑几步,自行车就不听我的使唤,左右摇摆起来,“砰”!我从自行车上摔了下来,我用双手吃力地撑起我的`身子,从地上爬了起来。我的手和膝盖都擦破了皮,痛得我眼泪都要掉下来了。我有些泄气,这时妈妈鼓励我说:“不要灰心,学自行车没有一下子就学会的,它需要胆量、毅力和耐心……”妈妈的话让我信心大增。于是,我鼓起勇气,继续练*。没过多久,我基本上掌握了这些要领,只要我再练*几天,就能更熟练地掌握了。功夫不负有心人,几天后,我终于学会了骑自自行车。
如今,我已是骑自行车的“老手”了。那件事让我懂得了一个道理:在成长中有幸福,也有挫折,只要你坚持,只要你努力,就能把挫折变成幸福。
亲爱的同学们:
没有人喜欢挫折,但却没有人能拒绝挫折。上帝是一个精明的生意人,在给你些许成功的同时,也一定会搭配相应的挫折。
在这个大千世界里,有风和日丽的春天,也有冰封雪飘的寒冬,有阳光雨露的滋润,也有冷风苦雨的侵袭。人生是一条漫长的旅程,有*坦的大路,也有崎岖的小路,生活不仅仅是沐浴甘霖的绿叶,吮吸晨露的花朵,现实赐予我们的也并非都是鲜花和掌声,其间也夹着泪水与痛苦,坎坷与艰辛,交融着酸咸苦辣,我们无法选择,无法回避。
那是一次班主任布置的任务,说是要考验同学们的团结意识怎么样?我们被分配到同一组,并选了她作为我们组组长。而班主任偏偏只把这次任务的活动方案告诉各组组长。无奈之下,我只好先开口向她询问活动过程。因为这样的过渡,在不知不觉中,我们又好起来了!
这是一件看似*常的朋友呕气的小事,但对我来讲,不如说是一次挫折。如果,我们的关系继续僵下去,我想,这一辈子我只会活在后悔中。因为我失去的不仅仅是一个益友,更是人生的一份无价之宝。
抑或如这次刚刚升入高中,面对陌生的环境,陌生的同学而不能适应时,导致我在学业上的颓废。这样突如其来的变化让我有种想要辍学的念头,但我知道这是不可能的。因为在父母对我期望很高的目光中,我不忍心让他们失望。只好逼着自己学*再学*!
时间一点一点的流淌,让我渐渐的把压力化为动力,慢慢的.融入于这个新集体中。
想这种普通的不能再普通的小事,往往会成为我们人生道路上的绊脚石。其实所谓的挫折并不是要经历生离死别的才算。在生活中,也许一件越小的常事,给人的挫败感越显著。
所以,我们要学会珍惜这些所拥有的挫折!挫折是一笔宝贵的财富,它让我们的心灵更加充实;挫折是一股生命的力量,它推动着我们不断前进。哲人说,我们不仅要会在欢乐时微笑,也要学会在挫折中微笑。
尊敬的xxx:
*日里忙这忙那,不曾停下来回想过去的事,以为自己都已将过去的事忘得一干二净。今天要给你们写点东西,就坐下来想我的高中生活是什么样的,这时候才发现,原来过去的事还历历在目。
那时候很调皮,偶尔逃个课,和同学整天打打闹闹,教室里都是我的身影和声音,白天玩够了就又大半夜的点灯学*,还时不时和老师叫板,气得老师说以后我不适合在社会上生存;那时候很愤青,痴迷韩寒,为韩寒在校刊上写过文章,还二傻子似的花了五块钱给韩寒寄了封信,也不知寄没寄去,反正是石沉大海了,看见不顺眼的人和事就很愤怒,结果最后,那人和事还好好的在那,自己却抑郁了,和一帮同学创办了我们学校的校报,打算开辟个阵地对抗体制,结果弄得校报险被封杀;那时候很矫情,为了一点鸡毛蒜皮的小事和朋友闹矛盾,像小孩子过家家似的,过一段时间就又好的跟涂了蜜似的,暗恋隔壁班的男生,最后不知怎么搞的成了明恋,天天为了这么个事纠结难过,纠结难过的我差点考不上大学,现在真庆幸他一次次的践踏我的尊严才让我最后清醒了,其实一直没觉得他哪点比我强,也不知道当时是真恋上了那个人,还是喜欢上了心里惦记个人的感觉;那时候很单纯,以为只要考上大学就一切都好了,以为课本上的都是真理,以为世界很小,以为一切都会好好的,以为那时的理想就是一辈子的理想。
现在才发现,岁月会对所有的人和事给我们一个交待。无论是好是坏。
现在我依然还很调皮,偶尔逃逃早操,故意不去听入党教育报告,懒得去听那些乱七八糟的讲座。常常把寝室人吓得半死,怕我被导员抓住挨批;现在还很愤青,更加喜欢韩寒了,虽然传闻他找了个小三,传闻他的文章都是假的,也许是真的爱上了这个男人,也许是长大了,所以学会了理解与包容,现在看到不顺眼的人和事还是很愤怒,但是不会抑郁了,因为明白了那些东西不是我能改变的,我应该做的是去帮助那些需要帮助的人,现在慢慢学会了表达,学会了通过表达让别人知道与理解自己的观点与想法;现在不矫情了,不再花费精力在那些无意义的事上了,不再随便喜欢上谁,宁可高傲的发霉,也不愿卑微的恋爱,慢慢知道自己想要的是什么,包括知道了自己究竟想寻找一个什么样的男孩子,学会了如何和朋友相处,学会了理解别人,站在别人的立场思考问题,慢慢知道我身上肩负着责任,我不只是为那些私人的小感情活,我更应该关注的是这个社会,以及这个社会里的民众,我更应该为那些被欺压的'弱者做些什么;现在不再像以前那么傻,不那么简单的想问题了,明白考上大学原来是一切烦恼的开始,将来是要工作还是考研,去哪儿工作,考哪儿,未来会是什么样子,这一切都是问题,现在发现以前课本上教我们的知识原来大都是假的,曾经书上的榜样申纪兰奶奶原来是个伪农民,曾经书上批判的一无是处的唯心主义原来很有存在的价值和有意义,原来世界是这么大,有这么多比我出色的人,有那么多美丽的风景是我原来不曾感受到的,高中班上曾经学*很好的一女生去年突然得了白血病,生命垂危,我才惊恐,原来有人会过得不好,有人或许会离开这个世界,那时候觉得贪官太多,立志以后要当个清廉的官员,为民办事,现在我懂了,保持清廉最好的办法是不要踏入那个禁区,所以现在又立志以后要用笔战斗。
现在看看,以前的我,是无论如何也写不出这么柔和的文字的,翻开以前的校报校刊,看自己写的文章,自己都想不出自己当时怎么会那么激进,也许真的是年少轻狂不懂事吧!其实什么都不懂,但装作什么都懂的样子。将来有一天再翻开这篇文章,肯定也会笑自己现在的青涩与幼稚吧!海明威说,优越别人不是真正的高贵,真正的高贵是优于过去的自己。我想现在的我是优于过去的自己吧。更希望将来的我能优于现在的自己。
每个人成长的经历都不一样,但每个人都必须得经历这个成长的过程。有人或许会逐渐堕落,有人也会越来越出色;有人会慢慢迷失了方向,有人会更加清晰的知道自己想要什么;有人会渐渐不愿再努力,有人会愈加刻苦。破茧才能成蝶,成长的路上砖墙的存在是有道理的,它不是为了拦我们,而是想让我们证明自己有多想到另一边去。所以无论多难,都不能放弃,风雨之后不一定有彩虹,但经受了风雨的洗礼之后你会愈加成熟果敢明智。成长的路是崎岖的,但当你走过再回头,才发现,因为不*淡,一切才有意义。青春就是用来挥霍的,不要怕,放手干吧!但一定不能在成长的路上失去自我,要永远保持清醒的头脑,要让自己在历练中变得更加出色。每个人都是独立的个体,注定每个人成长的道路都是不同的,无论是什么样子的,走出独属于自己的精彩就足够了。不必艳羡他人,我们每一个人都很出色,每个人成长的路都是值得肯定的。
不必顾及别人的想法,尽情做自己就够了。成长是一条单程旅途,无法回头。所以要珍惜这个机会,努力做最好的自己,给自己成长的路上留下最独特最动人的诗篇。成长,不只是年龄的增长,更是知识的增长,更是品质的增长,更是责任的增长。不要将来回头的时候发现自己只是年龄增长了,其他的全都倒退了。
好好爱自己,好好爱生活。好好走这条成长的路。跌倒了再爬起来继续往前走。要让自己真正的成长起来,要让未来的自己优于现在的自己。越往前走你会越来越发现当初的坚持是多么有意义,你会发现成长是一件多么美好的事。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先,衷心祝贺在场的所有同学,也祝贺我自己:我们――成年了!
在这个为青年特别准备的日子里,我们荣幸地共同见证一种神圣,见证一群公民,一个年龄,经由宪法特别定义的神圣。
在这个高考的季节,在这个生命的新起点,我们走出未成年人保护区的大门,走向自主、独立的新天地,更走到了诸多社会责任与义务面前。法理上,家长的使命就此终结,从今往后,我们不再是宝贝孩子,不再是被监护人。我们就是我们自己,我们是破茧而出的蝶,我们是展翅高飞的鹰。
十八岁,**礼,意味着我们**,也意味着我们走向成熟。
曾有人在十八岁时说过这样的话,我想我们也应当牢记,他说:“我为什么显得成熟?因为我理解父母。”爱似大海静水流深,最深的爱里看不到浪花。父母的爱没有惊天动地的感动,却有着十八年的点点滴滴、日日夜夜的温暖。感恩父母,感恩人生最初的温暖。
古训言:“一日为师,终身为父。”师者,传道、授业、解惑。在思想的世界里,是老师用智慧引领我们成长,是老师,教会我们站立在科学的世界。是老师,陪伴我们走过人生最美妙的年华。感恩老师,感恩他们博大的爱,感恩一份无所求的付出。
梁任公说:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则中国强,少年进步则中国进步。”我们的成长,无疑得益于这个伟大国度的繁荣富强,得益于这个时代的发展与飞跃,感恩祖国,就是以我少年之进步。
跨过**的门槛,我们在感恩中成熟,在成熟中感恩。
十八岁,**礼,意味着我们**,也意味着我们走向成功。
是的,我们会成功的,我们每一个人都必将会成功的。我坚信这一点。
这种成功也许是钱学森、***式的;也许是郭敬明、韩寒式的;也许是阿甘、朱之文式的;也许是比尔。盖兹、马克。扎克伯格式的';又或许,哪一种都不是。可是,那又有什么关系呢?人生的成功从来无关形式。无论是商界、政坛还是文、娱乐的成功都不过是人生成功的一种。不论是两年、三年、十年、二十年甚至一生,只要实现梦想,多晚都不晚,多久都是成功。
我们刚刚**,我们都还在成功的路上。我们还将面对更多的荆棘险阻,因此,我们要有钢铁般的意志和水滴石穿的耐心,要有云水的胸襟,志存高远,风雨锤炼,不改本色。要学而不厌,训练有素,博大精深,与时俱进。偶尔心高气傲,不可一世,年少轻狂,那是青春的本色。
十八岁,是可以奋力一跃的跳板。**也罢,高考也罢,不过是人生交响曲的一串串音符。我们要以淡定*和的心态去努力、去奋斗,用自己拥有的青春梦想和智慧编织出一副壮丽的生命蓝图。
十八岁,意味着放下单纯和稚嫩,挑起责任的重担。今天在这里,我们庄严宣誓:我们长大**了,老师,父母,请相信我们吧!我们会创造出更加辉煌的明天!
十八岁,意味着一段旅程的结束,更是一段更漫长的征程的开始。鸿鹄高飞,一举千里;羽翼以就,横绝四海!同学们,不为别人,就为岁月赐给我们年轻的臂膀和这一腔热情,伸出年轻的双手吧!让我们擎起希望的火炬,为青春欢呼吧!让我们共同高喊:十八而至,青春万岁!让我们劈风斩浪,走向辉煌的明天!
谢谢大家!
尊敬的老师、各位同学,大家早上好:
今天,我演讲的题目是:在付出中收获成长。
曾有同学问过我:“担任学生干部后,你最大的感受是什么?”我会回答他一个字“累。”不过我还会说:“尽管累,但我觉得累得很值,累得很快乐。”
一年前,在还没有准备充分的情况下,我肩负起了办公室的一份责任,这让我与各部门的交流增加了很多,对于这份突如其来的责任,显得有些不知所措,我所承担的工作关系到了所有部门的工作进度,我深知这项工作的重要性,因此竭尽全力地保持着高效低失误。就这样坚持了一年。
可能有些同学觉得学生干部工作会浪费自己宝贵的学*时间。但我并不这么认为,我一直很珍惜在学生会工作的机会,觉得这对于我来说既是一种挑战,也是一种机遇。就像我们部的工作虽然琐碎,但却可以提升与他人沟通的能力。这种提升,无法替代。不仅如此,到今天,我还能体会到当一名学长是怎样一种感受,从了解部员开始,到一点点的培养他们,然后再为他们的成功而感到欣喜,这其中有太多的东西是无法用语言表达的。
随着竞选的到来,工作也变得忙碌起来。对学*的影响也越来越大;但作为处处发挥着榜样作用学生干部,如果没有过硬的'成绩,势必会给身边的同学带来不好的影响,所以在学*方面我始终要求自己无论如何都不能松懈。当然,要兼顾学*和工作确实很辛苦,但我觉得只有这样,生活才会更充实,也更有意义。付出的过程虽然很辛苦,但收获的却是无价的成长。因为我相信,努力不一定成功,放弃必定失败。
Hello everybody! My name is Chen Xuanlin. It is my pleasure to be here to share my opinions of growing pains.
Grow up, like a boat in my life, driving the wave surface. Sometimes, be in calm, sometimes be in rough. But the boat I was growing up, not everything is going. For me, sour,sweet,bitter,ho t,everything .
Now, as I grow up, are becoming *s, so in the eyes of parents, I was no longer to be a kid. Sometimes, they say "you've grown up,not a children!" When I listen to this,my head will be pain.
When I was a little boy, my life is so relaxed.But now, in front of the waves are bigger, and more twists and turns the sea,I become a middle school student, that I have all gone past. I'm taller, homework more, study more subjects,have more test.When I was a boy, I am wrong no matter what happened, no one to blame me.But now,if I do something wrong,my parents will shout. The relaxe time will far away from me.I will be more busy.
Study pressure always troubling me. Grown up, more work gradually like hills. After school, I do not dare to play, to see their favorite book, I'm afraid I can't complete the work, I can only try very hard to make the pen in my book on wave, for example, I have to run on the way home. The course also gradually heavy. Every home in the evening review, I looked at a lot of books, I really do not know to study what subject, is Chinese? Or math? Or geography? Or……
What should I do? To look life in the future.
书香伴我成长主题演讲稿
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。现如今,接触并使用演讲稿的人越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家整理的书香伴我成长主题演讲稿,希望能够帮助到大家。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:书香伴我成长。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,“读万卷书,行万里路”,从书中我领悟到人生百态,从书中我见识到永不可摧的精神,从书中我了解到各种奥秘,从书中。我读过许多书,但在每本书中都获得不同的收获。
《小猫茉莉》中的小猫因长得丑,不受人欢迎,它在动物界中处处受排挤,但它依然保持着一颗开朗的心,最后它以它高尚的品质,征服了所有人。在故事情节中茉莉自然大方,乐于奉献,肯吃苦又能干。从中我们可以得到启发:不管外表多么丑陋,只要心灵美,走到哪儿,总会有人会敬佩你,喜欢与你交朋友。《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊在困境中保持良好的心态,生活了长达28年,他用他的聪明才智,临危不惧,生存能力强。深深触发了我的心灵,告诉我要坚强勇敢,乐观地生活,才能成长。
我最喜欢的一本书《玛蒂·尔达》中玛蒂是一个天才儿童,尽管这样,她的父母依旧不喜欢她,她有一个哥哥,她的父母重男轻女,所以玛蒂从没有感受过父母爱,与她命运差不多的亨尼老师对玛蒂照顾有加,但结果玛蒂父母破了产,丢下玛蒂,但她没有伤心,幸福地与亨尼老师生活在一起。文章最后说“祸福相依”使我刻骨铭心。在困难面前勇敢战胜,它只不过是一个考验罢了,因为将会更美好。
一路书香伴我成长,使我人生途中更顺利,书中知识运用到生活,使生活更丰富多彩,锦上添花。书是我的朋友,它陪伴着我度过每一段时光,书是我的老师,它教诲着我如何做人,书是我的亲人,在困难时给予我鼓励。总而言之,书是我的良师益友。时代不断更新,社会不断进步,只有多读书,多了解,才能与时俱进。
亲爱的老师和同学们:
大家好!
莎士比亚曾经说过:“书籍是整个世界的养料。没有书的生活就像没有阳光。智慧里没有书,就像鸟儿没有翅膀。”耶!由此我们可以看出书籍对我们的成长有多重要!
书籍是前人写的优秀文化作品,是他们智慧的结晶。不然怎么能流传至今,又有多少人会受益,被鼓励,被陶醉呢?
他手里拿着《千家诗》,品味着唐诗的丰富与壮美,品味着宋诗的深邃哲理。从“莫愁前无知己,天下无知王”的高素质给朋友的鼓励和鼓励,到王昌龄“但龙成飞必在,不教呼玛杜银山”所表现出来的英气;从王维的“回到森林深处,从青苔回到我身边”的悠闲和惬意,到王志焕的“但你拓宽了你的视野,走上一段楼梯,三百英里”的胸怀和抱负。还有李白的童真浪漫可爱,杨万里的清新儒雅,陆游的报国热情,如“小和只露尖角,蜻蜓立久远”。通过阅读古诗,可以了解诗人当时的心情和情感,让人们沉浸其中,进而了解当时的社会现实。
我喜欢读书,喜欢黄页,喜欢书页的吱嘎声,喜欢上面墨香的字体,喜欢书页上的侧批。这就是为什么我只喜欢纸质书,不喜欢电子书。
沉浸在书里,就像高尔基说的“我扑在书上,就像一个饥饿的人扑在面包上。”在*五千年的文明史中,浩如烟海的书籍引领着我们,滋养着我们。书籍可以带我们走出黑暗,走向未来。
我曾经看过这样的漫画。漫画的内容是这样的:一面画墙下面站着三个人,左边的那个人站在画墙下面。他看到的只是画墙上盛开的花朵和蝴蝶;中间的那个人脚下有一些书。他看到的是画墙外乌云密布的城市建筑。右边的人脚下有一本很高的书,他看着一个全新的世界:太阳跃过地*线,一片壮丽的景象充满阳光。然后,这部漫画揭示了读书的意义:读书的高度决定眼界的高度,眼界的高度自然决定境界的高度。
读书可以让你成为一个不*凡的人。在前辈的经验指导下,可以少走弯路。“读书断了,写字如神。”所以让我们一起学*,成为一个有内涵的人。
谢谢大家!
领导和老师:
大家好!
我今天演讲的题目是《书香伴我成长》。
亲爱的同学们,你们有没有和哈利波特一起骑着扫帚漫步的经历?你和马小跳打回花贼了吗?你和泰迪熊一起吃过蜂蜜吗?嘿嘿,说实话,我都试过了!在哪里?嘿,当然在书里!我也知道鲁迅,他是“指着千人,俯首甘为孺子牛”;岳飞,忠于国家;利用东风的孔明.这些都是拜我爱读书所赐,让我知道古今多少事,中外多少人!在书中,我可以随心所欲地放飞梦想,和书中的主要人物一起在他们的世界里旅行,非常过瘾!
我爱看书。我家的床头、书桌、书架上都有书。甚至我的书都在家里的后座,后备箱,阁楼。是妈妈从小培养了我读书的好*惯,让我博览群书。广泛阅读不仅提高了我的学*能力,也丰富了我的生活,给我的生活增添了乐趣。
记得三年级的一天,妈妈在家打扫卫生,我不想让她进我房间。有什么办法吗?我突然想起了我读过的武侠小说中的道教魔法,我的心突然迸发出奇思妙想。然后按照书上的方法,用绳子在书桌、衣柜、床上的腿上左右串,用绳子把“九曲彩绳阵”串起来,让我妈很难破阵。呵呵,进我房间也很难!
都说:“唐诗三百首读得好,背不出来就偷。”!看了太多书,可以顺手捏一些俏皮话。有一次我做错了,妈妈生气了,板着脸骂我。看着我妈板着脸,我低头心虚地说:“对,就像《增广贤文》说的‘养子不教就像养驴,养女不教就像养猪!我错了!”话一出口,我妈背过的脸立刻变得阴转晴,一场危机立刻化解。
因为读的书多了,成了同学们仰慕的对象!
记得五年级的语文课讲到《草船借箭》这一课时,由于我早就熟读《三国演义》,老师在提问题时我都答得非常好!课后还和同学们讲《三国演义》里的各种精彩故事,听得他们津津有味,甭提多羡慕我了!成了同学们羡慕的对象,我自然也就更加喜欢读书,学*成绩、写作能力也不断提高。
随着年龄的增长,我读书的层次与阅读方式也在提高。从《东方娃娃》杂志到四大名著,从《格林童话》到高尔基的《童年》,都装进了我的脑袋。《火影忍者》让我懂得了坚持,《哈里波特》让我学会了勇敢,《纳尼亚传奇》让我明白了责任……“读书不思考,犹如吃饭不消化”,看书让我学会了思考,而思考让书更有益于我的成长!
我不仅爱看书,还爱赠书!正所谓“赠人玫瑰,手有余香”,别人问我借书时,我总是毫不吝啬地借给他们。一次,妈妈一个朋友的儿子看上了我书柜里陪伴了我五年的《流浪儿迪克》,虽然我很舍不得,但看着那个小弟弟渴求知识的目光,我还是把这本书送给了他。虽然书不在我手上了,但我留住了知识,也留下了我和小弟弟的友谊。
我真的很爱读书,同学们,博览群书,让我的生活充满快乐!博览群书,让我学*的步伐跑得更快!博览群书,让我的知识更加丰富!
让我们大家一起快乐阅读吧,伴着书香成长,去建设我们更加美好的家园!
我的演讲完了,谢谢大家!
亲爱的教师、同学们:
大家好!
小时候,我就喜欢依偎在妈妈的怀里,听妈妈给我讲那一个个生动趣味的童话故事。像《白雪公主》、《海的女儿》、《小红帽》……这些故事为我增添了无穷的乐趣,让我百听不厌。
长大后,我开始自我看书。这也成了我每一天的必修课,常常使我忘记时间,忘记一切,陶醉在那浩瀚的书海。
记得在一个周末,我独自来到图书馆看书。我从书架上取下来一本《水浒传》就在凳子上有滋有味地看起来。不一会儿,我就被书中那些性格鲜明、英勇侠义的人物形象深深地吸引住了,我的眼睛一眨不眨地盯着书,专注地看着。我仿佛亲眼目睹了这108位绿林好汉的英雄事迹,心中更是心潮澎湃。当我看到“武松打虎”时,我为武松为民除害的侠气喝彩;当我看到鲁智深杀死生铁佛时,我为他豪放勇猛的气概而敬佩……
当午时妈妈来找我时,我才恋恋不舍地放下书。尽管已日落西山,尽管我肚子很饿,但我对书的如饥似渴却仍未改变。
书不仅仅给了我精神上的充实,更使我受益匪浅。书就像一位教师,教育我做人的道理;书就像一盏明灯,指引我前进的方向;书就像一座知识的宝库,带给我无穷的智慧……有书香一路为伴,相信我会拥有更加灿烂的明天!
亲爱的老师和同学们:
大家好!
走在书里,看到万千风景,令人陶醉,令人怀念。我的生活在充满笔墨的文章中逐渐丰富起来。因为有学者的陪伴,假期丰富多彩。
时光飞逝,光阴似箭,节日的喧嚣渐渐散去,无拘无束无忧无虑的假期结束了。这个寒假,有书香相伴,我不孤独。
在漫长的冬天里,捧一杯香茶,品味一本好书,是多么美妙啊!假期里,我读了许多名著。打开《雨季不再来》,和三毛一起走上迷茫悲伤的成长之路;仔细阅读《哭泣的骆驼》和《撒哈拉的故事》,和三毛一起在茫茫大漠中追寻生命的真谛。我慢慢走进了三毛的生活,那一望无垠的黄沙,甚至到了天边,让
人心惊让人畏惧,然而三毛选择了这片广阔的、赤裸的沙漠。她说,“撒哈拉之心,是我在这世上的名字。”后来,我又读了余秋雨的书,在篇篇经典《文化之旅》中,我体味到了生命的意义,随余秋雨的脚步,我看到了中华几千年文化的精髓所在;品读曹文轩的《山羊不吃天堂草》,我感受到了道德和正义的昂扬旋律;再次阅读《假如给我三天光明》,我又一次被海伦的坚忍不拔与自强不息所深深折服;郭敬明的《临界·爵迹》给人以心灵上的极大震撼,单纯质朴的麒零,孤傲脱群的银尘,神秘莫测的漆拉,英雄主义的吉尔伽美什。虽然角色繁多复杂,但是这些人的形象已铭记于心。一页页翻过故事,王爵与使徒从书页中走出,栩栩如生。
我常常是拿起书就不愿意放下,沉浸在书的海洋里,与书中的人物一起快乐一起忧愁,把一切世俗与烦恼抛之九霄云外。这时的我,像最单纯的风最开心的云。读书的感觉,奇妙而美好。
蓦然惊觉,我所珍爱的书,我读懂你的同时你也在深深的读我。互读中你我竟然那么意相似,心相通,情相连。我也在读你中,悄然撕开了自己心空的阴霾而彩霞满天!展读心空的白云,我将心语诉给灿星,心际尤加亮堂、明净,心绪一片悠然。寒风刺骨的冬季,有书香做伴,心田已盈满盎然春意。
谢谢大家!
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
亲爱的老师、同学们:
早上好!
今天我在**下讲话的题目是《纪律与自由》。
从人的本性上来说,没有人喜欢被纪律约束,人们更多的是对自由的渴望,对无拘无束的.生活的向往。然而,断了线的风筝,不但得不到自由,反而会栽得支离破碎;脱了疆的野马,驰骋闯荡,最终毁灭了自己并危及他人;开出铁轨的列车,不但无缘于自由,反而会导致车毁人亡的惨剧。可见,没有纪律约束的自由不是真正的自由,而是放纵。
不管是哪个国家哪间学校,制度的管理、纪律的约束都是为了使校园变得文明安全,为了让每个人获得真正*等的自由。如果我们每个人都能克制自己的言行,时时事事自觉,纪律有和没有一样,这就是纪律的终极目标——自律,即自我规范、自我约束。
其实,当你感受到纪律的重要性并自觉地遵守它们时,纪律就不再是一种束缚你的力量,而是快乐和自由的真正源泉。课堂上,全神贯注,有序和谐,老师上课的春风就会吹进每一个同学的心田;*时,全场肃穆,静心默听,我们就能表达尊重、收获思考。
自*时,我们安心自学,不随便讨论,不随意走动或进出,就不会打扰别人的学*和思考,自己也能获得最大的学*效率;校园中,我们文明有礼,不乱丢垃圾,不破坏公物,我们就能享受洁净优雅的环境。这些看似简单的事情,实际上都是在营造一个良好的学*和生活氛围。相反,如果无视纪律,毫无自律能力,恣意妄为,那么你既不能让自己真正自由,也会剥夺周围人的自由。
同学们,无论你以前表现如何,请从现在开始,从今天升旗仪式后的第一节课开始,尝试管理自己、约束自己,体会良好的纪律给自己给他人带来的美好。将他律内化成自律,你会发现它绝不是束缚我们自由的罪魁祸首,而是通向我们成功的铺路石。最后祝愿大家都能约束好自我!
各位老师、同学们:
早上好!
今天我讲话的题目是《宁静致远自律自学》。
作为莘莘学子的同学们,要使自己的学业有成,理想能够得以实现,我们就需要刻苦努力,切忌急功*利,少点浮躁,多些实干,让自身的心态安静*稳,这就是成功之道。为此我们要排除杂念,一心向学。能静一分钟,就能收获一分钟的静谧,能静一节课,收获一节课的效益,能静一天,收获一天的惊喜,能坚持一辈子,一生就是传奇。如何能静呢?我想关键在于自律,那么如何学会自律呢?
首先要明辨是非,要知道什么是对的,什么是错的,要从多方面来思考问题,不能被事物的表象所迷惑,从而控制自己的思念和欲望。比如能不能在自*课上控制自己讲话的欲望;能不能在干净的地面上随手扔下一张张废纸;能不能在排队打饭时抛弃插队的想法;能不能在升旗*时始终保持严肃的态度,这些都需要自律。
其次,自律行为与顽强的意志力是分不开的,没有顽强意志力的支撑,自律只是一纸空文,也许你有了自律的意识,但行为表现出的却与自律所要求的不相称。这时,就需要顽强的意志力做助推器,将内心的意识变为行动。
再次,要从小事做起。自古以来,律己的人都注重小节,他们明白“千里之堤溃于蚁穴”的道理。如果让小的陋*任其发展,不加以控制,那么他就像滚雪球一样越滚越大,最终造成严重后果。
最后,要经常反思。“君子博学而日参省乎已,则明而无过矣。”只有经常反省自己的过失,才会不断积累经验,更加严格要求自己。
我们都会记得,那凿刻在书桌上并激励着鲁迅先生一生的“早”字。那不只是一种提醒,他同样是一种态度,一种严格自律,可以成就大事的态度。虽然,在生活中我们有着不同的生活*惯,但遵守纪律却委实是我们每一个人应该重视而牢记的。在此,祝愿同学们能够潜下心来,坚定信念,树立目标,以静为朋,以勤为友,自律自学,努力拼搏,用自信书写属于自己的辉煌与成就!
谢谢大家!
自律是一门学问,这们学问,自先秦时期就开始做了。
《礼记》中,记述了儒家先贤的一句话:“君子必慎其独也”。
“慎独”二字,也许我们听过数遍,但我们中的大多数仍无法道出这简简单单两个字所包含的意境。“慎”即“心真”,“独”指“独处”,独处之时仍旧心真,谨慎处事,行,有律于己,做,无愧于心,这便是这千年古训的要旨所在。
我们都曾对“四知先生”杨震的故事有所耳闻,他严肃而略带谴责地说出:“天知,地知,你知,我知”,然后拒绝了手捧黄金的来客。
我们也曾在今年的八月领略了我国奥运健儿的风采,他们严于律己,奉献给我们一场绝对真实的竞技表演,让我们领略了体育这无与伦比的艺术。
慎独,让他们更坦荡;自律,让他们的灵魂变得高大坚挺。
在大多数时候,自律是我们内心的一股力量。“律”即是约束,我们向来认为约束是对心灵的桎梏,却不曾看到约束背后的美丽。它的美,正如一首诗,**仄仄按一定的规律排列起来,就会呈现出令人赞叹的音韵节律。
自律也是一种坚持,容不得人半点懈怠。千里之堤,尚且会毁于蚁穴。再高的修养德望,也会因为一时的不自律,而给人生留下抹不去的污点。所以,自律是一种坚持的力量,也是一种力量的坚持。
也许,我们曾经在路上如无其事地丢弃过垃圾;也许,我们曾经在无人监督的自*课上讲过小话;也许,我们曾经为了图便利而横穿马路。
曾经的我们都或多或少有过不自律不慎独的举止。
但而今的我们,即将**,即将迈入高校学府中深造的我们,也应当听一听孔夫子千年前的教会,做一个“慎独”的坦荡君子。
没有阳光的朗照,就没有花儿的美丽绽放;没有雨水的润泽,就没有树木的茁壮成长。生活中,我们应当饮水思源。父母的呵护,老师的关爱,同学的陪伴,让我们快乐成长。在成长的道路上,感恩应是我们人生的必修课。
翻开我们的语文课本,随处可见感恩的美丽:因为感恩,鲁迅才会忘却对阿长谋害隐鼠的怨恨,才会颂扬阿长的伟大的神力;因为感恩,朱自清才会难忘父亲攀爬月台买橘时的背影;因为感恩,海伦·凯勒才会铭记安妮·莎莉文是来到我身边的日子……这些文章带给我们跨越时空的感动,也教会我们要懂得感恩。
作为学生,我们要拥抱亲情,感恩父母。父母给予我们生命,让我们享受着人世间的亲情。从我们呱呱坠地的那一刻起,父母就开始了含辛茹苦的人生,教我们学走路,教我们学说话。当我们遇到困难,他们会倾注所有一切来帮助我们;当我们犯了错误,他们会毫不犹豫地原谅我们。可是,我们往往身在福中不知福。扪心自问:父母为我们付出了那么多的精力和心血,我们又为他们做了多少?感恩父母,就是要我们处处体谅父母,时时孝敬父母,少让父母操心,多替父母着想,为父母做一些力所能及的事。
我们要爱校如家,感恩学校。同学们,身为实验学校的学生,对学校要心存感恩之心。学校为我们提供了优美的学*和生活环境,让我们学*、快乐和成长。可是,我们又做得怎样呢?走进教室,我们不难看到伤痕累累的课桌,满是随意涂鸦的墙壁;站在楼道里,也时常看到从楼上飘下“纸片雨”,甚至也会担心楼上的飞来之物……作为实验的的学生,感恩学校,就是要爱护学校和班级的公共财物,护校园环境,不随意丢扔物品,让我们的校园变得更加美丽和谐。
我们要努力学*,感恩老师。我们熟知的居里夫人是波兰人,是世界上最著名的女科学家,曾经两次获得诺贝尔奖金,被人们尊称为“镭的母亲”。她在取得巨大的成就和受到世人的.无限敬仰的同时,首先想到的是自己少年时代教法语的欧班老师,因为居里夫人深深懂得,如果当初没有老师细心严格的教诲,自己是不可能取得这样伟大的成就的。居里夫人给我们做出了榜样。我们要感谢老师的教诲,感谢老师的关爱,更要感谢老师的严厉,因为他们让我们尝到了学*的快乐和成长的幸福。让我们从认真听课,用心完成作业做起,这些点滴小事都可以让老师们感受到我们的一片真情和心意。
我们要珍惜友情,感谢同学。有人说,要想走得快,就一个人走;要想走得远,就一群人走。在成长的道路上,我们并不孤单,因为有同学的相依相伴。快乐可以分享,烦恼可以分担。风雨可以共同面对,困难可以共同挑战。三年同窗,是值得珍惜的缘分,我们要珍惜珍贵的同窗友情,因为有相聚就会有分离。即便我们曾经是竞争对手,也要学会感恩,因为对手,我们才能跑得更快。
同学们,让我们心怀颗感恩,行动起来,让感恩之花在校园里绽放得更美丽!
尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我给大家演讲的题目是:感悟心灵的成长:青春与奋斗。
火山喷发过,熔岩才会定格为坚硬的岩石;流星飞驰过,天空才会闪耀着美丽的弧线;人生奋斗过,生命才会烙下坚实的脚印。
青春过于美好,于是我们尽情享乐,尽情挥霍.但生命也过于短暂,当我们老去的时候,回头翻看着时光,我们将发现,年轻没有留下脚印.于是,一股失落涌上心头,因为我们的生命之书缺少了完整的书页,我们无能为力,光阴的沉淀使我们不再年轻.朋友,难道我们不应该为自己年轻的书页留下些什么吗?哪怕只是浅浅的脚印?
事实上,我们可能尝试着为目标奋斗过。眼前的路,那样虚幻,那样黯淡。我们奋力前行,去触摸周围一切能带给我们现实与光明的东西,结果被撞得头破血流,摔得粉身碎骨。因为吝惜青春,所以,我们有时候会停止奋斗的脚步。于是,刚刚踏出的脚印又被我们磨*。
今天,当我再一次站到镜子前,发现自己,额头上的道道又变多了,眼睛里不再有儿童时代的那种纯真。我感到,我的青春已经逝去。脑海中又浮现那句话:“几乎没有人能感觉到青春正在逝去,而几乎所有人都能感觉到青春已经逝去。”
也许,我们还不明白自己该干什么,也许,我们以为明天会更好,也许我们相信会出现奇迹。于是,我们选择无谓的等待。可是,我们的青春,却没有时间等待那一天的到来,因为我们的青春只剩下今天。莎士比亚说过:“在时间的大钟上,只有两个字—现在。”
我们没有太多的时间可以等待。“不屑今天,等待明天,”的观望态度,会像一条肆无忌惮的蛀虫一样,吞噬我们的心灵,吞噬我们头脑中的时间紧迫感,蛀空我们谋求上进的灵魂。最终留给我们一具空洞而毫无战斗力的躯壳。
生命的主流,应该是水不停歇的奋斗而不是等待.人活在这世上,只是一种形式,奋斗才是对它的注解,因为生命无法承受之轻,因为生命无法接受堕落,因为生命无法容忍*庸.人生短暂,白驹过隙,拥有生命是一种最大的幸运,带着奋斗上路,才会让生命闪耀光彩!
所以,还在犹豫徘徊的同学,请迈开你的脚步,往前走吧!不用去管是否会成功。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。放手去追求吧!有句话说得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻结束的`。”不要吝惜自己的青春与生命,因为它的价值恰恰是在不断地为理想奋斗中体现出来的。
也许那些在落叶上写诗的心情会渐渐老去,也许成长要以孤独作为代价,逝去的日子无非给我们一个把握今天的启示.其实,又有谁能够对美好的日子-完整的人生下一个固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起决定作用.更多的时候,我们必须由自己去擦拭旅途中心灵的尘埃,用自己的问候驱散跋涉的疲顿.在人生旅途中,我们必须用奋斗去奠基自己的人生大厦,把握自己生命的价值,演绎出自己人生的辉煌.奋斗应该在不甘寂寞中周而复始,只有这样,你的生命之旅才会留下清晰的脚印。
纵然,前面的路会无比坎坷,可是,我们有理由相信自己能够战胜一切挫折,不是因为我们比别人伟大,而是因为我们比别人年轻。年轻,是我们最大的资本!奋斗,是我们永恒的追求!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我给大家演讲的题目是:感悟心灵的成长:青春与奋斗。
火山喷发过,熔岩才会定格为坚硬的岩石;流星飞驰过,天空才会闪耀着美丽的弧线;人生奋斗过,生命才会烙下坚实的脚印。
青春过于美好,于是我们尽情享乐,尽情挥霍。但生命也过于短暂,当我们老去的时候,回头翻看着时光,我们将发现,年轻没有留下脚印。于是,一股失落涌上心头,因为我们的生命之书缺少了完整的书页,我们无能为力,光阴的沉淀使我们不再年轻。朋友,难道我们不应该为自己年轻的书页留下些什么吗?哪怕只是浅浅的脚印?
事实上,我们可能尝试着为目标奋斗过。眼前的路,那样虚幻,那样黯淡。我们奋力前行,去触摸周围一切能带给我们现实与光明的东西,结果被撞得头破血流,摔得粉身碎骨。因为吝惜青春,所以,我们有时候会停止奋斗的脚步。于是,刚刚踏出的脚印又被我们磨*。
今天,当我再一次站到镜子前,发现自己,额头上的道道又变多了,眼睛里不再有儿童时代的那种纯真。我感到,我的青春已经逝去。脑海中又浮现那句话:“几乎没有人能感觉到青春正在逝去,而几乎所有人都能感觉到青春已经逝去。”
也许,我们还不明白自己该干什么,也许,我们以为明天会更好,也许我们相信会出现奇迹。于是,我们选择无谓的等待。可是,我们的青春,却没有时间等待那一天的到来,因为我们的青春只剩下今天。莎士比亚说过:“在时间的大钟上,只有两个字—现在。”
我们没有太多的时间可以等待。“不屑今天,等待明天,”的观望态度,会像一条肆无忌惮的蛀虫一样,吞噬我们的心灵,吞噬我们头脑中的时间紧迫感,蛀空我们谋求上进的灵魂。最终留给我们一具空洞而毫无战斗力的躯壳。
生命的主流,应该是水不停歇的奋斗而不是等待。人活在这世上,只是一种形式,奋斗才是对它的注解,因为生命无法承受之轻,因为生命无法接受堕落,因为生命无法容忍*庸。人生短暂,白驹过隙,拥有生命是一种最大的幸运,带着奋斗上路,才会让生命闪耀光彩!
所以,还在犹豫徘徊的同学,请迈开你的脚步,往前走吧!不用去管是否会成功。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。放手去追求吧!有句话说得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻结束的。”不要吝惜自己的青春与生命,因为它的价值恰恰是在不断地为理想奋斗中体现出来的。
也许那些在落叶上写诗的心情会渐渐老去,也许成长要以孤独作为代价,逝去的日子无非给我们一个把握今天的启示。其实,又有谁能够对美好的'日子—完整的人生下一个固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起决定作用。更多的时候,我们必须由自己去擦拭旅途中心灵的尘埃,用自己的问候驱散跋涉的疲顿。在人生旅途中,我们必须用奋斗去奠基自己的人生大厦,把握自己生命的价值,演绎出自己人生的辉煌。奋斗应该在不甘寂寞中周而复始,只有这样,你的生命之旅才会留下清晰的脚印。
纵然,前面的路会无比坎坷,可是,我们有理由相信自己能够战胜一切挫折,不是因为我们比别人伟大,而是因为我们比别人年轻。年轻,是我们最大的资本!奋斗,是我们永恒的追求!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我给大家演讲的题目是:感悟心灵的成长:青春与奋斗。
火山喷发过,熔岩才会定格为坚硬的岩石;流星飞驰过,天空才会闪耀着美丽的弧线;人生奋斗过,生命才会烙下坚实的脚印。
青春过于美好,于是我们尽情享乐,尽情挥霍.但生命也过于短暂,当我们老去的时候,回头翻看着时光,我们将发现,年轻没有留下脚印.于是,一股失落涌上心头,因为我们的生命之书缺少了完整的书页,我们无能为力,光阴的沉淀使我们不再年轻.朋友,难道我们不应该为自己年轻的书页留下些什么吗?哪怕只是浅浅的脚印?
事实上,我们可能尝试着为目标奋斗过。眼前的路,那样虚幻,那样黯淡。我们奋力前行,去触摸周围一切能带给我们现实与光明的东西,结果被撞得头破血流,摔得粉身碎骨。因为吝惜青春,所以,我们有时候会停止奋斗的脚步。于是,刚刚踏出的脚印又被我们磨*。
今天,当我再一次站到镜子前,发现自己,额头上的道道又变多了,眼睛里不再有儿童时代的那种纯真。我感到,我的青春已经逝去。脑海中又浮现那句话:“几乎没有人能感觉到青春正在逝去,而几乎所有人都能感觉到青春已经逝去。”
也许,我们还不明白自己该干什么,也许,我们以为明天会更好,也许我们相信会出现奇迹。于是,我们选择无谓的等待。可是,我们的青春,却没有时间等待那一天的到来,因为我们的青春只剩下今天。莎士比亚说过:“在时间的大钟上,只有两个字—现在。”
我们没有太多的时间可以等待。“不屑今天,等待明天,”的观望态度,会像一条肆无忌惮的蛀虫一样,吞噬我们的心灵,吞噬我们头脑中的时间紧迫感,蛀空我们谋求上进的灵魂。最终留给我们一具空洞而毫无战斗力的躯壳。
生命的主流,应该是水不停歇的奋斗而不是等待.人活在这世上,只是一种形式,奋斗才是对它的注解,因为生命无法承受之轻,因为生命无法接受堕落,因为生命无法容忍*庸.人生短暂,白驹过隙,拥有生命是一种最大的幸运,带着奋斗上路,才会让生命闪耀光彩!
所以,还在犹豫徘徊的同学,请迈开你的脚步,往前走吧!不用去管是否会成功。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。放手去追求吧!有句话说得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻结束的。”不要吝惜自己的青春与生命,因为它的价值恰恰是在不断地为理想奋斗中体现出来的。
也许那些在落叶上写诗的心情会渐渐老去,也许成长要以孤独作为代价,逝去的日子无非给我们一个把握今天的启示.其实,又有谁能够对美好的日子-完整的人生下一个固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起决定作用.更多的时候,我们必须由自己去擦拭旅途中心灵的尘埃,用自己的问候驱散跋涉的疲顿.在人生旅途中,我们必须用奋斗去奠基自己的人生大厦,把握自己生命的价值,演绎出自己人生的辉煌.奋斗应该在不甘寂寞中周而复始,只有这样,你的生命之旅才会留下清晰的脚印。
纵然,前面的路会无比坎坷,可是,我们有理由相信自己能够战胜一切挫折,不是因为我们比别人伟大,而是因为我们比别人年轻。年轻,是我们最大的资本!奋斗,是我们永恒的追求!
我的演讲完毕,谢谢大家!
在忙忙碌碌中、在欢歌笑语中我和孩子们又度过了一个学期,望着大班的哥哥姐姐光荣毕业的场面,又看见他们难舍难分的情景,我们的孩子问道:“孔老师,难道我们上完了大班也会像哥哥姐姐这样吗?”望着孩子们的天真和纯朴,我不禁感慨道:“是啊,人生总会遇到多少的离别呢,我们不能知晓?可是我们会珍惜现在的每一分每一秒!”
有一句话说的好:“不能天长地久,但愿曾经拥有!”
看着孩子们一天比一天进步、一天比一天懂事又一天天的长大了,我的心里是快乐的、是开心的、是幸福的……原来霸道且又总喜欢掐掐别人的娜娜,现在的她可不象以前了哦?聪明、懂事又讲道理!所以被我们评为“进步好宝宝”呢!陶任子是我们班比较调皮的一个孩子,以前的他吃饭不好、睡觉不好、上课也不认真听讲……可是,现在的他吃饭是我们班的第一名,上课回答问题也很积极了,他的进步是我们每个小朋友都看到的。我们为他们有这样的进步而骄傲、自豪!像这样的事例举不胜举,像这样的进步人人都有,因为只要你用心去观察、用心去发现,你会惊讶孩子们的每一点进步,你会发现孩子们其实都在进步!
孩子,你是我的骄傲,你是我的'自豪!在幼儿园的每一天,我们在一起的每一分每一秒,我都希望你们是快乐的,你们是幸福的!快乐着你的快乐,幸福着你的幸福!
俞敏洪:持续发展,持续成长
XX年8月8日,“新东方教育科技集团总公司XX财年表彰暨XX财年第一次全体员工会议”在京举行,新东方教育科技集团董事长俞敏洪做了“持续发展,持续成长”的主题演讲。以下为演讲全文:
各位集团总公司的同事们,亲爱的朋友们,
大家下午好!
我们很久没在一起聚会了,有两个方面的原因:第一是新东方大厦的大教室被改造了,所以在楼里没有了开会的场地,上一次的会议应该是在上半年的时候,在大教室,当时已经是人满为患了;第二个原因就是人越来越多,每一个部门都在忙着自己的发展,忙着自己的重新组建。这两个原因造成大家集中起来开会的次数少了一些,这是不应该发生的事情。我们作为集团总公司的成员,应该经常在一起,倾听来自各个方面的声音,大家统一思想、共同行动。
新东方的财年的结束时间是5月31日,所以,现在开这个表彰大会并不太晚。面向XX财年,我们还有10个月的时间来共同奋斗、共同发展,把新东方的业务做好。
18年的新东方
今年是新东方成立18周年,前两天《新东方精神》季刊的编辑对我进行采访,说18周年对一个人来说是他的“**年”,对新东方意味着什么。我觉得企业跟人还不能完全比较,因为一个人到了18岁不管你想不想长大,你已经长大了。一个人到了18岁不管怎样,都会继续活下去,并且会走向中年、走向老年,这是一个自然的过程。自然过程太多的事情是可以预料的,只有一个东西不可以预料,就是除了肉体以外,一个人的精神、能力和知识等方面的成长是不可预料的。比如说我在18岁的时候,就没有预料到我今天会是什么样的,你们现在也不可能预料在40岁、50岁会是怎么样的。人的成长可以是无限的,但身体的成长是可以预料的。
一个企业的18岁,可以说已经很老,也可以说很年轻,也可以说还在婴幼儿时期。根据美国《财富》杂志报道,*中小企业的*均寿命是2.5年,集团企业的*均寿命是七八年。新东方从零做起,从一分钱没有开始做起,做到18年还存在,先不说发展,就是18年这个公司还存在,而且是在高死亡率的情况下生存下来的18年,所以我说新东方是一个挺不容易的事情。如果做了18年,最后成为品牌公司,并且能够在世界上最好的证券交易所——美国纽约证券交易所上市,这样的公司我估计更少。18年,新东方做了很多了不起的成就,但面向未来新东方还有很长的路可以走,假设新东方到一百年的话,那么我们现在刚好18岁,跟一个人差不多。但是我们真心希望新东方五百年以后还存在样。这样我们今天的18岁,还算是新东方的幼儿时期。
教育与商业模式的结合
新东方处于强大的商业竞争中,这跟其他企业是一样的。任何一个企业只要做生意,不是*资助,不是慈善机构的资助,要靠自己的努力去挣钱,靠自己的努力提高利润,使企业持续稳定地发展下去,就要有竞争能力。从这个意义上说,我们和其他的商业机构是一致的。但是,新东方有两个特殊情况跟一般的企业不一样:第一,我们提供的不是有形的产品,我们提供的是无形的服务,也就是说实际上我们提供的是人对人的服务。每一个学生和家长来到新东方,依靠我们的知识、能力、教学水*,依靠我们对孩子未来的设计来赢得孩子和家长对新东方的认可,因此,我们跟一般的商业机构不一样。我们现在开会的这个皇冠假日酒店,尽管也是服务行业,但它有大楼在这儿,人家会来住。但是,新东方的教室在那儿,如果没有老师走到课堂上课,学生就不会走进来,所以说我们提供的服务是不一样的;第二,与其他的商业机构更加不一样的地方是我们对人的精神世界所起的作用。当一个学生走进新东方的时候,也许没有对未来有所期待,通过新东方的培训他有了对未来的期待;当一个学生走进新东方的时候非常失落,但是走进新东方后他看到了未来的希望;当一个学生走进新东方的时候没有任何活力,但是来到新东方获得了面对困难的勇气和活力;当一个学生来到新东方时面对的是一门一门考试的失败,来到新东方通过培训后,他能够通过考试成功地迈向自己新的台阶。这种提升人的精神境界的服务是其他商业机构很难做到的。
我们要问自己一个问题:难道只有新东方能做到这一点吗?当然不是。在商业中运营教育,把教育跟商业模式结合起来运作,新东方开了先河。但是,我们可以看到后面有无数的模仿者,尽管我们的模仿者大部分都只是在模仿新东方商业方面的成功,没有模仿新东方精神方面的成功,但依然让我感到压力的是,有些机构已经开始注重对于新东方精神和文化的研究和模仿。可惜的是新东方却在反其道而行之,我们在把自己变成一个纯商业化的教育机构,而这是一个错误的方向。当然,如果没有完整的商业化运作,我们绝对不可能有持续的发展力,我们的精神力量或者文化再好,要是没有承载的基础,就不可能远行。但是,即使把新东方变成一个能够远行的火车,但里面没有装上有灵魂的人物,到最后一定会撞车,一定会出现温州事故,一定会翻车。所以,让我感到有压力的是别的机构已经意识到纯粹做一个商业模式是不能保证一个培训机构可持续发展的,因此他们除了对商业服务进行完美的整合外,已经开始走向了精神方面,他们已经开始向新东方学*,要给学生励志,要学生未来,给学生梦想。他们反复研究新东方包括网站上面老师的视频,而我们自己呢?我们在不断强化我们的商业性,给大家带来的印象就是新东方到最后好像只是以钱为目标,其实这个不是我们想要的。我们要不要钱,当然要,没有钱如何发展呢?但就像我说的一句话:“当你眼睛只盯着钱的时候,你一定会丢掉钱;当你眼睛越过钱看向远方的时候,钱自然就到你的口袋中来了。”
新东方需要关注自己真正的健康成长,这个成长是多方面的:商业模式的健康成长、服务系统的健康成长、教学系统的健康成长、教学内容的健康成长、老师培训体系的健康成长等,如果我们关注这些东西,新东方的健康发展是自然的事情。但是,如果我们只关注一些市场手段或者只关注能够迅速给新东方带来收入的一些表面上的东西,新东方的长久发展是要为之付出代价的。
改变与坚持
新东方之所以发展到今天,确实是因为我们在努力,而且努力的大方向是正确的。在我们的发展中,有些是要变的,有些是不能变的。
要变的是日新月异的创新能力;不断挑战自己做事的方式和做事情的热情,不断去问自己到底有没有更好的做事的方法;新东方的经营模式、管理结构要不断迎合市场需求做出改变。新东方是有这种改变能力的,从个体户走向合伙制,走向股份制,成为国际化的上市公司,证明了新东方的改变能力;从一所学校走向了全国经营;从纯粹的自营,到现在有了连锁加盟联合的体制;从区域化的管理走向了系统化的管理;我们的培训随着时代的改变而不断改变,从纯粹的应对考试走向应用学*,走向了少儿和中小学的全科培训,走向了图书出版、远程教育。新东方一直在改变,这些改变是必须要做的,不改变就不可能迎接这个时代的发展。面向未来,*的教育一定会有巨大的出乎人意料之外的改变,而新东方能不能跟上决定了新东方的生死。难道新东方必然会在教育培训领域领先吗?不会,除非我们不断地改变自己。昨天晚上我和*宽带产业基金董事长田朔宁聊天,他提出了一个未来“三屏合一”的概念,就是手机屏、电脑屏加上家里可以无限扩展的取代电视的大屏幕。到最后一定会出现这样的情况:孩子在家里上课和走进教室上课的感觉是一模一样的,学生在家里看到的是老师的全景课堂。随着技术、信息、交流空间的改变,新东方必须时刻抓住未来的发展趋势。现在整体来说,新东方把信息化系统和教学系统相结合的能力是比较弱的,甚至可以说我们是落后于时代的。
我鼓励在座的每一位员工,不管在什么岗位上,都要提出新的设想、提出新的建议,把你所看到的问题反馈给我们,让我们能够在做决策的时候,知道每一个人都是怎么想的,我们应该怎么做,你们离新东方的业务最*,你们离时代的脉搏最*,我们需要倾听你们的声音。
新东方也有很多东西我们是要坚持下去不变的,比如我们所说的新东方精神,不仅对新东方教职员工有用,对学员有用,对新东方整体发展依然有着强大的推动作用。我们保持这种奋发向上的精神,保持面对挑战不屈不饶的精神,保持即使面对失败依然能够奋起直追的精神,这些东西是新东方的看家宝,是不能丢的。新东方的团队文化,所有教职员工同甘共苦的精神不能丢;新东方让学生健康成长,让他们在课堂中快乐体验,对学生进行励志教育等这样的教育方式不能丢;作为一个教育培训机构,新东方的价值体系不能丢,每一个人作为教育工作者的底线不能丢。非常庆幸的是,到今天为止新东方依然是一个值得大家骄傲的有着良好的道德底线的教育机构。
集团总公司做的两件事:倾听与引领
集团总公司的人会说,我们又不直接面对学生,不直接面对家长,我们该怎么样去做?不要忘了,我们在座的每一个人从某种意义上都是牵一发而动全身的人,如果说新东方有一个大脑的话,那么今天坐在这里的人就是这个大脑中的每一个活动区域,有的区域管着语言,有的区域管着行动,有的区域管着思考,有的区域管着逻辑。谁都知道,大脑的任何一个区域如果出现障碍,整个人就是一个残废的人。就是说,集团总公司的任何一个部门如果没有跟上新东方发展,或者说不能引领新东方在你那个领域发展的话,就意味着新东方会整体上处于瘫痪状态。而且,任何一个部门的落后,必将导致整个新东方系统发展、整体发展的落后。举个简单的例子,如果新东方的后勤系统跟不上,新东方教学点的发展就会受到影响;如果我们任何一个项目中心的管理跟不上,就意味着这个项目在全国的发展就会受到影响。所以,我们在座的每一个人其实直接关联到了新东方的发展,是比任何一个学校、任何一个具体的操作人员都要重要的人。
我们怎么做?新东方集团总公司要做的事情只有两个:
首先是倾听一线的需求。我们不能在集团总公司的办公室里自己去设想方案,在没有经过论证的情况之下就往下扔,最后的结果是下面完全没办法执行。集团总公司已经出现了这样的情况,而且出现了很长一段时间。有很多时候,我们的方案、制度下去以后,发现下面不执行。不执行有两种情况:一种情况是不执行并不意味着这个方案不对,有可能是下面的'人自主化*惯了,以至于不愿意执行总公司的方案;另一种情况是我们的方案制定不到位。所以,我们制定任何一个系统、任何一套方案、任何一个目标,包括做试验,首先要倾听一线的声音,这是第一步。但是光和一线结合是不全面的,因为有的时候一线的思路可能是狭窄和不完整的。所以,我们在座的每一个人要真正能够在其领域起到引领作用,这就是集团总公司要做的第二件事情,即在倾听的基础上还要由上至下地去引领。引领就要让一线的人不得不感叹集团总公司的能力和水*。如果我们觉得做的是好东西,哪怕再有阻力,我们也要去推动。举一个简单的例子,关于新东方的课程标准化问题。去年这个时候是五万多门课,没有办法在网上运行推广,搜索的时候很难找到课程。当时我们就做了一个强制性的规定:新东方的课程体系必须压缩80%,即由五万门课压缩到一万门课。开始谁都觉得这是做不到的,但最后做到了。现在对我们来说,一万门课程依然是多的。怎么样进一步的标准化,这可能不是由一线机构说了算的,而是我们在调研了一线机构以后,由我们说了算的。比如说一个托福6人班,原来可以有十几到二十几个名称:托福6人精品班、托福6人黄金班、托福6人天才班、托福6人保过班等等。大家稍微想一下,如果把麦当劳的bigmac翻译成巨无霸还不够,每家店都起各种各样的名字,那能起出多少名字来。这个店可能叫它“天下无双”,那个店可能叫它“巨无霸”,你都不知道要买什么汉堡。新东方现在就出现了这样的情况,集团总公司要起到的就是整合作用,进行整合以后,再把系统往全国推行下去。只有这样,新东方才能达到我们所提出的标准化、系统化、信息化,只有这“三化”才能够使新东方不断地扩大再生产而不至于产生混乱。标准化是系统化的前提,没有标准化,系统化是做不起来的。一个麦当劳的bigmac如果有数十个名称,怎么样进行系统化呢?所以说,系统化的基础是新东方信息化的高速发展。
一线的机构认为集团总公司是相对落后的,这个其实不奇怪,就像地方*抱怨*的官僚,实际上是一个概念。但是,最怕的是集团总公司真的陷入了官僚状态。比如互相纠葛的低效抵消的高效的工作方式,在同一层楼中,还在用msn或者e-mail联系,连电话都不抓起来。你稍微想一下,为什么不拿着单子或者带着问题直接找到对方呢?谁都知道,只要两个人见面,难解决的问题也变得非常容易解决,而使用msn或者e-mail,如果对方回绝你的话,是没有商量余地的,因为他不需要看你的脸色,他不需要顾忌到你的情绪。我们的沟通首先是见面,不见面打电话,打电话不行可以上视频,再不行了用e-mail,这样才能把效率提高。
总而言之,集团总公司要做的事情很多。在陈向东老师为首的新东方管理团队领导下,集团总公司很多的具体方案都推动得非常快,在这里,我要向大家表示感谢。未来我们还有更长的路要走,我们管理团队还要承担更多的责任。
我个人需要做两件事:第一是保证新东方的战略方针、新东方的文化的正确性和新东方做事的正确性;第二是保证新东方公共事务的安全性和正确性。
我不希望看到集团总公司变成一个大家尤其是业务部门认为没有什么支持和帮助的公司。集团总公司的人员跟去年相比增加了一倍。我们到底在干什么?我们在集团总公司的每一个人是不是感到充实?是不是感到自己干的活有意义?是不是觉得我们干的活是新东方未来发展的一部分?这些都是需要大家去思考的。如果我们在座的一些人感觉到在集团总公司干其实就是上班下班,不知道自己干这个事情是为了什么,那么,这可能不仅仅是你个人出了问题,也有可能是你那个部门出了问题,甚至有可能是集团总公司本身出了问题。我已经听到了我们不少人到一线考察和实*后跟我说,到了下面真带劲。我问为什么带劲,他们说虽然每天都忙得要死,但知道自己在干什么,非常有成就感。一线机构确实是这样,集团总公司有直接的成就感要稍微难一点儿,但一年下来,我们应该有集体成就感才对。为什么?我们说今年做了十件大事,这十件大事为新东方的整体发展带来了几个方面的影响。如果我们任何一位在座的总监、主任能够对大家说,这个影响是我们团队协作的结果,在这个团队中,谁谁做了最大的贡献,这样的话,我觉得这个部门就算成功了。最怕的是到了年底的时候,大家还在和稀泥,还不知道部门和个人最大的成就在什么地方。今年我们对新东方的管理团队提出了严格的要求,要求对管理团队进行严格的考核,跟我们的员工一样,有些领导到年底就是不拿奖金,有些领导到年底奖金可以提升。我们希望员工和管理干部一起打造成一个真正有成就感的团队,这是我们对集团总公司每个部门的要求。
总而言之,大家一定要有这样的概念,就是我们是新东方的倾听者,同时也是新东方的引领者,如果集团总公司这个大脑坏了,整个新东方是不可能持续发展的,所有学校的运作、所有机构的运作和发展速度跟集团总公司密切相关。
努力学*积极进取
尽管集团总公司的队伍在新东方系统中算是相对稳定的,离职率在整个新东方系统中算是比较低的,但这并不意味着我们在座的每一个人都是合格的新东方人,这不仅仅针对新东方,而且针对你自己。假如说你在新东方没有不断地成长,没有练得一技之长,没有使自己的个人品牌、价值得到提升,没有不断地前进和发展,实际上你首先对不起的是你自己,就像我刚才开场的时候说的一样,我们任何一个个人,肉体的成长是可以预料的,尽管我们活到多少岁没法预料,但只要保持健康状态,还是可以预料的。但是,个人的能力和精神成长是不能预料的。
我特别担心的是大家放弃了成长,不愿意成长了,觉得这辈子够了,我就在这个岗位上干着,就算拿着这点儿钱,尽管不是享受富有的生活,但是我也不想花力气了。这样的人还不少,我们在座的可以想一下自己是不是这样的人,表面上还在工作、还在努力,但实际上已经放弃了自己的发展、放弃了自己更好的未来。这个放弃努力包括了只是上下班,下班以后再也不去想工作中可以改进的地方,连上班有的时候都不想工作的改进,而是领导交代什么就干什么,能把领导交代的事情干好就算,甚至干不好掩盖过去就算;业余时间再也不读书了,也不去参加任何培训,也不到网上去搜寻你可以学*的各种各样的课程。我问大家一个问题,这里有多少人看过网易上放的美国名牌大学课程体系的?现在你不用到美国去上大学的,美国名牌大学好的课程,从艺术到数学、物理,到心理学,都在网易的公开课里。学*是你自己的事情,千万不要以为是别人的事情。我从北大毕业以后,没有任何人告诉我要学*,那我要不学*的话,我怎么能到今天;陈向东老师来了新东方以后,没有任何人告诉他要到哈佛去学*,结果他自己自费到哈佛去学*。所以,你自己不去学*,而要公司来强制你学*,是不管用的,需要你自己去努力学*;而且如果大家都不学*,就会形成一种非常坏的氛围,我们想一下,集团总公司是不是会有这样的氛围,就是抱怨和责备比较多,但是通过比较和欣赏来学*的少。我们可以想一想,我们周围的同事在抱怨对工作产生不满的时候,是不是我们心中产生的怨气更多?但是,如果学*氛围浓厚,我们就应该去了解周围特别能干的同事,特别受人欢迎的同事,还有通过对领导的观察,通过分析这个领导在岗位上受欢迎或者不受欢迎来使自己学到东西呢?其实有的是学*的机会。有些人不去观察和学*,所以停止成长。
我比较欣喜地看到我们有很多员工还是特别积极主动地成长的,我看到很多员工下班以后就开始看书,不断去网上搜寻新的信息,不仅仅是天天在看那些无聊的微博。当然,微博有的时候是要看的,但是微博不是一个完全学*的地方。我现在已经养成一个*惯,我的手机信息、邮件特别多,但每天晚上回去以后,有一个小时或者一个半小时我是绝不查邮件、不看手机信息的,我用这一个小时或者一个半小时来读书。今年我大概*均每个星期可以读一本书,但是还不够,因为我今年的读书目标应该是100本,现在我刚读到40多本。
在新东方有一种人,就是完全不知道自己应该怎样成长的人。他想成长,但是不知道怎么成长。这个时候就要静下心来,认真地去清理一下自己的思路,尤其是未来发展的思路。未来希望在什么领域变成一个什么样的人?是希望变成某一个领域的专业人才还是希望变成综合性的管理人才?方向不一样,你的发展思路就不一样,把方向定了,再来定你的发展步骤就会比较容易。我特别希望集团总公司的人,哪怕你在集团总公司干一天,你就一辈子忘不了新东方;如果你干一年,这一年就能影响你一辈子的行为思想和发展。如果能做到这点,集团总公司就不是你白干的地方,不是一个浑水摸鱼的地方,也不是一个混饭吃的地方,更不是一个走了以后还会回过头来把集团总公司骂得半死不活的地方。
总而言之,在座各位的成长就是新东方的成长,新东方的成长能带动我们大家各位的成长。我希望在座的所有高级管理干部,能够认认真真地为自己的部下提供成长的空间,而提供成长空间最重要的要素是我们在座的管理干部自己也要有成长的意识。这样的话,新东方才会有未来,才会有更加辉煌的时代到来。
奔向更加辉煌的明天
过去的18年,新东方做得很好,尽管有各种各样的毛病,但就像一个人,如果没有毛病就不会有免疫机制,有毛病是有免疫机制的表现,也是有发展空间的表现。但是,毛病不能太大,大到最后免疫机制不起作用就麻烦了。我相信未来的18年新东方一定会有一个更加辉煌的时代。新东方已经对*的社会、文化意识产生了潜移默化的影响,这个影响不是新东方做到的,但是新东方起了一定的作用。比如说,截止到XX年底,共有63万多留学生学成后回到*工作、创业,其中大部分人是在新东方学*后出去的,到西方去学到了有用的东西,又回过头来成为推动*发展的骨干力量。希望未来有更多的学生、更多的家庭因为新东方走向成功、走上幸福之路。我们并不期待这些学生和家长拿着鲜花来到新东方,但是当他们回忆这一辈子的时候,回头想一想有一个关键时刻曾对他的命运产生了作用,而这个关键时刻就是在新东方学*的时刻,如果我们能做到这一点,即使有一天新东方没有了,我们也问心无愧。
我今天的讲话到此为止。谢谢大家!
亲爱的同学们:
没有人喜欢挫折,但却没有人能拒绝挫折。上帝是一个精明的生意人,在给你些许成功的同时,也一定会搭配相应的挫折。
在这个大千世界里,有风和日丽的春天,也有冰封雪飘的寒冬,有阳光雨露的滋润,也有冷风苦雨的侵袭。人生是一条漫长的旅程,有*坦的大路,也有崎岖的小路,生活不仅仅是沐浴甘霖的绿叶,吮吸晨露的花朵,现实赐予我们的也并非都是鲜花和掌声,其间也夹着泪水与痛苦,坎坷与艰辛,交融着酸咸苦辣,我们无法选择,无法回避。
那是一次班主任布置的任务,说是要考验同学们的团结意识怎么样?我们被分配到同一组,并选了她作为我们组组长。而班主任偏偏只把这次任务的活动方案告诉各组组长。无奈之下,我只好先开口向她询问活动过程。因为这样的过渡,在不知不觉中,我们又好起来了!
这是一件看似*常的朋友呕气的小事,但对我来讲,不如说是一次挫折。如果,我们的关系继续僵下去,我想,这一辈子我只会活在后悔中。因为我失去的不仅仅是一个益友,更是人生的一份无价之宝。
抑或如这次刚刚升入高中,面对陌生的环境,陌生的同学而不能适应时,导致我在学业上的颓废。这样突如其来的变化让我有种想要辍学的念头,但我知道这是不可能的。因为在父母对我期望很高的目光中,我不忍心让他们失望。只好逼着自己学*再学*!
时间一点一点的流淌,让我渐渐的把压力化为动力,慢慢的融入于这个新集体中。
想这种普通的不能再普通的小事,往往会成为我们人生道路上的绊脚石。其实所谓的挫折并不是要经历生离死别的才算。在生活中,也许一件越小的常事,给人的挫败感越显著。
所以,我们要学会珍惜这些所拥有的挫折!挫折是一笔宝贵的财富,它让我们的心灵更加充实;挫折是一股生命的力量,它推动着我们不断前进。哲人说,我们不仅要会在欢乐时微笑,也要学会在挫折中微笑。
大家好,我今天演讲的题目是《我的成长》。
有人说,人生是一本书,我想这部书我已经翻了三分之一或者四分之一了,从书中学到了很多很多。成长的分分秒秒并没有用摄像机丝毫不落的拍摄下来,而只是凭着自己的脑子去记录。时间模糊了记忆,留下了只是刻骨铭心的回忆了。
下面请问大家一个问题:我的青春谁做主?
相信回答我的青春我做主的同学大概都是看过电视剧《我的青春我做主》吧。淡去纷繁的琐事,你真正为自己做主的事情有几件呢?有人说,相信命运的人跟着命运走,不相信命运的人被命运拖着走。那让我说,命运掌握在自己的手中!
07年我尝到了人生的第一次重挫的滋味——高考名落孙山。对于从来都是爸妈放心的好孩子,老师关心的好学生的我真是一次不小的打击。当我知道自己的成绩后就开始整夜整夜的失眠:我该怎么办?我的一辈子就这样转折了吗?……就像站在悬崖边时内心的恐惧,我到了进退唯谷的两难人生选择中。一方面,爸爸妈妈借鉴别人复读的经验结果,否定我复读。原因是怕我浪费一年还要走专科,不如现在就走专科;另一方面,我的恩师和同学都支持我复读。原因是我高中三年经常生病耽误了我的学*,并且相信给我机会,我就有能力,有实力考好。最后,我选择了复读。
记得临行前的那天下了蒙蒙的细雨,触景生情吧,我的心情很忧伤。但是,内心始终坚信:我自己选择的路,就算失败也不后悔。我抑制住了眼中要夺眶而出的泪水,不顾家人的反对,毅然决然的走了。
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