关于崇德向善勤廉笃实范文700字的文字专题页,提供各类与崇德向善勤廉笃实范文700字相关的句子数据。我们整理了与崇德向善勤廉笃实范文700字相关的大量文字资料,以各种维度呈现供您参考。如果崇德向善勤廉笃实范文700字未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子语录。
文明无处不在,但它也往往有缺陷,人们称它为“不完美”。
这些不完美往往是谁造成的呢?当然是我们自己。
世界好比是一把美丽的扇子,不良*惯会让这扇子有欠缺,我们要用改正错误的真诚来净化这混浊的扇子,并且给它增添五彩缤纷的色彩,使它变得不枯燥。往小处说,身边的不良*惯,比如有些同学随地吐痰,有些同学在楼梯间打闹,有些同学随地丢垃圾等等,造成了“不完美”。
妈妈的微信圈里转发了一张图片:一只小鸟,因为吃了人们吐的口香糖,粘住了喉咙,不能喝水,不能吃东西,最终死去了。这个小生命在世上活得那么短暂,是被我们的恶*给害死的。害死生灵,和神话里的妖怪没有两样。
“人的生命是有限的,为人民服务却是无限的,我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”是的,我们应该用纯洁的心灵去净化污浊,让世界充满爱。
希望我们改正不良*惯,让世界更加美好!
少年强则国强,少年弱则国弱。”这句话如同春风一般拂过,使我铭记于心。我们不仅要发奋学*,更要重视道德品行和修养。
曾经有一个小孩,在回家的路上遇上一条双头蛇。他听说凡是看见过双头蛇的人就会死亡,他很害怕,知道自己快要死了。回到家后,忍不住伤心地哭了。母亲得知后,问蛇在哪里,他说怕别人看见也会死,所以杀了后把它埋了。母亲告诉他:“孩子你不会死,听说做善事的人上天会保佑他。”在他长大**后,做了楚国的令尹,还没有上任,人们就已经相信他是一个仁慈的人了。楚国在他的治理下,国力大增,楚庄王在他的辅佐下成为春秋时期的霸主。这虽然是个传说,但可看出他崇德向善的品行。当年的`’埋蛇冢、敦蛇丘,在明朝被列为河南八景之一,至今还是令人神往的地方。
我们身边需要学*的事就更多了。一次放学,我搭公交车回家,正暗自庆幸赶上了,不用站着了。这时一个小弟弟上了车,可能是因为没有座位,又没有妈妈陪,他哭了。正犹豫间,我的同学站起来了,主动让小弟弟坐下,周围投来赞许的目光。那一刻,我也很温暖。
是的,如果每个人都奋发向上、崇德向善,我们的世界就会充满正能量,会更加美好!
法国著名作家维克多.雨果曾说:“艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。”是啊,奋发向上才能赢得奇迹的青睐。古语有云:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”北宋著名的政治家之所以名留青史这与他青年时期的发奋学*有着必然的联系。幼时,他不到三岁父亲病故,他寄人篱下但仍刻苦学*。他的生活极其艰苦,每天煮一锅稀粥,凉了以后划成四块,早晚各取两块,和切成细末的咸菜一起吃,吃完后继续读书。他的刻苦努力造就了他以后的成功,也为后世又添了一丝“正能量”,留下了划粥割齑的典故。
由此,我们应该明白:“成功不是将来才有的,而是决定去做的那一刻起,持续积累而成的。”所以,让我们从现在做起,奋发向上,朝着自己的目标不懈努力。
成功不仅需要奋发向上,更需要崇德向善。雷锋曾说:”人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”古往今来,崇德向善一直被封为中华民族的优良传统。古有“孔融让梨”家喻户晓,启迪人们学会谦恭礼让。今有成千上百的道德模范共启行善之路,做行善不为人知的善举。
2015感动*十大人物之一的“炎黄”震撼了多少华夏子孙的心灵,他堪称崇德向善的典范。“炎黄”本名张纪清,出身贫苦,改革开放后发家,他手里有了钱就捐款。之后他又干回会计,但仍不忘初衷,继续捐款,就这样,已经能够持续了27年。他捐款从不留真名,直至今年媒体才找到了这位行善不为人知的老人,他和老伴现在仍住在老房,生活简朴。这份坚持了27年的凡人善举温暖了这个冬天,成就了大爱。
作为中学生,21世纪的主人,我们难道不应该向这些品质高尚的道德模范致敬吗?泱泱中华,正是一颗颗像这样的心维系起来的。
国无德难宁,人不善难立,以德为本,百业俱兴,以善为基,万事皆荣。
理想在心中,路在脚下,迈步向前,让我们奋发向上,崇德向善,扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
记得在1931年9月18日,这个使全*人都无法忘却的日子,此后的*14年的时间里*无一都不笼罩在战争的硝烟之下。少年强则国强
富强是一个国家必须需要拥有的。富,即为富裕。因为如果我们这个国家想要强盛就一定要有足够的经济实力,才可以使我们的人均收入增加,从而成为一个发达国家。强,即为强大。*是一个世界级的人口大国,但人口老龄化无疑是一个巨大的问题!据有关部门最新统计,*60岁以上的人口已超过1.85亿,占全国总人口的13%,已经进入老龄化时代!“少年强则国强”,这是一个古老的话题。清末梁启超在《少年*说》里就已经提及到了,但它却是永恒的有价值和存在的意义。青少年是每个家庭,每个国家的潜力股。他们朝气蓬勃,充满着无限活力。青少年脱离了小孩子的懵懂无知,没有壮年的深沉圆润,更没有老年人的无欲无求。他们血气方刚、活力四射。而我们就是青少年,是*的希望,将会成为世界的强者!
奋发向上,崇德向善
在这个时代,每一名青少年都要怀揣着一颗奋发向上的心!奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神。作为青少年,我们应该积极进取,拥有坚定理想信念,努力学*、奋斗、成长,要为国家奉献自己的力量,使得国家繁荣!
崇德向善,使我们做人的态度,无论是对学*的要求,还是对理念的弘扬,都是非常细致深入的。
*梦
*梦是当代*社会发展的宏伟目标。而*梦不可能仅仅只是一个梦,但它需要我们青少年的共同努力来完成!
奋发向上,崇德向善。在以后的无论是学*还是干什么有意义的事,我们都需要以这个态度来对待,我们是这个民族的希望,是*的希望!我们要通过努力,来证明*是一个伟大的国家,它神圣而不可侵犯!
第一次读《奋发向上,崇德向善》这本书的时候,我迫不及待的打开书,津津有味,一页,两页……贪婪地读着。尤其当读王旭东和路玉婷的故事时,我被深深地震撼了,我真该向他们致敬,向他们学*。大连市的建设小学有一名学生,叫王旭东,他很喜欢助人为乐,在别人有困难的时候,他总是会伸出援助之手,尽自己力所能及的力量去帮助他人。一次的体育课,同学们练*跑步,速度时快时慢导致同学之间拉开很大的距离,有的继续跑,有的却驻足张望,不知所措。这时张策同学不小心跌了个跟头,跪在地上起不来,王旭东见此,急忙跑过去,关切的问:“张策,要不要紧,我扶你去医务室看看吧!”只见张策眉头紧锁,脸上满是痛苦的表情,张策忍着痛,说:“谢谢你!”“没事,大家都是同学,应该的!”王旭东小心地扶着张策,慢慢地走去了医务室。读了王旭东的故事后,真是让我措颜无地,让印象深刻的还有她,奔跑女孩——路玉婷。
在成都大街上,总能看到她的身影,她奔跑,不是寻找乐趣,而是心怀一份担当。因为家境,15岁的路玉婷不得不每天在下课或午休的时候,跑去给别人送机票,借此来补贴家用。小小她用自己瘦弱的肩膀,扛起了一个家庭,妈妈因为生病的原因,将不久于人世,15的路玉婷用自己的力量给别人带去温暖,给妈妈带去温暖。有人说:“当我们爱别人,帮助别人的'时候,生活是美好的,快乐的。”多一些温暖,多一些帮助,世界就会变得很美吧!读完此书,我就像经过一次精神上的洗礼,我明白了要及时伸出援助之手,给他人带去帮助,温暖。我们要善待他人,尊重他人,让我们一起,从现在做起,从小事做起。扬起奋发向上的风帆,在崇德向善的海面上,越飘越远!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
英国著名诗人雪莱曾经说过:“爱都是甜蜜的,无论是给予还是回报。爱就像阳光一样无所不在,他那熟悉的嗓音永远不会消沉。”是啊,爱是盏灯,照亮别人,也温暖自己。捧一颗爱心上路,一生都将在爱里。爱是一种非常美好的人生情感,像花开出来,愉悦别人,自己也结出果实酿造甜美。
但是生活中,并非时时刻刻都存在着爱。2013年6月12日,《长江日报》报道,武汉市乘客陈女士乘坐一辆550路车,上车后她突然听到车窗旁边的安全锤发出了报警声。原来,一名乘客取下安全锤,安全锤底座开始报警,安全锤还带有报警器,实属无奈之举,据武汉市公交集团举行的紧急安全工作会议上透露,*一个月来,5000辆空调公交车上配备的安全锤已经丢失了5000把,*均每辆公交车每个月就要丢失1把安全锤。安全隐患关系到你我他,试问,偷铁锤的乘客,你想过吗,有朝一日发生危险,车上坐的可能是你,那一天,当你急切寻找安全锤的时候,你却发现它不见踪影,你的心里还会坦然自若么?你还能够淡定地面对危险么?你难道不会恨极了那个偷走安全锤的人?偷走了一把安全锤,往轻的方面说,你损害了其它乘客的利益,往重的方面说,你就是斩断了别人一个生存的机会。你爱护公物,为别人增长了一个逃离危险的几率,也送了自己一份*安,所以,爱别人就是爱自己。
记得*古时候有这样一个故事:从前,一位远行寻佛的苦行僧,在一个漆黑的街道上遇到一位挑着灯笼行走的盲人。苦行僧百思不得其解。一个双目失明的盲人,他根本没有白天和黑夜的概念,他看不到高山流水,也看不到柳绿桃红的世界万物,他甚至不知道灯光是什么样子的,他挑一盏灯笼岂不是令人可笑?于是僧人问:“你什么也看不见,为什么还要挑一盏灯笼呢?”盲者说:“现在是黑夜,我听说在黑夜里没有灯光的映照,那么满世界上的人都和我一样是盲人,所以我就点燃了一盏灯笼。”
僧人若有所悟地说:“原来你是为别人照明了?”但盲人却说:“不,我是为我自已。”僧人愣了,盲者缓缓说到:“你是否因为夜色漆黑而被他人碰撞?”僧人说:“是的,我刚才还被两个人碰了一下。”盲人深沉地说:“我就没有,虽说我是盲人,我什么也看不见,但我挑了这盏灯笼,既为别人照亮了路,也更让别人看到了我自己,这样,他们就不会因为看不见而碰撞我了。”
僧人顿有所悟:“我天涯海角奔波找佛,没想到佛就在我的身边,佛就像一盏灯,只要我点燃它,即使我看不见佛,佛却会看到我的。”
盲人心中装着一盏明亮的灯,为别人着想正是他心中的明灯。很多时候,帮助别人其实就是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在黑暗中往往会碰撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊。如果人人都能给别人一盏灯,那么这个世界上还会有相撞的人吗?先考虑到别人,先给别人温暖,再要求别人的回报。假如我们像这个盲人,做个心里装着别人的人,懂得设身处地为别人着想,那么爱与方便才能光临门下,心灵也会得到照耀,真情才能驻心,光明与温暖方能人间共享,是啊,爱自己就是爱别人。正是我们健全的人,会在黑夜里迷失前进的方向,点一盏生命之灯,在生命的夜色里,我们才能寻找到属于自己的*安。我们帮助了别人的同时,也帮助了自己,让自己的前路一直有着明亮的灯光,这一盏灯源自于我们,可后面千千万万的灯却是源自于那些被我们所温暖的人。
我们在对别人付出爱时,其实也为自己铺了一条后路,它会在必要时为你敞开,不至于都被堵死,正所谓“条条大路通罗马”。当你用一颗真心去对待别人的时候,哪怕是磐石,日积月累也会被感动,你会发现身边的朋友越来越多,讨厌你的人在慢慢转变,他们会发现你的好,也真诚地对待你,真诚地看待身边的人。你的身边,在悄然发生着变化,好像滑落进了一抹抹的阳光,变得温暖动人。别人就像一面镜子,你打它一拳,最后受伤的是你自己。爱就像香水,你在为别人喷洒的时候,自己也会沾上一些。爱是相互的,你关心、爱护的人越多,你得到的爱也就越多。
作为中学生的我们,是祖国的未来,是21世纪的接班人,我们应该努力弘扬中华民族的传统美德,而一切美德的基础就是爱,爱是生命的最强光,心存爱别人的心,去做力所能及的事。
看到老人摔倒了就勇敢去扶,你要相信世间并不总是伤害好人让其遭到谴责。人都是会老的,难道你愿意哪天老了以后,自己一人摔倒在街道却无人问津?我们应该有爱,从自己做起。大多数群众的眼睛都是雪亮的,而北大的校长就曾鼓励学生勇敢地伸出手,一切的后果由他们承担!你油然而生的正义和善良或许会挽救一个孱弱的生命,为这个如冰雪世界般冷漠的社会升温,让其他人看到人性的光芒,也开始爱别人。
看到有困难的同学就耐心去帮,或许你只是花了一部分的课余世间,但你却能收获一份纯真的友情;或许你只是为他解决了几道题目,但你却能让他铭记于心慢慢提高成绩。只要人人都献出一点爱,班级就会拥有团结的风气,如大家庭般温暖如春。爱是茫茫宇宙中最富生命力的那颗星,一颗独自在夜幕不够明亮,但许多聚集在一起的时候,就会发出像钻石一样璀璨的光芒。
同样,不乱扔垃圾,不在公共场合大声喧哗,不在景区乱刻乱画也是一种爱,因为你爱身边的环境,把它当做自己的家,你才会去保护它。一个小小的举动,为环卫工人提供了便利,为身边的人奉献出一份安静,为*的国民素质加了分。如果人人都这样做,我们在出行的时候还会觉得心情不快乐吗?谁会不喜欢一个干净整洁又安静的地方呢?爱别人、爱环境的同时也是爱自己,让自己的心境更加美丽。
爱别人, 也被别人爱,这就是宇宙的法则,给予别人爱的同时自己也接受爱,爱别人就是爱自己!因为爱, 我们才存在。有爱慰籍的人, 无惧于任何事物、任何人。所以,从今天开始,我们学会自己创造爱,多为他人着想,多给社会一点爱心,世界会变得美如天堂,因为里面充满了爱与欢歌笑语。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是《崇德向善,奋发向上,做品德高尚的中学生》!古人云:“国无德而不兴,人无德而不立”。崇德向善是一种文化信仰,我们中华民族的传统文化博大精深,传统美德源远流长。我想,作为中学生的我们,更应该大力弘扬我们中华民族之优良传统,尤其是崇德向善的优良品质;‘不断凝聚向上向善的正能量!我认为:优良的道德的形成从文明礼仪开始,文明和礼仪在我们生活中处处可见,一句问候,一个微笑,一份关爱,都是文明的表现。有这样一个故事:
从前,有个年轻人骑马赶路,忽然见一位老汉从路边经过,他便在马上高声喊道:"喂!老头儿,离客店还有多远?"老汉回答:"五里!"年轻人策马飞奔,急忙赶路去了。结果一口气跑了十多里,仍然不见人烟。他暗想:这老头儿真可恶,说谎话骗人,非得回去教训他一下不可。他一边想着,一边自言自语道:"五里,五里,什么五里!"猛然,他醒悟过来了,这"五里",不是"无礼"的谐音吗?于是便掉转马头往回赶,追上了那位老人,急忙翻身下马,亲热地叫声:"老大爷",话还没说完,老人便说:"客店已走过去了,如不嫌弃,可到我家一住。"
这是一则流传很广的故事,其真实性值得怀疑。但是它告诉人们这样一个道理:在人际交往中要讲究礼貌。“人而无礼,不知其可”,可见,礼仪对于培养文明高尚的人有着十分重要的意义。
作为中学生,同学之间也要讲礼仪。大家同在一所学校,同在一个班级,大家就像亲兄弟姊妹一样,要团结友爱,和睦相处,遇到困难和挫折要共同战胜。在校园:不乱扔纸屑,随地吐痰;不在楼梯间打闹,高声喧哗,上下楼梯要靠右行;见到老师要主动问好;要爱护花草树木,爱护学校的公共财物;同学之间要团结互助,校园中不讲脏话等等。我们要争做文明使者的种子,做一个奋发向上,崇德向善的`好学生。
崇德向善更是一种社会道德规范和责任,我们应时刻遵守“讲道德、尊道德、守道德”的生活规范,才能形成向上向善的正能量:
学*上,刻苦勤奋,不耻下问;生活中,遵守校规校纪,尊老爱幼,团结同学,做诚实守信,文明礼貌的中学生!
我们青少年是祖国的未来,“少年智则国智,少年强则国强”,明天我们即将挑起富强祖国的使命。同学们,加油吧!从现在起,只要我们秉承民族崇德向善的高贵品德,每时每刻都保持着一颗“奋发向上,崇德向善”的道德心,将来一定会成为祖国的栋梁,把祖国建设得更加繁荣昌盛!
就让我们扬起“奋发向上,崇德向善”的风帆,吹响号角,奏响乐章,向前进,去改写自己的命运,去创造美好的明天!谢谢大家,我的演讲结束。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
我是五一二班的周正,今天我讲的故事是《爱的起航》。
从古至今,*古代有许多尊老敬老的小故事,比如“子路负米孝双亲”、“岳飞敬师孝母”,“*赡养继母,几十年如一日”??都是我们耳熟能详的经典故事。我也经历过在身边发生的同学尊老敬老的事情。
记得那是在一个周末,我和同学说好一起到迎宾公园玩儿。当我们在马路边等红绿灯的时候,我看见一位老奶奶正在过马路。每当她走到马路边上,一听到汽车喇叭声音又退了回来,反复尝试了好几次。而此时,马路上正是汽车通行的时候,要过马路是十分危险的。
我观察了一会儿,然后指着老奶奶,笑着对同学说:“你看,闯红灯多危险,老奶奶真笨!”没想到,同学听了我的话后,连忙跑上前想要帮助那个老奶奶。同学对老奶奶说:“老奶奶,现在是红灯,不能过马路!等绿灯的.时候我再扶您过去吧。”老奶奶一听,高兴得说:“好的,好的。谢谢你小同学!”后来我才知道,那位老奶奶是个盲人,我羞愧地站在一旁,不知所措。等到绿灯亮起的时候,同学喊我去帮忙,我才回过神和她一起扶着老奶奶慢慢地过马路。到了马路对面,同学又问道:“老奶奶,您的家在哪里?我送你回家吧。”老奶奶连忙回答:“不用了,我家就在前面。”说完,她向我们挥了挥手,慢慢向前走去。
目送着老奶奶渐渐离去的背影,同学对我说道:“我的奶奶年
纪也这么大。我在想,当她步履蹣跚地路过这个十字路口,如果也有个好心人扶她过马路,该有多好啊!所以,我们在帮助别人的奶奶的同时,其实也是在帮助我们自己的奶奶啊!”
虽然,扶老人过马路只是一件小事,但同学的行为还是让我十分佩服。由此,我想到了在日常生活中经常能看见的关于敬老的事情,例如:公交车上设置的“老人爱心专座”,这些对我们来说力所能及的举动,试问,又有多少人能够真正做到这一点呢?敬老爱老的风尚正慢慢的离我们远去,原因在于人们敬老爱老的意识薄弱了。
大家知道,乌鸦虽然外表丑陋,但在养老、敬老方面堪称动物中的楷模。当乌鸦年老不能觅食的时候,它的子女就四处去寻找可口的食物,衔回来嘴对嘴地喂给老乌鸦,并且从不感到厌烦,一直到老乌鸦临终,再也吃不下东西为止。这就是人们常说的“乌鸦反哺”。
尊老敬老是中华民族的传统美德。动物乌鸦尚能懂得敬老,难道我们人类还不如动物?我想我们不仅要懂得尊老敬老的道理,更要在行动上做得更好。同学们请积极努力,奋发向上,为社会风尚作出积极贡献吧!
谢谢大家,我的故事讲完了!
“奋发向上,崇德向善”是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。“奋发向上、崇德向善”是中华民族发展的宝贵财富,是社会主义核心价值观的重要组织部分,是振兴中华,走向复兴的伟大事业。
“人的生命是有限的。可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”相信每个人都熟悉雷*的这段话。因为雷锋精神像春风一样拂过了我们的心灵,播下了乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子。先人倡导的“仁爱和谐、正义奉公、尚礼守法、崇智求真、诚实守信“的道德规范铸就了*人民不屈的精神灵魂,形成中华民族的性格,培育了全民族追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、勤俭廉政、刻苦耐劳和精忠报国的优良素质,在传统文化长期孕育下的中华传统美德,使中华民族走向繁荣昌盛,生生不息。国无德不兴,人无德不立。我们祖国历来有“礼仪之邦”的美誉,我们的祖先用德行和智慧为我们这个民族奠定了“礼仪之邦”的沃土:从“程门立雪“,“孔融让梨”,从“三顾茅庐”,到“负荆请罪”……众多的率先垂范,为后代树立了光辉的榜样,使得中华传统美德代代相传。
中华文化源远流长,中华美德世代传承,明五礼、知五耻,对个人是品德修养,融入到社会生活中,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。
如今,在我们身边有许多身体力行的文明使者,正因为他们的言行给我们学校和社会带来了温暖,是我们身边明礼的独特风景线。其实,做到讲文明、讲礼仪并不难,难的是时时事事都把明礼牢记心中。
但是,只要我们每个人都向着这个目标积极努力,以“明礼、知耻、崇德、向善”约束我们的言行,那我们的社会就一定是如同春天般的温暖,真正是和谐、文明的大家庭。让我们从自己做起,明礼、知耻、崇德、向善,共同建造和谐新风尚。
各位老师,各位同学:
大家好!我今天演讲的题目是 奋发向上,崇德向善 。
攀爬过岁月的脊梁,在东方瑰丽的大地上,耸立着这样一个不朽的民族。
它的文化源远流长,它的美德世代传承。
它,就是中华民族。
我们的先贤曾用他们的思想和智慧,为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。 奋发向上,是中华儿女的拼搏核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。古有程门立雪的尊师,有孔融让梨的尊长,有三顾茅庐的恭敬,有负荆请罪的谦让团结??这些为我们立起灵魂的标杆。
优秀的民族文化,承载着传承传统美德的重任。
而今,这份重担,这份传承,落在了正在茁壮成长的我们身上。 也许有人说现在这个世界浮夸,物欲横流,还有什么能够打动人心的呢?
而我想说:无论时代怎样发展,人事怎样变迁,都不会泯灭人性的光辉。
所以我依然喜欢帮助同学,依然会在别人漠然和围观的`目光中帮助需要帮助的陌生人。我依然相信,岁月温柔如水,能够感动人心的,始终都是浓浓的温情善意。
一句谢谢,可以让我回味好久。一件暖心小事,可以让我的心情愉快一整天。文明谦和有礼,让我有了精神层次的升华。
在学*中,在日常生活中,我感受着来自同学和老师的帮助和热情问候,也更想回馈这种温暖和光热。在这种德善向上的氛围中,我感受到了一种爱的温度。
奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、人与人之间的和谐发展。***人,就是凭着奋发向上的革命精神,从弱小走向了强大,带领人民赶走了侵略者,建立了新中国,维护了中华民族的尊严;***人,就是秉承崇德向善的高贵品德,率领全国人民建设新家园,构建幸福生活,惩恶扬善,维护了世界和*。
想必大家都听过《岳母刺字》的故事吧!它讲述了岳母在岳飞的背上刺下“精忠报国”四个字,以激励岳飞报效国家的。这四个字影响了岳飞的一生,凡是读了这个故事的人,无不为之感动。岳飞的经历,不正是奋发向上,崇德向善的体现吗?
“天下兴亡,匹夫有责”,岳飞出生时,国家正受到外敌入侵,岳飞亲眼看到国家危急,民不聊生的局面,从小就有了从戎报国的壮志,因此,他拜访名师,苦学文学、武艺和兵法,他天资聪颖,很早就体现出了优秀的军事才能。他的母亲深明大义,为了让岳飞一生都报效国家,在岳飞的背上刺下了“精忠报国”四个大字。在这四个字的激励下,岳飞整个生命都献给了国家,他发誓说:“尽忠报国,刻骨铭心,不杀金虏,誓不回还。”最终,他用生命实践了自己的誓言。
岳飞将军的爱国情怀让我非常感动。“精忠报国”四个字,不仅刻在了岳飞的背上,也深深地刻在了他的心里,体现了岳飞对国家深厚的'感情和责任。这四个字,让岳飞牢记母亲的教诲,为国杀敌,在每次战斗中,他都能运筹帷幄,英勇作战,他带领的军队,纪律严明,作战英勇,百战百胜,被人们称为“岳家军”,岳家军让敌人闻风丧胆,以至敌人感慨地说:“撼山易,撼岳家军难”。
岳飞的爱国情怀非常值得我没学*。我也要向岳飞一样,努力学*,长大了报效国家,要做到这一点,我们必须从现在做起,从小事做起,严格遵守《小学生日常行为规范》。我们要尊重热爱我们的**、**,遵守公共秩序,讲文明,有礼貌,谦虚谨慎,诚信待人。在学校,上课认真听讲,勤于思考,认真完成作业,尊敬老师,团结同学,多为集体做贡献。在家里,孝敬父母,就要做到日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分要求。多帮父母干一些力所能及的家务事。做一个孝顺父母、热爱集体,忠诚国家的人。
奋发向上,崇德向善,继承和发扬了中华民族道德文化的精髓的中华儿女,将以奋发之勇、向上之志、崇德之心、向善之本在的建设中国特色社会主义的道路上阔步向前。
我们都是中国人,我们世世代代生活在这块土地上,我们都知道,我们现在的生活比爸爸妈妈年轻时过得好,这是亿万人奋斗的结果。在奋斗的过程中,我们中华民族形成了优秀的中华传统文化和传统美德。在读了《奋发向上崇德向善》这本书之后,我深深的领悟到了这点,同时也让我们明白了“人心向善,感动常青”。冰心奶奶曾说过:“爱在左,情在右,在生命的路两旁,随时播种,随时开花,踏着荆棘,而不觉痛苦,有泪可挥,不觉得悲凉”!
中华民族历来以“礼仪之邦“著称于世,它五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了讲文明、懂礼貌的传统美德。在生活中,在我们身边,一个个文明故事正在演绎,一首首礼仪之歌正在唱响,但是,也有一些不和谐的音符存在。就拿我们的校园来说,也存在着一些不文明的现象。比如:有的同学随手乱扔纸屑;有的同学在楼梯上打闹、高声喧哗;还有的同学语言不文明。这些都是不好的*惯,也就是不文明的礼仪。俗话说“少成若天性,*惯如自然”,这句话告诉我们,好的*惯都是从小培养出来的。所以,我们一定要从小养成好*惯,并且在看到不良*惯时要提醒他们,让他们改正。同时,在提醒他人的同时也要警醒自已,不能犯同样的错误。
从身边的小事做起,摒弃我们身上的种种不文明行为,养成良好的行为*惯。好好学*,天天向上,做一名优秀的少先队员;在家里做一个孝敬父母的好孩子,帮父母分忧;在生活中多做好事,做好人,积极向上,扬真、善、美,反假、恶、丑,就像王旭东一样做一个助人为乐,拾金不昧的好少年,做一个有诚信的人。
人心向善,感动常青,我们要用价值观指导我们做人做事,做一个有价值的人,那么,这价值就会象一滴水,许多人的这一滴水汇集起来,就会成为文明的海洋,我们的祖国就会更加文明、和谐、友爱、诚信。
世界上总有这么一群人,不论外面的世界多么繁华热闹,他们始终坚守在最*凡的岗位做着最*凡的事情。他是不负群众的草鞋*,也是这荒山的开拓者。他扎根于这深山几十年,默默地奉献着,没有不满也没有怨言,只有对这大山深沉的爱。绿了荒山白了头发,他做的这一切意义不在于他能得到什么,而在于别人能从中得到什么。荒山的美不仅在于绿树的点缀,且更是那种被称为“无悔付出”的奉献所散发出的道德的光芒。
善良是人性里最为朴素的美。正是因为善良,吴菊萍才会毫不犹豫地接住高空坠落的孩子;正是因为善良,阿里木才会节衣缩食只为资助那些贫苦的孩子;正是因为善良,张丽莉才会在汽车驰来之际迅速地推开学生。当天*在善良与生命之间摇晃不定时,这个世界上仍有一些人选择了善良,托起了人性的光辉与美好。难道生命对于他们就不重要吗?当然不是!只是出于生命的本能,让他们做出了舍己为人的决定。
但是某些时候,只是一件举手之劳的小事,却没有人愿意施以援助。“小悦悦”事件让我们倍感人性的冷漠,两位司机以及十八位路人对受伤的小悦悦视而不见,是多么让人寒心的一种形为。难道他们就没有对这个小婴儿的不舍与同情吗?却是一位捡垃圾的大妈让我们感受到了温馨。她只是力所能及地帮助了小悦悦,却在对比之下彰显出伟大。
《双城记》开篇的第一句话便是:“这是一个繁华的年代,这是一个最萧条的年代。”繁华的是随着科技,各种高科技产品层出不穷,灯红酒绿,夜晚降临万家灯火辉煌。可是我们的内心却开始变得空虚,萧条。现在的我们开始漠视人性,将爱心和善念束之高阁。走自己的路,对他人做的事置之不理。在保全自己利益的同时,却降低了自己的道德情操。
雷锋已离我们远去,雷锋精神却永垂不朽。有时候,一个善意的微笑,一句亲切的关怀都能给别人带来意想不到的感动。时常问问自己,在物欲橫流的今天,你心里是否有“善”这个字眼?对于一些力所能及的事情你是否会伸出援手?
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”人性的伟大并不在于做出一些惊天动地的大事,而是在看别人需要帮助时,能伸出自己的援手。让我们都献出一点爱,让善良在我们心中开出一朵花!
奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、人与人之间的和谐发展。**人,就是凭着奋发向上的革命精神,从弱小走向了强大,带领人民赶走了侵略者,建立了新*,维护了中华民族的尊严;**人,就是秉承崇德向善的高贵品德,率领全国人民建设新家园,构建幸福生活,惩恶扬善,维护了世界和*。
想必大家都听过《岳母刺字》的故事吧!它讲述了岳母在岳飞的背上刺下 精忠报国 四个字,以激励岳飞报效国家的。这四个字影响了岳飞的一生,凡是读了这个故事的人,无不为之感动。岳飞的经历,不正是奋发向上,崇德向善的体现吗?
“天下兴亡,匹夫有责 ”。岳飞出生时,国家正受到外敌入侵,岳飞亲眼看到国家危急,民不聊生的局面,从小就有了从戎报国的壮志,因此,他拜访名师,苦学文学、武艺和兵法,他天资聪颖,很早就体现出了优秀的军事才能。他的母亲深明大义,为了让岳飞一生都报效国家,在岳飞的背上刺下了 精忠报国 四个大字。在这四个字的激励下,岳飞整个生命都献给了国家,他发誓说: 尽忠报国,刻骨铭心,不杀金虏,誓不回还。 最终,他用生命实践了自己的誓言。
岳飞的爱国情怀非常值得我没学*。我也要向岳飞一样,努力学*,长大了报效国家,要做到这一点,我们必须从现在做起,从小事做起,严格遵守《学生日常行为规范》。我们要尊重热爱我们的**、**,遵守公共秩序,讲文明,有礼貌,谦虚谨慎,诚信待人。在学校,上课认真听讲,勤于思考,认真完成作业,尊敬老师,团结同学,多为集体做贡献。在家里,孝敬父母,就要做到日常生活中对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分要求。多帮父母干一些力所能及的家务事。做一个孝顺父母、热爱集体,忠诚国家的人。
奋发向上,崇德向善,继承和发扬了中华民族道德文化的精髓的中华儿女,将以奋发之勇、向上之志、崇德之心、向善之本在的建设*特色社会主义的道路上阔步向前。
何以奋发向上,作为新世纪少先队员的我,作为下一代祖国栋梁的我,只有具备自强不息的品格才能立足于社会。那么,要树立远大的理想,奋发向上的性格,崇德向善的'信念,就必须要保持一颗向善理念的心。
奋发向上是中华儿女几千年以来与大自然拼搏而储蓄的精神,崇德向善是中华文明发展史的光辉结晶。
我们要以奋发向上,崇德向善的精神为引领。讲道德,树明礼向善之风。讲学*,树崇文尚善之风。做一个遵纪守法的人,树互助友爱之风。
奋发向上,是促进文明发展的前提。崇德向善,是增进人类自然的精神。
红军不怕远征难,万水千山只等闲,五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥潭读了《长征》后,我仿佛看到红军两万五千里的艰辛,见证了*的辉煌。屹立起长征者勇往直前,不畏险阻的精神。作为新一代少先队员的我们,更应该好好发扬长征精神。
我们只要艰苦奋斗和不畏艰险,积极向上的态度,就一定能够创造辉煌。
在学校,我们要关心同学,互相帮助,和睦相处;在家里,我们要孝敬父母,尊敬长辈我们现在美好和*的生活,都是革命者艰苦奋斗,用无数的生命换来的啊。我们更应该珍惜现在的生活,好好学*。为人生道路奋斗。在学*的道路上,我们要奋发向上,就像那革命精神。
罗丹说过,为了生活中努力发挥自己的作用,热爱生活。希望每个都积极努力,为崇德向善的社会风尚作出贡献。让我们共造和谐新风范。
晋中之窗提醒您:无论在何时何地,在何种情况下都非常遵守文明礼仪——自觉排队,这种礼仪已经成了一种自觉行为,一道亮丽的城市风景线。
排队,一件多么普通的事情,但却蕴含了遵守文明礼仪的大道理。在读这篇文章的时候,我还联想到了一个故事。新加坡是个很小的国家,却素有“花园城市”的美誉。但是却有一个令人深思的现象。英语是新加坡的通用语言,很多标识牌使用英语写的,然而大多数“请自觉排队、请勿吸烟……”标语却是用中文写的。这是因为*人经常会出现这种现象。由此看来,*人在作出不文明的行为时,不仅让自已丢了脸,还侮辱了自已的祖国啊!
中华民族历来以“礼仪之邦“著称于世,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了讲文明、懂礼貌的传统美德。在生活中,在我们身边,一个个文明故事正在演绎,一首首礼仪之歌正在唱响,但是,也有一些不和谐的音符存在。就拿我们的'校园来说,也存在着一些不文明的现象。比如:有的同学随手乱扔纸屑;有的同学在楼梯上打闹、高声喧哗;还有的同学语言不文明。这些都是不好的*惯,也就是不文明的礼仪。俗话说“少成若天性,*惯如自然”,这句话告诉我们,好的*惯都是从小培养出来的。所以,我们一定要从小养成好*惯,并且在看到不良*惯时要提醒他们,让他们改正。同时,在提醒他人的同时也要警醒自已,不能犯同样的错误。
如果我们都象内江市市民一样,从身边的小事做起,摒弃我们身上的种种不文明行为,养成良好的行为*惯,共建美丽、和谐校园。那么,文明就会象一滴水,许多人的这一滴水汇集起来,就会成为文明的海洋,我们的祖国就会更加文明、和谐、友爱、诚信。
世界上有许多个国家,但在这些个国家中,冉冉升起一颗耀眼的星星,他照亮了整个星空,那是谁? 是*。是啊,是*,这是一个自强不息的民族。他有着五千年的文明,悠久的历史。我相信*将永远屹立于世界的顶端;我相信就算世界如何变幻,*仍会在顽强奋斗。这是为什么?是因为*的孩子从小受到奋发向上,崇德向善的教育。是因为*有许多不*凡的人,他们的传奇故事令我们深深难忘,他们的默默奉献、舍己为人、自强不息的精神深深的感动着我们,激励着我们一代一代不断奋发向上,崇德向善,踏着前人的脚步,建设我们美好的家园。
*有960万*方千米的土地,同时也随着*的崛起,在奋发向上崇德向善的优良传统下教育出了一批又一批的优秀人才,他们迈着坚定的步伐,在不同岗位散发着光和热。
雷*永远的走了,可是大漠深处追着雷锋跑的人来了。他就是阿不力孜,他的感人事迹传遍了大江南北。十七岁是人生中最美好的年华,可他那一年从一辆着火的面包车上,不畏雄雄燃烧的烈火,救了十一位乘客,他呢!全身80%的皮肤被大火烧伤,落下了终身残疾,在炎热的夏天,由于烧伤面积大,他忍受着非常人的痛苦。他奔跑的步伐停下了吗?不,他没有,他就是追着雷锋跑的人。20xx年他救了一名酒驾后出了交通事故的男子,20xx年救了两名落水儿童,20xx年他又救了两名身穿工作服同志,他做的好事太多了,可他又有了新的想法,建立养老院,让老人们老有所养,有个自己的大家庭。他还想在学校设立奖学金,资助品学兼优的贫困生,他还想还想-------.
阿不力孜停不下来了,他不想停下来,他要追着雷锋跑的脚步向前奔跑。
有许多善良的人收养孤儿,像对待自己的孩子一样,新疆奇台县就有一对夫妇养育了汉、回、维、哈四个不同民族的十九个孩子,他们的壮举讲述着民族和谐的故事。
贫困的阿尼帕的邻居相继去世,留下了三个无依无靠的孩子,当孩子在夜晚的凉风中瑟瑟发抖时,阿尼帕把他们领会了家。正所谓有了第一次就有第二次,十四年后的一个冬天,汉族的四个孩子的`父母也相继去世了,在家庭非常困难的情况下阿尼帕义无反顾的把他们带回了家。如今她的家中已收养了十个孤儿。在阿尼帕心中每一个孩子都是她的亲生骨肉,她将展开双翼,撑起他们的天空。
一个个感人的事例,虽*凡却震慑着我们的内心。虽然我们还没有长大,无法做出宏伟的贡献,可我们有未来,这时我们应从小事做起好好学*打好基础,我相信在未来的*将会站起一群灿烂的新星。*属于我们的!
前几天,我读完了《奋发向上崇德向善》这本书,深有感触。这本书不但教会我们怎样践行社会主义核心价值观,而且还重点提到了礼仪。
礼仪无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。我觉得作为小学生,注重礼仪就是一种奋发向上、崇德向善的表现。那么作为一名小学生,怎样让这种礼仪之美洋溢在美丽的校园中呢?
我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的'风采,因为仪表仪容体现着一个人的修养。所以作为小学生我们要穿着符合一个小学生。
尤其是每一周的升旗仪式,我们所有的小学生都要穿校服,戴红领巾。在升旗仪式上,每个人都精神饱满、认真严肃,高唱**时更是凝聚了文明与热血,让升旗仪式在礼仪的包围中更显庄严,也不负“礼仪之邦”。
课堂礼仪对老师、对学生都很重要,它直接关系到一个班级的荣誉与凝聚力,体现着这个班级的班风班貌。所以班级里的每一个同学都应该自觉遵守班级纪律,维护班级形象,争当优秀班级。
在校园里,我们应该爱护花草树木和一切公共设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师的管理安排,接受值日同学的劝阻与告诫。受到老师的帮助,应主动诚恳地道谢。同学之间也要宽容有礼,礼仪会像润滑油一样,使粗糙的摩擦痕迹消失。如果与同学产生矛盾,应该多进行自我反省,互相理解。
在四月这个文明礼貌月,全国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种各样的花朵,你、我、他都是其中的一份子。我们将继承这种优良的传统,无负于未来,无负于教育我们的老师,无负于和谐的祖国。
最后我想说,如果我们每个人都能做到宽以待人,做到爱国、诚信、友善,我们的社会就会更加自由、*等、公正、法治,我们的国家就会更加富强、民主、文明、和谐!
读了《奋发向上 崇德向善》之后,我有了很大的感受。这本书不仅有教会我们怎样实现社会主义核心价值观,还有很多激励人心的小故事,收益多多。
书中最让我敬佩的是在“为自由民主而英勇献身的战士——闻一多。他喜好*古典诗词和美术,学*刻苦,成绩优异,兴趣广泛。“你是一团火,照见了魔鬼,烧毁了自己,遗烬里爆发出新*。”这是朱自清爷爷为他的题词。“一团火”指的就是闻一多。李公朴被杀害,而他不顾自己牺牲的危险发表了《最后一次演讲》,强烈谴责*特务的罪恶行径。就是因为有着这些不怕牺牲的先烈们,才有了我们今天幸福的生活。
“核潜艇之父”黄旭华,为了祖国的核潜艇事业,他隐姓埋名30年!还有“飞天嫦娥”刘洋,她经过不懈努力,成为一名合格的飞行员;好村官沈浩在小岗村工作6年,为小岗村的经济发展鞠躬尽瘁,死而后已,他的精神将永远激励着我们;“最美格桑花”洪波将所有心血倾注在西部学子身上,为他们托起明天的希望;金兴安用书香浸润他深爱的土地,为改变落后的家乡面貌献出全部力量……
要建设富强、民主、文明、和谐的国家,我们不仅要向个人学*,还要有集体意识。团结力量大,如果你有难题,告诉大家,大家来帮忙。这样大家才能创造出文明和谐的美丽家园。
这几天,一直在读学校发的《奋发向上崇德向善》这本书,真是越读越爱读,越读越有滋味,越读越感动。这本书不仅有教育我们学道理的“小小论坛”,更有许许多多值得我们学*的好榜样:为了村庄的美丽富裕而拿出自己积蓄的段爱*,养育了19个不同民族的孩子的阿尼帕,公*对待每一个学生的张春老师,助人为乐的好少年王旭东……
最令我感动的是我们的烟台老乡刘盛兰爷爷。他73岁的时候成了孤寡老人,有一次当他得知有个中学生因家庭变故面临辍学时,就给他写了一封信鼓励他,并寄去了50元钱。
从那以后,他就不断从旧报纸上寻找失学孩子的信息,并且把自己辛辛苦苦捡破烂挣来的钱寄给他们,但他自己却过着极其艰苦的生活。他先后捐资助学7万多元,资助了100多个失学的学生。2013年他被评为了感动*人物,我特别喜欢给他的颁奖词:残年风烛,发出微弱的光,苍老的手,在人间写下大爱,……
看了他们的故事,再想想我们现在幸福的生活,特别是我们这些父母手中的掌上明珠,过着衣来伸手、饭来张口的日子,有时候却总是为了一些小事抱怨爸爸妈妈。像我自己,有时候妈妈辛辛苦苦做的饭不爱吃就闹别扭,有些非分的目的达不到就耍小脾气,现在看看书中的这些人物,和他们比起来,我情不自禁的感到一阵阵脸红,真是该好好反省反省了。
我虽然还是一名小学生,还不能完全明白什么是“社会主义核心价值观”,甚至“价值观”这几个字也还是模模糊糊,似懂非懂,但我读了这本书以后,让我知道做人应该做好人,做事应该做好事;读了这本书,还让我知道我们每一个小学生都应该从小树立远大的抱负和理想,虽然它实现起来可能不会那么顺利,但是我们最起码有动力、有目标,不会迷失方向;读了这本书,更让我知道如果我们人人都能做到爱国、敬业、诚信、友善,我们的社会就会更加自由、*等、公正、法治,我铭家就会更加富强、民主、文明、和谐。
“孝在于质实,不在于饰貌”。你们见过一会跑到学校,一会又奔向医院,又一会跑到家里的人吗?有啊,“奔跑女孩”路玉婷就是其中的一个。
这是我在《奋发向上,崇德向善》书中了解到这个女孩富有孝心的感人故事:在四川省成都市有一个叫路玉婷的女孩,因父亲远在外地,为照顾得了重病的妈妈和腿疾的外婆,她每天帮别人送机票赚钱,然后去上学,再去医院买药。。。。。。我从她的故事里感受到了路玉婷的不畏辛苦,富有孝心的优良品质。
她的意志令我震惊!是呀,在此时有谁不佩服?她坚持不懈,不畏辛苦,拥有世上最美品质——孝心。她的这些精神值得我们学*。我祝愿她早日度过难关,考上重点高中!
再看看我们,一个个美好的家庭,美味的食物,漂亮的衣服,愉快的旅行。可路玉婷呢?她吃得好,穿得好吗?不,她只能在家里照顾母亲和外婆,连吃都吃不饱。我们呢?却经常不懂得珍惜父母的劳动成果,浪费粮食,整天向父母要零花钱,而且不爱劳动。
有一次,我刚写完作业,就迫不及待地打开电视,津津有味地看起来。这时妈妈从厨房里出来说:“儿子,去倒一下垃圾。”可我不舍得引人入胜的电视剧,就回答:“不想去。”妈妈听了,有点生气,又催促一次:“快去!”我看见妈妈的脸色不对了,才勉强去了。现在想起来还真感到后悔,就那么一个小事情,我却那么不爱劳动。我应该向路玉婷学*,不应该那么懒惰。
俗话说得好:业精于勤,荒于嬉。行成于思,毁于随。我们没有理由不珍惜现在的幸福生活。我经过一次次的精神洗礼,也一定会奔跑起来,奋发向上,崇德向善,做一个新时代的有志少年。
点评:小作者认真阅读了路玉婷的感人事迹,由衷体会到孝心的伟大力量,并从书中联系现实,反思自己的行为,找出存在的差距,学以致用,真切表达了他奋发向上,崇德向善的感悟,收到了良好的读书教育效果。
奋发向上,是中华儿女几千年来形成的精神财富;崇德向善,是中华文明的光辉结晶。奋发向上的精神,促进了社会的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、人与人之间的和谐发展。
作为学生的我们将来都要都要走入社会,而且都想成为有所作为的人。而我们想要成为有所作为的人,一定要有自强不息、奋发向上的品质。
如何做到自强不息、奋发向上呢?在不幸的命运面前不低头,以积极乐观的心态面对人生、面对生活;勤奋踏实,发愤成才,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观;勇于拼搏,苦练本领,在困难和压力面前不逃避、不放弃,与命运抗争;积极进取,乐观向上,积极向困难挑战,发奋学*,在不断学*实践中增长知识识,彰显人生价值。
我们还要具有文明的品质,也就是从小要做到:在学校里好好学*,天天向上,做一名优秀的少先队员;在家里做一个孝顺父母的好孩子比如帮父母分担家务;在生活中,多做好事,与人为善,赠人玫瑰,手有余香。
但生活中也有一些不和谐的音符存在,如有的同学吃完零食以后,把包装袋随地乱扔,有的同学打架骂人,有的同学在楼道内大声喧哗。我们小时候养成了良好的*惯,长大了,这些*惯就成为很自然的行为。还有,我们在看到别人有不良*惯的时候,一定要提醒他及时改正,同时在提醒他人的同时,也要提醒自己不能犯同样的错误。
同学们,让我们为共建美丽和谐的校园,文明和谐的*而不懈地努力吧!
前几天,我读完了《奋发向上 崇德向善》这本书,我深有感受。这本书不仅有教会我们怎样实践社会主义核心价值观的"小小论坛"栏目,更有许多激励人心的好人好事:为了*的核潜艇事业隐姓埋名的黄旭华;为了建设落后的山村,拿出自己所有积蓄的段爱*;更有为了病人,把一生献给医学的胡佩兰……
令我最为敬佩的是"法官妈妈"陈燕萍。在人情方面,她认法不认情;在金钱方面,她认理不认钱。她在处理一起经济纠纷案件中,恰恰被告是丈夫的好朋友,被告请她丈夫帮忙说说话,打打招呼。可是陈燕萍没有因为友情、亲情影响案件的审理,最后公开、公*、公正的对案件进行了宣判,维护了法律的尊严。和电视上报道的有些法官为了一己之利而办事不公相比,陈法官真是一个"一身正气、两袖清风"的好法官啊!
这些人,我们也许记不住他们的名字,但是他们的精神永存!
过了几天我边逛街边吃着零食,随手把包装纸扔在地上,突然想起这本书,想想书中的人物,和他们比起来,我连不随地丢垃圾这样最基本的道德底线都没有认真遵守,感到一阵阵脸红,于是我连忙捡起垃圾,把它扔进了垃圾箱。
读了这本书,让我明白了:我们人人都做到爱国、敬业、诚信、友善,我们的社会就会更加自由、*等、公正、法治,我们国家就会更加富强、民主、文明、和谐。
上善如水。人类沿着历史的征程一路走来,蕴育了那些夺目的明珠:和谐、真诚、勇敢、善良……他们散发出人性的光辉,鼓舞着人们前扑后继一路向前。
可悲的是,随着新时代旳演进,这些源自古老的传承却被摒弃,甚至于被践踏;可耻的是,人类似乎要把这门“艺术”继续传承下去。
在金钱狂潮的推动下,人类正向物质动物演进。目无法纪的行径逐渐滋生,孤单无助的美德束手无策。
在这危急存亡的关头,我却看见一人立马横枪,向着世间的罪恶发出咆哮:“别跑啊,你们这些胆小鬼,难道没看见前来交战的只有单枪匹马一名骑士吗?”
这是我所敬佩一生的人。说实话,他确实是个地道的疯子,但它同样是惩恶扬善、勇往直前的一切美德的化身。它是对世上一切不公敢说“不”的人,他就是——堂吉诃德。
我们的身上流淌着*人的血液,我们是一个*人。
通过读这本书我清楚的认识到:社会主义核心价值观的重要性,有了价值观就有了判断的标准,有了价值观就有了前进的动力,有了价值观就有了人生的目标。实践社会主义核心价值观并不难,可又很难。我们不仅要发扬中华优秀的文化、美德,还要学*先进榜样和多开展践行活动,从细致做起,从小事做起。
每一个青少年的成长,都映照着祖国的未来,梁启超的《少年*说》曾说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,我们的每一个进步都是*的进步。我们应该勤奋学*,立志成才,为国争光。
而在我的身边就有这样的一个人——我的小叔。他在农村读完的小学,当他刚上初中,从小学的年级第一一下子到了班级第七让他受到了挫折,他一天只睡几个小时,其余的时间都用到了学*,做的'卷子可以堆成一座山,只要一有空他就埋头看书。最后他以优异的成绩靠*了梦寐以求的大学。是他的梦让他有力量前进。
我们每个人都有梦,每一个人的梦都是*梦,我们要为了实现我们的梦、为了实现*梦而努力奋斗。从上课认真听讲,努力思考,到下课反复练*,复*预*等都是必不可少的。一个人的*梦不足以使祖国变得富强,让我们一起努力,让我一个人的*梦成为所有人为之奋斗的*梦,使祖国变得更加繁荣昌盛。
我曾听过一个词叫童叟无欺;我曾听过一个故事叫三顾茅庐;我曾听过一个人叫雷锋;我曾听过八个字叫“奋发向上崇德向善”这八个字在心中也在行动中。
奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。
我们的党,就是凭着奋发向上的革命精神,从弱小走向了强大,带领人民赶走了侵略者,建立了新*,维护了中华民族的尊严;我们的党,就是秉承崇德向善的高贵品德,率领全国人民建设新家园,构建幸福生活,惩恶扬善,维护了世界和*。
奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富,是社会主义核心价值观的重要组织部分,是建设有*特色社会主义伟大事业的强大动力。我们今天的道德讲堂以“奋发向上、崇德向善”为主题,共有六个流程,分别是“自我反思、唱一首歌曲、学模范、诵一段经典、发善心、送吉祥”。让我们进入第一个环节,进行一次深刻的反思:“心诚不诚”、“情真不真”、“行正不正”在大家反思的时候,老师讲了一个故事:在一档综艺节目中有一个问题是:电梯里总有一面大镜子,那个大镜子是干什么用的呢?回答踊跃:用来对镜检查一下自己的仪表;用来看清后面有没有跟进来不怀好意的人;用来扩大视觉空间,增加透气感……多次启发后,主持人终于说出了非常简单的正确答案:肢残人士摇着轮椅进来时,不必费心转身即可从镜子里看见楼层的显示灯。原来是这样!原本活泼靓丽、机智风趣的嘉宾们多少有些尴尬,其中有一位颇有些抱屈地说:那我们怎能想到呢?
是啊,怎能想到呢?时至今日,我们的确越来越聪明,我们的知识面的确越来越宽广。我们思考一个问题时常可以想到海阔天空,但不幸的是,无论思路扩展到多远,我们往往还是从自己出发的。这说明:电梯里的镜子,有人用来装饰自我,有人用来保护自我,有人依此舒适自我,为什么没有想到“自我”之外的“他人”呢?答案之所以正确,正是因为它出乎人们的意料。细细品味之下,我们不难想到我们的出发点总是站在自己的脚下!
我们的身上流淌着*人的血液,我们是一个*人。
通过读这本书我清楚的认识到:社会主义核心价值观的重要性,有了价值观就有了判断的`标准,有了价值观就有了前进的动力,有了价值观就有了人生的目标。实践社会主义核心价值观并不难,可又很难。我们不仅要发扬中华优秀的文化、美德,还要学*先进榜样和多开展践行活动,从细致做起,从小事做起。
每一个青少年的成长,都映照着祖国的未来,梁启超的《少年*说》曾说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,我们的每一个进步都是*的进步。我们应该勤奋学*,立志成才,为国争光。
而在我的身边就有这样的一个人——我的小叔。他在农村读完的小学,当他刚上初中,从小学的年级第一一下子到了班级第七让他受到了挫折,他一天只睡几个小时,其余的时间都用到了学*,做的卷子可以堆成一座山,只要一有空他就埋头看书。最后他以优异的成绩靠*了梦寐以求的大学。是他的梦让他有力量前进。
我们每个人都有梦,每一个人的梦都是*梦,我们要为了实现我们的梦、为了实现*梦而努力奋斗。从上课认真听讲,努力思考,到下课反复练*,复*预*等都是必不可少的。一个人的*梦不足以使祖国变得富强,让我们一起努力,让我一个人的*梦成为所有人为之奋斗的*梦,使祖国变得更加繁荣昌盛。
我曾听过一个词叫童叟无欺;我曾听过一个故事叫三顾茅庐;我曾听过一个人叫雷锋;我曾听过八个字叫“奋发向上崇德向善”这八个字在心中也在行动中。
奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。
我们的党,就是凭着奋发向上的革命精神,从弱小走向了强大,带领人民赶走了侵略者,建立了新*,维护了中华民族的尊严;我们的党,就是秉承崇德向善的高贵品德,率领全国人民建设新家园,构建幸福生活,惩恶扬善,维护了世界和*。
奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富,是社会主义核心价值观的重要组织部分,是建设有*特色社会主义伟大事业的强大动力。我们今天的道德讲堂以“奋发向上、崇德向善”为主题,共有六个流程,分别是“自我反思、唱一首歌曲、学模范、诵一段经典、发善心、送吉祥”。让我们进入第一个环节,进行一次深刻的反思:“心诚不诚”、“情真不真”、“行正不正”在大家反思的时候,老师讲了一个故事:在一档综艺节目中有一个问题是:电梯里总有一面大镜子,那个大镜子是干什么用的呢?回答踊跃:用来对镜检查一下自己的仪表;用来看清后面有没有跟进来不怀好意的`人;用来扩大视觉空间,增加透气感……多次启发后,主持人终于说出了非常简单的正确答案:肢残人士摇着轮椅进来时,不必费心转身即可从镜子里看见楼层的显示灯。原来是这样!原本活泼靓丽、机智风趣的嘉宾们多少有些尴尬,其中有一位颇有些抱屈地说:那我们怎能想到呢?
是啊,怎能想到呢?时至今日,我们的确越来越聪明,我们的知识面的确越来越宽广。我们思考一个问题时常可以想到海阔天空,但不幸的是,无论思路扩展到多远,我们往往还是从自己出发的。这说明:电梯里的镜子,有人用来装饰自我,有人用来保护自我,有人依此舒适自我,为什么没有想到“自我”之外的“他人”呢?答案之所以正确,正是因为它出乎人们的意料。细细品味之下,我们不难想到我们的出发点总是站在自己的脚下!
我们的祖国蒸蒸日上,我们的生活有滋有味。这一切不正是我们的英雄前辈用鲜血换来的吗?虽然我们不能报答那些英雄前辈,但我们可以用孝心报答养育我们的父母。如果人人都充满了孝心,那我们的祖国将会多么美好!就让我们从自己做起,做“奋发向上,崇德向善”的孝心好少年!
孝心是社会的一个明信片,如果人人充满孝心,那这个明信片将会绘出最美丽的图案。我要给大家讲述一个千古传颂的孝心故事。在讲故事之前,我要让大家猜一猜那个故事是关于谁的?听好了:“香九龄,能温*。千古传颂好事迹。有爱心,讲友善,孝敬父母一面旗。”大家心中肯定有数了,他就是孝心少年黄香。
故事开始了:在古时候,黄香幼年丧母,家境贫寒的他与父亲相依为命。在一个大雪纷飞,寒风刺骨的冬夜,黄香为了让干了一天活的父亲睡个好觉,便突发奇想:他给父亲铺好被褥,脱了衣服,用自己的体温将冰冷的被窝温热,才招呼父亲睡下。从此,黄香温*的孝心故事源远流长。
黄香难道是故意做给别人看的吗?回答是否定的。黄香一心一意为自己的父亲,用九岁幼童的'体温显示了自己的孝心。在我们身边有多少“小霸王”“小公主”。他们过着衣来伸手,饭来张口的生活,很少想到父母为自己成长付出的心血,更没有想过自己该为父母做些什么?与黄香相比,真令人惭愧!
向父母奉献孝心,不需要豪言壮志,也不会有惊天动地的事迹。一个轻轻的拥抱,一杯温暖的茶水,一个暖暖的微笑,是孝心;一件没洗干净的衣服,一锅夹生的米饭,一盘炒糊的青菜,是孝心;次次优异的成绩,天天爱心的按摩,*被批评后的不顶嘴,是孝心虽都是微不足道的小事,虽都是不经意的动作,却显示了人间最美好的品质——孝心。
百善孝为先!今天,我们是祖国的花朵,在孝心的引领下,明天我们就会成为祖国的参天大树。为了祖国,也为了自己,做一个奋发向上、崇德向善的孝心少年吧!
小学品德课程标准指出,品德教学必须帮助学生认识和解决现实生活中的问题,使教学成为学生体验生活、道德成长的有效过程,使教学成为学生社会性发展的过程。品德与社会新的课程标准明确向教师提出:教学要联系生活事件,生活的体验、生活的'空间、生活的领域,要结合学生与家庭、学生与学校、学生与社区、学生与自我,课堂要不断的创设问题,让儿童通过资料收集、交往、讨论不断地反思自我、反思社会来形成基本认识和观念,让儿童在不断的综合过程中,来建构价值观、生活规则、行为规范。学校课程、现实生活和当今世界正被国际化与信息化重新所诠释。上级教育行政部门多次要求各地要加强对小学思想品德课教学工作的领导,要求学校认真上好思想品德课,鼓励各地自编教材或补充教材,以保证思想品德课教学的顺利进行。然而,在很多学校眼里,并没有真正把这门课当回事,“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”是思想品德课的真实写照。
在知识经济时代、信息社会当中,知识以人们无法想象的速度在增加和更新,真正对学生负责的教育,应当是能够促进他们全面、自主、有个性地发展。从这个意义来讲,思想品德课的“春天”来临了。让品德教学走进生活,走进社会,走进学生的心灵,我们需要行动起来了。
为加强社会主义核心价值体系教育,引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观。进一步凝心聚力,实现中华民族伟大复兴*梦。根据《江口县教育系统2016年深入推进“明礼知耻•崇德向善”主题实践活动工作方案》的通知(江教通〔2016〕31号)要求,我校4月22日下午,在学校会议室召集全体教职员工学*《教育系统2016年“明礼知耻•崇德向善”主题活动工作方案》和《江口县第一小学2016年“明礼知耻•崇德向善”主题实践活动实施方案》专题会。学*活动由李江黔副校长主持并宣讲。
一是开展“明礼知耻·崇德向善”的主题活动在机关。围绕每月开展的道德讲堂活动,积极宣讲“明礼知耻•崇德向善”,开展志愿服务活动,全面建设积德榜,创建文明校园。
二是开展“明礼知耻?崇德向善”主题活动在校园。学校充分利用校园广播、宣传栏、班班通设备等宣传媒体广泛宣传“五礼”知“五耻”道德教育,引导学生从文明礼貌开始、从礼节规范入手,自觉实践礼仪知识、养成文明*惯,争做一个明礼知耻、崇德向善的*人。开展“文明校园”、“最美教师”、“美德少年”等先进典型评选表彰和宣传教育活动。
三是开展“小手拉大手、我把礼仪带回家”主题教育活动。学校积极开展“小手拉大手、我把礼仪带回家”的教育实践活动,学生通过将自己学*、体会到的“五礼”和“五耻”讲述给自己的父母,让学生成为倡导、传播文明礼仪的使者,引导父母也一同来践行社会主义道德规范,从而形成社会大文明。
下一阶段,学校将按步有序开展主题实践教育活动,并将活动动态和主要事迹,通过图片、简报的方式向外传递,积极引导广大师生学*先进、崇尚模范、见贤思齐,促进校园文明和谐发展。
“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”相信通过“明礼知耻•崇德向善”主题实践活动的实施,我校必将形**人知礼仪,个个怀善心,见贤思齐,风清气正的局面,为百年老校复苏增光添彩。
老师和父母教育我们从小就要做个好人,要与人为善。那到底什么是好,什么是坏?什么是善,什么是恶?要分清好坏和善恶需要有正确的.价值观作为指导,这样才不会迷失方向,才不会步入歧途。党的*提出的社会主义核心价值观传承着*优秀传统文化的基因,寄托着*代以来*人民上下求索、历经千辛万苦确立的理想和信念,也承载着我们每个人的美好愿景。我们要使社会主义核心价值观成为我们人生成长道路上的基本遵循,从现在做起,从我做起。
富强、民主、文明、和谐是社会主义核心价值观国家层面的价值目标。*代以来,祖国从苦难中一路走来,新*建立了,人民站起来了,改革开放更使得祖国的发展日新月异,国家强大了,人民富裕了。一个国家强大了,代表了她的人民将不会受到欺凌。为了建设一个"富强,民主,文明,和谐"的祖国,无数英雄和时代楷模为我们做出了榜样:闻一多先生把自己化作了一团火,为我们照亮了创建新*的路;洪波为了救助有困难、需要帮助的孩子,把生命化作了一朵美丽的格桑花;"最美邻居"罗腊英为了保证其他人在火灾中逃生,不惜牺牲自己为他们搭起了一条安全的生命通道……这些英烈和楷模们抛头颅洒热血,用他们的生命给我们诠释着核心价值观。
自由、*等、公正、法治是社会主义核心价值观社会层面的价值取向。拥有一个自由、*等、法治、公正的社会对我们来说多么的重要。崇尚自由*等,社会活力才会竞相迸发;追求公正法治的社会,社会中才会有崇德向善的道德风尚。为了这样的理想和信念,无数的前辈们都做出了杰出的贡献:叶挺为了人民的自由,无怨地在烈火中燃烧自己;陈万霞为了让留守儿童能和别的孩子一样接受*等教育,创办了全国首个留守儿童寄宿制学校;好法官黄学军,用自己的行动维护着公*正义……是他们,用自己的生命、用自己的爱心为我们建造一个自由、*等、公正、法治的社会。
爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则。爱国是指爱自己的祖国;敬业是指热爱自己的工作;诚信是指为人处世要忠厚、诚信;友善是指要善待他人。林俊德用生命和时间赛跑,为国家实现了"核之梦";李素丽用自己真诚的笑脸、热情的话语、周到的服务、细致的关怀为乘客服务;"百岁仁医"胡佩兰70岁退休后,坚持为患者治病……他们就在我们的身边为我们一直在诠释这八个字的价值观。
一个国家要发展,就必须有一个好的社会,一个好的社会,就需要每个人到要做个好公民。让我们从现在做起,从自身做起,以社会主义核心价值观为基本遵循,认真践行,让自己成为一名奋发向上、崇德向善的好公民,为实现伟大的*梦贡献自己的力量!
大家好! 今天很荣幸在这里参加演讲,我今天演讲的题目是《崇德向善,奋发向上》。
崇德向善是中华文明发展历史的光辉结晶,崇德向善的品德,增进了人类与自然、人与人之间的和谐发展。在我看来,崇德向善主要是体现在“德”与“善”这两个字上面。“德”即德行,“善”即善良,是要求我们的德行要向善良上面发展。展现的社会的正能量。古时候有“孔融让梨”的典故,而今有“夺刀少年”救人的事件,都体现出了他们是一个有着优良品德的少年,在我们的整个世界也都推崇着善良的德行。雨果曾说过“善良既是历史中稀有的珍珠,善良的人便几乎优于伟大的人。”那么如果你想成为一名伟大的人,你就要让你的德行变得善良。
奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;在我看来,奋发向上主要体现在“奋”与“上”这两个字上面,“奋”即是奋进,“上”即是一个前进的力量。奋发向上,是要求我们要做一个积极向上,进取的人,为我们的社会前进而努力。我的学*道路中,再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。只有我们不断地努力,不放弃,我们才能取得成功。要是我们人类祖先是一个不思进取的人,那么我们可能还在猿人时代,我们不会有今天的高楼大厦,不会有美味可口的零食,不会有色彩艳丽的衣裳,更不会有我们现在拥有的*。
崇德向善,奋发向上,这不是一个对我们的要求,而是作为21世纪新青年的我们所应该达到的标准。我想,如果我们在座的每一位同学都能做到崇德向善,奋发向上,那么我们的未来将是一个美好未来、和谐的未来。
人人都应争做品德向善,积极进取的人。为我们的美好明天而努力吧!
这就是我今天主题为“崇德向善,奋发向上”的演讲,谢谢大家
老师和父母教育我们从小就要做个好人,要与人为善。那到底什么是好,什么是坏?什么是善,什么是恶?要分清好坏和善恶需要有正确的价值观作为指导,这样才不会迷失方向,才不会步入歧途。党的*提出的社会主义核心价值观传承着*优秀传统文化的基因,寄托着*代以来*人民上下求索、历经千辛万苦确立的理想和信念,也承载着我们每个人的美好愿景。我们要使社会主义核心价值观成为我们人生成长道路上的基本遵循,从现在做起,从我做起。
富强、民主、文明、和谐是社会主义核心价值观国家层面的价值目标。*代以来,祖国从苦难中一路走来,新*建立了,人民站起来了,改革开放更使得祖国的发展日新月异,国家强大了,人民富裕了。一个国家强大了,代表了她的人民将不会受到欺凌。为了建设一个"富强,民主,文明,和谐"的祖国,无数英雄和时代楷模为我们做出了榜样:闻一多先生把自己化作了一团火,为我们照亮了创建新*的`路;洪波为了救助有困难、需要帮助的孩子,把生命化作了一朵美丽的格桑花;"最美邻居"罗腊英为了保证其他人在火灾中逃生,不惜牺牲自己为他们搭起了一条安全的生命通道……这些英烈和楷模们抛头颅洒热血,用他们的生命给我们诠释着核心价值观。
自由、*等、公正、法治是社会主义核心价值观社会层面的价值取向。拥有一个自由、*等、法治、公正的社会对我们来说多么的重要。崇尚自由*等,社会活力才会竞相迸发;追求公正法治的社会,社会中才会有崇德向善的道德风尚。为了这样的理想和信念,无数的前辈们都做出了杰出的贡献:叶挺为了人民的自由,无怨地在烈火中燃烧自己;陈万霞为了让留守儿童能和别的孩子一样接受*等教育,创办了全国首个留守儿童寄宿制学校;好法官黄学军,用自己的行动维护着公*正义……是他们,用自己的生命、用自己的爱心为我们建造一个自由、*等、公正、法治的社会。
爱国、敬业、诚信、友善是社会主义核心价值观公民个人层面的价值准则。爱国是指爱自己的祖国;敬业是指热爱自己的工作;诚信是指为人处世要忠厚、诚信;友善是指要善待他人。林俊德用生命和时间赛跑,为国家实现了"核之梦";李素丽用自己真诚的笑脸、热情的话语、周到的服务、细致的关怀为乘客服务;"百岁仁医"胡佩兰70岁退休后,坚持为患者治病……他们就在我们的身边为我们一直在诠释这八个字的价值观。
一个国家要发展,就必须有一个好的社会,一个好的社会,就需要每个人到要做个好公民。让我们从现在做起,从自身做起,以社会主义核心价值观为基本遵循,认真践行,让自己成为一名奋发向上、崇德向善的好公民,为实现伟大的*梦贡献自己的力量!
各位老师,各位同学:
大家好!我今天演讲的题目是 奋发向上,崇德向善 。
攀爬过岁月的脊梁,在东方瑰丽的大地上,耸立着这样一个不朽的民族。
它的文化源远流长,它的美德世代传承。
它,就是中华民族。
我们的先贤曾用他们的思想和智慧,为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称。 奋发向上,是中华儿女的拼搏核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。古有程门立雪的尊师,有孔融让梨的尊长,有三顾茅庐的恭敬,有负荆请罪的谦让团结??这些为我们立起灵魂的标杆。
优秀的民族文化,承载着传承传统美德的重任。
而今,这份重担,这份传承,落在了正在茁壮成长的我们身上。 也许有人说现在这个世界浮夸,物欲横流,还有什么能够打动人心的呢?
而我想说:无论时代怎样发展,人事怎样变迁,都不会泯灭人性的光辉。
所以我依然喜欢帮助同学,依然会在别人漠然和围观的目光中帮助需要帮助的陌生人。我依然相信,岁月温柔如水,能够感动人心的,始终都是浓浓的温情善意。
一句谢谢,可以让我回味好久。一件暖心小事,可以让我的心情愉快一整天。文明谦和有礼,让我有了精神层次的升华。
在学*中,在日常生活中,我感受着来自同学和老师的帮助和热情问候,也更想回馈这种温暖和光热。在这种德善向上的氛围中,我感受到了一种爱的温度。
做的越多,学的越多。学得越多,懂得越多。
在给予和接受的过程中,我体会到了一种前进的动力。一种想把这种美妙感觉“传染”给所有人的心情。
这种拼搏的劲,这种奋发的勇,这种古朴的德,这种暖心的善,时时刻刻在警醒着我,激发着我,从身边的小事做起,养成良好*惯,遵守礼仪,做浩瀚文明海洋里的“一滴水”,等待千千万万个我这样的`“一滴水”,汇集起来,我们的祖国才会更加文明、和谐,友爱,和诚信。
而你,愿意成为这样的“一滴水”吗?
“少年智则国智,少年强则国强”,明天我们即将挑起富强祖国的使命。同学们,加油吧!从现在起,只要我们秉承民族崇德向善的高贵品德,每时每刻都保持着一颗“奋发向上,崇德向善”的道德心,将来一定会成为祖国的栋梁,把祖国建设得更加繁荣昌盛!
就让我们扬起“奋发向上,崇德向善”的风帆,吹响号角,奏响乐章,向前进,去改写自己的命运,去创造美好的明天!
谢谢大家,我的演讲结束。
我们都是*人,我们世世代代生活在这块土地上,我们的生活越过越好,这是亿万人民奋斗的结果。在奋斗的过程中,我们中华民族形成了优秀的*传统文化和传统美德。寒假中我读了《奋发向上崇德向善》这本书之后,深深领悟到了这一点,同时让我明白了“人心向善,感动常青”。
奋发向上,崇德向善是社会主义核心价值观的重要组成部分,是中华民族不可或缺的一部分,它使*变得强大,它使*走向复兴,它使我们懂得好好学*,长大后报效祖国。
在书中,舍己为人的罗腊英,为救大火中的领居而牺牲了自己年轻的.生命;革命烈士闻一多,为自由民主而英勇献身;优秀*员孔繁森,铸就亲藏高原上永恒的丰碑;博大情怀的百岁老人胡佩兰,“没日没夜,拼命工作”坚持为病人解除痛苦;热心助人的“轮椅哥”马成良,用真诚和周到为每位旅客服务……他们是我们学*的榜样,是奋发向上、崇德向上的楷模。
作为小学生的我们,是祖国的未来,是21世纪的接班人。我们应该有爱心,从身边的小事做起。记得鲁迅说过一句话:惟有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,*才有真进步。这句话是说我们每个人都应该积极向上。所以我们要以身作则,从我做起,在家里做一个孝敬父母的好孩子,帮父母做一些力所能及的事在生活中乐于助人,积极向上,做个有价值、有诚信的人。
亲爱的同学们,让我们一起建设富强、民主、文明、和谐的国家,构建自由、*等、公正、法治的社会,争**国、敬业、诚信、友善的公民!奋发向上,崇德向善!加油!
奋发向上,是中华儿女几千年来拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展的光辉文明的结晶。
文明礼仪
文明礼仪是无处不在的,它可以体现出一个人或几个人道德修养。
雷锋曾今说过:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。这两句体现出了雷锋帮助别人的高尚品质,彰显出了雷锋就像一股春风佛过了我们的心中,也播种下了这种帮助别人、乐于奉献的精神种子。礼仪也离不开我们。
我们一定遵守课堂礼仪、课堂纪律、校园礼仪、楼道礼仪我们还要认真干值日、不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、爱护花草树木、不穿行绿化带、我还要遵守上下楼梯靠右走、见老师问好、升旗仪式要站好,站好军姿,并打好队礼。而且还要虚心接受老师的教导。
升旗仪式是庄重的,因为它凝聚了文明与热血的**,在礼仪的包围中更显得鲜艳。而这面*将由我们守护,所以我们要在那时精神饱满的大声唱出**,并且相信自己,我一定行,我们一定能行。我们才能挑起新世纪未来的接班人。
课堂纪律是每个班级都应该做到的常识。
见了老师问好是中小学生最基本的礼仪,我们要以24字核心价值观,谦虚对人、追求和谐、谦和好礼、诚信克己、与人为善、精忠报国这些都是文明礼仪。
我们一定要熟记24字核心价值观,它包含了我们应该有的品质。也维护了我们中华民族向上发展的宝贵财富。
我们现在过的好,但如果不好好学*、品质不行的话我们怎莫报效祖国?
奋发向上崇德向善,我有这样的理解“崇德向善”这四个字只突出了“德”“奋发向上”这四个字只突出了“上”我们应该把“德”放在第一位,
奋发向上崇德向善这是我们伟大的.中华民族因有的品质,和文明礼仪。
奋发向上崇德向善,是记录我们祖国走向腾飞的道路,是记录我们城市文明的,是记录我们正在走向新世纪的未来。
同学们,老师们:
大家下午好!
在*党的*报告中,明确提出了“三个倡导”,即“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、*等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善”。其实,这就是新时期下社会主义核心价值观的核心内容。我们要在中华大地上建成社会主义核心价值体系,培育和弘扬核心价值观,在全社会形成良好道德规范、树立崇高道德理想,教育引导人们向往和追求“讲道德、尊道德、守道德”的生活,形成向上向善的正能量。因此,我今天演讲的的主题就是:凝聚向上向善之正能量,做品德高尚的*人。
古人云:“国无德不兴,人无德不立”。这就是说,无论是个人修身立业、百姓生活,还是经济发展、社会安定,道德都如土壤和空气一样不可或缺。改革开放三十多年,我国经济快速发展,目前,我国已跃居为世界第二大经济体,广大人民衣食住行已得到了充分改善,但我们的社会也正遭受着快速成长所带来的烦恼——道德建设正面临着严峻挑战。我们看到,只愿人人为我,却不舍得我为人人的自私自利人群在增多;拜金主义、享乐主义正日渐滋长;见利忘义、诚信缺失等现象时有发生;就连公交车上让座,都能成为点燃拳打脚踢暴力事件的导火索;道德缺失的现象不胜枚举!
在此我想请大家共同思考下列的问题:如果一个社会不能激发人们形成善良的道德情感,不能构建正确的道德标准,不能促使人们肩负起道德责任,何谈社会文明与和谐呢?如果一个民族连道德底线都不能坚守,谈何民族振兴、长久不衰呢?其实,如此“高大上”的社会问题、民族难题,答案并不难寻。我想,只要全社会、全民族高度重视精神文明建设,大力弘扬我中华民族之优良传统,尤其是崇德向善的优良品质;并不断凝聚向上向善的正能量,社会风气将日渐好转,国民道德素质将逐步提高,我中华民族伟大复兴的“*梦”将指日可见。
崇德向善应是一种文化信仰。我中华民族的传统文化博大精深,传统美德源远流长,但放眼当下,中华儿女正在丢失这些优良的传统文化,崇洋族、哈韩族正逐渐增多,而热爱中华传统文化、国学礼仪的人并不多。同学们:你们知道吗?我们的邻国日本、韩国却将我中华民族的许多优良传统进行了学*和发扬,比如我们的传统节日——中秋节、端午节。大家千万不要认为,他们只是喜欢热闹、喜欢过节,才和我们一起凑热闹。其实,他们是在利用节日文化宣扬民族精神,凝聚民意。据媒体报道,我们的这两家邻居,已经向世界教科文组织申请了多项有关汉文化的非物质文化遗产,一部分已经获得了批准,这其中就有我中华传统医术——中医。这难道不能给我们中华儿女带来心头一颤吗?我们不要总是嘴上批评人家剽窃我们的文化成果,而是应该盘点下改革开放以来我们在文化、道德方面丢失了多少,应该警醒反思,应该重新掀起“国学热”、“传统文化热”。
崇德向善也是一种生活方式。“善有善报、恶有恶报”、“积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃”。敬业成为*惯,奉献成为生活,既*凡却又不简单。道德的力量和榜样是每个人心中的一盏明灯,德行善举是每个人心灵中最朴素的情感,也是一种*常的生活方式。崇德向善更是一种社会责任。对个人来说,要始终坚持把修徳律己、修身与修德并重,达到各安其分、各守其位;要把崇德向善、积德行善时刻装在心里、成为行动,能在关键时刻、危难之时豪不犹豫的去给予、毫不吝惜去付出;要把小事做好,把*凡的工作岗位,当作自己不*凡的人生舞台,干出不*凡的业绩。中华历史上具有伟大善举、名垂青史的仁者义士不胜枚举,而当代的焦裕禄、雷锋、杨善洲、郭明义这些道德榜样所践行的社会责任、无私奉献精神和坚守品格,恰恰代表了时代的进步和向上向善的道德主流。
凝聚向上向善之力量,就是要大力弘扬优秀传统文化。中华大地,自古崇尚以德化人。古代圣贤倡导“仁、义、礼、智、信”,追求“修身齐家治国*天下”,追求“忠厚良善、崇礼尚义、正直勇敢、勤劳智慧”,这是代代相传的优良品质,正是中华民族在漫长的历史长河中生生不息、不断发展壮大的坚定基石,其中所蕴涵的积极向上的道德追求,在今天依然具有重要价值。古人云:“上善如水”。在当今物欲横流、心灵浮躁的时代,唯有崇尚优良道德品质、虔诚向善才能根治人性的丑陋与邪恶、洗涤心灵的污垢与黑暗。只要我们一代接着一代追求美好崇高的道德境界,我们的中华民族就能永远充满希望和活力。
现代人才辈出,社会竞争越来越激烈。因此,是否做到勤奋也就成了我们能否走向成功的重要标志。然而,应如何勤奋?怎样才是真正的勤奋?这也就成了人们共同困惑的话题,而我在此所要探讨的也就是这个了。
首先在我看来,勤奋是现代每个人都必须拥有的。但是,有些时候我们也需要一些娱乐去缓冲心情。就如:我们每上45分钟的课就有10分钟的休息时间。这样不仅使我们放松心情,同时也提高了我们的学*效率。还有一些课外科目,如:音乐、体育、美术也使我们得到额外的放松,促使我们在德智体美中全面发展。“业精于勤”但未必“荒于嬉”,有时候我们不妨放下所谓的“勤奋”娱乐一下,就如朱熹所说的“书册埋头无三日,不如抛却去寻春”。
第二,勤奋也得注意健康。现代人们总是埋头于工作与学*之中,却忽视了自身的健康。为了比别人做得多,总是熬夜加班;为了比别人做得快,总是潦草了事;为了比别人省时间,总是在外吃快餐。这样便使他(她)们的'体质下降,注意力不集中,精神恍惚意志消沉,最后弄得自己疾病缠身。这样的“勤”在我看来则是“愚勤”“虚勤”了。不光他们如此,史上的一些名人也如此。他们的“愚勤”使他们英年早逝。他们有着众多的才华,本应可以为国家乃至整个世界做出巨大的贡献,可因为如此却丧失机会了。因此,身体是“革命”的“本钱”,勤奋也得注意健康。
最后我所要说的是:勤奋也需要讲究方法。勤奋并不等于蛮干,也要讲究方法。如果方法选择不正确,那么我们的勤奋就可能会变成蛮干,最终的结果也只能是出力而不出成果。有这样的一个例子:在1958年,我国的钢铁产量低,于是我们便发誓要赶英超美,然后全国上下无论男女老少都开始砸锅卖碗“大炼钢铁”,那场景可谓是积极勤奋了,但炼出的都是废铜烂铁,最终导致荒山秃岭,遗祸至今。所以说,如果勤奋不讲究方法就如同空挡猛加油门——永远也到不了目的。
总而言之,在现代我们必须要勤奋,然而应如何便是我们的关键了。勤奋在我看来需要娱乐的陪衬,但同时也需要注意身体的健康,更重要的一点便是要学会讲究合理的方法。这样的勤奋也就是我们所应该做到的勤奋,就是真正的勤奋了。
老师,亲爱的同学们:
崇德向善勤廉笃实范文
崇德向善勤廉笃实范文700字
崇德向善勤廉笃实范文800字
崇德向善勤廉笃实范文600字
崇德向善勤廉笃实范文900字
崇德向善的句子
关于崇德向善的句子
崇德向善主持词
崇德向善演讲稿
奋发向上崇德向善读后感700字
明礼知耻崇德向善活动总结
奋发向上崇德向善征文
关于崇德向善的句子30字
奋发向上崇德向善读后感
读《奋发向上崇德向善》有感
奋发向上崇德向善演讲稿
《奋发向上,崇德向善》读后感
《奋发向上崇德向善》读后感
奋发向上崇德向善读后感800字
奋发向上崇德向善读后感1000字
奋发向上崇德向善读后感900字
廉勤委述职报告
奋发向上崇德向善读后感600字
奋发向上崇德向善读后感1500字
奋发向上崇德向善读后感500字
教师德能勤绩廉鉴定范文
考察材料德能勤绩廉范文
德能勤绩廉述职报告范文
德勤能绩廉述职报告范文
乡镇镇长德能勤绩廉范文
校长培训的心得体会
校长培训班的心得体会
校长培训班心得体会
校长培训班学**结
校长培训班学*心得体会
校长培训总结
校长培训心得体会
校长培训心得
校长培训学*的心得体会
校长培训学**结
校长培训学*心得体会
校长培训个人研修日志
校长培训个人总结
校长在高三毕业典礼上的讲话
校长在运动会上的致辞
校长在秋季开学典礼上的讲话稿
校长在班主任会议上的讲话稿
校长在毕业典礼上的发言稿
校长在期中考试总结表彰会上的演讲稿
校长在期中总结表彰大会上的讲话稿
校长在春季开学教师会议上的讲话稿范文
校长在开学典礼上的讲话稿
校长在开学典礼上的发言稿
校长在家长会上的发言稿
校长在学校表彰大会上的讲话稿
校长在**下讲话
校长在初中家长会上的发言稿
校长在军训动员讲话稿
校长在书香校园活动中的讲话稿
校长在中考百日誓师大会上的发言稿