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好不容易读完了《钢铁长城》,这本书可真让我受益匪浅哪。
这本书从历史篇、英雄篇、武器篇等几个篇中,详细介绍了我军热血涛就的经典历史人民军队中涌现的英雄人物、我军历史上和现在的各种武器。突出*人民*为人民服务的事件和精神。
其中让我受到极大的震撼和鼓舞的是*元帅和张爱萍上将的事迹。
*元帅足智多谋、神机妙算,他判断敌情准确,计划战斗周密,善于出奇甚胜。把游击战的指挥艺术发挥到了炉火纯青的地步。在全国**以后,*主持军事学院的工作达7年多时间也为军事教育事业做出了不朽的贡献。
张爱萍上将同样也是个杰出的人才,他英勇战斗,纵横驰骋,屡建奇功。他也是我国*科技事业的杰出领导者,努力发展先进的武器装备,不断提高我军现代化水*和反侵略战争的能力。
正是因为有这种爱国的精神才会促使我们的新*有这么一天的繁荣富强。因此,我们也要向他们学*爱国,勇敢的精神,目前我们应该以学*为主,学**元帅的足智多谋,多听多想多看多动脑,做事不能再马马虎虎,随随便便,应该善于思维周密,把成绩提高到新的一层台阶,不满足于现状,长大了做一个对社会上有用的人,对祖国尽一份自己该尽的那份力。
让我们一起加油吧,我们要好好学*,长大后做一个对祖国有帮助的人,祖国需要有用的人才。
书是钥匙,能开启智慧之门;书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰;书是你最好的伴侣,与你共度美好时光。
本学期,我们学了一篇课文,名叫长城。学了这篇文章后,使我了解到长城的高大坚固与雄伟壮观。它表现了长城气魄雄伟,赞扬了古代劳动人民的血汗和智慧。连美国总统尼克松都曾这样赞誉长城:“只有一个伟大的民族才能造得出这样一座伟大的长城!”长城在世界历史上是一项伟大的工程,也是一个伟大的奇迹,但值得赞扬的是古代劳动人民的辛勤劳动,靠无数的肩膀无数的手才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
长城从东头的山海关到西头的嘉峪关有一万三千多里,从北京出发,不过一百多里就来到长城脚下,这一段长城修筑在八达岭上,其中作者联想的句子是:“站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。”我最喜欢的句子是:“多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。”
读了这篇课文,使我深深懂得:“古代劳动人民用双手建造出了气魄雄伟的长城,我为勤劳勇敢的劳动人民感到骄傲。我喜欢这篇课文,更喜欢长城美丽的景色。
在我国山海关到嘉峪关的崇山峻岭上,蜿蜒盘旋着一条巨龙——长城。它长一万多里,所以也被称为万里长城。
长城最初是秦始皇用它来抵御外来侵略者,驱使成千上万的人民建造而成的,经过元、明、清等朝代的增建以后才形成了如今的万里长城。
课文告诉我们长城里用巨大的条石和城砖筑成的。城墙外有两米多高的垛口,垛口上面有瞭望口,下面有射口,敌人来了,可以用来瞭望和射击。城墙顶上每隔三百多米,就有一座方形的城台,也叫“烽火台”,打仗的时候,可以互相呼应。
在古代,什么交通工具也没有就靠着无数的肩膀,无数的手,把一块块几千公斤重的条石,一步一步地抬上这陡峭的山岭,这是多么地艰辛啊!
读着读着,我眼前仿佛浮现出古代人民修筑长城时的图景。成千上万的人民,篷头垢面,光着脊背抬条石,挑砖块……啊!这万里长城就是他们用汗水和智慧建造而成的,我们祖先多么地伟大,我们为有长城这奇迹而骄傲,更为有创造奇迹的炎黄子孙而自豪。作为21世纪的主人,我们一定要创造出更加辉煌的业绩,为万里长城添彩,使东方巨龙腾飞,让我们的伟大祖国更加繁荣富强。
暑假,我读了《水长城探险记》这本书,可好看了!
故事讲的是:马二圈、杨阳、大雷三个小伙伴逃课去樱桃谷——一个原始森林里去野游,碰巧,逃犯王老六一伙也逃往樱桃谷,他们住进了名人寨一个藏宝物的密室。就这样,沿路观赏风景的三兄弟,也来到了名人寨,稀里糊涂地走进了藏宝地宫,结果,被王老六抓住了,王老六就以他们为人质,向他们的家长敲诈钱财。警察得到消息后,布下了天罗地网,古灵精怪的三兄弟也想出各种办法自救。最终,三个小伙伴逃出了魔爪,找到了丢失的国宝,警察也抓住了王老六,三个小伙伴一时间成为了同学们的偶像。
马二圈、杨阳、大雷三个小伙伴渴望自由,一起逃课独闯世界,经历千难万险后才深切地体会到以往的生活是多么美好。冒险之旅也让他们明白:人只想得到,不想付出,必定会面临失望。从这三兄弟身上我学到了勇敢、坚强、机智,遇到困难要动脑筋、想办法,不能退缩。更让我懂得了家是多么温暖!
每个男孩子心中都会梦想一次惊心动魄的冒险奇遇。《水长城探险记》让我真切地体验了一把,随着小伙伴经历的各式各样的危险、艰难、惊吓和孤独,我时而紧张、时而害怕、时而担心、时而沮丧,最终留下了激动的眼泪。这本书值得一看!
曾经有人说:不到长城非好汉。我虽然不明白里面的奥秘,但我也常常梦想着有一天能登上长城,尝尝做一次“好汉”的滋味。
嘿,真没想到,本学期,我们学的一篇课文就是《长城》。由于我对长城向往已久,所以学得比以前专心多了。《长城》这一课,向我们展示了:长城的高大坚固和雄伟壮观,字里行间表现出我国古代劳动人民的智慧和力量的赞叹,激起了我一种非常强烈的民族自豪感。
长城最早建于战国时期。在那兵荒马乱的岁月里,各国纷纷筑起坚固的城墙,用于防御外敌。最后秦始皇统一全国,把各地城墙连接在一起,就成了这前不见头、后不见尾的万里长城,在崇山峻岭之间碗蜒盘旋。当老师讲到这里,我不禁和作者有同样的感受。那时候没有火车、汽车,没有起重机、吊车,就靠着无数的肩膀无数的手,筑起了这不倒的长城。这其中凝结着古代劳动人民多少的心血啊!他们那不怕困难、顽强拼搏的精神引起了我的深思。
读了,《长城》这一课后,使我深刻体会到:人民,只有人民,才是创造历史的真正动力。当时,我国科学技术非常落后,在条件恶劣的情况下,能筑起这雄伟壮观的万里长城,真是一件了不起的事。它是我国古代劳动人民智慧的结晶。我从内心发出赞叹,高喊一声:人民,你们真伟大!
趁着五一小长假,我读了一本让我受益匪浅的书――《钢铁长城》。这本*载*许多的兵器和建筑。
书中有这么一段:“世界进入80年代以来,国际战略格局,战争与和*的发展态势发生了重大的变化,许多国家都在竞相调整国家战略和推动改革,以谋求下一个世纪的战略主动地位。这一切都被*军体统帅*看到眼里,他提出了“体制改革是一场革命,不改革,军队建设没有希望”的英明论断,于是决心裁军100万。”读到这时,我感受至深,因为我知道,当时几乎所有国家都在谈裁军,可是只有我们国家是言行一致,雷厉风行的!
我国*当时单方面实行百万大裁军的壮举,转载请著名向全世界昭示**和人民是热爱和*的。他也表明,**和*人民在即便是裁军百万的条件下,也有信心,有力量保卫和建设好自己的国家。
今天,我读了《长城》一课。我们雄伟壮丽的长城真的好美!这篇课文我归纳了一下,一共四段,给我印象最深的是第一段。
第一段主要写了长城的特点。长城很长,它的称号是"万里长城",从东头的山海关到西头的嘉峪关,共有一万二千多里。在宇航员的地球上都能看的清清楚楚。你说他多长啊!
万里长城真是我国古代劳动人民智慧的结晶,真是我们中华民族的骄傲!
我读了《长城》这篇文章后,使我了解了长城的高大坚固与雄伟壮观。它表现了长城的雄伟气魄,它赞扬了我国古代劳动人民的勤劳智慧和力量。连美国前总统尼克松都曾这样赞誉长城:“只有一个伟大的民族才能造得出这样一座伟大的长城!”长城是一个伟大的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹,但更伟大的是我国古代的劳动人民,他们用劳动、智慧和力量建造出了举世无双的长城。
我查阅了资料,知道了春秋战国时期,各国为了互相防御,都在形势险要的地方修建长城。据《左传》记载,公元前656年,“楚国方城以为城”,这是关于长城的最早记载。秦始皇灭六国统一*后,为了防御北方匈奴的南侵,于公元前214年将秦、赵、燕三国的北边长城加以修缮,连贯起来。故址西区起临洮(今甘肃岷县)北榜阴山,东至辽东,这就是俗称的“万里长城”,至今还有遗迹残存。此后汉、北魏、北齐、北周、隋各代都曾修筑过长城。明代为了防御异族的侵扰,前后修筑长城达18次。明长城东起河北山海关,西至甘肃嘉峪关,全长6300千米。
我的感受是古代劳动人民用双手建造出了长城很伟大。我为勤劳智慧的*古代劳动人民感到骄傲。
在暗淡的灯光下,我抚摸着桌上的语文书,随手一翻,就翻到了这篇课文—《长城》。读完这篇文章,我*潮澎湃,久久不能*静。
“单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的手,一步步地抬上这陡峭的山岭”。当我读到这里时,我仿佛在长城顶上,眼睁睁的看着那些辛苦的劳动人民一个个地倒下去,我非常想说一声:“不,不要再做!快停下来吧!”可是,他们却没有停下来……我可以体会到有人为什么要呼吁我们保护长城了。
同学们,长城是由多少劳动人民的血汗和智慧凝结而成的啊!
同学们,这气魄雄伟的长城,前不见头,后不见尾的万里长城,我们一定要好好保护!
最后,我送大家一句话:“保护环境,保护生态,保护大自然,我们才能拥有一个美丽的家园,才会让每一棵树能帮助迷路的孩子们找到回家的路”。
当我读完《长城》这篇课文后,我深深地体会到了长城的雄伟与壮观,也体会到了劳动人民的聪明才智。
《长城》这篇课文描写了高大的长城壮观雄伟,也形象地展示了中华人民的智慧和力量。在此,我为我是个中华儿女而感到骄傲和自豪。
我觉得古人们在建造长城期间一定遇到了许多困难。可古人们还是坚持了,要不文中怎么会说长城是个伟大的奇迹呢?想想看,一块条石就重1.7吨,这么重的条石可不是两三个人就能抬动的!人们还要将这些条是从山下一直运到山顶,而且在途中的道路是坎坷不*、坑坑洼洼的,要在这种地方建造长城,那简直无法想象。
再看看某些现代人,他们根本不懂得珍惜世界遗产。有的乱写乱画,有的'把痰故意吐到地上,最可恶的是:竟然有人把垃圾悄悄的塞到射口……这些人呀,根本没有体验过那时的人们建造这个建筑是多么艰难。
长城啊!你是我们的骄傲!你是祖国的自豪!愿你永远屹立在祖国的东方!
书,好比一架梯子,来引导我们登上知识的殿堂;书,如同一把钥匙,来帮助我们开启心灵的智慧之窗;书,好似一座航标,来引导我们寻找求知的方向。
前些天,我阅读了一篇名为《长城》的课文。课文主要讲述了:我国古代的劳动人民是怎样修筑长城的。他们将石头一块块的搬上去,每一块石头大约有两三千斤重,可是,那时候没有火车、汽车,没有起重机,就单靠这无数的肩膀无数的手,一步一步的抬上这陡峭的山岭。
确实,古代人民在修筑长城时非常辛苦,我想那时他们把两三千斤重的石头一块块搬上去多么辛苦,他们的.手和脚一定有一条条长长的疤痕,但他们还是坚持下来,艰辛的修筑长城,最后把长城造好。这是多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。这样气魄雄伟的工程,难道不是世界历史上的奇迹吗?
读了这篇课文,使我深深懂得:只有像修筑长城的劳动人民一样坚持不懈、不怕辛苦,才能做好每一件事。从今以后,我一定要努力学*、坚持不懈、不怕辛苦,争做一位名副其实的好学生!
我读了《长城》这篇文章后,使我了解了长城的高大坚固与雄伟壮观。它表现了长城的雄伟气魄,它赞扬了我国古代劳动人民的勤劳智慧和力量。连美国前总统尼克松都曾这样赞誉长城:“只有一个伟大的民族才能造得出这样一座伟大的长城!”长城是一个伟大的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹,但更伟大的是我国古代的劳动人民,他们用劳动﹑智慧和力量建造出了举世无双的长城。
我查阅了资料,知道了春秋战国时期,各国为了互相防御,都在形势险要的地方修建长城。据《左传》记载,公元前656年,“楚国方城以为城”,这是关于长城的最早记载。秦始皇灭六国统一*后,为了防御北方匈奴的南侵,于公元前214年将秦、赵、燕三国的北边长城加以修缮,连贯起来。故址西区起临洮(今甘肃岷县)北榜阴山,东至辽东,这就是俗称的“万里长城”,至今还有遗迹残存。此后汉、北魏、北齐、北周、隋各代都曾修筑过长城。明代为了防御异族的侵扰,前后修筑长城达18次。明长城东起河北山海关,西至甘肃嘉峪关,全长6300千米。
我的感受是古代劳动人民用双手建造出了长城很伟大。我为勤劳智慧的*古代劳动人民感到骄傲。
暑假中,妈妈给我买了本书,叫做《水长城历险记》。
《水长城历险记》的作者是“冰心”,我看了之后深受启发。
这本书讲的是三个孩子野营时遇到了稀奇的古遗迹。三个孩子分别叫:马二圈,杨阳,大雷。他们觉得老师太严,想旅游放松一下。又发现了古遗迹“樱桃谷”。便将计就计,那点钱,逃学来到樱桃谷,在爸妈不知道下开始野营。
可碰到逃犯“王老六”,在水长城中展开对决。最后把王老六和同伙捉到。他们的爸妈虽生气但听说自己的孩子治制了一个犯罪同伙,感到欣慰而不感到生气。三个孩子在学校中出名,连报纸上电视上都说明此事。
他们逃学,和成绩虽不好,但这次野营事件表现出他们的品德,勇气和智慧,因为这些才捉到罪犯勇气与智慧表现在捉拿罪犯,而品德表现在野营。他们发现了许多危在旦夕的野生动物,如:羚羊、狗、狐狸……他们细心照顾小动物,在对付罪犯时动物们也帮助孩子们。所以人要有感恩之心。他们真是因为团结才打败罪犯,如果只有一个人注定失败。我们只有团结互助,才可以成大业。
长城,是我国古代军事防御的一项宏伟建筑,它的建筑历史悠久,工程规模之大,堪称世界历史上一大奇迹。于1987年被联合国教科文组织列为世界文化遗产。整个长城穿梭在崇山峻岭当中,像一条长龙腾云驾雾。
俗话说:不到长城非好汉。我特别喜欢这一句,每一次读到时,我心中感到十分自豪、十分骄傲。
整个长城结构合理,高大坚固,由连续的城墙、关隘、敌台和烽火台构成。城墙为长城的建筑主体,关隘用于屯驻重,是长城防守的重要根据地,敌台供士兵射击、观察、掩蔽用,是城墙上的主要战斗设施。如今,它们仍然魏然屹立、蜿蜒起伏于高山之中
看到这前不见头,后不见尾的万里长城,我便想起,那时候没有火车、汽车、没有起重机,古代劳动人民用无数双手、无数肩膀抬着这一块块两三千斤重的条石,再一步步登上陡峭的山岭,是多么不容易啊!我心想,长城体现了古代劳动人民顽强的毅力和聪明的才智,如今长城显示了中华民族的悠久历史,展示了*古代建筑工程的伟大成就。
啊!万里长城,中华人民的骄傲,全人类共同的财富,我爱您。长城,我心铭记!
指导教师:杨玉林
在我国山海关到嘉峪关的崇山峻岭上,蜿蜒盘旋着一条巨龙—长城。他绵延一万多里,所以被称为万里长城。
原来,最初的长城是秦始皇用来抵御外族侵略,驱使成千上万的劳动人民流血流汗建筑而成的,经过元、明、清等朝代的增建,才形成了如今的万里长城。
课文告诉我们,长城是用巨大的条石和砖筑成的,城墙外侧有两米多高的垛口,垛口上面有射口。当敌人来侵犯时,可以用来瞭望和射击,城墙顶上每隔三百多米,就有一座方形的城台,也叫“烽火台”,打仗的时候,城台之间可以相互呼应。
在古代,没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀、无数的手,把一块就有两三千斤重的条石,一步一步地抬上这陡峭的山岭,这是多么地艰难,又是多么地神奇啊!
读着读着,我眼前浮现出古代劳动人民修筑长城的悲壮图景。成千上万的劳工,蓬头垢面,光着脊背,抬条石,挑砖块,砌城墙.啊!这万里长城就是他们用血汗和智慧建筑起来的。我们的祖先是多么的伟大啊!我们为有长城这世界历史上的奇迹而骄傲,更为有创造奇迹的炎黄子孙而自豪。我们的祖先在科学技术落后的时代能够创造奇迹,作为二十一世纪的主人,我们一定要创造出更为辉煌的业绩,为万里长城添彩,使东方巨龙腾飞,让伟大祖国更加繁荣富强。
我今天看了一篇文章叫《孟姜女哭长城》,我为书中的主人公而哭泣,为秦始皇的*而愤慨!
故事的内容大概是这样的.:在很久很久以前,秦始皇为了修筑万里长城,让官府到处抓劳工,抓去的人累死的累死,砸伤的砸伤,惨不忍睹!有一个叫范杞梁的书生为了逃避追捕躲到孟家花园,遇到善良美丽的孟姜女。孟姜女和范杞梁一见钟情成了夫妻。但新婚没有几天,范杞梁就被公差抓去修筑长城了。孟姜女等了几个春秋都没等到丈夫回来,于是她便一人独自去长城。一路上不知经历了多少艰难险阻,终于来到了长城脚下。当她得知丈夫的尸骨被填进长城的城墙里伤心不已,嚎啕大哭。突然“轰隆”一声长城崩塌了几十里,出现了许多尸骨,孟姜女暗暗祈祷着,终于奇迹出现了,孟姜女顺利找到丈夫的尸骨,她痛心极了,便跳河自尽了!
我感慨万分,秦始皇一个封建社会的君王,为了一己私利,不顾子民生死,让他们吃猪狗一样的食物干牛羊一样的重活。有人敢违抗他的旨意他就会让他受尽折磨生不如死。最终含恨死去,有的甚至诛灭九族!现如今我们生活在*领导下的社会主义里,人民当家作主,干部们以身作则,率先垂范,体察民间疾苦,关心人民生活,不作为的干部一律撤职,严加惩办,这跟秦始皇的所作所为真是天壤之别呀!
我读了《长城》这篇文章后,使我了解了长城的高大坚固与雄伟壮观。它表现了长城的雄伟气魄,它赞扬了我国古代劳动人民的勤劳智慧和力量。连美国前总统尼克松都曾这样赞誉长城:“只有一个伟大的民族才能造得出这样一座伟大的长城!”长城是一个伟大的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹,但更伟大的是我国古代的劳动人民,他们用劳动﹑智慧和力量建造出了举世无双的长城。
我查阅了资料,知道了春秋战国时期,各国为了互相防御,都在形势险要的地方修建长城。据《左传》记载,公元前656年,“楚国方城以为城”,这是关于长城的最早记载。秦始皇灭六国统一*后,为了防御北方匈奴的南侵,于公元前214年将秦、赵、燕三国的北边长城加以修缮,连贯起来。故址西区起临洮(今甘肃岷县)北榜阴山,东至辽东,这就是俗称的“万里长城”,至今还有遗迹残存。此后汉、北魏、北齐、北周、隋各代都曾修筑过长城。明代为了防御异族的侵扰,前后修筑长城达18次。明长城东起河北山海关,西至甘肃嘉峪关,全长6300千米。
我的感受是古代劳动人民用双手建造出了长城很伟大。我为勤劳智慧的*古代劳动人民感到骄傲。
“不到长城非好汉”,长城是*的象征,人人都想当一回好汉。今天我读了《长城》这篇文章,感觉收获很多。
自古以来,长城是抵御外敌的屏障,但现在已成为供人观光的历史文化遗址。读完篇课文,我知道了长城的历史。这是劳动人民凭借着双手建成的,是无数老百姓的心血结晶。我知道长城的建造过程中,无数的老百姓因此受尽了徭役的痛苦,孟姜女哭长城的典故就出自那个时候。但是这座钢铁长城最终还是建成了,成为了国防的中坚力量。长城的`威武雄壮体现出的是我国古代劳动人民的智慧和力量,是一种精神的象征。提起长城,我满是骄傲,据说远在太空唯一能看到的就是*的长城。我没有去过长城,蜿蜒曲折的长城是我梦牵魂绕的地方,我曾经好多次梦到过万里长城,梦到自己站在在长城上俯视着祖国的大好河山。有机会我一定也要当一回好汉。
我们应该从小就传承和发扬中华民族的不屈不挠的精神,并且用在我们的学*和生活上,不怕困难,迎难而上。面对这次的新冠肺炎病毒,我们要坚决与它们作斗争,筑起心的长城,打赢这场病毒阻击战。
读了这篇故事一定会让你泪流满面的,想知道的话,一起来读读吧!
秦朝的时候,有位善良的女子,叫孟姜女。孟姜女很小的时候就已经和一个叫范喜良的男子定了亲。到了两人都长大准备成亲的时候,但秦始皇下令要把全国的青年男子拉去修筑长城,大家都知道,去修筑长城,不仅要累死累活地干活,而且还要忍饥挨饿,甚至还会有生命危险。范喜良为了不干这修筑长城的苦工,所以偷偷的逃了回来。
一天,孟姜女正在院子里做家务,突然发现下面藏了一个人,她吓了一大跳,正要叫起来的时候,那个人摆摆手,恳求道:“别喊别喊,我是喜良,我是逃回来的。”孟姜女听了很高兴,一把搂住喜良高兴地说:“太好了,回来就好”。因为他们俩相亲相爱,又征得父母的同意,所以当天就结为夫妻。
那天晚上,两家张灯结彩,宾客满堂,一派喜气洋洋的情景。新郎、新娘正要入洞房的时候,突然鸡飞狗跳,一群凶恶的官兵来了。他们二话不说,直接套上锁链就把喜良拖走了。
范喜良再次被抓回了长城。
孟姜女日夜思念丈夫,于是她决定要去长城找他。
孟姜女一路上不知经历了多少风霜雨雪,但她都咬着牙挺了过来。终于,她到达了长城。
孟姜女在长城下,一个工地一个工地地找,但始终不见丈夫的身影。她向一个民工问了,民工说这里好像有这个人,不过已经死了。孟姜女一听,立刻倒下地,她定了神,发誓一定要找到范喜良的尸体。可找了很多天,始终都没找到。孟姜女不自觉的就哭了起来。她哭了三天三夜,天越来越黑暗,突然,只听“哗啦”一声,一段长城竟被她哭倒了,露出的是范喜良的尸体,孟姜女的眼泪一滴一滴落在了丈夫血肉模糊的脸上,她终于见到了自己心爱的丈夫,但他已经被残暴的秦始皇害死了。
读了这篇故事,我明白了,功夫不负有心人,还懂得了秦始皇为了修筑长城,而不顾百姓的生命,可见他极其残暴,真是让人暴跳如雷,你们说是不是呢?
花是蜜蜂的伙伴;水是鱼儿的伙伴;土是大树的伙伴;天空是鸟儿的伙伴;沙滩是贝壳的伙伴;阳光是大家的伙伴。书是我的伙伴,让我在知识的海洋里遨游,寻找书中的奇妙。
最*我读了一篇课文叫《长城》。它像一条巨龙在摆尾,好像很骄傲似的,都让我看得傻眼了。长城都是用方砖和条石一块块的拼在一起,动弹不得。崎岖蜿蜒,更像一条蟒蛇在乱舞,每隔三百多米就有一座方形的城堡。那许许多多的射口,和观察敌情的`瞭望口,是屯兵的堡垒。在出战的时候两个城台可以互相照看对方。
站在气魄雄伟的长城上,感觉自己非常渺小,一分也不值;站在崇山峻岭之间,观看美丽的景色,有一棵棵松树,一年四季苍松翠柏,看起来美如画,无比闪耀。看着这气魄雄伟的长城,很自然的想起那些古代辛苦的劳动人民来。那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手建起了万里长城。
读了这篇课文使我受益匪浅。修筑长城的劳动人民,不怕幸苦,不怕劳累的精神值得我们学*。长城确实很美,像宫殿的楼房,又大又长。如果走长城累了,可以在长城两旁观赏风景。站在那感觉神清气爽,闭上眼睛,微风姑娘慢慢的吹过你的全身,树叶和小鸟在为你伴奏,树叶沙沙沙,小鸟叽叽叽。睁开眼睛,一片葱绿,长得很茂盛。松树高高的站在顶尖,它是文中的国王,树叶优雅的落下来,像一只只高傲的蝴蝶在翩翩起舞,有勇敢的小草,不怕大雨的冲洗,不怕威武的火焰,明年春天又能探出头来。看了这些,让我们赏心悦目,大饱眼福,长城真不愧为是世界遗产呢!
书,好比一架梯子,来引导我们登上知识的殿堂;书,如同一把钥匙,来帮助我们开启心灵的智慧之窗;书,好似一座航标,来引导我们寻找求知的方向。
前些天,我阅读了一篇名为《长城》的课文。课文主要讲述了:我国古代的劳动人民是怎样修筑长城的。他们将石头一块块的搬上去,每一块石头大约有两三千斤重,可是,那时候没有火车、汽车,没有起重机,就单靠这无数的肩膀无数的手,一步一步的抬上这陡峭的山岭。
确实,古代人民在修筑长城时非常辛苦,我想那时他们把两三千斤重的石头一块块搬上去多么辛苦,他们的.手和脚一定有一条条长长的疤痕,但他们还是坚持下来,艰辛的修筑长城,最后把长城造好。这是多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。这样气魄雄伟的工程,难道不是世界历史上的奇迹吗?
读了这篇课文,使我深深懂得:只有像修筑长城的劳动人民一样坚持不懈、不怕辛苦,才能做好每一件事。从今以后,我一定要努力学*、坚持不懈、不怕辛苦,争做一位名副其实的好学生!
我读了《长城》这篇文章后,使我了解了长城的高大坚固与雄伟壮观。它表现了长城的雄伟气魄,它赞扬了我国古代劳动人民的勤劳智慧和力量。连美国前总统尼克松都曾这样赞誉长城:“只有一个伟大的民族才能造得出这样一座伟大的长城!”长城是一个伟大的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹,但更伟大的是我国古代的劳动人民,他们用劳动﹑智慧和力量建造出了举世无双的长城。
我查阅了资料,知道了春秋战国时期,各国为了互相防御,都在形势险要的地方修建长城。据《左传》记载,公元前656年,“楚国方城以为城”,这是关于长城的最早记载。秦始皇灭六国统一*后,为了防御北方匈奴的南侵,于公元前214年将秦、赵、燕三国的北边长城加以修缮,连贯起来。故址西区起临洮(今甘肃岷县)北榜阴山,东至辽东,这就是俗称的“万里长城”,至今还有遗迹残存。此后汉、北魏、北齐、北周、隋各代都曾修筑过长城。明代为了防御异族的侵扰,前后修筑长城达18次。明长城东起河北山海关,西至甘肃嘉峪关,全长6300千米。
我的感受是古代劳动人民用双手建造出了长城很伟大。我为勤劳智慧的*古代劳动人民感到骄傲。
今天我们学了《长城》这一课,这篇课文主要讲的是:
站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。
这段话描述了这样高大壮观的长城竟然是靠着无数的肩膀无数的手来完成的,那时候没有起重机,就单靠人类的智慧和血汗来筑造长城,那是多么的不容易。
有多少人活生生的埋在了长城底下,又有多少人为长城而死去,可是,现在又有多少人在长城的方砖上刻上“XX,到此一游!”难道这些人体会不到筑造长城有多么艰难吗!
——读《钢铁长城》有感
“大刀向鬼子们的头上砍去。全国武装的弟兄们,抗战的一天来到了,抗战的一天来到了……”一听到这首《大刀进行曲》,我就会想到《钢铁长城》这本庆祝*人民*建军九十周年的国防教育读本。
钢铁长城就是指我们*,无坚不摧、英勇无畏的*。《钢铁长城》分为八个单元,分别是祖国疆域、现代武器、经典战例、军事名人、爱国诗文、军歌嘹亮、军事常识。但其中最最令我印象深刻的,还是军事名人这一个单元。
*元帅是举世闻名的军事家、军事理论家。他带兵打仗不但骁勇善战,更善用谋。24岁就在川军之中有了名将之美称。*的一生,经历了*革命战争的全部过程。他判断敌情准确,计算战斗周密,善于出奇制胜,以神机妙算、足智多谋著称。*元帅曾赞誉他“具有仁、信、智、勇、严的军人品质,有古代名将之风,为国家不可多得的将才。”看到*这一章,我不禁感慨:咱们国家的军事能人可真多啊!
同学们,*在战斗中表现出的勇敢和不怕牺牲,非凡的智慧和灵活机动的战术值得我们学*。
——读《钢铁长城》有感
今天,我把《钢铁长城》这本书看完了。看完后我思绪万千。
这本书告诉我们我国的物资,让我们看到一个美丽富饶的*。以前的*是落后的,但由于前辈们改革陋*,由于现代的*和官员为百姓们热心服务,让*变得欣欣向荣、蒸蒸日上起来。
从中,我还知道军官的一些军服、军衔的等级、颜色,还学到了怎样做简单的救护等。嘿,从这本书里我学到了不少知识哩!
言归正传,我最佩服第五单元的*元帅。他从19岁就开始当兵打仗,他有勇有谋,为革命事业做出了巨大的贡献。*的一生,经历了*革命战争的全部过程。*同志用十分豪壮的语言来悼念和赞扬*同志。
对了,我还学*了抗日歌,有《大刀进行曲》《打靶归来》《军营男子汉》等。这几首歌唱出了革命先烈的英雄气概,赞扬了他们坚定不移、宁死不屈的可贵精神。
同学们,我们一定要把握好今天,认真学*,为祖国、为人民作出应有的贡献!
长城,是我国古代军事防御的一项宏伟建筑,它的建筑历史悠久,工程规模之大,堪称世界历史上一大奇迹。于1987年被联合国教科文组织列为世界文化遗产。整个长城穿梭在崇山峻岭当中,像一条长龙腾云驾雾。
俗话说:不到长城非好汉。我特别喜欢这一句,每一次读到时,我心中感到十分自豪、十分骄傲。
整个长城结构合理,高大坚固,由连续的城墙、关隘、敌台和烽火台构成。城墙为长城的建筑主体,关隘用于屯驻重,是长城防守的重要根据地,敌台供士兵射击、观察、掩蔽用,是城墙上的主要战斗设施。如今,它们仍然魏然屹立、蜿蜒起伏于高山之中
看到这前不见头,后不见尾的万里长城,我便想起,那时候没有火车、汽车、没有起重机,古代劳动人民用无数双手、无数肩膀抬着这一块块两三千斤重的条石,再一步步登上陡峭的山岭,是多么不容易啊!我心想,长城体现了古代劳动人民顽强的毅力和聪明的才智,如今长城显示了中华民族的悠久历史,展示了*古代建筑工程的伟大成就。
啊!万里长城,中华人民的骄傲,全人类共同的财富,我爱您。长城,我心铭记!
指导教师:杨玉林
我读了《长城》这篇文章后,使我了解了长城的高大坚固与雄伟壮观。它表现了长城的雄伟气魄,它赞扬了我国古代劳动人民的勤劳智慧和力量。连美国前总统尼克松都曾这样赞誉长城:“只有一个伟大的民族才能造得出这样一座伟大的长城!”长城是一个伟大的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹,但更伟大的是我国古代的劳动人民,他们用劳动﹑智慧和力量建造出了举世无双的长城。
我查阅了资料,知道了春秋战国时期,各国为了互相防御,都在形势险要的地方修建长城。据《左传》记载,公元前656年,“楚国方城以为城”,这是关于长城的最早记载。秦始皇灭六国统一*后,为了防御北方匈奴的南侵,于公元前214年将秦、赵、燕三国的北边长城加以修缮,连贯起来。故址西区起临洮(今甘肃岷县)北榜阴山,东至辽东,这就是俗称的“万里长城”,至今还有遗迹残存。此后汉、北魏、北齐、北周、隋各代都曾修筑过长城。明代为了防御异族的侵扰,前后修筑长城达18次。明长城东起河北山海关,西至甘肃嘉峪关,全长6300千米。
我的感受是古代劳动人民用双手建造出了长城很伟大。我为勤劳智慧的*古代劳动人民感到骄傲。
“大刀向鬼子们的头上砍去。全国武装的弟兄们,抗战的一天来到了,抗战的一天来到了……”一听到这首《大刀进行曲》,我就会想到《钢铁长城》这本庆祝*人民*建军九十周年的国防教育读本。
钢铁长城就是指我们*,无坚不摧、英勇无畏的*。《钢铁长城》分为八个单元,分别是祖国疆域、现代武器、经典战例、军事名人、爱国诗文、军歌嘹亮、军事常识。但其中最最令我印象深刻的,还是军事名人这一个单元。
*元帅是举世闻名的军事家、军事理论家。他带兵打仗不但骁勇善战,更善用谋。24岁就在川军之中有了名将之美称。*的一生,经历了*革命战争的全部过程。他判断敌情准确,计算战斗周密,善于出奇制胜,以神机妙算、足智多谋著称。*元帅曾赞誉他“具有仁、信、智、勇、严的军人品质,有古代名将之风,为国家不可多得的将才。”看到*这一章,我不禁感慨:咱们国家的军事能人可真多啊!
同学们,*在战斗中表现出的勇敢和不怕牺牲,非凡的智慧和灵活机动的战术值得我们学*。
“不到长城非好汉”,长城是*的象征,人人都想当一回好汉。今天我读了《长城》这篇文章,感觉收获很多。
自古以来,长城是抵御外敌的屏障,但现在已成为供人观光的历史文化遗址。读完篇课文,我知道了长城的历史。这是劳动人民凭借着双手建成的,是无数老百姓的心血结晶。我知道长城的建造过程中,无数的老百姓因此受尽了徭役的痛苦,孟姜女哭长城的典故就出自那个时候。但是这座钢铁长城最终还是建成了,成为了国防的中坚力量。长城的`威武雄壮体现出的是我国古代劳动人民的智慧和力量,是一种精神的象征。提起长城,我满是骄傲,据说远在太空唯一能看到的就是*的长城。我没有去过长城,蜿蜒曲折的长城是我梦牵魂绕的地方,我曾经好多次梦到过万里长城,梦到自己站在在长城上俯视着祖国的大好河山。有机会我一定也要当一回好汉。
我们应该从小就传承和发扬中华民族的不屈不挠的精神,并且用在我们的学*和生活上,不怕困难,迎难而上。面对这次的新冠肺炎病毒,我们要坚决与它们作斗争,筑起心的长城,打赢这场病毒阻击战。
花是蜜蜂的伙伴;水是鱼儿的伙伴;土是大树的伙伴;天空是鸟儿的伙伴;沙滩是贝壳的伙伴;阳光是大家的伙伴。书是我的伙伴,让我在知识的海洋里遨游,寻找书中的奇妙。
最*我读了一篇课文叫《长城》。它像一条巨龙在摆尾,好像很骄傲似的,都让我看得傻眼了。长城都是用方砖和条石一块块的拼在一起,动弹不得。崎岖蜿蜒,更像一条蟒蛇在乱舞,每隔三百多米就有一座方形的城堡。那许许多多的射口,和观察敌情的`瞭望口,是屯兵的堡垒。在出战的时候两个城台可以互相照看对方。
站在气魄雄伟的长城上,感觉自己非常渺小,一分也不值;站在崇山峻岭之间,观看美丽的景色,有一棵棵松树,一年四季苍松翠柏,看起来美如画,无比闪耀。看着这气魄雄伟的长城,很自然的想起那些古代辛苦的劳动人民来。那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手建起了万里长城。
读了这篇课文使我受益匪浅。修筑长城的劳动人民,不怕幸苦,不怕劳累的精神值得我们学*。长城确实很美,像宫殿的楼房,又大又长。如果走长城累了,可以在长城两旁观赏风景。站在那感觉神清气爽,闭上眼睛,微风姑娘慢慢的吹过你的全身,树叶和小鸟在为你伴奏,树叶沙沙沙,小鸟叽叽叽。睁开眼睛,一片葱绿,长得很茂盛。松树高高的站在顶尖,它是文中的国王,树叶优雅的落下来,像一只只高傲的蝴蝶在翩翩起舞,有勇敢的小草,不怕大雨的冲洗,不怕威武的火焰,明年春天又能探出头来。看了这些,让我们赏心悦目,大饱眼福,长城真不愧为是世界遗产呢!
今天,我读了《孙中山的故事》,读完之后我深有感触。
我深深地被孙中山那伟大而崇高的精神所感动。孙中山每次搞革命的钱都是海外华侨捐给他的,钱的数量非常多。可是,每次人们找他的时候,都是在贫民窟里发现他的,他的生活费居然是靠给酒店刷盘子赚取来的。他先后起义了十次,屡败屡战,坚持不懈。他死后留给妻子*的财产只有几本书,*在上海住的房子还是一位富商送给她的。
从这几件事情中,我感受到了孙中山先生那大公无私的伟大人格,和他那坚持不懈的毅力,更感受到了他那爱国的情怀,是他改变了*的历史,让*走向了正确的道路。
孙中山他那无私的品德值得我们去敬仰;他坚强的毅力,不怕失败的精神值得我们去学*;但是最值得我们去讴歌的还是他那崇高爱国之情。
孙中山先生我们会永远记住您的,可以这样说,如果没有您就没有今天的新*。
我津津有味地读完了詹天佑这篇课文,字里行间透露着詹天佑满腔爱国的情怀,引人入胜的.字句铿锵有力,但詹天佑强烈的爱国情怀又怎能用言语表达呢?
爷爷给我买了一套爱国主义书籍,自从我读过这套书以后,让我懂得了许多做人的道理。下方就跟我一齐来看看吧!
李清照,*古代著名的女词人,号易安居士,济南人。父亲格非,北宋散文家兼学者,受知于苏轼,为“苏门后四学士”之一,有《洛阳名园记》传世。夫赵明诚,宋徽宗宰相赵挺之之子。
屈原,名*,字原。战国末期楚国人,杰出的政治家和爱国主义诗人。楚武王熊通之子屈瑕的后代,丹阳人。屈原是我国第一位伟大的爱国主义诗人。屈原一生坎坷,空有报国之志却无力回天,最后投江自杀,此刻每年的端午节就是为了纪念他而设立的。
其实这套书里还有许许多多的'人和事呢,光靠我怎样说得完呢?还是到我家来看吧,我随时等着你们的到来!
《爱国少年》是选自《爱的教育》的一篇每月故事。
本文讲的是一位少年的父母把少年卖给了一个戏班子,他在那里过着非人的生活。后来,少年从那儿逃到了领事馆。领事把少年免费安排在轮船的二等舱,一些旅客给少年一些钱,然后旅客们谈论意大利,侮辱了少年的祖国。于是,少年拿钱币砸向他们。文中的那个少年家境困难,需要钱。他接受了别人的施舍,甚至可以接受人格上的侮辱,但如果侮辱他的祖国,他就一定会爆发出强大的愤怒。我受到的启发是:祖国在每个人的心中,都应该是神圣的,来不得任何玷污。我很佩服这位少年,他捍卫了他的祖国的尊严。在日常生活中,有一些人不但不保护祖国的尊严,而且侮辱别的国家。就像有些人把我们国家地图撕得粉碎。更可恶的是有些人把我们国家的**随地乱丢!如果我听到有些外国人在侮辱我的祖国,我一定很生气,会走过去跟他们争辩。
熊宁姐姐是一位普通的女孩,她仅仅只活了30岁,在自愿到青海省玉树救助雪灾群众时,遭遇车祸不幸身亡。
她生前做了许多好事,比如她经常去儿童福利院去做义工,她前后四次前往青海玉树藏族自治州参加公益服务活动,她给需要帮助的人送去了温暖。熊宁姐姐走了,走得虽然匆忙却又是那么从容,她用自己的行为告诉我们,这个世界需要爱心,需要爱的奉献。在今后的学*生活中,我们要向她那样不怕困难,勇往直前;像她那样不求功利,不求回报;像她那样坚持不屈,光明磊落;像她那样大公无私,舍己为人,把爱心洒向世界的每一个角落。
读了钱学森爷爷的故事,我就被他的事迹深深感动了。由于刻苦学*,年轻的钱学森爷爷就被美国聘为终身教授,被誉为:“在美国处于领导地位的第一位火箭专家”,一切待遇应有尽有。虽然美国给了他很高的荣誉,但是当钱学森得知中华人民共和国成立的消息后,这位每时每刻思念祖国的科学家顿时沉浸在极大的喜悦之中。他说:“我是*人,我的根在*。我可以放弃在美国的一切,但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去,为建设新*贡献自己的关不力量。”于是他毅然决定放弃美国的事业回国工作。但是美国当局不准他回国,并将他逮捕关押。但是他并没有屈服,后来在**的协助下,被美方扣留并坚持斗争了五年的钱学森爷爷终于回到了祖国。
钱学森爷爷是多么爱国呀!他放弃了在美国的优厚待遇,选择回到自己贫穷落后的祖国。并一头扎进了军事科学的研究中,他倾其所学,呕心沥血,不断推出科研新成果,为祖国的国防事业做出了巨大的贡献。成为我国的“导弹之父”。这种爱国精神真是让我感动不已。
看了钱学森爷爷的故事以后,我觉得钱学森爷爷很了不起,因为钱学森爷爷心里始终想着祖国,他有一颗报效祖国的心。我是一名小学生,但我也是一个*人,每当**升起的时候,每当**响起的时候,每当我国运动员在奥运会上得金牌的时候,每当我国的宇宙飞船飞上太空的时候……我都会为我是*人感到骄傲和自豪。同学们,作为新时代的中华少年,祖国未来的希望,我们一定要向钱学森爷爷学*,继承并发扬他的爱国精神,从现在开始好好学*,长大后我们也要向钱学森爷爷一样成为祖国的栋梁,把祖国建设的更加繁荣富强!
险时,我仿佛看到那漫天的黄沙向他们扑来,根本来不及躲闪,他们只好用手捂住口鼻,顶着黄沙前进,而脚下只有一条羊肠小道,只要稍不注意,脚下便会踏空,接下来所面临的就是:坠入万丈深崖,不能动弹!然而。
那是一个特别的早晨,太阳刚放射出金黄色的光芒,为大地撒下了新的希望,新的一天开始了,我感觉那天的花儿格外的红,那天的草特别的绿,那天的树格外的挺拔!
我正坐在书桌前,捧着书,津津有味的看着那篇詹天佑的爱国故事,看着它,便从心中升起一种由衷的敬佩。
这个故事主要讲:1905年詹天佑不顾外国人的阻扰、要挟和讥笑,毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务,他和工人们一起勘测线路,开凿隧道,设计“人”字形线路,最后提前了两年竣工,给帝国主义一个有力的回击,人们修筑了他的铜像,来纪念这位伟大的工程师——詹天佑!
读到:“他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘,塞外常常狂风怒号、黄沙漫天,一不小心还有坠入深谷的危险”时,我仿佛看到那漫天的黄沙向他们扑来,根本来不及躲闪,他们只好用手捂住口鼻,顶着黄沙前进,而脚下只有一条羊肠小道,只要稍不注意,脚下便会踏空,接下来所面临的就是:坠入万丈深崖,不能动弹!然而,当他们走出黄沙地带时,每个人全身上下都蒙上了一层黄沙,满身都是灰,脏得不得了!但他们从来没有半点怨言,任劳任怨,继续勤勤恳恳的工作,一丝不苟!
詹天佑更是高度负责,要是换成别的工程师,肯定坐在椅子上,喝着茶,翘着二郎腿,指挥别人工作,他这种身先士卒的'精神更让人感动!只要一遇到困难,他总是想:“这是*人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好,否则,不但让那些外国人讥笑还会使*的工程师失掉信心!”这是多么伟大和坚定的一句话啊!正是这句话,才使*人昂起头来,挺起胸来,大声说:“我是*人,我骄傲!”
我佩服你——詹天佑!你是*人的骄傲!
今天,我读了《孙中山的故事》,读完之后我深有感触。
我深深地被孙中山那伟大而崇高的精神所感动。
孙中山每次搞革命的钱都是海外华侨捐给他的,钱的数量非常多。可是,每次人们找他的时候,都是在贫民窟里发现他的,他的生活费居然是靠给酒店刷盘子赚取来的。他先后起义了十次,屡败屡战,坚持不懈。他死后留给妻子*的财产只有几本书,*在上海住的房子还是一位富商送给她的。
从这几件事情中,我感受到了孙中山先生那大公无私的伟大人格,和他那坚持不懈的毅力,更感受到了他那爱国的情怀,是他改变了*的历史,让*走向了正确的道路。
孙中山他那无私的品德值得我们去敬仰;他坚强的毅力,不怕失败的精神值得我们去学*;但是最值得我们去讴歌的还是他那崇高爱国之情。
孙中山先生我们会永远记住您的,可以这样说,如果没有您就没有今天的新*。
我津津有味地读完了詹天佑这篇课文,字里行间透露着詹天佑满腔爱国的情怀,引人入胜的字句铿锵有力,但詹天佑强烈的爱国情怀又怎能用言语表达呢?
我今天看了,爱的教育里面的《爱国少年》。
这个故事是讲,在一艘从西班牙的巴塞罗那开往意大利热那亚的法兰西轮船上,有个十一岁的少年,他两年前被乡下种地的父母卖给了一个戏班子。戏班子里的人打他,骂他叫他受饿,强迫他学戏卖艺。他吃尽了苦头!到了巴塞罗那,他终于想办法逃了出去。他逃到意大利领事馆请求帮助,领事把他安排在这艘轮船上,送他回老家。
有三个旅客询问他,他用意大利法兰西和西班牙三种混杂的语言讲了自己的身世。这三个客人出于好奇心,想多了解一些事情。这时,又有几个女人也围拢过来在一旁听。为了显示自己的大方他故意把钱放在桌子上,忽然他听见有人在抱怨意大利,然后他把钱打过他们的头上。“拿回去,你们的臭钱,你们侮辱我的祖国,你们的钱我一文也不要!”
最*学校开展了读爱国书籍的活动,我从活动中收获了很多。
星期天,妈妈总是带我来到书店,我每次来到书店都看到和我一样,还有比大的哥哥姐姐,都端坐在阅读桌前,认真的阅读书籍。我不由自主地拿了一本《小兵张嘎》津津有味地看了起来,书中那一段段感人至深的故事,一场场惊心动魄的战斗故事和那斗智斗勇的英雄人物,将我带进了一个陌生而又令人沸腾的世界,读后感《爱国主义书籍读后感300字》。
我想,特别是党的改革开放以来祖国所发生的翻天覆地的巨大变化,使生活在二十一世界的我心灵受到极大的触动。我作为一名爱国的小学生,我要奋发图强,为我们的民族有自豪感和信心,立志发扬光大我们祖先的光辉业绩,创造更高更美的社会主义新文明,为我们的祖国做出新的贡献。
今天,我读了《我的战友邱少云》这篇课文。这篇课文写了在抗美援朝的战争中,有一位在烈火中永生的英雄战士——邱少云。在经过半小时的烈火焚烧,他如同巨石一样纹丝不动,直到壮烈牺牲。
读完了课文后,我已被深深地感动了。想想火是怎样烧到邱少云同志身上的,而邱少云同志被熊熊烈火包住整个身子的时候,他自觉遵守纪律的精神和钢铁般的意志。而我呢?只是擦伤一点,被烫伤一下,已经“哇哇大叫”了。可是邱少云同志被一团烈火活活烧死,这不是比我们那些擦伤或烫伤更加痛苦吗?更何况他被烈火焚烧时是一动也不能动的。
在现实生活中,我们这些独生子女都是在父母的百般呵护下长大的。我们只要受到了一点委屈,就到父母面前告状。要是受了点小伤,父母更加疼爱。邱少云呢。他在潜伏中宁愿忍受烈火焚烧的痛苦,也不动一下,也不叫一声。因为他知道,如果他忍不住动一下或叫一声,敌人就会发觉,整个潜伏部队就会受到重大的损失。
读了这篇课文后,我真是受益非浅。我们要向邱少云烈士那样严格遵守纪律,做一名严于律己的好学生。
今天,我在《科学》里偶然看到了钱学森的故事,才知道他不但是个火箭专家,还非常爱国呢!
他1934年毕业于上海交通大学,为了更好地报效祖国,又到美国麻省理工学院进行深造学*,并于1936年转入加州理工学院继续学*,后来又拜著名的航空科学家冯·卡门为师,学*航空工程理论。钱学森学*十分努力,三年后便获得了博士学位并留校任教。1949年新*成立后钱学森很想回国报效祖国,可是美国不准他回国,美国的海军次长金布斯说钱学森相当于五个师的兵力,就是枪毙了也不能让他回到*去。 但是后来,钱学森历经千心万苦,终于回到了祖国的怀抱,并为我国“两弹一星”的研发做出了巨大的贡现。
看了这篇故事,我不禁想起了许多像钱学森一样热爱祖国的人,他们有的把自己的钱捐给国家搞建设,有的用自己的`知识为国家谋发展,有的甚至为了国家的利益献出了宝贵的生命。马上快到国庆六十周年了,我不由的问自己,我们又该如何的热爱自己祖国呢?我想作为一个学生,我们首先要学好课本,打好基础,将来才能跟好的报效祖国。
当我们遇到困难时,让我们想想像钱学森那样热爱祖国的人们吧,还有什么不能克服的呢?
书,好比一架梯子,来引导我们登上知识的殿堂;书,如同一把钥匙,来帮助我们开启心灵的智慧之窗;书,好似一座航标,来引导我们寻找求知的方向。
前些天,我阅读了一篇名为《长城》的课文。课文主要讲述了:我国古代的劳动人民是怎样修筑长城的。他们将石头一块块的搬上去,每一块石头大约有两三千斤重,可是,那时候没有火车、汽车,没有起重机,就单靠这无数的肩膀无数的手,一步一步的抬上这陡峭的山岭。
确实,古代人民在修筑长城时非常辛苦,我想那时他们把两三千斤重的石头一块块搬上去多么辛苦,他们的.手和脚一定有一条条长长的疤痕,但他们还是坚持下来,艰辛的修筑长城,最后把长城造好。这是多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。这样气魄雄伟的工程,难道不是世界历史上的奇迹吗?
读了这篇课文,使我深深懂得:只有像修筑长城的劳动人民一样坚持不懈、不怕辛苦,才能做好每一件事。从今以后,我一定要努力学*、坚持不懈、不怕辛苦,争做一位名副其实的好学生!
当我读完《长城》这篇课文后,我深深地体会到了长城的雄伟与壮观,也体会到了劳动人民的聪明才智。
《长城》这篇课文描写了高大的长城壮观雄伟,也形象地展示了中华人民的智慧和力量。在此,我为我是个中华儿女而感到骄傲和自豪。
我觉得古人们在建造长城期间一定遇到了许多困难。可古人们还是坚持了,要不文中怎么会说长城是个伟大的.奇迹呢?想想看,一块条石就重1.7吨,这么重的条石可不是两三个人就能抬动的!人们还要将这些条是从山下一直运到山顶,而且在途中的道路是坎坷不*、坑坑洼洼的,要在这种地方建造长城,那简直无法想象。
再看看某些现代人,他们根本不懂得珍惜世界遗产。有的乱写乱画,有的把痰故意吐到地上,最可恶的是:竟然有人把垃圾悄悄的塞到射口……这些人呀,根本没有体验过那时的人们建造这个建筑是多么艰难。
长城啊!你是我们的骄傲!你是祖国的自豪!愿你永远屹立在祖国的东方!
《水长城探险记》是*著名作家翌*写的一本很好的书。暑假里,我细细阅读了这本书。
这本书里讲了马二圈、杨阳、大雷三兄弟一起去樱桃谷探险的故事。在那里在,雷声不曾停止,有时还炸出一声声巨响,有时连环滚动不断。有时会突然从幽深的山谷中传来巨大的呐喊声,夹杂着枪声,马嘶声,还有人的喊杀声。一时间,三兄弟被吓得魂飞魄散,在这荒无人烟的地方,雷雨唤回了在战场的声音,让人听到当时惨烈格斗的声势。就这样,三兄弟在一间破烂不堪的屋子里睡着了,他们实在是过度紧张又太劳累了才不由自主地进入了梦乡。
从这本书中,我懂得了勇敢与知识和智慧的力量。让我们想象一下,如果我们做不到或说根本不去做,那么,我们肯定连电脑到21世纪都发明不出来,可想而知,如果没有勇气、知识和智慧,现在世界会是什么样子呢?我们可以用双手去打造未来,也可以用勇气、知识和智慧去打造未来。每当我在电视里看见贫穷区里的孩子穿着简陋的衣服,坐在破烂不堪的教室里读书,再看看我们在那么好的环境里学*,我都应该珍惜时光,因为,时光不是无限的而是有限的。
我们应该珍惜现在美好的时光,用双手去打造未来。
——读《钢铁长城》有感
今天,我把《钢铁长城》这本书看完了。看完后我思绪万千。
这本书告诉我们我国的物资,让我们看到一个美丽富饶的*。以前的*是落后的,但由于前辈们改革陋*,由于现代的*和官员为百姓们热心服务,让*变得欣欣向荣、蒸蒸日上起来。
从中,我还知道军官的一些军服、军衔的等级、颜色,还学到了怎样做简单的救护等。嘿,从这本书里我学到了不少知识哩!
言归正传,我最佩服第五单元的*元帅。他从19岁就开始当兵打仗,他有勇有谋,为革命事业做出了巨大的贡献。*的一生,经历了*革命战争的全部过程。*同志用十分豪壮的语言来悼念和赞扬*同志。
对了,我还学*了抗日歌,有《大刀进行曲》《打靶归来》《军营男子汉》等。这几首歌唱出了革命先烈的英雄气概,赞扬了他们坚定不移、宁死不屈的可贵精神。
同学们,我们一定要把握好今天,认真学*,为祖国、为人民作出应有的贡献!
长城,是我国古代军事防御的一项宏伟建筑,它的建筑历史悠久,工程规模之大,堪称世界历史上一大奇迹。于1987年被联合国教科文组织列为世界文化遗产。整个长城穿梭在崇山峻岭当中,像一条长龙腾云驾雾。
俗话说:不到长城非好汉。我特别喜欢这一句,每一次读到时,我心中感到十分自豪、十分骄傲。
整个长城结构合理,高大坚固,由连续的城墙、关隘、敌台和烽火台构成。城墙为长城的建筑主体,关隘用于屯驻重,是长城防守的重要根据地,敌台供士兵射击、观察、掩蔽用,是城墙上的主要战斗设施。如今,它们仍然魏然屹立、蜿蜒起伏于高山之中
看到这前不见头,后不见尾的万里长城,我便想起,那时候没有火车、汽车、没有起重机,古代劳动人民用无数双手、无数肩膀抬着这一块块两三千斤重的条石,再一步步登上陡峭的山岭,是多么不容易啊!我心想,长城体现了古代劳动人民顽强的毅力和聪明的才智,如今长城显示了中华民族的悠久历史,展示了*古代建筑工程的伟大成就。
啊!万里长城,中华人民的骄傲,全人类共同的财富,我爱您。长城,我心铭记!
指导教师:杨玉林
长城,是一条盘旋在群山之上,横贯中心的巨龙,《长城行》,让我每日每夜思念那个美丽的地方。
《长城行》主要写了作者是*人,出生在泰国,她让爸爸带她回到*,去长城,体会中华母亲的怀抱。
这篇《长城行》让我想起了几年前去北京参观的情景。那一年,我,爸爸,妈妈坐火车来到我们的首都-------北京,我们参观了*广场、故宫、颐和园等著名景点。让我着迷的非八达岭长城莫属,这世界上最长,最坚固、最深厚的城垣!
虽然它经过风吹雨打和连绵的战火,但它依然挺立在世界的东方!八达岭长城,你知道吗?有多少人建造你,保护你?有多少人为了建造你,保护你而牺牲吗?这,就是龙的传人。他们,为了永久和*;他们,为了保卫祖国;他们,为了让子子孙孙过上幸福的生活,他们宁可用自己宝贵的生命来换回这一切!他们,不分男女,不分老少,只为让祖国**,只为不让自己的祖国任人宰割!
古时候的长城,可能是个战火纷飞的战场,而现在,是个旅游观光的景区。是龙的传人,是他们,把要侵略我们祖国的人赶出*!
*母亲,您是不是为龙的传人感到骄傲?是!一定是的!以后,我们会把您建设得更美丽,更富饶!
“大刀向鬼子们的头上砍去。全国武装的弟兄们,抗战的一天来到了,抗战的一天来到了……”一听到这首《大刀进行曲》,我就会想到《钢铁长城》这本庆祝*人民*建军九十周年的国防教育读本。
钢铁长城就是指我们*,无坚不摧、英勇无畏的*。《钢铁长城》分为八个单元,分别是祖国疆域、现代武器、经典战例、军事名人、爱国诗文、军歌嘹亮、军事常识。但其中最最令我印象深刻的,还是军事名人这一个单元。
*元帅是举世闻名的军事家、军事理论家。他带兵打仗不但骁勇善战,更善用谋。24岁就在川军之中有了名将之美称。*的一生,经历了*革命战争的全部过程。他判断敌情准确,计算战斗周密,善于出奇制胜,以神机妙算、足智多谋著称。*元帅曾赞誉他“具有仁、信、智、勇、严的军人品质,有古代名将之风,为国家不可多得的将才。”看到*这一章,我不禁感慨:咱们国家的军事能人可真多啊!
同学们,*在战斗中表现出的勇敢和不怕牺牲,非凡的智慧和灵活机动的战术值得我们学*。
“不到长城非好汉”,长城是*的象征,人人都想当一回好汉。今天我读了《长城》这篇文章,感觉收获很多。
自古以来,长城是抵御外敌的屏障,但现在已成为供人观光的历史文化遗址。读完篇课文,我知道了长城的历史。这是劳动人民凭借着双手建成的,是无数老百姓的心血结晶。我知道长城的建造过程中,无数的老百姓因此受尽了徭役的痛苦,孟姜女哭长城的典故就出自那个时候。但是这座钢铁长城最终还是建成了,成为了国防的中坚力量。长城的`威武雄壮体现出的是我国古代劳动人民的智慧和力量,是一种精神的象征。提起长城,我满是骄傲,据说远在太空唯一能看到的就是*的长城。我没有去过长城,蜿蜒曲折的长城是我梦牵魂绕的地方,我曾经好多次梦到过万里长城,梦到自己站在在长城上俯视着祖国的大好河山。有机会我一定也要当一回好汉。
我们应该从小就传承和发扬中华民族的不屈不挠的精神,并且用在我们的学*和生活上,不怕困难,迎难而上。面对这次的新冠肺炎病毒,我们要坚决与它们作斗争,筑起心的长城,打赢这场病毒阻击战。
读了这篇故事一定会让你泪流满面的,想知道的话,一起来读读吧!
秦朝的时候,有位善良的女子,叫孟姜女。孟姜女很小的时候就已经和一个叫范喜良的男子定了亲。到了两人都长大准备成亲的时候,但秦始皇下令要把全国的青年男子拉去修筑长城,大家都知道,去修筑长城,不仅要累死累活地干活,而且还要忍饥挨饿,甚至还会有生命危险。范喜良为了不干这修筑长城的苦工,所以偷偷的逃了回来。
一天,孟姜女正在院子里做家务,突然发现下面藏了一个人,她吓了一大跳,正要叫起来的时候,那个人摆摆手,恳求道:“别喊别喊,我是喜良,我是逃回来的。”孟姜女听了很高兴,一把搂住喜良高兴地说:“太好了,回来就好”。因为他们俩相亲相爱,又征得父母的同意,所以当天就结为夫妻。
那天晚上,两家张灯结彩,宾客满堂,一派喜气洋洋的情景。新郎、新娘正要入洞房的时候,突然鸡飞狗跳,一群凶恶的官兵来了。他们二话不说,直接套上锁链就把喜良拖走了。
范喜良再次被抓回了长城。
孟姜女日夜思念丈夫,于是她决定要去长城找他。
孟姜女一路上不知经历了多少风霜雨雪,但她都咬着牙挺了过来。终于,她到达了长城。
孟姜女在长城下,一个工地一个工地地找,但始终不见丈夫的身影。她向一个民工问了,民工说这里好像有这个人,不过已经死了。孟姜女一听,立刻倒下地,她定了神,发誓一定要找到范喜良的尸体。可找了很多天,始终都没找到。孟姜女不自觉的就哭了起来。她哭了三天三夜,天越来越黑暗,突然,只听“哗啦”一声,一段长城竟被她哭倒了,露出的是范喜良的尸体,孟姜女的眼泪一滴一滴落在了丈夫血肉模糊的脸上,她终于见到了自己心爱的丈夫,但他已经被残暴的秦始皇害死了。
读了这篇故事,我明白了,功夫不负有心人,还懂得了秦始皇为了修筑长城,而不顾百姓的生命,可见他极其残暴,真是让人暴跳如雷,你们说是不是呢?
叮铃铃上课了,这节课是语文课,当我翻开书本时,看到今天学的课文是《长城》,我非常兴奋,因为我去过那儿,当时站在长城上时,我也是很兴奋的。
看,书上的插画,不正是我去过的长城吗?我津津有味的读起课文来。当读到一半时,我发现作者也有跟我同样的感受,就是:长城很长,高大坚固,*古代劳动人民很聪明。
读完之后,我跟随着作者的脚步,心中不由得佩服*古代劳动人民。当时,科技不发达,没有什么机器可以帮助到他们,他们经过长年累月的辛苦,凭自己的双手修筑了万里长城。不用想,长城那么长,在修筑长城时,有多少人死了,但是他们知道吗,他们修筑的长城帮助了多少人打败敌人。
爱国,它可以是一首诗,它讲述着爱国之人誓死保卫国家的决心;爱国,它可以是一幢高耸的大楼,它透露着爱国之人为祖国而贡献的心血;爱国,它可以是一支笔,它书写着爱国之人的心声……
爱国精神不应只体现在人的身上,更应体现在祖国的各个角落。
中学生的爱国岗位——校园,无不飘散着爱国的气息。广播中传来一首首慷慨激昂,振奋人心的爱国诗歌。黑板报上,一位位伟人的爱国光辉事迹令学生们停下脚步,仔细阅读后,眼睛里无不透露出爱国的红色光芒和对未来充满的无限希望。教室里,一片宁静,我向教室的各个角落投去目光,同学们都手中捧着一本《爱国主义读本》,我微微笑了笑,继续走入书中一个个动人的情景。读着读着,我的眉头不禁紧紧皱起,我为书中的伟人所做出奉献自己,为了他人的精神而感到惊叹,也感到敬佩。直至篇末,我激动的泪水就快抑制不住,蹦出眼眶。仿佛是心中的那根爱国弦被轻轻拨了一下,动作虽轻,影响却大。
爱国之心,从古代流传。
“以身许国,何事不敢为?”这是出自岳飞的一句话。“既然愿意用自己的生命为国家付出,又有什么事是办不到的`?”,一句话将我拉回了宋朝时战火连天的年代。1127年,北宋遭靖康之变而亡,岳飞一帖卜书,请求北伐收复失地。岳家军兵分两路北上,不久便遭到金军的数万人马前来阻挠,岳飞手持长枪,高举过头,一声充满着士兵的豪情壮志、充满着爱国之心的呐喊,激起了岳家军的斗志,“武将不惜死”,岳飞秉持着他为祖国献身的信念英勇抗击,奋勇冲杀,不顾自己的性命,最终凭着他的一颗誓死保卫国家、收复失地的心,大败金军。爱国,对岳飞来说是轰轰烈烈,不怕牺牲的奉献,是不顾一切,保卫国家的热爱!
爱国之心,流传至现代。
在北京郊区一片土地上,矗立着一座吸引人眼球的建筑,它不是高耸入云的摩天大厦,不是金碧辉煌的楼宇,而是一座现代建筑艺术与*传统建筑艺术相结合的饭店——香山饭店,它的设计师便是大家耳熟能详的贝聿铭先生。贝聿铭先生虽是美籍华人,但他与夫人至今仍能说一口流利的普通话、广州话,也常对人称自己是“苏州人”,生活中的点滴也都保持着*的传统特色。他在海外曾深情地说过“我的根在*!”当他接下香山饭店的设计后,他便凭着他深深的爱国之心,倾尽他的所有心血,投入香山饭店的设计之中,贝聿铭先生不但多次到香山勘察地形,俯览周围环境,还不辞辛劳地走访了北京、南京、苏州等地。身在海外多年,他报效祖国、为祖国做贡献的爱国之心愿终于得以实现。修建好的香山饭店像一个内秀的姑娘,初看似乎貌不惊人,愈看愈能发现它的内在之美,这美不仅是在于香山饭店所体现出的设计之美,还更体现出了在外游子深切热爱祖国的爱国之美!爱国,对贝聿铭先生来说,是用尽自己的全力,为祖国做出贡献,为祖国的建筑事业添一份力。
爱国,从古至今,流传到我们的心中。
在从古至今各个爱国之人事迹的熏陶下,爱国的种子早已被露水滋润,生根发芽。当我升上初中,感受到了前所未有的压力,学业变得沉重起来,面对堆积成山的作业和练*,我已感到心力交瘁,我看着那一摞又高又厚的书本,叹了口气,心中有了想要放弃的念头。记得那天是我想要放弃的第一个早晨,天空没了之前的晴朗,而是铺上了一层神秘的面纱,我的心情似乎也被这灰蒙蒙的天传染,脚步也变得格外沉重。我拖着疲惫的身躯走到了学校,天空似乎更加阴沉,但却没有一片乌云一滴雨水滴落。我抬了抬头,不远处的什么东西闪耀着光彩,我瞪大眼睛一看——那是**,它在这样一个阴深的天气下显得更加引人注目,它在空气中舒展着自己的身躯,摆动着的红色是爱国之人的血液染成的——我突然醒了,**将我领向了光明。
读完此书,我感慨颇深,我知道了中学生的爱国是勤奋刻苦,奋发图强地读书。我开始在路上奔跑起来,前方是摇曳着的*,我明白了只有在面对那厚重的书本前,坚定自己的信念,坚定自己将来要报效祖国和社会的信念,才是我们中学生最好的爱国方式。无论是保卫祖国的奋勇向前,还是耗尽心血贡献祖国的爱国心切,又或是握紧手中的笔,奋笔疾书,不变的是那祖国人民的*心!
詹天佑
詹天佑是我国的杰出的爱国工程师。从北京到张家口的这一路段,最早是在他的主持下修筑成功的。这是完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。
詹天佑回国后,满腔热忱地准备把所学本领贡献给祖国的铁路事业。清*任命他为总工程师,在修筑铁路的过程中,他遇到了种种困难。他常常在狂风怒号,黄沙漫天,如果一不小心就会坠入深谷的地方工作,他始终在野外工作。他不顾外国人的嘲笑,一直工作着。这条铁路在他的建设下仅仅4年就竣工工了。这是多么伟大的工程啊!
读完后,我觉得我们每个人都需要学*他那种顽强不屈,不怕困难、挫折,一直坚强的精神。在生活中能像詹天佑这样不怕困难,意志坚定的人很少,我们经常因为一点芝麻大的事而不高兴,搞的大家都不愉快,又会因为碰到了点困难而退缩。可是詹天佑却在外国的阻挠和挖苦下坚持的把这条铁路给建造了下来。
我们常常在学*中会遇到困难,但是我们很快就放弃了,而没有把它给解答出来。要是我们有这种精神,那么还有什么困难可以难倒我们呢,还有多少“ 绊脚石”、“拦路草”可以阻挡我们攀登科学呢?我们真是生在福中不知福啊,詹天佑当时的环境那么的恶劣啊,他都坚持完成工作。而我们的学*环境那么的好,却不好好学*。
今天我读了一本书,这本书讲述了王二小的为国牺牲的故事,我读过后非常感动。
首先是抗日小英雄王二小,他小小年纪就帮助八路军参加抗日。一次,他去山上放牛,看到了日本鬼子来围剿(jiǎo),便把日本鬼子带入了八路军的埋伏圈,自己却丧命在日本鬼子的手中。他的精神很值得我们学*。
事情发生在河北省沫源县,年仅七岁的王二小非常勇敢,不顾自己的生命危险去保护乡亲和干部,于是王二小把敌人引到了八路军的埋伏圈内,只听到子弹打出的声音,于是敌人知道他们上当了,敌人就把他挑在枪尖上摔死在石头上。王二小就这样英勇的牺牲了。于是文艺战士方冰和很快创作了《歌唱王二小放牛郎》这首歌。
王二小是一位抗日英雄,他不怕威胁,勇敢地与敌人搏斗。他为了保卫祖国,不惜自已,结果壮烈牺牲。他牺牲时才十三岁。我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活,好好学*,天天向上,长大后把祖国建设得更加繁荣昌盛。
1931年,蒋介石为阻挠吉鸿昌抗日,逼他去英国“考察”。一日,吉鸿昌和*驻美使馆的一个参赞去一家邮局寄包裹回国,邮局职员却以轻蔑的口气说:“*?我不知道*。”随同的参赞对他说:“你干吗要说你是*人?你可以说你是日本人,这样可以受到礼遇的。”
吉鸿昌怒不可遏地一把抓住参赞的衣领说:“你觉得做一个*人丢脸吗?我觉得当一个*人光荣的很!我吉鸿昌誓死不当洋奴!”他回到住处,当即在一块小牌上写下“我是*人”。一句话清楚地道出了吉鸿昌的爱国之心!
是是的,现在说“我是*人”已经算不了什么了,因为外国人已经不敢再小瞧*人。然而,在祖国遭受灾难的时候,有谁敢站出来说:“我是*人。”那才是真
正的爱国之人!我们小学生也一样,不忘祖*亲的养育之恩,不管走到哪里都是堂堂正正的*人。吉鸿昌叔叔就算是被嘲笑也不当卖*、洋国奴,就因为我们*人有这种精神,所以我们现在的*十分强大。
我怀着十分崇敬而又激动的心情读完了《红岩》这本书。〈红岩〉是一部*-军事文学名著。它描写了众多革命英雄:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐受尽酷刑,坚贞不屈;刘思扬出身豪门却投身革命;渣滓洞难友团结奋斗,敌人丧胆;白公馆志士奋勇突围,迎来黎明……所有这一切展现在我眼前,那是多么让恩激动、崇敬、悲愤、感叹的画面。
最令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写:“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:“走!前面带路。”面对着步步逼*的鬼门关,许云峰没有表现出丝毫的害怕,反而革命信念更加坚定,即使海枯石烂、天崩地裂,也不会动遥江姐被粗长的竹签钉入指甲缝间的刺骨钻心的逼供,特务们为的是想从这位重要的*员口中套出有关地下党的重要机密,可是他们一次又一次的失败了。试想一下,在那潮湿腐臭的渣滓洞、白公馆,*乎窒息的地牢,在严重缺水的情况下咽着发馊味的残羹冷炙,拖拽着遍体鳞伤,强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛……然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与*派抗战到底!
对这些可敬可佩的战士,**派只能给他们肉体上的折磨,却动摇不了他们精神上的丝毫,反而更使他们的斗争精神丰富起来!读到他们的事迹,我无法自已,在他们面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前写英语作文,花了不少时间却只得低分,便泄气了;工作中遇到不顺心的事或小挫折,便想到放弃。没有对学*、工作完全充满热情的我易被摧垮,总找借口说自己是个女孩。可如今,在红岩英雄的光辉形象前,我明白了:越是在铺满荆棘的路上,就越需要我们去开拓;越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服。
“晨星闪闪,迎接黎明。林间,群鸟争鸣,天将破晓。东方的地*线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。”这是**战争胜利后的第一个黎明的描写。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的,血染红岩,才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血与火的历史,也使人麻痹了精神。我要感谢《红岩》,它为我树立了榜样,它使我对人生价值有了崭新的理解,它将促使我成为一个真正的人,一个英勇坚强的人!
从下册的语文书里看到了一篇臧克家先生所写的一篇回忆录。写的是闻一多先生。文中写到“在30年代国力青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的”。臧克家先生在写此作文时已是75岁高龄,但面对这些往事,他仍然历历在目。
闻一多先生总是头发零乱,但他是无暇及此的。我认为闻一多先生与杜甫有着相同的经历,在抗战爆发前,闻一多先生曾是过着一段宁静的书斋生活,但当他亲眼目睹了下层人的苦难生活,也如杜甫般逐渐形成沉郁顿挫的创作风格。我从查阅的资料里知道了了闻一多先生不仅是优秀的诗人,还是大勇的烈士,更是中华民族的骄傲。还有臧克家与闻一多既是朋友又是师生,臧克家常说若没有闻一多先生便没有他的今天,他们俩共同有着爱国情怀,那是潜移默化的`。
闻一多先生吃的是精神的粮食,他要给我们衰微的民族开一剂救济的药方。他在最后一次演讲中,慷慨淋漓地大骂特务,那是心的释放,是代表全中华民族的反抗。勇敢、不堕落!闻一多先生忍受着饥饿带来的折磨,在发表了著名的《最后一次演讲》一文后,当天就被*的特务杀害了,
从这篇短文中我明白了有再大的成绩不要骄傲。不要惧怕势力。
最*,我读了一篇关于爱国的文章,名叫《我代表我的祖国》。它主要写的是我国著名的画家徐悲鸿在1919年到1927年去欧洲留学。在留学期间,他曾经受过外国学生的歧视和挑衅,但他为了证实自己不是一个弱者,*也不是一个弱国,而从早上画馆开门到晚上画馆关门一直在里面不停地临摹画家的优秀作品。功夫不负有心人,终于,当他进巴黎国立高等美术学院的第一年,他的画就受到了法国艺术家的好评,在几次考试中,他都取得第一名,当他的画在巴黎展出时还轰动了美术界……
现代著名画家徐悲鸿(1895--1953)年轻时(1919-1927)曾留学欧洲,学*西方的绘画艺术。其间,为了祖国的尊严,为人冲和谦逊的徐悲鸿曾亲自向一个洋学生挑战赌造诣。
本世纪二十年代,*人在许多西方人眼中不过是个愚昧无知的材料。那时,*留学生在外国,不仅经济上困难,政治上也倍受歧视。一个和徐悲鸿一同就学的洋学生看不起徐悲鸿,甚至公然对徐悲鸿说:“*人愚昧无知,生就当亡同奴的材料,即使是把你们送到天堂里去深造,也成不了才。”
这种放肆的挑衅,深深激怒了怀有满腔爱国热血的徐悲鸿,他严肃地对那个洋学生说:“那好,我代表我的祖国,你代表你的国家,等学*结业时,看到底谁是人才,谁是愚才?”
从此,徐悲鸿怀着为我中华民族争光、为*人争气的决心,发奋努力,埋头学业。他经常到罗孚宫、凡尔赛等巴黎各大博物馆临摹世界名作,一去就是一整天,不到闭馆的时间不出来。世上无难事,只怕有心人。通过刻苦学*,徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学校的第一年,他的油画就受到法国艺术家弗拉蒙先生的好评。
接着,在一次竞赛考试中,他又获得第一名。1924年,徐悲鸿的油画《远闻》、《怅望》、《箫声》、《琴课》等在巴黎展出时,轰动了巴黎美术界。这时,那个趾高气扬、歧视*人、当面向徐悲鸿挑衅的洋学生,与徐悲鸿比较学业,已是望尘莫及了,只得乖乖地承认自己不是对手。
这篇文章它赞扬了徐悲鸿刻苦学*,为国争光的精神。并教育了我们不要轻易放弃,要刻苦学*将来做一个爱国的人才,为国家争光。
《最后一课》描写普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一所乡村小学,向祖国语言告别的最后一堂法语课,通过一个童稚无知的小学生的自叙,生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。
作品题材虽小,但精心剪裁,记叙详略得当,主题开掘得很深。小弗郎士的`心理活动,描写得细腻动人。教师韩麦尔先生作为一个爱国知识分子的典型,形象栩栩如生。它被译成世界各国文字,常被选为中、小学生的语文教材,*也有译文。小说以普鲁士战胜法国后强行兼并阿尔萨斯和洛林两省的事件为背景,通过一个小学生在上最后一堂法文课时的所见所闻与内心感受,深刻地表现法国人民深厚的爱国主义感情。
时隔70年,当二次大战中德国侵略者的铁蹄再次践踏美丽的法国领土时,面对似曾相识的景象,人们不能不感慨历史的轮回。
本人读了《祖国本人最后回来了》,让本人晓得了钱学森是本人国出色的爱国科学家。他早年留学美国,以优良的学*成果取得了博士学位,成为了航天工程和空气动力学的专家。他在火箭研讨方面获得了很大的停顿,被美国麻省理工大学聘为终身教授。在美国金钱,位置,声誉他都有了,可自重新***以来,他立即决议回国并说:“本人是*人,本人能够放下那里得一切,,但不能放下本人的祖国,本人就应早日回国,为建立新*献出自己的全部力气。”但是美国人使终不让他回国,还说他是特务。阅历了种种磨练,他最后回国了。
这件事让本人想起本人的喜好钢琴,本人的喜好钢琴是本人从7岁开端学的,从小到大,从生到熟,本人总是想:真烦呀,还有这么多变。但是,本人看完这篇课文以后,总有六个字在鼓舞本人,那就是:不丢弃,不放下。这六个字不断让本人坚持下来。
本人太感激这篇课文,由于这篇文章让本人晓得了假如钱学森也像本人一样,那样本人国的航天技术就不会这么兴旺;让本人明白了自己就应用怎样的行动来表达自己的爱国之情。
在旧*,我们国家是十分贫穷落后的。在20xx年10月1日,新*成立了,这是一个非常值得纪念的日子。*爷爷在*城楼上向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民*成立了!”这个洪亮的声音震撼了北京!震撼了*!震撼了全世界!
读了《我的祖国》这本书,我知道了:在新*成立之后,祖国只用了短短60年时间,就发生了翻天覆地的变化!不管是在农业、医疗技术发展方面,还是在教育推进上,我国都有了巨大的变化!
遨游太空,一直是中华民族五千年来的梦想。嫦娥奔月这个古老的神话,说明我们的祖先已经对浩瀚无边的宇宙表现出了浓厚的兴趣,并激发了美好的梦想。20xx年4月,*成功发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号,从此开始了*的航天事业。20xx年10月15日,*第一位航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船进入太空,实现了中华民族的飞天梦想……在未来几个月里,*人民还将发射人造地球卫星——天宫一号,这个人造卫星可以让人在太空中生活一个月、一年,甚至更长的时间。科技的发展,让我国提升了国际地位。
5.12地震,给汶川人民带来了灾难,但是中华民族万众一心,众志成城,体现了中华儿女的民族精神和中华民族的伟大力量。在救灾和赈灾中,我感觉到了*人民的团结,舍己救人,无私无畏,大爱无疆的伟大光辉。
《我的祖国》这本书使我知道了祖国的强盛,我热爱我的祖国!我愿祖国在新的一年里蒸蒸日上!繁荣昌盛!
这几天,我读了《我爱我的祖国》这本书,让我受到了许多启发。
这本书中有许多片章,其中,《“铁人”王进喜》和《两弹一星》最让我深受感动。
《“铁人”王进喜》讲了王进喜率领1205钻井队开发大庆油田,他在压井的水泥搅拌不开时不顾自己的腿伤,跳进泥浆池用身体当起了搅拌机。真是有一颗爱国的心,王进喜和许多石油工人才会奋不顾身的冲在国家建设第一线,忘记了自己,奋力给国家做出贡献。
《两弹一星》讲了苏联侮辱*,说*人肯定造不出原子弹,*核弹研究人员便憋着气要造出这颗争气弹。核弹研究人员每天都辛苦地工作,很多人因疲劳过度和营养不良全身浮肿,大部分研究者10点以后还在工作。经过科研人员的艰苦努力,原子弹终于在沙漠爆炸成功,这是科研人员彻夜工作的成果。这些科研人员这么呕心沥血的研究,完全把自己贡献给自己的祖国。
读了这本书,我知道了我们的祖国这么快地发展,是因为有很多人拼命忙于建设国家,奋不顾身,甚至呕心沥血,是因为他们有一颗热爱祖国的心,我要向这些人学*,现在各方面全面发展,将来为祖国的建设出一份力,对祖国与社会做出贡献!
1935年8月,24岁的钱学森从上海赶往美国,在美国他成绩名列前茅,后来他成了20世纪最伟大的.科学家之一的冯.卡门的学他在美国生活了20年,这20年内他的事业突飞猛进在学术上取得了辉煌的成就。可是这20年内他无时无刻想念他的祖国。1955年他回国了,为*创下了“两弹一星”的伟大进步。
读完这篇“钱学森爱国故事”的文章,我才发现自己的眼泪一滴滴的落下,可以用泪如雨下来形容了,是啊钱学森的爱国精神十分值得我们学*,而且钱学森再被关在海岛时,尽管受到无休止的折磨,他的回国之心没有一丝动摇和改变,在他的妻子的帮助下把信写在香烟纸上把信送到*的手上打破了美国*的谎言。与1955年10月1日到达香港,为我们*创下了两弹一星的好创举后被世人称为“导弹之父”。
我要好好学*,学*钱学森的精神,遇到困难,不放弃,把自己学到的知识发挥的更好,像钱学森一样,把学到的知识全部发挥出来,为祖国的繁荣昌盛尽一份力。
还有很多像钱学森一样的爱国人士,我一定去多读读他们的爱国故事,不断地充实自己,鞭策自己,努力,加油!
《怕多瓦的小*》这篇文章主要讲了:从前有一个意大利的小男孩,家里十分贫困,因赚钱来到了马戏团,马戏团的人对他非常不好,于是他来到领事馆寻求帮助,最后他被安排在轮船上送回家乡。在船上别人给他了几个铜钱,晚上他听到那几个给他钱的人说竟大利是个烂国家,除了土匪和强盗什么都没有,于是他拿起铜钱,对那些人说:“我不会接受骂我国家人的施舍!”
读了这篇文章,我感受到意大利小男孩浓浓的爱国之情,“国是千万家,有国才有家,”祖国需要一个更好的维护。回想当年战士们抛头颅洒热血,只为创造今天这美好生活,作为新时代的少年,生活在和*年代,做不出像革命先烈那样抛头颅洒热血的壮烈事情,但我们可以爱护先烈们用鲜血染红的红领巾。
记得一年级的时候,我看到别人戴红领巾,自己也想戴,对妈妈说了,可妈妈说:“红领巾是革命先烈们用鲜血染成的,要成为少先队员才可以戴。”我不相信的说:“怎么可能,明明是从商店里买来的,再说了要是真用鲜血染成的那得多少血啊。”后来,直到爸爸带我去了烈土陵园,了解了先烈们的壮烈的事迹,我才知道,红领巾用鲜血染成是一个暗喻,但红领巾的红是革命先烈们的精神延续。
少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智,少年壮则国壮,我们要努力学*发奋图强,才不辜负革命先烈的英勇牺牲,让我们一起将祖国建设得更加繁荣富强吧!
读了《英雄人物》这本书,我领会到是当时*的落后,和那些英雄儿女们深深的爱国之情。我不由摸起了胸前的红领巾,由于它是**的一角,由于它是英雄儿女们鲜血染红的。
《英雄人物》这本书里有很多传奇英烈们,他们饱受困苦,坚持作战,把自己的终身奉献给了祖国,为的是把下一代教育好,把祖国明天建立好。这样的英雄事迹,使我们想起了我们那次的队列竞赛。结婚典礼主持词
那天,天刚下过雨,操场比拟滑,可我们还是继续竞赛。这次竞赛,我们都不怎样有把握,由于*常锻炼的不刻苦,不认真。教师为全班同窗捏了把汗,同窗们心里都很着急。竞赛仍然慌张的持续着,轮到我们班上场了。我们都俯首挺胸,气势高扬,口号喊的异常洪亮,响亮。我们用划一的步伐和认真的态度,赢得了教官们的阵阵的鼓掌声。最终我们博得了第二名的好成果。
严厉请求自己,做好每一件事,才干学好身手,发奋国强,长大才干把祖国建立的愈加强盛,愈加辉煌,这就是我们的爱国情怀。
在旧*,我们国家是十分贫穷落后的。在1949年10月1日,新*成立了,这是一个非常值得纪念的日子。*爷爷在*城楼上向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民*成立了!”这个洪亮的声音震撼了北京!震撼了*!震撼了全世界!
读了《我的祖国》这本书,我知道了:在新*成立之后,祖国只用了短短60年时间,就发生了翻天覆地的变化!不管是在农业、医疗技术发展方面,还是在教育推进上,我国都有了巨大的变化!
遨游太空,一直是中华民族五千年来的梦想。嫦娥奔月这个古老的神话,说明我们的祖先已经对浩瀚无边的宇宙表现出了浓厚的兴趣,并激发了美好的梦想。1970年4月,*成功发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号,从此开始了*的航天事业。2003年10月15日,*第一位航天员杨利伟乘坐神舟五号飞船进入太空,实现了中华民族的飞天梦想……在未来几个月里,*人民还将发射人造地球卫星——天宫一号,这个人造卫星可以让人在太空中生活一个月、一年,甚至更长的时间。科技的发展,让我国提升了国际地位。
5。12地震,给汶川人民带来了灾难,但是中华民族万众一心,众志成城,体现了中华儿女的民族精神和中华民族的伟大力量。在救灾和赈灾中,我感觉到了*人民的团结,舍己救人,无私无畏,大爱无疆的伟大光辉。
《我的祖国》这本书使我知道了祖国的强盛,我热爱我的祖国!我愿祖国在新的一年里蒸蒸日上!繁荣昌盛!
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