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为继承发扬中华传统节日优秀文化,根据上级文件要求,我校在春节、元宵节期间开展“我们的节日——春节”主题实践活动。现将活动安排布置如下:
一、活动目的
春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是华夏儿女庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。活动通过深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,丰富青年学生节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、*安、健康、文明的节日氛围。
二、活动时间
20xx年1月24日~2月23日
三、活动内容
1、了解春节、元宵节的来历、*俗。各年级、各班都要积极组织全体学生了解春节、元宵节的来历,广泛收集家乡过年的风俗*惯;
2、深入了解春节、元宵节的文化内涵。各班鼓励学生积极收集春联且诵读,在开学后展示自己收集的春联并整理上交(每班两幅)
3、文明拜大年。向亲人、师长、朋友表达感恩之情、祝福之意,建议用无纸低碳方式例如电子邮件、短信、电话等方式互致新春祝福;
4、开展“学会感恩·奉献温暖”美德实践活动。全校青年学生应利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如为辛劳的父母捶捶背,道一声“新年快乐”;合理使用压岁钱,养成勤俭节约的好*惯;全家一起观看春节、元宵节文艺节目等。增强对民族传统节日的.喜爱,加强对中华文化的理解。
5、积极参与、记录点滴。各班级组织全体学生积极参与家庭春节活动过程,用相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学初每班择优上交学校(每班两张)。
6、各班开展创编“我们的节日·春节”手抄报活动,展示节日收获和感悟,纸张为A4大小,开学初每班择优上交学校(每班两张)。
四、活动要求
1、各班要利用班会课进行细致的安排部署,尽最大努力保证活动的实效性。
2、材料上交(以年级组为单位)。开学后,各年级、各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中相关资料,并于2月29日放学前上报政教处。手抄报上交纸质材料到韦祥虎老师处;春节活动照片单独打包,交电子档(要重新命名为相关班级、学生),春联为年级汇总表一张(也可鼓励书法水*较高的学生手写),电子档文件发送至xx。
3、开学初,各班围绕“我的寒假生活”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“学会感恩·奉献温暖”美德实践活动实施情况等。
4、以上活动纳入开学后班级量化考核。活动材料及时上交的每份材料计1分(每班共6份);手抄报、活动照片进行评奖,一、二、三等奖作品每份各计3、2、1分;每个年级评选出四个优秀班级(以上交的春联、手抄报、活动照片质量综合考核,材料不齐的不参与此项考核),各计5分。
一、活动主题
“迎新春送吉祥”
二、活动内容
为我局“双联系”对象之一的xx群众上门义务写春联
三、活动安排
1、此项活动由县局机关党办牵头,后勤科提供保障,县局工会组织实施;
2、县局机关工会应挑选我局毛笔书法水*较高、广获认可的'同志,参加书写,2—3人为宜;
3、对石山村农户家庭赠送春联,覆盖率原则上不得低于20%,具体比例由机关党办联系石山村,根据群众需求情况,协商确定;
4、本次送春联活动计划安排在20xx年xx月xx—xx日,与县局对该村节前“送温暖”活动一并、分组进行。
四、活动要求
1、各参加部门要高度重视,密切配合,认真准备,精心安排,确保活动按时顺利开展。
2、此次义务上门送春联活动对象是我局“双联系”活动的行政村,活动本身具有给农村群众送温暖、送吉祥的特殊意义,参加的部门和人员认真准备,确保不出错漏,不违民俗,群众满意,受到欢迎。
3、活动结束,相关部门要及时报送活动信息,主动宣传,传递正能量;机关党办要按照县文明办通知要求,将活动开展的方案、图片、总结等相关材料,按时报送县文明办,并同时上传xx。
一、活动课题:
过春节,说春联
二、课题的提出:
寒假结束,学生还沉浸在过春节的喜悦中。春节是我国的传统节日,春联是我国的传统文化。春联中蕴含着丰富的教育资源,可以提高学生的语文能力和品德情操。四年级学生已学过很多首古诗,对古诗中对仗的诗句已有了感性认识,这是学*理解“春联”的基矗信息技术课上学生已经涉足网络。因此决定开展这次综合实践活动,让学生学*相关学科知识和技能的综合应用。
三、活动目的:
1、借助网络,知道春联的起源,了解一些常用春联,及春联的知识、故事,知道春联表达了人们对生活美好的祝愿,认识春联是我国历史悠久的文化*俗。
2、借助网络,了解春联的基本特点;学*欣赏春联,正确书写和张贴春联。
3、通过本次学*活动,培养学生联系生活理解春联的内容,感受春联的美,激发学生对祖国传统的春联文化的热爱。
活动的重点是帮助学生拓宽视野,了解春联的内容、对韵、历史、民俗等。引导学生熟读熟背一批优秀的春联。
活动的难点在于培养学生联系生活理解春联的`能力,让学生充分感受春联的语言文字美。
四、活动参与者:
学生:四年级全体学生
教师:周中冱
五、分组情况:
把41个同学分成5个小组,每组8-9人,推选1名组长。
六、活动准备:
1、教师设计活动方案,制作春联课件。
2、学生分组,推选组长。
七、学生行动:
1、自由搭配成组,组长由竞选产生,共结成5个大组,每组8-9人。
2、给小组命名、创作小组口号、制作小组招牌。
3、明确组内人员分工。
4、按照分工开展各阶段活动。
八、活动时间安排:
第1-2周。
九、活动步骤(详案另文):
第一阶段(用1个课时):了解春联的基本知识
1、讨论引入课题。春联是我国传统的一种民俗文化。谁知道春节里为什么家家户户都要贴春联?(全班一起参与网上搜集研究)
指导搜索关键词:春联的起源。
2、进行“说春联”。教师出示图片和春联,让学生找对应的图片和春联。
一帆风顺年年好 万事如意步步高横批:吉星高照
五更分两年年年称心 一夜连两岁岁岁如意 横批:恭贺新春
黄莺鸣翠柳 紫燕剪春风 横批:莺歌燕舞
春花含笑意 爆竹增欢声 横批:喜气盈门
玉兔辞岁回月殿 ,金龙飞舞到人间 横批:龙年吉祥
3、指导“读春联”。
(1)春联不仅内容美,还蕴含着声律美,(板书:内容声律)
(2)教师范读。
一、活动目的:
为深入贯彻十七届六中全会精神,积极开展节日文化活动,丰富和满足广大群众文化精神生活,营造欢乐祥和的节日氛围,满足周边居民春节贴春联的民俗需求,同时也为了锻炼培训班学员们的胆量、技艺,太谷县青少年活动中心于20xx年1月13日上午在县教育局楼门前举行了“迎新春?送春联”活动。
二、活动主题:
挥毫泼墨送春联,龙飞凤舞迎新春
三、活动地点:
县教育局楼门前
四、活动步骤:
1、由中心语言专业教师杜佳欢主持本次活动宣布活动开始。
2、由中心表演班学员助兴表演增强活动氛围。
3、由中心部分书法班学员按照教师安排逐一书写春联。
4、由中心美术教师画“福”。
5、由中心书法教师书写春联。
6、现场采访群众。
7、书法教师组织学员给群众送春联
8、主持人宣布活动结束。
五、注意事项:
1、准时到达目的地,路上注意安全。
2、参加活动教师负责学员的组织、书写、安全等。
六、人员分工:
1、负责人:王伟伟
2、主持人:杜佳欢
3、活动布置:王晓永、吴永亮
4、学员组织:胡书杰
5、纸张管理:王维杰
6、组织表演班学员:韩浩
7、照相、摄像:杨永刚
一、活动目的:
春节,家家户户都有张贴春联的*俗,红红火火的春联给节日增添了喜庆的气氛。为了喜迎虎年的来临,营造节日的喜庆气氛,20xx年2月7日(阴历腊月二十四),川汇区青年志愿者协会将举行春联赠送活动――“笔墨迎春――献爱心,送春联”。人逢盛世精神爽,年根岁末送春联,为市民义务写春联,来送出我们真情的祝福。
二、活动主题:弘扬志愿精神,构建和谐川汇
三、活动口号:有困难找志愿者,有时间做志愿者
四、活动内容:献爱心,送春联
五、活动地点:人民商场
六、活动步骤:
第一:由区青年志愿者协会负责准备纸张笔墨
第二:由区青年志愿者协会筹备小组招募统计所有参加活动的志愿者并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)
第三:由区青年志愿者协会联系活动节目的人员开展活动。
七、注意事项:
1、准时到达目的地,路上注意安全。
2、志愿者要有足够的.耐心。
八、人员分工:
负责人:
本次志愿者招募对象:
1、有书法写作特长的志愿者
2、愿意参与的志愿者(均可参加)
一、活动背景
临*春节,各地大学生也陆续返乡。秉着“服务家乡、快乐分享”的宗旨,旨在感恩和回报故土,为家乡办好事、办实事。本次寒假,文昌返乡大学生志愿服务队组织广大大学生在文昌市文城镇开展免费送春联的活动。
二、活动主题
新春对联传温暖学子执笔送祝福
三、活动目的及意义
文昌返乡大学生志愿服务队是一个刚刚成立起来的队伍,是一个年轻的组织。我们旨在希望通过“送春联”活动,让家乡人民感受当代大学生的热度,感受我们想用实践回报家乡的心情。同时,我们希望通过活动让社会更好地认识我们服务队,并得到更多社会人士的支持。
四、活动内容
春节送春联活动方案
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,时常需要预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编精心整理的春节送春联活动方案,希望对大家有所帮助。
一、活动主题:
邮政文化送百姓,分销配送暖民心。
二、活动内容:
为村民免费书写赠春联,邮政配送商品展示销售。
三、活动地点:
龙虎庄邮政支局门前。
四、活动时间:
20xx年2月4日―6日(农历腊月24―26)
五、活动费用:
毛笔4支100元,墨水2大瓶30元,红纸300张150元,布标一块60元,合计340元。
六、活动流程:
1、20xx年1月20日―2月3日承办单位负责此次活动的宣传。
2、20xx年2月4日前承办单位负责准备好笔,墨,纸,书写桌等用品。
3、承办单位负责活动中展示商品的摆放及销售,销售款的上缴,负责活动结束后商品及用品的整理入库。负责此次活动的安全事项。
4、20xx年2月4日前主办单位将展示配送商品及活动布标送至龙虎庄邮政支局;印制“活动布标”内容(永清邮政春节免费书写赠春联活动)。
七、活动参加人员:
龙虎庄邮政支局全体人员和龙虎庄村民书法爱好者。
八、春联:
农邮乐在三春暖;德政通行五谷丰。诚心诚意为三农服务;货真价实且有求必应。诚邮以致远打造百年基业;德政达天下服务万千农家。
一、活动目的:
春节,家家户户都有张贴春联的*俗,红红火火的春联给节日增添了喜庆的气氛。为了喜迎虎年的来临,营造节日的喜庆气氛,20xx年2月7日(阴历腊月二十四),川汇区青年志愿者协会将举行春联赠送活动――“笔墨迎春――献爱心,送春联”。人逢盛世精神爽,年根岁末送春联,为市民义务写春联,来送出我们真情的祝福。
二、活动主题:
弘扬志愿精神,构建和谐川汇
三、活动口号:
有困难找志愿者,有时间做志愿者
四、活动内容:
献爱心,送春联
五、活动地点:
人民商场
六、活动步骤:
第一:由区青年志愿者协会负责准备纸张笔墨
第二:由区青年志愿者协会筹备小组招募统计所有参加活动的志愿者并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)
第三:由区青年志愿者协会联系活动节目的人员开展活动。
七、注意事项:
1、准时到达目的地,路上注意安全。
2、志愿者要有足够的耐心。
八、人员分工:
负责人:邢永喜(全面协调)
游富华(书写人员的招募)
胡光(信息发布)
李佳(协调工作)
樊葩菡(影像资料留存及宣传)
苑昆鹏(志愿者组织及后勤服务)
本次志愿者招募对象:
1、有书法写作特长的志愿者
2、愿意参与的志愿者(均可参加)
联系人:
一、活动背景
临*春节,各地大学生也陆续返乡。秉着“服务家乡、快乐分享”的宗旨,旨在感恩和回报故土,为家乡办好事、办实事。本次寒假,文昌返乡大学生志愿服务队组织广大大学生在文昌市文城镇开展免费送春联的活动。
一、活动目的:
为深入贯彻十七届六中全会精神,积极开展节日文化活动,丰富和满足广大群众文化精神生活,营造欢乐祥和的节日氛围,满足周边居民春节贴春联的民俗需求,同时也为了锻炼培训班学员们的胆量、技艺,太谷县青少年活动中心于20xx年1月13日上午在县教育局楼门前举行了“迎新春?送春联”活动。
二、活动主题:
挥毫泼墨送春联,龙飞凤舞迎新春
三、活动地点:
县教育局楼门前
四、活动步骤:
1、由中心语言专业教师杜佳欢主持本次活动宣布活动开始。
2、由中心表演班学员助兴表演增强活动氛围。
3、由中心部分书法班学员按照教师安排逐一书写春联。
4、由中心美术教师画“福”。
5、由中心书法教师书写春联。
6、现场采访群众。
7、书法教师组织学员给群众送春联
8、主持人宣布活动结束。
五、注意事项:
1、准时到达目的地,路上注意安全。
2、参加活动教师负责学员的组织、书写、安全等。
六、人员分工:
1、负责人:王伟伟
2、主持人:杜佳欢
3、活动布置:王晓永、吴永亮
4、学员组织:胡书杰
5、纸张管理:王维杰
6、组织表演班学员:韩浩
7、照相、摄像:杨永刚
一、活动背景
临*春节,各地大学生也陆续返乡。秉着“服务家乡、快乐分享”的宗旨,旨在感恩和回报故土,为家乡办好事、办实事。本次寒假,文昌返乡大学生志愿服务队组织广大大学生在文昌市文城镇开展免费送春联的活动。
二、活动主题
新春对联传温暖学子执笔送祝福
三、活动目的及意义
文昌返乡大学生志愿服务队是一个刚刚成立起来的队伍,是一个年轻的组织。我们旨在希望通过“送春联”活动,让家乡人民感受当代大学生的热度,感受我们想用实践回报家乡的心情。同时,我们希望通过活动让社会更好地认识我们服务队,并得到更多社会人士的支持。
四、活动内容
1、活动时间:XX年2月3日9:00―12:00
2、活动地点:文昌市文城镇文昌公园
3、活动方法:现写现送
4、参加人员:文昌返乡大学生志愿服务队队员
五、活动流程
(一)前期准备
1、确定参加此次活动的队员,安排各队员见面,商议各自对此次活动的看法,培养成员间的默契度,并进行相应分工。(秘书处负责)
2、在活动开展前,通过网络等方法对活动进行宣传,如让更多的人了解此次活动。(宣传处负责)
3、联系赞助商,提供活动举办所需的红纸、文房四宝、桌椅等物品。(宣传处和执行处负责)
4、实地走访活动地点,根据地形制作横幅。(秘书处和宣传处负责)
(二)中期过程
1、具体时间:XX年2月3日9:00―12:00
2、各队员在于当天8:00到达活动现场,进行会场布置。
3、秘书处派2名队员负责照相和录像、宣传处派2名队员负责现场宣传,执行处派2名队员管理现场秩序。
4、活动过程中,所有队员相互配合、让活动顺利高效地完成。
5、活动结束后,将活动工具认真清洗、整理,归还赞助商的桌椅等物资。
(三)后期总结
1、参加此次活动的.队员开总结会。
为了传承弘扬优秀的传统文化,发挥民族节日在培育和实践社会主义核心价值观中的重要作用,丰富学生的节日文化生活,1月23日上午,由陈仓区青少年活动中心举办的“我们的节日——春节”,迎新年送春联活动在虢镇中街举行,活动中心的师生泼墨挥毫,为辖区群众义务书写、免费赠送春联,将新年祝福送到广大市民的心中。
一、人员安排
组织领导:梁党丽
组员:郑红军、李勇超、杜小宁、贺海光
活动时间:2017年1月23日上午
活动地点:虢镇中街
桌子搬放:书法高级班级男生6名
现场布置:郑红军、李勇超、杜小宁及其他学员
现场书写及发放:书法班所有学员
秩序维持:郑红军、李勇超、杜小宁
拍摄照片:贺海光 新闻报道:李勇超
二、活动具体安排
1、郑红军老师负责准备一定数量的红纸,让学员先 准备一些已写好的春联。
2、1月23日上午9点请杜小宁老师和其他几个学员事先将桌子摆放好,并铺好桌布,便于现场书写。
3、郑红军、李勇超、贺海光3位老师带学生到场后悬挂好写好的对联。
4、郑红军、李勇超老师好维持好现场秩序和安全,学员开始轮流书写,并在写后免费送给现场群众,并合影
5、杜小宁老师负者好对学员的现场指导。
6、对活动中表现出色的.队员由郑红军老师书写春联,给予奖励。
7、活动结束师生共同清理现场。
8、活动结束师生合影。
希望各位老师负起责任,保证安全,确保这次活动圆满成功。
为丰富村民文化内涵,增添春节节日气氛,展现我村村民书法艺术水*,经研究,我村举办“迎春节,送对联”活动,现将具体方案布置如下:
一、活动主题
迎春节,写对联
二、活动时间
2月5-8日任意一天上午9点
三、参加人员
螃蟹矶村工作人员
四、活动地点
东升小区
五、具体方案
1、活动安排:
(1)8:50东升小区内集合
(2)9:00—11:30创作并赠送对联给路过的村民并散发计生宣传画
2、工作人员:
活动负责:潘有明,负责活动整体安排。
宣传报道:张悦,负责活动现场拍照、摄像,活动后通讯稿件发送。
后勤服务:桂婷,负责活动的后勤保障。
现场管理:朱正军,负责活动场地秩序维护和桌子摆放。
人员召集:潘有明,负责召集书法爱好者按时到位。
六、领导邀请
龙湖街道办事处具体工作人员对接。
七、前期准备
1、活动前,准备好创作所需材料。
2、活动前,与龙湖街道办事处和螃蟹矶村相关书法爱好者做好对接。
3、活动前,制作好宣传横幅。
4、活动前,做好群众宣传发动工作,充分调动村民领取春节对联的积极性;
4、活动前,安排好创作桌椅、茶水等设施的摆放,安排好活动现场的进场秩序;
5、活动时,维护好现场秩序,确保活动顺利完成。
八、经费预算
1、写作材料:
人逢盛世精神爽,年根岁末送春联。红红火火的春联表达美好愿望、希望,使新年有个新气象,为培育和践行社会主义核心价值观,迎接猴年春节的来临,营造节日喜庆的气氛,我社区联合书法协会志愿者在板桥社区文体中心举行“迎猴年,送春联、献爱心,送祝福”活动,为社区居民免费送春联,送祝福。
19日上午9点开始,板桥社区文体中心人头攒动,六张大桌子一字排开,6位书法老师旁边围满了接春联的居民,陈景爹手里拿着书法老师刚刚写好的一副春联乐呵呵的对社区干部说:“过去家里,周围邻居家过年贴的.春联都是在市场上去购买的,死板,没生气。今天听说文体中心举办现场写春联,送春活动,书写的春联有*传统文化特色,喜庆,我一大早就过来等着,请老师帮我写了一对春联,带份祝福回去。”
居民们都拿到自己喜欢的春联满意而归,活动一共送出150副春联,此次活动弘扬了*传统文化艺术,传承历史文化内涵,展示书法艺术魅力,丰富了社区居民文化生活。
一、活动目的:
为深入贯彻十七届六中全会精神,积极开展节日文化活动,丰富和满足广大群众文化精神生活,营造欢乐祥和的节日氛围,满足周边居民春节贴春联的民俗需求,同时也为了锻炼培训班学员们的胆量、技艺,太谷县青少年活动中心于20xx年1月13日上午在县教育局楼门前举行了“迎新春送春联”活动。
二、 活动主题:
挥毫泼墨送春联,龙飞凤舞迎新春
三、活动地点:
县教育局楼门前
四、活动步骤:
1、由中心语言专业教师杜佳欢主持本次活动宣布活动开始。
2、由中心表演班学员助兴表演增强活动氛围。
3、由中心部分书法班学员按照教师安排逐一书写春联。
4、由中心美术教师画“福”。
5、由中心书法教师书写春联。
6、现场采访群众。
7、书法教师组织学员给群众送春联
8、主持人宣布活动结束。
六、注意事项:
1、准时到达目的地,路上注意安全。
2、参加活动教师负责学员的组织、书写、安全等。
七、人员分工:
1、负责人:王伟伟
2、主持人:杜佳欢
3、活动布置:王晓永、吴永亮
4、学员组织:胡书杰
5、纸张管理:王维杰
6、组织表演班学员:韩浩
7、照相、摄像:杨永刚
活动背景:
新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等,而春节又是我们中华民族的传统节日,在我们周围也到处喜气洋洋都在为迎接春节做准备。我们将从孩子对生活的感受和体验切入和幼儿一起去探究身边常见事物和现象产生,同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到发展,形成积极的情感态度,让孩子们体验到春节的快乐,知道自己又大一岁了,来加深幼儿对春节的认识与了解,感受过春节的喜悦。
活动主题:
红红火火过大年
活动内容安排:
(一)组织开展升挂**活动。(见升旗主持稿)
(二)搞好宣传,营造气氛,进行班级环境布置。
1、宣传:
(1)通过晨间谈话、观看视频,课等帮助幼儿了解有关春节的风俗*惯。
(2)引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节。
2、准备:
(1)教师与幼儿、家长共同收集有关新年的图片、照片、实物等布置专栏。
(2)收集、灯笼、福字、对联等与春节有关的东西。
(3)收集卷筒纸芯等废旧物品。
3、环境:
(1)布置“让我来告诉你”板块将幼儿收集的关于春节的东西在这个板块中呈现出来,相互交流,达到“资源共享”。
(2)利用幼儿带来的.灯笼、福字、对联和自制春节的东西进行班级环境布置。
(三)开展《红红火火过大年》的绘画活动。
(四)家园互动“红红火火过大年——合家欢乐包饺子”。(见活动方案)
(五)开展“红红火火过大年——过个安全有意义的春节”的教育活动。
1、利用讲故事、观看安全动画片、做游戏、提高幼儿的寒假安全意识。(见文档)
2、安全课《放烟花》(见课)
3、家园联系:利用家园联系栏、网站,家校路路通等,张贴有关寒假安全知识,提高家长安全监督的能力。
一、活动主题
“迎新春送吉祥”
二、活动内容
为我局“双联系”对象之一的开城镇石山村群众上门义务写春联
三、活动安排
1、此项活动由县局机关党办牵头,后勤科提供保障,县局工会组织实施;
2、县局机关工会应挑选我局毛笔书法水*较高、广获认可的同志,参加书写,2-3人为宜;
3、对石山村农户家庭赠送春联,覆盖率原则上不得低于20%,具体比例由机关党办联系石山村,根据群众需求情况,协商确定;
4、本次送春联活动计划安排在1月14-15日,与县局对该村节前“送温暖”活动一并、分组进行。
四、活动要求
1、各参加部门要高度重视,密切配合,认真准备,精心安排,确保活动按时顺利开展。
2、此次义务上门送春联活动对象是我局“双联系”活动的行政村,活动本身具有给农村群众送温暖、送吉祥的特殊意义,参加的部门和人员认真准备,确保不出错漏,不违民俗,群众满意,受到欢迎。
3、活动结束,相关部门要及时报送活动信息,积极宣传,传递正能量;机关党办要按照县文明办通知要求,将活动开展的方案、图片、总结等相关材料,按时报送县文明办,并同时上传《文明单位动态管理系统》。
为丰富村民文化内涵,增添春节节日气氛,展现我村村民书法艺术水*,经研究,我村举办“迎春节,写对联”活动,现将具体方案布置如下:
一、活动主题:
迎春节,写对联
二、活动时间:
xx月xx—xx日任意一天上午
三、参加人员:
xx村工作人员
四、活动地点:
xx小区
五、具体方案
1、活动安排:
(1)8:50xx小区内集合
(2)9:00—11:30创作并赠送对联给路过的村民并散发计生宣传画
2、工作人员:
活动负责:xx,负责活动整体安排。
宣传报道:xx,负责活动现场拍照、摄像,活动后通讯稿件发送。
后勤服务:xx,负责活动的后勤保障。
现场管理:xx,负责活动场地秩序维护和桌子摆放。
人员召集:xx,负责召集书法爱好者按时到位。
六、领导邀请
xx街道办事处具体工作人员对接。
七、前期准备
1、活动前,准备好创作所需材料。
2、活动前,与龙湖街道办事处和螃蟹矶村相关书法爱好者做好对接。
3、活动前,制作好宣传横幅。
4、活动前,做好群众宣传发动工作,充分调动村民领取春节对联的主动性;
4、活动前,安排好创作桌椅、茶水等设施的'摆放,安排好活动现场的进场秩序;
5、活动时,维护好现场秩序,确保活动顺利完成。
八、经费预算
1、写作材料
2、横幅,茶水等材料经费
一、活动背景
临*春节,各地大学生也陆续返乡。秉着“服务家乡、快乐分享”的宗旨,旨在感恩和回报故土,为家乡办好事、办实事。本次寒假,文昌返乡大学生志愿服务队组织广大大学生在文昌市文城镇开展免费送春联的活动。
二、活动主题
新春对联传温暖学子执笔送
三、活动目的及意义
文昌返乡大学生志愿服务队是一个刚刚成立起来的队伍,是一个年轻的组织。我们旨在希望通过“送春联”活动,让家乡人民感受当代大学生的热情,感受我们想用实践回报家乡的心情。同时,我们希望通过活动让社会更好地认识我们服务队,并得到更多社会人士的支持。
四、活动内容
一.活动背景和意义:
新的一年即将开始,为了使广大业主感受到我们物业的`关怀,为了丰富小区文化内涵,今举办迎春节送春联活动。通过此活动,不但可以使广大业主感受到我们对他们的服务,而且可以增添春节节日气氛,还可以为我们物业收缴20xx年物业费提供良好的奠定基础。
二.活动时间:
20xx年2月4日
三.活动地点:
宝山金地艺境307门岗大门
四.面向对象:
金地艺境小区全体业主
五.活动要求:
活动前期做好送春联活动宣传及建设银行卡免费代缴公共费用事宜,让广大业主看到我们为他们着想,替他们办事,使广大业主感受到我们对他们的关怀,充分调动居民领取春联的积极性。活动期间维护好秩序保证活动正常进行并做好活动记录和拍摄。
六.活动流程:
1、20xx年1月中旬张贴建设银行提供的为业主免费开通银行卡绑定水费、电费、燃气费、通讯费、无线电视费等缴费海报及迎春节送春联活动文告。
2、20xx.1.15-20xx.1.31之间准备20xx.2.4日要发放的春联:购买写对联的红纸300份,然后由金地艺境小区有文化且书法极好的3位业主帮忙撰写。
3、20xx.2.1-20xx.2.3准备活动当日需要的物品:桌椅各两张、四支笔、登记单、春联、宣传海报和活动人员的安排。
4、20xx.2.4迎春节送春联活动执行:上午九点之前摆好活动需要的设施,上午九点到下午4点之间发放春联并登记送给的业主信息直到300份春联发放完结束,同时协助建设银行宝山支行工作人员进行办卡事宜。
七.工作人员安排:
活动负责人:钱瑾
宣传报道:徐贵*,负责现场拍摄
信息记录:徐微微,春联发放及信息登记现场管理:徐贵*,现场用具摆放及秩序维护
八.活动总结:
办完活动后整理好记录信息、拍摄照片、文档归总,总结活动中不够完善的地方以备下次做的更好。
一、活动宗旨:
春节将至,为增添节日气氛,表达对广大市民最诚挚的节日祝福,我校决定于2x16年1月2日(星期六,农历腊月十四),在xx公园门口连续第21年举办每年一度的“为市民义写春联”活动。
二、活动时间:
xx年1月2日
三、参加人员:
部分行政、老师以及0名书法兴趣小组的学生。
四、活动场地:
xx公园门口
五、工作安排
1、当日早晨8:0,由工人、美术教师和体育教师负责布置22张书画桌,清理现场工作。
邵主任负责,廖济元师傅、宋昔峰、张英辉、赖启晟、谢康忽老师协助;
2、吴xx副主任负责组织少先大队12名学生参加义写春联活动的礼仪;
3、李xx老师负责音响;
4、黄xx主任负责安排老师和学生的中午用餐;
5、古xx副主任负责安排摄像、照相人员;
6、王xx副主任负责宣传工作;
7、陈xx副主任负责组织师生进行义写春联活动,联系xx公园用电,制作标语,内容:“xx中心小学2x16年度师生为市民义写春联活动”的充气拱门,以及展板背景喷绘。
8、在此活动之日,希望各位老师踊跃参加这项活动。
一、活动宗旨:
春节将至,为增添节日气氛,表达对广大市民最诚挚的节日祝福,我校决定于2x16年1月2日(星期六,农历腊月十四),在xx公园门口连续第21年举办每年一度的“为市民义写春联”活动。
二、活动时间:2x16年1月2日
三、参加人员:部分行政、老师以及0名书法兴趣小组的.学生。
四、活动场地:xx公园门口
五、工作安排
1、当日早晨8:0,由工人、美术教师和体育教师负责布置22张书画桌,清理现场工作。
邵主任负责,廖济元师傅、宋昔峰、张英辉、赖启晟、谢康忽老师协助;
2、吴xx副主任负责组织少先大队12名学生参加义写春联活动的礼仪;
3、李xx老师负责音响;
4、黄xx主任负责安排老师和学生的中午用餐;
5、古xx副主任负责安排摄像、照相人员;
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