创建文明岗方案

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  • 学校创建文明校园方案3篇

  • 方案,学校
  •   为贯彻落实《xx市教育局*xx市委文明办关于开展xx市20xx年中小学校文明校园创建活动的通知》(x教思〔20xx〕x号)精神,现就xx市20xx年中小学校(中职学校)文明校园创建活动安排通知如下,请各校结合实际认真贯彻落实。

      一、目标任务

      以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德师风建设,重点围绕领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、整洁优美环境好等“六个好”内容开展创建工作。通过文明校园创建活动,提高师生的公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,校园文明程度进一步提升,育人环境进一步改善。至2020年,全市100%中小学参加文明校园创建活动。

      二、具体安排

      (一)参加对象

      20xx年参加文明校园创建活动的对象为:1.获得xx市级以上文明学校荣誉称号的公办中小学(中职学校);2.承建各级乡村(城市)学校少年宫的学校。此后逐年按25%左右递增推进,至2020年实现文明校园创建活动100%覆盖的目标要求。

      (二)实施步骤

      1.宣传动员阶段(20xx年7月)

      市文明办、市教育局下发创建活动相关文件,组织列入年度参加创建活动对象范围的中小学(中职学校)参与文明校园创建活动。

      2.组织创建阶段(20xx年8月)

      各列入年度参加创建活动的学校要根据文明校园创建活动“六个好”标准,结合实际制订文明校园创建活动实施方案,落实“四个一”基本要求(即一套档案资料、一个宣传阵地、一套创建制度、一本活动手册),广泛开展文明班级、文明宿舍、文明食堂等创建活动,于8月底前完成以上工作。申报参评各级文明校园的,按照相应层级的《文明校园测评细则》具体落实创建工作,整理档案资料。

      3.督查整改阶段(20xx年9月底前)

      市文明办、市教育局对照文明校园创建标准,组织对创建学校开展督查活动,对督查过程中发现的问题,提出整改意见,提升创建水*,将全市文明校园创建活动引向深入。

      4.考评表彰阶段

      文明校园创建工作与原有的文明学校创建工作相衔接,名称替换、届期顺延、规则不变,在申报推荐、评选表彰和日常管理上,依照现行的《福建省精神文明创建活动管理办法》(xx文明委〔2013〕11号)进行。在推动全市中小学参加文明校园创建活动的基础上,从创建活动成效突出的学校中评选表彰xx市级文明校园,并按程序推荐参评xx市级、省级和全国文明校园。各层次文明校园评选表彰,都要按照自愿申报、逐级推荐、提前公示、择优评选的程序进行。

      (三)报送要求

      本年度参加文明校园创建活动的各相关学校于8月11日前将《20xx年参加文明校园创建活动对象登记表》(见附件1)报送至市教育局德育科邮箱:(格式:学校+20xx年创建文明校园),逾期视为自动弃权。

      三、工作要求

      (一)加强领导,落实责任。各学校要充分认识文明创建工作的重要意义,切实加强领导,落实主体责任,把文明校园创建作为加强学校全面建设的重要举措,推动文明校园创建工作落地落实。

      (二)对照标准,认真组织。各学校要对照中小学校文明校园创建标准,结合本地本校实际,尽快制定出学校创建工作的实施方案,并认真组织实施。

      (三)整合工作,突出实效。各中小学校要在创建过程中注重结合学校实际,与落实教育部《中小学生守则》有机结合,与学生行为规范养成教育有机结合,与师德师风建设有机结合,真正把创建文明校园作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,作为精神文明建设的有效抓手,切实提高全体师生的文明素养和学校文明程度。

      (四)注重宣传,营造氛围。各学校要充分利用宣传载体,通过各种途径广泛宣传文明校园创建的内涵和意义,大力宣传本校在创建活动中的典型特色经验,引导师生、家长、社会各界共同参与文明校园创建活动,为活动的持续深入开展营造良好氛围。

      一、指导思想:

      雷锋精神是社会主义核心价值观的生动展现。富强、民主、文明、和谐,是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标,也是*代以来中华民族不懈追求的价值理想;自由、*等、公正、法治,反映了社会主义社会的基本属性,彰显了社会主义制度的价值理念;爱国、敬业、诚信、友爱,体现了社会主义价值追求和公民道德行为的本质属性,是社会主义公民道德规范的核心要求。“这三个层次的理念相互联系、相互贯通,实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一,实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一,兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求”,是对社会主义核心价值体系的凝练概括和集中表达,是社会主义最基本、最核心、最重要的价值理念。雷锋精神产生于上世纪60年代,是我们党用马克思主义*化成果武装教育青年的重要成果。在他身上体现出的热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的理想信念,服务人民、助人为乐的奉献精神,干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,锐意进取、自强不息的创新精神,艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。反映了党的宗旨、民族精神、时代精神的有机统一,凝结崇高理想信念、制度价值精神和个人道德品格于一体,与社会主义核心价值观的价值内涵高度契合,代表了一代社会主义新人的崇高价值追求和高尚道德品质。社会主义核心价值观是雷锋精神的内在灵魂,雷锋精神是社会主义核心价值观的生动展现。

      二、活动目的

      “向雷*学*”继承优良传统,积极培养学生热爱学*、助人为乐的良好*惯,用雷锋精神治校育人、塑灵魂,赋雷锋精神以时代性,使学雷锋活动和学*社会主义核心价值观活动深入持久的开展下去。

      三、活动对象 全体师生

      四、活动时间 2018年3月1日——2018年4月30日

      五、活动过程

      1、学生代表在**下讲话,发出学雷锋活动的倡议,宣传雷锋精神。

      2、组织一次学*“弘扬雷锋精神、争做时代先锋”的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学*上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。结合社会主义核心价值观基本内容:富强、民主、文明、和谐、自由、*等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,进行教育实践活动。

      3、各班根据活动办好教室内的黑板报,体现雷锋精神和社会主义核心价值观。

      4、各班积极组织学生配合总务处、团委的做好校园美化、绿化、净化劳动,清除卫生死角,创造良好学*生活环境。

      5、鼓励同学们学*雷锋精神对自己、在家庭、学校、社会,在学*、生活、集体中积极践行雷锋精神。

      6、立足学*,开展“一帮一”活动,各班组织学*互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学*有困难的同学结成学*互助小组,共同克服学*上的困难,提高学*成绩。学*互助小组可列入班级学雷锋计划并长期进行。

      7、鼓励同学们学先进,赶先进,结合学雷锋活动做好优秀学生干部、三好学生、学雷锋标兵、文明寝室等评选活动。

      六、活动要求

      1、各班要高度重视,认真组织。班主任要全盘谋划、精心设计、借势造势,不放过任何一个教育学生的时机,要做好活动的指导和引领。

      2、讲求实效,不要流于形势。各班收集本班的好人好事情况,善于在生活中寻求典型,积极推进活动开展,真正做到教书育人、立德树人。

      3、活动结束将活动相关资料交政教处存档(主题班会教案、评选材料)。

      希望各部门、各班按要求精心组织,认真开展。希望同学们从身边的小事做起,向陋*告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人,为创建文明校园而不断努力。

      一、指导思想

      坚持以*理论、“*”重要思想为指导,以宝安区综治委《宝安区广泛开展*安创建活动实施方案》等有关文件精神为指导,牢固树立“生命至上,安全第一”的思想,把安全文明管理作为学校工作的第一要务来抓,以“*安文明校园”创建为载体,以关爱生命、防范学生人身伤害为核心,以防食品中毒、校舍火灾、拥挤踩踏、暴力侵害、群发性疾病和学生因心理障碍引发的自我伤害为重点,突出基础设施管理和基本环节管理,加大力度整治安全隐患、整治“保安”条件,整治工作作风,按照“全方位、多层次、立体式、全覆盖”的要求,全面推进“*安文明校园”创建工作,整体提升我校各项工作质量,实现我校和谐稳定、快速发展,不断开创学校安全文明工作新局面。

      二、工作主题

      主题:*安、文明

      三、工作目标

      1、学校教育秩序稳定,健全各学校维持稳定的工作体系,落实领导责任制,不发生破坏教育系统形象的恶性案件,不发生影响重大的事件,不发生重大伤亡事故,不发生师生寻衅滋事、非法聚集等活动。

      2、全校师生安全文明意识得到树立。师生要有安全文明意识,懂得交通、消防等各项安全常识,要展示安乐小学文明礼仪风貌,树立良好的社会形象。

      3、继续保证在校学生无刑事案件发生,加强法制教育、道德教育,杜绝在校学生违法事件的发生,进一步增强师生的安全感。

      4、师生各种矛盾纠纷得到及时有效化解,加强预防工作,把矛盾化解在萌芽之中。

      5、认真学*贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强学生行为规范的训练,结合小学生行为规范达标、雏鹰争章、巾帼文明示范岗创建等活动,大力开展“*安校园”、“文明班级”、“文明办公室”等评比,使校园文明程度进一步提高。

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2021-12-22 19:36:22
  • 创建文明校园活动方案5篇

  • 活动方案
  •   一、活动目的:

      建设和谐文明的校园文化、树立良好学生形象、整体提升学生文明素质,创建社会认可、人民满意的职业学校,使我校早日跨进中等职业学校示范校行列。

      二、活动主题:

      文明之花绽放校园——文明从我做起

      针对目前我校学生中存在的诸多不文明现象,一方面开展专项治理活动,即专项治理:吸烟、早恋、不文明交往、不恰当使用通讯工具、打架、逃课、漏宿、卫生*惯不好、语言不文明、浪费严重、不文明就餐等现象;另一方面倡导:勤俭节约、健康生活(远离烟酒);文明上网、文明交往;礼仪待人、心态健康;服务他人、孝敬尊长;热爱专业、学有所长,养成文明的行为*惯。

      通过主题活动,教育学生把“知礼”、“诚信”、“守法”、“爱国”等德育内容内化为“学会自律,学会宽容,学会协调,学会生存,学会适应,学会发展”,引导学生“做一个尊父母讲孝义的人;做一个敬师长讲礼貌的人;做一个爱同学讲情义的人;做一个品行正讲诚信的人;做一个守法纪讲正气的人;做一个有理想讲奋斗的人;做一个体格健康讲奉献的人”。

      三、活动时间:

      20xx年8月23日至20xx年12月30日,

      四、主要活动及过程安排:

      1、20xx年8月23日至9月5日

      开展庆祝第26个教师节“尊师心语”、画报、书法评比活动。

      2、20xx年9月6日至12月6日

      1)各班级开展“远离恶*,文明从我做起”评比活动,活动必须紧扣主题即:远离恶*(即专项治理的内容)、六个学会、做七种人。主题班团会评比活动以专业室为单位分为两步,9月6日至xx月20日为专业室内评比,由专业室负责组织评委,安排具体活动计划、时间,并上报政教处(上报时间为9月20日),评比结果每个专业室推荐出三个秀的班级参加全校评比;xx月21日至11月21日由政教处、团委组织校级评比,最后成绩排名作为专业室成绩排名。

      2)开展专项治理活动:专业室负责组织各班级根据自己班级的实际情况,针对存在的问题,突出重点,以点带面,制定专项治理及措施,并上报政教处(各班级填写专项治理活动申报表,一式两份,上交政教处一份,上交时间为9月21日),活动结束时各班级填写专项治理活动总结表。政教处将进行专项考评,根据*时考评记录及各类活动比赛考评记录,活动结束时评估效果。

      3)开展班容班貌评比活动。

      4)为使此次活动开展得更具实效性,各专业室可组织班级开展主题活动所要求的独具特色的德育教育活动。

      3、开展德育课评比活动:即:法制教育课、安全教育课、心理健康教育课评比活动。分为两个层次:

      1)专业室组织内部评比,评出三个班级参加校级评比(三种课型各一个)。

      时间:xx月20日至11月20日;xx月15日各专业室将本专业室评比活动安排上交政教处。

      2)校级评比:11月21日至12月20日

      4、各班级积极参加学校组织的大型文体活动评比,在活动中培养文明*惯。主要有:

      1)、校运会

      2)、“一二九”新团员入团仪式。

      3)、冬季越野赛评比;

      4)、庆祝元旦文艺汇演比赛;

      5)、青年志愿者活动。

      五、本次活动针对、解决的问题:

      1、学生中存在的乱扔垃圾,破坏班级及公共卫生及公共物品现象

      2、不尊重父母劳动成果,吃零食、乱花钱、吸烟、喝酒、上网吧、不文明就餐现象

      3、不尊重师长,不诚实守信、不懂礼仪、严重违纪现象

      4、不会正确处理同学关系,打架、语言不文明及男女生非正常交往、早恋等现象

      5、课间活动无序、打闹、喧哗,不能“轻声漫步过走廊”现象

      6、不热爱专业,学*信心不足,学*不认真、不刻苦、逃课现象

      7、工作不认真,不按时完成劳动任务(如:值日生不按时完成值日任务等)现象

      8、部分学生正义感不强,不敢检举揭发违纪现象

      9、安全意识、法制意识差,不会自我保护、侵害他人权利等现象

      xx、部分学生严重、适应能力差,培养学生健全的人格

      六、要求:

      1、本次活动重心在各专业室,专业室主任和班主任要高度重视,每项活动必须紧扣主题,认真查找学生、班级管理存在的问题,切实通过活动解决问题,讲求实效。因此,要精心布置,以班团干部为龙头、以*为骨干,充分调动每一名学生的积极性、主动性,全员参加共同接受教育。开展的活动要充分体现专业文化建设内容,可形式多样(如主题班团会活动等)

      2、科任教师要积极参加此次教育活动。科任教师必须参加所教班级的主题团班会活动,活动阶段结束时,科任教师的参与将作为专业室对科任教师德育管理考核内容之一。

      3、各专业室各班级必须按政教处、团委安排的时间开展相应的活动,不得拖延或不开展,特殊原因不能按时开展的班级由政教处批准方可,但过后必须补开。

      4、需要上缴的材料必须正规(材料:用学校统一的封皮,手写材料用A4纸,统一用蓝黑色或黑色笔)

      5、本次活动作为班级学期学年考核内容之一,将表奖综合考核优秀的班级。

      活动内容:

      加强文明行为教育,净化学生心灵

      全体动员,共建文明校园

      活动安排:

      第一阶段: 宣传发动阶段

      1、学校利用电视讲话、广播宣传进行文明礼貌活动动员。

      电视讲话:九年级学生会*

      内容:先观看《校园文明警示录》然后讲话并倡议

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2022-04-15 01:35:50
  • 创建文明校园班会方案5篇

  • 方案
  •   【教育目标

      1、通过事例进行校园安全文明教育,学*校园安全知识。

      2、在活动中渗透感恩教育。

      【活动准备】

      1、收集校园安全方面的事例。

      2、学*安全警示挂图。

      3、制作家长的访谈录像。

      4、小组通过调查制作课件。

      5、教师布置

      【活动背景】

      新生入校两个多月以来,班中大大小小的伤害事件不断发生,对学生们的正常校园生活和学*带来不便,深入分析其原因,学生因年龄小,对看似安全的校园缺乏必要的安全意识和相关知识,在玩耍活动过程中的不文明不规范的行为很容易造成伤害事故,通过这样一节主题班会课,经过学生自己的准备和学*,让学生树立校园安全意识,杜绝不文明行为,营造出安全健康的学*和成长环境。

      【活动流程】

      一、用事例引起对校园安全的重新认识

      实话实说导入:

      1、班级小调查:你是否在学校受过伤?

      2、请说出你受伤的经历和感受。

      3、采访家长

      二、认识校园安全的重要性:

      事例展示:介绍校园意外伤害的真实事例,以调查结果为依据,探寻造成校园伤害的不同原因,引起对校园安全的关注。

      三、增强安全意识,学*安全知识。

      1、考一考:寻找能够造成校园伤害的隐患。

      2、小品表演:

      (1)寻找小品中不文明并易造成伤害的校园行为。

      (2)改正不安全行为,重新表演规范文明的校园行为。

      3、说唱演绎:《校园安全歌》

      4、活学活用:

      (1)学*常见安全警示标志

      (2)在校园中应用相关的标志

      5、歌曲演唱:《插上安全的翅膀》

      6、班主任寄语

      7、朗诵《珍爱生命》

      【主题班会课实录文字说明】

      一、背景说明

      预初学生入校这两个月来,班级中大大小小的伤害事件不断发生,给学生们的正常校园生活和学*带来了很多不便。经过分析,学生年龄小、好动爱玩,对看似安全的校园缺乏必要地安全意识和相关知识,而在玩耍过程中的不文明不规范的行为很容易造成伤害事故,也给文明的校园插入了不和谐的音符。

      预初的学生在*时经常听到家长们关于安全的嘱咐,思想产生了倦怠感。我设想主题班会应当从自己身边发生的伤害事故的回顾,引申到社会上由此造成的严重事件的调查,从而引起学生们对安全的重视。但我认为学生在提高安全意识的基础上,更应该学会相关的安全知识,帮助学生规范行为,真正做到文明的行为来营造更安全的校园。

      二、过程说明

      主题班会的活动主要由“回顾伤害”“原因归纳”“学会自我保护”三个环节构成。

      第一个板块:“回顾伤害”

      从学生自己身边发生的安全事故的回顾开始,能够拉*与学生之间的距离,让学生们在熟悉轻松地环境中接受教育,为接下来的环节做好充分的准备。

      这部分主要采用实话实说访谈的形式展开。主持人通过调查和访谈的形式进行。调查是同学在班级中是否受伤,希望学生能够发现受伤普遍存在的事实,引起重视。访谈有三个部分,第一个部分,主持人之间的访谈,说明伤害会给学生的学*造成影响;第二个部分,针对班级同学的访谈,希望认识到自己的伤害给同学之间和生活造成了很多不便;第三部分,家长访谈的录像,希望学生能够了解到伤害给家人在生活和情感上带来的麻烦和伤害。

      通过件件事实的陈列,让学生感受到我们身边的伤害事件的确很频繁,而且给同学和家长带来了很多不便,我们有必要重视起这些伤害事件。

      第二个板块:“原因归纳”

      这个板块是通过学生和家长的调查问卷,小组合作查找和统计数据等等一系列的课外工作为主要内容。设计通过一位同学集中展示制作的调查反馈课件为主要形式。课件中主要包括两个内容:

      一、由本班拓展到曾经发生过得校园安全事故,说明学生们对校园安全不引起足够的重视将会产生严重的后果,引发学生对拒绝伤害方法的思考。

      二、通过真实事例的对比分析,引出拒绝伤害的方法归纳。

      第三个板块:“学会自我保护”

      这个板块中,我根据学生们的实际情况,采用多种形式,让学生们进一步提高他们在校园中自我保护的意识和方法。

      考一考,通过调查对学生们曾经和经常出现伤害事故的地方,用照片集中展示出来,让学生们一一来指认并说出他们的危险之处。以引起更多同学的重视,提高大家的自我保护的意识。

      小品表演《小心,危险就在你身边》,小品集中展现了在教室这个大家都熟悉的环境中,有多种不文明不安全的行为,为我们的校园安全埋下了多种隐患。有物品使用不当的危险,有不文明奔跑引起的危险,也有语言不文明和饮食不文明的现象,提示学生我们的校园安全不仅仅要关注学生的身体,更要关注学生们的心灵的健康安全。小品分为三个部分,第一个小品的展示,第二个请学生指出其中不文明不安全的现象,第三个根据学生的指正,表演者展示校园中正确文明的行为,为同学们示范正确的行为。

      说唱演绎《校园文明歌》。将避免校园伤害的方法用诗歌的语言来表现,如果只是简单的朗读学生们很快就会觉得枯燥单调,于是采用学生们都很喜欢的说唱的形式,学生们喜欢表演也愿意接受,安全知识很快就能够被学生所熟记。

      活学活用环节是学*和应用一些常见的安全警示标志。这些警示标志的学*提高学生们对周围环境的认识,也通过观察环境意识的培养提高了安全意识。而且张贴安全警示标的过程中,也对安全文明校园的创建提高了学生们的主动性。

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2022-02-06 21:48:23
  • 学校创建文明单位工作方案

  • 工作方案,单位,学校
  • 学校创建文明单位工作方案

      为了确定工作或事情顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的学校创建文明单位工作方案,希望能够帮助到大家。

      为了进一步规范学校管理,提升学校形象,促进内涵发展,提高办学水*,建成“人文气息浓郁,校园环境优雅,教育质量一流,办学特色鲜明”知名品牌学校。学校决定在获评XX市文明单位的基础上积极争创XX市文明单位。现结合学校实际,根据XX市《文明单位建设管理办法》的有关规定,为积极做好我校创建XX市文明单位工作,特制定本规划。

      一、指导思想

      全面落实市教育局工作要点,把立德树人作为根本任务,把进一步提高教学质量作为重点,把转变工作作风作为重要保证,全面提升学校体艺水*,加强教师队伍建设,加快推进名师工程,为把学校建成“人文气息浓郁,校园环境优雅,教育质量一流,办学特色鲜明”知名品牌学校奠定坚实的基础。

      二、创建目标

      1、以文化人,环境育人。进一步优化、美化、绿化校园环境,全面完善校园文化建设。以创建XX市文明单位为总揽,打造良好的育人环境和构筑良好的文化氛围,开展丰富多彩的师生活动,提升师生人文素养和文明素质。以文化引路,以环境育人,来陶冶学生的情操,推动精神文明建设,提升学校办学品位。

      2、德育为首,把立德树人为根本任务。深化学校德育理念,形成以班主任为主体力量、全校教师参与,以日常行为规范为重点,强化爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观教育,真正形成全面育人、全员育人、全程育人的德育工作局面。

      3、以质立校,科研兴校。以提高课堂教学为重点,大力实施课堂教学改革和狠抓教学常规管理,提高教育教学质量,在全校形成聚集课堂、质量立校的良好氛围。围绕课堂教学和关爱教育开展实效科研,以科研提质,以科研促进学校内涵式发展,以科研兴校。

      4、以人为本,精细管理。坚持学校办学以师生为本,实施人文管理,注重管理细节。努力提升干部队伍的工作能力和执行力,大力加强教师队伍的业务能力和综合素养,全面提高班主任队伍的班级管理能力和水*,彰显品牌初中整体办学特色。

      5、以创为力,创新机制。坚持与加强作风建设、软环境建设相结合,切实加大文明创建力度,深入开展创先争创优工作和学*型党组织创建工作,扎实推动创建工作向深度和广度拓展,努力提高办学效益和教学质量,促进全校物质文明、精神文明协调发展,为把学校创建为干群同心、师生和谐、运行高效、环境优雅、充满活力的品牌初中努力。

      三、组织领导

      学校成立创建文明单位领导小组,加强文明单位创建工作的领导和管理,督促检查各项创建工作的落实。把创建XX市文明单位作为基本任务之一,纳入总体工作布局之中。 组 长:

      副组长:

      成 员:

      四、创建措施

      (一)锐意进取,强化班子建设

      学校党支部、行政班子处于全校的领导地位,能否发挥好班子政治上的定向作用,决策上的主导作用,力量上的凝聚作用和形象上的表率作用,对全校文明工作的开展影响至关重要。因此,在创建工作中,学校高度重视班子建设,以班子建设带动创建工作。领导班子以身作则,在创建活动中发挥模范带头作用。

      1、抓好学*,提高素质。落实学校班子建设的“四个性”要求,即计划性、系统性、广泛性和持久性,大力开展创建学*型领导班子的活动。

      2、以人为本,民主管理。学校不断健全完善校务公开、教职工*、教职工大会,广泛听取全体教职工对学校工作的意见和建议,从而保证班子决策的科学性。对学校的重大部署,如发展思路、奋斗目标、中层干部的竞聘等,都能在广泛听取各方面意见的基础上,经行政办公会集体讨论决定。民主管理,不仅能尽量满足师生的需求,更提高了师生参与学校发展的积极性。

      3、按上级要求配置好学校管理机构,进一步提升干部队伍的综合素养、管理能力、执行力,形成一支战斗力强、做事高效、群众信服的精干干部队伍。

      4、完善制度,规范管理。完善管理制度,学校在反复调研广泛听取方方面面意见的基础上,进一步修改完善《实验中学教职工绩效工资分配方案》、《实验中学五年发展规划》、中层干部的竞聘、师徒结对方案等管理细则,使学校管理及对教职工的评价进入科学化、民主化、规范化的轨道。学校档案、人事工作继续做到规范管理,有条不紊。学校管理系统科学规范,每位校级干部都能自觉维护领导班子的团结和威信,根据分工,履行职责,既顾全大局,又相互补位。

      (二)更新观念,优化育人环境

      1、坚持法制安全教育,创建“*安校园”。学校以当前各界重视校园安全为契机,以行风建设为抓手,通过各级基础教育工作会议文件、法律法规,进一步统一认识,开拓创新,切实做好了校园安全保卫工作以及法律普及宣传工作。

      2、优化环境,创建文明氛围。学校以争创“绿色校园”、“人文校园”为契机,将进一步“绿化、净化、香化、美化”校园环境,实施校园文化建设整体规划,大力推进校园显性文化建设,让校训、校风、校纪、《守则》、《规范》上墙,让每一面墙壁、每一处景观、每一棵树草、每一片绿色都会说话,都是育人的阵地;学校将积极创建篮球等特色体育项目。以活动感染学生,以活动丰富师生,让优美的环境熏陶师生,为争创活动提供文明的氛围。

      (三)德育为首,创新德育工作

      学校将进一步实施“小事德育”。以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为抓手,进一步改进德育工作的方式、方法,大力推进素质教育,推动学校文明建设的进一步深化,形成“和谐、发展”的优良校风。德育工作突出了以下内容:

      1.以思想政治教育为基础,确立高尚的道德情操。组织学生认真学*《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》等加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。学校以升旗仪式、班团课、思想品德课等为主阵地,其他学科为辅阵地,强化课堂教学中思想教育的渗透功能,大力开展国情教育、良好*惯教育、心理健康教育等。

      2、以日常行为规范为抓手,强化文明*惯和养成教育。结合学校实际情况,我们将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。我们以学*、落实《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》为重点,深入开展“校园三星” 评比活动、文明班级评选活动。建设丰富多彩的校园文化环境,办好宣传栏、校园广播站、校园网站等。加强同家长、社区的联系和沟通,形成教育合力,为学生的健康成长营造良好的氛围。

      3、重视法制安全教育。组织学生学*《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》,做好交通、防火、防盗、防意外事故等安全教育。加强学生安全教育,提高学生自我防范能力。做好学校应急避灾演练方案。开展突发事件紧急疏散演练,提高师生的安全意识和安全教育的质量。

      (四)提质塑形,提高教师素养

      全体师生要珍惜学校发展的良好机遇和大好形势,继续稳步推进课堂教学改革,狠抓队伍建设,提升队伍素质,建设精锐的师资队伍。

      1、以师德建设为龙头,人人争当文明教工。学校在办学过程中始终将师德师风教育放在教师队伍建设的.首要地位来抓。一是组织教师学*《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师十不准》和《公民道德建设实施纲要》等文件精神,在校内开展师德演讲等活动,针对教职工工作生活中存在的问题,开展自查、互查和整改,对先进优秀同志进行表彰宣传,弘扬为人师表、爱岗敬业的优良传统。二是通过教职工*,进一步修订、完善了各类管理制度,激励广大教职员工加强自身修养,争创文明教职工及文明办公室。三是通过师生结对、家长学校对家长开课、爱心捐款等活动,进一步展示师德风采,树立教育形象。

      2、以名师工程为契机,提高教师业务素质与技能。在教师队伍建设方面,进一步建立和完善教师评价体系和激励机制,充分发掘校内外优质学*资源并发挥好作用。学校在师德师风建设、提升教学能力、教师专业成长、教师身心健康、教师文明礼仪、营造良好人际氛围等方面,开展了“建章立制、学*典型、名师点拨、结对互助、自我反思”等活动,切实提高教师队伍的整体水*,让更多的教师在教育教研上潜心地钻研,全校范围内形成了一股前所未有的争做学*型教职工的热潮。

      3、继续在教师中开展“师徒结对工程”和教育教学互助协作结对活动,通过互帮互助互学,提升教师整体实力,培养青年教师,为学校的崛起提供了后劲。

      4、紧紧围绕课堂教学开展科研活动,以科研提升质量,以科研丰富德育内涵。

      (五)夯实基础,强化堡垒作用

      学校党支部认真践行科学发展观,发挥每个党员的先锋模范带头作用,增强党支部的号召力和凝聚力,是学校开展文明工作的主导因素。着重开展以下工作:

      1、加强学*,争创学*党组织。 随时向教职工特别是党员宣传党和国家重要方针政策、市教育局重要会议精神和重大决策、教育的相关文件,让这些方针政策能及时得以贯彻落实。加强学校办学理念、办学思想、办品牌学校的目标的宣传,做好学校和支部开展的各种活动、教育教学成果的宣传,进一步提高学校知名度。

      2、是切实加强党风廉政建设,增强党员干部反腐拒变的能力。支部从制度建设入手,继续落实党风廉政建设责任制、述职制度、报告制度、民主测评制度、校务公开制度,加强勤政廉政建设,增强党员干部反腐拒变的能力。巩固行风建设成果,对人民群众密切关注的收费、补课、师德等热点问题,抓好抓实。

      3、以创优争先活动为契机,继续大力加强党员队伍建设。进一步坚定党员的理想信念,提升党员素养。充分发挥“一个党员,一面旗帜”的先锋模范作用,切实把党员队伍建设和青年教师队伍建设结合起来。在全校形成关键岗位有党员、困难面前有党员、突击攻关有党员的良好局面。

      4、是重视安全稳定工作,构建和谐*安校园。在稳定工作方面坚持思想为先导,预防为主,注重疏导;支部深入群众,了解群众思想和困难,关心群众生活,关注群众思想,发现问题及时沟通,对群众关心的重点工作和敏感工作,注意方法、多加解释、正确引导。积极营造领导潜心办学、教师潜心教学、学生积极向上、师生健康愉悦的和谐校园氛围;安全工作方面,强化安全意识,严格学校安全工作机制,层层落实安全责任,创建*安校园。

      (六)以赛促建,强健文明细胞

      以创优争先活动为契机,大力开展各种竞赛活动,以竞赛促进文明单位创建工作,大力倡导教职工争先创优,立足岗位,建功立业。

      1、在学生中开展“文明学生”、“文明标兵”、“三好学生”等评比活动,形**人争做文明小市民的氛围。

      2、在教师中广泛开展 “师德标兵”、“优秀教师”、“文明处室”等评比活动,以评比促进文明细胞建设,提升学校文明建设整体水*。

      3、积极开展争创学*型党组织、学*型班子、学*型工会、学*型教工活动,在全校形成“自觉学*、自主学*、乐于学*”的良好氛围。

      (七)凝聚力量,建设和谐校园

      1、工会积极围绕文明单位创建工作,协助做好重点工作和敏感工作及教职工思想工作,投身到学校的民主管理当中,构筑奋进之家、活力之家、和谐之家,创美好家园。围绕“活跃学校氛围、促进教师身心健康”的重点工作,学校工会每年定期组织教职工进行健康检查,积极配合开展“送温暖”活动、“爱心捐款”活动、教师课间操、篮球赛、排球赛、冬季跑操等运动,在全校营造“我运动,我健康,我快乐”的健身氛围。

      2、落实卫生防疫工作,积极配合上级卫生防疫部门开展传染病的防控,加强对食品卫生工作的监督。深入扎实地做好人口与计划生育工作。

      学校将紧紧围绕创建目标,认真落实创建规划,以XX市文明单位创建推动学校品牌建设、特色学校建设,促进学校内涵式发展。

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2022-04-08 18:39:41
  • 创建文明宿舍活动方案3篇

  • 活动方案
  •   一、活动主题

      文明从我做起、从这做起-文明宿舍评比颁奖晚会

      二、晚会背景:

      文明是*传统文化的核心理念和根本精神,是一种价值取向和文化境界,体现在学生宿舍,就是要和睦相处,诚信友爱,遵章守纪,努力学*各方面的和谐。

      文明宿舍的建设,既要在硬件方面,如设施,安全方面问题过硬,构造整洁舒适的寝室环境,又要形成良好温馨的寝室氛围,积极高雅的文化韵味。相互关怀、相互帮助、共同进步应该是文明宿舍的必然要求。

      三、晚会目的:

      宿舍是学生主要的学*、生活场所,为进一步提高我系学生的文明素质,通过繁荣宿舍文化生活,浓厚宿舍育人氛围,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成良好的生活、学*和工作*惯。同时进一步提升我系学生宿舍的文化品位。我系于上学期举办了文明宿舍评比活动,并且成功选出了若干个文明宿舍。

      通过本次活动,让全校同学都能围绕我们的文明主题,共建团结、文明的宿舍。通过对宿舍卫生违纪等方面的评比,不仅培养了同学们对宿舍文化的认同,建立了文明宿舍的生活观念,学会互相沟通、互相学*、互相帮助。

      四、晚会时间:

      4月

      五、晚会地点:

      xx理工大学泰州科技学院报告厅

      六、策划主办单位:

      xx理工大学泰州科技学院经济管理学院生活部

      七、晚会前期准备

      (一)联络

      1.寻求学校有关部门的批准,包括活动场地活动时间。

      2.邀请学校内优秀组织、社团、个人代表参加晚会。

      3.在学院各部门之间明确分工,协调配合。

      (二)宣传

      1.宣传时间3月至4月

      2.宣传方式

      (1)经管系负责制作宣传板和宣传海报,并且在各个宿舍楼食堂和主干道张贴。

      (2)在教学楼悬挂宣传横幅

      (3)争取在校园广播校园报纸做宣传

      (三)晚会内场

      1.采购会场布置所需物品及联系好奖品

      2.租期主持人及演员服饰和道具

      3.会场座位安排

      (四)节目

      1.征集晚会节目,联络校内各个班级及社团

      2.联络外校邀请表演人员

      3.主持人的准备

      4.制作节目单并通知演职人员

      八、晚会现场

      (一)前场

      1.引导获奖宿舍代表及嘉宾入座

      2.安排人员维持晚会现场的秩序,解决临时问题

      3.颁奖嘉宾和奖品到位

      (二)后台

      1.晚会音响灯光的到位

      2.后*络部到位

      九、晚会流程

      16:00晚会最后一次彩排

      18:00观众进场

      18:20演职人员工作人员到位、最后一次道具确认检查

      19:00晚会正式开始

      1、主持人开场白介绍出*的领导、老师

      2、节目表演1

      3、播放照片及进行口头介绍,主持人宣布大一文明宿舍名单,并且颁发奖品。

      4、节目表演2

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2022-04-12 20:18:42
  • 小学创建文明校园方案10篇

  • 校园,小学
  •   为进一步培育和践行社会主义核心价值观,加强学校精神文明建设工作,根据教育部、中央文明办《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》(教基一[20xx]7号)精神,按照上级文明委有关工作部署,现就学校深入开展文明校园创建活动提出如下方案。

      一、指导思想、基本原则和总体目标

      (一)指导思想。全面贯彻党的三中、四中、五中全会以及**系列重要讲话精神,落实兵团党委教育教师工作会议精神,紧紧围绕“四个全面”战略布局,围绕立德树人根本任务,充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性,把学校建成培养*特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地。

      (二)基本原则。坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴*师生,使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒*;坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工,夯实校园文明根基。

      (三)总体目标。通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。到20xx年,实现学校文明校园创建活动100%全覆盖,使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。

      二、创建内容及标准

      以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设,重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。

      (一)领导班子建设。以勤政、廉洁、务实、高效为目标,加强领导班子建设。积极建设学*型、服务型、创新型党组织,加强教师党员队伍建设,发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。完善各级各类学校党组织领导下的校长负责制,实行校务会议等管理制度,不断完善科学民主决策机制。改进工作作风,切实贯彻落实中央“八项规定”、“三严三实”要求,坚持“三重一大”决策制度,“*”问题得到有效治理,群众路线教育实践活动成果巩固。贯彻民主集中制,团结协作,执政为民意识强,思想作风好,主动服务师生,建立并落实联系点、谈心及接待日等制度。学校认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。不断完善科学民主决策机制。充分发挥党总支在学校的重大决策事项上的政治参与和民主监督作用。

      (二)思想道德建设。加强社会主义核心价值观教育实践,积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。充分利用重要时间节点开展“我的*梦”主题教育实践活动、“节粮、节水、节电”和礼仪礼节教育活动。加强义务教育学校德育体系建设,科学设置并落实德育课程,深化学科德育研究,改革教学内容,改进教学方法,改善教学手段,把思想道德教育融入学校教学各个环节,融入学生学*生活各个方面。加强和改进思想政治教育课教学,丰富完善师生主题教育活动。落实《中小学生守则》,加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育,落实《中小学心理健康教育指导纲要(20xx年修订)》,培养学生阳光心态、健康人格。

      (三)教师队伍建设。积极倡导“求真、务实”的优良教风,坚持“谁主管,谁负责”的原则,建立学校主要领导主抓,分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制,设立意见箱,校务公开栏,举报电话,认真处理家长来信、来访,促进师德师风建设工作的落实。广泛深入开展“爱岗敬业”活动,树立教书育人,为人师表的良好形象,表彰先进,带动引领广大教师做**要求的“四有”教师和“四好”教师,进一步培育广大干部、党员、教职工以学生发展为本的教育理念,进一步增强教育工作者的责任感、使命感;定期组织师资培训,制定教师专业成长规划,不断更新教师教育观念和知识结构,有组织有计划地安排教师进修深造,增强自身的造血功能,提高教师教学水*。鼓励支持教师参加继续教育、函授学*、本科自考等各种学*和培训。加强对青年教师的培养,开展一帮一结对活动,充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养,实施名师工程,促进青年教师脱颖而出。

      (四)校园文化建设。加强对学校教育思想、办学理念、校训、校风等精神内涵的凝练和归纳,充分展示学校独特、鲜明的文化积淀与文化追求。开展各种形式的文明创建宣传引导,弘扬健康向上的文化生活。建设优良校风、教风、学风,运用校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号,激励学生爱学校、爱学*、共建校园文明。体现德育、智育、体育、美育要求,精心设计和组织开展劳动技能、志愿服务、文娱体育等校园文化活动。积极拓展校园文化建设新载体,开辟新途径,充分发挥网络*台和社团作用,开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动。

      (五)校园环境建设。充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局,加强校园净化绿化美化工作。充分利用校园栽花种草,打造环境宁静优美、树木花草相映成趣、道路*坦整洁的校园。校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序。以优美的校园文化唤起师生对美的追求,陶冶师生情操,激发学生的上进心和求知欲。完善安全应急预案,严格门禁制度,实行保安查验证件、询问、登记制度,坚持节假日安全带值班制度,及时发现和排除安全隐患,确保学校全期、全员、全面安全目标的顺利实现。增设校园内各种提示和警示牌(安全、节水、消防、卫生、爱护等),处处提示、警醒学生。进一步办好家长学校,健全学校、家庭、社区的'教育网络,不断优化校外育人环境,净化校园周边环境。深入开展环保教育和节约教育,引导师生树立保护环境。深入开展环保教育和节约教育,引导师生树立保护环境和节约资源意识,培养师生节约资源的良好风尚。

      (六)活动阵地建设。建立完善工作机制,巩固学校思想政治工作阵地。学校要组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等,定期开展评比展示。充分利用教育走廊、墙壁、校园文化墙为载体,学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧,筑牢思想防线。发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室、工作坊、沙龙的作用,拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设,过滤不良信息,打造学校对内对外宣传交流互动的网络*台,展示和释放正能量。加强学生会活动队设施与场所的建设与管理,营造特色鲜明的社会活动环境。

      三、创建要求

      (一)加强领导,明确责任。校办负责组织推动开展校园创建活动,将文明校园创建纳入《陆丰市文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》,赋予相应评分权重,促进形成自下而上、整体联运的创建格局。组织文明校园创建典型经验宣传,曝光不文明校园现象,营造文明校园创建舆论氛围。要制定创建工作具体规划,纳入年度工作任务,纳入学校目标考核,纳入教育督导工作体系,推动文明校园创建工作落地落实。要会同学校认真调查和摸排师生校园文明方面存在的问题,研究具体措施解决问题,为创建文明校园提供有效指导和切实保障。根据文明校园评价细则,组织检查考评。按照评选表彰工作安排,提出表彰文明校园建议名单。

      (二)统一思想,提高认识。创建文明校园是构建文明和谐校园的重要内容。各级各类学校要统一思想,高度重视,把创建活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实,要广泛动员并组织教职工和学生积极投身到创建活动中去。学校党政领导对创建文明学校负总责,要把创建文明学校工作作为任期目标,列入学校发展规划和学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程,纳入考核指标。要建立健全专门的组织机构,抽调专人负责文明学校创建活动的领导、策划和实施工作。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。各部门要按照创建工作要求,采取切实可行的措施,认真做好创建档案工作,确保创建活动的各项指标落到实处。

      (三)创建育人两不误,确保双赢。各级各类学校要稳步推进各项工作,确保创建任务的落实,要合理安排时间,科学统筹创建与教学工作,精神组织好创建活动。通过创建促进教学工作,促进学校精神文明建设,提升学校文明程度,树立学校良好的社会形象。

      (四)以人为本,提高师生员工素质。以创建工作为抓手,加强师生员工的思想道德教育,着力提高师生员工的思想素质、道德素质和校园文明程度。以优美的校园、优良的秩序、优质的教学,争创文明学校。

      创建 “文明校园”,进一步提高校园文明程度,是我校认真落实社会治安综合治理各项要求、以实际行动维护社会和谐稳定的需要,也是我校精神文明建设的一项重要举措,更是深化教育体制改革、强化创新意识、加快学校发展、增强学校竞争力的必然要求。为了切实保证创建工作顺利进行,特制定本方案。

      一、 成立组织机构,有效保证创建工作。

      1、成立创建工作领导小组,保证我校创建文明校园工作的顺利开展。

      组 长:吴光淮

      副组长:李毅云 肖文建

      组 员:谢 丽 王丽霞 叶冬秀 刘俐宏 肖丹 各班班主任

      领导小组下设办公室,由叶冬秀同志任办公室主任,负责创建活动日常工作。

      2、建立各班文明校园创建活动自查小组:

      组 长 各班班主任

      组 员 由各班班长担任;

      3、文明校园创建工作关键在领导。校领导要坚持以“*”重要思想为指导,认真学*贯彻党的路线方针政策和国家法律法规,努力践行科学发展观,不断提高思想政治水*和领导管理能力,提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见,不断改进工作作风,努力提高工作效率。

      4、要坚持民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度,坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。

      5、按照党建工作目标责任制要求,充分发挥党小组的政治核心作用和战斗堡垒作用。积极开展保持*员先进性教育,提高党员的思想素质,并抓好班、队干部队伍建设。

      6、落实党风廉政建设责任制,领导干部自觉执行廉洁自律规定。

      二、工作内容

      (一)重视道德教育,营造文明校风。

      1、坚持以班子会、职工大会、教师例会这“三会”学*贯彻有关教育法律法规,重点学*《公民道德实施纲要》,《中小学教师职业道德纲要》,使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。确立以“诚信、健康、勤奋、创新”的办学理念;“以德治校,质量强校”的办学宗旨;同时加强教师的思想素质培养,让“严谨务实的工作态度,严格严明的组织纪律;雷厉风行的工作作风,自信自豪的人格魅力”成为我校教师的基本品格;让“吃苦耐劳的精神,团结合作的精神;开拓创新的精神,自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神;为树立良好的师德师风打下坚实的基础。要利用好每周五下午的教师思想政治和业务学*时间,让优秀教师上台介绍教育教学的经验,使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基础。

      2、提高教师素质,促进创建工作的开展。

      学校是精神文明建设的摇篮,学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时,要切实加强教师职业道德教育,开展以“奉献于教育,服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。通过召开师生座谈会、班主任工作会议,举办师德辅导报告会等形式提高教师思想素质;尤其要强化对教师的《中小学教师行为规范》教育,将“教师忌语”和“教师文明用语”作为我校教师文明礼仪的基本要求。组织学*《中小学教师职业道德规范》《公民道德实施纲要》,进一步形成“爱岗敬业,乐于奉献”的风气;使《中小学教师职业道德规范》等成为每一位教师的自觉行为。接受学生及家长的监督,切实提高了我校教师的师德水准。全体教师要逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观,提高教师的整体素质,逐步树立“学生欢迎、家长满意,社会尊重,同行佩服”的双龙小学学校教师新形象。

      (二)大力开展文明校园创建活动,有效推进创建工作。

      1、抓好学生的常规管理工作。①坚持每学期开学初,组织学生学*《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》等,加强学生的自律意识;2、坚持每周一的升旗仪式、**下讲话和班会、主题班会等活动,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。

      2、大力开展主题教育活动。充分利用各种节日、纪念日,举办学生喜闻乐见的各种活动有效开展学校德育工作。①3月份开展“学雷锋、做好事”系列活动,提升学生互助友爱的道德意识;② 4月份组织少先队员到双龙街道打扫卫生,开展“敬老、助老、爱老”活动。③5月份开展全校性的国学经典诵读比赛活动及庆“六一“文艺汇演活动,充分展现青少年蓬勃向上,开拓创新,充满激情的青春风采和昂扬上进、拼搏进取的精神文化面貌。④9月份举办交通安全图片展和交通安全知识讲座,让学生懂得珍爱生命,自觉遵守道路交通法规。⑤10月邀请派出所*为全体师生进行安全法制教育讲座,使全校师生接受一次深刻的法制教育。

      3、结合实际开展学生思想道德教育活动。为提升学生德育的实效,开展师生互助组活动,促进学生思想品质的提升。每位老师确定一名互助对象,给学生创设一个与老师交流的舞台,也对其他同学产生积极的教育影响作用。

      4、办好宣传橱窗、黑板报和校园广播。黑板报和校园广播栏目内容要丰富精彩,同时也要注意培养小编者、小主持人。组织参加读书征文比赛和小学生讲故事、锻炼和提高学生的综合素质。

      (三)推进校务公开,健全民主管理 。

      1、从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开,完善领导体制和工作机制,对涉及学校改革、发展,师生员工切身利益及其他重大问题实行校务公开,利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。

      2、教职工参与学校管理要制度化、经常化,职工代表要积极参与学校民主管理。

      3、要发挥工会的桥梁和纽带作用,积极为教师排忧解难,丰富教职工的业余文化生活。

      (四)实施课程改革,提升创建工作的内涵。

      立足本校,重视校本培训。让教师们更多地在一起探讨教学方法、教育方式,交流教学思想、教育心得,共同提高业务素,力争有多篇论文获奖。进一步规范教研活动,教研组活动要做到“四定”,即定地点、定时间、定中心发言人、定研讨主题。让每周一次的教研活动成为教师们交流、学*的主*台、主渠道。积极开展公开课教学活动和组内互评课活动,发挥骨干教师的示范作用。

      (五)营造安全、优美的校园环境。

      1、学校要把“创建文明班级”和《小学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准,做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检评和每周的公布,认真落实学校卫生管理制度,坚持每日一小扫,一周两大扫,确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化,提高师生文化品味,为全体师生营造一个环境舒适的工作学*环境。

      2、加强综合治理,创建“*安校园”。

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2022-02-22 09:09:52
  • 创建文明校园的标语

  • 标语
  • 创建文明校园的标语

      在*日的学*、工作和生活里,说到标语,大家肯定都不陌生吧,标语具有非常明显的时代特征和行业特色。那么你有真正了解过标语吗?下面是小编为大家收集的创建文明校园的标语,欢迎阅读与收藏。

      1. 踏入校园,走进*安,建设和谐校园,增强自我防范。

      2. 大事小事讲安全,时时刻刻顾安全。

      3. 严是爱,松是害,安全给力,*安天天在。

      4. 不管是骑神马,还是坐浮云,安全第一。

      5. 绷紧安全弦,奏响青春歌!

      6. 深海莫去戏,书海任你游!

      7. 钥匙随身带,门窗随手关!

      8. 纸币莫过手,一卡通健康!

      9. 理想,只有在安全的直行线上才会绽放美丽的花朵。

      10. 今天我们为校园安全建设栽下一棵小树,未来它将在这里成荫。

      11. 文明在细节,安全须防患,关爱生命旅程,行万里*安路。

      12. 安全情系生命,文明创造和谐,建设*安校园,你我共同责任。

      13. 以我安全之心,换我校园和谐。

      14. 减速慢行缓一秒,关照生命到一生。

      15. 消防知道记心头,消防器材会使用,消防安全校园宁

      16. 安全心中常驻,幸福生活永伴。

      17. 与*安作伴,与幸福共存。

      18. 校园安全共担当,和谐生活同分享。

      19. 安全伴我行,生活甜如蜜。

      20. 安全警钟长鸣,你我携手同行。

      1、*安校园,你我共建。

      2、眼观六路,耳听八方,续美好人生。

      3、师生携手努力,共建*安校园。

      4、安全校园逢盈期,莘莘学子迎佳音。

      5、安全隐患时时有,校园安全大家守。

      6、安全伴我行,生活甜如蜜。

      7、安全之水长流,幸福之树长青。

      8、校园安全伴你我,事事人人保*安。

      9、学校是我家,我要爱护她。

      10、*安校园你我他,校园*安靠大家。

      11、校园你我他,*安记心间。

      12、积小安为大安,*安校园驻心间。

      13、安全是一种责任,文明是一种礼让。

      14、校园文明礼先行,校园安全你先行。

      15、一寸防患心,一生*安符。

      16、创建和谐校园,维系*安氛围。

      17、校园*安,父母心愿。

      18、*安北工商,安心工商人。

      19、校园无隐患,安全靠大家。

      20、让火灾远离校园,让安全伴你身边。

      21、工商是我家,*安靠大家。

      22、安全防范记心间,遵守规章保*安。

      23、安全伴我在工商,*安幸福带回家。

      24、校园讲安全,伴随你我他。

      25、文明礼让,安全共创。

      26、熟水性,好划船;学本领,保安全。

      27、安全校园靠大家,是的,我们可以。

      28、校园*安,家长心安。

      29、人人创*安,*安为人人。

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2022-10-25 20:38:28
  • 创建文明城市标语

  • 标语
  • 创建文明城市标语

      在日常的学*、工作、生活中,大家都对那些朗朗上口的标语很是熟悉吧,标语具有在理智上启发人们,在情感上打动人们的作用。那什么样的标语才具有启发意义呢?以下是小编精心整理的创建文明城市标语,希望对大家有所帮助。

      1、●同心同德,为四城联创干出奇迹。

      2、●创文明郑州,展商都风采。

      3、●让我们的后人在享受舒心美景时,以回忆起我们今天的四城联创而骄傲。

      4、●遵守文明公约,争做文明市民。

      5、●文明无处不在,生活格外精彩。

      6、●文明礼貌,用心创造。

      7、●四城联创是中原崛起的重要措施。

      8、●人人讲卫生,家家树新风!

      9、●知荣明耻,弘扬道德新风;同心同德,构建文明晋城。

      10、●处处文明,时时文明,天天文明,我因晋城而骄傲,晋城因我而精采!

      11、●文明创建真情在,我为中原添风采。

      12、●创建文明城市,提升城市品味。

      13、●共创共建共分享,更洁更美更文明。

      14、●文明卫生的城市,绿色环保的家园。

      15、●一言一行,关乎文明。

      16、●用心创建文明晋城,让爱成就美好未来。

      17、●全民动员,为创建文明城市而努力奋斗。

      18、●建大郑州,建强郑州,建高品味郑州。

      19、●努力培养男女*等,尊老爱幼,互爱互助,见义勇为的社会风尚。

      20、●做文明晋城人,建文明晋城市。

      21、●优化郑州文明环境,打造现代文明商都。

      22、●倡导生态文明,建设绿色家园。

      23、●讲文明树美好形象,重礼仪显人格魅力。

      24、●创文明.创卫生.创园林.创环保。

      25、●笑迎天下客,满意在晋城。

      26、●创建国家文明.卫生.园林.环保模范城市,打造中原文化.交通.科技.经济崛起省会。

      27、●打造和谐晋城,畅享文明生活。

      28、●一丝微笑,一份文明;一缕阳光,一片温馨。

      29、●你我诚实守信,晋城和谐文明。

      30、●文明晋城,你我共享。

      31、●文明一语三冬暖,脏话半句六月寒。

      32、●安居绿城天人合一,乐业古都持续发展。

      33、●修养是立身之本,文明是城市之魂。

      34、●市民*拧成一股绳,四城创建郑州城。

      35、●践行社会主义荣辱观,培养文明道德新风尚。

      36、●经商之道信为本,顾客满意我受益。

      37、●只有文明的市民,才有文明的城市。

      38、●以科学求发展,以发展促文明。

      39、●做城市主人,当环卫先锋!

      40、●以文明求发展,以发展促文明。

      41、●心连心同创文明城市,手牵手共建和谐鞍山。

      42、●四城联创——提升郑州新品味。

      43、●讲文明,重礼仪,构建和谐社会。

      44、●开展四城联创,提升城市品味,提高市民素质。

      45、●鞍山在我心中,我为鞍山奉献,鞍山为我自豪。

      46、●创建文明城市,构建和谐晋城。

      47、●创建文明城市,人人受益,人人有责。

      48、●携手搞好四城联创让商都郑州更美丽。

      49、●铸郑四城辉煌,打造我市佳影,提升生活品味。

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2022-10-21 20:40:53
  • 创建文明乡镇的实施方案3篇

  •   为扎实推进20xx年创建文明模范乡镇工作有力有序开展,按时完成各项创建任务,特制定本方案。

      一、工作目标

      按照县文明模范乡镇标准,扎实开展各项创建工作,确保20xx年成功创建文明模范乡镇。

      二、主要任务

      (一)深入开展廉洁高效的政务环境、民主公正的法治环境、公*诚信的市场环境、健康向上的人文环境、有利于青少年健康向上的社会文化环境、安居乐业的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的城乡环境、扎实有效地创建活动,完成相关的创建任务。

      (二)全面开展文明大讲堂素质教育提升活动。

      (三)全面实施文明城市创建“十大细胞工程”,广泛开展文明市民、文明家庭、文明院楼、文明社区、文明行业、文明窗口、文明机关、文明学校、文明企业、文明村镇创建活动。

      (四)建立县乐坝镇志愿者服务队伍,人数不少于100人。设立志愿者服务基金,多渠道、多形式筹措资金,广泛开展志愿者服务活动。

      三、工作要求

      (一)镇域各村(社区)、各单位对照上述任务完成所有设施设备的硬件建设。

      (二)镇域各村(社区)、各单位对照上述任务建好反映工作轨迹的软件资料(含文字资料、图片、音像、专题片等)。

      (三)镇域各村(社区)、各单位要营造好单位的整体形象(已经是市级、省级文明单位的,按照相应等级对应打造)。

      (四)在镇域广泛开展“争做文明市民,树文明新风”的活动,提升镇域市民的整体素质。

      (五)镇创建办起好牵头抓总的作用,负责整个创建工作的组织管理、指导、协调、督查和协助检查验收等工作。

      四、保障措施

      (一)加强组织领导。镇党委成立以党委*任组长的文明模范乡镇创建工作领导小组,领导小组下设办公室于镇党政办,同志兼任办公室主任,负责创建日常工作。

      (二)镇创建办负责对创建工作的指导督查、资料完善、归档及迎检等各项日常工作。

      为进一步改善我镇人居和发展环境,不断提升城镇品位,增强城镇综合竞争实力和经济发展后劲,镇党委*决定,继续实施省级卫生乡镇、省级环保乡镇、省级园林城镇、省级“楚天杯”示范乡镇、省级旅游名镇、州级文明乡镇的争创活动。为确保活动顺利开展,取得实效,特制定如下方案:

      一、指导思想

      全面贯彻落实县委、县*“推进生态文明,建设美丽巴东”的总体部署,科学修编城镇规划,加快集镇公共基础设施建设,进一步完善集镇功能。巩固全国第三批城镇发展改革试点镇、湖北省经济发达行政管理体制改革试点镇、省级卫生乡镇、省级“楚天杯”示范乡镇创建成果,提升城镇管理水*,努力争创省级园林城镇、省级环保乡镇、省级旅游名镇、湖北特色名镇,州级文明城镇、全州领先的旅游名镇。加快推进“三园”、“三都”建设,为把野三关建成沪渝第一关、武陵山酒都、湖北后花园、*达沃斯而努力奋斗!

      二、基本原则

      一是坚持居民主人原则。“六城同创”为民所创、为民共享,坚持自我管理、自我教育、自我服务的方针,要充分发挥广大集镇居民“六城同创”的主人翁作用。二是坚持各负其责原则。各单位、各企业、各门店要认真执行责任区段“五包”管理(包卫生、包绿化、包美化、包设施、包秩序);各职能部门要认真执行管理职能;各专项创建办公室对所负责的专项创建工作负责;镇纪检办要认真开展履职督办检查。三是坚持共同推进原则。实行*领导,居民主人,业委会主体,部门配合的管理机制,共同推进“六城同创”工作。

      三、组织领导

      成立以镇党委*、开发区党工委*为组长;镇党委副*、镇长、开发区管委会主任为第一副组长;镇分管“六城同创”工作的领导为常务副组长;镇分管旅游、卫生计生、宣传、环保、住建、规划、林业等工作的领导为副组长;财政所、野三关派出所、综合行政执法大队、镇村镇办、宣传办、旅游办、县民族医院、野三关林业站、集镇联络组各社区(居委会)等单位负责人为成员的“六城同创”领导小组。

      领导小组下设“六城同创”综合协调办公室,负责“六城同创”工作的综合指导、协调、督查等。同时分别设置省级卫生乡镇创建办公室、州级文明乡镇创建办公室、省级环保乡镇创建办公室、省级园林城镇创建办公室、省级“楚天杯”示范乡镇创建办公室、省级旅游名镇创建办公室6大专项创建办公室,负责各项具体创建工作。各办公室组**员如下:

      (一)“六城同创”综合协调办公室。由分管“六城同创”工作的党委副*邹喜福同志兼任办公室主任,谭传周同志兼任常务副主任,牵头单位为综合行政执法大队,范勇、史瑞丽负责办公室日常工作,张玉亭负责每周大曝光大整治工作,黄桃桃负责交通整治资料的报送。

      (二)省级卫生乡镇创建办公室。由分管卫生、计生工作的副镇长向荔春同志兼任办公室主任,张俊为常务副主任,牵头单位为巴东县民族医院,向圣兵负责省级卫生乡镇创建办公室日常工作。

      (三)州级文明乡镇创建办公室。由镇党委宣统委员、开发区党工委委员、副镇长李权章同志兼任办公室主任,邓清国同志为常务副主任,牵头单位为宣传办,胡未来负责州级文明乡镇创建办公室日常工作。

      (四)省级环保乡镇创建办公室。由镇党委副*、开发区党工委委员邹喜福兼任办公室主任,张靖为常务副主任,牵头单位为交通城建环保服务中心,郑腾飞负责省级环保乡镇创建办公室日常工作。

      (五)省级园林城镇创建办公室。由镇党委委员、人武部部长、开发区党工委委员邓小华同志兼任办公室主任,钟雄为常务副主任,牵头单位为林业站,李传军负责省级园林城镇创建办公室日常工作。

      (六)“楚天杯”示范乡镇暨湖北特色名镇创建办公室。由镇党委副*、开发区党工委委员邹喜福同志兼任办公室主任,杜军为常务副主任,牵头单位为村镇办,史瑞丽负责省级“楚天杯”示范乡镇创建办公室日常工作。

      (七)省级旅游名镇创建办公室暨全州领先旅游名镇创建办公室。由厚德开发有限公司董事长吴祖波同志兼任办公室主任,万英*为常务副主任,牵头单位为镇旅游办,毛厚秘负责省级旅游名镇暨全州领先旅游名镇创建办公室日常工作。

      集镇各社区(居委会)、镇直各行政事业单位、各企业要高度重视“六城同创”工作,“一把手”要周密部署,统筹安排,要确定至少一名工作人员做好“六城同创”工作的资料收集上报,统筹协调工作。

      四、扎实开展“十大行动”

      为持续深入推进野三关集镇的“六城同创”工作,经镇党委、镇人民*研究决定,开展“十大行动”。

      (一)管理体制大创新

      一是扎实推行门前“五包”管理。发挥主人翁作用,充分调动广大居民自我管理、自我教育、自我服务的积极性,坚决贯彻执行门前“五包”管理(包卫生、包绿化、包美化、包设施、包秩序)。二是实行划片划段管理。各行政事业单位、各企业要做好责任区的清洁卫生、文明劝导等工作。鼓励各行政事业单位、各企业举荐本责任区内德高望重、敢抓敢管、有爱心、负责任的人士担任段长,实行划段管理。鼓励段长、责任单位、管段物业人员、管片民警、管片综合执法人员联合行动,互相监督,互相促进。三是鼓励支持志愿者或义工行动。鼓励支持志愿者或义工,发扬“文明友爱、互助进步”的服务精神,开展宣传“六城同创”活动相关知识、义务打扫卫生、清理积存垃圾、交通文明劝导、清理占道经营摊点等志愿服务活动,提高居民对“六城同创”活动的认识程度,引导他们积极参与,真正为“六城同创”贡献力量。四是发挥社区(居委会)自治作用。镇人民*将把“六城同创”工作纳入对社区(居委会)考核、星级评定的重要内容,严格按照年度责任制兑现奖惩。社区(居委会)干部职工和党员、代表要充分发挥先锋模范作用,带头搞好门前“五包”、文明劝导等“六城同创”工作。

      (二)基础设施大改善

      一是启动实施集镇地下综合管网及排洪河道建设。实行污水管网全覆盖,通过新建、整修污水管网,实施雨污分流,解决下水道不通、污水横流、路面积水,污水处理厂运行不正常问题。二是分步根治集镇缺水问题。兑现承诺,加快推进车沟水库工程建设,确保车沟水库能按期蓄水。加强两溪坪、车沟、棺木岩等水源地保护,确保居民吃上安全放心水。推进水流坪应急抗旱水源建设,提高抗旱能力,拓展集镇发展的水源和质量。完善集镇供水管网建设,杜绝泄漏浪费。三是完善集镇亮化美化工程。首先,要管好集镇路灯,该亮则亮,该灭则灭,杜绝黑道瞎巷,杜绝长亮灯;其次搞好集镇美化亮化。按照“美化集镇夜景、提高城镇品位、提升城镇形象”的要求,完善集镇亮化工程,形成多层次、立体化、高品位的凸显现代文明的集镇夜景。集镇范围内各主次街道、广场、园林的路灯、应急灯及景观灯都要实施亮化。集镇范围内主次干道两侧的行政机关、企事业单位要按照氛围和谐、相互映衬、整体美观的要求,积极主动完善亮化美化工程。鼓励倡导主次干道、国省道路两侧沿街门店、庭院开展亮化。对集镇重点地点和标志性建筑,如三一八工程纪念塔、酒坛子、高速路口、大水井及青龙桥入口等地实施美化建设。四是完善修补市政及公用设施,恢复集镇毁损路面,更换破损井盖,疏通下水道,整修受损公共设施等。五是不断完善广场、停车场、公厕等公共设施。启动修建劝农亭公园及配套停车场,鼓励各行政、企事业单位及个人在尊重规划的前提下建设停车场。

      (三)街道绿化大提升

      一是加强现有绿化的维护管理。集镇现有绿化实行公司化管理,综合执法大队要遴选有资质、有经验、有实力、有责任心的公司进行管理,同时,要制定考评细则,加强对公司的考核管理。二是抓好集镇范围内绿化植物的补植补种工作。三是大力新增绿化面积。按照“能增则增”的原则,对已征地*期不会利用的土地或集镇建设剩余边角,要实施绿化,特别是街道主线剩余边角土地,要植树绿化。四是鼓励支持有庭院的行政、企业事业单位、居民住户,在庭院内因地制宜开展绿化工作。临街面的行政、企业事业单位、居民住户要支持街道的统一绿化工作。

      (四)环境卫生大清理

      一是实行周五大扫除制度。每周五下午(雨雪天气除外)集镇各行政、企业事业单位、各社区(居委会)都要按照划分的责任区域组织干部职工开展清洁大扫除行动。镇纪委、综合行政执法大队联合组成专班,对每次大扫除情况,进行检查并通报。二是加强对物业的管理考核。制订管理考核细则,对物业公司实施的街道清扫、清洗,垃圾清运等各项工作开展考评,并且要充分发挥各段居民、各段责任单位、各段综合执法队员以及管片民警等的'监督作用,共同促进物业公司履行职责。三是对“门前五包”及划段划片清洁卫生进行评比。深化“门前五包”责任制,加强宣传,制订文明公约,开展“干净整洁”门店、路段评比活动,引导广大居民爱护环境。四是开展渣土及建筑垃圾清运整治。规划渣土及建筑垃圾倾倒场所,实施渣土运输车辆*厢覆盖,最大限度减少建筑施工对环境的影响。

      (五)出店经营大整改

      由综合行政执法大队牵头,对于出店经营、流动摊贩、违规占道行为实行分类处罚。

      (六)违章建设大拆除

      坚决执行集镇规划,由综合执法大队牵头,一是对历史遗留的违规违法建设进行分类处置;二是对新增违法违规建设“零容忍”,发现一起、查处一起、拆除一起。

      (七)乱停乱靠大整治

      一是对车辆乱停乱靠行为进行整治。由派出所牵头,村镇办等相关单位配合,合理规划停车区,划定停车线,加强对机动车辆的日常监管,对违法停车行为进行整治。二是及时清理“僵尸”车辆。三是对公车和国家公职人员私车违法违章,实施司法和纪委双重处罚。

      (八)是非美丑大曝光

      搭建居民积极参与、共建共享的活动*台,抓好城市文明形象宣传,强化先进引领,充分利用各类媒体开展“六城同创”主题宣传。一是开展“干净整洁”门店、路段评比活动,制定详细方案,对干净整洁门店进行奖励。二是通过“醉美野三”微信公众账号、电视报道等手段宣扬先进事迹。三是通过“醉美野三”微信公众账号、电视报道等手段曝光各类不文明行为。

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2022-04-02 00:00:00
  • 创建文明单位实施方案3篇

  • 单位
  •   为巩固文明单位创建成果,持续推进精神文明建设工作迈上新台阶,不断提升干部职工的文明素质,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,根据《xxx局xxx年精神文明单位创建三年规划》,结合xxx年工作实际,特制定本方案。

      一、指导思想

      坚持以*新时代*特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的*精神,深入学*宣传社会主义核心价值观,大力加强思想道德建设,积极践行社会主义法治理念,深入开展创建文明单位活动。

      二、创建目标

      通过创建活动,使机关上下形成团结奋进、昂扬向上、求真务实、开拓创新的良好风气,增强干部职工的凝聚力和向心力,树立以人为本、勤政为民、廉洁高效、文明办事、的形象,营造秩序优良、服务优质、环境优美、言行文明的工作氛围,全面保障我市xxx行业安全、稳定发展。

      三、工作任务

      (一)强化思想道德宣教

      1、开展政治理论学*教育。深入推进“两学一做”学*教育常态化制度化,认真学*贯彻*新时代*特色社会主义思想。加强*特色社会主义和*梦宣传教育,理想信念教育常抓不懈。

      2、强化机关党建工作。加强党风廉政建设的组织领导,严格落实党风廉政建设责任制,党支部*发挥带头作用,着力锻造一支务实清廉、凝聚力强、战斗力强的领导班子队伍。有效发挥党组织的作用,坚持“三会一课”制度,认真开展“主题党日”等党建活动。健全党员长效管理机制,强化党费缴纳、发展党员、参加组织生活、民主评议、纪实管理等制度,发挥党员先锋模范作用。

      3、打造道德讲堂活动阵地。精心布置道德讲堂活动阵地,体现社会主义核心价值观和“爱敬诚善”。创新道德讲堂活动的内容和形式,常态化开展道德大讲堂实践活动,每季度不少于一次。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,宣扬并传播关爱他人、乐于奉献、崇德向善的正能量,丰富干部职工的精神世界,培养高尚的道德情操。

      4、弘扬社会主义核心价值观。充分运用电子显示屏、微信公众号等媒体,广泛开展社会主义核心价值观学*宣传教育,并引导干部职工自觉践行。

      (二)提升管理服务水*

      1、健全内部管理制度。健全单位内部组织纪律制度、“三重一大”决策制度以及反对“*”、改进作风的各项规章制度,要求干部职工严格遵守各项规章制度规定。维护优良的办公环境及秩序。

      2、强化公益服务品牌建设。充分发挥机关支部和志愿者服务队在文明创建中的作用,主动帮助扶贫对象、弱势群体、困难群众等,开展关心爱护留守儿童、孤寡老人等活动,做好网络文明传播、文明交通劝导等志愿服务活动。

      3、开展职业道德教育。引导干部职工恪守“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德,认真遵守行为规范、文明有礼、公正执法。

      (三)切实履行社会责任

      1、倡导积极健康的生活方式。做好单位内部卫生管理、公益宣传、志愿服务、结对社区文明创建等方面的工作,积极倡导单位全员参与移风易俗活动,推广文明健康新风俗,推动城乡移风易俗常态化。开展“讲文明、树新风”、“低碳过节”、“公共场所控烟”等活动。

      2、加强志愿者组织建设。倡导干部职工以志愿者的身份开展志愿服务,成立xxx志愿者服务队,做好志愿服务岗前培训,单位90%以上的人员参与志愿服务活动,并在全国志愿服务信息系统(志愿汇)*台记录服务时间和项目,达到注册志愿者人均年服务时间不少于25小时且有规范的服务记录的要求。

      3、开展诚信主题教育实践活动。通过观看教育片、参加红色教育主题实践活动、参观专题展览等形式,学*先进典型人物诚信品质,引导干部员工诚实做人,守信做事,诚信服务,在社会诚信建设方面起到表率作用。

      4、营造积极向上的文化氛围。经常性地组织开展“我们的节日”、经典诵读等文体活动。活动前有计划,活动中有记录,活动后有宣传。

      四、保障措施

      (一)齐抓共管,形成工作合力。文明单位创建活动时间紧、事项多、任务重,单位各科室要积极主动、密切配合、通力合作,努力形成协调联动、齐抓共管的良好局面,确保文明单位创建工作有序开展。坚持围绕中心服务大局,以抓好重点工作带动整体工作,以精神文明创建促进业务工作发展。注重充实创建工作的思想道德文化内涵,着力提高干部职工文明素质和单位文明程度。

      (二)健全制度,重在落实。建立系统有效、环环相扣的工作运行机制,严格实行责任制度、监督机制和奖惩制度,紧密结合实际,统筹兼顾,综合协调,做到文明建设与业务工作同部署、同推进、同考核,做到两不误、两促进。

      (三)注重宣传,营造良好氛围。充分利用各类媒体,加大宣传力度,对活动中涌现出的先进典型,及时表彰并向上级部门推荐,不断提高干部职工参与活动的积极性,营造“人人参与创建、创建服务人人”的良好氛围。

      为了进一步规范学校管理,提升学校形象,促进内涵发展,提高办学水*,建成“人文气息浓郁,校园环境优雅,教育质量一流,办学特色鲜明”知名品牌学校。学校决定在获评XX市文明单位的基础上积极争创XX市文明单位。现结合学校实际,根据XX市《文明单位建设管理办法》的有关规定,为积极做好我校创建XX市文明单位工作,特制定本规划。

      一、指导思想

      全面落实市教育局工作要点,把立德树人作为根本任务,把进一步提高教学质量作为重点,把转变工作作风作为重要保证,全面提升学校体艺水*,加强教师队伍建设,加快推进名师工程,为把学校建成“人文气息浓郁,校园环境优雅,教育质量一流,办学特色鲜明”知名品牌学校奠定坚实的基础。

      二、创建目标

      1、以文化人,环境育人。进一步优化、美化、绿化校园环境,全面完善校园文化建设。以创建XX市文明单位为总揽,打造良好的育人环境和构筑良好的文化氛围,开展丰富多彩的师生活动,提升师生人文素养和文明素质。以文化引路,以环境育人,来陶冶学生的情操,推动精神文明建设,提升学校办学品位。

      2、德育为首,把立德树人为根本任务。深化学校德育理念,形成以班主任为主体力量、全校教师参与,以日常行为规范为重点,强化爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观教育,真正形成全面育人、全员育人、全程育人的德育工作局面。

      3、以质立校,科研兴校。以提高课堂教学为重点,大力实施课堂教学改革和狠抓教学常规管理,提高教育教学质量,在全校形成聚集课堂、质量立校的良好氛围。围绕课堂教学和关爱教育开展实效科研,以科研提质,以科研促进学校内涵式发展,以科研兴校。

      4、以人为本,精细管理。坚持学校办学以师生为本,实施人文管理,注重管理细节。努力提升干部队伍的工作能力和执行力,大力加强教师队伍的业务能力和综合素养,全面提高班主任队伍的班级管理能力和水*,彰显品牌初中整体办学特色。

      5、以创为力,创新机制。坚持与加强作风建设、软环境建设相结合,切实加大文明创建力度,深入开展创先争创优工作和学*型党组织创建工作,扎实推动创建工作向深度和广度拓展,努力提高办学效益和教学质量,促进全校物质文明、精神文明协调发展,为把学校创建为干群同心、师生和谐、运行高效、环境优雅、充满活力的品牌初中努力。

      三、组织领导

      学校成立创建文明单位领导小组,加强文明单位创建工作的领导和管理,督促检查各项创建工作的落实。把创建XX市文明单位作为基本任务之一,纳入总体工作布局之中。

      组 长:

      副组长:

      成 员:

      四、创建措施

      (一)锐意进取,强化班子建设

      学校党支部、行政班子处于全校的领导地位,能否发挥好班子政治上的定向作用,决策上的主导作用,力量上的凝聚作用和形象上的表率作用,对全校文明工作的开展影响至关重要。因此,在创建工作中,学校高度重视班子建设,以班子建设带动创建工作。领导班子以身作则,在创建活动中发挥模范带头作用。

      1、抓好学*,提高素质。落实学校班子建设的“四个性”要求,即计划性、系统性、广泛性和持久性,大力开展创建学*型领导班子的活动。

      2、以人为本,民主管理。学校不断健全完善校务公开、教职工*、教职工大会,广泛听取全体教职工对学校工作的意见和建议,从而保证班子决策的科学性。对学校的重大部署,如发展思路、奋斗目标、中层干部的竞聘等,都能在广泛听取各方面意见的基础上,经行政办公会集体讨论决定。民主管理,不仅能尽量满足师生的需求,更提高了师生参与学校发展的积极性。

      3、按上级要求配置好学校管理机构,进一步提升干部队伍的综合素养、管理能力、执行力,形成一支战斗力强、做事高效、群众信服的精干干部队伍。

      4、完善制度,规范管理。完善管理制度,学校在反复调研广泛听取方方面面意见的基础上,进一步修改完善《实验中学教职工绩效工资分配方案》、《实验中学五年发展规划》、中层干部的竞聘、师徒结对方案等管理细则,使学校管理及对教职工的评价进入科学化、民主化、规范化的轨道。学校档案、人事工作继续做到规范管理,有条不紊。学校管理系统科学规范,每位校级干部都能自觉维护领导班子的团结和威信,根据分工,履行职责,既顾全大局,又相互补位。

      (二)更新观念,优化育人环境

      1、坚持法制安全教育,创建“*安校园”。学校以当前各界重视校园安全为契机,以行风建设为抓手,通过各级基础教育工作会议文件、法律法规,进一步统一认识,开拓创新,切实做好了校园安全保卫工作以及法律普及宣传工作。

      2、优化环境,创建文明氛围。学校以争创“绿色校园”、“人文校园”为契机,将进一步“绿化、净化、香化、美化”校园环境,实施校园文化建设整体规划,大力推进校园显性文化建设,让校训、校风、校纪、《守则》、《规范》上墙,让每一面墙壁、每一处景观、每一棵树草、每一片绿色都会说话,都是育人的阵地;学校将积极创建篮球等特色体育项目。以活动感染学生,以活动丰富师生,让优美的环境熏陶师生,为争创活动提供文明的氛围。

      (三)德育为首,创新德育工作

      学校将进一步实施“小事德育”。以爱国主义教育为主旋律,以队伍建设为保证,以常规教育为抓手,进一步改进德育工作的方式、方法,大力推进素质教育,推动学校文明建设的进一步深化,形成“和谐、发展”的优良校风。德育工作突出了以下内容:

      1.以思想政治教育为基础,确立高尚的道德情操。组织学生认真学*《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》等加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。学校以升旗仪式、班团课、思想品德课等为主阵地,其他学科为辅阵地,强化课堂教学中思想教育的渗透功能,大力开展国情教育、良好*惯教育、心理健康教育等。

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2022-04-02 00:00:00