慈善帮扶协议书

帮扶协议书菁选

帮扶协议书15篇

　　在当今社会生活中，越来越多地方需要用到协议，签订协议是解决纠纷的保障。想必许多人都在为如何写好协议而烦恼吧，以下是小编为大家整理的帮扶协议书，欢迎阅读与收藏。

　　为使计划生育“三结合”帮扶户切实得到利益，达到提高收入，生活宽裕的目的'，现协议如下：

　　帮扶部门：绵竹市民政局

　　责任人：罗加法

　　被帮扶户姓名：廖佰华

　　年龄：______

　　被帮扶户住址：绵竹县（市、区）什地镇（乡）双瓦村8社帮扶类型：新增户；联系户；（√）帮带户

　　计生类型：（）困难户；（）独生女户；（）符合政策的双女户；（）其他帮扶项目：

　　帮扶措施：

　　1、送钱元；

　　2、送物（价值）元；

　　3、送技术次；

　　4、送信息条；

　　5、送项目个；

　　6、制定政策条；

　　7、纳入低保人；

　　8、其它

　　此协议一式3份，帮扶部门存1份、被帮扶户存1份、县（市、区）人口计生局或镇（乡）计生办存1份。

　　帮扶部门（盖章）：______被帮扶户（签字）：______

　　帮扶负责人（签字）：______

　　______年______月______日

　　甲方（帮扶单位）：珠江集团（以下简称甲方）

　　乙方（受援单位）：罗坑村委会（以下简称乙方）

　　根据《**广东省委办公厅广东省人民**办公厅关于我省扶贫开发“规划到户责任到人”工作实施意见》（粤办发〔20xx〕20号）精神文件精神，甲方与乙方为对口支援单位，为切实做好对乙方的帮扶工作，结合甲方的实际能力及乙方的实际需求，在认真调研、充分协商的基础上，帮助贫困村培育稳定增收的主导产业和村级集体经济项目，根据“派其所需，注重实效”的原则，达成如下协议：

　　一、帮扶的.目标和任务

　　通过对口帮扶活动，使乙方在甲方的帮扶下，根据当地实际，培育稳定增收且长期受益的村集体经济项目，从而促进扶贫工作由输血型向造血型转变，为如期完成扶贫工作和任务做出积极贡献。

　　二、帮扶方式和内容

　　在建立一养猪示范场，面积约㎡，建筑材料费为元；建筑工钱为元，合计元。工程完工后，由、验收通过后，以单据金额为准，由甲方通过财政向乙方全额支付。

　　三、项目的期限和保障措施

　　项目期限：20xx年月－20xx年月

　　保障措施：1、在帮扶项目实施前，双方应对该项目的可行性和科学性进行深入的讨论，确保该项目实施具有可操作性。2、切实加强领导，对口帮扶工作是帮扶单位与受援单位之间开展的活动，帮扶协议的执行不因人事变动而改变。3、在帮扶项目验收完毕后，双方都要向主管部门如实反应帮扶成效。

　　四、双方的权利和义务

　　甲方与乙方作为对口帮扶单位，在资金、技术和物力等方面加强合作与帮扶工作，确保帮扶工作的质和量。在帮扶期限内不随意改变对口帮扶项目，保证对口帮扶工作的稳定性和可操作性。

　　甲方的权利和义务：1、负责项目资金的争取和筹措，确保拨付资金足额到位；2、委托镇财政所组织项目验收。

　　乙方的权利和义务：1、按照有关规定负责项目实施，确保如期完成；2、在项目完成后，要提供费用单据协助项目验收。

　　五、其他约定事项

　　1、本协议书正本一式两份，甲方和乙方各执一份，自缔约各方签章后生效。

　　2、本协议书的解释权归乙方所有。

　　甲方（盖章）：乙方（盖章）：

　　法人代表：法人代表：

　　签约时间：签约时间：

　　自愿聘请xxx为指导教师。指导教师将不定时地对被指导者给以各方面的关心和帮助，重点指导课堂教学，每两周进入课堂指导1次，其他指导内容不定时，不定数量。教科室检查指导教师记录，并进行实际调查，核实无误后，被指导者出*各类级别公开课获得的课堂教学成绩，将以同比计入指导教师考核。没有进行过程性听课指导，只在该教师出*各类公开课时参与该节课指导的`，指导教师只记三分之一的相应分数。指导教师履行了指导职责，但被指导教师学年内没有参与市以上各类公开课的，给指导教师记过程指导分。不尽指导教师职责的，该协议无效。

　　本协议一式三份，教科室存档一份，教师自留一份。

　　本协议适用于各学科。

　　指导教师签名：

　　被指导教师签名：

　　监督单位：师范附小 教科室

　　结对帮扶单位：XX地区地方税务局 （简称甲方） 结对帮扶对象：XX地区水冶镇天池村 （简称乙方）

　　开展城乡结对帮扶活动，是建设社会主义新农村的重要举措。按照中央和市委的精神，为认真贯彻落实上级要求，不断巩固和发展党的先进性教育成果，进一步密切联系基层、服务基层，促进社会主义新农村、和谐社会建设和基层党的建设，经甲乙双方同意，签订如下结对帮扶协议。

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计生帮扶协议书

　　甲 方 ： 乡镇（街道）计划生育办公室

　　： 村（居）民委员会

　　乙 方： 诚信计生小组组长

　　： 小组成员

　　为进一步推进计划生育基层群众自治，根据《甘肃省人口与计划生育条例》及有关文件精神规定，推动诚信计生活动的有效开展，实现群众计划生育自我管理、自我教育、自我服务、自我监督。经双方协商，订立如下协议：

　　一、权利义务

　　（一）甲方承诺。

　　1．依法兑现法律法规规定的以及国家、省、市、县制定的奖励、扶助、救助政策和优先优惠政策。

　　2. 积极做好人口与计划生育法律法规宣传、政策咨询和宣传品发放。

　　3. 免费为新婚夫妇提供婚前医学检查，为待孕妇女提供一次优生检测。

　　4. 免费为乙方办理《生殖保健服务证》、《独生子女父母光荣证》和《流动人口婚育证明》。

　　5. 免费为已婚育龄群众提供计生技术服务（放环、人流、结扎、取环）， "三查"（查环、查孕、查病）服务，以及产、术后回访服务。

　　6. 提供优生优育咨询、培训和生殖保健咨询服务；

　　7. 免费提供避孕药具和避孕知识、避孕药具的使用指导；

　　8. 免费组织群众开展实用技术、技能的学*培训，免费提供致富信息，组织协会会员群众开展活动。

　　甲方未履行约定义务的，乙方可提出质询和批评。由乡镇人民*对其主要负责人和直接责任人给予批评教育或行政纪律处理。

　　（二）乙方承诺。

　　1.响应党和国家的'号召，自觉实行计划生育；自觉遵守人口与计划生育法律法规、居民公约和本协议中所规定的各项义务，主动接受计划生育管理服务；自觉参加一年两次"三查"服务及其他的生殖健康服务。

　　2.结婚、生育或收养子女的，10日内向甲方申报有关情况。

　　3. 已生育一个孩子或二个孩子的，依照《甘肃省人口和计划生育条例》第二十四条有关规定自觉落实长效避孕节育措施。

　　4.做到持证生育。持证怀孕后，不私自鉴定胎儿性别，不违反规定做人流引产；落实节育措施后意外怀孕或计划外怀孕的，自愿主动落实补救措施。

　　5.自觉遵守《流动人口计划生育工作条例》。如外出务工，在离开户籍所在地前自觉办理好《流动人口婚育证明》，主动交验《流动人口婚育证明》，自觉落实避孕节育措施，自觉接受户籍地和现居住地的计划生育管理和服务。

　　6.诚信小组成员违反人口与计划生育法律法规，出现政策外怀孕、违法生育等行为，其他成员积极主动做好其说服劝解工作，动员其采取补救措施和落实人口与计划生育法律法规政策规定的处罚。

　　乙方未履行约定义务的，违约人本人除按人口与计划生育法律法规规章依法处理外，不能享受相关优先优惠政策；诚信小组成员出现违法生育或未按照法律法规要求落实长效避孕节育措施，其他成员按照村规民约的规定，承担违约责任。

　　二、协议效力

　　本协议有效期2 年，自双方签订之日起计算，期满后应重新签订。在协议有效期内，协议内容涉及的法律法规、政策发生修改变化的，依据合法性原则，协议双方约定自动适应新的法律法规、政策规定。

　　本协议书一式两份，甲乙双方各一份。

　　甲方： 乡镇（街道）计划生育办公室（盖章）

　　村（居）委会（盖章）

　　乙 方： 诚信计生小组组长：

　　： 小组成员

　　签订日期： 年 月 日

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帮扶协议书10篇

　　根据《XX县企业带动贫困户精准脱贫工作实施意见》文件精神，经甲乙双方协商、中心审定，针对贫困户的家庭实际和所需帮扶的生活生产困难问题，双方同意签订如下协议

　　一、用工方面。公司通过固定用工和临时用工，可增加贫困户收入，尽快实现每人约 18000 元到 22000元的年收入。

　　A、固定用工方面。公司在种植基地，纸箱厂，冷库储存，农资等子公司，根据帮扶户的特点，安排合适的岗位，让帮扶户通过在企业务工获得的18000 至22000元的年工资收入，实现当年脱贫的目标。这样一方面帮扶户获得工资收入，另一方面，通过企业培训，获得劳动技能，从而实现永久脱贫，不再返贫。

　　B、临时用工方面。公司在每年苹果入库和出库的过程中，对普工的需求量大时间长，大约有8个多月。车间用工每人每天可收入元左右，苹果收购期间外围还需要采购人员350左右，根据帮扶户的自身状况，可安排合适的劳务岗位，实现企业和贫困户的双赢，可带动人均20000 元左右的收入。

　　二、带资入股和收购果品方面。

　　A、带资入股。公司对于有意愿的帮扶户优先考虑其将资金投入公司，享受年10 %分红。一方面解决了帮扶户无劳动技能，无创新项目的困难，另一方面，可以让其获得稳定的年收益，实现脱贫的目标。（注：带资入股者优先按排工作）

　　B、收购果品方面。我公司每年都会收购大量的苹果入库，做为将淳化苹果品牌推向全国的优质果品供应源泉，这需要大量的贫困户，农户参与进来。公司可以将帮扶户集中进行科学种植的培训，帮助其进行土壤改良，集约化管理，高产量和果品质量，将其培养成优秀的.现代苹果种植农民，贫困户实现早点脱贫，*均每户可实现每年3000元的增收。

　　三、通过公司集中培训管理贫困户种植的苹果，符合公司要求的，公司优先予以收购。形成公司+市场+基地+农户（贫困户）的双赢，实现稳定脱贫致富的目标。果品卖得好价钱，不仅能实现高收入，还能起到示范带头作用，让其他贫困户进行效仿，从而促进当地经济发展，同时也可使贫困户每年增收元左右。

　　四、我公司愿通过实施苹果产业精准扶贫，扶持有条件、有意愿、适合苹果产业开发的 20xx户左右贫困户参与新开发苹果生产，并将我公司2万吨气调冷库特推出一部分库位，供应贫困户直接入库。并通过我公司农产品电子商务中心，可以在网上卖苹果、微信卖苹果，我公司承诺可优先解决贫困户苹果贮存难、销售难的困难。

　　五、我公司尽自己最大力量予以帮扶农户扶助，优先吸收帮扶农户进入企业务工，助其增收，但这必须建立在帮扶农户的家庭成员进入公司后能遵守公司的各种规章制度，能认真负责完成公司分配的工作任务的基础之上。

　　六、所有和我公司签订协议及用工合同的，我公司会按照国家和陕西省有关政策规定为贫困户办理意外保险。

　　七、本协议为期 年，从 年 月 日始至 年 月 日止。

　　本协议一式份，XX公司和贫困户各执一份， 备案一份，本协议经过双方签字后生效。

　　本协议未尽事宜，双方协议补充、补充协议与本协议具有同等效力。

　　帮扶单位（签章）：受助人（签章）：

　　联系电话： 联系电话：

　　联系地址： 联系地址：

　　甲方（帮扶学校）：深圳实验学校高中部（以下简称甲方）

　　乙方（受帮扶学校）：坪山高级中学（以下简称乙方）

　　为贯彻落实市委市*的决策部署，加大我市义务教育均衡、优质发展推进力度，进一步提高基础教育整体水*，促进教育公*和优质教育资源共享，努力办人民满意的教育，根据市教育局《关于印发深圳市中小学百校扶百校行动实施方案的通知》（深教[20]48号）精神，经过共同协商，甲、乙两校特订立结对帮扶协议如下：

　　（一）学校管理水*帮扶

　　1.甲方帮助乙方树立正确的办学思想和理念，制定中长期发展目标和发展规划，完善各项管理制度，规范办学行为和日常工作管理，提高管理水*。

　　2.帮助和指导乙方加强校风学风、校园文化建设和班级管理，开展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的学*与交流。

　　3.甲方校长或副校长每学期到乙方指导管理工作2次以上，教学、安全、德育主任和团队干部每学期到乙方指导相关工作各3次以上。

　　4.甲乙双方领导班子每学期共同研究管理工作和交流管理经验2次以上。

　　5.甲乙双方每学期各派1名管理干部到对方挂职，参与学校决策与管理；双方负责在校内安排挂职人员食宿，其中甲方认真做好乙方挂职人员的培训指导工作（食宿费用标准由双方协商,食宿费用分别在市拨付的帮扶资金里列支）。学期结束前，结对双方分别对挂职干部的工作表现进行考核和书面鉴定。

　　（二）教育教学工作帮扶

　　1.甲方帮助和指导乙方落实教学工作常规，加强基础教育课程改革和教育教学研究，更新教育观念，改革教学方法，充分利用现代教育教学手段尤其是信息化手段，提高教学效率和水*。

　　2.甲乙双方公开课、示范课和教研活动等相互开放，艺术节、科技节、体育节、读书节和团队活动等相互派学生参与和学*。

　　3.共同开展教育教学研究，科研课题每年不少于2项（德育、教学研究课题各1项），并取得研究成果。

　　4.初中双方历史与社会课、科学课实行共同备课，每学期不少于3次；小学双方每学期共同制定德育或团队活动方案，开展主题、内容统一的活动；高中双方对课改中的重点难点问题进行共同研究，每学期不少于2次。

　　5.每学期甲乙双方在小学五至六年级、初高中各年级共同开展一次教学质量检测，并统一检测时间、题目、评分标准和及时交流检测分析结果，研究改进措施。小学五、六年级和初一年级的检测科目为语文、数学、英语，初中二、三年级为语文、数学、英语、历史与社会和科学综合，高中检测科目由双方共同商定。教学质量检测重在考查基本知识和学生基本能力，不出偏题怪题，不得按检测成绩给学生排名。

　　6.甲乙双方充分利用校园网络等载体，开展优秀教案、教学

　　课件、*题和辅导资料等交流，促进相互学*和共同提高。

　　（三）教师专业素养帮扶

　　1.甲方帮助和指导乙方制定教师队伍发展规划和培训计划，开展师德师风建设，提高教师职业道德素养、业务能力和教学水*。

　　2.甲方每学期组织优秀教师、骨干教师，通过参与集体备课、随班听课、评课、上示范课、专题讲座和“结对子”等形式，对乙方教师进行具体业务指导。

　　3.甲方每年负责对乙方教师进行1次全员培训。

　　4.甲方每学期组织学科优秀教师到乙方上示范课15节以上，听课评课不少于30节，举行教育教学专题讲座不少于3次，其中师德师风讲座1次。

　　5.乙方定期组织学科教师到甲方听课研修，每学期不少于3次，每次不少于12人。

　　6.乙方每学期选派1—2名在编青年教师到甲方任教，甲方负责在校内安排食宿（食宿费用标准由双方协商，并由乙方支付），同时安排优秀教师对其进行具体指导。学期结束前，甲方对乙方所派教师的任教情况进行考核和书面鉴定。

　　（四）其他

　　1.每年由甲方牵头，双方共同参与制定帮扶工作安排表。

　　2.乙方负责详细记录双方帮扶活动情况，及时收集、整理帮扶工作相关资料，做好年度考核准备工作。

　　本协议一式五份，甲乙双方各执一份，上报双方学校主管教育部门各一份，市教育局一份。本协议自签订之日起生效，帮扶期限为20年3月至20年3月。

　　甲方校长：乙方校长：

　　（学校盖章）（学校盖章）

　　二○xx年五月二十七日

　　甲方：

　　乙方：被帮扶户

　　为了进一步推动计划生育“三结合”工作的深入开展，让部分计划生育户率先富起来，加快农村脱贫致奔小康的步伐。经双方商定，签定本协议。

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贫困户帮扶协议书

　　帮扶单位：

　　受助人：

　　根据《XX县企业带动贫困户精准脱贫工作实施意见》文件精神，经甲乙双方协商、中心审定，针对贫困户的家庭实际和所需帮扶的生活生产困难问题，双方同意签订如下协议：

　　一、用工方面。

　　公司通过固定用工和临时用工，可增加贫困户收入，尽快实现每人约 18000 元到 22000元的年收入。

　　A、固定用工方面。

　　公司在种植基地，纸箱厂，冷库储存，农资等子公司，根据帮扶户的特点，安排合适的岗位，让帮扶户通过在企业务工获得18000 至22000元的年工资收入，实现当年脱贫的目标。这样一方面帮扶户获得工资收入，另一方面，通过企业培训，获得劳动技能，从而实现永久脱贫，不再返贫。

　　B、临时用工方面。

　　公司在每年苹果入库和出库的过程中，对普工的需求量大时间长，大约有8个多月。车间用工每人每天可收入元左右，苹果收购期间外围还需要采购人员350左右，根据帮扶户的自身状况，可安排合适的劳务岗位，实现企业和贫困户的双赢，可带动人均20000 元左右的收入。

　　二、带资入股和收购果品方面。

　　A、带资入股。

　　公司对于有意愿的帮扶户优先考虑其将资金投入公司，享受年10 %分红。一方面解决了帮扶户无劳动技能，无创新项目的困难，另一方面，可以让其获得稳定的年收益，实现脱贫的目标。（注：带资入股者优先按排工作）

　　B、收购果品方面。

　　我公司每年都会收购大量的苹果入库，做为将淳化苹果品牌推向全国的优质果品供应源泉，这需要大量的贫困户，农户参与进来。公司可以将帮扶户集中进行科学种植的培训，帮助其进行土壤改良，集约化管理，高产量和果品质量，将其培养成优秀的现代苹果种植农民，贫困户实现早点脱贫，*均每户可实现每年3000元的增收。

　　三、通过公司集中培训管理贫困户种植的苹果，符合公司要求的，公司优先予以收购。

　　形成公司+市场+基地+农户（贫困户）的双赢，实现稳定脱贫致富的目标。果品卖得好价钱，不仅能实现高收入，还能起到示范带头作用，让其他贫困户进行效仿，从而促进当地经济发展，同时也可使贫困户每年增收元左右。

　　四、我公司愿通过实施苹果产业精准扶贫

　　扶持有条件、有意愿、适合苹果产业开发的` 2000户左右贫困户参与新开发苹果生产，并将我公司2万吨气调冷库特推出一部分库位，供应贫困户直接入库。并通过我公司农产品电子商务中心，可以在网上卖苹果、微信卖苹果，我公司承诺可优先解决贫困户苹果贮存难、销售难的困难。

　　五、我公司尽自己最大力量予以帮扶农户扶助

　　优先吸收帮扶农户进入企业务工，助其增收，但这必须建立在帮扶农户的家庭成员进入公司后能遵守公司的各种规章制度，能认真负责完成公司分配的工作任务的基础之上。

　　六、所有和我公司签订协议及用工合同的，我公司会按照国家和陕西省有关政策规定为贫困户办理意外保险。

　　七、本协议为期 年，从 年 月 日始至 年 月 日止。

　　本协议一式份，XX公司和贫困户各执一份， 备案一份，本协议经过双方签字后生效。

　　本协议未尽事宜，双方协议补充、补充协议与本协议具有同等效力。

　　帮扶单位（签章）：受助人（签章）：

　　联系电话： 联系电话：

　　联系地址： 联系地址：

　　年月日 年月日

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农村帮扶协议书 (菁华1篇)

帮扶方(甲方)：______________

被帮扶户(乙方)：______________

面对人口计生工作的新形势、新任务，广泛发动会员比贡献、做表率，开展好“万名会员一帮一、带头少生促双降”活动，切实帮助解决群众在“生产、生活、生育”存在的问题和困难，实现“双降”目标。经双方商定，签订本协议。

一、甲方义务：向乙方宣传党的各项方针政策和计划生育法律、法规，并会同有关单位主动向乙方提供政策咨询、宣传教育、药具发放和节育技术服务;向乙方传授科学知识，指导乙方调整产业结构，帮助乙方制定发展计划，提供致富信息、提供实用技术培训和服务;为乙方享受优先优惠政策提供帮助。

二、乙方义务：模范遵守计划生育法律、法规和政策，采取有效避孕节育措施;主动接受查病、查孕、查环和医治妇科病等优质服务，保证不违法怀孕、不违法生育;认真学*科学技术知识，帮扶年内学会并掌握一门科学致富技术，做到孝敬父母、团结邻里、爱护子女，坚持勤俭持家，勤劳致富，运用科学技术，发展种养业和私营经济以及引导外出务工经营，确保当年人均收入大幅增长。力争精神文明和物质文明双丰收。

三、本协议书一式三份，帮扶方、被帮扶户、社区(居)各执一份，三方签字(盖章)之日起生效。

帮扶方(盖字)：______________

被帮扶户(签字)：______________

鉴证部门：______________社区(居盖章)

________年________月________日

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结对帮扶协议书3篇

　　自愿聘请xxx为指导教师。指导教师将不定时地对被指导者给以各方面的`关心和帮助，重点指导课堂教学，每两周进入课堂指导1次，其他指导内容不定时，不定数量。教科室检查指导教师记录，并进行实际调查，核实无误后，被指导者出*各类级别公开课获得的课堂教学成绩，将以同比计入指导教师考核。没有进行过程性听课指导，只在该教师出*各类公开课时参与该节课指导的，指导教师只记三分之一的相应分数。指导教师履行了指导职责，但被指导教师学年内没有参与市以上各类公开课的，给指导教师记过程指导分。不尽指导教师职责的，该协议无效。

　　本协议一式三份，教科室存档一份，教师自留一份。

　　本协议适用于各学科。

　　指导教师签名：

　　被指导教师签名：

　　监督单位：师范附小 教科室

　　甲方（帮扶学校）：深圳实验学校高中部（以下简称甲方）

　　乙方（受帮扶学校）：坪山高级中学（以下简称乙方）

　　为贯彻落实市委市*的'决策部署，加大我市义务教育均衡、优质发展推进力度，进一步提高基础教育整体水*，促进教育公*和优质教育资源共享，努力办人民满意的教育，根据市教育局《关于印发深圳市中小学百校扶百校行动实施方案的通知》（深教[20]48号）精神，经过共同协商，甲、乙两校特订立结对帮扶协议如下：

　　（一）学校管理水*帮扶

　　1.甲方帮助乙方树立正确的办学思想和理念，制定中长期发展目标和发展规划，完善各项管理制度，规范办学行为和日常工作管理，提高管理水*。

　　2.帮助和指导乙方加强校风学风、校园文化建设和班级管理，开展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的学*与交流。

　　3.甲方校长或副校长每学期到乙方指导管理工作2次以上，教学、安全、德育主任和团队干部每学期到乙方指导相关工作各3次以上。

　　4.甲乙双方领导班子每学期共同研究管理工作和交流管理经验2次以上。

　　5.甲乙双方每学期各派1名管理干部到对方挂职，参与学校决策与管理；双方负责在校内安排挂职人员食宿，其中甲方认真做好乙方挂职人员的培训指导工作（食宿费用标准由双方协商,食宿费用分别在市拨付的帮扶资金里列支）。学期结束前，结对双方分别对挂职干部的工作表现进行考核和书面鉴定。

　　（二）教育教学工作帮扶

　　1.甲方帮助和指导乙方落实教学工作常规，加强基础教育课程改革和教育教学研究，更新教育观念，改革教学方法，充分利用现代教育教学手段尤其是信息化手段，提高教学效率和水*。

　　2.甲乙双方公开课、示范课和教研活动等相互开放，艺术节、科技节、体育节、读书节和团队活动等相互派学生参与和学*。

　　3.共同开展教育教学研究，科研课题每年不少于2项（德育、教学研究课题各1项），并取得研究成果。

　　4.初中双方历史与社会课、科学课实行共同备课，每学期不少于3次；小学双方每学期共同制定德育或团队活动方案，开展主题、内容统一的活动；高中双方对课改中的重点难点问题进行共同研究，每学期不少于2次。

　　5.每学期甲乙双方在小学五至六年级、初高中各年级共同开展一次教学质量检测，并统一检测时间、题目、评分标准和及时交流检测分析结果，研究改进措施。小学五、六年级和初一年级的检测科目为语文、数学、英语，初中二、三年级为语文、数学、英语、历史与社会和科学综合，高中检测科目由双方共同商定。教学质量检测重在考查基本知识和学生基本能力，不出偏题怪题，不得按检测成绩给学生排名。

　　6.甲乙双方充分利用校园网络等载体，开展优秀教案、教学

　　课件、*题和辅导资料等交流，促进相互学*和共同提高。

　　（三）教师专业素养帮扶

　　1.甲方帮助和指导乙方制定教师队伍发展规划和培训计划，开展师德师风建设，提高教师职业道德素养、业务能力和教学水*。

　　2.甲方每学期组织优秀教师、骨干教师，通过参与集体备课、随班听课、评课、上示范课、专题讲座和“结对子”等形式，对乙方教师进行具体业务指导。

　　3.甲方每年负责对乙方教师进行1次全员培训。

　　4.甲方每学期组织学科优秀教师到乙方上示范课15节以上，听课评课不少于30节，举行教育教学专题讲座不少于3次，其中师德师风讲座1次。

　　5.乙方定期组织学科教师到甲方听课研修，每学期不少于3次，每次不少于12人。

　　6.乙方每学期选派1—2名在编青年教师到甲方任教，甲方负责在校内安排食宿（食宿费用标准由双方协商，并由乙方支付），同时安排优秀教师对其进行具体指导。学期结束前，甲方对乙方所派教师的任教情况进行考核和书面鉴定。

　　（四）其他

　　1.每年由甲方牵头，双方共同参与制定帮扶工作安排表。

　　2.乙方负责详细记录双方帮扶活动情况，及时收集、整理帮扶工作相关资料，做好年度考核准备工作。

　　本协议一式五份，甲乙双方各执一份，上报双方学校主管教育部门各一份，市教育局一份。本协议自签订之日起生效，帮扶期限为20年3月至20年3月。

　　甲方校长：乙方校长：

　　（学校盖章）（学校盖章）

　　二○xx年五月二十七日

　　甲方（帮扶学校）：深圳实验学校高中部（以下简称甲方）

　　乙方（受帮扶学校）：坪山高级中学（以下简称乙方）

　　为贯彻落实市委市*的决策部署，加大我市义务教育均衡、优质发展推进力度，进一步提高基础教育整体水*，促进教育公*和优质教育资源共享，努力办人民满意的教育，根据市教育局《关于印发深圳市中小学百校扶百校行动实施方案的通知》（深教[20]48号）精神，经过共同协商，甲、乙两校特订立结对帮扶协议如下：

　　（一）学校管理水*帮扶

　　1.甲方帮助乙方树立正确的办学思想和理念，制定中长期发展目标和发展规划，完善各项管理制度，规范办学行为和日常工作管理，提高管理水*。

　　2.帮助和指导乙方加强校风学风、校园文化建设和班级管理，开展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的学*与交流。

　　3.甲方校长或副校长每学期到乙方指导管理工作2次以上，教学、安全、德育主任和团队干部每学期到乙方指导相关工作各3次以上。

　　4.甲乙双方领导班子每学期共同研究管理工作和交流管理经验2次以上。

　　5.甲乙双方每学期各派1名管理干部到对方挂职，参与学校决策与管理；双方负责在校内安排挂职人员食宿，其中甲方认真做好乙方挂职人员的培训指导工作（食宿费用标准由双方协商,食宿费用分别在市拨付的帮扶资金里列支）。学期结束前，结对双方分别对挂职干部的工作表现进行考核和书面鉴定。

　　（二）教育教学工作帮扶

　　1.甲方帮助和指导乙方落实教学工作常规，加强基础教育课程改革和教育教学研究，更新教育观念，改革教学方法，充分利用现代教育教学手段尤其是信息化手段，提高教学效率和水*。

　　2.甲乙双方公开课、示范课和教研活动等相互开放，艺术节、科技节、体育节、读书节和团队活动等相互派学生参与和学*。

　　3.共同开展教育教学研究，科研课题每年不少于2项（德育、教学研究课题各1项），并取得研究成果。

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帮扶创业大学生合作协议书

　　甲方：

　　身份证号：

　　籍贯：

　　乙方：

　　身份证号：

　　籍贯：

　　甲乙双方本着公*、*等、互利的原则订立合作协议如下：

　　第一条、合作时间

　　本合伙企业经营期限为______年。如果需要延长期限的，在期满前______个月办理有关手续。

　　第二条、合作方式

　　甲乙双方自愿合作经营___________项目，总投资为_______万元，甲方以人民币方式出资_______万元，乙方以人民币出资_______万元及________和________资源。

　　第三条、合作分工

　　1、项目自本协议签订时开始设立项目管理会，其中，聘任__________股东为项目运行管理会下设__________部门总负责人。并成为项目管理会股东，拥有项目一定的重大决策决定权和否决权。

　　2、项目自本协议签订之日起，项目总负责人审批日常事务（涉及项目内发展的重大事项，如项目运转过程中，项目总负责人财务审批权限为________元人民币），超过该权限数额的，须经所有共同出资人共同签字认可，方可执行。

　　3、项目自本协议签订之日起，项目内各部门负责人拥有向项目管理会提出资金需求的权利，拥有给项目管理会做出建议的权利，拥有负责业务许可范围内一定的决定权。

　　第四条、利润分配

　　1、共同投资人按其出资额占出资总额的比例分享共同投资的利润。

　　2、共同投资人各自以其出资额为限对共同投资承担责任，共同投资人以其出资总额为限对________________项目承担责任。

　　3、共同投资人的出资形成的股份及其技术经营管理为共同投资人的共有财产，由共同投资人按其出资比例共有。

　　4、项目股东分红的具体制度为：

　　（1）分红时间由所有共同出资人共同约定。

　　（2）分红的数额为具体分红时间项目利润的______%，剩余______%留做分红后围绕__________项目的各项投资运转。

　　第五条、技术、市场保密

　　合作期内未经项目合作各方同意，任何人不得将技术及客户资料转让，不得与项目合作双方以外的合作方进行合作或为他人谋取利益，不得将技术泄密。违反约定的，项目合作方有权没收违约方相关收益，并追究违约方的经济法律责任。

　　第六条、违约责任

　　为保证本协议的实际履行，甲方自愿提供其所有的向其他共同投资人提供担保。甲方承诺在其违约并造成其他共同投资人损失的情况下，以上述财产向其他共同投资人承担违约责任。

　　第七条、其他约定事项

　　1、本协议签订之后所再行签订的协议，各方之间所协商的'任何协议内容与本协议内容有所冲突时，以本协议内容为准。

　　2、本协议经全体共同投资人签字盖章后即生效。本协议一式_____份，甲乙双方各执____份。

　　甲方：

　　签约日期：________年_______月_______日

　　乙方：

　　签约日期：________年_______月_______日

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结对子帮扶协议书 (菁选2篇)

　　甲方:

　　乙方:

　　为贯彻落实市县教育局有关文件精神，充分发挥省一级重点中学的示范、辐射作用，提高马站高级中学教育水*和教学质量，应马站高级中学请求，本着“名师帮带，优生代培，教研互动，支教服务，优势互补，资源共享”的宗旨，经双方商定结成教育教学帮扶关系，特签订结对帮扶协议如下:

　　一、学校管理水*帮扶

　　甲方帮助乙方树立正确的办学思想和理念，完善各项管理制度，规范办学行为和日常工作管理，提高管理水*;加强校风教风学风、校园文化建设，推动“一校一品牌，一校多特色”创建工作，开展德育特色校建设、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的学*与交流。

　　二、教育教学工作帮扶

　　甲方帮助和指导乙方规范并落实校本研训工作，拓展校本研训渠道，搭建互动交流*台，加强课程改革和教育教学研究，更新教育观念，改革教学方法，不断提高校本研训水*和教育教学质量。

　　三、教师专业素养帮扶

　　1.甲方帮助和指导乙方制定教师队伍发展规划和培训计划，开展师德师风教育与建设，提高教师职业道德素养、业务能力和教育教学水*。

　　2.甲方每学期组织优秀教师、骨干教师，通过参与集体备课、随班听课、观课议课、上示范课、专题讲座、论文答辩和“师徒结对子”等形式，对乙方教师进行相关业务指导，并向乙方提供相应的教学资料支持。

　　3.甲方每年实行送课上门，每学期组织各学科教师到乙方上示范课1节以上，观课议课(听课评课)不少于15节，举行教育教学专题讲座不少于2次。

　　4.甲方发挥名校优势，对乙方进行高考备考指导，并向乙方提供高考资料、高考信息等支持。

　　5.乙方定期组织主要学科教师到甲方听课研修，每学期不少于3次;甲方欢迎乙方教师听随堂课。

　　6.乙方为甲方建立支教基地，提供优质服务。

　　四、优秀学生素质帮扶

　　甲方帮助和指导乙方优秀学生的培养，双方学生会可以开展联合活动，促进交流，达到共赢，并根据实际情况提供互相学*与交流*台。具体形式由双方另行协商。

　　五、其他

　　1.每年由甲方牵头，双方共同参与制定帮扶工作安排表。

　　2.乙方负责详细记录双方帮扶活动情况，及时做好资料整理及活动台账。甲乙双方共同做好年度考核工作。

　　3.甲方视乙方实际情况提供其他帮扶。

　　4.本协议一式三份，甲乙双方各执一份，报一份至苍南县教育局备案。

　　甲方代表(校长):乙方代表(校长):

　　年 月 日年 月 日

　　甲方：

　　乙方：

　　为全面贯彻落实《关于进一步加强村级学校管理工作的通知》(同教发[20xx]041号)文件精神，营造风清气正的农村学校教育发展环境，缩小城乡教育差距，促进教育均衡发展，加强对村级学校的支持和帮助

　　结合甲、乙双方学校建立结对帮扶关系，特制定结对帮扶协议如下：

　　甲方责任：

　　1、每学期组织各科优秀教师到乙方学校出示一次公开(示范)课，举办一次培训讲座。

　　2、每学期召开一次教育教学总结交流会议，对乙方学校教师进行电子白板培训一次学校帮扶协议书合同范本。

　　3、每学期组织负责图书、阅览、电教、仪器、档案等岗位管理人员到乙方学校进行对口指导不少于一次。

　　4、对乙方学校的常规工作尤其是教学点教师的教案设计、作业批阅、学生辅导、个人学*、学校管理、营养改善计划等工作进行检查指导，每学期最少一次。

　　5、指导教师对被帮扶教师教学设计、教学方法的使用、学法指导等方面进行检查指导，每学期至少一次，相互听课一节。

　　6、倡导、组织学生与乙方的困难家庭学生开展“手拉手”活动。

　　7、学校领导每学期到乙方学校开展一次学校管理经验讲座，帮助完善乙方学校的各项管理制度。

　　8、向乙方学校提供单元测试卷、月考、期中、期末试卷，开展质量检测工作交流分析活动。

　　乙方责任：

　　1、积极、主动配合甲方做好结对帮扶工作。

　　2、每学期组织负责图书、阅览、电教、仪器、档案等岗位管理人员到甲方学校进行学*不少于一次。

　　3、配合甲方优秀教师出示公开(示范)课、举办培训讲座等。

　　4、为甲方选派来校指导的教师提供食宿方便。

　　5、制订本校的发展规划。

　　6、确定一名副校长作为结对帮扶工作的联系人。

　　7、协助甲方学生开展“手拉手”活动。

　　8、积极与甲方学校取得联系，配合好单元测试、月考、期中、期末质量检测工作。

　　9、积极配合好甲方学校来我校检查指导工作。

　　本协议自双方盖章、代表签字之日起生效学校帮扶协议书学校帮扶协议书。本协议一式三份，双方各执一份，帮扶责任单位一份。如有未尽事宜另行协商。

　　甲方(盖章)：同心县第五小学乙方(盖章)：张家塬乡中心学校

　　校长(签字)：校长(签字)：

　　年 月 日年 月 日

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福建困难贫困户帮扶协议书 (菁华1篇)

帮扶单位 ：________ (以下称甲方)

被帮扶对象所在社区 ：_________ 居委会(以下称乙方)

被帮扶对象 ：________ 居民 (以下称丙方)

根据《关 新一届全国和省级文明单位开展爱心公益活动有关事项的通知》(闽委文明办〔________年内(________年 ___-月至________年 2月)每年为丙方提供不少 元(含物资)的帮扶资金。丙方须正当合理使用帮扶资金，将资金用 发展生产、改善生活和子女就学等家庭生活。

甲方、乙方在力所能及的情况下，积极为丙方家庭成员就业、就学提供帮助。

甲方、乙方每年至少安排两次走访丙方家庭，及时了解丙方的生产生活情况。乙方要负责跟踪丙方的生活、生产情况，并向甲方汇报;甲方要跟踪调研指导丙方，以便丙方早日脱贫。

本协议一式三份，甲方、乙方、丙方各执一份。

甲方(盖章)

乙方(盖章)

丙方(签字)

________年____月________日

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最新实用！帮扶协议书精选四篇 (菁华8篇)

青少年是祖国的未来和希望，特困青少年是青少年中的特殊成员，向他们伸出温暖之手，献出一片爱心，援助他们完成学业，为他们的健康成长提供必要的条件是社会每名成员应尽的职责。为此，xx花公益联盟牵头组织“一对一帮扶贫困学生”爱心活动，为了更好的将该活动坚持下去，并保护帮扶双方的权益，特签订此帮扶协议书，望帮扶双方共同遵守：

帮扶人的责任和权利：

1 、怀有一颗不图回报的爱心，自愿付出!

2 、愿意资助被帮扶人就学，期限至少一年。如一年后不愿再帮扶该学生,应提前三个月向公益联盟提出书面申请,并说明原因.

3 、资助项目为每学期的学杂费。

4、每年以现金方式资助被帮扶人学杂费1元/年 (九年义务教育期间)，高中12元/年，款项委托xx花公益联盟代管理，并开具收款收据。

5、与帮扶对象保持联系，关心其生活、学*情况。

6 、可适时邀请被帮扶人参加各种公益联盟活动。

被帮扶人在接受资助期间遵守以下八条要求：

1 、要有一颗感激的心，把捐助者的爱心化作学*的动力，珍惜机会，刻苦学*，用优异的成绩来向捐助者汇报。

2、自立自强，不能被动接受捐助，积极参加勤工俭学和热爱劳动。

3、勤俭节约，不乱花来之不易的捐助款，要把每一分钱用在关于学*和生活上。不攀比，不骄傲，学*和生活上都要多帮助其他同学。

4、如实向帮扶者汇报自己的学*、生活情况。

5 、不准直接或者暗示向帮扶者索要金钱和其它物品，如果确实是特殊困难或者学*必须品的，而且捐助的款项不够解决的，要通过学校校长汇报，通过学校落实后与xx花公益联盟或者帮扶者协商后解决。

6、能够理解帮扶者的困难，如果帮扶者无法继续资助，不能怀疑和误解捐助者的爱心。

7、有一颗报恩的心，捐助者并不要求任何回报，但是要有这种报恩的思想，在今后自己长大有能力后，用这种知恩图报的思想再去帮助这个世界上仍然需要帮助的人。

8、坚持这样一种信念：首先自助，然后才能受助和助人。

xx花公益联盟对该协议保留解释权。

帮扶者(签名)： 年 月 日

被帮扶者(签名)： 年 月 日

被帮扶者学校(盖章)：

x花公益联盟(盖章

甲方：______________

乙方：______________

丙方：______________

丁方：______________

为切实帮助我县5个县定贫困村发展生产，持续稳定增加村财收入，确保______________年如期实现脱贫攻坚目标，根据县委、县府《关于印发上杭县贫困攻坚战役实施方案的通知》(杭委〔______________〕15号)有关规定，甲、乙、丙、丁四方遵照国家有关法律规定，经协商一致，签订以下协议：

第一部分 委托运营方式

甲方将丙方所拨付资金人民币贰拾万元整委托乙方进行投资运作。

委托期限为______________个月，日期从______________年______________月______________日至______________年______________月______________日止。

双方约定的到期年化收益率为12%，若操作中实际天数不满一年的，按实际天数计算。

委托期满后，乙方根据丁方通知，进行如下操作：

(1)若甲方下一年度仍被认定为贫困村，则乙方在1个工作日内将收益支付给甲方(该1日内本金和收益不再产生利息等收益，下同 )，本金由乙方保管，连同下一年扶贫资金进行下一期委托运作。

(2)若甲方被认定脱贫，则乙方在1个工作日内将本金及收益一同支付给甲方。

第二部分 四方的权利与义务

甲方有权要求乙方按照本协议约定到期支付本息。

乙方在受托运营资金进行投资时，并应履行诚实信用、谨慎勤勉的义务管理资金，确保甲方资金的安全性。

丙方有权了解乙方的资金运营动态，并对乙方运营进行日常监督。

丁方有权根据*相关政策提前解除或终止该协议。

第三部分 不可抗力因素

对由不可抗力导致的交易中断、延误及由此造成的损失，乙方不承担任何责任，但乙方应在条件允许的情况下，采取必要的补救措施以减少不可抗力造成的损失。

本协议中的不可抗力指遭受不可抗力事件一方不能预见、不能避免、不能克服的客观情况，包括但不限于洪水、地震及其他自然灾害、战争、骚乱、火灾、突发性公共卫生事件、*征用或没收、法律法规变化、突发停电或其他突发事件、注册与过户登记机构非正常的暂停或终止业务、交易系统非正常暂停或停止交易、非乙方所引起或能控制的计算机系统、通讯系统、互联网系统、电力系统故障等情形。

第四部分 税务事项

甲方所取得收益的应缴税款由甲方自行申报及缴纳，乙方不负担甲方收益缴纳税款的义务。若法律法规规定或税务机关要求乙方对甲方所得收益代扣代缴的，届时乙方将按有关规定执行。

第五部分 违约责任与争议处理

由于本协议一方当事人的过错，造成本协议不能履行或不能完全履行的，由有过错的一方承担违约责任;如双方同时负有过错，则应由双方各自按照过错程度承担责任。

对由于国家有关法律、法规、规章、政策的变化，监管机构管理规则的修改、紧急措施的出台等原因而导致的相关风险及损失，四方当事人均不承担责任。

第六部分 协议的签署和生效

本协议于甲乙双方签署之日起生效。

本合同协议如与国家法律相冲突的，按照国家法律执行。

本合同一式四份，甲乙丙丁各一份，签字/盖章后即可生效。

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