初三毕业班讲话稿

关于初三毕业班讲话稿的文字专题页,提供各类与初三毕业班讲话稿相关的句子数据。我们整理了与初三毕业班讲话稿相关的大量文字资料,以各种维度呈现供您参考。如果初三毕业班讲话稿未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子语录。

  • 初三毕业班学生代表讲话稿3篇

  • 讲话稿,初三
  • 尊敬的各位教师、亲爱的同学们:

      大家好!

      我是0806班的一名学生,很荣幸能作为初三的年级代表在这里发言。

      随着年龄的增长,时间将我们推到了初三的关键时刻——中考冲刺阶段。中考是人生旅途中第一个转折点。面对中考倒计时的第106天,我们万般加倍努力!在这紧张总复*的时候,我与大家分享几点我们的学*经验,希望对大家有所帮助!

      第一,拟定好一个复*计划

      好的计划是学*成功的一半,每个人都应在才情前根据自己的学*状况拟定出一个有针对性的、适合自己的复*计划。一个好的复*计划,能帮助我们更有条理地复*,更全面地掌握知识,是备考的必作功课。

      第二,有舍有取,找到适合自己的方法

      初三的复*是对以往知识的全面总结和提炼,需要每个人依据自身情况做出有针对性的安排。上课对老师的每字每句都记,参考书上的每一道题都做的,不一定是学*效率最高的人,没有轻重的取舍会造成资源浪费。在分秒必争的中考冲刺中,应分清楚哪些知识是早已熟认或是可以仅作了解的,哪些又是还不太理解或没有掌握的。采用不同方法去学*不同知识,或许会让你事半功倍。

      第三,要有责任心,不懂就要问

      在学*过程中所遇到的难题,若不解决,久而久之就会形成巨大的知识漏洞。我们要对自己负责,不懂就要找同学或老师弄懂,并多做几道同类型题,逐个清除学*盲点,确保在中考中全面发挥。

      第四,把握节奏,劳逸结合

      不会休息的人,就不会学*。劳逸结合在中考的冲刺阶段更为重要。与其学*至凌晨,低效率地学,不如先休息好,当精神饱满的时候再投入到高效率的学*之中。因为我们不是在与别人比时间,而是比效率。

      同学们,剩下的106天既漫长又短暂,如果成功就在106天后等着我们,那这106天将是短暂的;如果我们没有做好迎接成功的准备,这106天将是漫长的。*说过:“一万年太久,只争朝夕”。我们应该说:“106天足够,因为我们拼搏!”

      同学们,抛弃那些无聊的游戏吧,它们会让你沉沦;扔掉那些不必要的烦恼吧,它们会让你疲惫;拿起你的书本,它们会增强你的自信;握紧手中的笔杆,它会助你赢在中考!

      谢谢大家!

    [阅读全文]...

2022-04-02 00:00:00
  • 初三毕业班讲话稿5篇

  • 讲话稿,初三
  • 尊敬的老师,亲爱的同学们:

      大家好!

      在新春佳节祥和的气氛中,我们又迎来了新的一学期。在这里,我先祝各位老师身体健康、工作顺利,祝各位同学天天开心、学*进步。

      今天,作为学生代表及毕业班的学生代表在这里发言,我感到十分荣幸。作为初三的学生,初中旅途我们已走过了三分之二,回首望望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭。掐指一算,中考的日子*在咫尺。对于我们初三的同学来说,它是我们人生的一个转折点,是我们人生路上第一次真正的挑战。

      有人说初三是条大河,但我觉得只要我们紧握理想的船桨,划过去,就能欣赏到美好的风景。面对6月份的中考和即将到来的第四次模拟考,我们已认识到形势的严峻,将勤奋攻关,奋力拼搏。请老师放心,在我们在初中部的最后一个学期里,我们一定会更加努力,不骄傲、不气馁,认真对待每一堂课,不放过每一个错误,不漏下任何一个知识点,朝着自己的目标努力、拼搏、奋斗,倍加珍惜您的辛劳和付出,向您交上一份满意的答卷。在炽热的6月,我们也将放出最耀眼的光和热。

      今天对初二的同学来说,是全面掌握知识体系,决胜初中的关键时期,对此,应把更多的时间放在思考上,多做知识系统和学*方法的总结,同时加强锻炼,为三年级的冲刺做好充分的准备。

      初一的同学们,经过了一个学期的过渡,相信你们已适应了初中生活。新的学期里,在加强基础知识学*的同时,应积极参加各类活动,将初中生活装点得更加绚丽多彩。相信这学期的科技节、艺术节是你们展示自己的大好舞台。

      同学们,松弛的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣。我们要养成良好的道德行为*惯,从规范日常行为做起,坚持体育锻炼、讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正确对待困难与挫折,保持健康心理。我们很清楚,前方的路不可能*坦,但我们决不会畏缩。

      短暂而又愉快的寒假生活已告结束。在这二月的晨风中,我们再一次聚会在深外的校园。新学期的钟声已经敲响,你是否已经做好了踏上新征程的准备?

      不管是刚加入深外不久的初一同学,还是步入了关键期的初二同学,或是和我一样向着中考飞奔的初三同学,我愿与大家携手共进,在这一个新的学*阶段里,更加努力拼搏,为学校、为人生的明天,再添辉煌!

      谢谢大家!

    各位同学:

      下午好!

      金秋送爽,丹桂飘香。踏着秋天的脚步,我们又迎来了九年级新阶段的曙光。两年前,我们怀着对未来的美好憧憬,载着家人与老师的殷殷期盼,坚定地迈进了白衣一中的校园;今天我们在这里,却已经直面九年级和中考赫然醒目的战书。同学们,你们准备好了吗?

      同学们,可能你的学*中有缺陷,可能你的基础不太好,可能你遇到的困难还很多,但这些都不能挫伤我们奋战的勇气,我们应该坚信,正是在这里,希望将张开腾飞的翅膀,搏击长空,创造辉煌。为此,我仅代表九年级全体老师送给大家几点建议,总结为“三心四意”。

      “三心”,首先是信心。正如前面讲的,或许你过去曾不爱学*,或许你过去没有抓紧时间,导致现在感觉学**惯和学*基础都有欠缺,于是,有些同学对自己缺乏信心。关于这个问题,我想和大家先说一个小实验,大家不妨回家后做做看。取一个装满水的杯子。我想问大家:这样的杯子还能再装东西吗?你可以尝试着拿一盒曲别针,一共有一百颗。试着把这一百颗曲别针装到这个盛满了水的杯子里。大家试试看会发生什么?假如这个水杯连一颗曲别针都装不下了,那还能放进去什么东西呢?(一滴油、海绵、头发丝、头皮屑)假如水杯已经满到了极限,还能放进什么呢?(月光、阳光)这个实验说明,许多看来似乎根本不可能的事情,其实不但是完全有可能的,而且还有多种多样的可能。在今天这个世界,只要你愿意,只要你努力,永远都有发展的机会,所以永远都不要轻易地对自己说“不可能”这三个字,不要轻言放弃。永远自信,永远乐观,永远努力,这是我们应该一辈子具有的品质!

      其次是决心。开学典礼上,姬新颖同学说出了我们同学的信心和决心:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。自古成大事者,必有破釜沉舟、卧薪尝胆之决心!古有杨时程门立雪,祖逖闻鸡起舞,今天的我们在这么优越的学*条件下又怎能不下定决心,排除诱惑,全力学*呢?同学们,让我们下决心与网络游戏告别吧,下决心与懒惰告别吧,下决心全身心的扑到学*上去吧,为了学校的荣誉,为了父母的期望,更是为了自己的理想和前程!

      最后是恒心。有了信心和决心,更重要的是恒心!可能很多同学都听过这么个故事:有一次,苏格拉底给他的学生出了一道极简单的考试题。他笑瞇瞇的地说:“大家今日只要学做一件最简单的事,就是每个人把自己的手臂先尽量向前甩,然后再尽量向后甩。”说完,苏格纳底向学生们做了示范。弟子们看了后,都嘻嘻哈哈地笑了起来,他们觉得这考试题目也太容易了。接着,苏格拉底向大家提出了要求:“从今日开始,每个人每天都要这样这样将手臂甩动三百下,大家能够做到吗?”学生们异口同声地回答说:“能!”因为大家都觉得这试题太有些可笑,这么容易的事,谁会做不到呢!一个月过去后,苏格拉底把学生召集到一起,严肃地问他们说:“上次规定的每天甩动手臂三百下的事,谁做到了呢?”“我们都做到了!”90%的学生举起了手臂回答道。两个月又过去了,苏格拉底又提出了同一个问题,这时举手回答的只有80%的学生了。时间飞快,转眼过去了一年,苏格拉底又向学生们问道:“同学们,那每天甩动三百下手臂的事,你们谁一直坚持在做呢?”这时,众多的弟子,你看着我,我看着你,都没有说话。大厅里仅仅一个人举起了手臂。这人就是后来著名的哲学家的柏拉图。大家有没有从中得到什么启示呢?同学们,努力吧,坚持吧!播种了,才会有收获;奋斗了,才会问心无愧;坚持了,才会获得成功的人生!每一个人,每一时期都应该是奋勇拼搏的时期,都应该有我们拼搏的记录,否则他的一生也一定是苍白无力的,我们必须拿出意纵蓝天舍我其谁的勇气,以超强的约束力、令人敬佩的意志力,尽我们最大的努力,求取最大的进步!

      有了信心、决心和恒心,正确的学*方法也是很重要的。在这里,我想和大家分享学*的几个意识,希望对大家有所帮助。

      一、学问意识:相信很多老师都跟同学们再三强调过学问意识,善于在问中学、学中问的同学,往往都善于动脑,敢于发言。其实,每一次问和答的过程,对于大家都是一次提高的过程。

      二、学*意识:很多同学可能要有疑问,什么是学*意识?每天不都在学*吗?那你知道*字的本意吗?*的繁体字是上羽下白,羽就是表示鸟,*的意思就是小白鸟,古代就是雏鸟幼鸟的意思。而小鸟飞翔是一个不断训练的过程,所以,古人说,学而时*之,其实,这个*指的就是不断练*反复练*的过程。因此,学*学*,就是要学还要*!——也就是充分的练*。

      三、超前意识:作为九年级的学生,必须要有一定的超前意识。尤其是学有余力的一部分同学,不能被老师牵着鼻子走。是否能合理的安排自己的自主学*时间是衡量一个九年级同学能否合格的标志,而是否能在此前提下超前的安排自己的时间和功课,则是衡量一个九年级同学是否优秀的标志。

      四、整理意识:最后,最重要的一点意识是整理意识。这里的整理包括两层含义。首先指的是对材料的整理,九年级的各种学*材料、教辅资料、试卷练*等等,数不胜数。而这些都是宝贵的复*资料,能否将他们分门别类的整理好,对九年级的学*复*工作尤为重要。而整理意识更重要的是指对所学知识的整理。每次课后、每天放学后、每周休息时,我们都应该对所学的知识进行整理,使之成为一个系统的知识网络,从而便于记忆和运用。具体的方法有很多,由于时间关系,这里先介绍一种:先主干后分支法。所谓主干,即每节课最重要的知识点,所谓分支,即与他们相关联的其他知识。

      我相信只要大家心中树立目标、马上付诸行动、下定决心长期坚持努力学*,按老师安排的同学们表态的那样去做,明年中考的胜利者就一定属于你。

    尊敬的各位老师,各位家长:

      大家好!

      我是张美璇的家长张中仕,首先,非常感谢校方、感谢班主任魏衍波老师给了我们家长一个相聚和沟通的机会。我们知道,16班的总体成绩在全体老师辛勤汗水的浇灌下,有了一个又一个的飞跃。在这里,请允许我代表在座的家长向辛勤耕耘在16班的全体老师们致以衷心的感谢!

      今天,我有机会在这里与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到一丝慌恐。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。我今天要和大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。

      一是对孩子要理性定位

      作为家长,特别是妈妈们,在朋友聚会、与亲人团聚的时候,谈得较多的话题之一恐怕就是孩子,每个家长都希望自己的孩子是最棒的,家长们的攀比之心、虚荣之心往往把自己弄得很烦恼,总觉得自己的孩子不如人家,孩子为此也没少挨骂。我认为,首先要对孩子客观定位,不要把孩子当作天才,觉得自己的孩子就该考第一;其次也不要把别人的长处拿来与自己孩子的短处相比,每个孩子都有他自己的闪光点。由于家庭环境的不同,孩子在性格修养、心理素质、兴趣爱好、思维方式等方面也各不相同。所以对孩子的教育绝不能公式化、模式化。做父母的,要经常同自己的孩子进行沟通交流,充分了解孩子的理想抱负、喜怒哀乐、兴趣爱好,比较全面地掌握孩子在学*、心理、生理上的变化。通过对孩子的全面了解,对他进行理性定位,做到因人施教,对症下药,有的放矢,才能得到满意的回报。

      我最想和在座的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,或从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。和所有家长一样,孩子的进步与否是左右我们的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎么看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我们的心里像压了一块大石头,那种恨铁不成钢的心情,无以言表。通过不断地和老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标,让孩子去努力、去进取,我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。

      二是重视孩子的心理健康

      重视孩子的健康,特别是身体健康,这是我们每个做父母的都能做到的,但是重视孩子的心理健康,却不是每个家长都有所关注的。我为什么把这个问题放在孩子的学*前面谈,就是因为我觉得孩子的心理健康比学*更为重要。

      1、初中阶段孩子们有什么样的心理特点呢?初中阶段是一个半幼稚,半成熟的时期,是独立性和依赖性,自觉性和幼稚性错综复杂,充满矛盾的时期。这一时期被大家公认为“危险期”,注意不好,打架闹事、出走、早恋、轻生等现象均可发生。这一时期内,应引起我们家长乃至学校、社会的高度关注,要精心加以引导。

      在引导的过程中,我们要注意方法,经常和孩子沟通。初中阶段的孩子具有“封锁性”的特点。比如,孩子在写作业的时候,我们偶尔去看看他,当他看到我们走*他的时候,赶紧用胳膊把作业盖上,似乎有什么秘密的东西不愿让别人知道,其实作业上能有什么秘密呢,这只是孩子在这一时期具有的“封锁性”的表现。

      2、多和孩子沟通。初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,他们会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学*上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会很影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么难题,然后帮助孩子找出解决问题的具体方法。我一般是利用周末时间跟孩子交流,让她给我讲讲学校里的事情,跟同学们之间的一些事,遇到孩子有点困惑的事情,我便给她提出一些建议,进行疏导。

      总之,我们家长要善于引导孩子,着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好的心理素质,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。其实,说起来容易,做起来真是很难啊。

      三是关注孩子的学*

      说到学*,那应该是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学*是他们学*生活的主要组成部分,那么在家里的学*是对孩子学*必不可少的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学*的。

      1、给孩子营造一个良好的家庭学*氛围

      在上学期间,尤其是周末在家做作业时,尽量保持家里安静,最好不要看电视,嘈杂的环境会严重干扰孩子的正常学*,久而久之,孩子在学*的时候也会变得烦躁,变得心不在焉。因此,家长在这一段时间也可以看看专业书,或者看看报纸、杂志,给孩子一个潜移默化的影响,营造良好的家庭学*氛围,培养孩子主动学*的意识。

      2、帮助孩子寻找好的学*方法

      孩子升入初中以后,随着课程的增多,作业量的增大,我发现孩子有些应付不过来,有时写作业到很晚。我观察了她一段时间以后,我发现孩子可能是没有掌握住有效的学*方法。于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、做作业要养成哪些好*惯、以及怎样复*学过的内容等方面和她一起探讨,引导她找到符合自己特点的学*方法。

      我们主张孩子主动学*,但是孩子在遇到困难的时候,我们要介入孩子的学*,给他以适当的帮助。

      3、家长要知道孩子的学*进程

      我们要在没事的时候经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,问问他在这一阶段的学*有没有什么困难,也利用闲暇时和孩子呆在一起,交流他学*的内容,掌握孩子的学*进程,及时发现孩子在学*过程中遇到的问题,给予帮助理解、消化,这样便能不留学*死角,没有“夹生饭”的产生。

      4、要正确看待孩子的考试成绩

      现在的孩子,普遍怕考试,担心考不好怎么办?拿了坏分数,怎么回家面对父母?孩子的这些压力,不光是在学校有学*上的压力,还有就是害怕家长的训斥。

      其实,我们家长越在乎孩子的分数,孩子就越紧张。考试之后,我们可以让孩子自己总结一下,这次考的不好,主要的原因是什么?是考试的题目太难,还是自己太马虎?还是*时的学*不太扎实?找出原因之后,根据孩子的具体情况,帮助孩子确立一个能够实现的目标,让他在下次的考试中朝着这个目标努力。那么,什么是合适的目标呢?比如说孩子这次考试不及格,下次你让他考满分,这就有点不现实,你让他下次考到七十分左右,这就比较容易实现,他本人也自会努力的。

      我的孩子有的科目学*成绩也不是很好,每次考完试,不管考的好坏,我们也都很少批评她,因为这孩子自尊心比较强,考不好她自己心里也不舒服,我们家长就鼓励她,帮她找出原因,争取下次的好成绩。

      四是积极配合老师和学校

    [阅读全文]...

2022-05-04 19:23:33
  • 初三毕业班家长讲话稿5篇

  • 讲话稿,初三
  • 尊敬的老师、各位家长朋友们:

      大家上午好!

      我是xxx的家长。首先请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

      来参加这次初三家长会,我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷切希望。我们都知道,学校的教育与家庭的教育是密不可分的,学校是孩子理论的讲堂,而家庭和社会是孩子实践的阵地。赵老师让我代表家长说两句,我不太会讲话,说句实话,我的孩子学*成绩在班里不是特别优秀,虽然他不是班里的数一数二的,但是在我的眼里,他是最优秀的,因为我知道孩子已经做到了自己的最好,比上一次的成绩有所进步,我就不能否认孩子的努力和进步,并鼓励他要继续努力。今天,我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子其实都有他优秀的一面,也可以换句话说,从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。从中我总结了几个方面,希望能和大家共勉:

      1、认真对待成绩,孩子用心了、努力了、进步了,就要肯定、要表扬,不要简单的横向比较,不然会打击孩子的学*积极性和上进心、会影响孩子的学*情绪;

      2、要把考上好的高中的目标具体化,具体到每一科目提高或者保持在多少分。

      3、家庭教育很重要,家长要和孩子做朋友,细心观察、引导他,全面了解孩子的想法才能把好脉,及时对症下药,并且要讲究方式方法。这样,孩子感受到家长的关注,当然在学*上就会更用功,自己去努力把学*搞好。

      李云飞的进步和班里浓厚的学*环境、和班主任赵老师非常严格的教育方式都是分不开的,老师对孩子倾注的爱心和心血,让我做家长的非常感动。所以,作为家长,我会积极配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,毕竟初三了,孩子也不再是初一初二那时候,单纯贪玩、不学*,现在的孩子正处在一个青春期,也就我们说的逆反期,有了自己的思想和主见,自己也有了中考的压力,家长简单的严厉和过高的要求只能加大孩子对学*的反感,相反,我们做家长的,要多理解孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的自信的学*环境,这样才能让孩子轻装上阵,起到事半功倍的效果。这半个学期为了培养李云飞的各科目学*兴趣,让他能自觉学、主动学、高效率的学,我在家主要负责孩子们的生活和心理观察,及时引导、鼓励孩子,常言说得好“不成才先**”,现阶段孩子的学*固然重要,但是教育孩子怎样做人也是我们家长不可忽视的。作为家长,面临中考,我们做家长的,该做些什么呢?

      首先,我们应该更好地配合学校,配合老师,督促孩子搞好临考前的复*工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理饮食,适度地增加营养,合理的安排作息时间,让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考,真得很累,家长和学校应该把孩子们的吃和喝安排好,不要让孩子们的身体受影响。

      孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦,我们做家长的为了孩子更要积极配合老师,家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到关心孩子的学*中去,和孩子共同努力。

      总之,一个人的成长,学校教育当然是最重要的途径,但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学*,准备迎接即将到来的中考冲刺。我们家长都期待着你们能充分做好准备,在中考中发挥出自己更好的水*,用优异成绩为学校增光。

      最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。

      谢谢大家!

    敬爱的老师、亲爱的叔叔阿姨:

      我叫刘阳阳,是一个活泼开朗的孩子。能在这里发言,我感到非常荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎。

      生活在这样一个幸福的大家庭里,我从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初三是一段苦旅,但在这苦旅中我发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读十,有许许多多慈母般爱抚我们,严父般要求我们的好老师,让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学,团结互助,共同进步。在这里我要向我的老师同学说:”谢谢你们!”正是因为你们,我才会取得如此优异的成绩。

      其实说起学*,它并不是一件困难的事。作为学生,我们的主要任务就是学*。但究竟应该怎样学呢?每天起早贪黑,埋头于书的海洋,语文、数学、英语、物理练*题一本接着一本做。不、其实并不是这样的。劳逸结合说不定会取得更好的效果。考试前临时抱佛脚固然有用,但功在*时,只有你抓住了课堂的40分钟,每天将每天应该学*的'内容掌握,认真独立完成作业,考试前才不会手忙脚乱。用班主任的话说就是要做到四个字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯着黑板和老师,不要一不留神,就把视线留在了窗外的风景。思,脑子要一直跟着老师的思维转,脑子是越用越活的,只有不断的思考才会变得聪明。上课要积极思考问题,要大声地跟着老师说,这样思想就不容易走神。恒,顾名思义就是坚持不懈,持之以恒。上课要集中百分之百的注意力。

      人的记忆是会遗忘的,所以古人才会说出“温故而知新”的名言。每天晚上将所学的内容像放电影一样在眼前过一遍:每周将每周的学*内容再复*一遍。这其实花不了多长时间,但对知识的印象却会越来越深。

      每个人都有适合自己的学*方法,找出自己的,学*就会事半功倍。

      考试前更要放*常心,它只是对自己一个阶段学*情况的检测。考好了不能骄傲,一定要继续努力;失败了,没关系,调整心态从头再来,但这并不意味像沙子被风吹过一样,不留一点痕迹。要善于从考试中看到自己的长处,总结自己失败的原因,汲取别人的优点去完善自我。我的妈妈曾告诉我:“战场上没有常胜的将军。”是啊!考场如战场,所以成功不会永远属于一个人,失败了不要逃避,要学会面对。但妈妈还告诉我一句话:“不想当将军的士兵不是好士兵。我们要为自己设立合理的目标,去拼搏,去努力,实现自己的目标。 羊有跪乳之恩,鸟有反哺之乳。春风化雨,润物无声。我们会以百倍的信心去挑战未来,用辛勤的付出去换取优异的成绩,迎接美好的明天,做最精彩的自己,以此来回报父母老师为我们所做的一切!最后我代表全体同学向父母老师祝福:“祝愿父母老师身体健康工作顺利” !

      我的发言到此结束。

    尊敬的各位家长:

      大家下午好!

      在这充满了丰收喜悦的季节里,全、全国上下欢庆胜利闭幕之际和喜迎大理州州庆佳节来临之际,我校开学已*三个月时间,加上学校于上周举行了各年级期中考试,经过学校认真筹备,决定召开20xx——20xx年度上学期家长会,我是振戎中学的校长,今天的家长会首先由我通过校园广播向家长们汇报学校的工作,首先我非常感谢你们在百忙之中抽出时间前来参加这次家长会,与我们一起关注孩子的学*,关注孩子的教育和管理,在此,我代表全校师生对你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意。

      这次家长会的主要内容:一是学校就上一年度和开学以来工作作简要汇报,二是期中考试成绩分析及学校管理及学生管理需要家长配合的问题作交流,三是由各班班主任及科任教师结合本班实际结合召开家长会,整个家长会大约两个小时。希望通过这次家长会在家长了解学生在校情况的基础上,结合学校本学期开展的工作,给教师、给班级、给学校提出宝贵意见,改进我们的工作,提高教育教学质量。下面我代表学校讲四个方面的问题:

      一、学校基本情况介绍及20xx年中考成绩汇报

      我校今年现有20个教学班,1300名在校学生。现已成为一所规模较大、人数较多的初级中学。学校正在积极申报“大理州现代教育窗口示范学校”,学校现有教职工65人,在聘中学高级教师13人,中学一级教师27人,员23人,大学本科32人,教师达标率达100%,

      学校今年抓实教学管理的过程与细节,抓好学生的强化辅导与分层辅导工作,向教学要质量,今年的初三学业水*考试成绩是振戎中学建校以来历史最好成绩,受到了各级领导和社会各界人士的好评,出现了四个亮点:

      一是700分以上3人,而且在右所、邓川两个乡镇中只有我校有700以上学生,

      二是600分以上人数有87人,680分以上20人,600分以上比率位居洱源县18所初级中学第一名。并受到了洱源县县委、县、右所镇委的表彰奖励,被评为县、镇两级“教育教学工作先进集体”。高健鸿校长被评为“右所镇优秀教育工作者”,李寿斌被评为“大理州优秀教师”,汤品群、李仕文、张秀川、张亚芳、朱占瑜等五位老师被评为洱源县优秀教师。高健鸿、段占龙、李仕文、严锦云、陈志昌、钱金梅、毛炳琼、罗新才、字秦山、李灿选、李寿斌、汤品群、张秀川、张泽红等15位教师被评为“右所镇优秀教师”。

      三是已达到大理州20xx年重点高中分数线665分以上有36人,考入下关一中3人,大理一中3人,大理州民族中学8人,大理州实验中学9人,大理新世纪中学5人,祥云四中珍珠班3人。

      四是今年我校高中升学总人数达164人,高中升学率达54、5%。教学成绩的取得离不开各位家长的密切配合。

      二、期中考试总体情况分析

      期中考试是对本学期前一阶段学*情况的检测,考试结果对比去年稳步推进,但我们不能骄傲,更不能满足,要在现在的基础争取更大的进步。这次考试,初三年级600分以上的有6人,500分以上67人,年级第一名90班张寿松同学,总分625、1分;初二年级600分以上57人,550分以上34人,年级第一名95班卢浩楠同学总分744分,初一年级500分以上89人,年级第一名100班宋怀秋同学,总分630分,每个班级分数段人数都均衡,没有断层现象,大部分同学成绩较开学时都有进步,当然通过考试还有一部分同学进步不明显,少数同学成绩有所下降,具体情况请各位家长等会议结束后分班活动时向班主任了解,同时从这次考试中我们也暴露了一些问题和不足:

      1、比如部分同学来到学校以后学*态度不端正,学*动力不足,厌学、甚至逃学。

      2、学*自觉性、主动性比较差。

      3、部分学生自信心严重不足,课堂注意力不集中。课外时间不认真复*和做作业。

      4、最突出的问题是学*方法不科学。学科之间发展不协调,偏科比较严重,比如数学、英语、历史、物理等部分学科成绩较差,要引起重视,同时希望家长配合教育。

      三、本学期学校管理的工作重点:

      1、严格管理,依法治校。

      一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。本学期我校除了招生片区学生以外,来自温水、中所片区,甚至于邓川,三营、洱源等外片区部分学生转入我校就读,导致学生较多,已达1300人以上,管理难度大,今年教师编制减少,地理、历史等专业教师缺乏,英语、数学、美术、音乐、社会实践科目教师不足,导致教师跨年级、跨学科任教,任务较重。班级学额人数多,有四个班已经超过70人以上,班级人数基本都在65人左右,给教师教学和班级管理带来挑战。为此,开学之初,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,狠抓学生的拖拉和懒散现象,要求午自*时间学生一律到教室做作业,住校生一律不准私自回家、下午6:15分一律到教室背书复*课程,晚上熄灯后,及时就寝,由行政值班人员、班主任到宿舍检查督促,严格控制学生请假。凡是违反学校校规及制度的同学,学校将给与批评教育,警告处分,送回家长教育及勒令退学之处理,我们认为只有强有力的纪律制度作保证,学生才能在学*上安下心来。住校生的纪律要求,为了杜绝安全隐患,避免不遵守纪律的学生影响其他同学的学*和休息,对严重违反纪律的住校生将进行取消住校资格。对学校学生宿舍安排住校和床位实施动态管理,不是说,你的子女被安排住校以后,就永远住下去,只要违反纪律,你的子女将失去住校机会,大家就不要再来学校找老师求情。

      2、学*方面,既要全面抓,又要重点抓,做到以人为本。

      每个年级学生相当多,一个学生就是年级的一分子之一,这是微不足道的,但对每个家庭来说却是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,同时又要有所侧重,对基础较好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓,所以我们学校的班主任、课任教师经常做他们的思想工作,找他们谈心,了解他们的学*生活状况,学*上对这些同学提出严格的要求,生活上经常鼓励帮助他们,使这些同学在学*上能够明确目标,增强学*动力,这样学*成绩才会突飞猛进。对“学困生”每个教师要具体负责,每周至少找他们谈话一次,了解思想学*状况,帮助他们制定短期和长期目标,寻找他们的闪光点,及时给予表扬,使他们能够体验到成功后的喜悦,进而重新点燃学*的希望。在抓好两头的同时,还要带动中间绝大部分同学,为他们创造良好的学*环境。使他们能够更好的学*。

      3、注重培养学生健全的人格、树立培养学生良好的*惯。

      特别是初一的学生刚刚入学,自律能力不强,衔接工作仍在进行中,到目前为止还有几个学生没进入状态,开学以来,为了进一步规范学生行为,培养学生良好的行为*惯,我们要求班主任进行针对性的德育教育活动,及时发现,及时督促,重温《学生守则》等,通过升旗仪式、班队会等突出培养学生健全人格和良好*惯,增强学生自理和自我教育能力,目前,学生文明礼貌、行为*惯等有较大进步。

      三个多月来,我们师生和谐相处,共同发展着。也许家长们看到的是学校发展的一帆风顺,但可能没有察觉到成功背后的艰辛与曲折;从教学服务到环境建设,也许大家看到的学校还有许多不足,却并未深入了解到我们全体教师、学校领导的付出和汗水。特别值得一提的是我们学校的班主任每天守候在学校工作岗位上,和学生们朝夕相处,辅导他们,负责管理你们的子女他们付出了太多,放弃了多少休息时间,特别是学校按照国家和的安排对你们的子女实施学生营养餐工作以来,学校总务处负责人为学生蒸煮鸡蛋,发放牛奶,工作量相当大,所以我代表学校衷心的希望各位家长理解支持我们的班主任、老师们,你们的信任和尊重就是对教师工作最大的支持。

      四、对家长的几点要求

      1、学校、社会和家庭应协力配合抓好学生的安全教育及纪律教育。

      *段时间季节已经进入冬季,早上天迟亮,加上我校地处右所交通沿线,学校外别道路两旁电动摩托,三轮车较多,给学生的安全带来很多隐患,交通事故经常发生,学校希望家长要经常教育孩子在路途上遵守交通规则,特别是不要乘坐三轮车或者超载车,*时放学要求子女在路上不逗留,要直接回家,不接触陌生人,监护方面:家长*时要切实履行监护人的职责,监护好自己的子女不能抽烟、喝酒、打架斗殴、赌钱,上、谈恋爱等主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,本次召开家长会也是希望各位家长能够真正重视起我们孩子的安全,并且能够在*时的生活中时刻以安全为出发点,能够真正做到“安全第一”。同时,学校也希望各位家长为了自己孩子的健康,能按时为自己的孩子做好保险工作,以确保万无一失。初三学生家长你们已经知道,为了尽快完成教学进度,赢得更多复*时间,提高质量,初三教师现在义务奉献为你们的子女进行周末补课,所以你们要对学校周末补课工作能理解、支持、配合。如果你们的子女周末补课逃学要积极配合初三班主任加强管理和教育,万不可因一些安全事故、同学打架等迁怒学校,责怪老师。今天我让家长进一步明确家长的监护责任没有改变,学生在上学往返安全和在校打架的事故责任仍然由学生和家长承担。孩子在校违反纪律或者受到老师的批评教育,要合理采纳朋友、亲戚的意见和建议,切不可被人左右,感情用事,甚至于到学校闹事,而影响学校正常的教育教学秩序。

      2、要多关心孩子的学*成绩。

      本次家长会,班主任一定会通报各位家长子女的期中考试成绩及学*、纪律表现,要客观地认识学生的成绩,看一看你们的子女在本次考试中在班上,在年级内处于第几名,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。如果学*成绩进步了,及时鼓励、表扬、如果考试成绩退步或者不理想,要帮助他们查找原因,分析退步的因素,鼓励他们努力学*。

    [阅读全文]...

2022-06-13 20:42:52
  • 小学毕业班动员讲话稿

  • 讲话稿,小学
  • 亲爱的同学们:

      你们好!

      弹指一挥间,你们从一年级的小朋友变成了一名即将毕业的大孩子。你们长大了,进入了人生的第一个转折点。著名作家柳青说过:人生的道路虽然很漫长,但关键的时候往往只有几步。小学毕业应该是人生中关键的第一步!你们十一、二岁的肩上将要承载着别样的重任;幼小的身躯将要迎接即将到来的风雨;稚弱的心灵将要面对严峻的考验。现在留给我们的童年时光已经进入倒计时状态,今天,我们召开这个思想动员会,我想让大家思考这样几个问题:在有限的童年时光里你该做些什么?你该给母校,给老师留下些什么?你的人生目标是什么?在今天的动员会上,老师不想给你们讲大道理,下面,对于接下来的学*,我想给大家提几点建议:

      1、要合理安排好学*时间,要有计划地学*。如把要背的东西安排在早晨和晚上睡觉前夜深人静的时候。如早上起床读背语文,晚上进行30分钟的英语听力训练。中午时间安排一些写写做做的内容。总之做任何事情都不能盲目,要分清主次,今天该做什么,要完成什么学*任务,每个人都要心中有数。

      2、端正学*态度,养成良好的学**惯。众所周知,良好的学*态度和*惯是取得好成绩的前提和保证。学**惯主要有:①作业*惯:要做到有作业马上做,有订正马上交,不迟交,不拖拉,不偷工减料,不抄袭,不懂问老师,按时完成每一门功课的作业。②听课*惯:上课认真听讲,提高课堂学*效率是提高学*成绩的关键。听课时,你的思维是紧跟老师还是经常跑神?老师讲的你是全部弄明白了还是一知半解?你是积极思考,大胆发言还是只听别人说,自己做个旁观者?希望你们回去好好想一想,自己的听课*惯好不好,听课效率高不高。③同学之间相互交流的*惯。不论是在学校还是在家里,同学之间要自觉组成学*小组,特别是学困生更要主动,以达到共同进步共同提高的目的。④课外学**惯:学*不能满足于掌握课堂上所学的内容,同学们应尽量抽出时间,去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学*基础,该巩固的就做巩固练*,可以提高的就可以练一练有一定难度的思考题,进行自我提升,做的量大了,见的面宽了,你的思维就灵活了,面对难题、活题你就不会束手无策。老师希望每位同学都有不同层次的提高和发展。

      3、要掌握方法,做聪明的学*者。把所学过的知识归类整理,形成知识体系,学会举一反三,学*贵在方法,方法好,学*效果事半功倍。如数学上,每单元的概念和知识点必须要牢牢掌握,用题目去验证概念,以达到灵活用概念去解决实际问题目的。

      4、要主动勤奋,苦中有乐。“书山有路勤为径,学海无崖苦做舟。”学*是一件苦差事,但是苦中有乐。学*好不是天生的,它是99%的勤奋+1%的聪明而炼成的,它要经过酸甜苦辣的考验。如果你现在不主动地好好学*,长大后就会一事无成,成为社会的淘汰者。

      5、要振奋精神,积极进龋,相信自己我能行,xx小学的学生没有不行的。请同学们永远记住:“你付出多少,就会收获多少!”、“亡羊补牢为时未晚”,“现在重要的是赶紧行动起来,努力努力再努力!同学们,机会是属于有准备的人,成功是属于勤奋好学的人。”

      同学们,今天老师送给大家两句话:“你行!”“你应该为母校添光彩!”希望它在每个同学的心中能转变成另外两句话:“我行!”“我一定为母校添光彩!”陶渊明写有这样的一首诗——“盛年不重来,一日难再晨。及时当努力,岁月不待人!”是啊!小学学*生活时间不多了,让我们鼓起信心,鼓足干劲,流洒汗水,勇创佳绩,向母校交上一份理想的答卷,为自己的小学生活画上一个精彩的“!”。不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师、同学,跨进新的校园,开始新的生活,让我们在最后有限的3个多月里好好珍惜这份师生情、同学情,给母校留下一个最美好的回忆。

      最后预祝大家争当最优毕业生和优秀毕业生,谢谢!

    [阅读全文]...

2022-10-26 00:00:00
  • 毕业班讲话稿5篇

  • 讲话稿
  • 各位老师、各位领导:

      大家好!

      今天,我校隆重召开九年级毕业班教师动员大会。在此,我代表教导处向各位老师、各位领导致以敬意和表示衷心的感谢,并请各位毕业班老师将这份诚挚的问候带给一直奋力拼搏、永不言败的九年级全体同学。

      “十年磨一剑,今朝试锋芒”,九年级,与中考握手了,检验我们收获的时候临*了,我们教导处将会和大家一起把高度的责任心、坚定的决心、足够的耐心和必胜的信心与一颗淡化自己的*常心装在心中向着梦想的舞台前进。

      质量就是学校的生命,我们必须理直气壮的抓好教育质量,因此,一直以来,学校对毕业班老师的安排可谓煞费心机,在座的各位毕业班老师都是学校的骨干教师,是学校的中流砥柱。初三毕业班是初中阶段的关键时刻,其教学质量在初中阶段中占有特殊的地位,毕业班工作是学校整体教学水*的集中体现,是我们学校对外的窗口,对内的榜样。中考成绩更是直接关系到学校的名声、地位和发展,抓好初三教学管理与毕业班的工作非常重要,学校非常重视初三毕业班的工作,今天召开毕业班教师动员会,就是根据期初学校工作部署而召开的,旨在统一思想,统一步调,明确目标,确定措施,增添信心,为20xx年我校再次取得中考的胜利吹响进攻的号角。下面我从三个方面向各位汇报一下九年级的情况。

      一、分析现状,增添信心

      1、我们有优秀的毕业班教师群体

      中考要取得胜利,关键在于人的因素。我们所取得的点滴进步都凝聚着全体教师的智慧和心血,都依赖于一个团结奋斗、忘我工作、乐于奉献的毕业班教师群体。我们毕业班教师大都是教学能力强,有责任心,从事过毕业班教学的有丰富经验的老师,从开学以来,老师们专心备课、精心讲课,细心批改,学生进入角色较快,本届学生进入九年级后整体学*风气比八年级时浓多了。为了及时掌握学生学*情况,大多老师在开学上课不到一个月的时间内已进行了多次测验,那一道道鲜红的笔迹,凝聚着老师多少心血和汗水。每次教学巡查,看到办公室内伏案耕耘的老师,听着讲台上神采飞扬的讲解,我不由肃然起敬,我的信心又*添了几分。

      2、我们更有七位积极进取的优秀班主任

      晨起的铃声唤来陪伴学生的人是他们,午间离不开教室的人是他们,晚自*送走最后一个学生的人是他们,节假日仍念着学生的人还是他们。他们是我们学校起得最早睡得最晚的人,是我们学校最可爱的人。他们其实早已绷紧了中考这根弦,早已吹响了冲锋号。正是因为他们进入九年级之后的更加努力,更加投入,我们的学生才会更懂事,更加爱学*了。

      3、学校一直以来重视九年级工作,抓毕业班管理,抓应对中考已形成一套较为成熟的工作程序和经验,特别是今年中考取得了优秀的成绩,更为我们备考积累了丰富的经验。

      4、20xx年辉煌的中考成绩,对12届来说,既是压力,更是动力。

      二、明确目标,确定措施

      1、我们本届毕业班工作的`指导思想是:面向全体学生,保优生,抓中层,促学困生;强化常规管理,正学风、抓课堂、求效率。

      2、保八争五,这是我们20xx届的中考目标。

      3、各班级要制订出各班级的目标,把目标落实到教师和学生个人身上,各学科要有学科目标,教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标,这样使总目标与分目标形成一个目标链,环环相套,融为一体。

      学校将会尽量提供给九年级老师学*的*台,以教促研,以研推教。我们将从常规抓起,及时反馈学生对教师的教学要求;突出对教学常规的检查;积极想办法为教师收集、购买必要的教学资料,做好老师的后勤服务工作。

      三、团结协作,增强战争力

      第一,团结全体老师,调动一切积极因素,发挥集体效应。学校成立毕业班工作领导小组,将会深入课堂听课,及时了解教学问题,提出改进意见和建议并尽力解决毕业班教学中遇到的一切疑惑和难题,尽力提供能促进教学,提高效率的*台。在领导小组的统一领导下,各位教师要实施学科负责制:制定教学复*计划,把握教学进度,加强学科研究,研究中考说明,捕捉中考信息;要以班主任为核心,实施班主任负责制:制定班级目标,圈定各层学生,协调任课教师,加强学生管理,实现班级目标。

      第二、加经学生管理,营造良好的学风。这是中考取得优秀成绩的关键。

      以班主任为主,课任教师协助,齐抓共管形成良好的学风。首先要抓好班级日常管理,确保正常有序的班级教学环境。其次要抓好主题班会,对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,让学生树立“进步就是成绩”,“只要努力,我就能行”的观念,让他们人人都有信心。抓边缘生:要“四优先”:课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优生,家庭访问优先;“五跟踪”——思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。通过努力,使大部分临界生在中考中取得长足进步。还有要加强与家长交流与沟通,取得家长的支持,及时而全面掌握学生的学*状态、思想动态,不让他们偏离学*轨道,让学生始终有这种感觉:九年级啦,学校和家庭都挺重视我的,我应该更加努力读书。

      另外加强心理素质教育对于毕业班学生来说非常重要。让他们知道“狭路相逢勇者胜”,中考是选拔考试,是一场竞争,要消除恐惧心理、紧张心理,要以良好的心态参加每一次考试。让他们意识到“七减一等于零”,不能偏科,“失误就是失败”不能存在侥幸心理,偏科必将与理想高中失之交臂,原谅*时的“失误”,必将造成中考的失败,*时要严格要求自己,不允许出现失误。让他们明白“天生我才必有用”,社会的发展和建设需要各类人才,即使成绩糟糕,但多学些知识,有了良好的*惯,走向社会只会受益,只有人人想学,班风才能正,学风才会浓。

      至于怎样优化教学,如何指导学法,各位老师都是行家,大家已经做得很好,必将会做得更好。

      各位老师,学校将将20xx年的中考重任托付给了我们,我们自当竭尽全力,共同绘制镇中美好的蓝图。有学校的正确领导,有各位老师的齐心努力,我相信“三年磨励终将策马闯雄关,一朝试锋定能扬眉奏凯歌”,我坚信明年的6月硕果会更香甜,20xx年中考成绩揭晓我校上空的礼花会更加灿烂。

      谢谢大家!

    老师们、同学们:

      下大家午好!

      今天,我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会,目的就是给我们毕业班的同学鼓劲,使同学们在20xx年的中考中取得优异的成绩,更希望同学们在初三这一年中,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学*,以优异的成绩为毕业班学*生活画上一个圆满的句号,给学校、老师、家长一张满意的答卷。

      20xx年,我校中考成绩全市排名第22名,全县同类学校排名第一,72名同学免费进入*泉一中。毕业班成绩喜人。

      今年这届毕业班,我们更是信心百倍。

      从老师来看,我们有一支素质精良的毕业班教师队伍,他们经验丰富,教学有方;他们勇于奉献,能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。

      从学生来看,同学们的整体素质比上一届好;学生养成教育基本形成,团结互助,遵纪守法,严格要求自己;学*刻苦努力,奋发向上,主动学*,基础打得比较扎实;暑假联考,同类学校排名第一。特别是同学们自从进入毕业班,似乎一下子长大了。和过去相比,更有礼貌了,更遵规守纪了,更爱学*了。看到这一切,作为校长,我打心眼里高兴。

      从学校来说,尽一切努力为毕业班学生提供良好的学*环境和生活条件。保证全体学生的整洁舒适的学*环境,保证全体学生充足的学*时间,保证全体学生的合理饮食和休息。

      这一切为我们20xx年打好中考这一胜仗奠定了良好的基矗我相信,我们20xx年中考成绩定能再创新高!希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。

      同学们,学校的期望都寄托在你们身上,老师的心血都倾注在你们身上,家长的目光都凝聚在你们身上。初三,关键的一年,中考成绩事关我校的荣辱,事关同学们今后前途和命运。为此,我希望全体同学,学做人,明目标,自我加压,主动学*,夯实基础,迎战中考。具体点说:

      一、要先学会做人

      做一名合格的初中毕业生,就必须具备一定的道德素质,做到团结互助,遵纪守法,遵守学校的规章制度,严格要求自己,刻苦学*,在文明礼仪上为低年级同学做出榜样,做到先**后成才,同学们不可人人都成为大学生,成为博士,但要求同学们人人要**,成为一名有道德修养的人,一名对社会有用的人。

      二、树立明确目标

      同学们,要记住,学*是你自己的事,不是父母的事,不是老师的事,不用喊为祖国、为人民学*的豪情壮语,你只要努力实现你当前的目标就够了。我们当前的目标就是考上一所理想的高中。我上哪所高中?我还有多大差距?我该如何努力?同学们,这是我们该想的,该做的。明确了,坚持不懈,就能胜利!

      三、不断自我加压

      毕业班不同于非毕业班,仅仅一年的时间,严格说学*的时间仅仅200余天。也听同学们抱怨作业多、考试多。有的同学讨厌考试,害怕失败,逃避挫折,其实你们还无法认识到人生处处有挫折,人生时时有考试。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华,必将影响到未来的`人生价值取向。故而,教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们,引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。

      四、学*三“管”齐下

      管好自己的口,不懂就问且要不耻下问,谁问的多,谁利用资源的效率就高;管好自己的手,做到下笔如有神,字要写好,表达要到位,层次要分明,苦练手上功夫,用笔写出自己精彩的人生;管好自己的脑,随时独立的思考问题,有自己的见解,善于举一反三。同时口、手、脑相互配合,将预*、上课、复*、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢,用智慧和汗水铺就中考*坦大道。

      五、听从老师教导

      配合各科教师,认真学好每一科。我们毕业班的每一位老师,都是经验丰富的教师,都会兢兢业业的工作,孜孜不倦,不厌其烦的开导和启发你们,希望同学们能虚心听取老师们的教诲,不要误解老师的严格要求。老师45分钟上课的内容都是精华,如果你们上课认真听课了,会收到事半功倍效果。相反就会事倍功半。上课认真听课很重要,老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际,有他的训练目的和意义。

      六、摈弃不良行为。

      个别同学随着课程的推进,可能跟不上课,便在学*上失去信心,不求上进,上课时不遵守纪律,做小动作、说话、睡觉,做一天和尚撞一天钟,得过且过。还有个别同学把教师的话当作耳旁风。希望有这些行为的同学摈弃不良行为,尽自己所能去学,力争做一名合格的初中毕业生。

      在这里,我也向全体毕业班教师提出希望:同舟共济迈大步,众志成城谱新篇。

      俗话说“一枝独秀不是春,百花竞放春满园”“众人划桨方可开大船”团结就是力量。我们要形成全校一盘棋,组织一条龙。我们要精心协调,密切配合,学科教师要相互合作,同班的教师也要合作,我们要和一切可以合作对象合作,集中一切可以集中的力量,全力以赴投入到战斗中。

      作为我,更要和在座的每一位同志去合作,同心同德、同舟共济,让我们一起勇敢地去追求、去奉献。让生命的火花在我们的事业中散发出灿烂的光彩。让我们毕业班全体教师一起快马加鞭,努力、努力、再努力,提高、提高、再提高。让我们发挥大家的聪明才智,同心同德,群策群力,同舟共济齐迈步,众人划桨誓夺魁,再写洼中新篇章。

      老师们,为了咱的学生,为了家长的重托,你们再辛苦点吧!我代表学校谢谢你们了!

    [阅读全文]...

2022-07-02 08:00:16
  • 小学毕业班讲话稿10篇

  • 毕业班,小学
  • 亲爱的老师和同学们:

    早上好,今天**下演讲的题目是《我们长大了》

      历经千辛万苦,小鹰终于展翅翱翔于蓝天;种子历经风雨,终于长成参天大树;毛毛虫经过努力,终于破茧而出,变成了一只五颜六色的蝴蝶。而我们,在父母的期望和老师的关怀下,终于成长为少年。

      长大后,我们学会了独立。虽然爸爸妈妈总是尽最大努力为我们做一切事情,以便给我们更多的时间阅读和写作,但我们坚持做自己的事情。被子凌乱的时候,我们会叠被子。衣服脏了,我们就洗衣服。看到地板脏了,我们会自觉的拿起拖把。

      长大后,我们学会坚强。面对困难时,我们不退缩,而是勇敢地与困难斗争。面对失败,我们不再哭泣,不再彷徨无助,而是坦然接受,继续孜孜不倦。我们敢于冒险,敢于挑战,敢于超越自己。

      长大后,我们知道如何存钱。当我们看到水龙头没有打开时,我们会毫不犹豫地关掉它,因为我们需要节约用水。在街上购物时,我们知道如何讨价还价,因为我们需要省钱。当我们觉得用电时间长了,我们会关掉,因为我们需要省电。我相信只要我们更加努力,地球会更加美丽。

      长大了就知道分享了。成绩好了,我们会和家人分享成功的喜悦;当我们得到一个好玩具时,我们会和同学分享美好的时刻。当我们有一本好书时,我们会和朋友分享其中的知识。当一种快乐与别人分享时,一种快乐就变成了两种,所以当我们快乐的时候,我们会给身边的每个人一个微笑。

      对我们来说,最好是祝愿这个世界幸福盛开!

    老师们、同学们:

      今天,学校在这里召开小学毕业复*迎考动员大会,目的就是要给老师和同学们打打气,鼓鼓劲,使同学们在今年的小学毕业测试中取得优异的成绩。首先,我代表学校,向六年级老师和同学们说一声:你们辛苦了!希望同学们在老师的指导下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学*,在学*、劳动方方面面为低年级学生树立良好的榜样,并以优异的成绩为小学生活画上一个圆满的句号。

      到6月27日,你们将迎来人生中第一个重要的考试——小学毕业测试,有的'同学认为,现在的考试没什么大不了的,反正我都可以上中学,其实不然,同学们,六年来的日日夜夜,撒下了我们的汗水,印下了我们拼搏向上、努力进取的足迹。测试是你六年学*的肯定,你的测试成绩是你献给母校、献给你父母最好的礼物,你的测试成绩是你给中学老师的第一印象,是下一阶段学*的奠基石。它将翻开你生命崭新的一页,在这一个多月的时间里,要复*小学阶段所有的内容,时间紧,任务重,希望同学们提高思想认识,树立紧迫感和危机意识。

      同学们,我们拥有毕业班的老师都是有着丰富教学经验、高度责任感的教师,相信我们在座的83位毕业班同学,是一个积极进取、努力拼搏的最为优秀的方阵,加上我们的任课老师,我们就是一个强有力的精锐部队。在将来的20多个 日日夜夜里,在复*迎考的日子里,我们都应该携手同行,共同努力,为自己人生旅途重重的抹上一笔重重的彩色的光环。测试在即,我希望每一位六年级的同学都能根据自己的切身情况,制定一个明确的目标,并为之一鼓作气进行20多天艰苦卓绝地努力。因为只有心存高远,才能激发自己的潜力,让自己真正动起来,才能做到心中有活儿,眼里有事。为此,我希望在晨读中多一些学*、背诵的身影,在走廊上和教室里少一些游手好闲、疯狂打闹的情景,在操场上少一些拼命三郎,课堂上少一些捣蛋,甚至梦周公的现象。

      首先复*阶段至关重要,知识的获得,能力的培养都源于*时学*的积累。无论你的起点在哪,这剩下的20多天都会成为前行的加油站,你腾飞的助推器。一说到复*,有的同学脑海里就会浮现这样的情景,考试—讲评—考试,如此的循环,感觉厌烦,我们要调节好自己的心态,面对如山的学*任务和各方面的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态变压力为动力,因为这是我们成长的必经阶段,与其一味的报怨,不如乐观的迎上去,另外在学*中要主动和同学们交流,和老师探讨,不藏私,不露怯,共同努力,共同进步。

      如果到今天还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,那就不仅是有害的而且是非常危险的。

      其次是讲究复*方法和效率。有的同学整天也在埋头苦干,但学*成绩就是不上来,其实学*方法和效率是很重要的,我认为我们应当有一个各科的复*记录本,将知识点进行归纳整理。许多的知识点都有内在的联系,我们应该抓住联系,将星星点点、较为凌乱的知识利用这些联系串连起来,进行高效的复*省去了前后翻阅课本的麻烦。我们一般的复*步骤是先是分类复*,然后是综合测试,同学们要随着老师的复*步骤,将我们小学阶段的知识内容进行梳理,及时查漏补缺,每一次的测试都是对相关知识的检查。俗话说:磨刀不误砍柴功,同学们在复*时要花一点时间分析自己的需要加强的地方,而不是一味的做题,修改。比如:数学课,拿到试卷首先要找出自己丢分的地方在哪,拿一张纸把它记下来,如果是计算题丢分较多的,你就要分析一下,如果是因为马虎而丢分,你就得多做题,在规定的时间内做一定的题目,提高计算的正确率。如果是应用题丢分多,就请教老师解答的方法,而不是只把答案抄上去而以,掌握了方法还应该学会举一反三,触类旁通,因为考试题在书外,而知识点却在书中。

      同学们:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春应是一种永恒的心态,没有人永远成功,也没有人永远失败,却要永远进取。抛却那些让你沉溺的无聊游戏吧,它们会让你沉沦;扔掉那些不必要的烦恼吧,它们会让你疲惫;拿起你的书本吧,它们会增强你的自信;握紧你手中的武器吧,它们会指引你走向成功。冲刺的号角已经吹响!努力吧,是雄鹰,就要一飞冲天!面对六月的挑战,我相信你们每一个人都会是逆流勇进的弄潮儿,而不是消沉彷徨的懒汉懦夫,未来把握在我们每一个人的手中!用拼搏实现希望,用勇气收获未来!用优异的成绩报效家长、老师和我们自己,相信经过大家的努力,我们的目标一定能够实现!

    各位领导、各位老师:

      大家上午好!

      xxx镇xxx小学自xxx年xx月建校以来,在上级领导和社会各界的关心支持下,在xxx学区中心校的坚强领导下,全校上下立足“校荣我荣、校衰我耻”的创业精神,坚持“建文化校园,塑智慧教师、育四有人才、办特色学校”的办学目标。目前在校学生xxx人,33个教学班,在职教师92人。学校先后获得xxx市*安校园、xxx市语言文字示范校、xxx市绿色学校、xxx县家教名校、xxx县基层文化示范校、连续两年被县委县*评为*安示范校园等。*五年来,学校以自我发展目标为统筹,努力改善办学条件,积极构建和谐校园,不断丰富办学成果,社会美誉度一直攀升,学校顺利实现了“上规模”、“上轨道”的第一个五年计划。时值第一五末,学校已经着手谋划第二个五年工作目标,下个五年我校将紧紧围绕国家课程标准、办学标准,开好开齐开足每门课程,实行国标办学、实现“上规格”,打造xxx小学的标准版。

      一、 情况分析

      1、从上学期期末来看,与去年相比,今年毕业班总体成绩尚可,首先从班级来看,五三班均分第二名,从单科来看方兵的英语、唐兆胜等品社、数学学科在xxx教研分会占优势。但是优秀生不占任何优势,尖子不尖,优秀人数不理想,存在偏科现象;后进生队伍仍然很庞大,值得我们特别关注。

      2、大家都知道,我校这几年的毕业班学生都是转学来的。老师们时常对我说:校长,我们刚刚把你转来的学生转化好,你又给我们转来一批,就像一个池塘浑水我们费劲九牛两虎刚刚弄清,你却又放进一批浑水。话里无不体现老师们的艰辛和苦恼。作为校长,我要引导老师们,就像一个家庭一样添丁进口生小孩,肯定有阵痛,挺一挺就会过去。让他们知道这也是我校上规模的必由之路。学生是我们老师的饭碗,没有xxx学生,也就没有xxx教师岗位,那老师就没饭吃!xxxx至xxxx学年度,我们毕业班获得教研分会总均分第一,那是毕业班老师们和学校领导班子努力的结果。xxx学年度,我们在努力!

      二、措施方法

      1、我们认为毕业班教学质量是学校办学质量的重要指标之一,是检验教师教学成果的重要指标。所以,我们现在对毕业班工作的指导思想是:面向全体学生,保优生,抓中层,促差生;强化常规管理。正学风,抓考风,抓课堂,求效率;发挥团结协作,脚踏实地的工作精神,争创新的佳绩。

      2、各班级要制订出各班级的目标,把目标落实到学生个人身上,各学科要有学科目标,教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标,这样使总目标与分目标形成一个目标锁链,环环相套,融为一体。去年我校毕业班赵亮和赵玉莹两位老师,他们就把一学期学科所有课的知识点和所有学生制成任务完成进度表在班级张贴,对学生必须掌握的知识进行跟踪,效果明显。

      3、学校在毕业班课程分配遴选乐于奉献、有担当、有智慧、有经验的老师组成毕业班团队。对他们教学合理需求尽可能满足。要求老师来早走迟,和学生打成一片。我校今年确定工会*为六年级年级联系人,重点指导毕业班工作。同时,领导组成员注重对毕业班教学早了解、多了解,*时和我们六年级教师多联系联系,多交流交流,了解老师们所想、学生们的动态,以便更好更快调整工作思路和应对新问题。本学期学校开学第一周就召开毕业班老师及学生会议,去年的毕业班我们还召开誓师大会,对毕业班尽早安排,提前部署。

      4、要求老师强化课内外教学,确保常“清”, 适当“磨”“练”。算好今年的上学期长、下学期短的时间帐,做到课本及基础训练基础性知识堂堂清、天天清,消灭每个知识点。计划抓好周复*、月复*、总复*教学,切忌盲目复*,使知识能力有机整合。要求教师:复*前,定计划,备好课,复*后,及时检查反馈。要求教导处:精心组织三轮模考,节节有措施,环环抓实效。上届毕业班我们校级领导带头进班级接地气、破难题,效果显著。

      5、坚持提优补差,个别辅导。重在补差,让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水*。并且只有把差生抓在手上,才能确保合格率,提高优秀率,大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求,要“严教严管”,付出真爱。大力弘扬和继续发扬我校老师们辅导学困生的光荣传统,要求新来老师利用课间辅导学生。另外,学校配合班级的管理,在奖优罚劣上作文章,利用广播、电子屏、奖品、奖状、表彰会、三好学生、优秀学生干部、四好少年、美德少年、感动校园人物评选等形式表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成你追我赶,唯恐落后的局面。

      6、充分挖掘资源,紧密家校联系。家校联系、个别谈话,形成家校合力,充分利用学生在校时间,在家时间全面指导,共同教育。 每次考试后,要求老师将学生的成绩与家长通气,甚至召开家长会或家长交流会。

      7、要求各班从严管理,合作进取。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班集体,良好的学风,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的.管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。要求老师注重课堂,激发学生学*兴趣。严格考风,坚决杜绝学生抄袭现象。狠抓学生考试卷面整洁和认真书写*惯,注重培养学生的考试技巧。同时,要求各科教学要形成合力,分清主次,合理按排,有效使用时间,如英语、语文早读课。同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。

      8、毕业班学*时间比较长,我校注重开展丰富多彩的活动课来调节,让学生劳逸结合,提高学*效率。

      9、严抓思想工作和安全工作。毕业班的学生,总有一两个不想学,经常违纪的学生,为了稳定大局,必须做好他们的思想工作,使他们安定下来,不影响全班。再有,毕业班学生思想不稳定,随时发现问题,随时谈心,使学生轻装上阵,专心学*。同时,安全工作不能放松,如疾病防控、食品安全等等,否则,影响学生学*。

      10、我校办学初就树立了抓校风、学风靠抓教风的理念。教风纯真是我们的理想,师德高尚是我们的目标,建立比学赶超的体制机制是我们的出路。在此,我要感谢中心校、教育局给我们建立一套行之有效的奖励惩罚制度,更便于我们学校工作开展。因此,学校把班级管理、教学质量、师德师风、特色创建、各类评比、论文等工作做的好的老师,在绩效工资或公用经费中体现,在评优评先中突显,在每年争取学区所在的村、社区资金中兑现,在全体教师会、全校师生总结表彰大会、全体家长会上呈现。同时,让所有同志感到有作为就有地位,充分调动教师的工作积极性。 我们奖励是微薄的,只是手段,但毕业班老师要有奉献精神。说实在的,教师这个职业就是一碗良心饭,要站在学生人生转折点的高度去看待问题。所有我们毕业班的老师责任重大,使命光荣!

      我的发言完了,不妥之处,敬请指正!

    各位领导、各位老师:

      大家上午好!

      xxx镇xxx小学自xxx年xx月建校以来,在上级领导和社会各界的关心支持下,在xxx学区中心校的坚强领导下,全校上下立足“校荣我荣、校衰我耻”的创业精神,坚持“建文化校园,塑智慧教师、育四有人才、办特色学校”的办学目标。目前在校学生xxx人,33个教学班,在职教师92人。学校先后获得xxx市*安校园、xxx市语言文字示范校、xxx市绿色学校、xxx县家教名校、xxx县基层文化示范校、连续两年被县委县*评为*安示范校园等。*五年来,学校以自我发展目标为统筹,努力改善办学条件,积极构建和谐校园,不断丰富办学成果,社会美誉度一直攀升,学校顺利实现了“上规模”、“上轨道”的第一个五年计划。时值第一五末,学校已经着手谋划第二个五年工作目标,下个五年我校将紧紧围绕国家课程标准、办学标准,开好开齐开足每门课程,实行国标办学、实现“上规格”,打造xxx小学的标准版。

      一、 情况分析

      1、从上学期期末来看,与去年相比,今年毕业班总体成绩尚可,首先从班级来看,五三班均分第二名,从单科来看方兵的英语、唐兆胜等品社、数学学科在xxx教研分会占优势。但是优秀生不占任何优势,尖子不尖,优秀人数不理想,存在偏科现象;后进生队伍仍然很庞大,值得我们特别关注。

      2、大家都知道,我校这几年的毕业班学生都是转学来的。老师们时常对我说:校长,我们刚刚把你转来的学生转化好,你又给我们转来一批,就像一个池塘浑水我们费劲九牛两虎刚刚弄清,你却又放进一批浑水。话里无不体现老师们的艰辛和苦恼。作为校长,我要引导老师们,就像一个家庭一样添丁进口生小孩,肯定有阵痛,挺一挺就会过去。让他们知道这也是我校上规模的必由之路。学生是我们老师的饭碗,没有xxx学生,也就没有xxx教师岗位,那老师就没饭吃!xxxx至xxxx学年度,我们毕业班获得教研分会总均分第一,那是毕业班老师们和学校领导班子努力的结果。xxx学年度,我们在努力!

      二、措施方法

      1、我们认为毕业班教学质量是学校办学质量的重要指标之一,是检验教师教学成果的重要指标。所以,我们现在对毕业班工作的指导思想是:面向全体学生,保优生,抓中层,促差生;强化常规管理。正学风,抓考风,抓课堂,求效率;发挥团结协作,脚踏实地的工作精神,争创新的佳绩。

      2、各班级要制订出各班级的目标,把目标落实到学生个人身上,各学科要有学科目标,教师个人、学生个人也要有自己的奋斗目标,这样使总目标与分目标形成一个目标锁链,环环相套,融为一体。去年我校毕业班赵亮和赵玉莹两位老师,他们就把一学期学科所有课的知识点和所有学生制成任务完成进度表在班级张贴,对学生必须掌握的知识进行跟踪,效果明显。

      3、学校在毕业班课程分配遴选乐于奉献、有担当、有智慧、有经验的老师组成毕业班团队。对他们教学合理需求尽可能满足。要求老师来早走迟,和学生打成一片。我校今年确定工会*为六年级年级联系人,重点指导毕业班工作。同时,领导组成员注重对毕业班教学早了解、多了解,*时和我们六年级教师多联系联系,多交流交流,了解老师们所想、学生们的动态,以便更好更快调整工作思路和应对新问题。本学期学校开学第一周就召开毕业班老师及学生会议,去年的毕业班我们还召开誓师大会,对毕业班尽早安排,提前部署。

      4、要求老师强化课内外教学,确保常“清”, 适当“磨”“练”。算好今年的上学期长、下学期短的时间帐,做到课本及基础训练基础性知识堂堂清、天天清,消灭每个知识点。计划抓好周复*、月复*、总复*教学,切忌盲目复*,使知识能力有机整合。要求教师:复*前,定计划,备好课,复*后,及时检查反馈。要求教导处:精心组织三轮模考,节节有措施,环环抓实效。上届毕业班我们校级领导带头进班级接地气、破难题,效果显著。

      5、坚持提优补差,个别辅导。重在补差,让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水*。并且只有把差生抓在手上,才能确保合格率,提高优秀率,大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求,要“严教严管”,付出真爱。大力弘扬和继续发扬我校老师们辅导学困生的光荣传统,要求新来老师利用课间辅导学生。另外,学校配合班级的管理,在奖优罚劣上作文章,利用广播、电子屏、奖品、奖状、表彰会、三好学生、优秀学生干部、四好少年、美德少年、感动校园人物评选等形式表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成你追我赶,唯恐落后的局面。

      6、充分挖掘资源,紧密家校联系。家校联系、个别谈话,形成家校合力,充分利用学生在校时间,在家时间全面指导,共同教育。 每次考试后,要求老师将学生的成绩与家长通气,甚至召开家长会或家长交流会。

      7、要求各班从严管理,合作进取。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班集体,良好的学风,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。要求老师注重课堂,激发学生学*兴趣。严格考风,坚决杜绝学生抄袭现象。狠抓学生考试卷面整洁和认真书写*惯,注重培养学生的考试技巧。同时,要求各科教学要形成合力,分清主次,合理按排,有效使用时间,如英语、语文早读课。同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。

      8、毕业班学*时间比较长,我校注重开展丰富多彩的活动课来调节,让学生劳逸结合,提高学*效率。

      9、严抓思想工作和安全工作。毕业班的学生,总有一两个不想学,经常违纪的学生,为了稳定大局,必须做好他们的思想工作,使他们安定下来,不影响全班。再有,毕业班学生思想不稳定,随时发现问题,随时谈心,使学生轻装上阵,专心学*。同时,安全工作不能放松,如疾病防控、食品安全等等,否则,影响学生学*。

      10、我校办学初就树立了抓校风、学风靠抓教风的理念。教风纯真是我们的理想,师德高尚是我们的目标,建立比学赶超的体制机制是我们的出路。在此,我要感谢中心校、教育局给我们建立一套行之有效的奖励惩罚制度,更便于我们学校工作开展。因此,学校把班级管理、教学质量、师德师风、特色创建、各类评比、论文等工作做的好的老师,在绩效工资或公用经费中体现,在评优评先中突显,在每年争取学区所在的村、社区资金中兑现,在全体教师会、全校师生总结表彰大会、全体家长会上呈现。同时,让所有同志感到有作为就有地位,充分调动教师的工作积极性。 我们奖励是微薄的,只是手段,但毕业班老师要有奉献精神。说实在的,教师这个职业就是一碗良心饭,要站在学生人生转折点的高度去看待问题。所有我们毕业班的老师责任重大,使命光荣!

    [阅读全文]...

2022-06-26 05:13:03
  • 毕业班学生动员讲话稿菁选

  • 毕业班学生动员讲话稿

      现如今,我们用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿可以帮助发言者更好地表达。那么讲话稿一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的毕业班学生动员讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

    老师们、同学们:

      大家下午好!

      今天,我发言的题目是《摆正心态、树立信心、讲求方法,迎接挑战》。

      一、摆正心态、树立信心

      首先,我想与同学们回忆两个精彩的体育比赛片段。(“飞人”刘翔2004年雅典奥运会跨栏110米夺冠)

      “人生能有几回博。我一定要在奥运会上证明自己!”这是刘翔在比赛前对记者说的一句话。从刘翔身上我们解读出一种信念,那就是自信。在这个百米赛跑的最后冲刺阶段,毅力是成功的保障,自信是成功的关键。

      同学们即将面临的是人生的第一次比较严肃的考试,以后,随着年龄的增长你们还会经历中考、高考,就职考试等等各种考试,所以,我想请你们记下的一句话是:端正思想,保持良好的心态。有信心,有毅力。

      同学们,成功者之所以成功,是因为在面临重大抉择或者重大考验的时候,他能让自信牢牢占据心灵的主要空间。在这样一个特殊的时段,我想提醒同学们,在学*上,大家要勤于做加法,要相信厚积定能薄发,功到自然成;在心态上,要善于做减法,要知道多虑、分心必然多扰,轻装才好上阵。

      (第二个例子:中国女排和俄罗斯队之战,中国女排在2:0大比分落后的情况下,奋起直追,最终获得了比赛的胜利。)

      我想送大家的第二句话就是:让勤学和善学作为成功的翅膀。

      中国女排为什么可以在落后的情况下奋起直追,取得最后的胜利?这和*时的刻苦训练是分不开的,试想如果没有扎实的基础和过硬的基本功,即使再怎么努力,又怎么可以和实力强大的俄罗斯队抗衡呢?对于同学们来说扎实的基础和过硬的基本功来自于六年来知识的积累,如果你的基础还存在漏洞,我建议你利用最后的四个月,课上好好地抓住课堂40分钟,课下趁别人休息的时候好好补一补吧!有句话不是这样说吗?——笨鸟先飞!不怕你笨,只怕你懒,只要有恒心,有毅力,世上就没有学不会的东西,这就是勤学。

      那什么是善学呢?这就是我要说的第二点。善学就要讲求方法,养成良好的学**惯。

      二、讲求方法,养成良好的学**惯

      我们要端正学*态度,明确学*目标,养成良好的学**惯。众所周知,良好的学*态度和*惯是取得好成绩的前提和保证。学**惯主要有:①作业*惯:要做到有作业马上做,收作业马上交,不迟交,不拖拉,不偷工减料,不抄袭,不懂问老师,合理安排时间,按时完成每一门功课的作业。②听课*惯:上课认真听讲,提高课堂学*效率是提高学*成绩的关键。听得好主要表现在你的思维是不是紧跟老师还是经常跑神,老师讲的你是不是全部弄明白了还是一知半解,你是不是积极思考,大胆发言还是只听别人说,自己做个旁观者。③预*和复**惯:有一句话叫温故而知新,讲的就是预*和复*的重要性。事先把将要学*的内容预*一下,能看懂的放过,不太明白

      的.或根本不懂的就是你课堂上学*的重点和难点;学完后要巩固,知识才不会遗忘,因此上课要学会记笔记,学完后就可以通过整理笔记来复*和梳理知识。预*和复*不但能提高你的学*效率和学*成绩,而且能培养你的自学能力,但愿大家都能有这样的好*惯。④课外学**惯:学*不能满足于掌握课堂上所学的内容,同学们应尽量抽出时间,去接受课外知识。每位同学可以根据自己的学*基础,该巩固的就做巩固练*,该提高的就可以练一练有一定难度的题,进行自我提升,做的量大了,见的面宽了,你的思维就灵活了,面对难题、活题你就不会束手无策。

      同学们,你们就要站在人生的第一个分岔口。不管是信心满满、踌躇满志的你,还是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在这个阳春三月,你们还站在同一起跑线上,多少双殷切的目光注视着你们,还有什么可犹豫的,上紧发条,竭尽全力,争取在火热的六月奔向各自的另一条成功的起跑线吧!家长、老师们和学校等待你们精彩的答卷,期盼着你们成功的微笑!

    老师们:

      人生百年,几多春秋。向前看,仿佛时间悠悠无边;猛回首,方知生命挥手瞬间。今天既是迎接初三毕业升学考试的动员会,也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。本届毕业班成绩是考验在座各位的关健年头。xx级毕业班取得的成绩为我们立下了标杆,为我们努力进取,再创佳绩增添了动力。我们如何向各级领导和社会各界群众、以及关注学校质量的家长交出一份满意的答卷。这是我们必须面对的,也是我们必须回答的。答案就是:我们只能努力,只能做好做细做实工作!在激烈的竞争面前,21级毕业班需要我们大家从现在做起,脚踏实地,用智慧和汗水扎扎实实地做好教学中的每一件小事。初三毕业工作事关学校发展大局,是我们初三教师义不容辞的职责。俗话说,人心齐,泰山移。我想,只要我们上下目标明确,齐抓共管,形成合力,打好总体仗,牢固树立一盘棋思想,克服我们办学上的重重困难,就会功到自然成。影响初三工作的各种因素中,人是最积极、最活跃的因素,其中教师、学生和家长是三个关键点。激发三方奋力拼搏的积极性是我们搞好初三工作的前提和保证。

      首先需要的是教师的壮志豪情。一流的校园地要用一流的教学质量做基石,这是学校的生命线。而一流的质量来自于我们对教育事业的忠诚与奉献,这是我们学校多年以来传承下来的光荣传统,多年积淀下来的校园文化。所有教师务必要统一思想、统一认识、步调一致,迸发出前所未有的使命感和责任感,只有这样我们才能再铸辉煌,实现新的光荣与梦想。“一个人是要有点精神的。”在我们构筑的共同愿景面前,我始终相信:我们的态度决定我们的高度。

      其次是要激活主体,突出学生的中心地位。教师是主导,但毕竟在考场上拼搏的是学生,所以学生的主体地位不动摇,这是我们初三毕业班工作的立足点。从树立信心着眼,营造毕业班氛围,全方位构建每一名学生的'自信系统。要抱着“不求人人成才,但求人人成功”的理念认真而细致地做好学生工作,不放弃任何一名学生,从他们身上找到教育的生长点和我们学校质量的增长点;要建立毕业班班级教师集体研究制度,及时地发现问题、研究问题、解决问题。特别要注重创设舆论氛围,增强拼搏意识。舆论是集体中占优势的言论与观点,它对学生有着一种无形的约束或激励,是一种重要的教育力量,学生处在一种特定的舆论环境中,就会从叛逆走向顺从,从顺从走向认同,进而内化为一种澎湃的动力。各班要富于创意地营造浓烈的毕业班学*氛围,采用黑板报、墙报、主题班会、个例谈心、座谈会等形式,采用设置倒计时牌、冲刺中考的口号、目标上墙等举动,强化学生做最后一搏的意识,引发学生的内驱力,点燃学生的学*激情。另外要定期召开各种层次的学生会,在常规方面严格要求,在学*方面科学指导,在心理方面及时疏导,在管理方面适时表彰激励。让学生时刻在状态,树立中考意识、竞争意识。

      第三.引导家长,形成有效的教育合力我们紧紧依靠家长,科学引导家长,利用家长这种特殊的外力。把家长调动起来投入我们的毕业班工作,是我们工作的一个重要思路。我们用理智的行动、温暖的语言、周密的安排赢取家长的心。家长之力不可忽略!毕业班工作需要老师、学生和家长,三股力量以最小的角度形成合力。

      1、进一步强化目标管理,团结协作,明确责任

      从现在做起,要求教师细化自己的学科教学目标,每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的教学任务,教师要对每人、每天做的每一件事进行清理控制,强化“今日事,今日毕,决不给明日”的观念,既要有重点学校目标,又要有各学科单科成绩目标。我今天要特别强调的是:总复*的过程中要树立起目标意识和阶段意识。复*目标明确,方向正确,可以不走冤枉路,不重复走过的路,尽量让这个过程是一条直线。整个总复*按照三个阶段,分别达到三层目标。第一阶段:重点进行基础知识的回顾,初步建立比较完整的知识体系,较好地掌握初中阶段的基础知识。第二阶段应用学过的知识分析、解决问题,进一步提高解决问题的能力,对基础知识的掌握水*更高;同时要注重综合复*,要进一步提高自己的归纳总结能力。第三阶段:通过对前两个阶段复*的知识进一步进行梳理,使知识系统更加清晰,进行一些专题复*,强化训练,适应中考的要求。扎实的基础加较强的解题应变能力加良好的心理状态等于优秀成绩。各班要围绕班级目标开展工作,召集教师反复研究落实。自加压力、自定培优转差及升学目标,创造班级辉煌!让目标成为大家工作和向上的原动力。

      2、充分发挥班主任的管理作用

      一个优秀的班级背后必定有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念与管理行为,班主任是班级成功与否的关键,是班级的灵魂。各班主任要守好管好自己的班级,让本班师生呈现出最好的精神面貌,为此,我们希望班主任做到“五勤”:眼勤,多观察;嘴勤,多提醒;手勤,多指导;腿勤,多深入学生;脑勤,多思考现状与发展策略;希望班主任做到“身体力行”,在学生到校之前到校,在学生离校之后离校,并且每天反复巡视班上,一是成为学生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一名学生的学*情况和思想动态,对症下药,随时调整自己的思维策略。班主任的核心作用还表现在与教师的联系上,成功的毕业班班主任带完一届毕业班后应该也必须也一定能与科任教师结下深厚的情谊,如果没有,我说你这班主任没有当够本,也错了位

    老师们、同学们:

      下大家午好!

      今天,我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会,目的就是给我们毕业班的同学鼓劲,使同学们在20xx年的中考中取得优异的成绩。更希望同学们在这弥足珍贵的三个多月中,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学*,以优异的成绩为毕业班学*生活画上一个圆满的句号,给学校、老师、家长一张满意的答卷。

      过去,我校中考成绩连年名列全县前茅,创造了范中不败的神话,今年这届毕业班,我们更是信心百倍。

      从老师来看,我们有一支素质精良的毕业班教师队伍,他们经验丰富,教学有方;他们勇于奉献,能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。

      从学生来看,同学们的整体素质良好;学生养成教育基本形成,团结互助,遵纪守法,严格要求自己;学*刻苦努力,奋发向上,主动学*,基础打得比较扎实。特别是同学们自从进入毕业班以来,似乎一下子长大了。和过去相比,更有礼貌了,更遵规守纪了,更爱学*了。看到这一切,作为老师,我打心眼里高兴。

      从学校来说,尽一切努力为毕业班学生提供良好的学*环境和生活条件。保证全体学生的整洁舒适的学*环境,保证全体学生充足的学*时间,保证全体学生的合理饮食和休息。

      这一切为我们20xx年打好中考这一胜仗奠定了良好的基础。我相信,我们20xx年中考成绩定能再创新高!希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。

      同学们,学校的期望都寄托在你们身上,老师的心血都倾注在你们身上,家长的目光都凝聚在你们身上。初三是关键的一年,中考成绩事关我校的荣辱,事关同学们今后前途和命运。为此,我希望全体同学,学做人,明目标,自我加压,主动学*,夯实基础,迎战中考。具体点说:

      一、要先学会做人

      做一名合格的初中毕业生,就必须具备一定的道德素质,做到团结互助,遵纪守法,遵守学校的规章制度,严格要求自己,刻苦学*,在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。做到先**后成才,同学们不可人人都成为大学生,成为博士,但要求同学们人人要**,成为一名有道德修养的`人,一名对社会有用的`人。

      二、树立明确目标

      同学们,要记住,学***是你自己的事,不是父母的事,不是老师的事,不用喊为祖国、为人民学*的豪情壮语,你只要努力实现你当前的目标就够了。我们当前的目标就是考上一所理想的高中。我上哪所高中?我还有多大差距?我该如何努力?同学们,这是我们该想的,该做的。明确了,坚持不懈,就能胜利!

      三、不断自我加压

      毕业班不同于非毕业班,仅仅一年的时间,严格说学*的时间仅仅100余天。也听同学们抱怨作业多、考试多。有的同学讨厌考试,害怕失败,逃避挫折,其实你们还无法认识到人生处处有挫折,人生时时有考试。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华,必将影响到未来的人生价值取向。故而,教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们,引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。

      四、学*三“管”齐下

      管好自己的口,不懂就问且要不耻下问,谁问的多,谁利用资源的效率就高;管好自己的手,做到下笔如有神,字要写好,表达要到位,层次要分明,苦练手上功夫,用笔写出自己精彩的人生;管好自己的脑,随时独立的思考问题,有自己的见解,善于举一反三。同时口、手、脑相互配合,将预*、上课、复*、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢,用智慧和汗水铺就中考*坦大道。

      五、听从老师教导

      配合各科教师,认真学好每一科。我们毕业班的每一位老师,都是经验丰富的教师,都会兢兢业业的工作,孜孜不倦,不厌其烦的开导和启发你们,希望同学们能虚心听取老师们的教诲,不要误解老师的严格要求。老师40分钟上课的内容都是精华,如果你们上课认真听课了,会收到事半功倍效果。相反就会事倍功半。上课认真听课很重要,老师留的作业也要保质保量的完成。因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际,有他的训练目的和意义。

      六、摈弃不良行为。

      个别同学随着课程的推进,可能跟不上课,便在学*上失去信心,不求上进,上课时不遵守纪律,做小动作、说话、睡觉,做一天和尚撞一天钟,得过且过。还有个别同学把教师的话当作耳旁风。希望有这些行为的同学摈弃不良行为,尽自己所能去学,力争做一名合格的初中毕业生。

      七、自觉勤奋让自己的每一天都过得充实,有意义

      曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,然而他小时候的天赋却不高。有一天在家读书,对一篇文章重复不知道多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来。这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等,就是不见他睡觉,还是翻来复去地读那篇文章。那人大怒,跳出来说,“这种水*读什么书?”然后将那文章背诵一遍,扬长而去!那人是很聪明,至少比曾国藩要聪明,但是他只能成为贼,而曾国藩却成为***都钦佩的人。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”那人的记忆力真好,听过几遍的文章都能背下来,而且很勇敢,见别人不睡觉居然可以跳出来“大怒”,教训曾国藩之后,还要背书,扬长而去。但是遗憾的是,他名不经传,曾国藩后来启用了一大批人才,按说这位那人与曾国藩有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天赋没有加上勤奋,变得不知所终。

      通过这个故事,老师想对那些聪明但努力程度还不够的同学说:没有人能只依靠天分成功。上帝给予了你天分,勤奋才能将天分变为天才,希望这部分同学在最后的两个月,紧紧抓住时间这个载体,学*学*再学*,努力努力再努力,只有这样,你才不浪费你的天分,你的天分才成促使你成为天才!在我们当中也有的同学学*上怕困难,遇到难题就退缩,不动脑筋,不思考,被校外一些自认为很精彩的生活迷惑着,牵挂着,作业不想做,上课没兴趣,思考不参与,我想问问这些同学,难道还只有10多岁你,就打算这样混过你一生中最宝贵、最快乐、也再也无法回头的学*生活吗?在你最需要知识储备的时候,你荒废了、虚度了,等你真正需要知识来迎接生活的挑战的时候,你却永远地失去了与别人竞争的机会,那时在后悔也就晚了。刚才老师讲的故事还告诉我们,成功和付出是成正比的,有一分付出就有一分收获,古人时至骨自换,今人功到自然成。我们中有一些同学,确实很勤奋,但成绩还不是很理想,但请你不要气馁,心,更不能被自卑占据。如果你具有曾国藩那种学*的精神,请相信天道酬勤,机遇是给汗水的红利,成功是对拼搏的嘉奖!经过两个月的努力,在毕业考试中,你也会创造出奇迹的。

    [阅读全文]...

  • 毕业班工作会讲话稿 (荟萃2篇)

  • 讲话稿
  •   一、客观分析全区高中教育取得的成绩

      一是办学规模不断扩大。在校生由建区之初的不足3000人,增加到现在的14000多人,在全区各个区县少见。二是育人质量不断提高。自建区初期甩掉渝东南高考老三的帽子后,我区高考质量连年攀升,纵向比,重点人数由20xx年的不足300人上升到20xx年的669人,增长了xx6%,是全市增速最快的区县之一,横向看,重点大学上线人数、上线比率、600分以上高分段人数、升入北大、清华的人数等高考核心指标长期或多年领跑渝东南。三是办学水*明显提升。新华中学、民族中学成功创建市级重点中学,我区成为渝东南优质高中教育资源富集地,高中教育的聚集辐射功能初步凸显,吸引周边县域数千名高中生来黔就读,为建设渝东南优质高中教育基地奠定了基础,也为建设区域性中心城市作出了巨大贡献,积累了一整套办高中教育的成功经验,培养锻炼了一支师德高、业务精的办学队伍,形成了xx中学、新华中学、民族中学三驾马车并驾齐驱的良好发展态势。

      在看到成绩的同时,我们也要清醒地认识到我区高中教育面临的困难:一是区域竞争压力越来越大。随着人民群众的教育需求从“上高中”到“上好高中”,从“上大学”到“上好大学”的转变,对高中教育的质量要求也越来越高,周边各区县的竞争也越来越激烈。从纵向看,全市高中教育发展较快,年年有进步,标兵越来越远,追兵越来越*。从横向看,周边各县对高中教育已经展示出前所未有的重视,已初现强劲的后发优势,对我区的领跑者地位构成了巨大威胁。虽然我区升入重本人数继续保持领先优势,但升入名校的绝对人数较少,所占比例很低,特别是*年升入北大、清华人数没有大的突破,已明显落后于酉阳、秀山,成为我区高中教育的一块短板。二是办学条件还不十分完善。教学用房紧张、教学设施设备匮乏、高中“大班额”现象突出等问题,已经成为制约我区高中教育内涵发展的重要瓶颈。三是优质教育的保障机制还不健全。我区高中教育改革发展还不完全适应区域性中心城市定位要求和人民群众接受优质教育的期待,学校和教师自主发展的激励机制还不健全,抓质量、抓高考还离不开老经验和老办法,题海战术、机械训练的现象还十分普遍,教研对教育的撬动作用还没有得到很好发挥。

      二、坚定信心,高举渝东南高中教育领头羊旗帜

      1、有难得的发展机遇。主要表现在三个方面:一是国、市空前的政策支持为我区教育事业发展提供了强大动力。*年来,从中央到地方都高度重视民生,尤其重视教育,而新一轮西部大开发、新十年扶贫攻坚、《xx片区区域发展与扶贫攻坚规划》、*3号文件和市委市*36号文件等系列政策机遇,为xx经济社会发展提供了政策支持,也必将为xx教育发展提供重要支撑。二是我区经济社会跨越提速发展为全区教育事业发展奠定了良好基础。经过建区10多年来的发展积淀,我区财力不断增强,为我区教育事业的加快发展提供了坚强的资金保障。特别是随着“三大战略”深入实施,工业化、城镇化、农业现代化进程加快推进,我区未来教育发展具有更加广阔的空间。三是区委、区*空前重视教育为我区教育事业发展提供了重要保证。区委、区*提出未来五年教育经费投入占gdp的比例达到6%,并出台了《关于加快建设教育强区打造xx区教育高地的决定》、《关于加强教师队伍建设的意见》等重大政策文件,对教育特别是高中教育发展提供了一系列政策支持。全区各级各部门也形成了齐心协力抓教育工作的良好格局,全社会尊师重教氛围更加浓厚,百姓对高中教育寄予了很高的期望,为我区高中教育发展奠定了坚实的群众基础。

      2、有较好的办学条件。一是有多年高中教育的优势积淀。我区在普通高中教育教学管理、师资队伍建设、教育教学研究、高考策略研究、学生管理等方面日趋规范化、科学化和精细化,确保了全区高中教育管理的良性发展。我区的高中教育,无论规模还是质量都已发展到了一个新的历史高度,高中生的人口占比、万人比、市级重点高中所数、高考的核心指标、高中教育对区域性中心城市发展的拉动作用等高中教育质量的核心指标已经长期领跑渝东南。二是有合理的学校布局。我区是渝东南片区和六大区域性中心城市中,唯一拥有三所市级重点中学的区,已经形成了“三驾马车”并驾齐驱的良性发展态势。随着明年正阳中学的开办,我区高中多元发展、协调发展的态势日渐成熟,集中在城区的高中布局调整机制不仅利于高中的长期发展,而且为区域性中心城市集聚了人口,实现了教育与社会发展的良性互动。

      3、有较完备的激励机制。我区助推高中教育可持续发展的体制、机制较为完备。一是已基本建立起了一套行之有效的高中师资队伍建设机制。通过连续多年直接到部属师范大学选聘优秀应届本科生、硕士研究生,使我区高中教师的年龄结构、学历结构、学科结构、地域结构、文化结构等更加优化,形成了老中青相结合的结构。同时各校采用老带新、一帮一、给年轻人搭*台、压担子等多种方式大胆使用培养锻炼了一大批新教师,为我区优质高中基地的建设储备了教育教学骨干力量。二是有良性的激励机制。由区委区*每年直接对中小学教育质量实施奖励,这在全市范围内是极其少有的,有力的调动了教师工作的积极性。

      三、真抓实干,全面夺取xx年高考工作的新胜利

      xx年高考的目标为:保7破8保3稳1。具体指标是“713”为基本目标,务必全面实现,同时还要举全力突破重点大学上线人数800人大关,确保升入北大清华3人以上,稳住上重点线人数渝东南第一。

      1、坚持内部挖潜。一是从思想认识上挖潜。就是进一步树立办好人民满意的教育,这是核心标准,我们的教育就是要让社会满意、家长满意、学生满意、党和*满意、自己满意,特别是高三教育要让xx年辛苦学*的学生、各年级辛苦耕耘的老师满意。目前教育方针下,我们要重点解决好学生冲击成才目标的问题。二是内部管理有巨大潜力可挖,三所高中可从资源配置、要素组合等方面进一步挖潜,努力实现管理与资源组合的最优化。三是教师的潜能是一座巨大的富矿,我们还有不少教师的聪明才智尚未完全投入到教书育人中去,我们要研究引领约束的方式,让我们每一位高中教师的潜力得到充分发挥。四是学生的潜能要充分开发,特别是冲刺北大、清华等名校的目标生和重点大学分数线上下20分左右的边缘生,只要我们工作做好,学生的潜能被充分发挥,这部分学生的成绩就能上去,我区高考的一大瓶颈就会被攻破。五是教研教改的潜力还十分巨大,这是我区高中教育持续快速发展的主要突破口,希望教委和学校花大力气做好这项工作。

      2、坚持不断创新。一是体制机制上要大胆创新。区教委和各学校都要在体制机制创新上有所作为有所突破,比如,如何发挥好考核评价的杠杆作用就值得很好地研究,系统论、协同论告诉我们:1+1>2,由此可见,要让三驾马车都跑得好,就要在评价上有突破有创新,用进口考核出口,重奖增量和重大突破是今后高中质量考核的关键,请教委和各学校加以研究。再比如吸引和留住高中优质生源问题,也要从体制、机制上去作文章,也要有创新性的`举动。二是办学思想和育人方式上要创新。一方面要按规律办学,校长要从贪大求多的粗放型办学思想转变到求优求质的集约型办学思想上来,不要再办八xx人甚至上百人的超大班了,这样的班不管怎么配置师资,叫什么名字,质量都难以有保证;另一方面要深入推进高中课改,试行走班制和小班教学,实施分层教学,每个年级可以编若干实力强大的班级,班级的个数不要太多,每个班人数必须要严格控制,进入这些班的学生必须公开公*地挑选,杜绝人情生,确保这些拳头的含金量。三是教育教学上要有创新。要创新性地抓好高中生的**教育、公民教育,把每一个高中生培养成一名合格的公民;教学上的创新应集中体现学生创新思维,培养学生发现问题、解决问题的能力,不能把我们青少年培养成为只会读死书、解死题的书呆子。四是管理和服务上也要创新。要从以人为本、以学生、教师成长发展为本出发,去研究和实施我们的管理和服务。

      3、坚持开放办学。“他山之石可以攻玉”,周边兄弟县、学校和市内名校的好经验好作法,我们应当主动学*借鉴,为我所用。区内三所学校更不要自我封闭、封锁,要相互学*,扬长避短,抱团发展,共同进步。要实施开门办学、开放办学。三所高中都要走出去,与市内外的知名学校建立战略合作伙伴关系,有条件的学校甚至可以积极申报创办国际部,在探索校际合作的同时,还要积极探索与市内外的教育研究、评估机构和高等院校建立协作关系,利用这些资源走品牌发展之路。

      4、全力狠抓落实。一是加强领导。全面充实各级高考决策指挥班子,优化配置教育教学教研团队,灵活组建重点、名校冲刺班,重拳出击冲刺北大、清华等顶级名校,教委分管领导要主动出击,深入一线,为明年高考把好脉、支好招。学校校长要靠前指挥,分管校长、年级主任、班主任、任课教师研究高三工作要点对点,人盯人,务求解决实际问题。二是分解目标。区教委要将目标任务分解到3所高中学校,3所高中学校要将目标任务落实到班、到人,使目标任务能落到实处、取得实效。三是严格奖惩。区教委要制定有利于充分调动广大教师积极性的高中教育质量考核办法,区*将一如继往地支持对高中教育成果实施必要的奖励,确保完成目标任务的广大高三教师有盼头。xx年的奖励,将向重点大学上线人数,北大、清华录取数的增量这两方面倾斜。四是把准动态。明年是我市实施高中新课改后的首轮高考,区教委、区教育考试中心、各学校,尤其是各学科教师一定要准确把握信息,吃准政策,及时消除师生对新高考的恐慌心理,切实增强应考的能力。

      今天下行学校20XX届毕业班全体工作人员齐聚一堂,共同探讨本届毕业班工作,旨在正确分析现状,进一步明确奋斗目标,共同探讨毕业班工作方法,凝心聚力,全力以赴夺取本届毕业班的全面丰收。毕业班工作历来都是学校头等重要的工作,它的成败与学生个人成长息息相关,与学校进一步形成良性循环的发展态势紧密相关,与家长对学校的满意度和社会对学校的认可度紧密相连,因此,毕业班全体工作人员的责任之大、任务之重不言而喻。借此机会,与各位交流如下四个方面的工作。

      一、客观分析现状,咬住奋斗目标,切实增强做好本届毕业班工作的紧迫感与责任感。

      学校确定本届毕业班升入省级重点中学人数的目标为300人以上,顶尖学生的培养取得新突破,全校一分两率综合排名在2013届的基础上继续进位,确保在县内初中学校的领先地位。纵观本届毕业班,我们认为有如下几个方面的优势:一是有一支工作责任心强、工作务实的班主任工作队伍。全体班主任老师与学生同起同落,从学风成绩、班级管理、思想教育、综合素质等各个方面抓落实,特别是本学期,在学校的整体部署和各年级处的精心安排下,既统一行动,又各有特色,各班来势喜人,发展良好。如目前的班级学*氛围的营造、常规纪律的训练及第一次月考组考和总结,都抓得很主动与到位;二是有一支年富力强、业务精湛的教师队伍,从我们所掌握的情况来看,大家都精心施教、课堂秩序好,教学效率与效果均比较高;三是上级领导十分重视和支持毕业工作。中心校一班人多次过问和具体商量毕业班工作,出台了一系列行之有效的推动毕业班工作的举措与制度。下一阶段中心校将深入课堂督促与指导毕业班工作。局领导也十分关心,及时为我们提供相关信息,征求我们的意见。四是生地成绩综合排名有一定的优势,生物第9名,地理第7名。五是家长和社会各界非常关注我们的毕业班工作。*领导亲自过问、家长及时反馈信息,营造成了较好的氛围。所有这些有利因素,是我们夺取本届毕业班工作取得胜利的重要保证。在看到优势的同时,我们也要清醒地认识到我们的困难和差距。一是学校的整体优势有待进一步提升,2013届毕业生与往届相比各方面都相当突出的学生,工作抓得也到位,各科排名在全县的情况如下:数学综合排名第3,英语综合排名第9,语文综合排名第7,政治综合排名第10,历史综合排名第14,物理综合排名第9,化学综合排名第14,体育综合排名第8,美术综合排名12,音乐综合排名14,所有科目综合排名第8。纵观全县来看,老牌学校宝刀不老,部分小学校以其独有的优势异军突起,前有标兵后有追兵,本届毕业班给我们的压力可想而知;二是学生落后面积比较大,如何在确保升学人数的前提下提高整体的合格率,促进各班的均衡发展,也是摆在我们面前的一大“拦路虎”;三是时间十分紧迫,教师教学与学生学*的任务之重,可想而知,加上政策方面不支持,很多工作均十分被动。因此,清醒地认识到我们所面临的现状,科学地确定工作目标,有利于我们查找工作的差距,增强必胜的信心,有针对性地开展工作。俗话说,人心齐,泰山移。我想,只要我们全校上下目标明确,齐抓共管,形成合力,打好总体仗,牢固树立一盘棋思想,就会功到自然成。

      二、切实提高课堂教学效率,突出抓好尖子生的培养和整体合格率的提升。

      在现有政策之下,如果仍抱有要收费加班补课的想法,以时间战和题海战来提高成绩,已经完全没有可能,前面几年因为这个问题开动了许多脑筋,想了许多办法,最终没有一个办法是行得通的,以致于挂上市级挂牌整顿单位。因此需要大家更新观念,主动适就形式发展的需要,必须在不增加教学时间的前提下,在有限的教学时间之内来提高工作效率,保证教学效果。要达到这个目的,必须根据各科教学实际,算清时间帐,全面科学规划好教学与复*时间;必须要精心备好每一堂课,力争让每一堂课的知识点做到堂堂清、日日清、月月清。在完成教学与复*任务的同时,我们必须高度重视尖子生的培养,要尽力冲出中考状元的桂冠、尽可能多地夺得安化中考前10名的人数,安化二中考区前50名的人数,这是社会各办评价学校的重要标准。同时我们也不能忽视整体合格率的提高,在这一方面供我们努力的空间还十分大。特别是对努力一把力可以达到合格的学生要不抛弃、不放弃,要让其看到希望,各班对于这样的对象,要让每一位任课教师都要做到心中有数,以便对症下药。抓好了合格率,升学人数就保证能得到更大的突破。本学期九年级计划正正规规组织几次考试,达到真正意义上的以考促学。

      三、树立全局意识,凝聚集体智慧,努力形成团队合力。

      相对于全县而言,学校是一个整体,各级教育行政部门的排队,都是以校为单位进行的,如果某个班或某一科是短板,影响的是全局,要善于跳出班级跳出学校综合分析情况。本届毕业班的全体工作人员,就是一个团队,团队中的每一员,都分工负责着不同的工作,每一块的工作就是一个整体。如同一科目的几位老师,就是一个团队,一损俱损一荣俱荣,一花独放不是春,百花齐放才能春满园。因此要切实加强集体备课,对于教学进度复*进度的安排、各种形式的过关检测,各备课组长都要充分发挥引领作用,其他成员也必须密切配合。切忌单打独斗,要勇于争先,但要求是共同进步基础上的勇于争先,如果只讲个人英雄主义,于一个单位而言是没有益处的。对于这一情况我们听到过一些反映,事实也实实在在存在,如掌握了信息,生怕让别人知道了,如进行测试的试卷,生怕让别人知道了,好的经验与方法,生怕别人知道了,这是没有集体观念的表现,做事要精细,做人要大气,说的就是这个道理。*年来梅城镇中学的成绩比较突出,课改工作也初见成效,而且发展来势很好,深得当地人民群众的信赖,我个人认为,在很大程度是该校的集体备课工作做得特别好,整体教研氛围浓厚的直接结果。在座各位毕业班工作人员,聚集了我们学校的精英力量,只要我们凝聚了集体的智慧,凝成一股绳,我想本届毕业班夺取新胜利的目标是一定能够达到的。

      四、 创新工作方法,讲究工作策略,切实增强毕业班工作的实效性 。

      毕业班工作是一个系统工程。但我们必须注意分清主次和重点,必须讲究谋略,面对出现的新情况和新问题,我们必须有新的思路和策略。一要切实抓好实验操作考查和体育测试的训练,对于这两项训练,我们要早规划、早起步,增强训练的针对性性与实效性,把基础打牢;二要营造良好的毕业班氛围,从思想教育到纪律约束,从班级评价到个人评价,都要切实抓紧抓好;要充分动员家长的力量,形成家校合力;三要广泛搜索中考信息,互通有无,每位老师都要充分利用自己的信息渠道,掌握命题动态,做到有的放矢;四要坚持以人为本,充分关注每位学生的成长,要引导学生养成良好的行为*惯与品德修养,良好的纪律意识与紧张活泼严肃认真的作风是确保本届毕业班取胜的重要保证;五要趁早动员,科学分析,灌输理念,引导学生合理分流,尽可能地让学生在县内适合自己的学校就读,中考前400名90%在县内学校就读,除进一二中和师范的人数外,不低于30%的学生进入普高就读,余下人数的50%进入职高就读,这些指标相对于我们来说,因其特殊的地理位置有困难,但要力争保住底线(实事求是的宣传县内学校,不和县外学校接洽,不向推荐优秀学生);六是服从统一安排,统一步调开展工作,特别是要在年级处的统一安排下开展工作,年级主任就是代表学校在执行工作,要设身处地的想想,工作上多支持多配合多理解;七是各部门都要围绕毕业班工作目标多开动脑筋,身体力行为本届毕业班工作高效地服好务,抓好管理,为毕业班师生的工作和学*提供良好的环境;八是要高度重视安全工作,各班要经常性地加强安全教育,提出安全管理工作的要求,出台措施,确保师生安全圆满地完成学业。以上这些工作请大家要落在实处,人是要有一点精神的,打起精神就能出色地完成好任务;大家同在一个单位,更需要是要有团结协作、无私奉献的精神,学校是一个大家庭,为大家庭贡献自己的聪明才智既是义务,也是一个人精神境界的表现。所谓的毕业班奖励,仅是学校在目前状态下综合*衡后尽努力给出的一份心意,与大家的付出相比肯定是不相等的,大家的付出也不是用钱能够衡量的。况且学校的尊严、个人的尊严远比金钱重要得多。金钱买不到别人对我们的认同,买不到自己的人生价值,让我们为荣誉而战!

      老师们,承担起本届毕业班的教学重任并全力以赴抓出成绩,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长和上级组织对大家的期待,让我们一起挑起重担,负起责任,忘我工作,为学校质量提高再立新功。三年辛苦耕耘,为求一朝成功。面对全县初中学校的激烈竞争,我们要拿出百倍的勇气和信心,精诚团结,全力以赴夺取20XX届中考的新胜利!给学生的成长、给自己的人生、给学校的发展添上浓抹重彩的一笔,留下一道亮丽的风景线!谢谢大家!

    [阅读全文]...

2022-10-26 00:00:00
  • 初中毕业班的讲话稿3篇

  • 讲话稿,初中
  • 尊敬的各位家长、各位老师,亲爱的同学们:

      大家下午好!

      今天我们在这里,带着一份激动,带着一份祝福,为20xx届初中同学举行毕业典礼。首先,请允许我代表学校向出色的完成三年学*任务,即将迈向人生新的起点的初三同学表示衷心的祝贺!向所有曾在这一年级任教过的老师表示真诚的敬意!向关心、支持学校工作,辛苦养育优秀学子的各位家长表示真诚的感谢!

      刚才,同学、家长和老师代表的做了很好的发言,他们的讲话情真意切,感人肺腑。

      日月如梭赶少年。三年前,看着同学们带着一脸的稚气,怀着美好的憧憬走进了x中。三年来,你们传承了x中的优良学风,努力践行“厚德博识,好学上进”的校训,在x中这片美丽的沃土上茁壮成长。难忘教学楼里同学们刻苦攻读的身影;难忘运动场上同学们奋力拼搏的英姿;难忘x中舞台上同学们才华横溢的表演;难忘同学们心系灾区慷慨解囊的深深爱心;难忘同学们尊重师长始终如一的浓浓真情;同学们在知识学*、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的进步,为你们今后的成长奠定了坚实的基础。所以现在,我提议,你们把最热烈的掌声送给自己,为自己的成长进步喝彩!

      初中三年是人生的一段重要历程,而初中毕业则标志你们正在从幼稚走向成熟。是的,你们长大了,也该懂事了。懂什么?我觉得最主要是要懂得感恩。感恩谁?我觉得最值得你们感谢的人,一个是你们的父母,一个是你们的老师,还有一个就是你们的母校——x中。

      你们要感谢你们的父母,他们不仅给了你们生命,初中三年他们为你们付出了全部的心血,你们的喜怒哀乐、炎凉冷暖,全在他们的心头牵挂。也许他们有时也会过于啰嗦,也许他们有时也会疏忽,可能有时还有点粗暴,但是他们为你们付出了一切,父母的爱是天下最无私最伟大的。没有他们,你们不可能这么顺利地走过这人生的重要的三年。

      你们还要感谢你们的老师。你们有过成功的欢乐,也有过失败的沮丧,你们得到过老师和家长的赞扬,也受到过老师严厉的批评,你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时也许会过于严格,有时也会说一些不中听的话,在同学和老师间也许会留下一些遗憾和不愉快,甚至还有个别的怨恨,但这都不重要,这些只是我们成长过程中的一段的经历,这一切都成了过去。最重要的是同学们要记住,你们曾经拥有过更多的是母校的爱护和老师真诚的教诲。他们日夜操劳,为你们付出了他们生命中的三年,这一切也都是为你们在人生的道路上走得更好。我可以毫无愧色地说,我们x中的老师都是优秀的,他们才华横溢、敬业奉献,苦中求乐,值得我们尊敬和感谢。

      我希望同学们永远记住x中是你的母校。“什么是母校?网络上盛传华中科大校长李培根院士对20xx届本科毕业生的讲话,母校就是那个你一天骂她八遍却不许别人骂的地方”,这句话精彩阐述了母校的含义。回首过去三年学校的工作,我们也有些不安。在同学们的学*生活当中,在许多方面还有不尽如人意之处。在此,我们深表歉意,希望同学们留下宝贵的批评意见,我们将在今后的工作中努力改进。发展中的x中真诚期待着同学们的批评和帮助。我们有责任共同把学校办好,因为,这是我们共同的母校,共同的家园,共同的根。作为同学们的校长,我想对大家说,x中永远是你的家!这个家无论何时都会为你敞开;x中永远是你们温暖的港湾,是你们精神的家园!因为这里有你们成长的足迹,有你们永恒的记忆。

      亲爱的同学们,你们即将初中毕业,迈入高中,谱写生活新的篇章。我和x中所有老师们带给同学们的一个美好的心愿,那就是希望:九月的x中能继续回荡着同学们快乐的笑声,绽放着同学们灿烂的笑脸!同学们,因为有了你们,x中才如此精彩;因为有了你们,x中会更加精彩!

      祝愿全体教师身体健康,假期愉快!

      祝愿毕业班的每一位同学个个成才,健康成长!

      谢谢大家!

    亲爱的同学们:

      大家好!

      时光的脚步总是匆忙,三年的初中生活转眼已过。这三年,学校见证了你们一点一滴的进步,更感动于你们创造的一次次惊喜:学*时你们孜孜以求,遨游知识海洋;运动会上你们挥洒汗水,留下飒爽英姿;艺术节中你们歌舞青春,展示多彩才艺;社会实践活动里,你们探索奋进,彰显“追求卓越,永不满足”的精神。在这三年时光里,你们也早已与老师同学一起融入了这个温暖的大家庭,早已看遍了校园每个角落的美丽风景,早已将“学会生存,学会关心,做豪迈的*人”的铮铮誓言铭记于心。这些美好的青春记忆最终融入你们的血液。

      今天,你们就要毕业了!你们将肩负xx的荣光、承载着老师的期许,奔向一段新的学*旅程。临别之际,我送给你们三句话,作为母校对你们前行的嘱托。

      第一、走进生活,享受学*。为期三天的中考为大家的初中生涯画上了句号,但这从不意味着学*的终止。初中时,你们常把学*当做老师父母交代的“任务”。进入高中,你们需要改变“被迫学*”的观念,学会把学*当做一种享受,主动发现学*的快乐与魅力。伫立橘子洲头,看湘水滔滔,吟一首《沁园春·长沙》,这是享受语文学*的乐趣。观察林立街头的独特建筑,探索立体几何原理在生活中的妙用,这是享受数学学*的乐趣。学*与生活原本密不可分。大家不仅要从课本中学*知识,更要学会在生活中运用知识,从中感悟学*与思考的快乐。

      第二、不怕跌倒,豪迈前行。我们的人生从来都是一个苦乐交织的过程。在今后的学*和生活当中,大家会不断地经历收获与成长的喜悦,也一定会不停地遭遇跌倒与失败的困苦。如果你们一次又一次地跌倒了,请不要慌乱。因为这是每个人都无法逃避的问题。小时候的我们总是在学会走路之前先学会了摔跤,所以,跌倒并不可怕,也无法预防,但我们可以修炼从困境中爬起来的勇气和力量。我更想告诉大家,你们要懂得珍惜生命中每一次跌倒的机会,因为跌倒会变成你们远行的力量,让你们挺起胸膛更加豪迈地前行。

      第三、担当使命。作为xx学子,我希望同学们在成长的过程中,不仅要潜心学*,还要心系家国。因为大家首先是一位*公民,然后才是一名在校学生。你们分享着如今祖国繁荣富强的自豪与荣光,更担当着未来民族复兴的伟大使命。希望你们秉持“心忧天下”的家国情怀,用实际行动爱家爱国。

      谢谢大家!

    老师们,同学们:

      参加今天的毕业典礼,我的心情是特别的欣喜和激动:欣喜的是,同学们通过自己三年的勤奋努力,圆满顺利地完成了初中阶段的学*任务;激动的是,同学们将以此作为人生新的起点,踏上又一个新的学*征程。回首三年如水光阴,一千多页就这样匆匆翻过,但母校和老师们,忘不了你们在教室里发愤苦读的身影,忘不了你们在运动场上龙腾虎跃的英姿,忘不了你们展现在母校的美好心灵。这一切是那样的铭心刻骨,深深印在母校老师的记忆之中。三年来,你们不是孤孤单单的一个人,伴着你们前行的不仅有你的同窗好友,还有望子成龙,望女成凤的父母与“桃李不言,下自成蹊”的老师。

      你们要感谢你们的父母,他们不仅给予了你们生命,初中三年他们为你们付出了全部的心血,你们的喜怒哀乐、四季冷暖,全在他们的心头。他们有时也许会过于罗嗦,但是他们为你们付出了一切,没有他们,你们不可能这么顺利地走过这人生的重要三年。

      你们要感谢你们的老师。你们度过了三年初中生活,老师们也为你们付出了他们生命中的三年,这三年对他们来说也是永不复返的。你们的每一点进步都会使他们高兴,你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们有时会过于严格,会说一些令你感觉不愉快的话,请你原谅他们,因为在他们的心目中,你们已经成为了他们自己的孩子,责备有时源自于一种“爱”!

      7月1日晚各分数段都已揭晓,对每个同学来说,不论这结局是喜是悲,你都要学会承受,因为你已经长大!所以我想提醒同学们,在学校里,比较多的是用成绩来评价一个同学,但对一个人的一生来说,最重要的并不是一个人的成绩,而是他的综合素质。包括他的品德、*惯教养、个性性格、生活和活动能力、他的进取精神、和人合作的能力交往的能力,他的健康他的身体素质。学校里特别强调成绩是为考试制度所制约,出于迫不得已。但是我们千万不要以为,成绩就是人最重要的东西,所以一个成绩不太优秀的学生,不一定就是一个不好的学生,一个成绩很好的孩子不一定将来就会有很好的前途,一切要看我们综合素质的培养发展。

      考上重点高中固然很好,没有考上重点高中,就读普通高中、职业高中的同学也不一定不好,成绩决定我们升哪一类学校,但成绩并不能决定我们将来的一生。学*固然很重要,但它不能决定一切。“三百六十行,行行出状元”,“条条大路通罗马”,只要你努力,就会有收获,有喜悦!

    [阅读全文]...

2022-04-02 00:00:00
  • 初中毕业班动员讲话稿3篇

  • 讲话稿,初中
  • 各位同学:

      下午好!

      我受学校的委托,代表学校在这里作一个发言。

      同学们,如果用一句话来形容九年级的家长、老师和同学,我觉得应该是这样的:家长是及时雨,在学生困难时给他们所需;老师是智多星,在学生迷惘时给他们解惑;学生呢,则是黑旋风,在硝烟四起的中招考场上冲锋陷阵。

      黑旋风李逵有一颗拳拳孝心,有一副忠肝义胆,有一股冲天豪气,还有一对令人望而生畏的制胜武器—————大板斧。各位同学,你们有什么呢?你如何去面对中招考场呢?我想你应该有这样几个条件:

      第一、心里有一种信念。它叫做坚持。从小学一年级入学到初中三年级,我们经历了九年的学校教育。这是一场长达三千多个日日夜夜的马拉松赛跑。我们从第一天种下希望起就意味着九年后才能收获理想。现在正是你们努力冲刺去收获理想的时刻。站在冲刺线上,我们应骄傲地对自己说:我人生的初级理想就要实现了!我要为此而感到自豪!这最后一圈赛跑我咬紧牙关也要坚持下来!

      荀子曾说:骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。当你想松懈的时候,英国前首相丘吉尔是这么鞭策自己的:决不放弃!决不决不放弃!决不决不决不放弃!

      第二,眼前有一个目标。同学们在考前都要有一个目标,我觉得很好,而且很有必要。目标定好了,能激发我们的潜力和创造力,能变被动学*为主动学*,能把不可能完成的任务变为可能。复*几个月来,在各科老师的带领下,同学们已经制定并切实落实科学、完善、周详的冲刺复*计划,并且按计划分步骤地去做了,你的目标就能实现。在具体操作中,很多聪明人的做法是:盯住眼前的那个同学,以他为赶超对象,再付出努力去超越他。我想,当你做到这一点的时候,一定会有成就感的,也一定会越来越有信心的。

      第三,肩上有一份责任。*当年立下“为中华之崛起而读书”的壮志,体现了一个炎黄子孙在民族危亡国难当头之际赤诚的爱国之心和历史责任感。今天的*蒸蒸日上,国际地位举足轻重,百姓生活已无衣食之忧,这就为我们的学*提供充实的保障,让我们有更充沛的精力投入到用知识武装自己聪明大脑的过程之中去。“少年强则*强”,怀揣着这份责任感,做一个敢于扛责任的人,你决不会在中考考场上遇难而退,反而勇往直前。

      第四,手中有一套技能。俗话说,是骡子是马拉出来遛遛。武侠小说里,三教九流鱼龙混杂,没有一身好功夫在江湖上难以立足。有的凭借身高体壮,孔武有力;有的凭借身轻如燕,飞檐走壁;等等。在中招考场上没有一点真本事也是成不了最后的胜利者的。通过几个月的摩拳擦掌,我想现在正是大家显露真功夫的时候了,如果想把自己的本事练得全面而均衡,那就如当年的.*武者一样闭关修*,远离一切闲杂之事,全身心的投入到这次的中招考试中,这样你才能笑傲“考场”。

      最后,脚下有一地汗水。所谓“天道酬勤”,是说上天会实现勤劳的人的志愿。可以这么说,所有的成功者都是趟着汗水一路走来的。离开了“勤”字,一切都没有意义。有了“勤”字,它一能补拙,二能出效益,三能节约时间。“勤”是一切的根本。进入考试阶段,我们应该做的就是勤于思考、勤于动脑、勤于发挥,为实现自己的目标、收获属于自己的果实而挥洒笔墨。

    [阅读全文]...

2022-04-02 00:00:00