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参赛的格言(精选55句)
格言,是指可以作为人们行为规范的言简意赅的语句,是人们机智的精华,众人汇成的睿智,是指导人生走向成功之路的法宝,时刻激励人生取得进步。下面是参赛的格言(精选55句),请参考.
1、世上无难事,只要肯攀登。
2、朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。——伊索
3、友谊使欢乐倍增,悲痛锐减。——培根
4、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。——培根
5、友谊也像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏啦友谊,这朵心上盛开的花,可以立刻萎颓凋谢。——大仲马
6、只要努力拼搏,成功就在不远,只要用心去拼,就会有所收获,不要轻言放弃,记住永不言败。
7、只有在患难的时候,才能看到朋友的真心。——克雷洛夫
8、没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。——培根
9、每一个成功者都有一个开始,那么,开始吧。
10、那些背叛同伴的人,常常不知不觉地把自己也一起灭亡啦。——伊索
11、想啦就去努力!
12、命运负责洗牌,但是玩牌的是我们自己!
13、珍惜少年好时光,只争朝夕莫等闲;天道酬勤天可见,持之以恒信念足;斗志昂扬往前闯,吹尽黄沙可得金!
14、要想吸引朋友,须有种种品性。自私、小器、嫉忌,不喜欢**之美,不乐闻人之誉的人,不能获得朋友。——马尔顿
15、最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。——培根
16、不尊重别人的自尊心,就好像一颗经不住阳光的宝石。——诺贝尔
17、重在奋斗,奋斗吧,为啦一份执着,奋斗吧,为啦一份追求,奋斗吧,为啦一份梦想,奋斗吧,为啦胜利的凯歌。
18、有梦敢想就去闯,有花想折就去折,人生路途很短暂,拼搏奋斗趁现在;三千越甲可吞吴,壮志雄心永不灭!
19、亲善产生幸福,文明带来和谐。——雨果
20、友谊的主要效用之一就在于使人心中的愤懑抑郁得以宣泄、弛放。……对一个真正的朋友,你可以传达你的忧愁、欢悦、恐惧、希望、疑忌、谏诤,以及任何压在你身上的事情。——培根
21、勇于攀登才能创造辉煌。
22、展现雄心,迎向挑战,坚定信念,百折不回,团结拼搏,一鼓作气,斗志昂扬,时不我待,全力以赴,指日可待,当仁不让,舍我其谁!
23、谁若想在困厄时得到援助,就应在*日待人以宽。——萨迪
24、只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的,就可以知道友谊有多少益处啦。——培根
25、成功的名字叫奋斗。
26、缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野;我们还可以用这个意义来论“孤独”说,凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。——培根
27、友谊是精神的融合,心灵的联姻,道德的纽结。——佩恩
28、在幸运时不与人同享的,在灾难中不会是忠实的友人。——伊索
29、灾难能证明友人的真实。——伊索
30、释放我个性,追求我梦想。
31、不要把那人当作朋友,假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友,假如他能解救你的危难。——萨迪
32、用狡计去害友人的人,自己将陷于危险埋伏之中。——伊索
33、接受无法改变的,改变能够改变的。
34、剽悍的人生不需要解释。
35、梦想需要坚持,机会总会眷顾那些有准备的人。
36、应当在朋友正是困难的.时候给予帮助,不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索
37、*水楼台先得月,向阳花木易为春。——苏麟
38、运筹帷幄之中,决胜千里之外。——《史记》
39、不入虎穴,焉得虎子?——《后汉书》
40、常往光明快乐一面看,这就是我一生成功的诀窍。——科克
41、人生所有的欢乐是创造的欢乐:爱情、天才、行动——全靠创造这一团烈火迸射出来的。——罗曼·罗兰
42、有经验的老人执事令人放心,而青年人的干劲则鼓舞人心。如果说,老人的经验是可贵的,那么青年人的纯真则是崇高的。——培根
43、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到啦一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
44、惜时、专心、苦读是做学问的一个好方法。——蔡尚思
45、养心莫若寡欲;至乐无如读书。——郑成功
46、时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎
47、提出正确的问题,往往等于解决啦问题的大半。——海森堡
48、书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基
49、人是为啦思考才被创造出来的。——帕斯卡
首先归类总结,你会发现无论是600个字还是3500个字,都是有相似字的,相同的偏旁部首、左右结构、上下结构、全包围、半包围,对吧,第一步就是间架结构的观察,庖丁解牛般的处理。
然后是观察起笔和停笔,笔划与笔划间的距离,比如,黑体字就很容易观察,方方正正的,楷体就难一点,你可以先看黑体字,找准位置后有心得了就观察楷体字,很容易上手了。
总之就是笔划的位置,位置,位置,按照这个方法可能不是漂亮的至少写字不难看
我是从上个世纪八十开始练*钢笔书法的,多年,我体中国这些“钢笔书法家”写的最好的当属“顾仲安”先生了。
八十年代中期,钢笔书法最热的时候他获得中国钢笔书法大赛“三连冠”,后来不再参与比赛了,但书写功力日臻成熟,其钢笔书法端庄劲秀,顾盼生辉,达到了常人所不能达到的水*;另外任*先生的钢笔书法也非常好,字体秀丽、端庄,非常适合初学者练*;另外,田英章、*川(已去世)先生的也不错。
至于现在出字帖最多的司马X、庞XX等皆碌碌之辈,不足道也。
我和你一样,爱练*书法,每次开学的时候老师就给我们买字贴练*书法。
所以我一有空就去练*书法。
你还需要一段时间练*楷书,等觉得自己掌握了楷书的字体结构,就可以去练*楷书了。
只有有恒心就一定会练得好的
一些常见字写法图片
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字写得极丑,无基础直接练行楷。
“字无百日功”,有恒心的话,3个月可以练出成果来了,不过也要看悟性和才力。
关键要取法乎上,心摹手追,从临好一个字开始,逐渐扩散。
倒不一定要贪多务得,每天也大可不必要两小时这么久,持之以恒就会水到渠成。
个人感觉还是吴玉生的好。
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我身边的朋友有好几个看了吴玉生的字后,放弃原来的字帖,转学吴玉生的。
我本人也从中受益匪浅。
吴玉生,1959年生,江苏人。
酷爱书法,多年临池不辍。
曾获全国首届文明杯书写大赛唯一特等奖、名列中国汉字首届硬笔书法大赛一等奖榜首,担任过中国硬笔书法研究会副秘书长、华艺硬笔*字会副会长、中国书协函授培训中心副教授、中央电视台硬笔书法讲座主讲人和全国、全军书法赛事评委、编写出版书法教材字帖数十种。
潜心书法普及教育研究和实践十几年,成绩颇丰。
被北京市教育局评为“优秀书法辅导教师”,被中国教育学会书法教育研究会遴选为全国九年制义务教育《写字》课本规范字书写人。
中央电视台以《铁笔兵》为题,对其作过报道。
2008年10月荣膺中国教育学会书法专业委员会授予的“全国书法教育突出贡献奖”称号。
爱国诗句硬笔书法
一寸丹心为报国,两行清泪为思亲,下文就是一些硬笔书法的爱国诗句,欢迎大家阅读!
扬子江【宋】文天祥
几日随风北海游,回从扬子大江头。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
从军行【唐】王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
出塞【唐】王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
少年行【唐】王维
出身仕汉羽林郎,初随骠骑战渔阳。孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香。
武威送刘判官赴碛西行军【唐】岑参
火山五月行人少,看君马去疾如鸟,都护行营太白西,角声一动胡天晓。
粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。--于谦《石灰吟》
手持三尺定山河,四海为家共饮和。--洪秀全《吟剑诗》
我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!--谭嗣同《狱中题壁》
只解沙场为国死,何须马革裹尸还!--徐锡麟《出塞》
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。--宋.陆游《示儿》
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。--唐.王昌龄《出塞》
男儿何不带吴钩,收取关山五十州。--唐.李贺《南园》
未收天子河湟地,不拟回头望故乡。--唐·令狐楚《少年行》
商女不知亡国恨,隔江犹唱*花。--唐.杜牧《泊秦淮》
一年三百六十日,多是横戈马上行。--明·戚继光《马上作》
一箫一剑*生意,负尽狂名十五年。--清·龚自珍《漫感》
一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。
只解沙场为国死,何须马革裹尸还。--清.徐锡麟《出塞》
抚剑长号归去也,千山风雨啸青锋。--康有为《出都留别诸公》
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。--宋.文天祥《过零丁洋》
1.杜甫《春望》:“国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.烽火连三月,家书抵万金.白头搔更短,浑欲不胜簪.”
2.李清照《夏日绝句》:“生当作人杰,死亦为鬼雄.至今思项羽,不肯过江东.”
3.范成大《州桥》:“州桥南北是天街,父老年年等驾回.忍泪失声问使者:‘几时真有六军来’”
4.林升《题临安邸》:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州.”
5.陆游《示儿》:“死去原知万事空,但悲不见九州同.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.”
6.陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》:“三万里河东人海,五千仍岳上摩天.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年.”
7.文天祥《过零丁洋》:“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍.惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁.人生自古谁无死,留取丹心照汗青.”
8.于谦《石灰吟》:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间.”
9.龚自珍《己亥杂诗》(其五):“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.落红不是无情物,化作春泥更护花.”
1.以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下.——《管子·牧民》
2.临患不忘国,忠也.——《左传·昭公元年》
3.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰.——屈原《离骚》
4.苟利国家,不求富贵.——《礼记·儒行》
5.捐躯赴国难,视死忽如归.——曹植《白马篇》
6.烈士之爱国也如家.——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士:有抱负.有作为的人.
7.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.——范仲淹《岳阳楼记》
8.位卑未敢忘忧国.——-陆游《病起书怀》
9.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.——陆游《示儿》
10.人生自古谁无死,留取丹心照汗青.——文天祥《过零丁洋》
11.精忠报国.——《宋史·岳飞列传》
12.天下兴亡,匹夫有责.——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》
13.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.——陆游《示儿》
14、位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺.(宋·陆游《病起书怀》)
15、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来.(宋·陆游《十一月四日风雨大作》)
顺序一般是:从上至下,从右至左,落款在左下方,例如落款可写:庚卯年初春***书,加一枚印章便可,钢笔字的话,也是这个格式,或许可以写成扇面,但是格式不便,至于诗句的作者名子,可写可不写,看你落款的地方的位置大小了,大的火可写为:例如:录自王国维人间词话诗句于庚卯年初春***书。
国学经典家教智慧讲座内容摘要北京市老百姓国学书院系列国学经典书籍:蒙学经典(一):《三字经》《百家姓》《千字文》蒙学经典(二):《弟子规》《朱子治家格言》《孝经》《大学》《中庸》《论语》(上、中、下)特色:1、写方方正正*字:小学语文硬笔书法教材书写人闫锐敏正楷描摹本,写字赢在规范第一步。
2、读明明白白*文:老百姓国学书院专家校对,完整标点符号及拼音标注本,学好国学多开口,适合诵读。
3、做堂堂正正*人:无注释及翻译、国学系列全本元典,更容易启发个人思考,培养独立意识。
是圃,孩子是苗。
家风如雨点,它随风夜,润物细无声,小苗只有在的滋润下,健康成长。
孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。
家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统*惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,它首先体现的是道德的力量。
注重家风建设是我国历史上众多志士仁人的立家之本。
从古至今,颜之推《颜氏家训》、诸葛亮《诫子书》、周怡《勉谕儿辈》、朱子《治家格言》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。
历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”等等,同样展现着良好的家风。
“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“常将有日思无日、莫待无时思有时”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人尊崇。
好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水*与社会的风气。
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。
每一个人都生活在一个原生家庭中。
原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。
好的家风会有一些共同的特点,如:良好的道德氛围、健康的思想氛围、积极的情感氛围、认真的学*氛围、节俭的生活氛围等等。
正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。
可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。
市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:恋爱观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。
它从反面证实了家风建设的重要性。
1.(原文1)孔子著孝经,孝乃德之属。
父母皆艰辛,尤以母为笃。
胎婴未**,十月怀母腹。
渴饮母之血,饥食母之肉。
儿身将欲生,母身如在狱。
惟恐生产时,身为鬼眷属。
一旦儿见面,母命喜再续。
爱之若珍宝,日夜勤抚鞠。
母卧湿簟*,儿眠干被褥。
儿睡正安稳,母不敢伸缩。
儿秽不嫌臭,儿病身甘赎。
儿要能步履,举止虑颠状。
哺乳经三年,汗血耗千斛。
儿要能饮食,省口姿所欲。
劬劳辛苦尽,儿年十五六。
慧敏恐疲劳,愚怠忧碌碌。
有善先表扬,有过则教育。
儿出未归来,倚门继以烛。
儿行千里路,亲心千里逐。
孝顺理当然,不孝不如禽。
2.(简介)《劝孝歌》是清末徐熙创作的一篇诗歌。
3.(原文2)为百行首,诗书不胜录。
富贵与贫贱,俱可追芳躅。
若不尽孝道,何以分人畜
我今述俚言,为汝效忠告。
百骸未**,十月怀母腹。
渴饮母之血,饥食母之肉。
儿身将欲生,母身如在狱。
惟恐生产时,身为鬼眷属。
一旦见儿面,母喜命再续。
硬笔书法比赛活动方案(精选5篇)
为保证事情或工作高起点、高质量、高水*开展,就常常需要事先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编收集整理的硬笔书法比赛活动方案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、比赛主题
发扬中华艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园。
二、比赛目的
为了丰富我校学生校园文化生活,进一步传承和发扬*书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,特举行书法比赛。
三、实施方案
1、参赛对象:七、八年级全体学生。
2、比赛时间:6月18日(星期四)下午第三节课。
3、比赛要求
①比赛内容:书写篇目:七年级《假如生活欺骗了你》、八年级《水调歌头》。
②学生须用钢笔或水性笔书写,笔具自备。
③学校提供纸张,且不得使用私自备用纸,参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。
④参赛者必须在限定的时间写完,不完整的作品不能参评。书写格式不限。
⑤要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字、漏字,标点符号标的准确(注意:一般一个符号占一格,但在对话中的冒号与前引号可以占用一格,省略号和破折号占两格)。
⑥参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。
四、评选办法
1、学校成立评委小组,对参赛作品进行认真评选。
2、评奖以年级为单位,每年级评出一等奖二名,二等奖四名,三等奖八名。
五、组织
王莉、张晶、冼建强、高武岗、陈洁冰、周瑜
六、策划
陈洁冰
七、监考
七(1)班陈洁冰,七(2)班周瑜,七(3)班林惠媛。
八(1)班张晶,八(2)班冼建强,八(3)班李木江。
八、后勤
黄金奎、高武岗
九、评卷
七年级陈泰聪,八年级王莉
十、参加活动的老师有:
高武岗、王莉、陈泰聪、张晶、冼建强
陈洁冰、林惠媛、李木江、周瑜、黄金奎(共10人)
一、比赛目的:
为检验各班写字教学效果,进一步引起学生对书写的高度重视,培养正确的书写*惯,引导学生把汉字写正确、端正、整洁、美观,让学生从小练就一手好字,受益终生,特举办本次书法比赛。
二、比赛要求:
1、参赛对象:一至六年级全体学生。
2、参赛字体:硬笔楷体。
3、参赛要求:一至二年级用铅笔书写,三至六年级学生用钢笔或水性笔。
4、书写内容:比赛内容、格式由各年级商议后自定。
5、学生在参赛纸背面的右下方写好自己的班级、姓名。
6、参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲,有错别字的作品一律淘汰。
7、每班交作品10件进行评眩
8、比赛用纸参照往年格式,可有适当改变。各年级负责人需到教务科梁伟才老师处自行领取样板并进行印刷。
9、比赛结果须在5月16日(周三)前交教研组长,打印一份,上传一份。
10、全员参与、三十分钟内完成。
11、比赛时间:5月15日(星期二)下午4点半——5点
12、比赛地点:各班教室。
三、奖项设立:
一、四、五、六年级:一等奖4名,二等奖8名,三等奖12名,共24名。
二、三年级:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,共18名。
廉洁是秉公办事,不徇私情,通过对廉洁格言硬笔书法作品的欣赏,使大家在美的享受中得到启迪和教育,你看过哪些用硬笔书法写的廉洁格言呢?下面小编为你分享的是廉洁格言硬笔书法的内容,希望你会喜欢!
廉洁格言硬笔书法作品一 廉洁格言硬笔书法最新1) 贪利者害己,纵欲者戕生。——清·金缨《格言联璧·悖凶》
2) 天下兴亡,匹夫有责。——清·吴研人《痛史》第十会
3) 贪廉者,治理之大关。奢俭者,贪廉之根柢。欲教以廉,先使之俭。——蔡冠洛《清代七百名人传》载阵廷敬疏
4) 伤风害理,莫甚于私。暴物残民,莫大于贿。——唐·陆贽《全唐文》卷四*
5) 上清而无欲,则下正而民朴。——汉·刘向《说苑·说丛》
6) 身处膏脂,不能以自润。——《后汉书·孔奋列传》
7) 上邪下难正,从枉不可骄。——南朝·宋·何承天《上邪篇》
8) 慎则祸之不及,贪则灾之所起。——唐·姚崇《辞金戒》
9) 人只一念贪私,便销刚为柔,塞知为昏,变恩为惨,染洁为污,坏了一生人品,故古人以不贪为宝。——清·陈弘谋《从政遗规》卷下《言行江纂》
10) 慎而思之,勤而行之。——唐·白居易《策林》
11) 任天下之大,立心不可不公;守天下之重,持心不可不敬。——《宋史》卷四三八《儒林列传》
12) 身不正,不足以服;言不诚,不足以动。——宋·徐祯稷《耻言》
13) 善恶之殊,如火与水,不能相容。——《欧阳修全集·祭丁学士文》
14) 清泉绝无一尘染,长松自是拔俗姿。——宋·苏舜钦《无锡惠山寺》
15) 清慎勤,居官三字符也。——《明史·梁寅传》
廉洁格言硬笔书法作品二 廉洁格言硬笔书法精选1) 清正俭约,是居官之良法。——清·陈弘谋《从政遗规》卷下《寒松堂集》
2) 清者莅职之本,俭者持身之基。——《周书》卷三五《郑孝穆列传》
3) 人生自古谁无死,留取丹心照汗表。——宋·文天祥《过零丁洋》
4) 勤能补拙,俭以养廉。——清·金缨《格言联璧·从政》
5) 取诚信,去诈伪,禁暴乱,止奢移。——《六韬·上贤》
6) 勤有功,戏无益,戒之哉,宜勉力。——宋·王应麟《三字经》
7) 清正俭素,门无私谒。——《魏书·彭城王传》
8) 清风两袖朝天去,免得闾阎话短长。——明·于谦《入京》
9) 临阵勇,临财廉,临事勤,临民仁。——《宋朝事实类苑·德量智识》
10) 流水不腐,户枢不蝼。——《吕氏春秋·尽数》
11) *生正直无偏向,止留下四海一空囊。——元·王实甫《西厢记》
12) 能省事,自无妄费,无妄费,方可与讲廉。——清·申居郧《西岩》
13) 勤、廉二字看似*浅,实则获上在此,信友在此,服民亦在此,舍此二字,上司即偶然表盼,亦不能久;欲求寅僚之敬佩,百姓之爱戴,即袭取于偶然,亦不可得矣!——清·曾国藩《曾文正公全集》
14) 廉隅贞洁者,德之令也;流逸奔随者,行之污也。——唐·魏徽《群书治要·昌言》
15) 气之清者为精,人之清者为贤。治身者以积精为宝,治国者以积贤为道。——汉·董仲舒《春秋繁露·通国身》
廉洁格言硬笔书法作品三 廉洁格言硬笔书法锦集1) 徇国家之急,赴公家之难。——《汉书·司马迁传》
2) 义动君子,利动贪人。——《后汉书·班固列传》
3) 言不苟出,行为苟为;择善而后从事。——汉·刘向《淮南子·主术训》
4) 惟廉者能约己而爱人。——《明史·循吏传》
5) 位高者事不可以烦,民众者教不可以苛。夫事碎难治也,法烦难行也。——汉·刘巡《淮南子·泰族》
6) 陷其自身者,皆为贪冒财利,与夫鱼鸟何以异哉?——唐·吴兢《贞观政要·贪鄙》
7) 位已高而意益下,官益大而心益小,禄已厚而慎不敢取。——汉·刘向《说苑·敬慎》
8) 小善虽无大益,而不可忘也;细恶虽无*祸,而不可不去。——晋·葛洪《抱朴子外篇·君道》
9) 惟俭可以惜福,惟俭可以养廉。——清·钱泳《履园丛话·安安先生》
10) 小利,大利之蛀;贪小利,则大利必亡。——北齐·刘昼《刘子·贪爱》
廉洁格言硬笔书法作品四11) 惟敬可以胜怠,惟勤可以补拙,惟俭可以养廉。——清·汪汲《座右铭类编·政治》
12) 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——《三国志·蜀书·先生传第二》
13) 惟廉而后能*,*则公矣。不廉必有所私,私则法废,民无所措手足矣。——明·杨士奇《历代名臣奏议》卷一百七二三《考课》
14) 贪污者,必以廉洁者为不是;超超者,必以恬退者为不是。——《朱子语类辑略》
15) 贪者自贪,廉者自廉,关键在于人,与钱本身无涉。——梁实秋《钱》
16) 为官长当清、当慎、当勤。修此三者,何患不治乎。——南朝·宋·刘义庆《世说新语》
17) 天网恢恢,疏而不漏。——《老子·七十三章》
18) 为人臣者,以富民为功,以贫苦民为罪。——汉·贾谊《新书·大政上》
19) 受鱼失禄,无以食鱼;不受得禄,终会食鱼。——汉·刘向《新序·节士》
20) 为清官死,死有余荣。——明·朱祖文《北行日谱》
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实现自己的梦想,谱写一曲与众不同的人生交响乐!感谢帮助过自己的人。下面跟着小编来看看吧!希望对你有所帮助。
逝者如斯,不舍昼夜,两次春去春又来,岁月稍纵即逝。此时,回头想想这段短暂的求学路,时而喜悦,时而惆怅。在这个美丽的校园里,原本天真幼稚的我如今已蜕变成一个睿智、沉稳的青年,感谢命运的安排,让我有幸结识了许多良师益友,是他们教我如何品味人生,让我懂得如何更好的生活!人生处处是驿站,已是挥手作别之时,在此,向所有帮助过我的人献上我最诚挚的谢意!
“饮其流时思其源,成吾学时念吾师。”至此论文完成之际,谨向我尊敬的导师王教授致以诚挚的谢意和崇高的敬意。非常幸运能够成为您的学生,在这短短的两年里,聆听着您孜孜不倦的教诲,感受着您严谨进取的治学精神和乐观向上的生活态度,我不仅体会到知识与研究的魅力,也学会了许多做人的道理。感谢您从本研究开始一路指导至论文的完成,正是因为您思路清晰、反应敏捷,学术态度清新而开放,才使我的毕业论文有了极大的写作空间。您的悉心点拨,耐心引导,常让我有“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。”的感觉。毕业在即,在此谨向您表示我最衷心的感谢,同时,祝您工作顺利,合家欢乐,身体健康,一切安好。
另外,还要感谢贾晓明老师、李林英老师、龙迪老师、李波老师、安芹老师、丁亚*老师、*老师及人文社会科学学院其他老师。各位老师道德与学术并重,宽容博大的胸襟、谦逊朴素的为人,令我如沐春风,倍感温馨。永远难忘老师们所传授的各种心理学理论知识和技术,永远难忘老师们在个人人生观、世界观上的引领和指导。数载教诲,师恩难报,我在这里各位老师鞠躬致谢!
“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”研究生期间与我朝夕相处的同学是我最值得珍惜的宝贵财富,感谢徐露凝、雷曦、凌洁三位同室好友的真挚友情,在此,我要向她们说:“露露、曦曦、小洁,真的很高兴能够认识你们!两年来,我们从相遇、相识到相知、相念,短短的岁月却给我留下了永不磨灭的美好回忆。忘不了我们一起哭,一起笑,一起卧床畅谈的日子;忘不了彼此安慰、相互鼓励,还有“心有灵犀一点通”的时刻。你们的每一句话,每一个微笑,都值得我永远珍藏于记忆中!”还要感谢张慧、赵静、郝燕、贾艳艳和于红军等同学。我们带着共同的梦想踏进北理的`校园,与之朝夕相处,为之动容,意气风发,扬起青春的风帆。同时,感谢马凤娟、王月琴、殷洁、贾国鹏、刘增雅、赵洁、陈亚飞等同学,研究生生活有了你们的陪伴而更显丰富,有了你们的帮助而倍感轻松,有了你们的支持而深受鼓舞……感谢所有的同学,感谢所有的朋友,很幸运能够认识你们,但愿我们的友情长久,祝福我们的未来美好!
“可怜天下父母心”,在我告别学*生涯之时,请容许我向我最爱的家人表示诚挚的谢意,想到他们,我总是感到温暖而安详。感谢我的爸爸、妈妈,正是因为有你们的鼓励和支持,才有了今天的我。你们的哺育之恩,爱护之情让我永生难忘。在我成功的时候,你们的笑容散发着幸福、满足和荣耀的光芒,照亮了我的前程;在我失败的时候,你们的眼神透露出理解、包容和鼓励的信息,让我意气风发,鼓足了勇气!感谢我的哥哥、嫂嫂和可爱的侄儿玮含,有了你们,我们这个大家庭更显热闹,亲切。感谢所有关心我,爱护我的亲人,祝福你们身体健康,万事如意!
最后,感谢所有参与本次调查研究的180名在京韩国留学生,感谢你们能够积极参与,认真填写问卷,这对本论文的完成起着至关重要的作用。希望你们能够顺利完成学业,实现自己的梦想,谱写一曲与众不同的人生交响乐!
纸11列16行,具体说下格式和名字怎么写
和毛笔字一样横式竖式只是尺寸可以A4A3或者正常的信笺1.条幅长宣纸及对开(半截或半折),直书之作品为条幅。
2.楹联:两张对开条幅,分别书写上下联语者,亦称对联、对子或楹帖。
3.中堂:将料纸全开或比全开稍小而单独或并挂于楹联间之条幅。
4.斗方:将宣纸裁成八开左右大小(约1尺见方)之体裁,称之。
5.匾额:又称横披,条幅横书装框或刻于木板悬挂于壁上。
6.条屏:以中堂、条幅等尺幅相类之料纸,写成一组作品,依诗文长短。
7.扇面:尺寸如扇形,有纨扇与折扇,亦可装裱或轴成册。
8.册页:将小幅作品装裱以便翻阅,合之成册,展开成册故名册页,其内容或相互连贯,或单独成立。
9.手卷:亦成横轴,不便悬挂,只适合在书桌上舒展,观后卷置之横幅作品。
书法作品格式详解⒈斗方中国书画的一种式样。
呈正方形。
通常用四尺宣纸对裁两份,二尺高二尺宽,也可把四尺宣纸裁为八份,称为“小品斗方”,或“斗方小品”。
斗方是竖行书写的正方形的作品。
书写内容一般是四行至六行。
因为行列多,篇章布局时应十分强调上下左右的大小、开合、呼应及节奏变化等。
在创作时,要注意正文与落款的主次关系,款字一般小于正文,要自然生动。
落款可写在末行正文的下方,布局时应留出余地。
款的底端一般不以正文*齐,以避免形式的死板。
也可在正文后面另占一行或两行,上下均不能与正文*齐。
印章要小于款字,需离开一字以上位置。
⒉三开中国书画的一种式样。
呈长方形,
要先把楷书练好,把功底打好,这样才能写出更好的字来。
在这基础上 可以练*行书,可以显出大气和潇洒。
。
我觉得丁永康的字帖比较好,很漂亮练*书法的时间没有限制,练的越久字就越漂亮..
顺序一般是:从上至下,从右至左,落款在左下方,例如落款可写:庚卯年初春***书,加一枚印章便可,钢笔字的话,也是这个格式,或许可以写成扇面,但是格式不便,至于诗句的作者名子,可写可不写,看你落款的地方的位置大小了,大的火可写为:例如:录自王国维人间词话诗句于庚卯年初春***书。
讲究的是“心境”,考验的是三心:细心,耐心,恒心。
心静自然*。
有五个方面的规定性,它们是:时限性、具体性、预测性、操作性和指导性。
不知道您是想学硬笔书法的行书还是毛笔的行书实二者有些地方是相,毛笔的话可以先试试赵孟字帖,他本人书画造诣都很高,他的行书加入了很多行楷的成分,算是比较好入门的。
然后可以根据个人爱好临摹王羲之或者米芾。
推荐几个字帖吧,苕溪诗贴、兰亭序、米芾的离骚经都不错。
练硬笔书法的几议,仅供参考:一、 不要凑热闹行看热闹,内行看门道。
对流家的作品要谨慎,初学者缺乏鉴别力(包括曾经的流行书家,尽管他们可能风靡一时,如庞中华、司马彦等,这些人的作品看看就可以,不值得一学)的,就好比你学古筝不要跟着女子十二乐坊或者街头卖艺或者随便网上一个视频学。
要学就要跟着大家学,当然,真正的大家不一定为世俗所熟知。
二、 最好跟书法史上的大师学,如王羲之、米芾、赵孟頫等,这些大师的作品是经过了上千年历史和广大书法人的检验的。
当然,他们传世的都是毛笔字碑帖。
三、 如果对第二条感到不便,退而求其次,要向现当代继承了大师一二精髓,稍有来历有内涵的硬笔书家学*,硬笔楷书如田英章、卢中南,等,硬笔行书如谢非墨、骆恒光、吴玉生等。
田英章、卢中南、骆恒光、任*都有字帖行世,四、 当代硬笔楷书好的书家很多,硬笔行书好的著名书家太少,好的又不著名,这就是所谓高手在民间吧,如罗一农、曾伟子、李炯峰等。
五、 简评现当代硬笔书家。
庞中华:学魏碑出身,硬笔字*气太重,十分死板,速度又慢,不宜学。
评分70*殊:硬笔行书字学米芾,功夫欠火候。
评分75司马彦:楷书写的是印刷体,行书路子野,咸俗不可耐,丑不忍视,观之作呕三日。
评分不及格,给个30分吧。
田英章:毛笔楷书师欧阳询,功力深厚,形成田氏欧体,只是写得过于拘谨,硬笔楷书也是田欧,还不错,行书尚可。
毛笔楷书评分90,硬笔楷书85,硬笔行书78-80吴玉生:硬笔行书较有内涵,但稍感*正,初学者学之无妨。
硬笔行书评分85谢非墨:著名书法家,书风成熟老辣,硬笔行书90-95骆恒光:硬笔行书源出王米(王羲之、米芾),可观可学,硬笔行书评分:90任*:硬笔行书灵动飘逸,但缺点是时有轻浮乏力之笔。
硬笔行书评分85王正良:与骆恒光、任*同属浙派,但功力不如二人,名不副实,硬笔行书评分70-80罗一农:非著名硬笔书家,第四届全国硬笔书法大赛特等奖得主,其获奖之作的品位很高,惜神龙见首不见尾,作品难得一见。
评分:92曾伟子:洞口籍书法家,中书协会员,楷、行、隶俱工,尤擅行书,行书功力深厚,硬笔书极佳而不为大众所知,网上仅有毛笔书。
总体评分96,硬笔书评分98李炯峰:隆回籍书法家,中书协会员,天分极高,品位极高,擅长行、草,硬笔亦佳,网上作品很多,包括硬笔,但不适合初学者,总体评分96,毛笔行、草评分98,硬笔书评分95张秀:女书家,有大令(王献之)风,但硬笔楷书又死又硬,不足师法。
硬笔楷书评分:70丁永康:硬笔楷书一般60,硬笔行书不值一评50。
陈舟波:硬笔行书如鸡肋 70贺东祥:湖南籍书法家,硬笔楷书佳,硬笔行书一般,毛笔书反而更好。
硬笔楷书评分85,硬笔行书65,毛笔楷书90,毛笔行书85骊一*:硬笔行书与骆恒光相似,评分86陈立雄:硬笔行书源出米芾、王铎,潇洒有灵气,评分90顾仲安:名实难副,不推荐。
评分50陆维中:难脱俗气。
评分70刘惠浦:(魏晋书风)楷书尚可,行书难看,硬笔楷书评分70-80,硬笔行书评分50
由字的笔法与间架特点看,这幅字有明显的欧体字风格。
你可以参照欧阳询的毛笔字帖(九成宫)学*。
主要还是笔法的基本功不足。
一、字帖考虑更换为毛笔古贴古贴法度严格,用笔极为考究,毛笔的笔锋应用更为讲究。
如、、等。
二、笔法1、“三正”:头正、身正、手正。
纸张*铺于桌面,两肘来曲于桌面的弯曲度是45度左右,两脚自然张开,胸部距桌面约为15厘米。
无论横写不是竖写,无应使笔尖着纸部位同视线基本保持垂直。
2、“起、行、收 ”三部曲。
运笔速度的快慢亦会影响字效。
运笔快而不浮,能使笔画更加劲挺——撇、捺、悬针竖等笔画的书写,在出锋处运笔慢而沉稳,能使点画扎实有力。
点画的起、收或折,运笔速度要相对慢些,否则一滑而过,了无生气。
同一字体中,运笔速度快慢有区别变化。
不同的字体,运笔的速度也不尽相同。
楷书运笔相对慢沉着些.而行书的运笔较快,较为轻盈。
3、运笔指腕结合:手腕发力,随笔画需要左右上下摆动,幅度由写字的大小而定,字大,摆动幅度就大,字小,摆动幅度就小。
通过手腕的运动带动手指的运动,手指再带动手中的笔。
“提笔”:就是将笔从纸面上逐渐提起,笔迹就会从粗到细,由细到无。
”按笔“:笔在纸面逐渐按下,从而使笔迹由细变粗。
一般提和按往往是在同中完成,如斜撇的写法就是先按后提,以达到右上粗、左下细的笔画效果。
“顿笔”:在按笔的基础上再停顿一下,使点画的某一处圆浑而有力量。
顿笔在中用得很多,常在点画的起笔、收笔或勾挑、捺色处体现出来。
“挫笔”:转换用笔方向的一种急促而有力的运动方式,常和顿笔一起连用。
比如在勾画时先顿后挫,笔尖方向由正面转向背面,这样能收到蓄势跃出的效果。
“转折”:圆转改变运笔方向(转笔)和方折改变运笔方向(折笔)。
世上无难事,只要肯登攀。
知道自己要干什么,夜深人静,问问自己,将来的打算,并朝着那个方向去实现,而不是无所事事和做一些无谓的事。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
把不忙不闲的工作做的出色,把不咸不淡的生活过得精彩。
上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。
成熟的人不问过去,聪明的人不问现在,豁达的人不问未来。
友谊的主要效用之一就在于使人心中的愤懑抑郁得以宣泄、弛放,……对一个真正的朋友,你可以传达你的忧愁、欢悦、恐惧、希望、疑忌、谏诤,以及任何压在你身上的事情。
亲善产生幸福,文明带来和谐。
只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的,就可以知道友谊有多少益处了。
只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
缺乏真正的朋友乃是最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野;我们还可以用这个意义来论孤独说,凡是天性不配交友的人其性情可说是来自禽兽而不是来自人类。
如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。
只有在患难的时候,才能看到朋友的真心。
没有真挚朋友的人,是真正孤独的人。
把一切*凡的事做好即不*凡,把一切简单的事做好即不简单。
友谊也像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放,可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊,这朵心上盛开的花,可以立刻萎颓凋谢。
友谊使欢乐倍增,悲痛锐减。
最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言规谏。
人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。
朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。
出路出路,走出去了,总是会有路的,困难苦难,困在家里就是难。
有理想在的地方,地狱就是天堂,有希望在的地方,痛苦也成欢乐。
友谊是精神的融合,心灵的联姻,道德的纽结。
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