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一个风和日丽的早晨，我一边沐浴着阳光，一边看着《乐观与悲观》这篇短文。
短文讲述的是一个家庭有一对双胞胎。一个孩子非常悲观，另一个则非常乐观。爸爸便想改善兄弟俩，于是把过于悲观的孩子放到一个满是新玩具的房间里，把过于乐观的孩子放进一个堆满马粪的房间里。一天后爸爸去看悲观的孩子，走进房间问：“你怎么不完玩具呀？”孩子回答：“我会把玩具玩坏的。”爸爸又走到乐观孩子的面前，看见孩子在马粪堆中掏什么。父亲不解，便问孩子。孩子回答道：“爸爸也许马粪下面有一匹小马驹呢！”
我觉得乐观是人走向成功的一条捷径，而悲观则会帮你绕回起点。乐观的人会在实战中越战越。即使失败，乐观人也会向前看，把失败当作一次教训，路越走越宽。而悲观的人则整天沉浸在痛苦之中，路越走越窄导致自己把自己推到悬崖边上。
有一次两个人走在沙漠上，两个人又饥又渴。走了很久两个人终于找到了半瓶水，悲观的人说：“走了这么久才找到了半瓶水，累死我啦。”乐观的人则说：“太好了，终于找到了半瓶水”悲观的人决定不走了，因为他觉得资源有限，根本走不出去。而乐观的人则坚信自己能走出去。最终乐观的人走出了沙漠。悲观的人则永远躺在了这片寂静的沙漠上化成了那一粒粒沙。
记住只有乐观才能带你走向光明，让你摆脱黑暗的阴影，让你走出死亡的边境。所以乐观是你走向成功不可缺少的钥匙！
现在，因为袁隆*爷爷发明出了杂交水稻，水稻的产量已不是问题，但却有许多人在水稻还没成熟时就被活活饿死，这个问题一直让大家很烦恼：怎样才能让植物长得又快又好呢？
这一天，我在家思索着这个问题，住在我隔壁的大哥哥告诉我，和我们住一个小区的孙博土发明了一种可以让植物迅速生长的仪器！我听后顿时感到不可思议，和大哥哥飞奔到孙博士家门口。我一进门问好后便开门见山，说了我来这儿的目的：来看看能让植物快速生长的仪器。孙博士看到我那一双好奇的眼睛，便笑着拿了出来。仪器很小，基本上只有一块橡皮那么大。
我很不解，这么小的东西能起到加快生长速度的作用？孙博士看我不解的样子便说：“你别看它这么小，它还就真的能起到这种作用！”说着，便领着我们来到他用来实验的苗圃，挖了一个小坑，将几粒稻种263放进坑里，又将仪器放到离种子的不远处，然后将土坑填实，拿出一个遥控器，轻轻一摁上面的开关键，不一会儿种子变成小芽从地里钻了出来，随后变成绿油油的小苗，最后变成了颗粒饱满、金灿灿的成熟的水稻了。我和大哥哥看得是目瞪口呆，忙问为什么。孙博士笑着说：“其实这是一种超声波，这种超声波对植物产生强大的`刺激性，从而使得直径300米范围内的植物快速生长，并且也不会影响到食用时的安全性，可以安心食用。”我听了后心想，太好了！这下大家都能吃饱肚子，再也不用有人因饥饿失去性命了。我连忙夸赞孙博士的厉害，他的发明造福了人类。他摸着我的头说：“只要你们爱观察，勤于思考，并且勇于作出实践，你们也一定能像我一样的！”
是啊，科学，就是要多观察，多思考，多动手，这样你也能学好科学，造福人类。
一转眼，我成了一名科学家，之后，我又发明了一台时光机，为了测试成功不成功。我打算穿梭到未来，看看未来的世界是什么样的。
我走进时光机，把时间调到2060年。过了一会儿，时光机停止了，我走出时光机，我不禁惊叹道：“未来的世界变化可真大啊!”全是高科技，有智能磁悬浮汽车，天空是蔚蓝的，空气是清新的。这时，一位年轻人走过来说：“我看你对这地方不熟悉，我向你介绍这里的变化，”接着，他带我去他家里去，走进去。他介绍起来：这是智能遥控器，可以控制整座房子，比如说你想洗澡，你可以在上面按洗澡按钮，这样浴室里的热水就准备好了。然后说这是智能床，如果你累了，说一声按摩，它就开始按摩了。这时他说：“快到下午了，我请你到餐厅吃饭吧。”我说了声谢谢，然后走进餐厅，这时他介绍说：“这一切全是自动化的，一切饭菜都是现炒的，而是有一个个按钮，旁边还有一张张图片，想吃哪个就按哪个按钮。”于是我点了炒饭和汉堡，吃完饭，这时我的智能手表响了，我该回去了，我与那位年轻人说了声“再见”。
然后从坐着时光机回到了2021年，通过这次测试，我研发的时光机成功了。
"广大市民们，新一代知识拷贝机已全面开放，买它，买它，买它!"
我走在大街上，听着远处传来的声音，现在才十几岁的我，当然二话不说，买了下来，心想，有他，我不是瞬间走上人生巅峰?!想想就十分激动。
"拿到了!"我激动的叫了出来，迫不及待的看了一遍说明书，便插入了芯片，当我正准备使用时，我听到隔壁小孩已经用了，我想了想，决定试一下这个是不是真的。所以我放下了知识拷贝机，去了隔壁小孩家。
他见我来，连忙对说："你用了知识拷贝机没?"我摇摇头，他又说："没用就好，赶快退掉，我，我……"
看他眼泪都快掉下来了，我问他："怎么了?有问题吗?别哭，说说。"他擦干了眼泪，对我说："我脑海的知识全不见了，不只拷贝机的，连我从小到大的知识也一并不见了!"
我惊讶的张大了嘴，"什么?"他又开始哭了，我气愤的说："果然，不能相信什么天上掉馅饼的事!"
我二话不说，立刻上门投诉。最终知识拷贝机被迫下架，制造方得到了应有的惩罚，也赔偿了使用方的损失费。
我长叹一口气，心想，再也不能想什么不劳而获的东西了，做真实的自己，不能偷机取巧。
啊，我向往已久的白色双翼终于问世了!它是二十二世纪的交通工具，人们只要穿上它就可以像小鸟一样在蔚蓝的填空中自由飞翔。
白色双翼伸缩自如，伸展开来，就像蝴蝶的翅膀;收缩进去，就如同一个双肩背包。
我们出门时，再不用挤公交车或开私家车。你只要告诉白色双翼要到达的地点，它的全宇宙CPS定位导航系统就开始起作用了。它会准确无误地带你飞向目的地。它有三种速度模式供你选择：一、孙悟空型，每分钟100公里，适用于紧急事件。如，消防员救火。二、猪八戒型，每分钟10公里，适用于上班族。三、唐僧型每分钟5公里，适用于老人和小孩。
如果人人都是用白色双翼，那天空中会不会发生交通事故呢?当然不会。因为它们都有自己的轨道。这条无形的轨道就是地球的磁场，八色双翼都在这个大磁场中有秩序的飞行，既不需要红绿灯，也不需要交通警察。
最值得炫耀的，就是它用二氧化碳作为动力，在它那双肩背包有一个特殊的马达，它能吸进人类制造的二氧化碳，把它转化成糖，然后再转换成盐，最后再转化成电。这些复杂的过程，都是在一瞬间完成的。最后，再把氧气排出来。
怎么样，白色双翼够神奇的吧!希望白色双翼能给我们的生活带来更多的舒适和便利。
“讨厌，又得去帮你爷爷把那大金鱼缸换水了。”爸爸苦着脸向我诉说。
“没事，老爸！”我安慰着说，“我帮你搞定！”
“太好了！”爸爸竟像小孩子一样高兴。
不一会儿，我们便来到了爷爷家。我抢先对爷爷说：“爷爷，今天我来帮你换水。”
“你？”爷爷一脸的不信任。
我胸有成竹地开始准备材料：一个用来盛水的大容器、一根塑料管。我先把大容器放在鱼缸下面，再小心翼翼地在塑料管中灌满了水，把一端放在金鱼缸里，另一端放在地上的容器里。手一移开，金鱼缸里的水便顺着塑料管子流下来了。爸爸和爷爷不住地夸我，都说我聪明。
爸爸问我：“这是什么原理呢？”
我说：“这是我用了虹吸现象。当大气压力同时作用在两个容器（鱼缸和盛水容器）内的水面上，向下的压力在管臂内向上支撑着一个水柱，而塑料管的'长臂比短臂中的水更重，因此它向下的压力更大。重量较大的臂会克服向上的阻力，这样水就会沿着这个臂流下来。当水流进下面的容器时，上面鱼缸里的水就会通过塑料管的短臂向上流。爷爷、爸爸听了，都说我是个小科学家、小博士。
科学就在我们身边，只要我们勤于观察，勤于动脑，勤于实践，就能发现许多自然界的秘密。
此刻我们的生活已经很方便，那么五十五年后我们的生活是怎样样的'呢让我们一齐进入科学创造的未来吧!未来，科学家们一个一个用实验在研究，他们的科学创造是用坚持不懈和汗水换来的。在我的梦中出现了这样的梦境
那天晚上我睡得正香，发现我来到了一个神奇的世界，那里的交通工具千奇百怪，有的车子在天上飞，有的车有二三十个轮子跑得飞快我正在欣赏这些感到不解的时候，迎面走来了一位白发苍苍的奶奶，奶奶怎样能走这么快我在琢磨，一看奶奶脚下，我全明白了，因为她穿了一双奇妙的鞋子，鞋子的前面有五个按钮，按着红色的能够速度很快的走路，蓝色的按钮能够潜水，橙色的能够爬树，绿色的能够飞，黄色的能够很随意的跳舞。哇!看得我我目不暇接。
我这儿看看那儿看看，不知是不是太高兴了，叫了出来，妈妈走过来问我怎样了，我才在看到我在床上，原先啊是一场科幻梦啊，很奇妙!想想假如我的梦能实现，相信交通就不那么拥挤了，人们都能够很简单的开车，很悠闲地走路了，很期盼我的梦境能变成现实。
彩色的翅膀读后感
读完一本经典名著后，你有什么总结呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的 彩色的翅膀读后感 ，仅供参考，欢迎大家阅读。
每个人都深深地爱着自己的祖国，但表达方式却千差万别。驻守在海岛上的战士，用勤奋和智慧，建设祖国的海岛。我读了《彩色的翅膀》这篇课文后，深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。
“我”和小高一起前往宝石岛驻防。小高刚去探亲，抱着一个纸箱回来了。“我”就有意同小高开玩笑，说纸箱里一定装着好吃的东西。小高却说，纸箱里装的是一些昆虫。“我”非常奇怪。傍晚，到了宝石岛，“我”和小高去参加“尝瓜会”，大家一起品尝了岛上的第一个西瓜。“我”从“尝瓜会”上得知，原来，由于没有昆虫授粉，岛上种东西需要人工授粉。小高带昆虫到海岛上，是为了让昆虫给植物授粉，让植物更好地生长。
小高是一名驻守在海岛上的战士，他的任务是为祖国保卫海岛，建设海岛。小高有一颗爱国的心，他一丝不苟地执行自己的任务，甚至想到了从家乡带昆虫来给植物授粉。这件事情，充分地体现出他的爱国之情。
我现在没有能力为祖国作大的贡献，但我也可以从一点一滴的小事做起，培养自己的爱国之心。
前一段时间，老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报，其中就有我。回到家，我们几位同学都非常认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面，找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言，一笔一划地抄写在手抄报上，还把插图画得非常漂亮。同学们这样做，就是热爱祖国的一个表现。我们现在就要有一颗爱国的心，长大了才能报效祖国。
爱国，不一定要做出惊天动地的大事，只要象小高那样，心里永远装着祖国，永远想着为祖国作贡献，就是一位爱国的人。
以前，我认为爱国都是体现在轰轰烈烈的大事上。古有屈原投江、岳飞精忠报国，而今有刘翔创世界纪录、杨利伟等几位出色的航天员为国争光……爱国的事似乎离我们普通人非常遥远，可是当我读了《彩色的翅膀》这篇课文后，我发现爱国的事我们也可以触手可及。
《彩色的翅膀》这篇课文主要说：宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲，从黑龙江探亲返回的路上，提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事，赞扬了海岛战士热爱海岛、改造海岛的高尚品德。
文间有一句话说：“他笑嘻嘻地说：‘我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。’”这句话说明了战士们热爱海岛，决心改造海岛的心理。
肖邦曾经说过：“爱国高于一切。”是啊，彩色翅膀读书笔记 爱国是一种崇高而又圣洁的情感，不是一些做作的感叹，而是实实在在的行动。想想自己，再想想观察通讯站信号兵小高简直是一个天一个地啊!和他比，我呢只在升**时戴红领巾，一回到教室就脱了，而且升**时行的队礼就像鸡爪子一样，而且还不唱**，一到唱**的时候就交头接耳、左顾右盼，甚至不爱护红领巾，桌子脏了就用它来擦，就连脏了也不洗……读了这篇课文，我决定要洗心革面、脱胎换骨，当一个实实在在的***。
同学们，一滴水可见太阳的光辉，一件事可以体现一个人的精神，让我们从小事做起，为我们的祖国增添一些光彩吧！
“我是*人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民。”这是*第二届***爷爷的一句名言。读了《五彩的翅膀》这篇文章后，我对这句话的理解加深了。
《七彩羽翼》主要讲述了来自宝石岛观察站的信号兵小高从家中回家探亲的故事。他听说岛上没有昆虫，植物开花后也不能授粉，所以他带了一小盒昆虫来岛上。
读完这篇文章，我被小高热爱祖国的精神深深打动了。小高甚至把他的大袋子扔到一边，却紧紧地抱着装满昆虫的纸箱。这不仅让我感到难以置信，更让我深深感受到他爱国爱岛的精神。
读着读着，我不禁想起了钱学森爷爷，一位*杰出的爱国科学家。钱学森从美国毕业后，美国人非常欣赏他的才华，所以他们非常利用他。当他在美国的时候，他有金钱、地位和名声。但当我听到中华人民共和国成立的消息时，我立即决定回家。但是美国人怎么能让他顺利归来呢?他们把钱学森关进一座孤岛监狱，威逼利诱。但钱学森心中只有一个信念:我要回家，我要报效祖国!
事实上，在我们的现实生活中，有许多这样的***、慈善家、名人和普通人，当我们的祖国发生灾难时，他们捐赠了大量的捐款。无论是冷天、热天还是暴风骤雨，他们都在为祖国的警察叔叔和普通的环卫工人贡献自己微薄的力量……
读了又读，晶莹的泪珠落在书上，浸透了“爱国主义”这个词。同学们，年轻人是坚强的，年轻人是坚强的，让我们努力学*，为祖国的未来做我们的一点。
曾经，我总认为所谓的爱国就是体现于一些轰轰烈烈的大事上。古时有屈原未能尽忠效国而抱憾泪投江自尽;*代有董存瑞舍身炸碉堡、黄继光胸挡子弹;现有钱学森费尽一生心血铸就*科学、刘翔拼搏努力，突破世界纪录……
爱过这个词仿佛离普通人很遥远。但学了《彩色的翅膀》这篇课文后，我发觉，爱国其实并不难。
课文讲述的是：宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲。返回岛时，只带了一纸箱的小昆虫。课文有一段小插叙：海岛战士刚来小岛时，西瓜虽开了花却不结瓜。找到根本后，经历了一次次阻碍，终于成熟了第一个西瓜。课文赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的精神。
学完这篇课文，觉得小小的心有一股热流和一种大大的触动。爱国，说大可大，说小可小。
而作为二十一世纪的我们，并不需要上战场。有人问：“那怎样才能表达出自己的爱国之情怀呢?”
其实，我们并非没有战场。我们的战场就是脚下的方寸土地，我们的战术就是学*，而我们的武器就是知识!拥有渊博的知识，用自己所能够尽的努力，为国争光。
当然，这必须要付诸行动。因此，现在，我们必须好好学*，争做*爷爷所发来贺信中的四好少年。
每个人都深深的爱着自己的祖国，表达的方式也有千万种。爱国，不一定要做出惊天动地的大事，只要心中永远装着祖国，永远想着为国做贡献，你所做的一切都是值得的。
书是一位无声的老师，每读一篇好的文章，就像在和一位品德高尚的人对话。自从读了《彩色的翅膀》后，我感受到了驻扎海岛的边防战士，对祖国海岛的热爱。
这篇文章讲述了宝石岛观察通讯站的信号兵小高，利用回家探亲的机会，带回了小昆虫。想为宝石岛上的瓜果蔬菜授粉的事。从这篇文章中，从驻扎海岛的战士们的行动中，无一不体现他们热爱祖国的情怀。
老师常说：人的眼睛不仅要看到书页上的字，还要看到书页文字上想表达的意思。当我读到“站长把大西瓜切成薄薄的小片，盛在瓷盘里，送到每一个战士跟前。战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻的闻着，慢慢的咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像一股甘泉，流进每个战士的心田。”我感受到战士的喜悦。我联系上下文想了想，也许这正是因为这个小瓜的来之不易，才让战士们细细地端详，轻轻地闻和慢慢地咬。这个小瓜不单单是个小瓜，更是战士们汗水的结晶，这表达了所有战士，建岛，爱岛的决心与一定会成功的信念。
读完了整篇文章后，你可以清晰的知道题目的含义！这对彩色的翅膀不单指昆虫，同时更加点明了战士们建岛，爱岛的高尚情操，决心要把宝石岛变得更美的信念。我们是中华少年，是祖国的花朵，我们应该拥有这些战士们无私奉献的精神和不怕苦，不怕累的品质。
瞧，那些无怨无悔的人们，辛劳天拔擢故国，却出有一面女怨止。《彩色的翅膀》那篇课文便是歌颂兵士们建岛、爱岛那片稀意的。那篇课文是写兵士们往拔擢海岛，往种瓜，瓜秧开了花却没有结瓜，后去收狭壳因为出给花女授粉，后去授了粉结了许多瓜，又被暴雨挨掉踪降得只剩一个瓜的事。让我感遭到了兵士们的无怨无悔拔擢海讲阅一片稀意。对啊，我们的除夜直有许多天圆需供那些无怨无悔的人们往拔擢。那些荒无人烟的天圆，被拔擢者们拔擢成了一片片肥沃的天皮，那齐皆要回于拔擢者们。那些无怨无悔的拔擢者枚膛弃枯华贵重无怨无悔天往拔擢故国，没有怕辛劳，也没有劳顿。他们去到那些有人，出有食品的天圆种田，累了也是谦斜辈悦。因为他们老是念着我们的故国，步柢正在甚么时分，步柢正在哪个天圆，他们心中也拆着我们的故国。我们呢?心中老是念着购兄温服，胶原蛋白哪个牌子好吃好吃的工具，玩好玩的玩具。
seo战那些无怨无悔的人们相比，我们相好十万八千里。我们要像那些拔擢者们进建，进建他们那种心中时间念着故国，无怨无悔的细神。从目下现古匹里劈脸，我们要时间念着故国，而后要报效故国!合肥房产网我们目下现古虽借是一个个脖事的孩子，一棵小小的树苗，但是我们而后要少成参天除夜树，也往为拔擢故国着力!瞧，那些无怨无悔的人们，我们难道没有该当背他们进建吗?
学*了课文《彩色的翅膀》，我知道了您的事迹，原来宝石岛上的昆虫，是您带去的呀！您可真了不起呀！从大老远的黑龙江，一路颠簸护送到宝石岛，您吃了很多苦吧，而且您还晕船呢，却没让小昆虫受苦，如果我是一只小昆虫该多好，能感受到您真切的关爱。
你们的工作多清苦啊，除了守卫我们的宝岛，还是守卫我们的`宝岛，在那么艰苦的地方，只有石头与你们作伴，只有涛声为你们歌唱，你们从不叫一声苦，从不喊一声累，却把它当成最光荣的任务来认真对待，你们是多么热爱我们的祖国啊！正是有了你们的坚守，我们的祖国才会安宁、富强、团结、幸福。谢谢你们，可敬的海岛战士！敬礼！
让我感触最深的还是你们的第一次尝瓜会，那么一只普普通通的西瓜，你们吃的时候竟然是“用两个手指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻的闻着，慢慢地咬着，还不住发出啧啧的赞叹声”，可以看出你们有多么珍惜这来之不易的西瓜啊！
我能看到你们吃西瓜时那喜悦、激动、自豪的表情，多像有一股甘泉，流进了每个战士的心田！我更能看到你们种西瓜时的艰辛：从岛外辛辛苦苦运进泥土，厚厚的整*在石头上，得有半米厚吧，要不可扎不了根，再把一粒粒小小的种子，轻轻的放进松软的泥土，培土、浇水，小苗苗长出来啦！
那是怎样的惊喜啊！可是，一场暴风雨，摧残了娇嫩的幼苗，只有极少极少的幸运者存活下来，你们像对待自己的孩子精心照料，倍加呵护，浇水、施肥、除虫，眼看着小瓜一天天变大，那份自豪啊，别提啦！瓜儿终于成熟了，于是开始了你们的尝瓜会。谁能不珍惜这来之不易的西瓜呢？
经过你们辛勤的耕耘，现在的海岛早已改变了容颜，绿树成荫，鲜花盛开，感谢你们的辛勤付出，可敬的海岛战士！
每一个人都深深地爱着自我的祖国，但表达方式却千差万别。驻守在海岛上的战士，用勤奋和精明，建设祖国的海岛。我读了《彩色的翅膀》这篇课文后，深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。
“我”和小高一起前往宝石岛驻防。小高刚去黑龙江探亲，抱着1个纸箱回来了。“我”就有意同小高开玩笑，说纸箱里务必装着好吃的东西。小高却说，纸箱里装的是某些昆虫。“我”非常希奇。傍晚，到了宝石岛，“我”和小高去参加“尝瓜会”，大家一起品尝了岛上的第1个西瓜。“我”从“尝瓜会”上得知，原来，因为没有昆虫授粉，岛上种东西需要人工授粉。小高带昆虫到海岛上，是为了让昆虫给植物授粉，让植物比起来好地生长。
小高是一名驻守在海岛上的战士，他的任务是为祖国保卫海岛，建设海岛。小高有一颗爱国的心，他一丝不苟地执行自我的任务，尤甚想到了从家乡带昆虫来给植物授粉。这件事，充分地体现出他的爱国之情。
我现时没有能力为祖国作大的贡献，但我也可令从一点一滴的小事做起，培养自我的爱国之心。
前一段时间，老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报，其中就有我。回到家，我们几位同学都非常认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面，找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言，一笔一划地抄写在手抄报上，还把插图画得非常漂亮。同学们那样做，也是热爱祖国的1个表现。我们现时就要有一颗爱国的心，长大了才能报效祖国。
爱国，不务必要做出惊天动地的大事，只要象小高那样，心里永远装着祖国，永远想着为祖国作贡献，也是一位爱国的人。
瞧，那些无怨无悔的人们，辛苦地建设祖国，却没有一点儿怨言。
《彩色的翅膀》这篇课文就是赞扬战士们建岛、爱岛那片深情的。这篇课文是写战士们去建设海岛，去种瓜，瓜秧开了花却不结瓜，后来发现是因为没给花儿授粉，后来授了粉结了许多瓜，又被暴雨打掉得只剩一个瓜的事。让我感受到了战士们的无怨无悔建设海岛的一片深情。
对啊，我们的大*有许多地方需要这些无怨无悔的人们去建设。那些荒无人烟的地方，被建设者们建设成了一片片肥沃的土地，这全都要归于建设者们。
那些无怨无悔的建设者们放弃荣华宝贵无怨无悔地去建设祖国，不怕辛苦，也不劳累。他们来到那些有人，没有食物的地方种田，累了也是满心喜悦。因为他们总是想着我们的祖国，无论在什么时间，无论在哪个地方，他们心中也装着我们的祖国。
我们呢？心中总是想着买新衣服，吃好吃的东西，玩好玩的玩具。和那些无怨无悔的人们相比，我们相差十万八千里。我们要像那些建设者们学*，学*他们那种心中时刻想着祖国，无怨无悔的精神。
每个人都深深地爱着自己的祖国，但表达方式却千差万别。驻守在海岛上的战士，用勤奋和智慧，建设祖国的海岛。我读了《彩色的翅膀》这篇课文后，深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。
“我”和小高一起前往宝石岛驻防。小高刚去黑龙江探亲，抱着一个纸箱回来了。“我”就有意同小高开玩笑，说纸箱里一定装着好吃的东西。小高却说，纸箱里装的是一些昆虫。“我”非常奇怪。傍晚，到了宝石岛，“我”和小高去参加“尝瓜会”，大家一起品尝了岛上的第一个西瓜。“我”从“尝瓜会”上得知，原来，由于没有昆虫授粉，岛上种东西需要人工授粉。小高带昆虫到海岛上，是为了让昆虫给植物授粉，让植物更好地生长。
前一段时间，老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报，其中就有我。回到家，我们几位同学都非常认真地办了手抄报。我们精心地设计手抄报的版面，找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言，一笔一划地抄写在手抄报上，还把插图画得非常漂亮。同学们这样做，就是热爱祖国的一个表现。我们现在就要有一颗爱国的心，长大了才能报效祖国。
爱国，不一定要做出惊天动地的大事，只要象小高那样，心里永远装着祖国，永远想着为祖国作贡献，就是一位爱国的人。
学*了课文《彩色的翅膀》，我知道了您的事迹，原来宝石岛上的昆虫，是您带去的呀!您可真了不起呀!从大老远的黑龙江，一路颠簸护送到宝石岛，您吃了很多苦吧，而且您还晕船呢，却没让小昆虫受苦，如果我是一只小昆虫该多好，能感受到您真切的关爱。
你们的工作多清苦啊，除了守卫我们的宝岛，还是守卫我们的宝岛，在那么艰苦的地方，只有石头与你们作伴，只有涛声为你们歌唱，你们从不叫一声苦，从不喊一声累，却把它当成最光荣的任务来认真对待，你们是多么热爱我们的祖国啊!正是有了你们的坚守，我们的祖国才会安宁、富强、团结、幸福。谢谢你们，可敬的海岛战士!敬礼!
让我感触最深的还是你们的尝瓜会，那么一只普普通通的西瓜，你们吃的时候竟然是“用两个手指头捏起一小片来，,细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，还不住发出啧啧的赞叹声”，可以看出你们有多么珍惜这来之不易的西瓜啊!我能看到你们吃西瓜时那喜悦、激动、自豪的表情，多像有一股甘泉，流进了每个战士的心田!我更能看到你们种西瓜时的艰辛：从岛外辛辛苦苦运进泥土，厚厚地整*在石头上，得有半米厚吧，要不可扎不了根，再把一粒粒小小的种子，轻轻的放进松软的泥土，培土、浇水，小苗苗长出来啦!那是怎样的惊喜啊!可是，一场暴风雨，摧残了娇嫩的'幼苗，只有极少极少的幸运者存活下来，你们像对待自己的孩子精心照料，倍加呵护，浇水、施肥、除虫，眼看着小瓜一天天变大，那份自豪啊，别提啦!瓜儿终于成熟了，于是开始了你们的尝瓜会。谁能不珍惜这来之不易的西瓜呢?
经过你们辛勤的耕耘，现在的海岛早已改变了容颜，绿树成荫，鲜花盛开，感谢你们的辛勤付出，可敬的海岛战士!
《会玩，才有翅膀》读后感
品味完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，何不写一篇读后感记录下呢？想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编精心整理的《会玩，才有翅膀》读后感，希望能够帮助到大家。
教育就是要让学生在快乐中学*，让“快乐、有趣、向上”贯穿学生的整个学*时代——题记
我们学校在读完《床边小豆豆》后，接着又拜读了边局长书写的《会玩才有翅膀》。应该说这是一个*式的教育乐土，她展示了我们教育在新时代的变化，在《会玩才有翅膀》一书里，学生可以直呼其外号的“小蚊子”老师，这个“小蚊子”老师居然要求孩子上学后要继续调皮，这里的新生入学要走红地毯，这里有古怪的“假睡教学法”，这里有专门用来侦查校长的“消息树”，这里有爱哭鼻子、喜欢说“必须的，必须的”的校长，这里当然还有张翼和张朋这样给大公鸡拔掉半身鸡毛的淘气包、调皮鬼…
我自己觉得我们现在的教育就得像书中所描述的一样把快乐和时间放给孩子们，注重能力培养。我认为应从以下做起：
一、*等对待学生，尊重学生的人格；
二、给学生充分思考的时间，让学生自由发展；
三、注重学生的成长规律，让学生的成长符合他们的认知规律；
四、注重培养孩子们的自信心，鼓励孩子大胆猜想，敢于质疑；
五、正确引导孩子们的顽皮，让他们“有智慧”
总之，读了这一本书让我真正明白如何做一个新时代的教育工作者，如何处理学生们之间的关系，如何让师生关系融洽和谐。希望我的孩子们也能玩好、学好、成长好！
读了《会玩，才有翅膀。》感想颇多，作者把尊重学生个性，鼓励学生调皮作为整本书的主题，体现了他对教育、对儿童乃至对人性的时刻理解和把握。于是，在作者的笔下，我们看到了很多淘气的孩子。他们或拔鸡毛、或戏弄校长、或打架逃学。
读这本书使我想起了一个耐人寻味的故事，瑞士一位著名的名表匠因为犯罪被捕入狱，在监狱服刑期间，他被强制生产制作手表，他虽然为了减刑而努力工作，精心操作。但是，他发现再怎么细心，监狱中生产的手表准确率也达不到服刑以前的标准。他百思不得其解。这个故事告诉我们，高压、严管、焦虑、不安、愤怒是产生不了和谐，造就不出天才，创造不出奇迹的。
作为教育者，我们要尊重教育规律，尊重学生个性差异，学生是活生生的人，他们具有能动性。爱玩是孩子的天性。高压严管、循规蹈矩的教育那是在出产品，作者没有回避现实，孩子的老师从开始时鼓励孩子调皮捣蛋搞恶作剧，到后来的手忙脚乱，都再现了教育的现实。
想想自己的课堂，有时候真的要反省一下，不是老师没有好好地教，也不是学生不想学。是教师忽视了更重要的东西，那就是对学生的尊重，对人性的思考，是师生之间的和谐与理解，是对师生共度人生沧桑的磨练与体验。
愿我们的学生健康成长，愿小蚊子老师的学生个个成才。
拜读了边存金先生的《会玩，才有翅膀》这本书，非常感动于边先生的文章，朴实的文字把我又带回到了自己的童年时代。
最初从丽那里看到这本书的时候，看着金黄色的书面，充满了活泼，阳光，让我不由的想起金色的童年。随后被书的名字《会玩，才有翅膀》吸引着自己。然后，耍赖的从丽那里借来，虽然她还没有读完，但还是很爽快的借给我阅读了。
话说借的书读的快。我被书中的小蚊子老师深深的吸引着。小蚊子老师刚开始对新生入学要走红地毯的与众不同的做法，新鲜、独特，让人难忘，为孩子树立自信、增强荣誉感。
我感动于边局长的文章把我又带回到自己的童年时代。本以为自己早已远离那方净土，再也找不到回去的路了。读了这本书之后，我的情感不由自主的又回到了过去那简单而又快乐的童年，像张翼一样调皮捣蛋的我在校园里快乐成长着，烦恼着。让我同样感动的是孩子们内心对快乐成长的渴望，就像圣火一样倔强燃烧着，不管是晴空万里，还是瓢泼大雨，都肆意的成长着。自从工作以来，我深切感受到素质教育和现实的差距，所以我想当然的认为孩子们已经不能表达自己的真情实感了。
读了《会玩，才有翅膀》，我才发现我错得有多离谱。孩子们的这份天然，纯真又是多么的难能可贵啊！借用文章的扉页树也有翅膀，叶子，是它飘飞的羽毛，我也有翅膀，这窗外飘飞的雪花就是我梦想飞腾的翅膀。载着我的感动出发远航，带给你，带给他，带给与我一样渴望孩子们简单而又快乐成长的'人们？
捧起这本书，让我体会到了幸福的滋味。每一个孩子都有不一样的心情和不一样的世界。尊重孩子，尊重调皮的孩子，相信正确的引导和鼓励，孩子们都会有不同的丰富人生。
我有幸拜读了边局长 “会玩，才有翅膀” 一书，让我深感边局长的内心细致，对教学感悟之学深。是的，他重视教育理念的创新，提出“童心教育”理念，主张学生在成长中要做到“快乐、有趣、向上”，他重视对学生能力的培养，提倡师生共同成长，共同提高，共同进步，我非常的赞同，也非常的佩服。
这本书一看完，就让我更加怀念童年时光，无忧无虑，每天就是吃、喝、玩、乐、学，活得单纯。书中的个个角色，像小蚊子老师，对待学生，我认为是一种童心管理加宽容管理，很多地方值得我们学*。对王校长的描写，其中一个镜头，是王校长的凳子要短一些，是因为王校长有颈椎病，不能长时间低头，凳子矮一点可以抬头工作，我读到这里，很心酸，很难受，仿佛看到一位两璧斑白、带着眼镜的老者，翘着头，在微弱的灯光中不停的改作业，身躯是那么的瘦小，眼光却是那么的执着，充满了理想与信念。这就是我们老一届的人民教师，向他们致敬！小诸葛班的三个调皮孩子，留给我们得更多是活泼、可爱，童真，而又懂事，像小蚊子老师上课说不出话来，他们把校长叫来上，结果，校长替老师上课，多好的学生，对待学生多一点宽容，多一点关心，多一点引导，学生会给你一个真实自我。
最后，在这里，非常感谢边局长，是个有心人，写了这么好的一本书，与大家共享！
我应该是我们学校最早读到这本书的人之一，但是刚读到一半让蕾拿去读了，相比之下她比我多一点点的时间，她的孩子刚上一年级读了收获更大。我感觉这本书写的是白沙埠的某个小学，那棵老槐树可能是滨河大道边上的那颗老槐树，记得有时候会在树底下"逢会"，临沂的作家写的书，要好好看，临沂的作家写的这么好的书，更好好好看。教学有法，教无定法，贵在得法，小蚊子老师带领的小诸葛班的小孩子们像渴望搏击长空的雏鸟，终于张开快乐的翅膀，找到自己快乐的天空。我对第六章和最后一章最感兴趣，最后一章会让人的眼镜湿湿的，还是第六章比较好玩，我们班还有热心的同学分角色表演了这一章呢。
在读这本书时，我常常联想到我们班的孩子们，他们已经由小学进入到初中快两年了，渐渐的，他们的翅膀更硬了，他们的活动范围更广了，他们更有计划性和组织性了，他们分期分批的到敬老院到儿童福利院去献爱心；他们对教材上有意义的地方分角色表演；他们去阅读去揣摩去表演名著中的角色；他们成立学科带头人自己当家治理班级并且井井有条……我爱这些孩子们，一枝独秀不是春，百花齐放春满园，他们的学业成绩可能不都是最好的，但是他们每个人都有闪光的一面，并且他们已经在各方面闪光了，刘雨欣，我们班的大当家人，学业成绩好，组织能力强，多才多艺，各方面都杰出。各方面都好的我的骄傲们：李荥、宁砚紫、彭一粟、孙思雨、刘雨洁、梁誉露、张宇萱、赵燕秋、王晨菲、张蕊、郭涵瑜们。具有男子汉气概的有能力肯担当的赵伟、孟令斌、朱航、黄鹤飞、张涛、张剑锋、侯宝龙们。凌浩、许博洋们，许诺们好多，人才。
最*，学校安排阅读了《会玩，才有翅膀》，读完之后脑海里总闪现出—美丽的河边，诱人的桃园，一群机灵可爱的孩子，伴随着浓浓的田园风情。调皮可爱的孩子们在拔鸡毛，走红毯的学生们，别出心裁的小蚊子老师，这些场景正是我向往的，在这里学生没有对老师的恐惧，充满着快乐，在这里老师没有烦恼，有的是惊喜，这一切使我充满对我们当前的农村教育充满希望。
这本书主要写了小诸葛班的三个调皮孩子偷偷溜进桃园，几乎拔光了一只白公鸡的毛。王桃园爷爷追到学校里，把这事告诉了小蚊子老师和校长。小蚊子老师的惩罚方式与众不同。之后她居然要求小诸葛班的孩子们继续调皮，这可苦了严肃的王校长，就在他伤透脑筋的时候，教育局的一位老师来了。那位老师竟告诉孩子们调皮不扣分，但是要调皮得有智慧。金秋时节，孩子们用自制的乡村乐器让城里的观众落下了感动的眼泪；他们一起救下的那只大雁……
《会玩，才有翅膀》用具有临沂地方特色的语言写出了我们身边的教育故事，写出了农村小学孩子们生活的点点滴滴，写出了小蚊子老师不一样的教育智慧。这本书告诉我们：教育应该尊重孩子的童真童趣，调皮是孩子们这个阶段的特点，我们不能抹杀孩子的天性，也不能压制孩子的童真。虽然小说中的白沙湾并不发达，但是仍然可以享受最先进的教育理念，可以调皮，但要有智慧的调皮，孩子们在玩中成长，在玩中实现自己的理想。让所有身在农村小学的老师们看到了农村教育的希望和自信，任何地方都可以释放教育智慧的光芒。
最*，我学*了《彩色的翅膀》这篇课文。课文讲述了一位边防战士从故乡带来昆虫，建设海岛，扎根海岛的故事。边防战士的爱国情怀让我想起了我们班的语文老师——陈老师。
陈老师对工作一丝不苟，对我们十分严格。她总是费尽心血地培养着我们这些祖国的花朵，想让我们成为祖国未来的建设者。
陈老师无时无刻不在我们身边督促我们做好每一件事。每天早上的广播体操，她总会在一旁看着我们。这渐渐地成为了我们的精神支柱，现在，班上的每位同学都会自觉地、认真地做好广播体操。
陈老师规定，只要我们*时按时完成作业，周末就可以没作业。这让我们养成了不拖欠作业的好*惯。陈老师还让我们每天至少看书半小时。刚开始时，我还有点不自在，可一旦坚持下来，想改都难了。这又让我们养成了坚持阅读的好*惯。真是让我们受益良多啊!
如果说我们是祖国的花朵，那么老师就一定是那辛勤的园丁，不断培育着我们。春蝉到死丝方净，蜡炬成灰泪始干。老师废寝忘食地工作，呕心沥血地培养、教导我们，这难道不是一种爱国的表达方式吗?
作为祖国的未来，此时此刻，我更加明白了一个道理：身为一名*人，身为一名中华少年，就要像边防战士那样，就要像我们的老师那样，努力学*，学好本领，练就一对彩色的`翅膀，翱翔在建设祖国的蓝天碧海中。
暑假的时候，我阅读了一本书名叫《盛夏的翅膀》的书，这本书讲述了一个来自云南的少年艾乐从小吃“百家奶”长大，因为妈妈生了重病，想要放弃学业去挣钱给妈妈治病，后来在大家的帮助下，他手握“百家钱”走出大山，继续念书的故事。
读过这本书后，我的内心无法*静，感受到来自大山深处人与人之间深厚的感情，满是善良和感动。
这本书告诉我，爱心是做人的根本。艾乐出生的时候他的妈妈没有奶水，他喝的不仅仅是“百家奶”，更是来自大家对他的关爱。当他的妈妈不幸去世之后，村民们为他筹集学费，这使我深深体会到了，爱心给人带来的幸福，更让我懂得了做人要有爱心。
在这本书中，我看到了艾乐始终坚守着信念，战胜了来自生活的磨难。艾乐，一个少年，在本该无忧无虑的年纪承受住了来自家庭的困难，人事的沧桑。面对这些挫折，他并没有被打倒，而是更加坚定了心中的信念，为家里分担，我折服于他的坚强。
这本书在写少年的坚韧的同时还写出了爱心无价的道理。艾乐用自己的行动告诉我，坚持爱心梦想将会实现。家庭的贫困并没有埋没他内心的善良本性。比如，他的爸爸放生大红鲤鱼，妈妈放小鹿归山。善良在这一家人身上，在村民们的身上体现得淋漓尽致。
读完这本书后，我深有感触：不论身处什么困境，永远都不要放弃心中的梦想，坚定自己的信念并努力，梦想将会实现。“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下，又怎会懂得要多努力才走得到远方。”，艾乐经历的正如这歌词。在这同时，我们不要因为周围的环境而丢掉了该有的善良本性。
既然生活偏要我们历经艰难险阻，那我们就披荆斩棘，勇敢地面对挫折。艾乐，谢谢你的坚强教会了我如何坚持梦想，我将会像你一般乐观，保持心中的善良，展开梦想的翅膀！
《盛夏的翅膀》让我看到了来自偏远地区的学生学*、生活的艰苦，巨大的痛苦与磨难面前，他们用善良织起了一大片希望的锦霞——也让我学会珍惜自己顺遂学*生活的`来之不易……
母亲重病需要钱医治的时候，小小年纪他想到的是辍学自己想办法为最亲爱的妈妈治病；内心无数的委屈，他想到的是向村口的老榕树倾诉，从未自暴自弃倒下坚强的旗帜；由于家庭原因，成绩优异的他选择不参加考试，独自坐在瑞湖边落寞地扔着石头，如潮的委屈从未淹没他对妈妈的爱……小艾乐是坚强的，当他紧攥着张老师给他的80元钱，抓住难得的机会考上了县一中的时候，我的内心是多么地感动又为之雀跃——艾乐真的是好样的！
我从未想过会有那样对知识如饥似渴的孩子，坚韧顽强地支撑起生活的一片蓝天；我从未细想过伟大的民族的爱能够燃起那样一段炽烈的善良的火焰！
读过“小艾乐”的故事，我不禁深深地低下了头——安逸顺遂的学*生活，我居然会厌烦它无聊乏味，每天钻研偷懒和玩乐的法子……这样的我又怎么能在困难来临之际支撑起心头的一片晴空呢？学*之路上小小的几个数学题目便令我渐渐失去对学*的热情，可是生活艰苦的“艾乐”呢，他又是怎样隐忍地坚持，承担了他那个年纪本不该有的沉重！
小艾乐的汉族小学老师也用最为朴素的道理告诉他：“人可以生病，但不能没有一颗向往远方的心。”
反思自己，我也该有一个远大的梦想！我们该有一颗向往远方的心，该有一颗坚定不移追逐知识的心，该有一颗始终善良的心！
让我们珍惜宝贵的学*机会，在智慧的海洋里扬帆起航！
一份浓浓的乡土情，一个懵懵懂懂的乡村少年，一个普普通通的梦想，造就了一个感人至深的故事——《盛夏的翅膀》。
本书的作者李维是一个来自云南边地彝族村寨的写作者。李维求学的时间是上世纪七八十年代，当时的社会，许多中原地区的孩子都不得不辍学，何况是贫苦的山里娃娃呢？在各种艰难境遇下发奋读书的少数民族孩子们，只好涉江水、攀悬崖，每天来来*几次，只为能够背上书包走进教室，获得知识，走出大山。李维的求学路也是如此，所以在他获得成功后写出《盛夏的翅膀》，以告诉更多的人：在山里还有这样一群与天斗、与地斗，努力与命运抗争，敢于追梦的孩子！
《盛夏的翅膀》讲述了乡村少年艾乐的故事。艾乐原本有一个虽一贫如洗却其乐融融的家庭，他们纯朴、善良又勤劳。但天公不作美，阿妈的病在每日辛苦的劳作下越发的严重，艾乐一心想要辍学为阿妈挣医药费，阿妈却撒手人寰了。几乎万念俱灰的艾乐在乡亲们的万般劝慰下立志继续念书，走出大山，踏上了寻求梦想的道路。
书中令我记忆尤深的，是罗泊村各族人民的团结友爱。阿妈捡回的小鹿，艾乐年幼时的百家奶，送别艾乐的百家饭……其中的哪一种不凝聚着人们的真心真情！罗泊村的每一个人都是美好的，他们能够热心地互相帮助，有福同享，有难同当，就算有天大的祸事，大家一起扛！而在当今的社会里，人情似乎淡漠了许多，更多的是个人的埋头苦干，与别人的相互竞争与提防，人与人之间竖起了藩篱与围墙！纷乱繁华的世界里，我们被蒙住了双眼，看不见最真实的我们，最本真的自己，心底的情绪无法诉说，陷入了孤独迷茫和无助……如果我们能像艾乐他们一样，彼此真诚，彼此温暖，彼此支持，彼此助力，逐梦之路不是会更光明，筑梦的力量不是会更强大吗？
梦想是我们人生的目标，是我们前进的方向，是我们一生所求，可梦想难道仅凭个人就能实现吗？它需要自己的努力，老师的教诲，家人的鼓励，国家的重视！有了真正的梦想，人们才会团结；有了团结，梦想才会实现。一个人有了梦想，人生才会飞跃；一个国家有了梦想，社会才会进步；一个地球有了梦想，时代才会发展。
我闭上眼，思索着自己的梦想。梦想随着清风飘入蓝天，与其他千千万万个梦想团结在一起，编织成一幅宏伟的蓝图——*梦！
最*，我学*了《彩色的翅膀》这篇课文。课文讲述了一位边防战士从故乡带来昆虫，建设海岛，扎根海岛的故事。边防战士的爱国情怀让我想起了我们班的语文老师——陈老师。
陈老师对工作一丝不苟，对我们十分严格。她总是费尽心血地培养着我们这些祖国的花朵，想让我们成为祖国未来的建设者。
陈老师无时无刻不在我们身边督促我们做好每一件事。每天早上的广播体操，她总会在一旁看着我们。这渐渐地成为了我们的精神支柱，现在，班上的.每位同学都会自觉地、认真地做好广播体操。
陈老师规定，只要我们*时按时完成作业，周末就可以没作业。这让我们养成了不拖欠作业的好*惯。陈老师还让我们每天至少看书半小时。刚开始时，我还有点不自在，可一旦坚持下来，想改都难了。这又让我们养成了坚持阅读的好*惯。真是让我们受益良多啊!
如果说我们是祖国的花朵，那么老师就一定是那辛勤的园丁，不断培育着我们。春蝉到死丝方净，蜡炬成灰泪始干。老师废寝忘食地工作，呕心沥血地培养、教导我们，这难道不是一种爱国的表达方式吗?
作为祖国的未来，此时此刻，我更加明白了一个道理：身为一名*人，身为一名中华少年，就要像边防战士那样，就要像我们的老师那样，努力学*，学好本领，练就一对彩色的翅膀，翱翔在建设祖国的蓝天碧海中。
以往，我总认为所谓的爱国就是体现于一些轰轰烈烈的大事上。古时有屈原未能尽忠效国而抱憾泪投江自尽；*代有董存瑞舍身炸碉堡、黄继光胸挡子弹；现有钱学森费尽一生心血铸就*科学、刘翔拼搏努力，突破世界纪录……
爱过这个词仿佛离普通人很遥远。但学了《彩色的翅膀》这篇课文后，我发觉，爱国其实并不难。
课文讲述的是：宝石岛观察通讯站信号兵小高回家探亲。回到岛时，只带了一纸箱的小昆虫。课文有一段小插叙：海岛战士刚来小岛时，西瓜虽开了花却不结瓜。找到根本后，经历了一次次阻碍，最终成熟了第一个西瓜。课文赞扬了海岛战士热爱海岛、扎根海岛、建设海岛的精神。
学完这篇课文，觉得小小的心有一股热流和一种大大的触动。爱国，说大可大，说小可小。
而作为二十一世纪的我们，并不需要上战场。有人问：“那怎样才能表达出自我的爱国之情怀呢？”
其实，我们并非没有战场。我们的战场就是脚下的方寸土地，我们的战术就是学*，而我们的武器就是知识！拥有渊博的知识，用自我所能够尽的努力，为国争光。
当然，这必须要付诸行动。所以，此刻，我们必须好好学*，争做四好少年。
每个人都深深的爱着自我的'祖国，表达的方式也有千万种。爱国，不必须要做出惊天动地的大事，只要心中永远装着祖国，永远想着为国做贡献，你所做的一切都是值得的。
《彩色的翅膀》是六年级上册的一篇课文，一篇很感人的课文，课文大意:
“我”和小高搭船去宝石岛，小高把他的大提包扔在一边，怀里紧紧抱着一只纸箱子，纸箱里面装的是小高从家乡带来的昆虫。
到了岛上，队长请“我”参加他们的“尝瓜会”，那是他们自己种出来的第一个西瓜。小高把从家乡带来的昆虫全部放飞。第二天，“我”醒来，看见窗外停着一只蝴蝶，对着阳光煽动彩色的翅膀。
就是这样一篇课文，让我感动了许久。一个战士，探亲回来会带点什么:土特产，生活用品?让自己过得好一点嘛!而他没有!只是带了一箱子的小昆虫--传播花粉，只为让大家能吃上西瓜，在这宝石岛上创建新天地。艰苦的生活没有让边防战士怨声载道，他们积极面对，坦然接受，祖国的国土永远神圣!即使是艰苦的宝石岛也一样!
在这个岛上，没有新鲜的水果，没有良好的食物供应，这是一个与世隔绝的小岛。艰苦时时刻刻伴随着勇敢的战士，但他们不放弃、不埋怨，坦然地接受了，把保卫祖国当成一种荣幸，对祖国神圣的使命感是他们战胜困难的动力，使他们在岛上自力更生。我觉得战士们的这种精神足以令我们每一个人敬佩!
那些默默无闻的边防战士啊，他们的付出，换来我们安定的日子;他们的艰苦，换来我们的幸福;他们的牺牲，换来我们的快乐无忧。在宣传栏上，我们经常看到“一人当兵，全家光荣”的标语，说是这样说的，可是，又有谁真正愿意把亲人送去当兵，独自一人忍受那思念的煎熬呢?这个年代，那种自愿保家卫国的的“小高”已是凤毛麟角。所以，课文中小高的精神，怎不令我们每一个人惭愧呢?
最后，文章的最后，我想对小高说四个字，那就是:你真伟大!
我们每个人都拥有自己辽阔而美丽的蓝天，也都拥有一双为蓝天而准备的翅膀。——题记在辽阔的亚马逊*原上，生活着一种“雕鹰”，它有“飞行之王”的称号。它的飞行时间之长、速度之快、动作之敏捷，堪称鹰中之最。但是当一只幼鹰刚出生，就要接受母亲残酷的训练，直到能独自飞行；然后被带到高处，*乎无情地被母鹰推了下去；最后则充满着恐怖，但这也是最关键，最艰难的考验，幼鹰的翅膀将会被折断大部分的骨骼，再一次被推下，有许多的幼鹰成为了飞行的祭品，但母鹰却从不停止。
她眼中虽然有痛苦的泪水，但同时她也在构筑孩子们生命的蓝天。因为母鹰深知：没有谁能帮助雕鹰飞翔，除了它自己。同样，我们也有一双为蓝天而准备的翅膀，但我们的翅膀也同样常常会被折断，也同样常会变得疲软无力。在一个本是阳光明媚，令人神清气爽的日子，我却独自一人坐在教室里，望着眼前那一本翻得*似“破烂”的《中学生古诗文大赛专辑》发呆。我的心冷到了极点。我又惨败了。这已经是我第二次惨败了。回想第二次听说比赛的消息时，我犹豫了好一会儿，已经失败了一次的我害怕再一次的失败。但老师的鼓励和同学的支持，使我鼓起了勇气，我毅然报名参加了。
之后，每一个晚上，都能看见那个拿着古诗文，在深情背诵的女孩，那就是我；白天，当你看到那个正在与同学大声讨论着古诗文，还常因意见不一，在那儿争论的女孩，那还是我。周末，也许我更爱独坐在窗前，泡一杯清茶，捧一本诗词集，在煦日下，独享古诗文带给我的无尽欢乐。那一首首传颂千古的诗词，包含了我多少的向往！我一次一次地感受着苏轼的旷野，李白的豪爽；领略着李清照的婉约，陆游的悲壮；陶醉在王维的田园情怀里，辛弃疾的浪漫狂想之中……这一切的一切却都换来一声“对不起，你没有通过。”一句看似*凡的话，却在一瞬间击垮了我的自尊心。我的信心在这一刻崩溃了。看着身边因通过的喜悦而忽略我的同学时，我强装出一丝笑容，独自一人离开了。教室中，空无一人，面对眼前那本写得密密麻麻的笔记，泪水悄无声息地滚落了下来。我再也抑制不住自己，任泪水尽情地宣泄。我的心渐渐*静下来。
我又一次翻开了那本载满我希望、心血、痛苦的书。朗朗的读书声，同学的支持声，老师的鼓励声，回响在我的耳边；灯光下努力背书的我，与同学意见不一而争吵的我，这一切的一切都如电影般回放在我眼前。是啊，我付出了，我努力了，这就够了。回想这一切，我打起精神，走出教室，窗外的阳光依然明媚。如今，那本古诗文书依旧随着我每天，我依旧陶醉在其中。在人生的旅途中，不时夹杂着暴风雨的洗礼。我愿做暴风雨中的雕鹰，能忍受剧痛，永不坠落地飞翔。
时间有时就像我们的心跳一样，专注时安静，激动时澎湃。时间每次都会在我们思考的时候滴答滴答地从指间流过。
对，它就是这么淘气，让你为它哭为它笑。今年的我十八岁，我的四周充满着阳光·活力·梦想。几乎四周所有人对自己的未来都充满了无穷的想象，当然，也包括我。曾几何时，我思考着：七年后的我会是怎样呢？很多奇形怪状美好的画面逐一浮在眼前。但是一阵遐想之后一切一切又回到冷冰冰的书桌前，看着眼前正与我“躲猫猫”的几何辅助线，在磁场电场中乱飞的带电粒子。应着万般无奈，我只能抛弃梦幻般的憧憬，对着山一般的理科作业呐喊：我不怕，我能行。中科院院士孙儒泳先生在我们生物课本中告诫我们高中生：韶光易逝，劝君惜取少年时。所以，十八岁，在这个渴望与追求交替的年龄，正是追寻梦想的大好时期，为梦想扎根的大好时机。
2020，那不是梦终止的方向，那时的我正扬帆起航，背着七年前的积累，带上又一个七年后的追求，目向远方。七年后的我是一个“舵手”，凭借着自己薄弱的“地理”经验在茫茫大海寻找方向。孤身一人在大海中漂泊，可想必定会招来不少大风大浪的挑衅，他们会藐视我，会尽力的击垮我，但是我记得简单校训中说：千难万阻简单应对，人生必定不简单。所以，七年后，我会用沉着的态度、坚强的毅力和敢输敢败不敢怕的精神去迎接他们的挑战。从小父母就在我的脑海中印下了“少壮不努力，老大徒伤悲”十个大字。十字虽短，但却印记了父母对我无穷的期望。每天的我披星戴月赶到学校离开学校，在学校过着“教室—食堂—寝室”三点一线的生活，按照古人“一分耕耘，一分收获”的道理，我的收获应该比别人多得多，但是我的成绩并不是那样的理想。
有人会问：你那么努力，但是没有多少回报，值吗？每次我都会很坚定的回答：值！因为努力是一种态度，一种向上的态度，这种态度将会让我获得远比成功更贵重的价值。如果我因为一点挫折就放弃的话，我失去的可能会是人生中最完美的那段冒险，即使努力后仍不成功，当我再回首时，我无悔。现在的我正提醒七年后的自己：没有什么成功能一帆风顺，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。有梦就别怕痛，即使梦想的翅膀断了，心也要飞翔。
飞翔是人类的梦想，而鸟儿却以此为强。我也想拥有飞行的翅膀，凭着自己的力量去触摸蓝天白云，用自信、意念、智慧打造一双翅膀，飞向更高更远的宇宙。
一天我在窗户边，听着窗外伙伴们快乐的歌声，我按捺不住了，于是我向窗外看了看，便奋力飞向天空，我飞了起来，我惊呆了，但我却明白了；原来没有翅膀我也能飞翔。是的，没有了翅膀还可以飞翔，那么，在生活中我们没有了父母老师的庇护不一样也可以飞翔吗？
我是一个转校学生，偶尔来到一个新的环境，又由于我的性格内向所以我胆怯的把自己冷落在了一边，上课不敢举手，一般不予同学交流。这样使原本内向的我变得更加胆怯了。这时，被班主任老师发现了，主动与我促膝谈心说：“如果仅靠自己跑是飞不起来，只有和同学们一起飞起来，你才有生存的空间。不是你有了翅膀就能飞的。即使，给了你翅膀，你还是要去学会怎么飞，还要知道怎样才能越飞越好。这可能是人在某种想逃避现实的状态下所找的借口。”
老师的一*话，让我*日里渴望飞翔的欲望，一下子从心底升了起来。是呀！如果自己没有一颗想飞翔的心，就是给自己一对翅膀也不一定会飞翔呀！不得不相信奇迹，从此，奇迹出现了，我竟然不胆怯了，也能够和同学们一起扑腾着翅膀飞了起来，尽管在同学们看我是何等的笨拙，只那么一点点的高度，但从此我就有了飞翔的可能。
以往，我原本认为是同学们的嘲笑声，反倒成了我飞翔的动力。是的，我成功了。原来一向不敢举手的我现在可以自觉地举手发言了，心里想：这也是我转瞬之间展示自己的好机会呀！
在老师和同学们的教导与帮助下，我就像海绵一样，吸收更多的知识，让自己强壮起来，让自己充实起来，为我的梦想插上腾飞的翅膀！
通过自己不懈地努力，我的付出总算没有白费，期中考试我考得了一个好点的名次，得到了老师和同学们的赞许。我兴高采烈地跑回家，给父母看我的成绩单，不料，他们只有一句淡淡的“不错”便了事，这确实令我很失望。而后，妈妈又说出这样一句话：“这离第一名还远着呢！”我默然无语。
每当我面对父母的渴望时，我总是欣慰的鼓舞着自己不要泄气；每当我面对一次次尝到困难的滋味时，我更是用信念支撑着自己迈向成功；每当我面对一次次在无聊的彷徨时，我则是用梦想指明人生的方向！
我要驾着梦想的帆船，驶向成功的彼岸和梦想一起飞翔；我要和同学一起，在浩瀚长空高傲地飞翔！
生活，因为有梦想而精彩；心灵，因为有梦想而不再彷徨；人生，因为有梦想才能插上翅膀飞翔！
同学们：
你们好！今天我为大家演讲的题目是：《乘着书的翅膀飞翔》，不想让演讲变成了个严肃的活动，这样吧，首先问大家一个问题：大千世界中，你认为在什么环境下你可以感觉那种宁静致远的无牵无挂？也许，大家的看法略不相同，让我来告诉你们我的答案----在书中。
一杯清茶，一盏黄灯，独处于斗室之中，捧起一本书，静静地品尝其中的韵味，心中有一种莫名的瓢逸和洒脱，夜深人静，轻轻拉开窗户，让微风拂过窗下那串晶莹的风铃，叮当作响。清幽淡雅，令人回味无穷，相比于城市的繁忙与喧嚣，这种生活让我如痴如醉。
在书中，我是一只如饥似渴的鸟儿，吸吮着点点滴滴的知识，然后满载着这些知识，我飞翔在世界每一个角落，清风祝福，夕阳做伴，无限的自由！书让我重拾生机。
在书中，我是一棵干渴无助的幼苗，接受着季节给我的滋润，然后饱含着这些滋润，我努力的在茁壮成长。阳光祝福，大地做伴，无限的幸福！书让我重拾生命。
当我是一个迷失方向的小船，是书，在迷茫之中为我指明方向，让我在经历惊涛骇浪后，仍可以抵达彼岸，读书是最好的学*。追随着伟大人物的思想，是最富有趣味的一门学问。读书读的越多，书籍就使我们和世界越接*，生活对于我们也变得越加光明和有意义。
“好书，诤友”---初中以来与书接触的最大感受。它令我受益匪浅。这“益”不仅仅指成绩优秀，能说会道，出尽风头，更给了我极大的精神慰籍。“要诚实，要忠孝，要创新----。”生活中点点滴滴的经事妙方，哪一点不是听了“书”这位良师的谆谆告诫？哪一点不是受了“书”这位益友的帮助，激励？体会它的意蕴，吸取它的精髓，以使自己得到升华，这样才无愧于书。
生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。带着对未来美好的憧憬，让我们乘着书的翅膀在书海中自由的飞翔。
每个孩子心中都有一个希望的光点，如夜空中繁星般明亮闪烁。它神秘地隐藏在孩子们的心底，等待着它的主人将它唤醒。这千万颗光点有一个共同的名字——梦。
各种各样的梦，发着不同的光：有的梦想成为刚毅勇敢的军人，有的梦想成为果断正直的政治家，有的梦想当一名细腻完美的歌手，还有的梦想自己是一名大胆创新的科学家……在我的心中，也有一个充满童真与想象的梦。我，想当一名动漫设计师。
我的钢琴弹得还不错，歌也唱得很好，爱看各种课外书籍，还学了六年舞蹈。你可能感到困惑：在这么多的爱好中，我为什么会想当一名动漫设计师呢？这时，我便会充满自豪地告诉你：“我喜欢画画，喜欢想象，这是无法阻挡的！”
从小，在外婆的引领下，我就爱在画板上画画，画太阳，画小鸡，画花朵……长大了，我便开始试着画小漫画，从《小土豆》（我的漫画故事名称）画起，十分简单明了，我与我最好的朋友单紫琳一起创作了很多本。可是不知是做工粗糙还是内容简单了，在班上传阅时，同学们都只是随随便便地翻阅图案，并没有表现出多大的惊喜，这让我心里好不落寞。
我没有气馁！我试着上网去学*一些漫画技巧。有一次，我从电视里看到一部新推出的动漫电影广告，便兴致勃勃地上网搜索，看完后我有点失望，并没有我想象中的那么好。观众们的评论也大多是贬低，其中一句玩笑话让我很生气：*国产动漫没救了，人家日本的多帅，*的多衰！我关掉了电脑，咬咬牙，心想：是的，目前的*动漫的确有些不尽如人意，大家更愿意欣赏国外的佳作。可没关系，我们可以创造，*那么多人，*的青少年那么喜欢动漫，只要肯钻研，我就不信我们的创造力超越不了他们。哼，从我做起吧，我一定要在漫画界拼出一片天地，让别人看看，*人是没有什么做不到的！
渐渐地，我画起了自认为更有创意的漫画。只要一有空，我就拿起纸和笔开始涂鸦。让我为之自豪的是，我的那部《萌宠骑士》，画了好几册，到现在都还没有结局。我不想这么快就结束。我喜欢里面温和的旅者狼人拉普修斯、拥有天籁之音的凯蒂、纯洁善良的冰姑娘雪儿……有一天，我得意洋洋地把我的心血之作展现给大家看，他们都快把眼睛贴在本子上了，半天过后，才听到有人从牙缝里挤出一句：“的确画得好，可是，好像看……不懂。”我的心情一下子跌落到了谷底，我知道我又一次没有得到认可。
晚上，我独自坐在床上，房间里死气沉沉的。我举起我心爱的兔娃娃，它那双黑溜溜的大眼睛也显得有几分沮丧。我对它说：“茜茜，你相信世上真的有可以让梦想成真的仙子吗？大家都说灰姑娘是得到了仙子帮助才成为皇后的。可我看过的灰姑娘是那个仙子开的玩笑，灰姑娘根本没穿上礼服与水晶鞋，那只是她眼中的幻觉，大家其实都是被灰姑娘的自信而征服的。茜茜，我已经很自信了，为什么还是得不到别人的欣赏呢？”兔子没回答我，我抱着她痛哭起来，眼泪如开了闸的洪水奔涌出来。哭累了，我抱着兔娃娃朦胧地睡去。
忽然，我觉得背上有什么东西在瑟瑟作响，扭头一看，发现两肩的下侧长出一双宽大的翅膀。我刚一张臂，翅膀“呼”地就把我带了起来，穿过窗户，飞过城市的夜空，飞过安静的乡村。自由与舒畅让我如此兴奋。可刹那间，风云突变，雷声大作，乌云遮住了月光，大雨劈头盖脸地打下来。我惊慌失措，无处躲闪，一道闪电无情地斩断了我的翅膀，我无助地往下坠落。“啪”，我跌落在一片草地上。在我旁边，有一只兔子，它有两只长长的耳朵，它微笑地拨弄着手中的马蹄莲，淡淡地说：“你拥有一位仙子，那便是你自己。即使所有的灯都灭了，你也不能灭掉你心里的灯。接下来的路，是要靠自己走的。”
我醒了，发现自己仍躺在床上，兔娃娃茜茜，依然咧着嘴在笑。望着零散地堆在桌上的漫画册，我的脑海中隐隐约约浮现出那只兔子的话。此刻，我仿佛看到一个追逐梦想的女孩，她展开一双翅膀在夜雨中飞翔，时而翻滚，时而俯冲，脸上不知是雨水还是喜悦的泪花。她兴奋地大喊：“我有一个梦想，我乘着它赐予我的翅膀在雷雨中绽放光芒！”
我把吐出的丝一根根、一圈圈绕在自己身上，许多甲虫都在笑我，说我作茧自缚，可是我想变成一只蝴蝶——一只美丽的蝴蝶，一只可以绕着花丛飞舞的美丽的蝴蝶——尽管我现在只是一个丑陋的蛹。
化蝶是我的梦想，别的虫告诉我化蛹为蝶需要先吐丝缠绕自己作成茧，然后再破茧而出，这个过程是痛苦的，他们都劝我不要自讨苦吃。我谢了他们的好意，但没有放弃自己的追求。春来春逝春如风，蝶儿用那绚丽的翅膀，翩翩的舞姿陪着花儿在风中凋零，难以拒绝枯萎的叶瓣，随蝶飘舞的那一瞬，很美，美得凄楚动人，飘舞出一种难以言说的风景，这风景是因为蝶儿才变美的。我要化蝶，我要让世界因为我而变得更美。
我这样想着想着睡着了。
不知过了多久，我被一阵阵的疼痛惊醒了，我发现自己还在硬壳里，周身的丝缠得我万分疼痛，我知道考验自己的时刻来了。于是，我张开柔嫩的小口，露出并不锋利的牙齿，开始了艰难的工作。我织的丝太坚韧了，我用尽了全身的力气，可是仍然咬不动，同时我的牙也开始隐隐作痛。坚持还是放弃？我面临艰难的选择。既然选择了前方，就要风雨兼程；既然选择了化蝶，就要敢于面对痛苦。为了化蝶的成功，我愿意忍受地狱般苦难的历程。我暗下决心，一定坚持到成功。这样经过激烈的思想斗争之后，坚持的想法终于占了上风，我又继续我的工作了。经过一段艰苦的努力后，我咬破茧子，一点点爬了出来。在这一过程中，我的嘴曾起过泡，我的牙齿曾流血，但是这些痛苦丝毫没有动摇我化蝶的念头。
我发现自己的身体发生了变化，身体两侧出现了两张柔柔的薄片，我一用力，薄片张开了，啊！我终于有了一双美丽的翅膀。同时，我发现我身体下面多了两条细细的东西，人们叫它腿，据说是用来停留在花蕊中的。
两片粉嫩的翅膀无力地覆在地上，阳光明媚得简直有点奢侈，阳光流过我每一寸肌肤，顿时产生了一种力量，我舒舒身子，伸伸翅膀，不一会儿，便翩翩然飞到了天空。
我的翅膀是用痛苦换来的，我要乘着痛苦的翅膀飞翔，尽力展现自己的美丽。
曾经嘲笑我的甲虫睁大了眼睛，那眼神中充满羡慕与后悔。
一只会爬的虫永远不会停留在一片落叶上，一个具有优秀航海技术的水手，怎么能站在港口看过往的船只哪？
是啊！我的父母，我在你们的养育下成长，在你们的关心下，学会体贴他人；在你们的指引下，我学会了自立。同时，我也感受到了你们都互相爱着对方。不知不觉中，我对爱情也有了一定的了解。
是啊！我的老师。我在英语老师的严格里学*，学会了自律。我在语文老师的宽容里学*，培养了属于自己的性格。我在数学老师的实在里学*，使我变得更充实。我在化学老师的幽默里学*，化解了中考的焦虑。冥冥中，我学会了奉献。
是啊！我的同学。挚友们；谢谢你们3年来的关心，我们的友情会永远停留在这一页。诤友们；谢谢你们的直言规劝，我们在竞争*同进步。同样的，损友们，我也会写你们，为我创造了艰难困苦。我在逆境中学会了冷静的分析，提高了我对困难的解决能力。渐渐中，我也感受到了友情的伟大。
接过你们给的同学录，真的很不情愿。也许填完之后，好多东西都没有了，就像遗失在风中的烟花，让我来不及说声再见就已经消逝不见了。
时间如白驹过隙，眼看快中靠了，我们能在一起朝夕相处的日子也就1个月了。我想，在中靠完的6月该会有一场柔长寸断的告别吧！
在那之后，我会用你给的翅膀飞，飞向我们共同的远方！
轻轻地，翻开那本泛黄的影集，遥想我的梦。
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