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课题：
“交流*台”“初试身手”课型语文园地
授课时间：
1课时
教学目标
1、学*交流“按照一定顺序写景物”的方法。
2、学会按照一定顺序介绍自己参观或看到的景物。
教学重点：
懂得怎样按照一定顺序写景物的方法。
教学难点：
学会按游览的顺序或景物变化的顺序写景物。
教具准备课件
教学设计设计意图
新课教学
（ ）分钟交流*台
1、怎样才能把自己参观的景物或看到的景物按照一定顺序写下来呢听听下面同学们是怎样讨论的吧：
出示：【出示课件3】
小敏：写游览过的一个地方，可以按照游览的顺序来写，如，《记金华的双龙洞》就是按游双龙洞的顺序来写的，游览经过清楚明了。
小杰：可以把特别吸引你的景物作为重点来写。如，《记金华的双龙洞》重点写了外洞和内洞之间的孔隙。
小丽：如果景物发生了变化，可以按照变化的顺序来写。如，《海上日出》的第2~3自然段就是按照早晨太阳变化的顺序来写的。
2、探究讨论【出示课件4】
（1）谁能说出以上讨论中，提到几种描写景物的顺序
（2）指导：描写景物，可以按照游览的顺序或者景物变化的顺序写，还要抓住重点景物写，做到详略得当。
3、学生结合本单元课文说一说描写景物顺序的问题。【出示课件5】
（1）《海上日出》就是按照日出前、日出时、日出后太阳变化的顺序来写的。
（2）《记金华的双龙洞》是按照游览的顺序写的：洞口——外洞—孔隙——内洞——出洞。
4、指导讲解【出示课件6】
（1）学生思考：按照一定顺序描写景物，还要注意什么
（2）教师指导：要抓住重要景物写，写得详细些、具体些，才能给读者留下更深刻的印象。如《记金华的双龙洞》就是抓住内洞的景物详细些的。
初试身手
（一）星期天，你要带一位同学参观植物园，根据下面的示意图，画出参观路线，再用一段话按顺序介绍。【出示课件7】
1、分组讨论
（1）学生分组讨论以上问题。
（2）小组推荐一名同学做汇报。教师把各组意见不一致的地方记下来，和全班同学一起来分析。
2、出示参观路线。【出示课件8】
①南门—芍药园—松林—天鹅湖—纪念馆—望湖亭—郁金香园—东南门
②东南门—郁金香园—望湖亭—天鹅湖—纪念馆—松林—芍药园—南门
③北门—纪念馆—望湖亭—郁金香园—松林—芍药园—南门
3、用一段话按顺序介绍。【出示课件9】
示例：①南门进入，往西北方向走，再往东走看到天鹅湖，沿着湖往北走，路过松林，绕过北门，往东走，来到纪念馆，继续往南走，到望湖亭，再往南走到郁金香园，继续往南走，从东南门出去。
（二）观察附*的一处景物，和同学交流看到了什么。想一想，按什么顺序说别人才能明白。【出示课件10】
1、观察一处景物，想好按照什么顺序介绍。
2、相互交流，提出建议。
3、学生汇报，师生评价。
4、示例：【出示课件11、12、13】
我的家乡在新余，它是一座现代化新型崛起的工业城市，更是一个风景秀美的旅游胜地。在这里，拥有着一个景色秀丽、颇富神秘气息的天然湖泊——仙女湖。
仙女湖是国家级重点风景名胜区，总面积约298*方公里，其自然风光旖旎，人文气息浓厚。它的秀堪与庐山相比，它的美也不亚于浙江的千岛湖，你若不信，就跟随我去看看吧！
走进仙女湖，一路迎着春风，随着树木，坐着小舟来到“蛇岛”。映入眼帘的是一块块灰白的石头，上面刻着一条金灿灿的大蛇。怪不得叫蛇岛，可真吓人！那气势，乍看一眼一定会被吓得破了胆。还有一些不知名的小蛇在岛内也是随处可见，纪念馆内还陈列着各种名目的蛇标本，真可谓触目惊心呀，不愧为“蛇岛”的称号。
再接着往前走，我们就到达了“爱情岛”的“爱情林”。沿着一条又窄又长的石子路向前走，就到达了“爱情林”，一字排开的茂盛的树林绿的发光。微风吹过，树枝荡漾，给人无限的遐想。绿的树伴着绿得没有一丝杂色的草以及那五颜六色的小花儿给人一种清新爽朗的感觉，让人如入仙境。有时候，透过密密的树叶，太阳筛下一束束金光，照在湖面上，照在石子路上，那碎碎的阳光就像一块块金币，让人目不暇接。
之后，我们还去了美丽的桃花岛，奇妙的龙王岛，神奇的仙来岛……在那里我还留下了漂亮的身影呢。
是啊，碧水环绕着绿树，绿树陪衬着红花，把这原本就秀丽明艳的仙女湖打扮得更加妖娆多姿。
一、字音、字形、字义。（10分）
1、根据拼音写出汉字。（2分）
天气变得更加èliè（A），大雨使一块块的山石伴着泥浆从山上滚落下来，道路一次次被堵住。然而，这一切的困难丝毫不能zǔnáo（B）战士们前进的脚步，他们奋力铲除一个又一个障碍，终于打通了救援的道路。
2、请按音序排列写出春风又绿江南岸这七个字的先后顺序。（2分）
3、请指出下列句子中的错别字并改正。（3分）
A、海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。
B、秦兵马俑惟妙惟肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。
4、请解释顾在词语中的意思。（3分）
A、相顾一笑B、三顾茅庐C、奋不顾身
二、词语运用。（8分）
5、下列词语中有共同特点的一组是（2分）
A、神采奕奕鹤发童颜视死如归实事求是
B、以身作则忐忑不安骨瘦如柴浓眉大眼
C、千载难逢疲惫不堪提心吊胆犹豫不决
D、完璧归赵闻鸡起舞负荆请罪纸上谈兵
6、请根据意思和举例，写四字成语。（4分）
A、指恭敬谨慎，竭尽心力去效劳。例：臣只有一片愚忠，愿～，追随陛下。
B、形容景物繁多，来不及观赏。后多用来形容来人或事情太多，应付不过来。例：汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人～。
7、语文也时尚，看看魔鬼字典中某些词的解释之后，你也试着解释一下白云吧。（2分）
瓦：不经过烈火焚烧，成不了风雨中的强者。
钟表：可以回到起点，但已不是昨天。
锯子：伶牙俐齿，专干挑拨离间之事。
钉子：理解了锤子的用心，也就不再计较挨打的痛苦。
白云：。
三、句子及标点。（16分）
8、下面句子中表达意思不一样的是哪句？请填序号。（2分）
A、这件事他不可能不知道。B、这件事他肯定知道。
C、他不可能知道这件事。D、难道他会不知道这件事？
9、下面的横线上应填的句子是哪句？请填序号。（2分）
在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼，。梦境如此美好，能
忍心让它仅仅个梦吗？
A、受污染的所有河流重新清波荡漾。
B、所有受污染的河流重新清碧荡漾。
C、所有河流不再受污染而重新清波荡漾。
D、所有清波荡漾的河流不再受污染。
10、下面句子中标点没有错误的是哪句？请填序号。（2分）
A、李白，杜甫，白居易都是唐代的著名诗人。
B、妈妈，我轻声喊道，您过来一下。
C、我不知道那个人是不是他哥哥？
D、*亲切地说：同志，你辛苦了，人民感谢你！
11、按正确顺序排列下面的句子。（2分）
A、肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练*钢琴，八岁就举办演奏会了。
B、当时的人，都惊讶他的音乐天才，争着要为他出版呢。
C、肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
D、在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。
E、他出生在波兰的国都华沙，父亲是一位教师。
12、改句子。（4分）
A、妹妹说：我晚上去参加活动，叫妈妈不要等我吃晚饭了。
改成转述句：
B、水*如镜的西湖不是汹涌澎湃的大海。
缩句：
做家务，这句话听起来可定都是父亲母亲*时干的事，而我们呢？父亲母亲从来也不要我们去干这样去干那样的，只要我们搞好学*就行了，正是因为这样，现在由许多家庭里的孩子从小就被父母钟爱到了极点，不懂事，即使父母不让他们干家务，但父母累了，帮自己父母干一干家务，父母一定会觉得很开心，很欣慰的，可有些孩子从来不会。
今天明天休息，我决定帮母亲干一干家务，我先把家里收拾好了，决定擦窗户，我先把纱窗慢慢的拿下来，然后，用刷子弄一点水，轻轻的刷起来，纱窗弄好了，擦窗户了，老师说过，擦窗户不能用水擦只能用干抹布擦，我拿了一块干抹布，认真的擦了起来。擦好了，放在阳台上的纱窗也晒干了，于是我拿来，轻轻地装了上去。
窗户擦干净了，我很高兴！
虽然，擦窗户只是一个微不足道的一件小事，但我却帮了母亲一个大忙，窗户擦干净了，母亲不用那么累的擦了，更不用那么辛苦了！
我帮助了母亲我很开心！
今天中午，我帮母亲洗碗。母亲问：“你能行吗？”我说：“让我试试吧！”母亲烧了一壶热水，我把全部的碗收拾起来，放进碗池。母亲说洗洁精和热水能去油污。我急忙拿来洗洁精，往碗池里滴了一些。母亲打开水笼头。我小心地拿起水壶往碗池里倒热水。母亲左手拿碗，右手拿洗碗巾，先擦碗的里面，再擦碗的外面，母亲说碗沿也要擦干净。我看洗碗挺容易的，就卷起袖子，对母亲说：“让我来吧。”我也学着母亲的样子，左手拿碗，右手拿洗碗巾，把整个碗仔仔细细地擦一遍，我怕擦不干净，又把整个碗里里外外地擦了一遍，觉得干净啦，正要把它放好，手一滑，“扑通”一声，碗掉进了碗池里，我心里一惊，把碗拿起来一看，幸好没有摔坏。这下我更加小心了，接着洗第二个、第三个……直到把碗洗完，我才松了一口气。母亲在旁边笑着说：“这是第一遍，第二遍要把碗里的泡沫冲洗掉，这样才能把碗洗干净。”
我想：“*常这些家务活看起来很容易，做起来就难了。”
一天，母亲不在家。我看见楼梯上蒙着许多灰尘，就想把楼梯擦一擦。当一回“清洁工”，做一件家务，给母亲一个惊喜。
说干就干，我准备了一只盛有清水的水桶和一块干净的布。
我先把水桶拎到楼上，把布拧干，弓着腰，顺着楼梯一级一级地往下擦。把楼梯角落和表面上的灰尘一擦而光。渐渐地，我感到有点吃力，腰很酸，像压了一块十斤重的大石头，压得我喘不过气来。我自言自语地说：“这家务本来就是大人们做的，我才不自讨苦吃呢，不做了。”可我转眼又想到母亲每天要上班，又要料理许多家务，真是太辛苦了。我咬了咬牙，对自已说：“没关系，再忍一忍，反正马上就要擦好了。”我只好硬着头皮接着擦。“啊！终于擦好了。“我直起身子，看着被我擦干净的楼梯整洁又明亮，舒心地笑了，心里别提有多高兴。
通过这次家务劳动，我体会到做家务劳动的辛苦。我*时应该多帮母亲做家务，减轻母亲的负担，同时也锻炼了我的生活能力，真是一举两得呀！
1、临考前和进入考场后始终保持头脑清醒、情绪*稳
考试、特别是升学考试，是一种高强度高难度的.脑力劳动。因此，一定要在考试过程中保持健康的身体、清醒的头脑，考前要休息好。考试是一种缜密而紧张的思维活动，不宜太激动、太惧怕、需要保持一种*稳的心态，使答题过程达到并保持最佳的思维状态，才能可能正常或超水*发挥。
2、按顺序做题，先易后难
总体来看，试卷题目的一般排列顺序是先易后难;有低分到高分。考生只需要按顺序对号做题。一旦碰到难题，稍加思索仍没有思路，千万不要紧张，暂时放下，直接进到下一道题，返回来再答，也许就会答了。因为后面的题目或许可以开阔你的思维，勾起你的回忆。
3、审题仔细，务求准确
审题是答题的前提，宁愿多花五分钟把题审好，也不要急急忙忙写答案。因为审题多花的五分钟不会影响大局，但仓促间写下的答案有可能差之毫厘、缪之千里。殊不知，每年考完试，都会有不少考生捶胸顿足，遗憾万分“我答错题了”。特别是*年来出题趋势，题目要求并不是一目了然，简单易懂，而是设槛设陷阱，等着粗心的考生往里钻。例如政治的主观题部分、英语的写作部分。一定要仔细审清题目，做到心里有数后再下笔。
4、是题都需答，不论懂否
不论主观题还是客观题，不管你是否了解，都需要回答。对于实在不懂的题目，要充分发挥主观能动性，尽情回忆、展开，把相*相关的知识点往上填。反正，不答不得分，答错也不扣分，倒不如试一把，碰碰运气，兴许某些知识点就撞上了正确答案。
5、答案层次分明，逻辑性强
这是回答主观性题目的要求。考生需按题目要求逐一展开论述，分点回答。可分出(1)、(2)……，给人逻辑清晰、条理分明之感。
6、字迹清楚、卷面工整
卷面犹如人的一张脸，长得好看总会招人喜欢。特别是阅卷老师在高强度、高效率的工作中，每天都会批改成千上百份试卷，身心疲惫，字迹优美，卷面整洁会让老师眼前一亮、心情放松!如果没有优美的字迹，那就务必要保证清楚。如果让老师千辛万苦去揣摩、去推测你写的是何字，那你的分数可想而知了。
7、答卷时的用笔问题
我们通常选用的笔无非是三种颜色：天蓝、蓝黑、纯黑。科学研究表明，冷色调的色彩不容易使人焦躁。这些色调都属于冷色调，但值得注意的是，天蓝具有镇静作用。你可以想象，阅卷老师在大量重复劳动时焦躁的情绪，而蓝色正好起到镇静作用。所以，个人比较推荐蓝色中性笔或圆珠笔。
▶重视结合大纲复*
大纲不仅是命题人要遵循的法律也是我们复*的依据，考试大纲和教学大纲是有区别的，一般教材上的内容只有60%左右会考查到，所以有很多内容考试是不要求的，看了等物做无用功。现在大家用2017年的大纲也完全可以，因为数学考试具有稳定性，大纲一旦改变，会稳定几年。数学的试题不同于政治的试题，数学试题具有连续性和稳定性。细心的同学可能注意到了，对不同知识点大纲有不同的要求，有要求理解的，有要求了解的，有要求掌握的，也有要求会求会计算的。那么我们应该怎么来对待呢?在基础阶段复*中，大家不要在意这几个字的区别，从历年试卷的内容分布上可以看出，凡是考试大纲中提及的内容，都有可能考到，甚至某些不太重要的内容，也可以以大题的形式在试题中出现。由此可见，以押题、猜题的复*方法来对付考研靠不住的，很容易在考场上痛失分数而败北，应当参照考试大纲，全面复*，不留遗漏。
当然，全面复*不简单的就是死记硬背所有的知识，相反，是要抓住问题的实质和各内容、各方法的本质联系，把要记的东西缩小到最小程度，要努力使自己理解所学知识，多抓住问题的联系，少记一些死知识，而且记住了就要牢靠，事实证明，有些记忆是终生不忘的，而其它的知识又可以在记住基本知识的基础上，运用它们的联系而得到。这就是全面复*的含义我们都需要把它掌握了。而在以后提高阶段中，我们就需要有针对性的复*，在考试大纲的要求中，对内容有理解，了解，知道三个层次的要求;对方法有掌握，会(能)两个层次的要求，一般地说，要求理解的内容，要求掌握的方法，是考试的重点。在历年考试中，这方面考题出现的概率较大;在同一份试卷中，这方面试题所占有的分数也较多。
"猜题"的人，往往要在这方面下功夫。一般说来，也确能猜出几分来。但遇到综合题，这些题在主要内容中包含着次要内容。这时，"猜题"便行不通了。我们讲的这时要突出重点，不仅要在主要内容和方法上多下功夫，更重要的是要去寻找重点内容与次要内容间的联系，以主带次，用重点内容提挈整个内容。主要内容理解透了，其它的内容和方法迎刃而解。即抓出主要内容不是放弃次要内容而孤立主要内容，而是从分析各内容的联系，从比较中自然地突出主要内容要求理解，掌握的考的频率高，常常是以大题的形式出现，大家需要重点来复*，把它吃透;要求了解，会求，会计算的知识点考得频率低一点，所以要求也稍微弱一点，大家花在上面的时间可以相对少一点。这样复*的时候才能做到有的放矢。
▶重视做题质量
基础阶段的学*过程中,教材上的题目肯定是要做的，那是不是教材上的所有题目都需要做呢?具统计，《高等数学》的教材上题目共1900多道，《线性代数》教材上共400多道题目，《概率论与数理统计》教材上共600多道。学*数学，要把基本功练熟练透，但我们不主张"题海"战术，其实上面我们已经清楚大约要做的题目数量，这阶段我们提倡精练，即反复做一些典型的题，做到一题多解，一题多变。要训练抽象思维能力，对些基本定理的证明，基本公式的推导，以及一些基本练*题，要做到不用书写，就像棋手下"盲棋"一样，只需用脑子默想，即能得到正确答案，这样才叫训练有素，"熟能生巧"。基本功扎实的人，遇到难题办法也多，不易被难倒。相反，作练*时，眼高手低，总找难题作，结果，上了考场，遇到与自己曾经作过的类似的题目都有可能不会;不少考生把会作的题算错了，将其归结为粗心大意，确实，人会有粗心的，但基本功扎实的人，出了错立即会发现，很少会"粗心"地出错。
▶重视复*效果
看教材不是看小说，看完就算了。看的过程中一方面要提高数学的复*效率，不和别人比速度。要做到能用自己的语言叙述大纲中的概念和定理，切忌"一知半解"。不要一味做题而不注意及时归纳总结。及时总结可以实现"量变到质变"的飞跃。不要急于做以往的"考研试卷"，等到数学的三门课复*完毕并经过第二阶段的复*再做，这样的效果会更好些。既可了解考什么、怎么考，又可检验自己复*的情况。同学们还要不骄不躁，持之以恒。另外，我们一定要对自己看过的东西进行检验，看完一章后要看下自己是否可以继续下一章节的学*。那如何来检验呢?我们的方法是：做和考研比较接*的测试题。一般来说书后*题是不能反映出大家对每一章的掌握情况的。因为我们的目标不是期末考试而是考研，课后题是不能说明问题的，大家应该通过做一些难度适中的题目才能解决这个问题。
只要坚持并把握好以上三点重视原则，相信你的数学复*一定会顺利。最后，祝愿所有备考考生都能取得令自己满意的数学成绩。
今天，早上我一起床就问妈妈她早上干什么，妈妈说她要干家务活。我对妈妈说：“我也想干！”妈妈同意后就说：“你拖客厅和走廊吧！”我连忙去拖，拖的时候我特别认真，一点灰尘我都不放过，妈妈还说过她特别讨厌掉落的一根根头发，拖地时我就特别注意掉落的头发。没拖一会儿，就觉得太累了，刚想放弃，又想起妈妈，妈妈也说过不想干了，但她还是坚持下去，所以我也不能放弃，要坚持。就这样，我还像刚刚一样努力、认真地拖地，拖完后，我还让妈妈检查我的成果，妈妈说：“玥玥你拖的真棒，可以做我的得力小助手了！”
这次，我体会到了爸爸、妈妈的辛苦，还懂得了做事要认真的去做，遇到困难不能后退，好好想一想办法去解决困难。
今天妈妈在家洗衣服，我就想帮助妈妈洗，于是就走到妈妈身边说：“妈妈，我来帮你洗吧。”妈妈就答应了。
我学着妈妈的样子，先把盆里接了半盆水，然后问妈妈放多少洗衣粉，妈妈告诉我说放一瓶子洗衣液就好了，一切准好就绪了我就开始有模有样的洗开了。
我也是学着妈妈的样子吧比较脏的衣服用手搓干净，妈妈也边洗边笑我微笑着，然后看了我洗的衣服都说很干净很漂亮，我得心里也是美滋滋的，有了一种成就感。
今天真的很高兴，因为我能替妈妈做我点事情了。
今天，妈妈出去了，我要自己做饭，做“蛋炒饭”。
我先拿了一个碗、两个鸡蛋、一根葱、一根香肠和一些肉末。我坐锅点火，在锅里放上油，再把鸡蛋磕破，把蛋清蛋黄搅得黄黄的。这时油也烧得差不多了，我把鸡蛋倒到锅里，用铲子炒了几下，再把肉末和白米饭放到锅里炒，然后，我把葱、香肠切成米状也放进锅里炒，盖上锅盖。等了一两分钟后，我打开锅盖，一阵香味蹿了出来，哇！好香啊！我盛好“蛋炒饭”，便吃了起来。吃着自己亲手做的“蛋炒饭”，好像在吃世界上最美味的佳肴。
这个快乐的假期里，我又学会了一种本领。
今天是星期天，爸爸和妈妈都不在家，我一个人在家写作业.
写完了，我想了一想，干什么呀！真没意思，可以帮爸爸和妈妈做家务，这样的话爸爸和妈妈回来的时候就会让我出去玩的．于是我就拿起扫把扫了起来，扫完了怎么还是不干净，我气的准备把扫把仍掉，但是过了一会儿，我又想要是不扫地的话就不能出去玩了，于是我又想想爸爸*时是怎么扫地的，于是我就跟爸爸一样仔细的扫，一会功夫就扫玩了，而且特别干净，我高兴的跳了起来，这时爸爸也回来了.
爸爸说：＂这地是谁扫的．＂我说：＂除了我扫还有谁扫呀！
＂爸爸高兴地说：＂那好就让你出去玩吧！＂我高兴地哼着小曲，出去玩了．
星期六，我住在奶奶家，我想出去玩，我一出门就看见奶奶在摘菜，我就去帮奶奶摘菜。
开始，奶奶告诉我说：“先把四季豆上面和下面摘掉，如果有筋，再把上面的筋给撕掉，最后把四季豆摘成大约3厘米到4厘米的小段。”我每摘一个都会问一下，我问：“奶奶我摘的怎么样啊？”奶奶面带笑容的说：“你摘的很好啊！”可是我有时候也会摘错，我最容易忘记的就是把上面和下面的给摘掉。四季豆摘好，我把四季豆端到厨房，奶奶竖起大拇指说：“你可真是个能干的好孩子啊！”
中午，我吃着自己摘的四季豆，心里别提有多高兴了。
我长大后是一个10岁的男孩。我应该帮我妈妈做些家务。从前，我问妈妈能不能帮她做点家务，她总是给我同样的回答：“先管好自己的事情。所以，我从来没有为妈妈做过多少家务。
两年前的一天，我看到妈妈给大家包饺子。于是，我好奇地问妈妈，饺子怎么做。我妈跟我说：“很简单，就等水烧开，把饺子放进去，等水烧开，这次往锅里加一杯凉水，然后再去。”。“可是，我当时还没有真正按照食谱练过。那时候我做的家务最多的就是帮妈妈洗碗或者在肚子里放一个芝士火腿三明治，但多做点花样也不会有坏处。后来我和我妈一起包饺子的时候，我妈让我包饺子给大家吃。
叮咚“电视上有门铃。这是美美看动画片！”！她被她所看到的迷住了。不一会儿，漫画结束了。
电视屏幕上显示《大宅门》。与此同时，音乐响起，“哎呀！”美美哭了，“这不就是妈妈爱看的电视剧《大宅门》吗？我得赶紧告诉我妈。”说完美美迅速跑到厨房。美美抓着妈妈的衣服赶紧说：“妈妈，你最喜欢的电视剧《大宅门》开始了。我来帮你洗碗吧！快去看看。”妈妈转过身笑着说：“谢谢！多好的女儿啊。”
妈妈去看电视了。美美心想：妈妈这么辛苦，很少有时间看电视。我想为妈妈多做点工作，减轻她的负担，让她开心，让妈妈更年轻，更漂亮。
今天，老师告诉我们要学会做家务。我的家务是扫地。我拿起扫帚，开始一间一间打扫。
一开始扫的很干净，但是越扫越没精神。打扫完房间之前，我扔掉扫帚，坐在地上休息。扫地真的很累！以前没觉得这么累过，可能是扫的少吧。今天很想做点实事，但是……不能随便做什么。看似简单的事情，其实并不容易做到。
我又开始扫，同时想到妈妈每天都这样。她不觉得累吗？而且不仅扫地，还要做很多家务。我妈根本没抱怨过。想到这，我感到惭愧。
扫了一会儿，开始说累了，没完没了的抱怨，真的不对。以后我会更加体谅妈妈，为妈妈分担更多家务。我必须在未来的工作中坚持不懈，永不半途而废。
今天小红起得很早，洗了脸，吃了早饭，作业也做得很好。小红想，妈妈要上班了。每次我妈休息，都比上班累。我该为她做些什么？
我为什么不为妈妈拖地板？说完，开始动手。她赶紧拿着它拖地板，小心翼翼地、专注地把它拖起来。过了一会，小红回头一按！
她踩坏了刚刚拖过的所有地面。她动了动小脑瓜，说：“我可以用小脚背擦！”话一说完，小红就去洗脏拖把。洗完后，她开始从后面往前拖。过了一会儿，她妈妈回来了，看到明亮的地板突然意识到。开心地笑了。
周六晚上，家人去食堂吃完饭，我自告奋勇帮妈妈洗碗。妈妈摸着我的头说：“孩子，你行吗？”我理直气壮地说：“这不简单。”
妈妈把所有的筷子都泡在水里，滴上洗洁精，我开始展示自己的才华。我已经开始一根根洗筷子了。我妈教我把筷子都搓在手上，会洗的又快又干净。本来大学也问洗筷子的事。接下来，我开始洗碗。我左手拿着碗，右手拿着抹布，小心翼翼地把碗从里往外擦。碗里的油奇迹般地消失了，碗里覆盖着白色的泡沫。当我为自己高兴的时候，我的碗滑进水里，差点碎了。看来洗碗不是一件容易的事！最后我打开水龙头，把碗碟筷子都洗了，水哗哗的，仿佛在为我唱一首快乐的歌。
这是我第一次洗碗，这种洗涤体验让我难忘。
参加2018考研的同学熬过了炎热的暑期，一路坚持走到了金秋九月，有些人离胜利更进一步，有些人则开始动摇，甚至选择放弃。然而，所有打算考研的同学都面临着一个重要问题--考研报名，要知道一个错误信息或一个不注意可能直接影响到你有没有机会参加考试。
众所周知，硕士研究生招生考试报名包括网上报名和现场确认两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名，并到报考点现场确认网报信息、缴费和采集本人图像等相关电子信息。
根据日前教育部公布的《2018全国硕士研究生招生考试公告》，2018考研网上预报名时间为2017年9月24日至9月27日，每天9：00-22：00，网上报名时间为2017年10月10日至10月31日，每天9：00-22：00，温馨提示，这两个时间点所有的考研人一定不要错过，因为非常重要，非常重要，非常重要，重要的事情说三遍!
正确的的填报考研报名信息至关重要，稍不注意就可能酿成大错，轻则影响心情，重则一年奋斗付诸东流，直接导致没有资格参加考试，因而报考前一定要慎之又慎。
研究生考试院为了让应届生尽快熟悉考研流程，在正式报名前有一个预报名给应届新生练手，熟悉流程。有人不禁疑问，往届生可以参加考研预报名吗?
一直以来大家都有这样一种误解：考研预报名是应届生的"专享福利"，往届生和社会人员没有参加预报名的资格。如果这样以为你可能就陷入误区了，任何事不要人云亦云，敢于尝试你才会发现新的际遇。
小编亲身经历告诉你，考研预报名不是应届生的特权，往届生一样可以参加预报名。
考研预报名开启后，打开研究生招生网，登录个人学信网账号即可参加预报名，无论是应届生还是往届生，都一样可以按照提示步骤进行报名，报考信息同样会被保存，而且自预报名开始至考研报名结束，只要没有交报考费发现报考信息错误随时可以更改，当然，预报名期间也可以交报名费但一定要牢记：一旦交了报名费所有信息不可更改，若想更改需重新报名，重新交报名费，等现场确认时确认正确信息所生成的那个报名号即可。
最后提醒一句，报名前一定要认真阅读报考学校考研招生简章和研招网《2018全国硕士研究生招生考试公告》。
1、课程名称：城市规划设计
2、适用专业：城乡规划学（专业型硕士）
3、命题原则
考核考生城市规划设计的知识和能力，包括城市规划设计的基本理论与方法，城市规划设计方案构思能力、分析和解决问题的能力、设计创新及设计表达能力。
4、命题形式：3小时快题设计
5、命题单位：建筑城规学院
6、考核要点：
⑴、条件分析能力：分析问题全面、深入，并有针对性地解决问题；
⑵、方案构思能力：立意确切，构思新颖，有一定创新能力；
⑶、方案规划设计能力：功能全面、结构清晰、布局合理，道路交通体系完整，符合规范要求；
⑷、方案评价及说明能力：技术经济指标及规划说明完整，指标合理，符合规范、题目要求；
⑸、方案表达能力：符合制图规范，表达准确清晰，色彩适宜，表现力强。
7、参考书目
⑴、吴志强、李德华.城市规划原理（第四版）［M］.北京：*建筑工业出版社，20xx.
⑵、其它有关城市规划设计的教材、参考书、资料集以及常用规范等。
一、考纲性质
《风景园林基础》的评价标准是高等学校园林类、建筑类、农林类或环境艺术类本科毕业生能达到及格或及格以上水*，以保证被录取者具有基本的学科理论知识和较宽广的园林景观的规划与设计知识面。
二、考试内容
（一）园林植物学
主要内容包括园林树木和园林花卉的种类、分类、生态*性、观赏特性、用途、繁殖、栽培管理、园林植物选择及配置应用，熟悉常见的园林植物包括：学名、形态、分布、*性、繁殖栽培、观赏特性和园林用途。
（二）园林景观规划与设计
1.园林理论：包括中外园林史、园林艺术及其原理、园林植物及其功能、园林景观设计的基本原理、园林景观的构成要素、造景手法。
2.园林景观建筑设计
3.园林植物种植设计
4.城市园林绿地系统规划
三、考试要求
考生应全面了解中外园林的发展概况及特点，熟悉园林景观设计基本构图原理，掌握园林景观设计的基本方法，能够在园林景观设计中比较灵活地运用有关知识。
掌握园林植物产地、生态*性、观赏特性、繁殖栽培及园林用途；能够正确应用园林植物进行种植设计；具备利用园林植物学和生态学的知识解决环境建设中实际问题的能力。
四、试卷结构
1、园林植物拉丁学名（中文、拉丁文互译）或名词解释（20%）
2、简答题（35%）
3、论述题（45%）
五、考试方式和时间
考试方式：笔试 闭卷
考试时间：3小时
六、主要参考书
1.《园林树木学》 陈有民主编，*林业出版社
2. 《园林花卉学》 刘燕主编，*林业出版社
3.《园林景观设计》 鲁敏等著，科学出版社；
4.《景观建筑》 王胜永编著，化学工业出版社；
5.《城市生态绿地系统建设》 鲁敏等著，*林业出版社
6.《园林规划设计》 胡长龙主编， *林业出版社
——园林场地设计（3小时）考试大纲
一、考纲性质
《园林场地设计（3小时）》主要考察考生的综合设计能力，评价标准是高等学校园林类、建筑类、农林类或环境艺术类本科毕业生能超过同专业学生*均水*，以保证被录取者具有园林景观的规划与设计能力。
二、考试内容
某公园绿地、城市街道绿地、广场绿地、居住区绿地、校园绿地、滨河绿地的规划与设计；某个园林小建筑或景观小品进行具体的设计。
三、考试要求
1、准确地理解规划设计任务的特点、要求；正确地处理好规划基地与周边用地性质的关系，满通功能的要求；
2、合理地进行功能安排与空间布局；运用有关园林景观规划设计的理论与方法，合理利用园林景观的四大基本要素（地形地貌、水体水系、植物、建筑）；
3、制图规范，设计说明思路清晰，语句通顺，用词准确；并能较好地表现规划设计方案，绘图基本功较为扎实；
(一)试卷满分值及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成;答案必须写在答题纸(由考点提供)相应的位置上。
(三)试卷内容结构
几何构造分析，静定结构内力、位移及影响线，弯矩分配法，结构的塑性分析和极限荷载(16%);力法(16%);位移法(16%);结构动力学(16%);矩阵位移法(16%);综合(20%)。
(四)试卷题型结构
1.填空题(30分)，共5道;
2.计算题(120分)，共5道;
课程考试的目的在于测试考生掌握结构力学的基本概念、基本理论，并综合运用基本理论、原理及方法对结构体系进行内力、变形和动力等分析，解决实际工程结构分析问题的能力。
朋友举荐给我的书，说，钱老的书，初看也就那样，越读越觉得钱老事事洞明。
我是一个自诩为爱看书的人，事实上，也看过挺多中外文学名著，但八成现在连主角的名字都记不住，我是一个不合格的读书人！
后来我发现，只读书，不考虑，味同嚼蜡，如食鸡肋。后来我发现，若能跟他人议论书中的人物故事情节，虽各持己见，却能碰撞出思想的火花，对书中所写，更有感悟和见地。即使是不全面的，自私的，但也是有滋有味的！就像自己做的菜，无论如何都好吃。
《围城》中的每一个人物，在我的考虑和在朋友的议论的过程中，我好像看到了自己的影子。方鸿渐的没有主见，苏小姐想嫁给心爱的人，又让其他男人为自己“守身如玉”的自私，赵辛楣在三闾大学看上的那位有夫之妇(忘记名字了)对爱情的勇敢以及对男人怯弱的绝望……日子的柴米油盐酱醋茶，悲欢离合咸，让温婉的孙小姐嫁人后变得留心猜疑，不可理喻，咄咄逼人，让“文青”苏小姐变成“物质”阔太太，这点又让我很惧怕！怕不知不觉中成为年轻时最看不惯最厌烦的人的容貌。
每个人都有自己的缺点，每个人又都有自己的光环，人人都在伪装自己早年的满意，夸耀旧日光芒和才情，比起虚情假意的欢欣，我仍是喜爱敢爱敢恨的性格。渴望而不可得的东西，更有吸引力！
本书封面的欠好如是说，日子就像一座围城，外面的人想进去，里面的人想出来。无论是关于婚姻仍是作业，都是如此。我不知道这是否是钱老的总结，但确实是现代日子的真实写照。
喜爱此书，一是钱老先生诙谐诙谐并且特别的表现手法和言语风格，在文中有多出提现，我也做了笔记。当然，我也喜爱杨绛先生为此书写的后记。她笔下的钱钟书，痴得心爱，痴得执着，痴得清闲，痴得可在苦中作乐而不自知！我很喜爱他们一家的诙谐的亲情！
愿把此书举荐给广大读者，用心阅读，皆有收成。
读完《围城》，感触很深。书中有话：围在围城里的人想逃出来，城外的人想冲进去，对婚姻也罢，职业也罢，人生的愿望大多如此。也早有听过类似的话，但形容的浅显，绝没有如此深刻。
这本书真真正正是“读”完的，每逢对白，都要把自己安在人物角色上，附上角色的灵魂，将对话读出声，感受角色的情绪，时而亢奋，时而愤恨，情绪全然处于被动地位，被故事走向牵制。读到李梅亭，眼前立刻浮现出一副尖酸刻薄的嘴脸，读到赵辛楣，君子坦荡荡、浩然正气等词马上跳出来成为标签，跟随着人物性格进行的人物对话，语气声调都要有所区别，读到方鸿渐与孙小姐吵架时恨不能拍桌子大喝一声以从气势上优先取胜，但是现实中又一壁将它作为反向的范例，认为婚姻中这样的拌嘴是万万不可的，单是气来是不怕的，就怕是要伤了心。
钱钟书先生的文字直击内心，人物细节的刻画太到位了，人心的黑暗面曝光在一层黄纸之上，书中人物的小动作和坏心思让人讨厌的牙痒痒，恨不能钻进书中揭穿他面具显露出其真面目来，使他无处遁形。在此之外也反省了自己。有时常想，生而为人，许多的小心思随着人情世故逐渐长成，依附着每个个体形成了自私的本质，无私便成为了人们舍弃本质中自私程度的量词，人生来本就自私，那么舍弃的多了，我们称它为无私，舍弃的少了，就称为自私，这本也无可厚非，毕竟也总有鸡汤来问，你不就是为自己而活吗？讲到这里就多说两句，有时觉得自己是个无私的人，有时觉得自己又好像很自私，偶尔觉得自私很好，认为自私的人活得快乐，又要鄙夷自己，你这想法真是自私，自私是每个人都拥有的属性，却总被拿来当做贬义词。说回正题，读完这篇，讨厌起人类的自私本性来，这几天谈话做事，都要克制。无论如何，还是想做一个坦荡荡的小女子。这是围城叫我学会的，我应当感谢。
不论从哪方面讲《围城》都是本很好的书，也是一本不应该只读一遍的书，过段时间，一定会再拜读一遍，可能到时又会有不一样的感受了。
一本薄薄的围城终于看完了，之前看书评说：你能在围城里找到自己生活的影子。
果然没错，即使我们追求自由主义，但仍然逃不过父母那一辈的思想对我们年轻人和现在生活带来的影响。在年纪尚可的时候，对追求一切都是充满了激情，但是随着自己阅历的增加，以及对这个世界的了解越来越透彻，为什么无奈反而越来越多呢？说这些话听上去好像是悲观主义，也有可能我明天再看见这句话，觉得自己十分矫情。
围城的墙实在是太高了，有时候我们不得不需要用一把较长的梯子去看一下外面的世界，呼吸一下新鲜的空气。围城看到后来其实挺悲的，心情复杂，整篇小说的故事情节底色越来越暗淡。对于主人公方鸿渐其实充满同情，一生感情中，唐晓芙就是白月光和红玫瑰，孙柔嘉就是蚊子血和饭粒子。可是从一个女性读者的角度来说，每个女生都是从一个男人的白月光，最后变成了蚊子血。男人喜欢众星捧月，女人喜欢独一无二，女人是从患得患失的时候开始被厌烦的。我觉得，可以换种心态谈感情，不去绞尽脑汁想，怎么才能和这个人长长久久，只要想明白，两个人在一起的时候怎么才能开开心心，分开的时候也不留怨恨和遗憾，就可以了。
感情的持久性，我一直认为都是一个伪命题，步入婚姻的感情到底还有没有快乐可言呢？我们抛开对方彼此家庭的困扰，放下一切经济上的繁琐，不理会贫贱夫妻百事哀的大道理，我们还能保留多少最本质的快乐，让两个人的关系更新鲜一些呢？
婚姻虽然不是生活的大部分，但是他又如此核心，如果我们不能够获得称心如意的婚姻关系，会不会有一种十分浪费生命的感觉？可是没有往下走，谁又能知道这到底是不是一段称心如意的关系呢？太矛盾了，我觉得围城它是圆形的，无论怎么走？最终还是会回到起点。
还是很推荐钱钟书的围城，结合李安的电影《喜宴》一起去看，感受*式婚姻以及家庭的精髓。
大抵与这浮世间的是非太过烦乱有关，对文化的沉淀也大多通过人群的冲荡与喧哗，所以大多尚未读过《围城》的人也多知晓这样一句话：“婚姻是一座城堡，围在城里的人想逃出来，城外的人想冲进去。”诚然，这是婚姻的围城，但或许这为我们的人生筑起的围城。
世界偏爱随波逐流，那些不羁的风卷起的晶莹，只能被现实的礁石拍打成水雾，一次次消磨殆尽，渐渐的只能乖顺的流出堤坝，徒留一片汪洋，我们慢慢人生路的围城，一座又一座，一层又一层，学业也好，友情、家庭、爱情亦如此。守着自己老去的城堡，在高墙上哀求、哭诉、渴求哪怕只留一丝自由。但是，你又是否看清自己正在堆砌的一层层懦弱的砖。
作为小说的主角，方泓渐却为大多数人所不喜，我亦不喜这样一个角色，一是本身的懦弱，无主见，思想上言不及义，内心空洞，虽说他本性良善，更多的时候却散出一种颓废气息，难免让人厌恶，二是总会看到自己和同龄身上的一些通病，意志荏弱，优柔寡断。我们生活大多也是如此，充满矛盾、彷徨、迷茫，找不到自己的精神家园，归属感无处可寻，只得在社会种种现实条件下摇摆、妥协，将人性的自由、生命的追求和理想都锁铸于围墙内，不管外世流转变迂。
但人就像鸟儿一样，能被牢笼困住的多是一些*庸之辈“有人住高楼，有人在深沟，有人光万丈，有人一身锈，世人千万种，浮云莫去求，斯人若彩虹，遇上方知有”。《怦然心动》里的这句台词深得我心，少数仍如彩虹的人仍不被高墙围城所困，做一只羽翼光辉的鸟，遨游四海，不随波逐流，*庸的千篇一律。所以，用这一篇文章对奔波于这尘世间的我们勉励，愿我们既容得下一切苦痛，也容得下美好与快乐，就算偶尔被围城所困，也不会囿于此，而能凭借少年的骄傲与热血，挣脱束缚看到更自由欢快的世界，纵使被生活所负，也不减情深。愿光彩依旧，对这个世界仍是兴趣盎然！
从小学一直到了现在，《围城》只看了三遍，却一直不能忘怀苏文纨那句：“冷若冰霜，艳若桃花。”官小姐出身的苏文纨本身就有了高人一等的权利，再加上留学博士的头衔更是让她把爱情看得特别珍贵，不肯轻易施与。然而留学归来的她，也许是受到了方鸿渐和鲍小姐亲热的刺激，也许是回国后受到封建正统思想的“熏陶”，她的“冷若冰霜”早已热得蒸成了汽了。在赵辛楣、方鸿渐和曹元朗中游离，看着他们三个男人为她“争斗”成了她毕生最大的乐趣。
有人说，一切都会变，除了改变没有什么是一成不变。也许正是如此吧，时光如梭，命运如滚滚车轮将我们带往未知的世界。看到赵辛楣与方鸿渐的针锋相对时，有谁会想到半路杀出个程咬金——曹元朗来，还最终和苏文纨结了婚。在看到唐晓芙和方鸿渐之间的不断互相爱慕、猜疑和争吵这些小打小闹的时候，有谁又会想到晓芙将会远去，而方鸿渐却被孙柔嘉“骗婚”。也许正是因为方鸿渐和孙柔嘉之间本身并无感情基础，*常的三天一小吵五天一大吵才会发展成为最后的离家出走。良好的感情基础对于婚姻来说真的很重要啊。
在书中，婚姻中的“*等”也是从头到尾反复强调的一个问题，假如婚姻中有一方过于强盛而一直对另一方不公*的话，婚姻便时刻处在崩溃的边缘了。方逐翁说过：“嫁女必须胜吾家，娶妇必须不若吾家。”只可惜后来他儿子并没听他的话，娶了个背景比他好得多的孙柔嘉，仗着个好管闲事的姑妈，压迫得方鸿渐喘不过气，逼得婚姻进了死胡同。
也许这正好应了那句话：围城里的人想出来，而围城外的人想进去。我们的世界正像这么一个大染缸，缸外的人瞅着这鲜艳多彩的繁华而羡慕不已，而缸里的人，却回想着这外面的纯洁干净的好。婚姻不过是两个人的一种协议，却有着这无穷的吸引力，让全世界的人们都为之疯狂。
围城里的好戏还在上演，而围城外，羡慕的人们仍在继续渴望着围城里的生活。
“围在城里的想逃出来，城外的人想冲进去。对婚姻也罢，职业也罢，大都如此。”怀着对这句话以及“围城”的好奇，我读了《围城》这本书。
这本书丰富的文学色彩吸引着我。作者用幽默的笔墨使一个性格鲜明的小人物生动形象的展现在读者的眼前。有人说，方渐鸿是作者本人的真实写照，无论是真是假，对于方渐鸿这个人物，作者的描确实非常到位。作者在人物的外貌描写中可以淋漓尽致的体现出其笔墨的幽默性。但更令我佩服的是作者以幽默的语言讽刺嘲弄一些社会现象，文字顺畅，使人读起来通俗易懂。在写作文笔方面，这本书确实让我受益匪浅。
方鸿渐虽然善良，但又有些懦弱，缺乏原则，甚至还带有一丝玩世不恭的态度，正是因为这种性格，使他身陷“围城”。其实，“围城”都是自己创造的，他想成为大人物，这出发点是好的，但他只想去改变环境，并没有认识到自身的问题。在那个时代，作个大人物不容易，必须有高尚的品质和情操，要具备很多优点，而方鸿渐，他是一个典型的知识分子，面对自己的欲望，他有些亦正亦邪，正是这种性格，使他身陷自己为自己创造的“围城”。
我认为，做人应该有原则，应该用正当的手段去达成自己的目标，如果这个目标现在实现不了，就只能说明你自身还存在着一些问题，要多看看自身的因素。如果目标很大，可能自己无法实现，那也不要为达目的而不择手段。要做事，先学做人，如果一个人连最基本的做人原则都没有，是不可能成功的。我觉得，一个人一生最大的成就莫过于学会做人，当自己已是不惑之年时，回想自己的一生，或顺利，或坎坷，但自己问心无愧，这便是一生最大的成就。
《围城》看完，生活却还是要继续的，不要轻易的把自己困在围城里，选择就在自己的手中，这样才不会被束缚住，才可以追求自己的梦。
其实今天读完《围城》第一感觉就是：啊？这就结束了？这写的是啥？完全没读懂啊！
不知道其他人有没有这样的感受，反正我是感觉故事的结束有些太突然，好像有许多伏笔没有能够写完。比如赵辛楣娶得到底是谁？方鸿渐什么时候能再见唐晓芙？甚至，赵辛楣的妻子是不是就是唐晓芙？这些看似作者埋下的伏笔一个都没有再去进行描写，让我有点怅然若失。
同时，后期主人公方鸿渐结婚后的篇幅我一点感触都没有，如果说有，那就是感觉这些情节都很正常啊，没有给我深的思考，没有给我新的点醒。不过后来想想，这大概是没有女朋友的原因：压根没有人给机会感受那样的生活状态！
综合上面的感受，与其说是读完了《围城》，不如说是读完了杨绛先生的《围城后序》。
杨绛说，钱钟书写《围城》是因为他的痴气，所以整个后序都是围绕钱钟书先生的痴气来议论的。反而是这个后序让我有了想写这篇读后感的动力和思考。
因为这份痴气成就了钱钟书。
好像杨绛就是唐晓芙的原型。后序里杨绛女士也提到过，“唐晓芙也许是作者喜欢的角色，所以不情愿把这个角色安排给方鸿渐”。是的，唐晓芙和杨绛一样，聪明、漂亮以及充满着知识女性的魅力，这些可以从书中唐晓芙的心理活动以及杨绛女士在后序中的文字表达看出端倪。
唐晓芙是完美的。
当我在读《围城》的时候，有多少次希望方鸿渐能够回头，能够挽回到唐晓芙，能够挽回到那个古灵精怪，时常捉弄男友却心思细腻的女孩。那就像是一层薄纱，在书中的描写让你摸也摸不透，抓也抓不住，挠的你心里直痒，情感千丝万缕。
甚至我也时常会带入自己。
可是就像如读这本书一样，里面的故事情节从甲板上的鲍小姐发展到孙柔嘉，《围城》读完了还有下一本，没有什么会停留，回忆只会让人写出读后感，而自己的故事情节却还没有走下甲板。
今天我读完了围城这本书。对于这本书中的种种迹象，我良慨颇多。首先是这个主人公方鸿渐，他算是一个青年知识分子吧。但他出国留学，不学无术。为了面子，和家里的期望，他造假了一个博士毕业文凭。然后得意洋洋的回国。
在回国途中的船上遇见了鲍小姐，他忍不住鮑小姐的诱惑，与这位已订婚的女子发生了几天的感情纠葛。而在船将抵达内陆的时候，她便与同船的书苏小姐熟识，苏小姐对阵方鸿渐也有一点爱意。但这位苏小姐却是一个颇有城府，心机很深的一个女人。但方鸿渐对觉得自己对他不是爱。不久便与苏小姐的表妹唐小姐认识，唐小姐是一位性格活泼开朗，很真诚的一位女子。方鸿渐不久便深深爱上了她，但是由于苏小姐的从中作乱，他们俩最终未走在一起。其中也是因为方鸿渐的懦弱。
不久他与之前的所谓情敌赵辛眉两个人同往湖南三闾大学教学。两人在路途中成为了好友。而与此同行的有一位孙小姐孙柔嘉。在这一段长途中，不时地被赵辛眉所调侃，他与孙小姐之间的摩擦，而方鸿渐便觉得自己对孙小姐有一些爱慕之情。最后他们两个随意匆忙结婚了。但是结婚四个月中，他们俩不时的吵架斗嘴，甚至最后打架终于闹掰各自一方。而方鸿渐是一个没出息，没本事，爱慕虚荣的男人。对自己的爱情没有把握，没有追求;对自己的学业没有努力，没有奋斗;甚至对自己之后的工作没有上心，追求表面。他是一个深陷于自己所创造的围城中难以自拔的人。围城内的人想出去而为城外的人想进来。就是这样循环往复，错综复杂。
而其中所描绘的社会环境也是非常封建，如方鸿渐的家庭规矩，在学校工作的人，往往都是那种攀高贬低，追求一己私利的人。
而这也让我深刻的认识到，人必须有一己之长，有自己的本事。才能够在某一方面有立足的地方。我们对自己的未来生活学*等方面都必须脚踏实地，一步一个脚印的走，不能不学无术，造假欺骗自己，从而毁了自己的未来。而对自己的感情等其他方面都要牢牢把握，且不能任听他说，自己要有自己的见解和想法，要能为自己做决定，要为自己的决定负责承担后果，这这是一种责任与担当，这才是我们应该追求的。这本书反映了当时社会的现实和方鸿渐这一类人的惨象，令人发省。
初读《围城》，跃入眼帘的是才女苏文纨的话：“恋爱就像一座城，外面的人想进来，里面的人想出去。”霎那间，拨动了心弦，放飞了思绪。
苏文纨一心想走进方鸿渐的爱城，却不懂珍惜一直以来默默守护自己的赵辛楣。方鸿渐同样如此，他娶了孙柔嘉，却仍然念念不忘当初爱的唐晓芙。他们之间的爱恋，宛如一座座围城，想进的进不去，里面的人出不来。
轻合《围城》，无限感叹。如果当初苏文纨走进了方鸿渐的爱城，她还会一如既往的爱着方鸿渐吗?或许当她住进了那座城，她会发现自己并不是真的爱着方鸿渐;如果方鸿渐娶了唐晓芙，如果他得到了他想要的爱情，其结果会不会也是一座他想逃出来的城呢?或许，真的如此。爱如围城，拥有的，往往不懂珍惜;得不到的，永远是最美好的!
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