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大别山天马寨的五彩杜鹃，长在深山人未识。当她美丽的面纱向世人揭开时，无数的赏花客立刻被她惊艳照人的风采所倾到。今年天马寨五彩杜鹃竞相开放的季节，蜂涌而至的游客在感叹之余都提出一个疑问；这片美丽而又迷人的地方，过去怎么没人知道呢？
其实，有很少人知道，最先发现这片神秘的花海，竟是英山摄影家协会的一群"花痴"。
英山摄协有几个自称''色友''的摄影爱好者，她们对大别山漫山遍野的山花有着一种贪婪的痴爱。她们像蝴蝶，那里开满了鲜花，她们就飞到那儿。她们又像蜜蜂，那里散发着花香，她们就涌到那儿。她们就像好色的男人，看到美丽的女人便心花怒放，情不自禁。她们又像迁徙的候鸟，随着山花次第开放的季节而追逐着花汛。从小在大别山花丛中长大的''色友''们，常常徜徉在大别山的高峰深谷间，她们踏遍青山，只为寻找一枝最美的花朵。
在大别山的一群"花痴"中，有一个爱花如命的女子叫李月红。她的名字看起来就像是为花而生。她对花似乎有着一种敏锐的感悟，能够从空气飘浮的气味嗅出山花开放的方向和地点。去年她到与天马寨隔山相望的篓子石采风，她就隐隐感到天马寨一定会深藏着不为人知的花海。为此，她邀约一批"花痴"走进了这片人迹罕至的地方。在布满荆棘无路可走的丛林中，她们穿山谷，攀山岩，淌山溪，历尽艰险。功夫不负有心人，天马寨那片神秘的花海终于走进了她的视野。美丽的五彩杜鹃在大山深处千姿百态，风情万种，让她如醉如痴。她高兴得手舞足蹈，一路狂奔一路狂拍，将大别山鲜为人知的五彩杜鹃拍出万般风采。当一张张精美的照片通过她的和微博传出时，立即引起了大量的网友围观。随后，一批又一批的网友纷至沓来，竟将无名的天马寨吵得热火朝天。今年四月杜鹃花开的季节，每天慕名而来的游客竟达数万人。沉寂数万年的天马寨竟因一个"花痴''的钟情而引来万人瞩目。
在英山摄协中另一个"花痴"叫明星，她也是一个有恋花癖的奇女子。她拍摄的大别山山花令人神迷目眩。花之俏、花之姿、花之摇、花之影、花之泪、花之笑，花之千姿百态，通过她的镜头展现得唯妙唯肖，让人观后过目难忘。在她的`眼中，每一枝入镜的花朵，就像即将出嫁的美丽新娘，让每一位观赏者禁不住啧啧称赞。
英山摄协*张新安是活跃在大别山的一个"老色鬼''。从十几岁开始便爱上了摄影，如今即将进入花甲之年，对色影仍痴心不改。数年来他带着一群''花痴''寻花问柳，将大别山的美丽尽情地展示在世人面前，为大别山的旅游开发立下了汗马功劳。
大别山山花遇上这群"花痴''，不知是山花的幸运，还是''花痴''的幸运？我常常这样想。
香山的红，黄山的奇，泰山的雄，庐山的秀，大家一定都欣赏过。可是，大别山的绚烂你见过吗？没有？那随我挺进大别山，去领略一番别样的风景吧！
清晨，汽车在蜿蜒的公路上盘旋，窗外一棵棵绿树飞快地闪过。突然汽车猛得一转弯，便把我带入一个梦幻般的世界。
正值秋天，山上既没有春天那充满朝气的嫩绿，也没有夏天那奔放的翠绿，更没有冬天的白雪皑皑，它拥有的是烂漫。满山的树叶虽已经枯萎，但那枯叶也足够把大山装扮的漂漂亮亮，五颜六色的，树叶有似葵的黄，似阳的橙，似火的红，似土的棕，还有一些说不明道不清的颜色，美丽极了。那片片层林染上了七彩颜料，恰似天山仙女留在人间的绸缎，又像是高明的画家创作出的独一无二的惊世杰作！
在大别山的主峰——白马蜂上也长出了红叶，更奇的是，一些枫叶居然长在了“马脖子“上，真像是红色的项鬃，显得这匹“马“神气极了，它仰着头，仿佛在炫耀着自己火红的鬃而奋蹄前行呢！这也许是*和*他们挺进大别山时遗留下来的战马吧，它那高扬着的头和竖起的红鬃都表现出了红军们英勇顽强的战斗精神。
我喜欢大别山的绚烂，更喜欢战士们挺进大别山英勇无谓的精神。
20xx年xx月xx日下午，为践行“三严三实”的要求，提升我们的修养和素质，学*感悟“坚守信念、胸怀全局、团结奋斗、勇当先锋”的大别山红色革命精神，开展党性教育，锻炼党性修养，坚定理想信念，我们去大别山干部学院接受为期五天的红色教育。
五天的学*，6场现场教学、1场课堂教学、1场体验教学、1场情景教学、1场访谈教学，10堂课――场场感人，课课精彩！各类课程各具特色，优势互补，生动直观的教学，使学员身临其境，感同身受。一个点就是一部活教材，一堂课就是一次精神的洗礼。这次培训时间虽短，却使我热血沸腾，备受感动和鼓舞。
课程安排虽然紧张，但我们始终全神贯注，总感觉意犹未尽！在这里我深深感受到了“信念”两个字的内涵，心灵得到了净化，精神境界得到了提升，理想信念更加坚定。同时，也真切地感受到今天的幸福生活来之不易，一定要倍加珍惜！
大别山走出的那334位共和国开国将军仿佛再现眼前；郑维山将军的最后一封信令人感慨万千，顿生敬仰之情；*同志一生忠诚、三跪慈母的故事让人潸然泪下；箭厂河乡红田那300多名忠魂让我肃然起敬；“志仁小道”那崎岖的山路让我在红色拓展训练中感受团队的力量；情景剧《红色大别山》，展现大别山革命历史，讴歌了大别山人民坚守信念，为民族**、新*成立而前赴后继、牺牲奋斗的革命精神，让我们多角度、全方位的感受大别山厚重的革命历史和淳朴民情。
“坚守信念、胸怀全局、团结奋斗、勇当前锋”的大别山精神深深地烙入我的脑海，使自己的思想受到了极大触动，灵魂得到了洗礼，让我进一步深刻认识到在那样一个条件极其艰苦、环境极其恶劣的年代里，我们灾难深重的*人民、我们无数仁人志士为什么能够推翻三座大山，实现建设独立、自由、民主新*的*梦，靠得就是**的领导，凭得就是**人坚强的党性。”
一、我*距离感受了大别山精神。
大别山是鄂豫皖革**据地的中心地带，也是*红军的重要发源地和主要活动区域之一，其中新县是鄂豫皖苏区首府。不来新县，不知道这里是全国有名的将军县，这里先后走出了*、领导人和徐海东、*等300多位叱咤风云的开国将领；不来大别山，不能深刻感受当年红军革命斗争的残酷与无情。在艰难的革命岁月里，无数的新县人民为了革命的胜利付出了沉重的代价。当年新县总人口只有10万人，参加红军牺牲的烈士就有5.5万人，占一半还多，可以说是家家有红军，户户有烈士，岭岭埋忠骨。正是在这艰苦的革命岁月里诞生了以“坚守信念，胸怀全局，团结奋斗，勇当先锋”为基本内涵的大别山精神。时光飞逝，战火纷飞的年代已离我们远去，但是在新时期大别山精神仍具有其鲜明的时代价值。大别山精神是顾全大局，勇挑重担的精神；是艰苦奋斗，战胜一切困难的精神；是实事求是，一切从实际出发的精神；是齐心协力，精诚团结的精神。这种精神丰富和发展了社会主义核心价值体系，激励着我们坚定不移地沿着*特色社会主义道路奋勇前进。
二、我感受到了信念的力量。
一个人，要有信念，一个团队、一个组织、一个国家、一个民族，更需要有一种信念、一种精神把民众团聚起来，这样才能形成合力，克服困难，走向成功。当听着大别山28年红旗不倒、四度辉煌的革命历程时我肃然起敬；看到鄂豫皖苏区将帅馆内那一颗颗璀璨的将星、如山的雕像时我心潮澎湃；在苏区首府烈士纪念馆内在十三万烈士纪念墙前重温入党誓词时我的心情沉重而坚定，这都让我深深感受到信念的力量。见证“*力量”、激扬“民族信念”，需要我们党员干部率先垂范，身体力行。我要坚定信念、锻炼作风，时刻铭记**“走在前头、作出表率”的要求，坚守*人精神家园，永葆忠于党、忠于国家、忠于人民的政治本色，争做*理想和*特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。
三、我进一步明确了人生目标。
在红田遗址，老师深情而凝重的向我们讲解当地农民自卫军和义勇军的光辉事迹，尤其是在讲到程怀天烈士在被捕后依旧威武不屈，视死如归时，我被革命先烈们为了追求理想、捍卫信仰，为了正义自由而不惜抛头颅洒热血的精神深深震撼。面对当前全面深化改革的全新形势和工作上的新情况、新问题，我也曾有过一些的疑问和困惑，通过本次培训，我清醒地看到了自己差距与不足，找到了努力方向，人生目标更加明确。我们要把大别山精神和“三严三实”专题教育的要求结合起来，和持续加强党性锻炼，切实提高党性修养结合起来。以锲而不舍的精神、勇挑重担的勇气和坚忍不拔的毅力，扎身到*凡的工作中去，在实干中提升素质，在实干中成就事业，在实干中实现自我价值。
四、对大别山干部学院办学特色印象深刻。
这座年轻的学院，除了课程设置独具匠心，形式新颖、润物无声，充分体现了互动式和体验式教学之外，这里的教师都是一专多能、多才多艺术，舞台剧《红色大别山》的演员全部是学院的教职工，独特的教学方法最大限度地发掘了每一名老师的潜能。老师们刚武俊美的面容、动情入心的解说、一丝不苟的态度都给我留下了深刻的印象。有这么一批朝气蓬勃、锐气昂扬的教职工队伍在，学院的明天一定会更加辉煌灿烂，因为他们在以实际行动践行着“坚守信念，胸怀全局，团结奋斗，勇当先锋”的大别山精神。他们就是我们的榜样。
大别山革命老区，每一个地方都见证了艰苦的烽火岁月，每一片砖都记载了激情的历史征程，每一株草木都凝聚了先烈的鲜血生命，每一个细节都彰显着一种精神，她深深地震撼着我们的心灵，启迪着我们未来的人生道路，激励着我们不断奋勇前行！
大别山腹地，豫鄂皖之间，新县战火的硝烟已经散去，留给人们的却是一段段难以忘却的红色记忆。这里，是全国的革命老区和将军县，是93位将军的故乡，有革命历史遗迹和纪念地200多处；这里，28年红旗不倒，有着四度辉煌的革命历程；这里，是大别山精神的发源地。
x月x日上午，参加红色教育的党员们穿上了红军服，重走红军路，重温红军长征历程，追忆难忘战争岁月。走完‘志仁小路’，浑身汗水，两腿酸痛，切身感受到当时革命的不易，草鞋追汽车，小米加步枪，无数革命先辈无比坚定的革命信仰深深触动了我。下午，培训班一行为鄂豫皖革命烈士纪念碑敬献花篮，面对13万烈士纪念墙和鲜艳的**，市质监局这全体党员又一次举起右手庄严宣誓：“我志愿加入**，拥护党的纲领、遵守党的章程……永不叛党。”誓言铮铮而有力。
7月1日，在翻越一道道山岭之后，培训班成员一行终于来到位于信阳新县的鄂豫皖苏区首府革命博物馆。一走进博物馆，一幅以“风云大别山”为主题的“山魂”汉白玉浮雕再现了当年颇具震撼力的战斗场面。随着讲解员介绍那一段段可歌可泣的英雄事迹，一幕幕壮烈的历史画面仿佛在大家身边徐徐展开，“那段战火纷飞的峥嵘岁月虽然远去了，可那硝烟弥漫的战场、生死别离的场景却被这一座座鲜血染红的山河永远铭记……
走出博物馆，云雾缭绕中的大别山层恋叠峰、满目翠绿。来到鄂豫皖苏区将帅馆，那宏伟的将军雕像如颗颗璀璨的明星照亮着大别山。如果说大别山是革命的舞台，新县就是舞台的中心。这里村村有烈士，户户有红军；这里是93位将军的故乡；这里流淌着5.5万新县人民的鲜血。革命的的胜利，正是他们的坚定理想、恪守信仰的胜利，是他们追求真理、坚持真理的胜利，是我党团结群众、依靠群众的胜利，是实事求是、理论创新的胜利。
党史是面镜子，英雄是杆旗帜，烈士事迹是一场场洗礼。来到位于新县城南白毛尖的鄂豫皖苏区首府烈士陵园，高高的陵园大门庄严而肃穆，微风轻抚着苍松翠柏飒飒作响，似乎在告慰安葬于此的13万革命烈士。当听到讲解员讲述烈士程儒香受尽百般肉刑却不为威胁利诱而改志，英勇就义前对母亲说不能尽孝时；当听到烈士吴焕先因为干革命，累及家门五口被敌人杀害，母亲要饭到门口，得知部队生活艰难又悄悄离开，妻子想方设法把宝贵的食物接济部队，自己却病饿而死时；看看到影片中一位母亲为救王树声而献出自己亲生儿子生命时……所有在场的人无不潸然泪下。指着一张长征时期的合影，讲解员说：“他们的年龄都在10到18岁，其中最小的年仅8岁！”人们都沉默了。“这组数字使我的心灵受到了极大的震撼，我不禁想，我16岁的时候在干什么？我的16岁是在窗明几净的教室里读书，过着饭来张口、衣来伸手的生活，我深感自己与优秀*人的差距与不足。
通过这次红色教育，深刻了解了大别山精神，坚守信念、胸怀全局、团结一心、勇当前锋的大别山精神让我心灵震撼。今天，我们虽不用面对那些枪林弹雨和残忍的敌人，可是，我们更应该珍惜这来之不易的和谐生活，我们仍需要用理想信念来武装自己，甘于清贫、知足常乐，立足本职、踏实工作、知难而上，做一名有灵魂、有信念、奋发有为的质监人。”
20xx年xx月xx日下午，为践行“三严三实”的要求，提升我们的修养和素质，学*感悟“坚守信念、胸怀全局、团结奋斗、勇当先锋”的大别山红色革命精神，开展党性教育，锻炼党性修养，坚定理想信念，我们去大别山干部学院接受为期五天的红色教育。
五天的学*，6场现场教学、1场课堂教学、1场体验教学、1场情景教学、1场访谈教学，10堂课――场场感人，课课精彩！各类课程各具特色，优势互补，生动直观的教学，使学员身临其境，感同身受。一个点就是一部活教材，一堂课就是一次精神的洗礼。这次培训时间虽短，却使我热血沸腾，备受感动和鼓舞。
课程安排虽然紧张，但我们始终全神贯注，总感觉意犹未尽！在这里我深深感受到了“信念”两个字的内涵，心灵得到了净化，精神境界得到了提升，理想信念更加坚定。同时，也真切地感受到今天的幸福生活来之不易，一定要倍加珍惜！
大别山走出的那334位共和国开国将军仿佛再现眼前；郑维山将军的最后一封信令人感慨万千，顿生敬仰之情；***同志一生忠诚、三跪慈母的故事让人潸然泪下；箭厂河乡红田那300多名忠魂让我肃然起敬；“志仁小道”那崎岖的山路让我在红色拓展训练中感受团队的力量；情景剧《红色大别山》，展现大别山革命历史，讴歌了大别山人民坚守信念，为民族**、新中国成立而前赴后继、牺牲奋斗的革命精神，让我们多角度、全方位的感受大别山厚重的革命历史和淳朴民情。
“坚守信念、胸怀全局、团结奋斗、勇当前锋”的大别山精神深深地烙入我的脑海，使自己的思想受到了极大触动，灵魂得到了洗礼，让我进一步深刻认识到在那样一个条件极其艰苦、环境极其恶劣的年代里，我们灾难深重的中国人民、我们无数仁人志士为什么能够推翻三座大山，实现建设独立、自由、民主新中国的中国梦，靠得就是***的领导，凭得就是***人坚强的党性。”
一、我*距离感受了大别山精神。
大别山是鄂豫皖革**据地的中心地带，也是中国红军的重要发源地和主要活动区域之一，其中新县是鄂豫皖苏区首府。不来新县，不知道这里是全国有名的将军县，这里先后走出了***、领导人和徐海东、***等300多位叱咤风云的开国将领；不来大别山，不能深刻感受当年红军革命斗争的残酷与无情。在艰难的革命岁月里，无数的新县人民为了革命的胜利付出了沉重的代价。当年新县总人口只有10万人，参加红军牺牲的烈士就有5.5万人，占一半还多，可以说是家家有红军，户户有烈士，岭岭埋忠骨。正是在这艰苦的革命岁月里诞生了以“坚守信念，胸怀全局，团结奋斗，勇当先锋”为基本内涵的大别山精神。时光飞逝，战火纷飞的年代已离我们远去，但是在新时期大别山精神仍具有其鲜明的时代价值。大别山精神是顾全大局，勇挑重担的精神；是艰苦奋斗，战胜一切困难的精神；是实事求是，一切从实际出发的精神；是齐心协力，精诚团结的精神。这种精神丰富和发展了社会主义核心价值体系，激励着我们坚定不移地沿着中国特色社会主义道路奋勇前进。
二、我感受到了信念的力量。
一个人，要有信念，一个团队、一个组织、一个国家、一个民族，更需要有一种信念、一种精神把民众团聚起来，这样才能形成合力，克服困难，走向成功。当听着大别山28年红旗不倒、四度辉煌的革命历程时我肃然起敬；看到鄂豫皖苏区将帅馆内那一颗颗璀璨的将星、如山的雕像时我心潮澎湃；在苏区首府烈士纪念馆内在十三万烈士纪念墙前重温入党誓词时我的心情沉重而坚定，这都让我深深感受到信念的力量。见证“中国力量”、激扬“民族信念”，需要我们党员干部率先垂范，身体力行。我要坚定信念、锻炼作风，时刻铭记****“走在前头、作出表率”的要求，坚守***人精神家园，永葆忠于党、忠于国家、忠于人民的政治本色，争做***理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。
三、我进一步明确了人生目标。
在红田遗址，老师深情而凝重的向我们讲解当地农民自卫军和义勇军的光辉事迹，尤其是在讲到程怀天烈士在被捕后依旧威武不屈，视死如归时，我被革命先烈们为了追求理想、捍卫信仰，为了正义自由而不惜抛头颅洒热血的精神深深震撼。面对当前全面深化改革的全新形势和工作上的新情况、新问题，我也曾有过一些的疑问和困惑，通过本次培训，我清醒地看到了自己差距与不足，找到了努力方向，人生目标更加明确。我们要把大别山精神和“三严三实”专题教育的要求结合起来，和持续加强党性锻炼，切实提高党性修养结合起来。以锲而不舍的精神、勇挑重担的勇气和坚忍不拔的毅力，扎身到*凡的工作中去，在实干中提升素质，在实干中成就事业，在实干中实现自我价值。
四、对大别山干部学院办学特色印象深刻。
这座年轻的学院，除了课程设置独具匠心，形式新颖、润物无声，充分体现了互动式和体验式教学之外，这里的教师都是一专多能、多才多艺术，舞台剧《红色大别山》的演员全部是学院的教职工，独特的教学方法最大限度地发掘了每一名老师的潜能。老师们刚武俊美的面容、动情入心的解说、一丝不苟的态度都给我留下了深刻的印象。有这么一批朝气蓬勃、锐气昂扬的教职工队伍在，学院的明天一定会更加辉煌灿烂，因为他们在以实际行动践行着“坚守信念，胸怀全局，团结奋斗，勇当先锋”的大别山精神。他们就是我们的榜样。
大别山革命老区，每一个地方都见证了艰苦的烽火岁月，每一片砖都记载了激情的历史征程，每一株草木都凝聚了先烈的鲜血生命，每一个细节都彰显着一种精神，她深深地震撼着我们 的心灵，启迪着我们未来的人生道路，激励着我们不断奋勇前行！
未触摸家乡的春。一次偶然的机会让我又踏上了故土，去领略了家乡的美丽春色。
我的家乡坐落在美丽的大别山中，每到春来，山上一片姹紫嫣红，山下一弯碧水清清，山水一色，水天同景，风景如画，美不胜收。
进到山中，最先映入你的眼帘的便是杜鹃花了。杜鹃花可以算是英雄的大别山的一宝。三月暖风一吹，杜鹃花便也迫不及待地含苞怒放了，远远望去，那一片片、一堆堆，红的像火，艳的如云；*看那一簇簇、一枝枝娇美挺拔，鲜艳欲滴，让你有忍不住走上去触摸的愿望。每到这时，山里那些爱花的姑娘们总要来山边采几枝含苞的杜鹃花，**盛着清水的瓶子里，让春意盈满简朴的闺房。不知何时起，人们认定这绚丽的杜鹃花就是烈士的鲜血染就的，于是每年的这个时候，烈士纪念碑前都是花海锦簇的，杜鹃花成了人们敬献先烈、寄托哀思的最好表达。
当然，要说家乡的宝物就不能不提到沟谷幽兰。家乡的兰草一般都生长在山谷涧边。当你在小路上走过，或在山顶上留连，一阵山风便会把你带入一个忘情的境界。这就是兰草的魅力，未见其形，已闻其香。让你不得不去找寻它，顺着风吹来的方向，拨开野草树枝，一丛绿叶中一枝淡雅的兰草正亭亭玉立，花开正艳，芳香扑鼻。“有花堪折直须折”，反正家乡的山中兰草到处都是，不怕折，怕只怕连根挖走。随着人们物质生活水*的提高，养花赏花成了一种时尚，兰草也成了市场上的抢手货，珍稀品种的兰花在市场上售价已超过万元。这几年家乡山中的兰草也在日渐地减少，真怕有一天在美丽的山中再也见不到兰草的倩影，那将会是多么寂寞和单调！
春天，家乡的水也格外地清冽。来到山下，在清澈的小溪边，你会忍不住掬起一捧凉丝丝的清泉，洗去进山的辛劳。水中倒映着碧蓝的天宇、绿树和丛生的野花，更映着你春天般的笑脸。随着水的流动，那些“景物”动了起来，更有一种朦胧的美感，那是多种景物杂糅的结果，让你眩晕，疑是仙境。
家乡的美景还有很多很多，一片片碧绿的茶园，一道道阶梯一样的秧田，桃花、杏花、梨花中掩映的一角红墙，都让人会感到无限的惬意和享受。
来吧，我真诚地邀请远方的朋友，在这山花烂漫游园踏青的好时节，来我的家乡，同我们一起上山，去采撷一片大别山的春天。
暑假，我们全家人一起到安徽岳西的大别山旅游。一路上大家有说有笑，我的心早已飞到了那一片绿色的海洋。车子进入安徽山区后，连绵起伏的大山一个挨着一个，像一位位庞大的巨人站立在那里，那茂密的树林就像神秘无穷的原始森林。
哇！随着全车人的一声声惊叫，我们来到了险峻的盘山公路，妈妈和小姨都晕了，她们难受地闭着眼睛靠在椅背上，我可舍不得错过这美丽的风景，我在车上一眼望去，天哪！那目不暇接的美景，那山峦起伏的山峰，那高耸入云的峰顶，那险峻陡峭的峡谷，都让我觉得来到了人间仙境。我们开过了108道弯，终于到达了神奇的妙道山，刚走进山口，一阵阵凉风吹来，我不禁打了个哆嗦，赶紧拉紧了妈妈的手。
山林里一片寂静，我边走边看风景，突然看到了一个我从未见过的绝妙画面，陡峭的悬崖边，一处绿色的叶子上，居然有一只小巧可爱的石蛙，一动不动地趴在那片宽大的叶片上，它就像青蛙宝宝那么小，黑色的小眼睛正骨碌骨碌地四处转着，小嘴巴不停地一鼓一鼓，好像在品尝着小虫的美味，它全身碧绿，哈哈！如果不是我的“火眼金睛”，根本就看不到这么精美的画面。爸爸拿着照相机不停地啪、啪、啪地拍着，这个小家伙竟然不动声色，像个模特一样任你欣赏，我恋恋不舍地离开它继续往前走。在大家的坚持下，我们终于爬到了山顶。啊！“一览众山小”，峰顶上那几块突兀的山石，有的像恐怖的鬼脸，有的像调皮的猴子，有的像笨重的大象。
真是太美妙了！自然界真是无奇不有，变幻无穷啊！。
等我们下了山，大家都累得气喘吁吁，大汗淋漓，可我一点不觉得累。看看山景，听听山风，感受到的是一片从未有过的奇妙和震撼！回到度假山庄吃了美味的饭菜，散步回到小木屋，天已经黑了，月光照亮了岩石、树林和树叶，山站在我们周围，静静地没有一点动静，只感到清凉的山风在轻轻地呼叫着，舔着我的脸，舔着我的发，一切都那么安静，那么清新！
刚来到这山脚下，就被这巍然屹立的山峰给震住了心里惴惴不安。领队在当地找了个向导，于是就开始了我的大别山徒步之行。首先向导简单的为我们讲述了大别山的地理位置，它位于安徽省金寨县天堂寨西接桐柏山东沿天柱山，美丽的松柏，清晰的空气，巨大的岩石，这就是山河壮丽的大别山。我们一边登山，一边欣赏风景，路上我们看到了清澈见底的小溪，喝着甜甜的溪水，在水里嬉戏玩耍，休息片刻继续我们的徒步之行，由于山间小路崎岖不*，有的人受伤还有的差点滑下山坡，还有蚊虫的叮咬，我们开始胆颤了，好再有大家的鼓励继续我们的旅行。在向导的带领我们来到一块*地上，我们开始搭建帐篷和准备晚餐，由于一天的劳累在不知不觉中就睡着了。
天还蒙蒙亮我们就起来收拾好装备并吃了简单的早饭又开始我们的旅行。这一次向导把我们带到了当地的一所小学，看到那里的贫困我们惊讶了，想想我们在宽敞又明亮的教室还有什么理由不好好学*呢。于是经过大家的一致决定我们进行了捐赠……
大别山石窟座落在六安市，是国家4A级景区。
刚进入了大别山石窟风景区，便看到了一个大鱼塘，里面有许许多多、十分漂亮的锦鲤鱼。这时，导游说：“大家可以试着拍一拍手，小鱼就会成群结队地向您游来。”我试着拍了拍手，果不其然，一群漂亮的锦鲤鱼欢快地向我游过来。呵，可真有趣。我想。
锦鲤鱼虽有趣，但还是不如雄伟的天王殿和天王殿前的鸽子。
天王殿里面有佛教始祖释迦牟尼，在后面有观音菩萨，在旁边还有十八罗汉。天王殿外，有一个白发苍苍的老爷爷，卖着鸟食、鱼食，我买一杯来喂鸽子，鸽子吃地不亦乐乎，开心极了！
再往前走，一座大石窟呈现在我的眼前。大石窟像一个石猴的头，有趣极了！进入到石猴的“嘴巴”时，我发现了里面有好多碎石密密麻麻地堆在石猴的“嘴巴”里，像是石猴吃的食物一样。有一块很大的石头像是它的舌头，在前面还有一栏石墙，就像是石猴的一颗颗牙齿。这些石窟奇形怪状，它们摆着各种姿态：大的大如礼堂，能容下一万人左右；小的小如手指，有的手指也放不进；深的深不见底，至少也有五到六米深；高的高不见洞，只有从远处才能看到……它们分别是由砾沙和砾石混合的。
我走着走着，来到了一个大峡谷。这个峡谷大约长五十到一百米，最宽时只有一二米，最窄时只有五十厘米，是越往前走越窄，就在峡谷两边还有许许多多的青苔，青苔摸起来全都是水，潮湿湿的。
大别山石窟既壮观，又有趣。真是太美了！
*的美景数不胜数，有常熟的尚湖，浙江乌镇等名胜古迹。而我竟有机会来到大别山，尽情领略了大别山壮丽的美景。
一走进风景区我们便看到了许许多多的小动物。看！那有一只憨厚可爱的大熊猫正在津津有味地吃着嫩绿的竹子。只听“嗖”的一声，一只强壮的金丝猴从我们头顶跳过，原来这只金丝猴在寻找食物呢！接着我们又看到了一群羚羊从我们眼前飞奔过。“沙沙沙”什么声音？我们提高了警惕，以防是老虎出没。哦，原来是两只可爱的小松鼠正在捡从树上掉落的松果呢！
不知不觉我们走到了瀑布前，那瀑布多像一条丝绸从天而降呀！看，瀑布的水多清呀！瀑下的水潭底下的沙石都清晰可见。听，瀑布的水多响呀！如雷声轰鸣，山回谷应。看，瀑布多长呀！我们抬起了头却无法用眼睛望到顶。我们长久地坐在潭边的岩石上，欣赏着美丽的瀑布，倾听着美妙的瀑布声。瀑布的水花扑在我们的脸上，凉丝丝的，舒服极了！听当地的人们说：“瀑布上流下来的水可以让游客火热、干燥的脸庞变得凉爽、湿润。这水还非常好喝，甜丝丝的.一点没被污染过。”听了当地人们的介绍我忍不住要尝了好几口水，哇，爽歪歪的感觉！
大别山不仅有瀑布，还有一片片茂密的丛林，在离瀑布不远的一片紫竹林里有一棵高大的松树屹立在竹林正中央，像一个巨人守护着森林，不让人们乱砍滥伐。
天黑了，我们依依不舍地告别了一只只可爱的小动物，告别了美丽的瀑布。那棵松树的枝干斜伸出去，好像在说：“再呆会吧，还有很多美丽的风景还没欣赏呢！”
*的美景数不胜数，有常熟的尚湖，浙江乌镇等名胜古迹。而我竟有机会来到大别山，尽情领略了大别山壮丽的美景。
一走进风景区我们便看到了许许多多的小动物。看！那有一只憨厚可爱的大熊猫正在津津有味地吃着嫩绿的竹子。只听“嗖”的一声，一只强壮的金丝猴从我们头顶跳过，原来这只金丝猴在寻找食物呢！接着我们又看到了一群羚羊从我们眼前飞奔过。“沙沙沙”什么声音？我们提高了警惕，以防是老虎出没。哦，原来是两只可爱的小松鼠正在捡从树上掉落的松果呢！
不知不觉我们走到了瀑布前，那瀑布多像一条丝绸从天而降呀！看，瀑布的水多清呀！瀑下的水潭底下的沙石都清晰可见。听，瀑布的水多响呀！如雷声轰鸣，山回谷应。看，瀑布多长呀！我们抬起了头却无法用眼睛望到顶。我们长久地坐在潭边的岩石上，欣赏着美丽的瀑布，倾听着美妙的瀑布声。瀑布的水花扑在我们的脸上，凉丝丝的，舒服极了！听当地的人们说：“瀑布上流下来的水可以让游客火热、干燥的脸庞变得凉爽、湿润。这水还非常好喝，甜丝丝的一点没被污染过。”听了当地人们的介绍我忍不住要尝了好几口水，哇，爽歪歪的感觉！
大别山不仅有瀑布，还有一片片茂密的丛林，在离瀑布不远的一片紫竹林里有一棵高大的松树屹立在竹林正中央，像一个巨人守护着森林，不让人们乱砍滥伐。
天黑了，我们依依不舍地告别了一只只可爱的小动物，告别了美丽的瀑布。那棵松树的枝干斜伸出去，好像在说：“再呆会吧，还有很多美丽的风景还没欣赏呢！”
旅行，可以说是现在最时尚的休闲方式了。这不，国庆节假期，爸爸妈妈又带我去岳西游玩了，这次旅行，不仅好玩，而且很有意义，为什么呢？请往下看。
导游首先带我们来到了山里一户联系过的贫困家庭，据导游介绍，这户人家房子刚刚盖成，还没来得及装修，两个孩子的爸爸就因心脏病突然离世，奶奶因为儿子去世受到沉重的打击，所以患上了精神病。孩子妈妈没有收入，大一点的孩子上高中，小的才上一年级。我们进屋发现墙壁、地面都是水泥的，光线很暗，房间里仅有一张床和桌子。想想我们居住的地方，与他们相比，真的是天壤之别啊！我住着宽敞明亮的房间，有独立的写字桌和电脑，过着衣来伸手、饭来张口的生活，作业稍微多一点还常常抱怨，真不应该啊！出门时，我们给这个可怜的家庭捐了一些钱，还送上一些好吃的。
一行人又跟着导游继续往大山深处走，到了另一户贫困家庭。这户家中只有几个老人：爷爷奶奶和老太太，带着两个五、六岁的孩子，听大人们聊天，我才知道，这两个孩子的爸爸出去打工了，妈妈因为不想吃苦，独自一人跑回云南老家去了，我送给小弟弟、小妹妹每人一个新书包和一些面包、酸奶，还向两个小朋友说了一些祝福的话，叫他们要听爷爷奶奶的话，努力学*。回宾馆的山路上，我默默祈祷着,希望这个不幸的家庭能早日走出困境……
下午，村长安排我们干农活——自己动手做晚饭，体验农村生活的辛苦。我们分成两小队，我和曹晨轩准备砍竹子，做竹筒饭；女孩子们负责摘菜，村长给我拿了一把镰刀，给曹晨轩拿了一把锯子。在他的带领下，我们来到一片竹林，选了一棵高大的竹子，村长先给我们做示范，用力砍了一半，又把镰刀递给我，我学着村长的样子也使劲砍下去，心想竹子肯定会倒，可是，我一看，咦？怎么没有倒？我大吃一惊，没想到竹子这么难砍呀！我们兄弟合心，用了九牛二虎之力才把竹子砍倒，锯成一节节竹筒带回，又开始做竹筒饭了。竹筒饭的原材料是米饭、腊肉和水，我们用筷子把饭和腊肉对着竹筒的小孔塞进去，这可是个细致活儿，塞满三分之二就可以了，因为还要加水。
夜晚，忙碌的农庄一片宁静，只有竹筒饭的香气阵阵飘来，只有溪水在叮叮咚咚作响。
又逢周末，爸妈决定利用这个周末，弥补一下疫情期间没有带我游山玩水的遗憾。
考虑到自驾不宜去路途太遥远的地方，再加上现在仍然是疫情期间，人太多的地方依旧不安全，最后爸妈决定再带我去一次大别山。
这一次我们没有选择以前的路线，而是联系了一家在深山中的农家乐，直奔大别山腹地，去探索大别山深山中的另一番美景。
农家乐位于霍山县黄尾镇，四层白色的小楼建在路边，离路不远就是山崖，店主叔叔说，在我们住的房间就可以看到山里的美景，还能看到日出呢！农家乐一楼的餐厅的墙壁上满满挂的都是各种户外俱乐部的旗帜，还有各式各样的签名，我想，这里一定很受欢迎。
午饭后，我们没有选择常规的景区，而是根据店主叔叔的介绍，到达了距离农家乐大概两公里左右的铜锣地附*，把车停在路边，我们赤脚沿着石滩走到了溪谷中，溪谷很浅，凉凉的溪水最初打在脚上，让我一惊，我很怕会滑下去，但是在爸妈不断的鼓励下，我决定尝试着自己沿着溪水边，慢慢地往前走，溪水有深有浅，水里还有小鱼小虾，非常的好玩……不知不觉我们玩了两个多小时才恋恋不舍地离开。
第二天早上吃完早饭，我们直奔龙井潭瀑布。美丽的景区大路，伴随着潺潺溪水声的石头台阶，还有那壮观的瀑布，让我忘记了天气的炎热和旅途中的疲劳，这个周末过的非常累，但是我很开心。在游玩的过程中，我不仅又一次看到了大别山的美景，还学会了怎样克服自己内心的恐惧，战胜自己，体会到了靠自己努力达到目标的感觉。这次大别山腹地一游，让我的收获很大，希望下次还有机会再去一次，相信每一次的体验都是不一样的。
(一)佛子岭水库
周末，我和爸爸妈妈来到六安佛子岭水库的上游码头。
我们乘着船，开往龙井冲码头。
碧波荡漾着，可爱的小鸟在山岭中飞来飞去。山上树林茂密，竹子和松树手牵着手，仿佛在迎接我们。湖水如镜子般干净，滋润着湖旁的竹子。船边水花跳着优美的舞，船顶老鹰滑翔。美如仙境！
不知不觉，我们抵达了龙井冲码头。右侧还是高耸入云的山，花儿笑红了脸，草儿们弯下了腰。
真是与世隔绝的世外桃源！
（二）大别山奇石
周末，我们来到了白马尖，它是大别山的主峰。
一路上，我们看到了许多奇形怪状的石头。比如“龟背搬家”，两块石头就能表现得栩栩如生，健壮的公乌龟驮着美丽的母乌龟，后面还跟着灵巧的小乌龟，像在搬家。“一夫当关”就更有趣了！一侧是又大又薄的石头，一侧是云雾弥漫的高山，只留出狭窄的小路，路中间有一块石头，像一位威风凛凛的将军在把手关隘，这样一来，敌军很难通过，这就是“一夫当关，万夫莫开”。
除了这些，还有很多有意思的石头，有“仙人晒靴”、“卧龙井”等。
世界真奇妙啊！
（三）龙井峡瀑布
第二天早上，山上云雾缭绕，我们来到龙井峡景区，那里游客稀少，还下着蒙蒙细雨。我们往龙井峡瀑布走去。
道路狭窄，旁边生长着各种各样的树木，还有娇艳多姿的杜鹃花。我听到了水声，越来越大，拐了个弯，瀑布水清澈冰凉，两边是光滑的悬崖。不过，这并不是龙井峡瀑布，而是婚纱瀑布，因为落下来的水看上去如婚纱般柔软。我们继续往前走。渐渐地，两边花越来越多，蜜蜂们来采蜜了。我们快马加鞭，不知不觉来到了龙井峡瀑布。水下来以后，落进龙井潭里，十分壮观，有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的感觉。我看得目瞪口呆，赞叹不已。
龙井峡瀑布真美啊，让我流连忘返！
大别山是我的家乡，是青山碧岭、绿树环抱、鸟语花香的一个好地方。我经常去山中游玩；青山碧岭中有一个让我眼前一亮的地方——茶山，这山上一排排全是茶树，好像是穿着绿衣的卫士呢！
我家的茶树并不高，和我比才到我的腰。茶树虽小，可是郁郁葱葱。茶树不只是外表美，还有它的叶子和茶芯更是首屈一指。鲜嫩的叶子是椭圆形的，翠绿色，毛茸茸的；用手一摸，你会觉得很舒服。叶子采回家后，要放到茶锅里炒，炒干的茶叶都卷成一个个的小尖尖，像小孩子向我笑呢！茶叶泡成茶后更是别具一格，放进杯子里，用沸水一冲，叶片一个个都漂在水里，如小鱼一样在水里游来游去，活蹦乱跳，不一会儿便缓缓的落下来，像一只只蝴蝶在飞舞。
几分钟后本来无色无味的开水，慢慢地变成了绿色，还清香扑鼻。我情不自禁的尝了一口，顿时觉得满口苦味，一下子全吐了出来，这时又有几分甜味在口中荡漾。此时，我觉得茶入口虽苦，却回味无穷，喉咙里有一丝香甜，再加上家乡的水，真是妙不可言。人们对待春茶，似有一种归去来辞的感觉，轻轻啜上一口，感觉一种诗意在水中流动，似有豁然开朗的感悟，这流动的液体渗透着、弥漫着你的灵魂。
现在茶叶还可以卖到海外，是家乡的财富，我爱春茶。
啊，我爱你，家乡的春茶！
五一放假期间，阳光明媚，百花盛开，正是游山逛水的大好时光。一大早，我和爸爸跟随着旅游团踏上了安徽省安庆市大别山的征程，去欣赏彩虹瀑布。
列车在高速公路上飞驰，我们坐在列车上，看着窗外高大挺拔的树迅速后退，我的心也跟着飞起来。车将*走了四个多小时，好容易到达旅游景区，我们都迫不及待地要下车。导游去买门票了，让我们在车上等着。
我们拿着门票从入口进去，刚走进去，摆在我们面前的是一座石头山，虽然不像太行山那么高大挺拔，但我感觉它有种独特的美。山上绿树成荫，葱葱茏茏，给这石头山披上一件绿色外衣。我们顺着山路，沿着石阶一步一个脚印地往上爬，*看，山上到处是石头，石头缝里长满了树，有的还是灌木，有的已经长成参天大树。看到这长在石缝里的大树，我不禁感叹到：好强的生命力！没有一点土，并且也存不住水，竟然也能长出那么高大的树，真是奇迹！
我们继续往上爬，突然听到瀑布的声音，我们循声望去，一条瀑布从山上垂下来，远远望去像一条银带从天上挂下来。我们来到瀑布脚下，哇！水的冲击力那么猛，水流击打在岩石上，水花四溅，我们站在离瀑布三米外还能感觉到像下雨一样落在我们身上。一身的热气被凉凉的水消除了，感觉舒服极了。周围的花草也在水花的滋润下显得勃勃生机。
我正看得入迷，爸爸说：“我们还继续往上爬，到观景台上去看彩虹瀑布。”这里的人真多，我们随着拥挤的人流往上移动，有两米多高的石阶我们大概移动了两个多小时，终于到达了观景台。观景台是玻璃的，为了防滑，工作人员让我们套上鞋套，我们套上鞋套来到了观景台。我站在玻璃台上往下看，有种悬空的感觉。有了上次的经历，我不再害怕了。我站在玻璃台上俯视瀑布，在瀑布的最低端出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了。这就是传说中的彩虹桥吧。据旁边的导游介绍，这座彩虹桥是当年牛郎织女相会的桥。后来竟成了人们心目中美好的向往了。怪不得那么多人来这里观看。我想让这人间仙境永远不会消失，拿出手机拍下了这一幕。我在想：这么美的景真是天作之合，也是大自然的杰作啊！
我们在这里停留了好久，才依依不舍地离开。这时正是中午十二点，天气正热，我们继续往前走，一条很长的隧道张着大口等待着我们进入，我们走在隧道里浑身冷飕飕的，刚才满头大汗瞬间即逝，大自然也真善解人意啊！
走在隧道里，里面彩灯闪烁。耳边响起了轻音乐。不多远还有一台电视。看着头顶上的隧道，我不禁想起了我国伟大的爱国工程师詹天佑，也许这么长的隧道也是根据他提供的方法——从两头开凿法，看来人的智慧能胜天。
我们来到山脚下的小湖边，一些游人在这里玩漂流。我看到清澈见底的水不禁脱下鞋子赤着脚走在水中的踏石上，那种感觉真好！凉凉的，既惊险又刺激，稍不注意就会滑进水里，所以得全身心投入，才能走好。
一股山风吹来，我感觉身上有点冷了，一抬头，太阳快落山了，才想起集合的时间已经到，我们快步来到出口，飞快地向集合地点跑去。
在今年的春节期间，我们来到位于大别山腹地的岳西游玩，因为目的地民宿在大别山中，经过一段盘山公路，翻山越岭抵达目的地后，看到满目的山清水秀，我忍不住想到朱熹的诗句“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”远处，一座座茶山若隐若现，*处，一条蓝绸带似的溪水，怎么不叫人心旷神怡？
民宿连通小溪，铺满黑石子，景观也古色古香，其中，小树林中的松鼠上蹿下跳，我们住的房间名为“小重山”，是一桩独立的阁楼式民居，屋顶有一座天窗，可以躺着看到天空。
放下行李后，我们迫不及待地去爬茶山。刚刚开始是道路*坦的黄土大道，渐渐地，路途开始陡峭起来，一个山丘又一个山丘，并且途中我们还走错了路，山路越发陡峭，形成六十度角，最后我们只好手脚并用了，我们终于在太阳下山前抵达山顶，我们爬上山顶的一块巨石，远眺夕阳西下的景观，美不胜收！在下山的时候，为了抄*道，我们蹚过溪流，小溪碧蓝透明，没有一点杂质。
吃过晚饭后，我们出来放烟花，会放出怎样的年味呢？我们有种类繁多的烟花，有的像花篮，有的像烟雾弹，我们每人手里拿着烟花棒，顿时闪烁四周。个头大的烟花点燃导火索后火花像喷泉一样喷出，突然，就当火花减弱之时，几声巨响传来“噼里啪啦”，我吓了一跳，然后我提着的烟花盘，那盘不断地旋转，火花越来越大，最后飞扬四周，回味无穷。压轴戏是个头最大的烟花，它飞到空中，绽放开来，美不胜收！原来这才是过年的味道。
第二天，我们整装待发来到民宿附*的滑雪场，穿上专用的雪靴和雪板，带上头盔与雪镜，开始的时候感觉有些笨重，走路满是拖累，我坐着魔毯来到了山顶，心中忐忑不安。我拿起雪杖，小心翼翼地滑下雪道，开始的时候还能控制，可随着速度越来越快，急刹车使我摔了一大跤，在滑雪教练的指导帮助下，双脚呈“V”字形，速度会变慢，掌握了要领之后我们不断的练*，我终于学会了滑雪！
暑期大家一定去青岛。上海。日照等大城市去玩了吧！我今年早已准备好了，到大别山区去体验农村生活哩。
昨天，爸爸妈妈带我去了安庆大别山区游玩，这里真是名副其实的山区啊，成千上万座山连绵起伏，山上的树木葱葱茏茏，偶尔有些颇具农家气息的房子坐落在两侧。山下有碧波荡眼的磨子潭水库，一片片金黄的玉米，红灯笼似的大南瓜挂在藤蔓上欢迎我的到来，自由放养的鸡群，清晨出来觅食玩耍的松鼠在树上跳跃。最令我难忘的还是那倒挂在猴河峡谷中的彩虹瀑布。
我们进入猴河峡谷风景区时。天空飘起了零星小雨。这时的山被蒙上了一层薄如蝉翼的轻纱，如同害羞的少女。走在石桥上，两边是潺潺清澈的小溪流，还有许多奇形怪状的石头。溪边的花红的似火，黄的如金，白的像雪，彩的又宛如玛瑙，在仿佛翡翠一般的绿叶的衬托下竞相开放。耳边隐隐约约传来哗哗声，好似蝈蝈在低鸣，又像是谁家顽皮的儿童在敲着毫无章法的鼓点。随着脚步的推移，听到了如同千军万马在奔腾跳跃，又像是大风呼啸着穿过了森林的声音。仰头一看，看见了，看见了，一条瀑布飞流直下，冲入猴河峡谷，冲击在岩石上，激起了千朵万朵晶莹的水花，飞溅起来，无数凉丝丝的水气扑面而来。正当我被这大自然的绝妙之笔深深震撼之时，边上有位游客叔叔说：“今天唯一的遗憾就是在下雨，看不见彩虹了。”而我却觉得不竟然，也许这雨中的瀑布更是别有一番韵味呢！或者我和这彩虹瀑布还有再续之缘。
山区的夜格外的黑，也格外的宁静。我们一家坐在农家的庭院里，空气中充满了清新的乡村气息，*惯了城市忙碌喧闹的我仿佛也随着这夜色沉静了下来。真好！
*的美景数不胜数，有常熟的尚湖，浙江乌镇等名胜古迹。而我竟有机会来到大别山，尽情领略了大别山壮丽的美景。
一走进风景区我们便看到了许许多多的小动物。看！那有一只憨厚可爱的大熊猫正在津津有味地吃着嫩绿的竹子。只听“嗖”的一声，一只强壮的金丝猴从我们头顶跳过，原来这只金丝猴在寻找食物呢！接着我们又看到了一群羚羊从我们眼前飞奔过。“沙沙沙”什么声音？我们提高了警惕，以防是老虎出没。哦，原来是两只可爱的小松鼠正在捡从树上掉落的松果呢！
不知不觉我们走到了瀑布前，那瀑布多像一条丝绸从天而降呀！看，瀑布的水多清呀！瀑下的水潭底下的沙石都清晰可见。听，瀑布的水多响呀！如雷声轰鸣，山回谷应。看，瀑布多长呀！我们抬起了头却无法用眼睛望到顶。我们长久地坐在潭边的岩石上，欣赏着美丽的瀑布，倾听着美妙的瀑布声。瀑布的水花扑在我们的脸上，凉丝丝的，舒服极了！听当地的人们说：“瀑布上流下来的水可以让游客火热、干燥的脸庞变得凉爽、湿润。这水还非常好喝，甜丝丝的一点没被污染过。”听了当地人们的介绍我忍不住要尝了好几口水，哇，爽歪歪的感觉！
大别山不仅有瀑布，还有一片片茂密的丛林，在离瀑布不远的一片紫竹林里有一棵高大的松树屹立在竹林正中央，像一个巨人守护着森林，不让人们乱砍滥伐。
天黑了，我们依依不舍地告别了一只只可爱的小动物，告别了美丽的瀑布。那棵松树的枝干斜伸出去，好像在说：“再呆会吧，还有很多美丽的风景还没欣赏呢！”
星期天，去大别山看了红叶，虽然路途中颇有波折，我状态也不好。但好歹出去玩了一趟，而景色，虽然不能用震撼来形容，但看了也是赏心悦目的感觉。
上午到景区停车场，已经是将*十点了。同时又有好几个南阳的团同行，人也多，最后，实在是挤不上景区大巴的我们，只好徒步走向景区，走了多久忘记了，反正是让我累的不行。快走到景区的时候，实在是又累又饿的我和老妈一行，就坐在路边的石头地上，开始吃午饭：从家带来的烙馍，虽然很将就，但也让饥肠辘辘的我吃的津津有味。
吃完饭，才真正进入景区，但美丽的红叶，我们确实早早便看到了。一些不高的小山包，顶着一头红发，很突兀但又和谐地出现在了青山旁，格外艳丽。那红色的山包，却也不是完全的红色，隐隐约约，可以瞥见一星点的绿色，隐藏在层层叠叠的红叶后，几乎只能看见一些模糊的黑影，但就是这点似有似无的绿色，将红色映衬的更加好看，也没有了审美疲劳。而有些山包更有特色，一半或者一边是红的，另一边是绿的，还掺杂些黄色，就像粗心的染发师，只把头发的一边染红了，可看着，也是更有韵味。山的上面，是蓝蓝的天，真正是万里无云，碧空如洗，蓝天，红叶，青山，多么美好的画面，对于大自然的神奇，我已经言辞匮乏了。
漫步在红叶林中，我俯下身去，看那片片的红叶。远处看，是那么亮丽的红色，可*看，确实有些黯淡了，甚至泛出了一些深紫。我疑惑地摘下一片，举到阳光下，哦，这红叶活了过来，火一般的红色，甚至还溢出了些许活泼的橘黄。我突然感觉，面对着这些热情的生命，我的生活，却有些死气沉沉了。
下午，我们走出了大别山，漫山遍野的红叶，便也被我们放在了身后。虽然我可能再也不会到这个地方来了，但我知道，那红叶，会一直红着。
国庆假期，爸爸妈妈带我去了安徽大别山游玩。一路上风景秀丽，可迷人了！
爸爸开着车，我透过行驶的车窗仰望天空，只见天空一碧如洗，偶尔有几朵流云在缓缓地飘动，它们躲在山峰与山峰之间，就像一群调皮的孩子在和我们捉迷藏呢！
连绵起伏的山峦，一座挨着一座，环绕在整个山区，犹如大海里起伏的波浪连接不断。
远处，*静的湖面在阳光的照射下，一闪一闪，波光粼粼，像万盏明灯在闪闪发光。
正午时分，我们来到龙井峡瀑布景区。我们沿着山间小路走了大约2000米，终于看到了瀑布。此时的瀑布像一道水帘挂在峡谷与天连接的地方。这时让我不禁想起了诗人李白的一首诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
啊，大别山的秋天真美啊！
在今年的春节期间，我们来到位于大别山腹地的岳西游玩，因为目的地民宿在大别山中，经过一段盘山公路，翻山越岭抵达目的地后，看到满目的山清水秀，我忍不住想到朱熹的诗句“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”远处，一座座茶山若隐若现，*处，一条蓝绸带似的溪水，怎么不叫人心旷神怡？
民宿连通小溪，铺满黑石子，景观也古色古香，其中，小树林中的松鼠上蹿下跳，我们住的房间名为“小重山”，是一桩独立的阁楼式民居，屋顶有一座天窗，可以躺着看到天空。
放下行李后，我们迫不及待地去爬茶山。刚刚开始是道路*坦的黄土大道，渐渐地，路途开始陡峭起来，一个山丘又一个山丘，并且途中我们还走错了路，山路越发陡峭，形成六十度角，最后我们只好手脚并用了，我们终于在太阳下山前抵达山顶，我们爬上山顶的一块巨石，远眺夕阳西下的景观，美不胜收！在下山的时候，为了抄*道，我们蹚过溪流，小溪碧蓝透明，没有一点杂质。
吃过晚饭后，我们出来放烟花，会放出怎样的年味呢？我们有种类繁多的烟花，有的像花篮，有的像烟雾弹，我们每人手里拿着烟花棒，顿时闪烁四周。个头大的烟花点燃导火索后火花像喷泉一样喷出，突然，就当火花减弱之时，几声巨响传来“噼里啪啦”，我吓了一跳，然后我提着的烟花盘，那盘不断地旋转，火花越来越大，最后飞扬四周，回味无穷。压轴戏是个头最大的烟花，它飞到空中，绽放开来，美不胜收！原来这才是过年的味道。
第二天，我们整装待发来到民宿附*的滑雪场，穿上专用的雪靴和雪板，带上头盔与雪镜，开始的时候感觉有些笨重，走路满是拖累，我坐着魔毯来到了山顶，心中忐忑不安。我拿起雪杖，小心翼翼地滑下雪道，开始的时候还能控制，可随着速度越来越快，急刹车使我摔了一大跤，在滑雪教练的指导帮助下，双脚呈“V”字形，速度会变慢，掌握了要领之后我们不断的练*，我终于学会了滑雪！
7岁那年，爸爸妈妈带我去大别山，这是我最难忘的一次爬山经历。
为了去大别山，车子开了整整一天半的时间，特别是最后半天，车子一直在弯弯曲曲的山路上盘旋，转过一个弯，又是一个弯，转得我晕头转向，从来不晕车的我竟然晕车了。
好不容易到了山脚下一看，原以为大别山会多么地与众不同，没想到和*时看到的山没多大差别。看上去风景秀丽，树木郁郁葱葱，还有星星点点的野花正在盛开。我不禁产生疑问，为什么要跑这么远来爬这样一座看上去很普通的山呢？
那天，爬大别山的人很少，我们沿着一条窄窄的小路往山上走，可是走着走着，小路消失了，只剩下一些高低不*的石头和陡峭的山坡，没有台阶、没有扶手，难道这就是大别山与众不同的地方？
开始的时候，面对崎岖的大别山，还挺新鲜，觉得很有挑战性，我用手抓住石缝里长出来的野花或小树，脚下小心翼翼地踩在石头上，手脚并用地努力向上爬。可不一会儿，裤子也勾破了，鞋子上、衣服上、手上全都是泥，腿也越来越酸，不知道什么时候才能到目的地，我有点儿不想往上爬了。
妈妈在旁边和我说起了当年刘邓大军千里挺进大别山的故事，鼓励我坚持下去。在那么艰苦的条件下，革命战士用双脚走进大别山，建立了革**据地，不能想象刚才转晕我的山路，他们竟然是一步一步走进来的。我有点明白大别山的不同并不在于风景，而在于攀爬大别山的过程就是一个锻炼意志的过程。
我在心里暗暗给自己打气，坚持一下，再坚持一下，相信自己一定可以爬完全程。我真的做到了，到达目的地的那一刻，心里有说不出的喜悦。
后来，当我再碰到困难的时候，总是会用爬大别山的经历来鼓励自己，只要有信念，坚持一下，再坚持一下，希望应该就在不远处等着我呢！
今年暑假，我参加了学校组织的夏令营活动。地点在大别山，那是个风景优美的地方。
在大别山，最令我难忘的是天堂寨，那里风景最美，空气清新，虽然路途坎坷。大巴在盘山公路上转来绕去，搞得我头晕眼花，非常难受，然而天堂寨美丽的瀑布让我觉得一路的折腾是值得的。
午饭后，我们在导游带领下，去参观瀑布。沿着山路，我们欢快前进，留下了叽喳笑语，踢踏脚步。木栈道边是一条清澈潺响的小溪奔出大山。溪涧底形状各异、颜色鲜艳的山石静静躺着，偶尔还有小鱼穿梭嬉戏；姿态各异的花草树木把小溪*点缀的五彩缤纷；蜜蜂、蝴蝶和蜻蜓不甘寂寞在飞舞；不知名的鸟儿，躲在林间欢快地唱着婉转的歌儿；徐徐微风从中卷过，带来阵阵清香……原来，这就是鸟语花香。
没过多久，我便听到那“哗哗”的瀑布声传来。透过树叶的缝隙，我看到了第一道瀑布——九影瀑。我来到瀑布旁的亭子里，小憩一会儿，再站起来，去拍照。水流四溅，弄得我眼镜片上落满了水珠。看着这瀑布，我感受到了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句话的真正含义。我静静地看着瀑布的水流冲刷着山岩，注意到那些山石早已被冲刷出一条条纹路，这令我惊讶：大自然拥有着强大的力量，但也因为着这些鬼斧神工般的力量，才造就出了现今神奇瑰丽的壮观景象。
接着，我们的大部队来到了第二道瀑布——情人瀑。情人瀑虽没有九影瀑那么高，却不缺气势；虽没有九影瀑苗条，却很宽。我来到瀑布前的小池旁，捧一鞠清泉放在嘴边，小酌一口，细细品味，还能尝到一丝甜味哩。
继续往上爬，来到了第三道瀑布——泻玉瀑前。这道瀑布之所以叫泻玉瀑，是因为它那水流的颜色像玉，所以名为泻玉瀑。在泻玉瀑旁，阳光透过枝叶照向我们，暖洋洋的，舒服极了！
大别山的瀑布，让我充分领略到了大自然的神奇。
大别山是红军的摇篮，将军的故乡；是一个记录了历史多少腥风血雨的地方啊！今天，我就来到天堂寨体会一下这里的红色风情。
映入眼帘的是两个字，美和陡。美，古木参天、枝繁叶茂，林深之处还有隐约传来的瀑布流水声；山顶，云雾缭绕，影影绰绰，飘飘摇摇的，小桥流水，葱郁的峡谷，处处都如一幅幅画。陡，抬头仰望，只见山石嶙峋，怪崖壁立，陡峭如笔，一看便知晓这是个险峻极了的地方。
然而，亲身体验更是深有感触。有的地方是崎岖不*的石阶，有的地方是极其危险的石尖，有的地方甚至是比我还高大的石头，没有别的路可走，只好跨下一个个比人还高的石阶。不得不把重心压在一旁的栏杆上，一步步艰难的走下去。这时，我才真正的明白、体会到走投无路的感觉。我不禁发自肺腑地感叹到：这就是路啊！红军的长征又是多么的艰苦哪！
缆车上的景色也另有一番韵味呢！到处都有被“仙气”所包围着，有种飘飘欲仙的感觉。奇峰怪石和古松隐现在云雾之中，更增加了美感，让人不由自主地想掬起一捧云雾来感受它的柔美质感。咦，那棵松树上结着小松果呢；哦，这边还有一只小鸟在枝头歌唱；呀，这棵树可真高呢……放眼望去，一片绿色的海洋；俯看，也是一片绿色，星星点点的点缀着不知名的花儿，美丽极了。
这里还有刘邓大军的指挥部呢！知道了红军的艰苦，我对红军钦佩极了，心里也袭来一股对红军的崇敬之情，立刻肃然起敬起来。
今天，我和妈妈起得很早，因为我们要跟随旅行团去大别山游玩。
很快旅行团的成员都到齐了，一路上，导游给我们介绍大别山美丽的风景，有彩虹瀑布、奇石走廊、猴河峡谷、映山红画廊……听到导游的话我想一下子飞到那里把这美景看个够。
我们到达了大别山，大别山风光秀丽、山清水秀、鸟语花香，真是太美了。
我们首先来到了彩虹瀑布风景区，好远就听到了瀑布的响声，越靠*它就感觉声音越来越响。走*瀑布时，只见水花四溅。我们走在锁桥上，瀑布把我们脸上、身上弄得全是水，眼睛都睁不开了，我努力地睁开眼睛，啊！真的一道彩虹出现在我们眼前，如梦幻仙境。
我们一边走一边看沿途的风景。一会儿就来到了漂流区，我们在工作人员的帮助下戴上安全帽，穿上救生衣，坐上橡皮艇开始了漂流。我们在水上使劲地划呀划，划到了下坡处，橡皮艇飞快地奔跑着，就像箭一样冲下去，旁边溅起大大的浪花，我们一起大声欢呼！我对妈妈说：“这真是太刺激了，太好玩了。”
时间过得真快，一天的行程就结束了，我们依依不舍地离开了这座美丽的大山。
10月4日，我很早就起了床。今天，我的心情无比激动，因为我要和我的亲人一起去大别山石窟游玩，此时，我恨不得插上翅膀飞到大别山石窟去。
很荣幸有机会参加“郯城县20xx年全县小学校长及骨干教师培训
班”活动，更加荣幸的是能作为大尚庄小学的代表老师站在这里------凝聚着大家目光和智慧的讲台。首先感谢为我搭建这样一次难得的.学*和交流*台的单位和领导，其次感谢这三天六位专家的精彩报告，让我的思想又一次得到了更新，教育观念又一次得到了提升。这三天来，分别听取了杜德芸老师、韩相福校长、孙艳霞校长、于伟利校长、李玉民老师和雷鹏校长的精彩报告，让我感受到培训不再是枯燥无味的，而是充满激情的。可以说，每一天都听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。作为一名教育者，我受益匪浅、感慨颇深。更是对我心灵的一次洗涤，为我下一步的生活和学*指引了方向。下面我就临沂朴园小学孙艳霞老师的讲座谈谈我的几点感想。首先我先自我介绍一下，我是大尚庄小学的语文教研员，进入这个大家庭的时间也并不长，只有两年，对于语文学*还是一个刚刚起步的阶段。但是我很幸运，我遇到了李玉华主任，在她的带领下我才能一步步成长，更加感受到作为一名语文老师的幸福。在这一次的培训中，孙艳霞校长提出的“如何在教学设计中体现核心素养”这个问题让我印象深刻，孙校长指出语文的基本素养是六条，分别是：必要的语文知识、丰富的语文积累、熟练的语文技能、良好的学**惯、高雅的言谈举止和深厚的文化素养，可谓面面俱到。孙校长还提出语文学科素养的基点是“学语文”“练语言”“提语能”。在边听的时候我就在边思考，如何把语文素养的基点体现在我们的教学课堂中。我认为首先要教给学生*得读文方法，我们所提倡的课堂教学的简约化是指遵循语文学*的基本规律，以学*语言文字的运用为基本价值取向，恰当确立教学目标，精选教学内容，使语文课堂学*简洁、高效。如孙校长提到的一节低年级的课内整合课《小动物大道理》中，教师就抓住了两句话（第一句：小白兔常常给白菜浇水、施肥、拔草、捉虫。第二句：一只小狮子整天练*滚、扑、撕、咬，非常刻苦），这两句话的处理，老师用精读课文上的办法去完成，不丢弃我们传统的讲课课文好手段，体现我们的高效课堂。在市小学语文优质课评选中的《童年的符号》一课中所用的阅读共学单，以及提到的一些研学单、预学单，都体现出语文教学的设计侧重点“整合与创新”。第二是点燃学生的阅读热情，也是我们语文素养的核心。由于我们的教材内容有限，所以我们倡导课内课外一体化是指教学过程中适当引入课外学*资源，并注意将课堂学*引向课外，课内课外形成相互促进的整体，培养学生主动学语文、用语文的*惯。在这里，孙校长也列举了一种课型叫“群文阅读课”，通过群文阅读课教学充分开阔了学生的视野。学生的基本生字词和学生的预*大部分都在课外，学生查阅书籍、搜集资料，增加了课堂的容量，开阔了学生的视野，丰富了学生的知识，点燃了学生的阅读激情！
听了孙校长的精彩讲座，静下心来反思自己多年来的教学，我认为要做一名好教师，不仅应掌握一定的专业知识，懂得教育的规律，具有教学和教育的各种能力，而且必须有较高的职业道德素养。在以后的工作中，我要努力提升自身素质，不断学*，博采众长，充分利用学*机会积淀语文教学素养，亮丽自己的语文教学生涯！孙校长所提出的“核心素养”，正体现了我们新课改下教育理念的转变，我们的教育应该由关注“物”到关注“人”，关注学生的关键能力和必备品格，关注学生个体的全面的、持续的发展。这就要求我们教师在教学中转变观念，科学定位，把学*的自*交给学生，做学生学*活动的主导者、引路人。
伴随着孙校长的脚步，我们一起体验了澳大利亚不同的教学风格，他们的课堂，他们的教育方式、方法是如此的与众不同，他们更多地关注了学生的自我探索、自我感知。一节普通的语言课，就包含了多种技能与思维的碰撞，为了让学生掌握好一个字母“e”，教师在教学中设计了剪绵羊、贴羊毛、涂鸦、印画等多种有趣的课堂活动，充分激起了学生的学*兴趣。他们的教学模式值得我们去思考，去学*。“一个人能走多远，看他与谁同行；一个人有多优秀，看他有什么人指点；一个人有多成功，看他与什么人相伴。有几位好同伴，将会成就你的一生。”短短三天的骨干教师培训结束了，我们郯城小学教育者却不会停下我们学*的脚步。我为身为骨干班的一员而骄傲。
于伟利校长的一句话让我印象深刻：“机会是留给有准备的人，只有你时刻提醒自己做好准备，等机会来了，我们才会成功。”学*也是如此，要让读书学*已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。等到机会来的时候我们才可以坦然面对。作为一名年轻教师，我要时刻谨记专家们的发言，让读书学*也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际，将所学知识为我所用。培训学*虽然已经结束了，但我知道有更重的学*和工作任务在后面。思想在我们的头脑中，工作在我们的手中，坐而言，不如起而行!路虽远，行则将至;事虽难，做则必成。让我们借县教育局开展“小学校长及骨干班培训”的东风，重新树立终身学*的观念：为做一名合格的教育工作者努力学*，为培养出更多创新人才努力工作。
本次我们动科院与城环学院的骨干培训已经接*尾声，经过几名经验丰富的学院领导的精彩讲解，让我们在理解中学*，在学*中领会，也让我收获颇丰。
在大学里成为一名学生干部是很多同学的心愿，因为在大学里成为一名学生干部不仅能够锻炼我们的意志和能力而且还会给我们带来很多的学*机会，为今后的升学、工作还有政治生活等带来相对他人更多的资本。学生会是很多学生想成为学生干部首选的组织之一，作为一名学生，我在大一也很荣幸的加入了学生会并一直坚持到今天，经过这几天老师们的讲解，我觉着自己应当对自己在学生会的工作有一个全新的认识，当你想加入学生会的时候，你首先应该明白什么是学生干部，什么是学生会。简言之学生干部就是学生中积极配合参与学校管理工作，在学生中处处起模范带头作用的学生；学生会是学校全体学生的最具权威性、先进性和纪律性的行政性群众组织，是沟通学校与学生的重要桥梁，是学校管理系统的重要组成部分。理解了学生干部和学生会的涵义，这也只是有可能成为一名优秀的学生干部的第一步。你应该还要进一步明确学生干部的职能，地位和作用等等。
在我在学生会工作期间，通过自身的工作经历和周围同学的一些真实的事例，我认为担任大学学生干部最重要的一点就是一个心态问题。一个良好、积极、健康的心态会让你在学*和参与学生干部工作中取得双丰收。然而，毫不夸张的说，怀着一个不正确、不健康的心态去担任学生干部，会让你的大学生活暗淡无光，甚至将会成为你人生转折点的一只拦路虎、绊脚石。
下面就自己的一点学*体会，简要的谈谈怎样发展成为一名合格的大学学生干部：
善于认识自己，提高自身
个别学生干部在工作中和老师同学相处不注意方式和语气，处处以“干部”自居，却忘记自己“学生”的身份。在自己的生活中，言行举止不文明：讲话出口成“脏”、不注意场合随意抽“流动烟”等。长此以往，这就让你脱离了同学，也在老师心目中产生了不好的印象，这不仅使工作难以开展，而且还会影响到自己的正常生活。这都是个别学生干部不能很好的认识自己，不注意提高自身素质所致，所以树立学生干部的良好形象显得尤为重要。
作为一名学生干部的你，是把自己当作一名学生干部，高高在上，还是认为自己是同学们的公仆、老师们的助手，热忱为广大师生服务。充分认识自身的政治、精神、能力和品格素质，培养实事求是，勤奋好学的精神，提高自身的洞察能力，组织协调能力和创新能力，要有崇高的事业心，大公无私的情操以及宽容的胸怀，这都是树立学生干部形象的必备条件。
再次，具备良好的组织协调能力也是作为一名合格的学生干部必须具备的。当你举行一项活动时，你首先对这项活动的意义有所了解，对其产生的影响有所预知。然后发挥凝聚作用，能参加的自己带头参加，不能参加的发挥自己的语言交际能力，先从本班起，再发展到同年级，最后到全校。我想，这样通过自己的一些亲身体会，再加上别人的一些工作经验，培养出良好的组织协调能力就会不成问题。最后，作为一名合格的学生干部，应时常为自己的未来有所考虑，努力奋斗。未来的形势是严峻的，面临着挑战，你不努力就有被淘汰的危险。因此，我们要居安思危，努力把自己的工作做好，为以后成就事业炼就本领。
一切从严格要求自己，逐步在同学中树立威信
作为学生干部，当你被任命后学院将授予你一定的权力，但这种权利并不是党政机关、企事业单位的领导具有的那种人力、财力、物力的一切使用和管理权。你将面对的“下属”是与自己的年龄、智力、文化程度大致相同的同学，要想在这一群体中成为一名名符其实的学生干部，威信的作用就显得更重要。威信是学生干部开展工作能否取得成效的极为重要的因素。没有威信的同学也难以成为学生中的骨干力量。即使教师勉强委以重任，其工作也必是举步维艰。要想成为学生干部，必须在同学心目中树立威信，真正得到同学的信赖和拥护，具有感召力，必须是同学对自己的人品才能心服口服，认可、接受自己。只有成为学生中的核心人物，才有可能在开展工作时取得“振臂一呼，应者云集”的效果。而威信的树立，首先要靠学生干部自身兢兢业业、任劳任怨、勤勤恳恳地为同学服务，只有树立为同学服务的思想观念，多为同学办实事，这样才能得到同学的拥戴和信任。
首先，学生干部要在各方面起模范带头作用，以身作则。作为一名学生干部要努力培养自己高尚的情操和高度的社会责任感，要乐于奉献。要有良好道德修养和人格品质。要事事处处起模范带头作用，带头严格遵守学校各项规章制度，要求同学做到的，自己必须先做到，言行一致、严于律已、宽以待人。倡导民主作风，办事公*，要言必有信，行必有果，对同学要有爱心。俗话说：“人看人，户看户，群众看干部”，一个干部的一举一动不仅影响着本人，而且影响着全部干部的形象。很多事实表明，学生干部只有处处走在同学前面，工作才能取得主动权，才能真正赢得同学的信任和支持。
其次，努力处理好工作与学*的关系，扎扎实实把学*搞好，要以学为本。学生以学为主，如果处理不好工作与学*的关系，就要影响到到学*。学生干部学*不好，威信是不会高的，这样反过来又影响工作。所以，学生干部要努力培养严肃认真，一丝不苟的学*态度和严谨慎密的良好学风，力戒不懂装懂，一知半解或不求甚解，甚至投机取巧。要在雄厚扎实的基础上，勤奋钻研，奋发进取，以顽强的毅力和坚韧不拨的精神，搞好学*和工作，这样的学生干部才能得到广大同学的拥戴。
最后，要努力发展与他人良好的关系，要学会做同学的知心朋友。只有这样才能与同学同心同德群策群力，共同奋斗。学生干部要在学生中树立“一呼百应”的威信，良好的人际关系必不可少。“以身作则，以德树威；高瞻远瞩，以智树威；以诚相见，以信树威；有胆有识，以勇树威；奖惩分明，以严树威；多才多艺，以能树威；身先士卒，以勤树威；关心他人，以情树威”。这首“八字歌”，可以让学生体会到，学生干部的威信乃源于自身德、智、体、美、劳全面发展，从而在工作和学*中更高，更严地要求自己。
学生干部工作如果没有科学的方法和正确的途径，它的目的就不能实现。可见，学生干部要把工作做好讲究工作方法很重要，这也是要大家在工作中慢慢地体会，用心地培养。通过与各大高校学生干部的沟通交流，我们发现当前学生干部中存在这各种各样的问题，主要有以下几点：
（一）缺乏活力。各级学生干部大都能全身心投入工作中去，花了很多时间去搞学生管理工作，但工作仍缺乏活力，表现为工作局面过于沉闷，按部就班，缺乏激情，缺乏创新，缺乏精品。学生干部的工作要在“活”字上做文章，希望能看到充满活力、充满新意、充满朝气的工作局面。
（二）缺乏动力。学生干部是学生选举的“学生官”，当好“学生官”是一件不容易的事情，必须充分认识在校当学生干部的意义。在校当学生干部从某种意义上来说是“准干部”训练，可以提高组织指挥能力，可以增强公共关系能力，可以掌握管理方法和管理艺术。这是一般学生不具有的锻炼机会。因此，学生干部要充分认识当好学生干部的意义，把它转化为当好干部的动力，不能患得患失，更不能想辞职不干。
（三）缺乏合力。学生干部是一个群体，是集体领导力量。团结合作可以增强凝聚力，产生新的战斗力。但在实践中，有的干部则表现出不合作的倾向和行为，干部之间闹矛盾，与班主任辅导员合作不力，与学生沟通不够。因此，工作开展不顺，工作效果欠佳。
（四）缺乏能力。这主要表现在个别学生干部身上，他们缺乏特长和优势，不能影响其他学生，起不到带头作用和引导作用。因此，学生干部要致力于提高综合素质，增强才干，发挥优势。学生干部必须具备优良的品德、过硬的特长、优秀的学业、良好的人缘、创新的 精神等综合素质。
（五）缺乏魄力。学生干部既要成为学生的“工作领袖”，又要成为学生的“精神领袖”。当前有个别学生干部缺乏魄力，主要是个人影响力不够，不能支配周围的人。因此，学生干部要注意品行修炼，提高自身的威信，增强工作魄力。
人的一生中，最让人留恋的莫过于大学学*的时代。然而大学的学*时代只是人生的一个开始，一次经历。同学们或早或晚都要迈出校门，走向社会，开创美好的未来；也有的同学选择继续升学，但最终我们都将在工作中实现我们自己的人生价值。因此，我们应该高度地重视自身能力的培养。而当学生干部则给各位提供了一个培养、锻炼自己的社会工作能力的舞台。在这个“舞台”上，我们可以充分地展示自己，全面提高自己的能力。我们学生干部一定要珍惜这个得天独厚的条件，要在自己的“舞台”上辛勤地耕耘，收获丰硕的果实。
自有幸能够加入学生会，我们一直都参加了很多的活动，事无巨细都需要我们认真核查，要把自己的工作做好，在此期间我们知道也体会到了作为一名学生会干事所必备的才干很多，而我们一直在学*摸索着。当然，学长们的指导和自己的领悟往往成效还不是那么好，考虑到这一点学校组织了南昌航空大学大学生干部骨干培训，让我们更好地了解如何更好得成为优秀和拔尖的青年学生干部。
盛逢祖国华诞x周年，南昌航空大学秉承“知行合一日新自强”的校训，始终致力于各类人才的培养和科技创新。11月5日晚19点整，“航大英才”第一讲于逸夫楼举行。随着最后一个音符的消散，本次讲座正式开始了。首先由黄柯教授对在场学生发表了重要讲话，教导学生干部应该要做到以下几点:
1、立志向付行动;
2、胸怀宽广，海纳百川;
3、培养挑战精神，学会自我加压。
虽然黄柯教授讲话的时间不长，但对于我们这些刚进入大学目标不是很明确的学生来说可为是一剂良药。以一个一个的目标来充实我们的生活，并将他们付诸行动，对我们的生活充满激情。以博大的.胸怀来看到周围的人与物，成为睿智而友好的人。还有我认为最重要的一点是挑战精神不论何时何地我们在做什么事情都要把它当做一个挑战，自我加压激发无限潜能，这将让我们受益终身。
而后，罗来松教授以“人际关系与工作效果”为核心进行了“航大英才”学生骨干培训第一讲。罗来松教授列出校工作格局让学生熟悉学校组织流程，然后重点了学生干部应如何处理工作关系、人际关系和利益关系。对上级工作关系要服从，准确审计上级指示，认真理解上级意图;对同级工作关系要协作，把工作任务和集体利益挂钩;对下级的工作关系是指导，准确下达工作任务，适当提出工作方法的建议。对上级人际关系要尊重，承认领导工作地位;对同级的人际关系是谦和;对下级的人际关系是关心。
罗教授强调学生干部要对自己准确定位，及学生干部的工作方法，学*工作要有计划性，善于依靠组织的力量。最后，罗教授用两句名言总结了自己的讲话:人生的价值，并不是用时间而是用深度去衡量的。这些内容我们只是有所认识但经过罗来松教授的系统讲解我更加清楚在一个组织中我们应该做什么应该怎么做重要才能做到最好最高效。
紧接着我盼望着的第二期培训开始了，敬爱的张家秀老师围绕着如何从根本上提高大学生综合素质这一主题展开，从学*、奋斗、写作、演讲、市场五个方面对这个问题做了解答。他首先教导同学们要学*唯物辩证法，做事要有计划，分清主次。然后张老师结合自己的切身经历指出要擅于总结自己在遇到挫折时做到“事败心不败”，让我们充分意识到心不败则不败的道理。
针对当前的一些情况，张老师指出了写作与演讲的重要性，通过郑板桥的例子突出了语言的艺术，并结合自己的经验叙述了写作与演讲的技巧。这些必定对我们以后的工作生活都有很大的帮助。最后张老师以希望同学们坚忍不拔，立志成才的祝福语结束了自己的演讲。令我感动的是张老师在演讲过程中一直站立的叙述，语气慷慨激昂，博得我们所有同学如潮的掌声。
在这两次短暂的培训中，我们收获了很多，感谢学校为我们提供的宝贵机会，也希望在今后我们能有更多的机会提升自己。
6月11日，一年一度的社团骨干培训班又如火如荼的展开了，这本是我们提高个人综合素质的*台，可本人因培训当日连番考试，略有遗憾的错过本次培训，但有幸的是，因本人作为留任理事，有幸在上一届的大学生骨干培训中有所收获，想来两次培训在宗旨和主要内容上当大体一致，遂复制当时之心得，一则回味，再则觉新。
一、作为学生干部所应该具有的素质
通过学*老师的讲课内容和小组内成员的集体认真讨论和深刻思考，我明白了作为一名优秀的学生干部必须具有以下的素质：①坚不可摧的心理素质，能承受住别人所无法承受住的压力；②指点江山的能力潜质，要拥有智慧的眼光，能看到一般人所看不到的，同时也要能判断大局，能忽视一班人所看不到的；③高瞻远瞩的目光和发展观念；④懂得说话的基本艺术，注重与人沟通；⑤掌握演讲的一般技巧。学生干部要讲究领导艺术，尊重个人特长，发挥团队精神，调动激励他人的积极性，以求个人和集体的最大化地实现，永远不要把自己独立于大家之外，我们只是集体中的普通一员。
对于学生干部应该具有"七个意识"，即学*意识、政治意识、道德意识、法制意识、民主意识、服务意识、创新意识。学*是学生的第一要务，在学好第一课堂知识的同时，还要注重*时的学*。不断的积累知识，做好学生的工作，为同学们服务，加强民主和服务意识，谦虚的对待每一位同学，如实的反映同学们的要求，因为同学们的要求就是我们的要求，维护同学们的合法权益是我们的责任。学*工作要有激情、有耐心，有责任感。多和同学们交流，及时了解大家的想法和要求，因为我们的工作是代表同学们的利益的。对于同学们的意见和建议要善于科学、正确的集中，学会引导，切不可做有损同学们利益的事情。另外作为学生干部不仅要学好自身的专业知识，还要多读书以拓宽知识面，提高科学人文素质和人文修养，才不会“有知识没文化，有学识没修养”。学*是学生的天职，学生会干部在工作之余仍不能放松学*，要合理配置时间，学会学*、工作和休息，学会协调自身的时间和精力，调整状态，以促进自身综合素质的全面提高。
同时作为学生干部应掌握适当的工作技巧：
1、少说多做。这里指的少说，是指少说空话，多干实事。子曰：“慎于言而敏于行”即是此意。我们的干部要恪守这样的原则，自己做不到的事不说，说了就一定做到；要求别人做到的，自己一定做到；不要求同学做的，自己首先不做。
2、虚心向他人学*。“虚心使人进步，骄傲使人落后。”在实际工作中，我们的学生干部一定要学会谦虚谨慎，虚心学*他人的长处，用别人的长处去比较自己的短处，就会发现自己身上存在很大差距，你就会下决心改正不足。
3、在实际工作中的禁忌：①高压政策；②吹嘘做法；③被动应付；④清高态度；⑤专横态度；⑥好人思想
作为学生干部首先要尽心尽力做好本职工作。一个班级、一个社团、一个系、甚至一个学院正常运行，都离不开学生干部的默默工作。我觉得学生干部做好自己的本职工作需要“三心”，即耐心、细心和责任心。最后，学生干部在工作中要有团队精神和协作意识。团队精神是一个集体是否有吸引力的标志，而个人主义是这个时代年轻人需要克服的障碍。在工作中，团队精神和协作意识将能充分发挥出全部人的潜在能力，更加高效的完成任务。
二、欲乎行，先乎礼。
去年团委莫*的关于文明礼仪知识的讲座使我获益匪浅，让我至今记忆犹新。
孩童时，便知道*乃礼仪之邦，对礼仪最初的理解仅限于字面上的理解：礼者，礼貌也。仪，仪表仪容。从懂事起，我便一直很注重自己言行举止和外在形象，就是想要给人一种礼貌待人，有修养，有素质的个人形象。通过这次学*，我更加清晰地认识到自己以前在礼仪方面做的远远不够，才知道知道礼仪是一门专业的学问，而且并不了解系统的礼仪规范。
通过莫*的分析与诠释，我更加意识到随着社会的发展进步，文明程度的不断提高，以及与人交往的日益频繁，文明礼仪已成为现代社会中人们生活、商务等方面不可缺少的重要组成部分。一个人的举止、表情、谈吐、对人待物等方方面面，都能展示一个人的素质修养，一个单位的整体形象。
因此，对于我们来说，尤其是作为团干的我们，在*时工作与生活中，更要着重注重四个方面提高：一是强化自律意识；二是端正思想态度；三是讲究学*方法，；四是注重学以致用，只有这样，我们才能更好的提高自身礼仪水*，提升自身道德修养。才能不愧于胸前的团徽。在这次文明礼仪学*后，我们恍然大悟，原来在*时的工作中我们有很多地方都做得不到位，从小小的问候到文明用语，似乎我们都有或多或少的忽略，这些常常为我们和他人带来许多负面影响。
因此，我们学生干部在*时的工作和生活中应真正带头地做到“注重细节、追求完美”，力求做好每一件事。在每时每刻，每事每处，每个环节都应该讲礼仪、用礼仪，把所学礼仪用得恰到好处，我相信，如果我们每个人都能从我做起，从现在做起，树好自身形象，树好学生干部的形象，那么，我们的生活将更加丰富多彩，我们的社团将更加的魅力四射，我们的校园将更加温馨和谐。
语文骨干教师培训心得体会
有了一些收获以后，好好地写一份心得体会，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编为大家收集的语文骨干教师培训心得体会 ，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我很荣幸地参加了嘉鱼县小学语文骨干教师培训，培训分二个阶段进行，为此，我要要感谢校领导给我这个培训学*的机会！感谢各位专家教授传授给了我很多宝贵知识与经验。
因为，之前我很难得参加教育教学方面的培训，所以这次培训学*的机会我十分珍惜。从接到通知的那一天起，我就始终以骨干教师的标准对照自己，要求自己，积极参加骨干班的每一次学*活动，4天的时间非常有限，可这次培训活动却给我很大的收获和启发。骨干老师培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题报告，有特级教师的教学展示，有学员围绕专题进行的说课、上课、评课。也有学员的互动讨论，更有导师的指导、引领。通过理论的培训学*，现场的教学观摩，还有自己的教学实践。因此，这4天来的学*，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的4天，也是促进我教学上不断成长的4天。我真的真的受益匪浅。4天来，每一天都能感受到思想火花的冲击，也开阔了眼界；还结交了一群优秀的同行朋友，探讨了疑惑。这让我对我们的教育与新课程又有了一个新的认识。
期间，我听了湖北省第二师范学院教育学院、湖北省教育干部培训中心副主任汪丞博士的讲座《教师职业倦怠的缓解和职业幸福感的提升》，聆听了湖北第二师范学院、湖北省教学研究室刘合荣博士的讲座《略谈基础教育研究》，听了嘉鱼县教育局刘红玉有关介绍香港教育的《以人为镜可以明得失》，听了湖北大学教授李鸿科所讲的《信息技术应用于教学的技术与技巧》，听了汪力讲的《小学语文课堂教学有效问题情境创设》和《小学语文文本解读与运用》。专家的一次次精彩的演绎，曾经让我是多么心潮澎湃，心潮涌动，精妙绝伦之处简直让我忘记呼吸，因此，我也曾有了三分的躁动。因为他们让我体会到什么是敬业、乐教，如何做一个是有上进感，有奋斗感，有专业感的教师。
参加这次活动，我深有感触：
1、教师备课时首先要“备读”，老师要把课文读通、读顺、读熟，如果能把课文背得滚瓜烂熟，效果会更好。唯有胸有成竹，才能游刃有余，运用自如。
2、我们要修炼自己的课堂语言，魅力的课堂，高效的课堂，首先来自教师魅力的语言，让我们的课堂语言简洁、精炼、丰富、动听，这也是教师一种重要的教学基本功。
3、骨+干=理念+实践。光有理念，没有实践的是专家，光有实践没有理念的是普通教师。做为一线教师，我们很有必要学*教育理论，我们的课堂实践要有理论支撑。新课改后提出了许多重要的教学理念，我们要把这些教学理念变成自己的日常教学行为，要把这些理念渗透到各个学科教学中去。
4、作为年轻教师，应该在乎的是领导给你多少学*、充电的机会，这样的机会，就是给你发福利，不要太在乎的是*时那一点点补助。这次的活动，就是县教育局给我们所有的骨干教师发的实实在在的福利，这样的福利，多多益善！
5、有效的课堂，是我们教学追求的永恒的主题。一直以来，我们对教学目标不重视，不明确，该教的不教，不该教的我们讲的太多，导致我们很辛苦、很累。只有努力使自己开心，轻松，学生才能开心，高效的课堂，才是开心、轻松的课堂。
6、新课改后，提出要把课堂还给学生，学生是课堂的主人，课堂不是教师展示自己的舞台，学生才是舞台的主角，课堂的精彩应该来自学生。没有教师高超的引导艺术，怎么会有学生精彩的生成？课堂的精彩，关键在老师！新课程实施后，提出要全面提高学生的语文素养，老师没有较高的语文素养，怎么帮助学生提高语文素养？怎么起到示范作用？怎么潜移默化地影响学生？语文课堂，不是比设计，不是比预设，而是比教师的语文素养，比文化底蕴，文化底蕴高的老师，课堂的语文味会更浓些，课堂上就能做到谈古论今、旁征博引、信手拈来，课堂就会精彩不断！
7、教学目标很重要，教师对每一课教学目标要明确，目标要定得准。目标确定后，整个教学设计就要围绕目标来进行，教学环节要体现目标，要围绕目标来实施，课堂上设计的问题要为目标服务，跟教学目标无关的不要设计。也就是说，课堂上我们该教的就教，不该教的坚决不教，我们的课堂也许就会变得简约、简朴、高效了。参加了这次培训，我深感自己的不足，在以后的工作，我将做到：
1、必须不断地学*。
我们常说，教师要给学生杯水，首先自己要有一桶水，而现在仅有一桶水已经不够了，教师要有不断流淌的源头活水，这源头活水来自哪里，这就需要我们老师不断地学*，不断地充电。新课程实施后，对老师的要求越来越高看，要求教师要专业化发展，要学*新课程理论，转变教学观念，改革课堂结构，加强自己的教学基本功训练，特别是语文教师，要不断提高自己的语文素养。而所有这些，都离不开学*，我们要学*新课程理论，要走理论加实践的道路，要让新课程理论来指导我们的教学实践，要把新的理念渗透到所有的教育教学实践中去，做一名新课程理念的忠实践行者。教师要扩大自己的知识面，开阔自己的视野，就要不断地阅读，要博览全书，要坚持阅读名著、阅读经典，让这些名著、经典来启迪我们的思想，陶冶我们的情操，提升我们的语文素养。
2、要转变教学观念，做新课程忠实的实践者。
在传统的教学中，教师一直是知识的权威，学生是被动地学*，学生是知识的容器，课堂是教师表演的舞台，教师在讲台上讲的滔滔不绝，而全然不顾学生的感受，现在，需要我们要转变自己的教学观念，要转变自己的角色，教师是学生学*的引导者、合作者，我们要蹲下身子看学生，要*等地跟学生交流，要把课堂还给学生，学生才是课堂的主人。新课程的核心理念是“一切为了学生的发展”，所以，我们不能急功*利，要为学生的终生发展打下坚实的基础，我们要树立新的评价观，促进学生的全面发展，。转变学生的学*方式，要倡导自主、合作、探究的学*方式。
非常荣幸地参加了“大理学院云南省第二期农村小学语文骨干教师培训。”也非常感谢学校领导给我的这次学*的机会。对待这次培训学*的机会，我非常珍惜。
面对深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想道德，很多时候让我们觉得有些雾里看花，水中望月，无所适从，所以，我们很需要学*，而此次小学语文骨干教师培训班的学*，犹如为我打开了一扇窗，拨云见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗。
培训紧张而有序，每天匆匆奔走于学*、听课、餐饮和休息的几个地方，时间排得满满的，甚至晚上，我们都要到微机室查找资料、做老师布置的作业。虽然紧张，但每天的感觉都是充实而幸福的！这次培训内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题报告，有优秀教师的教学展示，有学员围绕专题进行的说课。也有学员的互动讨论，更有导师的指导、引领。通过理论的培训学*，现场的教学观摩，还有自己的教学实践。因此，这十二天的学*，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收获丰厚的十二天，也是促进我教学上不断成长的十二天。
带着教学实践中的种种疑问，我走进了培训课堂。是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应，更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中，我喜悦的收获着专家们思想的精髓、理论的精华。聆听了大理市教育局教研室特级教师张秋芸主讲的《说课与教学反思》的报告，使我感受颇深，受益良多，特别是对“说课的误区”部分印象最深。张老师指出了说课的四个误区，对照自己，我以前就走入了第一二个误区，第一，把说课当成复述教案，而张老师的讲解使我明白，教案是*面的、单向的，而说课是立体的、多维的。第二点，认为说课就是再现上课过程，这一点，我们学校好多老师都存在这方面的错误认识，在培训中使我明白了二者在对象、场合上都有实质性的区别。李志云老师的《文本解读》告诉我们解读文本要注意三点：一是站在普通读者角度来读，寻找作为一般读者的感受，解决人们通常会怎么理解、会感受什么的问题。二是站在学生角度来读，寻找作为一个有着特定年龄心理特点和经验积累水*特点的学生的感觉，解决学生的兴趣点会在哪里，难点会在哪里，会有怎样的不同于**的感觉、想象等问题。第三是站在教师角度来读。史继辉老师主讲的《浅谈口语交际》有说有笑，有演有戏，调动了老师们的学*兴趣，大家都融入到了轻松愉快的课堂气氛中。云南大学硕士生导师纳张元老师在《教育科研方法》讲座中能联系自己、联系中外的教育现状发表自己独到的见解，让我们都大开眼界，备受鼓舞。特别在谈到文学方面，句句经典，字字精髓，他让我们知道读书的重要，明白写作的真谛，他说“作家不但要看见一般人能看见的东西，更要看见一般人看不见的东西，一般人看得见的东西，用眼睛去看，一般人看不见的东西，用心灵去感悟。”说得多好啊，他就是一个能用心灵去感悟世界的感悟人性的真正的作家，他的讲座他的作品都让我们非常欣赏。
在培训中无论是外出听课学*，还是组内的老师课堂教学展示，都让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光，我异常珍惜这样的机会。因为他们为我提供了宝贵的教学案例和资源，让我从自身出发寻找差距，反复的琢磨和钻研，不断的反思和总结。对我来说，不论从理论还是教学上，这都是一个让我进步的有效良机。在交流过程中，我也能积极参与交流讨论，聆听感言，交流自己的心得。从每一次的观摩学*中，我的教学理念和教学艺术都能有一次革新和飞跃，让我对教学充满了信心和希望。
大理学院为我们搭建了一个很好的学*交流与提高的*台，能来这里培训的老师无疑是幸运的。大家都很珍惜这有限的时间，宝贵的机会，我也不例外。在学*期间遵守学校的各项规章制度，按时到校，听课专注，认真做笔记，积极参与讨论，并认真去完成老师布置的各项作业。我非常清楚“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。要想成为一名合格的骨干教师，就要努力提高自身素质，理论水*，教育科研能力和课堂教学能力等。而这一切，也是我不足和欠缺的，我总以为做一个优秀的一线教师只要上好课，教好学生就可以了。现在我才明白，没有深厚的积淀，没有长期的浸沉，何来“腹有诗书气自华”，何来纵横捭阖，驾轻就熟。
总之，此次小学语文骨干教师培训班的学*，犹如为我打开了一扇窗，使我在一次次的感悟中豁然开朗，使我不仅得到了不少教学上的启迪，更感受到了大师们的人格魅力和理想追求，让我们意识到一名优秀的语文教师应是永不枯竭的河海，应有广阔的知识，饱满的激情，横溢的才华。正像一位老师所说的：“这次培训，像梳子，帮我反思梳理过去的教学理念；像春风，给我送来了春的气息；像舞台，给我展示自我、收获自信的机会；像灯塔，照亮了我努力的方向……
在完成这次汉语教师资格证培训之后，我学*到了很多之前不知道的知识和经验，在汉语教师资格证培训中，关于汉语基础知识在汉语教师学*中的应用和局限性等相关内容的讲座，同过听这个专
家教授的讲座我了解了很多关于汉语教师资格证方面的内容，同时也解开了很多我之前的汉语教师资格证方面的误解，同时也了解到了很多相关的关于中文教师资格证的一些问题以及一些需要
注意的地方，使自己对教师资格证这方面有了更一步的了解。希望通过这次对外汉语教师资格证培训我能得到的更多。
汉语教师资格证培训是周教授提出的很多现在汉语教学中存在的很多敏感却又普遍存在的问题，我们无论何时也不应该放弃一种语言汉语教师资格证培训的准确性，准确永远是第一位的，还有就是
我们永远要告诉汉语教师资格证培训学生*文化不是因为*的古文明而伟大，而是因为*文化，从古至今，与时俱进，甚至还有了超越，这才是*文化的伟大之处。汉语教师资格证培训语言老
师同时又被赋予了传达*当代信息的任务。大家要学*的，我们要教授的是当代的，现代的汉语，甚至*当代的，先进的现代文化。
我是一个对外汉语没有任何经验的汉语专业的工作者，对外汉语教师资格证对于我来说真的是很陌生的东西，但是我抱着非常美好的愿望，去参加了对外汉语教师资格证的培训，或许是我太过于自信了
，我本来以为教育都是相同的，我凭借着多年的教学经验，这么多年的语文教学经验，所以我觉得我在汉语教学方面是又很大的优势的，我自认为自己学起对外汉语教师资格证课程应该会事很轻松的事
情，不过经过几天的培训我发现，一切都不是我想得这么简单的，对外汉语教学绝对不是一个简单的任务。
这次汉语教师资格证培训除了让我了解到了很多汉语汉语教学理论和的教学方法之外，让我感触最深的就是，汉语教学不仅是一个学科更是一门艺术，关于汉语教学所有的理论，和教学方法，所有技巧
并不是几天培训就可以让我完全了解或者掌握，这几乎是不可能的，但是汉语教师资格证培训这个工作有了新的认识，我这些才是我最想要得东西。
20xx年3月9日，带着一份喜悦，带着一份憧憬，我来到奉化市锦屏中学参加奉化市“领雁工程”中小学语文骨干教师第二阶段的实践培训。在为期一个月的时间里，我聆听了很多优秀教师的精彩课堂，在感悟中得到充实；领略了风采，在体验中得到提升；充分享受到学员之间的深厚友谊，在交流*进。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。只重视理论学*，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践使所学的专业理论知识得到巩固和提高，紧密结合自身专业特色，在实践中检验自己的知识和水*。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化在这次培训过程中，除了个人在学科业务上的精进之外，令我内心最受震撼的是：从主抓这次培训工作的学科负责人江鸿等进修学校的老师以至参加培训的各学校老师对这次培训工作的重视及热情，在这些老师的身上，我可以深深地感受到大家对此次实践活动的那份执着的感情，正是因为大家有了这份对实践活动科的执着，所以我们这次的培训工作得于顺利进行并圆满成功。
以下是我在实践中的几点感悟：
感悟一：在“备课—反思—调整—上课”的磨课锤炼的实践中，每一次聆听指导教师、同伴老师的教学时，都是成为一次次回忆反思自己教学行为的时候；每一次直面专家的点评时，都能给我们以深刻的启迪和专业的引领；每一次小组内的深入探讨，都闪现着思维碰撞后激起的智慧火花……一课多磨，当我们在回首整个磨课过程，刹那顿悟：磨课是教师集体成长的过程，也是每一个教师化蛹成蝶的过程，它是痛苦的，但痛苦的历程促进了教师专业的发展和生涯的提升，在集思广益、思维碰撞中，每一次推敲、每一次教学，都成为了一种享受！
感悟之二：对同一内容在进行每一次课堂教学时，尽可能采用不同的教学思路进行尝试，在比较中才能使得自己有所悟，比较哪种方式更适合自己的教学风格，能提升自己对于教材的处理能力（学生学*采用减法——如何学*语文轻松、有效；教师处理教材采用加法——同一知识点，不同的学生会有什么想法，积累课堂教学经验），更能提升自己在课堂教学中的应变能力。
感悟之三：语文课上，教师应树立“学生本位”的教学思想，不能主宰学生的学*，而应该考虑学生现有的知识经验，允许学生把知道的知识展露出来，让学生畅所欲言。
带着感激，带着满足，带着收获的喜悦，我们——逐渐走*实践活动培训的尾声，有留恋，也有惆怅，但更多的是充满信心，我们将沿着一路美丽的脚印，去寻找新的起点，新的征程……！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，展望明天，不管前方的路是否不满荆棘和坎坷，我们将永不放弃，我们将用自己的青春和热血去放飞梦想，去迎接实践活动后那万紫千红的春天。
4月11日，我有幸参加了安康市组织的小学语文骨干教师培训。这次培训中，我听了3位教师的讲课，他们精湛的教学艺术让我印象深刻，我从中也有颇多收获。我将在这次培训中的体会总结如下：
一、西安市雁塔航天小学的陕西特级教师岳军荣上的北师大版五年级下册印度诗人泰戈尔的《对岸》。
岳老师在上这一课时，首先是谈话导入课题，让学生大概理解题目的意思。介绍作者，在介绍作者时，引导学生抓住关键部分去了解一个作者。学*一篇文章之前，认识字词是基础。岳老师认真对学情进行了分析，而且用这样的问法“哪些词语是你第一次见?”，岳老师利用图形结合的方式让学生理解了“野鹜”，而且还从其他的诗句中拓展。对于“豺狼”这一次，岳老师通过讲解“豺狼，耳朵小小的，圆圆的，比狼小一号”，通读易懂的语言让学生能够想象豺狼的样子。散文诗有独特的魅力，而这种魅力是需要细细品味的。岳老师化难为简，先让学生读课文，去细细品味散文诗里描述的景色，你喜欢什么景色?喜欢哪一句，就在旁边坐上批注。这让学生养成一个良好的学**惯，做批注。在学生交流反馈的同时，岳老师也用生动的语言，带领大家进入泰戈尔诗歌里自由美好的世界。学生感受了美丽的对岸，再来细细品味，为什么泰戈尔要做这渡船的“船夫”?此外，岳老师还让学生了解了陶渊明笔下的桃源世界。加深了学生对这种自由美好世界的向往。岳老师的课，让我印象深刻。至今，让我久久难以忘记。岳老师交给了学生学*的方法，比如说做批注，加强阅读，怎样去了解一位作者;拓展了学生的知识面;激发了学生阅读更多要优秀作品的欲望，而且还分析了学情，哪些是学生不明白的，要讲解，哪些是学生明白的.，就不讲。这是真正的把学生放在主体地位，把教师放在主导地位。真正的把课堂换给了学生。
二、安康培新小学李老师的导读课《夏洛的网》，也让我印象深刻。
这是一节导入课。其实很多老师都有这样的感受，孩子其实是爱看书的，但是很难看完一本书，也很难细细体会一本书的精髓。李老师的一些做法，也解决了我很多的困惑。首先，李老师也是深入分析了学情，对于一本书来说，吸引学生的首先是书的封面，通过封面上的一些简短文字，图画，可以帮助学生大概去了解书。其次，通过印刷量，可以了解这本书受欢迎的程度。一本书，首先要理清人物关系，才能读懂人物之间发生的事情。通过内容简介，提出自己想知道的问题，带着问题去读书，更有针对性。利用书里的插图，这种直观的方式，更能激发学生读书的欲望。选取书中和内容简介相关的一节，带着问题读一读，抓住关键词语去体会。导读课后，通过一些评论，可以激发学生读书的欲望。导读课结束后，通过定期交流反馈，让学生相互交流所读内容。在读完这本书后，学生相互交流下书中的人物，说一说你最喜欢的人物，总结一些好词好句，给人物颁奖，选取一个片段演一演，每个人写上3篇心得体会。通过这样的方式，一本书，学生不仅读了，而且在老师的指导下，学生还掌握了读书的方法，还把一本书读的精细，有所收获。其实结合我们自己来说，或许家长对于买书并不是很支持。但是我们仍然可以利用现有的一些条件，创造机会让孩子阅读。我们可以利用《语文阅读》，选择精彩的篇目教学生阅读。可以选取书架上的书，在网上搜集内容复印给学生，利用展台去上导读课，交流汇报总结课。这不仅可行，而且是完全可以做到的。阅读教学，其实最重要的，不是所谓的外在条件，而是作为老师是否去做，是否去落到实处，是否用心去教给学生一些读书方法和激发他们的兴趣。
三、叶友培老师的《惊弓之鸟》，其简约的风格也是让我印象颇深。
抓住关键问题，从哪里知道更羸是个神射手?在更羸说的话中，找出观察、分析、判断的语句，通过语句，结合句型，培养了孩子的语言表达能力，结合朗读，让学生不仅了解了课文内容，还能感受到课文中的情感。在我们*时教学中，由于找不准切入点，往往一堂课上的冗长，效率低下。找准切入点，是我们所学的。
这次培训，拓展了我的视野，给我教学也带来了一些新的思路，也转变了我的教育观念。我会再接再厉，从三位名师身上所学的点滴经验，与自己的教学相融合，争取早日让自己的课堂有效，达到高效。
20xx年8月11日我有幸参加了我县举行的小学语文骨干教师的培训，对李维茂主任的《带着思考教书》这一主题我收获颇多。
在*日里，心中难免会有一些新的想法，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学*。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是小编整理的骨干教师培训心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。
为期两天的假期培训学*已经结束，这两天的培训学*时间虽然不长，但是已经让松散了一个假期我们提前进入了工作状态。在这两天的学*中，专家们那丰富的案例、精深的理论，让我深深地叹服;而他们在自我专业成长路上所付出的努力和达到的境界，更是深深地感染了我的内心。对于教育我有了新的认识与理解，对于人生我又有了新的起点与目标。
首先，李金鹏老师的专题讲座犹如雪中送炭，让我对课标和教材有了新的认识。可能之前我们大家对课标的内容都不是很熟悉，通过这两天的培训学*我觉得以后真的应该好好“研究研究”课标，其实我们的教材都是围绕着课标这个大框架编写的。如果我们能够熟知课标的基础上再去教学，肯定会有意想不到的效果。李金鹏老师还说作为一个老师，你不能教的那个年级就只看那个年级的教材，一定要通读教材，也就是说一到六年级的教材我们都要熟悉，因为这些教材中很多知识都是相关联的。所以今后我们一定要通读教材，这样才能把教材中的知识融会贯通，才能使我们把教学工作做的游刃有余。同时，听了李老师的课，还让我对于怎样能优质课和微型课更出彩有了新的认识。
其次，申主任主任的四个价值、四基数学教学模块和六个素养的教育理也让我受益匪浅。在给我们授课的过程中，申主任会时常提到基本活动经验这一点。我们*时在课堂上也要注意这一点，一节课怎么安排也要以学生已有的基本活动经验为基础，这样的课才更有利于学生接受，也更贴*生活，更能体现数学知识源于生活这一点。在数学课堂上我们也要注重把数学知识和生活实际联系起来，让学生感到学的数学知识在日常生活中能够广泛应用，这样学生才会对我们的数学课产生兴趣，也才能真正把数学科学好。
总之，这次学*是我收益很大，我一定要加强学*，努力做一名合格的人民教师。今天的学*让我充实，明天的学*值得期待!仰望星空，名师们身上那种从不停止追求教育理想的精神正在闪烁!俯瞰大地，我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地!在和名师共舞的时刻，让我们一路欢歌!
20xx年x月x日——17日，在衢州工程学校(技师部)，我很荣幸参加了市教育局组织的“中职数学教师专业化发展48学时培训”，听取了专家、名师们的专题讲座,感受很深。专家们热爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及那谦虚谨慎、友善宽容的态度给我留下深刻而美好的印象。使我更深一层领悟到了新课程改革的理念,也使我感受到了作为一位一线数学教师身上的责任。通过学*，我有以下几点体会：
一、数学知识的生活化
衢州中专付钦志老师的阐述为我们准确把握数学生活化，把握新教材指出了方向和并且给出了建议。数学是人们对客观世界定性的把握和定量的刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛应用的过程。这个过程是来源于生活实际的，它在人类社会中，是无处不在的，有着非常重要的作用，它并不是孤立于书本之上的，它是与生活有着紧密联系的，是与生活密不可分的，所以数学应该是来源于生活，并且能够解决生活实际问题的。因此，在新教材的编写中更多的采用了生活化与情景化的场景，例如有儿童喜欢的游戏、活动和童话故事，教材中充满着鲜艳的图画，使儿童兴趣高涨，并能投入其中。
二、教学更要注重人的发展
衢州市教育局教研室李世杰老师的讲座，阐述了课堂教学创新设计和变式教学的理论与发展，突出了教材设计的重要性。教材的设计应更注重面向全体学生，培养学生的个性。我们知道每一个学生因为生活环境，智力发展，性格特点等多咱原因会造成，每个人对知识的理解和接受有差异，表现出学*的效果不尽相同。这种现象是切实存在的，而教师应充分尊重学生的这种差异，对每个学生提出合理的要求，使每个学生都学有价值的数学，不同的人在数学上获得不同的发展。因此我们在今后的教学中要牢牢谨记人的重要性。以人为本，注重人的发展和能力的培养才是我们教育之根本。
三、教学形式和内容的多元化
听了天津市机电学院李广全教授关于新教材的讲座，了解了更多新课程理念，知道了新教材更注重多样性。过去教学可以说也重多样化，但这种多样化目标单一，往往是殊途同归，而且过分强调掌握多种方法。相反，新教材更重研究探讨的过程，承认答案的不唯一性，使学生有一个较大的发挥的空间，学生可以想出多种方法解决问题并且结果不是唯一的，学生更多的结合生活实际解题，使学*呈现一种多元化的形式。这也是尊重学生和个性的一个表现，记得*一位科学院院士曾表示，不给学生留有足够的空间去思考去想象，就谈不上发展和创新，就很难实现未来的科技发展，科技强国。
四、向专家学*经验的思索
几位专家教授的精彩案例讲评，给我们留下了深刻的印象，使我明白什么是教学?什么是用心教学?善于思考总结，勤于专研琢磨，以及对自己的严格要求，成就了几位优秀教师的精彩课堂的教学。每位的数学教学经验各有千秋，十分精彩。我边听边与自己进行对比，沉思中找差距，希望能借助他山之玉使我的数学教学工作再上新台阶。相比而言我们不是没有发现问题，不是没有好的想法，更多是没有及时总结研究，没有付诸实施，缺乏自我总结教学经验的方法，更缺乏一种敬业精神，很是惭愧。
随着教育改革的不断深入，传统教学的改革已势在必行。变“要我学”为“我要学”就要求教师给学生充分的时间和空间，给学生提供丰富的学*资料，让他们通过讨论、交流等多种形式的学*，使学生养成自主学*、合作探究的良好学*方法。
为了进一步推动我区“高效课堂”教改工作，5月12日，宝鸡市教育局教研室在我区东风路高级中学召开“高效课堂，研培一体”教师集中培训会。全区部分区级教改实验校、教改跟进校主管教学的领导、备课组长和骨干教师以及教研室全体教研员参加了培训会。
上午首先是横水一中的王建强校长针对高效课堂的实施策略做了题为“行走在高效课堂改革的路上”的专题讲座。接下来，市教研室办公室主任髙继堂老师就如何编制导学案作了案例式培训。再接下来横水一中英语教师雪亚芳老师就“怎样在课堂教学实践中抓细节，重实效，促高效?”和与会教师分享了她自己在开展高效课堂教改实验中的一些好的经验。最后市教研室李栋良主任做了精彩生动的发言。李主任的发言和三位专家的讲座不仅使我们与会教师认识到了高新课堂的重要性，而且让我们深切感受到了在新课程有效教学背景下，师生是学*的共同体，教师的主要责任是用科学有效的方法指导学生学会自主、合作、探究学*，培养学生自主学*的*惯，提高自主学*能力，让课堂因互动而精彩，让学生因自主而发展。
下午由麟游县西街小学的马红云老师和扶风初中的田亚娟老师分别为我们展示了上一节五年级语文和八年级数学示范课，她们就像一个赶海的人，把学生引领到知识的海洋，让孩子做大海中的一条小鱼，让他们去寻找海洋中的微生物作为食物，使自己茁长成长;让他们去迎击风浪，在大风大浪中锻炼，让他们去躲避大鱼吃小鱼的残酷现实，学会生存;让他们做大海上空中的一只海燕，搏击长空，自由在的翱翔蓝天。”
此次培训让我们参会教师收获很大。培训团的各位领导、专家和老师给我们的指导操作性强、且直观清晰，让我们可以根据本校、本学科的实际情况进行整理修改后马上付诸行动，他们送来的是我们愿意用双手去接受的东西。因此，那天我们仿佛是回到了学生时代，专心致志的学*、认认真真的去领悟……
这次我有幸参加了基层幼儿园教师培训班，在这五天的培训中，我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，并进行交流与研讨，拓宽了学*的视野，更新了教育观念，理论的应用*与教学的创新能力得到提升。更加体会到当一名教师容易，但是要当一名好幼儿教师却是不易的，通过这次培训不仅使我开拓了视野，增长了见识，更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼，给我注入了新的动力。
首先，在培训学*和参观过程中，使我真正了解了什么是教师专业发展，我们的教师专业发展存在的'几个问题，以及如何去进行教师的专业发展，为我们以后开展教师培养和自身提高方面指明了方向。海口市教育研究培训院张娜莲教师给了我们一场别开生面，别具一格的引导，给我们讲述的何为专业教师引起共鸣与思考，全面渗透《专业标准》的核心，把内容讲得淋漓尽致，通熟易懂，一段段视频文字解读中更加强有力的强调的说明如何才能做好一名合格教师，在任何事情涉及到儿童，得以儿童利益为重，遵循幼儿身心发展特点，提供幼儿健康成长，幼儿教师的专业化，应具备的能力素养将是我所要增强的。
其次市中心幼儿园给我们分享了家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、*等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”幼稚教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面能单独胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。沟通是一门学问，也是一门艺术。在与家长的沟通过程中，必须了解家长的心理，需要根据沟通对象不同的情况，以真诚的态度，运用灵活的沟通技巧，采取正式和非正式的多种沟通方式，才能收到好的效果。充满爱心，家园合作，运用多种沟通策略，通过灵活的沟通方式，实现有效的沟通交流，使家园协作更密切，教育环境更和谐，孩子的成长更健康，让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中非常重要，要使沟通更有效，需要我们不断学*、不断摸索、不断总结。
市中心幼儿园给我们分享了家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、*等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”幼稚教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面能单独胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。沟通是一门学问，也是一门艺术。在与家长的沟通过程中，必须了解家长的心理，需要根据沟通对象不同的情况，以真诚的态度，运用灵活的沟通技巧，采取正式和非正式的多种沟通方式，才能收到好的效果。充满爱心，家园合作，运用多种沟通策略，通过灵活的沟通方式，实现有效的沟通交流，使家园协作更密切，教育环境更和谐，孩子的成长更健康，让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中非常重要，要使沟通更有效，需要我们不断学*、不断摸索、不断总结。
首先我要感谢教育局领导及园领导给我机会让我参加了这次的省示范幼儿园骨干教师培训。短短培训的几天时间让我受益匪浅，通过听专家的讲座学到了很多的知识，然后从其他幼儿园的见*中学*了很多经验、教学理念。 这次培训不仅是听专家老师的讲座，还有一天的参观南昌省示范幼儿园，我去的幼儿园是南昌八一幼儿园，是所非常优秀的省级示范幼儿园。他们幼儿园遵循陶行知先生“教、学、做合一”的教育理念，先后开展“做中学”、“玩”科学等教育教学的实践研究。他们学校的特色就是科学教育研究。全方位培养幼儿的科学素养，使他们成为爱科学、爱探究、会动手、会动脑的“小蓓蕾”，特别是听了一节康老师的打击乐活动课让我很有感触。在实*参观的过程中发现幼儿园有很多的科研研究，这正是我最缺乏的，我非常开心能从他们的研讨过程中自己学*到很多知识，弥补自己的缺空。
通过这次的培训我相信我能更加的充实自己，这对于我今后的教育教学工作上都会起到很好的推动作用。在今后的教育教学活动中，我将会把学到的知识用于实践中，多钻研，多思考，不断充实自己，提升自己的专业水*与内在素养。
一年一度的培训学*，都是为了搞好教学工作，适应新一轮，新形势下的课程改革工作，为社会，为国家培养出更多，更好，更富有创造力的开拓型人才。为期一周的新课程培训让我学到了新的东西
通过一周的远程培训，引发了老师们对于教育、教学诸多方面的思考。每位老师都对新课程有了不同程度的认识。在各个方面都有很大的收获，对于这次远程培训我个人感到：
1. 这个培训*台不仅提供了老师们一个学*的空间，同时也给老师们一个发表自己的观点，交换意见的一个很好的*台。这种形式的培训很好(在网络顺畅的情况下)，希望以后各级教育部门尽可能多的采用这样的形式进行培训，提高培训效率。
2. 加强了对高中新课改的整体了解，对教材的结构，教材的内容，实施与评价有了一个宏观的认识。新课程更注重教学内容的多样性和选择性，满足学生的不同学*需求。新课改提倡教学方式多样化，注重保护学生的探索兴趣，学*欲望。
3.关于教学方式改革的几个具体专题，包括探究教学，实验教学及概念规律教学这几个问题的讨论，老师们一致认为对他们以后的教学实践参考帮助很大;对一些具体问题提出的研修内容，包括新课程中的疑难问题案例，课程资源开发等几个方面，使老师们对新课标有了更进一步的认识。
通过这次培训，老师们也产生了一些疑问，现归纳如下：
1、尽管培训中在线研讨了今后高考怎么考得问题，但是并没有一个结果，那么学生解题能力的提高就不能减少，为了高考题海战术又不可避免了。
2、对学校教育教学成果的评价制度、评价标准
3、对教师的教育教学成绩的评价制度、评价标准
4、对学生的评价制度、评价标准
许许多多的心得与感触却不是这么一两句话可以说完的，这次培训的确给我们带来了很多，期待能有机会再学*。远程培训让老师开阔了视野，打开了教学的新思路，真是学有所得，培训结束后每位老师的培训心得，发自内心，感人肺腑，每位老师以新课标写的一堂课教案，虽说不一定完全适应新课程教学，但也是一种大胆尝试，理念已先行，但实践才刚刚开始!相信我们一定会在新理念的引导下，在新一轮的教学改革中克服困难，开拓进取，探索规律，开拓出我校教改的硕果。
x年8月16日至20xx年8月24日，定海区进修学校与舟山市教育学院分别对新教师进行了岗前培训。两次培训无疑只有一个目的：帮助新教师们更快更好的成长。而培训的确起到了它的作用，我也在这次培训中受益匪浅。结合自身的不足之处，粗浅的谈谈此次培训的心得体会。
一、展示自己充满激情的一面，用活力感染学生。当你朝气蓬勃地走入课堂时，学生也会精神振奋，乐意学你所教的内容，学*效果当然是事半功倍的好。人的感情有迁移功能，特别是对小学生更为强烈，让学生感受你的激情和饱满的精神，使他们充满信心，朝气蓬勃，积极向上地学*，让学生对你有感情，喜欢你所教的课程，用自己的热情去感染学生，打动学生，用激情去点燃学生的心灵圣火，在自己的教学舞台上精彩地完成任务。
二、在教学过程中激发学生学*兴趣。兴趣是最好的老师，当学生对学*感兴趣的时候，他会主动地学*。小学生特别是低年级的小学生，对周围的世界、学*、生活都充满着好奇。在语言方面，要尽可能多的使用“儿童语言”，绘声绘色充满故事性趣味性的授课。在教学方面，尽量利用多媒体辅助教学，把图像、数字等多种信息有机地结合起来，通过形象生动的动画、妙趣横生的插图、悦耳动听的音乐，为学生再现教材提供的情境，创造一种富有感染力的教学氛围，调动学生的视听感官系统，增加学生学*数学的情感和兴趣，极大地调动学生的主动性和积极性。
三、多展现教学机智。观察给我们培训的优秀教师、特级教师，无一不是用智慧解决问题，充分展示教学机智的，他们拥有幽默而简洁的语言、丰富的学识。所以，首先要大量地读书，不断丰富自己的知识，不断反思自己的课堂，及时总结和积累经验，使自己的课堂教学机智日趋成熟。其次，学会倾听和发现，社会的发展使得每个孩子接触到更多的新鲜事物，甚至有时候这些事物是老师也没有接触过。这就需要教师学会倾听，成为学生的忠实听众，并在倾听过程中发现他们困惑的焦点、理解的偏差、观点的创意。最后，引导和点拨学生。引导学生开展生本对话、生生对话、师生对话，让学生在质疑中、想象中、对话中生成建构。灵活地应对课堂上随机出现的风浪，学会捕捉、理解、选择和聚焦，谨慎地把握着课堂行进的方向。
四、多向有经验的教师学*，教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得认真用心学*和领会。首先，学*他们的教学思路、 教学方法、教学模式，并不断总结提高自己的教学水*。其次，学*他们管理学生的方法，在实践中反复应用，树立自身威信，形成自己的管理风格。再次，多听不同老师的课，积极参加教学研讨、培训，并反思、改进。
五、多与家长沟通。首先，以诚相待。诚心诚意，才能打动家长的心，使他们愉快的与我们交流。其次，充分了解学生，与家长谈及孩子的缺点时注意方法与语言。老师与家长的谈话都是为了孩子，应该让家长感到教师对孩子的关心和重视，感觉到教师工作的仔细、认真和负责。而且，在与家长交流时，对孩子的评价客观而全面，既肯定孩子的优点与进步，也真诚地提出其不足之处及改进办法。在谈到孩子的缺点时，力求说得委婉一些，注意家长的可接受性，同时也表达对家长心情的理解，以心换心，坦诚地与家长交流。
最后，在教学实践中继续总结经验、积累方法、反思教学，更快更好的成长为一名优秀教师。
本人很荣幸能够参加这次由研究生团工委主办的苏州科技大学研究生团学骨干培训班。通过讲座，观看专题片，课外自学，分组讨论，参观考察。可以看出研究生团工委对此次活动的重视。作为一名团支部*，更加应该提高认识，认真参与其中。
4月20日下午，在开班典礼上，研究生党工委*朱明珠、研究生团工委*彭科出*了开班仪式，朱*结合自己求学时代担任学生干部的心得体会，围绕“如何做一名优秀的研究生干部”，向全体参训学员作首场讲座，他从“什么是研究生干部”、“为何当研究生干部、“如何做研究生干部”三个层面阐释了研究生干部的角色定位、目的意义和努力方向。接着，朱*指出作为一名优秀研究生干部必须掌握好“二三四原则”：处理好学*与工作、人际交往两类关系；强化责任意识、服务意识、研究意识三种意识；提升组织管理能力、团队协作能力、人际交往能力和开拓创新能力四种能力。整场讲座内涵丰富、精辟深刻，会场气氛活跃，精彩纷呈一、严于律己，勤于律人。
4月28日下午，20xx年研究生团学骨干培训班第二场专题讲座特邀校团委副*崔雪丽为主讲嘉宾，讲座题目为《奋斗的青春最美丽》。讲座伊始，崔雪丽*首先向在座研究生团学骨干介绍了我校共青团工作的职能、服务对象和工作内容，并从思想引领、组织建设、学术科技、校园文化、社会实践、志愿服务等方面重点讲解了我校团学工作的内容。接着，崔*围绕挑战杯赛事、科研立项、科技文化节三个方面进行宣讲和指导。最后，崔*向全体研究生骨干提出三点期望：一是学会并掌握正确的学*方法；二是关注科研以外的校园文化及社会活动；三是具备一定的实践能力。随后，崔*与参会研究生团学骨干进行互动答疑。在场研究生骨干主要就挑战杯赛事、科研立项、社会实践等问题向崔*提问咨询，崔*认真倾听并耐心解答。作为一名支部*，更作为一名*党员。我们要做到：
一．严于律己，勤于律人。
作为一名团支部*，首先应该严格要求自己。团支部*是从广大同学中选***的优秀的学生分子的代表，代表着广大同学的根本利益，因此要发挥榜样作用，首先就应做到严格要求自己。“细节决定成败”、“千里之堤毁于蚁穴”，这些名言警句无时无刻不在警示我们：作为一名学生干部，必须严格要求自己，时刻发挥带头模范作用。应该要努力提升个人综合素质，培养高尚的人格魅力，从一言一行中严格要求自己。
作为一名团支部*，除了做到严于律己，还需做到勤于律人。团支部*的角色决定了我们应该发挥己长，协助老师共同把全院的素质教育、精神文明教育工作落到实处，帮助带动一些在学*上稍有落后，生活上有困难的同学共同进步，形成互帮互助的良好生活学*氛围。
二、淡化名利意识，全心全意为同学服务。
被称为“90后”的我们，生活在*市场经济蓬勃发展的年代，受各种社会思潮的影响，“注重结果，无所谓过程”，“关心得到，而吝啬付出”的思想悄然侵入大学生的心灵。学生干部心理趋于社会化已经成为一个亟待解决的问题。因此也出现了一些急功*利的现象，而作为学生干部，或者从大处讲作为一名大学生，过早地社会化只会让我们离理想的道路越来越远，只会让“一边感叹世风日下，一边又不断失去自我”的悲剧一遍又一遍的上演，只会让学生干部的角色更加被曲解而加剧与广大同学的矛盾。
因此，我们更应该淡化名利意识增强服务意识，从小事做起，从身边的一点一滴做起，切实做到全心全意为同学服务。“俯首甘为孺子牛”并不是一句空洞的语言，“全心全意为同学服务”也不是一句虚伪的承诺，而要真正做到、做好，这就要求我们广大学生干部身体力行，切实将此落实到实处，努力成为服务型的学生干部。
三、培养大局意识，开拓创新
大学生需要培养团队精神，团队精神的培养，是大学生成长成才的自觉要求，是高校学生工作的一项重要内容，也是社会发展对高素质人才的客观要求。加强学生会、社团各个部门间的团结协作，培养学生干部的大局意识就显得尤为迫切。倘若部门间不加强协作，就会形成小团体从而造成沟通不畅，指挥不灵等困难而影响整个机构的工作效率。不能够有效协作，一个组织就会丧失它的竞争力。
而作为支部*，培养自己的创新精神也极为重要。创新力决定一个组织的竞争力，如果不加以创新，我们的思想就会落伍，逐渐地丧失竞争力而被淘汰。
此次研究生团学骨干培训不仅让我们充分认识到自己的不足，也给我们指明了改进的方向！行动是最响亮的语言，有思想才会有行动，有行动就会形成*惯，有*惯就会升华为品格，有品格必将铸就人生。认真做好一名研究生团支部*，永记“主动、勤奋、开拓、承担”八字准则！
这段时间，为了全面地提升渝百莎公司的各个方面，加强发展的力度，为日后的工作更上一个台阶，公司安排了一些负责销售的骨干外出学*了。
今次，公司外派骨干外出学*。全面地体现了“活到老，学到老”是亘古不变的名言，千古传颂，主要是说一个人在有生之年要不断地学*，充实自己的知识、能力等，使自己成为一个知识渊博的人。正如人一样，在这个竞争激烈的社会里面，必须做到“生命尚存，奋斗不息”，“活到老，学到老”，要时时懂得提升自己，否则就如一潭死水，越来越臭，最终被世人所远离，被社会所整治。对此，我们公司懂得如何去主动出击，懂得如何去寻求发展，懂得如何去拓展阅历我个人，觉得确实是好的。
公司的骨干，有机会外出学*，务必是件好事。不仅有利于员工拓展自己的阅历，提升自己的能力；而且也有助于公司日后朝着良好的方向发展。公司的骨干外出学*回来后，也给我们分享了他们的学*心得。他们转述、分享学*的心得，真的不一般，不想学校任课老师的照本宣科，都是很实际地表述了我们应该如何在这个鱼龙混杂，千变万化的社会中谋求发展，执着追求，迈向成功。
现在，我们不妨倒过来思考一下，“学到老，活到老”，也就是说，只有不断地学*，才能生存得更久。不管对于一个人还是对于一个企业，这点都很重要。人需要学*，去补充知识，这样才有能力去应对面临的问题，使个人得到进步。同样，一个企业更需要从内部、外部不断地学*，以了解、适应环境的变化，抓住企业发展的机遇，这样才能实现企业的基树常青。学*型组织是指通过建立组织共同愿望、系统思考以及团队学*来改善组织的心智模式，以达到自我超越的境地。现在企业所追求的“学*型组织”，笔者认为，从*文化的角度讲，其实就是“学到老，活到老”，只不过前者理论化了，但精髓如出一辙。相信我们渝百莎公司会有个美好未来，我的未来不是梦！
对加油计划的认识
通过培训对加油计划有了更深的认识。农村学生在各方面资源上相较于城市孩子属于弱势群体，弱势的孩子也应该有公*竞争的机会，他的家庭无法给他的，社会应该尽力创造这个机会。因此，加油计划通过教师培训提高教师的专业能力，促进学校的教育实力提升，并且组织夏令营，实施加油课程，小的目标促进城乡教育公*，让广大农村学生受益。大的目标是提供更好的教育资源来提高农村学生社会竞争力，这样能减少贫穷和犯罪，有利于社会稳定。也是扶贫脱贫，乡村振兴的途径之一。
这次培训让我有一次从收到培训通知到寄回发票报账的培训体验。培训中的开班仪式、主承办方发言、学员手册内容、讲师背景介绍、培训场所的布置、结业仪式等内容让我对开展加油计划教师培训有了可借鉴的经验。
成长和反思
培训后我对社工这个领域有了进一步了解。社工机构有自己的服务范围、服务人群和服务模式，还有自己的机构使命。机构接项目时要考虑服务对象的需求和机构发展需求是否一致。我们社工的服务态度是助人自助，要发挥服务对象的主体性、主动性。以农村减贫工作为例，社工的工作是让贫困人口有能力、有意愿去走出贫困。其中贫困人口是主体，需要他们自主的去行动，这样才能是有效、可持续的开展反贫困工作。还有学*到社工在识别服务对象需求时要实地调研、机构的资金来源有众筹、*、基金会等知识。
通过学*发现项目书的编写与师范专业的教案编写有共通之处。如项目书中的服务对象需求与问题类似于教案编写中的学情分析，都需要了解对象的基本情况、需求，然后对症下药。项目书中的确定目标类似于教案中的知识与技能目标，都是在采取一些列措施后对象从原有状态上升到一个更高的水*。项目书的策略类似于教案中的过程与方法目标。体现的是在活动中用了哪些策略与方法。项目书里的活动类似于教案里的教学过程，都是体现时间、地点、人物、具体操作的活动过程。项目书里的配置资源类似于教案里的教学准备，是对人、物的统筹规划。项目书中的行动评价类似于教案里的教学评价与反思。都是行动做完之后的对目标是否达到的评估与反思。
在培训中发现自己社工专业知识、财务知识、社工目前的政策环境、项目的管理与执行等方面还存在很大的不足，需要在今后的工作中继续认真学*。
世界是你们的心，也是我们的心，但是归根结底是你们的心。这句著名的话是*同志说的，但是这句话从他口中说出来仅有2次，可想这是多么经典的一句话。然而令人可笑的是，我竟然从未听到过这句话，这让我觉得好失败、好失败。尽管如此，我还是要笑着说：“我现在终于知道了，而且知道了更多，这之让我了解而又深刻的体会到是因为我在大学生骨干培训课上学到的。
经过这次的培训学*，我更加深刻的明白了学生干部的工作，让我知道自己身担谋职位时是怎样做的，是否尽职，是否达标，在生活中、学*中、工作中自己是怎样做的、怎样处理的、怎样成为人们心中的干部。
在上骨干培训的课上，我学到了一个学生干部应该具备怎样的标准要求。第一，要有六干，这六干是要干、自己干、率先干、尽早干、高标准干、齐心协力的干。第二，要有五心，这五心是恒心、信心、包容心、热心、*常心。拥有这些学生干部才能谨慎、信心、耐心地去面对处理一切事情，才能把该事情解决掉。还有学生干部应该具有主动性、积极性、创造性。在生活中我们都应该这样，才能锻炼自己的胆量，才能开拓自己的大脑，不断的思索问题，让自己的水*慢慢提高。
但同时也要有效率，不要白做，不要马虎了事，而不追求质量，这样做是没有用的，所以要高标准、高要求、高效率的基准来处理一切事情，才能如愿以偿。在处理事情时也要分清角色，自己在班级里充当什么角色，在生活中充当什么角色，在工作中充当什么角色，这样才能找准自己的角色，在什么场合该说什么，该做什么，这样就不会说错话，让自己下台，所以我们也要提高角色，还要有扮演的能力、以及克服角色转变的素质。
对学生的素质和能力也要有要求，身为一名学生干部应具有良好的思想道德、思想观念、思想觉悟、政治立场、政治方向、价值观念、道德观念以及规范准则，这样才能成功的做人。对于一个学生来讲，做人是尤其重要的，更别说一名骨干，更应该知道如何做人处事，人人都说做人高调，做事高调，这也确实如此，重要的是不要带着情绪做事，因为大部分人都可能会因为情绪而导致事情恶化，造成不良后果。所以我们要有良好的控制能力、判别能力。
这也让我知道在学校里，每个人应具有的四力：组织能力、沟通能力、表达能力、创新能力，这样才算是一个大学生，才能有更好的发展前途。
学生干部也是一个有责任、有爱心、有奉献心的，他们在校就是服务同学，帮助同学，在班级他就要有强烈的爱心，与同学沟通，走进他们的心里，帮助同学。对成绩不理想的同学给予帮助等。学生干部要具有清晰的头脑来计划事情后，再去组织实施该事情，并确保不良现象，控制突发事件，经过大家给出的意见，再反馈给大家，最后再与自己的计划相结合，看看是否能实施。
那么学生干部的慨述是什么？首先是学生，因为学生的本质就是学生，不管在校身担何职，你究竟是一个学生。其次，是干部，是学生的干部，因为干部在校，在班级都是以服务同学为宗旨，所以是学生的干部。最后，是学生干部，因为你本质是学生，而你又服务同学，把同学放在首位，只要你达到了这样的水*，你就是学生干部了。
我幸运的加入了这样骨干培训班的机会是偶然的，我很高兴能够加人该培训，这让我了解很多，让自己的视野又扩大了好多，以上也都是我的感想。
对于老师、学生的授课，我大有感触，把理论与实践相结合，讲解的都是身边的事物，更有感触，更好的体会。以上的内容都是我通过老师、学生的授课的心里体会，让我受益匪浅，让我真正的认识了自我。
那我们如何树立学生干部形象呢？第一，要善于认识自己，提高自己的综合素质。第二，注重个性修养，塑造自我形象。第三，培养健康心理，树立整体形象，让我们坚信自己的信念吧！—精诚团结，学用结合，善谋实干，知难而进，创新发展！
尽管在这短短的几节课里，我更加清楚作为一名学生干部应当具备怎样的素质和能力。在以后的工作学*工，我会不断加强自己在各方面的素质和综合能力，争做一名合格的学生干部！
转眼培训即将结束，这次学*机会十分难得的，在职业技术学校培训的日子是快乐而难忘的，大家在这里严守纪律，勤奋学*，精神得到了升华，理论得到了滋养，让我受益匪浅。回顾这两个月的培训，让我感触最深的是：
一是学*内容丰富、知识面广，我们的政策理论功底更加扎实了。培训期间，理论学*时间相对充裕，学*培训针对性强，教师课堂讲解内容丰富。通过观看专家视频和老师现场讲解，我们系统的学*了党的各项最新理论成果，回顾了各项方针政策，学*了法律法规知识，掌握了做好群众工作的方法，也了解了当前基层组织建设现状。同时，我们在课余时间，老师和学员，学员和学员之间都会就自己所关注的方面进行交流探讨，使我们真正有了学有所思、学有所获、学有所用的切身感受。
二是纪律严明、管理严格，我们的组织意识和团队意识进一步增强。培训期间安排了一星期的军训课程，在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机，从一开始的懒散到今天的纪律严明，我们为此不知道抛下了多少汗水，为此我感到无限的自豪。学校组织的各项活动，都让我深深地体会到了团结的力量，以及团队精神的重要性，我相信，无论在哪个岗位上它将使我终身受益。
三是活动丰富、形式多样，我们的友谊得到进一步升华。在学*过程中，根据学员学*、生活现状，组织了一系列文体活动。活动中大家热情参与，大家讲团结、讲大局，互相帮助，增进了老师与学员，学员与学员之间的友谊。如，开展的“庆元旦、迎新年”文艺汇演、“迎新年，踏雪徒步”、民族手工艺品展示等活动，既充分展现了学员的风采，又拉*了彼此的心灵，得到了很好的沟通交流。
学*培训虽然结束了，但是学*收获的知识，收获的感悟却长久地激励着我；知识的恐慌感、本领的危机感让我一刻也不敢放松。培训结业并不意味着结束，而是一个新的开始，我们还要立足岗位，终身学*，不断提高，把学*当作工作的前提，当作生活的乐趣，当作人生的重要组成部分。
能有机会参加学长们组织的校学生会培训大会，四天的培训，听取了四位领导老师推心置腹的交流讲演，我从中学到了许多东西，我更深刻的明确了学生干部的工作职责，作为学生干部所要具备的各方面的素质以及管理组织能力，人际交流和沟通的方法等，从中受益匪浅。结合自己这一年半的学生会工作经历，深有感触。同时也发现了自己在学生会工作中存在许多不足之处。通过反思给自己重新定位，以便以后能更好的工作，写下了以下培训心得体会：
思想的转折，在以前的工作中，只知道听从老师和依靠学长，干工作是缺少积极主动性，缺少自己的想法和思想，对待工作抱着完成任务的心态，自己有想法也不去说，只知道眉头苦干，没一点创新意识，通过培训我懂得：作为一名合格的学生干部在干工作时应具备强有力的责任感，无论干什么事一个有责任心的人没有他干不好的事。其次，作为一名学生干部要有良好的协调能力，协调好与老师、学生干部、同学的关系及自己学*工作生活之间的关系，做到干任何事有头有序。上学期在干工作的时就是缺少不能很好的协调各种关系，以致在班级工作中很被动，自己的一些工作思路也没能很好的展示出来，同时自己干工作感觉很累，也没能干出成绩，甚至我还会经常抱怨工作累，烦琐!通过这次的学*培训，我也深刻的体会、反省，认识到了自己思想上的问题，我将不断反省自己，以十分的热情和饱满的情绪去对待工作，努力养成一丝不苟的工作钟老师说的那样“学生干部首先是一名学生，其次是干部，只有在做好学生的同时才去做干部。”
一个人干部在任何时侯首先要给自己一个好的定位，只有选定好适合自己的位置才能干的得心应手，能很好的处理好学*、工作，之间的关系，所学的专业知识不扎实，通过培训我意识到，要学好自己所学的专业知识，始终把学*放在首位然后去工作，只有具有扎实的专业知识才能很好的工作，也就保证工作激情的基础所在和动力所在。真正做到德才兼备、品学兼优的学生干部。
我深知做任何事首先要学会做人，要具有良好的个人品德。学生干部也如此，如何作为一名优秀的学生干部，首先学生干部应具备做人基本素质，这主要是要有务实、公*、公正、讲理、讲原则，善于认识自己，提高自己意识，应当以理服人、以德服人。善于总结，勤于发现自身存在的问题，并予以及时改正，树立良好的形象同时具备博大的胸怀和大局意识。只有以身作则，在同学心中树立良好的形象才能有序展开管理工作，才能得到同学和老师的认可。
通过培训，深知当学生干部最注重的是自生能力的锻炼。包括分析问题的能力、调研能力、组织领导能力、语言表达能力、自制能力以及创新能力，要学会主动分析，迅速反应，工作严密，大胆创新。对于各项工作，尽量的安排好时间，有计划的完成，避免忙乱中出错，并在务实的基础上勇于创新，开拓思路，放开手脚，敢想敢做。
一个人的想事情，干工作从在一定的局限性，这就要求我们学生干部在开展工作时要树立相互协作，群策群力，聚多人的思想和力量，所以在以后的工作中要能够很好的做到相互合作，做好每一件事，干好每一件事。我们现在在锻炼的正是做事，做人的能力。通过学*我学会了如何去策划，去承办一件事。做到谨慎周密，虽然对一些事情，我们还不了解，但一定要多接触，一定要有责任心。
其次我学会了如何去策划，去承办一件事。其实，不是我们小而会完成不好，而是要敢于去想，去做。做之前一定要有充足的准备，一定要做到谨慎周密，虽然对一些事情，我们还不了解，但一定要多接触，一定要有责任心。学会了“严于律己，宽以待人”的做人道理。对待自己一定要严格，作为一名学生干部，更要以身作则。做一件事一定要持之以恒，一旦决定去做，就要坚持到底把它做好。不敢保证每件事情都能做得尽善尽美，有时也会有失败，这时我们要有坚强的信念，甚至要学会享受挫折，因为从每一件事中，我们总能学到一些东西。然后就是不要淡忘了我们的职责，工作是要尽心尽力去做，也不要忽视了自己的学*。作为一名学生干部，必须要做榜样，以身作则。还有一点就是要学会礼貌，这样才能和同学，老师处理好关系，把工作和学*搞好。对待别人更要有宽容。宽容与理解永远是世界上最美好的东西。为此我们还要学会感恩父母，尊敬师长，珍惜朋友，珍惜自己所爱的人。只有这样，才能成为一名合格，优秀的学生干部。
另外我认为学生干部还需要具备社交能力和团结协作能力，因为学生工作不是依靠一两个同学就能够完成的，而是需要大家共同参与，依靠大家的力量才能开展。来到大学，我们的任务与目标就变了。作为一名大学生，更作为一名学生干部，我们需要多种素质。周老师告诉我们，要树立大局意识，集体观念，要有服务意识，有创新意识，竞争意识，更要有责任意识。虽然很多时候，学生工作与学*或者是自己的事情有冲突，但做为一名合格的学生干部，如果连这个都处理不好，一点大局意识都没有，怎么配得上“干部”二呢?而我自己认为，责任意识是最重要的。只有内心责任心强，才能把事情做好，成为一名合格的，优秀的学生干部。而我也会积极的投入到工作当中去，努力做好一名学生干部。
怀着满腔期望参加了骨干教师的培训活动，我认真的聆听各位专家的讲座、详细的阅读了一些案例评析以及同行们的现场交流。我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕，不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。下面是我在培训中的几点心得体会：
一、怎样上好初中生物探究课
大别山党员骨干培训心得体会
大别山培训心得体会优秀
大别山培训心得体会
大别山心得体会
大别山拓展培训心得体会
大别山心得体会简短
大别山精神心得体会
大别山文化心得体会
大别山作文
大别山红色教育心得体会
党校干部大别山心得体会
大别山干部学院心得体会
大别山党性教育心得体会
大别山烈士纪念园心得体会
大别山心得体会交流会
大别山优秀作文
大别山红色革命故事
大别山义捐倡议书
赞美大别山的句子
大别山红色故事演讲
大别山之恋读后感
大别山红色革命故事演讲
大别山故事演讲稿
骨干培训心得体会
企业骨干培训心得体会
民盟骨干培训心得体会
民革骨干培训心得体会
骨干老师培训心得体会
青年骨干培训心得体会
大学骨干培训心得体会
