大别山党员骨干培训心得体会

游大别山作文

　　大别山天马寨的五彩杜鹃，长在深山人未识。当她美丽的面纱向世人揭开时，无数的赏花客立刻被她惊艳照人的风采所倾到。今年天马寨五彩杜鹃竞相开放的季节，蜂涌而至的游客在感叹之余都提出一个疑问；这片美丽而又迷人的地方，过去怎么没人知道呢？

　　其实，有很少人知道，最先发现这片神秘的花海，竟是英山摄影家协会的一群"花痴"。

　　英山摄协有几个自称''色友''的摄影爱好者，她们对大别山漫山遍野的山花有着一种贪婪的痴爱。她们像蝴蝶，那里开满了鲜花，她们就飞到那儿。她们又像蜜蜂，那里散发着花香，她们就涌到那儿。她们就像好色的男人，看到美丽的女人便心花怒放，情不自禁。她们又像迁徙的候鸟，随着山花次第开放的季节而追逐着花汛。从小在大别山花丛中长大的''色友''们，常常徜徉在大别山的高峰深谷间，她们踏遍青山，只为寻找一枝最美的花朵。

　　在大别山的一群"花痴"中，有一个爱花如命的女子叫李月红。她的名字看起来就像是为花而生。她对花似乎有着一种敏锐的感悟，能够从空气飘浮的气味嗅出山花开放的方向和地点。去年她到与天马寨隔山相望的篓子石采风，她就隐隐感到天马寨一定会深藏着不为人知的花海。为此，她邀约一批"花痴"走进了这片人迹罕至的地方。在布满荆棘无路可走的丛林中，她们穿山谷，攀山岩，淌山溪，历尽艰险。功夫不负有心人，天马寨那片神秘的花海终于走进了她的视野。美丽的五彩杜鹃在大山深处千姿百态，风情万种，让她如醉如痴。她高兴得手舞足蹈，一路狂奔一路狂拍，将大别山鲜为人知的五彩杜鹃拍出万般风采。当一张张精美的照片通过她的和微博传出时，立即引起了大量的网友围观。随后，一批又一批的网友纷至沓来，竟将无名的天马寨吵得热火朝天。今年四月杜鹃花开的季节，每天慕名而来的游客竟达数万人。沉寂数万年的天马寨竟因一个"花痴''的钟情而引来万人瞩目。

　　在英山摄协中另一个"花痴"叫明星，她也是一个有恋花癖的奇女子。她拍摄的大别山山花令人神迷目眩。花之俏、花之姿、花之摇、花之影、花之泪、花之笑，花之千姿百态，通过她的镜头展现得唯妙唯肖，让人观后过目难忘。在她的`眼中，每一枝入镜的花朵，就像即将出嫁的美丽新娘，让每一位观赏者禁不住啧啧称赞。

　　英山摄协*张新安是活跃在大别山的一个"老色鬼''。从十几岁开始便爱上了摄影，如今即将进入花甲之年，对色影仍痴心不改。数年来他带着一群''花痴''寻花问柳，将大别山的美丽尽情地展示在世人面前，为大别山的旅游开发立下了汗马功劳。

　　大别山山花遇上这群"花痴''，不知是山花的幸运，还是''花痴''的幸运？我常常这样想。

[阅读全文]...

挺进大别山作文

　　香山的红，黄山的奇，泰山的雄，庐山的秀，大家一定都欣赏过。可是，大别山的绚烂你见过吗？没有？那随我挺进大别山，去领略一番别样的风景吧！

　　清晨，汽车在蜿蜒的公路上盘旋，窗外一棵棵绿树飞快地闪过。突然汽车猛得一转弯，便把我带入一个梦幻般的世界。

　　正值秋天，山上既没有春天那充满朝气的嫩绿，也没有夏天那奔放的翠绿，更没有冬天的白雪皑皑，它拥有的是烂漫。满山的树叶虽已经枯萎，但那枯叶也足够把大山装扮的漂漂亮亮，五颜六色的，树叶有似葵的黄，似阳的橙，似火的红，似土的棕，还有一些说不明道不清的颜色，美丽极了。那片片层林染上了七彩颜料，恰似天山仙女留在人间的绸缎，又像是高明的画家创作出的独一无二的惊世杰作！

　　在大别山的主峰——白马蜂上也长出了红叶，更奇的是，一些枫叶居然长在了“马脖子“上，真像是红色的项鬃，显得这匹“马“神气极了，它仰着头，仿佛在炫耀着自己火红的鬃而奋蹄前行呢！这也许是*和*他们挺进大别山时遗留下来的战马吧，它那高扬着的头和竖起的红鬃都表现出了红军们英勇顽强的战斗精神。

　　我喜欢大别山的绚烂，更喜欢战士们挺进大别山英勇无谓的精神。

[阅读全文]...

大别山培训心得体会 (菁选3篇)

　　20xx年xx月xx日下午，为践行“三严三实”的要求，提升我们的修养和素质，学*感悟“坚守信念、胸怀全局、团结奋斗、勇当先锋”的大别山红色革命精神，开展党性教育，锻炼党性修养，坚定理想信念，我们去大别山干部学院接受为期五天的红色教育。

　　五天的学*，6场现场教学、1场课堂教学、1场体验教学、1场情景教学、1场访谈教学，10堂课――场场感人，课课精彩！各类课程各具特色，优势互补，生动直观的教学，使学员身临其境，感同身受。一个点就是一部活教材，一堂课就是一次精神的洗礼。这次培训时间虽短，却使我热血沸腾，备受感动和鼓舞。

　　课程安排虽然紧张，但我们始终全神贯注，总感觉意犹未尽！在这里我深深感受到了“信念”两个字的内涵，心灵得到了净化，精神境界得到了提升，理想信念更加坚定。同时，也真切地感受到今天的幸福生活来之不易，一定要倍加珍惜！

　　大别山走出的那334位共和国开国将军仿佛再现眼前；郑维山将军的最后一封信令人感慨万千，顿生敬仰之情；*同志一生忠诚、三跪慈母的故事让人潸然泪下；箭厂河乡红田那300多名忠魂让我肃然起敬；“志仁小道”那崎岖的山路让我在红色拓展训练中感受团队的力量；情景剧《红色大别山》，展现大别山革命历史，讴歌了大别山人民坚守信念，为民族**、新*成立而前赴后继、牺牲奋斗的革命精神，让我们多角度、全方位的感受大别山厚重的革命历史和淳朴民情。

　　“坚守信念、胸怀全局、团结奋斗、勇当前锋”的大别山精神深深地烙入我的脑海，使自己的思想受到了极大触动，灵魂得到了洗礼，让我进一步深刻认识到在那样一个条件极其艰苦、环境极其恶劣的年代里，我们灾难深重的*人民、我们无数仁人志士为什么能够推翻三座大山，实现建设独立、自由、民主新*的*梦，靠得就是**的领导，凭得就是**人坚强的党性。”

　　一、我*距离感受了大别山精神。

　　大别山是鄂豫皖革**据地的中心地带，也是*红军的重要发源地和主要活动区域之一，其中新县是鄂豫皖苏区首府。不来新县，不知道这里是全国有名的将军县，这里先后走出了*、领导人和徐海东、*等300多位叱咤风云的开国将领；不来大别山，不能深刻感受当年红军革命斗争的残酷与无情。在艰难的革命岁月里，无数的新县人民为了革命的胜利付出了沉重的代价。当年新县总人口只有10万人，参加红军牺牲的烈士就有5.5万人，占一半还多，可以说是家家有红军，户户有烈士，岭岭埋忠骨。正是在这艰苦的革命岁月里诞生了以“坚守信念，胸怀全局，团结奋斗，勇当先锋”为基本内涵的大别山精神。时光飞逝，战火纷飞的年代已离我们远去，但是在新时期大别山精神仍具有其鲜明的时代价值。大别山精神是顾全大局，勇挑重担的精神；是艰苦奋斗，战胜一切困难的精神；是实事求是，一切从实际出发的精神；是齐心协力，精诚团结的精神。这种精神丰富和发展了社会主义核心价值体系，激励着我们坚定不移地沿着*特色社会主义道路奋勇前进。

　　二、我感受到了信念的力量。

　　一个人，要有信念，一个团队、一个组织、一个国家、一个民族，更需要有一种信念、一种精神把民众团聚起来，这样才能形成合力，克服困难，走向成功。当听着大别山28年红旗不倒、四度辉煌的革命历程时我肃然起敬；看到鄂豫皖苏区将帅馆内那一颗颗璀璨的将星、如山的雕像时我心潮澎湃；在苏区首府烈士纪念馆内在十三万烈士纪念墙前重温入党誓词时我的心情沉重而坚定，这都让我深深感受到信念的力量。见证“*力量”、激扬“民族信念”，需要我们党员干部率先垂范，身体力行。我要坚定信念、锻炼作风，时刻铭记**“走在前头、作出表率”的要求，坚守*人精神家园，永葆忠于党、忠于国家、忠于人民的政治本色，争做*理想和*特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。

　　三、我进一步明确了人生目标。

　　在红田遗址，老师深情而凝重的向我们讲解当地农民自卫军和义勇军的光辉事迹，尤其是在讲到程怀天烈士在被捕后依旧威武不屈，视死如归时，我被革命先烈们为了追求理想、捍卫信仰，为了正义自由而不惜抛头颅洒热血的精神深深震撼。面对当前全面深化改革的全新形势和工作上的新情况、新问题，我也曾有过一些的疑问和困惑，通过本次培训，我清醒地看到了自己差距与不足，找到了努力方向，人生目标更加明确。我们要把大别山精神和“三严三实”专题教育的要求结合起来，和持续加强党性锻炼，切实提高党性修养结合起来。以锲而不舍的精神、勇挑重担的勇气和坚忍不拔的毅力，扎身到*凡的工作中去，在实干中提升素质，在实干中成就事业，在实干中实现自我价值。

　　四、对大别山干部学院办学特色印象深刻。

　　这座年轻的学院，除了课程设置独具匠心，形式新颖、润物无声，充分体现了互动式和体验式教学之外，这里的教师都是一专多能、多才多艺术，舞台剧《红色大别山》的演员全部是学院的教职工，独特的教学方法最大限度地发掘了每一名老师的潜能。老师们刚武俊美的面容、动情入心的解说、一丝不苟的态度都给我留下了深刻的印象。有这么一批朝气蓬勃、锐气昂扬的教职工队伍在，学院的明天一定会更加辉煌灿烂，因为他们在以实际行动践行着“坚守信念，胸怀全局，团结奋斗，勇当先锋”的大别山精神。他们就是我们的榜样。

　　大别山革命老区，每一个地方都见证了艰苦的烽火岁月，每一片砖都记载了激情的历史征程，每一株草木都凝聚了先烈的鲜血生命，每一个细节都彰显着一种精神，她深深地震撼着我们的心灵，启迪着我们未来的人生道路，激励着我们不断奋勇前行！

　　大别山腹地，豫鄂皖之间，新县战火的硝烟已经散去，留给人们的却是一段段难以忘却的红色记忆。这里，是全国的革命老区和将军县，是93位将军的故乡，有革命历史遗迹和纪念地200多处；这里，28年红旗不倒，有着四度辉煌的革命历程；这里，是大别山精神的发源地。

　　x月x日上午，参加红色教育的党员们穿上了红军服，重走红军路，重温红军长征历程，追忆难忘战争岁月。走完‘志仁小路’，浑身汗水，两腿酸痛，切身感受到当时革命的不易，草鞋追汽车，小米加步枪，无数革命先辈无比坚定的革命信仰深深触动了我。下午，培训班一行为鄂豫皖革命烈士纪念碑敬献花篮，面对13万烈士纪念墙和鲜艳的**，市质监局这全体党员又一次举起右手庄严宣誓：“我志愿加入**，拥护党的纲领、遵守党的章程……永不叛党。”誓言铮铮而有力。

　　7月1日，在翻越一道道山岭之后，培训班成员一行终于来到位于信阳新县的鄂豫皖苏区首府革命博物馆。一走进博物馆，一幅以“风云大别山”为主题的“山魂”汉白玉浮雕再现了当年颇具震撼力的战斗场面。随着讲解员介绍那一段段可歌可泣的英雄事迹，一幕幕壮烈的历史画面仿佛在大家身边徐徐展开，“那段战火纷飞的峥嵘岁月虽然远去了，可那硝烟弥漫的战场、生死别离的场景却被这一座座鲜血染红的山河永远铭记……

　　走出博物馆，云雾缭绕中的大别山层恋叠峰、满目翠绿。来到鄂豫皖苏区将帅馆，那宏伟的将军雕像如颗颗璀璨的明星照亮着大别山。如果说大别山是革命的舞台，新县就是舞台的中心。这里村村有烈士，户户有红军；这里是93位将军的故乡；这里流淌着5.5万新县人民的鲜血。革命的的胜利，正是他们的坚定理想、恪守信仰的胜利，是他们追求真理、坚持真理的胜利，是我党团结群众、依靠群众的胜利，是实事求是、理论创新的胜利。

　　党史是面镜子，英雄是杆旗帜，烈士事迹是一场场洗礼。来到位于新县城南白毛尖的鄂豫皖苏区首府烈士陵园，高高的陵园大门庄严而肃穆，微风轻抚着苍松翠柏飒飒作响，似乎在告慰安葬于此的13万革命烈士。当听到讲解员讲述烈士程儒香受尽百般肉刑却不为威胁利诱而改志，英勇就义前对母亲说不能尽孝时；当听到烈士吴焕先因为干革命，累及家门五口被敌人杀害，母亲要饭到门口，得知部队生活艰难又悄悄离开，妻子想方设法把宝贵的食物接济部队，自己却病饿而死时；看看到影片中一位母亲为救王树声而献出自己亲生儿子生命时……所有在场的人无不潸然泪下。指着一张长征时期的合影，讲解员说：“他们的年龄都在10到18岁，其中最小的年仅8岁！”人们都沉默了。“这组数字使我的心灵受到了极大的震撼，我不禁想，我16岁的时候在干什么？我的16岁是在窗明几净的教室里读书，过着饭来张口、衣来伸手的生活，我深感自己与优秀*人的差距与不足。

　　通过这次红色教育，深刻了解了大别山精神，坚守信念、胸怀全局、团结一心、勇当前锋的大别山精神让我心灵震撼。今天，我们虽不用面对那些枪林弹雨和残忍的敌人，可是，我们更应该珍惜这来之不易的和谐生活，我们仍需要用理想信念来武装自己，甘于清贫、知足常乐，立足本职、踏实工作、知难而上，做一名有灵魂、有信念、奋发有为的质监人。”

　　20xx年xx月xx日下午，为践行“三严三实”的要求，提升我们的修养和素质，学*感悟“坚守信念、胸怀全局、团结奋斗、勇当先锋”的大别山红色革命精神，开展党性教育，锻炼党性修养，坚定理想信念，我们去大别山干部学院接受为期五天的红色教育。

　　五天的学*，6场现场教学、1场课堂教学、1场体验教学、1场情景教学、1场访谈教学，10堂课――场场感人，课课精彩！各类课程各具特色，优势互补，生动直观的教学，使学员身临其境，感同身受。一个点就是一部活教材，一堂课就是一次精神的洗礼。这次培训时间虽短，却使我热血沸腾，备受感动和鼓舞。

　　课程安排虽然紧张，但我们始终全神贯注，总感觉意犹未尽！在这里我深深感受到了“信念”两个字的内涵，心灵得到了净化，精神境界得到了提升，理想信念更加坚定。同时，也真切地感受到今天的幸福生活来之不易，一定要倍加珍惜！

　　大别山走出的那334位共和国开国将军仿佛再现眼前；郑维山将军的最后一封信令人感慨万千，顿生敬仰之情；***同志一生忠诚、三跪慈母的故事让人潸然泪下；箭厂河乡红田那300多名忠魂让我肃然起敬；“志仁小道”那崎岖的山路让我在红色拓展训练中感受团队的力量；情景剧《红色大别山》，展现大别山革命历史，讴歌了大别山人民坚守信念，为民族**、新中国成立而前赴后继、牺牲奋斗的革命精神，让我们多角度、全方位的感受大别山厚重的革命历史和淳朴民情。

　　“坚守信念、胸怀全局、团结奋斗、勇当前锋”的大别山精神深深地烙入我的脑海，使自己的思想受到了极大触动，灵魂得到了洗礼，让我进一步深刻认识到在那样一个条件极其艰苦、环境极其恶劣的年代里，我们灾难深重的中国人民、我们无数仁人志士为什么能够推翻三座大山，实现建设独立、自由、民主新中国的中国梦，靠得就是***的领导，凭得就是***人坚强的党性。”

　　一、我*距离感受了大别山精神。

　　大别山是鄂豫皖革**据地的中心地带，也是中国红军的重要发源地和主要活动区域之一，其中新县是鄂豫皖苏区首府。不来新县，不知道这里是全国有名的将军县，这里先后走出了***、领导人和徐海东、***等300多位叱咤风云的开国将领；不来大别山，不能深刻感受当年红军革命斗争的残酷与无情。在艰难的革命岁月里，无数的新县人民为了革命的胜利付出了沉重的代价。当年新县总人口只有10万人，参加红军牺牲的烈士就有5.5万人，占一半还多，可以说是家家有红军，户户有烈士，岭岭埋忠骨。正是在这艰苦的革命岁月里诞生了以“坚守信念，胸怀全局，团结奋斗，勇当先锋”为基本内涵的大别山精神。时光飞逝，战火纷飞的年代已离我们远去，但是在新时期大别山精神仍具有其鲜明的时代价值。大别山精神是顾全大局，勇挑重担的精神；是艰苦奋斗，战胜一切困难的精神；是实事求是，一切从实际出发的精神；是齐心协力，精诚团结的精神。这种精神丰富和发展了社会主义核心价值体系，激励着我们坚定不移地沿着中国特色社会主义道路奋勇前进。

　　二、我感受到了信念的力量。

　　一个人，要有信念，一个团队、一个组织、一个国家、一个民族，更需要有一种信念、一种精神把民众团聚起来，这样才能形成合力，克服困难，走向成功。当听着大别山28年红旗不倒、四度辉煌的革命历程时我肃然起敬；看到鄂豫皖苏区将帅馆内那一颗颗璀璨的将星、如山的雕像时我心潮澎湃；在苏区首府烈士纪念馆内在十三万烈士纪念墙前重温入党誓词时我的心情沉重而坚定，这都让我深深感受到信念的力量。见证“中国力量”、激扬“民族信念”，需要我们党员干部率先垂范，身体力行。我要坚定信念、锻炼作风，时刻铭记****“走在前头、作出表率”的要求，坚守***人精神家园，永葆忠于党、忠于国家、忠于人民的政治本色，争做***理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。

　　三、我进一步明确了人生目标。

　　在红田遗址，老师深情而凝重的向我们讲解当地农民自卫军和义勇军的光辉事迹，尤其是在讲到程怀天烈士在被捕后依旧威武不屈，视死如归时，我被革命先烈们为了追求理想、捍卫信仰，为了正义自由而不惜抛头颅洒热血的精神深深震撼。面对当前全面深化改革的全新形势和工作上的新情况、新问题，我也曾有过一些的疑问和困惑，通过本次培训，我清醒地看到了自己差距与不足，找到了努力方向，人生目标更加明确。我们要把大别山精神和“三严三实”专题教育的要求结合起来，和持续加强党性锻炼，切实提高党性修养结合起来。以锲而不舍的精神、勇挑重担的勇气和坚忍不拔的毅力，扎身到*凡的工作中去，在实干中提升素质，在实干中成就事业，在实干中实现自我价值。

　　四、对大别山干部学院办学特色印象深刻。

　　这座年轻的学院，除了课程设置独具匠心，形式新颖、润物无声，充分体现了互动式和体验式教学之外，这里的教师都是一专多能、多才多艺术，舞台剧《红色大别山》的演员全部是学院的教职工，独特的教学方法最大限度地发掘了每一名老师的潜能。老师们刚武俊美的面容、动情入心的解说、一丝不苟的态度都给我留下了深刻的印象。有这么一批朝气蓬勃、锐气昂扬的教职工队伍在，学院的明天一定会更加辉煌灿烂，因为他们在以实际行动践行着“坚守信念，胸怀全局，团结奋斗，勇当先锋”的大别山精神。他们就是我们的榜样。

　　大别山革命老区，每一个地方都见证了艰苦的烽火岁月，每一片砖都记载了激情的历史征程，每一株草木都凝聚了先烈的鲜血生命，每一个细节都彰显着一种精神，她深深地震撼着我们 的心灵，启迪着我们未来的人生道路，激励着我们不断奋勇前行！

[阅读全文]...

读《千里跃进大别山》有感

　　今天，老师留了一篇读后感。回到家里我想了一想写那一篇好呢？最后我决定写千里跃进大别山这篇课文。

　　这篇课文讲述了1947 年刘邓大军要挺进大别山的故事。尤其文章中，先头部队已到达汝河北岸。可敌人已把船拖走，伯承司令说：“不管敌人的飞机大炮有多麽厉害，我们一定要迅速前进，来赢得胜利。”开始作战了，我军冒着敌人冲天的炮火在汝河上搭起一座浮桥，先头部队杀向敌人。最后大军像决堤的洪水向西南方向奔流，我军胜利了。

　　像这样的故事看过许多许多。我们现在的美好生活就是那些勇敢的战士牺牲而换来的，我们现在的目的就是好好学*天天向上，更要珍惜现在的美好生活，要从小立下志向，报答祖国，这才是我们应该做的。在生活和我们求学的路上，我们每个人都会遇见各种各样困难，但是再想一想那些不怕牺牲的战士们。这些小事还算什么呢？

　　所以我们要珍惜今天的美好生活，不忘过去的那些先烈们。长大做一个对祖国有用的人才。

[阅读全文]...

安徽大别山导游词3篇

　　话说历史上有刘邓挺进大别山，在大别山谱写了血与火的壮丽史诗。那今天就让我带领各位踏上这片红色的土地，抒发我们对这片土壤的情怀。说到大别山，我就想问问大家，知不知道它为什么叫大别山呢?其实呀这里面有一个动人的故事。传说在洪荒之世，天地浑然一体，亿万生灵被挤压在昏暗的天地之间。后来有一座山訇然升起，用他的的脊梁把苍天高高撑起，万物生灵也得以获得光明。由于这座山分出了天和地，分出了白天和黑夜，使天地有别，便取名为大别山。当然它只是一个传说，其实从地理位置上看是因为它分开了长江、淮河两大水系，隔开了吴国、楚国两地，使南北两地的气候环境和民俗风情有别，所以才叫做大别山。

　　大别山除了是*红色革命的发源地和根据地外，其实它还是一个旅游、避暑、度假的胜地。这里山清水秀，空气清新，气候宜人，已经被开发为“大别山生态旅游区”。在这里不仅可以让你饱赏奇峰、怪石、云海之神奇，还可以让你尽情领略天堂秀水的风韵。1996年5月大别山被正式批准为国家森林公园。大别山国家森林公园分设天堂寨大别雄风自然风光游览区、青台关古关名刹游览区、薄刀峰避暑休闲游览区、九资河田园风光游览区和天堂湖水上乐园五个景区。这些景区各具特色，又浑然一体，尽显大别山的独特神韵。

　　天堂湖山水环绕，风景秀丽，并随风云变幻而各得其妙，深得“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的意境。青苔关风景区地处大别山主峰之北的鄂皖交界处，占地106*方公里，是一个以访古览胜、观光休闲为主的风景区。薄刀峰风景区位于天堂寨西侧，占地面积30*方公里，植被蓊郁，并且历史文化悠久。九资河田园风光游览区则是以古国遗风和农艺景观为主。

　　今天我们游览的是天堂寨大别雄风自然风光游览区。景区内最神奇的景观便是山!行于天堂山中，层峦叠嶂，仿佛溶于万山怀抱之中。或见孤峰独秀，拔地而起;或见双峰对峙，一争高下;或见群峰林立，遮天蔽日。攀援而上，遥见群山争雄竞秀。有的如同猛虎长啸，有的神似雄狮怒吼，有的仿似*弥勒，有的如卧佛天堂。形态逼真，令人叹为观止。天堂睡佛、哲人观海(徐公崖)、大别神龟被人们誉为“天堂三绝”，更是蔚为奇观。天堂寨沟壑纵横，曲折幽长，涧中泉石错落。溪畔林木耸翠，鸟语花香，尽显自然本色。

　　现在我们所在的地方就是神仙谷，神仙谷长约1500米，宽30—40米，以壑幽、水秀为主要特点。它美景如画，充满了神奇色彩。神仙谷传说是太上老君所钟爱的地方。大家看这块巨石，巨石上天然生成似*台，叫做天台。巨石下有以深洞，洞前有一水池。水池上有一个两级相连的瀑布，相传池中有一对鲤鱼被太上老君的仙气所感染，游入不远处的双龙潭，听老君诵经传道。双龙潭实为天堂九井中最大的两口井，且两井相连，两潭之间有一巨大*台，即”诵经台”。此即太上老君诵经布道之道台。每当老君潜心布道时，两鲤鱼也潜心聆听，日久皆羽化成龙。修成正果，所以后人称此二井为“双龙潭’。

　　大家眼前的这个洞，相传是太上老君的起居饮食的地方，所以人们称之为仙人洞。仙人洞依山傍水，环境优美。洞内有10*方米左右的空处，靠洞内有一床状的巨石，相传是太上老君下榻之处。不远之处有传说太上老君下棋的“仙弈洞”。洞的前面有一壮丽景观——‘双龙出谷’，神仙谷河水自此被一巨石一分为二，从其两侧潺潺流下，似两条银龙欢快地奔出山谷而去，气势格外宏伟。

　　大别山主峰旅游线一带或孤峰独立，或双峰对峙，气势非凡。主要景点有小华山、哲人峰、佛光崖等。现在我们所到之地就是哲人峰。哲人峰海拔1518米。大家请细看，这个峭壁高约100米，酷似一个大头颅，阔额浓眉，高高隆起的鼻梁，肉质丰厚的嘴唇，形态逼真，栩栩如生。你看它凝思北望，仿佛在思索着一个重大的哲学命题。这就是天堂三绝之一的‘哲人观海’。这朋友们，山路崎岖，请大家小心路滑，注意安全。

　　现在我们就来到了佛光崖，佛光崖海拔1609米，因偶尔能看到神奇的佛光而得名。这里自古就是佛教圣地，有“老寺庙”、“弥勒佛寺”等遗址。眼前群山形态各异，千姿百态，像一个个仙人在这里碰头聚会，因此叫做“群仙聚会”。这里呀，有座山非常特别，形状就是一山三佛，有睡佛、弥勒佛、和尚三个石佛，其中“天堂睡佛”被誉为天堂三绝之一。

　　我们沿着鄂皖两省边界处的山脊继续爬，就可以到达大别山的主峰，山脊一起一伏，长而*缓，山脊上有一石形如一只龟，遂命名为“大别神龟”，它也是天堂三绝之一。好了，各位游客，经过我们的长途跋涉，我们就来到了大别山的主峰——天堂寨的山顶。天堂寨海拔1729.13米，素有“中原第一峰”的美称。

　　在这儿，环视天下，则可见十万大山拥拜于下。向北可望吴地安徽的千山万水，南眺荆楚大地的无限风光。凌晨观日出好似置身于九天之外，傍晚看日落则如在仙宫信步。每当雨过天晴，早晨登峰观云海更是气象万千，可惜呀，我们没有好的时机，不能一同欣赏这种美景了，如果下次您有机会再来大别山，一定不要错过这美景哦!

　　好了，游客们，时间已经不早了，请大家和我一起下山吧，下山的时候还请大家一定要注意安全。

　　尊敬的游客朋友们，我们就要说分手了，大别山之旅就要告一段落了。感谢大家这一路对我工作的支持，谢谢你们!大家在带走美好的印象的同时也请大家留下宝贵的意见。我期盼着我们下一次的相聚，如果还有机会，我愿为大家提供更好的服务，再会了各位朋友。

　　这个暑假我觉得过的最过瘾最舒心，因为我们去的是我梦寐已久的大别山，并且这次的时间最久。

　　伴随一路的欢声笑语，我们终于到达了大别山腹地鲜花岭。一下车立刻觉得一身的疲惫荡然无存，整个身体都舒畅轻松起来。闭上眼睛摒住呼吸，然后深呼吸一口纯净甜润的空气，感觉自己飞起来了，身体的所有细胞都被清新的空气激活了。

　　我兴奋不已的沿着清幽细窄的小道往“家”里狂奔，小路两边葱绿云竹和茶树好像在向我打招呼，见到它们格外的亲。屋前的湖水依旧那么清澈见底，阳光洒在上面波光粼粼，美丽极了。远处青山的倒影映在水面，用水墨画来形容屋前的景象，都觉得有点轻描淡写了。

　　每天早晨都是鸟叫声把我吵醒的，天晴的时候，还有几只苍鹰在屋前盘旋，妈妈说：“那是老鹰再给它的宝宝觅食。”我看着正在烧火做饭的妈妈，不禁的笑了，心里想：其实人和动物一样都有思想，都爱自己的宝宝，我们要保护动物，守护好我们的地球母亲。

　　傍晚的大别山也很美，晚霞把天空染得一会儿通红，一会儿酱紫，一会儿像烧红的烙铁。真的是最美不过夕阳红。

　　如果把大别山比喻成一幅山水画，我就是画中的一份子，我要用我最微薄的力量保护好这片神圣古老的净土。

　　位于湖北省罗田县境内的天堂森林公园最高处1729米，即大别山主峰天堂寨，号称中原第一峰。登上主峰，环视天下，则可见十万大山拥拜于下。北望中原，南眺荆楚，有诗云：“探奇直上有高峰，万象森罗一望中，到此襟怀同还阔，混凝琦凤如天堂。”凌晨观日出四置身于九天之外，傍晚看日落如在仙宫信步。每当雨过天晴，早晨登主峰观云海更是气象万千。青黛色的群山，像白浪滔天的大海中的渔舟，时隐时现，又似条条苍龙翱翔起舞，吞云吐雾。

　　在主峰西侧，大小景点随处可见，九道箍和和尚更引人注目。游人一接*公园管理处，抬头东望便可见一道高几百米的悬崖峭壁，生来酷似一大肚和尚，大腹便便，笑容可掬。传说此崖为弥勒佛所变，崖顶上有黄色光圈显圣。

　　我们拾级而上，这里便是著名的群仙聚会。此处在方圆半公里内，有大小山峰九十座，这些山峰大多是由古老岩层风化剥蚀而成。临岩仰望，直接云天；居顶俯瞰，往事如烟。其造型之神奇，鬼斧神工。其中最著名的要数哲人峰。细观，一巨崖峭壁高约一百米，酷似一硕大头颅，阔额浓眉，高高隆起的鼻梁，肉质丰富的嘴唇，凝思北望，仿佛在思索一个重大的哲学命题，游人莫不为之驻足、惊叹、沉思。

　　“仁者乐山，智者乐水”。天堂森林公园还可以让你尽情领略天堂秀水之风韵。天堂的水是“神水”，在海拔1700多米的山峰上，居然有一眼泉水，泉水终年不绝，清澈甜爽，全眼前又一*方米大小的水池。传说元末农民起义领袖天会帝国皇帝徐寿辉曾于此池当众洗澡，身放紫光，众教徒以为弥勒佛降世，拥为圣主，义旗一举，聚众百万。

　　神仙谷也一样充满了神奇色彩。从公园管理处往西沿人行路走不到200米，就进入了美景如画的神仙谷。神仙谷传说是太上老君所钟爱和活动频繁的场所。入谷处一巨石矗立，巨石上天然生成一*天台。巨石下有一深洞，洞前有一水池，水池上有一两级相连的瀑布，相传池中有一对鲤鱼被太上老君的仙气所感染，游入不远处的双龙潭，听老君诵经传道，双龙潭实为天堂九井中最大的两口“井”，且两井相连，两潭之间有一巨大*台即“颂经台”，此即是太上老君颂经布道之道台。每当老君潜心布道时，两鲤鱼也潜心聆听，日久皆羽化成龙，修成正果，故后人称此二井为“双龙潭”。

　　好了，我就给大家讲解到这里，大家还有什么想知道的地方都可以向我提出来，我们来共同探讨。其余的时间呢，都留给大家拍照留念。

[阅读全文]...

大别山优秀作文10篇

　　*的美景数不胜数，有常熟的尚湖，浙江乌镇等名胜古迹。而我竟有机会来到大别山，尽情领略了大别山壮丽的美景。

　　一走进风景区我们便看到了许许多多的小动物。看！那有一只憨厚可爱的大熊猫正在津津有味地吃着嫩绿的竹子。只听“嗖”的一声，一只强壮的金丝猴从我们头顶跳过，原来这只金丝猴在寻找食物呢！接着我们又看到了一群羚羊从我们眼前飞奔过。“沙沙沙”什么声音？我们提高了警惕，以防是老虎出没。哦，原来是两只可爱的小松鼠正在捡从树上掉落的松果呢！

　　不知不觉我们走到了瀑布前，那瀑布多像一条丝绸从天而降呀！看，瀑布的水多清呀！瀑下的水潭底下的沙石都清晰可见。听，瀑布的水多响呀！如雷声轰鸣，山回谷应。看，瀑布多长呀！我们抬起了头却无法用眼睛望到顶。我们长久地坐在潭边的岩石上，欣赏着美丽的瀑布，倾听着美妙的瀑布声。瀑布的水花扑在我们的脸上，凉丝丝的，舒服极了！听当地的人们说：“瀑布上流下来的水可以让游客火热、干燥的脸庞变得凉爽、湿润。这水还非常好喝，甜丝丝的一点没被污染过。”听了当地人们的介绍我忍不住要尝了好几口水，哇，爽歪歪的感觉！

　　大别山不仅有瀑布，还有一片片茂密的丛林，在离瀑布不远的一片紫竹林里有一棵高大的松树屹立在竹林正中央，像一个巨人守护着森林，不让人们乱砍滥伐。

　　天黑了，我们依依不舍地告别了一只只可爱的小动物，告别了美丽的瀑布。那棵松树的枝干斜伸出去，好像在说：“再呆会吧，还有很多美丽的风景还没欣赏呢！”

　　旅行，可以说是现在最时尚的休闲方式了。这不，国庆节假期，爸爸妈妈又带我去岳西游玩了，这次旅行，不仅好玩，而且很有意义，为什么呢？请往下看。

　　导游首先带我们来到了山里一户联系过的贫困家庭，据导游介绍，这户人家房子刚刚盖成，还没来得及装修，两个孩子的爸爸就因心脏病突然离世，奶奶因为儿子去世受到沉重的打击，所以患上了精神病。孩子妈妈没有收入，大一点的孩子上高中，小的才上一年级。我们进屋发现墙壁、地面都是水泥的，光线很暗，房间里仅有一张床和桌子。想想我们居住的地方，与他们相比，真的是天壤之别啊！我住着宽敞明亮的房间，有独立的写字桌和电脑，过着衣来伸手、饭来张口的生活，作业稍微多一点还常常抱怨，真不应该啊！出门时，我们给这个可怜的家庭捐了一些钱，还送上一些好吃的。

　　一行人又跟着导游继续往大山深处走，到了另一户贫困家庭。这户家中只有几个老人：爷爷奶奶和老太太，带着两个五、六岁的孩子，听大人们聊天，我才知道，这两个孩子的爸爸出去打工了，妈妈因为不想吃苦，独自一人跑回云南老家去了，我送给小弟弟、小妹妹每人一个新书包和一些面包、酸奶，还向两个小朋友说了一些祝福的话，叫他们要听爷爷奶奶的话，努力学*。回宾馆的山路上，我默默祈祷着,希望这个不幸的家庭能早日走出困境……

　　下午，村长安排我们干农活——自己动手做晚饭，体验农村生活的辛苦。我们分成两小队，我和曹晨轩准备砍竹子，做竹筒饭；女孩子们负责摘菜，村长给我拿了一把镰刀，给曹晨轩拿了一把锯子。在他的带领下，我们来到一片竹林，选了一棵高大的竹子，村长先给我们做示范，用力砍了一半，又把镰刀递给我，我学着村长的样子也使劲砍下去，心想竹子肯定会倒，可是，我一看，咦？怎么没有倒？我大吃一惊，没想到竹子这么难砍呀！我们兄弟合心，用了九牛二虎之力才把竹子砍倒，锯成一节节竹筒带回，又开始做竹筒饭了。竹筒饭的原材料是米饭、腊肉和水，我们用筷子把饭和腊肉对着竹筒的小孔塞进去，这可是个细致活儿，塞满三分之二就可以了，因为还要加水。

　　夜晚，忙碌的农庄一片宁静，只有竹筒饭的香气阵阵飘来，只有溪水在叮叮咚咚作响。

　　又逢周末，爸妈决定利用这个周末，弥补一下疫情期间没有带我游山玩水的遗憾。

　　考虑到自驾不宜去路途太遥远的地方，再加上现在仍然是疫情期间，人太多的地方依旧不安全，最后爸妈决定再带我去一次大别山。

　　这一次我们没有选择以前的路线，而是联系了一家在深山中的农家乐，直奔大别山腹地，去探索大别山深山中的另一番美景。

　　农家乐位于霍山县黄尾镇，四层白色的小楼建在路边，离路不远就是山崖，店主叔叔说，在我们住的房间就可以看到山里的美景，还能看到日出呢！农家乐一楼的餐厅的墙壁上满满挂的都是各种户外俱乐部的旗帜，还有各式各样的签名，我想，这里一定很受欢迎。

　　午饭后，我们没有选择常规的景区，而是根据店主叔叔的介绍，到达了距离农家乐大概两公里左右的铜锣地附*，把车停在路边，我们赤脚沿着石滩走到了溪谷中，溪谷很浅，凉凉的溪水最初打在脚上，让我一惊，我很怕会滑下去，但是在爸妈不断的鼓励下，我决定尝试着自己沿着溪水边，慢慢地往前走，溪水有深有浅，水里还有小鱼小虾，非常的好玩……不知不觉我们玩了两个多小时才恋恋不舍地离开。

　　第二天早上吃完早饭，我们直奔龙井潭瀑布。美丽的景区大路，伴随着潺潺溪水声的石头台阶，还有那壮观的瀑布，让我忘记了天气的炎热和旅途中的疲劳，这个周末过的非常累，但是我很开心。在游玩的过程中，我不仅又一次看到了大别山的美景，还学会了怎样克服自己内心的恐惧，战胜自己，体会到了靠自己努力达到目标的感觉。这次大别山腹地一游，让我的收获很大，希望下次还有机会再去一次，相信每一次的体验都是不一样的。

　　(一)佛子岭水库

　　周末，我和爸爸妈妈来到六安佛子岭水库的上游码头。

　　我们乘着船，开往龙井冲码头。

　　碧波荡漾着，可爱的小鸟在山岭中飞来飞去。山上树林茂密，竹子和松树手牵着手，仿佛在迎接我们。湖水如镜子般干净，滋润着湖旁的竹子。船边水花跳着优美的舞，船顶老鹰滑翔。美如仙境！

　　不知不觉，我们抵达了龙井冲码头。右侧还是高耸入云的山，花儿笑红了脸，草儿们弯下了腰。

　　真是与世隔绝的世外桃源！

　　（二）大别山奇石

　　周末，我们来到了白马尖，它是大别山的主峰。

　　一路上，我们看到了许多奇形怪状的石头。比如“龟背搬家”，两块石头就能表现得栩栩如生，健壮的公乌龟驮着美丽的母乌龟，后面还跟着灵巧的小乌龟，像在搬家。“一夫当关”就更有趣了！一侧是又大又薄的石头，一侧是云雾弥漫的高山，只留出狭窄的小路，路中间有一块石头，像一位威风凛凛的将军在把手关隘，这样一来，敌军很难通过，这就是“一夫当关，万夫莫开”。

　　除了这些，还有很多有意思的石头，有“仙人晒靴”、“卧龙井”等。

　　世界真奇妙啊！

　　（三）龙井峡瀑布

　　第二天早上，山上云雾缭绕，我们来到龙井峡景区，那里游客稀少，还下着蒙蒙细雨。我们往龙井峡瀑布走去。

　　道路狭窄，旁边生长着各种各样的树木，还有娇艳多姿的杜鹃花。我听到了水声，越来越大，拐了个弯，瀑布水清澈冰凉，两边是光滑的悬崖。不过，这并不是龙井峡瀑布，而是婚纱瀑布，因为落下来的水看上去如婚纱般柔软。我们继续往前走。渐渐地，两边花越来越多，蜜蜂们来采蜜了。我们快马加鞭，不知不觉来到了龙井峡瀑布。水下来以后，落进龙井潭里，十分壮观，有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的感觉。我看得目瞪口呆，赞叹不已。

　　龙井峡瀑布真美啊，让我流连忘返！

　　大别山是我的家乡，是青山碧岭、绿树环抱、鸟语花香的一个好地方。我经常去山中游玩；青山碧岭中有一个让我眼前一亮的地方——茶山，这山上一排排全是茶树，好像是穿着绿衣的卫士呢！

　　我家的茶树并不高，和我比才到我的腰。茶树虽小，可是郁郁葱葱。茶树不只是外表美，还有它的叶子和茶芯更是首屈一指。鲜嫩的叶子是椭圆形的，翠绿色，毛茸茸的；用手一摸，你会觉得很舒服。叶子采回家后，要放到茶锅里炒，炒干的茶叶都卷成一个个的小尖尖，像小孩子向我笑呢！茶叶泡成茶后更是别具一格，放进杯子里，用沸水一冲，叶片一个个都漂在水里，如小鱼一样在水里游来游去，活蹦乱跳，不一会儿便缓缓的落下来，像一只只蝴蝶在飞舞。

　　几分钟后本来无色无味的开水，慢慢地变成了绿色，还清香扑鼻。我情不自禁的尝了一口，顿时觉得满口苦味，一下子全吐了出来，这时又有几分甜味在口中荡漾。此时，我觉得茶入口虽苦，却回味无穷，喉咙里有一丝香甜，再加上家乡的水，真是妙不可言。人们对待春茶，似有一种归去来辞的感觉，轻轻啜上一口，感觉一种诗意在水中流动，似有豁然开朗的感悟，这流动的液体渗透着、弥漫着你的灵魂。

　　现在茶叶还可以卖到海外，是家乡的财富，我爱春茶。

　　啊，我爱你，家乡的春茶！

　　五一放假期间，阳光明媚，百花盛开，正是游山逛水的大好时光。一大早，我和爸爸跟随着旅游团踏上了安徽省安庆市大别山的征程，去欣赏彩虹瀑布。

　　列车在高速公路上飞驰，我们坐在列车上，看着窗外高大挺拔的树迅速后退，我的心也跟着飞起来。车将*走了四个多小时，好容易到达旅游景区，我们都迫不及待地要下车。导游去买门票了，让我们在车上等着。

　　我们拿着门票从入口进去，刚走进去，摆在我们面前的是一座石头山，虽然不像太行山那么高大挺拔，但我感觉它有种独特的美。山上绿树成荫，葱葱茏茏，给这石头山披上一件绿色外衣。我们顺着山路，沿着石阶一步一个脚印地往上爬，*看，山上到处是石头，石头缝里长满了树，有的还是灌木，有的已经长成参天大树。看到这长在石缝里的大树，我不禁感叹到：好强的生命力！没有一点土，并且也存不住水，竟然也能长出那么高大的树，真是奇迹！

　　我们继续往上爬，突然听到瀑布的声音，我们循声望去，一条瀑布从山上垂下来，远远望去像一条银带从天上挂下来。我们来到瀑布脚下，哇！水的冲击力那么猛，水流击打在岩石上，水花四溅，我们站在离瀑布三米外还能感觉到像下雨一样落在我们身上。一身的热气被凉凉的水消除了，感觉舒服极了。周围的花草也在水花的滋润下显得勃勃生机。

　　我正看得入迷，爸爸说：“我们还继续往上爬，到观景台上去看彩虹瀑布。”这里的人真多，我们随着拥挤的人流往上移动，有两米多高的石阶我们大概移动了两个多小时，终于到达了观景台。观景台是玻璃的，为了防滑，工作人员让我们套上鞋套，我们套上鞋套来到了观景台。我站在玻璃台上往下看，有种悬空的感觉。有了上次的经历，我不再害怕了。我站在玻璃台上俯视瀑布，在瀑布的最低端出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了。这就是传说中的彩虹桥吧。据旁边的导游介绍，这座彩虹桥是当年牛郎织女相会的桥。后来竟成了人们心目中美好的向往了。怪不得那么多人来这里观看。我想让这人间仙境永远不会消失，拿出手机拍下了这一幕。我在想：这么美的景真是天作之合，也是大自然的杰作啊！

　　我们在这里停留了好久，才依依不舍地离开。这时正是中午十二点，天气正热，我们继续往前走，一条很长的隧道张着大口等待着我们进入，我们走在隧道里浑身冷飕飕的，刚才满头大汗瞬间即逝，大自然也真善解人意啊！

　　走在隧道里，里面彩灯闪烁。耳边响起了轻音乐。不多远还有一台电视。看着头顶上的隧道，我不禁想起了我国伟大的爱国工程师詹天佑，也许这么长的隧道也是根据他提供的方法——从两头开凿法，看来人的智慧能胜天。

　　我们来到山脚下的小湖边，一些游人在这里玩漂流。我看到清澈见底的水不禁脱下鞋子赤着脚走在水中的踏石上，那种感觉真好！凉凉的，既惊险又刺激，稍不注意就会滑进水里，所以得全身心投入，才能走好。

　　一股山风吹来，我感觉身上有点冷了，一抬头，太阳快落山了，才想起集合的时间已经到，我们快步来到出口，飞快地向集合地点跑去。

　　在今年的春节期间，我们来到位于大别山腹地的岳西游玩，因为目的地民宿在大别山中，经过一段盘山公路，翻山越岭抵达目的地后，看到满目的山清水秀，我忍不住想到朱熹的诗句“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊”远处，一座座茶山若隐若现，*处，一条蓝绸带似的溪水，怎么不叫人心旷神怡？

　　民宿连通小溪，铺满黑石子，景观也古色古香，其中，小树林中的松鼠上蹿下跳，我们住的房间名为“小重山”，是一桩独立的阁楼式民居，屋顶有一座天窗，可以躺着看到天空。

　　放下行李后，我们迫不及待地去爬茶山。刚刚开始是道路*坦的黄土大道，渐渐地，路途开始陡峭起来，一个山丘又一个山丘，并且途中我们还走错了路，山路越发陡峭，形成六十度角，最后我们只好手脚并用了，我们终于在太阳下山前抵达山顶，我们爬上山顶的一块巨石，远眺夕阳西下的景观，美不胜收！在下山的时候，为了抄*道，我们蹚过溪流，小溪碧蓝透明，没有一点杂质。

　　吃过晚饭后，我们出来放烟花，会放出怎样的年味呢？我们有种类繁多的烟花，有的像花篮，有的像烟雾弹，我们每人手里拿着烟花棒，顿时闪烁四周。个头大的烟花点燃导火索后火花像喷泉一样喷出，突然，就当火花减弱之时，几声巨响传来“噼里啪啦”，我吓了一跳，然后我提着的烟花盘，那盘不断地旋转，火花越来越大，最后飞扬四周，回味无穷。压轴戏是个头最大的烟花，它飞到空中，绽放开来，美不胜收！原来这才是过年的味道。

　　第二天，我们整装待发来到民宿附*的滑雪场，穿上专用的雪靴和雪板，带上头盔与雪镜，开始的时候感觉有些笨重，走路满是拖累，我坐着魔毯来到了山顶，心中忐忑不安。我拿起雪杖，小心翼翼地滑下雪道，开始的时候还能控制，可随着速度越来越快，急刹车使我摔了一大跤，在滑雪教练的指导帮助下，双脚呈“V”字形，速度会变慢，掌握了要领之后我们不断的练*，我终于学会了滑雪！

　　暑期大家一定去青岛。上海。日照等大城市去玩了吧！我今年早已准备好了，到大别山区去体验农村生活哩。

[阅读全文]...

农村骨干教师培训心得体会

农村骨干教师培训心得体会

　　当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，可以寻思将其写进心得体会中，从而不断地丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编收集整理的农村骨干教师培训心得体会，希望对大家有所帮助。

　　20xx年x月x日至今，我参加了国家教育部主办、云南师范大学承办的XX国培计划――农村中小学小学数学骨干教师培训，现已进行了两个阶段的学*培训，先是非学历培训两周，接着是两个周的跟班研修。本次培训为我们设计了灵活多样的培训方式，使我们农村教师有幸聆听了多为教授、特级教师等对我们的理论指导。通过多方位的理论学*，以及到小学跟班研修，不断提升了自身的理论水*，也丰富了教学实践经验，使我获益匪浅，现将学*心得体会小结如下：

　　首先，培训课程从上午八点到中午十二点，下午两点半到五点，每天的日程都安排得很充实。先后由教授、特级教师、优秀学科带头人给我们带来讲座，讲座的内容涉及了多个方面。

　　西山区教科研培训中心的景海莲老师主讲“教师的专业发展”通过马街中心学校的实例讲述了怎样进行“三段两反思校本研修”过程，让我懂得了校本教研的意义与形式，“没有教师的生命质量的提升，就很难有高的教育质量，没有教师精神的**，就很难有学生精神的**，没有教师的主动发展，就很难有学生主动性的发展，没有教师的教育创造，就很难有学生的创造精神。”，“培训内容教研化，培训途径多样化”，进行校本教学研究要“以需求为基点，定位教研组目标;以制度为保障，活化教研组活动;以发展为目标，提升教研组品位;以评价为机制，提高教研热情;”并具体介绍了进行校本教研的方法。“教学的成功，从低年级开始”，她在讲座中运用了理论结合实际的方式，让我明白“教育就是*惯的培养”，懂得了一年级的数学课如何教：教会学生会用时间、会用数学书、会用学具、学会观察、会写日记;对学生进行数学思想的渗透。

　　云南师范大学朱维宗老师在“教学案例的撰写”做了详细的讲解，让我懂得什么是教学案例，教学案例的一般要素，以及怎样写一个完整的教学案例。还有“数感的培养”首先讲了什么是数感，然后从多角度讲解了数感的内涵，最后说明了数感的教学方法，结合实例说明国外在数感培养方面的一些做法，以及对数感教学的思考。另外“教学目标的设计与修改”剖析了三维目标，告诉我们制定教学目标的误区，结合实例说明怎样正确确定教学目标的方法与步骤，并让我们写了分别写了一份教学目标的设计和教学案例作为作业。

　　五华区教育科学研究中心邱崇儒老师主讲的“现代教育技术在小学数学教学中的应用”让我知道教育技术的发展和趋势，教育技术实践与运用层面的思考，懂得在运用中需要注意的问题。

　　盘龙区教科中心王晓碧带来的“全日制义务教育《数学课程标准》导读 ”，指出《课程标准》的重要性，他是编写教材的依据，进行教学的依据，考试命题的依据，教学评价的依据。认真分析了课程标准，强调核心是促进学生的发展。

　　来自五华区的陶德明老师，他的讲座《如何研究小学数学教材》，让我对数学教材产生了强烈的学*欲望。他告诉我们什么是小学数学教材，为什么研究小学数学教材，以及怎样研究小学数学教材，结合实例，认真分析，发人深省。

　　明通小学的李彦璇老师，为我们带来了《练*课的研究》，让我懂得练*课的层次设计：会-熟-巧-创。也给我们留下了深刻印象。

　　另外，跟班研修期间，我们分别到海贝小学、金康园小学、明通小学、春城小学和武成小学听课，参与学校的评课和教研活动，参观校园，每个学校两天。在这些学校里，让我感受到浓厚的学*氛围，丰富的校园文化活动;从优秀教师的身上，我学到了如何设计并上好一节课，学会了怎样评课。

　　通过培训，我重新审视了自己，只有通过不断的学*，不断的提高来充实自己，找到自己的人生价值。培训后，让我的业务水*不断地提高，我将带着、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在今后的教学中，我要汲取专家的精华，反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水*和教学能力更上一个台阶。我会更加努力学*，为农村的教育事业贡献自己的一份力量。

　　xxxx年x月x日我们这批幸运的乡村一线教师一行50人踏上了xx培训学*的旅程，虽说是寒冬，但这个冬天并不寒冷，因为在这次培训学*中我倍感温暖，感受了人间真情。我们能参加这样特殊性质的培训学*应该倍感欣慰，我们必定只是千千万万乡村一线教室师中的一部分。虽然这次培训学*时间只是短暂的十天，但留给我的记忆却是珍贵的、永久的。通过这次培训学*让我受益匪浅，无处不使我感动。

　　首先，这次培训是对我们乡村教师做了比较全面地系统地教育教学方面的继续教育，无论从课程的设置还是其它方面都是我所敬佩的。这次培训我不仅学到了在新课程背景下开展农村小学的课堂理念，这也让我们年轻茫然的老师找到了一线亮光。课上每位老师都让我们学到了不同知识和技能，老师是那样关注和精彩，她们以渊博的只是耐心地为我们讲解，无处不让我感受到老师对教育爱的呵护，这犹如给我注入了一股清泉。这次学*对于我来说不论从知识层面和意识层面都得到了一个很大的提升。时代在进步，社会在发展，对于21世纪教师的工作挑战越来越严峻，这就要求我们教师要“终身学*”，这对提高一名老师自身修养和素质太重要了。

　　其次，这次培训能开展的如此圆满顺利，在背后就少不了默默为我们奉献的志愿者老师们，她们除了做好自己本职工作还不辞辛劳的为我们寻找，搞好后勤工作，牺牲了自己的休息时间来办好这样的活动。通过短短几天的结识，他们的一举一动，一言一行都深深的印入我的脑海，无处不让我感动。就说我们的姚xx老师吧！她在去年雪凝灾害时把腰部摔伤了至今还没有完全恢复，她却每天坚持把自己学校的课上完又拖着受伤的身体赶过来为我们的培训工作忙碌着，她本来还没有恢复的身体又一次增加了疼痛，大家都劝她歇一歇，可是她一直坚持到最后。难道这是她所应该的吗？不，这就是姚老师在用自己的行动证实了她对教育事业那份执着的爱。

　　还有我们的xx老师她每天在百忙之中来为我们的培训工作奔波，她用一颗最真挚的心来关心每一个人，对我们是那样的关心和亲切让我感受到真情的温暖。有一天，我为我患了一段时间的皮肤病担忧时，范老师亲自带我到贵阳市第四十四军医院请了最有名气的皮肤科专家刘忠义医生，经过范老师的一番介绍，刘医生说：“让我也为乡村教育出一份力吧！”刘医生他耐心地为我诊治，还免费为我拿了一些药，当我拿到药时，一阵阵暖流心间激荡。他们的点点滴滴，千言万语也难以表达我此刻的心情，我想我只能用我这颗怀着感恩的心和对教育事业的赤子之心，用实际行动投入到实际的教育工作中才是给予你们最好的报答。

　　我也要把这份真情带到我的学生中去，用这份真情去感动我周围的人，让我们社会有更多的人用真情来关心我们的教育，从此让山区那边黑暗永远点燃那盏希望之灯，为每一位孩子撑起属于他们自己的一片蓝天！

　　作为265工程的首批学员，我荣幸地参加了今年暑假为期十天的培训，聆听了专家教授的讲座，每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都要面对不同风格的讲师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。在这里，我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。作为一名中年教师，我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的，在教学过程中还存在太多的问题，但是经过这一段时间的学*，我相信自己是有所收获的。我的教育观念进一步得到更新，真是受益匪浅。

　　作为一名教师，要坚持不断地学*，积极进行知识的更新。李凤来教授讲解的现代教育技术课程对我的触动颇深。随着我国经济的高速发展，教育现代化工程的不断推进，当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起，正猛烈地冲击着高中各学科特别是地.学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制，不再以点的形式出现，而是以流的形式传递，使教学观念，教学主体，教学方法，教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心，靠二支粉笔一张嘴”的教学模式，已不能适应新课程“主动、探究、合作”学*方式，传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点，也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础，让学生学会做人，学会求知，学会合作，学会实践，学会创新”的理念所取代。地.教师应与时俱进，适应时代的发展，正确认识网络环境的特点，做好自己的角色定位，充分利用网络环境，激发学生的求知欲，提高学生的实践能力，培养学生的创新精神，促进中学地.教与学的改革深化。网络环境下的教学教师不再是知识的权威。在网络环境下，谁拥有网络，谁就拥有知识，教师不再是知识的容器和载体，学生的思维敏捷、兴趣广泛，电脑操作技能强，获取知识快，他们完全有可能在某方面拥有比教师更多、更深刻的地.知识。因此，在网络环境下，教师应放下架子，转变观念，从知识的传导者的角色转变为信息海洋的导航者、个体学*的指导者、学*生活的的组织者、合作探究的辅导者。

　　总之，通过这十天的培训，我开阔了视野，学*了很多的教育教学的新理念，新思想，从思想上受到了极大地鼓舞，这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训对象，在今后的日子里，我将不断地学*理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。

　　本人有幸参加了农村骨干教师能力提升生物学科第一期省级培训。虽然只有短程的10天时间，却受益匪浅。从师德、教育理念、教学艺术、教学研究、教学资源的获取、师生心理健康、生物科学发展前沿等方面都得到了长足的进步。

　　对于来自农村的教师，理论方面的知识比较欠缺，这次培训在一定程度上填补了这方面的空白，使我们在教育理论方面有了长足的进步。特别是课改理念方面，有许多认识不到位的地方，影响了教学中对学生素质的培养，而这次培训使我们的教育理念有了根本的转变，对今后教学中贯彻实施课改精神及个人教育教学能力的发展都有很重要的意义。

　　通过这次培训也使我们在教育技术方面受益匪浅。教育技术是提高课堂有效性的一个重要途径，培训使我们懂得怎样合理地利用多媒体等现代教育技术来更好地为教学服务及制作电子幻灯片的巧妙方法。

　　通过这次培训，也使我们的眼界大开。一定程度上了解了城市及我省各地农村教育改革现状和生物学发展前沿。同时也为我们今后进行教育教研提供了一个理想的*台。

　　这次培训，还提高了我们的教育教学研究的方法。听课、评课到论文的写作，都得到了有效的指导。

　　我相信，这次培训，将使我们培训班的每个学员，在今后的教学中有很大的促进作用，使每个学员在今后的农村的课改实践中发挥着重要作用。

　　培训的第一个阶段结束了。回味中感到有一些小小的缺憾：

　　一是时间太短，而想学和需要学的很多，囫囵吞枣，难免使效果大打折扣;

　　二、现在，我省广泛开展“双高普九”，实验这方面急需加强，特别是实验操作方面，这次培训难以满足。

　　三、学员间、学员与老师间未能充分接触了解交流，有许多的问题都无法广泛深入的探讨。

　　对于培训，我还有一个希望。希望作为我省教育教研的权威机构，能对地方各级行政主管部门提出建议，使教育管理能适应课改要求，不会造成要求老师“旧鞋子不让脱，新鞋子必须穿”的现象而加重老师负担，使教师们无所适从，不利于提高教育实效。

　　我荣幸地参加了今年暑假为期十天的培训，聆听了专家教授的讲座，每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都要面对不同风格的讲师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。在这里，我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。作为一名中年教师，我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的，在教学过程中还存在太多的问题，但是经过这一段时间的学*，我相信自己是有所收获的。我的教育观念进一步得到更新，真是受学益非浅。

　　作为一名教师，要坚持不断地学*，积极进行知识的更新。教授讲解的现代教育技术课程对我的触动颇深。随着我国经济的高速发展，教育现代化工程的不断推进，当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起，正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制，不再以点的形式出现，而是以流的形式传递，使教学观念，教学主体，教学方法，教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心，靠二支粉笔一张嘴”的教学模式，已不能适应新课程“主动、探究、合作”学*方式，传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点，也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础，让学生学会做人，学会求知，学会合作，学会实践，学会创新”的理念所取代。教师应与时俱进，适应时代的发展，正确认识网络环境的特点，做好自己的角色定位，充分利用网络环境，激发学生的求知欲，提高学生的实践能力，培养学生的创新精神，促进教与学的改革深化。网络环境下的教学教师不再是知识的权威。在网络环境下，谁拥有网络，谁就拥有知识，教师不再是知识的容器和载体，学生的思维敏捷、兴趣广泛，电脑操作技能强，获取知识快，他们完全有可能在某方面拥有比教师更多、更深刻的知识。因此，在网络环境下，教师应放下架子，转变观念，从知识的传导者的角色转变为信息海洋的导航者、个体学*的指导者、学*生活的组织者、合作探究的辅导者。

　　总之，通过这十天的培训，我开阔了视野，学*了很多的教育教学的新理念，新思想，从思想上受到了极大地鼓舞，这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训对象，在今后的日子里，我将不断地学*理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教

　　育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。作为一名教师要适应新时期的教学观念，要用现代的教学理念上好每节课。更应掌握一定的教学手段教好自己的学生，从而让他们乐学。

　　作为首批学员，我荣幸地参加了今年暑假为期十天的培训，聆听了专家教授的讲座，每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都要面对不同风格的讲师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。在这里，我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中

　　的不足。作为一名中年教师，我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的，在教学过程中还存在太多的问题，但是经过这一段时间的学*，我相信自己是有所收获的。我的教育观念进一步得到更新，真是受学益*非网浅。

　　作为一名教师，要坚持不断地学*，积极进行知识的更新。xx教授讲解的现代教育技术课程对我的触动颇深。随着我国经济的高速发展，教育现代化工程的不断推进，当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起，正猛烈地冲击着高中各学科特别是地理学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制，不再以点的形式出现，而是以流的形式传递，使教学观念，教学主体，教学方法，教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心，靠二支粉笔一张嘴”的教学模式，已不能适应新课程“主动、探究、合作”学*方式，传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点，也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础，让学生学会做人，学会求知，学会合作，学会实践，学会创新”的理念所取代。地理教师应与时俱进，适应时代的发展，正确认识网络环境的特点，做好自己的角色定位，充分利用网络环境，激发学生的求知欲，提高学生的实践能力，培养学生的创新精神，促进中学地理教与学的改革深化。网络环境下的教学教师不再是知识的权威。在网络环境下，谁拥有网络，谁就拥有知识，教师不再是知识的容器和载体，学生的思维敏捷、兴趣广泛，电脑操作技能强，获取知识快，他们完全有可能在某方面拥有比教师更多、更深刻的地理知识。因此，在网络环境下，教师应放下架子，转变观念，从知识的传导者的角色转变为信息海洋的导航者、个体学*的指导者、学*生活的组织者、合作探究的辅导者。

　　总之，通过这十天的培训，我开阔了视野，学*了很多的教育教学的新理念，新思想，从思想上受到了极大地鼓舞，这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”作为骨干教师培训对象，在今后的日子里，我将不断地学*理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有所教学知识方面的前瞻性。这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。

　　通过这次农村小学骨干教师的培训，使我学*到了很多的知识。并且在这12天中我有幸倾听了众多专家和教授的精彩讲座。多位教育专家的讲座给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，这次培训的主要内容有“教师职业道德”、“教师心理健康教育”、“教师专业化发展”、“新课程改革与课堂教学”、“信息技术”和“专业拓展”等内容让我大开眼界 。这次培训内容丰富，学术水*高，充满了教育智慧，开阔了我的视野。这次培训收获最大的是专家们对我思想上的冲击。每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都要面对不同风格的名师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。下面谈一谈我的心得体会。

　　一、专家引领，思想振荡。

　　如吴一凡教授讲授的从“育己”走向“育人”的道理。都让人耳目一新。专家那幽默风趣的语言，*易*人的教学风范，令人高山仰止。他们的教学观念给了我深深地震撼，他们课堂上那种浑然天成，对比鲜明的教学风格给我留下深刻的印象。从专家的讲座中可以看出高素质的教师必须 要具有崇高的道德品质，要具有尊重、期望、理解和宽容学生的高尚情操。陈晓凤教授讲授的“小学心理教育”也体现了好孩子是夸出来的 ，聪明的孩子也是夸出来的教育心理道理。西南大学教授陈祥彬讲授的“小学数学策略与设计”，于波教授讲授的“解决问题”数学案例分析等的精彩演讲让我内心体现了他们*日教学基本功相当过硬，所以才会达到现在教学随心所欲的境界。还有李长毅教授讲授的“学科教育与课题研究”以及论文的写作方法，让我收获狠多，在老师的指点下，使我更好地掌握论文的写作方法。在专家的引领下，我的思想受到极大的震撼，我们*时思考的东西太少了。*常我们在学校中，考虑的都是如何上好一堂课，对于学生的长期发展考虑的并不多，更勿论着眼于教育的发展远景，作为新时期的教师，这方面实在忽略了许许多多、方方面面的知识点。

　　二、师生互动，同行交流，共同成长。

　　本次培训，每位培训教师都有丰富的数学教学经验，教学的外部条件也非常相似。因此，学*期间，我们不仅聆听专家的讲座，并且成员之间的互动交流成为每位培训人员提高自己数学教学业务水*的一条捷径。在培训过程中，我积极尝试与其他学员之间的交流，在交流过程中，让我在以后的数学教学过程中如何对新课程教材的把握与处理。在培训中，我们不断地交流，学员们畅所欲言，学员们提出许多的观点和问题，都是数学教学中的实际问题，引起全体学员的一致共鸣，对于我们今后的教学有着积极的'促进作用。通过这次培训学*犹如为我们打开了一扇窗，拨云见日，我们要以专家的指点为借鉴，为今后提高教育教学打下坚实的基础。

　　通过这次培训，我深刻体会到，教材是教学过程中的载体，但不是唯一的载体。在教学过程中教材是死的，但作为教师的人是活的。在新课程改革的今天，深刻的感受到了学生知识的广泛化，作为新时代的传道、授业、解惑者，名教师，应该不断地学*，不断地反思，更新自己的知识，才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。因此我们教师必须用全新、科学、与时代相吻合教育思想、理念、方式、方法来更新自己的头脑。为早日提高农村教育教学质量而努力地做好自己的本职工作。

　　一、把握新课标理念，充实专业知识结构，提高自身数学素养

　　上海市静安区教育学院副院长全国著名特级教师曹培英老师为我们解读了20xx修订版的《义务教育数学新课程标准》，通过对新旧课标的对比，让我们直观地看到了新课标的变化。接着，曹教授又去除繁枝末节，提出了十大核心词，聚焦新课标的核心，并将这些深刻的理论融合于具体的案例中，深入浅出，通过形象的解读让我们更深刻地理解了新课标的精髓。听了曹教授的讲座让我对新课标的理解有了新的深度，对今后的数学教学中把握课标中的核心理念有了更强的信心。

　　紧接着曹教授为我们做了《课改背景下小学数学教师本体性知识的缺失与对策》的专题讲座，让学员们有着深深的触动，为什么现在的教师学历层次提高了，本体性知识仍然处于缺失状态呢？基础教育的发展对小学教育提出了新的要求，要求小学教育更加关注学生学*的后效、更加关注学生的可持续性发展，要求教师加强学段之间的衔接研究。现在的教学内容在不断更新中，这也暴露了教师知识的盲点。面对当前的“缺失”状况，我们小学数学教师更要引起重视，及时弥补知识的缺陷，加强自身的学*，曹教授建议我们都应学*《数学史》，充分认识本体性知识对于驾驭教学内容的潜在作用。“水至清则无鱼”是啊，我们追求课堂教学的“大气”，但也需要教学评价的“宽容”。

　　二、把握教学内容的数学实质，提升小学数学课程实施的有效性

　　这个标题其实也是我们本次学*的一个主题，是由常州市教育局教研室的潘小福主任给我们做的专题讲座，这个讲座潘主任在结合大量实例和理论的基础上，生动有趣的展开。如求证1元=1分的过程，让大家领略到了他的幽默和睿智，特别是他提到的数学教学的高境界是：让考不好的学生也能喜欢数学。扪心自问我还离这个境界很远很远，还要更多的钻研此道。要想让孩子们都喜欢数学那提高课堂教学效率以及生动有趣的教学语言是必不可少的，这个看似简单的道理却难度颇大，作为普通的小学数学教师如何做到呢？潘主任的讲座让我们认识到教师必须首先能把握教学内容的数学实质，即是通过静态的符号知识看到了蕴含的数学思想方法、知识的发生发展历史，社会生活应用情境，学生的潜在经验以及认知活动过程等，使数学知识鲜活起来。今后的教学中我们要：

　　1、还原数学知识的发生发展历史（即创生过程），把握教学内容的数学实质；

[阅读全文]...

骨干教师培训心得体会优秀

骨干教师培训心得体会优秀

　　当我们备受启迪时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编为大家收集的骨干教师培训心得体会优秀，欢迎阅读与收藏。

　　有幸参加了这次省小学数学骨干教师培训，聆听培训专家鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论，深深打动着在座每位教师，使我们的心灵再次接受洗礼；课堂教学观摩设计理念超前，课例非常精彩，极大的提升了我们数学的专业水*。短短的十天培训虽然过的很快，却让我有一种脱胎换骨之感。同仁们：面对新课程改革，很多时候我们的数学教学仍存在雾里看花，抓不住学科真谛问题，我们很难解决，而此次教师培训班，犹如为我打开了一扇心窗，似有拨云见日，豁然开朗之感。下面我从三个方面谈一下自己的体会：

　　一、提高了认识，净化了心灵。

　　陶行知先生有句名言“捧着一颗心来，不带半根草去”，为我们做报告的张文娟老师，用她对教育事业无私奉献努力实践着这句话。我们了解到：这位和我们年龄相仿的教师，不怕逆境中的困难，如何辛勤付出成为生活强者的人生历程，感受到了在事业上如何勤奋钻研，成为特级教师，很受教育，这让我深刻地认识到：教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行潜够默化的影响和熏陶。必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。

　　二、加强学*，做科研型的教师。

　　想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。几位数学专家的讲座就充分印证了这句话。他们以渊博的数学专业理论，旁征博引，讲得通俗易懂，让我们深受启发。

　　郑永奎院长深入浅出的为我们讲解了“思维素养与教师成长”，让我们和教育专家有了*距离接触，领略了大师们的教育智慧。宋主任讲解的“做有专业精神的教师”，让我们认识到作为小学骨干教师教师应该具备的职业素养的八个字：敬业、乐业、勤学、创新。更加深刻领悟了八个字的内涵，更加体会到做有专业精神的数学教师的责任与使命。程明喜等几位数学专家的讲座，再次丰富完善了我们数学教师的知识理论，为我们更好设计教学提供了专业理论指导与实践。

　　三、交流学*，共同进步。

　　培训班里有许多和我年龄接*，经历相仿的教师，我们有很多的话题可以一同交流和探讨。我们有很多的`观点可以一起抒发和碰撞。每一次的现场观摩活动后，我们都能私下交流，陈述自己的观点想法，提出自己感到疑惑的难以解决的问题。我们从教学活动的目标定位谈到重难点的确定，从课堂上学生的回答谈到教师指导策略的运用，从情境的创设谈到学生发展的层次性和差异性。专家的点拨更使我受益匪浅。我们在学*中始终信奉“他山之石，可以攻玉”的信条，坚持和骨干班的其他学员保持密切联系，定期交流各自的感受，使自己能博采众长、开阔视野。

　　“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”作为教师培训对象，在今后的日子里，我们将不断地学*理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，向专家型、学者型的教师之路迈进。

　　xx年6月，我参加了省级骨干教师培训班，虽然只有短短的十天，但却过得十分充实。在培训中，我聆听了许多专家关于教育理论、课题研究、论文写作等方面的讲座。他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制，对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。在培训期间，我严格遵守培训时间，认真听课，做了大量学*笔记，与专家对话，与同伴交流。这次培训让我受益匪浅，以下是我的培训心得体会：

　　一、做一个学*型的教师。

　　作为教师，应该努力地完善自己的知识结构。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。要想成为一名合格的骨干教师，就要努力提高自身素质，理论水*，教育科研能力和课堂教学能力等。多“读书”，多“读人”，多“读事”，从自己的教育教学中去学*、去对比、去研究、去总结、去反思。

　　二、做一个研究型的教师。

　　只有研究型的教师才能胜任教育的改革和创新，只有教师富有创新精神，才能培养出创新人才。教育科研并不神秘高深，工作太忙不是借口。教师的工作是实践型的，教师的经验体会远比从事理论研究的人要多，发挥这方面的优势，关注一些教育、教学细节，经常性地写“教学一得”或教学随笔，日积月累，最终形成了一系列想法。只要联系教改实际开展教育科研，只要有科学的态度和方法，一线的教师也能结出科研硕果。

　　在这次培训中，我学*到了许多，要想成为一名合格的骨干教师，我将学以致用，把我学*到的知识运用到教学实践中，并通过自己今后的学*不断更新自己观念，提高自身的业务素质、理论水*、教育科研能力、课堂教学能力等。相信只要通过自己不懈的努力，一定会有所收获。

[阅读全文]...

骨干教师培训心得体会

　　在*日里，心中难免会有一些新的想法，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学*。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是小编整理的骨干教师培训心得体会，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　为期两天的假期培训学*已经结束，这两天的培训学*时间虽然不长，但是已经让松散了一个假期我们提前进入了工作状态。在这两天的学*中，专家们那丰富的案例、精深的理论，让我深深地叹服;而他们在自我专业成长路上所付出的努力和达到的境界，更是深深地感染了我的内心。对于教育我有了新的认识与理解，对于人生我又有了新的起点与目标。

　　首先，李金鹏老师的专题讲座犹如雪中送炭，让我对课标和教材有了新的认识。可能之前我们大家对课标的内容都不是很熟悉，通过这两天的培训学*我觉得以后真的应该好好“研究研究”课标，其实我们的教材都是围绕着课标这个大框架编写的。如果我们能够熟知课标的基础上再去教学，肯定会有意想不到的效果。李金鹏老师还说作为一个老师，你不能教的那个年级就只看那个年级的教材，一定要通读教材，也就是说一到六年级的教材我们都要熟悉，因为这些教材中很多知识都是相关联的。所以今后我们一定要通读教材，这样才能把教材中的知识融会贯通，才能使我们把教学工作做的游刃有余。同时，听了李老师的课，还让我对于怎样能优质课和微型课更出彩有了新的认识。

　　其次，申主任主任的四个价值、四基数学教学模块和六个素养的教育理也让我受益匪浅。在给我们授课的过程中，申主任会时常提到基本活动经验这一点。我们*时在课堂上也要注意这一点，一节课怎么安排也要以学生已有的基本活动经验为基础，这样的课才更有利于学生接受，也更贴*生活，更能体现数学知识源于生活这一点。在数学课堂上我们也要注重把数学知识和生活实际联系起来，让学生感到学的数学知识在日常生活中能够广泛应用，这样学生才会对我们的数学课产生兴趣，也才能真正把数学科学好。

　　总之，这次学*是我收益很大，我一定要加强学*，努力做一名合格的人民教师。今天的学*让我充实，明天的学*值得期待!仰望星空，名师们身上那种从不停止追求教育理想的精神正在闪烁!俯瞰大地，我们正把初长的根须努力植进贫瘠的土地!在和名师共舞的时刻，让我们一路欢歌!

　　20xx年x月x日——17日，在衢州工程学校(技师部)，我很荣幸参加了市教育局组织的“中职数学教师专业化发展48学时培训”，听取了专家、名师们的专题讲座,感受很深。专家们热爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及那谦虚谨慎、友善宽容的态度给我留下深刻而美好的印象。使我更深一层领悟到了新课程改革的理念,也使我感受到了作为一位一线数学教师身上的责任。通过学*，我有以下几点体会：

　　一、数学知识的生活化

　　衢州中专付钦志老师的阐述为我们准确把握数学生活化，把握新教材指出了方向和并且给出了建议。数学是人们对客观世界定性的把握和定量的刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛应用的过程。这个过程是来源于生活实际的，它在人类社会中，是无处不在的，有着非常重要的作用，它并不是孤立于书本之上的，它是与生活有着紧密联系的，是与生活密不可分的，所以数学应该是来源于生活，并且能够解决生活实际问题的。因此，在新教材的编写中更多的采用了生活化与情景化的场景，例如有儿童喜欢的游戏、活动和童话故事，教材中充满着鲜艳的图画，使儿童兴趣高涨，并能投入其中。

　　二、教学更要注重人的发展

　　衢州市教育局教研室李世杰老师的讲座，阐述了课堂教学创新设计和变式教学的理论与发展，突出了教材设计的重要性。教材的设计应更注重面向全体学生，培养学生的个性。我们知道每一个学生因为生活环境，智力发展，性格特点等多咱原因会造成，每个人对知识的理解和接受有差异，表现出学*的效果不尽相同。这种现象是切实存在的，而教师应充分尊重学生的这种差异，对每个学生提出合理的要求，使每个学生都学有价值的数学，不同的人在数学上获得不同的发展。因此我们在今后的教学中要牢牢谨记人的重要性。以人为本，注重人的发展和能力的培养才是我们教育之根本。

　　三、教学形式和内容的多元化

　　听了天津市机电学院李广全教授关于新教材的讲座，了解了更多新课程理念，知道了新教材更注重多样性。过去教学可以说也重多样化，但这种多样化目标单一，往往是殊途同归，而且过分强调掌握多种方法。相反，新教材更重研究探讨的过程，承认答案的不唯一性，使学生有一个较大的发挥的空间，学生可以想出多种方法解决问题并且结果不是唯一的，学生更多的结合生活实际解题，使学*呈现一种多元化的形式。这也是尊重学生和个性的一个表现，记得*一位科学院院士曾表示，不给学生留有足够的空间去思考去想象，就谈不上发展和创新，就很难实现未来的科技发展，科技强国。

　　四、向专家学*经验的思索

　　几位专家教授的精彩案例讲评，给我们留下了深刻的印象，使我明白什么是教学?什么是用心教学?善于思考总结，勤于专研琢磨，以及对自己的严格要求，成就了几位优秀教师的精彩课堂的教学。每位的数学教学经验各有千秋，十分精彩。我边听边与自己进行对比，沉思中找差距，希望能借助他山之玉使我的数学教学工作再上新台阶。相比而言我们不是没有发现问题，不是没有好的想法，更多是没有及时总结研究，没有付诸实施，缺乏自我总结教学经验的方法，更缺乏一种敬业精神，很是惭愧。

　　随着教育改革的不断深入，传统教学的改革已势在必行。变“要我学”为“我要学”就要求教师给学生充分的时间和空间，给学生提供丰富的学*资料，让他们通过讨论、交流等多种形式的学*，使学生养成自主学*、合作探究的良好学*方法。

　　为了进一步推动我区“高效课堂”教改工作，5月12日，宝鸡市教育局教研室在我区东风路高级中学召开“高效课堂，研培一体”教师集中培训会。全区部分区级教改实验校、教改跟进校主管教学的领导、备课组长和骨干教师以及教研室全体教研员参加了培训会。

　　上午首先是横水一中的王建强校长针对高效课堂的实施策略做了题为“行走在高效课堂改革的路上”的专题讲座。接下来，市教研室办公室主任髙继堂老师就如何编制导学案作了案例式培训。再接下来横水一中英语教师雪亚芳老师就“怎样在课堂教学实践中抓细节，重实效，促高效?”和与会教师分享了她自己在开展高效课堂教改实验中的一些好的经验。最后市教研室李栋良主任做了精彩生动的发言。李主任的发言和三位专家的讲座不仅使我们与会教师认识到了高新课堂的重要性，而且让我们深切感受到了在新课程有效教学背景下，师生是学*的共同体，教师的主要责任是用科学有效的方法指导学生学会自主、合作、探究学*，培养学生自主学*的*惯，提高自主学*能力，让课堂因互动而精彩，让学生因自主而发展。

　　下午由麟游县西街小学的马红云老师和扶风初中的田亚娟老师分别为我们展示了上一节五年级语文和八年级数学示范课，她们就像一个赶海的人，把学生引领到知识的海洋，让孩子做大海中的一条小鱼，让他们去寻找海洋中的微生物作为食物，使自己茁长成长;让他们去迎击风浪，在大风大浪中锻炼，让他们去躲避大鱼吃小鱼的残酷现实，学会生存;让他们做大海上空中的一只海燕，搏击长空，自由在的翱翔蓝天。”

　　此次培训让我们参会教师收获很大。培训团的各位领导、专家和老师给我们的指导操作性强、且直观清晰，让我们可以根据本校、本学科的实际情况进行整理修改后马上付诸行动，他们送来的是我们愿意用双手去接受的东西。因此，那天我们仿佛是回到了学生时代，专心致志的学*、认认真真的去领悟……

　　这次我有幸参加了基层幼儿园教师培训班，在这五天的培训中，我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，并进行交流与研讨，拓宽了学*的视野，更新了教育观念，理论的应用*与教学的创新能力得到提升。更加体会到当一名教师容易，但是要当一名好幼儿教师却是不易的，通过这次培训不仅使我开拓了视野，增长了见识，更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼，给我注入了新的动力。

　　首先，在培训学*和参观过程中，使我真正了解了什么是教师专业发展，我们的教师专业发展存在的'几个问题，以及如何去进行教师的专业发展，为我们以后开展教师培养和自身提高方面指明了方向。海口市教育研究培训院张娜莲教师给了我们一场别开生面，别具一格的引导，给我们讲述的何为专业教师引起共鸣与思考，全面渗透《专业标准》的核心，把内容讲得淋漓尽致，通熟易懂，一段段视频文字解读中更加强有力的强调的说明如何才能做好一名合格教师，在任何事情涉及到儿童，得以儿童利益为重，遵循幼儿身心发展特点，提供幼儿健康成长，幼儿教师的专业化，应具备的能力素养将是我所要增强的。

　　其次市中心幼儿园给我们分享了家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、*等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”幼稚教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面能单独胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。沟通是一门学问，也是一门艺术。在与家长的沟通过程中，必须了解家长的心理，需要根据沟通对象不同的情况，以真诚的态度，运用灵活的沟通技巧，采取正式和非正式的多种沟通方式，才能收到好的效果。充满爱心，家园合作，运用多种沟通策略，通过灵活的沟通方式，实现有效的沟通交流，使家园协作更密切，教育环境更和谐，孩子的成长更健康，让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中非常重要，要使沟通更有效，需要我们不断学*、不断摸索、不断总结。

　　市中心幼儿园给我们分享了家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、*等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”幼稚教育是一种很复杂的事情，不是家庭一方面能单独胜任的，也不是幼稚园一方面能单独胜任的，必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。沟通是一门学问，也是一门艺术。在与家长的沟通过程中，必须了解家长的心理，需要根据沟通对象不同的情况，以真诚的态度，运用灵活的沟通技巧，采取正式和非正式的多种沟通方式，才能收到好的效果。充满爱心，家园合作，运用多种沟通策略，通过灵活的沟通方式，实现有效的沟通交流，使家园协作更密切，教育环境更和谐，孩子的成长更健康，让沟通成为多赢。与家长的沟通在幼教工作中非常重要，要使沟通更有效，需要我们不断学*、不断摸索、不断总结。

　　首先我要感谢教育局领导及园领导给我机会让我参加了这次的省示范幼儿园骨干教师培训。短短培训的几天时间让我受益匪浅，通过听专家的讲座学到了很多的知识，然后从其他幼儿园的见*中学*了很多经验、教学理念。 这次培训不仅是听专家老师的讲座，还有一天的参观南昌省示范幼儿园，我去的幼儿园是南昌八一幼儿园，是所非常优秀的省级示范幼儿园。他们幼儿园遵循陶行知先生“教、学、做合一”的教育理念，先后开展“做中学”、“玩”科学等教育教学的实践研究。他们学校的特色就是科学教育研究。全方位培养幼儿的科学素养，使他们成为爱科学、爱探究、会动手、会动脑的“小蓓蕾”，特别是听了一节康老师的打击乐活动课让我很有感触。在实*参观的过程中发现幼儿园有很多的科研研究，这正是我最缺乏的，我非常开心能从他们的研讨过程中自己学*到很多知识，弥补自己的缺空。

　　通过这次的培训我相信我能更加的充实自己，这对于我今后的教育教学工作上都会起到很好的推动作用。在今后的教育教学活动中，我将会把学到的知识用于实践中，多钻研，多思考，不断充实自己，提升自己的专业水*与内在素养。

　　一年一度的培训学*，都是为了搞好教学工作，适应新一轮，新形势下的课程改革工作，为社会，为国家培养出更多，更好，更富有创造力的开拓型人才。为期一周的新课程培训让我学到了新的东西

　　通过一周的远程培训，引发了老师们对于教育、教学诸多方面的思考。每位老师都对新课程有了不同程度的认识。在各个方面都有很大的收获，对于这次远程培训我个人感到：

　　1. 这个培训*台不仅提供了老师们一个学*的空间，同时也给老师们一个发表自己的观点，交换意见的一个很好的*台。这种形式的培训很好(在网络顺畅的情况下)，希望以后各级教育部门尽可能多的采用这样的形式进行培训，提高培训效率。

　　2. 加强了对高中新课改的整体了解，对教材的结构，教材的内容，实施与评价有了一个宏观的认识。新课程更注重教学内容的多样性和选择性，满足学生的不同学*需求。新课改提倡教学方式多样化，注重保护学生的探索兴趣，学*欲望。

　　3.关于教学方式改革的几个具体专题，包括探究教学，实验教学及概念规律教学这几个问题的讨论，老师们一致认为对他们以后的教学实践参考帮助很大;对一些具体问题提出的研修内容，包括新课程中的疑难问题案例，课程资源开发等几个方面，使老师们对新课标有了更进一步的认识。

　　通过这次培训，老师们也产生了一些疑问，现归纳如下：

　　1、尽管培训中在线研讨了今后高考怎么考得问题，但是并没有一个结果，那么学生解题能力的提高就不能减少，为了高考题海战术又不可避免了。

　　2、对学校教育教学成果的评价制度、评价标准

　　3、对教师的教育教学成绩的评价制度、评价标准

　　4、对学生的评价制度、评价标准

　　许许多多的心得与感触却不是这么一两句话可以说完的，这次培训的确给我们带来了很多，期待能有机会再学*。远程培训让老师开阔了视野，打开了教学的新思路，真是学有所得，培训结束后每位老师的培训心得，发自内心，感人肺腑，每位老师以新课标写的一堂课教案，虽说不一定完全适应新课程教学，但也是一种大胆尝试，理念已先行，但实践才刚刚开始!相信我们一定会在新理念的引导下，在新一轮的教学改革中克服困难，开拓进取，探索规律，开拓出我校教改的硕果。

　　x年8月16日至20xx年8月24日，定海区进修学校与舟山市教育学院分别对新教师进行了岗前培训。两次培训无疑只有一个目的：帮助新教师们更快更好的成长。而培训的确起到了它的作用，我也在这次培训中受益匪浅。结合自身的不足之处，粗浅的谈谈此次培训的心得体会。

　　一、展示自己充满激情的一面，用活力感染学生。当你朝气蓬勃地走入课堂时，学生也会精神振奋，乐意学你所教的内容，学*效果当然是事半功倍的好。人的感情有迁移功能，特别是对小学生更为强烈，让学生感受你的激情和饱满的精神，使他们充满信心，朝气蓬勃，积极向上地学*，让学生对你有感情，喜欢你所教的课程，用自己的热情去感染学生，打动学生，用激情去点燃学生的心灵圣火，在自己的教学舞台上精彩地完成任务。

　　二、在教学过程中激发学生学*兴趣。兴趣是最好的老师，当学生对学*感兴趣的时候，他会主动地学*。小学生特别是低年级的小学生，对周围的世界、学*、生活都充满着好奇。在语言方面，要尽可能多的使用“儿童语言”，绘声绘色充满故事性趣味性的授课。在教学方面，尽量利用多媒体辅助教学，把图像、数字等多种信息有机地结合起来，通过形象生动的动画、妙趣横生的插图、悦耳动听的音乐，为学生再现教材提供的情境，创造一种富有感染力的教学氛围，调动学生的视听感官系统，增加学生学*数学的情感和兴趣，极大地调动学生的主动性和积极性。

　　三、多展现教学机智。观察给我们培训的优秀教师、特级教师，无一不是用智慧解决问题，充分展示教学机智的，他们拥有幽默而简洁的语言、丰富的学识。所以，首先要大量地读书，不断丰富自己的知识，不断反思自己的课堂，及时总结和积累经验，使自己的课堂教学机智日趋成熟。其次，学会倾听和发现，社会的发展使得每个孩子接触到更多的新鲜事物，甚至有时候这些事物是老师也没有接触过。这就需要教师学会倾听，成为学生的忠实听众，并在倾听过程中发现他们困惑的焦点、理解的偏差、观点的创意。最后，引导和点拨学生。引导学生开展生本对话、生生对话、师生对话，让学生在质疑中、想象中、对话中生成建构。灵活地应对课堂上随机出现的风浪，学会捕捉、理解、选择和聚焦，谨慎地把握着课堂行进的方向。

　　四、多向有经验的教师学*，教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧，值得认真用心学*和领会。首先，学*他们的教学思路、 教学方法、教学模式，并不断总结提高自己的教学水*。其次，学*他们管理学生的方法，在实践中反复应用，树立自身威信，形成自己的管理风格。再次，多听不同老师的课，积极参加教学研讨、培训，并反思、改进。

　　五、多与家长沟通。首先，以诚相待。诚心诚意，才能打动家长的心，使他们愉快的与我们交流。其次，充分了解学生，与家长谈及孩子的缺点时注意方法与语言。老师与家长的谈话都是为了孩子，应该让家长感到教师对孩子的关心和重视，感觉到教师工作的仔细、认真和负责。而且，在与家长交流时，对孩子的评价客观而全面，既肯定孩子的优点与进步，也真诚地提出其不足之处及改进办法。在谈到孩子的缺点时，力求说得委婉一些，注意家长的可接受性，同时也表达对家长心情的理解，以心换心，坦诚地与家长交流。

　　最后，在教学实践中继续总结经验、积累方法、反思教学，更快更好的成长为一名优秀教师。

[阅读全文]...

大学骨干培训心得体会10篇

　　踏着满园的青绿和徐徐的微风，我们在朝气蓬勃、春意盎然的季节迎来了第一届辽宁医学院大学生骨干培训班的成立。我就像是一名刚刚踏入大学校园的学生，充满着激动和一丝丝的紧张，作为一名专升本的学生，我算是这个班级的元老级人物了，面对着眼前神采飞扬的学弟学妹们，又让我对这个学校更加的依恋和感激。

　　这次培训班是继大学生青马工程之后，我校团委的重大活动。20xx年5月,*在北京启动了“青年马克思培养工程”，旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式，不断提高大学生骨干、团干部、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水*、创新能力、实践能力和组织协调能力，使他们进一步坚定跟党走*特色社会主义道路的信念，成长为*特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。我一直担任班级的团支书，怎样把班级带领好，一直是困扰我的问题，我自认在四年的工作中已经慢慢的成熟。但是通过这次的第一次培训，听了张力娟老师语重心长的讲课，使我对这个职位又有了新的的认识和理解。

　　一、不断超越、不断创新、不断否定

　　个人如何才能不断地超越自己？如何才能在人格上独具魅力？如何到达生命的最高境界？一言蔽之，每个存在着的个人怎样才能对抗生活的厚重，用我们的`力量去活出自己的最佳状态。我记得有人曾经说过超越自己就是努力培养自己的兴趣爱好，看着别人的长处尽力进取自己，静下心来看看书,听听音乐,用一颗慈善的心感恩这个世界的一草一木,一事一人.若干年后一定会感受到超越了自己的快乐感. 作为干部，不仅要超越自身，还要又示范性的超越别人已做好的工作。张老师说得对，“不是工作需要你，而是你更需要工作”。不是每一个人做的每件事都是对的，学会否定自己也是超越自己的一种体现。不断否定才能提高工作质量，才能不断提高自我素质。

　　二、珍惜机会、认识自身的价值

　　学生干部的职位是老师和同学们对我们的信任给予我们的责任。我们不仅锻炼了自己，使自己提高了组织能力。我们应该珍惜这次机会，秉着服务于同学的理念，来为同学办实事。我们就是老师和同学们的桥梁和纽带。也通过培训班这个*台把学生干部培养成为学生和社会的精英。“每个人的时间都有限，所以不要把时间浪费在别人的生活里。不要被条条框框束缚，否则你就生活在他人思考的结果里。不要让他人的观点所发出的噪音淹没你内心的声音。最为重要的是，要有遵从你的内心和直觉的勇气，它们可能已经知道你想成为一个什么样的人。其他事物都是次要的。”这是一段来自斯蒂夫.乔布斯的精彩演讲。这几句话很简单，但却告诉了所有人一个最重要的人生道理：不要淹没在别人的光辉里，要让自己灿烂夺目。每个人身上都有最优秀而独特的地方，这份优秀不会与任何人重复，只属于你自己，哪怕你与别人的差别只是那么一点点，可正是这一点微妙的不同让人与人之间区别开，形成独特的唯一的自我。只有充分意识到你的独特性和唯一性，你才会拥有来自内心的最真实的自信，才会最大限度地发挥自己的潜能，创造无可估量的社会财富，才会经历一个有价值的、没有遗憾的人生。记得你的身上总有一份光辉是任何人所不具备的，它能够让你永远与众不同。发现并培养它，让它作为你最大的优势和你一起发出灿烂的光芒！你的光辉闪在哪里，能否受到它的恩泽，取决于你自己。诸多事实，积极认识自我价值，发掘自己的潜能，比学*一门技能更重要。在指定外界条件的情况下，是否能够成功，取决于是否可以准确地找出自己的优势，并全力将它发挥出来。发现你的价值也许并不一定能令你取得绝对的成功，但可以肯定的是，如果没有发现它，就一定不会成功。

　　三、学会管理、优化工作艺术

　　管理不是指居高临下的管住别人，而是让大家信任你。作为学生干部，我们应该有责任心，发挥模范作用，善于发挥自我管理的作用，采取方法，建立机制。调动大家的积极性，及时了解和分析大家的需要，收集资料广泛听取同学们的呼声。对工作正确的运用技能和方法，提高工作质量，增强集体凝聚力。结合学校工作适时的开展工作，培养一个“主动、和谐、勤奋”的团队。

　　四、充满自信、努力学*、增加内涵

　　一个人没有了自信，就等于丧失了一切。自信是成功的必要因素，发现自己的长处，不断尝试，接受挑战。学生干部这个职位就是我们对自己的挑战，我们在工作之前要相信我们会更好的完成这个任务，我们才会接*成功，不管这个工作有多难，我们都要全力以赴为同学着想。学*终究是学生的职责，学生干部在做好本职工作的同时，不要忘记学业，知识才是未来成功的资本。内涵就是主题里的隐魂、气质、个性、精神被我们

　　情感的概念，创作出来的一切属性之和。我们其实在学*的同时也是在充实自己，增加自己的阅历，提高自己的素质，增加自身的内涵，社会是需要真正有内涵的人。

　　以上是我在此次培训的体会，总之，作为学生干部是要坚持从实际出发，实事求是，学会关心他人，全心全意为同学和老师服务为己任。培养青年马克思，是做好各种工作的基石。随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时，在各种思想文化相互激荡的环境中，广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下，社会需要培养和造就一大批用马克思主义*化的最新成果武装起来的青年马克思主义者，

　　是关系到我国改革开放伟大事业的成败。在今后的学*中，我们还要不断的严格要求自己，努力成为祖国的栋梁之才。

　　我叫朱国文，是机械分院10级中锐汽修2班的团支书兼副班长。怀着激动兴奋的心情，我参加了分院的大学生骨干培训班。在这里，我学到了很多，也懂得的了许多。既有关于对班级管理的认识也有关于人生的启迪与思考。感谢大学生骨干培训班对我的教育。虽然时间短暂，但它让我成长了许多!

　　经过这次的培训学*，我更深刻的明确了学生干部的工作职责。更加清楚地了解了学生干部所要具备的素质以及组织管理能力，人际交流和沟通方法等，从中受益匪浅。下面我就简单谈谈听了本次报告会的心得体会和我在今后工作当中的学*计划。

　　优秀的学生干部应具备两个条件:一是具有坚定正确的政治方向，德才兼备，品学兼优;二是素质拓展，服务热情，有很强的工作能力，在同学中有很大的威信，能主动承担社会责任，积极组织开展各项工作，有突出的工作成绩，能起到骨干和带头作用。起码的政治素质，首先要有坚定的政治立场，坚持政治为经济服务;要有高度的政治理念。还记得刚开课，何*为我们上的就是共青团的历史与新时代的使命。对理想和信念是一个人的精神支柱和动力源泉，还有就是随着时代的发展，涌现出一批又一批的新进工作者和模范榜样。如:雷锋，王进喜，焦裕禄...等等。都是以服务人民，并且在自己的一生中作出贡献，国家所以兴旺，人民所以幸福!班级发展亦是如此，团结一心，积极奋进，班级才能健康发展!

　　在“学生干部的工作与技巧”这个主题中，罗兰英老师也讲到了许多重点。作为班级骨干，积极配合班主任工作，对班级凝聚力有着十分厉害的关系。身为班干，首先自己要带头干，率先干，尽早干，高效标准的干，齐心协力的干。对待同学应该要具有恒心，信心，包容心，热心，*常心的基本要求，把握好自己的工作岗位，并且提高自身能力，合理的工作方法，有计划，有组织，有控制来完成每一项工作。

　　随后，黄忠春老师主讲的“如何做好一名学生干部”让我感触颇深。有位学员说我们这些才华横溢的青年大学生骨干聚到一起就是一场群英会，我们这批学员便是如假包换的“黄埔二期”，当时倒不觉得言过几何，可后来越琢磨越感到心虚。试问我们真的可以拍着胸脯向大家承诺“我们已经准备好了，请老师和同学们放心”么，恐怕每个参加培训的学员想要这般豪言壮语都还为时尚早，眼下值得我们深思的反而应该是扪心自问，我们在哪些地方做得还很不够还需要切实弥补不足。我们身边不乏那些整天把“无聊”、“真烦”、“太没意思了”等话语挂在嘴边的同学。每个人正是通过自身的付出与劳动才赋予生活以充实理想的意义。目标:做一名称职的学生干部!

　　欢声笑语和忙碌困顿伴随着我们度过了本次培训短暂的学*过程，为期七天的培训虽然不可能对我们从思想理论素养上完成脱胎换骨的全新转变，但它所带来的启迪我们认清历史使命、坚定理想信念，勇敢奋发有为的导引思路确是极其明晰的!让我深受鼓舞。所以，我认为我们应该:“拒绝一时惊艳，塞满理想背囊，见证威仪远航，乘风破浪正适时，当挂云帆济沧海，相信这颠灭不破的至理:明天是属于我们年轻一代的!”

　　作为一名学生干部参加由校团委主办的大学团干培训课程,感触很深。通过此次培训，我的确学到了很多很多。作为一个学生干部,我们更要有比别人更正确的学*态度、学*方法，明确自己的工作和学*的方向，正确处理两者的关系，只有体会到这一点，你才可能成为一个合格学生干部。

　　开学典礼上，校团委*xxx老师分别从“学生干部的类型”、“当好学生干部应具备的基本素质”和“学生干部应注意处理好几种关系”三个方面为全体学员做了题为《高校学生干部应具备的基本素质》的专题讲座。她指出：当一名合格的学生干部不仅要具备较高的思想政治素质、道德素质和较好的智能素质、精神素质，还要善于处理与老师、同学以及其它学生干部之间的关系，正确对待得与失、名与利等问题。老师更加强调的是书面表达能力。我想我们应该以饱满的工作热情，良好的.工作态度投身到*时的工作学*中，做好我们的本职工作，既要有一颗进取心，又要保持有一颗*常心，做到有所争，有所不争，珍惜自己的岗位，创新型地开展工作，健康顺利地成长。在*时的工作中，多从基层做起，深入同学，深入研究，从而发现问题的本质所在，并积极有效的开展活动，解决问题。同时，我们也要紧密地围绕在老师的周围，分解老师的烦恼，不以干部自居，处理好师生关系。本堂课后，我意识到学生干部是领导与同学、教师与同学、同学与同学的桥梁。我深深的体会到作为一个优秀的学生干部，在处理好各种工作关系的同时,还必须具备有优良的素质和综合能力。学生会不是官场，学生干部不是官，而是一个群体的组织者和带头人，在*时开展各种学生工作中，必须认识到既要去做好各项具体工作的同时，也要把学*搞好，学生的本质就是学*，学*态度的好与坏，正确与否，在另一方面也体现着一个学生干部的综合素质和能力。只有把本质认清，把基础打好的干部才是一个好干部。试想，如果连学*都搞不好，连基础也不能巩固的人，能有其他能力去做好一件事?在工作中说要做什么，干什么，那岂不等于泛泛其谈，空想而已!

　　第二堂课由校学生会*刘科同学向我们做了题为“学*贯彻*，高擎团旗跟党走”的*大学生骨干培养学校学*的心得汇报交流。刘科师兄结合两次赴京学*的经历就培训学校的基本情况、培训的内容，通过两次赴京学*的感受，为我我们畅所欲谈。我记得最清楚的就是他所说的“作为一名优秀学生干部在任何时候、任何地方都应时刻牢记自己所代表的形象是学校，要时刻以学校为荣;注重细节、艰苦奋斗，关注时事、与时俱进，时刻注重自身综合素质特别是思想道德素质的提高。”我想这的确是一个值得提出的问题，在现实生活，我们有个别学生干部不严格要求自己，敷衍了事，在寝室、教室等公共场合不注重自己的形象、随心所欲，为同学们树立了极不好的榜样。他结合自身学生干部的工作经历和经验，提出了“三做”与“三用心”的原则要求：即学会做人、以身作则、学会做学问;用心想事、用心谋事，用心干事。我想我们只有充分地理解这两个原则，在*时的工作中理论联系实际，事必躬亲，时刻牢记自己的身份，并不以“官位”自尊，做小事做起，从自己的身边做起，我们才能做好我们的本职工作，才能树立好我们的干部形象。

　　在学生会系统讨论会上，大家就“如何增强校、院学生会交流?如何规范学生干部思想作风、工作作风、生活作风?”等为主题展开了讨论。各学院主要学生干部代表积极发言。其中，我记录了以下十点，我认为这些对我们院工作的开展有很大的帮助和意义。

　　①、制定活动认定表。登记每个小班参加活动的多少与出勤情况，从而加上相应的分数来提高同学生参与活动的积极性。

　　②、建立良好的青先先锋队考查系统，从提高同学们的思想意识觉悟、入党积极性等方面来提高同学们参与活动的积极性。

　　③、做一次学生干部调研考查活动，深入了解我们在广大学生中的形象及存在的问题等。

　　④、对形式性活动的开展与否，我们要有积极主动的看法。

　　⑤、从大一新生入手，树立良好的部门形象、严格要求自己。

　　⑥、部门间讲究“爱”、“*等”与“个性”的三个原则。

　　⑦、成立*团理事会，从而更好决定活动的开展与否。

　　⑧、从个人表现和他人评价两个方面组建我们的学生会系统。

　　⑨、加强学生会内部之间的交往，层层带动。

　　⑩、结合自身情况，制定相应的制度和规则。

　　今年的4月份里，我非常荣幸的参加了第十四期大学生骨干培训班。在培训中，我真的是收益匪浅，可以说得上是大丰收了。现在我就培训中学到的谈谈自己的心得。

　　我是一名10级的学员，我的专业是汽车技术服务与营销。在班上，我有幸的担任了我班上纪检委员的职位，在学院中我也荣幸的进入了机械分院学生会组织部，是一个学生干部，许多人说干部就是好，天天有活动，好事都有他。但是，他们不知道干部是多么的累，压力多么的大啊，尤其是我们这种学生干部，常常就是吃力不讨好的，而且一个学生干部要做事、要分配、要管理真的好难，都让我有了“退休”的想法了。自从我上了培训课后，我觉得我看清了什么是学生干部，更让我坚定了当一名好的学生干部的决心！

　　我们大学生骨干培训课的第一堂课，也是我们的开班课，是由我们所熟悉的机械分院团总支*何新喜何老师来讲课。何老师讲的内容是共青团的历史与新时代的使命：主要就是说了一下“五四”运动的由来和历史；

　　第二堂课是我的班主任黄华老师的讲课，内容是理想信念与大学生成长成才；

　　第三堂课是我院校学生会执行*李xx学长讲课，内容为“井冈之星”专场学*报告会；第四堂课为我机械分院团总支副*罗兰英老师讲学生干部的工作方法与技巧；然后，是机械分院数控党支部副*黄忠春老师授课，课题为“如何做好一名学生干部”；最后为学生社团联合会*苏凤斌学长的讲课，主题为团支部活动与社团活动的有机结合。

　　在培训中，我学*到了许多如何做一名学生干部和什么是学生干部的方方面面的知识：这让我更加了解到了学生干部的职责和义务，使我能更好的做好一名学生干部。

　　学生干部处于学生集体中的焦点和核心，使学生的代表。学生干部的首要身份是在校学生，而大学生在校的首要任务就是要实现成长为高素质的专门人才这个目标，这也需要投入大量的时间去学*，完善自己的专业知识结构。对所学专业的专业知识的系统掌握是大学生成才的关键所在，在此基础上谋求其他知识的获得和能力的提升，才能成长为复合型人才。当前，有些学生干部没有把专业知识放在首位，他们认为出任学生干部能锻炼出当代大学生的一些必备的素质，如组织协调能力，管理能力和社交能力等就足够了，忽视了专业素质，特别是思维素质方面的学*和锻炼，客观上存在混文凭，混学位的思想，这样的学生干部往往成绩*庸，缺乏在学*上成为学生榜样的“硬实力”必然导致工作中的在同学中间影响力和号召力这样的“软实力”的下降，学生干部工作的丰富文化内涵也因此大打折扣，论为纯粹的事务性工作，大大降低了工作效能的`发挥。

　　其次，树立学生干部良好形象是当好一名学生干部的关键因素。那么，如何树立学生干部良好形象呢？

　　主要从三方面入手：首先，学生干部就要善于认识自己，提高自身综合素质，一个学生干部连自身问题都没有解决，那怎么能服务同学，管理同学。大学之道中说：身修则家齐，家齐则国兴。只有搞好自身修养才能带动同学。所以自身修养是学生干部的首要条件。

　　其次，一个学生干部要注重个性修养，塑造自我形象：学生干部需要有一定的威信，如果一个学生干部没有威信，如何带领同学工作与活动，所以要塑造一个好形象；

　　最后，学生干部要培养健康心理，树立整体形象，不管哪个学生干部都要注意团队精神和整体风范。这样才能算是一个好的学生干部。

　　经过这次培训，让我更加有信心胜任自己的职位，使我真正了解了自我的责任与义务，我一定会做好一名学生干部，做一名合格的学生干部！

　　为了加强我们当代*的责任感，使命感服务意识，院团委开展了一次团干培训，我很荣幸成为了其中的一员，这次活动邀请了许多的授课者，有刘*、彭校长、校团委老师。他们的讲课不仅生动有趣而且非常具有实际效用，对于我以后的学*工作和生活都极具指导意义。

　　首先，我是一名学生，学生的首要任务便是学*。也许我们中会有许多人认为，经过了黑色的高三，换来的大学生活便应该是轻松舒适的，便可以放纵自己，享受大学生活了。其实不然，正因为我们是大学生，我们肩上的担子便更重要了，我们能承载的不仅是自己的理想，还有父母，师长，朋友的殷切期盼，还有党和人民对我们的希望，我们不应一味的享受生活，而是应该在*淡的生活中崛起。*曾发奋“为中华之崛起而读书”!那我们呢?我认为作为新世纪接班人的我们，应该利用现有的一切资源和优越的条件，努力学*专业知识和文化知识。在科技飞速发展的社会，只有用知识武装自己，才能立于不败之地。

　　其次我了解到作为学生干部，首先要有表率作用，只有自己身体力行，才能极好地带动身边的人。另外，要注意各方面的学*，占取信息制高点，拓展知识面。“人际要简单一些，工作要精明一些，做人要厚道一些。”不失为一句扼要中肯的忠告。然而，让我印象最深的莫过于公私分明，把工作与生活有条理地分开对待，正确地处理工作关系与朋友关系。只有在工作中真正抱有负责任的态度，认真专注，不拖泥带水，不拉拉扯扯，一切以学生会事务为重，才能够心无旁骛，使团体发挥最高效率，达到最佳状态;同时，在*时的学*生活中，要与大家打成一片，多加沟通与交流。不仅有思想政治素质的培养，也有领导艺术、沟通技巧、团干部工作方法等的讲授，作为一名学生团干，我们都应该认识到：选择团的工作，并不是为了满足无聊和无用的.虚荣心，也不是为了为自己的履历增添光辉的一笔，而是选择了一种以奉献的姿态生活的方式。当然，这些也都将成为青春岁月里珍贵的记忆，而在工作中所收获的理论知识架构的完善与思考能力的提高，已是一笔最大的财富。作为学生团干，我们必须把高度的责任感转化为工作的耐心、严谨和热情。

　　同时，我们也应该充分认识到：这样的责任感不是与生俱来的，它必须在学生团干的自我教育、自我管理、自我服务中得以培养与建立。通过此次学*，我了解了做为一名学生干部不仅要学*良好，工作能力强，还要有较强的人际关系和想同学之能想，急同学之能急的服务意识。我们应当处理好与同学的关系，打好人际关系网，这样对以后的工作开展才不会起阻碍作用。也只有深入群众，才能了解到他们的思想，才能有针对性的开展活动，做到办实事，办好事。有人说，干部就是来为大家服务的，是的，没错。也只有真正做到了为大家服务，才称得上是一个合格的优秀的学生干部，作为团员，学生干部，我也有为集体服务的义务与责任。

　　另外，通过学*，我还明确了共青团与党的关系，知道了团员也应起到模范带头的作用，意识到共青团应该是先进青年的集合，代表了青年中的最先进的力量。我们团员应该严格要求自己，使自己不断完善与发展，从学*中不断提升自己，此外，作为一名团员，应当了解团的光辉历程，以此来增强自己作为一名团员的自豪感和责任心，以极大的热情投入到学*和生活中，造出更多的辉煌。自古英雄出少年，作为新一代的*，我们更应该继承团的光荣传统，努力学*，努力提高自己各方面的能力，利用现在的大好时光，抓住机遇，迎接挑战，不断战胜自我，做出更大的成绩。

　　的确，要做好一名团员是不容易，而要成为一名优秀的共青团，那更是难上加难。但通过此项培训，我却学到了不少的东西，虽然我离优秀还有那么一段距离，但是我会努力减少其中的距离，争取做到最好。

[阅读全文]...