大班社会中秋月儿圆教案

中秋月儿圆教案3篇

　　主题说明及活动目的：

　　中华民族有着五千多年的文明史，中华传统文化源远流长，博大精深。它作为一种积淀型文化，长期以来，形成了一种具有相对稳定性的民族精神。我们今天的许多传统节日与*俗，都是传统文化的凝结，都有着特定的思想内涵。“情满中秋”的实践活动，就是结合中秋佳节的到来，为了让学生在实践活动中继承和创新民族传统文化，弘扬民族精神与创新精神，培养爱国主义情感而设计的。

　　活动目标：

　　一、基础性目标：

　　1、查阅有关中秋节的资料，了解中秋节的一些传说、诗词歌赋、中秋*俗等，让学生受到美的感染，情的熏陶。

　　2、鼓励学生运用多种方法搜集、处理信息，培养学生搜集处理信息的能力。

　　二、发展性目标：

　　1、培养学生观察能力、想象能力和搜集信息的能力，提高审美能力和创新能力，培养爱国主义情感。

　　2、培养小组合作意识和主体参与意识。

　　活动准备：

　　学生：

　　1、课前查阅有关中秋节的资料，了解中秋节的一些传说、诗词歌赋、中秋*俗等资料。

　　2、整理。

　　教师：

　　1、多媒体课件。

　　2、中秋节的有关知识

　　活动过程：

　　一、谈话引入

　　（课件出示嫦娥奔月动画）孩子们，老师知道你们都很喜欢看动画片，你能看出这一段动画所反映的是哪个节日吗？对，是中秋节，你是怎么看出来的？（生自由发言）再过几天，就是中秋佳节了。中秋节是我国的传统节日，是仅次于春节的第二大节日，大家对咱们祖国的传统文化很感兴趣，在课外收集了很多有关中秋的资料，请问你们这组收集了哪方面的资料？这节课我们就来分享大家的收获，好吗？先在组内交流一下，准备好了就举手。

　　二、分组汇报

　　（一）古老的传说

　　1、师：说起中秋节的来源，民间一直流传着多个不同的传说和神话故事。让我们一起聆听那古老的传说。

　　2、学生汇报：中秋起源、嫦娥奔月、后羿射日、朱元璋起义、吴刚伐桂等传说。

　　（二）优美的诗词

　　1、师：一个个古老的传说让我们神往，而那一首首优美的诗词更令人回味。现在就让我们一起去品味那些千古名句吧。有个小朋友非常喜欢关于月亮的诗句，可是他一不留神，把诗的顺序搞错了，你能帮他正确地连起来吗？

　　2、课件出示“古诗添趣”。

　　3、师：老师知道，你们收集了很多诗词，为了增添节日的气氛，老师建议男女同学来赛诗，好不好？

　　4、学生进行赛诗。

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中秋月儿圆小班教案3篇

　　目标：

　　指导幼儿用将面团圆压扁的方法做月饼，体验面团柔软可变的特性，培养幼儿对面塑活动的兴趣。

　　准备：

　　食品月饼，面团，垫板，小盒盖，玩具娃娃等。

　　1．谈论月饼教师出示月饼，并问小朋友：“这是什么？”“它是什么样子的？”“人们什么时候吃月饼？”

　　2．做月饼

　　教师提议：中秋节到了，请小朋友给娃娃家的娃娃们做一些月饼。

　　（1）幼儿探索做月饼的方法。教师发给每人一块面团，请小朋友想想并试一试，怎样把面团变圆、变扁，做成月饼？

　　教师向幼儿介绍并展示可以利用的材料，如小瓶盖、小圆盒等，引导幼儿试一试，将面团放进去压*，再将面团倒出来，看看像不像月饼。

　　（2）交流经验。请做好月饼的小朋友展示自己的作品，并向大家介绍自己的制作方法，教师帮助讲解或提示：即先把面团放在两手中团圆，再将其放在垫板上用手掌压扁，或将面团圆装进小圆盒子压*，倒出，然后拿小瓶盖或小玩具在上面压上图案，月饼就做好了。

　　（3）再次实践。请幼儿尝试用自己或他人的新方法再次做月饼。对能力强的幼儿，教师可请他们试做一些其他形状的月饼；对能力较差的幼儿，教师则给予具体地帮助，使其获得成功。

　　3．给娃娃送月饼请小朋友将自己做的月饼送给娃娃家的娃娃，并说：“小娃娃，请吃我做的月饼。”让幼儿感受劳动的成功与帮助他人的快乐。

　　活动目标与准备：

　　本活动的主要目标是引导幼儿观察月亮的变化，知道中秋之夜月亮最圆、最亮；

　　初步激发幼儿对民族文化的兴趣；发展幼儿的想象力和语言表达能力。

　　活动开展前，进行墙饰布置，墙饰的主要内容包括花灯、嫦娥奔月图等；

　　给幼儿讲述关于月亮的故事、中秋节与月饼的传说；美工课上，幼儿学会了用橡皮泥捏月饼，会沿着扎有小孔的月亮图形纸撕月亮（提供用缝纫机扎出小孔的月亮图形纸；

　　制作投影片或挂图：一幅中秋节夜景图，四张月亮逐渐变圆的投影片或图片；录像带：中秋赏月；音乐磁带《飞月夜》、《月光曲》、《爷爷为我打月饼》。

　　活动过程：

　　1、引导幼儿观察教室墙饰的变化，激发兴趣，导入课题。

　　2、出示投影片或挂图：中秋节夜景图，引导幼儿描述自己观察到的月亮，教师根据幼儿的描述分别出示四张不同形状的月亮投影片或图片，启发幼儿想象，月亮像什么？（如：像弯弯的小船、像一块西瓜、像咬了一口的月饼、像圆镜子等。）

　　3、放录像：“中秋赏月”，向幼儿介绍中秋节。

　　今天是农历八月十五中秋节。中秋节的晚上月亮特别圆、特别亮。我们*人有个*惯，中秋节这一天，圆圆的月亮挂在天上，一家人一边看月亮，一边吃月饼，也可以玩花灯、放焰火，一家人团团圆圆，真快乐，所以把中秋节叫做团圆节。又香又甜的月饼也被人们做成圆圆的，像月亮一样，“月饼”古代也被人们叫做“团圆饼”，中秋节是我们*的`传统节日。

　　秋天也是收获的季节，粮食丰收了，水果丰收了，所以中秋节也叫丰收节。

　　4、教师讲述《嫦娥奔月》的故事（播放录音：《月光曲》或《月夜》二胡曲）。

　　5、师生一边欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》（放录音），一边品尝月饼和秋天的水果，共享节日的快乐。

　　6、操作活动：幼儿用橡皮泥捏月饼、撕月亮（用缝纫机扎出小孔，变成月亮的形状，让幼儿撕下来。）

　　活动区域设置与日常活动组织：

　　1、组织幼儿参观大班的游戏“乐乐月饼超市”；观看大班小朋友的幻想画《到月亮上去做客》。

　　2、在美工区，提供月饼盒子、橡皮泥、吹塑纸、蜡光纸等材料，引导幼儿运用各种材料创造性地表现月亮和月饼。

　　3、在图书区提供嫦娥奔月，吴刚砍伐桂花树等与月亮有关的神话故事。在语言区幼儿看月亮图片说月亮的诗歌。

　　4、在日常生活中鼓励幼儿将自己熟悉的有关月亮、中秋的古诗或儿歌讲给同伴听。

　　5、学*歌曲《爷爷为我打月饼》。

　　与家长沟通计划：

　　1、活动前，请家长给孩子讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、月饼的歌曲或诗歌。

　　2、请家长在八月初三至八月十五晚上带幼儿观察月亮的变化，并将观察到的月亮画在纸上，装订成观察月亮变化的记录簿。

　　3、请家长带幼儿到食品超市，观看各式各样的月饼。

　　4、活动在中秋节前一天进行，中秋节晚上请家长与孩子一起进行赏月活动，创编幻想故事――《到月亮上去做客》。

　　活动目的：

　　1、通过各种活动让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国的传统节日。

　　2、让幼儿通过品尝月饼，制作水果拼盘，月饼拼盘等活动体验节日的快乐。

　　3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与家长之间的感情。体验节日的快乐。

　　4、愿意参加活动，感受节日的快乐。

　　5、知道节日的时间、来历和风俗*惯，感受节日的气氛。

　　活动准备：

　　⒈水果、月饼家长提供。

　　⒉呼啦圈、气球若干个。

　　⒊一次性水果盘

　　活动过程：

　　第一环节：

　　1、介绍中秋节的

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《中秋月儿圆》教案3篇

　　活动目标：

　　一、基础性目标：

　　1、查阅有关中秋节的资料，了解中秋节的一些传说、诗词歌赋、中秋*俗等，让学生受到美的感染，情的熏陶。

　　2、鼓励学生运用多种方法搜集、处理信息，培养学生搜集处理信息的能力

　　二、发展性目标：

　　1、培养学生观察能力、想象能力和搜集信息的能力，提高审美能力和创新能力，培养爱国主义情感。

　　2、培养小组合作意识和主体参与意识。

　　活动准备

　　学生：1、课前查阅有关中秋节的资料，了解中秋节的一些传说、诗词歌赋、中秋*俗等资料。

　　2、整理。

　　活动时间：3周。

　　活动过程：

　　第一阶段活动的准备

　　1、提出问题师谈话导入：同学们，9月份有一个仅次于我国春节的传统节日，你们知道是什么节日吗？（中秋节）对，9月22日是八月十五中秋节，这一天家家户户围坐在明亮的月光下，举杯邀月，共享团圆，喜*收，对这个富有浓浓人情味的节日，你喜欢吗？（喜欢）但你们对中秋节有哪些了解？又有怎样的体验呢？面对“中秋节”这三个字，你想知道些什么呢？生：我想知道中秋节人没为什么这么重视？它蕴含着哪些内容？我想知道这一天吴刚和嫦娥也在饮酒庆团圆吗？我想知道为什么中秋节要吃月饼？我想知道一些关于中秋节的传说、故事等。”我想知道现在有多少种月饼？他们的价钱怎么样？哪一种最好吃？”我想知道月饼到底是怎样做出来的？我还想自己动手做一做。”我们家乡的中秋节有哪些活动，哪些*俗？中秋节只是汉族的节日吗？别的民族过中秋节吗？……

　　（从学生的年龄特点、兴趣和已有的生活经验出发，引导学生提出自己感兴趣的问题，激发学生参与活动的兴趣和积极性。）

　　2、确定主题，分组制定活动计划

　　①在学生提出问题的基础上，找出自己感兴趣的问题，教师引导学生先将问题归纳汇总，再对某一个或某些问题感兴趣的学生分成小组，民主选出组长。

　　②组长负责对小组成员进行分工，讨论活动方案。

　　③班内交流活动方案。在老师的指导下，各组制定了活动方案。要研究的问题怎样研究研究的成果人员的分工中秋节的来历及传说（1）、问老师、问父母。（2）、阅图书或上网查找。 （3）、将收集到的资料分类，集成小册子《话中秋》。（4）、办《话中秋》手抄报。 （略）

　　月饼的种类和制作1、到商店去调查统计； 2、去食品厂或询问他人，了解制作月饼的原料。 3、学*制作月饼。开一个月饼品尝会。 （略）中秋节*俗1、查资料。 2、收集有关图片或实物； 3、向老人，询问，调查家乡中秋*俗，制作《中秋*俗》图文集。 （略）中秋颂1、查阅图书或上网查诗文； 2、自由创作。集成《中秋诗文赏读》小册子。

　　（活动研究的问题，研究方法、研究的成果、小组人员的分工均由学生自己来讨论决定，而不是由教师思来代替，教师只是活动的组织者、参与者、指导者，充分体现学生的自主性。同时在这一过程中，让学生体会到，无论干什么事都要有一定的计划性，防止活动的盲目性。）

　　第二阶段：活动的实施

　　1、组长组织，自主实践由于学校教师资源的限制，（教综合实践课的教师每周18节课），不能在课上亲自带领学生去实践，所以，只能鼓励学生利用课余时间和双休日，小组自己组织活动，并每个同学一封《致家长一封信》带给家长，阐述了学生参加综合实践活动的意义……希望得到家长的支持。

　　2、汇报交流，教师指导在学生自主实践活动的基础上，老师利用课上时间，根据小组分工，先小组内交流，然后教师组织各小组班内交流，汇报本组实践活动的进展情况，活动做法，取得的成绩；活动中遇到了哪些困难不能解决等。通过汇报，同学之间互相出主意想办法，教师不失时机地加以指导。

　　①探究“中秋节的来历和传说”小组汇报。

　　②探究“月饼的种类和制作”小组汇报

　　3、各小组兴致勃勃地汇报着下一步的打算。可见同学们的活动热情非常高。（引导学生汇报下一步活动的打算，进一步激发学生的活动热情，保持学生的活动兴趣。得以下一步活动的延续，保持活动过程的持续性。）师：下一节课我们继续交流。

　　第三阶段交流成果，活动反思阶段我们准备在中秋节前夕，课上展示交流活动成果，我相信：一本本精致的小册子，一张张图文并茂的手抄报会展现在同学们面前；一块块各式各样各种。种类的月饼会摆在同学们的桌上供大家品尝；一首首《颂中秋》的诗歌，会在教室里回荡。一幅幅中秋*俗图片，会使同学们大开眼界；一篇篇实践活动的感受，会给同学们以启迪；……

　　（通过活动总结交流活动成果，使孩子们在反思自己的.活动过程，品尝着活动中的酸甜苦辣的同时，展示自己的活动成果，使他们获得成功的情感体验，同时培养孩子们自我反思的能力。）

　　活动目标

　　1.喜欢民族节日，了解简单的节日风俗和相关的民间传说。

　　2.愿意表达自己的发现与感受。

　　3.知道吃月饼的意义，体验分享的快乐。

　　重难点

　　了解简单的节日风俗和相关的民间传说，知道吃月饼的意义。

　　活动准备

　　1.嫦娥奔月动画短片

　　2.广式月饼与苏式月饼

　　3.中秋*俗图片

　　活动过程

　　一、通过故事介绍中秋节的来历

　　1、再过几天，我们就要过一个很重要的节日，它叫“中秋节”。

　　2、教师讲述《嫦娥奔月》的故事。

　　过中秋节是为了纪念谁呢？（嫦娥）

　　二、了解人们在中秋节的活动

　　1、你们想怎样过中秋节呢？

　　2、看看人们中秋节这一天，都会做些什么有趣的事呢，出示相关图片（赏月、吃月饼、拜月亮、喝桂花酒等）

　　3、小结：中秋节的晚上月亮特别圆、特别亮。圆圆的月亮挂在天上，一家人一边看月亮，一边吃月饼，闻着桂花香，喝着桂花酒，还可以放烟花，玩花灯，一家人团团圆圆，真快乐，所以中秋节又叫做团圆节。

　　三、认识月饼，知道吃月饼的意义

　　1、你最*有没有吃月饼呢？老师给你们带来了两种月饼

　　2、观察盘中的两种月饼，说一说

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初中生中秋月儿圆作文

初中生中秋月儿圆作文

　　在我们*凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的初中生中秋月儿圆作文，希望能够帮助到大家。

　　中秋到了。一直对中秋有种异样的感觉，不知怎的，一年中我期待中秋比期待春节还要重要，直惹得母亲说我“不正常”。

　　今日，最盼望的中秋来了。老早就洗漱完毕，随手从餐桌上抓了几个月饼就奔向郊外，去享受享受清晨郊外的中秋。刚出门，微风就给我来了个大大的拥抱，我接受着它们亲昵的爱抚，一种愉快的感觉涌上心头。晶莹的露珠给路旁的每一丛绿草、每一片树叶、每一朵花儿都好生沐浴了一番，此时，它们好像正倾吐着浴后的欢悦，使得空气格外清新。迈着步子，欣赏着路旁的景色，给人以一种静谧的感觉。梧桐树上，一只黄鹂放开了歌喉，婉转地叫着，时不时抖抖身上的“外衣”，毛茸茸的小身子真真可爱。不知不觉到了郊外，走进了茂密的树林，整片树荫下，一个韩风流转池正悄悄地转着，清澈的泉水从流转池中流淌了出来，显得格外清澈，弯下腰，捧起一手的水，清洗了一下脸蛋，清凉的感觉顿时蔓延开来，神清气爽，我惊讶于着清凉的泉水，韩风流转池依旧静静地转动着，绽放出幽静的感觉。坐在树桩上，拿出月饼，开始享受我美味的早餐。咬了一口月饼，呀！冰糖馅的！嘎嘣嘎嘣脆“真甜！”我发出了赞叹声，紧接着又咬了一口。此时的月亮还未褪下，皎洁的月光洒在树林里，洒在从韩风流转池中流淌出来的泉水上，洒在我的身上。沐浴着月光，看着天空中的饱满的圆月，吃着美味的月饼，这才是中秋！郊外的中秋！中秋节，有美好的传说，美好的寓意，更有那家人团聚的欢乐，若你体会了中秋的情意，我相信，你一定会像我一样，沉浸在这中秋之中，我一直坚信，中秋美好，郊外的中秋更加美好。大家，有时间，去郊外走走，中秋的时候，和家人一起来到郊外，品尝美味的月饼，一定会是独一无二的感觉。无与伦比的欢乐。

　　秋天是丰收的季节，每年到了中秋之夜，家家户户亲人团聚在一起，一边品尝着丰收的果实，一边欣赏着中秋的明月，餐桌上总少不了一盘圆圆的月饼。中秋节的月亮圆极了、亮极了，连月亮上斑驳的阴影也清晰可辨。

　　今天就是中秋节了，家家户户都热闹起来了。当然，我家也是，早上，奶奶摆好香蛋、月饼和粽子，又去街上买了几斤水果，为了庆祝爸爸的回归。爸爸昨天就回来了，为了和我们一起过中秋节，还特意带回来许多月饼和水果。还和爷爷一起把楼顶上打扫了一下，准备晚上去楼上赏月。

　　晚上吃完饭，我们一起去了楼上。楼顶上早已经摆好了桌子、月饼和水果，一切准备停当，一家人便开始赏月。在我们的期盼中，又大又圆的月亮渐渐地爬上了树梢。一阵阵清凉的风吹在我身上，令我心旷神怡。月亮像一盏明灯，高悬在天幕上。夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。

　　月亮，总是带着思念的色彩，它永远和牵挂、忧伤相伴，源远流长。“海上升明月，天涯共此时。”“露从今夜白，月是故乡明。”“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”……月亮里隐藏着多少离人的愁思，寄托了多少亲人的牵挂。在我的心底，月亮就是一份真情的告白，纯美无瑕；它又是一串徜徉心海的祝愿，诚挚而又温馨！我望着月亮入了迷，突然想起书中读过的一句话“初三初四娥眉月，十五十六月团圆。”这真是月圆人更圆。

　　看到此景，我不禁感慨：此景只应天上有，人间难得几回看。我真想永远留住这美丽的景色啊！

　　“但愿人长久，千里共婵娟”，快到中秋佳节了，我的脑海中又浮现出了这句苏轼写的诗。

　　中秋节是一个丰收的节日。中秋节前后，田里的庄稼都成熟了，高粱涨红了脸，黄澄澄的稻谷一大片一大片的站在田地里，低着头向人们致谢。红彤彤的苹果挂在枝头，就像一个个红红的灯笼……这时，农民伯伯们就开始忙碌了，他们在田地里、果园里采收成熟的水果和蔬菜。农民伯伯们的仓库渐渐地被粮食和水果填满了，他们的脸上露出了笑容。

　　中秋节是一个家人团聚的节日。外出工作的人们提着大包小包的行李，带着自己的家人回老家与父母团聚在一起。大人们坐在一起聊天，小孩子们在外面嬉戏、玩耍。到了晚上，月上柳梢头，人们围坐在自家院子里，吃着可口的饭菜和圆圆的月饼，欣赏着圆圆的月亮，谈论着庄稼的收成……

　　中秋节是一个丰收节、团圆节，它像其他节日一样有自己的故事。

　　相传，远古时候天上有十个太阳同时出现，晒得田地干旱，百姓苦不堪言。一个名叫后羿的英雄，力大无穷，他一气射下九个太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福，后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴。后羿娶了个美丽的妻子，名叫嫦娥。一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇王母娘娘，便向王母求得一包长生不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。不料这事被一个小人知道了，他想偷吃不死药自己成仙。于是，他趁后羿外出狩猎就去抢不死药，危急之时嫦娥当机立断，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最*的月亮上成了仙。后羿回到家，知道了这件事，悲痛欲绝，他无可奈何，又思念妻子，只好派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向嫦娥祈求吉祥*安。从此，中秋节拜月的'风俗在民间传开了。

　　我忽然发现我是幸福的在中秋月圆之夜，我能够与家人相聚。虽然只是不完整的相聚，但是与那些孤身在外的莘莘学子，商海弄儿，打工人相比，我要幸福的多……

　　窗外，响起了几声炮竹，似乎奋力的在提醒人们今天是中秋佳节。但是寥寥的几声炮竹并不能带来喜庆的气息，而的是带来无限悲凉。

　　这是一座牢笼，一座与世隔绝的牢笼。再喜庆的节日也与它无关。节日只是单纯的一个名词而已，不具有任何感情色彩的两个字。

　　举头望月，月竟如此暗淡无光。月亮你怎么这样残忍呢？不给思乡，思家的人一点恩赐与温情？

　　姐姐，那座古都里的姐姐，你现在是否也在举头，是否也在望月？你现在还好吗？有没有想家？有没有哭泣？你是一个人流着泪在看那暗淡无光的月亮吗？风吹过你的发梢，你可曾感到寒冷？但是我想，举目无亲的那座冰冷的城市更使你寒冷吧！姐姐，坚持一下吧。我知道那很痛苦，但是这也是无可奈何的每个人都要经历这个阶段，这是一个人蜕变的过程。此刻有多少和你一样的人，泪眼望月。月光朦胧，似人们深深的情思，漂浮不定，不知寄向何处。

　　月亮的那一边是你，月亮的这一边是我。月亮将我们牵到了一起，虽然，我们不能看到彼此，但可以看到对方眼中的明月。你并不孤单，我们的心永远都在一起。

　　我们是幸福的，在这样的日子，有个可以思念的人。想想那些无依无靠的老人，想想那些无父无母的孩子，想想那些没有亲人的人！他们此时此刻是怎样的心情，是怎样的感受。

　　窗外又依次响起了炮竹，把我纷飞的思绪拉了回来。炮竹声声刺痛着我那颗弱不禁风的心，每一声都令我心碎，每一声都令我发怵。没想到，我竟如此惧怕那声音。

　　在这座冷酷的学校，到处都充斥着悲伤的气息，这气息令人窒息，我似乎快要被这种气息吞噬了！

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又到中秋月儿圆作文3篇

　　我喜欢中秋节，因为这是一个能让家人团圆的日子。

　　在八月十五这个月圆之夜，皎洁的月光照在城里乡村的大街小路。宁静的夜晚，你也思念，我也思念，人们尽享天伦之乐，思念着远方的亲人。虽然“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，但只要是到了八月十五这一天，人们总想尽种种方法和亲人团聚，这已经是流传久远的优良传统，也是中华文明的深刻内涵。这份亲情是什么力量也无法阻挡的，即使相隔万水千山。

　　在中秋的那一天晚上，月亮比往常显得更加明亮，更加温情。我们一大家子围坐着大圆桌一起吃饭，满桌子香喷喷的饭菜，令人垂涎欲滴。我夹起一块热腾腾的鸡肉放进嘴里尽情咀嚼着，味道鲜嫩极了。虽然天天吃饭，但今天好像大家一起吃饭会更加开心，互相碰杯祝福，述说着彼此的思念之情。“光辉皎洁，古今但赏中秋月”，今年当然不例外啦！饭后，我们一起坐在院子里吃月饼、赏月。月光轻柔，如流水般倾泻下来，给大地镀上了一层银装。凝视着一轮皓月，久久不忍将视线移开，那洁白如玉的月儿似乎有点害羞了，偷偷地顺手牵了一片薄云，半遮住了秀美的脸，一切变得朦朦胧胧。不过，在着半掩半露之间，月亮显得更加妩媚，简直像仙女一样美。一家人宛若在迷人的`仙境里互相谈谈家常话，那感觉有多惬意啊！

　　脑子里突然弹出一句诗：“今夜月明人尽望，不知秋丝落谁家”，是啊，就在我们与家人团圆时，说不定有多少人们身在他乡，他们正为不能与家人团聚而默默承受相思之苦呢，在此我想托明月捎去一份祝福：“但愿人长久，千里共婵娟。”愿身处异乡的游子早日与家人团聚，愿你们把心里话倾诉给明月，让善解人意的月亮传递给远在天边的亲友！

　　自古以来，月亮在人们心目中代表着思念、团圆。所以有很多诗人喜欢借月抒怀，来表达自己内心思念家乡的心情，也为我们留下了许多流传千古的经典名句：“海上生明月，天涯共此时。”“江天一色无纤尘，咬咬空中孤月虚。”“但愿人长久，千里共婵娟。”“春风又绿江南岸，明月何时照我还?”……

　　说到月亮，我便会想起每年农历8月15日中秋佳节。今年的中秋节不同以往，除了我们一家七口，二爷父子，还有邻里关系比较好的爷爷和叔叔都在我家吃团圆饭。因为有十一个人，所以坐在一起稍微有点挤，但是我觉得这样才更热闹，更有团团圆圆的样子。大家一边吃饭，一边畅谈生活的惬意，一边述说着亲情的甜蜜，真是其乐融融。

　　晚饭吃好了，我一个人在楼底下静静呆了一会儿。树影摇曳，风中传来细细的虫鸣声。抬起头来，望着天边的月亮。只见皓月当空，把皎洁的月光慷慨地撒向人间，撒向每一个角落，*时耀眼的路灯仿佛都暗淡了不少。

　　这时，妈妈捧出不同口味的月饼：有肉松的、豆沙的、芝麻的、草莓的，其中我最喜欢肉松的。我抓过一个，小心翼翼地撕开包装，顿时，香气扑鼻而来，我轻轻咬了一口，不同于烧饼脆脆的，而像超市里现成的南瓜饼。

　　上楼来，发现妹妹站在窗边看着月亮，我没有惊动她。我俩就并肩站着，出神地看着浩渺的.夜空。直到家家户户燃放的五彩烟花，直冲云霄，在空中尽情绽放，我们才回过神来。只见月亮已经悄悄地躲进了云的怀抱，扯一块黑黒的幕布，用一角遮住了娇羞的脸颊。

　　“月”与我重逢，又到中秋月儿圆。

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中秋月儿圆小学作文3篇

　　家乡的中秋节农历八月十五是一个团圆的节日，是一个温馨的节日。那一天晚上一个大圆盘高高挂在天空上，引起了无数诗人的感叹。诗人苏轼就高歌一曲：“明月几时有，把酒问青天。但愿人长久，千里共婵娟。”来寄托自己多家乡亲人的思念之情。

　　李白也曾发出共鸣：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”来表现出自己当初对故乡的思念。从这些不难看出月亮是人们寄托相思的介物，即使相隔千里的人见不到彼此，只要心中有对方，还是可以仰望同一轮明月，以慰惆怅之情。

　　所以中秋节对我们真的很重要，在外工作的亲人们总要在这一天赶回了，不管路上有多堵!我们也是，只要一到中秋节我们就一定会回家看看爷爷奶奶。在我们这里，临*中秋节，大家都会多少去买点月饼。我最喜欢的一种月饼是火腿馅儿的，那是有一年爸爸去云南出差带回来的!这种吃起来特别香，据说价格也是蛮贵的，可是别的月饼的几倍价格呢!火腿月饼外面是黄色的酥皮，包裹着里面鲜红的火腿肉，吃的时候要用手托着吃，因为落下了的酥皮也是不能放过的美味，这种月饼真可谓色香味俱全啊!

　　另外月饼的品种可多了：有水果月饼、五仁月饼、莲蓉月饼、豆沙月饼、蛋黄月饼等等!皮儿的颜色也有很多种，有酥皮的苏式月饼，软皮的广式月饼，有的表面还印着一个“吉”字!圆圆的月亮，圆圆的月饼都呈现出吉祥之意!

　　今年的中秋夜晚我们还是延续我们家的传统*惯，搬一张小小的圆桌，搬几张小小的圆凳到屋外的空地上，几盘月饼和坚果摆上桌，妈妈温了一壶家乡的米酒，一轮皓月在散云中穿梭，一家人坐下来，开开心心地有说有笑，听奶奶讲故事，听爸爸妈妈谈着工作，听我说说学*，还有咱们的梦想和未来!

　　我喜欢家乡中秋节的气氛，安详和谐!不由想起宋朝诗人戴石屏的一首诗：把酒冰壶接胜游，今年喜不负中秋。故人心似中秋月，肯为狂夫照白头。

　　今晚的夜，浓浓的，刚到七点，天空就铺上了一块乌黑的大布。月亮就像一位羞答答的少女，被云层遮住了洁白的脸庞，散发出皎洁的光芒。啊！出来了！就在八点多时，月亮从云层中缓缓地移动者，终于，露出了它那美丽而又神圣的脸。月光是玉玉的，银银的，灯光也没有这般儿亮的。月亮周围有几颗疏疏的星儿，时而能听到鞭炮的响声。

　　“每逢佳节倍思亲”。八月十五是中秋节，也是团圆节。晚上吃饭时，一盘盘色、香、味俱全的美味佳肴，使人既饱眼福，又饱口福。晚上吃完饭后，我们一家人围坐在桌子旁，有说有笑，到处洋溢者节日的气氛。

　　“花好月圆人团圆”。晚上，我盼星星盼月亮，终于盼到了令人垂涎三尺的月饼。望者那金灿灿、油酥酥的月饼，我的口水都快流出来了。妈妈看者我那贪婪的目光，就先给我切了一小块，我毫不客气地吃了起来。

　　我多么想到月亮上去啊！多么想去陪嫦娥解闷，多么想去逗逗那可爱的`玉兔；我多么想借助大雁的翅膀，多么想搭起一座“星星桥”。

　　吃完月饼后，这个团圆饭就算吃完了。“身在异乡为异客”，那些中秋节不能回家乡的人，看者别人在家里幸福美满的过团圆节，心理的滋味一定不好受。该放鞭炮了！我在门外看者那美丽的烟花，好象看到了嫦娥正在对我笑呢！一声声震耳欲聋的鞭响，使我不禁捂起了耳朵。

　　哦！美丽的月亮，我永远爱你！是啊！但愿人长久，千里共婵娟！

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中秋月儿圆散文 (菁选3篇)

　　中秋在我的忙碌中悄然而至，程式化的赏月祭月寻常的很。可我虽仰望星空，沐浴在这溶溶月色之中，却依然觉得夜迷迷茫茫，深不可测。今夜的这轮满月集万千思情于一身，优雅的让人心碎！星光满天，思念几许，就让我这样在美和忧伤中老去。

　　良辰美景依然对我有征服力，一直觉得沧桑的感觉迟钝了我的一切感官，以至于我不再做白日梦了，我选择了痛苦的成熟，让自己的言行尽量契合一切世俗规范的标准。直到此刻，我方知晓，我依然愿意对着月色吟诗作对；依然愿意在一个人的心灵世界中自由漫步；依然痴迷于追寻生命的本真、本然。我以为我早已在尘世的喧嚣中变得浑浑噩噩，我以为梦不可能失而复得，却原来我依然执着于美，没有什么能够削弱这种能力，不管我曾经如何遗弃它，如何对丑陋有了极大的承受力。我发现自己还是在权术、心术、暴力面前，发呆、发愣、不知所措的个体生命！但我还是希望自己正直、自由地活着，哪怕会很艰难！

　　还是让我暂时逍遥在这如水的月色中吧！风轻拂树梢，力道恰到好处，树叶沙沙作响，奏响了夜的旋律。东坡的《水调歌头》此刻吟来，贴切之极。词中那潇洒而多情的感伤，那对人生、宇宙、哲理的深深思索，那清奇雄阔、蕴藉委婉的表达，虽已穿越千年的时光，却仍然清晰地敲打着我们的胸膛。千江有水千江月，东坡还徘徊在情感与理智之间；万里无云万里天，而我更渴望亮丽阳光照耀我心扉！是谁一袭长衫、翩翩走来，在吟诵“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”这亘古绝唱已觅得古今知音，绵延不绝的流传人间。但愿中秋月儿圆，与君长相伴！

　　今天是难得假期也是传统的佳节中秋节，心情特别放松，和家人一起吃过团圆饭后，花灯初上，我走出圈了一天的楼居，来到沮河边。

　　*些天来，秋雨一场接着一场，阴雨绵绵，难得今晚的好天气，走在岸边的柳树下，看着黄了的柳叶，在昨夜秋雨的摧残下，飘落一地，被踏在脚下，此情景使我想起杜牧的《早秋客舍》的悲秋情怀：“风吹一片叶，万物已惊秋。独夜他乡泪，年年为客愁。别离何处尽？摇落几时休？”，曾经的“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”所展示的春色完美，而今却一片苍凉，感悟世间的定律就是如此的让人无奈。

　　深秋的晚上，已经没有了知了的叫声，没有了夏的酷热，微风中，增添了一丝丝凉意，可能因过节的原因还是寒冷的原因，路上行人和车辆都很少了，只有明月静静地把银色的光辉谱写在地面上，周围除有树叶随风的沙沙声，一切都归于宁静。

　　这样的月夜是我最喜欢的，多少年来，自己养成了独处的*惯，不喜欢热闹，今晚黄帝庙前正在举行大型庆祝中秋晚会，偶尔也能听到袅袅的歌声，不为所动，许久没有让心情这样放松，有机会独自沉迷于这属于自己的世界，心中的乐土。

　　遥望夜空，今夜的月亮特别的圆，如盘似的悬浮在缥缈的烟云间，青墨色的天空繁星点点，若隐若现，月影婆娑，月亮边有一颗星特别明亮，与月相伴，相映成辉，使空旷的夜空不再孤独。

　　“每逢佳节倍思亲”，中秋心系月儿圆，人团圆，心团圆，这是个美好的节日，从家家传出的笑声，以及远远看到食堂里的觥筹交错，推杯换盏一起宴饮的热闹景象，那是谁家正在欢乐的团聚，体会着生活的温馨，静静的月圆之夜，依旧弥漫着节日的欢快气氛。

　　我沿着河边的甬道，独自前行，身边的沮水显得*静和安祥，水光滟潋，倒映出月亮的影子，微波凌动，缓缓流淌，河水温情了许多，没有夏季暴雨后的躁动与激荡兴许是倦了。

　　不远处的就是桥山，山巅上就是始祖黄帝的陵寝，这座山承载了我们民族悠悠五千年的历史文明，已经成为中华民族精神的标识。月色的微光中，朦胧巍巍，更显得气势磅礴，它是华人心中圣地，圣祖的光辉闪耀在中华大地，文化的文明传遍了世界各地。山上龙驭阁的灯光，透过满山的柏树，迸发出辉煌的光芒，和月光同辉，构成了一道美丽的风景线。

　　我停下来，凝视着*静的河面，看见缓缓的河水，偶尔碰见石头的阻挡，就会溅起一阵水花，发出哗哗的声响，过后又归于*静向东流去。

　　“逝者如斯夫”，回顾已历了一万多个秋的时光，时光恍惚就在那一瞬间，无声无息，在不知不觉中从身边溜走，悄然滑过，那过去的岁月，有过憧憬激情的奔放，有过风风火火爱的遐想，有过新人到来的喜悦，也有过旧人离去的忧伤。蓦然回首，悠悠岁月，已经过太多风雨的洗礼，褪去了青涩，曾经的青春年少，现在已霜染鬓发，岁月无情，已经催老了心中的惆怅。

　　时光匆匆，浮生若梦，年年的花开花落，月圆又月缺，与其长叹岁月的流失，那心中凝聚的思念，总想留住每一个美好的时光，却总是一刻也不停留，带着快乐远去，却带不走无限的惆怅，似那春花的娇艳还在留恋，可已是秋花凋落，似那树叶刚有青了的鲜嫩，瞬间就成了黄了的枯萎。春渐远，夏离去，秋已至，在赞誉中，花开花落，都随着萧萧秋风飘去，消失在远方。

　　今夜的月儿真圆，万籁俱寂中，又谁能伴随自己心中的月儿圆，和我一起体会共婵娟的好时光。历经岁月的年华，欢乐为何总伴着忧伤，历经艰辛的旅程，心中的激情和奢望，渐渐变成了有些迟疑的目光。

　　我好久没有独自走过月圆的时光，去享受如此的美妙意境，没有干扰，也无需伪装，心静如水，静雅而宁馨。这是我的世界，思可以去思，想可以去想，放飞心中的翅膀，体会心中的欢乐和惆怅。

　　中秋就象一年繁忙中的驿站，有时间让自己静下心来，去梳理下那生活中的心情和繁忙，理理思绪，过去是否还有几分依恋，是否还有几分回眸的时光。我们都是时间匆匆的过客，那走了的时光，是否已有好长时间没有去问候亲人，是否已有好长时间没有和朋友团聚，是否有好长时间没有享受天伦之乐，是否心中还有放不下的遗憾等等，认真去想想，还有什么需要打理的念想。

　　心中多渴望每一位亲人，千里共婵娟，一起去欣赏今晚明月的皎洁，一起去举杯相邀明月，伴着嫦娥的多姿，醉于这么好的时光，这是期望中的幸福，实现一次总是那么的艰难，好多次只是心中梦想，期盼心中的月儿，何时才会更圆更洁更光茫。

　　在这充满思念的月夜，真正才会体验到心中团聚的喜悦，那才是真正的欢乐时光，可往往难以实现，归咎就成了心中的惆怅，唯独可以看见月宫的广寒，看见玉兔年年的捣药忙，只有月儿相伴，了表心中的念想。

　　静静地站在沮水边，白天的鸟儿已经归隐，听不到它们叽叽喳喳的欢歌，遥望群山，心中已经弥漫起无尽的乡愁，当初在努力逃离故土，现在却时时渴望着故乡，谁又知这是一种怎样情愫在牵想，曾经贫瘠的乡村，现在成了怀念与向往的地方，因为在那里，我第一次看到了朝阳，因为在那里，我度过了最好青春时光，因为在那里，我沐浴了那秀丽的田园风光，因为在那里，父母总是在自己的身旁。

　　“露从今夜白，月是故乡明”，久久注目远方，我仿佛看到了家乡那清澈的河水，带着明月的波光；仿佛看到了父母劳作的背影，也仿佛看到那老房升起的袅袅炊烟，心已回到了故乡。

　　记得那少年时，和父母一起享受天伦之乐的时光，每逢中秋佳节，父母总是在老院子的榆树下，摆放起一张小桌子，放上月饼、花生、大枣等食品，一家人沐浴着皎洁的月光，围桌而座，一起享受着收获的喜悦。记得每当那个季节，北方的严寒不再适合大雁生存，大雁便会从家乡飞过，飞往那温暖的南方。在中秋的月夜里，大雁一队队从头顶飞过，悠扬的叫声是那么的动听，那田园的时光也长长进入梦乡。虽然当时生活还很贫困，但那时光依然那么的幸福快乐，值得我一生都去念想。

　　人生是一条没有回程的单行线，时光已流逝，再不能回到从前，后来父母远去后，一切都成了遥远的记忆，多年的中秋，埋藏了不能和父母相守的感伤。

　　今年的中秋月夜，再也找不到去何处安放那份的亲情，这是一份心痛和思念，也是一份伤感和失落。感悟今天的团聚，总有一点不那么的圆满，多少次的叹息，多少次追忆，就这样随风远去，失去了才知道珍惜，和老人能够团圆的时光，是那样的短暂，今晚只能遥望空中的明月，为家乡那牵挂的坟茔，送上一份思念的月光。

　　回顾人生的旅程，历经多年的历练，渐渐改变了命运，远离了落后与贫穷，有过成功和也有过失败，有过追求繁华的奢望，也有过荣归故里的想象，有过人生的寂寞，也有过人生的多彩，有过艰辛的追求，也有过不切实际的.幻想，现在那些都已慢慢远去，都归于有点寂寞的心境，变得渴望去体验山水的幽静，去体会*淡的幸福，变得去淡看花开花落，云卷云舒，把自己心的狂躁融于自然，融入天际的广阔，在*静中去体会生活的博大和幸福。

　　今夜的秋色，情随心动，月光娇娇，秋风萧瑟，山、水、心都笼罩在月色中，这是一幅浓墨重彩的写意，我喜欢在这中秋月夜里，放开如水般的思绪，体会到明媚的永恒，唤起我的思念和期望。“年年岁岁人已去，岁岁年年月照明”，这是情思意切的坚贞，透析出人世间心中的真情。

　　“明月几时有，把酒问青天”中秋之夜，是情感的寄托，“人生代代无穷已，江月年年望相似”，月亮给人以美感，给人以高远、润洁，也给人以柔和清幽、纯净，她缥缈可观又遥不可及，寄托着心中的浪漫。

　　遥望夜空，昨夜的雨已是过去，今夜的月皎洁明亮，明晨，仍有暖阳冉冉升起。今夜明月当空，我独自一人体味着秋的韵味，感受着秋意绵长，季节流转，终会留下惆怅和感怀，一念花开，一念花落，曾经流淌多少壮志又浮水东流，那记忆的往事渐渐远去，步入中年，让人心态渐渐*和，眉宇间越显得沉稳，心态也慢慢变得大度。放下改放下的，静静在心中，任凭花开花落，释放自己的所思所想，去找回那份属于自己的花好月圆，追求阖家团圆，月圆人圆的温馨永恒。

　　又是一个中秋月圆之夜。在这天晚上，赏月是必不可少的，从古带今，描写月亮的诗句也是数不胜数。苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟。”的祝愿：李白“举头望明月，低头思故乡。”的愁绪：张九龄“海上升明月，天涯共此时”的乐观……这些都让我们为之叹服。

　　吃过晚饭，我和爸爸妈妈一起下去玩。我走到操场上，望着也空，不禁感叹道：“今天的月亮真圆。真亮呀！”我望着天上的明月，她时而露面，时而遮脸，好象一位害羞的仙女，又酷似一位慈祥的母亲，把皎洁的月光洒想大地。这时，大地像披了一层银色的外衣，更漂亮了。

　　在月光下跟小伙伴玩游戏，受到了月光的沐浴，我们玩的更欢了。

　　中秋的月，是那么的美，那么的米人。而此时的月儿，活泼了起来，在跟我玩躲迷藏呢！她一会儿躲进云层里，一会又探出脑袋；她累了，静静地靠在天幕上，这时大地又沉静在如水的月色里，大地增添了几分浪漫的气息。

　　望着明月，我又不禁想起了团圆，今天，是个团圆夜，大家都在家里相聚了，可是灾区的小朋友在地震中失去了亲人，还有在远方的战士，不能回家团聚，在中秋之夜，我们更需要大家去关怀他们。牵挂他们。

　　中秋之夜就请嫦峨姐姐把我们的祝福带给他们，给那些灾区的小朋友与远方的战士，送去我们的问候。

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中秋月儿圆作文 (菁华20篇)

　　今天是全球华人盼望已久的中秋节。我想，今天的月亮与*时比肯定特别圆、特别亮，因此，我盼望万籁俱寂的夜晚。

　　我们这次去姥爷的新楼过中秋，刚打开家门就看到姥姥和姥爷忙着给我们包饺子。他们相互招呼着，洋溢着浓浓的节日气氛。

　　阳光把人间最后一抹光带走之后，月亮出来了。我们把桌子放在阳台上，全家围坐在一起，上面放满了月饼、瓜果。月饼大小不等，馅也不同，有五仁的、红豆沙的`、绿豆沙的等许多品种。我们大家围坐在一起，说说工作、学*中的事，唠唠家常事……

　　“月亮出来了!”不知是谁说了一句，大家怅望天空。只见月亮十分圆、十分亮，我目不转睛地盯着月亮，不禁被她美丽的面貌吸引住了；月亮穿着白色的纱衣，娴熟而又安详，温暖而又和蔼。她那银盘似的脸蛋透过树梢，照在人们幸福安详的脸上。我张望着，企图找到居住在月亮上的嫦娥仙子和她那可爱的小白兔。我想，嫦娥现在是不是和我们一样在广寒宫望着我们呢？想到这，我不禁一下子笑了起来。

　　姥姥把最大的一个月饼切开，全家有七个人，姥姥用心切开，切成尖尖的长块。月饼吃到嘴中酥酥的、甜甜的，使人回味无穷。

　　我吃着香甜可口的月饼，看着美丽的月亮，心中想着：明年的中秋，月亮一定更美更圆。

　　又是一个中秋月圆之夜。在这天晚上，赏月是必不可少的，从古带今，描写月亮的诗句也是数不胜数。苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟。”的祝愿：李白“举头望明月，低头思故乡。”的愁绪：张九龄“海上升明月，天涯共此时”的乐观……这些都让我们为之叹服。

　　吃过晚饭，我和爸爸妈妈一起下去玩。我走到操场上，望着也空，不禁感叹道：“今天的月亮真圆。真亮呀！”我望着天上的明月，她时而露面，时而遮脸，好象一位害羞的`仙女，又酷似一位慈祥的母亲，把皎洁的月光洒想大地。这时，大地像披了一层银色的外衣，更漂亮了。

　　在月光下跟小伙伴玩游戏，受到了月光的沐浴，我们玩的更欢了。

　　中秋的月，是那么的美，那么的米人。而此时的月儿，活泼了起来，在跟我玩躲迷藏呢！她一会儿躲进云层里，一会又探出脑袋；她累了，静静地靠在天幕上，这时大地又沉静在如水的月色里，大地增添了几分浪漫的气息。

　　望着明月，我又不禁想起了团圆，今天，是个团圆夜，大家都在家里相聚了，可是灾区的小朋友在地震中失去了亲人，还有在远方的战士，不能回家团聚，在中秋之夜，我们更需要大家去关怀他们。牵挂他们。

　　中秋之夜就请嫦峨姐姐把我们的祝福带给他们，给那些灾区的小朋友与远方的战士，送去我们的问候。

　　今天是九月十八日中秋节，我和妹妹、爸爸妈妈去碧桂花城大酒店里吃饭。那儿的人也特别多，首先，我们开始点菜，点完菜后，阿姨坐在座位看着妹妹。我们就去大门口看月亮，月亮非常圆也很清晰，还有很多人去看呢!

　　菜来了，我们边吃着中秋晚餐，边宣布自己是怎样月亮的。我是这样宣布的：“月亮是满盈盈的，也是光辉灿烂的，实在是太美了!”月光同时也是晶莹透亮的。吃完饭我们要回家了，在回家的路上我看见外面的月亮在跟着我们的车子走。回到家我赶快开门进去屋子里拿椅子，和到大厅的桌面上准备好的`水果端到外面去赏月。

　　欲赏明月载清风，终不似，少年游。

　　今年中秋就这么过去了。夜晚，我向窗外看去，一弯朦胧的月亮正从蝉翼般透明的云层里探出来，洒下银雾般的月光，银晃晃一片晶莹。多么令人赏心悦目的景色，我却总觉得少了点什么。

　　月亮圆圆的，像纺车，纺起她浪漫的遐想。

　　小时候每年中秋节都可热闹了，大家一起围着吃月饼，你一块我一块，不到几秒大大的月饼就分完了。哥哥老喜欢逗我，把我的那份悄悄拿走，举得高高的，我跳起来都够不到，这可怎么办啊，我又打不过他，于是我在他举起来的第二秒就拼命地挤出眼泪，这下换成哥哥急了，连忙把月饼递给我，手里不知何时还多出来一个我最喜欢的蛋黄月饼。

　　吃完月饼，大姐会换着法儿给我绑蝴蝶结样的小辫子，她好像在做一项伟大的工程，而我则变成了她的头号试验品。可惜大姐的手艺不太行，总把我揪的疼，我也不太喜欢让她给我绑头发，只好每次都躲起来，生怕头上多出来个乱糟糟的蝴蝶结。

　　等我长大了一点，二姐就教我玩游戏，我们俩坐在电脑前，一关一关的打，笑声洒了一片，再然后，二姐会陪着我看动画，看电影，这可是我最喜欢的事情。

　　纺线纺完了，月亮不得不抽离遐想，回到现实了。

　　今年大姐在北京，哥哥忙着学*，二姐第二天还要早起回学校，爷爷奶奶也要早些休息，所以很早就散场了，屋里静悄悄的`，听不到哥哥坏坏的笑声，听不到梳子滑过头发的声音，也听不到电脑里的打打杀杀，一切都安安静静的，仿佛什么都没有发生。

　　我们都长大了，提不起小时候的玩乐心和幼稚劲儿了，只剩下了小打小闹与一点谈笑风生。

　　日日又月月，月月又年年，我在窗前乘着微风赏月亮，祝愿家人永远幸福*安。

　　农历八月十五是我们*的传统节日，中秋节，家家户户都团聚在一起，在阳台一边赏月，一边吃着月饼，就连我家也不例外。

　　我和家人一起在阳台赏月。刚刚升起来的月亮倾泄下了一片清辉，月亮亮灿灿的，慢慢地，慢慢地变成了白色。月光静静地洒在了地面上，整个世界都被罩上了一层银色的光，镇上像被笼罩着薄薄的银纱。月亮穿过了云朵，将光辉洒在了马路上，马路就好像是用银子铺成似的。它还将月光倒映在了水面上，晚上的风一吹，河面上就波光粼粼的。

　　月亮像个害羞的小女孩，一会儿躲进了云里，一会儿又从云中探出了可爱的小脑袋，将大地浸成了梦幻一样的银灰色。看着月亮，又不禁让我想起了嫦娥奔月的故事，人们是为了纪念嫦娥才将八月十五定为了人们企盼团圆的中秋佳节。还令我想起了一首脍炙人口的名诗静夜思:床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。这首诗表现了诗人李白思念家乡的感情。使我不时想起了驻守边疆的战士在中秋节这个日子里不能与家人团聚。

　　我过了一个快乐的中秋节。

　　“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”自古以来，多少文人墨客在中秋月儿下感叹；多少他乡之客望着天上皎洁的月儿，默默留下思想之泪 ......　　今天，独自举头望着圆圆的月亮，皎洁的月光洒下，思虑着家庭中点点滴滴：妈妈的唠叨；爸爸的严厉；姐姐的忠厚......　　回想着自己，自己对同学的虚伪，对老师的恭维，对亲戚眼里的“懂事”......　　迷失了自己......

　　“鑫鑫，来吃月饼了。”屋内传来了妈妈的一声爱的呼唤。

　　月饼，多么*凡的糕点。形状，没青苹果好看；滋味，没肯德基好吃。在我们眼里却如此的delicoius。 中秋之夜，一家人在月亮之下，摆个小桌，一家人围在一起，噙着月饼，望着圆圆的月亮，述着心中的小秘密，甜蜜蜜。月饼不甜，心却美。

　　照在家乡，照在边关，宁静的夜晚，你也思念，我也思念……在这儿，我祝全天下家庭，和和睦睦，幸福美满......

　　月亮很美，特别是中秋的月亮，那张圆圆的脸更是让我难以忘怀。

　　为了看月亮，我早早地便出去了，等着月亮的到来。夜晚悄悄地来临了，一轮圆圆的明月缓缓地升到空中，这时，天色逐渐暗下来了，大地被覆盖上一层朦胧的夜色。月光显得格外透亮。

　　看着这轮明月，我联想到了许多古人赞美月亮的诗句：孟浩然的《宿建德江》——野旷天低树，江清月*人；张九龄的《望月怀运》——海上生明月，天涯共此时；李白的《静夜思》——床前明月光，疑是地上霜……在诗人的眼里，月亮是优美的诗歌。在我眼里，月亮就是一幅美丽的图画。

　　画上是嫦娥姑娘穿着漂亮的长裙，手中抱着玉兔，仿佛正在眺望人间的热闹街道，看看人们正在做什么，乖巧的玉兔静静地躺在嫦娥姑娘的怀里，好像快睡着了……我天真地想象着神话故事。

　　不知不觉，月亮已经升到了天空的最高处，它仿佛蒙上了一层面纱，我怎么也不能清楚的看到她，但可以确定的是，它比*常更圆了，更大了，简直就是一个明晃晃的大圆盘。那月亮是那么柔和，那淡淡的月光，令我仿佛进入了幻境。

　　太阳总是光芒四射，照亮着世界的大山大河，而月亮总是谦虚地若隐若现，给人一种宁静的感觉。

　　静静的望着那轮圆圆的明月，我浮想联翩，仿佛我自己登上了月球……

　　9月18日是我们*的传统节日，中秋节，家家户户都团聚在一起，在阳台一边赏月，一边吃着月饼，就连我家也不例外。

　　我和家人一起在阳台赏月。刚刚升起来的月亮倾泄下了一片清辉，月亮亮灿灿的，慢慢地，慢慢地变成了白色。月光静静地洒在了地面上，整个世界都被罩上了一层银色的光，镇上像被笼罩着薄薄的银纱。月亮穿过了云朵，将光辉洒在了马路上，马路就好像是用银子铺成似的。它还将月光倒映在了水面上，晚上的风一吹，河面上就波光粼粼的。

　　月亮像个害羞的小女孩，一会儿躲进了云里，一会儿又从云中探出了可爱的小脑袋，将大地浸成了梦幻一样的银灰色。看着月亮，又不禁让我想起了嫦娥奔月的故事，人们是为了纪念嫦娥才将八月十五定为了人们企盼团圆的中秋佳节。还令我想起了一首脍炙人口的名诗静夜思:床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。这首诗表现了诗人李白思念家乡的感情。使我不时想起了驻守边疆的战士在中秋节这个日子里不能与家人团聚。

　　我过了一个快乐的中秋节。

　　我仰着头盼了一天，夜幕终于悄悄地降临了，圆溜溜的月亮立刻从小山坡上探出头来，戴着太阳送给她的流光四溢的金项圈，她不再是一道弯弯的峨眉，她那么皎洁，羞涩的微笑着，遥遥的望着大地，给大地披上了一件亮闪闪的银装。

　　中秋之夜的小乡村是热闹，大树“沙沙”的拍着小手，蟋蟀在草丛里低声的歌唱。我歪着头看着可爱的月亮，仿佛看见了那只洁白的玉兔，那棵五百多丈高的桂花树，还有桂花树下那位美丽的嫦娥仙子，在低声的吟唱着苏轼的《水调歌头》：明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年……星星听了这首歌，伤心的不知道偷偷的躲藏到哪里去了；一朵白云从月亮面前轻轻地飘过，仿佛是在替嫦娥姐姐擦着脸上的泪水。

　　萤火虫提着一盏盏明亮的小灯笼，在小路上、在草丛中、在田野里自由自在的飞行，似乎也在享受这柔和的月光。忽然，一只萤火虫从院子上面缓缓地飞过，妹妹大叫着：“我要，我要!”于是，哥哥的脚底像是踏上了哪吒的风火轮似的，呼呼的飞奔过去，用手轻轻的捂住了它，把它放进瓶子里，妹妹拿着瓶子，在院子里兴高采烈的跑起来，萤火虫像一颗明亮的星星，随着她小小的身子跳动着，我们欢快的笑起来，笑声划破了美丽的夜空。嫦娥姐姐一定也听到了，慢慢的舒展开了眉头，扬起了金色的`羽衣，迈起了轻盈的舞步。

　　月亮渐渐的升到了头顶，远处不断传来鞭炮的劈啪声，姥姥说那是人们在祭奠月神，庆祝团圆。我们也来祭奠月神，在院子中间摆一张小圆桌，摆上圆圆的月饼，香甜的水果，让月神也来品尝人间的美味。不让我在晚上吃甜食的妈妈，破例让我吃了一块月饼，那天晚上的月饼因为多了月光的味道，是那样的鲜美，那样的令人回味。

　　月儿圆，人团圆。

　　今夜，我和爸爸妈妈在奶奶家一起吃月饼、赏月。一轮皎洁的.明月高高升起，挂在天空。月亮慢慢被雾气笼罩，慢慢的变成了白色，只有一点点银白色的光露出来和晚上清凉的风慢慢的吹过，把夜晚照耀的波光粼粼。

　　月亮是一个害羞的小姑娘，一会躲进云里面，一会又探出可爱的小脑袋，月亮就像和我们捉迷藏一样。看着那轮皎洁的月光，让我想起了嫦娥奔月的故事，人们是为了纪念嫦娥，才将八月十五定为中秋节，这个节日也是全家团聚的时候。我还想起了一首古诗：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。这首诗表达了诗人李白思念家乡的情感，出外的游子也经常在这皎洁的月光下思念自己的家乡。

　　月亮下，家人们一边品尝着奶奶精心准备的美食佳肴，一边说说笑笑的拉着家常。这时，我可爱的妹妹打断了我的思路，只见她拿着一个奇形怪状的“话筒”走到电视前：大家好，我是曹启兰……

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八月中秋月儿圆作文3篇

　　农历八月十五，是*的传统节日“中秋节”，人们都会和家人团聚，共享天伦之乐。为了庆祝这个节日，人们会赏月，吃月饼祈求团圆。今年的中秋节对我来说特别有意义，因为这一天是我和奶奶的生日。不过，在赏月时，我发现了一件十分罕见的事。事情是这样的……

　　我吃完饭，到饭店外赏月时，我发现今天的月亮特别圆，我心里想：俗话说“十五的月亮十六圆”吗？怎么今天就圆了？我百思不得其解是我记错

　　了？不会吧我去问问爷爷！我来到我们的包间里，问爷爷：“爷爷，是不是俗话说‘十五的月亮十六圆’？”，我想：难道

　　“是啊！怎么了？”“今天是十五号，外面的月亮就特别圆！”“啊——！不会吧！”“不信你去看看！”

　　“你和弟弟去看看吧，反正你弟弟也不吃饭了，看了回来告诉我。”“好！弟弟，咱俩去看看月亮吧！”好！”

　　我和弟弟到外面去看月亮。弟弟到外面一看，也是很惊讶，问我：“满满哥（我小名叫满满或袁满），大人们不是老说‘十五的月亮十六圆’吗，今天这是怎么了？” “你问我，我也不知道。”我说，“走，该回去了。”我们回来后告诉爷爷，爷爷说：“看来你说的是真的，月亮的确很奇怪。”

　　我回家后，心想：今天先不管它吧，明晚再看一次月亮。

　　第二天晚上，我来到一个空旷的地方看月亮。我刚抬头看，就被眼前的一幕惊呆了：月亮竟然是红的`！我揉了揉眼睛又抬头看，月亮还是红的！红彤彤的月亮倾泄下了一片红色，大地被渲染成了浅红。我看到这如此罕见的现象，愣在了那里。

　　八月中秋的月亮虽然很圆，但是也很罕见：“十五的圆月”“十六的红色圆月”这些都是罕见的现象。我觉得，这罕见的月亮很有趣。

　　又是中秋月儿圆，爸爸、妈妈带着我和姐姐去外婆家过中秋节。

　　到了外婆家已是中午，我一边敲门，一边大声地喊着：“外公，外婆中秋节快乐！”外婆喜笑颜开将我们迎了进去，表弟小磊子给了我一个大大的拥抱。

　　餐桌上已经摆满了丰盛的饭菜，有鱼有肉，有荤有素，还有我们小孩爱喝的果汁。这时外公又从厨房里走出来，端着一盘热腾腾的粉蒸肉，口里大声喊：“孩子们，快洗手准备开饭了！”

　　我们一家人围坐在一起和和美美地吃着团圆饭。我第一个敬了外公外婆一杯，最小的弟弟小涵子不甘示弱，赶紧把两个鸡腿夹给了外公外婆，还奶声奶气地说：“外公外婆，祝你们中秋快乐，万事如意！”惹得大家哈哈大笑。

　　外婆把鸡腿夹到了小涵子碗里，一脸慈爱地说：“我的.乖孙了，你最小，赶紧吃，吃了好快快长大。”饭桌上不时传来我们一家人欢快的笑声。

　　终于盼到了晚上。我们一家人手拉着手，向着湄水公园走去。夜空明净月朗星稀，月亮像一个大大的玉盘高高地挂在天空。让我不由想起了背过的古诗“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”

　　皎洁的月光照耀着整个城市，仿佛给城市披上一层层白色的轻纱。姐姐说：“只怕嫦娥看到人间如此美景，生活如此美满，也会厌倦广寒宫的冷清。”

　　吃货小磊子赖在公园的长凳上不走了，大声嚷嚷道：“步也散完了，月也赏得差不多了，现在该吃月饼了吧。”外公笑呵呵地从袋子里掏出一盒月饼说：“这么美的月色，岂能少得了月饼呢，来，每人一个。”

　　躺在床上，皎洁的月光照着我进入了梦乡。梦里，我的外公外婆、小涵子、小磊子，爸爸妈妈还有好多好多的人都能够回家团圆；而我是世界上最幸福的人，只为我见证了天下那么多的家人团圆。

　　八月中秋月儿圆，月儿圆圆人团圆！

　　月上中天人团圆，八月十五月儿圆。从古至今，中秋来临之际，便是一年中难得的一家团圆之时。

　　*古典神话中，便有嫦娥奔月的故事。此原为妇孺皆知之典故，自古以来被提过无数次，便不再细讲。脍炙人口的神话故事，历经千年，仍毫不褪色，不是因为它有多么离奇，而是两位有情人，相爱相知不相见，多么令人唏嘘！

　　中秋佳节，为纪念这个故事而生，但即便没有这个故事，月光沐浴着的大地，也是极致的圆满--- 月上中天，玉辉清亮温柔，掩着几枝孤柳，带着丝丝寒意，化作清泉，直流入人的心里，有幸得团圆之人，自是不胜欢欣，把酒高歌；无福得欢聚之人，这微寒的清泉，反而勾起了他们心中无尽缠绵相思之意，这个时候，拿起桌上的月饼，闻那或浓郁或清雅的香气，品尝之余，也能从这月饼里，感受到一丝千里共婵娟的喜悦。

　　地球是圆的，人首是圆的，人的希冀呢？大概也是圆的罢！人写小说，往往是悲剧最能打动人心，可谁不喜欢一个圆满的结局呢？ 没有罢！ 如若有，多是愤世嫉俗之选吧！ 圆圆满满的，是*人的格调，中秋月圆，一家人坐在桌前，即便没有美食，没有什么共同话题，就算坐着不说话，只要彼此能看见，看见那月光映着的脸庞，那便够了。

　　那中秋月圆人长久的美好意境，如今怕是没有多少人能体会了，年轻人在外打拼，春节也不见得能回来一次，团圆之时，却骨肉分离，对在外漂泊之人来说，乃是人生一大憾事。而每天都能见到的，便不再珍惜，忘记了八月十五要吃月饼，要一同赏月…但那有何妨？！只要彼此还记挂着，只要能说一声节日快乐，对自己，对亲人，便是最大的慰藉了。

　　中秋佳节，月儿最圆，皎皎明月，祝愿团圆。月上中天人团圆，极美的画面，这是不可多得的上天赋予的温馨，这是最凉的轻柔，中秋赏月，自是长乐未央。

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中秋月儿圆活动教案3篇

　　一、活动背景：

　　每年农历八月十五，是我国传统的中秋佳节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。中秋节的传说是非常丰富的，嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。中秋节的*俗也很多， 中华民族的节日有很多，中秋节是中华民族的传统节日。"月到中秋分外明"，大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究欲望。时值中秋节的来临之际，为了提高孩子们对我国民族传统文化的了解与兴趣，加深对祖国悠久历史文化和我国劳动人民智慧结晶的热爱之情。由此，我开展了此主题。

　　二、活动目标：

　　1、初步了解了解中秋节的来历，感受体验传统文化；

　　2、通过讨论和讲述，发展幼儿口语表达能力；

　　3、让幼儿体验和伙伴老师一起过节日的快乐并学会分享；

　　4、通过观察、记录月亮的变化，培养幼儿的观察能力及思维能力。

　　三、活动准备：

　　1。教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，如张贴有关中秋节的挂图；

　　2。家长帮助孩子搜集关于中秋节的资料，并为孩子准备一块月饼；

　　3。关于中秋节前后月亮变化的幻灯片及民间故事《常娥奔月》

　　四、活动过程：

　　（1）导入给小朋友展示关于中秋节前后月亮变化的幻灯片，激发幼儿兴趣。让小朋友通过观察、记录月亮变化，知道月亮时缺时圆，每天都有不同的变化。

　　（2）引出课题通过观察月亮的变化，让孩子们知道每年农历的八月十五是中秋节，是我们国家的传统节日。强调中秋节是丰收节，团圆节。

　　（3）探寻中秋节的来历，鼓励小朋友自己介绍，分享自己搜集的资料。

　　（4）议一议："我家怎样过中秋"。

　　以小组为单位进行讨论。讨论结束，请小组派代表讲述。

　　（5）"团团圆圆过中秋"——摆上月饼，让小朋友分享、品尝月饼，通过分享月饼体验节日的快乐。

　　（6）最后环节：听故事《常娥奔月》。

　　相传，远古有一个名叫后羿的英雄，射下九个太阳，并严令最后一个太阳按时起落，为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴，娶了一位美丽善良的妻子，名叫嫦娥。

　　一天，后羿从西王母那里得到了不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙，但是后羿不忍离开自己的妻子，就把药交给嫦娥保管。有一个心术不正，名叫逢蒙的人听说后，就去偷窃，偷窃不成就要加害嫦娥。情急之下，嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开羿，嫦娥便飞到离人间最*的月亮上成了仙，一直住在月亮广寒宫。

　　羿听说嫦娥奔月之后，无可奈何又思念妻子，就在后花园中摆上香案，放上嫦娥*时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆放香案，向善良的嫦娥祈求吉祥*安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开。

　　教学反思：

　　中秋佳节是我们*一个传统的重大节日，一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮，品尝月饼，学*分享的大好时机。为了使孩子们感受民族传统文化之美，活动前让孩子们自己和家长一起买月饼，带月饼到幼儿园，并请家长们配合晚上和幼儿在家一起观赏美丽的月光。

　　主题说明及活动目的：

　　中华民族有着五千多年的文明史，中华传统文化源远流长，博大精深。它作为一种积淀型文化，长期以来，形成了一种具有相对稳定性的民族精神。我们今天的许多传统节日与*俗，都是传统文化的凝结，都有着特定的思想内涵。“情满中秋”的实践活动，就是结合中秋佳节的到来，为了让学生在实践活动中继承和创新民族传统文化，弘扬民族精神与创新精神，培养爱国主义情感而设计的。

　　活动目标：

　　一、基础性目标：

　　1、查阅有关中秋节的资料，了解中秋节的一些传说、诗词歌赋、中秋*俗等，让学生受到美的感染，情的熏陶。

　　2、鼓励学生运用多种方法搜集、处理信息，培养学生搜集处理信息的能力

　　二、发展性目标：

　　1、培养学生观察能力、想象能力和搜集信息的能力，提高审美能力和创新能力，培养爱国主义情感。

　　2. 培养小组合作意识和主体参与意识。

　　活动准备

　　学生：

　　1、课前查阅有关中秋节的资料，了解中秋节的一些传说、诗词歌赋、中秋*俗等资料。

　　2、整理。

　　教师：

　　⒈多媒体课件。

　　⒉ 中秋节的有关知识

　　活动过程：

　　一、 谈话引入

　　(课件出示嫦娥奔月动画)孩子们，老师知道你们都很喜欢看动画片，你能看出这一段动画所反映的.是哪个节日吗? 对，是中秋节，你是怎么看出来的?(生自由发言)再过几天，就是中秋佳节了。中秋节是我国的传统节日，是仅次于春节的第二大节日，大家对咱们祖国的传统文化很感兴趣，在课外收集了很多有关中秋的资料，请问你们这组收集了哪方面的资料?这节课我们就来分享大家的收获，好吗?先在组内交流一下，准备好了就举手。

　　二、 分组汇报

　　(一) 古老的传说

　　1.师：说起中秋节的来源，民间一直流传着多个不同的传说和神话故事。让我们一起聆听那古老的传说。

　　2.学生汇报：中秋起源、嫦娥奔月、后羿射日、朱元璋起义、吴刚伐桂等传说。

　　(二)优美的诗词

　　1.师：一个个古老的传说让我们神往，而那一首首优美的诗词更令人回味。现在就让我们一起去品味那些千古名句吧。有个小朋友非常喜欢关于月亮的诗句，可是他一不留神，把诗的顺序搞错了，你能帮他正确地连起来吗?

　　2.课件出示“古诗添趣”。

　　3.师：老师知道，你们收集了很多诗词，为了增添节日的气氛，老师建议男女同学来赛诗，好不好?

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