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《海底两万里读》读后感
读完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，是时候静下心来好好写写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编精心整理的《海底两万里读》读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读这本书时，只有一个愿望，那就是与尼摩船长一起驾着“鹦鹉螺”去探索海底世界，叩问海底秘密。故事发生于1866年一件闹的满城风雨的怪事，许多船只在海上发现了“怪物”，法国生物学家阿龙纳斯教授受邀追逐“怪物”，谁知落入水中，却被“怪物”所俘虏，由此开始了一段奇妙的海底之旅。最后不堪海底的沉闷，想方设法，重回陆地。
谁也不曾想到，那海中“怪物”是一艘潜艇。主人是尼摩船长，尼摩船长因为恨世界，恨人类……才想在海的世界中找到安宁。
文章中，我最钦佩的人就是尼摩船长。他的财富可以偿清上百亿的国债并且毫不费力。他勇敢，面对章鱼他义不容辞的上前战斗，面对鲨鱼，他手持匕首，与鲨鱼展开肉搏。抓住鱼鳍，用匕首刺鲨鱼肚子，鲨鱼一命呼吁。他善良，虽说自己已与人类社会隔离，但仍然同情采珠人，爱惜自己的每一个船员和善良、可怜的人们。他沉着冷静，当“鹦鹉螺”陷入南极的冰道时，尼摩船长冷静而沉着的指挥大家把冰敲碎，走出困境。
读完这本书，只能让人赞叹。真是一部伟大的科幻文学作品呀！只能让人佩服作者的写作高超，在描写险象环生时，又从另一面描写出了浪漫迷人，两者之间，又开阔了眼界。险象环生：凶恶的大白鲨，难缠的章鱼……危险无处不在！浪漫迷人：美丽的海底森林和珊瑚王国，神秘宝藏和沉船残骸……开阔眼界：从未见过的海底生物，先进的“鹦鹉螺”让我们不知不觉中增长了生物、科技与地理知识。
在这部小说中的尼摩艇长和阿龙纳斯先生的对话中，给了我很多的人生启示，使我懂得了许多许多道理；但愿尼摩艇长的探索精神的火焰将长久地在我心中燃烧下去，直到永远……
暑假里我经老师推荐，读了《海底两万里》。
《海底两万里》是法国19世纪科幻小说家儒勒·凡尔纳写的一部潜入海底、环游世界的科幻小说。在如今，制造潜水艇已不是难事，但在19世纪时期甚至连电灯都没有出现，足可见作者丰富的想象力和强大的构思能力。
它是一部出色的悬念小说，从海上的怪物开始设置悬念引起读者猜测：这个怪物到底是什么东西？接着由阿尤纳斯博士的视角转到鹦鹉螺号让读者跟着尼摩船长和他的“客人们”饱览了海底变换的奇异景观和各类生物：最大的珍珠、最深的海沟、最远的极地……大章鱼、鲨鱼……《海底连万里》作为一本科幻小说塑造了主人公尼摩船长和阿尤纳斯的生动形象，描绘了尼摩船长和阿尤纳斯博士在大海里的种种惊险奇遇。潜艇在大海中任意穿梭，海底时而险象丛生、千钧一发，时而景色优美、令人陶醉。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩，体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。凡尔纳没有到过海底，却把海底的景色写得如此生动，读来引人入胜，使读者身临其境，更显示出了他具有的非凡想象力和极为丰富的知识。
文章在写出出神入化的海底场景的同时也穿插告诫了人们在看到科技造福人类的同时也不能忽视了防止科技被坏人利用危害人类。并提出了要爱护海洋动物不能滥杀……
作者在语言功底、写作手法上的巧妙运用我们都应该学*。
寒假期间，老师叫我们看了一些书，其中我最爱看的一本书是《海底两万里》，这是一本科幻小说，这本书讲的是:阿龙纳斯教授和助手康塞尔，鱼尼德为了抓海怪竟被潜艇鹦鹉号的舰长尼摩软禁，并开始惊险的海底之旅……
本书作者--儒勒.凡尔纳是一位杰出的科幻小说家，本书也是他的代表作之一。写书时，人类不但还没有发明潜艇，甚至连电灯都还没有问市，可他在小说中，却活生生的创造了一艘潜艇--鹦鹉螺号。书中的主人公阿龙纳斯教授和助手康塞尔，鱼尼德搭上了一艘想像中的鹦鹉螺号，在短短的不到十个月的时间内航行了太*洋、大西洋、红海、地中海、北极海等，航程共行了六千万海里。目睹了无数的海底奇观，并发现了海底煤矿和沉船的宝藏。这书中让我印象深刻的情节，不是他们到了哪儿看到什么壮丽景观，而是一次遇难，鹦鹉螺号被一块浮冰和冰山夹在了一起，使得鹦鹉螺号出不得水面也下潜不了。然而他们艇上的工作人员轮流去挖冰山的底部使他们脱离困境，他们要挖五天四夜，可是船里和蓄气仓里的空气只能用两天，看到这里我的心很悬，不得不往下看。后来他们在呼吸不到氧气情况下，康塞尔，尼德在阿龙教授快晕过去的时候把空气箱递过去，而康塞尔和尼德憋着气撑过了水艇浮出水面的那短时间。多么伟大的友情啊!在最困难的时候还是想着别人，这是我深深感动....
这是一本好书，值得我们一看。
在最*，我读了一本书名叫《海底两万里》的书，它是著名作家[法]儒勒。凡尔纳写的'。这本书主要讲了1866年所发生的怪事，当时有不少的航行船只在海上发现了一头“海怪”，并有船只遭到袭击，所以美国派了一艘战舰对“海怪”进行追逐。
在这本书中我最喜欢的是第二章“究竟有没有海怪”，读了这个标题，我也很想知道到底有没有海怪，我接着往下看去，阿龙纳斯教授被法国*邀请参加考察有没有海怪，教授对这件事也非常着迷，他觉得在没有考察前，是无法确定见解的。他在美国时，这个问题就被人们讨论得热火朝天，总共有三种说法。第一派说这是一个力大无穷的海怪；另一派坚持说这是一艘动力极强的潜水艇，这一派的说法最有可能成立，人们认为这是私人拥有的武机器，但实在是不可能的事；第三派说这是某个国家偷偷制造了一种可怕的武器装备，但随着各国*的严肃声明，很快这一假设就被排除了。读到这里，我虽然还没读完，但我还是相信海底是有海怪的，只是人们还没去探索和发现。
虽然《海底两万里》这本书我还没读完，但我已被深深地吸引住了，我之所以喜欢上这本书，是因为看了第一章你就会有一种疑惑让你迫不及待地想看第二章，在读的过程中还会使你不停地去想像书中所描写的事物。每读完一章，都会给我心中带来惊喜，因为读了这些内容，我心中的疑团便会一一解开。同时它仿佛使我置身于神奇而美妙的海底世界。
我觉得这本很不错，希望你们也能跟我一起来快乐的阅读。
“这么说，要是我晚到一刻钟，此舰就会不等我开走了，我也就错过了这次特别的奇妙的，令人难以置信的远航了。”在第三章中，给我最大启发的便是这一段话。前文所述，当“我”决定要实现这个目标，虽然这与“我”返回祖国的到正好是反方向，但是这是“我”的目标。
让我读到这一段话时，脑海中不由浮现出刚开学我们的语文老师跟我们说:“其实机会就像一个个小精灵，有时候就飞在你身边，你要及时出手抓住这个小精灵。要一不留神儿，这小精灵可就飞走啦。”是啊，*时我们的生活中有许许多多的“小精灵”你要反应过来及时抓住了他。
古时候有个叫毛遂的人。毛遂在*原君门下三年，一直默默无闻，总得不到施展才能的机会。
一次，秦国大举进攻赵国，情况危急。这时，毛遂主动站了出来说：“我愿随*原君前往楚国。”
*原君一开始不以为然觉得他不能胜任这个重大的使命，毛遂并不生气，在他心*气和地据理力争下，*原君便答应毛遂作为自己的随从，连夜赶往楚国。毛遂凭着自己的口才和智慧为赵国解了围。
看完毛遂的事例。才知晓，原来这些经常发生的事，有时候也是一个很大的机遇。毛遂就是抓住了这次展示自我的机会。才令*原君发现毛遂这个人才。
当然也并不是说你抓住了，机会就是你的。有句老话说的好:“机会都是给那些有准备的人的。”毛遂*时就很勤奋，抓住了机会，并施展了自己。所以，现在就去努力吧！不要等错过了才后悔。
读了海底两万里这本书，让我打开了眼界，见到了很多*常不知道的物种!
皮埃尔?阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸”。在船上认识了尼德?兰，并成了好朋友。他们在一次次地追逐“独角鲸”，但都没有成功。在一次捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，其船身坚固，利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太*洋出发，途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋，看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象。最后，当潜水船到达挪威海岸是，阿龙纳斯不辞而别，把他所有知道的海底秘密公之于世。
主人翁尼摩船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人。他运用自己所学的知识精心研究、设计、建造了这只独角鲸大怪物——潜水船(鹦鹉螺号)，他与潜水船在海底进行大规模的科学研究，但好像这又不是他这种孤独生活的唯一目的。他躲避开他的敌人和迫害者，在海底搜寻自由，又对自己孤僻的生活感到悲痛。在这孤独的生涯中他巧遇了阿龙纳斯并与他共同经历了一幕幕惊心动魄，扣人心弦的事件。
其中有几处引人入胜，使我难以忘怀：
上部第二十章托“里斯海峡”：“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。然而这对阿龙纳斯，他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰却是一件好事。因为他们能在旁边的小岛上逗留了两天，这对一个原来生活在陆地上却因为某种原因而留在海上3个月的人来说是上天何等的优厚待遇啊!然而，在他刚想享受战利品时却遇到了土人围攻。他们把嵌板打开，把铁梯通电，土人们被强大的电流压了回去。他们获救了!
下部第三章“一颗价值千万法郎的珍珠”：这一章叙述尼摩船长，阿龙纳斯，他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击，幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识，用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。在细节可以看出尼摩船长他，作为逃到海底的人类种族代表之一，而对人类表现出无私的奉献精神。不管他*时嘴上怎么说，但这个奇怪的人善良之心至今还未完全泯灭。
这本书还写了冰山封路、章鱼袭击……许多险情。这些故事情节都是非常曲折紧张，扑朔迷离瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想融于一炉。
看完这一本书，我想到了一个充盈丰富的世界，一片浩瀚无边的海洋，尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里，我感受到了*时感受不到，想到了我们*时想象不到的东西。
在这本书里，你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打猎的;可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的;还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境，安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的;这里能给你全新的感受，体验到另类，刺激的人生。
海底两万里这本书，启迪了我的思维，开发了我的智慧，也让我大开了眼界!
刚刚看《海底两万里》的我还意犹未尽，回想起一星期前常常手里拿着的那本书，我的脑海里就好像在回放电影似的。
《海底两万里》写于1870年，这本书讲的是：阿尤纳斯教授和助手康塞尔，被邀请并参加发生在1866年接受了捕捉一只所谓独角鲸的大怪物行动，当时海上的人们发现了一只所谓独角鲸的大怪物，他(阿龙纳斯)接受了邀请并参加捕捉行动，在捕捉过程中却不幸与其仆人(康塞尔)鱼*尼德掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船(鹦鹉螺号)。拥有这艘潜水船(鹦鹉螺号)是一位叫尼摩船长，他讨厌陆地人。潜艇对俘虏倒也优待，只是为了保守自己的秘密，潜艇艇长尼摩从此永远不许他们离开。邀请阿龙纳斯和助手康塞尔、鱼*尼德作伴海底旅行。于是他们便开始了奇妙的海底之旅他们从太*洋出发，途径珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋最后，当潜水船到达挪威海岸，经过十个月之后这三个人终于在极其险恶的情况下逃脱，险些丧命，不过最后他们还是生存下来了，还把他所有知道的海底秘密公之于世。尼摩船长是一个带有神秘色彩的人，他拥有一颗非常聪明的头脑，他利用他那颗头脑制作出鹦鹉号。他那个鹦鹉号里有一个大大的书房，由此以来可以看出他十分喜爱读书，更可以看出是书使他变的聪明。阿龙纳斯，是一位对知识勇于探索，永不满足的人;当尼德劝他逃走，他犹豫不决，他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现和探索到的东西仔细观察，并做了笔记。
康纳尔，一位对主人忠实的小伙子，对动物分类了若之掌。任何动物只要知道名字。就能分出它属什么类，哪一科十分详细。尼德兰，他是一位脾气爆躁的人，但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命，非常勇敢。他也是一名非常出名的捕鱼能手。我看着这本书看到许多稀罕的海生动植和水中奇异景象还有海底洞穴、暗道和遗址等等。更让我惊叹的是小说发表25年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的差不多，这是怎样的预见力，这是怎样的想象力?所以说这本书都是幻想为以科学为依据。在这本书中许多科学幻想在今天都得以实现。更重要的是这本书中的幻想大胆新奇，并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。
作者还善于将各种知识串连在一起，如有一段他们海底散步的一段文字，其中就包括有：阿基米德定律、光在水中的折射和亮度等物理学知识，还有软体动物和海藻海带等植物的生物学知识。
我读了《海底两万里》，这本书是儒勒·凡纳尔写的，里面的主人公有“我”、仆人康塞尔和尼德兰，里面有很多“我”和“我”的仆人康塞尔还有捕鲸大王尼德兰在鹦鹉螺号里发生的故事，一次次大战抹香鲸、大战野人、逃离鹦鹉螺号等激烈的战斗……
故事刚开始，就是人类为了对付一个巨大的奇怪生物，造出了林肯号，来抓住这个奇怪生物。但是遇到了奇怪生物后，跟他对战了一会儿，“我”和“我”的仆人康塞尔还有尼德兰就被抓住了。
后来，“我”知道这是一个潜艇，叫鹦鹉螺号，并和尼莫船长交了朋友，得到了很多关于海里的知识。后来，我有点不想离开鹦鹉螺号了，可是，尼德兰却要离开鹦鹉螺号，离开大海，坚持回到地面上，去品尝那些好久都没有尝过的野味，去过自由的生活，因为他们一直呆在鹦鹉螺号里，而鹦鹉螺号又呆在大海里，他们一直吃鱼，待在大海里，得不到自由，品尝不到野味，虽然中途在一个小岛上登陆了，可是那有野人，也人在攻击他们，他们只好撤退，又回到了鹦鹉螺号，所以，尼德兰必须要回到陆地上，最后“我”也同意了，康塞尔也没有阻拦，可是，第一次的时候，我们逃离失败了，我们又经过了努力，经过一次次的逃离失败，终于逃离了鹦鹉螺号，回到了地面上，又开始在陆地生活了。
海，是深不可测的。海底，很少有人去过。有人说，海底有两万里。为什么呢？因为，曾经有一个神秘的人探索过海底的每一个地方。他触摸过海底坚硬的岩石，研究过海底的每一种鱼类。他也曾经漫步过海底*原，在海底森林中打过猎，在海底珊瑚王国中散步。他就是“鹦鹉螺”号的舰长——内莫。
他是一个天才设计师，曾在荒岛上设计建造潜水艇，这种性能优异，空间容量大的潜水艇，可以使用风暴预测机预测风暴，可以随时探测舰艇所属的深度，还可以测定不同水层的温度，可以开采海底的金矿、锌矿、银矿和煤矿，可以自主发电，就算是现代人也很难做到。
内莫舰长和他的朋友们驾着这艘神奇的舰艇行驶十一万公里。他们在印度洋和鲨鱼展开过惊心动魄的搏斗。他们在红海里追捕过一条濒临绝种的儒艮。在大西洋里和章鱼进行过血战。
他们遇见鲨鱼时，我为他们的处境担心。他们逃离险境时，我为他们欣喜。想象中，我和他们一起漫游海底，在珊瑚丛中享受海底美妙的景色。当我读完这本书时，感觉到自己好像也刚刚在海底探险了两万里。
我深深佩服作者儒勒?凡尔纳惊人的想象力和丰富的知识。这本书中所写的故事，在我们现在的时代也许已是不足为奇，但在凡尔纳那个时代里，还没有潜水艇呢！
闭上眼睛的那会儿，才是品味的开始。
躺在夏日的沙发上，手中依然捧着的是凡尔纳先生的那本《海底两万里》，那些刻在脑海里的并非只是那些令人难以忘怀的词句。我想，真正值得铭记，不断品茗的凡尔纳文字里的幻想色彩。
《海底两万里》是凡尔纳三部曲中的第二部，主要讲述诺第留斯号潜艇上的故事年，有人以为在海上遇见了一条独角兽，法国生物学家应邀登上一艘驱逐舰，参与追捕当时盛传的海上“怪物”，不幸被“怪物”掳获的故事。而所谓的“怪物”竟是一艘当时无人知晓的潜水艇。艇长尼摩邀请教授一行三人做海底旅行。沿途他们饱览了海里变幻无穷的奇异景观和形形色色的生物，经历了种种危险。最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿罗纳克斯三人不辞而别，将他们所知道的海底秘密公诸于世。
当读到“这是罐头鲜海参，马来人也会称赞它是世上独一无二的；这是奶油，是鲸鱼的奶制成的；糖是从北部海洋的大海藻里提炼出来的。”当读到这些文字时，我本能性的咽了口唾液。在这浩瀚的海中，人并不是孤立的，因为他们能感受到周围清新纯净的气息。它只是在动，在爱，正如一位诗人所说，是无限的生命。
凡尔纳的小说如此动人，还在于它们是科学与幻想的巧妙结合。休闲之余，品一下《海底两万里》，或许会有一番新的感触。
最后瘦得头都抬不起来了；替你换尿布，。在这里，我想对我们亲爱的父母亲说，请松开您们的双手，放开您们的怀抱，您也许会发现从笼子里放飞的金丝雀，已在渐渐成为一只志高远大的大鹏，朝着你们所希望的目标勇敢的前进。难道这就是传说中的“零波微步”；我就对他说：“你们胆敢把胡紫薇弄哭了，今天我就要打这个抱不*。
这篇《海里两万里》是他写的一部潜入海洋，然后，环游地球的科幻小说，在书中的故事、情节在现代科技高度发达的世界，已经是极易理解的事，但是在儒勒﹒凡尔纳生活的19世纪，人类还没有发明出可以潜入水并在水中行走的工具。也许，连电灯等一些生活基本用品都还没有发明出来。但凡尔纳已经幻想出了潜水艇，这是多么令人不可思议和无不佩服凡尔纳的想象力啊！后来在儒勒﹒凡尔纳的伟大的前提下在小说出版的后二十几年，勤劳而又富有智慧的人类在不懈努力下就发明出潜水艇。本书中含有大量的真实科学的知识，尤其是对海洋生物，海底植物，有充分细致的描绘。
如第三章第一篇就告诉了我们在海底森林，还有他们船上有一种潜水服，头顶铜制的潜水帽，背上背氧气筒，胸前有钢质的护胸板，衣服用无缝橡胶制成，手拿的是一把电气x，子弹是一种玻璃球上具有很强大的电压，只要轻微的碰撞就会释放出电压，在高达的动物都会被电死或电伤……读了，这本书，我想说，人不能沉于世俗，要不断开拓、学*、幻想才方可成就大业呀和必须要好好学*天天向上呀！
“书籍是人类进步的阶梯”。这是高尔基的名言。由此可见阅读的重要性，今天我要跟大家分享一本书——《海底两万里》。
这本书的作者是法国的凡尔纳，由郑克鲁翻译，*文联出版社出版发行的。这本书的主要内容是这样的1866年在海上发现了一只像巨大独角鲸的怪物。后来主人公阿龙纳斯教授收到了一封信，信中邀请他和驱逐舰上的人员一起去捕捉这只怪物。在捕捉怪物时船只发生了事故，驱逐舰开进了怪物的“肚子”里。结果怪物居然是一艘潜水艇。后来在潜水艇“鹦鹉螺号”中经历了一系列惊心动魄、扣人心弦的事件，他们从太*洋出发，途径了珊瑚岛、印度洋、红海、地中海然后进入了大西洋，途中他看到了很多稀罕的海生动植物和水中奇异的现象，最后在潜水船到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，他把知道的所有海底秘密公布于世的故事。
这篇科幻小说内容丰富作者想象力精彩绝伦，读后让人浮想联翩，对海底世界充满了好奇，让读者非常好奇想知道后面的故事是怎样发展下去的，想要一口气读完所有的的内容，不读完有种失魂落魄的感觉。所以有人这样评价这本书它集中了凡尔纳斯科幻小说所有的特点。阅读后能使读者获得极大精神享受的同时，也感受到了自然的神奇和科学的力量。令人心旷神怡像是在一个幻想的世界里遨游一样。这就是这本书的魅力所在。
《海底两万里》这本书我介绍完了，相信你读过后也一定会感同身受。
《海底两万里》以前只是知道这本书是名著，爸爸几天前给我拿来。前天突然心血来潮，花了三天才把这本书看完，这才知道这书有多么好看，不愧是名著。
书中的尼摩艇长，实在是令我敬佩。
竟然能创造出“鹦鹉螺号”这样的艇；
竟然会收留一个个厌恶人类的人；
竟然可以开着“鹦鹉螺号”到所有船都去不了的南极去；
竟然会把一袋袋珍珠送给可怜的采珠人；
竟然可以毫不费力地提法国还完所有的债……他可真是个奇迹！
尽管我还只是小学生，书中许多的人物、许多数据都看不懂，但我从尼摩船长像阿罗那克斯教授介绍鹦鹉螺号的构造说出的那些数字看出鹦鹉螺号以及他都是了不起的！
唯一令我遗憾的是书到了最后都没有解开我心中好多的谜团：当鹦鹉螺号最后遇到“迈尔大漩流”时鹦鹉螺号怎么样了？尼摩艇长怎么样了？阿罗纳克斯教授是怎样逃出来的？尼摩艇长究竟姓甚名谁？他的妻室儿女究竟是怎样死去的，导致他这么仇恨人类？他是否还在海洋里探索？是否还在进行复仇？……凡此种种，我心中的问题像阿罗纳克斯教授一样还有很多。也许，这就是本书的亮点，给人以无尽的想象空间。
虽说这只是本科幻小说，但我心中总想着能跟着尼摩艇长环游四海，可惜我没有阿罗纳克斯教授的好运。
总之，看了这本书保证不后悔，其中的经历、故事绝对让你难忘！
《海底两万里》是法国著名作家儒勒·凡尔纳的作品，是“凡尔纳三部曲”中的'第二部。这本书中主要讲述了生物学家阿龙纳随“鹦鹉螺号”的船长尼莫以及两位同伴周游海洋的故事。他们从波澜壮阔的太*洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、以及地中海，最后进入大西洋的。他们在路途中见到了许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象。还经历了搁浅、同鲨鱼搏斗、冰山封路、被章鱼袭击等许多险情。
书中的主人公尼莫船长是一个迷一样的人物。他性格阴郁、但却慷慨而富有同情心，他赞美海洋，海洋对于他，可以说是一座精神家园，他知识渊博、富可敌国，但却不愿意与人类为伍，所以造出来了“鹦鹉螺号”这座巨大的潜水艇。在他的身上，一定有一段不为人知的悲伤往事。阿龙纳教授就多次再旅行中流露出对尼莫船长出类拔萃的才华和学识的钦佩。
在书中，几个人物各有特点。阿龙纳教授知识渊博，性情*和；康赛尔忠心耿耿、理智、冷静；鱼叉手奈德兰脾气暴躁，孔武有力等等。书中围绕之几个人物，成就了这篇洋洋洒洒历史巨著。这本事的可读性还体现在情节曲折紧张、扑朔迷离，作者独具匠心，巧妙布局。而且作者那丰富的知识和神奇的想象力十分令人惊叹。在漫长的旅途中，时而将读者推入险象丛生的恶劣环境，时而又将读者带入诗情画意的美妙世界。
可以说，《海底两万里》是一部不可不读的好书。
读《海底两万里》好象自我也同尼摩船长一行人一齐在大海中遨游，仿佛我也处于大海中。读了这本书就仿佛自我走过了一次科学与幻想的路程。学到了不少科学知识，也启发我的思考。
《海底两万里》是凡尔纳的科幻小说三部曲之二。(第一部是《格兰特船长的女儿》，第二布是《神秘岛》。)资料主要讲诺第留斯号潜艇的故事。1866年，有人以为海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最终发现那是一艘叫诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康塞尔和一个捕鲸手，跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底作了两万里的环球旅行。尼摩是个不明国籍的神秘人物，他在荒岛上秘密建造的这艘潜艇不仅仅异常坚固，并且结构巧妙，能够利用海洋来供给能源。阿龙纳斯经过一系列奇怪的事情，最终了解到神秘的尼摩船长仍与大陆坚持着密切联系，用海底沉船里的千百万金银来支援陆地上人们的正义斗争。
凡尔纳的小说如此动人，还在于它们是科学与幻想巧妙结合的结果。他独具特色的幻想由于贴合科学的原理，变成了在科学研究的基础上作出的推理和预言。
可是，我最喜欢的是他的小说由于具有科学依据而令人信服，因而不但能够激发人们对科学的兴趣，更能启发我上午思考，使我大胆的幻想未来的远景。
海底，一个充满恐怖却又令人好奇的地方，一个充满幻想并且美丽的地方，多少人梦寐以求的地方，多少人为了去揭开那神秘的面纱丢掉了性命。
《海底两万里》是一部科幻小说，是科学与幻想之旅。这部作品集中了凡尔纳科幻小说的所有8特点。曲折紧张，扑朔迷离的故事情节，瞬息万变的人物命运，丰富详尽的科学知识和细节逼真的美妙幻想，融为一炉。作者独具匠心，巧妙布局，在漫长的旅行中，时而将读者推入险象环生的恶劣环境，时而又带进诗情画意的美妙境界；波澜壮阔的场面描述和细致入微的细节刻画交替出现，读来引人入胜，欲罢不能。这样一部小说，读来既使人赏心悦目，也令人惊心动魄。
《海底两万里》讲述法国博物学家阿龙纳斯教授深海旅行的故事。作者以追踪“海水怪物”为引子，衬托出阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔，加拿大人尼德·兰误入“鹦鹉号”的一个个精彩、引人入胜的故事，展现出一幅幅壮丽画面；神秘的海洋、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极……
读这本书的时候，仿佛和主人公一齐畅游海底的世界，遇见了许多罕见的植物、海产品、海洋动物，使我开阔视野，丰富了自我的知识，使我感到海洋的神秘莫测。读《海底两万里》这本书我明白了：没有梦想，没有梦想是不行的，但梦想也不代表空想，需要实际行动来实现，不怕失败，只怕你没有承受失败的本事。仅有梦想，加上行动，才会提高，才会成功！
《海底两万里》这本书勾起了人们对大海的敬畏和好奇，从而更加显出多数人类的渺小。
如果大海有什么灾害的话，我们简直是毫无抵挡之力，只能垂死挣扎，更别说自然界灾害。幸运的是，大自然是公*的，生物之间互相制约，每一个种类都能*安的生存下去。所以，我们要与大自然融洽相处，生物的不同种族之间要和谐相处，不论在天空中，在海底，在陆地上，都是我们的同伴，我们生存在同一个家。而这本书，主要描写的是大自然奇妙的海底。
故事开篇，是一个凶猛的未知生物在袭击人类，许多人纷纷猜测是某一种鲸。我作为巴黎自然科学博物馆的客座教授，受*的委托去完成这项考察任务，并发表了自己的观点认为它可能是一种前所未有的危险性海洋生物。结果人们因此警惕了起来，最终决定铲除这个怪物。虽然也许残忍些，但自然界就是这样，当有什么东西危害到自身的利益，就会一致决定必须抹杀掉，何况是人身安全，人类也并非是完全宽容的，这是多数人无法左右的。正如文中“要么他杀死海怪，要么他被海怪杀死”。为了能尽快找到海怪，船长设置了两千美元的悬赏令，但依然效率低下，一连好几个月没有收获。从中能深深体验出了人类的渺小，明明是生物圈的高级生物，面对很多很多的事情还仍然处于被动。
但想要改变现状，也不是毫无办法，就是不断发展科技。如果我们有更新的科技技术，如果我们的防御设施再先进一些，如果我们的轮船在高级一些，在自然界的地位也会随之提升。从而探索其他领域也变得得心应手，也许那时的海底就没有那么危险了。人类之所以高明于其他动物，也是依靠着科技的力量。如果将你一个人孤零零的扔在森林，人类还比其他动物强吗？如果你手里有一把枪的话，局势将被整个颠倒。如果只看个人能力的话，人类其实是弱势群体。狼有锋利的獠牙，狮子体型庞大力量也大，老虎有许多生存技巧。唯独人类瘦弱，虽然人类对比其他生物有这么多的缺点，但人类却有其他生物都不具备的长处，可以进行脑力劳动。生存不仅要靠蛮力，也要靠智慧。就比如说现在的交通运输，人类的步行速度是很慢的，远不如豹子等动物。但我们可以创造出更先进的交通工具，飞机，汽车。由此可见，智慧比蛮力更加重要。它能为生活带来许多便利，弥补上那些不足。大自然中有一些凶残的食肉动物，因为生存需要而摄取食物，捕捉那些弱小的动物为食。而其他动物为了不被吃掉，通常会运用自己的各种本领优势逃脱。人类长处就是睿智，我们比其他动物要更聪明，所以更要善于利用起这点。运用智慧提升科技技术，从而也能提高生活水*。
为了保持科技领先，人类还要不断的学*，学*更多的知识，知识的力量可以改变人类命运。无论年龄，性别，种族，都要学*。在十几岁的学龄中，更要好好学*，因为这是人类记忆力和接受能力最强的时期。同时学*中也是为自己的未来打下基础，在未来中能够更好的接过时代的接力棒。我们都能通过学*改变命运，甚至能改变人类命运。而且其他生物也是在不断学*的，宇宙浩瀚无边，说不定有着更加睿智的生物。我们要想在宇宙中立足，还要更加努力的学*，不仅是一个人的学*，是所有人一起学*。
如果世界上的生物都在学*，那么这个世界一定会有进步和改变。让世界变得更美好，其实也不过是如此的简单。不过说着简单，只要学*就够了，但你现在在努力的学*吗？这就是我们从名著中得到的收获，但最重要的还是自己实践学*。
读完一本经典名著后，相信大家的收获肯定不少，这时就有必须要写一篇读后感了！怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编为大家整理的读《海底两万里》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
打开《海底两万里》这部科幻小说，我怀着好奇心与书中的主人公——自然科学家阿龙纳斯一起乘坐着“鹦鹉螺号”，开始了海底之旅。
我们一起周游了太*洋、印度洋、红海，地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见的海底动植物还有海底洞穴、暗道和遗址，让我学*到了大量的科学文化知识和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类和采集、潜水艇的沉浮……而现在，这些东西大都已经变成了现实。
读完作品，我惊叹于作者的想象力。他竟能在还没有发明电灯的时代预料到了未来世界，把科学与故事结合，创造出了一个神奇的海洋世界，同时又塑造了像尼摩艇长这样性格鲜明的人物形象。
书中“鹦鹉螺号”的尼摩艇长是一个矛盾的人物。他性格古怪却又知识渊博，生性冷酷却又非常善良。他看见朋友死去会无声地落泪，会把上百万黄金送给穷苦的人，会收容所有厌恶陆地的人，会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人，会逃避人类实行可怕的报复。
在一千个读者眼中就有一千个尼摩艇长。在我心中，他是一个伟大而崇高的人，堪称是海洋的精灵。他驾驶的鹦鹉螺号征服了整个海洋，是海洋真正的王者。虽然尼摩艇长对人类有着根深蒂固的不信任感，心中充满了无尽的痛苦，但是他仍是一个十分善良的人。在南极缺氧时，只有潜水服上的储蓄罐里还有一点仅剩的氧气，当水手们几乎虚脱时，尼摩艇长作为艇上的领袖，却没有多吸一口氧气，而是和所有人一起劳动，严格遵守时间与别人轮流吸氧，共同争取生还的机会。他这种身为领导以身作则的行为感动了无数的读者，也感动了我。
读完《海底两万里》这部小说，我不禁深深地叹服作者，他让我们懂得：没有做不到的，只有想不到的！如果当初作者没有来源现实而高于现实的大胆想象，就不可能让这本书成为预言一次次科学进步的伟大作品；如果当初作者没有尝试多重人格的排列组合，就不可能塑造出尼摩艇长这样有血有肉，性格鲜明的人物形象，更不可能有《海底两万里》这样优秀的作品！
今年暑假我读了一本书，书名《海底两万里》。作者是法国的凡尔纳。这本书的主人公是探险者博物学家阿龙纳斯，他乘坐“鹦鹉螺”号潜水艇和艇的主人尼摩船长在海底进行了两万里的旅行。
一位是在海洋中经验丰富的老船长，一位是喜欢探险的博物学家。他们俩带着我去打捞海底的宝藏，去参观神秘而美丽的海底世界，去参加庄严的海底葬礼，去探访惊险的南极。面对一段段惊险的旅程，一场场生死大战，冒险处处精彩，路途虽说遥远，但你只要勇敢机智地面对，你就是探险家!例如，当他们一行来到了海底采珠场时，突然有条巨鲨扑向采珠人。此时尼摩船长手拿短刀挺身而出，和鲨鱼搏斗，危在旦夕时，尼德·兰迅速投出利叉，击中鲨鱼的心脏。船长救起那位采珠人，又从自己口袋里取出一包珍珠送给他。由此我可以看出尼摩船长虽然言行举止比较怪异，但他勇敢无比，而且还有爱心，乐于帮助穷人。还有当“鹦鹉螺”号被冰层困着，潜水艇内空气只能维持48小时。由于温度太低，凿开的冰又冻结了。于是尼摩船长决定将开水仓的热水排出，冰化了，“鹦鹉螺”号上浮了一点，最后几米，发动马达，终于冲破了冰层。尼摩船长用他的渊博知识，临危不惧、化险为夷。
读完这本书，我还学到了很多科学知识，如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海洋生物循环系统、珍珠生产等。
在读这本书之前，我只能通过网络知道海底是怎样子的，那辽阔的海洋洋底并不是*坦的，而是和起伏多变的大陆一样。山峦重叠，异峰突起，大大小小的*顶山宽广的海底高原，但是它还有危险的一面海洋。上海里是一片漆黑，嗜血，凶残的鲨鱼在里面游荡，张牙舞爪的水母也在里面，据说有的水母的触手最长可以达到30米左右。
书中的海底是我闻所未闻的。
“海底的景象也和上回的海底森林大不相同，没有细沙，海草，更没有森林，一眼望去，尽是各式各样毫无止境的珊瑚丛。真可是说一片难得的珊瑚森林。”
这本书主要讲述1866年的时候，有人认为在海上见到了一条独角鲸，法国生物学家阿龙纳斯最后发现那是一艘名为诺第留斯号的潜艇，并且带着仆人康赛尔和一个捕鲸手跟随尼摩船长乘坐这艘潜艇在海底坐了两万里的环球探险旅行。
他们从太*洋出发，经过珊瑚岛，印度洋，红海，地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生植物和水中的奇异景象，又经历了搁浅土著人。围攻，同鲨鱼搏斗，冰山封路，章鱼袭击等许多险情。最后，当潜水艇达到挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他所知道的秘密公布于世。
尼摩船长真是一个充满秘密色彩的人物，为什么说他秘密呢？因为他是个不明国籍的人，而且自称跟整个人类断绝了关系，只知道他身材高大，神情自信坚毅，而且是一位工程师。尼摩船长教导我们遇事要冷静啊，龙纳斯教授教导我们，要乐于探索。康赛尔教导我们，要做人忠诚，尼摩船长教导我们，遇事要勇敢面对。我觉得作者是一个预言家，因为他在写书的时候并没有发明出潜水艇，但是在书中却提到了，真是令人佩服。
与鲨鱼展开危险搏斗，受到土著人的疯狂袭击，因为对弱者的同情而去攻击尖头鲸，经临冰山封路，死里逃生，又被章鱼围攻……我细细回想着《海底两万里》中的故事，不禁赞服于作者凡尔纳波澜起伏的描写功底和情节安排。可我心中充斥的不仅是敬佩，还有小说深处的思索。
故事起于1866年一件闹得满城风雨的怪事，许多船只在海上发现了海怪，法国生物学家阿龙纳斯教授受邀追逐怪兽，谁知，与同伴落入水中并到了那所谓的怪兽“鹦鹉螺号”的脊柱上，被尼摩船长收留，开始了海底旅行，发生了无数惊心动魄的经历，最后，阿龙纳斯教授三人还是逃离了潜艇，并把此事公之于众。
故事到这里就结束了，留给了我无限的幻想：“鹦鹉螺号”在北冰洋大风暴中逃过一劫了吗？尼摩船长是否生还？他还会继续对人类的仇恨和报复吗？他心中的思想斗争能否化解？我和作者一样，为尼摩船长深深祈福。毕竟，尼摩船长是一个善良的人，虽然作者只是展现了他表面的神秘莫测，可他在同伴死后会流下痛苦的眼泪；他可以毫不吝啬地帮助贫穷的采珠人；当尖头鲸向长须鲸进攻时，他出于对弱者的同情，指挥船员攻击尖头鲸；在最后阿龙纳斯要逃跑时，他只是低声抽泣，发出了“全能的上帝，够了！够了！”这般令人心痛的悔恨自白。他受到了伤害，复仇的愿望却不断与内心的良知斗争，才造就了这个无比奇怪的好心人。
当然，《海底两万里》带给我的不仅仅是这些，最重要的是，尼摩船长的鹦鹉螺号与各种各样惊世骇俗的发明，竟然有很多在当今的现实社会中实现了。这让人不得不惊叹于作者凡尔纳的幻想力，他似乎具有预知的力量。这看似是一个巧合，可在我眼中，这是必然。记得尼摩船长说过的一句话吗？“人类进步得实在是太慢了”这其实是作者凡尔纳的内心流露。凡尔纳热爱幻想，正是幻想，造就了那所谓的预知和这本不朽名著，也只有幻想，才能创造出改变世界的东西。没有幻想的人，不管他有多少渊博的知识，也只能一成不变的生活。我们的世界，不就是由幻想构成的吗？幻想，是人类进步的翅膀。
这又让我不得不联想到当今许多*家长教育子女的方式了。在他们的眼中，幻想即“发呆”，是浪费时间的行为，还不如用来上课、写作业呢。或许正是缺少了这所谓的发呆时间，我们才比别国的孩子多了一分固守陈规，我们*人的名字才至始至终还未出现在一些国际舞台上。
为了我们自己，为了*的新一代，我们应该谨记《海底两万里》带给我们的启迪——幻想，才是进步的翅膀！
《海底两万里》是19世纪下半叶法国最重要的科幻和冒险小说家儒勒·凡尔纳所创作的科幻小说《在已知和未来世界中奇妙的漫游》中三部曲中的一部，在世界各地广为流传。
作者讲述了法国著名生物学家阿隆纳克斯教授和加拿大人尼德·兰，还有老实的孔塞伊一起在“鹦鹉螺”号上于海底探险了7个多月的故事。读这本书，好像和教授与船长一起畅游了海底的世界，我似乎也去经历了那些奇特的事：在海底森林打猎，将死去的船员埋葬在珊瑚组成的石林里，用钢刀与鲨鱼搏斗，从红海穿过***隧道进入地中海，并发现了传说中沉没的大陆---大西洋洲，还第一个踏上了神秘的南极，在巴哈马群岛附*遭遇“布盖大章鱼兄弟们”的袭击……也让我知道，海洋是及其危险的，也是神秘莫测的。
《海底两万里》这部让人感到惊心动魄的科幻小说告诉虽然拥有美好生活的我们，在生活中，阿隆纳克斯教授乐观积极的态度很重要，可以使我们在苦难中找到出路，冷静的面对无奈与绝望。仆人孔塞亦对主人的忠心，很大程度上给了教授精神上的支持。而探险的基础，是要拥有像尼摩船长那样强大的勇气与机制冷静:在撞到冰山所有人都认为船无法前进时，船长想到从海里潜过去；当遇到恐怖的大章鱼时，他同样处变不惊，拿起武器，勇敢地与其斗争。尼摩船长也是一个具有神秘色彩的人。他运用自己所学的知识与智慧精心建造了这只坚不可摧的潜水船---鹦鹉螺号。而虽然他因为某些原因愤恨陆地上的一些事物，但是在他的心中同样存在着不少的悲哀与痛楚。而尼德兰，见到朋友有危险的时候奋不顾身去营救的精神也是无私的，虽然他有时脾气暴躁。这部小说不仅告诉我们，人要有勇于探险的精神，才能发现这大自然的无比美妙，还讲述了探险的真谛：决不能只是用蛮力去对抗眼前的困难，就算成功了一次，也不能长久，有时，更要用智慧与冷静去直面困难。这本书同时也赞美了那深蓝的国度---神秘的海洋。在那里，可以不夸张地说，无忧无虑……书中不仅有许多专业术语，还有一些令人惊叹的奇思妙想，相信，凭现代的科技发展，不久的将来一定可以统统实现。这些故事情节都是非常回环曲折的，有让人胆颤心惊的人物命运，还将许多细节描写写了进去，使情节逼真，真可谓独具匠心，让读者欲罢不能。
在有些人看来，这7个月是一场风暴，但细细想来，并没有人留下遗憾。是一场无憾的，大风暴……
“持清晰之思想到达澄名之境界。”这是我爱的一位现代诗人清心所说。此刻正如留声机一遍遍在我耳边回放。我仔细琢磨这句话。可现在思想浑浊地如乌云般黑压压地遮天蔽日。令我头痛欲裂也想不出个所以然。我渴望光亮，渴望生活的希望。我忽然想到了什么，喃喃道：“读书仿佛薄薄的阳光可以让白天和黑夜没有分界。心无芥蒂透明真诚。可以扫净心灵上的尘埃，也可以让世俗的阴暗躲避踪影。还有什么比这个更美更可爱的吗?”这同样是清心所说。我爱背诵这种句子，蕴含的人生哲理会令我豁然开朗，神清气爽。
我猛地点点头。一双呆滞的眼睛迸发出灿烂的火焰。我坚定意志，打开《海底两万里》。深吸一口气，努力让自己的内心*静下来。我不爱看这种书一大沓密密麻麻的字瞟一眼就头晕眼花。纵使烦闷在一点点堆积。纵使心田在狂风暴雨，电闪雷鸣。为了能打破目前的困境，我不惜在风雨里狂奔，相信只要翻过这座山，淌过这条河，走过这片雪地，爬过这片荆棘。待到雨过天晴，总能见到绚丽的彩虹，闻到花果的芳香，追寻鸟鱼的足迹。我默默为自己打气，可是不知不觉中我早已沉沦。
生动的故事情节令我陶醉其中，不可自拔：1866年，不少航行船只在海上发现了一头类似独角鲸的大怪物，并有船只遭到它的袭击。由此，美国派遣出一艘战舰对怪物进行追逐，法国生物学家阿罗纳克斯教授受邀参与了这次追逐战斗。不料战舰反被怪物袭击，阿罗纳克斯教授及两位同伴落水，却被怪物所救。此后，他们便跟随怪物周游四海，探尽海底秘密，历尽艰辛与风险。最后，三人因不堪海底世界过于沉闷的生活，终于重新逃回陆地。一环扣一环，整个故事紧凑丰富。尤其是描写繁美的海洋世界细腻生动，令人忍不住神往。
一颗心似生了翅，快乐得欲飞，我津津乐道地读，内心早已发生翻天覆地的变化：一束温暖的阳光抚摸着河流，河流害羞地铺成一条闪烁着光辉的绸带。为大地母亲佩戴，刹那间，刚刚的死气沉沉消失得无影无踪，变得春意盎然。浩若烟海的蓝天，朵朵白云欢喜地盛开在上面。杨或柳的手指柔柔地在空中自由自在地伸展。还有那遮阳挡月般茂盛的叶，一片片如同闭月羞花的少女，在风中窃窃私语着什么。想让人听见，又怕让人听见。
接下来的故事如小兽的齿，啃噬着我蠢蠢欲动的心。我迫不及待地想要知道接下去的发展。我如三天未吃饭的野人，不知疲倦地品尝精神食粮。天渐渐被盖上了巨大的黑布，严丝合缝，再也看不到一丝丝光亮。可我的心却如白天一样明亮。果然读书可以让白天和黑夜没有分界。仿佛达到了“澄明之境界”一颗心通透的没有一丝阴影。我久久回味着令我沉迷的书香，竟是比芬芳的花香还要迷人，还要令我陶醉。那遥远的天边，一道绚烂多姿的彩虹在迎接着我……
《海底两万里》是凭借作者丰富的想象力幻想的一本书。不得不对作者肃然起敬。在看的过程中，我已在潜移默化地幻想心境的变化。这何尝不是一种想象力训练呢?作者在令我们读者看得大呼过瘾时，同时也在悄然地蕴含人生哲理：看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。儒勒.凡尔纳提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念……面对这早在两百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深层次的思考：此书只是让读者感受丰富多彩的历险和涉取传神知识吗?不，它是在启发我们，让我们的心灵对自然科学有更大的收获。
更让我明白没有做不到的，只有想不到的——只有当时具备一定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是科幻只是空想;而如果连想象都没有，没有目的、没有方向，更不可能有科学的进步。让我们如无拘无束自由飞翔的鸟儿在心中那片广阔的天地快乐的飞翔吧。不要害怕失败，日子每天都是新的，时代已敞开温暖的胸膛，我们就该一头扎进去。没有理由东张西望，没有理由犹豫彷徨，没有理由再抱着怀疑的目光。
像凡尔纳，在自己的那片天空幻想出天马行空，绚丽多姿的海底世界。现在是青少年的我们，不应活的毫无生气，畅想一下未来，是对美好未来的期盼和向往，还能扩展想象力。让我们在梦的田埂上，用利刃切开夜，花篮一倾，梦片纷纷……
双休来临，我终于可以读我日思夜想的《海底两万里》了，这本书是法国作家凡尔纳所写的，也是小学生必读名著之一。
书中讲述了，在1866年的海上，人们发现了一只“独角鲸”的大怪物，有位叫阿龙纳斯的人参加了捕捉行动。在捕捉的过程中，阿龙纳斯不幸与其他人一同掉入水中，却意外游到了这只怪物的脊背上，后来才得知这惊动一时的“独角鲸”原来是一艘构造奇妙的潜水艇。船长便邀请阿龙纳斯一同探险海底世界，阿龙纳斯历经千难万险，将海底世界的神奇奥秘公之于世。
阅读完了这本书，我不禁想起自己有多么胆怯。记得当时初学自行车时，还没尝试骑上去，就在心里默默的暗想：这要是从上面摔下来，该有多疼啊。在我心里犹豫不决要不要学它时，我不禁想起来了《海底两万里》的阿龙纳斯，他在那么凶险的海底，都没有放弃冒险，我这点小畏惧又能算点了什么呢?想到这儿，我不禁有点儿跃跃欲试，刚刚坐上自行车座椅时，我的两条腿还有点发抖，双手紧紧握住龙头把握方向，左脚在地上惦着，配合自行车前进的速度，一步一步的滑行。尝试了几圈后，我慢慢抬起左脚踏上踏板，自行车虽然如龟速一样慢慢蛇行，但我心里开心极了。我情不自禁的想，如果在困难面前我敢于大胆尝试，那么结果可能会开出不一样的花儿。
读完《海底两万里》，不仅让我深刻体会到阿龙纳斯的勇敢与智慧，也鼓励我，以后遇到任何挫折和困难时，要勇敢面对，要勇于冒险，勇于挑战。
《海底两万里》是法国著名科幻小说家儒勒.凡尔纳科幻小说系列中的一本。这部小说是非常有吸引力，故事的情节内容充满诗情画意的美妙境界，给人一种心情愉悦、身临其境的感觉。
这部小说讲的是法国博物学家阿龙纳斯应邀赴美参加一项科学考察活动，这时海上出现了一只“海怪”。于是，他接到美国海军邀请，登上了一艘驱逐舰，参与了把那个怪物从海洋中清除出去的活动，不料驱逐舰反被海怪重创，阿龙纳斯及他的仆人还有一名捕鲸手成了海怪的俘虏，才发现海怪竟是一艘“鹦鹉螺”号的潜艇，艇长尼摩为保护秘密，不许他们离开，阿龙纳斯一行人只能跟着潜艇周游各大洋，参观了海底森林，珊瑚王国等海底奇观，也与鲨鱼、大章鱼进行搏斗。故事情节曲折惊险、引人入胜，深深地吸引力了我。
我跟随着他们进行了一次惊险而快乐的旅行。每一次打开书，都是一份惊喜；每一次阅读，都是一次冒险的经历。《海底两万里》就像是一块美味的巧克力，让我真想一大口咬进嘴里，却又不舍得转眼就吃了，必定要一小口一小口地啃下，慢慢地品尝……看完了这本书，我猛然觉得自己已经了解大海暴躁的脾气，海上历险的种种危险；懂得了凡事只有自己去经历了才能体会真切的感受。
学*中、生活中，我们也经常会遇到许多新鲜的事物，或者重重困难，但他们的经历让我明白了：只要怀着一颗认真，求真的心，坚强的面对现实，顽强地克服困难，只有这样迎接我们的才一定是成功和胜利。
刚放寒假，妈妈买了一本我喜爱已久的图书—《海底两万里》。
这本书讲述了阿龙纳斯教授和尼摩船长一起在深海旅行的故事，作者以追踪海怪为引子，为我们展现出一幅幅画面。美丽的海底世界、庄严的海底葬礼……这些故事折曲动人，给我留下了非常深刻的印象。
海怪到底是怎样的呢？我认真地捧读《海底两万里》，这个海怪有时候会发出磷光，它的体积比鲸鱼大得多，速度比鲸鱼快得多，有时候会喷出水柱，很多船只撞到它就沉没了。我深读之后，才知道海怪是一艘名叫“鹦鹉螺”号的潜艇。
我仿佛也成为了“鹦鹉螺”号中的一员，跟随教授和尼摩船长一起周游太*洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极洲和北冰洋。读完了《海底两万里》，我不仅认识了抹香鲸、角鲨，鮟鱇等许多海底生物，还学*了光的.折射、海沟等一些海底知识。尤其尼摩船长的机智勇敢、沉着冷静的精神品质深深地打动了我。
小朋友们，如果你也爱冒险，不仿去翻翻这本书。
海底两万里读后感这本书作者——儒勒。凡尔纳是一位杰出的科幻小说家，本书也是他的代表作之一。
在这本书里，你可以知道海底森林是能漫步的；可以知道在海底是如何打猎的；可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的；还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境，安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的；这里能给你全新的感受，体验到另类，刺激的人生。
在阿罗娜·考克斯的眼里，鹦鹉螺仍然像往常一样安静而神秘.
然而，当一名严重受伤的船员垂着眼睛看着他时，阿罗娜·考克斯明白了昨天一定发生了一件重要的事情。在他自己的脑海里，他仍然隐约听到鹦鹉螺号又回到了*静的水层和那轻微的摆动.是梦吗？但是为什么尼摩船长如此紧张呢？“没希望了。我最多只能再活两个小时。”这时，阿罗娜·考克斯第一次看到了船长的眼泪。
当仔细品读一部作品后，相信你心中会有不少感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编帮大家整理的读《海底两万里》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我一直都很好奇海底世界，那些美人鱼的故事百听不厌，这个假期有机会读读《海底两万里》心情还是很激动。
《海底两万里》这本书，顾名思义，是说关于海底的故事，作者是因为“怪物”撞船事件，与队友机缘巧合的上了***号，还认识了那位不同寻常的船长，船长带他们参观了整艘船，还让他们对海底世界有了一个全新的认识，最后，作者回到了陆地。
全书，我最感兴趣，又最喜欢的那部分是作者上了***号后，第一次走出船的见闻，就是在电视上，我也没能看到像作者描述的那么美的海底世界，那里的一切都让我好奇。
读书的时候，我不止一次想过，如果我也有幸到***号上做客该多好！我肯定那一定是一段不*凡的经历，我也能够见识到许多在陆地上，看不到的东西，书里的一切都让我着迷，神秘的海底是否真的如书中所说？
我又想，只要好好的，努力的学*才能够像***号的船长一样，建造一艘属于自己的船，让我随着它去探寻神秘的海底世界。
我认为***号就是早期的潜艇，它的建造也不得不说是一个奇迹，因为它的形状不同于其他时代的任何潜艇。
关于作者这次不*凡的经历，我除了羡慕更多的是佩服，我佩服***号的船长，也惊叹大自然那鬼斧神工的“建造”。真可谓巧夺天工。
在*两周，我看完了一本名叫《海底两万里》的书。它是我最喜欢的书之一，也是中外名著榜中榜的第一辑。内容丰富有趣，娓娓道来、引人入胜;善于用凝练、概括的名言名句提纲挈领、启迪心智。可以让你百读不厌，尽情地享受自然的神奇力量。
这本书主要讲的是法国阿龙纳斯教授、康塞尔和内德·兰德在捕捉海洋大怪物的时候不慎落水，而又登上了“大海怪”。其实，人们说的“大海怪”就是一艘大大的潜水艇，叫“鹦鹉螺号”。里面有一位神秘的人物——尼摩艇长。在“鹦鹉螺号”里生活时，带着教授三人，几乎环游了各个海洋，后来，他们几经坚险，终于逃脱，将这一海底秘密公之于众。
从《海底两万里》这本书中，我读到了许多我不了解的地方、知识、内容，也读懂了这些内容。比如亚特兰蒂斯、面包果树、西米树等等，一开始都是我心中的谜，但是后来，钥匙就自动送上门来了。这本书风味有趣让你百读不厌。
我最喜欢的一个人物就算是尼摩艇长了。他是因为战争失去了亲人的人，他因仇恨就永远远离陆地，然后用聪明才智造了一艘绝顶棒的潜水艇，并起名为“鹦鹉螺号”，接着就成了海洋的主人，一直生活在海底。然而他还是那么善良，送给采矿人钻石宝物，并帮助采矿人逃离要进大黑鲨肚子的一幕等。虽然尼摩艇长在与世隔绝，但他心中仍有对生活的热情和对弱者的同情。从他身上我看到了人类的智慧、善良和勇敢。记得有一天上午，我和吴紫怡因紫珊的作业问题意见不一，吵了起来，还为这事我俩说要绝交。当天下午老师们交给我很多任务，我忙得团团转，直到妈妈来接我还没完成，我只好到处请同学帮忙，可同学们不是没空，就是家长来了。这时紫怡站了出来，无怨无悔的将我剩下的工作完成的井井有条，我非常惭愧，想和紫怡道歉，又不好意思说出口。在我准备回家时，紫怡对我伸出了手，说：“和好吧!”我和着微笑紧紧握着她的手点点头。这让我想到生活中要有一颗善良的心，即使别人误会了你也不埋怨;用一颗真诚、善良的心对待别人。
从《海底两万里》这本书中，尼摩艇长告诉我们：只要你有一颗善良的心，无论与谁有多大的仇恨，你都可以随时随地去帮助别人。
在暑假的时候，我怀着无比兴奋的心情读了一本书—《海底两万里》，我极其喜欢这本书，因为这本书它告诉了我好多好多我并不了解的美丽的岛屿。
《海底两万里》这本书主要讲述了一位法国著名的博物学家在考察活动结束准备回国时，突然受邀请跟随一艘捕鲸船，一同出海，去捕抓海上的不明生物。但是，在与怪物的搏斗过程中，这位法国博物家不幸掉入了大海，还有他们的同班，一同掉入了大海里，但是这时候他们要找的怪物出现了。而这个怪物就是一艘不为人知的潜水艇——鹦鹉螺号。之后，他们被这艘潜水艇抓去后得到了尼摩艇长的善待，只不过，他们不能随意离开鹦鹉螺号。于是，他们便开始了海底环游。在海底，他们见到了许多从未见到过的景象。
不过，在最后的时候，他们不知经历了多少事情，好在他们成功的逃离了。在《海底两万里》这本书里，我最喜欢的就是尼摩艇长，因为他是在我读完这本书感受最深的人物，他是一名优秀的工程师，他喜欢读书。他英勇善战，敢于和鲨鱼一决高下。在我心里尼摩艇长是一个英雄。
《海底两万里》是法国著名科幻小说家儒勒.凡尔纳科幻小说系列中的一本。这部小说是非常有吸引力，故事的情节内容充满诗情画意的美妙境界，给人一种心情愉悦、身临其境的感觉。
这部小说讲的是法国博物学家阿龙纳斯应邀赴美参加一项科学考察活动，这时海上出现了一只“海怪”。于是，他接到美国海军邀请，登上了一艘驱逐舰，参与了把那个怪物从海洋中清除出去的活动，不料驱逐舰反被海怪重创，阿龙纳斯及他的仆人还有一名捕鲸手成了海怪的俘虏，才发现海怪竟是一艘“鹦鹉螺”号的潜艇，艇长尼摩为保护秘密，不许他们离开，阿龙纳斯一行人只能跟着潜艇周游各大洋，参观了海底森林，珊瑚王国等海底奇观，也与鲨鱼、大章鱼进行搏斗。故事情节曲折惊险、引人入胜，深深地吸引力了我。
我跟随着他们进行了一次惊险而快乐的旅行。每一次打开书，都是一份惊喜；每一次阅读，都是一次冒险的经历。《海底两万里》就像是一块美味的巧克力，让我真想一大口咬进嘴里，却又不舍得转眼就吃了，必定要一小口一小口地啃下，慢慢地品尝……看完了这本书，我猛然觉得自己已经了解大海暴躁的脾气，海上历险的种种危险；懂得了凡事只有自己去经历了才能体会真切的感受。
学*中、生活中，我们也经常会遇到许多新鲜的事物，或者重重困难，但他们的经历让我明白了：只要怀着一颗认真，求真的心，坚强的面对现实，顽强地克服困难，只有这样迎接我们的才一定是成功和胜利。
这个暑假爸爸给我买了四本书研读，其中有一本叫做《海底两万里》的书，让我看了很受启发。
《海底两万里》的作者是法国作家儒勒?凡尔纳。凡尔纳是法国19世纪一个想象力惊人的科幻作家，他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事。尽管在21世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的那个年代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功地塑造出一艘构造奇妙、名叫“鹦鹉螺”号的潜水艇。
就这样，潜水艇船长尼摩邀请了书中的主人翁、探险者博物学家――阿龙纳斯，一起进行海底旅行。他们从太*洋出发，经过珊瑚岛，印度洋，红海，地中海，最后进入大西洋。在这次旅途中，他们看到了许多很*的海底生物和水中奇景，又经历了许多惊险曲折的冒险，最后才到达了北欧的挪威海岸。
阿龙纳斯在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华与学识的钦佩。但在引人入胜的故事中，还告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用，危害人类自身危机的行为；提出要爱护海豹、鲸类等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些在今天看来仍然是很热门的环保话题，却早在200年前就有先知者呼吁，给人类留下了一些深层次的思考，才是此书给予读者心灵启发的关键所在。
看了《海底两万里》，使我这个从小在山里面长大的孩子，对美丽的大海更加充满憧憬。小说丰富的科学、文化、地理知识更是令我受益匪浅！同时也让我觉得，并不是每一本科幻小说都像《海底两万里》一样富有强烈的可读性，它作为一本不是凭空捏造而是远见加博识累积成的小说，不但对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。
我看了《海底两万里》这本书，让我感受极深。
讲的是尼摩艇长由于受到压迫，非常憎恨压迫者，同情被压迫者。经过了多次实验研究，造了一架无比巨大的潜艇“鹦鹉螺号”自从尼摩艇长下海之后，许多传受到攻击，原来是尼摩艇长的复仇计划。因为当时没有潜艇，人们以为是一只大海怪。当博士阿罗纳克斯看到幸存回来的船的缺口，非常精密，绝不是一般动物留下的。于是阿罗纳克斯展开了一次奇妙的探险。
当潜艇触礁的时候，尼摩艇长说了一句让我印象很深的话：“是由的大自然的任性造成的，并不是人类的失误。我们在驾驶的过程中没有犯任何的错误。无论如何，我无法阻止*衡发挥作用，我们可以无视人为的法规，但不能违背自然的法则。”
这本书让我学会了一个道理：如果时间把握得好，可以让你最终获得成功。把握的不好，可以让你坠入失败者的行列。虽然尼摩艇长最后没了音讯，但他的聪明和勇气让我佩服。
今年寒假，我读了法国著名小说家凡尔纳系列作品，让我尤为震撼的是《海底两万里》，它讲述了震惊全世界的海滩事件。阿龙纳斯教授和助手康塞尔、尼德兰参加了追捕“海怪”行动，结果意外地爬到了“海怪”身上，这个所谓的“海怪”其实就是一个潜水艇。由于别无选择，他们只能跟着“鹦鹉螺”号船长一起周游各大洋，并展开一段惊心动魄的海底之旅……
读过这本书的小伙伴们，你们是不是也觉得它很精彩呢?我想你们一定会连连点头的。在这本书里，我感受到了自然的神奇和科学的力量。跟他们相比，我胆小如鼠，太缺乏冒险精神了，所以错过许多美好的风景和惊心动魄的体验。
可这本书的最后一集，“鹦鹉螺”号受到章鱼的袭击，在船长及交情深厚的三位朋友奋不顾身、齐心协力合作下击退章鱼。可好景不长，一位船员被章鱼的触角紧紧缠住，生命危在旦夕，不一会，本来蔚蓝的大海顿时变成一片血海。
读完这本书，我明白了两件事情：第一，我一定要做个内心强大的男子汉，尝试着做各种事情，赏沿途风景和丰富人生经历。第二，做任何事情前，不要贸然行事，安全第一，要用自己的聪明才智战胜各种困难。
那一天，不经意在图书店的一角看到了这部《海底两万里》，我将它拿起來，看一下介绍，只是介绍，就能吸引住我，那还迟疑什么？赶快买下。回到家，是我用心去感受起來。
小故事产生在1866年，美国人阿龙纳斯，一位生物学家，受邀赴美国报名参加一项科学调查主题活动。这时候，水上出了个怪物，在全球闹得议论纷纷。在科学考察和抽奖活动结束后，生物学家们准备好了束装就道，回到荷兰，却接到美国海军部的邀请，于是改变了主意，走上了航母，参加了将哪一个怪物从深海中清除的主题活动。
历经历尽艰辛，怪物未被消除，航母反被怪物重撞，生物学家和他的佣人及其为消除怪物被刻意请来上航母来的一名捕鲸手，都变成怪物的战俘！，結果发觉怪物是一艘尚不以大家孰知的潜艇，名鹦鹉螺号。
潜艇对战俘倒也优惠待遇；仅仅，为了更好地传统自身的密秘，潜艇艇长尼摩此后始终不能她们离去这一行，阿龙纳斯不顾一切，只有跟随潜艇环游各现大洋。十个月以后，这三个人总算在极为凶险的'状况下逃离，生物学家才得到把这一件深海密秘公诸于世。
在创作者描绘冒险全过程中，融进了很多科学专业知识，展现和预测分析了西方国家现代化过程中傲人的科学造就。创作者借用阿罗纳克斯和康塞尔的嘴，向读者详细了解了很多海洋动物的专业知识，微生物从种子到界的分类，有海底森林、稀有天然珍珠、*太*洋黑流、墨西哥暖流、水上风暴、马尾藻类、海洋深度、海面声音的传播吗？？作者介绍得井然有序，确实要我惊叹不已。在其中一些预测分析的十分精确，在社会进步中获得确认。仅在小说集发布25年之后，大家生产制造出的真正的潜艇，与小说集描绘的如出一辙，1961年美国鹦鹉螺号潜艇就曾顺着书里鹦鹉螺号潜艇的出航运动轨迹在北冰洋下干了一次探险出航，难以置信的是，深海中的很多关键点都和书里描绘的如出一辙，它是如何的预料力，凡尔纳作品中的想象全是有科学根据的。他的很多著作中所勾勒的科学想象在今天都得到完成。更关键的是他著作中的想象胆大奇特，并且以其真实、栩栩如生、漂亮如诗如画让人读来兴趣盎然。
再而言说尼摩船长，他对人们有不可动摇的不安全感的心里填满无穷的痛楚，却也是一个那一天，不经意在图书店的一角看到了这部《海底两万里》，我将它拿起來，看一下介绍，只是介绍，就能吸引住我，那还迟疑什么？赶快买下。回到家，是我用心去感受起來。
小故事产生在1866年，美国人阿龙纳斯，一位生物学家，受邀赴美国报名参加一项科学调查主题活动。这时候，水上出了个怪物，在全球闹得议论纷纷。在科学考察和抽奖活动结束后，生物学家们准备好了束装就道，回到荷兰，却接到美国海军部的邀请，于是改变了主意，走上了航母，参加了将哪一个怪物从深海中清除的主题活动。
历经历尽艰辛，怪物未被消除，航母反被怪物重撞，生物学家和他的佣人及其为消除怪物被刻意请来上航母来的一名捕鲸手，都变成怪物的战俘！，結果发觉怪物是一艘尚不以大家孰知的潜艇，名鹦鹉螺号。
潜艇对战俘倒也优惠待遇；仅仅，为了更好地传统自身的密秘，潜艇艇长尼摩此后始终不能她们离去这一行，阿龙纳斯不顾一切，只有跟随潜艇环游各现大洋。十个月以后，这三个人总算在极为凶险的状况下逃离，生物学家才得到把这一件深海密秘公诸于世。
在创作者描绘冒险全过程中，融进了很多科学专业知识，展现和预测分析了西方国家现代化过程中傲人的科学造就。创作者借用阿罗纳克斯和康塞尔的嘴，向读者详细了解了很多海洋动物的专业知识，微生物从种子到界的分类，有海底森林、稀有天然珍珠、*太*洋黑流、墨西哥暖流、水上风暴、马尾藻类、海洋深度、海面声音的传播吗？？作者介绍得井然有序，确实要我惊叹不已。在其中一些预测分析的十分精确，在社会进步中获得确认。仅在小说集发布25年之后，大家生产制造出的真正的潜艇，与小说集描绘的如出一辙，1961年美国鹦鹉螺号潜艇就曾顺着书里鹦鹉螺号潜艇的出航运动轨迹在北冰洋下干了一次探险出航，难以置信的是，深海中的很多关键点都和书里描绘的如出一辙，它是如何的预料力，凡尔纳作品中的想象全是有科学根据的。他的很多著作中所勾勒的科学想象在今天都得到完成。更关键的是他著作中的想象胆大奇特，并且以其真实、栩栩如生、漂亮如诗如画让人读来兴趣盎然。
记得伟大的文学家巴金说过“书籍是人类的营养品”。在这个漫长的暑假里，我也不能虚度光阴，利用暑期好好地读了《一千零一夜》、《*最美的100个地方》、《海底两万里》等课外书。其中我印象最深的、最喜欢的是由法国作家儒勒凡尔纳写的《海底两万里》。因为里面的内容实在是太神奇了，我被吸引住了，心也跟着走进了书中所描述的海底。我感觉自己仿佛走进了一个神秘的世界，那些奇怪的、神秘的动物是我从来没有见过的。现在就跟着我一起去找找那些有趣的海洋生物开开眼界吧！
你瞧！那里就有一群僧帽水母，它们成群结队地向我们游过来了，伸展着天蓝色的触须玩耍打闹着；还有月形水母，它用乳白色或淡玫瑰红的伞给我们遮住了阳光；而黑暗中，更有半球形水母，发出幽幽的磷光，照亮了我们的道路。海底里还不只这些呢！一路上还看到了孔雀彩贝、陶瓷贝、像竹笋的片形贝等，像一个天然的博物馆，美丽极了！哎呀！我差点被一米高的巨型还蜘蛛吃掉！简直把我吓坏了，要是被你看到，你肯定喊着叫“妈妈”！我又回到了他们的船上，透过玻璃窗看到了一只巨大的角鲨，凶猛异常，可以将人整个嚼成肉糜，它的尾巴极大，目光暗淡无神，嘴巴周围会分泌出一种闪光的含磷的物质，我只要看见他就会全身发抖。假如在这里也可以“巨网捕鱼”的话，可以捕到可爱的小丑鱼、黑色的喋喋鱼、有毒的弯月形鳆鱼、橄榄色的八目鳗、银白色的海豹鱼、淡青色的鳖鱼等等，甚至还有好几种虾虎鱼、蓝白相间的鲣鱼等，如果能捕到漂亮的金枪鱼，实在令人兴奋啊！海底也是众多宝物的所在地，你知道吗？尼摩船长就深入海底得到一件宝物——一颗大如椰子的珍珠，在黑夜里闪着刺眼的光彩，射得我们眼睛都睁不开了！听说它至少价值一千万的法郎吧！啊！美丽的海底世界不仅有变幻无穷的美景，还有这么美妙的珍珠！看完后才知道是自己的孤陋寡闻。并不是只有热带雨林，无垠的沙漠，高耸的险峰能让人们产生征服的欲望。那广袤的海洋更是一个蕴藏数之不尽宝藏的地带。更令我惊呆的是，在浅海区我们还找到了一座大花园、一大片珊瑚，这儿美极了！数不清的鱼儿在珊瑚丛中嬉戏，形状和颜色各异的珊瑚加上活泼可爱，形态万千的鱼儿，此情此景我们人类实在难以用语言来描述他们的美丽和富饶。
在欣赏和惊叹海底奇妙世界的同时，更让我佩服和感动的是作者儒勒凡尔纳和尼摩船长等水手征服海洋的大无畏精神。众人周游海底世界，中途遇到许多深不可测的事情，他们从太*洋出发，穿越了印度洋、红海、地中海、大西洋、南极海和北极海，整整有两万里。其中我最喜欢的是尼摩船长，虽然他心中充满仇恨，但是我欣赏他那种战胜大海的勇气和救人于危难的正义感。记得有一次，他们在航行中遭到一条八米多长的巨型章鱼的攻击，章鱼的生命力很强，有三个心脏，触手被砍断还能长出来，简直是一个无敌大怪物！它想吃掉船上的人，把触手绞进轮叶中，于是潜水艇动不了了。这时尼摩船长和水手为了保护大家的安全，奋不顾身地冲出去与章鱼搏斗，他挥起斧头用力砍断了章鱼的七只触角，章鱼狼狈地逃走了，但是也掳走了一位水手。尼摩船长伤心地留下了眼泪，他真的不愿失去任何一位水手。
尼摩不仅是一位爱护水手的好船长，还是一位舍身救人的勇敢者。有一次，他们在海底采珍珠时，一条印度洋最可怕的黑鲨攻击一位陌生的采珠人，大家都吓得不敢动了，而尼摩船长却拿起尖刀扑上去刺进黑鲨的心脏，救出了采珠人，把他送上采珠船，还送了一大袋珍珠给他，采珠人对尼摩船长感激不尽。
“真是一位热心的勇士啊!”我这样赞美尼摩船长，我羡慕尼摩船长，但是我自己却是非常胆小的，我多么希望自己也能像尼摩船长那样勇敢，在生活中不怕吃苦，在学*上努力进取。我以前在学*上碰到不懂的问题就喜欢找妈妈，自己懒得动脑动手，或者碰到困难就放弃努力。*时我不太去关心家人和同学，总觉得那不关我的事，现在我终于明白要认真做好自己的每一件事，要关心身边的每一个人。我也要感谢《海底两万里》这本书，是它让我开阔了视野，增长了见识，给我留下了一份美好的回忆和乐趣，我要发奋学*，长大后去探索地球上的未知世界。
你可曾读过《海底两万里》？当我读完这本书时，感触颇深。这本书是法国著名小说家凡尔纳的豪情杰作。是“凡尔纳三部曲”中的第二部。
这本科幻小说讲述的故事真可谓大胆至极。凡尔纳以第一人称写了法国生物学家阿龙纳斯和仆人康塞尔以及加拿大人尼德，误进“诺第留斯”号的种种经历。他们先从太*洋出发，经过了珊瑚岛、印度洋、红海、地中海、最后进入大西洋。看到了许多罕见的海底动植物和海中的奇异现象。还经历了野人的袭击、鲨鱼的攻击、被困冰山下、章鱼的袭击等种种险情。尽管凡尔纳没有下过海，但他的文章将科学与幻想结合起来，读起来引人入胜，欲罢不能。
我印象最深的是遭遇大章鱼，开始他们遇见许多大章鱼，他们就浮出了水面，一大群人拿着锄头朝大章鱼的脚和手砍去，最后大章鱼把船上的一名水手给扔进海里。故事情节曲折紧张、扑朔迷离。
朋友间必须是患难相济，才能说得上是真正的友谊，你有伤心事，他也哭泣，你睡不着，他也难就眠。不管你遇上任何困难，他都心甘情愿和你分担。
孔塞伊与“我”就是一对令人羡慕的挚友。作者笔下的孔塞伊是一个忠心耿耿、沉着冷静、为人处世十分随和善良的小伙子。俗话说：“患难见真情”。在船员们不顾一切地追赶“独角鲸”的时候，那“怪物”突然喷出两股巨大的水柱像龙卷风似的直扣亚伯拉罕·林肯号的甲板，人被冲得前仰后翻，而“我”也被抛下海，“我”不停地呼救，不停地向前游——虽然“我”的内心知道海面上空无一人。就在“我”快要被死神拉往另一个世界时，突然，“我”被忠心的孔塞伊拉回了水面，原来孔塞伊是发现“我”不见后，一个人跳入海中来救“我”，把“我”从死神的手中抢了出来。这时的孔塞伊在我的心中便留下了永远不可磨灭的印象，此刻的我感叹万分，是什么样的一种力量可以让一个人冒着生命危险去救一个生死与自己完全不相干的人的呢？这就是友谊的力量。
在我抱着一厚塌书走出教室时，所有人都在各行其事，只有我的朋友，会跑过来对我说，我帮给你拿吧！只有她会与我倾谈心声，只有朋友才会明白我真正喜欢的是什么，只有朋友才会在我困难时向我伸出援手。
友谊是任何事物都不可及的，我珍惜我的朋友，更珍惜我们之间的友谊。
昨天我把《海底两万里》这本书读完了，里面的主角有阿龙纳斯、康赛尔、尼德·兰还有尼摩船长。
尼摩船长因为他的妻儿遭遇不幸，所以他不仅拒绝与人接触，而且还疯狂的报复人类。他给自己造了一艘非常坚硬的潜水艇，叫做“鹦鹉螺”号，他用“鹦鹉螺”号把很多战舰和客船撞翻了。原本沉船的事件大家以为是一只巨大无比的独角鲸干的，于是人们就派了一艘叫做“林肯”号的战舰去消灭巨大无比的独角鲸，当战舰发现独角鲸的时候，鱼叉手尼德·兰立刻将鱼叉扔了出去，结果鱼叉弯了，他们又向独角鲸发射了一颗炮弹，但是炮弹并没有伤到潜水艇。
“林肯”号追击的速度超出极限，螺旋桨受不了了，于是自爆，“林肯”号失去了控制。那个独角鲸喷出两道水柱，把阿龙纳斯和康塞尔喷到了水里，阿龙纳斯刚被冲下水的时候听到了螺旋桨自爆的声音，他们游着游着失去了知觉，醒来后发现自己到了潜水艇上，身边还坐着鱼叉王尼德·兰。尼摩船长把他们请进入了潜水艇，他们就跟着尼摩船长开始了海底两万里的环游。
环游的路线是从太*洋出发，经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，在这个旅途中，他们看见了许多罕见的海洋生物和水中的奇异现象，还经历了许多惊险曲折的故事。
这个假期我看了《海底两万里》这本书，这本书很有意思，下面我就跟大家分享一下我的读书感受。
这本书讲的是：在一八六六年，有一艘货船遇到了一个海怪，海怪会袭击海上的船只，不少船遭到了海怪的破坏，英国有一个很棒的船长组织了一支对付海怪的队伍，其中一个博士也参加了这个队伍。有一次暴风雨来临了，博士和他的仆人康塞尔掉进了海里，等暴风雨过去后，船长下令派尼德。兰去救博士，他们在海底救博士的时候，发现了一个潜水艇，为了让博士尽快得到救治，他们打算先在潜水艇上落脚。没想到刚到潜水艇就被人抓了起来。他们被关了起来，后来他们发现原来这个潜水艇就是传说中的海怪。而潜艇中的船长和船员几乎过着与外界完全隔绝的生活。船长得知被抓的人中有一个博士后，请求博士帮助救助生病的船员并且带领博士参观了整个潜艇。随后博士一行人和船长一起经历了很多个历险故事，直至最后船长为了复仇撞击了大船并被漩涡吸走，而博士一行成功的做小船逃离了危险。
这个本书主要通过一个个的故事告诉我们人类对未知世界探索的决心和勇气，同时，也告诉我们科学知识可以改变我们的生活。因此，我要好好的学*知识，将来用学到的知识去解决一个又一个未知的世界！
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