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电教处工作总结
总结是事后对某一阶段的学*或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,写总结有利于我们学*和工作能力的提高,让我们一起认真地写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的电教处工作总结,欢迎大家分享。
本学期负责电教处的全面工作。半年来,本人围绕电教工作,创新思路,团结协作,全心全意为教育教学服务。按着开学初的工作计划,现做如下总结:
一、电教方面
(1)、多媒体方面
1、高三班级多媒体验收、钥匙的回收,班主任进行了签字;
2、更换办公室、教导处、教研处、政教处的打印机的油墨;(冯云和老师完成)
3、维修了198班、181班、175班、210班等4个班级的室内广播和广播室的广播播放系统;
4、维修了便携式投影仪;
(2)、高考电子化标准考场的建设
1、“高考监考教师专用通道”摄像头的安装与调试
此项工作历时10天左右,主要是布线与安装是两个施工单位,中间没有很好的沟通与协商,造成了很多麻烦,最后克服重重困难,终于全部安装完毕并调试正常;
2、标准化电子考场电视墙的连接、调试,并正常使用;
3、更换了一台流媒体的硬盘(不能录像)
4、室外监控的全面维修,基本上实现全面覆盖;但设备不是很稳定,仍需改进和加强
5、大型考试(高考、学业水*考试、初二、中考)所有监控设备的调试,并能保证全部正常运行,录像的完整下载;
(3)、电教设备及时维修
本学期以来,电教处加强了全校三个年级*50个班级电教设备以及计算机教室、处室办公室多台电脑的维护,对报修的电教设备进行及时的维修,基本做到小故障当天报修当天解决;疑难问题尽可能在最短时间内解决。
二、实验室方面
1、学生实验和教师演示实验的开出情况均达到标准,并且做好了通知单和报告单的记录。这里特别提出来的是化学实验教师刘玉娥老师,工作积极认真。化学实验有很多对时间的要求比较严格,必须上课之前才能进行了配制,这里克服了很多困难,最终让实验正常开出;
2、实验室卫生方面,每月联合理、化、生实验员进行联合检查,对于出现的问题进行横向对比并采取有效措施进行整改,现均已达到标准;
3、保证高二学业水*考试理、化、生实验的正常进行;
这里特别说明的是期中考试占用实验室做为考场,对于实验台的刻画以及卫生清理造成了一定的影响。希望以后在这方面相关年段再做出严格要求,能够做到卫生承包到教师、落实到每一个学生上。
另外,本学期根据实际需要,实验室配备了几个橱柜,实验器材及时上架并做好说明。
三、教学方面
1、配合教导处对教师的教案进行检查
2、配合教研处对教师的作业进行检查
3、“同课异构”活动全程的录像;(天仓老师完成)
四、其它方面
1、计算机课程的开设
为了上机课更好的开出,对微机室的部分电脑进行了维修,对上机号码进行了重新排布,保证上机课能够正常有序的进行。课程的讲授全部由冯云和老师来进行,并得到学生的一致好评。
2、成功创办了“扬帆”第一期校报
此项工作主要由天仓老师负责,期间得到郑校长的协调和其它学科组的大力支持,在4月份发行成功发行第一期,深受领导、老师和同学的好评,也期待着下一期校报的尽快与大家见面。
以上是本年度的主要工作,不足之处还请领导批评指正。
1、为强化责任意识,提高服务意识,本学期电教处对处室人员进行重新分工,落实专人负责各部门的电教设备维护。对各部门保修的设备,能在最短时间内予以维修,如短时间内不能维修的,尽量提供备件,以保证日常多媒体教学的正常开展。
2、安装了多媒体教室33个,安装德润楼三个复*班、艺术班多媒体设备及广播系统,为图书艺术楼备用考场安装了18套广播系统。
3、安装办公电话130门,并对拨打权限进行调整。为便于教职工之间联系,电教处化时*一个月的时间对全校教职工的电话号码进行统计校对,并及时印制发放了《教职工通讯录》。
4、积极配合学校开展课堂录像活动,本学期累计录课25节,将录制的影像在第一时间内上传至学校影像资源库,并在校园网上发布,供学科教研使用。
5、利用学校网站、校园电视台的宣传功效,对我校各部门、各年级组织的活动、师生所取得的成绩,实时进行报道宣传。学校网站本学期已报道新闻30余篇。对于一些重大新闻及时报送县电视台进行报道。
6、加强《学科教研网》建设,协同教科处及时对备课组上传的学科资源情况进行统计反馈,学科教研网已累计收集教案、试卷等学科资源1860篇。
7、为充分发挥电教设备辅助教学的作用,及时统计各年级班级多媒体使用情况并通报,鼓励教师积极开展多媒体教学,提高课堂效率。
8、利用学校电脑房,协助各级部门陆续开展了“盐城市英语口语比赛”、全省中小学班主任网络培训、县武装部征兵网上测试,以及全县各级考试网上登分等多项活动。
9、利用大、小报告厅、体育馆等场地舞台音响,根据学校安排,协助校内外开展了如开学典礼、左洗涤江画册发行暨清寒奖学金颁奖仪式、军事知识讲座、观看教育影片、配合县地税局举行为期三天的“税务杯”抢答赛等多项活动。
“金鸡一唱传佳讯,玉犬三呼报福音”。本学期以来,在学校领导的高度重视下,电教信息处同全体师生紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教信息处工作计划,坚持与时俱进、开拓创新、笃行奋进,牢固树立服务意识,紧张有序地开展工作,出色的完成了学校的电教信息工作。
一、加强管理,提供优质服务
1.本学期开学初,召开了电信处全体成员会议,对电教信息工作作了进一步强调、细化,制定了有关管理制度,明确、落实了每位成员的任务和职责,做到统一思想,力求高效,努力打造成为学校的一大品牌。
2.因“班班通”设备和广播线路老化现象严重,本学期相关管理人员克服各种困难,不惜牺牲休息时间对有故障的设备及时维修,累计维修次数共x多次,保证了教育教学工作正常进行。
3.本学期管理人员不定期地对电教专线的充电情况进行了抽查,及时处理了有关违纪问题。
4.严格执行电教信息处各功能室的管理制度,做好了各功能室的卫生和安全等工作。
二、维护校园网络,保证教学网络畅通
因学校网络工程问题较多,为了保证网络教学系统正常运行,网络管理人员能不厌其烦地定期检查各处的线路,发现问题及时解决,确保网络教学系统的正常运行,同时管理人员能加强学*,提高专业技术水*,遵循“谁主管,谁负责”的原则,使学校网络性能越来越稳定。
工作目标:
围绕学校年度工作要点和目标规划,突出z校园文化建设需要,充分发挥教育信息化的教学优势和管理优势,注重提高全校师生的信息素养和应用能力,逐步优化学校的信息技术环境,加快数字化校园建设步伐,积极打造学校信息技术教育品牌。
工作举措:
一、明确管理责任,发挥各自专长。
目前,我校信息化建设已达一定规模,对从事电教工作的专职人员要求也更高了。针对3位电教人员的专长,对他们除教学以外承担的工作作了有区别的划分:刘国强,主要负责设备设施的维护,各种活动开展时的器材准备;袁军辉,网站维护、电视台的节目播出管理;王黎花,电子屏内容播出、电脑打铃系统的维护。为提高工作效率,继续提出维护工作的24小时响应制,做到网站数据做到每月一备份,电视台播出每次有记录。
二、加强电教资产管理,提高设备使用率。
对学校新添置的电教软、硬件,及时编好目录。学期初对各教室、专用室、办公室的电教器材做好登记。根据学校常规管理的需要,结合电教工作的特点,对老师的日常使用做好检查、指导工作。本学期将电脑是否安装网络游戏、股市软件、设备保洁等内容作为检查的重点,及时在校园网站公布。
三、加快网站更新,建设虚拟校园。
暑期学校网站进行全新改建,目前框架已经到位,新学期要将各个栏目的管理分解到各个行政和相关老师,对缺少的内容进行充实。要把校长室提出的无形的虚拟校园建设作为网站建设的第一目标。为此,要加强同学校各部门的合作,做好技术服务,满足相关需要;加强与市局信息中心的联系,解决网站建设的难点问题,使网站能正常运行。
四、发挥电教优势,提高校本教研的效果。
每月一次的教科研活动是教师展示才华,相互学*的重要*台。根据相关科室和教师的要求,本学期将配合教导处、教科室,在网站开辟专门的教学研究栏目,对每一次的研究课进行全程双机录像,编辑后上传网站,使教科研活动不再受时空限制,也可不断积累了教学研究的资源,一举两得。
五、做好学生比赛辅导,确保获得好成绩。
在学生信息技术的培养上,一手抓普及,一手抓提高。*时加强对信息技术课的管理,在教学内容确定、教学方法的选择上多作研究,体现实小特色。延续 汉字处理、网站制作、动画制作兴趣小组的专题车辅导,*时每周有固定的训练时间和内容,遇到比赛任务要有针对性训练。对各种信息技术比赛活动,确保获得好成绩。
六、主要工作安排:
九月:参加z市课件、录像课评比。
学校电教设施分类统计
学生参加纵横码汉字输入比赛
十月:第二轮课件制作辅导
迎接z市信息建设检查,做好相关材料准备
完成第一次教科研一体化课堂教学实录
检查教师教学资源上传情况
十一月:学生参加z市网页制作比赛
完成第二次教科研一体化课堂教学实录
十二月:举行一次校内教师课件制作比赛
完成第二次教科研一体化课堂教学实录
一月:电教设施的期末回收
一、指导思想
以数字化校园建设为基础,借助信息化设施设备的升级更新,全面加强现代化设施的管理、运用,深入开展现代教育技术的教学研究整合活动,努力提高教师现代信息技术的业务水*,丰富教学内容,激发学生学*兴趣,借助“数字化校园”、“教育网校”两大*台,围绕学校三年发展规划,将我校信息化工作推上新台阶。
二、本学期重要工作
1、加强数字化校园的运用完善,四配套工程的升级更新。
2、假日网校工作(学生参与率不低于30%,开展有效利用假日网校的使用研究)
3、学校网站建设(加大更新力度,做好网站宣传)
4、教师培训(围绕设施设备的更新展开培训)
5、学生培训(兴趣小组建设)
6、课题研究(信息技术与学科整合)
7、学科资源建设(加大各学科资源的建设整理)
8、电教小组队伍的建设(明确职责+开会及培训)
三、工作目标和具体安排
1、在数字化校园建设的基础上,加强媒体的运用、研究、管理数字化校园给我们搭建了一个很好的硬件舞台,这学期,我们要加强硬件设施设备的运用管理,加强微格教室的使用力度,加大对电子白板的使用研究,合理使用管理好各项设施设备,为教育教学做好应有的贡献。
同时,我们要做好设施设备的升级更新工作,完善教室的各项设施设备,发挥应有作用。同时要加强培训、管理,做到老师会用并用好这些设备。
重点做好校级视频资源库建设工作,利用维格教室制作各学科视频课,本学期视频课数量不低于20节,同时与信息中心合作,拍摄美术学科视频课。
2、教育网校建设:学生参与率不低于30%,开展有效利用教育网校的使用研究
合理安排好教育网校的学*使用,利用周末及节假日时间组织学生网校学*,学生参与率不低于30%。同时加强教育网校与课堂的使用研究。
以蔡校长名教师工作室为依托,利用维格教室制作视频课,参与教育网校使用建设工作。
3、做好网站建设工作,发挥*台宣传优势
与各科室合作,加强网站更新力度;同时发挥网站的宣传作用,及时发送信息到校园网。与德育处合作,加强班级博客和学校特色网站的建设更新工作,利用特色网站宣传学校特色建设。
同时,本学期要进行网站的更新改版工作,使网站美观大方,积极参与镇江市十佳网站评比,并能获得“镇江市十佳网站”称号。
4、教师培训:
以这次硬件的升级更新为依托,展开硬件使用培训,并提高硬件的使用效率,发挥优势,优化课堂。
5、学生培训:以兴趣小组为载体,提高学生的信息化素养
学生培训以兴趣小组建设为载体,做好三年级绘画、四年级文字输入、五年级程序设计兴趣小组建设。兴趣小组建设做到有计划、有过程、有结果。
工作目标:
围绕学校年度工作要点和目标规划,突出z校园文化建设需要,充分发挥教育信息化的教学优势和管理优势,注重提高全校师生的信息素养和应用能力,逐步优化学校的信息技术环境,加快数字化校园建设步伐,积极打造学校信息技术教育品牌。
工作举措:
一、明确管理责任,发挥各自专长。
目前,我校信息化建设已达一定规模,对从事电教工作的专职人员要求也更高了。针对3位电教人员的专长,对他们除教学以外承担的工作作了有区别的划分:刘国强,主要负责设备设施的维护,各种活动开展时的器材准备;袁军辉,网站维护、电视台的节目播出管理;王黎花,电子屏内容播出、电脑打铃系统的维护。为提高工作效率,继续提出维护工作的`24小时响应制,做到网站数据做到每月一备份,电视台播出每次有记录。
二、加强电教资产管理,提高设备使用率。
对学校新添置的电教软、硬件,及时编好目录。学期初对各教室、专用室、办公室的电教器材做好登记。根据学校常规管理的需要,结合电教工作的特点,对老师的日常使用做好检查、指导工作。本学期将电脑是否安装网络游戏、股市软件、设备保洁等内容作为检查的重点,及时在校园网站公布。
三、加快网站更新,建设虚拟校园。
暑期学校网站进行全新改建,目前框架已经到位,新学期要将各个栏目的管理分解到各个行政和相关老师,对缺少的内容进行充实。要把校长室提出的无形的虚拟校园建设作为网站建设的第一目标。为此,要加强同学校各部门的合作,做好技术服务,满足相关需要;加强与市局信息中心的联系,解决网站建设的难点问题,使网站能正常运行。
四、发挥电教优势,提高校本教研的效果。
每月一次的教科研活动是教师展示才华,相互学*的重要*台。根据相关科室和教师的要求,本学期将配合教导处、教科室,在网站开辟专门的教学研究栏目,对每一次的研究课进行全程双机录像,编辑后上传网站,使教科研活动不再受时空限制,也可不断积累了教学研究的资源,一举两得。
五、做好学生比赛辅导,确保获得好成绩。
在学生信息技术的培养上,一手抓普及,一手抓提高。*时加强对信息技术课的管理,在教学内容确定、教学方法的选择上多作研究,体现实小特色。延续 汉字处理、网站制作、动画制作兴趣小组的专题车辅导,*时每周有固定的训练时间和内容,遇到比赛任务要有针对性训练。对各种信息技术比赛活动,确保获得好成绩。
六、主要工作安排:
九月:参加z市课件、录像课评比。
学校电教设施分类统计
学生参加纵横码汉字输入比赛
十月:第二轮课件制作辅导
迎接z市信息建设检查,做好相关材料准备
完成第一次教科研一体化课堂教学实录
检查教师教学资源上传情况
十一月:学生参加z市网页制作比赛
完成第二次教科研一体化课堂教学实录
十二月:举行一次校内教师课件制作比赛
完成第二次教科研一体化课堂教学实录
一月:电教设施的期末回收
一、指导思想
以数字化校园建设为基础,借助信息化设施设备的升级更新,全面加强现代化设施的管理、运用,深入开展现代教育技术的教学研究整合活动,努力提高教师现代信息技术的业务水*,丰富教学内容,激发学生学*兴趣,借助“数字化校园”、“教育网校”两大*台,围绕学校三年发展规划,将我校信息化工作推上新台阶。
二、本学期重要工作
1、加强数字化校园的运用完善,四配套工程的升级更新。
2、假日网校工作(学生参与率不低于30%,开展有效利用假日网校的使用研究)
3、学校网站建设(加大更新力度,做好网站宣传)
4、教师培训(围绕设施设备的更新展开培训)
5、学生培训(兴趣小组建设)
6、课题研究(信息技术与学科整合)
7、学科资源建设(加大各学科资源的建设整理)
8、电教小组队伍的建设(明确职责+开会及培训)
三、工作目标和具体安排
1、在数字化校园建设的基础上,加强媒体的运用、研究、管理
数字化校园给我们搭建了一个很好的硬件舞台,这学期,我们要加强硬件设施设备的运用管理,加强微格教室的使用力度,加大对电子白板的`使用研究,合理使用管理好各项设施设备,为教育教学做好应有的贡献。
同时,我们要做好设施设备的升级更新工作,完善教室的各项设施设备,发挥应有作用。同时要加强培训、管理,做到老师会用并用好这些设备。
重点做好校级视频资源库建设工作,利用维格教室制作各学科视频课,本学期视频课数量不低于20节,同时与信息中心合作,拍摄美术学科视频课。
2、教育网校建设:学生参与率不低于30%,开展有效利用教育网校的使用研究
合理安排好教育网校的学*使用,利用周末及节假日时间组织学生网校学*,学生参与率不低于30%。同时加强教育网校与课堂的使用研究。
以蔡校长名教师工作室为依托,利用维格教室制作视频课,参与教育网校使用建设工作。
3、做好网站建设工作,发挥*台宣传优势
与各科室合作,加强网站更新力度;同时发挥网站的宣传作用,及时发送信息到校园网。与德育处合作,加强班级博客和学校特色网站的建设更新工作,利用特色网站宣传学校特色建设。
同时,本学期要进行网站的更新改版工作,使网站美观大方,积极参与镇江市十佳网站评比,并能获得“镇江市十佳网站”称号。
4、教师培训:
以这次硬件的升级更新为依托,展开硬件使用培训,并提高硬件的使用效率,发挥优势,优化课堂。
5、学生培训:以兴趣小组为载体,提高学生的信息化素养
小学电教室工作计划
时光飞逝,时间在慢慢推演,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候认真思考计划该如何写了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的小学电教室工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、指导思想
结合我校的发展现状,加快学校电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备,加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水*,全面推进我校电教设备使用进程,全面实施素质教育。我校电化教育工作,要坚持统筹规划,协调发展;注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。
二、工作目标:
1、师资队伍建设目标
教师是实现教育现代化的主导力量。根据我校教师目前掌握电教设备和使用电教媒体的整体水*,加大培训力度,初步使全校老师提高电化设备技术进行办公、教育教学的教师队伍。
2、学校教学软件开发目标
本年度,全校的教师能熟练使用电化设备,提高教育教学效益。
3、工作的目标
做好电教设备使用的落实工作,切实加强电教设备课的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。
三、主要任务
电教工作计划的主要任务是:电教设备的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成电教设备教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。做好学校电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标,20xx-20xx年着重做好以下几项工作:
(一)、加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。
(二)、加强电教设施的管理
1、管理员要及时做好电教设施的登记。作好电教设备使用情况、问题记录。
2、管理员要做好电教设施的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。保养和维护保证电教设备的利用和完好。
(三)、开展多种形式的培训活动
1、组织现代教育技术的培训,提高教师的信息素养。
2、丰富内容,让电教设备在教育教学中的作用。
3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。
4、积极进行电教设备课的教学研究,提高教育质量。
(四)、加强对电化教学常规工作的管理
1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。
2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈
3、加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。
4、及时做到电教设备的检修、维护。
5、维护保持电教设施设备经常处于正常运用状态。
(五)、做好教学服务工作
在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、学校各项活动,为学校教育教学现代化水*的提升提供最优的保障。
(六)、搞好课题研究工作
做好电教设备教研工作,提高电教设备教研能力,为教育教学服务。
一、指导思想
根据县电教站工作会议精神和要求,围绕学校本期工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。
二、工作目标
1、继续建好学校教育信息网。及时配合市教育局信息网上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动*台。
2、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体设备记录、多媒体室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。
3、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,成立电教小组,由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。以点带面,保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并熟练应用多媒体课件。
4、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
三、强化校本培训
在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。本学期要求每位新老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势,对老师使用电脑水*进行培训,提高老师对信息技术使用的能力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作能力的培养,加强学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求出好成绩。
附:月工作安排
九月份:
1、制订20xx-20xx学年第一学期电教工作计划
2、制作学校各项统计记录、表册。
3、组织各室管理员对本室的物品进行盘点,卫生的打扫及物品的摆放。
十月份:
1、完善好学校的网站内容。
2、利用“xx省基础教育资源网”上传、下载教学资源。
3、上传新闻、教案、论文及其它教学资料。
十一月份:
一、指导思想
结合我校的发展现状,加快学校信息技术教育和电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备,加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水*,全面推进我校校园网的使用进程,全面实施素质教育。我校电化教育工作,要坚持统筹规划,协调发展;注重实效、逐步到位的原则。坚持以以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。
二、工作思路
电教工作的主要任务是:网络的完善和充分利用、完善教学资源、提高教师队伍电教素质、完成信息技术教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。做好学校电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标,本学期着重做好以下几项工作:
1、加强电教设施的管理
目前学校各处室、办公室和活动室的电教设备已基本配备好,上学期已经对电子备课室的设备进行了更新,使备课电脑达到20台,充分保证了教师备课的需要。本学期要对电子备课室电脑启动局域性统一管理,安装还原设备,以保电脑正常使用。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。及时做好电教器材的补购补配工作。做好教师的电教设备借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。对于要维修的设备做好记录,在两周内解决问题,恢复电教设备的正常使用。提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的*惯。
2、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。尤其要管理好机房,严格执行机房管理制度。学生机房既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好机房的卫生、安全工作。对学生机房进行阶段性卫生、安全、设备使用情况检查。
3、加强对网络中心机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。
4、组建年级组电脑办公设施。
我校现有电脑相对比较充分,本学期设想对各年级办公室进行布线,配置办公电脑,以方便各年级组办公。
5、初步构思学校网站建设
在上个学期,我校的校园网组建成功,并成功接通10兆光纤,在此基础上,本学期,我们要充分利用这种条件,做好学校校园网站的建设,做好网站内容的`充实。通过一个校园网站,一方面多多少少可以体现一个学校的特点,风貌,同时,通过学校网站各个学校之间也可以进行交流,切磋。比如好多学校网站上面都有关于其学校各学科教师的优秀教案、论文的版块,通过阅读他们的文章,再对比自身的实际情况,肯定是很有好处的,因而做好网站,做好网站内容的充实是非常重要的。“形式服务于内容,内容是网站的灵魂”一点没有错。当然网站的外观也是不能完全忽视的。
5、完善学校机房建设。
在上个学期我校又新增一个高配置的微机教室。但远程教育配置机房由于属无盘站,现在几乎无法正常运行。良好的配置因无盘而无用武之地,这一学期打算将此微机房进行改造建设,增添硬盘,为学生的学*和教师的工作创造更好的条件。而对于学校的电化教育设备,我们将尽力做到物尽其用,尽量在教学中使用,争取做到不闲置下来。在各种设备使用的同时,并且及时做好设备的维护工作。
6、开展信息技术培训,不断提高教师利用信息技术作用于教学的能力。对教师进行一次信息技术培训,普及信息技术教育,通过专题讲座培养各学科教师对信息技术的兴趣和意识,使教师进一步了解和掌握信息技术的基本知识和技能,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。制定培训计划,对全校教师进行计算机在日常工作中的使用、维护常识,提高老师使用计算机的效率,人人参与到电脑日常维护工作中,减少维修次数,提高电脑使用率。并使其具备良好的信息技术教育价值观和良好的信息技术使用*惯。
7、做好拍摄工作,为学校宣传工作提供必要的宣传材料。
拍摄工作是电教工作的主要工作之一,也是最繁琐、最耗时的一项工作,在本学期,除了配合教学做好教学实况录制外,要把工作重心放在各种校内外教育工作活动上,以学校的发展变化为着眼点,拓宽思路,多方面搜集音、视频素材和照片素材,为制作学校发展专题片做好准备。
三、工作重点
认真组织和引导我校信息技术教师开好电教组教研活动,督促教师上好每一节信息技术课,督促学生练好学业水*考试模拟练*,打好基本功,为我校学业水*考试信息技术的总成绩步上新台阶而努力。
总之在这一学期中,我们将不断加强学*,努力提高自身的各项素质,努力把本校的电教工作推上一个新的台阶。
一、指导思想
根据我县教育局电教站工作计划和要求,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以教师的应用操作培训为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学,进一步整合学科资源。
在县局电教站的指导下,以电化教学培养和提高学生的实践能力、更新教师的教学手段。充分的利用现有电教设备和电教资源,紧紧围绕“配备好、维护好、培训好、使用好”的原则,使各学科课堂教学效果达到最佳,更好完成教育教学任务,促进教学质量的全面提高。
二、工作目标
1、加强对《信息技术》课程的`教学管理。更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
2、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。
3、进一步抓好电教常规培训,本学期要确保全体教师都能熟练地使用电子上课。公开课要上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
4、推进校园网建设,提高校园网的使用率,提倡“无纸”办公,
利用信息技术课吸引部分学生加入网站。
三、主要任务
(一)加强电教设施的管理
1、电教员要做好电教设施的使用情况、问题记录。
2、电教员要做好电教设施的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100% 。
(二)、开展培训活动
利用电教站电教培训课程对全体教师进行Excel20xx的培训工作。
(三)信息技术课的教学工作
1、在信息技术教学中立足“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”这一课堂教学的目标,努力钻研教材,上好课,积极参加信息技术教研活动和信息技术教师基本功竞赛,提高教学技能。
2、加强课堂教学常规管理。由于信息技术学科具有与其它学科不相同的特点――上课均在计算机房,且大部分时间为学生上机时间,如果管理不好,学生不但不能学到该学科的操作技能,浪费教学资源,而且还会养成许多坏*惯
(四)做好教学服务工作
在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护。为学校教育教学现代化水*的提升提供最优的保障。
四、本学期工作计划安排
1、制定20xx-20xx学年第一学期的电教工作计划。
2、电教培训。
3、检查各电教设备使用情况。
4、教师笔记本自查。
5、各项资料归档。
6、学期电教总结。
一、指导思想
以党的教育方针为准绳,以改革促发展,全面启动现代化教育工程,充分发挥校园计算机网络的功能,在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐,努力提高教师现代信息技术的业务水*,深入开展现代教育技术的教学研究活动,丰富教学内容,激发学生学*兴趣,充分发挥省级现代化教育示范校的示范作用。
二、工作目标和具体措施
1、抓投入和建设:
一、指导思想:
根据本学期学校工作计划,围绕县电教馆的工作思路,紧紧抓住教育信息化发展的契机,努力开展我校现代教育技术的新局面,推进教育现代化的进程。
二、具体工作:
1、加大投入完善设施
教育投入是教育发展的物质基础,是实施教育现代化的必要条件。教育部柳斌同志说:“教育现代化,除了教育思想、教育内容、教学方法现代化外,要下大力气抓教育装备条件现代化,通过教育装备条件、教育手段的现代化来推动和促进教育思想、教育内容、教学方法的现代化。
去年我校已配置了一台电脑,组建了一个计算机网络*系统。今年我校要争取教育局等有关部门的支持,搞好*、储存、分类工作,为学校提供进行信息技术教育的环境,备足电教资源。
2、明确目标,加强管理
(1)健全电教、教学信息化管理各项规章制度。现有“电教设备管理四大制度”。要落实好,使教学信息化工作逐步纳入制度化、规范化的管理轨道。
(2)规范电教工作考核制度。由学校领导采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师*时运用现代教育技术的过程管理。“听”:有目标、有计划的到课堂、电教室听课;“查”:查电化教学的使用率、电教软件的研制情况;“评”:评选优秀电教教案、优秀电教教材、优秀多媒体课件,以科学化、规范化的管理,充分调动教师运用现代教育技术手段的积极性,大大提高电教设备的'使用率。
3、注重培训提高素质
教育形式已越来越要求我们创建一支具有现代的教育思想和教育技能,尤其是熟练掌握运用教育信息化技能师资队伍是发展现代学校教育的核心。
(1)成立一支现代教育技术实验领导小组。小组由学校领导和老师组成。*时经常组织老师学*有关计算机知识。
组长:郭建军查昉孝
副组长:查方升彭衍胜
组员:吴胜存夏季松
田耀松冯东昌
(2)加强教师现代教育技术的培训。
①继续加强对教师进行电教培训,定期进行验收;
②要对男50周岁、女45周岁以下的教师进行《信息技术与教育》的校内培训,以适应当前信息教育普及的需要。本学期培训内容:电子教案制作。
③对现有骨干教师着力培训信息教育的学科带头人以适应未来教育发展的需要。
通过培训活动让教师逐步掌握信息技术新知识,提高使用计算机,运用多媒体辅助教学以及处理加工信息和开发CAI软件的基本功。
4、加强实验,开展电教教研
现代教育技术是当今教育改革的制高点,推进教育信息化,旨在运用现代教育信息技术的实践中,充分发挥其育人的功能,培养学生的创新精神和实践能力。
(1)重视课堂教学实践中的应用。
①本学期我校要求全体教师上好一定数量的多媒体计算机课(根据不同学科上不同的节数)。
②抓多媒体课件制作。发动教师自制教学课件,力求内容符合课程计划要求,突出教学重点和难点,发挥多媒体的优势。
(2)加强信息教育技术科研。
①积极开展基于网络环境下的教与学的研究,注重信息技术与学科课程整合的研究,探讨网络环境下学生自主性、协作性、探究性的教学模式。
②积极参加县以上教育单位举办的中小学教师自制电教教材评比活动。自制教材以课和单元为单位,以文本、图片、声音、动画、视频积件为主,适应网络教学需要,适应教育资源库建设。
5、搞好过程监督、记载,及时评估与绩效工资挂钩。
6、(机动)
三、附件
活动安排表
机电教研组认真贯彻教务处20xx-20xx学年第二学期工作计划,在总结、反思前阶段工作的基础上,重点做好课程改革研究、课题研究及其深化工作,大力提高常规教研活动的实效性。具体计划如下:
一、在实践中学*,在行动中深化认识,不断创新
建设学*型组织是教研工作的目标之一,在课程改革工作不断深入的今天,更需要知识的营养,更需要理论的指导。本学期机电教研组继续抓好理论学*工作,学*内容有三个方面,一是学*教务处下发的文件通知;二是学*分析机电专业有深厚造诣的专家来我校指导教学的经验;三是认真组织好专业组备课。
二、培养教师的科研精神,加强课题总结、交流、推广研究成果
1、研究方向专业化
机电专业组成复杂,同样一个机电技术应用专业,在我校分成机电、汽车两个科类,机电科又分成机械、电子等各个学科,一刀切的教研方案显然不能体现专业的特点。在本学期中,提倡教研组的教师,根据自己的学科特点,确立自己的方向,争取人人做学科带头人,人人有事做。在教中研,在研中教,通过不断的反思,要实把握学科发展的方向,培养社会需要的合格之人,对社会有用之人。
2、研究成果多样性、严谨性、创新性三结合。
研究成果的形式是多样的,具体包括课题研究总报告,调查报告和论文,课程方案,课程标准,教材、教辅、教参,教学课例,以及过程性的研究资料等等。不同的课题,其成果呈现的形式也不同。研究过程应是严谨的,论证的逻辑关系应是严密的,还应凸显厚实的理论基础和实践基础。研究成果的创新性表现在能体现“以就业为导向”的课改精神,既能彰显现代的课程理论,又能与现实条件相适应,并具有明显的教学效果。
3、开展不同形式的课题交流工作。
以“请进来,走出去”为指导思想,花大气力邀请在机电专业有深厚造诣的专家来我校指导教学工作,通过专家的指导,明确机电类教学的教学重点,把握专业的发展方向。
在适当的时间,带领教研组的教师到兄弟学校进行教学教研的交流,以彼之长,补已之短。
三、抓好现有课题的研究,力争在论文发表方面有所突破
1、积极参与学校教研活动,拓宽教研视野
2、本学期的目标是进一步深入研究,将实训室的各个实训模块充分利用起来,达到实训过程的优化。
3、提倡教研组的教师多写质量高论文,期望论文质量达到能发表的水准。
四、大力开展教研组内公开课,加强教学反思
改变公开课的“表演”性质,回归公开课的朴素性。计划本学期充分开展教研组内公开课活动,课后进行教研组评课,从中找出优点与不足,提高教学质量。
加强教学反思活动,开展教学后记、教学反思交流会,并请3-5位教师作发言。
一、指导思想
本学期以科学发展观为指导,以提高教师信息化应用和服务全区“班班通”教学应用为宗旨,认真贯彻区委、区*和教育局的教育会议精神,坚持以人为本,以教师专业发展为主题,坚持面向全员、服务学校发展的原则,为小学教师继续教育向现代方向迈进提供便利的条件。达到全面提高我区教师现代教育技术素质,推动我区教育信息化的发展进程的目的。
二、主要工作
(一)深入“班班通”学校调研
开学初,我部室根据全区“班班通”建设和应用进程,深入“班班通”学校进行调研,目的是了解我区“班班通”学校教育信息化应用情况,以提高学校教师的教育教学水*和应用现代教育技术的能力,为开展“班班通”应用经验交流活动做好准备。
(二)开展xxx区教师现代教育技术课堂应用培训与考核活动。
为了实现xxx区“班班通”、“堂堂用”,提高教师课堂信息化应用能力,本学期开展xxx区教师现代教育技术课堂应用培训与考核活动,制定xxx区教师信息化区本、校本培训办法,落实区本信息化培训,指导学校校本培训。为了提高教师学*应用的积极性,达到“班班通”应用效果,制定xxx区教师现代教育技术课堂应用考核标准,强化课堂教学应用。
(三)指导学生参加xxxx省十二届学生电脑作品制作评比活动。
(四)完善“班班通”教学资源库。
为了充分发挥xxx区教学资源*台的'作用,提高教师课堂信息化教学应用能力,实现xxx区区本课程资源特色化,本学期强化教师教学课件上传行为,教师学校把好资源审核关,把*台打造成教师应用信息化的工具;同时做好学校卫星接收系统的建设和接收工作,完善VOD视频点播系统,上传视频,为教师课堂教学和教师培训服务。
(五)组织我区教师参加辽阳市第十届教育软件制作大赛
按照辽阳市教育局工作安排,指导教师参加辽阳市第十届教育软件制作大赛,内容包括教学课件、视频案例、一对一教学设计等六项赛事。
(六)组织学生参加《第二十届*儿童青少年威盛*芯计算机表演赛》
(七)开展xxx区“班班通”应用成果展示活动。
为了提高学校“班班通”设备使用效率,推广学校“班班通”应用成果,打造“班班通”应用特色学校,发现树立典型教师,拟于6月份开展xxx区“班班通”应用成果展示活动。
(八)做好国家级教师教育技术能力建设等级中级培训准备工作。
(九)配合教育局完成xxx区二期“班班通”工程建设。
制定xxx区二期“班班通”工程建设实施方案,完成教师学校“班班通”主控室改造建设工作
(十)参加辽阳市首届基于交互式电子白板的学科课堂教学应用大赛
(十一)开展xxx区信息技术学科教学评优课活动
(十二)做好电教服务工作。
做好学校网络维护和设备维护工作,做好录像和资料积累工作。
附件:部室月份工作安排:
xxx区教师进修学校 电教部
xxxx年3月
附件:部室月份工作安排:
三月份
1、指导学生参加xxxx省十二届学生电脑作品制作评比活动
2、组织学生参加《第二十届*儿童青少年威盛*芯计算机表演赛》
3、制定xxx区二期“班班通”工程建设实施方案
4、制定xxx区教师现代教育技术课堂应用培训与考核实施方案
5、参加辽阳市首届基于交互式电子白板的学科课堂教学应用大赛
四月份
1、深入“班班通”学校调研
2、实施xxx区教师现代教育技术课堂应用培训
3、完善“班班通”区本教学资源库。
4、开展xxx区信息技术学科教学评优课活动
五月份
1、组织我区教师参加辽阳市第十届教育软件制作大赛
2、完成xxx区二期“班班通”工程教师学校主控室建设
3、筹备xxx区“班班通”应用成果展示活动
六月份
1、开展xxx区“班班通”应用成果展示活动
2、开展xxx区教师现代教育技术课堂应用考核活动
3、做好国家级教师教育技术能力建设等级中级培训准备工作
七月份
1、做好部室工作总结
2、整理部室资料
以幼儿园的工作目标为依据,紧紧围绕县主管部门的工作计划,加大电教设备投入使用,大力推广现代化教育技术,努力完善教育信息工作,强化管理,深化研究,为加快我园教育现代化进程,推进课程改革,提高教育教学质量,全面实施素质教育服务,现制定计划如下:
主要工作措施:
一、重视信息技术教育培训,不断提高教师的教育教学技能
1、配合市县培训计划,及时委派教师参加各类培训班,培养信息技术专职教师;
2、普及信息技术教育,通过专题讲座培养教师对信息技术的兴趣,使教师进一步了解和掌握信息技术教育的基本知识和技能,全面提高教师信息技术素养;
3、学*信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究;
4、制定培训计划,对教师进行计算机中级培训和多媒体内容、课件制作技能等培训。
二、深入教育信息技术研究,全面提高幼儿园的保教质量
1、成立“信息技术研究小组”正常有效地开展活动。
在以往电教工作研究网络的基础上成立“信息技术研究小组”,明确职责,明确分工并正常开展活动,以培训学*、理论提升、活动观摩、集中研讨等为内容,规范管理,力争每一次活动有主题,见成效。
2、扎实开展省、市立项课题的研究工作,以研究促提高。
省、市电教馆立项课题《在信息技术环境下培养幼儿的创新精神》我园已进入后期研究阶段,在实施中,我们重视将重视过程管理,注重实践,以研究促进教师提高,向研究要保教质量。
三、加大电教装备投入,推进幼儿园教育信息化进程
作为省现代信息技术教育示范园,我们一直重视硬件的投入、软件的加强,今年我园将借着“校校通”工程推进的契机,本着“注重内涵发展,提高素质质量,提升办园品味”的原则,抢抓机遇、多方筹措,力争省市专项资金的支持,搞好幼儿园专业网站,构建幼儿园多媒体网络系统,建好多媒体活动室一间,实行教师电脑备课、无纸化办公等,逐步提升本园品味,推进幼儿园教育信息化进程。
四、持续做好电教日常服务工作
我们电教工作紧紧围绕幼儿园中心工作,从服从和服务教育工作大局,服从教学需要出发,正常做好如下工作:
1、整理维护网络、电脑,保持较好状态,供教学一线、行政、后勤等人员办公使用;
2、电教日常的服务工作:幼儿园操节、集体舞音乐的定时播放;动画片的定时转播;录音机、投影仪的.维护修理;课件制作;摄影录像;刻录VCD;磁带碟片的整理、借发工作等;
五、规范管理,列出详细操作要求、制度等
如课件制作室规章制度、电教用品购入、领用、借发登记制度、上机制度、电教软件、器材管理使用要求等。
具体活动安排:
二月份
1、制定学期电教工作计划;
2、完成所有磁带、CD的整理工作,便于教师借用,并实行借物登记制度;
3、调整班级有线电视,检查VCD、卡座、扩放设备;
4、制定多媒体培训计划,列出详细的学*内容并打印;
5、修改通过器材、各室的相关制度并落实执行;
三月份
1、系统安排动画制作培训学*工作;
2、每周一次信息技术教育教研活动;
3、班级轮流组织“信息技术”课,灵活使用课件组织活动;
四月份
1、交流活动:计算机动画制作经验交流;
2、电教教研组活动一次;
3、课题组活动一次;
4、多媒体动画制作学*班活动4次;
五月份
1、组织老师课件制作比赛,并选拔优秀作品参赛;
2、组织教师信息技术论文比赛,并选拔优秀论文参赛;
3、多媒体动画制作学*班活动4次;
六月份
1、教师多媒体应用能力测评、测试;
2、电教工作总结、评估;
3、幼儿园网站内容的更新;
七、八月份
1、安排教师外出参加信息技术方面的培训班;
2、机房电脑,其他电教设备的维护、整理;
3、安排教师专题培训学*;
九月份
1、制定学期电教工作计划;
2、电教制定重申、相关物品的整理、管理、维护;
一、指导思想
围绕区、署教育信息化工作计划,结合服务学校三年发展规划,发扬我校信息技术资源优势,以提高效益为目标,以加强应用为主线,以资源建设为重点,完善学校现有网络化教育环境,加快建设一支具有较高信息素养的教师队伍,积极探索信息技术环境下新型的教学模式和管理模式,全面提升我校教育信息化的水*,为我校基础教育高标准、高质量均衡发展提供全方位支撑。
二、争取资金,完善和优化我校教育信息化环境
1.添置和更新服务器
我校校园网与20xx年建成,现有服务器5台,其中4台严重老化,性能落后,硬盘空间小,不能满足学校需要。需要争取上级支持,更新旧的服务器,使学校拥有5至7台高性能的服务器,分别用于代理服务器、校园网网站服务器、校园网内部网站服务器、邮件服务器、域控服务器(双机备份)、文件服务器、资源服务器、视频服务器。
2.整修中心机房和各分机房
建校园网时,限于学校资金,中心机房比较简陋。今年争取资金进行改造,购置5个服务器机柜,将所有服务器安放在机柜中,使服务器运行在无尘和相对恒温的环境中,提高可靠性和服务器的寿命。一号楼分机房增加排风扇,降低空气湿度。
3.添置杀毒软件
原区统配的杀毒软件macfee升级困难、占用资源过多、对某些病毒查杀不力,已被我校放弃使用。今年争取资金选购一款网络版杀毒软件,确保我校校园网运行在干净无毒的环境中,保障教育教学管理的正常进行。
4.添置视频工作站
学校现有设备进行录像后期制作能力严重不足。徐添置一台具有较高性能的视频工作站,主要用于教学录像的深加工和学校专题片、宣传片的制作。
4.整修网络设施
更换室外和教室内的线路保护。
三、充分挖掘网络信息设备,提高教育教学管理效益
充分挖掘现有校园网络资源潜力,搭建*台,为学校管理、教育教学、学生自主学*、教师成长提供保障和支持,使校园网学校信息发布*台、对外宣传*台、学校管理*台,还是家校联系*台、教学支持、教师成长记录、学生自主学*和探究性学*、学生成长记录*台。
1.管理方面
a)加强我校教育信息化推进工作力度
调整和充实学校教育信息化推进工作领导小组,落实例会制度,在人员、制度和资金和理念上为推进我校教育信息化提供保障。
b)逐步推进我校全面实现管理网络化我校已经基本实现了管理的网络化,并与20xx年9月开始试验用网络进行教师业务业绩的考核。目前我校各种管理*台和校园网*台都是不同时期、不同人员和单位开发的,界面不统一,操作不一致,用户信息业是彼此独立的。20xx年我校将做好管理*台的整合工作,使每位教师一个账号,就能在校园网*台上方便的进行资源库管理和使用、博客管理、电教资料查阅、设备使用登记、设备维护维修登记等,提高管理效益。
c)初步建立我校教育信息化工作标准和条例通过总结几年来教育信息化推进工作的经验和教训,在原有的管理规范的基础上,初步建立我校教育信息化工作标准和条列如制订浦兴中学教师信息技术标准、浦兴中学电子教案标准、浦兴中学资源入库标准、浦兴中学教师电子资料管理条例等,进一步规范管理,提高效益。
2.资源库建设方面再用好市、区提供的资源库的基础上,建立和完善适合我校教学实际情况的学校资源库,支持我校教师进行课堂教学、学生课外自主学*和探究性学*。
a)教学支持方面
我校在数学和英语两门主要学科,引进了闸北八中成功教育系列课件,教师的主要任务解读和再加工;语文学课经过全体语文教师的功能努力,已经初步整理和完善了一套适合二期课改新教材的预备全年和初一年级第一学期的课件,质量很高,语文其它年级和其它学科也整理只做了大量适合我校学情的课件。
20xx年我校将改版现有的资源库*台,与校园网整合,方便教师管理和使用。在组织结构上,设学科、年级、章节等,在资源类型上设教案、课件、积件(原始素材)、练*、辅导、论文等,在资料来源上分原创和引进,学校鼓励引进,奖励原创,争取在3年能建成内容完整、质量可靠的资源库。
对于教师上传的资料,由学校教育信息化推进工作领导小组指派的资源审查工作组负责审查,撰写评价意见,评定等级。达到浦兴中学资源入库标准的予以审核通过,达不到标准的通知教师进行修改或删除。
学校每学期根据浦兴中学教师电子资料管理条例对教师上传的资源量和质进行考核,列入学期和年度考核奖励项目。
b)学生自主学*和探究性学*支持方面
学生的自主学*:
资源库的课件、教案、练*、课外辅导等对学生开放,
学生可以在放学后自主的学校校园网上自主学*,弥补缺陷。在遇到困难时,可以到教师博客中发帖提问,接受个别辅导。
学生的'探究性学*:
资源库提供专门空间,供教师搭建各种主题式的探究性学台[NextPage]。每个主题的探究性学台的搭建由任教教师和信息中心教师共同完成,在教学实践中进行调整合完善直至成熟。目前我校已有的主题有《浦东知多少》、《计算机动画制作》、《校园摄影》等。
3.教师成长方面
a)在校园(内部)网站上架设BBs,约请我校区骨干教师为版主,定期抛出讨论话题,供教师发帖讨论,探讨教育教学等方面的重要问题,交流教学科研心得。用头脑风暴集思广益,记录各位老师的思维闪光点,定期整理加工后可以独立成篇成为论文。
b)在校园(内部或外部)网站上架设Blog,供每位教师开设教育教学博客。教师博客与学校内部教育资源*台整合,供教师将教案、课件、论文、随笔、课例、反思、案例等发表在个人博客上,供人点评。教师个人博客可与教师教学改进计划整合。
c)在校园内部网站开设教师录像课栏目。定期每位教师摄录的随堂课或公开课录像上传,供教师观摩、点评。对教学录像进行切片分析等深加工,为教师进行自我教学诊断、提高教学技术提供技术支持。
d)开展学科与信息科技整合的研究和实践
积极倡导教师开展和信息科技整合,鼓励有条件的教师开设整合课。信息中心教师负责帮助开设整合课的教师收集、整理资料,搭建主题学台和学*环境,提供技术保障。
4.学生工作方面
a)建立家校联系主页,作为家长与学校互动*台,学校能通过此*台及时向家长反馈学生在校学生生活情况、所取得的点滴进步、学校对学生的阶段要求,家长也能通过此*台及时了解学生的学*状况、向学校和班主任、任课教师反馈,提出意见和建议,从而提高学校和家长交流信息的及时性、广泛性、针对性,促进教育教学工作。
考虑到我校学生目前拥有计算机的家庭不到50,还有相当一部分家长对计算机还十分陌生,学校将利用家长学校等形式对家长进行信息技术培训扫盲,并在业余时间对家长开放学校网络机房,供家长上机练*和使用家校互动*台。
b)利用博客技术,建立学生自我管理和教育*台
我校与20xx年9月开始作为试点学校,创建了班级博客,由于采用的博客*台技术较老、界面难看、发帖和跟帖步骤繁琐,再加上我学校学生家庭计算机拥有量较少,主要靠在校期间由学校提供上机机会进行管理和更新,周期长、参与面窄,始终处于不活跃状态。20xx年,我校将增加班级博客方面的工作力度,充分发挥班级博客在学生自我管理、自我教育方面的作用。
首先,我校将更新博客*台,由原来的mT改为目前技术较成熟、模版数量多、操作管理简单易掌握的oBlog3。
其次,提供性能好的服务器。我校服务器数量少,原来作为班级博客的服务器是Dell服务器,20xx年配置,已严重老化,运行不稳定,在一定程度上也影响了学生管理博客的积极性。20xx年我们重新规划服务器的使用,为班级博客提供更好的服务器、更大的空间。
第三,扩大班级博客管理队伍,增加博客主题。用班级博客开展两纲教育,是一个很好的设想,但初中生(预备到初二,初三不开)感悟较少、原创帖子更少。20xx年班级博客将由政教处和团队共同管理,建立政教处和团委、年级组和各班主任、各班班级博客管理员组成的三级博客管理队伍,由信息中心提供培训和技术支持。在博客主题上,在原来的两纲教育(生命教育、爱国主义教育)基础上,增加政教工作、团队工作、班级管理与宣传、小明星等新主题,使之成为学生喜爱的交流*台。
第四,增加参与面,提供更多地机会、发动更多的学生写帖、发帖、看帖、跟帖。由信息中心每周安排固定的时间段,供家庭没有计算机的学生在校参与班级博客的建设工作。只有所有的学生都能够有机会参与到班级博客的建设工作中,班级博客的学生自我教育功能才能体现和落实。
第五,建立定期检查和评比制度。每月由政教处、团队负责检查班级博客的发帖、跟帖数量、质量,给每个班级打分并通报给年级组长和班主任,及时指出存在的问题和偏差。学期末对班级博客进行评比,评选明星帖、明星博客、优秀管理员等,并给获奖班级和班主任适当的鼓励和奖励。在班级博客运行成熟之后,该项工作列入班主任工作考核中。
c)学生成长记录
借鉴六师二附小《童年梦网》成功经验,20xx年上半年筹备和实验我校学生成长记录*台,20xx年9月正式启用。
四、保障措施
一、指导思想
根据县电教站及有关文件精神,结合我校现有的设施、设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水*,力争实现新的跨越。
二、本学期的工作目标
(一)学校信息化教育教学发展规划
1、在我校原有教学设施的基础上,加大信息化软硬件建设的投入。在硬件方面,装备和完善我校电教室、电子阅览室;在软件方面,通过购买、网上下载、到邻校拷录等多种渠道,加快本校教学资源库的建设。
2、加强硬件维护维修添置。完善各科组电教设备,添置新软件,为教育信息化教学做好准备。
3、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
4、完善电教设备的使用管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,不断优化课堂教学。
5、抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教
学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。
6、每学期开展一次校本信息技术与学科教学的整合的公开课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。
(二)信息化教育教学培训计划
根据我校的实际开展信息化教育教学培训,应以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,同时做好远程教育资源的二次开发的研究和推广。培训工作必须做好周密安排:
1、老师电脑操作水*的培训:尤其是老教师电脑操作水*的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。
2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养,提高电脑及信息技术使用水*。
3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。
4、重视安全教育。教育师生遵守操作管理制度,注意设备安全和用电安全,保证电教设备、多媒体室内不发生任何责任事故。
(三)信息化教育器材设备更新、添置、维护计划
1、根据信息安全管理制度,作好日常的信息安全工作,定时进行系统软件升级和更新,定期作好防病毒软件病毒定义库的升级,做好记录。
2、根据学校开展信息化教育教学的需要,适当添置电教设备。
3、建立学校的信息设备的报修制度,并做好日常维护记录,学期结束向校长室提交设备变更的记录。定期检查和维修电脑设备,作好检查、报修和维修的记录。
(四)信息化办公系统应用计划
1、在逐步提高学校整合课的普及率的`基础上,学校信息技术与课程整合力争达到“优化课堂教学目标的实现”的层次。通过实践,进一步引导教师对信息技术与学科教学整合进行探索与创新,提高信息技术与学科整合质量,合理体现信息技术辅助教学的优势。
2、全面开展信息技术课题研究工作,学校将继续以信息技术与学科课程整合为抓手,以课题研究和专题活动为主题,进一步巩固和发展现代教育技术实验基地的示范辐射作用,推动我校现代教育技术的研究向纵深发展。
(五)校园网建设规划
1、加强信息化设备的管理和维护。学校信息化设备要专人负责管理,专人负责维护,确保正常使用。
2、努力构建校园网,以充分发挥网络的作用,更好地服务于教育教学。引导学生正确使用网络学*资源,远离网吧、游戏,将校园网建成“绿色网”。
3、制定学校信息化建设中相关规章制度,努力使教育信息化真正成学校发展、教师成长、学生进步的有效载体,成为现代学校管理、教师成长不可或缺的良好*台。
4、加强学校信息化基础设施建设。根据学校信息化建设的实际需要
分步购买各种正版教育教学软件,加大软件的投入比例。
三、具体工作安排
三月份:
1、检查电教设备,做好维修保养工作。
2、做好对各电教设备的登记,完善各项电教制度。 四月份:
1、开展电教培训,特别是白板功能使用培训。
2、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训一。
3、教务处组织开展运用信息技术辅助教学的教研活动。
4、组建校园网站,制定校园网站维护管理制度。
五月份:
1、充分利用网上资源,学*电教知识。
2、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训二。 六月份:
1、组织开展教师电子白板考核。
2、组织开展教师课件制作评比。
七月份:
1、检查专用教室安全、卫生和整理收缴使用记录。
2、整理学校电教档案、资料和维护电教设备。
3、撰写本学期电教工作总结。
尼木县中心小学
20xx年3月5日
一、指导思想
以20xx年学校工作意见为指导,以网络和电教设备的管理与维护、多媒体课件制作培训与信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,切实提高我校教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力和水*,为进一步提高我校的教育教学质量,扎实推进学校教育信息化工程作出应有的贡献。
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