电解槽工作总结

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  • 电解工工作总结 (菁选3篇)

  • 工作总结
  •   20xx年上半年,电解检修车间一直坚持“安全无小事”的严谨态度对待每一项工作,在车间管理上谨记公*、公正、公开的作风,坚守有章必遵,有章必依,行者必严,把车间各项管理工作规范化、制度化、责任化,狠抓班组建设,增强班组的战斗力、凝聚力。学*运用PDCA循环、A3报告、现场5S管理等改善工具指导车间各项工作稳步向前推进,通过精益改善的持续深入开展全面降低车间的各项消耗指标,努力争创精益车间。

      经过我们电解检修班全体员工的努力奋战,我们的工作成绩也得到了公司领导的认可,先后获得了公司的“改善之星”等荣誉,不服输、不怕输,团结奋进,兢兢业业的工作精神,造就了一支敢拼敢打、战无不胜的检修队伍,现将我车间上半年工作总结如下:

      一、严格履行岗位职责,改善服务态度,提高服务质量,圆满完成车间领导下达的工作任务。

      20xx年上半年各班工作情况:

      钳工运行班:

      1、加固电解槽槽沿板42台;制作换极作业所需的漏铲、大勺、大耙等工具170余件;焊124台电解槽底部保稳钉;制作碳渣小车30余辆;改善地沟盖板绝缘124台;维修打壳气缸420台,下料气缸132台;

      2、制作残极*台4个;对电解车间124台电解槽消噪改善,修复跑冒滴漏400余处。

      3、对一车间简易多功能行车旋转机构拆体检修;更换一、二车间全功能行车大车轮4套,打壳伸缩气缸3台;检修、更换简易行车大车*衡轮8次,小车*衡轮5次;检修、更换全功能大车*衡轮4次,小车*衡轮4次;维护保养4台行车空压机8次,更换液压站内液压油580KG,更换液压泵2台;

      4、加固、校正行车道轨一次,更换道轨夹板18套;更换维修阳极母线提升机5台;更换行车钢丝绳400余米;维护检修行车打壳机24次;

      5、焊接大母线一台;

      电工班:

      1、更换一、二车间滑线夹子280个;跟换行车集电器1600A滑刀132个,400A滑刀20个;更换限位开关28个,重锤限位5个,行程开关35个;跟换二车间简易行车电缆160M;维护保养电动机45台/次;维护大车变频器一台;维护、保养各行车电路设备18次;

      二、精益改善、冲锋在前

      电解检修作为服务一线的主力军,在公司改善的舞台上拼搏奋斗,根据车间改善培训计划,立足改善三现原则,组织培训职工学*掌握PDCA循环、班组长职责、七大浪费、5S、作业标准与标准作业等改善知识,熟练运用改善工具,提升员工公司技能,充分组织发动职工积极主动参与到改善工作之中,为精益改善添砖加瓦。上半年我们共上报提案申请61项,形成改善提案39项;按计划组织员工改善培训6次;整理整顿值班室三个。通过改善项目的实施,生产一线工人不但降低了劳动强度,更为公司节约物资消耗上万元。其中,电解槽消噪气路改造,一、二车间供风储气罐自动排水装置,行车变频器技术性维修等改善项目,得到公司领导的认可和赞誉。

      三、安全管理

      我们以安全双基建设为抓手,科学合理制定车间各项安全计划;完善车间安全管理基础,从基层抓起全面提升车间安全管理水*。上半年,车间共组织安全培训6次,并由各班长及安全员轮流授课,讲述分析并排查各岗位、各部位隐患因素,做好各种应急预案演练,真正做到防患于未然。上半年在每月的例行安全检查中,共查出设备安全隐患57处,人身安全隐患11起,根据隐患的性质、原因、状态、级别对隐患逐一排查处理。上半年共办理高空作业票64次,内部作业票87次,在高空检修作业时,安全工作尤为重要。我们采取高空、地面双监护方针,地面设立明显的安全标志、工作区域标志、禁止通行标志;高空作业思想集中,规范工具、配件摆放标准,人员作业标

      准,防止物件滑倒坠落,工作完毕后及时清理工作现场。

      四、强化车间信息化建设

      车间信息化建设以前是我车间软肋,由于我们基础设施差,经验上有所欠缺,上半年我们在软件管理上优化改善,向标杆单位学*取经,重新制定标准,让档案管理工作有所进步,我们根据档案管理种类繁多,查找频繁等特点,采取电子档案、材料档案互相融合、分类排序、规整目录、归类入档,使软件管理工作规范化、系统化、智能化。并且车间抽调专业人员管理档案,及时更新双基建设、5S管理等内部资料,逐步实现档案管理与车间生产同步、同标准。

      五、风雨同舟奋力拼搏

      面对当前电解铝行业的严峻形势,下半年我们将在公司领导的正确带领下,以精益改善为抓手,紧扣公司能耗短板,深入贯彻安全管理“零”理念,狠抓班组建设,夯实车间安全管理基础;紧紧围绕公司工作中心,从节能降耗、改善创新、设备管理等方面入手,不断提升车间人员的技能,促使车间管理上台阶。现将下半年的工作思路与打算如下:

      1、强化车间安全管理,提升车间安全管理水*;

      2、持续推进精益改善工作,组织发动全员积极参与,立足现场寻找设备改善点,实现公司和车间节能降耗新突破;

      3、加大车间质量管理力度,提升检修作业质量和服务意识,降低设备运行成本;

      4、深化设备管理,从自主保全向专业保全迈进;

      5、以精益班组建设为契机,全面提升班组管理水*,打造一支作风优良的队伍;

      6、积极组织车间改善、安全培训,提高员工技能;

      7、推进车间信息化建设,不断完善车间内部资料,促使车间管理上台阶;

      在充满挑战与机遇的下半年里,我们紧紧围绕在公司领导班子周围,以更加饱满的活力和激情,全体员工团结一致、众志成城,克难攻坚、奋力拼搏,为公司的发展而辛勤努力工作。

      在此我首先感谢XX铝厂给了我这份工作,感谢领导们一直以来对我的关爱和照顾,是你们将我领进了电解的大门,教给我专业技能,并用你们的爱心给予我无微不至的关怀,我深信这种关怀还将一直持续下去,我会努力工作,用我的行动来回报公司。

      我来到公司已经一月有余,在此期间我从一个心高气傲的学生成为了一个基本上称职的电解工,从对铝业一知半解到熟悉电解的操作流程然后具体操作,每天的工作经历都让我感觉生活的很充实,一月的磨练虽短暂,但已坚定了我一直走下去的信念。对前一月的工作及生活我也颇有感触,总结为以下几点:

      一、提高了我对铝业这个行业的认识。作为重工业的一种,它的重要性是不言而喻的,而作为铝业冶炼的源头,我们的工作也是很重要的。从熔炼成铝水再铸成铝锭,虽然技术含量不是太高,但每一个环节都要注意到,稍有不慎就会出现问题,甚至出现事故。我们只有不断的学*电解的知识,熟练掌握电解的操作流程,才能避免意外的发生,也才能更好的实践公司“节能挖潜,提效增值”的精神。

      一、让我认识到安全生产的重要性。“宁可少赚一个亿,不可工亡一个人”是我们的追求;质量为本,安全为天是我们的信念。安全生产向来是公司一再强调的,但安全是需要全体鑫丰人共同努力,时刻装着安全生产的意识的,所谓“安全来自长期防范,事故源于瞬间麻痹”,这就提示我们要注意每个细节,首先在上班前检查自己的劳保用品是否配备齐全,然后在工作时充分考虑哪些环节容易出事,提前做好预防,下班前仔细检查设备是否运行正常并做下记录,在交班时安排到下个班组。

      二、让我更加成熟,这点我感觉是对我最重要的。总所周知电解车间的工作环境是很恶劣的:高温、高强度并且很脏。如论是换极,还是清理电解槽都要认真并且很有耐心的完成。有时从上班到下班一直要忙个不停。但所谓苦难是人生最好的老师,正是从这种劳累中,体会到我的价值,也只是在这种磨练后,完整了我的性格。寒霜忝异类,卓然见高枝,对于工作我从未埋怨过,我也深知一个人要想成功,必须有一个坚强的心理素质。而在电解车间的工作正是给了我这个磨练自己的机会,我会好好的把握的。

      实*才刚过一个月,以后的路还很长,再次感谢班长以及领导们作为我的师傅将我领进了门,并给予我那么多支持和帮助,让我在迷失中找到了方向,失落后却未言放弃。最后我想用前人的一*话作为我努力的方向并以自勉:吃自己的饭,流自己的汗,自己的事情自己办,靠天靠地靠父母,不算是好汉。

      新年伊始,应公司领导的调整我由电二车间调至电解五车间。“新起点、新挑战”,一年来,车间在公司领导班子的正确领导下,紧紧围绕安全生产为中心,克服人员紧张、管理困难等诸多不利因素,不断强化车间基础管理工作,狠抓落实,经过全体职工的共同努力,车间的综合管理工作逐步走向正轨,圆满完成了全年的生产任务,现将20xx年来的工作总结如下:

      一、生产指标完成情况

      20xx年初,我们车间的技术条件不很理想,电解质收缩严重、温度高、分子比低、炉底沉淀结壳严重、停槽大修出铝量在12吨以下……为了改变这种局面,我虚心学*,同工段长积极探索,紧盯现场,根据实际情况进行分析讨论,并大胆实验,通过1-3月份的调整和过度,4月份车间的各项工作步入正轨,技术条件基本受控。经过大家的共同努力,4—11月份的电流效率等各项指标都在原来的基础上有了一个新的突破,*均电效达94.45℅,并且停槽大修出铝量都在14吨以上。

      随着成绩的取得,我们对电解技术条件的认识及精细化管理等各方面工作也进一步得到提高和改进,自己水*也由190KA的管理提升到240KA。

      二、生产状况分析

      年初,电解槽状况不是很好。由于在产铝的减少,技术条件失衡,造成电解质收缩严重,温度过高,电效较低。根据公司安排,对电解质作了上调,我们加强对炉底的处理,并适当调整铝水*,随着铝水*的提升,电解质逐步稳定,电效得到回升。在上提铝水*的过程中,细节把握并不是太好,有部分电解槽铝水调整偏高,电解质偏低。车间发现问题后,及时进行控制调整。通过积极的调整,使槽况得到稳定,目前,技术条件逐步恢复,基本达到预期目标。

      回顾一年来的工作过程,我们从迷茫到逐步找到方向,并能认识到生产不稳定的原因,可以说是我们车间技术管理人员的最大收获。在技术条件调整的同时,我们经常召开专题会进行研究分析,认真分析技术条件变化和电效的关系。通过对技术条件、电流效率变化分析,我们认识到:之所以发生技术条件失衡,主要是技术条件微观变化没能引起我们技术管理人员的重视,等到问题暴露出来后再调整,已经造成了不可避免的损失。另外,心态不稳,缺乏问题前的应变能力,也是导致我们没能及时发现问题的重要因素,在今后的工作中,我们必须深刻自我剖析,避免类似问题出现。

      三、加强车间基础管理工作

      针对年初,车间管理不到位,职工思想涣散、工作消极的现象,我们主要做了以下两方面工作:

      (一)做好车间政治思想教育工作。

      1、加强班子团结,不断增强广大职工凝聚力,车间班子成员之间能够做到心往一处想,劲往一处使,真正做到思想上统一,步调上一致,工作中互相配合,真正发挥了班子的领头带动作用,职工的凝聚力空前增强,为圆满完成各项工作任务打下了坚实基础。

      2、发挥班段长干一行爱一行、钻一行,刻苦学*业务技能,争当生产能手的标兵作用。如停槽、启槽的工作中,在时间紧,劳动强度大,技术要求高的情况下,车间班段长、维修工全部都自觉地投入到这场战斗中,发扬团结拼搏,不怕苦、不怕累的精神,圆满、按时完成了任务,为下一步的生产提供了有力保证。

      (二)加强班组管理,提高车间管理水*

      1、积极引导,加强班组管理。在日常的工作中,车间定期组织班段长召开工作例会,及时掌握班组中存在的实际困难和问题,对一些班组中存在的好做法向其他班组中进行推广,从而提高班组的整体水*。

      2、合理调配,优化组合。我们针对人员分配不均的情况,统筹兼顾,对人员少、实力弱的班组及时调整,从而使班组达到优化组合,充分调动了职工的工作积极性。

      3、创建学*型班组。车间通过“学*型班组”的创建,建立上下结合、有效沟通机制,完善班组建设考评与奖惩制度,在加强班组考核、现场管理、提高质量、安全管理等方面取得了新的进展.

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2022-10-26 00:00:00
  • 电解车间实**结 (菁选5篇)

  • 实**结
  •   首先,在电解车间设备调试验收方面。在11月底,日本DM机组、立模铸造机组、阴极制造机组、阴阳极自动排版机组基本完成了调试工作。在调试过程中,日本机组出现了在11.28号开始对四台机组进行验收,全部合格。另外,残极洗涤机组、阴极洗涤机组、直线铸锭机组、阳极泥压滤机系统正在调试中。通过这次参与电解车间机组的调试及验收,我发现很多以前的数据和现在的有些差别,于是我开始整理所有数据,将所有资料进行完善。

      其次,对电解车间的生产进行跟踪落实方面。

      除铜岗位:由于在某次夜晚加锅之后,白天出现无法搅拌情况,由此怀疑可能是由于除铜岗位操作人员辅料添加不足导致。为更好的指导生产,张部长特地成立了夜间电解车间除铜岗位投料跟踪调查小组,以规范此岗位的辅料添加情况。同时,这对我在第二天进行粗铅的配料提供了依据。同时,我组织了负责取样,收铅的人员做好取回样归放等。

      电解槽面岗位:记录每天的出装日期,记录出装时间,由此计算出电流密度、电流效率等。每天观察阴极板的的增长情况,以便以后更好的调控电解液的温度,铅离子浓度,硅氟酸根离子的浓度。在此过程中,师傅给我找了一些关于铅电解的一些知识,通过这些资料,我对铅电解有了一定的了解。渐渐的开始学*着做阳极板,精铅,电解液温度,以及硅氟酸根离子、铅离子的变化曲线,逐步了解其中的规律,以便于更好的生产。

      不管是除铜岗位还是槽面电调岗位,对辅料的添加应严格控制,多加或少加都可能对半产品或产品造成巨大影响。

      第三,在各种产品、半产品的取样化验方面。电解车间需要化验的物料有:粗铅,阳极板,除铜收尘灰,电解液,电铅锭,阳极泥。因为刚开始接触,看准职场程序比较混乱。后来在师傅的帮助下,开始理顺这些事情,包括:取样化验流程,跟踪化验时间,以及统计化验结果并进行分析等。

      第四,在20xx年电解车间的生产计划方面。20xx年计划开96槽,根据生产周期,计算出每天应进的粗铅数、电解液进行补液的循环时间。将剩余粗铅中各元素的品位和预期的粗铅品位反映给师傅,以便于下一部进料的粗铅成分控制。根据电解车间工艺,做好粗铅及各辅料进厂,取样化验,生产的产品、半产品的生产指导工作。

      在这个月里,学到了很多知识。特别是电解湿法方面有关极板、电解液调控以及精铅除杂方面的知识。另外,还应进一步提高综合协调能力。在以后得工作中做到及时、高效的完成工作任务,保证20xx年电解车间的工作计划顺利完成

      在这个月主要工作是参与硫酸车间的带负荷试车以及电解车间的项目工程的跟踪落实。

      首先,硫酸车间带负荷试车方面。在1月28日开始对硫酸车间转化工段开始升温;并且根据厂家对转化器内部的触媒的存放情况给出的建议绘制升温曲线;之后检查转化器是否漏气。在开始升温的45个小时,升温效果并不是很好,在两个电炉全开的情况下,转化一段温度在450度,二段在370度,三段在300度,四段在380度,五段在350度,二、四段温度升不起来,导致挂电炉升温补热。在2月5日凌晨2:00熔炼开始往硫酸车间输送烟气。此时,在反应放热的带动下,各段温度逐渐升至触媒的正常催化温度范围。在这期间,师傅一直引导我在试车阶段要好好学*,包括硫酸车间开车、停车的操作流程;各岗位的工艺指标的学*记录以及学*随时出现的问题及解决方案等。向检测站工作人员学*有关计算硫酸各种参数(气浓、转化率、吸收率)的实验方法,以便对硫酸生产工艺进行更好的调整优化。另外。师傅还安排我协调硫酸车间与冶炼一公司水处理车间之间排污管道以及回水管道的安装工作。

      其次,电解车间生产方面。在生产过程中出现电解槽面电解液循环量不够的现象。通过现场落实底流阀孔径,发现孔径变小是导致循环量不够的主要原因。<莲>电解阳极板出现不电解现象,由于之前并没有在阳极板上设置标志而无法对粗铅源头进行追踪,现在安排在立模工段对加粗铅铸锭的阳极板进行“隔十标记”的方式对源头进行追踪。另外,对电解车间低位槽的焊补进行了跟踪落实。

      第三,综合管网方面。熔炼底吹炉投料之前,在师父的带领下对全厂的蒸汽管道(包括中压蒸汽、生产蒸汽、采暖蒸汽)、软化水、除盐水、回用水管道进行理顺,包括各种管道走向,阀门位置,以及阀门的开关时间。最后以管理规定的'形式下发给相关车间,确保其在开车过程中正常使用。

      此外,师傅还安排我协助熔炼车间的还原炉表冷器入口电动阀门以及脱硫工段的管道、泵的协调安装等。

      通过这个月的工作,我懂得了工作要有责任心。其实工作并不难做,关键是你想不想做。有一个扎实,真干的工作心态,我们将会把工作做得更好。另外,在春节期间,总裁亲自来慰问,还有高管们亲自为我们盛饭,让我们备受感动,让我们这些身处异地的人感受到了xx这个大家庭的温暖。我们只有以认真、负责的工作态度,确保三公司的开车成功,来表达对公司的感激和谢意。

      在这个月主要工作是参与电解车间的带负荷试车工作;参与日本四台机组的调试验收工作、国产机组的调试工作;以及同审计核对电解车间PVC软板面积。

      首先,在电解车间设备调试验收方面。在11月底,日本DM机组、立模铸造机组、阴极制造机组、阴阳极自动排版机组基本完成了调试工作。在调试过程中,日本机组出现了在11.28号开始对四台机组进行验收,全部合格。另外,残极洗涤机组、阴极洗涤机组、直线铸锭机组、阳极泥压滤机系统正在调试中。通过这次参与电解车间机组的调试及验收,我发现很多以前的数据和现在的有些差别,于是我开始整理所有数据,将所有资料进行完善。

      其次,对电解车间的生产进行跟踪落实方面。

      除铜岗位:由于在某次夜晚加锅之后,白天出现无法搅拌情况,由此怀疑可能是由于除铜岗位操作人员辅料添加不足导致。为更好的指导生产,张部长特地成立了夜间电解车间除铜岗位投料跟踪调查小组,以规范此岗位的辅料添加情况。同时,这对我在第二天进行粗铅的配料提供了依据。同时,我组织了负责取样,收铅的人员做好取回样归放等。

      电解槽面岗位:记录每天的出装日期,记录出装时间,由此计算出电流密度、电流效率等。每天观察阴极板的的增长情况,以便以后更好的调控电解液的温度,铅离子浓度,硅氟酸根离子的浓度。在此过程中,师傅给我找了一些关于铅电解的一些知识,通过这些资料,我对铅电解有了一定的了解。渐渐的开始学*着做阳极板,精铅,电解液温度,以及硅氟酸根离子、铅离子的变化曲线,逐步了解其中的规律,以便于更好的生产。

      不管是除铜岗位还是槽面电调岗位,对辅料的添加应严格控制,多加或少加都可能对半产品或产品造成巨大影响。

      第三,在各种产品、半产品的取样化验方面。电解车间需要化验的物料有:粗铅,阳极板,除铜收尘灰,电解液,电铅锭,阳极泥。因为刚开始接触,程序比较混乱。后来在师傅的帮助下,开始理顺这些事情,包括:取样化验流程,跟踪化验时间,以及统计化验结果并进行分析等。

      第四,在20xx年电解车间的生产计划方面。20xx年计划开96槽,根据生产周期,计算出每天应进的粗铅数、电解液进行补液的循环时间。将剩余粗铅中各元素的品位和预期的粗铅品位反映给师傅,以便于下一部进料的粗铅成分控制。根据电解车间工艺,做好粗铅及各辅料进厂,取样化验,生产的产品、半产品的生产指导工作。

      在这个月里,学到了很多知识。特别是电解湿法方面有关极板、电解液调控以及精铅除杂方面的知识。另外,还应进一步提高综合协调能力。在以后得工作中做到及时、高效的完成工作任务,保证20xx年电解车间的工作计划顺利完成。

      在这个月,我主要是熟知了电解车间的工艺以及跟踪车间改造、车间设备维修整改和安全检查等工作。

      第一,对电解的工艺流程进行学*。通过看电解车间的'工艺操作规程对车间大体流程有了初步的了解。之后多次去车间进行现场学*,不懂得问题就咨询领导以及车间技术人员,通过在现场的学*,进一步了解车间的工艺流程。在了解工艺流程的同时,我对车间设备型号、尺寸、以及处理量也有了初步的认识。通过这些设备知识,推算出工艺参数,明白了其中的计算方法,工艺参数也会记得越牢固。

      第二,为电解开车做好准备工作。首先编制电解各岗位的技术参数指标。由于在电解车间工艺指导书上得技术数据大都是从豫光金铅公司照搬过来的,很多数据和初步设计书上的数据不一致。于是我开始对电解车间工艺作业指导书上的技术指标按照初步设计书上的数据进行了更正。最后编制了电解车间各岗位的技术指标。另外,对电解、硫酸车间各岗位的记录表进行了统计整理。

      第三,对电解车间存在问题的整改。首先,联系并跟踪了厂家对车间的液下泵支架进行了防腐,以及对脱硫塔的修补,还有除铜岗位铅锅眼罩的测量,跟踪现场施工、施工结果验收;电解槽焊补、电解液循环上夜管道、下液管道的修补验收等工作。综合部、项目部以及电解车间共同参与验收。综合部由我代表参加,对电解车间所有车间改造、厂家维修的设备进行验收。在验收时,我们本着一个认真、负责的态度严格按照验收标准对其进行全面检查,以保证11月带负荷试车的顺利进行,最后由参加人员签字确认验收合格。

      第四,进行电解车间煤气试车。在二公司将煤气送过来之前,张部长给我们交代了煤气来到之后的具体事宜。煤气送来之后的阀门的开关顺序、放空、取样以及与调度、烟化、二公司煤气站之间的联系。由于进口主管道电动刀阀以及锅台下部分阀门漏气,致使不能点火烘锅。最后对所有阀门、焊口用溶有洗衣粉液体进行排查,把漏点找出后加pvc垫片,目前仍在调试中。在这次煤气试车中,我感觉到了在这方面所欠缺的知识,不知道的事情一定要多问,理顺开车程序,以及各方面的注意事项,为顺利开车做好准备。

      最后,每周五对分管车间所有设备、工艺、安全方面进行大检查。安全为了生产,生产必须安全。安全始终是放在第一位的。通过检查,把车间里存在的安全隐患以隐患整改通知书的形式下发给车间,并且规定完成期限,超出期限未完成的一律罚款处理。另外,我每天在车间进行其他工作的同时,也留心巡查车间的安全隐患。在上个月里,对硫酸车间下发的隐患整改十几处,车间都已按时完成。 通过这种形式将车间的安全隐患降至最低,以保证车间的顺利生产。

      通过这些工作,我了解了作为一个技术员,应该具备的各方面的能力。一定的专业能力是必不可少的。离心泵、压滤机、换热器等知识在专业课《化工原理》上都有,只是很长时间不看,都已经忘记了。通过上个月的专业考试,我知道了在化工原理知识方面的严重不足,在这个月里,通过在网上下载资料,以及询问崔部长,对其进行了学*。另外,在11月1号电解车间日本机组四个机组将会将会带负荷连开车,一定要抓紧时间理顺电解车间的工艺流程,以及各岗位的工艺参数,可能出现的问题以及解决方案。当真正出现问题时不至于手忙脚乱或不知道怎么做,而是迅速的做出最正确的判断,完成生产任务。

      在这个月主要工作是参与电解车间的带负荷试车工作;参与日本四台机组的调试验收工作、国产机组的调试工作;以及同审计核对电解车间pvc软板面积。

      首先,在电解车间设备调试验收方面。在11月底,日本dm机组、立模铸造机组、阴极制造机组、阴阳极自动排版机组基本完成了调试工作。在调试过程中,日本机组出现了在11.28号开始对四台机组进行验收,全部合格。另外,残极洗涤机组、阴极洗涤机组、直线铸锭机组、阳极泥压滤机系统正在调试中。通过这次参与电解车间机组的调试及验收,我发现很多以前的数据和现在的有些差别,于是我开始整理所有数据,将所有资料进行完善。

      其次,对电解车间的生产进行跟踪落实方面。

      除铜岗位:由于在某次夜晚加锅之后,白天出现无法搅拌情况,由此怀疑可能是由于除铜岗位操作人员辅料添加不足导致。为更好的指导生产,张部长特地成立了夜间电解车间除铜岗位投料跟踪调查小组,以规范此岗位的辅料添加情况。同时,这对我在第二天进行粗铅的配料提供了依据。同时,我组织了负责取样,收铅的人员做好取回样归放等。

      电解槽面岗位:记录每天的出装日期,记录出装时间,由此计算出电流密度、电流效率等。每天观察阴极板的的增长情况,以便以后更好的调控电解液的温度,铅离子浓度,硅氟酸根离子的浓度。在此过程中,师傅给我找了一些关于铅电解的一些知识,通过这些资料,我对铅电解有了一定的了解。渐渐的开始学*着做阳极板,精铅,电解液温度,以及硅氟酸根离子、铅离子的变化曲线,逐步了解其中的规律,以便于更好的生产。

      不管是除铜岗位还是槽面电调岗位,对辅料的添加应严格控制,多加或少加都可能对半产品或产品造成巨大影响。

      第三,在各种产品、半产品的取样化验方面。电解车间需要化验的物料有:粗铅,阳极板,除铜收尘灰,电解液,电铅锭,阳极泥。因为刚开始接触,程序比较混乱。后来在师傅的帮助下,开始理顺这些事情,包括:取样化验流程,跟踪化验时间,以及统计化验结果并进行分析等。

      第四,在xx年电解车间的生产计划方面。xx年计划开96槽,根据生产周期,计算出每天应进的粗铅数、电解液进行补液的循环时间。将剩余粗铅中各元素的品位和预期的粗铅品位反映给师傅,以便于下一部进料的粗铅成分控制。根据电解车间工艺,做好粗铅及各辅料进厂,取样化验,生产的产品、半产品的生产指导工作。

      在这个月里,学到了很多知识。特别是电解湿法方面有关极板、电解液调控以及精铅除杂方面的知识。另外,还应进一步提高综合协调能力。在以后得工作中做到及时、高效的完成工作任务,保证xx年电解车间的工作计划顺利完成。

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2022-10-06 00:00:00
  • 《电解》教学设计3篇

  • 教学设计
  •   一、教学目标

      【知识与技能】

      知道电解池的形成条件,能够正确判断电解池的阴阳极及两极所发生反应的类型;能正确书写典型电解池的电极反应式和电解池中发生反应的化学方程式。

      【过程与方法】

      通过电解氯化铜溶液的实验操作和对观察、分析实验现象,体验科学探究的过程。

      【情感态度与价值观】

      通过实验探究,学生能够逐渐形成良好的科学态度和科学方法,进一步理解由现象看本质的辩证唯物主义观点。

      二、教学重难点

      【重点】

      电解池的组成与电极反应式的书写。

      【难点】

      电解过程中微粒的变化。

      三、教学过程

      第一环节:情景引入

      【复*导入】回忆初中电解水的实验装置,初步理解电池、电极、电解质溶液。

      第二环节:新课教学

      【演示实验】浸入CuC12溶液的两根碳棒分别跟直流电源的正极和负极相连接。接通电源,学生观察两极现象。(一个碳棒覆盖有一层紫红色物质,另一个碳棒表面有小气泡生成,用湿润的碘化钾淀粉试纸检验产生的刺激性气体,试纸变蓝色,说明该气体是氯气。)

      【得出结论】氯化铜溶液受到电流的作用,在导电的同时发生了化学变化,生成铜和氯气。

      【小组讨论】(1)通电前CuC12溶液中存在哪些离子?这些离子作如何的运动?(2)通电时溶液中的离子运动情况有何变化?电路中的电流与电子流向如何?(3)阴、阳离子移向碳电极表面时,哪些离子发生了变化?你能写出两个碳电极上发生的反应并指出反应的类型吗?总反应如何呢?

      【学生活动】学生完成两极上的电极反应,并指出反应类型。

      【视频演示】电解氯化铜微观模拟。

      【提出问题】整个过程中能量是如何转化的?(电能转化为化学能)

      【得出结论】电解是使电流通过电解质溶液而在阴阳两极上引起氧化还原反应的过程。把电能转化成化学能的装置为电解池。

      第三环节:巩固练*

      在利用电解水的方法制取氢气和氧气时,一般不直接电解蒸馏水,而是电解NaOH溶液或Na2SO4溶液,你知道为什么吗?

      第四环节:小结作业

      小结:引导学生共同总结本节课的内容。

      作业:整理电解池与原电池的工作原理,列成表格。

      四、板书设计

      【课标分析】

      根据新课程的基本理念,化学课堂教学应立足于学生适应现代生活和未来发展的需要,从学生已有的知识和经验出发,经过各种形式的探究活动,使学生体验科学研究的过程,激发学生化学的兴趣,强化科学探究的意识,促进学*方法的转变,培养学生的创新精神、实践能力和人文精神。教学的核心目标除了使学生真正建构起化学概念外,更重要的是培养他们的能力,如运用科学的思维方法抽象概括出概念的能力。

      【教材分析】

      物质在水溶液中的状态和行为是一个重要的认识领域,很多化学反应都是在水溶液中进行的,因此非常有必要让学生进入这个认识领域。电解质在人类的生产、生活中有着非常广泛的应用,它们与人类的生命活动密切相关,因此认识电解质具有重要的意义。

      【学生分析】

      物质在水中会发生什么变化?酸、碱、盐的水溶液为什么能够导电?酸、碱、盐有阴阳离子就一定能导电吗?这些对学过初中化学的学生来说,都是有待于进一步探讨的问题;同时对这些问题的探讨可从另外一个角度对化合物进行分类,从而引导学生从不同的视角来认识化合物。在建立电离的概念时,利用学生已经知道的酸碱盐溶液具有导电性和阴阳离子的知识。这一节中的概念比较抽象,我们的学生基础不是很好,这就要求教师尽量使抽象的概念形象化,使用实验、视频、图片等直观教具以及实验事实,帮助学生建立和理解概念。要注重学生的日常概念对化学概念的影响,教师要运用各种策略引发学生的已有认识,让学生有机会说出自己的'想法,并让他们进行充分的讨论交流,引导学生大胆的质疑和假设,在探究体验中构建概念。

      【教学目标】

      (一)知识与技能目标

      1、使学生了解电离、电解质的含义;

      2、能准确书写常见的酸、碱、盐的电离方程式;

      (二)过程与方法目标

      1、在电解质知识学*中,学会运用观察、实验、查阅资料等多种手段获取信息,并运用比较、分类、归纳、概括等方法对信息进行加工。

      2、通过“质疑”、“归纳”等活动,提高学生分析、联想、类比、迁移以及概括的能力。

      (三)情感态度与价值观目标

      1、通过对电解质知识框架中各知识点有序的衍变分析、推导,让学生感受到化学学*中的逻辑美。

      2、通过“身边的化学——电解质与细胞活动”,让学生感受到化学其实离我们不远,它就在我们的身边,让学生关注化学与生命活动的联系。

      【教学重、难点】

      电离及电解质与非电解质的概念、常见酸、碱、盐的电离方程式的书写。

      【教学过程】

      【问题引入】身体有汗的人为何接触使用着的电器更容易发生触电事故?人体在剧烈运动后为何要及时补充水分和盐分?你能解释这些现象吗?

      (学生讨论)

      【教师小结】出汗后体表有更多的盐分,这些盐分在汗中起到了导电的作用;人体剧烈运动流汗后,体内的Na+和K+、Cl-伴随水分一起流失很多,出现电解质浓度失衡、紊乱,产生恶心、肌肉痉挛等症状,故需要及时补充电解质和水分。

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2022-04-02 00:00:00
  • 吐槽笑话故事3篇

  • 笑话故事
  •   1、我带女儿出来玩,她总是要我买这个、买那个,我都没有买,这成了*惯可不好,我就和她说,你要听爸妈的话,爸妈说的都是有理的。

      她回答说一句:那你妈妈叫你买东西给我吃的,你怎么就不听……

      2、周末好多试卷,有一个男孩子比较捣蛋。周一交试卷,他一个字没写,也不着急,上课之前,把试卷猛揉,然后撕掉了。

      上课,老师问:“为什么不交试卷?”

      他哭的好伤心好伤心:“昨天我不写作业,我妈把我作业撕了,不让我上学了。我今天是偷偷跑出来上学的。”

      3、被一个小孩打了一下,本人怒道:“你为什么欺负大人?”

      小孩说:“你不是大人,你是不良青年!”

      本人心里咯噔一下,难道他还看出本人的不良史了?

      遂心虚道:“我哪儿不良了?”

      没想到他一句就把我秒杀了,他说:“你发育不良!”

      熊孩子,你家人在附*吗?我保证不打死你!

      4、花园里,听见一个四五岁的小孩大声说:”咱们来玩大变活人吧!”

      我挺惊奇的,就停下来看他们怎么玩,然后就看见这个小孩指着另外一个小孩说:“你来当大便,我们来当活人!”

      5、大胖今年的生日刚好是星期天。大胖一边津津有味的吃着蛋糕,

      一边若有所思地说:“我知道了,为什么我的生日是星期天。”

      “为什么?”众人不解。

      大胖:“因为星期天妈妈休息不上班,才有空生我呀。”

      1.甲、乙、丙三哥们聚会,酒过三巡,各自聊起了自己的老婆。甲:“我老婆最怕我,我说一她不敢说二。”

      乙:“别人都说我怕老婆,其实我们家大事都我说了算,小事我不管。”

      丙:“我老婆敢和我闹气?我要说一句话吓坏她。”

      甲:“乙你结婚多长时间了?”

      乙:“二十年了。”

      甲:“你们家发生过多少大事啊?举了例子行吗?”

      乙:“目前我们家还没有发生过大事。”

      甲:“丙,你会说什么话?你老婆这么怕你。说来听听,让我们学*学*。”

      丙:“有一回,我说了句话她就吓坏了,我说‘你再和我闹气,我今天晚上就不给你洗脚了。’”

      乙丙:“甲,你真的那么厉害?你说一你老婆不敢说二?”

      甲:“我老婆从来不让我说话。”

      2.你瞪着一又大大的狗眼,朝着我张了你性感的兔唇。

      俩颗饱满的虎牙,立时就露了出来。

      你用迷人的公鸭嗓子对着我,无比深情地喊着:“老公!我又有了。”

      风吹着你的唾沫星子,沾在了你长满蝴蝶斑的脸上。

      可能是你的鸡眼又开始疼了吧,你迈着猫步,摇着你的水蛇腰,朝着我走了过来。

      太阳晒着你的背,你的牛皮癣又开始痒了。你急忙伸出了你的玉手,一双长满了猴子的手。用力地去抓背上痒得难受的牛皮癣。

      当你把手抬起来的时候,空气中立时弥漫起,你抹过香水的狐臭味道。

      这味道在风里飘着,和街边的羊肉串的味道一起飘进了我的鼻孔。

      我倒啊!我看着手里拿着的羊肉串,突然就没有胃口。

      3.一钱不救

      有一个老财主,非常吝啬。有一天和他儿子出门,在路上遇着一条小河新涨了水。他舍不得花钱乘渡船,就拼命趟水。谁想趟到河中间,大水竟把他冲到急流中去,漂流了半里多。他儿子在河岸上连追带赶地想雇船来救他。船家要一钱银子,儿子只出五分,价钱讲了很久还没有讲好。老财主在河里一沉一浮地快要淹死的时候,还回过头来对他儿子大声喊着说:“我儿我儿,五分便救,一钱不救!”

      4.吉利话

      从前有个地主,雇了两个长工。因为他非常爱听吉利话,便特意给他俩重新取了两个好听的名字:一个叫“高升”,一个叫“发财”。正月初五早上,地主要迎财神,说吉庆话。天还没大亮,他就怪声怪气地喊:“高升!高升!”高升住在楼上,一听地主喊,便赶忙答道:“下来了!下来了!”地主一听,怒气填心,又不能说什么,只好再叫:“发财!发财!”发财住在马圈里,那儿没有窗子,睁眼一看,到处都是黑糊糊的,以为天还早,便高声答道:“还早,还早!”地主气得连话都说不出来了。

      1、一监考老师抓到一个作弊学生,逼他供出同伙,学生硬是不肯。

      老师奸笑,夺过学生的手机,群发了一条:二楼男厕拿答案。

      2、课堂上,老师看到学生又昏昏欲睡,把课本一合说:“现在给大家讲个风流和尚的故事。”学生精神略振。

      老师说:“有个风流和尚,某日走路时经过一座桥,见一位美女姗姗而来。”便突然打住。

      学生睡意全无,问后事如何,老师淡淡说道:“一个向西,一个向东,走了。好了,现在开始上课。”

      3、一学芭蕾舞的女生,才练几天就找老师哭诉:“老师,我受不了了!”

      老师见怪不怪,语重心长的说道,“没事,多坚持就会瘦了……”

      4、两个女生在最后一排说话,说着说着还大声笑了出来。老师脸一沉,怒敲黑板:“上课呢!安静点!”

      她俩吓了一跳马上闭嘴,可貌似刚才的话题太有趣,只能强忍着不乐出声,肩膀还一抖一抖的……

      师冷笑一声:“哟呵,还有振动模式啊。”

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2022-04-02 00:00:00
  • 《弱电解质的电离》教学设计3篇

  • 教学设计
  •   教材分析

      本节是以对弱电解质的电离知识点的初步认识后,学生来独立完成课后*题后的讲解课。

      学情分析:高二班的同学,自学能力较差,需要多次反复练*知识点,学生才能反应过来。学生没有养成一个预*的*惯,因此教学过程中应该给予时间学生好好地阅读教材。教师不能一味嚼,我们作为一个教师,应该以引导学生自主学*为主,培养他们的学*能力。

      教学目标:知识与技能

      1、学会书写电离方程式,学会判断强弱电解质;

      2、正确理解导电能力与电离能力。

      过程与方法

      1、学生自觉地修改答案,并且学会与同学进行交流得出正确的解题思路

      2、在教师的引导下,学会审题与思考题目的题意,达到驾驭题目的目的。

      情感态度与价值观

      1、通过题目的相互交流得出答案,培养学生沟通与交流的能力;

      2、通过教师正确的指导,学生的课堂回馈,达到最佳的教学相长的状态。

      教学重点难点

      重点:强弱电解质

      难点:利用化学*衡理解弱电解质在水溶液中的电离,并书写电离方程式

      教学手段

      多媒体教学、黑板

      教学方法

      问思式、讲练结合。

      教学进程(不够可附页):设计意图、偶发事件及处理、思考等

      1.小测5in

      书写《学评》p78,学生活动2的4个表达式。

      2.进入例题分析p79(由浅及深)

      师:你们先前后讨论一下昨天晚上安排的练*题哪里不会的,不懂再举手问我。最后我再总结一下。

      生:积极参与讨论,并且发现很多的问题。

      8in后

      师:好,回过头来。我们这一章这一节的内容中,提出了电解质的分类——强弱电解质。什么是强/弱电解质?书上是怎么定义的?

      生:(翻书)在水溶液或者熔融状态下能够完全电离的是强电解质;在水溶液和熔融状态下都不能完全电离的就是弱电解质。

      师:那好,给你一个物质,你怎么判断什么是强/弱电解质?

      生:强酸强碱盐都是强电解质;弱酸弱碱水就是弱电解质。

      师:非常好,利用化学*衡的知识,我们就能把这两种电解质的`电离*衡写出来了。值得注意的是,弱电解质的电离是怎么啊?

      生:可逆的

      师:对。既然这是一个化学*衡,那么就肯定会有一个化学*衡常数,我们在这里称为“电离*衡常数”,其实其意义是一样的,都是用来判断电离的限度的。而且也遵循上一章学*的书写*衡常数的一些规则。

      师:大家回忆一下上一章的内容,什么会影响化学*衡的移动?

      生:温度、浓度、压强、温度、催化剂。

      师:非常好,这里的电离*衡也会受以上条件的影响而*衡移动吗?

      师:压强会对它有影响吗?

      生:(迟疑)

      师:大家想一想,弱电解质的电离*衡多数存在于溶液中,因此压强的变化对溶液的体积和浓度的影响大吗?很显然是不够大的,同学们应该具体情况具体分析。再根据勒夏特列原理来分析*衡移动。

      生:学生们恍然大悟

      师:好了,我们来讲题目吧,有什么问题的?

      生:(……)

      着重帮助她们理解勒夏特列原理的应用和知道*衡常数只与温度有关。

      板书设计:物质的导电性只与其自由移动的离子有关,即在溶液中与浓度有关。

      教学反思

      学*不能够仅仅地只靠教师的教,学生也需要理解课本的设计意图来学会自主学*。教师只会教师不可能教好一名学生的,只有教会他们怎么学,思路怎么开拓才可以达到教学相长的目的。

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2022-04-02 00:00:00
  • 电解车间实*结3篇

  •   首先,在电解车间设备调试验收方面。在11月底,日本DM机组、立模铸造机组、阴极制造机组、阴阳极自动排版机组基本完成了调试工作。在调试过程中,日本机组出现了在11.28号开始对四台机组进行验收,全部合格。另外,残极洗涤机组、阴极洗涤机组、直线铸锭机组、阳极泥压滤机系统正在调试中。通过这次参与电解车间机组的调试及验收,我发现很多以前的数据和现在的有些差别,于是我开始整理所有数据,将所有资料进行完善。

      其次,对电解车间的生产进行跟踪落实方面。

      除铜岗位:由于在某次夜晚加锅之后,白天出现无法搅拌情况,由此怀疑可能是由于除铜岗位操作人员辅料添加不足导致。为更好的指导生产,张部长特地成立了夜间电解车间除铜岗位投料跟踪调查小组,以规范此岗位的辅料添加情况。同时,这对我在第二天进行粗铅的配料提供了依据。同时,我组织了负责取样,收铅的人员做好取回样归放等。

      电解槽面岗位:记录每天的出装日期,记录出装时间,由此计算出电流密度、电流效率等。每天观察阴极板的的增长情况,以便以后更好的调控电解液的温度,铅离子浓度,硅氟酸根离子的浓度。在此过程中,师傅给我找了一些关于铅电解的一些知识,通过这些资料,我对铅电解有了一定的了解。渐渐的开始学*着做阳极板,精铅,电解液温度,以及硅氟酸根离子、铅离子的变化曲线,逐步了解其中的规律,以便于更好的生产。

      不管是除铜岗位还是槽面电调岗位,对辅料的添加应严格控制,多加或少加都可能对半产品或产品造成巨大影响。

      第三,在各种产品、半产品的取样化验方面。电解车间需要化验的物料有:粗铅,阳极板,除铜收尘灰,电解液,电铅锭,阳极泥。因为刚开始接触,看准职场程序比较混乱。后来在师傅的帮助下,开始理顺这些事情,包括:取样化验流程,跟踪化验时间,以及统计化验结果并进行分析等。

      第四,在20xx年电解车间的生产计划方面。20xx年计划开96槽,根据生产周期,计算出每天应进的粗铅数、电解液进行补液的循环时间。将剩余粗铅中各元素的品位和预期的粗铅品位反映给师傅,以便于下一部进料的粗铅成分控制。根据电解车间工艺,做好粗铅及各辅料进厂,取样化验,生产的产品、半产品的生产指导工作。

      在这个月里,学到了很多知识。特别是电解湿法方面有关极板、电解液调控以及精铅除杂方面的知识。另外,还应进一步提高综合协调能力。在以后得工作中做到及时、高效的完成工作任务,保证20xx年电解车间的工作计划顺利完成

      在这个月,我主要是熟知了电解车间的工艺以及跟踪车间改造、车间设备维修整改和安全检查等工作。

      第一,对电解的工艺流程进行学*。通过看电解车间的工艺操作规程对车间大体流程有了初步的了解。之后多次去车间进行现场学*,不懂得问题就咨询领导以及车间技术人员,通过在现场的学*,进一步了解车间的工艺流程。在了解工艺流程的同时,我对车间设备型号、尺寸、以及处理量也有了初步的认识。通过这些设备知识,推算出工艺参数,明白了其中的计算方法,工艺参数也会记得越牢固。

      第二,为电解开车做好准备工作。首先编制电解各岗位的技术参数指标。由于在电解车间工艺指导书上得技术数据大都是从豫光金铅公司照搬过来的,很多数据和初步设计书上的数据不一致。于是我开始对电解车间工艺作业指导书上的技术指标按照初步设计书上的数据进行了更正。最后编制了电解车间各岗位的技术指标。另外,对电解、硫酸车间各岗位的记录表进行了统计整理。

      第三,对电解车间存在问题的整改。首先,联系并跟踪了厂家对车间的液下泵支架进行了防腐,以及对脱硫塔的修补,还有除铜岗位铅锅眼罩的测量,跟踪现场施工、施工结果验收;电解槽焊补、电解液循环上夜管道、下液管道的修补验收等工作。综合部、项目部以及电解车间共同参与验收。综合部由我代表参加,对电解车间所有车间改造、厂家维修的设备进行验收。在验收时,我们本着一个认真、负责的态度严格按照验收标准对其进行全面检查,以保证11月带负荷试车的顺利进行,最后由参加人员签字确认验收合格。

      第四,进行电解车间煤气试车。在二公司将煤气送过来之前,张部长给我们交代了煤气来到之后的具体事宜。煤气送来之后的阀门的开关顺序、放空、取样以及与调度、烟化、二公司煤气站之间的联系。由于进口主管道电动刀阀以及锅台下部分阀门漏气,致使不能点火烘锅。最后对所有阀门、焊口用溶有洗衣粉液体进行排查,把漏点找出后加pvc垫片,目前仍在调试中。在这次煤气试车中,我感觉到了在这方面所欠缺的知识,不知道的事情一定要多问,理顺开车程序,以及各方面的注意事项,为顺利开车做好准备。

      最后,每周五对分管车间所有设备、工艺、安全方面进行大检查。安全为了生产,生产必须安全。安全始终是放在第一位的。通过检查,把车间里存在的安全隐患以隐患整改通知书的形式下发给车间,并且规定完成期限,超出期限未完成的'一律罚款处理。另外,我每天在车间进行其他工作的同时,也留心巡查车间的安全隐患。在上个月里,对硫酸车间下发的隐患整改十几处,车间都已按时完成。 通过这种形式将车间的安全隐患降至最低,以保证车间的顺利生产。

      通过这些工作,我了解了作为一个技术员,应该具备的各方面的能力。一定的专业能力是必不可少的。离心泵、压滤机、换热器等知识在专业课《化工原理》上都有,只是很长时间不看,都已经忘记了。通过上个月的专业考试,我知道了在化工原理知识方面的严重不足,在这个月里,通过在网上下载资料,以及询问崔部长,对其进行了学*。另外,在11月1号电解车间日本机组四个机组将会将会带负荷连开车,一定要抓紧时间理顺电解车间的工艺流程,以及各岗位的工艺参数,可能出现的问题以及解决方案。当真正出现问题时不至于手忙脚乱或不知道怎么做,而是迅速的做出最正确的判断,完成生产任务。

      在这个月主要工作是参与电解车间的带负荷试车工作;参与日本四台机组的调试验收工作、国产机组的调试工作;以及同审计核对电解车间pvc软板面积。

      首先,在电解车间设备调试验收方面。在11月底,日本dm机组、立模铸造机组、阴极制造机组、阴阳极自动排版机组基本完成了调试工作。在调试过程中,日本机组出现了在11.28号开始对四台机组进行验收,全部合格。另外,残极洗涤机组、阴极洗涤机组、直线铸锭机组、阳极泥压滤机系统正在调试中。通过这次参与电解车间机组的调试及验收,我发现很多以前的数据和现在的有些差别,于是我开始整理所有数据,将所有资料进行完善。

      其次,对电解车间的生产进行跟踪落实方面。

      除铜岗位:由于在某次夜晚加锅之后,白天出现无法搅拌情况,由此怀疑可能是由于除铜岗位操作人员辅料添加不足导致。为更好的指导生产,张部长特地成立了夜间电解车间除铜岗位投料跟踪调查小组,以规范此岗位的辅料添加情况。同时,这对我在第二天进行粗铅的配料提供了依据。同时,我组织了负责取样,收铅的人员做好取回样归放等。

      电解槽面岗位:记录每天的出装日期,记录出装时间,由此计算出电流密度、电流效率等。每天观察阴极板的的增长情况,以便以后更好的调控电解液的温度,铅离子浓度,硅氟酸根离子的浓度。在此过程中,师傅给我找了一些关于铅电解的一些知识,通过这些资料,我对铅电解有了一定的了解。渐渐的开始学*着做阳极板,精铅,电解液温度,以及硅氟酸根离子、铅离子的变化曲线,逐步了解其中的规律,以便于更好的生产。

      不管是除铜岗位还是槽面电调岗位,对辅料的添加应严格控制,多加或少加都可能对半产品或产品造成巨大影响。

      第三,在各种产品、半产品的取样化验方面。电解车间需要化验的物料有:粗铅,阳极板,除铜收尘灰,电解液,电铅锭,阳极泥。因为刚开始接触,程序比较混乱。后来在师傅的帮助下,开始理顺这些事情,包括:取样化验流程,跟踪化验时间,以及统计化验结果并进行分析等。

      第四,在xx年电解车间的生产计划方面。xx年计划开96槽,根据生产周期,计算出每天应进的粗铅数、电解液进行补液的循环时间。将剩余粗铅中各元素的品位和预期的粗铅品位反映给师傅,以便于下一部进料的粗铅成分控制。根据电解车间工艺,做好粗铅及各辅料进厂,取样化验,生产的产品、半产品的生产指导工作。

      在这个月里,学到了很多知识。特别是电解湿法方面有关极板、电解液调控以及精铅除杂方面的知识。另外,还应进一步提高综合协调能力。在以后得工作中做到及时、高效的完成工作任务,保证xx年电解车间的工作计划顺利完成。

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2022-04-02 00:00:00
  • 电解车间各岗位安全操作规程 (菁华1篇)

  • 一、电解车间岗位

    (一)、出装槽

    1、穿戴好劳动防护用品如安全帽、工作服、工作鞋、防护手套等。

    工作服做到领口紧、袖口紧、下摆紧。

    2、槽面人员应准确指挥吊车工作业。

    吊车进行负荷作业时,禁止在其下面他作业或停留。

    3、用电解液冲洗槽底或补加电解液时,要劝告其他人员远离作业区。

    开启、 阀门是要缓慢,以防止压力过大而冲破胶垫发生喷液;

    严禁憋液操作,以防止电解液飞溅伤人;

    若电解液溅入眼睛时,应立即用清水冲洗。

    4、拍片作业时,必须戴好防护手套,以免被始极片边缘割伤。

    5、电解槽进行送电前,需确认槽内极板已装好,液位正常方可拿掉短路铜棒。

    6、槽底作业时,注意观察槽底支架、管道、地沟及其他物品,防止碰伤或坠落。

    7、提放槽内三天以上阴极时,应缓慢提起,以免扭伤腰部。

    9、槽面作业过程中,严禁使用铁、锌等材料制作的工器具。

    10、处理储备架中未放好的极板时,须用专门工具,不得用手搬动。

    11、在作业区上下楼梯时,要集中精力,抓牢扶手。

    (二)、酸泵运行

    1、穿戴好劳动防护用品如安全帽、工作服、工作鞋、防护手套等。

    工作服做到领口紧、袖口紧、下摆紧。

    2、遇有行车吊运作业时,禁止在其下面作业或停留 3、槽底作业时,注意观察槽底支架、管道、地沟及其他物品,防止碰伤或坠落。

    4、对电解槽补加电解液时,严禁憋液操作;

    打开或 阀门要缓慢,头部侧向一边,防止酸液冲出伤人。

    5、向电解槽内加电解液时,将加酸管深插至槽底,防止酸液溅出伤人。

    6、融化添加剂及操作换热器或蒸汽系统时,不得触摸蒸汽管道及换热片,以免烫伤。

    7、添加、排放浓硫酸时,戴好防护面罩、防酸手套等防护用品。

    8、开、关阀门不得用力过猛,以免发生喷液事故。

    9、检修电解液管道、蒸汽管道或风管时,应在所对应的阀门、泵上悬挂“禁止操作”警示牌。

    10、不得直接用身体碰触正在移动或转动的设备。

    11、在作业区上下楼梯时,要集中精力,抓牢扶手。

    (四)、种板作业

    1、穿戴好劳动防护用品如安全帽、工作服、工作鞋、防护手套等。

    工作服做到领口紧、袖口紧、下摆紧。

    2、吊车共听从槽面作业人员的指挥。

    吊车进行负荷作业时,禁止在其下面作业或停留。

    3、用电解液冲洗槽底或补加电解液时,要劝告其他人员远离作业区。

    开启、 阀门时要缓慢,以防止压力过大而冲破胶垫发生喷液;

    严禁憋液操作,以防止电解液飞溅伤人;

    若电解液溅入眼睛时,应立即用清水冲洗。

    4、种板下槽作业时,先检查确认种板在吊钩上已挂牢。

    5、对电解槽进行送电前,需确认槽内极板已装好,液位正常方可拿掉短路铜棒。

    6、槽底作业时,注意观察槽底支架、管道、地沟及其他物品,防止碰伤或坠落。

    8、及时清除阳极板和种版的泡洗作业区楼梯、*台的油渍,防止跌落。

    9、在作业区上下楼梯时,要集中精力,抓牢扶手。

    (五)、钛板处理岗位

    1、穿戴好劳动防护用品如安全帽、工作服、工作鞋、防护手套等。

    工作服做到领口紧、袖口紧、下摆紧。

    2、行车调运钛板时,禁止在其下面作业或停留。

    3、包边作业时,要注意避免被小刀划破手指。

    4、打磨作业必须在安全范围内进行,防止磨光钢丝飞出伤人。

    5、钛板堆放要整齐稳妥,与地面倾斜角度小于80度,防止钛板倒地。

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2022-10-26 00:00:00
  • 幽默吐槽小笑话 (菁选2篇)

  • 小笑话
  •   1、等待是一种痛,忘掉也是一种痛。但不知道应该怎么办,是一种最折磨人的痛。

      2、人生如弓,拉得太满人会疲惫,拉得不满人会掉队。

      3、南山南,北秋北,你在北方冻成鬼,我在南方露大腿。。。

      4、结了婚就替单身朋友着急,离过婚就觉得别人的婚姻都是假象,生了孩子就觉得不生孩子都是自私,先工作的就觉得读研读博就是浪费生命,自由职业了就觉得上班族在出卖灵魂,买了房子就觉得砸锅卖铁买房子才是正经事。

      人啊,说到底都不觉得自己的选择是对的,才会用拉人下水的形式找认同。

      5、在网上,约*妹子见面了后悔,约泰国妹子脱了衣服后悔,约日本妹子洗个澡后悔,约韩国妹子生了娃后悔!

      7、自拍的潜规则:捂脸的脸大,撅嘴的牙黄,拍腿的腿短,遮胸的胸小,用自拍神器的皮肤差,背景打码的家穷。不上自拍的就代表上面全占,实在没有自拍的必要啦。。。

      8、所谓幸福,大概就是躺在沙发上玩手机,有人把削好的水果端过来吧,然后对我说:“先生我看下手牌。”

      9、当你厌恶了对方,自己又找不到下家,“为了孩子”可能是个不错的借口。

      1、一对恋人拍婚纱照,取外景拍摄,走到一丛花面前,摄影师对新郎说:采一下花!新郎愣了一下,就抬起脚踩了下去!

      摄影师大叫:“我叫你用手慢慢把花采下来,不是用脚踩。”

      一圈人都笑趴了。。。

      2、一哥们骑摩托车载6个人,怎么坐的大家自己想象,我只能告诉你放脚的地方还有人站的,一路上风驰电掣,这时驾驶摩托这哥们手机响了,他拿出手机来看,后边坐着的哥们不淡定了,高喊道,我草,坐这么多人你别打电话。

      驾驶那哥们回:我不打电话,我回个短信。。。。

      3、月底没钱了,想蹭顿饭吃,于是中午给一朋友发信息,我问:“你吃饭了吗?”

      她回:“怎么说呢,我说没吃吧,你来我家咋办,我说吃了吧,你想请我吃饭咋办?”

      我看到信息回到:“那你总该回个准话吧?

      于是朋友回:“唉。。。今天我家饭不多了,刚吃了个半饱。。。”

      4、喝最多那次是七年前,醉的诡异又凄凉。

      醒来发现在一张窄小的`床上,床很古怪,特别高。

      床底下有人聊天。口音更古怪,一句都听不懂。

      床边有扇窗,窗外是旷野,见不到一个人。问床底下聊天的这是那?

      那人用蹩脚普通话说过宜宾了,我当时彻底崩了,他妈不知道哪个混蛋趁我喝多把我塞上火车了!!!

      5、亲眼所见动车站一买票的和售票员撕逼,售票员:“看你长挺漂亮的怎么会骂这么脏的话,有没有素质!”

      买票的女生:“那你长的丑就可以理所当然的骂人了?”

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2022-10-26 00:00:00
  • 吐槽人物的作文3篇

  • 作文
  •   世界之大,无奇不有,哪都有奇葩的事情。在以前,人们或许会暴跳如雷,但现在,就是看见一只猪跟你卖萌并用流利的日语跟你打招呼,人们也会淡定的回礼。现在一切都变了,唾沫是用来数钞票的,不是用来讲道理的?错,唾沫是用来吐槽的,不是用来数钞票的。

      我要吐槽。为什么上学要起得那么早!噢,是谁这么残忍,把我和心爱的床分开!噢,再见,我软软的被子!噢,再见,我亲亲的枕头!我会想你们的。

      我要吐槽。在度过了痛并快乐的五天后,我终于迎来了周末。天是多么的蓝,云是多么的白。周末吾爱,对你的思念如涛涛江水般绵绵不绝,等不及投入你的怀抱!可是作业为什么那么多!我被这个晴天霹雳劈的外焦里嫩,即使在节假日,作业也如影随形。总算有一个作业少的周末,可时间总是过的那么快。为什么,又要开始被作业蹂躏的一周!我的心拔凉拔凉,我的泪哗哗的流。时间啊你给我走慢一点,美好的日子啊一去不回头……

      我要吐槽。Sleeping!shopping!谁也不能阻止我!可玻璃橱窗里精致的商品总是那么贵,无奈囊中羞涩,只能依依不舍的离去。再别商场,我悄悄地走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一件商品……

      你说什么?你妈叫你回家吃饭?好吧,那我们下次继续。

      我认为人和动物讲理是会吃亏的,因为人是有理智的,而动物的大脑里装的是豆腐渣。

      当他再一次把球扔到我的脸上时,我更加肯定这家伙的右脑发达左脑空白。这家伙一定不知道,如果我搬得动地球,我一定会第一个把他扔进外太空里。

      他也应该不知道,当我听见他用嚣张的语气和我说话时,我有多讨厌他。每当他让我以为“这次他会气死我”,我心中无数把小尖刀“嗖嗖”地截到他后背上。

      我要感谢同时又很愧对那些因他而提早衰竭的细胞。我能健康的存活至今,除了他们义无反顾的`前仆后继以外,更重要的一点是坚持,因为它们会向他要回它们所付出牺牲的代价。艺术现象的共性问题,艺术的基本原理和概念范畴问题。这里需要明确两点:一是艺术理论与艺术史、艺术批评的关系;二是艺术理论与部门艺术理论的关系。

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2022-04-02 00:00:00
  • 吐槽天气冷的文案3篇

  •   1、你是零下几度都能起得了大早,又吃的了苦的人吗?如果是,帮我带个包子,谢谢!

      2、天冷了 请给我个拥抱 如果不能给我拥抱请给我件外套 尺码私聊

      3、天冷了,唐僧添了一件小棉袍,孙悟空添了一条小棉裤,沙僧添了一个小棉帽,八戒,你那双小手,别只顾着玩手机看微信呀,记得戴上一幅小手套。

      4、天若有情天亦老,秋裤还是穿的好。

      5、老了,骚不动了,现在对时尚的理解是:保暖为主。

      6、一切不以下雪为目的降温都是在耍流氓。

      7、脱单了脱单了,我终于脱单了,我现在开始穿两件了!

      8、天气变冷了 你可以看见我哈出仙气了

      9、有对象了冬天真的不会冷,我听别人说的

      10、 天气变凉了,千万别冻着了。俗话说:“人冻腿,猪冻嘴。”我已经把厚裤子穿上了,你也赶紧买个口罩吧。

      11、又到了拉屎冻屁股的季节了。

      12、你要多穿衣,因为天冷了,单身狗可能会升级为旺旺碎冰冰

      13、天冷了,众筹一下,买双高帮袜子

      14、天冷了晚上睡觉冻醒了,别忘了给室友掀一下被子。

      15、冷就一个字,我只说一次,剩下的都用鼻涕来代替

      16、天气就是我最大的老板,它叫我穿棉衣,我绝对不敢穿短袖。

      17、别问我为什么考不好,因为天气太冷,导致神志不清了。

      18、你和对象在下雪的北方热情似火,只有我在没有暖气的南方冻成狗。

      19、最新科学研究表明:寒冷可以使人保持年轻!虽然自己今年已七十多岁,属于当爷爷的人了,但大冷天出门照样冻得跟孙子似的。

      20、天冷了,我今天打开衣柜一看,我应该逛街了;我打开钱包一看,我还比较年轻,我不冷......

      21、我现在唯一拿得起放不下的是筷子,唯一陷进去出不来的是被窝。

      22、天气降温了,喜欢我的人和我喜欢的人,还有偷偷喜欢我的人,记得添件衣服别感冒了,至于那些不喜欢我的冻死算了。

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2022-04-02 00:00:00