低碳环保活动策划

低碳环保主题团日活动策划

低碳环保主题团日活动策划

　　一，活动主题：

　　“低碳环保，爱城市，爱生活”

　　二，活动背景

　　温室气体让地球发烧，工业化进程的深入让我们的城市在没有以前的绿水蓝天，随之而来的是越来越高的呼吸道疾病发病率，如此境况让我们不得不深思。因此，对于如何去保护我们城市环境的探讨成为当今社会问题的重中之重。

　　三，活动目的

　　本次活动旨在带领各位同学通过活动，了解有关低碳环保的部分知识，初步了解学校周围的城市环境，更好地体会中大南方在校生活的美好，从而加强同学之间的交流，增进同学们之间的友谊及同学们对生活的热爱，形成一个更具活力，团结友爱的团支部。

　　四，主办单位

　　电子通信与软件工程系10级计算机科学与技术2班

　　五，策划时间：

　　20xx年11月17日——19日

　　准备时间：20xx年11月20日——25日

　　活动时间：20xx年11月26日14:30——17:30

　　六，活动地点

　　广州从化温泉镇及周边地区。

　　七，活动对象

　　电子通信与软件工程系10级计算机科学与技术2班全体成员

　　八，活动形式

　　本次活动以骑自行车的形式进行，将沿着活动路线，参观从化马术场，运动谷，国家森林公园。并展示我们“低碳环保，爱城市，爱生活”的主题。

　　九，活动路线

　　学院、从化马术场、从化街心公园、运动谷

　　（如果时间允许，则在返回过程中在参观国家级森林公园）

　　十，宣传方案

　　1，网络宣传

　　①、QQ群：在班上QQ群发有关团支部活动的消息，接受报名。

　　2，短信通知

　　①、飞信通知：通过班里的飞信群像同学通知有关事宜。

　　3，电话联系

　　①、通过电话联系让同学们积极踊跃参与活动。

　　十一，活动方式

　　1、在到达每一个景点，我们都将展示我们团支部的组织红旗，展示我们学校的班级红旗。

　　2、在每个景点，我们都以拍照的形式来见证我们所生活城市的美丽，从而提高同学的自豪感。

　　十二，物资预算

　　1，印制主题红旗一面，班级红旗一面，预计60元。

　　2，每个同学各租用自行车一辆，预计150元。

　　3，每个同学矿泉水一瓶，预计30元。

　　4，五彩气球一袋，预计20元。

　　5，其它费用预计20元。

　　共计约280元。

　　十三，活动职责

　　团支部活动主要负责人：李坤，黄浩锋

　　活动工作宣传负责人：林川

　　活动工作组织负责人：郭志邦

　　活动资金负责人：李敏

　　活动拍照负责人：李少洪

　　活动照片收集负责人：李坤

　　活动安全负责人：蒋泽聪，梁伟彬

　　十四，后期工作

　　1，撰写活动的总结报告。

　　2，收集和整理照片，制作幻灯片，开一场主题班会。

　　3，主题班会上进行公开性的总结与讨论，发扬优势，正视不足。

[阅读全文]...

低碳环保宣传活动策划3篇

　　一． 活动背景

　　9月份即至，为贯彻落实xx向青年学生发出的“向实践学*、向人民群众学*”的号召，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，引导我们广大青年学生以纪念**成立90周年为契机，努力为“十二五”开好局、起好步和社会主义新农村建设作出积极贡献。同时科大也将迎来建校六十周年庆典，我们团队打算用一星期的时间以“单车旅行”的方式在济宁市内沿途各县宣传我们“魅力科大，低碳你我”的主题，并且充分利用当地媒体和校园媒体，在活动的准备、实施、总结等阶段进行积极宣传推广，激起广大民众环保低碳的意识。

　　二． 活动意义

　　经济飞速发展的当下，人类正在面对一个严峻的问题—环境急速恶化。环保意识急需在全民中树立并且强化起来，好多民众出于便利，随手可至的私家车的作为主要的出行方式，不在意手中无意间造成的污染，也不在意与日俱增的惰性，将清新的空气与明媚的眼光抛至一边，宁与噪声和油气做伴！

　　我们团队以我们身边的小事做起，打造我们健康环保的出行方式，宣传我们低碳环保的主题，用我们的行动将这份清新的绿色倡议传递得更远，让低碳环保的意识融入我们彼此的.生活,沿途发放了“绿色出行”宣传单，并进行了有关于环保知识的宣传活动，期望将“低碳，环保”的理念传递给更多的人。

　　三． 团队主题

　　“魅力科大，低碳你我” 环保宣传团队

　　四． 活动时间．

　　xx.07.01--xx.07.25

　　前期调查阶段（制定策划书、应急预案等）。

　　xx.07.25--xx.07.31

　　活动准备阶段 (物品准备、前期宣传等)。

　　xx.08.01—xx.08.07

　　活动实践阶段（沿途宣传、锻炼自我等）。

　　xx.08.07—xx.08.20

　　活动总结阶段 （材料整理、后期宣传等）。

　　五． 活动地点

　　济宁市内沿途经过各县（共八县市区）

　　六． 活动安排

　　（一）前期准备

　　王奇骏做好动员工作，尽量让身边更多的同学参加到团队的宣传中来。同时与相关媒体沟通联系，扩大宣传。

　　张鲁协助王奇骏与相关媒体的预约，同时和赞助商家沟通联系，以得到更多的赞助资金，使活动的开展更加顺利流畅。

　　冀祥麟负责相关路途中可能遇到的问题，及时修改应急预案。同时撰写可能用到的宣传稿件。

　　单广潭协助冀祥麟进行信息采集，同时负责沿途的文艺表演和主题宣传。

　　张岩为车队队长，负责带队出发和沿途的拍照等。

　　指导老师：文法学院苑素梅。

　　（二）日程安排

　　第一天：xx.08.01 星期一

　　◇早上8:00 集合，在泗水文化广场出发。

　　◇中午到达曲阜，在曲阜“三孔”景区周围进行低碳宣传。

　　◇下午4:00离开曲阜，奔向第三站兖州。

　　◇晚上8:00到达兖州，住旅馆休息。

　　第二天：xx.08.02 星期二

　　◇早上 8:00开始活动，在当地团委的帮助下，在当地的矿企中进行宣传。

　　◇下午3:00开始离开兖州。奔向第四站汶上。

　　◇晚上7:30到达汶上，住旅馆休息。

　　第三天：xx.08.03 星期三

　　◇早上 8:00开始活动，坐车前往宝相寺。

　　◇早上 9:00到达。在宝相寺周围发放调查问卷，同时进行主题宣传。

　　◇下午3:00离开汶上，奔向第五站嘉祥。

　　◇晚上3:00到达嘉祥，住旅馆休息。

　　第四天：xx.08.04 星期四

　　◇ 早上 8:00开始活动，骑车旅行去武氏祠画像石馆，沿途宣传主题活动。

　　◇ 下午稍作休息，（预约）参加一个访谈节目

　　◇ 下午 6:00离开嘉祥，奔向第六站任城区。

　　◇ 晚上10:30到达任城，住旅馆休息。

　　第五天：xx.08.05 星期五

　　◇ 早上 10:00开始活动，沿途自行车骑过，适当休息，跳过任城区、市中区，直接前往第八站邹城。

　　◇ 晚上 8:30到达邹城边界，住旅馆休息。

　　第六天：xx.08.06 星期六

　　◇ 早上 10:00开始活动，在当地团委的帮助下，在当地的矿企（兖矿）进行宣传。

[阅读全文]...

低碳环保活动策划5篇

　　一、活动背景：

　　“低碳经济”提出的大背景，是全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战。随着全球人口和经济规模的不断增长，动力使用

　　带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识，不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害，大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候变化业已被确认为不争的事实。

　　在此背景下，“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而动力与经济以至价值观实行大变革的结果，可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路，即，摈弃20世纪的.传统增长模式，直接应用新世纪的创新技术与创新机制，通过低碳经济模式与低碳生活方式，实现社会可持续发展。

　　当代青年应该时刻关注国际形式和环境在我们的共同努力下低碳生活会在不远的将来实现.

　　二、活动目的：

　　1、让群众了解国际、认识国内，特别是白银的环境爱护的发展状况，并丛中有所体会、领悟以增强大家的使命感。同时也为了加强群众的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的氛围。

　　2、通过对群众环境问题的调查，切实反应一些实际问题。

　　3、通过调查，发现当今白银存在的实际问题，分析并做出解决方案。

　　4.宣传低碳环保，让更多的人参与到低碳环保的队伍中来，共建两型社会。

　　5.弘扬国家政策。

　　三、活动遗阱：

　　通过此次活动，我们向广大群众广泛宣传低碳生活、节能减排、生态环保理念和知识，引导人们丛小事做起、丛自身做起，增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起爱护环境，同时也让大家更加了解低碳生活的理念。推动建立健全环境爱护协调机制，深入开展环境爱护宣传教育。提高当代青少年的使命感和义务感，唤醒人们爱护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中。

　　四、活动主题

　　低碳生活、你我同行，共建两型社会。

　　五、活动对象

　　白银市全市人民

　　六、活动口号

　　低碳现在、绿色未来

　　七、指导单位

　　白银市白银区xxxx

　　八、支持单位：

　　白银市白银区xxxx

　　九、活动时间：

　　xx年07月xx日下午13:50——16:50

　　十、活动地点：

　　嘉恒步行街（原体育场）

　　十一、主办单位：

　　白银市白银区xxxx

　　十二、活动的具体内容：

　　（一）活动地点的选择

　　家世界门前，原因是：此处是人员流动比较频繁的地方，群众覆盖面比较广，适合进行宣传类的活动。

　　十三、活动具体计划

　　第一阶段: 13:50前期准备工作阶段。

　　1）准备一定数量的问卷调查、宣传单、宣传海报、环保袋。（图案如下：）

　　2）活动旗帜、横幅、衣服。

　　第二阶段:任务的分配与实施阶段。

　　12:00召开商讨会议，各志愿者明确工作任务和应注意的问题。

　　12:30各部门必须到达场地，将桌子放在家世界左侧门前，叁张桌子摆成一条直线，用于放横幅，叁张桌子斜放在五张桌子的右侧，将宣传板靠在叁张桌子上，在桌子上可以放问卷调查的填写后的盖章。接着把弄好的图片挂于家世界上方的*台上。插排要安全放置。

　　（备注：以上活动安排如有变动，以当天日程为主。）

　　第叁阶段:活动总结:

　　1、将收集的资料整理分析并撰写3份调查报告

　　2、活动演出

　　3、为群众分发环保袋

　　4、组织志愿者内部经验交流会

　　5、结束后将签字横幅展览

　　十四、突发事件的解决方案

　　1、假如遭遇天气问题，比如下雨等问题，活动推后举行

　　2、假如有人缺*，由*找人填补

　　十五、活动结束后的工作

　　志愿者要把全部工具带回，打扫场地的卫生，归还桌椅。

[阅读全文]...

低碳环保公益活动策划书

低碳环保公益活动策划书

　　时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，做好策划，才能轻装上阵，在今后奋勇争先。那么我们该怎么去写策划书呢？下面是小编为大家收集的低碳环保公益活动策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一、活动主题及宣传标题：

　　主题：“低碳环保，星语星愿”挂树活动

　　标题：“心系校园树，感受绿化美”

　　二、活动目的：

　　1、为了美化校园环境，提高广大师生的环保意识，培养和增强广大师生的“爱校意识、家园意识”；

　　2、加强每个人“保护环境，人人有者”的主人翁意识；

　　3、用环保标签写上自己对环保的意识，愿望然后挂在树上。

　　三、活动时间：

　　十二月十二号（下星期二）

　　四、活动地点：

　　1号教学楼与2号教学楼中间的空场地

　　五、参与人员：

　　所有的环保人员

　　六、活动内容：

　　1、安排几个环保成员在环保标签背面写上环保留言，然后挂在大树上，让每一个同学看到，增强环保意识。

　　2、在活动地点显眼的地方，叫几个男同学挂上以“心系校园树，感受绿化美”的标语，让同学们看到都有这个意识，让每一位同学都认识到我们做这个活动的目的`。

　　七、活动后续工作：

　　1、虽然活动已经结束，但是我们应该还具有那种环保意识，不应该单单为了为次活动而做个样子，因为我们是环保的一份子，保护环境，树立环保意识是我们应该做的事。

　　2、让参与到的这次活动的环保成员写一些总结感想

　　一、活动目的：

　　xx志愿者服务队积极倡导公益环保活动，特制踏青春游活动，让我们走向美丽的大自然，开拓视野，亲*自然、感受生活，进一步感受大自然之美，在盎然的季节里放飞心情。

　　在活动过程中提高团队组织和影响力，营造团队和谐气氛。

　　通过此次活动宣扬初建美志愿者服务队热爱生活、爱护环境的良好形象，进一步提高服务热情，进一步推动通化市更多市民树立环保意识，使大家能够人人爱护环境，保护环境。

　　二、活动主题："低碳环保从我做起"

　　三、活动形式：

　　乘车或自驾聚集到城市周边开展踏青活动(提前报名)

　　四、活动时间：

　　[开始时间]xx年xx月xx日(周日)当天(早上8:00);

　　[截止时间]x月xx日上午11:30;

　　[当日天气]周日(xx日)：略

　　五、活动地点：

　　xx市xx镇

　　六、活动主办单位：

　　xx志愿者服务队

　　七、活动对象：

　　服务队成员及各单位参与人员

　　八、活动负责人：

　　队长xx

　　联系方式：137xxx956xx

　　九、活动行程：

　　[周日当天]

　　07:30所有队员在xx集合

　　07:40准时发车/前往目的地

　　行驶路线：xx——xx镇方向——xx

　　08:00到达项目地(路程设定为3个小时)

　　08:00—11:00徒步踏青活动

　　11:10召集返程

　　十、活动准备：

　　1、微信联络方式：

[阅读全文]...

低碳环保主题团日活动策划书

低碳环保主题团日活动策划书

　　时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，为了迎接新的工作目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！快来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的低碳环保主题团日活动策划书，希望能够帮助到大家。

　　前言

　　低碳生活（low-carbon life）减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识，对自己的生活方式或者消费*惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要是减少二氧化碳）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度，势在必行。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是每位公民应尽的责任。

　　活动介绍

　　活动主题：

　　“今日牵手低碳，明日绿色生活”

　　活动时间：

　　11月

　　活动地点：

　　待定

　　活动对象：

　　电商xxx班

　　活动流程：

　　第一阶段：活动准备

　　1．收集环保低碳方面的知识及最*一些环境新闻，向班级展示，提出低碳环保的主题。

　　2．动员班级每一位同学都要参与这项活动，并讲解活动流程及其相关事项。

　　3．做好活动宣传，调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活，注重环保。要同学们集思广益，多多利用身边的废品，进行循环利用，把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新，发挥自己的想象，做成美观或者实用的小东西，拿到班会进行展示。

　　4．邀请辅导员，班主任或者班助作为嘉宾亲临指导

　　第二阶段：活动过程

　　1.在活动开始时播放xx年哥本哈根气候大会的开幕宣传片及其气候宣传片的视频

　　2.通过向大家介绍*几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念

　　3.凭借ppt播放向同学们展示相关图片，提出疑惑，并让同学们畅谈自己低碳生活的理解，日常生活中又该如何去做。

　　4.每个小组向同学和嘉宾展示自己小组的设计成果，宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品，先想好设计的理念,，然后利用这些废品，设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品，然后向同学老师阐述自己的设计理念，环保之处。

　　5．设置投票环节，各个同学投出喜欢的作品，由辅导员评出最优秀的作品。

　　6.在活动即将结束之时，号召同学在条幅上签名，使得活动成功落幕。把同学们设计的产品拿到学校食堂门口去展示，让全校同学投票，评出最优秀的环保产品。我们给予一定的奖励。

　　第三阶段：后期工作

　　1、召开班会，交流各自的心得体会，以文字和图片的形式相互展示成果。

　　2、班委会及团支部召开总结会议，点评本次活动，并上交活动总结。

　　3、将活动成果发布在班级博客上，展示我们的成果，以及班会的照片。

　　一，活动主题：

　　“低碳环保，爱城市，爱生活”

　　二，活动背景

　　温室气体让地球发烧，工业化进程的深入让我们的城市在没有以前的绿水蓝天，随之而来的'是越来越高的呼吸道疾病发病率，如此境况让我们不得不深思。因此，对于如何去保护我们城市环境的探讨成为当今社会问题的重中之重。

　　三，活动目的

　　本次活动旨在带领各位同学通过活动，了解有关低碳环保的部分知识，初步了解学校周围的城市环境，更好地体会中大南方在校生活的美好，从而加强同学之间的交流，增进同学们之间的友谊及同学们对生活的热爱，形成一个更具活力，团结友爱的团支部。

　　四，主办单位

　　电子通信与软件工程系10级计算机科学与技术2班

　　五，策划时间：

　　20xx年11月17日——19日

　　准备时间：20xx年11月20日——25日

　　活动时间：20xx年11月26日14:30——17:30

　　六，活动地点

　　广州从化温泉镇及周边地区。

　　七，活动对象

　　电子通信与软件工程系10级计算机科学与技术2班全体成员

　　八，活动形式

　　本次活动以骑自行车的形式进行，将沿着活动路线，参观从化马术场，运动谷，国家森林公园。并展示我们“低碳环保，爱城市，爱生活”的主题。

　　九，活动路线

　　学院、从化马术场、从化街心公园、运动谷

　　（如果时间允许，则在返回过程中在参观国家级森林公园）

[阅读全文]...

低碳环保调研报告

低碳环保调研报告

　　在学*、工作生活中，报告与我们的生活紧密相连，写报告的时候要注意内容的完整。那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小编为大家收集的低碳环保调研报告，希望对大家有所帮助。

　　一、调查课题：

　　创造低碳生活

　　二、调查来源：

　　1、居民生活询问

　　2、网上查阅

　　三、调查目的：

　　减少二氧化碳排放量，从而减少对大气的污染，缓解生态恶化。

　　四、调查内容：

　　1、现在基本情况及存在问题：现代社会正处于高碳生活，低碳生活已经引起了全世界人的关注。虽然当前，不少的人们对低碳生活的意识已经开始转变，从节约水电，降低能耗，减少具有污染性材料的使用等日常小事入手，不断培养文明、责任的低碳方式。但仍有不少的人对低碳生活的观念还比较模糊，长期以来形成的生活*惯还难以改变。

　　2、什么是低碳生活；低碳生活代表着更健康，更自然，更安全的生活，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳不仅仅是企业行为，也是一项符合时代潮流的生活方式。低碳，意指较低的温室气体（二氧化碳）为主排放。就是低能量，低消耗的生活方式，简单理解，低碳生活就是返璞归真的去进行人与自然的活动。因此低碳生活是我国提倡生活方式之一。

　　3、低碳生活与我们生活的联系：在我们日常生活中，其实是一直都在排放着二氧化碳，比如我们坐汽车要耗费燃油，燃油燃烧就产生二氧化碳排放在空气中就增加了碳排放。我们每天都要看电视、用电脑，这些家电都耗费电能，电能是要消耗大量的煤炭，煤炭的消耗也要排放大量的二氧化碳。因此，如何通过节约能源节制我们的日常生活，如，少用空调、暖气，少开车，少坐飞机等，都属于低碳生活的一部分。

　　五、调查建议：

　　1、低碳与地球上的每个人息息相关，我们希望大家尽量了解“低碳”这个词的意思，从生活中的小事开始做起，共同倡导并开始低碳经济与低碳生活。

　　2、如今人们的生活富裕了，地球却被人类搞得乌烟瘴气，我们应该拉起手来，共同创造美好的家园。

　　3、我们建议大家少开车，开车，多坐公交车、多步行上街，不要给环境造成噪声，不要过度使用空调，尽量不要使用一次性筷子，工作尽量不要浪费纸张等。尽自己的所有的力量，努力保护地球。

　　4、让我们从身边哪些小事做起，为低碳生活做贡献：换、捐赠、改造多余废旧品，将生活废弃物分类处理；节约用水用电用气，如生活用水循环用，家用电器不待机；根据实际需要选择出行方式，尽量使用公共交通；有计划地购物，适度消费，减少浪费……

　　5、限塑令已经实行了很长时间了，我们应该养成去超市、菜场带布袋的*惯。

　　六、调查结论：

　　参与缩减碳足迹的人群正日益增多。特别是城市中一向存在高消费倾向的高收入阶层正在逐渐转变“低碳”生活的态度。

　　低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。

　　珍古道尔（北京）环境文化交流中心等机构对全国4个城市的2294名公众的着装*惯进行调查，日前发布了《“衣年轮”低碳着装调研报告》，呼吁人们关注服装的碳排放问题。

　　43年来最早的寒潮*日袭击申城，短短几天时间里市民仿佛经历了夏、秋、冬三个季节。这让不少爱美的女性乱了阵脚，纷纷着手添置起新衣来。然而被大家所忽略的是，一件衣服从原材料的生产到制作、运输、使用以及废弃后的处理，都在排放二氧化碳并对环境造成一定的影响。以一条普通的涤纶裤为例，终其“一生”要排碳47千克，是其自身重量的117倍。为此，珍古道尔（北京）环境文化交流中心等机构对全国4个城市的2294名公众的着装*惯进行调查，日前发布了《“衣年轮”低碳着装调研报告》，呼吁人们关注服装的碳排放问题。

　　频繁购买新衣不环保

　　白领洪小姐很赞同“乐活”的生活方式，她随身携带的挎包里一直放着环保袋，以备不时之需；出行时尽量乘坐地铁、公交车；购买家用电器，也总是选择能效标识一级、二级的。然而跟许多爱美的女孩子一样，她很爱买衣服。“每到商场打折的时候，我总会和朋友一起去‘血拼’一番。现在网店里的衣服价格比较实惠，我几乎每隔一两个星期就买上一两件。现在家里的衣橱都有些塞不下了。”她告诉记者。

　　但她没有意识到的是，频繁购买新衣恰恰是一种不环保的行为。一件普通的衣服从原料变成面料，从成衣制作到物流，从使用到最终被废弃，都在排放二氧化碳，并对环境造成一定的影响。为此，在《“衣年轮”低碳着装调研报告》中，珍古道尔（北京）环境文化交流中心等机构提出“衣年轮”的概念。所谓“衣年轮”，是指服装的碳排放指数，用来衡量每件衣服使用年限、生命周期内的碳排放总量、以及年均碳排放量。

　　天然织物消耗能源较少

　　根据环境资源管理公司的计算，一条约400克重的涤纶裤，假设它在*台湾生产原料，在印度尼西亚制作成衣，最后运到英国销售。假设其使用寿命为两年，共用50℃温水的洗衣机洗涤过92次；洗后用烘干机烘干，再*均花两分钟熨烫。这样算来，它“一生”所消耗的能量大约是200千瓦时，相当于排放47千克二氧化碳，是其自身重量的117倍。

　　相比之下，棉、麻等天然织物不像化纤那样由石油等原料人工合成，因此消耗的能源和产生的污染物要相对较少。据英国剑桥大学制造研究所的研究，一件250克重的纯棉t恤在其“一生”中大约排放7千克二氧化碳，是其自身重量的28倍，这还不包括t恤所产生的.环境污染。

　　“低碳着装”小建议

　　研究显示，*均少买一件衣服所节约的能源使用，相当于减少约..7千克二氧化碳的排放。

　　在面料的选择上，*纤维制成的布料比棉布更环保。墨尔本大学的研究表明，*布料对生态的影响比棉布少50％。用竹纤维和亚麻做的布料也比棉布在生产过程中更节省水和农药。

　　同时，选购衣服时要避免抗皱、免烫、防水、防污等附加功能，通常这些都是用化学药剂实现的。

　　选购服装，特别是选购童装，最好选择白色、浅色、无印花、小图案的衣服。这类衣服较少使用各种化学添加剂进行处理，不仅更环保，对人体也更健康。

　　在衣物的使用中，尽量减少洗涤次数，用手洗代替洗衣机洗涤。研究显示，*均用手洗代替一次洗衣机的使用，可以减排0.26千克碳；而全国所有的洗衣机每月少用一次，则一年可减排55万吨碳。此外，还可选择降低洗涤温度、改烘干为自然晾干、减少衣物熨烫等更为环保的洗涤方式。

　　一、调查的具体目标

　　1、了解不同群体对“低碳生活”的感知度。

　　2、宣传“低碳生活”的理念。

　　3、为浙江省发展“低碳城市”出一份微薄之力。

　　二、调查方法

　　1、查阅有关于低碳生活的资料。

　　2、查看报纸中有关于低碳生活的细节。

　　3、通过多种途径，搜集有关低碳的详细内容。

　　4、设计调查表格，进行实地调节器查。表格如下：

　　三、调查分析

　　1、低碳，是指较低或更低的温室气体（主要是二氧化碳）排放。低碳生活就是减少二氧化碳排放的一种低消耗的生活方式，它代表着更健康、更自然的生活方式，是一种引领时尚的生活方式。

　　2、在这次调查中，我们发现将*60%的人仅仅是曾经听说过“低碳生活”这一概念，并只有10%左右的人对低碳生活有较深的了解。这说明“低碳生活”对于我国大部分的居民来说仍然是一件很遥远的事情。更不用说，不久以前，在丹麦召开的哥本哈根气候变化大会了。

　　3、另外，在低碳生活的好*惯的调节器查中，发现有*三分之一的人是开私家车上班的，一人一辆，这是一种资源浪费现象，更是对环境的污染。而最环保的交通方式在调查中，只有一人是步行，三人是骑自行车的。这也说明现代人生活方式已经走向了快捷方便而忽视了环保。

　　四、结论

　　在生活中，我们要提倡低碳，所谓低碳就是减少二氧化碳排放。那么在*时的生活中，我们应该如何积极响应低碳呢？首先，在观念要有所改变。科技的发达，经济的发展，人们生活水*越来越高，那么怎样才能做到两者有机融合呢？这是很重要的。比如说，一个人出行时尽量不要开私家车，要以乘公交或者骑电动自行车为方，路*的还可以选择骑自行车或者步行，这样既锻炼了身体，又节约了能源，还减少了对环境的污染，一举三得，何乐而不为呢？如果实在是要开私家车，也可以选择同一出发点同一目的地的人一起，共同拼一辆车，这样的方式既方便又能低碳。……

[阅读全文]...

环保低碳标语

　　1、保护环境=保护自己

　　2、鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园

　　3、保护环境，保护自然就是保护人类自己

　　4、哭泣的草原地球在哭泣

　　5、拯救地球，一起动手

　　6、心动不如行动，去怨不如去干

　　7、今天节约一滴水，留给后人一滴血

　　8、给我一片绿，还你一片荫

　　9、提高环境道德水*建设文明小康城区

　　10、保护生态环境，就是爱护自己

　　11、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源

　　12、青青绿叶红花，岂能肆意践踏（请勿践踏草坪）

　　13、拣回垃圾分类老传统，倡导绿色文明新时尚

　　14、有限的资源，无限的循环

　　15、幸福就是天蓝、山青、水绿

　　16、树立“低碳”理念创建绿色家园

　　17、人类只有一个可生息的村庄——地球，保护环境是每个地球村民的责任

　　18、倡导低碳生活呵护生态家园共享碧水蓝天

　　19、美化生活，净化心灵

　　20、保护绿色摇篮，你行，我能！

　　21、树木拥有绿色，地球才有脉搏

　　22、理想校园——绿色、生机、健康、希望

　　23、把绿色带进21世纪

　　24、企业求发展环保须先行

　　25、人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类

　　26、创造绿色时尚，拥抱绿色生活

　　27、环境好，生活就好

　　28、提高环境保护意识爱护我们共有家园

　　29、除了足迹，什么都不能遗留；除了回忆，什么都不要拎走

　　30、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！

　　31、花草树木都是宝，没它我就不行了

　　32、一次感动世界的演讲善待生命善待自己对我有帮助

　　33、环保不分民族，生态没有国界

　　34、别在绿色消失时，我们才去后悔

　　35、天蓝水清地绿居佳

　　36、保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂

　　37、只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫

　　38、低碳生活一小步品德时尚一大步

　　39、大路随你走，别踩在我头

　　40、让经济发展的浪潮进入绿色的河道

　　41、低碳让生活更时尚节约让生活更美丽

　　42、破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋

　　43、我们是幼苗，我们都需要呵护

　　44、不要让绿色从身边消失

　　45、保护环境，从我做起

　　46、为了美丽家园，请从小事做起

　　47、追求绿色时尚，拥抱绿色生活

　　48、如果环境受到污染，再青翠的蒹葭也会枯萎，下一个凋谢的.将是您美丽的容颜

　　49、树立节水意识反对浪费水源

　　50、爱无限，绿无边

　　51、学会做人，学会学*，保护自然

[阅读全文]...

绿色低碳环保活动方案5篇

　　一、活动主题：

　　“倡导绿色环保，低碳节能”

　　二、活动目的：

　　深切体会到我们身边的环境现状及我们实践活动的重要性，并在潜移默化中提高环保意识。

　　三、活动内容：

　　（一）、搞好周围环境卫生，提倡节约

　　开展宣传“节约每滴水、节约每度电、节约每张纸、节约每粒米”等活动，提倡节制消费和绿色消费。

　　（二）、结合环境有关节日，配合环保局搞好宣传活动

　　如：6月5日的环境日，4月22日的地球日，3月12日的植树节

　　（三）、作社会调查

　　由老师给予相关的提要，资料和物品，由学生组队进行社会调查研究（题目可多选，也可由老师布置），并写出相关文章。如：调查垃圾处理现状及发展方向，双流水资源现状，告别是饮水的现状，水污染及治理现状。

　　（四）、进行环保小实验

　　课后让学生进行一些环保小实验。如：香烟对小虫的毒性实验，洗涤剂对小鱼的影响，水体富营养化对水体的危害等。

　　四、活动时间：

　　暑假

　　五、主办单位：

　　大兴中学256班

　　六、活动总结：

　　环保课的主要任务是提高学生的环保意识，并逐渐形成保护环境的良好*惯和行为。

　　一、活动目标

　　1、提高学生环保意识，改变不良生活*惯。

　　2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事做起。

　　3、展示同学的才能，锻炼同学的组织能力，增进相互间的了解，并培养相互间的协作意识。

　　二、活动过程

　　1、活动导入

　　师:我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生*惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。比如:满街的口香糖、小广告。下面我们就对于这些事进行讨论。希望同学们能够在班会中有所收获，也预祝你们的班会获得成功!

　　主持人甲:保护环境，人人有责。

　　主持人乙:我们是中华民族伟大复兴事业的接班人，我们的成长需要绿色环保的社会环境。

　　主持人甲乙(合):我班主题班会“绿色环保，从我做起”现在开始!

　　2、小小论坛

　　主持人甲:现在社会上有许多人不懂得珍惜环境。大家都来说说，在我们的身边都有哪些不珍惜和爱护环境的现象呢?

　　满街的口香糖、小广告;小区门口乱扔的垃圾;校园里乱扔的纸屑......

　　主持人乙:大家说得很有道理，“保护环境，人人有责”，“保护环境，从小事做起，从我做起”，“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们，那就看我们的行动吧。

　　主持人甲:请同学想想，说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?

　　主持人乙:我们如何来保护身边的环境?为庄上增光呢?

　　主持人甲:以小组为单位进行讨论。小组代表发言。

　　主持人乙:大家都说得很好。人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和智慧，让绿色家园更加美好，让我们小手拉小手，小手拉大手，从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球。

　　3、“绿色环保，从我做起”倡议

　　主持人甲:我们今天的活动真的令人留下深刻的印象!

　　主持人乙:下面让我们一起来发出“绿色环保，从我做起”倡议。请大家起立，一起朗读。

　　主持人甲乙(合):绿色环保，从我做起。

　　我们要做到:

　　1、以节水为荣――随时关紧水龙头。

　　2、以节电为荣――省一度电，多一分贡献。

　　3、以节粮为荣――爱惜粮食，让节俭美德代代传。

　　4、珍惜纸张――参加植树造林，保护森林资源。

　　5、养成好*惯――不随地吐痰，不随地扔乱垃圾。

　　6、少用一次性制品――节约资源，维护环境。

　　7、爱护一草一木――做绿色使者，提倡绿色消费。

　　8、做动物的朋友――善待生命，与万物共存。

　　9、作为一个小学生，也要宣传环保，让身边的亲朋好友环保意识进一步加强，为家乡有一个美好的社会环境出力。

[阅读全文]...

低碳环保中班活动方案5篇

　　一、教学目标：

　　1、引导幼儿理解“垃圾对话”的内容，丰富词汇：“发霉”、“变形”、“你推我挤”、“吵吵闹闹”。知道日常生活的垃圾增多会给人类带来危害。

　　2、鼓励幼儿对垃圾进行分类并对变废为宝进行大胆想象，参与创造性的表演。

　　3、发展幼儿的记忆力和表现力。

　　二、教学准备：

　　1、教师带幼儿观察周围的环境，体验环境污染状况。

　　2、创设环境：垃圾角3、录像带一盒（大班幼儿对应的配戴各种垃圾进行表演）4、旧报纸、酸奶杯、胶袋、纸盒、布碎等。

　　三、教学过程：

　　1、教师做扫垃圾的动作，出示充满垃圾的垃圾筒，引出课题。

　　教师引导：“小朋友看到我现在干什么呢？（扫垃圾）老师看到地面有这么多垃圾觉得很不干净，很不舒服，我要把地面清洁干净，把垃圾扫进垃圾筒里，你们看垃圾筒里面有这么多的杂物废品。嘘，请小朋友们认真地听一听，他们说了些什么呢？”

　　2、教师完整讲述故事“垃圾的悄悄话”，丰富词汇。

　　提问：

　　（1）刚才有什么垃圾在说话？

　　（2）旧报纸为什么会说自己还很有用呢？

　　（3）废旧物品还能有用吗？有些什么用呢？

　　3、观看大班幼儿的情境表演，再听第二遍故事。

　　提问：

　　（1）你们看到马路上的垃圾从哪里来的？

　　（2）为什么会有这么多垃圾？

　　（3）垃圾对人们有什么害处呢？

　　（4）我们要怎样减少垃圾，保护环境？

　　4、幼儿学*表演“垃圾的悄悄话”的故事情境。

　　先请一组幼儿出来表演给大家看，要求大胆地说出垃圾，说出的垃圾的话，并启发幼儿想像各种垃圾的动作，然后再请全体幼儿一起表演，分别配戴各种垃圾。最后请表演得的一组幼儿出来表演给大家欣赏，老师作最后小结。

　　5、活动结束：

　　教师引导：“小朋友，我们的活动室也有垃圾，这样的环境干净吗？现在请你们来当环保小卫士，把活动室的环境清洁干净。但是不要把可以循环再用的旧物丢到垃圾筒里，要把它收起来，下次老师要教你们废物变宝的一种新本领。

　　附故事：

　　垃圾的对话人们把不用的、不想留下来的东西扔到垃圾桶里，桶里的垃圾越来越多，挤得喘不过气，垃圾你推我挤，吵吵闹闹。

　　旧报纸说：“我的身体被菜汁弄湿了，发霉了，还有一股难闻的气味呢，难受极了。其实，我还很有用的。”

　　酸奶杯说：“实在太挤了，我的身体变形了。”

　　胶袋、纸盒、布碎也在轻轻地叹气：“哎，人们扔的垃圾越来越多，再这样下去地球不知道变什么样了，真担心！”

　　活动目标：

　　1、让幼儿在不断地探索中感知空气的存在、压力、作用等，并在活动中渗透环保意识。

　　2、鼓励幼儿质疑，发现问题，解决问题。

　　3、培养幼儿严谨的科学态度，并在活动中让他们推理、判断，表达探索方法。

　　活动准备：

　　1、大水盆每组一个。

　　2、吸管、毛线、透明胶、塑料袋、泥工板

　　3、塑料杯、玻璃杯、火柴、蜡烛

　　活动过程：

　　㈠集中活动谈话：空气在那里？

　　1、引题：老师出示透明塑料袋，请幼儿说说里面有什么？（幼儿回答：什么也没有）。老师把塑料袋随意一装，捏紧问幼儿？quot；鼓鼓的塑料袋里有什么？"（请幼儿回答并感知）。

　　2、引导：如果塑料袋里没有东西为什么鼓鼓的？按不下去，里面到底有什么呢？为什么有东西，我们看不见呢？塑料袋里到底有什么？

　　3、游戏：找空气

　　⑴老师：空气看不见摸不着，就象一个隐身娃娃，在和小朋友们捉迷藏，它到底躲在哪里？请小朋友们找一找。

　　⑵老师提出游戏任务：用塑料袋装空气，并说说在哪里找到的。

　　⑶幼儿游戏

　　⑷交流发现，老师小结："到处都有空气。"

　　㈡分组探索：

　　1、老师：空气到处都有，空气还有许多秘密，谁知道？

　　老师为小朋友准备了许多东西，有气球、瓶子、杯子、手帕等等，我们一起动手找空气有什么秘密，好吗？

　　2、分组探索：

[阅读全文]...