大学生文化艺术节策划书

文化艺术节活动策划书

文化艺术节活动策划书

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。你知道写策划书需要注意哪些问题吗？下面是小编收集整理的文化艺术节活动策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一、活动目的：

　　增进寝室成员之间的关怀、友爱之情，努力营造一个文明、文化、健康、活跃、和谐的校园寝室生活氛围。为我们的大学生活增添一点亮色，也为以后能有美好的回忆。

　　二、活动主题：

　　同寝同梦同心情

　　三、活动时间：

　　4月13日—4月25日

　　四、活动地点：

　　护理系10级学生所在寝室,09级有意愿参加的班级所在寝室

　　五、参与人员：

　　护理系10级全体同学，09级有意愿参加的班级的同学

　　六、活动内容：

　　1）寝室标志（LOGO）设计

　　2）寝室名字设计

　　3）寝室风格设计

　　4）寝室卫生评比

　　七、活动安排及要求：

　　1）本次活动将以寝室为单位参赛，设计属于自己寝室的风格。

　　2）标志设计：LOGO要易于识别，标志性强；简易美观，艺术性强；构思新颖，寓意丰富，设计感强；紧扣“我爱我家”主题，健康向上，主题性强。

　　3）室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。

　　4）寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼、和谐等。设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。（寝室标志、寝室名字及寝室风格应和谐，一致。）

　　5）寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，和谐美好，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。

　　6）具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康，和谐的精神风格。

　　7）倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

　　8）卫生，简洁为主。

　　9）提倡环保节能，有低碳意识。

　　10）活动自4月13日开始，一周内（4月18日前）以班为单位将本班所属寝室的标志（LOGO）交至主体楼608系办公室，以便评比（寝室名附于标志下，体现与标识中更好）。

　　11）评审团统一与4月25日晚7：30开始按要求深入寝室进行评比，宣传部对各个寝室进行拍照（拍下寝室号及室内设计），以便评比及评奖。（评审团在检查时，各寝室需由寝室长说明自己寝室的设计创意。）

　　12）评审团由10级全体系干组成。

　　13）4月27日公布优秀设计结果（附优秀寝室的照片为证）并颁奖。

　　八、活动评分标准（100制）：

　　1）寝室卫生状况：五干净（每项6分）：地面、墙面、门窗、桌面、门前过道及外墙面五个方面均无垃圾和灰尘。——30分

　　2）每个寝室装备一块张贴板（墙壁、寝室门均可），内容为寝室成员对本寝室的认可度及所抒发的情感。作为寝室和谐度的评定标准——20分

　　3）整体效果：布局合理，富有美感，风格鲜明，整体效果好。—20分

　　4）寝室特色：别具一格，能体现寝室的自我特色与魅力，温暖和谐——15分

　　5）寝室标志与寝室名字：和谐统一，有新意，有创意。——15分

　　活动前言：

　　我们井冈山大学中医药爱好者协会是一个以合理继承和宣传传统医学为目标的新兴社团。本协会秉着“承传统医药，扬中*粹，强华夏体魄，树国人风范。”的宗旨；坚持以学术和实用并重，自由与民主兼顾，自主与自助结合为活动原则。用心营造以“我传我扬强体强魄”为口号的协会气氛。我们用激情在风雨中磨练,在摸索中成长,在发展中成熟。通过开展与中医药相关系列活动，对外扩大了协会的知名度,对内培养了一批优秀团队,使协会成为了一个广受大学生承认的社团。时至今日，协会迎来了周年的盛宴，特举行“杏林春暖”文化艺术节庆祝。我们借此相聚在一起,以崭新的面貌，开拓进取，努力奋斗，增进社团友谊,尽显协会才华和风采,为推广文化艺术、繁荣校园文化作出自己的贡献。

　　活动主题：

　　杏林华章，春暖井大

　　活动目的：

　　本次活动旨在欢庆中医药爱好者协会成立周年，弘扬中医药深厚文化底蕴，为广大学子营造良好的中医药文化学*氛围，促进社团间的沟通与发展。为协会的发展注入新的活力，彰显当代大学生个性与风采，促进协会向更高更远的目标前进。增强对协会的宣传，使更多的人了解我们的协会,为会员提供一个放松的环境，享受快乐，促进交流，体验家的温暖感觉。在活动中加深会员对协会的了解，增强会员的参与意识，增加会员对协会的信任，为以后活动的开展打下基础。

　　活动意义：

　　中医药事业薪火相传，经久不息，几千年来不断地发展、突破，创造了巨大的价值，深深影响了神州大地的炎黄子孙。井冈山大学中医药爱好者协会秉承这一宗旨，不断地发展创新，力求更上一层楼。此次活动将极大的提升协会在学校内的影响力，对中医药文化的传播具有巨大的作用。

　　主办单位：

　　井冈山大学中医药爱好者协会

　　活动时间：

　　3月25日-4月15日

　　活动对象：

　　全校师生

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大学生校园文化艺术节策划书3篇

　　“用声音传递力量，用语言播撒文明。”为弘扬社会主义先进文化，传播正能量，打造校园精品文化工程，加强大学生语言艺术修养，发掘语言艺术人才，提高有声语言教学水*，继第三届“声动河北”大学生语言文化艺术节之后，我们特举办第四届“声动河北”大学生语言文化艺术节。

　　一、活动组织

　　主办：河北大学、河北省新闻传播教育学会

　　承办：河北大学新闻传播学院

　　二、活动主题

　　弘扬燕赵文化，共谱华夏新篇

　　三、活动地点

　　河北省保定市，河北大学新校区

　　四、活动时间

　　20xx年10月12-15日

　　五、活动流程

　　第四届“声动河北”大学生语言文化艺术节共分为三个单元：名家讲坛、交流研讨及竞赛单元。

　　（一）名家讲坛（暂定）

　　1 . 央视著名主持人 郭志坚

　　2 .著名朗诵艺术家 徐涛

　　3. 著名朗诵艺术家 李慧敏

　　（二）交流研讨

　　即兴口语传播教学建设与改革研讨会

　　（三）竞赛单元

　　第四届“声动河北”大学生朗诵大赛

　　1、赛程安排

　　本次比赛共分报名、初赛、复赛及决赛四个部分

　　（1）报名及作品征集（20xx年9月10日前）

　　a、选手要求

　　参赛选手须为各高校正式注册的全日制在校学生(包括专科生、本科生、全日制研究生等)；每位选手参赛作品不得多于两个，且组合形式不能相同（组合形式：合诵、独诵）；每部作品的参赛人数不得超过六人。

　　报名采用实名制，凭有效身份证明及学籍证明报名参赛，并填写真实有效的联系方式；

　　b、作品要求

　　参赛作品需要符合本届大赛“声动河北”主题，鼓励以“燕赵文化”为主要内容的作品，要求具有正确的世界观、人生观、价值观，体现当代大学生的良好精神风貌。

　　参赛作品不得含有任何有悖社会主流价值观的因素，不得与中华人民共和国法律相抵触；在参赛期间原则上不得更换作品（如遇不可抗因素需调整作品，由组委会裁定做出最终安排），每个参赛作品时长不得超过7分钟。

　　（2）初赛（9月20日前）

　　此次比赛初赛共分为6个赛区。分别为保定（含石家庄）、衡水（含廊坊、沧州）、邯郸（含邢台）、唐山（含秦皇岛）、承德（含张家口）、网络赛区，各高校组织选手报名后到指定赛区参加初赛（网络赛区邮寄视频至组委会）。每个赛区选出4部参赛作品参加复赛。参加复赛作品需提交音视频资料及台本。

　　（3）复赛（10月13日）

　　初赛晋级的24部作品集中参加复赛。复赛地点为河北大学，参赛顺序抽签决定，选手可以使用多种辅助手段，比如配乐、视频等，同时允许使用小型的辅助道具，所有道具由选手自备，主办方不提供道具。作品限时七分钟，计时以人声（包括音频、视频中的人声）开始计算，结束时间以最后人声（包括音频、视频中的人声）结束时间为算，超时每30秒扣0.5分（不够30秒按30秒计算），每部作品都将会完整呈现。复赛结束后，所有评委将进行集体合议，现场公布14部作品进入决赛。

　　（4）决赛及颁奖礼（10月15日）

　　复赛晋级作品参加决赛，决赛地点为河北大学，参赛顺序抽签决定。参赛要求参照复赛，评委现场打分，所有作品表演结束后根据得分情况确定奖项归属。

　　2、奖项设置

　　（1）初赛阶段

　　初赛各赛区根据实际报名及比赛情况自行设置奖项，由赛区组织单位评选颁奖。

　　（2）决赛阶段

　　决赛设选手奖及伯乐奖。其中选手奖共设五个奖项：“声动河北”大奖1个，一等奖1个，二等奖4个，三等奖8个，优秀奖10个。伯乐奖奖励在组织指导工作中成绩突出的指导教师或院校，共10个。所有奖项均颁发证书。

　　3、评委及比赛监督

　　（1）初赛

　　各赛区根据实际报名情况自行邀请比赛评委，预赛评委不少于三人，预赛需全程录像，不在另设比赛监督。

　　（2）复赛

　　复赛评委由活动组委会统一邀请，不少于7人，比赛监督由各赛区推荐，每赛区1人共6人，比赛监督全程参与复赛、评委评分及合议过程，同时对相关过程全程录像。

　　（3）决赛

　　决赛评委由活动组委会统一邀请，不少于9人，比赛监督由各赛区推荐，每赛区1人共6人，比赛监督全程参与决赛、评委评分及工作人员统计过程，同时对相关过程全程录像。决赛环节邀请公正处相关人员现场公正。

　　六、活动宣传

　　活动期间对优秀参赛作品进行展播。活动还将在新微博、微博建立官方账号，实时公布活动信息并对决赛进行现场直播。活动组委会将统一制作宣传视频及宣传海报用于预赛各赛区以及复赛决赛期间的线下宣传。

　　活动结束后，组委会将统一制作此次活动的纪念册（含决赛阶段视频）用于赛事宣传。

　　七、其他

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大学生文化艺术节策划书5篇

　　“用声音传递力量，用语言播撒文明。”为弘扬社会主义先进文化，传播正能量，打造校园精品文化工程，加强大学生语言艺术修养，发掘语言艺术人才，提高有声语言教学水*，继第三届“声动河北”大学生语言文化艺术节之后，我们特举办第四届“声动河北”大学生语言文化艺术节。

　　一、活动组织

　　主办：河北大学、河北省新闻传播教育学会

　　承办：河北大学新闻传播学院

　　二、活动主题

　　弘扬燕赵文化，共谱华夏新篇

　　三、活动地点

　　河北省保定市，河北大学新校区

　　四、活动时间

　　20xx年10月12-15日

　　五、活动流程

　　第四届“声动河北”大学生语言文化艺术节共分为三个单元：名家讲坛、交流研讨及竞赛单元。

　　（一）名家讲坛（暂定）

　　1 . 央视著名主持人 郭志坚

　　2 .著名朗诵艺术家 徐涛

　　3. 著名朗诵艺术家 李慧敏

　　（二）交流研讨

　　即兴口语传播教学建设与改革研讨会

　　（三）竞赛单元

　　第四届“声动河北”大学生朗诵大赛

　　1、赛程安排

　　本次比赛共分报名、初赛、复赛及决赛四个部分

　　（1）报名及作品征集（20xx年9月10日前）

　　a、选手要求

　　参赛选手须为各高校正式注册的全日制在校学生(包括专科生、本科生、全日制研究生等)；每位选手参赛作品不得多于两个，且组合形式不能相同（组合形式：合诵、独诵）；每部作品的参赛人数不得超过六人。

　　报名采用实名制，凭有效身份证明及学籍证明报名参赛，并填写真实有效的联系方式；

　　b、作品要求

　　参赛作品需要符合本届大赛“声动河北”主题，鼓励以“燕赵文化”为主要内容的作品，要求具有正确的世界观、人生观、价值观，体现当代大学生的良好精神风貌。

　　参赛作品不得含有任何有悖社会主流价值观的因素，不得与中华人民共和国法律相抵触；在参赛期间原则上不得更换作品（如遇不可抗因素需调整作品，由组委会裁定做出最终安排），每个参赛作品时长不得超过7分钟。

　　（2）初赛（9月20日前）

　　此次比赛初赛共分为6个赛区。分别为保定（含石家庄）、衡水（含廊坊、沧州）、邯郸（含邢台）、唐山（含秦皇岛）、承德（含张家口）、网络赛区，各高校组织选手报名后到指定赛区参加初赛（网络赛区邮寄视频至组委会）。每个赛区选出4部参赛作品参加复赛。参加复赛作品需提交音视频资料及台本。

　　（3）复赛（10月13日）

　　初赛晋级的24部作品集中参加复赛。复赛地点为河北大学，参赛顺序抽签决定，选手可以使用多种辅助手段，比如配乐、视频等，同时允许使用小型的辅助道具，所有道具由选手自备，主办方不提供道具。作品限时七分钟，计时以人声（包括音频、视频中的人声）开始计算，结束时间以最后人声（包括音频、视频中的人声）结束时间为算，超时每30秒扣0.5分（不够30秒按30秒计算），每部作品都将会完整呈现。复赛结束后，所有评委将进行集体合议，现场公布14部作品进入决赛。

　　（4）决赛及颁奖礼（10月15日）

　　复赛晋级作品参加决赛，决赛地点为河北大学，参赛顺序抽签决定。参赛要求参照复赛，评委现场打分，所有作品表演结束后根据得分情况确定奖项归属。

　　2、奖项设置

　　（1）初赛阶段

　　初赛各赛区根据实际报名及比赛情况自行设置奖项，由赛区组织单位评选颁奖。

　　（2）决赛阶段

　　决赛设选手奖及伯乐奖。其中选手奖共设五个奖项：“声动河北”大奖1个，一等奖1个，二等奖4个，三等奖8个，优秀奖10个。伯乐奖奖励在组织指导工作中成绩突出的指导教师或院校，共10个。所有奖项均颁发证书。

　　3、评委及比赛监督

　　（1）初赛

　　各赛区根据实际报名情况自行邀请比赛评委，预赛评委不少于三人，预赛需全程录像，不在另设比赛监督。

　　（2）复赛

　　复赛评委由活动组委会统一邀请，不少于7人，比赛监督由各赛区推荐，每赛区1人共6人，比赛监督全程参与复赛、评委评分及合议过程，同时对相关过程全程录像。

　　（3）决赛

　　决赛评委由活动组委会统一邀请，不少于9人，比赛监督由各赛区推荐，每赛区1人共6人，比赛监督全程参与决赛、评委评分及工作人员统计过程，同时对相关过程全程录像。决赛环节邀请公正处相关人员现场公正。

　　六、活动宣传

　　活动期间对优秀参赛作品进行展播。活动还将在新微博、微博建立官方账号，实时公布活动信息并对决赛进行现场直播。活动组委会将统一制作宣传视频及宣传海报用于预赛各赛区以及复赛决赛期间的线下宣传。

　　活动结束后，组委会将统一制作此次活动的纪念册（含决赛阶段视频）用于赛事宣传。

　　七、其他

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文化艺术节活动策划书

文化艺术节活动策划书

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，很快就要开展新的工作了，当然要定好新的目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。你知道写策划书需要注意哪些问题吗？下面是小编收集整理的文化艺术节活动策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一、活动目的：

　　增进寝室成员之间的关怀、友爱之情，努力营造一个文明、文化、健康、活跃、和谐的校园寝室生活氛围。为我们的大学生活增添一点亮色，也为以后能有美好的回忆。

　　二、活动主题：

　　同寝同梦同心情

　　三、活动时间：

　　4月13日—4月25日

　　四、活动地点：

　　护理系10级学生所在寝室,09级有意愿参加的班级所在寝室

　　五、参与人员：

　　护理系10级全体同学，09级有意愿参加的班级的同学

　　六、活动内容：

　　1）寝室标志（LOGO）设计

　　2）寝室名字设计

　　3）寝室风格设计

　　4）寝室卫生评比

　　七、活动安排及要求：

　　1）本次活动将以寝室为单位参赛，设计属于自己寝室的风格。

　　2）标志设计：LOGO要易于识别，标志性强；简易美观，艺术性强；构思新颖，寓意丰富，设计感强；紧扣“我爱我家”主题，健康向上，主题性强。

　　3）室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。

　　4）寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼、和谐等。设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰。（寝室标志、寝室名字及寝室风格应和谐，一致。）

　　5）寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，和谐美好，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。

　　6）具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康，和谐的精神风格。

　　7）倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。

　　8）卫生，简洁为主。

　　9）提倡环保节能，有低碳意识。

　　10）活动自4月13日开始，一周内（4月18日前）以班为单位将本班所属寝室的标志（LOGO）交至主体楼608系办公室，以便评比（寝室名附于标志下，体现与标识中更好）。

　　11）评审团统一与4月25日晚7：30开始按要求深入寝室进行评比，宣传部对各个寝室进行拍照（拍下寝室号及室内设计），以便评比及评奖。（评审团在检查时，各寝室需由寝室长说明自己寝室的设计创意。）

　　12）评审团由10级全体系干组成。

　　13）4月27日公布优秀设计结果（附优秀寝室的照片为证）并颁奖。

　　八、活动评分标准（100制）：

　　1）寝室卫生状况：五干净（每项6分）：地面、墙面、门窗、桌面、门前过道及外墙面五个方面均无垃圾和灰尘。——30分

　　2）每个寝室装备一块张贴板（墙壁、寝室门均可），内容为寝室成员对本寝室的认可度及所抒发的情感。作为寝室和谐度的评定标准——20分

　　3）整体效果：布局合理，富有美感，风格鲜明，整体效果好。—20分

　　4）寝室特色：别具一格，能体现寝室的自我特色与魅力，温暖和谐——15分

　　5）寝室标志与寝室名字：和谐统一，有新意，有创意。——15分

　　活动前言：

　　我们井冈山大学中医药爱好者协会是一个以合理继承和宣传传统医学为目标的新兴社团。本协会秉着“承传统医药，扬中*粹，强华夏体魄，树国人风范。”的宗旨；坚持以学术和实用并重，自由与民主兼顾，自主与自助结合为活动原则。用心营造以“我传我扬强体强魄”为口号的协会气氛。我们用激情在风雨中磨练,在摸索中成长,在发展中成熟。通过开展与中医药相关系列活动，对外扩大了协会的知名度,对内培养了一批优秀团队,使协会成为了一个广受大学生承认的社团。时至今日，协会迎来了周年的盛宴，特举行“杏林春暖”文化艺术节庆祝。我们借此相聚在一起,以崭新的面貌，开拓进取，努力奋斗，增进社团友谊,尽显协会才华和风采,为推广文化艺术、繁荣校园文化作出自己的贡献。

　　活动主题：

　　杏林华章，春暖井大

　　活动目的：

　　本次活动旨在欢庆中医药爱好者协会成立周年，弘扬中医药深厚文化底蕴，为广大学子营造良好的中医药文化学*氛围，促进社团间的沟通与发展。为协会的发展注入新的活力，彰显当代大学生个性与风采，促进协会向更高更远的目标前进。增强对协会的宣传，使更多的人了解我们的协会,为会员提供一个放松的环境，享受快乐，促进交流，体验家的温暖感觉。在活动中加深会员对协会的了解，增强会员的参与意识，增加会员对协会的信任，为以后活动的开展打下基础。

　　活动意义：

　　中医药事业薪火相传，经久不息，几千年来不断地发展、突破，创造了巨大的价值，深深影响了神州大地的炎黄子孙。井冈山大学中医药爱好者协会秉承这一宗旨，不断地发展创新，力求更上一层楼。此次活动将极大的提升协会在学校内的影响力，对中医药文化的传播具有巨大的作用。

　　主办单位：

　　井冈山大学中医药爱好者协会

　　活动时间：

　　3月25日-4月15日

　　活动对象：

　　全校师生

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文化艺术节活动策划书

文化艺术节活动策划书

　　时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，是不是需要好好写一份策划书呢？那么我们该怎么去写策划书呢？以下是小编为大家收集的文化艺术节活动策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　1、活动背景：

　　高速的科技发展要求我们与时俱进，成就全面发展的人才更是社会发展的保障。各个社会领域对全能人才的需要证实了潜在的人才市场空缺，大学作为主要人才来源地为大学生提供更多的全面发展的机会已经成为时代主题，而作为当代大学生各方向的发展自己的才能也是提高身价的不二之选，专业技能也成了各大企业和市场领域关注的重点，在这样一个大环境大前提下，为了更好的发展大学生，烟台南山学院外国语学院外语文化艺术节应运而生。

　　2、活动目的：

　　本着娱乐和学*双管齐下，丰富当代大学生业余生活的目的策划开展外语文

　　化艺术节。此次活动结合我校及我院学*娱乐的实际情况，期望能够在全校引起一定的反响，健全大学生活，发掘锻炼并培养全面人才。与时俱进将成为此次活动的特色。

　　3、活动名称：

　　烟台南山学院外国语学院外语文化艺术节

　　4、活动宗旨：

　　感受异域文化魅力，展示学生个性风采，提高外语应用能力，丰富校园文化生活。

　　5、活动对象：

　　烟台南山学院全体学生

　　6、活动时间：

　　xxx

　　7、活动流程：

　　一、宣传

　　一、宣传时间：

　　二、宣传方式；

　　拉横幅、贴海报、发文件

　　①学院下发活动文件，通知活动相关内容

　　②海报宣传：食堂门口、十字路口及寝室入口处

　　③在富元图书馆前扯横幅向全校宣传

　　④先做总活动宣传工作，然后按照相应的活动计划进行分期宣传，方式相似。

　　一、活动主题

　　1、我的*梦

　　2、合唱歌曲《康定情歌》

　　二、活动背景

　　由四川省教育厅主办的四川省第七届大学生文化艺术节将在5月份拉开帷幕，我刑司系积极响应省教育厅和学院的号召，正在积极准备和策划藏歌大合唱排练的各项事宜。我系各区队同学正踊跃报名。

　　三、活动目的

　　参加大学生文化艺术节旨在贯彻落实本届主题并学*当代*的“*梦”的思想精神；在本次活动中将用青春、阳光、热情、活力表现出当代大学生的人生观、世界观、价值观。用优美的歌声赞美伟大“*梦”的影响号召力。用实际证明四川司法*职业学院学子们忠诚尚法，重能强警的优良作风。

　　四、人员选拔（3月24日至3月28日报名截止）

　　1、报名对象是刑司系全体学生。

　　2、报名人数无上限，但每个区队至少有五人报名。

　　3、报名由各区队团支书负责统计上报系团总支。（需留联系方式）

　　4、最终参赛人员拟定为男女生各30人，共计60人。

　　五、训练流程

　　1、总训练时间：3月31日至4月底。

　　2、自3月31日开始每周的星期三，下午自*课2：35至5：30，及下午6：10至20：50为排练时间。

　　3、星期五下午自*课2：30至4：20；星期一、二、四下午加晚自*5：00至20：50为排练时间。

　　4、星期六8：00至11：50为排练时间。

　　5、训练地点：北校警体馆。（有待商榷）

　　6、本次选取歌曲为《康定情歌》为加强学生真情实感 的流露，特在3月30日7：00至9：00观看《康定情歌》电影。（地点待定）

　　六、排练负责人

　　1、刑司系团总支学生会干部担任。（具体负责人待定）

　　2、注意事项：

　　不认真、旷训者除视为自动放弃外酌情扣操行分。

　　请消假、考勤制度要严格，请假要具有书面材料，否则一律视为旷训。

　　负责人必须严格考勤制度。

　　刑司系团总支学生会

　　策划人：XXX

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校园文化艺术节活动策划书菁选

校园文化艺术节活动策划书(7篇)

　　不经意间，工作已经告一段落，我们又有了新的工作内容和新的工作目标这时候，最关键的策划书怎么能落下！那么如何把策划书做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的校园文化艺术节活动策划书，欢迎阅读与收藏。

　　一、 活动目的：

　　摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的，有关生活、校园等话题，一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索。通过比赛增强学生艺术与审美的交流，以此激发学生对摄影的兴趣和爱好，更加关心、了解身边的生活，让同学们通过手中的照相机去观察生活、体验生活，记载激动人心、感人至深的瞬间，留住温馨、欢笑的回忆，分享多姿多彩的生活乐趣。

　　二、 活动主题：光影二职

　　三、 摄影地点：校园内

　　四、 主办部门：团委学生会记者团

　　五、 活动对象：全体在校学生

　　六、 活动时间：20xx年4月—5月

　　七、 活动要求：

　　1、摄影方式可采用专业相机拍摄和手机相机拍摄。参赛稿件需为学生在校园所拍摄的照片，每位同学限报两张（风景、人物、建筑、特写、活动等等类型照片均可）。

　　2、摄影作品要求像素不低于300万，不小于2M的图片格式。需提交电子文档资料，文件名请用“作品标题+班级+姓名”。

　　3、摄影类参赛作品黑白、彩色均可，可以适当处理调整显示效果,但必须保持摄影类作品的'基本性质，禁止歪曲作品真实性的操作，不得加边框、水纹、签名等修饰，参赛者须保留图片原始信息。

　　4、参赛作品需为原创，如侵犯肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等，主办方有权取消其参赛资格，如涉及法律责任则均由参赛者承担。

　　5、本次比赛不收参赛费，不退稿。对于所有获奖和入选作品，主办方与作者共享参赛作品版权，拥有作品参赛期间及后续的展播、出版、宣传等活动的权利，并不再支付稿酬。提交的参赛照片统一交电子文档。

　　6、作品提交方式：

　　方式一：各班作品交到班长，并由班长将作品统一用U盘拷贝到团委电脑，并且联系15计算机一班 林明志：（13923592969）；

　　方式二：各班作品交到班长，并由班长将作品发送到记者团邮箱：85394989@qq.com，邮箱标题需注明班级、作者姓名、作品名称。

　　八、 活动评委：美术老师

　　九、 评奖方式;

　　第一轮 数字化评比，评比老师通过电脑将所有作品进行评分，工作人员将所有的评委老师的评分作统计，选出40名；

　　第二轮 将作品集中，并通过多媒体投影的形式展示，现场评委老师对作品进行最后评分。

　　第三轮： 网络投票

　　主办方将入围优秀作品在网站上进行展示，进行投票。

　　最终由大众评审投票结果决出排名次序。

　　十、 奖项设计：

　　一等奖一名，二等级六名，三等级九名，优秀奖若干名。

　　十一、活动流程：

　　1.策划（20xx.4.6-20xx.4.19）

　　2.宣传通知（20xx.4.20-20xx.5.15）

　　3.作品收集（20xx.5.16-20xx.5.22）

　　4、评委评选阶段（20xx.5.25）

　　5、网络投票（20xx.5.26—20xx.6.6）

　　6、公布结果并颁奖（20xx.6.11）

　　陆丰市第二职业技术学校

　　团委学生会记者团

　　20xx年4月10日

　　附表

　　评分标准：

　　主题（1~20分）主题明显且紧扣比赛的主题，准确表达主题内容、寓意。

　　视觉（1~20分）构图较完美，整个作品看起来均衡、稳定、有规律，有明显的视觉美。

　　色彩（1~20分）色彩鲜艳、饱和、丰满，层次分明，有较强的感染力。十分妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。

　　其他（1~20分可以酌情给分）

　　1.对焦清晰，曝光正确。主题突出，细节明了；

　　2.对焦比较清晰，曝光良好。主题相对突出；

　　3.对焦效果较差，曝光不准。整个作品呈现“散焦”。

　　本评比办法的最终解释权归团委学生会记者团，如有任何疑问请与负责人联系。

　　一、指导思想：

　　为进一步丰富校园文化生活，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，提高学生的综合素质，努力营造积极向上，乐观无限的校园文化氛围，学校将举办首届校园文化艺术节，通过开展一系列的文化艺术活动，激发广大学生爱校和热爱艺术勤奋学*的热情与动力，培养学生感受美，鉴赏美，创造美的能力。促进学生全面发展，从而扎实开展素质教育，推动学校的改革和发展，提高办学品味。

　　二、艺术节主题

　　我参与，我快乐——天鸿小学首届校园文化艺术节

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校园文化艺术节活动策划书菁选

校园文化艺术节活动策划书

　　充实的工作生活一不留神就过去了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，这时候十分有必须要写一份策划书了。那么策划书有什么格式呢？下面是小编为大家整理的校园文化艺术节活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　为了迎接苏州工业园区第四届校园文化艺术节，丰富我校艺术活动，充分展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育改革和发展，建设健康向上的校园文化环境，为青少年的健康成长营造良好的'育人氛围，拟举行下列活动：

　　一、舞蹈兴趣小组

　　活动对象：初二部分学生

　　排练时间：9月20日——10月下旬

　　活动内容：民族舞，周萍老师负责

　　园区比赛时间：20xx年10月下旬

　　二、曲艺兴趣小组

　　活动对象：初一、初二部分学生

　　排练时间：9月20——11月中下旬

　　活动内容：三句半，郭会元老师负责

　　园区比赛时间：20xx年11月中下旬

　　三、校歌、**1＋1歌咏比赛

　　活动对象：初一、初二年级

　　比赛时间：10月中旬

　　比赛地点：操场

　　比赛内容：校歌或**加自选歌曲一首，自选歌曲内容必须积极健康

　　一、冠名：石嘴山市第十七中学20xx校园文化艺术节

　　二、主题：青春流韵，缤纷校园

　　三、口号：我挑战，我参与，我成功

　　四、目的意义：

　　丰富校园的文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌，汇报艺术教育教学的成果，增强全体学生的自我锻炼和创新意识，为张扬师生个性构建*台。增强校内各部门，各班级的集体荣誉感，全面构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

　　五、组织工作：

　　（一）校园文化艺术节组委会

　　主 任：张淑梅

　　副主任：刘忠 马万福 杨国富

　　委 员：刘晓玫 苏振国 赵彦清 方爱珍 刘琴 肖录 董玉湘 赵荣华 马春彦

　　（二）组织分工

　　1、办公室负责整个活动的宣传标语，开幕词的审定及外请工作，并做好记录工作；

　　2、教导处负责制定方案，联系各部门报送的方案，筹备开幕式活动，文艺汇演工作；

　　3、教导处负责各项文字编辑工作，各项活动评分表，讲座安排等；

　　4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位，各种临时性的安装，搭建维修工作，确保供电畅通，奖品的确定；负责整个活动的安全、秩序，确保活动的正常进行；

　　5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传，开幕式及文艺汇演主持人选拔，节目单，音响摄影，现场布置等筹备工作及校园氛围的营造；负责整个活动的艺展场景设计，包括文化艺术节标志，舞台的设计，各类展出的材料收集及艺术设计；开幕式的'节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作；

　　（三）活动要求：

　　1．各部门要高度重视这次活动，积极筹备，开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性；要结合学生年龄特点，灵活、创新地开展活动，形式多样、百花齐放，让每个学生都能展示自己的特长。

　　2．各相关部门年级组要积极配合，紧密合作，确保各项工作有序展开。

　　3．各类活动要积极筹划和准备，分工明确，责任清晰。组委会将进行检查，评价。

　　4. 正确处理好学*、工作与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

　　六、活动时间：6月1日—6月5日

　　七、活动内容

　　活动内容包括：竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括：校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

　　八、评奖方法

　　1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩，还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

　　2、展示类活动不记分。

　　【各子活动方案】（附后）

　　校园艺术节绘画比赛方案

　　一、比赛主题

　　体现“纪念中华人民共和国成立60周年”为主要内容。

　　二、参赛对象

　　七、八年级学生参与，按照年级设奖。以班级为单位，每班选五幅作品参赛。

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校园文化艺术节策划书3篇

　　一 活动目的：

　　为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大学期间更加积极地学*专业，提高创造能力，建设学校的优良学风。我院特举办此次文化艺术节，丰富同学们的课余生活。并且展现建筑工程学院的专业特色。

　　二 活动背景：

　　伴随着XX年亚欧博览会在疆的成功举办，弘扬中华的优良传统，丰富*文化内涵。

　　三 活动形式：

　　1、向全院师生征集书法，绘画（如素描，水粉，国画，油画等），摄影，手工制作，建筑模型，专业结构设计，漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知）

　　2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看

　　3、活动开幕式进行文艺表演（街舞社或动漫社助演准备中）

　　4、相关专业学生的书画作品展览为主题

　　5、在南校区e区和f区前面空地进行展出

　　6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等，凡参观者均有机会投票抽奖

　　7、颁奖典礼(待定)四、展览板块会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。

　　展览区：包括书画手工制作展和专业构图模型展，主要展览学院老师及同学提供的高水*艺术作品，包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品，手工制作，专业构图等。

　　评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言，同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票，并设抽奖箱。

　　宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。

　　五 现场板块

　　1、展览地点布置：在场区放置若干画架，利用地理位置的优势，在画架和树中间用尼龙绳连接，挂上白色幕布为背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫画书画专业制图作品展出三天，建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。

　　2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵，而后由宣传部部员和动漫社成员，引导大家对各展区进行参观，并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。

　　4、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱，便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。

　　5、每日活动结束后，派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。

　　六、宣传及准备工作

　　1、拟定初步策划方案9月9日之前完成，并获得院校领导的同意与支持。

　　2、向学校申请场地（南校区e区和f区前面空地），9月14日之前完成。

　　3、通过各班团支书在院内征集作品，9月17日前征集完。

　　4、通过校广播站广播，教学楼e区二楼、a区大厅、二号楼大厅、超市楼旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣传5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作，传达文化艺术节的宗旨。

　　6、向学校所有学院发活动请柬，邀请兄弟学院前来参加（待定）。

　　七 活动总结及表彰

　　1、对南区活动现场获得的观众选票进行统计选出部分优秀作品，再将这些作品邀请学院相关专业老师对作品进行专业评比出优秀作品。

　　2、在评比结果出来后开艺术节表彰大会，邀请学院领导、学办负责老师以及分团委副*到场颁奖（待定，时间地点待定）

　　3、我部秘书及主要负责人撰写活动总结并出简报、团学动态、更新博客微博及时报道宣传。

　　建筑工程学院分团委宣传部

　　XX年9月9日

　　一、主办单位：

　　xx化工职业技术学院院团委

　　二、承办单位：

　　xx化工职业技术学院化学工程系团总支学生会

　　三、晚会时间：

　　(彩排)XX年4月20日、22日

　　XX年4月24日 19：30～21：30

　　四、活动地点：

　　旧足球场

　　五、参与人员：

　　全院在校学生

　　六、主题名称：

　　音乐点亮青春 歌声唱响未来

　　七、活动目的：

　　为了繁荣校园文化，加强美育教育。促进学校精神文明建设，促进良好校风、学风、班风建设，全面展示学生艺术素质和创新能力的。发掘学生的潜力，发挥个性特长；培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学*氛围；推动素质教育的实施。

　　八、具体安排：

　　1、工作人员及项目安排：

　　活动顾问：

　　指导老师：

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校园文化艺术节活动策划书3篇

　　一、主办单位：

　　xx化工职业技术学院院团委

　　二、承办单位：

　　xx化工职业技术学院化学工程系团总支学生会

　　三、晚会时间：

　　（彩排）20XX年4月20日、22日

　　20XX年4月24日19：30～21：30

　　四、活动地点：

　　旧足球场

　　五、参与人员：

　　全院在校学生

　　六、主题名称：

　　音乐点亮青春歌声唱响未来

　　七、活动目的：

　　为了繁荣校园文化，加强美育教育。促进学校精神文明建设，促进良好校风、学风、班风建设，全面展示学生艺术素质和创新能力的。发掘学生的潜力，发挥个性特长；培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学*氛围；推动素质教育的实施。

　　八、具体安排：

　　1、工作人员及项目安排：

　　活动顾问：

　　指导老师：

　　总策划：

　　晚会总指挥：

　　工作组委员：化工系学生会各部门正副部长

　　工作组成员：化工系学生会全体

　　2、具体活动安排

　　晚会筹备协调组：

　　组长：

　　组员：

　　任务：

　　1、负责对活动的节目筹备，对节目的预选及安排彩排。

　　2、为晚会准备一切所需题材内容（节目单，邀请函，服装道具等。）

　　3、协助指导老师对主持人进行严格挑选，培训，形象设计及台词准备。

　　具体工作：

　　a、准备主持人的形象设计，对参赛者的服装道具准备，主持人与晚会各个环节的熟悉及与参赛者的交流。

　　b、嘉宾的邀请。

　　c、安排晚会流程，制作晚会节目单。

　　d、礼仪的选定及培训

　　e、对有关晚会的所有事宜进行安排及确定，进行音带试音。

　　4月24日晚上7：30

　　a、对演员的出场安排，后台的人员控制（舞台提供商），音控室操作人员的到位

　　b、演出过程中的补妆人员安排，嘉宾位的安排及入场，

　　c、主持人的安排，礼仪的管理

　　d、演出后的场地清理（工作人员），音带归还

　　4月26日晚会活动的总结会议。

　　3、活动管理组：

　　组长：李代黎、张勇、游涛（搬花）

　　组员：组织部、治保部全部成员、朱守波（文娱部）。

　　任务：1、晚会开场前的入场【19：00开始】（组织部）；

　　2、在晚会期间维持全程会场纪律，解决一切可能发生的冲突，晚会后维持观众有序退场（治保部）；

　　3、配合文娱部进行节目的调查，反馈意见（治保部）。

　　4、活动宣传组：

　　组长：

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