儿童亲子活动策划方案

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  • 儿童暑期亲子活动策划方案菁选

  • 2023儿童暑期亲子活动策划方案

      为了确保事情或工作扎实开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编为大家整理的2023儿童暑期亲子活动策划方案,欢迎大家分享。

      在暑假即将到来之际,辛苦了一学期的学子们已经和父母提前开始了暑假旅游计划的制定。热火朝天的上海世博会当然成了大家的第一选择目的地,但早有计划的学子们,显然想法是丰富的,选择是多样的。为此,重庆晚报在暑假期间特别推出了暑期系列有奖旅游活动,以期让学子在假期的旅途过得越发地丰富多彩。

      此活动共包含3个子活动。

      一、"最向往的亲子游目的地"有奖征集活动新闻发布:

      1、发布时间:6月23日

      2、活动介绍

      3、提供推荐目的地,并做简要介绍

      4、活动规则(推荐目的地由各旅行社提供,国内、国外各20个以上。由读者根据所提供的目的地进行投票)

      活动规则

      1、根据投票的多少分别决出10个国内、国外经典亲子游目的地

      2、每人限投国内、国外各一个目的地

      3、说明推荐理由

      4、留下孩子姓名、就读学校和班级名称、联系电话等信息

      5、提交方式:邮件:[emailprotected]。

      6、投票提交截止日期8月10日

      7、暑期经典亲子旅游目的地名单公布:8月18日

      8、目的地投票获奖名单公布:8月25日

      9、奖项设置,一等奖1名,价值2500元的旅游产品

      二等奖1名,价值20xx元的旅游产品

      三等奖1名,价值1500元的旅游产品

      10、获奖者由第一个投票的市民代表随机抽取

      11、奖品:国内目的地、国外目的地各10个名额,奖励指定旅行社200元现金券一张。及福利彩票

      二、"我的暑期我的脚印"有奖征文大赛新闻发布:

      1、发布时间:7月7日

      2、目前收到的线路征集数量情况

      3、以提升旅行社服务品质、打造精品线路为前提,刊登各旅行社的老总的表态(各旅行社老总访谈)

      4、活动介绍

      5、活动规则

      活动规则:

      1、本次假期的亲子游内容

      2、参与年龄:小学组,初中组

      3、游客在参加旅行社组团的行程中,可以将意见、建议发送至指定手机

      4、提出意见须有相应的解决办法(建议)

      5、由报社和旅行社共同评出最有建设性的解决问题的办法并予以公布

      6、每组评选三篇优秀文章

      7、体裁不限、字数在800内

      8、投稿截止时间:7月30日

      9、凡参与的作品,均在重庆晚报,乐游,博客发表

      10、优秀作文将在重庆晚报、乐游周刊刊登并寄出稿费

      11、获奖作品刊出时间:8月11日

      三、暑乐百子图新闻发布:

      1、发布时间:8月4日

      2、目前收到的线路征集数量情况

      3、目前收到的挑错建议情况

      4、活动介绍

      5、活动规则:由旅行社根据游客提供的亲子游照片,推荐给报社,在新闻版面刊登各旅行社接收照片的邮箱或QQ,并说明要求。

      活动规则:

      1、每个旅行社提供10张照片以便报社挑选

      2、照片提供截止日期:8月15日

      3、照片必须包含孩子和一位家长、明显的旅游目的地背景等元素

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2023-02-23 00:00:00
  • 儿童节亲子活动策划方案3篇

  • 方案,活动策划,亲子
  •   一、活动目标

      通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

      二、活动主题和宣传口号

      1、活动主题:学会合作、学会交往、学会分享

      2、宣传口号:

      我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;**孩子的嘴巴,使孩子会说;**孩子的双手,使孩子会玩;**孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

      三、活动准备

      1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);

      2、各班为单位作好参加活动的准备

      四、活动内容

      (一)活动倡议

      1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

      2、时间:

      3、对象:本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。

      (二)系列活动

      本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。

      A、玩游戏

      (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

      (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。

      (3)游戏内容:

      1、贴鼻子

      游戏规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。

      2、抢椅子、

      游戏规则:准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的`人为优胜者

      3、快乐呼拉圈

      游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

      4、看谁是投篮高手

      游戏规则:事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。

      B、击鼓传花

      (三)评奖

      五、分享快乐,吃各种小吃,结束活动。

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2022-04-02 00:00:00
  • 儿童节亲子活动方案策划3篇

  • 活动方案,亲子,儿童节
  •   设计意图

      “六一”是孩子们盼望已久的节日,把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们一贯的宗旨。为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日,我们摒弃了文艺表演、大型演出等以大人为意愿的六一形式。决定把决策权留给孩子,让孩子们自主讨论研究,设计出一套属于自己的真正快乐的六一节活动方案。活动开展不仅仅局限于六一当天,可以为六一快乐周。

      方案的诞生

      一、师引出六一话题

      师:“小朋友们,再过几天就要过一个非常快乐的节日,是什么节日?(六一儿童节)。六一儿童节是小朋友自己的节日,你们想怎样过这个节日?你们希望在节日里做一些什么活动?今天,就请每一位小朋友来说出你自己的想法,谈谈自己心中的愿望,我们的目的是过一个快乐有意义的节日。

      二、幼儿自由发言,师记录。

      幼:“我希望能吃好东西……

      师:喜欢吃什么样的好东西?

      幼:比萨饼、水果沙拉、可乐鸡翅……

      幼: “我希望去看电影,看奥特曼、狮子王……

      幼:“我希望画一幅漂亮的画……

      幼:“我喜欢玩玩具。”

      幼:“我觉得大家应该唱歌跳舞庆祝一下。”

      ……

      三、老师依据幼儿的问题继续探讨的话题如下:

      1、“小朋友们喜欢那么多好吃的,你们自己会做吗?”

      2、“六一节来到了,小朋友都希望自己打扮的漂漂亮亮的,那么我们的教室、幼儿园是不是也要打扮打扮,变漂亮呢?那么怎么打扮呢?”

      3、“刚才有一位小朋友提出大家应该唱唱歌,跳跳舞,庆祝一下六一,小朋友觉得这个提议怎么样?”

      4、“有的小朋友刚才说希望节日里去看电影,你们同意吗?那么你们喜欢看什么电影?”

      四、依据幼儿的讨论,老师、幼儿共同确定出六一活动方案

      可以设4个小活动进行。分别是“创意装饰”、“快乐放歌”、“开心美食”、“精彩电影”。每一个活动提供给孩子很大的自我展现空间,要在很大程度上既锻炼了幼儿的动手能力,又提高了幼儿的合作能力、语言表达能力、表现能力、创新能力,让幼儿真真切切地感受到六一的快乐。

      我的节日我做主

      活动一:创意装饰

      设计意图:依据孩子们的心愿,我们确立了孩子们自由创意装饰环境,打扮教室的活动方案。幼儿园提供多种活动材料,并邀请家长参加创意装饰。

      目标:

      1、用画、捏、制作等形式,创意完成自己的各种作品。

      2、尝试自主解决操作过程中的一些问题。

      3、体验与同伴合作的`乐趣

      准备:

      1、各种卡纸、海绵纸、蜡光纸、砂纸、卡纸等

      2、 各种颜色的创意橡皮泥、以及橡皮泥工具。

      3、各种辅助材料:曲别针、透明胶带、双面胶、胶水、剪刀等

      过程:

      一、师与幼儿讨论哪些场所需要装饰,幼儿发言。归纳出几处装饰场所:活动室、走廊、大门、以及教室一角。

      二 、 请幼儿讨论各场所应该怎样装饰漂亮。

      三 幼儿分组活动,自由创意,师巡视指导,帮助幼儿解决难点问题(如:不会做的装饰物师可给与适当的示范讲解)

      四、幼儿作品完成后,各小组代表展示讲解自己的作品,并在老师、家长的帮助下,一起装饰打扮环境。

      活动二:快乐放歌

      设计意图:六一最想唱什么歌?在哪里唱歌?孩子们讨论激烈,“快乐放歌”活动一经诞生,大家纷纷献言献策,形式多样,不拘一格。

      目的:

      1、知道六月一日是儿童节,乐意用歌声来表达欢快的心情,感受节日的热烈气氛。

      2、能与同伴大胆演唱歌曲。

      准备:

      1、装饰材料、活动区。

      2、 话筒、打击乐器、手卷花、扇子等道具。

      过程:

      一、小组讨论“最喜欢演唱的歌曲有哪些?”“用哪些道具?”“什么时候演唱幼儿园园歌?怎样歌唱六一?”。

      二、 幼儿到表演区小组排练,老师分区指导。

      三、大家一起布置、装饰演唱场地。

      四、 分不同形式演唱歌曲:大合唱、小组合唱、歌表演等等。

      活动三:开心美食

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2022-04-02 00:00:00
  • 社区亲子活动策划方案

  • 方案,活动策划,亲子
  •   活动时间:20xx-6-19下午4:00至5:30

      活动地点:

      参加活动班级:大一班和大二班

      组织人员:xx快乐宝岛幼儿园全体教师

      一、活动目标

      1、亲*并感受大自然的美好,萌发热爱家乡的良好情操。

      2、孩子、家长共同分享亲子游戏的乐趣,加深亲子感情。

      3、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。

      二、活动准备:

      (一)、材料准备:

      1、公共汽车 2 辆,“快乐宝岛幼儿园”字样的大旗帜一面或横幅一副。

      2、小蜜蜂话筒3个、哨子2个(队长配备),照相机2个。

      3、游戏材料:红色和蓝色的小旗帜2面,装潢纸修剪成的点点红色、蓝色各15个,计分牌2张。

      4、班主任打印班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。

      (二)活动前需向家长沟通的事项:

      1、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,也为了减少幼儿园的运输经费,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地。

      2、通知家长提前为孩子做好防晒、防暑工作,如:准备帽子或遮阳伞、擦汗用的.纸巾或毛巾、汗湿时更换的衣物。

      3、通知家长自备饮用水、干粮、淘沙玩具(进行沙雕比赛时使用,尽量人手一份)。

      三、 户外亲子游戏家长须知:

      1、请家长在6月19日下午3点整在幼儿园集合,3点20分准时出发,活动地点为xx兴隆石梅湾

      2、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。

      3、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。

      4、我们会举行一个“堆沙堡”活动,请您和宝宝把可以淘沙的工具带上。

      5、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。

      6、为了活动过程的安全,请家长们看护好自己的宝宝,尽量不要离开集体。

      7、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务,因此您需要穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。

      8、不建议孩子下海游泳,所以请您一定要看护好孩子。

      9、不能中途离开,如有事必须告知班主任老师。

      10、活动当天,请孩子统一穿园服参加活动。

      (备注:班级老师在活动前打印以上“家长须知”并粘贴在家园共育栏,提醒每位家长过目,负责人另外准备一份贴在活动现场。)

      四、活动人员安排:

      1、主持人:

      2、总场地监督及看管家长、幼儿园物品人员:

      3、摄影:

      4、计分员:

      5、游戏调控人员:

      6、活动中材料负责人:

      7、自由调配人员:

      8、红队队长:xx;蓝队队长:xx

      五、活动安排:

      1、当天下午3点整,参加活动的家长孩子和全体老师准时在幼儿园内集合,3点20分开始出发。(自驾车家庭也在幼儿园集合)。

      2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。

      3、到达目的地后,余xx、黄达瑜选择并划分场地。

      4、主持人组织家长和孩子排队,大一班为红对,大二班为蓝队,建议每班分成两排。

      5、主持人致辞向家长孩子问好,并讲解活动的有关要求及注意事项。

      6、其他工作人员各站其岗,准备游戏材料。

      7、游戏负责人说明游戏规则,开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟(家长孩子可以吃自带来的干粮)。

      8、游戏1:推小车,游戏2:背子传旗接力赛,游戏3:堆沙堡比赛。

      9、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。

      10、集中--点名--返园。

      活动前后待办事件的人员分配:陈寒妮负责活动需要的计分点点红色蓝色各48个可以请大班组有空的老师协助。

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2022-10-29 00:00:00
  • 亲子活动策划方案

  • 方案,活动策划,亲子
  • 亲子活动策划方案

      为了保障事情或工作顺利、圆满进行,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的亲子活动策划方案,希望能够帮助到大家。

      一、活动主题

      粽叶飘香,自包米粽,共度端午,互赠祝福

      二、活动目的

      1、我园通过家长、孩子、老师亲自动手包粽子,更真切得去感受*传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,如包粽子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼孩子动手能力和学*能力。

      2、在端午节来临之际,让家长、孩子、老师一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过在园的传统节日。

      三、活动时间

      界集中心幼儿园丁岗园6月8日上午9:30—10:30

      界集中心幼儿园6月8日上午9:30—10:30

      四、活动地点

      各班级

      五、活动准备

      (1)园方提供花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、蒸米粉、食用碱、酱油、粽叶、糯米;肉;水果;

      ②教师准备线和剪刀以及提供桶和盆(自带)

      ③参与活动的家长自备粽叶(清洗干净),不低于10片粽叶(多多益善)。来园之前请家长把粽子叶放水里煮,水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端多余后滤干带到园内。

      六、9:30开始制作

      七、制作结束(家长离园)

      由各班老师将大家包好的粽子集中放置,然后将剩余材料整理,对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。家长

      八、煮粽子、分发

      在食堂午饭后空余时间,负责人到联系好的地点烹煮粽子。完成后分发给各班老师和孩子,送去节日问候。

      九、报名方式

      参与家长与孩子所在班级班主任老师联系,每班限10名家长参与(按照报名先后顺序),20xx年6月7日下午16:00报名截止。

      我园利用端午节这个传统节日,深入挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣传活动,引导民众,尤其是让孩子进一步了解传统节日,认同传统节日,喜爱传统节日,过好传统节日,全面动员家长,以更加饱满的热情投身到孩子们的活动中来。

      知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界。"心怀感恩,爱心永恒""心存感恩,知足惜福",一个常怀感恩之心的人,一个懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。我围绕着"点亮亲情,感恩父母"这个主题,开展亲子教育活动,试试"情感教育",建构"感恩文化"。通过活动的开展,帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出,引导学生珍惜现有良好的生活环境和学*环境,增强学生对家庭、学校和社会的责任感。十一月第四个星期四,是感恩节,当康乃馨的暗香流转时,也提醒人们不要忘却父母亲的辛劳与慈爱。为了让孩子了解父母亲,感受亲情,学会从小关爱爸爸妈妈,学会感恩,引导学生尊敬父母,孝敬父母,我班将开展"感恩父母、学会分享"十一月亲子活动。

      一、活动目的

      1、通过本次活动增进父母与孩子的感情,促进父母与孩子心灵间的沟通,营造更和谐融洽的家庭氛围。

      2、教育孩子学会感恩、学会分享,感恩父母、感恩师长,与亲人、朋友、同伴一起分享快乐。

      二、参加对象

      全体学生及父母

      三、活动地点

      xx国际大酒店

      四、活动时间

      xx年11月26日中午12:00开始

      五、活动内容

      1、学生齐唱(感恩的心)

      2、为父母亲献小卡片,并给父母一个真诚的拥抱和最热烈的吻,献上自己真诚的祝福。

      3、孩子与亲人、同伴食物分享活动。

      温馨提示:

      1、请家长与小朋友在11月23日星期五报名;

      2、11月25日中午11:45准时在xx国际大酒店门口集合,自备交通工具,如有不便之处,敬请谅解,谢谢配合!

      设计意图

      大家都知道农历五月初五是端午节,端午节又称端阳节、午日节五月节等,虽然名称不同,但各地人民过节的*俗是相同的,端午节是我国二千多年的旧俗。每到这一天,家家户户都悬挂钟馗像,挂艾叶菖蒲、塞龙舟、吃粽子等,其中端午节吃粽子,更是常见的传统*俗。为了让幼儿了解这一传统的节日,我设计了此活动,让幼儿感受节日的气氛的同时,还学*用彩泥做出不同形状的粽子。

      活动名称

      端午节的粽子

      活动目标

      1、知道粽子有不同种类、形状。

      2、学*用搓、捏、压、团,做出不同形状的粽子。

      3、体验中华民族节日的快乐。

      活动过程

      一、以提问的形式引出话题,激发幼儿的兴趣。

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2022-09-15 20:52:16
  • 儿童亲子活动方案3篇

  • 活动方案,亲子
  •   一、活动目的:

      亲子律动操,亲子互动游戏与带动趣味游戏为活动主架构,让现场洋溢家庭的温馨与趣味的欢笑,更带动家庭亲子运动的观念与互动;并建立学校教育与家庭教育结合的基本理念;强调家庭运动是孩子成长的重要元素,秉承着让孩子们在快乐中运动的乐动理念。

      二、活动组织:

      主办单位:x幼儿园

      协办单位:咨询有限公司

      活动时间:待定

      活动地点:幼儿园操场

      参与人员:全员幼儿及家长

      三、活动形式:

      亲子趣味大型运动会

      四、活动准备:

      1、前期经验准备:

      (1)各班级提前通知家长活动相关事宜及要求,统计交费人数。

      (2)各班级活动前对幼儿进行安全主题课程教育。

      (3)各班级活动前对幼儿进行入场方针、队形、口号训练。

      2、物资准备:

      所需物料:横幅、桁架、幕布、音响、话筒、医药箱、摄像机、

      五、活动流程:

      详情见活动安排

      09:00分

      幼儿园

      签到、领取衣服

      家长交幼儿到教师处等候入场

      09:20分

      操场

      集合、开场白

      教师带领幼儿到指定位置候场

      09:30分

      操场

      运动员入场仪式

      09:50分

      操场

      致辞

      领导致辞、

      10:00分

      操场

      教师开场舞

      亲子律动展示

      10:30分

      操场

      亲子徒手互动游戏

      口香糖、比比看、宣誓

      11:00分

      操场

      亲子大作战

      报纸、面条棍、

      11:30分

      操场

      我们去太空

      搏击操、滑溜布、彩虹伞(选取)

      12:00分

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2022-04-02 00:00:00
  • 六一亲子活动策划方案

  • 活动策划,方案,亲子
  • 六一亲子活动策划方案

      为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的六一亲子活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

      一、指导思想:

      亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:

      二、活动宗旨:

      1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

      2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

      3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.

      4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

      三、参加对象:山立学校小学部学生及家长。

      四、活动时间:8:30——10:10 亲子活动游戏同时进行。

      五、亲子活动游戏:

      1、推小车

      游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

      2、二人三足跑

      游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

      3、运球接力

      游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

      4、摇摆车

      游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

      5、夹球接力

      游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条*行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

      六、发奖:

      附:亲子活动报名表

      山立学校小学部庆六一家长开放日活动报名表

      班级:

      家长姓名 孩子姓名 亲子活动项目

      推小车 二人三足跑 运球接力 摇摆车 夹球接力 节目表演

      活动时间:

      XX年6月1日

      活动地点:

      大2班

      活动名称:

      我的六一,我做主

      活动设计思路:

      六月一日是国际儿童节,是小朋友的节日,为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围,我们设计了这一主题活动,通过各类认识,表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快乐。

      活动目标:

      1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。

      2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着,从而感受到生活的幸福。

      3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动,感受节日的欢乐气氛,培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。

      活动地点:

      大2班教室

      活动过程:

      (一)开场白

      朱珺宜:亲爱的小朋友们,

      赵天宇:大家好!

      朱珺宜:温暖的阳光,诱人的花香

      赵天宇:喜悦的笑脸,激动的胸膛

      朱珺宜:连小草都在欢乐地歌唱

      赵天宇:这一切都在提醒着我们:

      共 同:六一儿童节——来到了

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2022-11-09 11:13:58
  • 班级亲子活动策划方案

  • 方案,活动策划,亲子
  • 班级亲子活动策划方案

      为了确保工作或事情顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的班级亲子活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      设计背景:

      民间游戏是指流传于广大人民生活中的嬉戏娱乐活动,俗语称“玩耍”。民间游戏具有广泛性、自由性、竞赛性、趣味性,内容具体生动,形式活泼、轻松等特点,所以深受孩子们喜爱。民间体育游戏具有鲜明的民族特色和地方特点,开展不受时间、空间、地点、材料、人数等的限制,易于继承和发展。民间游戏有很多,如揪尾巴、跳绳、踢毽子、拔河、斗鸡、滚铁环、捉迷藏、踩高跷、老鹰抓小鸡及各种拍手游戏等。民间游戏不仅能锻炼身体,还能培养交往、竞争、合作、创新的能力,具有健身、健心、健智等功能。

      活动前期准备:

      随着经济的不断发展,现在人们的生活也水*都远远超出了过去,幼儿随时随处都能拥有许许多多不同的、好玩的玩具,这也导致他们很少能接触到民间游戏。我们当前最主要的就是培养幼儿参与民间游戏的兴趣,从而不断丰富的游戏的材料,充分保证幼儿游戏的时间和空间,创设开展民间游戏的条件,这样就可以调动幼儿参与游戏的兴趣。

      活动前,我们老师在每天入园和离园的空隙时间以询问讨论的方式,让接送的家长回忆一下小时候的玩过的一些民间游戏,统计了一下本班幼儿接触过民间游戏的数量。

      我班有30名幼儿,现在是从小班升中班的第一学期,幼儿对民间游戏不太了解,基本上没玩过几种传统的民间游戏。孩子动作协调性、敏捷性、胆小缺少运动。开展民间游戏,对发展幼儿的敏捷度和协调能力都比较重要。而且游戏过程中的安全问题也是一个极大的难题。活动目标:

      1、喜欢参加民间游戏活动,能从中获得愉快体验。

      2、基本掌握部分民间游戏玩法,提高身体素质。

      3、愿意与同伴一起游戏,并能遵守简单的游戏规则。

      4、有初步的安全意识,能避开明显不安全因素。

      活动准备:

      布条若干(当作尾巴)、长绳2至3条、高跷若干、奖品若干

      活动内容:

      一、幼儿理解民间游戏:(提问抢答式)

      1、什么是民间游戏?(爷爷奶奶小时候玩过的游戏)

      2、你知道哪些民间游戏?

      二、爷爷奶奶家长展示民间游戏:揪尾巴、拔河、炒黄豆、踩高跷等

      三、分组民间游戏:揪尾巴、炒黄豆

      四、集体亲子民间游戏:拔河、踩高跷

      游戏附件:

      (一)游戏名称:揪尾巴

      玩法:把短绳系在家长和孩子的后面,每队都提供一个小桶,把揪到的“尾巴”放入桶中最后统计数量,分别给金奖、银奖、铜奖和鼓励奖发放奖品。

      (二)游戏名称:炒黄豆

      玩法:孩子和孩子手拉手相对站立,边念儿歌边左右摆动双手,念至“翻跟斗”时两人同时朝一个方向翻身。家长在一边协助帮助孩子*稳站立。

      老师统计每组翻得次数,最后根据名次发奖品。

      提示:翻身时两手拉紧不能松开。

      附儿歌:炒炒炒,炒黄豆,炒好黄豆翻跟斗。

      (三)游戏名称:踩高跷

      玩法:幼儿踩到高跷上,手拉住上面的吊绳,通过手脚配合向前行走。为增加游戏的乐趣,教师特地把幼儿分为两组进行活动。活动内容是*地走接力赛,幼儿只在地面上行走,先走完的一组获胜。

      将班级家长和孩子分别分成*分的两组人,提供二副或四副高跷给孩子,开展接力活动。

      (四)游戏名称:拔河

      玩法:将孩子和家长均等分成两组,老师作裁判,将长绳中央的红色布条拉过终点线的一组胜利,发放优胜奖,另一组发优秀奖。

      一、活动准备:

      1、各班教师提供亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料。

      2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动,并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义,寻求配合,共同为幼儿的发展努力。

      3、做好开展活动的准备工作,策划相关的流程、安排。

      4、幼儿园诚邀市教育局领导参加本次活动。

      二、活动地点:

      1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地。

      2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。

      3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。

      三、活动目的:

      我园通过本次亲子游戏积极引导家长与幼儿亲密接触,形成互相关爱的感情氛围,为幼儿全面发展创造好的环境,为幼儿一生的良好发展打下基础。

      四、活动类型及规则;

      1、小班组游戏:

      游戏1:《戴帽子》

      游戏材料:大帽子若干

      游戏玩法:孩子骑在爸爸的脖子上,待口令发出既跑向对面的妈妈,妈妈把手里的帽子戴在孩子头上,三人一起返回。

      游戏规则:中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上继续返回。游戏2:《兜兜水果》

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2022-11-09 20:01:27
  • 幼儿园六一儿童节策划亲子活动方案

  • 活动方案,亲子,儿童节
  •   一、活动目标:

      共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

      二、活动组织:

      策划:xxx成员:xxx后勤:xxx摄影新闻:xxx

      三、活动时间:

      20xx年6月1日上午8:30—10:50

      四、活动准备:

      1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

      2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

      3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

      4、每位父母一张游戏卡,优胜奖券若干。

      五、活动流程:

      1、8:30—9:00父母凭接送卡入园内,到孩子所在课堂签到、领游戏卡,课堂领导对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

      2、9:00—10:30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

      3、10:30—10:50父母带孩子回课堂,领取六一礼物。父母离园,原则上不带孩子。

      六、活动项目:

      (一)小班组

      游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地组织者:xxx)

      准备:场地上画有起点与终点的标志。

      玩法:分4组进行游戏,父母将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

      规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

      游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班组织者:xxx)

      准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

      玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,父母用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

      规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

      游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班组织者:xxx)

      准备:场地上画好四个走道。

      玩法:一位父母和一位幼儿参加活动,幼儿和父母分成四队,幼儿和父母面对面站好,幼儿的脚踩在父母的脚上,准备出发,游戏开始,父母带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

      规则:幼儿的脚不许离开父母的脚。

      游戏四:喂饼干(地点:苗苗班组织者:xxx)

      准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

      玩法:一位幼儿和一位父母为一组,四组为一轮游戏。游戏时父母和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

      规则:投积塑时父母和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

      游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地组织者:xxx)

      准备:场地一块,绳子四根。

      玩法:八人为一组,幼儿和父母并肩站着,父母左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

      规则:游戏过程中,父母不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

      游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地组织者:xxx)

      准备:海洋球、框子若干。

      玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,父母手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

      规则:掉在地上不能捡起来。

      (二)中班组

      游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班组织者:xxx)

      准备:三张大椅子

      玩法:四个家庭为一组,父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

      规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

      游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端组织者:xxx)

      准备:障碍物

      玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住父母,父母从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途父母不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

      规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

      游戏三:投沙包(地点:星星班组织者:xxx)

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2022-10-27 00:00:00
  • 六一儿童节亲子活动策划方案10篇

  • 方案,活动策划,亲子
  •   一、指导思想

      一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学*、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

      二、 领导小组

      组长:xxx

      副组长:xxx

      成员:xxx

      三、活动内容

      1、“迎六一”书画比赛

      (1)一、二年级开展书法、绘画比赛,每班每项各选5份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛,每班每项各选5份上交。

      (2)作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。

      (3)书法作品要求使用统一稿纸,一、二年级用铅笔,三、四、五年级用钢笔。绘画、手抄报统一用8k画纸。

      2、“庆六一”节目评选

      六一演出节目每班至少排练一块,最多不超过两块;同年级节目类型不得重复,倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加,拒绝个人节目。

      四、活动时间和要求

      1、5月24日上午各类作品上交少先队室,5月27日上午评选,过期不候。5月24日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。

      2、各班于5月28日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上,制成墙报,5月28日下午学校组织有关人员进行评比。

      3、中午有利用午休时间在学校排练节目的,班主任写出书面申请上报学校审批,由每天上午值班教师实际监督掌控。

      五、奖励设置

      1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖:

      (1)个人设奖:1——4年级各年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;5年级各项比赛分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖3名。

      (2)墙报设奖:1——4年级各年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名;5年级设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。

      对于获奖学生给予一定的物质奖励,同时对于获奖学生进行拍照并张贴在宣传栏。

      2、六一节目评选设奖:

      1——3年级共设5个奖项,分别是一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名;4——5年级共设5个奖项,分别是一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

      对于获奖班级的辅导教师给予一定的物质奖励,获奖班级颁发奖状。

      一、活动目的

      为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化氛围,体现新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节来临之际,新城子乡中心小学特决定举行“庆六一”系列活动”。

      二、活动内容:

      1、新队员入队。

      2、进行“庆六一”团队游戏比赛活动。

      三、活动主题:童心同乐

      四、活动时间:20xx年5月31日下午1点至3点

      五、活动地点:操场

      六、参与对象:全体师生

      七、活动要求:

      1、各班在活动前必须对学生进行纪律教育,要求全体学生在活动过程中一定要遵守纪律,不得随意大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责老师取消活动资格。

      2、负责各项游艺活动的老师,须自行或叫学生在5月31日中午前准备好本项目活动所需一切物品及游戏须知,5月31日中午12:30前布置好活动场地。

      3、5月31日1:00集合,各班按指定区域在操场站好,各项目负责人准时到位。

      4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。

      5、游艺活动中,各游戏负责老师必须负责此项目学生安全。

      6、各项游艺活动结束后,将所有的道具放到总务处归总,以便下次使用。

      附:游艺活动安排

      一、指导思想:

      亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的'特点,拟定亲子活动方案如下:

      二、活动宗旨:

      1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

      2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

      3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.

      4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

      三、参加对象:学校小学部学生及家长。

      四、活动时间:8:30——10:10亲子活动游戏同时进行。

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2022-04-14 22:47:28