缤纷的冬日作文

缤纷冬日活动总结菁选

缤纷冬日活动总结

　　总结是指对某一阶段的工作、学*或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家收集的缤纷冬日活动总结，欢迎阅读与收藏。

　　12月21日时值一年一度的冬至节，宁阳县志愿服务总队联合县一院健康365志愿服务队在寒冷的冬季走进宁阳县文庙街道满庄村送温暖，举行健康义诊医疗健身志愿服务活动，把健康送到群众家门口，让居民足不出户就能享受到县一院优质的医疗服务。

　　义诊开始前，县一院康复科专家胡伟带领志愿者们向村民亲身试教简单的日常颈椎锻炼保健操，并提醒大家在日常生活中应注意颈椎的锻炼与保护。

　　医院党委委员、副院长、内分泌科专家赵新刚用幽默风趣的语言向当地群众介绍了内分泌科的一些常见病，以及健康防治知识，并鼓励大家正确面对疾病，养成一个良好的生活方式，做到早发现、早预防、早治疗，远离疾病。

　　呼吸内科专家李树华向大家传授了简单实用的呼吸操，以及预防冬季呼吸系统疾病的'小妙招，并向村民重点讲解了预防一氧化碳中毒的急救自救知识。

　　今后，宁阳县第一人民医院将持续不断地开展形式多样的志愿者服务活动，用实际行动为百姓送医送药送健康，使老百姓真正感受到“家门口”的优质医疗服务，有效架起医患“连心桥”，为健康宁阳、文明宁阳的建设贡献力量。

　　为切实把党和**的关怀、工会组织的温暖送到户外劳动者与新就业形态劳动者的心坎上，不断增强劳动者的获得感、幸福感、安全感，11月26日华山街道开展了系列“寒冬送温暖”活动。

　　11月26日上午，济南首家“新就业形态”货车司机之家落户山东盖世国际物流集团。盖世“货车司机之家”为广大货车司机朋友配备了休息室、健康房、阅览室等，切实改善了司机师傅们的休息环境和条件，让他们能够“停个放心车、睡个安稳觉”。让东奔西跑的司机师傅们在这寒冷的冬天感受到了华山的温暖！

　　11月26日下午华山街道工会在观华社区户外劳动者驿站、卧牛社区户外劳动者驿站开展了“寒冬送温暖”活动。

　　街道工会为户外劳动者与新就业形态劳动者赠送了手套、脖套、毛巾、口罩等礼品，活动现场工作人员向户外劳动者们宣传了加入工会的“十大好处”并帮助他们注册了齐鲁工惠App。

　　保洁员、外卖员、出租车司机、城管员、交警……这些户外劳动者每天冒着严寒，起早贪黑，穿梭在城市的大街小巷，正是这些普普通通劳动者的.辛勤付出，我们大家才可以**淡淡从从容容过着惬意的生活，他们是这个城市最可爱的人！我们有义务让他们体会到我们这个城市的温度。

　　下一步，街道工会将以驿站为服务*台，努力提高服务水*，让出门在外的户外劳动者和新就业形态的劳动者们在华山找到家的温暖。

　　根据各级文件精神开展20xx年“缤纷的冬日”——未成年人寒假系列活动的要求，柳新实验小学利用假期开展形式多样的主题教育、节日民俗、社会实践、等活动，引导少先队员积极参与中弘扬传统、学会感恩、陶冶情操。

　　寒假中，学校抓住传统节日的民俗风情为契机，来丰富学生的寒假生活。

　　20xx年1月22日下午，柳新实验小学组织学校31位书法兴趣小组成员举行了“缤纷冬日——福字迎春书法竞赛”。本学期，赵雷老师以生为本，每天都利用课余时间进行辅导，让他们在学*文化知识的过程中丰富艺术修养，发展他们的个性特长。通过这学期的学*，他们对书法已经产生了浓厚的兴趣。你看这些福字和孩子们灿烂的笑容，他们多幸福呀!

　　2月14日晚上，布置学生过一个快乐的十五，打花灯献爱心活动，每个孩子家中的花灯不仅仅有一个两个，有的.孩子会更多，我们举行了花灯传递活动，讲自己多余的花灯送给自己的邻居、弟弟妹妹。向周围的人们传达了一份份爱心!该活动旨在丰富少年儿童节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

　　另外，各小队的雏鹰假日活动也开展得丰富多彩，用自己小小的力量传递感恩之心和奉献之情，争当爱心小天使、道德小模范、文明小标兵。他们参与社区、家庭的清洁卫生和绿化美化……寒假结束，四五六年级少先队员完成了雏鹰假日小队活动日记，记载了他们的感受和收获。许多父母在本次活动给予了孩子们较高的评价，他们在对孩子的“评价和寄语”中写到：“孩子们长大了，懂事了，希望以后多参加一些这样的公益活动，在给别人带来欢乐的同时也锻炼了自己，让自己不论在学*还是生活中都能得到提高!

　　这个寒假，有浓浓的年味伴随柳小学生，有丰富多彩的假期系列活动伴随柳小的学生;这个寒假，柳小学生了解了民俗风情，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，更让同学们懂得了要学会感恩、关爱他人、奉献社会。

　　根据昆山市教育局和昆山市社区教育办公室《关于开展“缤纷的冬日”——中小学生寒假系列活动的通知》要求，为丰富我校学生寒假生活，促进学生健康成长、全面发展；深入贯彻落实全国、全省未成年人思想道德建设经验交流会精神，以建设社会主义核心价值体系为根本，抓住寒假期间正值除夕、春节、元宵节等传统节日的有利时机，广泛开展形式多样的传统节庆、关爱帮扶和文化体育活动，教育引导广大中学生在参与活动中弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄，度过一个快乐而充实的.寒假。现将活动总结如下：

　　一、清洁我的家

　　让学生在假期中，学做快乐的家庭清洁师，把自己家，书房、卧室、衣柜、书包清理得整整齐齐，把家庭、楼道、小区的卫生打扫得干干净净。

　　二、快乐置年货

　　主动帮父母置办年货，上街买菜、准备零食、购买礼品

　　三、快乐过大年

　　主动向亲朋好友、老师同学拜年(发短信qq等形式问候祝愿)

　　四、我们的节日主题活动

　　全体同学在做好寒假作业的基础上，各年级学生开展了“我爱我们的节日”主题活动，用文字、手抄报、照片等记录过除夕、春节等传统节日后的感受。

　　五、我运动—亲*自然，快乐健身

　　要求学生围绕亲*自然、强身健体，在假期走进运动场馆，走向大自然。

　　六、我爱您—学会感恩，懂得回报

　　根据上级文件精神，围绕爱老爱亲爱他人，尊敬长辈、关爱孤寡、资助贫困、奉献爱心，争当爱心天使、道德模范、文明标兵。

　　我校在本次“缤纷的冬日”系列活动中，做到有计划、有步骤、有成效、有结果。较好地达到上级要求，学生在一系列活动中，得到了知识，得到了成长，得到了快乐与健康，真正实现了活动宗旨。

　　今年的冬季格外寒冷，但是八渡镇村民家里却是格外温暖。为了解困难群众具体生活状况，让困难群众在寒冷的冬天也能够感受到温暖，同时也为更好的了解村民所需所想，切实的为农民办实事，真正做到想人民所想，做人民所做，帮助困难群众度过一个温暖的冬季。12月27日八渡镇党委**齐顺乾同志带着冬季慰问品走访慰问困难群众，深入群众内部，入户走访了解困难村民的生产生活情况，为群众排忧解难，送去冬季棉衣的同时也带去党和**的关怀与温暖。

　　在村民家中，齐顺乾同志以拉家常的方式与村民亲切交谈，详细了解困难村民他们的家庭成员现状、身体情况、收入来源、房屋居住情况以及有关于就业保险、农村养老与医疗保险等优惠政策是否真正落实到位，详细询问他们的身体状况、收入、居住、冬季取暖等情况，询问他们当前所遇到的问题困难，并结合实际问题提出切实可行的解决办法，叮嘱他们要照顾好自己的身体，鼓励他们利用好党的.好政策，树立信心，克服生活中所面临的困难，增强内生动力，拓宽增收渠道，不断改善生活条件，争取让生活水*再上一个台阶。事后齐顺乾同志指出，各村干部职工要时刻关注困难群众的生活变化，多关心、多走访，深入了解困难群众所需、所盼，真正把各项惠民政策落到实处，切实帮助他们解决实际困难。

　　不忘初心、牢记使命，全心全意为群众办实事，着重解决人民群众急难愁盼的问题，满足人民群众美好生活的需求，这是人民的愿望也是党的奋斗目标。此次走访慰问，如同冬日里的阳光，给困难群众带去温暖，除此之外也拉进了党和老百姓之间的距离，让老百姓切身感受到党的温暖，让他们对美好生活更加充满信心和希望。

　　城市温度骤降，寒冬悄然来临，伴随着寒冷而来的是温暖关怀与无限爱心。寒冬冷的是身体，却冻不了一颗颗热忱关怀的心，东区街道党工委领导始终心系辖区民政重点关注对象的情况。为确保辖区孤寡老人、五保户、残疾人和困难家庭等特殊群体得到及时的帮扶救助，过上一个温暖、祥和的冬天，东区街道公共服务办公室、各社区工作人员身怀为民情怀，“雪中送炭”，积极开展“送温暖、献爱心”慰问活动，为他们送去党的深切关怀和慰问。

　　工作人员通过电访问候、入户探访的`方式，对辖区独居或孤寡长者、患病服务对象、残疾人士、低保户等民政重点关注的服务对象进行慰问，详细了解每户家庭情况，个人身体情况，认真记录他们急需解决的问题和迫切需求。一声声贴心的问候，一句句暖心的叮咛，让每家每户倍感温暖。截至发稿之日，工作人员共电话慰问了东区530名民政重点关注对象、走访了80户孤寡独居长者困难长者，为他们送上御寒物资，同时叮嘱他们密切关注天气信息，适当地增加衣服。在这次“温暖之旅”中，独居困难长者根叔在收到棉被后紧紧握着工作人员的手，发自内心的感叹：“真的很开心，今晚可以盖上新的棉被暖乎乎地睡觉了，天气降温也不怕寒冷了！真的很感谢党和**、东区街道民政工作人员的帮助。”

　　“送温暖、献爱心”慰问活动，不仅给予群众物质上的帮助、情感上的温暖、精神上的鼓舞，更紧密了党和人民群众的联系，使各类民政对象充分感受到来自党和**的温暖和关爱。东区街道公共服务办公室将继续关心关爱辖区民政对象，了解他们的生活情况，切实解决他们的实际困难，同时及时储备相关御寒物资，尽最大可能帮助每一位困难群众，让他们感受到党和**的温暖，让东区更有温度，让这个冬天不再寒冷！

　　按照团省委开展“三进三服务”大走访活动统一部署，湖州团市委高度重视，迅速行动，精心组织，周密安排，强化措施，扎扎实实地开展了大走访活动，现将阶段性如下：

　　一、前阶段工作开展情况

　　1、开展“百名团委**蹲点调研谋发展”活动。市、县团委领导班子从三月份开始，陆续开展集中蹲点调研活动，时间不少于一周。3月12日—18日，团市委**石一婷、副**潘鸣、王剑峰分别带队至道场乡进行集中蹲点调研。调研组走访3个行政村（社区）、3家企业和3所学校团组织，召开不同类型的青年座谈会3次，走访看望困难青少年4次。

　　2、开展“进农村（社区）、进企业、进学校”大走访活动。结合各地“进村入企”大走访活动的具体部署，市、县、乡三级团干部整体联动，深入到所有行政村（社区）和部分企业、学校团组织，通过座谈会、面对面访谈、问卷调查等形式，重点摸清被调研地青年、团组织和青年组织的基本状况。市、县两级团委走访组走访后剩余的行政村，由乡镇（街道）团委组织团干部进行走访，确保做到所有行政村走访全覆盖。市、县两级团委领导班子每人确定1个重点调研课题。

　　3、开展“万名团干联帮促”活动。建立了市、县、乡三级团委干部直接联系基层团组织和普通青年的制度。一是“联帮促”基层团组织。每位团干部联系2到3个相对基础差、发展慢、问题多的基层团组织，重点帮助基层团组织立足实际，理清思路，破解矛盾，找准工作突破口，推动党建带团建等各项政策的落实，从而促进基层团组织的整体活跃和工作环境的进一步优化。二是“联帮促”普通青年。针对农村青年、青年农民工、青年学生、青年知识分子、闲散青年和有不良行为的青少年等重点青年群体，市、县二级团委班子成员每人联系7名普通青年，其他团干部每人联系5名普通青年，其中，联系闲散青少年或者不良行为的青少年1—2名。

　　二、通过走访初步梳理出的问题

　　1、团组织阵地建设不健全。调查中发现，所有的乡镇都配有专门的团的工作办公室和活动阵地。但在村一级，有专门的团支部办公室和活动场所村的不足30%。村一级团支部有组织无阵地，有班子无场所的情况比较严重。

　　2、团的工作经费缺乏保障。乡镇和村一级团组织的工作经费来源渠道单一，绝大多数村及机关单位没有将团的经费列入年度支出预算。乡镇团委的经费主要是从团费中来，靠开展活动拉赞助十分困难，工作费用相当紧张。

　　3、团干部兼职现象比较普遍。现在乡镇和村一级的年轻人都比较少，而且加之乡镇**工作人员比较紧张，大多数乡镇和村的团干部都身兼数职，而专职的团干部很少，导致了团干部的精力有限，开展团的工作也相对有限。

　　4、团组织发挥作用不明显。现在农村青年少，大部分青年都外出务工，留在家的主要是“386199”部队，乡镇一级职能在农村税费改革后也发生了很大的变化，在服务青年和服务党政中心工作上，乡镇团委和村级团支部难以找到青年所求、党政所需的结合点，团组织发挥的作用有限，出现了青年需要的，团组织做不了、做不好，团组织要求的，青年不愿做的矛盾。

　　5、机关事业单位团员队伍逐渐萎缩，团组织隶属关系不明。由于*年来机关进人渠道非常有限，造成青年团员的`源头“断流”，机关团员青年年龄越来越大，逐步脱离了团组织，团员数量也逐渐减少，部分机关甚至出现了“空壳”团组织的现象。同时随着**机构改革的深入，一些单位都把团组织作为精简对象，或撤销或合并，团的组织机构设置简化，导致了部分团组织隶属关系不明确，出现了部分团组织无人管，或是一个团组织多个“娘家”的现象。

　　6、部分企业主对非公企业建团的工作重视程度不够。调查发现，一部分非公有制企业主认为，企业的主要目的就是要追求最大的经济效益，而对企业发展促进作用不大的工作则很少关注，普遍认为建立团组织对提升企业的经济效益没有多大帮助，建与不建团组织对企业的发展来说都一样。

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缤纷的冬日活动总结3篇

　　为了使全体学生能度过一个“安全、健康、充实、愉快”的寒假，度过一个文明、祥和的春节，增强少年儿童的社会责任感，提高少年儿童的综合素质，丰富他们的寒假生活，努力使孩子自觉践行“三会”，争当“四好少年”。寒假前夕我们向每位家长发放了《“寒假生活指导”告家长书》，向家长告知了学校放假与下学期开学时间，从三个方面要求家长在假期里帮助学校继续做好孩子的教育工作，真正做到学生离校不离教。同时围绕“缤纷冬日快乐成长”这一主题德育处组织学生开展体验系列活动。

　　一、欢度春节，争做文明使者。

　　春节期间是亲人团聚、走亲访友、休闲娱乐的高峰期，也是弘扬传统美德、促进社会和谐、推进精神文明建设的`有利时机。因此，全体学生大力宣传，以实际行动引导家人文明消费、文明聚会、文明行车、文明走路等，追求健康科学的生活方式。

　　二、合理安排，争做三会先锋。

　　全体学生按照“会自学，会休息，会健体”的要求，认真制订好寒假“三会”健康生活计划，并认真实施。做到“四个天天”，即假期作业天天做、时事新闻天天看、好书好报天天读、技能本领天天练，争做“三会”先锋。

　　1、“会自学”：寒假虽短，但中高年级学生能在父母的督促和指导下制定寒假学*计划，依据计划自觉专心完成寒假作业，提高学*效率，切实提高自主学*的能力，认真阅读“推荐优秀图书目录”及其他优秀书籍，完成读*载卡，坚持每周写一篇日记。同时，学生们充分利用假期时间学*节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解传统节日的文化内涵。四~六年级学生还自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟。从上交的作品反映出学生们认真对待这项活动，小报设计主题突出，图文并茂，内容丰富，涌现出一批动手能力强的学生。五六年级学生根据假期生活部署，结合成长中的小故事、以及与品牌相关的人物，自己从品牌成长中受到的启发，对品牌的认识、感受等。据不完全统计，学校共收到征文50余篇。这些征文文质优美，语句通畅，用词合理，感情自然流露。学校德育处将统一组织老师进行评比后择优推荐参加上一级别的评比。

　　2、“会休息”：通过反馈，短暂的寒假学生们合理安排学*、娱乐的时间，做到劳逸结合，内容充实;大多数学生继续保持良好的生活*惯，做到早睡早起，按时学*;为了自己的身体及视力，能做到合理控制看电视时间，收看内容健康、具有教育意义的电视节目;中高年级学生还做到合理安排上网时间，科学利用网络资源，养成良好的上网*惯。

　　3、“会健体”：每天活动一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子。这是阳光体育的宗旨。休业式，学校就这方面对学生提出了明确的要求，为了能顺利适应新学期的生活，要求学生假期了要不忘每天进行一小时体育活动，学会一定的体育、艺术项目，通过体育、艺术活动加强知觉能力和协调能力的训练。

　　三、孝亲敬老，争做道德模范。

　　二十多天的寒假生活，是学生感恩父母、长辈，锻炼自己才能的大好时机。从学生的篇篇日记中反映出：低年级学生利用假期掌握了一些家庭生活常识、技巧，学会了自己整理整理书柜，收拾房间;中高年级学生学会了洗衣、叠衣，下厨房当父母的小帮手，学做了一两样家常菜。

　　休息之余，更多的学生给父母、长辈送上新年祝福，主动和父母、长辈交流沟通，表达自己对他们养育之恩的感激;有的学生通过路路通向老师发送“猪年心语”祝福信息。还假期中，中高年级学生自觉到社区报到，积极参加社区活动，主动为社区服务，如：清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等。

　　四、自爱自护，争做安全卫士。

　　休业式上，法制副校长的专题讲座，明确指出学生假期里，要进一步增强安全意识，做到安全用电，注意交通安全、食品安全、交往安全、网络安全等，不暴饮暴食;不扰乱公共秩序，不乱燃放烟花爆竹;不进营业性网吧和“黑网吧”，学会自我保护，真正做到“人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全”。

　　全体同学不管走到哪里，始终牢记“诚而自律合而共进”的校风，自觉树立法制意识和安全防范意识，遵守各项法规法纪。因此全体学生中无违纪违法事件发生，大家都过了个开心、祥和、文明的寒假。

　　为丰富我校未成年人寒假生活，促进未成年人健康成长，20xx年春节结合县教育局“缤纷的冬日”活动意见，xx县第二中学利用假期开展以“弘扬传统文化 传承节日文明”为主题的寒假系列活动。

　　在今年寒假期间，xx县第二中学组织开展了“弘扬传统文化 传承节日文明”主题活动，组织全校学生通过做花灯、学剪纸、写春联新年新愿祈福、做传统美食等生动有趣的实践活动，把*情融入未成年人的心里，给青少年营造了欢乐喜庆、文明祥和的节日氛围。

　　一、 开展“老少齐聚首 美食总动员”孝爱传家主题活动

　　七年级各班积极开展活动,共收到各类活动图片32张，将中华民传统文化浸入学生心灵，做得最好的是七12班。

　　二、开展“缤纷冬日—宫灯的故事、趣味的集邮”主题活动

　　在美术老师的专业指导下，共同开展“缤纷冬日——宫灯的故事、趣味的集邮”主题青少年活动。全体学生都对*传统文化有了更加直观和深入的了解。周老师亲自示范了宫灯制作的操作步骤，并手把手教授几位年纪较小的学生。最终，学生们都成功制作好了自己的宫灯，虽然样式各异，但都倾入了每个学生2个多小时的智慧和心血，都成为了世上独一无二的最美宫灯。

　　学生和集邮爱好者一起认识历史名人、知晓历史故事、了解古今文化，在轻松的气氛中学到了许多书本上学不到的知识。在这项活动中八年级1、2、7班做得最好。

　　3、开展写春联、新年新愿祈福文化体验活动

　　九年级的学生们参与写春联，送祝福；贴春联、贴福字；拜年送祝福等活动，积极参与民俗活动，将传统文化传承下去。不仅营造了浓厚的过年气氛，还让孩子们感受到中华传统民俗文化的魅力。

　　4、开展“我家的年味儿”剪窗花品传统文化体验活动

　　学生们在武秀芬老师的指导下学剪窗花，共同参加“缤纷的冬日”系列活动。武老师一边示范一边讲解，详细地向学生们展示了剪窗花的各步骤，从纸张的挑选到剪刀用力的角度，很快完成了一张精细的窗花。孩子们看得心驰神往，跃跃欲试。按照老师的方法，他们小心将红纸折叠压*，用铅笔认认真真地勾勒线条，最后小心翼翼地沿着画下的轮廓进行裁剪。老师碰到学生遇到小问题了就耐心帮他们解决。很快，孩子们都剪好自己手中的红纸，抖落碎屑再郑重地展开，一朵朵美丽的窗花就这样在孩子们的巧手下绽放开来。开展“剪窗花”民俗文化体验活动，让学生们亲身体验剪窗花的乐趣，感受浓浓的年味和传统文化的博大精深，让孩子们从小树立弘扬*传统文化的精神。

　　为了使全体学生能度过一个“安全、健康、充实、愉快”的寒假，度过一个文明、祥和的春节，增强少年儿童的社会责任感，提高少年儿童的综合素质，丰富他们的寒假生活，努力使孩子自觉践行“三会”，争当“四好少年”。寒假前夕我们向每位家长发放了《“寒假生活指导”告家长书》，向家长告知了学校放假与下学期开学时间，从三个方面要求家长在假期里帮助学校继续做好孩子的教育工作，真正做到学生离校不离教。同时围绕“缤纷冬日快乐成长”这一主题德育处组织学生开展体验系列活动。

　　一、欢度春节，争做文明使者。

　　春节期间是亲人团聚、走亲访友、休闲娱乐的高峰期，也是弘扬传统美德、促进社会和谐、推进精神文明建设的有利时机。因此，全体学生大力宣传，以实际行动引导家人文明消费、文明聚会、文明行车、文明走路等，追求健康科学的生活方式。

　　二、合理安排，争做三会先锋。

　　全体学生按照“会自学，会休息，会健体”的要求，认真制订好寒假“三会”健康生活计划，并认真实施。做到“四个天天”，即假期作业天天做、时事新闻天天看、好书好报天天读、技能本领天天练，争做“三会”先锋。

　　1、“会自学”：寒假虽短，但中高年级学生能在父母的督促和指导下制定寒假学*计划，依据计划自觉专心完成寒假作业，提高学*效率，切实提高自主学*的能力，认真阅读“推荐优秀图书目录”及其他优秀书籍，完成读*载卡，坚持每周写一篇日记。同时，学生们充分利用假期时间学*节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解传统节日的文化内涵。四~六年级学生还自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟。从上交的作品反映出学生们认真对待这项活动，小报设计主题突出，图文并茂，内容丰富，涌现出一批动手能力强的学生。五六年级学生根据假期生活部署，结合成长中的小故事、以及与品牌相关的人物，自己从品牌成长中受到的启发，对品牌的认识、感受等。据不完全统计，学校共收到征文50余篇。这些征文文质优美，语句通畅，用词合理，感情自然流露。学校德育处将统一组织老师进行评比后择优推荐参加上一级别的评比。

　　2、“会休息”：通过反馈，短暂的寒假学生们合理安排学*、娱乐的时间，做到劳逸结合，内容充实;大多数学生继续保持良好的生活*惯，做到早睡早起，按时学*;为了自己的身体及视力，能做到合理控制看电视时间，收看内容健康、具有教育意义的电视节目;中高年级学生还做到合理安排上网时间，科学利用网络资源，养成良好的上网*惯。

　　3、“会健体”：每天活动一小时，健康工作三十年，幸福生活一辈子。这是阳光体育的宗旨。休业式，学校就这方面对学生提出了明确的要求，为了能顺利适应新学期的生活，要求学生假期了要不忘每天进行一小时体育活动，学会一定的体育、艺术项目，通过体育、艺术活动加强知觉能力和协调能力的训练。

　　三、孝亲敬老，争做道德模范。

　　二十多天的寒假生活，是学生感恩父母、长辈，锻炼自己才能的大好时机。从学生的篇篇日记中反映出：低年级学生利用假期掌握了一些家庭生活常识、技巧，学会了自己整理整理书柜，收拾房间;中高年级学生学会了洗衣、叠衣，下厨房当父母的小帮手，学做了一两样家常菜。

　　休息之余，更多的学生给父母、长辈送上新年祝福，主动和父母、长辈交流沟通，表达自己对他们养育之恩的感激;有的学生通过路路通向老师发送“猪年心语”祝福信息。还假期中，中高年级学生自觉到社区报到，积极参加社区活动，主动为社区服务，如：清除小广告、打扫街道、清扫楼道、拾检白色垃圾等。

　　四、自爱自护，争做安全卫士。

　　休业式上，法制副校长的.专题讲座，明确指出学生假期里，要进一步增强安全意识，做到安全用电，注意交通安全、食品安全、交往安全、网络安全等，不暴饮暴食;不扰乱公共秩序，不乱燃放烟花爆竹;不进营业性网吧和“黑网吧”，学会自我保护，真正做到“人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全”。

　　全体同学不管走到哪里，始终牢记“诚而自律合而共进”的校风，自觉树立法制意识和安全防范意识，遵守各项法规法纪。因此全体学生中无违纪违法事件发生，大家都过了个开心、祥和、文明的寒假。

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缤纷的冬日作文10篇

　　走过春的繁荣，逃离夏的浮华，躲过秋的悲凉，姗姗而来的冬，带来的是素的雅与冷的意。大雪纷飞，寒风呼啸，银装素裹，死气沉沉，这就是人们对冬的评价，以至于对冬的到来而躲闪不及。但我却觉得这正是冬的魅力所在。

　　大雪纷飞，瑞雪飘零，如白色羽毛撒落人间，别也没有妖娆的景物，有一番情调与韵味；寒风呼啸，不绝于耳，如流浪歌者四处放歌，唱出专属于冬的歌；银装素裹，玉树银花，如美丽纱衣掉落大地，装扮出一片典雅明净的天地；死气沉沉，了无生机，如神奇魔法沉睡了万物，在为来年的萌发而积蓄力量。这才是真正的冬，一个象征终结可又预兆开始的季节。

　　常常喜欢独坐窗前，听北风呼啸，看白雪零落，感冬之韵律。冬有女孩的纯洁，姑娘的娇艳，青年的成熟，她带有神秘的白色面纱，让你看不透，摸冬天不清，会不明，但当白雪消融的时候，你才会发现她的神奇。冬总是用不紧不慢的步伐前行着，无声无息。当天气渐渐转凉，你隐隐觉得，冬天快来了；当一个长冬过去满眼绿意袭来，你恍然发觉，冬已远去。

　　冬天的去来悄然无声，可又不失风采。优雅的来，优雅的去，无一丝烟尘，没半点污迹。我就喜欢冬的纯，冬的静，冬的美，粉妆玉砌的世界就如仙境落入凡尘，是那样的与众同。冬天没有绚丽的色彩，也没有妖娆的景物，却用朴素的姿态，演绎着别样的缤纷之季。

　　冬曰，有情人独自在藤椅上怀恋旧情，脸色如椅子一般灰暗，显得有点形单影只。忘掉许多梦想，独坐在椅子上，脑子一片混乱，只有记忆中的往事，如雪一样清晰明亮。我不知怎样才能弥补我的过失，也不知究竟如何回想起那些和她在一起的曰子。

　　所爱的人，如今成为过去。这是十几年来做得最伤心的事，曾经她的手插入我的左臂，悄悄抽走我的肋骨，然后，又托起我悬空的心。她改变了我许多悲观丑陋的观点，让我整整三年无诗可写，无文可作，而在心里，拼命地爱她，使她又找到了一片慰藉的天至。

　　这一切，违背了我初衷，而她用含情的眼又改变了这一切。恋人啊！回答我，你可曾听见世上有种没笑的成分的笑。恋人啊！是在这样的时候，你要我泯灭，远远不只是词的本义可以解说的。在我都已苍白的头发里面，厮守着回忆里的那一份宁静与骚动、幸福与痛苦。介于灵魂与肉体之间无可自拔和不思自拔的残缺的情绪才是此刻最准确的解说。假如在你的记忆里，我们曾热恋过，这颗心便已被你装走，伴你长久一生。

　　深陷回忆的人，他的精神如从前的那房子，在冬曰的中午，阴暗而温暖的小楼，疲倦得像雪躺在山坡上一样，等待着缓慢的融化……

　　我的童年在城市里，那里满是繁华的大街，秋日的菊花散发淡淡的香气后，迎来寒冷的冬日。此时，最有趣的莫过于小朋友们跑来跑去堆雪人、打雪仗。

　　我们只要在外面等着，等雪下来，我们就用一双小手，把雪握在手心中，就可以感到冬天的无情、冷酷、寒冷。这个周末，我们盼了好久才迎来的雪天，终于来临了。我穿好衣服，外面的雪花悠悠地飘下来，轻轻地落到了地面上。我先把雪小球慢慢地滚成了大大的球，拿起来，趁爸爸不注意，重重地扔向了爸爸，爸爸来不及躲闪，就中弹了，差点就摔倒了。等爸爸回过神来，也从雪地里拿起一把雪揉成球扔向我，我早有心理防备，用我那小巧玲珑的身体轻轻一闪就躲开了。我们就是这样在雪地里打来打去，滚来滚去，最后我亲爱的老爸还故意假装输给了我。

　　后来，我想了想提了个建议，先把雪堆起来做了个身体，然后拿了一根萝卜胡**雪人的鼻子部位，这样雪人就有长长的鼻子了。再把两颗如同黑宝石似的珠子牢牢地贴在鼻子的上边两侧，最后把我的帽子给雪人戴了上，如此就更完美了。一阵寒风吹来，雪人好像在雪地里开始跳舞呢。

　　这便是冬日的趣事，有雪人，有雪球，还有和老爸、小朋友一起玩耍的欢乐情景。

　　唱起这首歌，我便回想起小时候那洁白无暇的冬天。那天很美、很冷，一直铭记在我的心中永不淡忘。

　　似乎有一只冰凉的手吹醒了大地，带给我一丝惬意的感觉。一阵北风带着雪花呼啸而过，划过万物飘到我家门前。那雪融融的，有种凉丝丝的清爽，我一碰它就化成了水，带给我一封信，告诉我迷人的冬天来了。我高兴地踏出门来到了冰天雪地上，啊！那美是用一片片雪花装点而成的，是那么的纯洁，让我感觉是多么的温暖、开心。

　　当我坐着雪橇浏览冬天万物美景时，使我惊呆了。一路上被冬天滋润过的万物显得更加高雅、茁壮、富有生机，美不胜收。有几棵松树上镶嵌着洁白的雪花使之装点得更加迷人、灿烂，就好像穿了一件大衣似的，透明闪亮，在阳光照耀下泛出一丝霞光。用手摇摇上面的雪花，啊！全都洒落下来，滴到我脸上就像激起的水花四溅一般，逗得我直在那儿傻笑。

　　冬天可真迷人！在洁白的雪地上还有人们在欢快地堆雪人，打雪仗呢！一副其乐融融的样子布满了大地，一种喜气洋洋的气氛缭绕四周。

　　一片片雪花洒落人间，一声声祝福倾注着冬天的美好！北风伴随人们的心声编织了一幅优雅的画卷，动听的歌曲夹杂着冬天徘徊在我们的耳边……

　　我爱冬天！

　　啊，下雪了！

　　雪花零零散散地飘落下来，掉在地上。一片两片三四片，五片六片七八片，飞入水中都不见，多么美妙呀！雪像调皮的小孩子一样，乱飞乱撞，有时我一张嘴，它便钻进了我的嘴里。空气很新鲜，令人生旷神怡。

　　经过长时间的积累，雪已经像魔法师一般，给大地盖上了白色的鸭绒被。小草也被压弯了，但还是努力地探出头，想拉住秋天，还自己一丝生机，最后再看看这美丽的世界。马路边上的树，几乎都光秃秃的，只有少数几棵还顶着一两片稀疏的叶子。“岁寒，然后知松柏之后凋也。”松柏在冬天还是那样的绿，显不出一丝服输的样子。他们顽强不屈，不服输，才得以四季常青。

　　路旁的车辆，都像盖上了一张华丽的白毛毯，显得十分暖和。小灌木丛里的每一片叶子上，都撒满了一层糖霜，像一块大蛋糕似的，让人不由自主地想要去闻一闻。马路上的人们，打着伞，顶着风雪前进。风娃娃不知为什么不乐意，一会儿跑向东，一会儿跑向西，一会儿跑向南，一会儿跑向北，弄得人们不知所措。

　　我爱下雪，我爱风，我爱冬日。

　　这真是一场美妙的雪呀，它带给了我无限的快乐。

　　风低低地吹着，高贵的冬**神迈着沉稳的步伐，悄悄降临人间。

　　下雪了，鹅毛般的雪花不断地落下，如同冬**神撒下的无数银色的谷种，这些谷种落在地上开出了迷人的银花。不安分的孩子跑到外面，玩起了雪仗，堆起了雪人，玩得两颊红扑扑的。

　　然而，冬**神不太喜欢热闹，似乎更喜欢肃穆。她轻轻一扬银鞭，赶着雪群，雪越下越大，孩子们在大人的低吼和雪花的夹击中，不得不撤回了家。屋外成了一个庄严圣洁的世界。

　　雪不知疲倦地飞舞着，肃杀着每一个角落的异色。寒冷的空气夹着风雪，不断撞击着树木、房屋，屋外又成了一个战场！在北风的战鼓声中，大雪不停地扑向大地，将一切覆盖住。狡猾的冷气如同刺客一样从隙缝处钻进你的衣帽，令你战战兢兢。

　　渐渐的，风小了，雪少了，冬日将囚禁已久的生命释放了出来。大街上，小巷里，到处响着咯吱咯吱的踩雪声。仍在飘落的雪花稀稀疏疏的，柔柔弱弱的，如一个个翩翩起舞的少年郎，带着些顽皮和英气。

　　在这变幻无穷的冬日里，腊梅娇娇地开放着，散发着幽香，宛若倾城倾国的佳人。

　　噢，又一年的冬日，又一个令人陶醉的冬日！

　　万恶的冬日，正如微信上疯转的，都说二月春风似剪刀，但十二月寒风似青龙偃月刀啊！每天出门都像后妈的手抚摸我的脸！北方人取暖靠暖气，南方人取暖靠一身正气！每天睡觉只能维持一个姿势，换一个姿势都冻成冰块一样，起床是一件煎熬，有没有？

　　冬日中，吃火锅什么的最爽了，正如999感冒灵的广告“暖暖的，很贴心”！

　　再说说那万恶的教育局，圣诞节派对都不能开！西方人的节日都是玩的，万圣节啊，圣诞节啊什么的，但*节日都是吃的，元宵吃汤圆，端午吃粽子，冬至吃麻糍……*人注重吃，西方人注重玩，差别好大哈！

　　今年下半年学*时间好长啊，课文教完了，还有一个月复*，下个学期只有3个半月不到，心塞啊！

　　哈尔滨已降到零下30几度了，爸爸的同事在哈尔滨玩，他在朋友圈说：“今天只有零下16度，好暖和啊！”我和我的小伙伴都惊呆了！

　　温州的雪有n年没下了，想当年，我才二年级，和一群坑爹的队友打雪仗，玩嗨了敌我不分，把我打得“粉身碎骨”！

　　冬天，北方吃饺子，我们包饺子，全班的人包得可热闹了，包到一半停电了，真活该！

　　冬日絮语，一言难尽啊……

　　秋姑姑悄无声息地走了，冬伯伯踏着雪花迎面走来。

　　冬伯伯一到，雪娃娃就迫不及待地跳了下来，把世界装扮得格外美丽。你瞧，它们有的在天空中翩翩起舞，好似一位位舞者尽显婀娜多姿的身姿；有的像空中伞兵从天而降，也许经过专业的训练簌簌落下；还有的飞到这，又飞到那，在空中不停地打旋翻飞犹如一只只小精灵。

　　它们也太急了，没等冬伯伯拉来“遮阳伞”，它们就一呼百应全跳下来了。雪花飘下的速度像是放慢了步伐，在阳光的照耀下它们闪烁着迷人的光点。我情不自禁伸手地接了一片，触碰到它的时候感到凉凉的，又好像迫切着回到大自然妈妈的怀抱里，没等我看清楚时它就化成一滴水，顺着我的指缝间溜之大吉。

　　经过了一夜的雪，我走进百树园，那里到处都是一片雪白，就像到达了“冰雪王国！”瞧，那堆满厚厚的雪的松树，那桃树、杏树已经挂满了一簇簇的雪，那来年的迎春花枝已经被压弯腰。还有那熟悉的小亭子被雪包围着，我驻足观赏不忍心踩上去，生怕破坏了这样的美景。

　　我爱白雪，我爱这冰雪王国，我更爱这冬天。

　　天气渐渐转凉，意味着冬姑娘来临了！屋檐上有了冰凌；有一些人在晨练；有小朋友在堆雪人，打雪仗。越过地*线的太阳公公早早地上了早班，和煦的阳光，洒满了我的全身。我决定出去找找冬天。

　　走在大街上，一股股冷风吹来，使我冻得发抖。车窗上结了一层薄薄的霜，把它轻轻地捧起来，它就化在了手心里，成了几滴冰冷的水，水滴在了地上，又结成了霜。突然，下雪了，下雪了，我欢呼着。雪积到很厚了，有不少小朋友在打雪仗、堆雪人，这欢乐的景象，使我们瞬间忘记了所有的不快乐。

　　小花和小草都已经被冻僵了，像一根根冰棍似的立在那里，但它们还是依然挺直着腰杆，坚强的生长着，这不经让我肃然起敬。我轻轻地用手捂着它，使它能获得更多的温暖。它表面的霜被我给捂化了，它垂下了头，抚摸了一下的我手心，好像在说：谢谢你。冬天的小花似乎也不再生长了，开始慢慢地凋谢，我拾起了花瓣，将它埋进了土中。

　　冬天来了，春天也就不远了！我在冬日里饱含希望，等待春天的来临。

　　那天上午考试，我坐在靠门的位置。冬日的上午，北风凛冽，毫不留情地穿进人们的每一寸肌肤，冻得人瑟瑟发抖。我的手是冰凉的，牙齿不停地颤抖着，诉说着它的可怜。

　　考完试，我背起沉重的书包，搓着冻僵了的手，顶着凛冽狂风，步履艰难地走出教学楼。唉，还得自个儿骑车子回家，多冷啊！我心想。

　　然而，走出教学楼，眼前的一幕却让我惊呆了：母亲正在不远处等着我，手里还拿着一件小袄。今天不骑车子了，我用电动车驮着你走。母亲招呼我说。我把沉重的书包放进车筐，穿上小袄，便坐在了后座上。

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缤纷的春天小学作文

　　伴着一声声婉转的鸟啼声，伴着一阵阵若有若无的花香，伴着一缕缕轻柔和煦的春风，春天来了。

　　春天带来了一棵棵生机盎然的柳树。你瞧！那河岸旁的柳树亭亭玉立，好似一位位美丽的少女在河岸旁尽情的装扮自己。走进细看，你还会有新的发现，那一条条刚刚抽芽的枝条半绿半黄，随风飞舞。好似一朵朵成串的蝴蝶游戏于枝条之间。那一排排笔直笔直的杨树立于路旁，像一名名战士在守护着我们。淅淅沥沥的春雨像云朵的眼泪一样，从空中飘落下来，洒在的.杨树的叶子上，那一抹翠绿在阳光的照耀下，格外耀眼。

　　春天带来了一朵朵五颜六色的花朵。你瞧，那一片片桃花，一朵紧挨着一朵挤满了整个枝丫。它们像一群顽童，争先恐后地让人们观赏自己艳丽的风姿。*看那五片粉色的花瓣中称着一个小柱般的紫红色花蕊，好像马上就能结出一个个又大又饱满的桃子。我站在树下闭上眼睛，深深地吸了一口气，一阵阵清香扑鼻而来，我的眼前仿佛出现了一片硕果累累的桃林。

　　春天还带来了小动物们，那一只只美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。轻盈的身姿像是从天空中扯下的一片白云。它们时而落在花蕊上，时而穿过花瓣，好像在与花朵比美呢！小蜜蜂也唱着春天的赞曲飞来了，他们在花朵间穿梭，追随着蝴蝶的身影，好像在评判到底是谁美。

　　春天是个生机勃勃的季节，是个万物复苏的季节，我爱春天！

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缤纷的爱作文

　　春姑娘随着温暖和煦的风悄然逝去，迷人的夏阿姨踏着她那成熟、稳健的步伐来了。

　　夏季仿佛穿了一条绚烂缤纷的七彩裙，令人感到多姿多彩。栀子花如雪，莲叶碧翠，荷花争艳，石榴花火红。大自然成了一幅绚丽的画卷。

　　夏天的草坪里，草儿们突飞猛长，已有一尺来高了。一阵风吹过，整个草坪就好像是碧波荡漾的湖泊，浪花翠绿翠绿的，绿得发光，绿得鲜亮，带着夏日里七彩的梦，排着队一层赶着一层涌向远方。要是站在山顶居高临下一望，哇!山间到处弥漫着轻烟薄雾，透过那白茫茫的一片，茂密的树林依然绿得那么浓艳。远处的低峰，*处的山谷，无论哪里，都是一片浓绿，仿佛我们呼吸的空气都成了绿色。如果下起蒙蒙雨，这雨也成了绿色。

　　夏天的森林公园，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。金色的阳光洒在了碧波荡漾的`湖面上，亭亭玉立的荷花真是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”啊。水天相接，一碧万顷，那是碧绿碧绿的荷叶铺满了湖面。挤挤挨挨的莲叶中，那红得迷人的荷花令人陶醉，调皮的露珠在荷叶上不停地滚动，好像一颗颗珍珠。荷花有的含苞待放，有的已完全绽开。这是多么美的一幅画呀。

　　夏天的晚上，仰望天穹，繁星点点，那小星星就好像钉在湛蓝石板上的银钉。爸爸不仅会教我唱“青石板，板石青，青石板上钉银钉”……还会给我讲嫦娥奔月、牛郎织女的美丽神话传说，使我更加向往这迷人的宇宙星空。

　　夜深人静的时候，蛐蛐的鸣唱像有人在弹奏琴弦，丝毫不知疲倦，成了夏夜里一首婉转动听的歌。

　　夏季的“成熟”更是迷人。杏儿黄了，酸甜酸甜的;桃子红了，甜丝丝的;历经严冬的枇杷也黄了，酸不溜溜的。番茄、黄瓜等瓜果蔬菜给人们带来了丰富营养，滋养人们健康成长。

　　缤纷多彩、变化无穷的夏日，怎能不惹人爱恋呢?

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缤纷的夏日作文5篇

　　我爱繁花似锦的春天，我爱硕果累累的秋天，我爱白雪皑皑的冬天，但我更爱绿树成荫、郁郁葱葱的夏天。眼下正值盛夏时节，缤纷的夏日总是能带给人们无尽的快乐。

　　终于放暑假了，我的心情无比的愉悦，因为放暑假一来可以好好的放松下身心，二来我可以去农村的婆婆家度假。当然，我更期望的还是后者。婆婆家住在农村，那里没有城市的喧闹、没有浑浊的空气、没有污染的河水。只有那宁静的村庄、清新的空气和清凉的小河。所以婆婆家变成了我的避暑山庄。

　　乡村的夏日，少了几分炎热，多个几分宁静。早晨醒来，四周都静悄悄的，小草上还挂着几滴晶莹的露珠，空气是那么的清新，周围是那么的安静。

　　每当此时，我总会闭上眼，深深地吸一口空气，仿佛时间都凝固了。再往村外走几步，几户人家的屋顶已升起几缕青烟，笔直的升入云霄。村外的树林里不时传来几声鸟鸣，清脆响亮，好似泉水叮咚。又过了一段时间，人们渐渐的都起床了。在一阵阵鸡鸣声，叫卖的吆喝声中开始了一天的生活。

　　夏日的午后总是不变的炎热，只有知了在树丛里不停的高歌，好像越热它们越喜欢。吃过了午饭，几个好朋友拿来渔网邀请我去捕鱼，我一听，立即拿出渔网跑了出去。来到河边，河水清澈无比，阳光直射入水中，在岸边的石头上形成了几块光斑，河水只齐腰深，我们几个衣服一脱，一个接一个的跳了下去，由于河水很清，我们很容易掌握鱼的动向，于是我们兵分两路，一路负责赶鱼，一路负责拦鱼，鱼儿被逼的无处可逃，只得乖乖的进入网中。

　　捕到鱼后，我们便把鱼放在一个小水潭中，四周再围上石头，这样鱼就跑不掉啦。之后我们又进入水中，在水里开心的游泳。农村孩子的水性比我好，他们一会扎猛子，一会深潜，有一个甚至还能在水里翻跟头。我们不禁拍手叫绝。在水里玩够后，我们又来到了山林中，刚进山，一股寒气就扑面而来，四周满是高大的树木，越往里走越凉爽、树木越高大，还真有一点“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的意味呢！

　　到了夜晚，吃过晚饭去河岸边走上一圈最舒服不过了。夏夜是非常美丽的，天上的繁星一眨一眨的，皎洁的月光撒在地上还真有点“疑是地上霜”。微风夹着大豆的清香扑面吹来，使人神清气爽。河岸边的柳树好像也有点微醉，也情不自禁的随风舞动了起来。草丛中时而传来一阵阵鸟鸣，好似一场小小的演唱会呢！缤纷的夏日啊，带给我们无限的欢乐，我爱这个盛夏！

　　夏日的荷塘是一副诗情画意的画卷，是一个尽情嬉戏的乐园。

　　碧绿的荷叶又大又圆，遮满了正个荷塘。好像一顶顶凉爽的帽子，又好像撑开的一张张绿伞，有的轻浮于湖面，有的挺立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉，美丽极了。

　　一朵朵美丽而漂亮的荷花在荷叶之间如点点繁星竟相绽放！有的是花骨朵，含苞欲放。婷婷玉立。有的才开出两三瓣，迷人醉眼。

　　有的已经全开了，在绿叶的衬托下显得特别艳丽。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”我被眼前的景色迷住了，深深地陶醉其中，忘乎所以。一阵微风吹来，只觉得我也变成一纸荷叶，和其他荷叶一起翩翩起舞。

　　正当我陶醉在这景象之时，一道涟漪划破遐想。我向荷塘一瞧，青蛙来了！它们跃上荷叶，尽情地展示自己的歌喉，把荷叶当成赛歌台。蜻蜓来了！在水面上一点一点，在表演水上飘。鱼儿来了！在荷叶下面捉迷藏。螃蟹来了！它张牙舞爪，横行霸道，嘴里嚷着：“统统给我让开”。

　　啊！夏日的荷塘，景色迷人，令人陶醉。有多少人能置身其中，不能自拔呢？

　　夏日的太阳火辣辣的，像一个巨大的火球熊熊燃烧着，一股炎热的气体笼罩着大地，花草树木枯萎了，仿佛被吸干了水分，一脸无精打采了。树上的知了即使躲在阴凉的树丛中还是热的叫个不停，好像在说“：太热了，太热了”！毒辣的太阳照射的阳光把地面晒得滚烫，把河水照的发亮，到处都升腾着一股股热气。

　　外出的行人都打着伞，抵挡猛烈的阳光。商店门口都打着大大的太阳伞！只为带来一片凉爽。一只狗正在树下乘凉，小狗不断地吐吐舌，为自己解暑。

　　夏天真是个炎热的季节呀！

　　炎炎夏日冰淇淋是小孩子最喜欢吃的食物，冰淇淋有许许多多的口味：有的是白白牛奶味，有的是红红的西瓜味，有的是甜甜的巧克力味，还有是五彩颜色味道……小朋友拿的冰淇淋一边吃，一边跑步，有些人把冰淇淋涂自己的脸上，有些人把冰淇淋的水点到衣服上，还有些人把冰淇淋与别人之间分享……我们多么快乐，多么有趣。

　　最凉爽地方是水世界了！游泳的人们穿着五彩缤纷的服装。戴着各色太阳镜，为小朋友量身定做的动漫泳裤，还有一种高科技的东西，那就是鼻塞。水世界人山人海，笑声片片。

　　水世界中有一条巨大的鳄鱼，一钻进去，水就会泼到你的身上，好像要把你吃掉，圆形滑梯上排起了长队。从上面“哧溜”滑下来，就能全身湿透，激起巨大的浪花，还有蘑菇喷水，顶上会喷出水来，就像雨一样落下来，…小朋友跑到下面去淋雨，多么凉快呀！

　　夏日炎炎，我们感受到快乐无穷的品尝美味的冰淇淋，玩耍在凉爽的水世界，游历各处的名胜古迹，尽情敖游书的海洋…这就是缤纷夏日

　　今天早上，我和同学们如约来到桔园教育，我们要去游泳啦！

　　我们怀揣兴奋的心情，坐上公交车。坐上车后，车开了一段时间，就到达目的地了。到达目的地后，同学们就像一匹匹脱缰的野马，“飞奔”出了公交车。我们男生一队，女生一队，到更衣室更换泳衣，因为互相都不太熟悉，人人脸上都像结了两颗红彤彤的苹果似的。终于，经过一番心理战斗后，我们都换上了泳衣。

　　下泳池了，首先映入眼帘的是一个在幼儿园常见的滑滑梯，让我一下子回到了童年时代。我一下水便冲向了那一个滑梯，可我刚刚爬上了楼梯，突然，“倾盆大雨”从我的头顶冲了下来，抬头一看，原来，我疏忽了一个地方，梯子上面，有个大桶，水位一到，那“倾盆大雨”便会毫不留情地让你变成落汤鸡。

　　玩乏了，葡萄老师提了一个建议：“我们来一场水上足球赛吧！”“OK！”我们异口同声地回答道。男女各分一队，大战一触即发。开始了，由女生先开球，开球者王梓颖甩开男生们的夹击，把球巧妙地抛给了离球门最*的我，我也不负众望，把球拋进篮子里面了，第一局：女生胜。接下来几轮，女生们乘胜追击，连胜7局。终于有一局，男生们的春天到了，由于他们有许多的“经验”，分析之后，他们的完美配合，默契十足，让我这个天生充满自信的人也甘拜下风。

　　经过一番激烈的对决，女生终于以9：3的优势，获得了这个“水上足球”的冠军称号，谁说女子不如男呢？

　　时间如流水，该到我们回去的时候了，我们才恋恋不舍地离开了泳池。

　　春姑娘随着温暖和煦的风悄然逝去，迷人的夏阿姨踏着她那成熟、稳健的步伐来了。

　　夏季仿佛穿了一条绚烂缤纷的七彩裙，令人感到多姿多彩。栀子花如雪，莲叶碧翠，荷花争艳，石榴花火红。大自然成了一幅绚丽的画卷。

　　夏天的草坪里，草儿们突飞猛长，已有一尺来高了。一阵风吹过，整个草坪就好像是碧波荡漾的湖泊，浪花翠绿翠绿的，绿得发光，绿得鲜亮，带着夏日里七彩的梦，排着队一层赶着一层涌向远方。

　　要是站在山顶居高临下一望，哇！山间到处弥漫着轻烟薄雾，透过那白茫茫的一片，茂密的树林依然绿得那么浓艳。远处的低峰，*处的山谷，无论哪里，都是一片浓绿，仿佛我们呼吸的空气都成了绿色。如果下起蒙蒙雨，这雨也成了绿色。

　　夏天的森林公园，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。金色的阳光洒在了碧波荡漾的湖面上，亭亭玉立的荷花真是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”啊。

　　水天相接，一碧万顷，那是碧绿碧绿的荷叶铺满了湖面。挤挤挨挨的莲叶中，那红得迷人的荷花令人陶醉，调皮的露珠在荷叶上不停地滚动，好像一颗颗珍珠。荷花有的含苞待放，有的已完全绽开。这是多么美的一幅画呀。

　　夏天的晚上，仰望天穹，繁星点点，那小星星就好像钉在湛蓝石板上的银钉。爸爸不仅会教我唱“青石板，板石青，青石板上钉银钉”……还会给我讲嫦娥奔月、牛郎织女的美丽神话传说，使我更加向往这迷人的宇宙星空。

　　夜深人静的时候，蛐蛐的鸣唱像有人在弹奏琴弦，丝毫不知疲倦，成了夏夜里一首婉转动听的歌。

　　夏季的“成熟”更是迷人。杏儿黄了，酸甜酸甜的；桃子红了，甜丝丝的；历经严冬的枇杷也黄了，酸不溜溜的。番茄、黄瓜等瓜果蔬菜给人们带来了丰富营养，滋养人们健康成长。

　　缤纷多彩、变化无穷的夏日，怎能不惹人爱恋呢？

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冬日雪景小学作文

冬日雪景小学作文

　　在*凡的学*、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处*惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的冬日雪景小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　这时，飘下来的不再是雪子，而是雪花了。像一片片鹅毛，纷纷扬扬，飘飘悠悠，宛若一群穿着白纱裙的小仙女，牵着那轻柔洁白的舞裙，向人们展示自己的芳姿。一时间，色彩斑斓的世界已变成了粉妆玉砌的童话王国。

　　我伸出双手，接住几片洁白的小雪花如获珍宝似的欣赏着它们：多么可爱的小雪花呀!比点点晨露都要晶莹，比丝丝秋雨都还要细密，简直如玉屑办无瑕，让人爱不释手!

　　雪花在空中嬉戏着、飞舞着，它净化了世间的一切尘埃，送走了严冬的寂寞，它自由地来，潇洒地去，多少著名的诗词都赞美过它：忽如一夜春风来，千树万树梨花开，多么俏丽呀!瑞雪兆丰年，它还是丰收的预言家呢!

　　雪渐渐地小了，空中零星地飘着几朵绒毛似的雪花。我有些好奇的张开嘴，迎接飘落的雪花，六角形的雪花轻轻地落在我的舌头上，那种清凉的感觉一直沁到心底，润醉了我的心田。

　　过了一会儿，雪停了。整个大地好像被一层银纱裹住，又好像被一层薄雾笼罩着。路旁的松树上挂满了水晶屑末，发出耀眼的光芒。如果你的赞叹声惊动了树枝上的小鸟，那水晶屑末将会如晨雾般挥洒，无声无息地融入大地;如果你顽皮地摇了摇树枝，那水晶屑末会发出叮叮当当清脆的响动，让你陶醉其中。不过，谁也舍不得去摇树枝，因为大家都不忍心破坏那无瑕的水晶工艺品。

　　多么美丽的雪景啊!我沉醉在这美妙的世界里，感觉雪是那样的可爱，那样的亲切，这真是一场瑞雪啊!

　　天气预报说今天会下雪，所以我特意起了个大早，透过窗户往远处一看，白茫茫的一片，大地好像被盖上了一层雪白雪白的被子，正在安详地睡着，人们似乎不想惊扰到她，外边静静的，一点声音都没有。

　　吃过早饭，我迫不及待地跑出家门，准备和大雪来个亲密接触。谁知刚走出去没两步，就摔了个四脚朝天，但我并没有立刻爬起来，而是躺在地上静静欣赏起来天上飘落下来的雪花，她们形态各异，漫天飞舞，好看极了!忽然，我听到旁边发出“咯吱咯吱”的声音，慌忙扭头一看，原来是人们踩在雪上发出的声音，这声音好像是雪在哀求人们不要再踩了，那样会把她雪白的皮肤踩黑的!可远处的人们却顾不了这些，有的在打雪仗，有的在堆雪人，有的在滑雪，热闹极了!

　　我站起身继续往前走，觉得厚厚的雪很有意思，于是就把我的小手按进雪里，雪地上就印上了我的小手印，像盖了个章似的。忽然一片雪花飘落了下来，我趁机用手接住了她，她却瞬间就化成了水，只给我留下了无边的遗憾。

　　“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，我忽然想到了老师给我们说过的这句话。是啊!这美丽的雪花，在短短的一秒钟里就融化了，这一秒钟的时间就是雪的生命啊!所以我们有什么理由不去珍惜时间，珍爱生命呢?

　　今天早上，我们全宿舍被牛莫言给吵醒了，牛莫言说道：“下雪了，”这是这声音，把我吵醒后，我一看窗外，房顶上都是小雪，求知园里，小草也穿上了白衣服。

　　我们下楼后，看见老师们已经将门口的雪扫走了，不过还是可以看见雪的痕迹，我又看见门口停的车，车上全都是雪，这下开车的人就没有办法了，还得弄干净。

　　到了教室，上课时，冯老师问我们，这场雪你想到了什么，有的人回答像棉花，有的人说像地毯，还有的人说想到了贫困地区的孩子，还有人说想到了地滑容易出车祸，还有人说想到了冰，还有人说想到了美化空气的作用，还有的说打雪仗和堆雪人，对呀，每次，在家下雪时，爸爸总会给我们堆个雪人，还跟我们一起玩打雪仗，别提有多开心了。

　　那时，爸爸想让我们把雪团到一起，然后再团成个大球当身子，再团个小球，当脑袋，然后找来个胡萝卜当鼻子，画个眼睛和嘴巴，还有找来两个分叉的小树枝，当手，就这样一个小雪人就诞生了，我们一起跟小雪人合影留念，堆完雪人，我和爸爸还有姐姐就开始打雪仗，我们互相投，没有带着手套，但是我们感觉到的不是冷而是开心，小雪人也笑了，笑的很开心。

　　冬天里的第一场雪，20xx年的第一场雪，多么美好，带给我们好空气，带给我们开心。

　　家乡的雪景真有诗意！纷纷扬扬的雪精灵洁白无瑕，一点儿也不比城市里的雪景逊色。

　　家乡的雪景是五彩缤纷的。白白的雪花绿绿的竹林，它们的相互映衬下使雪更加透彻人心的洁白，使竹子更清新爽郎的翠绿。红红的砖瓦房上也铺上了一床白白的雪被子！就连一些小朋友放在家前屋外的红红、黄黄、蓝蓝、绿绿……的手工花上也让许多白白的雪花作为定居的.房子住下了。菜田也不被雪花放过，让所有流浪孤儿终于有了温暖、祥和的家！

　　雪后的世界是美丽的，远远地望着那片洋溢着翠绿色的竹林。它趁着人们睡觉时都脱下了单调的绿绿的衣服。穿上了白、绿连接的衣服。有的还不时向旁边的小伙伴们炫耀着新衣服！灰灰的干竹叶上也让雪精灵们毫不客气地盖上了一层厚厚的雪绒被！慢慢地向竹林走*，发现了一些小蘑菇的头正迫不及待地冲破这层雪被，似乎是想好好欣赏这美丽的雪后景象！突然，看见了一只在林中觅食的小鸡，当它走过时，这张雪被上又让它绣成了一幅秀丽的“三叶爪画”！

　　我充满好奇地走进这片雪后的竹林。第一步踏进去时，就听见了脚踏入雪时的奇特音乐，仿佛是一种刚刚发明的乐器，但是是如此的让人身临其境！由于十分安静，所以我的心跳声也听得一清二楚！或许是太阳升起了，不时有雪融化的水滴声在我耳畔回响！这三种美妙的乐声在一起交织！旋转！凝聚！升华！让我陶醉！

　　快到尽头时，我看见一株含苞待放的蜡梅。它十分宁静，像这个雪后的小镇一样！

　　每年都会有四个不同的季节，每个季节都会呈现出不同的季节景色。如春天，鸟语花香，到处都是复苏的景象；夏天，树木花草都格外的绿，到处都是一片生机勃勃的样子；秋天，万物枯萎，到处都显示出一片枯落的景象；冬日，白雪皑皑，像是给大地穿上了一件白色的棉袄。在这四个美丽的景色中，我最喜欢的就是白雪皑皑的雪景。

　　冬日下雪的时候，天空中就会飘下许多白色的雪花，这些漂亮的白色雪花就会像万物中的小精灵一样舞动着自己白色的身躯，飞到万物的头顶上。只要等到这些小精灵够多时，他们就会变成一件件白色的棉袄，给光秃秃的森林穿上，给象征高洁品质的梅花穿上，给坚硬无比的岩石穿上，给世间的一切万物穿上。

　　然而这些小精灵们不仅能够给世间的一切万物穿上洁白无瑕的棉袄，还能够变魔法呢！当他们落到小溪、小河或湖泊等水域，水就会静止不动了，变成厚厚的、透明的玻璃，而玻璃的上面又会堆积一层厚厚的“小精灵”们。放眼望去，整个世间的一切都被白色的小精灵们笼罩着。这时，我就会把地球幻想成一个透明的水晶，世间的一切都会在这个透明的水晶球里显示出来。当太阳公公出来时，这些小精灵们就会乖乖地服从太阳公公说的话，变成水流向遥远的大海，成为大海中的一部分。

　　这就是我看到的雪景，你看到的雪景又会是怎样的呢？

　　下雪了，早上一起床就看到窗外白茫茫的一篇，就像是童话世界般的美丽，我爱冬日，我爱冬日美丽的雪景！

　　雪花纷纷扬扬地从天上飘了来。像美丽的蝴蝶翩翩起舞。像吹起的蒲公英飘飘然然。落在树上，树儿像戴一顶白色的帽子。落在房顶上，屋顶也变成白色的了。落在行人的脸上，行人的脸像圣诞老人的白胡子样。落在洗车上，洗车像一个个小面包。

　　在上学的路上，我和姐姐一起背着书包往学校赶去，路上全是雪而且还十分的滑。我非常小心地跟着姐姐后面，可还是一不留神脚没站稳“咚”一声躺在雪地上。我慌忙爬起来，身上都是雪。唉！雪孩子对我真好，早上就送给我一份大礼。

　　来到学校我们几个同学约好等下课了我们一起打雪仗。“丁零丁零”终于等到下课铃了，我们几个飞得跑到了楼下操场上，我和张宏鑫一队，张家伟一个人对抗我们两个。准备工作开始了，我一口气团了三个雪球。团雪球可真不容易，手被冻得麻麻的。我看了一下对方的速度也是飞快的。于是我赶紧拿出“”对着敌方“啪啪啪”我的三发子弹向着梁家伟身上猛攻射去，子弹打他的脸上和身上。他气得满脸通红，对着我就是啪啪两下了，就在他得意之时，张宏鑫带着“子弹”偷偷溜到敌方后面，对着他的头撒了一把雪，此时可怜的梁家伟变成了白胡子老爷爷。看着他的样子我们开心的哈哈大笑起来。正在我们玩得不亦乐科时上课铃响起了，我们不得不放下手中的“”赶快往教室跑去。

　　雪，在寒冷的冬日给我们带来快乐，带来美丽，我爱冬日的雪，我爱冬日美丽的雪景！

　　雪，纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清的蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。

　　早晨，我起来了，拉开窗帘一看，啊，眼前的景色令我大吃一惊――外面居然在下雪，我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚的一层积雪。外面静悄悄的，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌的银色王国。马路上像铺上了一层厚厚的地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”的声音，留下一串深深的脚印。冰雪覆盖的世界分外妖娆。

　　孩子们都来到了楼下玩雪，那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们的头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝的，轻轻的，柔柔的，还挺舒服的！雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上的那位神仙有如此巧夺天工的设计。

　　雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中的小精灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降……

　　此时，我想起了远处的大山，皑皑的白雪覆盖在她那温柔起伏的曲线上，将她银装素裹的包装。假如这时你进山赏雪的话，那就好比进了童话世界了！

　　雪，就像那动听的乐章，深情优美的诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。

　　片片雪花像翩翩起舞的蝴蝶，像纷飞的柳絮，因风起舞，像天上的精灵。

　　早晨，睁开朦胧的眼睛，拉开窗帘一看，哇，下雪了！

　　树上，屋顶上，路上，全部都是雪！我光荣的被爸爸命为扫雪工，我拿上铲子，带好帽子，像一位战士。我刚走出门，就吓了一跳，雪都没过了我的脚！我拿起铲子，吃力的铲着，咋这么重呢？

　　我又进屋去拿了个收子，把铲子放在地上。这个收子是我姥爷给的，比一般的收子大很多。我蹲下，拿着收子，像一辆推土机一样前进，不一会儿就铲了一收子，我都提不动了。

　　我铲完一点又一点，雪没见少，我自己倒是累的气喘吁吁的。好不容易铲了一堆，但等着我铲的雪还很多呢！加油吧，任重而道远！

　　我真后悔起这么早，老爸你咋不来帮帮我呢？此时我才深深的领会到“鹅毛大雪”这个词的含义，绝无虚有。我看着这些雪出神了，一会儿，我回过神来，我铲过的那些地方，又蒙上了一层雪！

　　我突然发现我好傻呀，雪还在下，我铲什么雪？我看向周围，如同一个银色的王国。脚踩在雪上，发出“咯吱咯吱”的响声，真悦耳，还留下一串串深深的脚印。冰雪覆盖的世界格外美丽！我站在外面，不一会儿头发上，鼻尖儿上都落满了雪，我如同一个雪人。

　　雪落在我手上，轻轻的，柔柔的，挺舒服的。雪花是六角形，由许多小雪沫组成，不知是天上哪位神仙，有这样巧夺天工的本领？

　　雪还在下着，像珍珠一样晶莹，像鹅毛一样纷纷扬扬，像小精灵一样调皮可爱。像一朵朵琼花从天而降。

　　雪，就像那动听的乐章，深情的诗篇！雪，给孩子们带来了快乐；雪，让我们走进童话世界……

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缤纷成就和谐高考作文

　　三人进商店寻解渴之物，喜甜者偏爱果汁，喜淡者选择矿泉水，喜欢又苦又甜者买下咖啡，三种味道不同，但却因不同而和谐——和而不同方为和谐。若这世上只有一种饮料，则不免单调而索然无味。

　　缤纷成就和谐。试看暮春三月，鹅柳淡烟的嫩黄，映阶碧草的翠绿，出墙红杏的艳红，卷云时舒的碧空，它们的颜色各不相同，但这又何妨？“万紫千红总是春”，本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象，和谐的是本质，缤纷成就的是多彩的丰富，是真正意义的和谐。

　　轻叩红楼之门，寻那桩百年来曼远悠长的梦。你说《红楼梦》里众相纷纭，钟灵秀丽的`女儿如此之多，谁是读者的最爱？从来是众口难调，然而亦从来是雅俗共赏。轻抚着略微卷起的书页，我们仿佛听到，那“我来迟了，不曾迎接远客”的张扬，那“花落人亡两不知”的忧伤，那“这个妹妹，好像哪里见过”的惊喜，那“爱哥哥，爱哥哥”的叫唤，汇成了一曲和谐的乐章，不绝于耳，味之不尽……

　　和谐不是一把尺子，硬生生地丈量万物，用同一个标准命令世间万物达成量的一致；和谐是一位总揽全局的决策者，抑或是指挥家，让万事万物各就其位，让它们演绎真实的自己，成就真正的和谐。

　　千年之前，春秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴，诸子百家的争鸣之声穿透史册书卷、穿越时空仍然在耳畔掷地有声：千年之后，蔡元培先生的“不以自己思想来束缚他们，亦不以他人思想来束缚自己”这一名言震醒了求索中的多少*人，而“学术自由，兼容并包”的思想又延续至今，令人感佩。

　　所以，请尊重不同的看法，不同的选择，请用心去领会并呵护真正的和谐。各个民族的不同风俗*惯，请给予保护；各个地区的不同生活*性，请给予宽容。尊重商店里买不同饮料的人；尊重音像店里买古典音乐或是流行摇滚的顾客……正是每个人的不同特性构成了这变幻的多彩的大千世界，没有不同就没有真正的和谐。 ——问苍茫大地，谁主沉浮？ ——缤纷的色彩， ——为何？ ——缤纷成就和谐！

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缤纷的作文3篇

　　风，我们看不见，摸不着，却感觉得到。它游遍五湖四海，一会儿飞到*；一会儿吹到意大利；一会儿跑到南斯拉夫；一会儿又来到美国。它虽然就在我们的身边，但是它却总是无影无踪，穿梭在流动的空气中。虽然我们看不见它，也摸不着它，但是它却是有色的，且是五颜六色的。

　　瞧，春姑娘披着浅绿色的衣纱飞过来了，难道春风是浅绿色吗？“不是”，春姑娘开口了：“因为红色的桃花，紫色的牵牛花，白色的犁花，青翠的松柏，绿色的小草就足以构成一幅五彩缤纷的图画，所以，春风应该是五彩缤纷的。”

　　一眨眼，春姑娘依依不舍地离开了，而夏姑娘却披着浅蓝色的衣纱朝着大地赶来了，难道夏天的风是浅蓝色的吗？“不是”，夏姑娘金口一开，所有人都全神贯注，都想知道为什么？只见夏姑娘把衣纱一挥，说道：“粉红色的荷花，四季常绿的松柏，深绿色的大树，五颜六色的小花就是一幅五彩缤纷的好画，所以，夏天的风应该是五彩缤纷的。

　　时光如流水，夏姑娘又要与大地告别了，秋姑娘又披着金色的衣纱飞来了，难道秋风是金色的吗？“不是”，秋姑娘温柔地回答道：“秋风并不是金色的，因为就凭橘黄色的柑橘，火红的'枫树，干红的山楂，娇红的荞麦就证明秋风是五彩缤纷的。”

　　最后，冬姑娘也披着雪白的衣纱悄悄的来到了，难道冬天的风是雪白色的吗？“不是”冬姑娘得意的说：“虽然冬天下雪了，看上去是白茫茫的一片，但是仍然有四季常绿的松柏衬托着，所以冬风也是五彩缤纷的。”

　　风，不是单色的，不是浅绿色的，不是浅蓝色的，不是金色的，更不是雪白色的，而是五彩缤纷的。

　　风，五彩缤纷的风！我爱这五彩缤纷的风！

　　童年是一本有趣的书，每当我们翻开的时候，总会被其中的内容所逗得忍俊不禁；童年是一段美好的影像，饱含着我们自己最美的纯真；童年也是一本影集，收录着我们最真挚、快乐的时光。

　　看到这张我四岁时的照片，我仿佛又回到了那时候。那是我在幼儿园里过得最后一个儿童节，那个时候，我们还都是一个个的“小矮人。”在幼儿园这个花朵乐园中快乐的成长，围绕着“白雪公主，”老师，我们无忧无虑的玩耍，老师就像是那辛勤的园丁，让我们在快乐中学*新的知识，改正坏的*惯。

　　那是我最好的朋友就是那个身体胖胖的、脑袋圆圆的、人送外号“旺旺”的小男孩，他有一双圆溜溜、水灵灵的眼睛，胖的鼓起来的腮上有两个一笑就会露出来的浅浅的酒窝，他的身高虽然在班中不高，但他的体重绝对是名列前茅，在班中还找不到几个这么胖的。俗话说得好，身大力不亏。他那么胖。力气自然不小。但他只是纸老虎，外表虽然强壮但胆子却很小，他既怕黑，又害怕自己一个人在一起。所以他并不坏，有一次升班，他还赖在地上又哭又闹的打滚，表示自己永远都不愿意上大班，只愿意在小班，你说可笑不可笑？

　　在我们班中，有的是心地善良的，但也有许多的造反派。为首的是班中的两大富翁富少许力强和付姐徐子涵，他们两个只要一看见老师走了就立刻揭竿起义，与同学大动干戈，但只要老师一来，他们就会在那里安安稳稳的当乖宝宝。

　　但随着时间的推敲，在丰盛的宴会也有人走茶凉的时候。当时间一分一秒的过去，我们的美好快乐的幸福时光也在逝去，伴随一声“咔嚓，”我最美好的童年也再也回不来了，只有这一张记录着我们全班四十七人的笑脸的照片保留着我的童真，童趣，和已失去的美好童年。

　　秋是枯黄的。走向清晨的小路，只听得落叶的沙沙声，秋风瑟瑟，让枯叶在空中舞动，放眼望去，灼灼热情的夏早已一去不复返，只留得满地的枯叶以及光秃的树干。小孩子们却不失乐趣，欢天喜地地踩着枯叶，发出清脆的响声，给秋带来生机带来希望.

　　秋是火红的。走在乡村的田野，只闻见果实飘香，传来丰收的喜报，一个个大柿子像灯笼一样挂在枝头，等待着人们。暗红的高粱也笑弯了腰。人们脸上都洋溢着幸福的笑容，一年的辛勤劳动终于有了回报，秋天是快乐的，是开心的。

　　秋是蔚蓝的。抬头望着天，一群群大雁排成“人字行”或排成“一字行”，飞往南方过冬。秋天的小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面漾起一道道波纹。天空上的白云不是展现她曼妙的身姿，碧蓝的天空衬托它，有时像一个大大的棉花糖，有时像一只小白兔，有时又像一朵朵轻飘着的雪花······

　　秋多姿多彩，在很多人眼中，秋是萧瑟，悲凉的，我却和刘禹锡一样，觉得秋日丝毫不逊于春朝。

　　去年，我去了一趟香山，在秋天，我才领悟到它的魅力，站在山顶，火红的树叶铺满了山，使人心旷神怡，拾起一片叶子，他在火红的外表下显示出那不屈服于生命的顽强，每一片叶子都不*凡，都有属于它的一个故事。秋天最引人注目的就是枫树，枫叶就像一只只火红的蝴蝶在空中舞蹈。杜牧曾说：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”要知道，仅靠一己之力是无力与染红整个枫林，它需要多大的力量，才能让人们看到这壮丽的景象，即使寒冬将*，他也不畏惧，秋是顽强的。

　　我爱着五彩缤纷的秋。

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