插花句子

扇形插花的插制

扇形插花的插制

　　美丽的鲜花可以陶冶我们的情操，让我们的生活多次多彩，那么我们要怎么插花才好看呢？下面就是小编跟大家分享扇形插花的插制，欢迎大家阅读！

　　扇形插花的插制

　　一、工具/原料

　　1、花朵

　　2、花盆

　　二、方法/步骤

　　1.在容器的中间偏后位置插入芍药叶和蛇鞭菊，定出扇形的高度；

　　2.压住容器的底边，插入2支芍药花，定出扇形的宽度；

　　3.冲前方插芍药花，定出扇形的厚度，注意不能太长，否则插出来的扇形花会变形；

　　4.按一指等距插入百合，芍药，连接扇形的宽与厚度之间的连线；

　　5.用黄百合与芍药按一指等距连接扇形的高度与宽度之间的连线；

　　6.用红掌和芍药按一指等距连接高度与厚度的连线，注意连线要圆顺；

　　7.用芍药，帝王花，红掌按等距填充中线的左右两边；

　　8.用粉玫瑰继续填充中线的两边；

　　9.在空隙处填充百合，蕾丝，迷你菊，风铃草等填充花材，插制完成。

　　插花的介绍及礼仪插花的知识

　　礼仪插花，属于插花(floarr)中的一种，用于各种社交、礼仪活动中，主要有礼仪花束、胸花、新娘捧花、花篮、礼品包装花等。礼仪插花首先是插花，即是对花的艺术造型设计，将花材按照艺术的构图原则和色彩搭配后，组成一件既有一定的象征意义或内在情愫，又能充分展示花的自然美的艺术作品，因此礼仪插花的插作过程同样是一种有意识的创作活动。

　　花儿可以陶冶情操、可以美化环境、可以净化空气，如果在生长的花儿面前再来一点艺术，以插花的形式出现，那么将会起到更好的效果，以下是小编为您搜集整理的礼仪插花知识，欢迎阅读!

　　一、什么是插花

　　插花就是把花插在瓶、盘、盆等容器里，而不是栽在这些容器中。所插的花材，或枝、或花、或叶，均不带根，只是植物体上的一部分，是根据一定的构思来选材，遵循一定的创作法则，插成一个优美的形体(造型)，借此表达某种主题，传递感情和情趣，使人看后赏心说目，获得精神上的美感和愉快。所以，插花是一门艺术，同雕塑、盆景、造园、建筑等一样，均属于造型艺术的范畴。将剪切下来的植物之枝、叶、花、果作为素材，经过一定的技术如修剪、整枝、弯曲等和艺术如构思、造型、设色等加工，重新配置成一件精致美丽、富有诗情画意、能再现大自然美和生活美的花卉艺术品，即称其为插花艺术。

　　插花看似简单容易，然而要真正插成一件好的作品却并非易事。因为它既不是单纯的各种花材的组合，也不是简单的造型，而是要以形传神，形神兼备，以情动人，融生活、知识、艺术为一体的一种艺术创作活动。插花是用心来创造。

　　二、插花艺术的特点

　　插花艺术虽与雕塑、盆景、造园、建筑等艺术学科有很多共同之处，但也有其自己的特点。

　　1、时间性：由于花材都不带根，没有根部，吸收水分及养分受到限制，以植物种类及季节不同，水养时间少则1 ～2 天，多则10 天或个把月。因此插花作品供创作和欣赏的时间较短，属于快捷的临时性的艺术欣赏活动，要求创作者与欣赏者抓紧时间插作和品味。

　　2、随意性：这表现在选用花材和容器都很随意和广泛，档次可高可低，形式多种多样，常随场合和需要而选用。高档的气生兰、鹤望兰、火鹤花、切花月季固然很美，而路边的狗尾草、酸模、芦花、蒲草、车前草同样可有用;芹菜、辣椒、豆角、萝卜及各种水果常是家庭和饭店插花的好材料。其构思、造型可简可繁，可以根据不同场合的需要以及作者自己的心愿，随意创作和表现。因此，插花作品在选材、创作、形式、陈设、更换上都较灵活随意。

　　3、 装饰性：集众花之美而造型，随环境而陈设的插花作品、艺术感染力最强，美化效果最快，具有画龙点睛和立竿见影的效果。这是盆景、雕塑等艺术无法与之相比的。

　　4、自然性：插花作品独具自然花材绚丽的色彩、婀娜的姿容、芬芳而清新的大自然气息。总之，插花艺术是最接*生活环境，最容易被人们所接受的一种美化方式、一种艺术修养及文化娱乐活动。作花型，用花型来表达心态的一门造型艺术。

　　三、插花素养的培养

　　学会插花，不仅可以随时随地用来点缀自己的居住环境，使家庭生活更增添一分美感和温馨，而且也是探亲访友、迎送宾客最高雅、最珍贵的礼品。学会插花，可以时常与花作伴，以花为友，不仅给你带来大自然的美感，同时各种插花作品所展示的丰富内涵--或热情欢乐，或典雅秀丽、或雍容华贵、或傲霜斗雪、或坚韧刚毅等品质与精神风貌并能逐渐美化、净化人们的心灵，陶冶人们的情操，起到修身养性、增进友情和传递信息的作用。

　　因此，插花具有实用性、知识性和趣味性，既可自娱，又能娱人，能够带给人们喜悦与欢乐，象征美好的愿望，使之更加热爱生活。难怪古今中外各层次的插花爱好者都视插花艺术如自己的生命与精神支柱，其作用与影响之大，是显而易见的。提醒您，学会插花并不难，但要插得好，能创作出真正的艺术品，却并非易事。插花是一门艺术，艺术需要创造，成功的作品才能给人以美的享受，欣赏时感到心灵相通，若有所悟，得到启示，回味无穷，同时也获得知识。

　　当然，初学者要循序渐进，经过刻苦学*和实践，才能掌握好插花的知识与技能。初学者要首先学*插花的种种技巧，如花材的选择与处理，构图、造型及搭配，这是非常重要的。但仅此还远远不够，还应学*有关植物、绘画、文学等知识，才能灵活运用上述技巧进行艺术创作。因此，插花艺术家也应像作家、画家、表演艺术家一样，深入社会，深入生活，去寻求创作的源泉和灵感，使作品不仅具有形式美，更重要的是具有思想、情感的意境美。仅有娴熟的插花技巧，其作品缺乏思想、意境的作者，充其量只是一位插花匠。由此可见，要学好插花，必须不断地丰富和提高自己的文化艺术修养，使作品具有传情、动情、充满诗情画意的意境美和精神美。当然，由于插花的实践性很强，故经常练*插作，至关重要。

　　四、插花艺术分类

　　插花艺术的种类很多，现从不同角度归纳分类如下：

　　①按所用花材性质不同，有鲜花插花、干花插花以及人造花插花(绢花、涤纶花、棉纸花等)。

　　②按所用容器样式不同，有瓶花、盘花、篮花(用各种花篮的插花)、 钵花、壁花(贴墙的吊挂插花)等。

　　③按使用目的不同，有礼仪插花和艺术插花。

　　④按艺术风格不同，有东方式插花、西方式插花以及现代自由式插花。

　　⑤按艺术表现手法不同，有写景式插花(盆景式)、写意式插花与装饰性(抽象式)插花。

　　一般常用的插花各类按上述①、②、④的分类方法。

　　五、礼仪插花的形式

　　用于各种庆典仪式、迎来送往、婚丧嫁娶、探亲访友等社交礼仪活动中的插花叫礼仪插花。根据使用场合、用途的不同，礼仪插花可分为花束、花篮、桌花等多种形式。

　　花束

　　花束是用花材插制绑扎而成，具有一定造型，是束把状的一种插花形式。因其插作不需任何容器，只需用包装纸、丝带等加以装饰即可，故插作简便，快速，尤其是携带方便，成为最受欢迎的一种礼仪插花，普遍应用于各类社交活动中，如迎接宾客，探亲访友，婚丧嫁娶等。从造型上，花束可分为单面观和四面观。

　　花篮

　　是以篮为容器制作成的插花，是社交、礼仪场合最常用的花卉装饰形式之一，可用于开业、致庆、迎宾、会议、生日、婚礼及丧葬等场合。花篮尺寸有大有小，有婚礼上新娘臂挎的小型花篮，有私人社交活动中最常用的中型及中小型花篮，也有高至两米多的大型致庆花篮。造型上有单面观及四面观的，有规则式的扇面形、辐射形、椭圆形及不规则的L形、新月形等各种构图形式。花篮有提梁，便于携带，同时提梁上还可以固定条幅或装饰品，成为整个花篮构图中的有机组成部分。

　　桌花

　　是指装饰于会议桌、接待台、演讲台、餐桌、几案等场所的花饰。在实际生活中应用也非常普遍。因其常使用花钵作为容器，因此也被称作钵花。桌花一般置于桌子中央(如中餐桌、圆形会议桌和西餐桌等)或一侧(如演讲台、自助餐台、双人餐桌等)。桌花可以是独立式或组合式，会议*台、演讲台等还常结合桌子的立面进行整体装饰。从造型上，可以有单面观、四面观，构图形式多样，有圆形、球形、椭圆形等对称的几何构图，也有新月形、下垂形等各种灵活多变的不规则式构图，构图主要取决于桌子的形状、摆放的位置及需要营造的气氛。因为花钵有普通式和高脚式，因此桌花也可以做成低式桌花和高式桌花，桌花的高低取决于装饰的场合和需要营造的气氛。

　　婚礼花饰

　　为了增加婚礼或热烈欢快，或温馨浪漫的气氛，用鲜花进行各种装饰是不可或缺的。婚礼花饰主要包括新娘全身的花卉装饰，如头花与肩花、腰花、新娘捧花等;新郎与宾客胸前佩戴的胸花;花车以及婚礼不同场合的各种装饰，如入口处、接待处、宴会餐桌、餐具、甚至于蛋糕等食品上的`鲜花装饰。婚礼花饰是各种礼仪插花中从花材选择、造型设计到制作都最为讲究的一种综合的花艺设计。从形式上除了小型的胸花、头花、肩花、腕花等，还有花束、花篮、桌花等各种礼仪用花，新娘用花的花色和造型要根据新娘的身材、脸形、发型、肤色、婚纱的色彩及造型等进行设计，新郎及宾客花饰、花车用花也都要与新娘用花协调，达到整体上主次分明，形式优美，相得益彰。 除了以上谈到的几种主要形式，礼仪插花还包括许多其它的形式，如用于宾馆饭店前台、客房、餐厅、酒吧等处的插花，迎宾或致庆的花环，丧葬礼仪上的花圈，礼品盒的花艺装饰等等。

　　六、插花使用的场合

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初学插花所做插花图片

初学插花所做插花图片

　　初学者适合做哪些插花?来看看小编与你分享的初学插花者所做插花图片吧。

　　△剪一小块铁丝网，用手按压揉作一团，放在玻璃花器里，以往老师教的是拿防水胶带固定，但玻璃表面太滑，粘不住。用粗铁丝勾着边缘固定铁丝网。

　　△先插圆叶尤加利，打结构和背景。

　　△加牡丹。

　　跟尤加利一样，都是3枝，2枝太少，4枝显多，3枝最合适。

　　注意这里展示的都是单面观的桌花，也可以制作360度全面观桌花，需要一直转动，各个角度顾及搭配和结构，也耗费更多花材量，这里就只展示单面的。

　　△加小百合，3枝。

　　左上角多加1枝颜色偏深的牡丹，调整结构，初步成型了。

　　△加3枝橘色玫瑰(衬裙玫瑰)，橘色突出。

　　另加在右下角加2根圆叶尤加利，进一步探索结构，扩大造型。

　　△如图：

　　1. 加猫眼。

　　左边1枝，猫眼是偏金的橘色，跟橘色玫瑰有色彩呼应。

　　右边3枝，以*衡整体结构，同时能与旁边的3枝橘色玫瑰形成一个区，因为同色系。

　　2. 右上角再补1枝小的颜色偏深的牡丹，纹理和色彩上跟靠在它下面的小百合特别搭，同时柔化猫眼形成的过于突兀的结构角。

　　3. 左边加1枝粉佳人玫瑰，填补空间，丰富纹理(与它周边的牡丹和小百合形成花型差别，大小不一，但色调搭)。

　　4.左上角加一只橘色玫瑰，*衡结构，呼应右边色彩。

　　初学插花时要主要一些要点，主要分为三要素：

　　1、插花的基本造型;

　　2、尺寸的确定;

　　3、色彩的搭配;

　　具体如下 ：

　　(一)插花基本造型

　　1.水*型

　　设计重心强调横向延伸的水*造型。中央稍微隆起，左右两端则为优雅的曲线设计。其造型最大特点是能从任何角度欣赏。多用于餐桌，茶几，会议桌陈设。

　　2.三角形

　　花材可以插成正三角形，等腰三角形或不等边三角形，外形简洁，安定，给人以均衡，稳定，简洁，庄重的感觉。多作典礼，开业，馈赠花篮等用。若在大型文艺会演及其他隆重场合应用，亦显豪华气派。

　　3.L型

　　将两面垂直组合而成，左右呈不均衡状态。宜陈设在室内转角靠墙处。L型对于一些穗状花序的构成往往起重要作用，大的花果用于转角处，小的花自己向前伸延，给人以开阔向上的感觉。

　　4.扇形

　　按基本的三角形插花造型作变化，在中心呈放射形，并构成扇面形状。适宜于陈设在空间较大之处。

　　5.倒T字型

　　整个设计重点成倒T字型的构成。纵线及左右横线的比例为2:1，给人以现代感。适合装饰于左右有小空间的环境中。

　　6.垂直型

　　整体形态呈垂直向上的造型，给人以向上伸延的感觉。适合陈设于高而窄的空间。

　　7.椭圆形

　　优雅豪华的`造型。采用大量的花材，集团式插法，对结构，对比要求比较低，呈自然的圆润感。以古典的花瓶作容器，宜置于教堂或典礼仪式等空间位置较大的场合。

　　8.倾斜型

　　外形是不等边三角形。主枝的长短视情况而定，整个构图具有左右不均衡的特点。多用于线状花材，可有效的表达舒展，自然的美感。

　　(二)插花中尺寸的确定

　　花材与花器的比例要协调。一般来说，插花的高度(即第一主枝高)不要超过插花容器高度的1.5-2倍，容器高度的计算是瓶口直径加本身高度。在第一主枝高度确定后，第二主枝高为第一主枝高的2/3，第三主枝高为第二主枝高的1/2。在具体创作过程中凭经验目测就可以了。

　　第二，第三主枝起着构图上的均衡作用，数量不限定，但大小、比例要协调。自然式插花花材与花器之间的比例的配合必须恰当，做到错落有致，疏密相间，避免露脚、缩头、蓬乱。规则式插花和抽象式插花最好按黄金分割比例处理，也就是说，瓶高为3，花材高为5，总高为8，比例3：5：8就可以了。花束也可按这个比例包扎。

　　(三)插花色彩的配置

　　插花的色彩配置，既是对自然的写真，有是对自然的夸张，主色调的选择要适合使用环境。浓重温暖的色调(红，橙，黄)适于喜庆*，舞场餐厅，会场展厅;明快洁净的中性色调适用于书房，客厅和卧室;而冷色调(浅黄，绿，蓝，紫，白)常用于凭吊悼念场所。就花材的种类而言，本木求其深重有力，草本求其鲜明可人。

　　自然式花艺以丽不乱性，艳不眩目的色彩为主，纵使无花，亦可用苍松翠柏作主角。而图案式花艺则以色彩浓厚，火爆热烈，亦可将反差强烈的颜色集于同一作品之中。就花材与容器的色彩配合来看，素色的细花瓶与淡雅的菊花有协调感;浓烈且具装饰形的大丽花，配釉色乌亮的粗陶罐，可展示其粗犷的风姿;浅蓝色水孟宜插以低矮密集粉红色的雏菊或小菊;晶莹透剔的玻璃细颈瓶宜插非洲菊加饰文主，并使其枝茎缠绕于瓶身。

　　就东西方花艺特点而言，西方的花艺，花枝数量多，色彩浓厚且对比强烈;而东方的花艺则花枝少，着重自然姿态美，多采用浅，淡色彩，以优雅见长。

　　通过总上所述，你对学插花时应该有一个基本的了解了吧，所以，在学插花时注意这三要素，相信在学插花时一定会得心应手。

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插花的心情优美的句子

　　1、生病的我在家插花（好久没养鲜花了），打扫卫生，煮饭，带娃，陪玩陪写作业陪拼乐高，乐此不疲。

　　2、不用上班也太幸福了在家插花吃水果看电视抹发膜做护肤真的是心情愉悦。

　　3、在家插花，给冬天增添一丝暖意，花会盛开，美好事物会接踵而至。

　　4、今天的计划：去乡下山上砍树枝插花，在家扫胶片，傍晚去横川看樱花。

　　5、春天的周末在家多动手插花、整理花草、做菜，期待小苗茁壮成长。

　　6、半夜在淘宝上买了两束洋牡丹还有花瓶，打算在家自己学插花，期待过几天的成果。

　　7、我一个人在家乖乖的学插花颜色是很温柔不是我的调调。

　　8、昨天在家插花，给自己做了蛋糕、塔可、惠灵顿。

　　9、女生不就应该在家喝喝茶，插插花，看看电影，听听歌，何必折腾。

　　10、一个人在家贴对联、插花、煮饭、刷鬼怪也是不断补觉的一天。

　　11、我一个人在家乖乖的学插花顺便发誓再也不喝野格啦。

　　12、以前觉得幸福是“拥有一切喜欢的”，现在觉得幸福是下班后妈妈在家做饭，我跟爸爸斗嘴，吃完饭再跟妈妈一起插花。

　　13、一年一度“插花节”！自己插的花，再丑也得在家占据一*之地！

　　14、和妹妹一起做各种甜品快乐如此简单！在家学着插花养花真的会让心情变好！

　　15、闲时在家插插花，感受每一枝花的美好。浅浅喜，静静爱，生活有花，心中有爱。简单，随心，随性。

　　16、宅在家自学插花，每天都有一丢丢进步。

　　17、今日份哪儿都没去，自己在家做饭，打扫，插花的一天～

　　18、我很享受，阳光明媚的日子休假在家，上午整理房间断舍离，下午叫杯奶茶插插花。

　　19、时隔一年半，花瓶终于又插上了鲜花花，大半夜在家倒腾插花的我是快乐的。

　　20、周六陪丫头在家，插花、换季、收纳、做饭、清扫、淘宝、听音乐、拾掇小物，增减腾挪岁月静好。

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形容插花的说说心情句子

姹紫嫣红的花在纤纤素指下舒展着自己柔媚的腰肢,同是一种花,它们可以说是的但也是不同的,相同的是它们的名字,不同的是所表达的意,颜色栉次邻比,你仿佛能看到倒映在阳光里的海市蜃楼,方向万象众千,它们仿佛各自寻什么,而它们结合在一起是一种情感,只是因为手指赋予了它们各自的灵魂,所以变得就厚重而独特起来了.这也许就是道吧：一首一走,第一次走的路、第一次方法才叫道,重复别人做过的事不叫道.走不的路,坚持创新才能生道.于是插花便衍化出各种心情各种立意.

微凉三月,诗中的烟花细雨,穿林戏叶,打湿了放飞的纸鸢,那些看不见的梦,沉淀着厚重了些许。

忽然觉得自己是一个温婉的子女喝一杯茶插一盆花好惬意

No.10老克“克勒”源自英语单词carat(钻石等的重量单位--克拉)、color、classic引申为时髦的、衣着光鲜现用于形容上海小资人士。

例：定制西装就是上海老克勒们最耀眼的时髦标志

No.9差头源自英文单词charter（出租、包车），是出租车的常用口语说法。

例：上班要迟到了

拉差头去

No.8洋泾浜洋泾浜原是上海的一条河浜，即今天的延安东路。

所谓“洋泾浜英语”，是指那些没有受过正规英语教育的上海人说的英语，意思可以理解为：不标准

例：那个人英语说得好洋泾浜哦

No.7轧山河上海话读“噶散户”，来自英语单词“gossip”，闲聊、聊天的意思。

例：王奶奶又在院子里和老伙伴们噶散户。

No.6香面孔这是情侣间的小甜蜜，吻脸颊的意思啦

例：这个电影太甜蜜，里面有好多香面孔的镜头欸

No.5老面皮但也是生活中很常用的一句口语。

原指长不大的孩子，现在用来形容一个人厚脸皮

例：到别人家里吃饭，不要客气怕难为情——面皮老老，肚皮饱饱No.4混腔势来源于英文单词chance，机会混枪势就是混机会，也引申为浑水摸鱼，等等。

例：这个人一直在混腔势，其实什么本事都没有。

No.3窝色来自英语单词worse，意为心情很不好、很郁闷的，跟上海话另一个词“吼嘶”一个意思。

另外，它跟大家很熟悉的伐开心也是同义词

例：小编辛辛苦苦码的稿子居然没保存

心里老窝色额

No.2门槛精“门槛精”源自英语中的“monkey”，猴子。

猴子给人的感觉就是精、聪明因此，门槛精就是形容一个人精明的意思啦

例：这个小娃娃一点都伐肯吃亏，门槛真精啊

No.1脑子坏脱了

按字面理解的意思就是——智商已下线。

用于开玩笑、自嘲、或其他多种场合，也是生活中非常常用的一句口语

1、烟花烟花漫，我为谁妩媚

不过是醉眼，花也醉。

流沙流沙漫天飞，我为谁憔不过是缘来缘散，缘如水。

2、青春的园子里，花团锦簇，闭上眼睛，我只怕一瓣一瓣都是你。

3、让眼神蓄满渴望，穿越无边的清风月光，把心，用温暖缓缓地照亮。

风，吹过西窗，穿越弄堂，把水袖轻摇，醉一地泪伤。

谁，起舞轻弄，让花儿凋谢得如此匆忙。

谁，犹抱琵琶，半遮了音里的轻狂。

心，失落，慢慢地数，逝去的过往。

4、关于那些已经消失的爱，你已经不是我的春暖，却可以是另一个人的花开。

5、相遇的瞬间，夏花开放；分开的永远，蒲草秋凉。

当你在我的记忆里，随风成雪；当你在现实世界里，漂流四方。

6、错过的年华在北漠开出斑斓的紫薇花，却荒芜了轮回的春夏。

7、回忆就像一栋拥有很多扇窗户的楼房。

有的窗户晒着冬日的被褥，一轻拍就是一片尘埃；有的窗户种满了花，一开窗就是一阵芬芳。

8、梦里思大漠，花时别渭城。

长亭，咫尺人孤零；愁听，天涯传绝音。

且行且慢且叮咛，踏歌行，人未停。

9、只要有花可开，就不允许生命与黯淡为伴。

10、其实无论哪块土地，都有痴情的钟情的人。

是他们的存在，让我们脚下的土地湿润，而我，怀着虔诚的心情，为他们祈祷当下的幸福。

路很长，脚很冷，命很薄，放下吧，忘掉Ta，像忘记一朵花。

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插花的心情优美的句子大全

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有关咏插花诗句

有关咏插花诗句

　　插花

　　居室之内，

　　放上一束瓶插花，

　　可增添幽雅之感。

　　坚持剪一枝插瓶，

　　夜来灯下陪伴的仿佛是一丽人，

　　“红袖添香，举案齐眉"，

　　说的是佳人相伴，

　　才子灯下夜读，

　　我非才子，

　　瓶中的花儿却似佳人，

　　灯下一书一人一花道，

　　也成一风景

　　春天，

　　春意盎然的季节，

　　折几根柳枝，

　　采一把报春花，

　　随意插入瓶中，

　　就能把春天带回家。

　　夏天，

　　红红火火的世界，

　　插一钵颜色淡雅的花吧。

　　让我们躁热的心变得沉静。

　　秋天，

　　收获的季节，

　　插一电影的花，

　　那一钵钵成熟的秋色，

　　盛满了丰收的喜悦。

　　冬天，

　　白雪飘飘的季节，

　　插上一枝腊梅，

　　诗意自来，

　　弄梅写春意。

　　把插花融入生活，

　　把岁月融入手心。

　　插花。

　　诠释着你的灵感，

　　你的品味，

　　愉悦着你的感观。

　　清浅岁月，

　　与花儿相伴，

　　诗一袭流年。

　　那一钵钵花里，

　　写满了我的`爱恋，

　　盛放着我的希翼。

　　落花飞舞情几许，

　　插花入画意正浓。

　　只为那一眼的偶然，

　　情缘入了花的眼。

　　指尖花开绕指柔，

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插花艺术评课稿

插花艺术评课稿

　　评课是教研员和很多教师的必备技能，如何评课才能达到更好的效果？下面是小编精心整理的插花艺术评课稿，希望对你有帮助！

　　王老师首先用PPT展示一组春天校园风光图，然后出示《美丽的校园》半成品，提出为《美丽的校园》的画面添加光芒四射的“太阳”，满簇枝头的“樱花”，栩栩如生的“足球”，增添校园春的气息。要绘制这些对象，王老师设计了两个过关任务。过关任务一：绘制“花”元件；过关任务二：绘制花瓶。在完成过关任务过程中，王老师引导学生先观察图形的特征，后提出绘制对象的方法或使用的工具。如实施任务一过程中，教师先分析图示的花朵生成的方法——用一个椭圆形的花瓣旋转复制获得。然后教师提问：你会用到什么工具来制作？学生明确用椭圆工具可以绘制椭圆形的花瓣，怎么“旋转复制”呢？教师提出使用任意变形工具及变形面板，从而引入本课新知。如实施任务二过程中，教师先引导学生观察放在作品场景桌面上的花瓶的采光点位置应该在哪？然后教师提问：如何改变采光点的位置？通过师生互动，提出解决方法：①重新填充②使用填充变形工具，从而引入本课新知。在学生操作圆与椭圆的叠加绘制花瓶后，教师通过具体实例分析了图形叠加的作用。学生完成了过关任务后，编辑《美丽的校园》半成品。最后，对学生作品进行了点评与课堂小结。

　　宋老师首先通过呈现一组生活中的插花艺术和一组计算机绘制的插花艺术引入课题及本课的学*任务。接着，通过对一种插花艺术的分析，引导学生分析花瓣的形状，花瓣的颜色，花朵的构成。然后，学生完成任务。任务一：花朵的绘制；任务二：花瓶的绘制；任务三：合成花艺放到桌子上。最后，对学生作品进行了点评与课堂小结。

　　插花说课稿

　　“爱美之心，人皆有之。”但人的审美能力不是天生的，而是在后天从小培养起来的。幼儿在日常生活中，在**的正确引导下，感受和理解着存在于自然、社会中的美。无论是幼儿园环境的变化，还是大自然五光十色的景物和多姿多彩的变化都能引起幼儿的注意，激发审美情感，使他们受到美的陶治。有计划地引导幼儿参加美术实践活动，可以更有效地促进幼儿对美的感受力、理解力和表现力的发展。因为在美术教育中，教师引导幼儿欣赏的美是更集中、更典型的美、即艺术的美。幼儿在美术活动中将自己在日常生活中，美的印象和感受，通过美术手段具体表现出来，这不仅能加深幼儿对美的理解，而且能使其不断追求美，探究美和表现美。

　　一．说目标

　　《幼儿园工作规程》幼儿园保育教育目标中明确指出美育的目标是“萌发幼儿初步感受美和表现美的情感”。依据《规程》中指出的美育目标，结合大班幼儿身心发展的特点，确立了本次艺术活动的目标为：

　　目标一是情感目标，引导幼儿欣赏插花艺术，感受插花艺术的色彩美、造型美，体验成功的快乐。

　　目标二是能力目标，让幼儿尝试插花，掌握插花的基本方法，能初步表现出插花艺术的美。

　　二．说选材

　　插花艺术在我国有着悠久的历史，随着人民群众物质文化水*的提高，插花艺术已经成为人们的一种精神文明的需求。而幼儿也非常爱花、爱草、爱叶，经常画它、唱它、抚摸它，摆弄它，这是幼儿“爱美”情感的自然流露。我受花店里艺术插花的启发，何不把这些美丽的插花“搬”到我们的教育中来，从而美化我们的环境，陶冶幼儿的性情，使幼儿感受生活中的美，萌发审美、表现美的情趣。因此，我就选择了插花艺术活动。

　　大班幼儿的动手能力已有一定的基础，让幼儿尝试插花，能使幼儿的动手能力进一步得到发展，满足幼儿尝试的欲望。

　　三．说教学方法

　　在活动设计中我主要运用了邱学华先生提出的根据浓度教学法“先练后讲”的尝试原则组织教学。先练――是让幼通过看看，试一试来发现问题，解决问题，学*知识技能。后讲――是教师给予幼儿操作者的正确指导、启发、评价与鼓励。

　　第一．激发幼儿主动尝试的愿望

　　运用创设尝试环境的方法，让幼儿观察各种插花，激发幼儿愿意尝试的积极情感。

　　第二．给幼儿各种尝试材料

　　丰富的尝试材料是幼儿进行尝试的物质基础，我让幼儿根据观察后的感受尝试插花，鼓励幼儿想一想，试一试，让幼儿自己选择、操作。幼儿尝试后，让幼儿自己比较、讨论、讲述。

　　第三．教师讲解

　　帮助幼儿解决难点，帮助幼儿归纳整理，也就是尝试教学理论中的“先练后讲”，经过我的讲解示范，总结出正确的插花方法，幼儿在正确方法指导下再进行尝试。

　　四．说教学过程

　　首先设置丰富的插花艺术环境，让幼儿观察插花的造型、颜色等感受其艺术美，懂得怎样插花才好看，从中体味大自然可以创造美，人们通过劳动也能创造美。其次在幼儿观察认识的基础上，我提供插花的材料与工具，介绍其功用。让幼儿尝试插花，从中了解幼儿感受和理解插花的程度，在操作中，我提醒幼儿有秩序，互相谦让，按需要选取材料。幼儿操作完毕，我从幼儿的作品中挑出几盆，对照范样讨论，怎样才更好看？幼儿通过观察对比，寻找答案。然后教师示范，知道花朵颜色有深和浅，大花插在下，小花要偏上，选三个主枝为宜，三主枝插法不一，或直或斜，或高或低，并选择合适草，叶类搭配衬托。在老师示范后，幼儿再次尝试，放上轻柔悦耳的音乐，让幼儿置身于优美的听觉艺术中，对个别忽略插花规律的幼儿及时予以帮助，让他停下来，与范样做比较，找出自己作品的不足之处，及时修改，使每个幼儿的作品比前一次都有所提高。最后，展示幼儿插花作品进行欣赏，自由讨论，然后再请三、四名幼儿在集体前讲讲自己认为最好的一盆作品的优点和理由。通过欣赏与讲评，进一步提高幼儿对美的欣赏与创造能力，体验成功的喜悦。同时我启发幼儿把自己创作的插花布置在幼儿园的各个地方，让大家欣赏通过自己劳动创造的美。

　　整个教学活动让幼儿自己去观察、欣赏、尝试、比较、讨论、讲述，通过幼儿的自身的活动掌握了插花的要点，使幼儿感受美、表现美、创造美的能力得到提高。

　　教学反思：

　　这节课的设计符合幼儿的年龄特点，又比较贴*幼儿的生活，同时又是幼儿游戏活动中需要的材料，于是幼儿在制作过程中充满了兴趣。对于提供的新材料幼儿们也乐于动手操作，并能结合自己已掌握的技能进行再创造，充分发挥了幼儿的自主性和能动性。在材料的准备上也充分体现了层次性，满足每个幼儿的需要。在活动中幼儿能主动与其他幼儿互商互量彼此合作完成作品。

　　插花风格和插花造型

　　西式花艺——

　　西式花艺有分美式，英式，法式，德式等。但其实他们的区别并不大，现在的发展也是相互学*，而法式美式等都受英式花艺的影响，但法国在西式花艺上的发展确实一直领先。因为法国人将花艺与时尚紧密结合，所以每年巴黎花艺的流行趋势一直都会影响整个世界。

　　日式花道——

　　日本花道实际由*传入日本，数百年来日本人很完整地传承了花道。直到*年才再次受到国人的重视。跟西式花艺不同，花道作品注重花与空间的结合，往往具有独特的意境。给人空灵，*静内心的映像。花道的存在就是为了让我们发现花的原始状态，最简单原始的美好。在国外，有很多花艺师会用路边的野花或者是家里喂马的草作为插花作品的素材，其实最简单的素材，不需要过多搭配，就能展现出花最美丽的状态。

　　日式花道分为池坊流、小原流及草原流，池坊流是最传统的，后面两种是前者的延续。

　　池坊流为日本花道的始源，传统的最高花型是"立华"，"立华"的`构成非常复杂严谨，要在一个花瓶里把七至九个基本部分组合起来，这些部分相对独立而又相辅相成，各部分的位置和伸展方向都有一定的顺序，不可前后倒置。

　　草月流意即其花如草之可亲、如月之明朗。该流派宣称要创造特异的花型，不受形式的约束，也不理会草木自然生长的规律，甚至采用非植物的材料，尝试各种以构成美为目的的插花造型。

　　小原流把原来"立华"和"生花"中"点"的插法改为"面"的插法，自行设计了圆形浅盆，把自然景色移入盆中，称为"盛花"。"盛花"的特点是通过浅盆花器露出较开阔的干净水面，延伸了空间感和自然感。

　　*式插花——

　　*在*2000年前已有了原始的插花意念和雏形。插花到唐朝时已盛行起来，并在宫廷中流行，在寺庙中则作为祭坛中的佛前供花。宋朝时期插花艺术已在民间得到普及，并且受到文人的喜爱，各朝关于插花欣赏的诗词很多。至明朝，我国插花艺术不仅广泛普及，并有插花专著问世，如张谦德著有《瓶花谱》，袁宏道著《瓶史》等。*插花艺术发展到明朝，已达鼎盛时期，在技艺上、理论上都相当成熟和完善；在风格上，强调自然的抒情，优美朴实的表现，淡雅明秀的色彩，简洁的造型。清朝插花艺术在民间却得不到重视、发展和普及。*的*代由于战乱等诸多因素，插花艺术在民间基本上消失。一直到*几年来，随着国民经济的发展及改革开放，人民生活水*逐步提高，鲜花才逐步回到了人们的生活当中。

　　8个插花造型

　　1.水*型

　　设计重心强调横向延伸的水*造型.中央稍微隆起，左右两端则为优雅的曲线设计.其造型最大特点是能从任何角度欣赏.多用于餐桌，茶几，会议桌陈设。

　　2.三角形

　　花材可以插成正三角形，等腰三角形或不等边三角形。

　　3.L型

　　将两面垂直组合而成，左右呈不均衡状态.宜陈设在室内转角靠墙处.L型对于一些穗状花序的构成往往起重要作用，大的花果用于转角处，小的花自己向前伸延，给人以开阔向上的感觉。

　　4.扇形

　　按基本的三角形插花造型作变化，在中心呈放射形，并构成扇面形状.适宜于陈设在空间较大之处。

　　5.倒T字型

　　整个设计重点成倒T字型的构成.纵线及左右横线的比例为2:1，给人以现代感.适合装饰于左右有小空间的环境中。

　　6.垂直型

　　整体形态呈垂直向上的造型，给人以向上伸延的感觉.适合陈设于高而窄的空间。

　　7.椭圆形

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花泥插花技巧

花泥插花技巧

　　花泥插花技巧。花泥也叫花泉或吸水海绵，是用酚醛塑料发泡制成的一种插花用品。看了小编介绍的操作教程之后，是不是觉得很简单呢?喜欢吗?

　　花泥插花技巧

　　具体的操作步骤教程：

　　步骤一：首先准备好教程所需的材料。

　　步骤二：取出一块花泥，测量好花瓶的尺寸后，用刀子把它切开。

　　步骤三：裹上塑料袋，然后放进花瓶中，同时往花泥里面倒入一些水，在用剪刀把多余的塑料袋剪掉。

　　步骤四：用尺子测量好鲜花茎叶的尺寸，然后用剪刀裁剪好，并把多余的叶子摘掉。

　　步骤五：把鲜花匀称的插在花泥里。

　　步骤六：在取出另外一种鲜花，同样裁剪好尺寸，然后插在白色鲜花的中间即可。

　　花泥插花技巧

　　1

　　插花泥是酚醛塑料发泡制成，可起稳定和保湿作用。

　　将一块插花泥自然放入水中，不能摁压，以免造成外湿内干。

　　待花泥自然浸湿的过程中，便可打理花材，将所有多余的枝叶和枯萎的花瓣去除，并以上两期介绍的揉搓吹气等手法让花苞绽放。

　　并将花瓶倒扣，摁压出瓶口形状。

　　用小刀沿着压痕切割插花泥，

　　最后用两手轻轻掰开。

　　花泥露出高度约75px

　　这个没找到其他数值佐证，大概视造型而定。

　　秘密大招来了

　　剪花枝建议在水中进行，

　　可免使空气进入枝条的吸水细孔，影响吸水作用

　　2

　　花枝斜切，切口越斜越好，

　　可增大吸水面积，亦更便于插入。

　　选择最为饱满的一支花材插入，作为主花。

　　花形较大的百合、鹤望兰等一般作为无可争议的主花，即定形花。

　　盛开中的簇形花如康乃馨、扶郎、玫瑰、银莲花等，可代替作为主花。

　　3

　　其他花枝围绕插入，

　　详情待后续每期圆形、扇形等等基础造型进行详述。

　　搭配时需注意色彩搭配，及高低错落。

　　一般来说,瓶高为3,花材高为5,总高为8,

　　即为插花的黄金比例3:5:8

　　4

　　选择叶材对露出瓶口的花泥遮挡，

　　有的叶材一扎扎过大，只需剪切末端即可。

　　使用其他小型叶材对花泥空档处补充，

　　直至不露出花泥，这个瓶插花作品就算完成咯~快捷。

　　花泥插花教程步骤

　　枝条的弯曲方法

　　所谓弯枝，是将在花弯曲至自己所需插用的形状。最基本的弯枝法是以手弯曲。花草类细枝，如非洲菊可用握弯法、压弯法。花草类粗枝，如荷花，指弯。花草类特细枝，如芒草，捋弯法。

　　若树枝过粗，无法用手弯曲的话，可用切弯法、握弯法、压弯法、捋弯法。过于粗壮的树枝，无法以手或剪刀弯曲时，可使用楔子加以弯曲。楔子是一个与树枝同粗的V字形的.木片。用剪刀或锯子在枝干的1/2-2/3处，横剪一刀，塞入V字形的楔子，以阻止枝干恢复直挺，永保弯曲的形态。

　　处理柳枝、南天、木莲等容易弯折的花材之时，可先以酒精灯或蜡烛炙烧一下，再行弯曲。花枝弯曲之后，立即放入冷水中，以固定形状。花枝接触火焰之时，为了避免花、叶受到直接加热，可先用温热报纸包住。

　　茎枝的其他造型技法

　　茎的加粗加固法、插枝法、集束法等。花茎的延长插枝法、缠绕铁丝法、绑扎法等。

　　花头的造型

　　竖插固定铁丝前端约3厘米处弯成小钩状，自花蕊中央部分穿过并钩住的'方法。兰花、延命菊、太阳花等有花蕊的花均适合此法。[使用铁丝号数]菊花、

　　太阳花：22-24号;

　　延命菊：24-26号。将铁丝前端2-3厘米弯成钩状，由上向下穿过花蕊中心，直到看不见铁线为止。横向贯穿法(以玫瑰为例)这是用铁丝穿过子房或花萼部分的方法。凡是铁丝穿过后，不易损害的茎的花材皆可使用此法。一般是茎斜切并留下15厘米长。[使用铁丝号数]

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*传统插花的容器

*传统插花的容器

　　各国的传统插花，多以各种容器为载体插制，而现代插花与花艺可以使用容器也可以不使用容器。那么*传统插花的容器有哪些呢，一起来看看!

　　1瓶花

　　以各种花瓶作为容器所插制的作品称为瓶花，在东西方的古典插花中广泛应用，善于表现花材的线条与姿容之美，极富端庄高雅之气。

　　2盘花

　　以各种身浅、口广的盘作为容器所插制的作品称为盘花。自古至今广为应用。以表现盘中水面及水面上空花材组合的自然景观为主，自然、活泼而清新。

　　3缸花

　　用口广、身大而粗，高度介于盘和瓶之间的容器插制的作品称为缸花。因其体量大，容花材量多，结构紧密，层次感强，宜插制大中型作品。

　　4碗花

　　用各种大小的碗具做容器插制的作品称为碗花，比缸形小，容花量亦少，宜插制简洁的造型，颇为清秀雅致。

　　5篮花

　　以各种编制的篮子作为容器所插制的作品称为篮花，俗称花篮，是各种庆典活动中最常用的一种表现形式，构图灵活多变。

　　6筒花

　　以竹筒或筒状的瓷器作容器所插制的作品称为筒花。因其口广、身高、体形大，宜插制粗犷、厚重、大气的作品。

　　盘花

　　以各种浅盘作容器插制成的花谓之盘花(日本称盛花)。盘器一般身浅口大，盘内水面广;多用花插(剑山)固定和支撑花材，造型的立足点可以随意选放，所以插制简便易行;

　　水面上的空间广阔可使花枝自由伸展，构图也较容易自由，表现手法灵活多变，尤善于表现大自然景色的写景式插花作品的创作。

　　瓶花

　　用各种瓶器插制的花谓之瓶花(日本称投入花)。它是东，西方传统插花中，尤其是*传统插花中最重要的一种插花表现形式，也是最富特色最具代表性的一种形式。

　　瓶花具有一种崇高感和庄重性，善于表现花材的线条美，尤以表现木本花材的各种线条与姿韵，更富美感与高雅之气，所以瓶花常陈设于庄重隆盛的场合2017年关于*传统插花的六大容器2017年关于*传统插花的六大容器。

　　宜应用在优美豪华或古色古香或清秀典雅的环境中，装饰性极强。但创作难度也较大，对于花材的选择，修剪加工和固定等都比较有严格的技巧和要求。

　　篮花

　　使用各种花篮插制的花称为篮花，又俗称花篮。这是插花中广泛使用的一种表现形式，因为花篮一般质地轻盈，有供手提的篮把便于携带传送，篮内空间较大，多使用花泥固定花材，插制简便随意。

　　篮把在构图中还可起框景作用，巧妙应用可倍增造型美感，所以篮花常适合于庆典贺礼之用。

　　筒花

　　使用竹筒、木漆筒、笔筒等筒状容器插制的花称之为筒花。此种插花形式源自我国五代时期，盛于宋、金两朝，宫廷和民间广为应用。

　　筒器又称隔筒，可分为单隔筒、双隔筒及隔筒等类型，构图比较灵活自由，善于组合造型，选用花材简练，宜曲折，雅致者为佳，在中、日的传统插花中较为常用

　　异形容器花

　　所谓异形容器是指不同于前属各类正规容器的形状奇特的容器如U形、L形、船形、梯形、喇叭形等等，使用它们插花，易产生新颖感、新潮感、*代比较流行2017年关于*传统插花的六大容器插花艺术。尤在现代自由花中多有应用。

　　钵花(含碗花和缸花)

　　钵器是介于瓶和盘之间的矮身广口容器，底部有时收缩成碗状，有时不收缩而成 底状。用钵器插制的花称钵花(亦有称盆花)我国古代的碗花(碗器插成的花)和缸花(用缸器插成的花)可归于钵器之列。

　　钵器具一定深度，口部宽大，可以用花泥或花插固定花材故而插制同样比较简便，适宜各种构图，尤宜插制各种几何型的造型容花量大，便于组合色块或图案造型丰富，烘托气氛强烈，适宜各种庆典礼宾，会议等场合使用。

　　盘花

　　盘花源于2000年前的汉代，用陶盆象征池塘或湖泊的观念，六朝时与佛教供花相结合，成为插花重要的器皿。盘的形状以圆、椭圆为主，代表圆满、团圆的含义。传统插花将花枝在容器上的立足点称为“地道”，在空间的伸展方向称为“天道”，插花即是“天道”与“地道”的相互结合。因此，此花器尤其适合插作写景式盘花，以表现大自然中花草树木的自然生态*性与风韵，舒展的枝叶、聚集而自然利落的花脚，风情雨露，达到精妙入神的境界。

　　瓶花

　　瓶花是*传统插花中的一种重要表现形式，也是最能体现东方式插花风格的插花形式。瓶在我国有*安吉祥之意。瓶花起源于1500年前的南齐，大盛于明代。瓶花多具崇高感与庄严性，善于表现花材的线条美，尤以表现木本花材的各种线条与姿韵，具高雅、飘逸之风格。瓶花的'应用范围很广，可摆放于厅堂、茶室、书斋展厅等。

　　瓶花对插作技巧很考究，首先要选择适当的瓶器，“冬春宜用铜瓶，夏秋宜用瓷瓶，书室宜小瓶。”（《瓶花谱》）其次要选择合适的花材，以花性高雅、姿态优美、富有画意的线状花材（木本花材）为主。然后作“撒”将花枝固定在花瓶中，以“起把宜紧”、“瓶口宜清”的原则，处理好瓶口的花脚与枝叶，使花脚尽量聚集，犹如从瓶中生出一般。最后，配以相宜的几架或垫板，相互衬托，形成一个完美的整体。

　　缸花

　　缸花起源于唐代，盛于明清。唐代罗虬《花九锡》记载：玉缸存水，充当插作牡丹的花器。由于缸形多矮壮、稳重，适合配置硕大、鲜艳的花材，如牡丹、芍药、菊花、山茶等，以表现豪华、端庄、隆重之华美。插作时留出三分之一内壁及水面空间，以避免整体的繁杂、臃肿感。缸花适用于宫殿、大堂等场合。

　　碗花

　　碗花源于10世纪的前蜀而盛于宋、明两代。其特点为口宽底尖，插作以花插固定花枝，直接由中心点出枝，花脚紧密成把，整体高洁端庄，轻巧利落，多在寺庙插花中，置于禅房或佛像前，极富宗教色彩。

　　筒花

　　筒花源于五代而盛于北宋、金，筒花又称隔筒，《清异录》载：“李后主每逢春盛时，梁栋窗壁，柱拱阶砌，并作隔筒，密插杂花，榜曰：锦洞天。”传统筒花构图不拘形式，可用各类枝条优美、花色淡雅的名花、名草，充分展现花材优雅的自然风姿。

　　篮花

　　俗称花篮，使用各种篮子作为花器插花，自古至今都被广泛应用。传统篮花不仅式样丰富，制作精巧、纹饰华丽，且花枝造型自由多变，与篮子融为一体。

　　插作时强调篮把与篮沿在构图中的运用，充分显现篮把的框景作用和篮沿流畅的弧线之美。巧妙运用虚与实、露与藏的对比关系处理花与器的结合。宋代篮花华丽多姿，花材多，花朵硕壮丰满，元代则具文人气息，风格朴实、清雅、潇洒俊逸。

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大口花瓶插花技巧

大口花瓶插花技巧

　　插花其实并不难，生活中有很多小窍门可以用来插花。下面是小编为大家收集整理的插花技巧相关内容，欢迎阅读。

　　一、切口固定法

　　在使用插座插花时。有些木本花卉较粗硬，难以插入花捅座。

　　为了便于固定，一般采用基部切口的方法，就是根据花材造型需要截取后，在切口处纵向切上几刀，形成若干个小豁口，让花技能顺利地插入花瓶座。这佯既利便了花枝的固定，又扩大了创面，有利于花枝吸收水分。

　　二、斜面切口固定法

　　插花材料处理，除了对粗硬的木本花卉枝条用切碎枝梗的办法外，一般的木本花卉和较硬的草本花丹，都采用斜面切口的办法。

　　如银柳、腊梅和菖兰等花枝。均宜用斜面切口插入花插。若插竖立的枝条，只须将花梗向下用力插就能插入花插。

　　三、夹枝固定法

　　花枝插入花瓶时，常会泛起移动和不入位的现象，令插花作者伤脑筋。

　　一种方法是采用横枝夹缚固定：

　　在需要插入的木本花枝尾部，作纵向剪切一豁口，夹上一段小枝。花枝与小枝呈十字交叉状，然后插入瓶中，使花枝与花瓶有三个支撑点，达到固定目的。

　　另一种方法是采用直枝夹缚固定：

　　其夹缚的枝条呈纵向，附枝长度根据花瓶深度确定。附枝上部伸出较短，能绑住花枝即可，另一头较长，一直伸到花瓶的底部。这种方法最相宜在长花瓶和剑简中使用。

　　四、瓶口插架固定法

　　瓶口插架的外形良多，主要是为了解决花瓶口大不易固定花枝的挫折。

　　在大口花瓶中表现倾斜度较大的花枝时，可以采用十字形固定架，让花枝靠在插架十字交叉的夹角处。这样花枝就不会有大的移位了。

　　花瓶插花技巧1

　　团体捆扎法：有些野生草花，花色艳丽动人，但花却很小，一，二枝花卉体现不出美，好的效果往往要在集中起来才能显露。因此，在插花时可将花卉握成—团，用绳索或金属丝扎住，然后插入。

　　花瓶插花技巧2

　　花插座连体法：花插座的大小是有限的`，有时为了制作大型的插花。单靠一只花插座是不够的。为了多插花，可以用几只花插放在一起，并用几段小树枝横连钉牢。

　　花瓶插花技巧3

　　花插倒扣法：在使用木本花卉插花时，难免会碰到花枝重，花插座轻，造成倒伏现象。此时，可以在花插座的一边再倒扣上一只花插座，以增加重力。

　　花瓶插花技巧4

　　金属丝环绕纠缠法：为了支撑某些花枝和克服花卉形态上的缺陷，可以对花卉进行罗旋状攀扎造型。用硬度足以使枝条弯曲成形的金属丝环绕纠缠枝上，按照自己的构思进行弯曲。但金属丝不能太粗，也不能影响插花的观赏效果。有必要时，可以在金属丝上包一层绿棉纸，或者涂上绿色油漆。用这种方法可以使花枝的弯曲变化自如，为所欲为。此法合用于对柔软的花枝作处理。

　　花瓶插花技巧5

　　金属丝穿心法：有些花的花柄中央是空的，如金盏菊，芹菜花和扶郎花等，可以选择粗细适中的金属丝，从切口处去，也可以从花蕊的中央插入。这种方法不会影响花枝的外观，又能使花枝弯曲自如，但非中空的花枝，如香石竹，菊花等，不能采用此法。在金属丝穿心过程中，假如遇到花枝上部，*花朵的部门很难穿过期，应根据详细情况，或适可而止，不完全穿透花枝。或作部门穿心和部门环绕纠缠处理。

　　花瓶插花技巧6

　　镶楔造型法：对于粗硬的木本花卉，为了达到天然弯曲的美感，又不露人工的痕迹，可用三角形楔木，镶进要造型的枝体切口内。楔木要求采用同种植物材料。粗细大小也要基本相同。这样制成的花校造型柔美，随合人意，一般很丢脸出马脚，而且还不会影响枝体吸收水分。

　　花瓶插花技巧7

　　切口弯技法：木本花技所需弯曲角度不大。亦可用剪刀作斜向切割花茎，切口深度不宜超过花茎直径的2/3，然后用双手紧握切口两侧，慢慢弯曲枝条。假如枝条的韧性较强，可以在切口内镶入小木片。

　　花瓶插花技巧8

　　卷叶法：有一些花卉如箬叶，书带草等，通过卷曲可以改变原形。方法是取一张叶片摊*，用一根细棍将叶片由叶尖处向叶梗卷去，抽出细棍，用于反复搓揉，直到放开手。叶片仍具有一定的卷曲为止。如果要表现螺旋状，可以将叶片斜向卷，定型后就呈螺旋状。

　　花瓶插花技巧9

　　圈叶法：有叶柄和叶面柔软的叶子，如箬叶，姜花等叶，可以取一张叶片作弯曲，并在叶尖处扎一小孔，然后将叶柄穿入其间。圆圈的大小可以根据需要扩大或缩小。处理时需要防止叶片的撕裂。

　　花瓶插花技巧10

　　支撑定形法：此法是借助外力来改变花形。首先要预备一些金属丝和透明胶。再取需要处理的叶片，叶面朝下放*。找到中心叶脉，将金属丝附在中心叶脉边，并用透明胶粘住。这样需要花技有多少弯曲都可以随意调节。但切匆将处理的部位暴露在正面。

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