校园绿化标语

校园绿化方案

校园绿化方案（通用5篇）

　　为确保事情或工作顺利开展，就需要我们事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的校园绿化方案（通用5篇），希望能够帮助到大家。

　　学校绿化美化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分，为进一步加强我校绿化美化工作，提高绿化美化水*，营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境，提高教师和学生的文明素养，提高学校管理水*，促进学生的全面发展，提升学校的形象。结合实际，制定本规划。

　　一、指导思想：

　　学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。校园绿化美化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去，校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操，净化广大师生的心灵。

　　二、规划原则：

　　我校在*几年绿化美化已初具规模的基础上，全力按可利用的绿化面积进行栽植，将绿化工作的全部精力放到可绿化地带。尽量做到少花钱，多办事，努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景观、我校一特色”。绿化美化与校园文化建议有机结合，充分利用学校内原有地形，体现我校教育特色和农村特色，突出个性化特点的原则。

　　三、绿化、美化规划内容：

　　1、校园绿化方面。

　　保持原有可观赏性树木，在原有绿化美化水*上，补栽乔木和花草。校园花池栽种菊花等开花期长观赏性强的花种。以达到整个校园春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿的怡人景色，融花园、学园、乐园为一体，使学生受到艺术的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的能力，营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。

　　2、校园美化方面

　　20xx年3—4月份：保持以前绿化美化水*，补栽死亡乔木和花草。

　　20xx年5—6月份：新增绿化项目，学校花坛栽月季、玫瑰花等开花期长观赏性强的花种。

　　20xx年，校园裸漏地面一是铺彩色转二是用绿草覆盖，不留裸土地面。

　　四、具体措施：

　　1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金，发动全校师生参加校园绿化美化工程。

　　2、发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。

　　3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程，支持学校的校园绿化工作。

　　4、加强对绿化成果的管理。养护工作，落实工作责任制，施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪乔、灌木，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。

　　5、科学规划，突出特色。在“因地制宜，统一规划，突出特色，注重实效”原则指导下，努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结合，体现班级特色，突出学校特点。

　　美丽的校园需要我们共同来维护，优美文明的环境需要我们共同来创设，让我们每一个人伸出双手、关心绿化、支持美化、使校园变成绿树成荫、花香四溢、*安、健康、文明、和谐的校园。

　　为深入贯彻落实县教育局关于切实做好校园绿化工作的通知，构建环境优美、生态和谐的校园环境，提高校园文化品位，结合学校实际，以“3·12”植树节为契机，扎实落实县委县府创建省级生态文明城市的文件精神，我校决心开展一系列植树节活动，现将学校绿化方案向各级领导汇报如下：

　　一、成立学校绿化工作领导小组：

　　为加强学校绿化工作管理，加快绿化生态校园建设步伐，经我校党支部研究决定，特成立蒙阴镇实验学校绿化工作领导小组，齐海廷校长任组长，侯超副校长、后勤杨振功主任为副组长，团支部*赵洪弟为责任人，各部领导为成员，建立健全领导机制，确保校园绿化工作的安排与落实。

　　二、分析现状，制定实事求是的绿化方案：

　　我校为驻城农村学校，条件所限，校园不大，学校集中组织植树大型活动不现实。鉴于现状，根据实事求是的原则，今年我校绿化的原则是，积极宣传植树造林绿化家园的意义，在原有苗木的基础上进行精细化提升，挖掘学校内需力，将学校的的花草树木及泥土填栽完善。

　　1、在操场南北两侧栽种法桐。

　　2、在小学部楼前种植小黄杨、映山红。

　　3、在学校办公楼上实施立体化绿化。

　　三、具体活动安排：

　　1、为确保绿化工作适时有效开展，学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。学校领导召集各级负责人会议，宣讲本次植树活动方案，积极开展相关工作。

　　2、强化宣传，增强宣传力度。我校通过旗下讲话、校园广播站、学校橱窗、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传，在师生中形成巨大的宣传攻势，为植树活动做好了充分的舆论准备。同时给学生发放植树节活动倡议书，开展“小手拉大手”活动，教育学生通过自己的宣传和行动带动身边的亲戚朋友也加入植树节活动中来。

　　3、相关植树活动。我校后勤、团支部组织全校教师于3月25日下午将学校水池旁边的一块地填土完整，并在地上栽上了几种绿色蔬菜，既绿化了校园，也给一些学科的教学准备了资源。各班班主任组织本班学生将从家里带来的肥沃的泥土填在本班负责的花坛里，发动学生把家里的太阳花、月季花、芍药花等栽到花坛里。班主任老师要布置学生每生在家完成栽种2棵树木的任务。

　　4、植树与环保。开展植树造林等相关活动，都是为了增强学生强烈的环保意识。环保意识不上来，植树也只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识，增强学生环保的责任感，我校像往年一样组织开展相关志愿者服务。如：学校少先队开展了“保护环境，爱我校园”学雷锋志愿者活动，几十名环保志愿者走向街道，清理校园周边的白色垃圾，宣传环保。组织学生会的志愿者带着劳动工具，将学校一些卫生死角彻底清理干净。通过这些志愿活动，环保意识也根植在了学生的心中。

　　总之，学校将以本次植树绿化为载体，使广大师生积极参与到校园绿化、美化、净化活动中，自我教育，自我提高，增强全校师生的绿化意识、环保意识，达到为学校增添绿色，净化、美化环境的目的。相信这个春天，我们的校园会更美、更靓丽、更和谐！

　　一、指导思想：

　　认真贯彻落实县局关于校园绿化、美化，创建绿色校园的有关要求，坚持因地制宜的原则，切实搞好学校绿化工作，营造整洁、舒适、和谐的校园环境。根据绿化功能作用需要设计打造一定的人文景观，充分利用本地自然资源，合理设计绿色植被分布方案，体现校园绿化的科学性、实效性。

　　二、规划目标：

　　为师生们创造一个防暑、防寒、防风、防尘、防噪、安静的学*环境和具有美丽的花坛、花架、花池、草坪、乔灌木等复层绿化的休息活动场所。

　　三、规划内容：

　　1、学校外部围墙

　　由于学校所处的地理位置的关系，学校校门外空间有限，只能载少量树木，因此，我校拟在学校四周的围墙*处，栽植一些树木，北墙选用可观赏性的龙爪槐，西墙选用快长树为主速生杨，形成绿色的带状围墙，减少风砂对学校的袭击和外围噪声的干扰。

　　2、校园内部校园内部分为三个区域：校门口、北排教室前和中排教室前

　　校门口共有两个区域，进门处和进门左手边，这两个区域将规划成两个小花坛，进门处花坛两边种植常绿的松柏，两个花坛里分别种植不同的花草，争取做到春、夏、秋三季有花可见。

　　北排教室前对应各个班级建立大小不同的花池，发动广大师生，大家动手，亲力亲为，将花池种植完善，各个班级分工管理，各负其责，形成各具特色的美化带。

　　中排教室前，以甬路为界分成东西两部分，两侧各有一个条形绿化带，种植小叶黄杨，甬路以东部分：中间建一个小亭，亭子周边种植藤条类植被，向亭子顶部攀爬；其余部分分成四小块，分别种植不同的花草。甬路以西部分，中间一座假山水池，假山上安装喷水装置，并在假山上洒下种子，任其生长，形成山、水、花相映，其余部分用花砖分割成四部分，主要种植一些灌木类植被，间或种植花草，高低错落有致。

　　4、办公室、教室的绿化

　　办公室、教室的绿化主要以盆栽花卉为主。

　　四、工作措施：

　　1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金，发动全校师生参加校园绿化美化工程。

　　2、发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。

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校园绿化美化方案

校园绿化美化方案

　　为确保事情或工作高质量高水*开展，我们需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的校园绿化美化方案，希望能够帮助到大家。

　　*年来，我市城区建设伴随着新世纪生态文明发展的春风，园林式城市的辐射和形成不断向纵深扩展，绿化美化与生态环境的和谐更加完美。做为我市城区西部最大的一所高中，积极创建园林式校园责无旁贷。按照有关要求，根据校园实际，把树人和树木，把自然和人文环境相结合、通过创建园林式校园的绿化美化，为广大学生提供一个获取知识和身心健康的最好环境，为广大教职员工高效率地开展教育教学活动提供一个最好的场所，为实现创建园林式校园达一流高档次的宏伟目标特制定本规划。

　　一、指导思想：

　　本规划以科学发展观和持续性发展理念为指导，以改善校园生态环境与对外形象为出发点，以绿化美化为主要手段，将校园建成一个集文化，生态，景观，休息，娱乐为一体的学*生活空间，体现出绿树成荫，鸟语花香，环境优雅的园林式校园，促进人与自然的和谐发展。

　　二、组织领导：

　　成立绿化美化领导小组

　　组长：xx校长

　　副组长：xx主管

　　组员：班子成员，各年级组长成立办公室

　　办公室主任：xx具体负债

　　成员：xx保管，花工等

　　三、绿化美化规划内容：

　　规划分大区：校园区和家属区、小区分：学校门围区，水池花园区，综合楼花坛区，学生公寓区，师生餐厅区，体育运动区。

　　1、学校门外的花坛，缺乏层次感，色彩太单调，增加绿丛中有红花，增加色彩灯，刷新渭南市杜桥中学七个大字为金黄色，体现美感、门内南边的竹子林要整修，四周栽培篱笆。

　　2、学生公寓旁的绿化带，要设计成组群花坛，在花草中间布置适当的球形冬青，达到多姿多彩。

　　3、水池花园区，在草坪地中镶嵌一些四季常青，四季有花的树木，围绕四周安装彩灯，突出山青水碧花艳的美好效果、

　　4、教学楼及综合楼前的花坛，种植四季花卉，春天的迎春花，夏天的紫薇花、秋季的月季，冬季的腊梅、达到四季有鲜花，处处有芬芳。

　　5、家属区和校园区，实行*面与立体结合、在家属区开展每户养五盆花活动，学校安排专人管理，让草绿花香充满家属院、在校区的主楼上建立花坛，栽种耐寒常绿的吊兰、沿楼房外墙面种植爬山虎。

　　6、体育运动区，在操场四周和四角，放置移动花坛，看台周围种植高大的国槐树和松柏，以便调节气候，净化空气、保护好运动场地的草坪。

　　四、具体措施：

　　1、保持原有客观赏的树木，风景。

　　2、学校统一安排，分季度，有计划地投入资金，从财力人力上大力支持此项工程、同时争取社会力量对学校创建工作的大力支持。

　　3、动员全体师生的力量，开展大家捐花献草活动，让每个教室，办公室，教研组都有绿草艳花美色。

　　4、加强对绿化美化成果的管理和养护工作，建立科学的管理体系，落实工作责任，保证草绿花香，永远健康。

　　5、因地制宜，合理布局，充分利用自然条件、以林荫绿地为主，在校园的适当位置配备亭台，雕塑。

　　总之，要真抓实干，有规划，有落实，有发展，真正使创建园林式校园构成独具特色的风貌，努力创造舒适，优美，陶冶情操的学*生活环境。

　　一、指导思想

　　根据姜堰市《关于加强城区绿化工作的实施意见》精神和《姜堰市2012—2014年度城市绿化建设改造任务计划》，为全面实现城市园林绿化三年发展目标，我校今年进一步开展绿化、美化校园活动，为师生创建优美的工作学*环境，切实增强广大师生“爱绿、植绿、护绿”意识，营造浓厚的校园宁静气氛，努力建设数量适宜、分布合理、植物多样、景观优美、生态良好、个性鲜明的校园绿化生态体系，实现人与自然的和谐发展。

　　二、活动目标

　　按照《江苏省城市居住区和单位绿化标准》，全力将可绿化面积进行绿化、美化，充分利用花池，草坪及树木，注重品种搭配，合理栽种，栽、管、护、育、移相结合，争取扩大绿化、美化面积，建立完整的绿化体系。将我校可利用的一切条件都挖掘出来，逐步发展、实施，完成建设拓展任务。同时在全校学生中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动，宣传与实际行动相结合，从而增强学生的环保意识、生态意识，为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境。

　　三、组织领导

　　由校长统一领导，分管副校长组织实施，教学处、政教处、总务处分工负责。成立领导小组：由校长陈余根同志任组长，宋文举、姜立东、徐树旺、游忠、朱进任副组长，唐杰、袁林、孙长春、王太明、戚成君、凌立群为组员。

　　四、活动口号：

　　积极行动起来，争做护绿使者。

　　五、活动内容

　　1、宣传发动

　　（1）由政教处、团委向全体同学发出“爱绿、栽绿、护绿”倡议并在升旗仪式上向全校师生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　（2）营造氛围。在学校电子显示屏上打出口号，在学校醒目的地方张挂横幅标语。

　　2、主题活动

　　（1）开展我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。

　　（2）开展我为校园添绿：各班级成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化（清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草）等活动。

　　（3）利用星期六和星期天在家检查一下自己身边的树木，进行浇水施肥；结合研究性学*，以校园绿化为研究对象，撰写观察日记或研究报告。

　　（4）高一年级开展一年一度的“种下一棵理想树，见证我们的成功路”大型专题活动。发动学生捐款买树，栽下见证自己高中三年成长和永久纪念的“理想树”。

　　（5）开展“绿色、理想、人生”为主题的征文和演讲比赛，发动学生的进行校园绿化美化的创新设计大赛。同时开展“美丽校园，我的家”摄影绘画展。

　　3、绿化养护管理

　　（1）及时浇水、施肥、除草，加强植物修剪造型，科学防治病虫害，保证植物长势良好。大型项目承包给专业养护公司，小型养护工作总务处落实到人，并注意及时检查和调整工作重点。

　　（2）定期检查，及时补栽补种，做到不让黄土外露；重点打造小景点；注重树种的多样性，根据实际情况，移栽补栽一些高大树木。

　　（3）按照姜堰市要求，将学校东北角绿化进行扩栽，提高操场周边的整体绿化档次。同时加强从*面走向立体的校园绿化力度，将校内鹿鸣河*和河上水面进行绿化、美化。

　　整个绿化、美化工作过程中，要动员全体教师、学生积极参与，增强学生爱护花草树木的责任心，陶冶他们的性情，提高他们的素质。通过大家的努力，一定会使我校绿树成荫。草地、花坛、高矮树木错落有致，形成“绿、净、美、亮”的优雅环境。

　　学校绿化美化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分，为进一步加强我校绿化美化工作，提高绿化美化水*，营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境，提高教师和学生的文明素养，提高学校管理水*，促进学生的全面发展，提升学校的形象。结合实际，制定本规划。

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校园绿化改进方案

校园绿化改进方案（精选10篇）

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就需要我们事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编精心整理的校园绿化改进方案（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　一、指导思想

　　根据姜堰市《关于加强城区绿化工作的实施意见》精神和《姜堰市20xx-20xx年度城市绿化建设改造任务计划》，为全面实现城市园林绿化三年发展目标，我校今年进一步开展绿化、美化校园活动，为师生创建优美的工作学*环境，切实增强广大师生“爱绿、植绿、护绿”意识，营造浓厚的校园宁静气氛，努力建设数量适宜、分布合理、植物多样、景观优美、生态良好、个性鲜明的校园绿化生态体系，实现人与自然的和谐发展。

　　二、活动目标

　　按照《江苏省城市居住区和单位绿化标准》，全力将可绿化面积进行绿化、美化，充分利用花池，草坪及树木，注重品种搭配，合理栽种，栽、管、护、育、移相结合，争取扩大绿化、美化面积，建立完整的绿化体系。将我校可利用的一切条件都挖掘出来，逐步发展、实施，完成建设拓展任务。同时在全校学生中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动，宣传与实际行动相结合，从而增强学生的环保意识、生态意识，为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境。

　　三、组织领导

　　由校长统一领导，分管副校长组织实施，教学处、政教处、总务处分工负责。成立领导小组：由校长陈余根同志任组长，宋文举、姜立东、徐树旺、游忠、朱进任副组长，唐杰、袁林、孙长春、王太明、戚成君、凌立群为组员。

　　四、活动口号：

　　积极行动起来，争做护绿使者。

　　五、活动内容

　　1.宣传发动

　　（1）由政教处、团委向全体同学发出“爱绿、栽绿、护绿”倡议并在升旗仪式上向全校师生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　（2）营造氛围。在学校电子显示屏上打出口号，在学校醒目的地方张挂横幅标语。

　　2.主题活动

　　（1）开展我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。

　　（2）开展我为校园添绿：各班级成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化（清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草）等活动。

　　（3）利用星期六和星期天在家检查一下自己身边的树木，进行浇水施肥；结合研究性学*，以校园绿化为研究对象，撰写观察日记或研究报告；

　　（4）高一年级开展一年一度的“种下一棵理想树，见证我们的成功路”大型专题活动。发动学生捐款买树，栽下见证自己高中三年成长和永久纪念的“理想树”。

　　（5）开展“绿色、理想、人生”为主题的征文和演讲比赛，发动学生的进行校园绿化美化的创新设计大赛。同时开展“美丽校园，我的家”摄影绘画展。

　　3.绿化养护管理

　　（1）及时浇水、施肥、除草，加强植物修剪造型，科学防治病虫害，保证植物长势良好。大型项目承包给专业养护公司，小型养护工作总务处落实到人，并注意及时检查和调整工作重点。

　　（2）定期检查，及时补栽补种，做到不让黄土外露；重点打造小景点；注重树种的多样性，根据实际情况，移栽补栽一些高大树木。

　　（3）按照姜堰市要求，将学校东北角绿化进行扩栽，提高操场周边的整体绿化档次。同时加强从*面走向立体的校园绿化力度，将校内鹿鸣河*和河上水面进行绿化、美化。

　　整个绿化、美化工作过程中，要动员全体教师、学生积极参与，增强学生爱护花草树木的责任心，陶冶他们的性情，提高他们的素质。通过大家的努力，一定会使我校绿树成荫。草地、花坛、高矮树木错落有致，形成“绿、净、美、亮”的优雅环境。

　　*年来，我市城区建设伴随着新世纪生态文明发展的春风，园林式城市的 辐射和形成不断向纵深扩展，绿化美化与生态环境的和谐更加完美。做为我市城区西部最大的一所高中，积极创建园林式校园责无旁贷。按照有关要求，根据校园实际，把树人和树木，把自然和人文环境相结合，通过创建园林式校园的绿化美化，为广大学生提供一个获取知识和身心健康的最好环境，为广大教职员工高效率地开展教育教学活动提供一个最好的场所，为实现创建园林式校园达一流高档次的宏伟目标特制定本规划。

　　一、指导思想:

　　本规划以科学发展观和持续性发展理念为指导，以改善校园生态环境与对外形象为出发点，以绿化美化为主要手段，将校园建成一个集文化，生态，景观，休息，娱乐为一体的学*生活空间，体现出绿树成荫，鸟语花香，环境优雅的园林式校园，促进人与自然的和谐发展。

　　二、组织领导:

　　成立绿化美化领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、绿化美化规划内容:

　　规划分大区：校园区和家属区. 小区分:学校门围区，水池花园区，综合楼花坛区，学生公寓区，师生餐厅区，体育运动区。

　　1.学校门外的花坛，缺乏层次感，色彩太单调，增加绿丛中有红花，增加色彩灯，刷新渭南市杜桥中学七个大字为金黄色，体现美感.门内南边的竹子林要整修，四周栽培篱笆。

　　2.学生公寓旁的绿化带，要设计成组群花坛，在花草中间布置适当的球形冬青，达到多姿多彩。

　　3.水池花园区，在草坪地中镶嵌一些四季常青，四季有花的树木，围绕四周安装彩灯，突出山青水碧花艳的美好效果.

　　4.教学楼及综合楼前的花坛，种植四季花卉，春天的迎春花，夏天的紫薇花.秋季的月季，冬季的腊梅.达到四季有鲜花，处处有芬芳。

　　5.家属区和校园区，实行*面与立体结合.在家属区开展每户养五盆花活动，学校安排专人管理，让草绿花香充满家属院.在校区的主楼上建立花坛，栽种耐寒常绿的吊兰.沿楼房外墙面种植爬山虎。

　　6.体育运动区，在操场四周和四角，放置移动花坛，看台周围种植高大的国槐树和松柏，以便调节气候，净化空气.保护好运动场地的草坪。

　　四、具体措施:

　　1.保持原有客观赏的树木，风景。

　　2.学校统一安排，分季度，有计划地投入资金，从财力人力上大力支持此项工程.同时争取社会力量对学校创建工作的大力支持。

　　3.动员全体师生的力量，开展大家捐花献草活动，让每个教室，办公 室，教研组都有绿草艳花美色。

　　4.加强对绿化美化成果的管理和养护工作，建立科学的管理体系，落实工作责任，保证草绿花香，永远健康。

　　5.因地制宜，合理布局，充分利用自然条件.以林荫绿地为主，在校园的适当位置配备亭台，雕塑。

　　总之，要真抓实干，有规划，有落实，有发展，真正使创建园林式校园构成独具特色的风貌，努力创造舒适，优美，陶冶情操的学*生活环境。

　　一、指导思想

　　为绿化、美化校园，为师生创建优美的工作学*环境，营造出浓厚的校园宁静气氛，合理分配校园绿化美化分布，环境育人，关心师生身心健康，建造人与自然的和谐发展。

　　二、目标

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绿化校园设计方案

绿化校园设计方案（精选17篇）

　　为了确保事情或工作有序有力开展，通常需要提前准备好一份方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编收集整理的绿化校园设计方案，希望对大家有所帮助。

　　一、指导思想

　　为绿化、美化校园，为师生创建优美的工作学*环境，营造出浓厚的校园宁静气氛，合理分配校园绿化美化分布，环境育人，关心师生身心健康，建造人与自然的和谐发展。

　　二、目标

　　全力将可绿化面积进行绿化，将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和化格调一致，注重基础工作就是长期工作，抓基础要思长远，注重品种搭配，合理栽种，增加垂直绿化面积，建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来，逐步发展、实施，完成规划任务与内容。

　　三、工作重点

　　1、从我班环境区的实际出发，以我校下发的《关于开展班级文化建设月活动》的通知为要求进行工作。

　　2、紧紧以建设标准为依据工作，工作中合情合理调工作重点，将绿化工作的规划任务得以完善。

　　四、规划设计原则

　　发挥环境区的特点，分块布局绿化，加强领导，高度重视，体现分布均衡，突出重点，尽可能的增加绿地面积，加大覆盖率，没有死角。

　　阶梯教室的东北角和东南角可绿化，由于地势阴暗，所以要栽种向阴植物。

　　五、绿化措施

　　1、学*文件，提高思想，统一认识。

　　结合班主任工作会议，先后传达学*了学校有关绿化美化环境建设的文件精神，及我校绿化方案内容。认识到开展义务植树和搞好校园绿化，对学校的发展具有重大意义，把植树和育人结合起来，激发师生责任感和积极性，人人动手、个个出力，植树栽花改造学校环境。

　　2、建立组织，加强领导。

　　根据上级要求，成立绿化领导小组，定期讨论研究绿化美化工作，规划设计绿化方案，使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。

　　组长：xxx

　　副组长：xxx、xxx

　　负责人：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　执行者：xxx矿通、矿建全体同学

　　3、列入议事日程，落实措施。

　　定期把环境区绿化美化工作列入工作日程。列入班会工作任务的会议内容，定期研究检查情况。班级落实到组，组落实到个人。

　　4、全面规划，重点突破。

　　环境区可绿化的地点是几处带状的土地，分布在阶梯教室的东北角和东南角。所以在今年，要继续发挥环境区进行合理的规划与实施，将小块的未绿化地带绿化，使可绿化地带达到xxx%。

　　由于我班环境区地势和土质的特点，我班现规划在环境区种植马铃薯。需马铃薯xxx斤，在周边种植“许愿树”――松树需要xxx颗。

　　5、绿化美化，各负其责。

　　我班从组长到执行人都形成了建设花园式学校的共识，把校园绿化美化工作作为一项重要工作来抓。由组长殷老师根据我们xxx矿通、矿建班的实际情况将我们分成五组，进行环境区美化。

　　六、管理养护

　　适时种植是保证植物成活的关键，后期管理是保证植物生长好的关键，二个环节都不可忽视。

　　特别是中期管理更是保证绿化效果的过程，施肥、浇水、防治病虫害等，都是非常重要的工作。要落实到人，及时检查，及时调整工作重点，这样才能保证植物长得好。

　　工作过程中，要动员全体学生积极参与的次数，增强学生爱护花草树木的责任心。

　　今年绿化虽有一定的困难，但工作还是要做的。要年年搞，年年出新。我班要在前一阶段的基础上，在今后继续将绿化工作做得有声有色。

　　校园绿化美化工作是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分。为进一步加强我校校园绿化美化工作，提高校园绿化美化水*，结合实际，制定本规划。

　　一、指导思想：

　　学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。优美的环境主要是指校园的绿化美化。校园绿化美化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去，校园绿化美化的目的就是为了陶冶广大师生的情操，净化广大师生的心灵。

　　二、规划原则：

　　校园绿化美要遵循为教育的服务的原则，坚持实用、经济、美观和因地制宜的原则。绿化美化与校园文化建议有机结合，充分利用我校是老校，尽量做到少花钱，多办事，要努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景观、我校一特色”，以植物造景为主，充分发挥植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能，体现教育特色和地方特色，突出个性化特点的原则。

　　三、组织领导：

　　成立绿化美化领导小组。

　　组长：张扬帆

　　组员：各班主任

　　四、绿化、美化规划内容：

　　1、校园绿化方面。因我校属于村小，在校园绿化方面我们没有绿化基础。所以，本期拟建好校园绿化带，在校园四周栽种桂花树、香樟树等观赏树木。

　　2、学校前院建小型花园，内种高大树木及花草。修建花园格局，花园中间铺设扇开路，中间有花坛。四周植被化路面，以达到整个校园春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿的怡人景色，融花园、学园、乐园为一体，使学生受到艺术的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的能力，营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。

　　3、认真开展净化校园周边环境的治理工作，加大对学校周边食品卫生的监督管理力度，切实保证学生饮食安全，让校园绿化美化工作延伸到校园之外的各个角落。通过校园内外环境的综合整治，做到绿化、美化、净化、亮化，使校园形象更美、校园环境更优、校园品位更高。

　　五、工作措施：

　　1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金，发动全校师生参加校园绿化美化工程。

　　2、发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。

　　3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程，支持学校的校园绿化工作。

　　4、加强对绿化成果的管理，养护工作，建立科学管理体系，落实工作责任制，严把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪乔、灌木，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。

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绿化校园设计方案

绿化校园设计方案（精选10篇）

　　为了确保事情或工作科学有序进行，就不得不需要事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编为大家收集的绿化校园设计方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　一、指导思想

　　为绿化、美化校园，为师生创建优美的工作学*环境，营造出浓厚的校园宁静气氛，合理分配校园绿化美化分布，环境育人，关心师生身心健康，建造人与自然的和谐发展。

　　二、目标

　　全力将可绿化面积进行绿化，将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致，注重基础工作就是长期工作，抓基础要思长远，注重品种搭配，合理栽种，增加垂直绿化面积，建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来，逐步发展、实施，完成规划任务与内容。

　　三、工作重点

　　1、从我校的实际出发，以朝阳区基建办下发的《20xx年花园式学校建设总体检查验收》的要求进行工作。

　　2、紧紧以建设标准为依据工作，工作中合理调理调工作重点，将绿化工作的规划任务得以完善。

　　四、规划设计原则

　　发挥校园面积小的特点，分块布局绿化，加强领导，高度重视，体现分布均衡，突出重点，尽可能的增加绿地面积，加大覆盖率，没有死角。

　　新增教学楼的左右可绿化，东面墙体坐落小龄学生的游戏区，美化墙体加种植矮棵草花；体育馆南墙补种地锦；泵站墙体补种地锦。

　　原有绿化植被物种不变动，通连花池栽种草花。

　　五、20xx年绿化工作的特点

　　我校校园面积相对小，可绿化面积不大。校园可绿化的地点是几处带状的花池，分布在校园的四边。所以在今年，要继续发挥校园占地面积小的特点进行合理的规划与实施，将小块的未绿化地带绿化，使可绿化地带达到100%。

　　在小龄学生活动区域种植草花，使小龄学生活动区域气氛鲜活，原有的绿地加种草花。

　　西侧花池子的五角枫、柳树等树木现在已不行了，花池子太小、太浅，树木不成活。

　　将原有的地锦侍弄好，体育馆南侧补种地锦，泵站墙体补种地锦，继续发挥覆盖率高的特点。将*面、垂直绿化结合起来，利用一切可利用的空间进行绿化。

　　为了进一步提高校园绿化美化水*，优化育人环境，现根据省教委的要求特提出第二阶段校园绿化工作计划。其指导思想是，继续抓好宣传教育工作，巩固发展已取得的绿化成果，促进*衡发展，树立样版典型引路，全面提高校园绿化水*，确保第二阶段绿化任务的完成。

　　一、工作要求

　　1、提高绿化水准，促进*衡发展。要求所有学校消灭死角，绿化率达100%，覆盖率达30%，提高立体绿化水*。

　　2、加强管理，保持常绿常青常新。要求学校制定一套符合本校实际的绿化管理制度，采取专管与群管相结合的办法，城区重点中小学要有专人管理，乡镇中学和中心小学有专业或兼职人员管理。

　　3、提高绿化水*。一定要更新劣质树种、法桐和各类杨树以及树形不美、易生病虫害及不适宜庭院绿化的树种要求逐步清除出学校。二是大力发展层次绿化、垂直绿化，努力实现“黄土不见天，围墙不露砖”，即大树下有黄土的地方种植草破覆盖，围墙下尽量种上攀悬植物，使围墙成为绿色屏障。三是要注意植物合理布局，绿、美、香、净“四化”统一，努力在绿化美化中创造经济效益，逐步达到以绿养绿。

　　4、有条件的地区、县、乡要求建立校园绿化苗术基地，逐步做自繁自用。

　　5、装修教学楼、食堂、校园景点懿性亭，改建校门。

　　6、新建规范的运动场地（环形跑道、足球场、篮球场、排球场、羽毛球场、综合器械运动场等）。

　　二、工作目标

　　1、按区教育局要求学校分批利用三至五年的时间建成园林式学校，逐步实现校园园林化。

　　2、园林式校园的基本要求：

　　（1）绿化覆盖率达40%以上，在校职工人均绿地达10*方米以上，主干道要实现层次绿化。

　　（2）整体布局科学、合理，与校舍协调配套，形成整体景观，要有以建筑造园主，有园林小品建筑，溪流水池，亭台廊错落有致，各类植物配置的中心景点，形成功能各异的景区，使校园内处处优美，整个校园体现园林气息。

　　（3）有与学校绿化规模相适应的苗园花房。盆景数量要达到在校职工人均一盆以上，盆花人均不少于五盆。要求尽量增加花木品种，当地适合栽培的品种，特别是当地特色品种力求齐全。把学校建成有特色的植物园，以利对学生传授植物知识。

　　（4）实现育人、生态、社会经济效益四统一。一是整个校园要达到绿树成荫，环境优雅，景色宜人，基本形成小气候，有明显的生态环境效益。二是校园文化气息浓，文明程度高，形成理想的育人环境，有明显的育人效益。三是发展校园经济，校园内基本上实现自繁自用。

　　（5）培养管理。学校要有专人管理，逐步达到有专业技术职称的人员管理；绿化管理实现制度化、科学化，校园内花木生长茂盛，修剪整齐，无人为损坏现象；绿化基本设施齐全完好，能满足绿化管理的需要。

　　校园绿化美化工作是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分。为进一步加强我校校园绿化美化工作，提高校园绿化水*，结合实际，制定本规划。

　　一、指导思想：

　　学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。优美的环境主要是指校园的绿化美化。校园绿化美化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去，校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操，净化广大师生的心灵。

　　二、规划原则：

　　校园绿化美化要遵循为教育服务的原则，坚持实用、经济、美观和因地制宜的

　　原则。绿化美化与校园文化建设有机结合，充分利用学校内原有地形、植被、建筑等自然、人文条件，尽量做到少花钱，多办事，要努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景观、我校一特色”，以植物造景为主，充分发挥植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能，体现教育特色和地方特色，突出个性化特点的原则。

　　三、组织领导：

　　组长：薛军

　　副组长：高明

　　组员：班子成员

　　环保督导员：李卓

　　四、绿化、美化规划内容：

　　1、校园绿化方面。保持原有可观赏性树木，在原有绿化美化水*上，补栽紫丁香20丛。建好校门前绿化区、校园绿化带，校园四周栽种柳树、樱桃树、塔松等观赏树木和玫瑰花树。在楼东侧以及教学楼前摆放五百株盆花，前后楼花池内种植孔雀草1000株，以达到整个校园春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿的怡人景色，融花园、学园、乐园为一体，使学生受到艺术的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的能力，营造校园绿色地面文化教育，充分发挥环境的育人作用。

　　2、在校园草坪内设置景观石，分别在相应在石上刻名言警句，充分发挥景观石的育人作用。

　　3、各班级窗台上必须保证三盆以上盆花。

　　五、具体措施：

　　1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金，发动全校师生参加校园绿化美化工程。

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校园绿色标语

校园绿色标语（精选580句）

　　在日常学*、工作抑或是生活中，大家都看到过标语吧，标语是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。什么样的标语才经典呢？以下是小编整理的校园绿色标语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　1、环境你不爱，美景不常在。

　　2、环境保护从我身边做起。

　　3、鸟语花香，爱赏共享。

　　4、一草一木皆生命，一枝一叶总关情。

　　5、人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类。

　　6、小草微微笑，请你绕一绕。

　　7、迈步留意地下草，掸指莫折枝头花。

　　8、让绿色看得见，让绿色听得见。

　　9、要想校园净又美，健康文明记心里。

　　10、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

　　11、建设美丽的边疆，爱护我们的家园。

　　12、保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂。

　　13、青青小草有生命，请君足下留情。

　　14、树环保之风，迎美好明天。

　　15、只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫。

　　16、花儿以花香回报我们，我们只需脚下留情。

　　17、保护水环境，节约水资源。

　　18、除了足迹，什么都不能遗留;除了回忆，什么都不要拎走。

　　19、乘阴靠绿树，美化靠大家。

　　20、当你昂首阔步时，我在你脚下**。

　　21、劝君多走几步路，莫把草坪当马路。

　　22、保护戈壁植被，防止沙尘污染，保护大气环境。

　　23、小草青青，花香飘飘;青草鲜花，应当爱惜。

　　24、少一个脚印，多一个生命。

　　25、环境与人类共存，资源开发与环境保护协调。

　　26、垃圾箱：请你*距离投篮。

　　27、保护蓝天碧水。

　　28、保护环境就是保护我们自己。

　　29、加强环境宣传教育，提高全民环境认识。

　　30、珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿。

　　31、土壤不能再生，防止土壤污染和沙化，减少水土流失。

　　32、保护环境是每一位公民应尽的责任。

　　33、保护环境，保护自然就是保护人类自己。

　　34、花草树木都是宝，没它我就不行了。人人都来爱护它，世界才会更美妙。

　　35、让花儿含笑，让草儿传情，让心儿绽放。

　　36、请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑。

　　37、保护环境，造福人民。

　　38、捡起片片纸，传递深深情。

　　39、你的行动代表花的未来。

　　40、破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。

　　一、遵守法律法规，防治环境污染

　　二、落实环保责任，完善环保制度

　　三、推展减废运动，做好废弃管理

　　四、垃圾混置是垃圾，垃圾分类是资源

　　五、有限的资源，无限的循环

　　六、发展经济不能以牺牲环境为代价

　　七、索取资源力求简单，利用资源转化完全

　　八、合理利用自然资源，有效保护生态*衡

　　九、环保利民，节约先行

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校园文化标语

　　校园文化标语

　　1、给我一次机会，送你一份惊喜。

　　2、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境!

　　3、最有力的回答是行动，最有效的方法是参与。

　　4、课堂大舞台，人人展风采。

　　5、动感课堂，我自主，给了我希望，让我看到了成功的曙光。

　　6、关心学校，我们的职责;爱护学校，我们的义务;热爱学校，我们的心声。

　　7、自主学*：我自信，我成长。

　　8、修炼自己的灵魂，让他崇高圣洁;修炼自己的人生，让他阳光幸福。

　　9、课堂精彩，由我主宰。

　　10、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

　　11、我参与，我快乐，我自信，我收获，我成功。

　　12、我拼搏，我进步，我努力，我优秀。

　　13、知行一致，行胜于言。

　　14、你争我辩，快乐无限。

　　15、是你为我扬起了生命的风帆，是你为我拉开了梦想的弦，我的母校，我的家园。

　　16、别让坚强的生命，成为足下阴魂。

　　17、自信成功，自强成才，自律成长。

　　18、善于合作的人，将是进步最快的人，也是实力最强的人。

　　19、珍惜每一滴水，让地球妈妈不在哭泣。

　　20、修炼自己的脾气，让他逗人喜爱;修炼自己的个性，让他鲜明唯美。

　　21、你追我赶，有识有胆。

　　22、开放的课堂是我们心灵放飞的舞台。

　　23、多彩课堂，缔造希望;艺术课堂，多彩人生。

　　24、绿色的生命需要我们的共同呵护。

　　25、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

　　26、我的课堂我做主，我的课堂我主宰。

　　27、课堂是自己的，如果被别人占为已有，那还了得。

　　28、为者常成，行者常至。

　　29、修炼自己的语言，让他妙趣横生;修炼自己的眼睛，让他传神丰富。

　　30、自强不息，厚德载物。

　　31、沉默是金难买课堂一分，跃跃欲试不如亲身尝试。

　　32、参与就有快乐，自信就能成功。

　　33、遇到困难时，抬头看看天空，你可知那彩虹是风雨的结晶?

　　34、修炼自己的行为，让他规范专业;修炼自己的学识，让他犹如涌泉。

　　35、树百年报国志，做世纪栋梁才。

　　36、放飞你的青春，奔洒你的热情。

　　37、领先来自争锋，成功源于合作。

　　38、在课堂上，没有绝对的对与错，只要你敢想，敢发言，那你就是最棒的。

　　39、敬人容人，助人爱人;

　　40、课后要复*，回忆第一条。看书要深思，消化细咀嚼。

　　41、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。

　　42、我的课堂我主宰，我的人生我把握。

　　43、快乐情绪的方式，更容易让学生成功。

　　44、让我们告别不文明的行为。

　　45、课改是时代的阳光，让我们有幸沐浴阳光，茁壮成长。

　　46、修炼自己的心灵，让他*和美丽;修炼自己的气质，让他超凡脱俗。

　　47、少壮轻年月，迟暮惜光辉。

　　48、宁可充实过一分，不愿茫然活一世。

　　49、修炼自己的声音，让他引人入胜;修炼自己的表情，让他神采飞扬。

　　50、重视做作业，切勿照搬抄。编织知识网，简洁又明了。

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创建绿色的校园标语

创建绿色的校园标语（精选95句）

　　在日常的学*、工作、生活中，大家对标语都再熟悉不过了吧，通过标语，可以增强人们的社会责任心。你知道什么样的标语才能算得上是好的标语吗？以下是小编收集整理的创建绿色的校园标语，希望对大家有所帮助。

　　1、保护环境，保护自然，就是保护人类自己。

　　2、人类需要呼吸，地球需要休息。

　　3、携手并肩，共创绿色。

　　4、绿色象征生命，珍惜生命，环保第一。

　　5、您的一小步，社会文明的一大步–请爱护环境。

　　6、保护环境，从我做起，从小事做起。

　　7、环保都来搞，明天会更好。

　　8、为了我们的绿色校园，请爱护一草一木。

　　9、干净的环境等于健康的身体。

　　10、只留足迹，不留垃圾。

　　11、乱扔纸屑不文明，随地吐痰不潇洒。

　　12、莫吐痰于地，常扔纸于篓。

　　13、常留清洁在，莫让污浊流。

　　14、人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹。

　　15、优良环境你我创，其中益处大家享。

　　16、明明白白我的心，渴望一份真干净。

　　17、给我准确地一投，还您洁净的天空。

　　18、你挥一挥袖，不带走一片云彩；我动一动手，不留下任何纸屑。

　　19、举手投足间，别忘记我饥饿的双眼。

　　20、草儿青青，足下留情。

　　21、竹径通幽处，奇木共欣赏。

　　22、多一份绿色，少一份遗憾。

　　23、劝君多走几步路，莫把草坪当马路。

　　24、夜晚草坪蚊虫多，过往情侣莫逗留。

　　25、小草有生命，爱惜是美德；用手来维护，用心去呵护。

　　26、青青小草，赏心悦目；悠悠花香，沁人心脾。请君高抬贵手，足下留情。

　　27、干净的白墙招人爱，乱写乱画搞破坏；墙上的脚印多讨厌，请把学校当家爱。

　　28、生命诚可贵，道德价更高；若为校园美，人人齐动手。

　　29、草地青青真可爱，晨读时来大家爱。

　　30、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

　　31、校园风景线，大家来共建。

　　32、美丽的`西外，人人都喜爱。

　　33、谁不爱听清脆的鸟鸣，谁不爱看湛蓝的天空，谁不爱欣赏鲜花和草坪，请自觉维护环境卫生。

　　34、爱护我们的生活环境，就等于爱护我们自己。

　　35、前人栽树，后人乘凉；珍惜生命，爱护环境。

　　36、只要真诚付出，美丽无所不在。

　　37、不要让成长的小草哭泣，不要让洁白的墙壁呜咽，不要让废纸随风飘飞，爱护环境是我们每个人的义务。

　　38、爱护脚下草，莫折枝头花。把温馨带走，把真爱留下。

　　39、花草无语，你我珍惜。

　　40、绿色草坪，无需纸花点缀。

　　41、小草有生命，请君足留情 。

　　42、西外是我们共有的校园，爱护它是我们共同的心愿。

　　43、建设美好校园，环保从我做起。

　　44、菁菁校园，学*静地！

　　45、美源于心灵，美源于珍惜。

　　46、清洁一点，干净一片。

　　47、叶绿花更香，请君来欣赏.鼻眼一齐上，切莫把手张。

　　48、寸草亦有心，我辈莫无情。

　　49、爱花护树思想好，以校为家觉悟高。

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校园文化标语

校园文化标语（精选105句）

　　在日复一日的学*、工作或生活中，大家一定没少看到过标语吧，标语具有非常明显的时代特征和行业特色。那么你有真正了解过标语吗？以下是小编为大家整理的校园文化标语，希望对大家有所帮助。

　　1、读书创造缤纷世界，艺术描绘绚丽人生。

　　2、丰富校园文化生活，促进和谐校园发展。

　　3、手拉手参与校园文化，心连心构建和谐校园。

　　4、昌盛国下，象牙之塔；莘莘学子，雄姿焕发。

　　5、乘着艺术的清风，徜徉；伴着文化的歌声，浅唱。

　　6、技能文化节，一个展现你我风采的*台。

　　7、加强校园文化、展示马高学子风采。

　　8、生活因读书而丰富，青春因艺术而多彩。

　　9、人生因艺术而精彩，艺术因创新而发展。

　　10、手拉手参与校园文化，心连心构建艺术班级。

　　11、艺术人生、展亮自我、燃出色彩每一天。

　　12、奏响校园文化乐章，描绘校园文化乐谱。

　　13、艺术生活多姿多彩，兴趣创造美好未来。

　　14、办好校园文化节，促进校园文化。

　　15、用艺术点缀我们的生活，让文化丰富我们的心灵。

　　16、阅读，升华文化底蕴；艺术，构造和谐校园。

　　17、在书籍的海洋里徜徉，在艺术的天空中翱翔。

　　18、在舞台上张显个性，在课堂中突显智慧，在校园里创建和谐。

　　19、在艺术节的青春舞台上，尽情展现青春年少，不让青春留白。

　　20、艺术与知性，在集体中升华；快乐与和谐，在集体中体会。

　　21、艺术之风，吹吹吹，吹遍校园每个角落；文化之雨，洒洒洒，洒进每个学生心窝。

　　22、艺术之乐，展示自我梦想；艺术之美，展现自我风采。

　　23、艺之光，如初晨之光，蝉鸣回起；文之采，如浮茶云影，浓香四溢。

　　24、用智慧和双手，共建外国语理想校园；用文化和艺术，共创外国语特色校园。

　　25、拥有快乐，展望未来，拥有艺术，展望明天。

　　26、与圣贤相约，与志士握手，积淀深厚的文化底蕴；与高尚交流，与智慧碰撞，丰富深厚的艺术内涵。

　　27、手牵手参与社团文化，心连心构建和谐校园。

　　28、手牵手共享艺术风采，肩并肩共创和谐校园。

　　29、天生我才，赢在舞台；放飞梦想，成就未来。

　　30、问你行不行，艺术评一评，想像在哪里，全在艺术里。

　　31、同一个舞台，同一个梦想，插上自由的翅膀，在艺术中的天空翱翔。

　　32、文化是窗，艺术是门，我们要打开这扇窗，也要开启这扇门。

　　33、文如春华，艺似生辉。创意无限，精艺求精。

　　34、精彩艺术节，圆我艺术梦；展示新文化，塑造新未来。

　　35、聚社团之激昂，展攀院之荣光，凝山河之荟萃，彰社团之显扬。

　　36、迈向精彩艺术人生，绽放校园文化魅力。

　　37、心之美，源于读书；魂之美，源于艺术。

　　38、校园大舞台，大家一起来；师生共参与，展我新风采。

　　39、艺术耕耘心灵，艺术点缀生活，艺术编织人生。

　　40、艺术里展现自我，百花齐放；文学上，表现自己，百家争鸣。

　　41、扬帆把舵，奋勇拼搏，看我攀院，锐不可当。

　　42、扬帆探求艺术的轨迹，展翼追寻文化的彩虹。

　　43、艺术大舞台，大家一起来，劲歌加热舞，展现新自我。

　　44、艺术的天堂，在青春校园中华丽绽放；少年的智慧，在同台竞技中展露头角。

　　45、艺术的星空因你我而璀璨，青春的我们因艺术而美丽。

　　46、以人为本，文化的驿站在心灵里永存；弘扬个性，艺术的旋律在生命中长鸣。

　　47、迈着青春的脚步，走向艺术的舞台；尽我最大的努力，展我最美的风采。

　　48、腹有诗书气自华，艺术校园我的家，琴棋书画样样有，我们大家都爱它。

　　49、和谐的校园，需要我们共同创造；艺术的诠释，需要我们共同分享。

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校园走廊文化标语

校园走廊文化标语

　　校园走廊文化标语（精选240句）

　　在**淡淡的日常中，大家都经常接触到标语吧，通过标语，可以增强人们的社会责任心。那么问题来了，到底什么样的标语才经典呢？以下是小编帮大家整理的校园走廊文化标语（精选240句），希望对大家有所帮助。

　　1、拥有知识改变命运，拥有理想改变态度。

　　2、勇者，必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄；懦夫，概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑！

　　3、心者，栖神之舍；神者，知识之本；思者，神识之妙用也。

　　4、笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。

　　5、争分夺秒巧复*，勤学苦练创佳绩”，“攀蟾折桂，舍我其谁”。

　　6、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

　　7、不思，故有惑；不求，故无得；不问，故不知。

　　8、回忆很美，尽管过程艰辛：也许结果总有遗憾，但我们无愧于心。

　　9、狠抓基础是成功的基础 持之以恒是胜利的保证

　　10、不为失败找借口，要为成功找方法。

　　11、勤学，勤思，勤问，苦钻。

　　12、让结局不留遗憾，让过程更加完美。

　　13、你想是怎样的人，你就是怎样的人；你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。

　　14、惜光阴百日犹短，看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长，比龙争虎斗谁为争锋？

　　15、努力就能成功，坚持确保胜利。

　　16、行者常至，为者常成。

　　17、摒弃侥幸之念，必取百炼成钢；厚积分秒之功，始得一鸣惊人。

　　18、灰心生失望，失望生动摇，动摇生失败。

　　19、乐学实学，挑战高考；勤勉向上，成就自我。

　　20、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。

　　21、忘时，忘物，忘我。

　　22、奋起飞翔，路在脚下。

　　23、无才无以立足，不苦不能成才。

　　24、诚实，朴实，踏实。

　　25、非学无以广才，非志无以成学。

　　26、抢时间，抓基础，勤演练定有收获；树自信，誓拼搏，升大学回报父母。

　　27、努力造就实力，态度决定高度。

　　28、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

　　29、精神成就事业，态度决定一切。

　　30、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。

　　31、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求！

　　32、修身，治国，*天下

　　33、遇难心不慌，遇易心更细。

　　34、精神**，知识成才，态度成全。

　　35、没有常胜，只有常省。

　　36、快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。

　　37、作业考试化，考试高考化，将*时考试当高考，高考考试当*时。

　　38、再露锋芒，宜将剩勇追穷寇；一展鸿图，不可沽名学霸王。

　　39、脚踏实地，心无旁骛，珍惜分分秒秒。紧跟老师，夯实基础。

　　40、我自信，我出色：我拼搏，我成功！

　　41、辛苦三年，幸福一生。

　　42、天助自助者，你要你就能。

　　43、高三高考高目标，苦学善学上好学。

　　44、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。

　　45、为五月最后统考拼搏，稳做王者看谁与争锋？

　　46、不经风雨，怎见彩虹？

　　47、不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。

　　48、苦海有涯。而学无涯，志者战高考，惰者畏高考。

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