关于告别六年级作文300字的文字专题页,提供各类与告别六年级作文300字相关的句子数据。我们整理了与告别六年级作文300字相关的大量文字资料,以各种维度呈现供您参考。如果告别六年级作文300字未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子语录。
童年是多彩的世界,童年就像无边的大海,大海里发生了很多有趣的事,童年是最美妙的.音符,每个音符都代表了不同的意思,童年就是一场梦,是回忆时含泪的微笑。
眨眼间,就要告别母校了在这我懂得了做人的道理,也学会了很多知识,在这里我尝到了不同的味道,比如,悲伤开心等等,在这里我们的老师与我们和谐相处,我们不懂的地方,老师慢慢把我们教懂为止,这位老师就是我们的班主任——吕老师。
在母校发生了很多事情,例如快要下课的时候我不小心摔在地上,过了一会下课了,我们班上的很多同学看到我行动不方便就跑过来到我的面前,二话没说就扶着我一步一步的走进了教室,让我心里感到很温暖,这个母校让我尝到人间的喜怒哀乐。
母校,是您给了我游戏的天堂;母校,是您给我知识的海洋;母校,是您给了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成长的摇篮,您让我从一个牙牙学语的小孩子,长成了一个有知识的少年,您是我的知识的启蒙者!
母校,您给了我许多,我要对你说声:“谢谢!”
再见了,亲爱的母校。
六年的小学生活转瞬即逝。我永远忘不了和你们在一起的美好时光。感谢你们陪我渡过了这个无忧无虑的童年。回首我们一起走过的岁月,有眼泪也有欢笑,有快乐也有悲伤。当我遇到困难的时候,是你们陪我一起面对;当我遇到挫折的时候,是你们给我鼓励;当我流下眼泪的时候,是你们给予我安慰。我忘不了你们的面容,忘不了你们的笑声,更忘不了我们在一起时的一点一滴。
母校的每一个角落都珍藏着我们真诚的友谊。这里的一切都那么熟悉,那么亲切。看,在夕阳的余晖下,倒映着我们追逐嬉戏的身影;听,从教学楼传来我们朗朗的读书声。天下没有不散的筵*。既然缘分把我们牵在了一起,那么,我坚信,缘分能让我们再次重聚。虽然我们即将各分东西,但是这份美好的友谊也会将你我紧紧相连。我们彼此把友谊的`种子播进心田,在朝夕相处中,我们一道成长。请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友谊地久天长!
有很多故事,都在莫名其妙地发生。
也许那只是电视剧的故事情节,可是我们在日常生活中,却不一定能够看得真切。因为喜欢,所以才会感觉这一切都视若无睹。
如果真的可以去期盼,去欺骗一个故事,那么未来所得到的结果都是意想不到。
我认识,那时候一点都不熟悉的你。我以为故事就这样结束了,可是后来却发现,很多东西都渐渐有了因果,如果不去恢复,如果什么都不去说清楚。
那么结果可能都会置若罔闻。
只是偶尔想起来的时候,会感觉有点难过。
如果真的认识,那么未来也不免得会留下很多的遗憾。你听到他们的对话式,我们也会清楚地感受到,每一种对话都有设置的陷阱。
可是如果我还是在这里,我们都不会有什么真正的感觉。
他们都是性情中人,所以根本就不会在我们的脑海中形成一种不同的.感觉。因为从来都不会有什么真正的难过与绝望,那么长久的故事,也突然变得难以想象。
只是偶尔,想把他们写到我的日记本里。
突然,就告别了结局。
在学校附*我们经常会看到成群的同学聚集在一起买一些话梅、彩糖、巧克力、麻辣食品等零食吃,而且吃得是津津有味,可到了该吃正餐时却茶饭不香,吃不下主食。长期下去,这些同学可是越吃越瘦小,越变越“苗条”了。
分析吃零食的害处主要有以下几点:第一,不时的吃零食,会使肠胃得不到充分休息,消化液的`分泌减少,引起肠胃功能失调。第二,过多地吃甜食、零食,糖分在肠道中容易发酵产气,使肚子产生饱胀感,使食欲大受影响,从而使营养不足,阻碍身体正常生长。第三,吃零食必用手,脏兮兮的手没洗干净就拿着零食大吃特吃,最容易感染疾病,如急性肠胃炎和一些肠虫症等。在这些不利的情况下,同学们的身体健康是很难得到保证的。
总之,吃零食是一种不卫生的坏*惯,是有碍于我们身心健康发展的一种不良行为,我们一定要坚定信心,克服“贪吃”心理,摈弃零食,远离零食,向零食挥手告别!
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢。”我终于能深刻体 会到朱自清默默看着时光流逝的痛苦了。时光在我手中飞快的逝去,转眼间又该回杭州了。与家人相处得这456个小时,过得十分快乐。心中有种种不舍,不舍家 乡的伙伴,不舍家乡的美景,不舍家乡一切的一切。即将与家乡告别。伙伴们告别。伙伴们都前来告别。伙伴们都前来告别,我们算着还能带多少个小时。每一分一 秒都令人紧张。泪珠在眼眶里打转,下次再相聚不知是在什么时候,半年?一年?往常开心的我们再也高兴不起来了!
大人们拿着自家的'东西赠送 与我们。这些东西似乎有千斤沉重包含了了他们对我们的千言万语,天下没有不散的宴*,我们又何尝不是呢?家乡令我们流连忘返,一张张熟悉的面孔不知什么时 候再能看到,多希望时间就此凝刻,可是。终于三点的魔钟敲响了,我们走了,一切似乎一场梦,既香甜又美丽,令人难忘,又似乎一切都发生在昨天。这456个 小时似乎只有两个小时,那就是短暂的告别时间。
我带着万般不舍坐上了车,心想:我一定会回来的,亲爱的故乡!
转眼间,我的小学生活将要跟我告别,同时,我也要和这个校园告别,跟这里的老师,学生告别。
我很想重新再来一遍,重新在上一年级,记得一年级的时候,我背上书包,走进这个陌生的学校,自己站到操场中间,默默地看着自己的学姐学哥们劳动。看着六年级的大哥哥大姐姐们告别母校,却不知自己又一天也将告别这。二年级的时候总觉得时间过得太慢,再快些才好。却不知时间一点一点的流逝。三年级的时候结交好朋友,以为他们只是普普通通的朋友。四年级的时候,遇到困难,总以为朋友不会给我鼓励,朋友却给我最大的支持。五年级的时候还不只是时间过得太快。总以为不会和这些好朋友再见。六年级了,知道是时间流逝的快了,从不敢想和朋友老师和同学分手的那一天。
转眼即那六年过去了,要和朋友,老师说再见了,知道不可能不说再见,但如果可以我将重上一年级。重新再做一遍。
再见母校,再见老师,再见我的`同学们,我永远爱你们。
转眼间,我的小学生活将要跟我告别,同时,我也要和这个校园告别,跟这里的老师,学生告别。
我很想重新再来一遍,重新在上一年级,记得一年级的时候,我背上书包,走进这个陌生的学校,自己站到操场中间,默默地看着自己的学姐学哥们劳动。看着六年级的大哥哥大姐姐们告别母校,却不知自己又一天也将告别这。二年级的时候总觉得时间过得太慢,再快些才好。却不知时间一点一点的流逝。三年级的`时候结交好朋友,以为他们只是普普通通的朋友。四年级的时候,遇到困难,总以为朋友不会给我鼓励,朋友却给我最大的支持。五年级的时候还不只是时间过得太快。总以为不会和这些好朋友再见。六年级了,知道是时间流逝的快了,从不敢想和朋友老师和同学分手的那一天。
转眼即那六年过去了,要和朋友,老师说再见了,知道不可能不说再见,但如果可以我将重上一年级。重新再做一遍。
再见母校,再见老师,再见我的同学们,我永远爱你们。
童年的时光是无忧无虑,无拘无束的。童年的我们也是天真而幼稚的,尝尽了童年时光应有的酸甜苦辣。
小时侯,女孩子们不管走到那里,都回抱上那一个漂亮的布娃娃;而现在,那昔日与女孩子们形影不离的布娃娃,却孤单的躺在那阴暗的角落里,她们对布娃娃是不屑一顾。
因为,她们长大了,她们不能永远沉浸在玩儿的天国里,她们要把更多的时间放在学*上,学*更多的知识,学*更多的本领,将来在社会上才能立足……
你是否经常听到女孩子们的哭声?这,也许是她们不小心摔倒,也许是犯了错误,父母对她们的教训……但无论如何,他们总是爱哭哭啼啼。可大孩子就不同了,他们总是有泪不轻弹,有什么苦都往肚子里咽。
因为,他们长大了,懂事了。他们不会因为一点小小的挫折而哭泣,而退缩。他们学会了坚强,面对困难,他们敢于面对,敢于挑战它……
难忘的童年值得我们珍惜,但我们不能一直生活在过去,我们要以新的面貌去面对未来,做一个最好的自己,不管过去的岁月是甜还是苦,我们都要将过去的时光埋葬。
让童年走把,我们还有一个目标;让童年走吧,走在前面,我们要准备做一个全新的自己;让童年走吧,前面的'路回更长!
让童年走吧……
没有人能让时间之流停止涌出,但也没有人能阻止思想的奔流。纵使离别的时间已到,我们却有更长的时间来缅怀这段日子。
苍翠的青山、碧绿的草地、蔚蓝的交织出暨大的好山好水。那天下午,我们远离了嘻笑的人群,一起在大草原上漫步。大家兴高采烈地谈着、笑着、闹着,虽然没有刻意玩游戏、搞笑,每个人的心却都像有暖流通过一般,是温暖的、是愉悦的。
快乐的时间总是像搭自强号,不知不觉间夏令营也进入了尾声。除了满载着收获,更令我无法忘却的是那天下午在大草原上的散步。那种安逸与闲适是生活在扰攘的都市所不能感受到的。时间不可能永远驻足在同一个地点,纵然心中有些不舍,终究要分离。
夏令营增长我的学识,填补我的好奇,彩绘我的心灵,更令我有许久未有的感动。几年后,若再度回到这里,我应会再到大草原漫游,找回最初的喜悦与闲适。
每天,孤独的来,孤独的去……好希望有个朋友!
看到别人每天和朋友嘻嘻哈哈,一起玩耍,我只能站在一边,默默地看,心中痒痒的……
默默,让我总觉得低人一等,不敢与同学交流;默默,让我总觉得低人一等,不敢在课堂上举手表现;默默,让我总觉得低人一等,使我饱尝孤独的滋味……
有人说我是双重性格。好像是,但又不是。我知道在我的血管里一直流淌着热情、开朗、活泼的血液。我到底是一个什么样的人,我肯定知道!
现在,我要展示真实的自我。让“默默”远离,让“阳光”永驻我心。
天依然很蓝,蓝得让我想唱歌;云彩依然很美,美得让我想跳舞;同学依然是同学,但都会成为我的知心朋友。
两行清泪滑过脸庞,被清凉的晚风吹得生疼。发觉,是告别某些东西的时候了。
告别童年的玩伴
再次来到市*,寻找童年和玩伴留下的痕迹。骑单车在小路上,环顾早已陌生的花花草草,心中一痛,和小兔子的点点滴滴浮现在眼前……
“咯吱咯吱”,夏天的傍晚,爸爸载着我和你,往市*去荡秋千。晚风吹着我的裙摆,怀中的你正卖力的啃黄瓜,一切的一切,在夕阳的衬托下显得格外温馨。
高 高荡起秋千,看脚下吃着不知名的白色小花的你,一抹微笑从嘴角勾起:贪吃的家伙!跳下秋千,轻轻抱起你,抚摸你的黄色的皮毛,伸手拔你叼在嘴里的花,你晃 晃脑袋,似乎不乐意了。“贪吃鬼,放着胡萝卜不吃,只吃黄瓜和花,真怪!“没错,你的眼睛是黑的。”过几天,我就要去上海了,不能陪你了,sorry!” 你似乎明白了我的'意思,用小脑袋蹭我的脚,似乎在说:我明白了,你去吧,我会等你的!
在到达上海的第二天,传来了你走丢的噩耗。把自己关在房间里,想你,想你的一举一动,想你住过的箱子,想你留在记忆里的每个痕迹,眼泪无声滑落,其间意义,又有谁能读懂?心在抽搐,那么痛,那么痛……
穿梭在楼群之中,发现再也找不到那不知名的白花,再也找不到那给我带来欢乐,带走烦恼的秋千。以往,喜欢眼前的高楼,认为这才是繁华的代名词,此时,却无比痛恨,恨这高楼,恨他掩盖了我和童年玩伴的快乐时光。
终于,找到了已经报废的秋千,靠在上面,眼泪滑落。“小兔子,我还没有给你取名字的,你怎么就走了呢?我搬家了,你要是想回来,可别找错地方……再见……”
告别老房子
望着熟悉的陈列,闻着熟悉的家的味道,我害怕了。手掠过白色墙面,空气里面充满离别的不舍。
想到春天时,跟一楼爷爷一起摘椿芽,战利品在厨房堆成小山;夏天时,在餐厅跟爸爸争最后一块西瓜;秋天时,在阳台故意用刺骨的凉水刷牙;冬天时,手捧雪给书房的花草盖被子……老房子的点点滴滴,在我的记忆中熠熠生辉。
再见,老房子!
擦干眼泪,抬头,坦然告别,迎着太阳,用笑容淡化一切!
“母校”,一个简单而又普通的词语,“母校”一个挥笔即可写就的词语。但,因为有了你,才有了我五彩斑斓的童年回忆;因为有了你,才有了我六年同窗的同学情谊;因为有了你,才有了我多才多艺的本领。在不经意间,我即将走过小学生涯。六个姹紫嫣红的春天,我们播种了六次,六个金桂飘香的秋天,我们收获了六遍……
从走进亭山小学这所学校的大门开始,我就深深地爱上了这个学校。绿草茵茵,花红叶绿,多么迷人。可惜,时光却如同白驹过隙一般,眨眼间,我就快小学毕业了。母校就像是一位温和的母亲,我们在“母亲”温暖的怀抱中茁壮成长。
我忘不了,忘不了这里的一切……
忘不了,敬爱的老师。是您,引领着我们走进知识的殿堂;是您,带领着我们遨游在知识的海洋;是您,为我们一起栽培了知识的花朵。我永远也忘不了您的淳淳教诲,忘不了您慈祥的面庞。老师,我即将小学毕业,怀着对您的深深眷恋,我要说一声:“谢谢您,老师!”
忘不了,亲爱的'同学。在这六年的小学生活中,我们共同进步,共同成长,共同欢笑,共同哭泣……正是因为有了你们,我的生活才会更加精彩,更加充实。也许,我会与你们就此分开,但是我永远也忘不了与你们在一起的美好时光。
再见了,美丽的校园!再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学们!愿你们的明天更加美好!
难忘,难忘……
漫步在校园里,注视着这里的一草一木,它们,见证了我的成长。当我还是个懵懂的孩子,刚刚迈进学校——这个陌生的地方,首先看到的,便是这校园美丽的景色。它们长大了,我也长大了,而且,不久,我就将迈进另一个未知的地方——中学。
换言之,我毕业了,告别这里——我的母校。操场上那些奔跑的孩子,虽然已不是那时天真烂漫的我们,但是,这片曾经我们玩耍过的'操场,依然能勾起一丝丝的回忆。眨眼间,五年的小学生活即将结束,那些与我们朝夕相处的同学、老师也要彼此分开了。时间过得真快,所以,我更珍惜现在的生活,那可以快乐相处的一个月。
真的,好想永远和同学们在一起,可是,那又如何?同学们的关心,老师的帮助,谁又能忘却?
记得在我难过时,许多同学都来抚慰我;记得在我遇到困难时,老师耐心地启发我;成绩难免不如意时,好朋友们都来给我加油鼓劲,说“下一次你一定能考第一名”。看看眼前的朋友们,大家还是一样,都在其乐融融地玩,其乐融融地学,但眼神里或许多了一点留恋。是的,我们的教室那么大,却也装不下我们日益留恋母校的心。母校的时光好快乐,下课时我们总是冲出去,拉上几个人,在那儿疯疯癫癫地跑,笑声却回荡在天外。也不知道前方还有多少坎坷,最真挚的朋友总是陪伴着你。一个月,说短不短,说长也不长,只有尝过苦,才会珍惜甜。分别了,母校,同学们,再见了。离别的日子即将来到,让我们再珍惜一下属于我们的甜——小学最后的时光。
我回头又望了那些一草一木,还是那么美丽,可能还带有了那一丝留恋……
冬天是我最喜欢的季节,冬天具有与生俱来的多愁善感,安静有时也会让人恐慌,而白色有时也会让人感到寂寞。在伤感的冬天,你曾遇到那令你伤感的事吗?
我相信冬天是一个告别的季节,青春、苦难、希望、绝望、温暖……所有美好苍凉的字眼呼啦啦从这一季汹涌掠过,慌张得来不及说再见,便在时光中凝结成渐渐看不透的哀伤的表情。像黄舒骏《马不停蹄的忧伤》里唱的:仿佛看到青春流年细碎剪影卷带着忧伤滑过,马不停蹄不及挥别。
单调的纯白色,萦绕着冬天的大地。似乎也把一种孤独带到了人们身边。白色总是那么凄美,也让冬天充满寒冷,不再鲜花盛开,百鸟争鸣,也不再烈日炎炎,狂风暴雨,就连那硕果累累,梧桐翩飞也不曾出现。冬天就似一个白衣天使,带来的是一份沉浸在伤感里的宁静美。在大树母亲的声旁,睡着了。因为他明白,冬天来了。枯草点燃,就剧烈的燃烧,将自己化成灰烬,用火光来温暖自己冻结的心,随着冬风飘向远方,哪儿还会是白色的吗?
凋落的雪花,像是我冻结的心,凋落,摔在地上,支离破碎。当雪弥漫的轻舞飞扬,我的忧伤,放肆成,满目的蝴蝶,落寞,却又翩跹。
冬天是白色的宁静的,虽然白色总感觉那么凄凉,也让冬天充满寒意,但它就像天使,给人以种宁静的美,也给人一种不可忽视的力量。
飞雪寄托我思念,朝你的天堂无尽地蔓延,昨日离别容颜,还在眼前,仿佛一场永无止尽梦魇,若要填补这苍天,却选择将你遗忘到永远,泪光中的依恋,化成天堑,故事原本无终点,再回忆昨天,潮汐生海面,你微笑说永不分别,那时的誓言,只是个欺骗,梦醒来谁靠在我身边?
一个劲儿地想童年有哪些趣事的时候,我忽然意识到:我已经告别童年了。
我曾听爸爸妈妈回忆他们的童年,那些没有大人“监管”、偷偷摸摸跑出去玩儿的事情,听起来让人十分向往。有一次,爸爸偷偷跑去黄河游泳,回家后,奶奶不由分说拉着他就打。他分辩说没有去。奶奶听后哼了一声,用指甲在他的胳膊上轻轻划了一道,他就一声不吭了。原来,黄河水含泥量大,下水后再上来,身上会被薄薄的一层泥包裹。爸爸说,从那儿以后,他再也没有去黄河游过泳。都说现在的孩子没有童年,我觉得这话不太对,虽然没有爸爸妈妈小时候的活动范围大,但是有些回忆也是挺好玩的。
我家住的地方挺偏僻,但我的朋友倒不少。和我差不多年纪的`有三四个,淘淘大我一岁,沙沙和琪琪跟我一般大,荷美小我一岁。四年级暑假的时候,我们几个几乎每天晚上都聚在一起,捉迷藏、骑单车,嘻嘻哈哈地在小区的道路上转来转去,路过黑暗的地方,不知谁嗷地怪叫一声,立刻引来大家一齐尖叫。琪琪说,不如咱们讲鬼故事吧。小区的晚上,可能是为了保持一种幽静的环境,更可能是为了省钱,除了人工河上的月桥,其他地方的路灯很暗,很有鬼影出没的气氛。我也不等他们回应,就幽幽地开了口:“有一天凌晨,伸手不见五指,有一个白衣的女子刚从银行取过钱,独自一人走在路上,她觉得后面有个人一直跟着她……”我卖关子讲讲停停,他们就不停地问:后来呢?后来呢?淘淘问得最起劲。其实这个故事,就是现在小沈阳表演的保留段子的前身,有些惊悚,但听完后就知道没什么可怕的了。沙沙讲了一个聊斋故事,琪琪讲了一个吸血鬼的故事,淘淘说他只会听,不会讲。哪有这道理啊!因为讲故事在最大的淘淘这儿卡了壳,大家都觉得没什么意思,就要各回各家。四个女生各自回家,可走了挺远,一回头,淘淘孤零零地抱着胳膊站在路灯下。原来,我们讲的鬼故事把他吓住了!看到这个小男生孤独无助的样子,我们几个都大笑起来。最后,我们一齐把他送到他家门口。结果,淘淘闭着眼啊啊地大叫起来,直到他妈妈把门打开……那个暑假,我几乎把我会的鬼故事都讲完了。后来,淘淘的妈妈跟我妈妈讲,你们家妞妞最会讲鬼故事了,一个接一个,把我们淘淘吓得不敢一个人去厕所……
那个暑假过后,淘淘升入六年级,我和沙沙、琪琪升入五年级,功课一忙,见面时就像有了负担,课外班见面,也不那么有说有笑了,更多的是问这道题怎么做。
有趣的事之所以有趣,是因为不可复制,童年的回忆之所以是最快乐的,是因为那种无忧无虑的单纯会离我们越来越远。
一转眼,时间飞逝,我在母校里已经度过了六年的小学生活,即将踏入的是富有挑战性的初中生活。
最难忘怀的是校园里车棚附*的小竹林,那里曾经是我和小伙伴们的游乐场,记得二年级的时候,我们的教室都在一楼,我和小伙伴们一做完作业,便放下笔,跑出教室,来到那片随风舞动的竹林边玩猫捉老鼠的游戏,每次玩抓人的游戏时,我们总喜欢欺负郑诚,因为他长得胖跑不快,抓不住我们。游戏一开始,我们便都喜欢躲进那片清幽的竹林里,因为这个竹林有一条非常隐蔽的小道可以进入竹林,一旦进入竹林就非常安全了,一般人找不到,而且可以从里面的另一个窗口看到全局的动向,如果有人来了便可以从另一个出口逃跑,你瞧,郑诚正在那烈日炎炎的太阳底下四处找我们呢!这不一会儿,他就找我们找得满头大汗,气喘吁吁,一副上气不接下气的样子,活像一个刚走过楼梯的八十多岁的老太公。这片竹林不仅可以用于躲猫玩,还可以避暑。我和小伙伴们经常拿着作业本来到这里写作业。在这里我们度过了一个个快乐的中午。
即将离开母校,我对母校的一草一木都是那样的留恋,那宽广的操场留下了我们拼搏的身影;那绿草如茵的草地记载了我们成长的足迹;那宽敞明亮的教室回荡着我们琅琅的书声;那一页页的同学录写下了我们纯洁无瑕的.友谊。
别了我的母校,母校的老师曾经是我的启蒙灯,同班的同学是我学*的动力。老师,同学,母校,我永远不会将你们忘怀!
有很多故事,都在莫名其妙地发生。
也许那只是电视剧的故事情节,可是我们在日常生活中,却不一定能够看得真切。因为喜欢,所以才会感觉这一切都视若无睹。
如果真的可以去期盼,去欺骗一个故事,那么未来所得到的结果都是意想不到。
我认识,那时候一点都不熟悉的你。我以为故事就这样结束了,可是后来却发现,很多东西都渐渐有了因果,如果不去恢复,如果什么都不去说清楚。
那么结果可能都会置若罔闻。
只是偶尔想起来的时候,会感觉有点难过。
如果真的认识,那么未来也不免得会留下很多的遗憾。你听到他们的对话式,我们也会清楚地感受到,每一种对话都有设置的陷阱。
可是如果我还是在这里,我们都不会有什么真正的感觉。
他们都是性情中人,所以根本就不会在我们的脑海中形成一种不同的感觉。因为从来都不会有什么真正的难过与绝望,那么长久的故事,也突然变得难以想象。
只是偶尔,想把他们写到我的日记本里。
突然,就告别了结局。
有时候,不能不去相信所谓命运。
上天注定我们会在这里相遇,在这里分别。那么何不微笑面对?时间如指间流沙,六年,就是这么短,最初,与最终便是天涯。
朝饮白露,夕眠苍霞。若干年后,可还记得你面上笑颜如花?今朝,欢歌笑语,充斥你我心间,可那十年之后,会……怎样?聚散无常,怨谁错?
门前恢弘大气的字,林间瘦弱向上的苗,你们曾说,让小树与我们一同成长,可如今,我们早已长大,小树为何还在停留?
风雨穿梭,岁月流过,我只愿母校,长青,不朽。
84个人的声音,84个人的面容,刻在我心。
提笔书旧事,清狂一卷,这,是你的梦?如此良景,记否?您笑而不答,望向窗外,只听微风吹醒桃花。
抚过桌椅,推开铁门,回眸,深深回望,就此离别。世间多少繁华,挡不了我们的足迹。
“朝饮白露,夕眠苍霞,我隔川唱一宿天涯,长了守候,消了年华,一杯胱盈牵挂,故里天青,月笼人家。我听春风吹醒桃花,拂了枯荣于剑下………”每一周的'歌声仿佛还在耳畔唱尽了六年的同学情,更唱尽了天涯。
有很多故事,都在莫名其妙地发生。
也许那只是电视剧的故事情节,可是我们在日常生活中,却不一定能够看得真切。因为喜欢,所以才会感觉这一切都视若无睹。
如果真的.可以去期盼,去欺骗一个故事,那么未来所得到的结果都是意想不到。
我认识,那时候一点都不熟悉的你。我以为故事就这样结束了,可是后来却发现,很多东西都渐渐有了因果,如果不去恢复,如果什么都不去说清楚。
那么结果可能都会置若罔闻。
只是偶尔想起来的时候,会感觉有点难过。
如果真的认识,那么未来也不免得会留下很多的遗憾。你听到他们的对话式,我们也会清楚地感受到,每一种对话都有设置的陷阱。
可是如果我还是在这里,我们都不会有什么真正的感觉。
他们都是性情中人,所以根本就不会在我们的脑海中形成一种不同的感觉。因为从来都不会有什么真正的难过与绝望,那么长久的故事,也突然变得难以想象。
只是偶尔,想把他们写到我的日记本里。
突然,就告别了结局。
有很多故事,都在莫名其妙地发生。
也许那只是电视剧的故事情节,可是我们在日常生活中,却不一定能够看得真切。因为喜欢,所以才会感觉这一切都视若无睹。
如果真的可以去期盼,去欺骗一个故事,那么未来所得到的`结果都是意想不到。
我认识,那时候一点都不熟悉的你。我以为故事就这样结束了,可是后来却发现,很多东西都渐渐有了因果,如果不去恢复,如果什么都不去说清楚。
那么结果可能都会置若罔闻。
只是偶尔想起来的时候,会感觉有点难过。
如果真的认识,那么未来也不免得会留下很多的遗憾。你听到他们的对话式,我们也会清楚地感受到,每一种对话都有设置的陷阱。
可是如果我还是在这里,我们都不会有什么真正的感觉。
他们都是性情中人,所以根本就不会在我们的脑海中形成一种不同的感觉。因为从来都不会有什么真正的难过与绝望,那么长久的故事,也突然变得难以想象。
只是偶尔,想把他们写到我的日记本里。
突然,就告别了结局。
有时候,不能不去相信所谓命运。
上天注定我们会在这里相遇,在这里分别。那么何不微笑面对?时间如指间流沙,六年,就是这么短,最初,与最终便是天涯。
朝饮白露,夕眠苍霞。若干年后,可还记得你面上笑颜如花?今朝,欢歌笑语,充斥你我心间,可那十年之后,会……怎样?聚散无常,怨谁错?
门前恢弘大气的字,林间瘦弱向上的苗,你们曾说,让小树与我们一同成长,可如今,我们早已长大,小树为何还在停留?
风雨穿梭,岁月流过,我只愿母校,长青,不朽。
84个人的.声音,84个人的面容,刻在我心。
提笔书旧事,清狂一卷,这,是你的梦?如此良景,记否?您笑而不答,望向窗外,只听微风吹醒桃花。
抚过桌椅,推开铁门,回眸,深深回望,就此离别。世间多少繁华,挡不了我们的足迹。
“朝饮白露,夕眠苍霞,我隔川唱一宿天涯,长了守候,消了年华,一杯胱盈牵挂,故里天青,月笼人家。我听春风吹醒桃花,拂了枯荣于剑下………”每一周的歌声仿佛还在耳畔唱尽了六年的同学情,更唱尽了天涯。
有很多故事,都在莫名其妙地发生。
也许那只是电视剧的故事情节,可是我们在日常生活中,却不一定能够看得真切。因为喜欢,所以才会感觉这一切都视若无睹。
如果真的可以去期盼,去欺骗一个故事,那么未来所得到的结果都是意想不到。
我认识,那时候一点都不熟悉的你。我以为故事就这样结束了,可是后来却发现,很多东西都渐渐有了因果,如果不去恢复,如果什么都不去说清楚。
那么结果可能都会置若罔闻。
只是偶尔想起来的时候,会感觉有点难过。
如果真的认识,那么未来也不免得会留下很多的遗憾。你听到他们的对话式,我们也会清楚地感受到,每一种对话都有设置的陷阱。
可是如果我还是在这里,我们都不会有什么真正的感觉。
他们都是性情中人,所以根本就不会在我们的脑海中形成一种不同的.感觉。因为从来都不会有什么真正的难过与绝望,那么长久的故事,也突然变得难以想象。
只是偶尔,想把他们写到我的日记本里。
突然,就告别了结局。
童年是多么欢乐呀!
童年的生活如一条清澈见底的小溪,欢乐的哼着小曲向前奔腾。那条小溪永远在心中流动。童年的趣事像飘在小溪里的纸船,多的数不清。
记得我五岁那年。我和伙伴去后山玩过家家,以瓦片为碗;以树叶为菜;以树枝为筷;以砖块为锅。“开饭了,开饭了。”这一声声叫声弄得地动山摇,伙伴们卖弄着嗓子,在四处的伙伴都争先恐后地跑来,端着碗起树叶——菜,在那吃得正香呢!吃完了,那就是做游戏的时间了——捉迷藏,丢手绢,冰棍化,跳木马,跳绳子……
童年的脚印一串串,童年的故事一摞摞,在这五彩缤纷的岁月中,发生过许多事情,虽然不像星星一样明亮,但是在你心中是神圣的一片。童年无忧无虑,像海边的贝壳,像整天嬉戏的浪娃娃,童年是纯真美好的,就像山溪中清亮的泉水!
先在我以悄悄地告别童年时代,走进青春时代。在我回味童年时,就忍俊不禁。童年像一张照片,它让我感受到童年无所不在。
虽然我已告别童年,但是我会好好珍惜它让我所留下记忆。
再见了,童年!
在一个假期的傍晚,天空中挂着朵朵彩云,风,好象静悄悄地离开人间。而小俊却在他家门口的空地上打羽毛球。
正在小俊打得起劲的时候,小拽刚好路过。碰巧,羽毛球打到小拽的头上了,这一拍,可拍得不轻哦!因为此时的小拽头上已冒出一圈的星星了,小拽觉得很生气,怒气冲冲地对小俊说;“瞎眼拉~~~~~!”小俊一时说不出话,经过小拽这么一说,小俊更惊得目瞪口呆了。小拽还觉得不解恨!,便边走边说;“要不是急着回家看电视,就跟你没完!”小拽回到家,打开电视机,看到和有关说脏话、粗话、打架……等不文明行为告别的栏目,小拽边看,边用手抓着头发,嘴巴张得大大的,因为,他想到了自己说脏话,粗话的行为,于是就跑到了小俊那边,边跑边喊:“小俊小俊!小俊感到莫名其妙,以为她是来找自己算帐的,没想到,小拽竟然会对自己道歉,小拽说:“我为刚才的行为向你道歉!”小俊说:“没关系,因为刚才我也有错,我不应该把球拍拍到你头上”小俊边说边用手摆了摆。说完,两个人不约而同地相视而笑了。
这篇作文主要是告诉我们地球上的每一个人:要和不文明的行为告别,才能成为人见人爱的好孩子。
如果我是游鱼,母校便是海洋;如果我是嫩苗,母校便是甘霖;如果我是云雀,母校便是天空······
两年前,我来到这个学校,这里的一切都显得那么陌生。陌生的同学,陌生的老师,陌生的教学楼。还记得刚踏进教室时的忐忑难安,还记得结识朋友后的笑逐颜开,还记得第一次站在老师面前的腼腆羞涩,还记得初登讲台时的喜出望外。渐渐地,我仿佛忘记了,这里,是曾经那个陌生的地方。
时光荏苒。现在,我早已熟悉了“母校”这片乐园。我每天最享受课上和同学们一起奋笔疾书,课下和三五好友追逐嬉戏。就连老师的批评,同学之间的小矛盾,现在都令我无比怀念。。
母校,您总是给我快乐,给我温馨。实践活动、运动会、演讲比赛、主持人大赛······每一次和同学们,和老师们的并肩作战,度过的每一个瞬间,我都难以忘怀。在这片心爱的家园,我遭遇挫折,我收获成功,我哭过,我笑过,我失望过,我也憧憬过。此刻,我看着一个个正埋头写作的同学,多么渴望时间停止,一起与大家上一堂永不下课的作文课。
谢谢同学,是你们帮助我成长;谢谢老师,是您启迪了我的心灵;谢谢母校,是您赐予我这段最美的时光。
最后,我祝愿母校:桃李满天下!
勿谓寸阴短,既过难再获。勿谓一丝微,既绍难再白。小学的时光就要过去了。很怀念小学的情景,小学一起开心的玩耍,一起激烈的比赛,一起面对挫折的勇气,一起解决难题的时光。那一幕幕回忆在我的脑海里。接过老师穿过同学们的鼓励目光。回想起这一幕幕。心中不禁流泪不止。
一次我们全校同学站在操场上开晨会。突然听到校长说道:“今年23届英语能力测试竞赛全国第一名我们学校没有,但是值得我们高兴的是全国二等奖的有项雨婷,全国三等奖的有高文迪、龚艳、桂聪、张芸。”校长点起我的名字时,当时心中像突然长出了一朵含苞欲放的花蕾。我竟没想到,我这次英语比赛能拿全国三等奖。全班同学听到了我的名字时,大家都为我送来了羡慕的目光以及嫉妒的目光和华丽的掌声老师也对我说出了我梦寐以求的话。同学们知道我*时英语成绩中偏上。但是我们班的学*好的同学也有些对我不满意或者嫉妒我这次的奖。*时的死对头说:“你居然会拿这次全国三等奖。要是你能得奖那我肯定能得全国第一了。你这次绝对是好运,要么就是走后门。”我当时只顾着开心也不怎么去跟他们闹。很多和我玩的好的同学,都说:“哟,这次不错嘛,得了全国三等奖,下次继续加油哦。争取得全国第一哦!”嘿嘿我知道,有的同学对我有意见,也有的同学是帮我的。这次小小的测验测出了我的英语水*了。从此没有人再说我的英语水*没有他高。我觉得喜欢和别人攀比的人一辈子都是个错。
小学马上要过去了,面临的却是毕业考试。考试完了就升初中了,初中是一个全新是生活,一个全新的世界。慢慢地会懂得志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。时光一去不复返往事只能回味的意思了。。
直面内心,才发现原来自己一直认为有多重要的东西,已经变得那样轻了。一直在对自己强调。可到头来才发现自己错了,或是一开始就明白自己错了却不想承认。我一直都在自欺欺人,只是不甘变化而已,周围的一切变化的太快,我无法做到*静坦然的接受,只能选择固守过去。
而再坚固的石头也会被穿透,再坚定的意想也会被摧垮。我用2年的时间来构筑这道空虚的墙,也用2年的时间将它摧毁。
所有的都会淡的,在日日忙碌的疲惫中淡去,在今是昨非的往昔中淡去,在长久不见的忘却中淡去。我构筑的墙,于是就这样顷刻倒塌。
于是学会了看淡一切,不再去构筑什么墙,明白了任何事都会过去。即使遇到在别人看来重大的打击,自己仍是一脸*淡,因为明白一切都会过去,痛苦也就不显得那么可怕了。
于是更加懂得珍惜,更加想好好待身边的人。想起来清美又忧伤,因为会逝去,因为每一个现在都会变成曾经,于是所有美好的东西都变得格外动人心弦。
这些事,从执着到纠结到释然。
那些人,从陌生到熟悉到陌生。
这就是生活中不可避免的。
只是告别昨天,希望我们依旧被生活眷顾,宠爱。
总是*惯看着山那边的斜阳,柔媚的光晕里,彩蝶迎着逆光展翅。芳草碧连天的世界里,油油的水草掩过脚踝,却也掩去了我们斜斜的痕迹。
人生如画,不同的色彩勾勒出不同的人生韵致,泛黄的信笺停靠在童年的边缘,青春年少的我们告别了昔日的稚拙,留下回忆,拾起希望。一个开始预示着一个希望,诚如化蝶,蛹的破碎,我们得以舒展翅膀,自由自在地划过碧草蓝天,飘荡在湿湿柔柔的生活里。
要得到总要失去的,昨天的我们有可能徜徉在如蜜的幸福里,今日的我们却不得不打起行装,走上未知的旅途,满怀信心,不论是多么的刺痛,却也要奋力,我们渴望飞翔,渴望梦想。“滟滟随波千万里,何处春江无月明”,人如帆,荡在这溪间,轻轻地荡过一天天,一年年,不要欣喜于昨天的风景,明天,这生活更加灿烂。
小时的我们活的真纯,无忧无虑地光着脚跑在田间,捕虫捉蝶的日子似风铃般飘动的清灵,快乐的天真弥漫在乡间,杂着稻麦的清香飘出好远好远。如今,窗前的风铃依旧会在风中摇摆,沿着静静的生活披着如丝的羽翼,我们,却走在了大片大片落叶的清秋,有时常想怀抱着大地,睡去便不再醒来,但是我晓得,我是父母的希望,是他们的寄托,曾经的一切已随风而去,现在的我在这日复一日的学*中也没什么不好,我们可以给父母一个依靠,给自己一个未来,或许,这就是一个新的生命吧。
痛并快乐着,化蝶,我们告别了蛹的安逸,迎来了蝶的翩翩,这一切是昨天与今天的界线,昨天只是回忆,今天我们擎着希望渐行渐远,明天却也会成为今天,一如的美丽与绚烂。
我很乖,欣喜着昨天;我迷恋,这细雨打湿的画卷,当月台上的风伴着那汽笛飘荡,站在碧草蓝天的我们,却也告别昨天,真正的长大了,沿着那掩没在天边的小路,开始自己神奇的旅途。
长亭外古道边,芳草碧连天,晚风扶柳笛声残,夕阳山外山。——题记
挥手,告别,告别年少的负气,告别悄悄流走的时间。向曾经铭刻在心中的笑脸告别,向曾经那张天真的脸告别,向那流过的年华告别。
那编织在六瓣雪中的年华,留给我们无限回忆。在过往的那段年华中,我们用青春的心灵,青春的眼光,生活在这缤纷的世界里。
那段年华有过固执,有过倔强,有过远大的梦想,但也许有一天,我们会承认自己的*凡,承认年少的梦,终究会有实现不了的一天,但我们仍要坚持。
成长中总需要一些伤痛来让自己哭泣,总需要一些伤痕来证明我们成长的痕迹。
站在空旷的草地上,望着天上那飘过的淡淡的云,天空是那么遥不可及,就像我们的未来,伸出双手却不可触碰,那就告别我们年少的单纯,多一些成熟;告别曾经幼稚的梦,多一些对现实的期盼;告别曾有过的固执,多一些体谅和理解。
挥手跟曾经告别,打开尘封的门窗让阳光雨露洒遍每个角落,走向生命的原野踏上另一段新的征程。
告别那段年华,告别我们那时的年少无知,告别昨日,告别今朝,向那满树枝桠的春天告别,向那落英缤纷的吉光片若告别,向那流逝的水,易逝的春光,伤感的风告别。
总想在去那棵香樟树下看看我们以前的故事,想把那段时光装进口袋,想在多年以后坐在阳光下静静看口带中的那段年华。
可终究要告别,告别那以往的日子,告别那段美好的年华,把它悄悄地装在心里,无需更多的言语,走向更美的远方。
回顾昨日的精彩,我们是否会喜笑颜开?回顾昨日的悲伤,我们是否还会带上愁容?这花季年华的我们,偶尔会以物喜,偶尔会因己悲。那为何不学学徐志摩,挥一挥衣袖,不带走昨日的一片云彩。
告别昨日,把握现在。
把握好现在或许会成为你人生的一个重要转折点。现在的每一分每一秒,对于每一个人来说,都是十分宝贵的。只要好好的珍惜,好好的利用,那么正好应验了“时间就是财富”这句话。对于商人来说,时间会给他们带来金钱;对于学生来说,时间会他们带来无限的知识;对于社会来说,时间会给他们带来更完善的生产力。无论是金钱,知识,还是生产力,不都是时间带来的宝贵财富吗?
作为青少年的我们,更应该好好地把握现在,别沉浸在昨日的精彩与悲伤中。我们应该吸取古人的经教训,勤学好问,将自己培养成“四有”青年,免得如同“少壮不努力,老大徒伤悲”。
把握现在,憧憬未来。
未来是美好的,给予了我们无限的想象空间。让我们得以绘制未来的蓝图,向着自己的目标去努力。未来对于我们来说,也是一种动力,给予了我们一种向前进的冲劲。我们更应该好好地把握现在,为我们美好的未来作铺垫。
告别昨日的精彩与悲伤,把握现在的时间财富,憧憬未来的美好蓝图。他们互相依存,为我们的生活画上了一个休止符。
六年的小学生活转瞬即逝。我永远忘不了和你们在一起的美好时光。感谢你们陪我渡过了这个无忧无虑的童年。回首我们一起走过的岁月,有眼泪也有欢笑,有快乐也有悲伤。当我遇到困难的时候,是你们陪我一起面对;当我遇到挫折的`时候,是你们给我鼓励;当我流下眼泪的时候,是你们给予我安慰。我忘不了你们的面容,忘不了你们的笑声,更忘不了我们在一起时的一点一滴。
母校的每一个角落都珍藏着我们真诚的友谊。这里的一切都那么熟悉,那么亲切。看,在夕阳的余晖下,倒映着我们追逐嬉戏的身影;听,从教学楼传来我们朗朗的读书声。天下没有不散的筵*。既然缘分把我们牵在了一起,那么,我坚信,缘分能让我们再次重聚。虽然我们即将各分东西,但是这份美好的友谊也会将你我紧紧相连。我们彼此把友谊的种子播进心田,在朝夕相处中,我们一道成长。请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友谊地久天长!
“母校”,一个简单而又普通的词语,“母校”一个挥笔即可写就的词语。但,因为有了你,才有了我五彩斑斓的童年回忆;因为有了你,才有了我六年同窗的同学情谊;因为有了你,才有了我多才多艺的本领。在不经意间,我即将走过小学生涯。六个姹紫嫣红的春天,我们播种了六次,六个金桂飘香的秋天,我们收获了六遍……
从走进亭山小学这所学校的大门开始,我就深深地爱上了这个学校。绿草茵茵,花红叶绿,多么迷人。可惜,时光却如同白驹过隙一般,眨眼间,我就快小学毕业了。母校就像是一位温和的母亲,我们在“母亲”温暖的怀抱中茁壮成长。
我忘不了,忘不了这里的一切……
忘不了,敬爱的老师。是您,引领着我们走进知识的殿堂;是您,带领着我们遨游在知识的海洋;是您,为我们一起栽培了知识的花朵。我永远也忘不了您的淳淳教诲,忘不了您慈祥的面庞。老师,我即将小学毕业,怀着对您的深深眷恋,我要说一声:“谢谢您,老师!”
忘不了,亲爱的'同学。在这六年的小学生活中,我们共同进步,共同成长,共同欢笑,共同哭泣……正是因为有了你们,我的生活才会更加精彩,更加充实。也许,我会与你们就此分开,但是我永远也忘不了与你们在一起的美好时光。
再见了,美丽的校园!再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学们!愿你们的明天更加美好!
难忘,难忘……
一转眼,我已是一名六年级的学生了,即将告别母校,而在小学时的快乐时光也将一去不复返。想到这里,我的心里就泛起了一阵不知名的冲动,可能是留恋吧!以前自己是多么想早点摆脱这里,可是现在……
我坐在母校的石凳上,一阵阵淡淡的清香,吸引了我的眼光。前方的玉兰树上,几朵素雅的.玉兰,仿佛是在于寒流比高低,正悄悄地迎风绽放。我和同学们就是在玉兰的清香中听老师上课的。我的语文老师学识渊博,讲起古文,津津乐道。可最吸引我眼球的,则是她那潇洒飘逸的板书,这一手好字啊,让我羡慕!
“大哥哥好!”鸟鸣般的声音大打断了我的思绪。我不由回过头来,暮色苍茫中,一群背着沉甸甸书包的孩子,正对着我微笑。“恰同学少年”,一张张多磨可爱的脸庞!几年前,我不正跟他们一个样?不、不、不,那时我们的书包很轻很轻,下课的铃声一响,片跑的操场上……我从石凳上站起来,欠欠身子,“谢谢,小朋友们,早点回家吧!”喜悦中免不了带点沧桑……
一转眼,我已是一名六年级的学生了,即将告别母校,而在小学时的快乐时光也将一去不复返。想到这里,我的心里就泛起了一阵不知名的冲动,可能是留恋吧……
马虎是个非常令人讨厌的家伙,可不知什么时候起,他缠上了我,整天都形影不离的跟着我,不断给我制造出意想不到的麻烦,这不,我打算做作业时,他又开始捣乱,我的语文书又找不见了。
我知道一定是落在姥姥家了。
这下可就麻烦了,作业做不成不说,星期一上学怎么办呢?姥姥家离我们有十几里远的路,又在交通不很方便的农村,想取回来还真不是说句话那么简单的的事情,昨天晚上从姥姥家回来时,爸爸特意嘱咐我好几遍让我带齐东西,可我最终还是忘记了把语文书装在书包里。
这使我想起损失五十元钱的那件伤心事,那也是马虎干的,那一次,我把爸爸的U盘弄丢了。我向爸爸借U盘是因为英语老师说有英语资料要我们拷回家学*,爸爸把U盘交给我的那天晚上,家里正好有客人,而且还有两个和我年龄差不多的小伙伴,看我拿着U盘满世界乱转一点儿也没有放在心上,爸爸便嘱咐我先把U盘收好再和小伙伴玩,嘱咐了不止一遍,可结果是,当我第二天去上学时却怎么也想不起放到哪儿了,爸爸气得数落了我好一阵子,最后还罚了我五十元钱,说什么时候找到什么时候再把钱还我,可是直到现那个讨厌的U盘也不知藏到哪儿去了。这件事让我难受了好些日子,五十大元呀,马虎同学,你知道我得付出多少努力和小心才能挣回来吗?
爸爸为了克服我粗心的*惯,把我每天的作业分成几项,全做对的项减去有错误的项的得数,便是我应得的奖金的数目。我的钱就是这么一块一块挣到的呀,有时候,一不小心还会赔钱,可这一下就让我损失了这么多,我能不难受吗?马虎呀马虎,你让我说你什么好呢?
U盘事件的影响还没有完全过去,今天又出了这档子事,真不知爸爸知道后会怎么说我,当我小心翼翼的向爸爸说这件事时,我的心都提到噪子眼了。我看得出爸爸确实想对我发脾气,但最终却忍住了,接下来他给我讲了个故事,这个故事的名字叫《少了一个马掌钉》,说的是有位国王派人给自己的战马钉马掌时,由于粗心少钉了一个钉,结果在战场上马掌掉了,马摔倒了,国王被摔在地上,被敌军包围了,军队乱了,战斗失败了。
少了一个铁钉,丢了一只马掌;
少了一只马掌,丢了一匹战马;
少了一匹战马,败了一场战役;
败了一场战役,失了一个国家。
所有损失都因为少了一个马掌钉。
所有损失都因为马虎,我知道爸爸给我讲这个故事的良苦用心了,是呀,要是在考大学时,我也象*时做功课一样老把加号看成了减号,或者得数少写一个零,可能整个人生都会因此改写,失之毫厘,差之千里,马虎的害处怎么说都不算过份。
我决心和马虎同学断交了,马虎同学,谢谢你陪我走了这么久,但你给我带来的麻烦太多了,咱们就此告别吧。
马虎同学,请一路走好,走得越远越好!
很快,六年的时光即将逝去,我即将离开母校。我舍不得母校,却又期待我的初中生活,我的.新朋友。
再过不久,我将升初,带着小学时光的回忆,带着小学老师和同学们的面孔,去迎接新的老师,新的同学。在小学时光里,有跟同学们的打闹,有欢声笑语,也有欢喜冤家。再过一个学期,我会有新的朋友,新的老师,也许会和他们很融洽。
我是转校生,我永远也忘不了,进入母校的那一天。脚迈进母校的那一刹那,我投入了母校的怀抱;踏进教室的那一刹那,我被同学们的热情包围着;和同学们一起上课时,朗朗的读书声安抚了我的紧张;同学主动和我交朋友时,我融入了这个“大家庭”。
校园中,会有一阵阵笑声萦绕耳畔,会有一句句铭记于心的教导,会有一双双小手在你摔倒时扶起你。难免会有做错事被惩罚的时候,会惩罚你——抄课文,狠一点儿,就是打手心。同学们都说:“不是说不能体罚孩子的嘛!”想想,这永远也不可能成真。
小学毕业会让我们这个“大家庭”分开,夸张一点就是各奔东西。毕业这一词,让人开心不能,伤心也不能:开心放长假,开心交新朋友,伤心离开母校,离开同学。
小学时光里,美好的回忆浓浓的糊在心头,伤心的回忆想要马上丢掉,怕再次发生。跟同学老师谈心是美好的,跟同学发生矛盾时是伤心的,交了新朋友是最美好的,和朋友绝交时是最伤心的。
小学生活里有太多太多的东西值得我留恋,有太多太多的人值得我想念。说心里话,想起我将要离开我的母校,心里有说不出的难过。它就像是我的妈妈,有温暖的怀抱,有大大的手掌。
小学生活,我将要和你说再见了!
此次虽然离开母校,但是母校的一花一草都在我心里。同学们的读书声、欢笑声;老师的'讲课声、教导声都刻在我心里。
从六年前,一个什么也不懂的小女孩到,六年后,一个茁壮成长的大女孩,老师为我付出了多少努力。还记得,六年前我们一蹦一跳的进了校门,心里无比的自豪、无比的开心。是您教会我一个个诱人的拼音、一个个有趣的汉字、一串串可爱的数字;是您教会我做人的道理,教会了我要待人诚实。如今,我要离你而去,去开创一片新的天地,去更深的知识海洋遨游。六年中,我学会了成千上亿个汉字;学会了成百上千个计算单位;学会了无数个英语单词,在这个过程中,老师的不懈努力无人知晓,母校的百般呵护,无人明白,也只有他们才会默默无闻的工作为祖国培养一代又一代的栋梁。是他们让无数小孩明白了无数道理,让祖国出了一代又代栋梁。
怀念校友,怀念老师那个不让我难忘,但现在,我要告别他们,告别母校的一草一木,告别母校的一砖一瓦,带着母校的希望冲出一片我的天地!为母校争光。
现在,我要离开这个培育我多年的母校,无论我走在那里都不会忘记的我的母校!现在我真诚的祝母校园越办越好。
月也摇晃,人也彷徨,教室里传来阵阵悲伤……
——题记
我们的小学路途即将结束了。当接过大家的同学录,心中的不舍开始蔓延,直到心田……
站在学校的大门口,看着一年级的小朋友在父母的陪同下走进学校,我看到当年我们的影子。不久后,我们就再也看不到熟悉的校园了吧。
站在学校的操场上,看着同学们在长跑,在跳跃。我看到当年我们的影子。不久后,我们就再也看不到曾经撒过汗水的跑道了吧。
站在学校的教学楼前,看着同学们在老师的带领下尽情享受知识带来的欢乐。我看到当年我们的影子,不久后,我们就在也看不到一起学*过的教室了吧。
站在学校的*台前,看着一年级小朋友的入队仪式,把手中的红领巾挂在他们胸前。我看到当年我们的影子,不久后,我们就再也看不到宣誓过的*台了吧。
站在老师的办公室前,看着老师辛勤地批改着试卷,有同学进来为老师捶背时,我看到当年我们的影子,不久后,我们就在也听不到老师的淳淳教导了吧。
……
如今,父母对我们的期望我们不会辜负;如今,操场上的同学是那么的英俊潇洒;如今,教室中的我们正在努力学*;如今,我们不会忘记在*台下许的诺言;如今,老师的教导我们不会忘却!
小学生涯的时间,再紧张的学*环境中漫漫流逝……
老师,我们的学业都是您一手创建的,我们的品德都是您培育出来的。老师,不管今后的人生多么坎坷,我们都会记住你对我们说过的话“走稳脚下每一步。”老师,不管今后的人生有多么艰难,我们都会记住你对我们说过的话“没有比人更高的山,没有比脚更长的路。”您的教导,我们都会记在心田。
在一个假期的傍晚,天空中挂着朵朵彩云,风,好象静悄悄地离开人间。而小俊却在他家门口的空地上打羽毛球。
正在小俊打得起劲的时候,小拽刚好路过。碰巧,羽毛球打到小拽的头上了,这一拍,可拍得不轻哦!因为此时的小拽头上已冒出一圈的星星了,小拽觉得很生气,怒气冲冲地对小俊说;“瞎眼拉~~~~~!”小俊一时说不出话,经过小拽这么一说,小俊更惊得目瞪口呆了。小拽还觉得不解恨!,便边走边说;“要不是急着回家看电视,就跟你没完!”小拽回到家,打开电视机,看到和有关说脏话、粗话、打架……等不文明行为告别的栏目,小拽边看,边用手抓着头发,嘴巴张得大大的,因为,他想到了自己说脏话,粗话的行为,于是就跑到了小俊那边,边跑边喊:“小俊小俊!小俊感到莫名其妙,以为她是来找自己算帐的,没想到,小拽竟然会对自己道歉,小拽说:“我为刚才的行为向你道歉!”小俊说:“没关系,因为刚才我也有错,我不应该把球拍拍到你头上”小俊边说边用手摆了摆。说完,两个人不约而同地相视而笑了。
这篇作文主要是告诉我们地球上的每一个人:要和不文明的行为告别,才能成为人见人爱的好孩子。
如果我是游鱼,母校便是海洋;如果我是嫩苗,母校便是甘霖;如果我是云雀,母校便是天空······
两年前,我来到这个学校,这里的一切都显得那么陌生。陌生的同学,陌生的老师,陌生的教学楼。还记得刚踏进教室时的忐忑难安,还记得结识朋友后的笑逐颜开,还记得第一次站在老师面前的腼腆羞涩,还记得初登讲台时的喜出望外。渐渐地,我仿佛忘记了,这里,是曾经那个陌生的地方。
时光荏苒。现在,我早已熟悉了“母校”这片乐园。我每天最享受课上和同学们一起奋笔疾书,课下和三五好友追逐嬉戏。就连老师的批评,同学之间的小矛盾,现在都令我无比怀念。。
母校,您总是给我快乐,给我温馨。实践活动、运动会、演讲比赛、主持人大赛······每一次和同学们,和老师们的并肩作战,度过的每一个瞬间,我都难以忘怀。在这片心爱的家园,我遭遇挫折,我收获成功,我哭过,我笑过,我失望过,我也憧憬过。此刻,我看着一个个正埋头写作的同学,多么渴望时间停止,一起与大家上一堂永不下课的作文课。
谢谢同学,是你们帮助我成长;谢谢老师,是您启迪了我的心灵;谢谢母校,是您赐予我这段最美的时光。
最后,我祝愿母校:桃李满天下!
童年的时光是无忧无虑,无拘无束的。童年的我们也是天真而幼稚的,尝尽了童年时光应有的酸甜苦辣。
小时侯,女孩子们不管走到那里,都回抱上那一个漂亮的布娃娃;而现在,那昔日与女孩子们形影不离的布娃娃,却孤单的躺在那阴暗的角落里,她们对布娃娃是不屑一顾。
因为,她们长大了,她们不能永远沉浸在玩儿的天国里,她们要把更多的时间放在学*上,学*更多的知识,学*更多的本领,将来在社会上才能立足……
你是否经常听到女孩子们的哭声?这,也许是她们不小心摔倒,也许是犯了错误,父母对她们的教训……但无论如何,他们总是爱哭哭啼啼。可大孩子就不同了,他们总是有泪不轻弹,有什么苦都往肚子里咽。
因为,他们长大了,懂事了。他们不会因为一点小小的挫折而哭泣,而退缩。他们学会了坚强,面对困难,他们敢于面对,敢于挑战它……
难忘的童年值得我们珍惜,但我们不能一直生活在过去,我们要以新的面貌去面对未来,做一个最好的自己,不管过去的岁月是甜还是苦,我们都要将过去的时光埋葬。
让童年走把,我们还有一个目标;让童年走吧,走在前面,我们要准备做一个全新的自己;让童年走吧,前面的路回更长!
让童年走吧……
勿谓寸阴短,既过难再获。勿谓一丝微,既绍难再白。小学的时光就要过去了。很怀念小学的情景,小学一起开心的玩耍,一起激烈的比赛,一起面对挫折的勇气,一起解决难题的时光。那一幕幕回忆在我的脑海里。接过老师穿过同学们的鼓励目光。回想起这一幕幕。心中不禁流泪不止。
一次我们全校同学站在操场上开晨会。突然听到校长说道:“今年23届英语能力测试竞赛全国第一名我们学校没有,但是值得我们高兴的是全国二等奖的有项雨婷,全国三等奖的有高文迪、龚艳、桂聪、张芸。”校长点起我的名字时,当时心中像突然长出了一朵含苞欲放的花蕾。我竟没想到,我这次英语比赛能拿全国三等奖。全班同学听到了我的名字时,大家都为我送来了羡慕的目光以及嫉妒的目光和华丽的掌声老师也对我说出了我梦寐以求的话。同学们知道我*时英语成绩中偏上。但是我们班的学*好的同学也有些对我不满意或者嫉妒我这次的奖。*时的死对头说:“你居然会拿这次全国三等奖。要是你能得奖那我肯定能得全国第一了。你这次绝对是好运,要么就是走后门。”我当时只顾着开心也不怎么去跟他们闹。很多和我玩的好的同学,都说:“哟,这次不错嘛,得了全国三等奖,下次继续加油哦。争取得全国第一哦!”嘿嘿我知道,有的同学对我有意见,也有的同学是帮我的。这次小小的测验测出了我的英语水*了。从此没有人再说我的英语水*没有他高。我觉得喜欢和别人攀比的人一辈子都是个错。
小学马上要过去了,面临的却是毕业考试。考试完了就升初中了,初中是一个全新是生活,一个全新的世界。慢慢地会懂得志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。时光一去不复返往事只能回味的意思了。。
孩提时代,妈妈的怀,爸爸的背,哥哥的臂,一起构成了我昔日的天堂,学生时代,老师的赏识,同学的夸奖,这一切的一切,让我显得无比高大、娇贵,也使我万般无奈。
慢慢地,伴随着人生的大好年华——青年时期的到来,我也逐渐成长起来,同学之间的激烈竞争和父母的不停唠叨,也使我认清了自已,使我清楚地觉得我需要漂出这风*浪静的港湾,乘着白帆儿,迎着风浪不断地搏击。
渴望告别那一港湾,企盼觅得一片海洋,可现实贵州省象我们跌倒时不要叫“妈”一样艰难,但我还是暗自立下了誓言:我要告诉昨天,我要潇洒地走过今天,我要热情地迎接明天。
渴望告别昨天的今天,就这样摆到了我的面前,然而,长期的积*有意刁难于我,昨天懒病又开始发作:在家电视放了一整天,看了这套又换那套节目,遥控器按得不亦乐乎,可作业呢,一个字儿也没写。整个人,到了忘我的境界了,今天冷热病又开始蔓延:刚刚坚持了一会儿,能够端正地坐在凳上写写作业了,可老爸一开电视,神经不知怎的,就又坐不住了,谎称“喝水”跑去客厅偷瞟几眼,每一次总想鼓足勇气,坚持到底,却到后来变成垂头丧气。为此,我也咒骂过上帝的不公,*的不义,可最终我没有流泪,我不会流泪。我开始对自已变得冷漠,一次次想让内心的酸楚,心中的委屈随眼泪流个精光,然而,却又一次次地把它吞下,每当这时候,“故天将降大任于欺人也,必先苦其心志,劳其筋骨”的话便萦绕于耳际。
挫折和失败没能使我畏缩,却使我深信拼搏的汗水比失败的泪水更有价值,使我明白了泪花并不是花,汗水才蕴含着最崇高的美丽。
终于,我觉察到了“昨天”的脚步,望着又一次夕阳西下,我无悔,无泪。当黎明又一次从晨曦中走来,我睁开朦胧的双眼,忆起昨日梦中的惊险,唯有一股浩气迂回于胸中“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”。
长亭外古道边,芳草碧连天,晚风扶柳笛声残,夕阳山外山。——题记
挥手,告别,告别年少的负气,告别悄悄流走的时间。向曾经铭刻在心中的笑脸告别,向曾经那张天真的脸告别,向那流过的年华告别。
那编织在六瓣雪中的年华,留给我们无限回忆。在过往的那段年华中,我们用青春的心灵,青春的眼光,生活在这缤纷的世界里。
那段年华有过固执,有过倔强,有过远大的梦想,但也许有一天,我们会承认自己的*凡,承认年少的梦,终究会有实现不了的一天,但我们仍要坚持。
成长中总需要一些伤痛来让自己哭泣,总需要一些伤痕来证明我们成长的痕迹。
站在空旷的草地上,望着天上那飘过的淡淡的云,天空是那么遥不可及,就像我们的未来,伸出双手却不可触碰,那就告别我们年少的单纯,多一些成熟;告别曾经幼稚的梦,多一些对现实的期盼;告别曾有过的固执,多一些体谅和理解。
挥手跟曾经告别,打开尘封的门窗让阳光雨露洒遍每个角落,走向生命的原野踏上另一段新的征程。
告别那段年华,告别我们那时的年少无知,告别昨日,告别今朝,向那满树枝桠的春天告别,向那落英缤纷的吉光片若告别,向那流逝的水,易逝的春光,伤感的风告别。
总想在去那棵香樟树下看看我们以前的故事,想把那段时光装进口袋,想在多年以后坐在阳光下静静看口带中的那段年华。
可终究要告别,告别那以往的日子,告别那段美好的年华,把它悄悄地装在心里,无需更多的言语,走向更美的远方。
回顾昨日的精彩,我们是否会喜笑颜开?回顾昨日的悲伤,我们是否还会带上愁容?这花季年华的我们,偶尔会以物喜,偶尔会因己悲。那为何不学学徐志摩,挥一挥衣袖,不带走昨日的一片云彩。
告别昨日,把握现在。
把握好现在或许会成为你人生的一个重要转折点。现在的每一分每一秒,对于每一个人来说,都是十分宝贵的。只要好好的珍惜,好好的利用,那么正好应验了“时间就是财富”这句话。对于商人来说,时间会给他们带来金钱;对于学生来说,时间会他们带来无限的知识;对于社会来说,时间会给他们带来更完善的生产力。无论是金钱,知识,还是生产力,不都是时间带来的宝贵财富吗?
作为青少年的我们,更应该好好地把握现在,别沉浸在昨日的精彩与悲伤中。我们应该吸取古人的经教训,勤学好问,将自己培养成“四有”青年,免得如同“少壮不努力,老大徒伤悲”。
把握现在,憧憬未来。
未来是美好的,给予了我们无限的想象空间。让我们得以绘制未来的蓝图,向着自己的目标去努力。未来对于我们来说,也是一种动力,给予了我们一种向前进的冲劲。我们更应该好好地把握现在,为我们美好的未来作铺垫。
告别昨日的精彩与悲伤,把握现在的时间财富,憧憬未来的美好蓝图。他们互相依存,为我们的生活画上了一个休止符。
也许,你会把昨天的失败当做今天的束缚;也许,会把昨天的耻辱做成不可踏出的沼泽;我真想问一句“:至于吗?”你可否知道以往包含了多少个昨天,而昨天有多少个人出现在你的生活又有多少个人离开。今天你有多痛苦,明天你有多高兴“:”
明天要进入考抄的考生何必为了失败而沮丧。考场如战场,如果你总想着昨天的失败,如何在战场上叱咤风云、名垂千古。朋友,振作起来吧!就算再搏一次又如何!明天就要出狱的犯人,何必在乎别人的眼光,走自己的路让别人去说吧!不必再为往事自暴自弃。让身上的阴霾,接受阳光的洗礼变成一个正常人。擦去身上那些肮脏的痕迹重新做人……
诚然,也许你的明天并无辉煌,考生会失败、犯人会别人的鄙夷和指指点点……但他们都试图擦去那片乌云重新开始。这还不让令人敬佩吗?
也去,你会因为昨天的伤痛而欲哭无泪。但昨天能代表今天吗?不能昨天是悲,明天是喜。昨天是刻骨铭心的痛,今天是失而复得的喜悦。你还要躲在昨天的角落里吗?你想让那冰冷的铁链锁住你的灵魂吗?想让那对你而言不可动摇的冰山继续囚禁你吗?如果你问我,我会说“:不,当然不“:”没有人能代表昨天。如果你还在昨天的阴影中,你显然是一个失败者。如果你走出了阴影,那么恭喜你,你成功了。
昨天悄然无声地走了,别想了开始新的一天吧!带着你的自信尽情的挥洒汗水吧!
总会去感叹时光的流逝,还没来得及回味,就被现实无情的切换到另一个场景,生活的快节奏如无形的空气般压抑着我们,调不到适当的频率,想逃却无处可躲。
再回首,昨日泛起的涟漪已渐渐扩散,只留下一抹*静的忧伤;昨日划过的星辰已不着痕迹,只留下一道孤独的白光;昨日残留的`秋意也不知躲到哪去,只留下悄悄睡在身旁的寒冬……
蓦然发现,再深刻的留恋也会被岁月的.风尘覆盖,无法挽回已逝的岁月,或许在天亮以前,我们该学会告别昨天。
六年级作文300字汇编8篇
在*日的学*、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的六年级作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
话说有一天,玉皇大地接到了人间发来的电报,人间所有队员都特别欢迎孙悟空和猪八戒的到来。于是玉皇大地派孙悟空和猪八戒来到人间,正好落在了我们二小的校园,我们跑出去一看,呀!孙悟空和猪八戒并不像电视里说的那么难看,而是英俊的.很呀!我们围着他们又蹦又跳的,他们显得很不自然,原来他们每天和妖魔鬼怪打交道,看见我们人类就显得很陌生。于是,他们决定留在人间,和我们人类交朋友,和我们一起上学。正巧孙悟空分到了我们班,和我做同桌,我高兴极了!连忙和他握了握手。上课我们认真听讲,他有什么不会我就帮助他,孙悟空真是一个聪明的学生,一点就会。没几天,他就学会了很多东西。下课我们一起玩,孙悟空又聪明又能干,教会了我许多东西,比如翻筋斗云、腾云驾雾等等,我也学会了变化几招,比如树木、书柜、花草等等。有一个星期天,我和他们一起飞上了天空……
自从孙悟空和猪八戒来到我们人间,人间从此再也没有坏人坏事,人间充满了欢声笑语……
很快一个月过去了,孙悟空和猪八戒不得不返回天庭,我们依依不舍,孙悟空拔出一根毫毛,变成了一只小孙悟空,和我天天作朋友,也成为了我们的保护神……
如果每个人都长着同样的面孔,世界将会怎样呢?我想一定很有趣。
每天早上出门,总是和不同的自己打招呼。Hi,你好,总好像在对自己打招呼,真有意思。来到学校,跟自己长得一样的学生和老师在一起学*,感觉好怪;在家里,还有跟自己一样的父母,真是太奇怪了。
如果每个人的脸孔都一样,那就没有美丑之分了,对美的人来说是一种扼杀,对长得相对丑陋的人来说却是一种再好不过的幸福。那时,外表的
美只是一个虚名词美只是一个虚名词,而内在的'美才是真正存在的。人们肯定时时刻刻都想着怎么才能表达自己的内在美,相信“由内而外”将成为最流行的广告语。 如果每个人都有一张同样的脸,警察局里肯定堆满了人,这边抓一个,那边又抓一个,连警察自己也可能被误认为是罪犯。这样一来,罪犯们可就逍遥法外了,这还得了!
每个人都长着同一张脸虽然有趣,但是却让坏人有机可乘,到处逍遥法外,更可怕的是一些父母都很难认出自己的孩子,这样岂不是很糟!看来,还是每个人各自有各自的脸,各有各的特色比较好!
“滴答”,“滴答”,天又下起雨来。准是春娃娃又惹老天爷生气了,这不,他又哭了起来。不知为什么,老天爷一到春天就爱哭鼻子,也许是春娃娃太淘气了吧!
“滴答”,“滴滴答”,“滴滴答答”……雨下得更欢了,一串接一串的雨点儿,不断地从屋檐上坠(下来,滴在青石板上,又溅起许多小水珠。瞧呀,从远处看,真像一张透明的水帘。美丽的小雨点儿哟!
雨点儿滴在泥土上,很快就被如饥似渴的'泥土吸收了,泥土深吸一口,嘿,好像一整个冬天都没有好好喝过饮料似的,好爽呀!润泽的泥土开始膨胀起来,开始为麦苗准备一个温暖而舒适的家。哈,可爱的小雨点儿哟!
雨点儿滴在柳树上,在叶子上快速地打了几个滚,可又站不住脚,只好顺着叶子滑了下来。还不忘在叶梢上面逗留片刻,闪出晶莹的亮光,这才不情愿地跳了下去。哎呀,这原本干燥的叶子神奇地亮泽起来了,挺起了十二分精神在带有几分寒意的春风中扭起了秧歌呢!神奇的小雨点儿哟!
“滴答”,“滴滴答”,“滴滴答答”……雨点儿们欢快地在空中跳着舞蹈,造就出一个充满活力的春天。多么讨人喜欢。
同学们,相信你们每个人都想做一名文明小公民,可在我们周围,却总会遇到这样或那样不文明的人或事。有一天在超市,我就亲眼目睹了一场文明与不文明之间的斗争!
事情是这样的:在超市里,有一位顾客随地吐了一口痰,工作人员发现了,赶紧用拖把拖了拖。过了一会,那个人把购物车里的塑料袋随手扔在了地上,工作人员发现了上去阻止他。
“先生,请您把塑料袋捡起来。”工作人员有礼貌的说。
“你管的找我?”
工作人员耐心的说:“先生,您应该知道这是公共场所,您不能乱扔垃圾。”
“你说这是大家的公共场所?”
“没错,先生。”
“那你说这是我的地方么?”
“这是大家的地方,当然也是您能来的地方。”
“那么,在我的'地方,我扔垃圾管你什么事?”他理直气壮的说。
工作人员没有办法,只好打了“110。”最后,那个人被警察带到派出所批评教育了!真是搬起石头,砸自己的脚。
通过这件事,我们一定都知道了其中很多道理,我们不该让不文明现象继续蔓延下去,我们要向不文明的行为说“不”,同学们,让我们行动起来,争做一个文明小公民,让我们的家园更加美好!
一天,书包里的学*用品们正在七嘴八舌地争吵着谁的作用最大。
铅笔争着说:”当然是我的作用最大哦,没有我,人们怎么写字呀!“
橡皮说:”不对,不对!应该是我的作用最大,人们写错字了,我就可以帮人们修改了!“
圆珠笔连忙说:”你们两个都没说对,我的作用才是最大的,人们填表格的时候,一定要用我来填!“
毛笔说:”错了,错了,你们都错了,我才是作用最大的,没有我,人们怎么写毛笔字呀!“
蜡笔说:”我才是作用最大的,没有我,人们怎么画画呀!“
一个小朋友听见了它们的`争吵,说:”你们不要再吵了,其实你们都有各自的作用,人们离不开你们!“
学*用品们听了小朋友的话,异口同声地说:”我们以后会和睦相处,再也不争吵了。“
看着我亲手为妈妈做的西红柿鸡蛋面,我心里无比高兴……
母亲节那天,妈妈和爸爸一起去听一个报告讲座,我被邻居顺便接回家。妈妈让我回家先吃些蛋糕将就一下,等她回来再做饭。
我到家待了一会,心想:爸爸出差这几天来妈妈一个人带我十分辛苦,还是我来为妈妈做饭吧!我打开冰箱一看,里面有些西红柿,对,就做西红柿鸡蛋面吧。我拿了几个西红柿出来,学着妈妈的样子试着做起来。
首先,我拿勺子在西红柿的皮上刮了几下,西红柿的皮马上像老奶奶的脸一样起了皱,我轻松地把皮剥开,鲜红的果肉汁液顺着我的手指缝向下流,我赶紧放进碗里。我先往锅里倒上油,再倒入西红柿,待它熟了,加入水烧开后把挂面下锅再打上鸡蛋花。嘿!太成功了,淋进去的'鸡蛋像一朵朵菊花,别说吃了,光看就让人垂涎三尺!
这时,爸爸、妈妈刚好回来了。我把面条盛了两大碗,对爸爸、妈妈说:“爸爸、妈妈,快吃饭吧!”爸爸、妈妈惊讶地看着我,拿起筷子挑起面条津津有味地吃起来,边吃边夸赞道:“佳蒙做的太棒啦,味道好极了!”我开心极了。
我永远忘不了这个日子。
我们很*凡
我们都生活在一个普通小行星上
我们在小行星上都叫做“人类”
我们不是什么传说中的大人物
我们都渴望活得自在、活得快乐
我们也许做到了
我们每人都有不同性格、不同的.梦
有些梦很远大,有些也很普通
我们渴望每天都做不一样的事,有不一样的乐趣
我们也许做到了
时光流逝,光阴似箭。转眼间,我就要开始对母校进行六年的培育和教育了。今年的儿童节是我在小学度过的最后一个假期,我将从一个幼稚无知的小女孩变成一个成年人。
我已经告别了童年。我应该知道如何关心别人和集体。无论你做什么,你都应该在心里为别人着想,设身处地为别人着想。如果别人有困难,集体有困难,我们要尽力帮助别人。今天我也明白了“只要每个人都付出一点爱,世界就会变得更美好”。
我已经告别了童年,学会了分辨是非。以前我总是单纯的认为,谁对我漂亮温柔,谁就是好人;谁指出我的缺点,谁长得丑,谁就是坏人。但我不知道:人不对视,海水无法测量。我明白了,人的美丽不仅仅在于外表,还在于内心深处。我明白了,要活着,你应该做对别人好的事情,为社会做贡献。不要做一个只想看起来漂亮,没有知识,没有能力,没有道德品质的人。
我已经告别了童年,不再害怕困难,每个人心里都有一个梦想。简而言之,我会像一场梦一样离开童年,迎来一个诗意的花季,告别童心,走向成熟。
幸福的生活离我很远,是沉重的.学*生活。我满心欢喜,心中却充满无限烦恼。
背着崭新的书包,穿着白色的校服,围着鲜红的围巾,我们久别重逢,快步走进校园。
母校,你像一位慈祥的母亲,在家里焦急地等待着我们孩子的归来;母校,你像一缕清风,轻抚着我们的小红脸;母校,你像一轮温暖的太阳,温暖着我们冰冷的心。母校,我们离开的时候你是孤独寂寞吗?
既然我们孩子回来了,你一定很开心吧!因为你可以听到我们温柔的读书,听到我们的欢笑,和我们一起学*,还有…
我走进一间陌生的教室,曾经熟悉的同学还在一起谈笑风生,两三个大一新生一个人坐着。我心里有说不完的话想和同学说,但是老师笑着进来了,我只好闭上嘴。
老师长篇大论后,我陷入了沉思。
我不知道前方坎坷的道路上有什么危险在等着我,但我不会害怕,因为我的朋友会一直陪着我。
时间就像流水一样,一点一点消失。我想更加珍惜。
日历一页一页地翻过,离六一儿童节越来越*,我既盼望又害怕到那一天。因为今年的六一儿童节一旦过去,就不再属于我们这一代人了。对于旁人来说,我们虽然还是儿童,但事实证明,我们已经向青春的门坎迈进。
时光飞逝,眨眼间原来那个天真活泼的小女孩,现在已经是成熟稳重又略带一点羞涩的少女了。回想起孩童时光,我们由穿开裆裤的小不点到穿儿童服装的大孩子,又变成穿时尚赶潮流的青涩少年,继而进入了青春年代。
看到那些比我们小的孩童,玩那些我们现在看来极其幼稚的游戏,我们的心里,也总在波动。回想起从前嬉戏玩耍的情景,我们都会微微一笑,有回忆有留恋有理解……
现在,还有两个月,我们就要告别那充满幻彩的童年,那充满魔力的童年了,我们就要走进青春之门,距离我们播下的梦想更*了一步,可心中却有千般的依恋。
告别童年,心中有一千个舍不得,有一万个舍不得,甚至幻想过再回到童年,但是童年真的已经离我们越来越远……
青春已在向我们招手,我们此时还只是茫无目的地寻找青春的踪迹,可能当我们还带着许多的问号向前走时,青春已经真的遇到了我们,那么既然已经找到,就让我们像度过童年一样,拥有一个童年般的青春吧!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自六年级四班的谭彦君,我演讲的题目是《告别了,母校》又是一年桃李芬芳时,又是一年栀子花开时,阳光明媚的春天里,我们的心里却飘起蒙蒙细雨。因为我们将要向相伴六年的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向我们美丽的母校道别!
此时此刻,我的心情无比激动,即有毕业的喜悦,也有掩不住无限的`回忆与留恋。还记得我刚走进你的怀抱时,我还是一个年幼、不懂世事的儿童,可当我要走出你的怀抱时,已经是一位满腹文墨的少年,是你抚育我成长。六年的学*时光,弹指一挥间,记忆将是生命中最为珍重的收藏。还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学*的身影,还记得老师的谆谆教诲时你我那种发自内心的喜悦,还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景,太多太多的情景值得去回忆。这六年的路,走的辛苦而快乐,六年的小学生活,过的充实而美丽,流过眼泪,却伴着欢笑,踏着荆棘,却是万里花香。
毕业之际,我要感谢美丽的母校,给了我知识的根源、智慧的力量和做人的道理;还要感谢亲爱的同学们,感谢他们在这个学校陪我走过每一个日日夜夜,一起悲一起喜,更让我学会了:有福同享有难同当;更要感谢敬爱的老师们那淳淳教诲和无私的关爱,您对我的恩情比山还高,比海还深。
小学毕业是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。以后将要去初中去读书,还要去高中学*,更要去大学深造。有的毕业后会扛枪保卫祖国的边际,会上山去找矿,会进工厂去做工,会到广漠的原野上去耕耘。还会奔向世界各地,去纽约、巴黎、伦敦工作。但是我们无论在什么地方,永远和这里心连心。老师们,请相信,在新的地方我们会发扬铁小的优良传统,去拼搏、去奋斗,绝不会辜负你们的信任!
母校是一处温馨的港湾,我们是她怀中驶出的一只只小船,无论我们泊在哪个码头,都闪烁着她的一盏航灯。老师是一支永远的歌曲,我们是她放飞的一个个音符,无论我们汇入哪一首歌,都跳动着她的音符。岁月无声,友谊无限,同学们,让我们留下回忆,带着梦想出发吧。
谢谢大家,我的演讲完毕!
敬爱环境的老师、环境亲爱的同学:
大家好!光阴似箭,日月如梭。日子过得真快!弹指之间我已快到了毕业的日子、回忆当初,在校园的.生活给了我许多快乐的回忆!
看着我胸前挂着的校徽……,我非常感谢我的环境——XX学校。哺育我成长的摇篮:非常可敬的老师们———“我们辛勤的园丁”,辛苦了。是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗,让我们茁壮成长。
多少年的岁月?那即漫长又短暂,几年的岁月,与老师朝夕相处的学*生活,一幕幕出现在我的眼前…………。最让我难忘的是,老师在黑板前,用洪亮的声音引导这我们的思维一起学*。最难忘的是,老师用那永不疲倦的身影在给我们备课,批改作业。最难忘的是,老师您即教环境又育人,更重要的是老师用自己的对事业的忠诚和那种执着可敬的职业精神,教会我们人身的道理,懂得如何去做人,让我们在成长的道路上有了一盏明灯。
我的母校———XX学校!我将快要离开您了,去接触新的学*环境了,但你留给我美好的回忆和给我谆谆的教导,我将永生难忘,永远铭记在心中。我一定不会辜负母校对我的期望,我一定会好好的学*,用学*报答对您的养育之恩。
祝您:桃李满天下!
亲爱的老师,同学们:
斗转星移,花开花落,六年的小学生活就要画上圆满的句号了。此刻的我,百感交集。就在十天前,我们经历了人生的第一次考验——小升初考试,获得了丰硕的成果。闯过那紧张的小升初,品味着成功的喜悦,我的心中充满感激。
小学六年,我们从一群懵懂的孩子蜕变为一个个懂事的少年,这一切都要感谢老师。亲爱的老师们,也许时间会冲淡我们的记忆,但我们永远也忘了你们为我们付出的点点滴滴:复*时,为了激励我们,您想尽了办法:充满期待的眼神,激动人心的评语,饱含鼓励的话语……这一字一句,一言一行都包含了你们对我们的期望;多少次,您硬撑着,用沙哑的的喉咙给我们上课;多少次课间,您放下手中的工作,和同学们一起讨论,直到问题解决,您才舒展眉头;多少次放学后,为了帮我们补课,您忘了下班,忘了回家,忘了在家中焦急等待的孩子。每当,我们犯了错,您总是推心置腹地与我们谈心,教我们做人的道理;每当我们为自己取得的一点成绩沾沾自喜时,您总是提醒我们——满招损,谦受益;每当我们在学*上遇到困难时,您总会告诉我们,人生中的挫折是难免的,阳光总在风雨后,只有勇敢地去面对困难,才会迎来胜利的曙光。更难忘的是,期末时,学校为我们开复*动员大会的情景,沈校长亲自为我们加油、鼓劲, 那一句句饱含激情的话语,给了我们无穷的动力,更让我们明确了努力的方向。正因为有了学校的重视、老师的付出、我们的努力,我们才拥有了学*的进步。同学们,千言万语也表达不了我们对老师的谢意,此刻,就让我代表我们六年级同学,真诚地道一句:“谢谢您,老师,你们辛苦了!”
有人说,小学生活是一本色彩斑斓的童话书。是的,六年的时光——二千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过,但留在记忆中的相片却依然难忘:难忘跳长绳时,我们团结协作,挥汗如雨;难忘运动场上,我们奋力拼搏,英姿飒爽;难忘辩论会时,我们针锋相对,寸步不让;难忘舞台上,我们轻歌曼舞,激情演绎……漫步在校园,这里的一草一木都引起我深深的眷恋之情,那粉色的教学楼,那苍翠欲滴的梧桐树,那曾经闪现着同学们矫健身影的篮球场……六年了,每天早上,我们如同一艘艘小帆船迎着朝阳驶进学*的海洋,又伴着夕阳满载而归。今天,我们就要毕业了,明天我们将踏上新的征程,但不管我们走到哪里,我们都有一个共同的心声: “母校,我们永远也忘不了你!我要向你表达最崇高的敬意!”
告别母校,迎来的是崭新的一页,不久我们就将成为一名中学生。但一次的成功不代表一生的成功,只有更加努力才会有更大的进步。我们要牢记老师对我们的谆谆教导,戒骄戒躁,全力以赴,在新的学*生涯中加倍努力,为母校争光。让我们带着对母校的感恩步入新的学*殿堂,带着老师的期望永攀学*的高峰,带着同学的祝福在成功的大道上携手共进。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自六年级四班的谭彦君,我演讲的题目是《告别了,母校》又是一年桃李芬芳时,又是一年栀子花开时,阳光明媚的春天里,我们的心里却飘起蒙蒙细雨。因为我们将要向相伴六年的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向我们美丽的母校道别!
此时此刻,我的心情无比激动,即有毕业的喜悦,也有掩不住无限的回忆与留恋。还记得我刚走进你的怀抱时,我还是一个年幼、不懂世事的儿童,可当我要走出你的怀抱时,已经是一位满腹文墨的少年,是你抚育我成长。六年的学*时光,弹指一挥间,记忆将是生命中最为珍重的收藏。还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学*的身影,还记得老师的谆谆教诲时你我那种发自内心的喜悦,还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景,太多太多的情景值得去回忆。这六年的路,走的辛苦而快乐,六年的小学生活,过的充实而美丽,流过眼泪,却伴着欢笑,踏着荆棘,却是万里花香。
毕业之际,我要感谢美丽的母校,给了我知识的根源、智慧的力量和做人的道理;还要感谢亲爱的同学们,感谢他们在这个学校陪我走过每一个日日夜夜,一起悲一起喜,更让我学会了:有福同享有难同当;更要感谢敬爱的老师们那淳淳教诲和无私的关爱,您对我的恩情比山还高,比海还深。
小学毕业是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。以后将要去初中去读书,还要去高中学*,更要去大学深造。有的毕业后会扛枪保卫祖国的边际,会上山去找矿,会进工厂去做工,会到广漠的原野上去耕耘。还会奔向世界各地,去纽约、巴黎、伦敦工作。但是我们无论在什么地方,永远和这里心连心。老师们,请相信,在新的地方我们会发扬铁小的优良传统,去拼搏、去奋斗,绝不会辜负你们的信任!
母校是一处温馨的港湾,我们是她怀中驶出的一只只小船,无论我们泊在哪个码头,都闪烁着她的一盏航灯。老师是一支永远的歌曲,我们是她放飞的一个个音符,无论我们汇入哪一首歌,都跳动着她的音符。岁月无声,友谊无限,同学们,让我们留下回忆,带着梦想出发吧。
谢谢大家,我的演讲完毕!
敬爱环境的老师、环境亲爱的同学:
大家好!光阴似箭,日月如梭。日子过得真快!弹指之间我已快到了毕业的日子、回忆当初,在校园的生活给了我许多快乐的回忆!
看着我胸前挂着的校徽…………,我非常感谢我的环境——XX学校。哺育我成长的摇篮:非常可敬的老师们———“我们辛勤的园丁”,辛苦了。是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗,让我们茁壮成长。
多少年的岁月?那即漫长又短暂,几年的岁月,与老师朝夕相处的学*生活,一幕幕出现在我的眼前…………。最让我难忘的是,老师在黑板前,用洪亮的声音引导这我们的思维一起学*。最难忘的是,老师用那永不疲倦的身影在给我们备课,批改作业。最难忘的是,老师您即教环境又育人,更重要的是老师用自己的对事业的忠诚和那种执着可敬的职业精神,教会我们人身的道理,懂得如何去做人,让我们在成长的道路上有了一盏明灯。
我的`母校———XX学校!我将快要离开您了,去接触新的学*环境了,但你留给我美好的回忆和给我谆谆的教导,我将永生难忘,永远铭记在心中。我一定不会辜负母校对我的期望,我一定会好好的学*,用学*报答对您的养育之恩。
祝您:桃李满天下!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自六年级四班的xxx,我演讲的题目是《告别了,母校》
又是一年桃李芬芳时,又是一年栀子花开时,阳光明媚的春天里,我们的心里却飘起蒙蒙细雨。因为我们将要向相伴六年的老师们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向我们美丽的母校道别!
此时此刻,我的心情无比激动,即有毕业的喜悦,也有掩不住无限的回忆与留恋。还记得我刚走进你的怀抱时,我还是一个年幼、不懂世事的儿童,可当我要走出你的怀抱时,已经是一位满腹文墨的少年,是你抚育我成长。六年的学*时光,弹指一挥间,记忆将是生命中最为珍重的收藏。还记得刚入校时你我所立的'雄心壮志,还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学*的身影,还记得老师的谆谆教诲时你我那种发自内心的喜悦,还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景,太多太多的情景值得去回忆。这六年的路,走的辛苦而快乐,六年的小学生活,过的充实而美丽,流过眼泪,却伴着欢笑,踏着荆棘,却是万里花香。
毕业之际,我要感谢美丽的母校,给了我知识的根源、智慧的力量和做人的道理;还要感谢亲爱的同学们,感谢他们在这个学校陪我走过每一个日日夜夜,一起悲一起喜,更让我学会了:有福同享有难同当;更要感谢敬爱的老师们那淳淳教诲和无私的关爱,您对我的恩情比山还高,比海还深。
小学毕业是对昨天的总结,更是对明天的呼唤。以后将要去初中去读书,还要去高中学*,更要去大学深造。有的毕业后会扛枪保卫祖国的边际,会上山去找矿,会进工厂去做工,会到广漠的原野上去耕耘。还会奔向世界各地,去纽约、巴黎、伦敦工作。但是我们无论在什么地方,永远和这里心连心。老师们,请相信,在新的地方我们会发扬铁小的优良传统,去拼搏、去奋斗,绝不会辜负你们的信任!
母校是一处温馨的港湾,我们是她怀中驶出的一只只小船,无论我们泊在哪个码头,都闪烁着她的一盏航灯。老师是一支永远的歌曲,我们是她放飞的一个个音符,无论我们汇入哪一首歌,都跳动着她的音符。岁月无声,友谊无限,同学们,让我们留下回忆,带着梦想出发吧。
谢谢大家,我的演讲完毕!
即将踏入初级中学继续深造的各位同学:
在紧紧张张中,在快快乐乐中,也在不知不觉中,你们已经在母校度过了整整六个春秋。
在这即将告别母校的难忘时刻,我提议:让我们以最热烈的掌声,表示对母校、对老师们的衷心感谢!
同学们,你们从05年9月踏进附小这块土地到现在,已经整整六年,70个月,2130天。
2130天里,学校的每一寸土地上,都留下了你们熟悉的脚印,学校的每一个角落里,都响彻着你们的欢歌笑语,学校的每一块荣誉牌上,都渗透着你们辛勤的汗水,学校的一草一木,都记载着你们茁壮成长的痕迹!
回顾六年来的学*生活,你们与母校携手并进,共同发展,一起成长,在德智体美劳各方面都得到了提高,得到了发展,取得了进步,收获了成功。在母校,你们不仅学会了“学*”,还学会了“健体”,学会了“审美”,学会了“劳动”,更重要的是学会了“做人”。这些成绩的取得,一方面归功于老师们的辛勤培育,一方面归功于父母和同学们的关怀和帮助,更重要的是归功于你们自己的努力拼博、努力奋斗、努力进取。
同学们,紧张辛苦的小学学*生活结束了,更紧张、更辛苦、更繁重的初中学*生活在等待着你们。在这即将告别之时,纵有千言万语,也表达不尽母校对你们的祝愿与厚望。我想,千言万语汇成五句话送给你们:
1、“有志者事竟成”。这是《后汉书》中的一句格言。愿你们从小立下鸿鹄之志,然后,朝着自己设计的目标,一步一个脚印地、义无返顾地走下去!
2、“虚心使人进步,骄傲使人落后”。这是**的语录。愿你们时时处处事事都要谦虚,三人之行,必有我师焉,向那些有特长有优点的老师、同学、家长、叔叔阿姨们虚心学*吧,这对你们将大有裨益!
3、“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“少壮不努力,老大徒伤悲”。这是古人关于惜时的名言。愿你们珍惜今天的大好时光,学*,学*,再学*,只有丰富的知识,才能筑建起你理想的大厦!
4、“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。这是伟大的数学家华罗庚爷爷的一句名言。愿你们更加勤奋,更加刻苦,更加认真,更加踏实地去学*,用雷锋的钉子精神,用水滴石穿的精神,去攻克学*上的一道道难题,然后抵达理想的彼岸!
5、“循序渐进,循序渐进,再循序渐进”。这是俄国伟大的生理学家巴甫洛夫给青年们提出的希望。愿你们掌握科学的学*方法,用科学的学*方法,在最短的时间里获取最多的知识!
告别六年级作文300字
告别六年级作文
告别小学六年级作文
告别母校六年级作文
告别母校小学六年级作文
六年级作文300字
感动六年级作文300字
六年级关爱作文300字
六年级想象作文300字
六年级的作文300字
六年级科学作文300字
母爱六年级作文300字
发现六年级作文300字
六年级开学作文300字
六年级感恩作文300字
梦想六年级作文300字
六年级叙事作文300字
愿望六年级作文300字
六年级乐趣作文300字
六年级六一作文300字
六年级故事作文300字
六年级看图作文300字
六年级记事作文300字
六年级见闻作文300字
六年级年的作文300字
小学六年级告别演讲稿
六年级告别母校演讲稿
六年级国庆作文300字
六年级心愿作文300字
六年级成长作文300字